素描社團(tuán)方案(通用14篇)

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素描社團(tuán)方案(通用14篇)
時(shí)間:2023-11-18 11:36:04     小編:紫薇兒

方案的實(shí)施需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,并且需要進(jìn)行有效的監(jiān)測和評(píng)估。方案的可操作性是一個(gè)重要指標(biāo),要確保方案的實(shí)施過程中能夠得到有效執(zhí)行。經(jīng)驗(yàn)豐富的專家可以提供寶貴的指導(dǎo)和建議,幫助改進(jìn)方案的質(zhì)量和效果。

素描社團(tuán)方案篇一

為加強(qiáng)我校學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,培養(yǎng)我校優(yōu)秀藝術(shù)人才,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),決定開設(shè)素描社團(tuán)。本興趣小組宗旨在于培養(yǎng)學(xué)生對素描的興趣、愛好、增長知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后我校培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。

1.學(xué)習(xí)素描的基本知識(shí)和繪畫方法,鍛練同學(xué)科學(xué)的繪畫理念。教學(xué)中以短期素描、長期素描相結(jié)合;以素描、速寫相結(jié)合。

2.在教學(xué)中鍛煉學(xué)生對事物認(rèn)真觀察的能力,手的表現(xiàn)力,及對素描、對速寫、對西方繪畫科學(xué)的認(rèn)知。

3.讓學(xué)生明白素描、速寫是繪畫的基礎(chǔ),加強(qiáng)孩子的'意志鍛煉,培養(yǎng)科學(xué)的人生觀、世界觀。

地點(diǎn):素描教室

時(shí)間:每周二下午第三節(jié)課

1、使學(xué)生系統(tǒng)了解一些簡單的素描常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類,繪畫工具,素描基本繪畫方法)。

2、以素描為主,一對一對學(xué)生進(jìn)行素描基礎(chǔ)培訓(xùn)(石膏幾 何體、靜物、石膏像)。

3、凡有繪畫比賽,輔導(dǎo)學(xué)生自己創(chuàng)作作品。

第二——四周:

單個(gè)幾何體寫生配單色襯布,如球體、正方體、圓錐體、棱錐體、圓柱體等,初步學(xué)習(xí)素描造型的觀察方法、構(gòu)圖知識(shí)、簡單的透視知識(shí),簡單的明暗關(guān)系。

第五——六周:

主要進(jìn)行兩個(gè)幾何形體及貫穿體寫生,深入學(xué)習(xí)平行透視和成角度透視知識(shí)、構(gòu)圖知識(shí)等,經(jīng)過本期的學(xué)習(xí),學(xué)生作品基本達(dá)到:構(gòu)圖適當(dāng),比例形體基本準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)完整有簡單的黑白灰關(guān)系。第七——八周:

主要進(jìn)行多個(gè)幾何形體組合寫生(三個(gè)以上)及陶罐、水果等其他三個(gè)以上的靜物寫生配合單色襯布及穩(wěn)定光線,深入學(xué)習(xí)素描造型知識(shí),通過本期的學(xué)習(xí),畫面達(dá)到構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,能較好的表現(xiàn)幾何形體的立體感、明暗關(guān)系明確。

第九——十周:

訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行陶罐與兩至三個(gè)幾何體、水果、玩具等靜物組合寫生,配有灰色襯布和穩(wěn)定光線,繼續(xù)學(xué)習(xí)訓(xùn)練素描造型知識(shí)和繪畫技巧。通過本期的學(xué)習(xí),使畫面構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,黑白灰關(guān)系明確,能較好的表現(xiàn)各靜物的立體感和質(zhì)感。

第十一——十二周:

準(zhǔn)確的表現(xiàn)物體的立體感和質(zhì)感,刻畫深入。

第十三周——第二十周:

主要進(jìn)行石膏像五官寫生(口、眼、鼻、耳、大衛(wèi)局部)訓(xùn)練及速寫訓(xùn)練。畫面構(gòu)圖完整、人物五官比例透視準(zhǔn)確、素描關(guān)系完整、刻畫深入,有質(zhì)感和體積感。

素描社團(tuán)方案篇二

根據(jù)我校的實(shí)際情況,本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動(dòng)性;課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長”的原則,切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中進(jìn)步,根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,體育社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目如下:

1、呼啦圈

2、踢毽子

3、小跳繩(花樣跳繩)

4、大跳繩

5、板羽球

6、小皮球

7、沙包游戲

8、壘球

9、跳橡皮筋

10、籃球

11、拔河

12、乒乓球、

13羽毛球

14、游戲。

15、足球

備注:1至6年級(jí)花樣跳繩

1年級(jí)毽子或小跳繩

2年級(jí)足球、毽子(以足球?yàn)橹?3至4年級(jí)呼啦圈或沙包5至6年級(jí)板羽球或大跳繩

1、穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng),衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝,不能裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品。

2、在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動(dòng),不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動(dòng),更不能亂竄亂跑。

3、要根據(jù)身體情況開展活動(dòng),如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師。

4、活動(dòng)時(shí),同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。

1、要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。

2、檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運(yùn)動(dòng)量。

3、活動(dòng)時(shí),要做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。

4、如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。

5、和學(xué)生一起參與活動(dòng)。

1、要求指導(dǎo)老師牢固確立安全第一的意識(shí),把活動(dòng)安全放在首要位置。

2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生們了解運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)、運(yùn)動(dòng)安全技巧,明確安全運(yùn)動(dòng)的重要。

3、每次體育社團(tuán)活動(dòng),都要制定相應(yīng)的安全措施。

1、踢毽子、足球 一、二年級(jí)

2、呼啦圈 三、四年級(jí)

3、板羽球 五、六年級(jí)

4、小跳繩、足球 一、二年級(jí)

5、沙包 三、四年級(jí)

6、大跳繩 五、六年級(jí)

7、花樣跳繩比賽 三、四年級(jí)

8、小皮球、足球 一、二年級(jí)

9、壘球 五、六年級(jí)

素描社團(tuán)方案篇三

xx級(jí)會(huì)計(jì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員為新生的到來舉辦了一個(gè)小型party,為了更好的豐富大學(xué)同學(xué)們的課余文化生活,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生身心修養(yǎng),營造和諧有序的工作環(huán)境和朝氣蓬勃的社團(tuán)部團(tuán)隊(duì)文化,力爭在團(tuán)委,學(xué)生會(huì)老師的指導(dǎo)和社團(tuán)部成員的共同努力下而開展,會(huì)計(jì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作安排如下:

會(huì)計(jì)分院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

1、迎接新生,發(fā)揚(yáng)我校的社團(tuán)專有風(fēng)格

1、豐富大學(xué)生活。

2、強(qiáng)身健體,提高身體素質(zhì),增強(qiáng)自信。

陶行知廣場

會(huì)計(jì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)所有成員、學(xué)生會(huì)及老師的指導(dǎo)

新生在軍訓(xùn)時(shí)間內(nèi)

1、本次晚會(huì)舉辦的各個(gè)環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要積極向上,達(dá)到主題要求。

2、參與者必須統(tǒng)一接收組織者的指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施,保障晚會(huì)各環(huán)節(jié)順利完成。

3、遇到各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著互相理解的原則,友好協(xié)商解決。

4、晚會(huì)當(dāng)晚各環(huán)節(jié)應(yīng)分工明確,如活動(dòng)中出現(xiàn)自己不能解決的突發(fā)問題,需找組織者共同解決。

1、獨(dú)唱

2、大合唱(相親相愛的一家人)

3、舞蹈

4、小品

5、朗誦

6、街舞

7、太極拳等一系列活動(dòng)(節(jié)目內(nèi)容以當(dāng)天活動(dòng)為準(zhǔn))

素描社團(tuán)方案篇四

著名的作家斯蒂夫曾說過:“名著是能夠經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)的書,是世界上億萬讀者多少年來從中得到特別啟迪而閱讀的書,讀書社團(tuán)活動(dòng)方案。”而在當(dāng)今信息量激增的社會(huì)里,讀名著,誦經(jīng)典,讓學(xué)生學(xué)會(huì)搜集,處理信息,培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的課外閱讀能力已刻不容緩。通過開展以讀書為內(nèi)容的大量的閱讀實(shí)踐活動(dòng),讓名著陪伴學(xué)生的成長,豐富學(xué)生的精神生活,讓學(xué)生快樂讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美情趣和人文底蘊(yùn)。同時(shí)形成內(nèi)涵豐富,特色鮮明的“誦讀經(jīng)典”的校園讀書氛圍。

1、通過活動(dòng),使學(xué)生愛讀書,讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

2、在活動(dòng)中,引導(dǎo)學(xué)生多觀察,多積累,多思考,多動(dòng)筆,從而感悟文學(xué)的內(nèi)涵和人生的哲理,放飛思維,陶冶情操。

3、在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。

4、通過活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍,進(jìn)一步陶冶情操,豐富思想,提高修養(yǎng)。

指導(dǎo)老師:

社團(tuán)成員:

社團(tuán)主編:

社團(tuán)播音:

1、誦讀經(jīng)典的古詩詞,感受文化經(jīng)典中的內(nèi)涵。

2、讀小學(xué)推薦閱讀的書目,重點(diǎn)朗讀青少版的四大名著等外國名著。

3、摘抄閱讀中的精華、經(jīng)典語句,交流反饋

4、定期交流讀書心得體會(huì)

5、制作手抄本、手抄報(bào)等多種形式的讀書展覽。

1、保證時(shí)間。保證每天不少于半小時(shí)的讀書時(shí)間,其中以五六年級(jí)為單位進(jìn)行集體誦讀不少于40分鐘。充分利用早上和語文主題活動(dòng)課,指導(dǎo)學(xué)生朗讀背誦。

2、營造書香環(huán)境。

(1)貼名言。發(fā)動(dòng)每個(gè)同學(xué)到課外去搜集有關(guān)讀書的名人名言,寫在畫紙上貼在教室里的讀書角旁,每周更換一句,讓同學(xué)們體會(huì)讀書使人快樂、讀書使人聰明,規(guī)劃方案《讀書社團(tuán)活動(dòng)方案》。

(2)建書吧。在教室的里造一個(gè)迷你小書吧,給小書吧取一個(gè)自己喜歡的名字。每個(gè)同學(xué)至少帶來兩本書,使小書吧擁有一定數(shù)量的書籍,再由班級(jí)里的圖書管理員進(jìn)行登記后供同學(xué)們借閱。通過開展“獻(xiàn)兩本看多本”的活動(dòng),豐富同學(xué)們的閱讀資源。

3、指導(dǎo)老師教給良好的閱讀習(xí)慣

(1)勤查字典。鼓勵(lì)學(xué)生遇到生字時(shí)能“咬住不放”,勤查字典,不光要知道字音,還要了解一下字意,把識(shí)字與閱讀結(jié)合起來。

(2)快樂積累。我們提倡學(xué)生在看書時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本采蜜集,每天摘錄幾個(gè)好詞或幾句好話。周五周六周日這三個(gè)晚上,可以指導(dǎo)學(xué)生抽一個(gè)晚上作一次簡易的讀書筆記,內(nèi)容包括:書名:《 》;摘錄:好詞好句或好段;閱讀感受:……日積月累,細(xì)水長流。

(3)教給學(xué)生閱讀的方法。對不同的讀物,要采用不同的閱讀方法。讀報(bào)紙時(shí),可以“瀏覽”、“跳讀”、“略讀”等;讀故事情節(jié)強(qiáng)的文章,可以默讀;讀優(yōu)美的詩歌、散文、書信時(shí),可以美美地朗讀。

1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間(允許學(xué)生自帶課外書)。學(xué)生每天晚上在家里安排三十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。

2、開展交流活動(dòng),讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為精彩的書介紹給大家。開展好書大家看活動(dòng),建立班級(jí)圖書角,學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書等。

3、.運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸,培養(yǎng)學(xué)生遷移閱讀的能力。為了提高應(yīng)考能力,在用好課本的同時(shí),安排一些相類似的讀物。既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識(shí)和課堂知識(shí)融會(huì)貫通,讓學(xué)生感受到課外閱讀對自己的幫助。

4、利用黑板報(bào)、古詩背誦活動(dòng)等營造良好的讀書環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。

5、開展家庭讀書活動(dòng)。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物和孩子共讀一本書,共議一本書,進(jìn),再由家長每周將課外閱讀情況做簡單簽署。

1、20xx年3月 讀書方法我知道

2、20xx年4月 我心目中的“三國”英雄

3、20xx年5月 《窗邊的小豆豆》讀后感

4、20xx年6月 開展“家鄉(xiāng)特產(chǎn)我知道”的征文

5、20xx年9月 《水滸》人物知多少

6、20xx年10月 大話《西游記》中師徒四人

7、20xx年11月《青銅葵花》交流會(huì)

8、20xx年12月 親情閱讀交流會(huì)

1、與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)緊密結(jié)合,開展“螢火摘抄之星”、“ 螢火表達(dá)之星”、“螢火故事之星”等形式評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)。

2、親情閱讀,展示家長和學(xué)生共同閱讀的書籍和摘抄筆記,交流讀書心得。

素描社團(tuán)方案篇五

一、活動(dòng)課程設(shè)置:

根據(jù)我校的實(shí)際情況,本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動(dòng)性;課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長;因地、因校制宜”的五大原則。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中進(jìn)步,根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,課程設(shè)置如下:

1.乒乓球、2.羽毛球、3.籃球、4.跳繩、5.跑步。

二、活動(dòng)時(shí)間安排:。

每天上午大課間時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間。

三、社團(tuán)組織:

負(fù)責(zé)人:楊華江。

成員:各班班主任。

四、后勤保障組:。

負(fù)責(zé)教學(xué)、活動(dòng)設(shè)備的調(diào)劑和添置,保障興趣活動(dòng)的順利開展。

五、活動(dòng)安全注意事項(xiàng):

2、在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動(dòng),不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動(dòng),更不能亂竄亂跑;。

3、要根據(jù)身體情況開展活動(dòng),如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;。

4、活動(dòng)時(shí),同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。

六、指導(dǎo)教師職責(zé):

1、要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。

2、按活動(dòng)方案準(zhǔn)備活動(dòng)器材,做好安全檢查工作。

3、檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運(yùn)動(dòng)量。

4、活動(dòng)時(shí),要做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。

5、如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。

6、及時(shí)做好活動(dòng)記錄,隨時(shí)接受各級(jí)督查。

7、和學(xué)生一起參與活動(dòng),不能做聊天、乘涼等活動(dòng)。

8、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將活動(dòng)時(shí)間移作它用,并確保活動(dòng)安全。

七、安全措施。

(一)體育社團(tuán)活動(dòng)意外傷害預(yù)防預(yù)案。

1、要求指導(dǎo)老師牢固確立安全第一的意識(shí),把學(xué)生上課及活動(dòng)安全放在首要位置。指導(dǎo)老師對社團(tuán)成員情況了如指掌,做到心中有數(shù),確?;顒?dòng)安全。

2、要組織學(xué)生召開《加強(qiáng)體育課運(yùn)動(dòng)安全》的會(huì)議,使學(xué)生們了解運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)、運(yùn)動(dòng)安全技巧,明確安全運(yùn)動(dòng)的重要。

3、每次社團(tuán)活動(dòng),都要制定相應(yīng)的安全措施。

(1)要用的器材、場地進(jìn)行安全檢查,確保使用安全。

(2)指導(dǎo)老師要根據(jù)不同體質(zhì)的學(xué)生安排不同運(yùn)動(dòng)量的項(xiàng)目,絕不能“一視同仁”;建議身體欠佳者見習(xí)或小運(yùn)動(dòng)量練習(xí)與活動(dòng),確保運(yùn)動(dòng)安全。

(3)社團(tuán)成員必須做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),使學(xué)生們充分認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性,積極預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害的出現(xiàn)。

(4)教育學(xué)生活動(dòng)時(shí)要膽大心細(xì),特別注意自我保護(hù)及學(xué)生間的保護(hù)與幫助,注意力集中,安全第一。

4、活動(dòng)場地設(shè)施都有專人負(fù)責(zé)管理,定期檢查、維修和保養(yǎng),確保使用安全。

(二)應(yīng)急預(yù)案。

1、活動(dòng)時(shí)遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀,立即將其送往衛(wèi)生院救治,嚴(yán)重者由學(xué)校衛(wèi)生老師陪同立刻送往醫(yī)院,并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

2、活動(dòng)時(shí)遇有學(xué)生四肢無力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼通風(fēng)處,給予補(bǔ)充水份,并將其送往衛(wèi)生院救治。

3、體育活動(dòng)時(shí),老師應(yīng)時(shí)時(shí)觀察學(xué)生的運(yùn)動(dòng)狀況,如在課上一旦有運(yùn)動(dòng)性傷害事故發(fā)生,教師們要沉著冷靜,安全應(yīng)急處理小組在第一時(shí)間對事故做出判斷,及時(shí)處理解決問題,不得以任何理由拖延。

4、學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)一旦發(fā)生傷害事故,要沉著冷靜,及時(shí)匯報(bào)老師,安全應(yīng)急處理小組立刻對事故作出判斷并加以處理解決。

5、對學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)安全教育,進(jìn)行體育活動(dòng)意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案的演練,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)及處理突發(fā)事件的能力,以便發(fā)揮應(yīng)急預(yù)案的最大效用。

(三)突發(fā)性傷害事件處理辦法:

1、傷情發(fā)生后,在場教師必須第一時(shí)間對傷者進(jìn)行處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)送醫(yī)院觀察治療或打120急救。

2、及時(shí)通知家長或監(jiān)護(hù)人,妥善做好溝通、安慰工作。

3、保護(hù)現(xiàn)場,了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故做到事實(shí)清楚,責(zé)任明確。

素描社團(tuán)方案篇六

以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生在藝術(shù)方面的發(fā)展,為我校的藝術(shù)文化而努力。豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生們在書法和繪畫領(lǐng)域有所發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生都能看到辛勤勞動(dòng)后的碩果,從而樂學(xué)。

以增強(qiáng)學(xué)生的文化修養(yǎng),開闊學(xué)生的審美視野,提高學(xué)生的鑒美能力,開發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興致為主,促進(jìn)學(xué)生的藝術(shù)發(fā)展。同時(shí)也為我校營造濃厚的藝術(shù)氛圍。在完善書畫社活動(dòng)的開展的同時(shí),也要提高學(xué)生的自主性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動(dòng)的成效性,能夠成為學(xué)校的一道靚麗的風(fēng)景線,工作的步驟重點(diǎn)放在實(shí)踐方面,讓學(xué)生們通過實(shí)踐來提高自身的能力。

1.固定例會(huì)制今后,每兩周召開一次社團(tuán)活動(dòng)交流會(huì),在每次的活動(dòng)中,要明確工作性質(zhì),保存社團(tuán)資料,并且規(guī)劃本社的發(fā)展方向和工作。

2.社團(tuán)工作正規(guī)化,積極主動(dòng)的加強(qiáng)社團(tuán)與其他社團(tuán)、單位的聯(lián)系,在其他社團(tuán)需要書畫社的協(xié)作時(shí),應(yīng)當(dāng)全力配合。

3.活動(dòng)形式要多樣化,在活動(dòng)的過程中,可采用上課、筆會(huì)、交流會(huì)、研討會(huì)、論壇、辯論、政策學(xué)習(xí)以及鑒賞畫作、書法作品等。

1.社團(tuán)需要宣傳,招募新人時(shí),要制定宣傳海報(bào)。

2.在招募新生時(shí),要考慮個(gè)人素質(zhì)、能力等。

3.書畫社的定型:審批申請加入書畫社成員的資格,確定人數(shù)、社內(nèi)工作計(jì)劃、規(guī)章制度等。

4.社內(nèi)活動(dòng):制定活動(dòng)計(jì)劃,確定時(shí)間和場所;配備所需設(shè)備,繼續(xù)規(guī)范社內(nèi)活動(dòng)。

5.展示:可通過校園電視臺(tái)來展示,或是通過畫報(bào)的形式來展示。

素描社團(tuán)方案篇七

在聽障人無聲的世界,手語是他們交際和思維的主要工具。為了引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注無障礙溝通,關(guān)愛聽障人群,建立友善溫暖的社會(huì)新環(huán)境,手語社本著“用手劃出彩虹,讓愛成為行動(dòng)”的夢想,建立一座與聽障人溝通的橋梁,通過讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)手語,拉近健聽人與聽障人的距離,使健聽人與聽障人能夠無障礙的交流,讓聽障人感受到普通人對他們的關(guān)愛,感受到社會(huì)大家庭的溫暖,對生活充滿信心,與健聽人一樣為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

手語社以“推廣手語,傳播愛心”為宗旨,以“提高當(dāng)代學(xué)生的道德素養(yǎng),培養(yǎng)愛心,關(guān)愛殘疾人,建立友善溫暖的社會(huì)和諧大家庭”為目標(biāo),通過組織和指導(dǎo)社員學(xué)習(xí)手語,了解無聲世界,倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)聾人朋友,身殘志不殘”的精神,倡導(dǎo)人間真、善、美的和諧統(tǒng)一。

手語社的夢想是通過自己的努力動(dòng)員在校學(xué)生和社會(huì)力量,推動(dòng)無障礙事業(yè),希望引起更多人的關(guān)注,學(xué)習(xí)手語,走近生活在無聲世界里的兄弟姐妹們,關(guān)愛他們,建立起友善溫暖的社會(huì)和諧大家庭。

手語社的主題精神為:“關(guān)愛聽障人,從溝通無障礙開始;將關(guān)愛付諸實(shí)踐,從推廣手語開始。讓更多的人主動(dòng)去關(guān)愛,讓更多的聾啞人得到關(guān)愛”。誓愿用自己小小的力量溫暖無聲世界的堅(jiān)冰,向社會(huì)各界招手呼喚愛。

為了豐富校園文化生活和同學(xué)們的語言知識(shí),幫助廣大殘疾人,加快聾人朋友回歸社會(huì)主流的步伐,促進(jìn)信息、語言文化交流無障礙環(huán)境的形成和社會(huì)精神文明建設(shè),讓我們行動(dòng)起來!我們的口號(hào)是:“指尖之舞,心靈之語!建立和諧大家庭,靠我們共同努力!”

希望手語社的成立能讓更多喜歡手語的人獻(xiàn)出自己的一片愛心,關(guān)注聽障人生活并支持殘疾人事業(yè)。同時(shí),也希望有更多的同學(xué)加入到我們的社團(tuán),加入到這支特殊而又神圣的隊(duì)伍中來,讓我們與這個(gè)社會(huì)多一份溝通、多一份理解、多一份融入、多一份友愛,更多一份力量!

1、開設(shè)手語課程,請專業(yè)的老師對社團(tuán)成員進(jìn)行講授。

2、定期組織大家通過各種方式學(xué)習(xí)手語。

3、定期在校內(nèi)舉行手語宣傳,讓更多的同學(xué)了解手語,關(guān)注聾啞人,加入我們的隊(duì)伍。(具體宣傳方式有海報(bào)、宣傳單、手語角、手語表演等)。

4、在可行的情況下,走出校外,面向社會(huì)宣傳。

5、與省市殘聯(lián)取得聯(lián)系,爭取他們的的支持和認(rèn)可,建立良好的合作關(guān)系。在學(xué)習(xí)手語后,組織有意愿的同學(xué)參加手語初級(jí)考試,合格者由正規(guī)手語培訓(xùn)中心頒發(fā)證書。

6、邀請身殘志堅(jiān)的成功人士做報(bào)告。

7、參觀聾啞學(xué)校并與學(xué)校學(xué)生結(jié)對子,通過手語交流等聯(lián)誼活動(dòng)為他們獻(xiàn)愛心。

8、其他愛心助殘活動(dòng)。

申請加入本社的社員,必須具備的條件:

一、為濰坊七中在冊學(xué)生;。

二、本社團(tuán);。

三、履行入社登記手續(xù);。

四、具有積極性;。

五、關(guān)心殘疾人,富有愛心奉獻(xiàn)精神;。

六、對手語有濃厚的興趣。

素描社團(tuán)方案篇八

為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè),在原有合唱隊(duì)人員進(jìn)行重新調(diào)整。選拔特長生和熱愛音樂活動(dòng)的學(xué)生,組建學(xué)生合唱團(tuán)。

凡是有合唱方面的興趣愛好、自愿報(bào)名者,均可參加合唱團(tuán)。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后,由老師進(jìn)行考核并參考綜合素質(zhì)確定,根據(jù)要求及隊(duì)員綜合素質(zhì)進(jìn)行挑選。隊(duì)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動(dòng)。遵守紀(jì)律,有事有病要請假。如隊(duì)員無故多次不參加訓(xùn)練,將取消其參加合唱隊(duì)的資格。本學(xué)年我校計(jì)劃組建一個(gè)80人的合唱藝術(shù)社團(tuán)。

1、加強(qiáng)合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣

興趣是最好的老師,也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣,他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符,充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中,常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵,提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美,以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。

2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣

合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí),針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí),要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶,而且會(huì)破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí),要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。

1、基本功訓(xùn)練

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

聲音的訓(xùn)練:

(1)呼吸

(2)聲音位置

(3)發(fā)聲訓(xùn)練 音準(zhǔn)的訓(xùn)練

音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練

(1)胸音訓(xùn)練

(2)頭音訓(xùn)練 合唱表現(xiàn)的四種手段

(1)連唱

(2)跳唱

(3)強(qiáng)而有彈性

(4)不連不跳 節(jié)奏訓(xùn)練

音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

咬字吐字的訓(xùn)練

以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

3、聲部和諧訓(xùn)練

由于初中生白嗓子聲音比較明顯,聲音的自我控制力比較差,分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以訓(xùn)練之前先把學(xué)生的聲音練統(tǒng)一。

4、計(jì)劃完成的訓(xùn)練曲目:

《少年少年祖國的春天》和《祖國不會(huì)忘記》

社團(tuán)活動(dòng)課

四樓會(huì)議室

素描社團(tuán)方案篇九

海航學(xué)院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責(zé)任。而英語社則是學(xué)院英語教育的`中堅(jiān)力量,所以我們社團(tuán)精心策劃了這次活動(dòng)在娛樂同學(xué)們的同時(shí)也會(huì)大大提高同學(xué)們對英語的興趣。

鼓勵(lì)同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動(dòng),旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣,給每一學(xué)生一個(gè)傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺(tái)。

活動(dòng)地點(diǎn);第二教學(xué)樓第三階梯教室。

活動(dòng)時(shí)間:十一月下旬(暫定)。

活動(dòng)對象:有志青年。

主辦單位:海航學(xué)院。

協(xié)辦單位:英語社團(tuán)。

邀請單位:各個(gè)兄弟團(tuán)體。

(一)宣傳。

1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。

2、利用海報(bào)(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在英語社qq群里發(fā)帖),等方式開展宣傳。

3、到時(shí)得現(xiàn)場進(jìn)行拍照。

(二)外聯(lián)。

負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社團(tuán),拉到些贊助。

1、活動(dòng)的會(huì)場布置;組織部負(fù)責(zé)會(huì)場裝飾。

2、活動(dòng)的司儀;由播音部負(fù)責(zé)主持。

3、活動(dòng)的會(huì)場服務(wù),包括會(huì)場的秩序維持工作;全體干事負(fù)起責(zé)任。

4、活動(dòng)的流程。

(1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒,奠定第二步的情感格調(diào)。

(2)英文歌曲秀。

(4)校園尋寶。

(5)男女生搭檔情歌大比拼,將氣氛推向高潮。

(6)頒獎(jiǎng)儀式。挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎(jiǎng),并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。

1、舞臺(tái)布置:50—150元。

2、彩球:50元。

3、小禮品:100元。

合計(jì):150元。

素描社團(tuán)方案篇十

第一段:引言(120字)。

素描社團(tuán)是我校的一個(gè)藝術(shù)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),我很榮幸能夠加入其中。在過去的幾個(gè)月里,我參與了素描社團(tuán)的實(shí)踐活動(dòng),并從中獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和收獲。在這篇文章中,我將分享我的體會(huì)和心得。

第二段:參與感受與技巧提升(240字)。

參與素描社團(tuán)的活動(dòng)使我感受到了藝術(shù)創(chuàng)作的魅力與樂趣。通過觀察、構(gòu)圖和繪畫,我學(xué)會(huì)了如何用線條和陰影表現(xiàn)物體的形狀和質(zhì)感。在實(shí)踐的過程中,我掌握了正視與構(gòu)造的基礎(chǔ)技巧,可以更準(zhǔn)確地將觀察到的對象轉(zhuǎn)化為紙上的形象。此外,我還了解到了素描藝術(shù)的發(fā)展歷程和不同流派的風(fēng)格,這為我的創(chuàng)作提供了更多的靈感與參考。

第三段:培養(yǎng)審美與觀察力(240字)。

素描社團(tuán)的實(shí)踐活動(dòng)不僅提升了我的繪畫技巧,還培養(yǎng)了我的審美與觀察力。在創(chuàng)作的過程中,我開始更加仔細(xì)地觀察周圍的事物,從更多的角度去欣賞和思考。我學(xué)會(huì)了捕捉瞬間的美感,用筆記錄下來,并通過自己的觸角去感受世界的細(xì)微之處。這些觀察與感受的訓(xùn)練使我逐漸擁有了獨(dú)特的視覺觀點(diǎn),并且更加懂得如何用藝術(shù)語言來表達(dá)自己的感受與理解。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作與藝術(shù)創(chuàng)作(240字)。

素描社團(tuán)的實(shí)踐不僅僅是個(gè)人的創(chuàng)作與學(xué)習(xí),也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程。在社團(tuán)中,我與其他成員一起分享我們的作品和經(jīng)驗(yàn),相互啟發(fā)和學(xué)習(xí)。在集體創(chuàng)作的活動(dòng)中,我們共同努力克服困難和挑戰(zhàn),互相支持與幫助。通過與他人的交流和合作,我不僅在技巧上有所提高,還更加明白了藝術(shù)創(chuàng)作的內(nèi)涵和價(jià)值,意識(shí)到每個(gè)人的作品都是獨(dú)特而有價(jià)值的。

第五段:對素描藝術(shù)的熱愛與未來展望(360字)。

素描社團(tuán)的實(shí)踐經(jīng)歷使我對素描藝術(shù)燃起了更深的熱愛。我意識(shí)到藝術(shù)不僅是一種技巧,更是一種表達(dá)和交流的方式。通過素描,我可以將自己的思想和感受傳遞給他人,與他人分享共同的藝術(shù)歡愉。未來,我希望能夠繼續(xù)努力,深入學(xué)習(xí)與實(shí)踐素描藝術(shù),不斷提升自己的技能水平與藝術(shù)表達(dá)能力。我也希望能夠與更多的人一起創(chuàng)作,共同分享美好的藝術(shù)之旅。

結(jié)尾:回顧與總結(jié)(100字)。

通過素描社團(tuán)的實(shí)踐活動(dòng),我不僅提升了技巧,還培養(yǎng)了審美與觀察力,鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作與創(chuàng)作能力。這次實(shí)踐經(jīng)歷對我而言是一次寶貴的學(xué)習(xí)與成長機(jī)會(huì)。我相信在未來的藝術(shù)之路上,我會(huì)牢記所學(xué),不斷努力向前,為實(shí)現(xiàn)自己的藝術(shù)夢想而奮斗。

素描社團(tuán)方案篇十一

活動(dòng)目的:為社團(tuán)注入新鮮血液,擴(kuò)大網(wǎng)球社團(tuán)的影響力,同時(shí)發(fā)掘一批有天賦的網(wǎng)球愛好者,為廣大網(wǎng)球愛好者提供一個(gè)交流平臺(tái)。

活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日。

1.我們可以在一超市和二超市設(shè)立兩個(gè)招新地點(diǎn),每個(gè)地點(diǎn)兩張桌子,一張用于報(bào)名,一張用于咨詢宣傳處,來解答報(bào)名者的問題并且介紹我們的社團(tuán)。

2準(zhǔn)備好必要的橫幅,報(bào)名表和宣傳單(大量),當(dāng)人報(bào)名人數(shù)少的時(shí)候,我們就可以去發(fā)宣傳單吸引更多的同學(xué)。

3我們社團(tuán)要有自己的口號(hào),并且準(zhǔn)備喇叭,在招新的時(shí)候可以喊出咱們響亮的口號(hào)。

4我們可以另外附一些我們今后的活動(dòng)計(jì)劃,便于向報(bào)名者宣傳,讓他們覺得這個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)還是很豐富的。

5在招新現(xiàn)場,可以讓我們會(huì)的同學(xué)表演一些網(wǎng)球的經(jīng)典動(dòng)作,吸引同學(xué)的眼球。

6我們可以開展抽獎(jiǎng)活動(dòng),讓報(bào)名的同學(xué)抽獎(jiǎng)以獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

7如果可以的話,我們可以準(zhǔn)備一些展架,找一些世界網(wǎng)球手的比賽照片予以展示,沒有展架,找些板子也是可以的。

8我們可以在招新現(xiàn)場展示我們的活動(dòng)器材,比如網(wǎng)球拍,網(wǎng)球,訓(xùn)練器件等。

9請宣傳部的人出些海報(bào)張貼于各個(gè)宿舍保證大一大二同學(xué)基本了解學(xué)校有這樣一個(gè)網(wǎng)球社。

10.我們需要選一首會(huì)歌,在招新的時(shí)候可以一起唱一唱,助長我們的氣勢。

11.對于入會(huì)的會(huì)員,可以讓會(huì)長現(xiàn)場教他們一些網(wǎng)球?qū)W前的基本訓(xùn)練方法,盡快幫助他們?nèi)腴T。

素描社團(tuán)方案篇十二

圍棋―具有中華民族文化深層內(nèi)涵的一項(xiàng)競技體育項(xiàng)目.她博大精深,是東方文化藝術(shù)的瑰寶.學(xué)習(xí)圍棋可得禮儀,得品德,得胸懷,得毅力,得人和,得教化,得悟性,得好友。特別是對開發(fā)小孩的智力起著不可估量的作用。

國家教育部司局{20xx}7號(hào)文件要求各級(jí)教育體育部門有計(jì)劃,有組織地開展圍棋,國際象棋,象棋的三棋活動(dòng)。進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

培養(yǎng)學(xué)生對圍棋活動(dòng)的興趣,使參加這一社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生都能步入圍棋殿堂的大門。

三.圍棋活動(dòng)大體安排如下:

第一部分:圍棋史,棋具,棋盤。

第二部分:基本概念,基本術(shù)語。

第三部分:吃子的技巧

第四部分:棋的死活形。

第五部分:勝負(fù)的計(jì)算。

第六部分:圍棋基本定式和布局

每周周五下午社團(tuán)活動(dòng)課

四一班教室

由于本學(xué)期活動(dòng)的主要目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生入門,培養(yǎng)他們對圍棋的興趣,所以成果一時(shí)還難以展示。

素描社團(tuán)方案篇十三

素描社團(tuán)是一個(gè)提供藝術(shù)愛好者展示才華并學(xué)習(xí)素描技巧的平臺(tái)。加入素描社團(tuán)是我這學(xué)期最明智的決定之一。通過參與素描社團(tuán)活動(dòng),我不僅鍛煉了自己的繪畫技能,而且認(rèn)識(shí)了一群志同道合的朋友,拓寬了藝術(shù)視野,對素描藝術(shù)有了更深入的了解。

二、學(xué)習(xí)與實(shí)踐。

在素描社團(tuán)的每周學(xué)習(xí)中,我接觸到了豐富的素描技巧和藝術(shù)概念。老師們詳細(xì)地講解了不同材料的使用方法和技巧,例如鉛筆、炭筆和水彩鉛筆等。另外,他們還介紹了素描的構(gòu)圖原理、透視和明暗處理等重要概念。通過這些學(xué)習(xí),我逐漸掌握了素描技巧的精髓,并能運(yùn)用它們表達(dá)自己的創(chuàng)意和感受。

三、創(chuàng)作與交流。

素描社團(tuán)每月都會(huì)組織創(chuàng)作活動(dòng),讓我們將學(xué)到的技能應(yīng)用到實(shí)際中。通過參與這些創(chuàng)作活動(dòng),我學(xué)會(huì)了用不同的線條和陰影表現(xiàn)物體的形態(tài)和紋理。同時(shí),我還探索了不同主題的創(chuàng)作風(fēng)格,例如風(fēng)景、人物、靜物等。這些創(chuàng)作活動(dòng)不僅提高了我繪畫水平,而且讓我發(fā)現(xiàn)自己對不同題材的喜好和擅長。

與此同時(shí),素描社團(tuán)也給了我與志同道合的朋友交流的機(jī)會(huì)。每次創(chuàng)作活動(dòng)后,我們會(huì)相互觀摩作品,互相分享創(chuàng)作心得和建議。通過這樣的交流,我不僅收到了來自他人的建議,也學(xué)會(huì)了欣賞他人的作品。這樣的交流不僅提高了我的創(chuàng)作水平,也豐富了我的思維和藝術(shù)理解。

四、挑戰(zhàn)與成長。

在素描社團(tuán)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)。有時(shí)候,我會(huì)覺得自己的作品不夠出色,或是遇到繪畫思維的瓶頸。然而,通過和老師和同學(xué)的交流,以及對素描藝術(shù)的持續(xù)研究,我逐漸克服了這些困難,不斷提升著自己的繪畫水平。

這種持續(xù)挑戰(zhàn)和成長的過程讓我信心倍增,也教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。我明白,藝術(shù)是需要時(shí)間和努力的,只有不斷超越自己,才能變得更加優(yōu)秀。

五、體會(huì)與收獲。

通過參加素描社團(tuán)的實(shí)踐活動(dòng),我不僅學(xué)到了豐富的繪畫技巧和概念,也找到了繼續(xù)深耕素描藝術(shù)的動(dòng)力和方向。我認(rèn)識(shí)到素描不僅是一種藝術(shù)形式,更是一種表達(dá)自己情感和觀察世界的方式。

此外,素描社團(tuán)還給了我一個(gè)寶貴的交流平臺(tái),讓我結(jié)識(shí)了一群熱愛藝術(shù)的朋友。我們在交流中互相學(xué)習(xí),互相激勵(lì),一同成長。這種友情和共同追求的目標(biāo)使我在素描社團(tuán)中感到無比溫暖和充實(shí)。

綜上所述,參加素描社團(tuán)是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)和技巧,也收獲了自我成長和友情。通過素描社團(tuán)的實(shí)踐活動(dòng),我對素描藝術(shù)有了更加深入的了解,也培養(yǎng)了持之以恒的品質(zhì)。我相信素描社團(tuán)的實(shí)踐經(jīng)歷將成為我藝術(shù)之路上的寶貴的財(cái)富。

素描社團(tuán)方案篇十四

課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:

通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的'欣賞水平及創(chuàng)造能力。

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

2、每周二、周四下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

1、使學(xué)生了解掌握圓柱體、長方體、球體簡單的塑造常識(shí)知識(shí),以及透視知識(shí)。

2、分析簡單形體畫出形體,注意線條練習(xí),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力,以練習(xí)畫為主進(jìn)行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

1、美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

2、做好組織工作。

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

3、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

4、訂立必要制度,抓好思想工作。

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

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