新兵座談會(huì)個(gè)人發(fā)言(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 12:46:16
新兵座談會(huì)個(gè)人發(fā)言(精選17篇)
時(shí)間:2023-11-18 12:46:16     小編:夢(mèng)幻泡

每個(gè)人的童年都有一段美好的回憶,讓我們永遠(yuǎn)懷念。怎樣寫一篇簡(jiǎn)明扼要但富有亮點(diǎn)的總結(jié)?以下是小編為大家整理的日記范文,供大家參考借鑒。

新兵座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇一

大家上午好!

今天很感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們大學(xué)生的關(guān)心和重視,能為我們提供這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),這么好的一個(gè)平臺(tái),讓我們所有大學(xué)生都能夠獲得一次難得的學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。我是20xx年進(jìn)入煙草的員工xx,20xx年11月—20xx年2月工作于xx煙草專賣局,20xx年3月借用于市局營(yíng)銷中心。今天,我交流的主題是:如何用感恩之心對(duì)待企業(yè)、對(duì)待工作。

前兩天在《致加西亞的信》這本書上看見那么一句話:“如果你為一個(gè)人工作,以上帝的名義:為他干。如果他付給你薪水,讓你得以溫飽,為他工作——稱贊他、感激他、支持他的立場(chǎng),和他所代表的機(jī)構(gòu)站在一起”換到現(xiàn)在我們的身上,我覺得可以這么理解,既然我們選擇了煙草,那么就要帶著感激之情全心全意去做好每一件事情。

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)有一句很流行的對(duì)幸福的定義。有人愛,有事做,有期待!我覺得這個(gè)幸福的定義很符合我們。我們有父母的寵愛,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛;我們每天有部門的事情可以做,有自己的事情可以想;我們也有領(lǐng)導(dǎo)、同事以及自己對(duì)自己的期待。這很符合幸福的標(biāo)準(zhǔn)的,所以對(duì)待這份給我們帶來(lái)幸福的工作,我是充滿了感激之情。

有人說(shuō)在工作中敬業(yè)排第一,能力排第二,這讓我想起一個(gè)龜兔賽跑的古老寓言故事,兔子自恃擅長(zhǎng)跑步而掉以輕心,最終讓持之以恒的烏龜贏得比賽,在那場(chǎng)比賽中,我們不能否定兔子的跑步能力,但是最終是烏龜持之以恒的力量,讓它獲得比賽。這當(dāng)然是一則寓言故事,而在我們身上,我們都是剛進(jìn)單位的新人,是年輕人,我們學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),聆聽領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),這些都可以不斷提升我們的能力,但是更重要的是我們需要發(fā)自內(nèi)心去敬愛我們的職業(yè),尊敬我們的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意的去圓滿完成任務(wù)。

史蒂夫·喬布斯一位所有人都非常熟悉,的極富創(chuàng)造力的企業(yè)家,在他一步步走向成功的過程中,他的個(gè)人能力是毋庸置疑的,對(duì)于他的成功,我覺得不僅是因?yàn)樗麚碛袩o(wú)敵的技能。他正真的成功之源,是來(lái)自于對(duì)他所從事的事情投入萬(wàn)分的熱情,他曾在斯坦福大學(xué)的演講當(dāng)中說(shuō)過一段讓人印象深刻的話:“我堅(jiān)信讓我一往無(wú)前的唯一力量就是我熱愛我所做的.一切。工作將是生活中的一大部分,讓自己真正滿意的唯一辦法,就是熱愛自己的工作?!焙退芰Ρ绕饋?lái),這段話應(yīng)該才是真正讓他成功的根源所在,也正是因?yàn)樗臒崆?,才讓他沒有在被趕出蘋果公司最落魄時(shí)候,放棄他的夢(mèng)想。正是他的熱情讓他能夠繼續(xù)在這條道路上越走越遠(yuǎn),以至于別人不可企及。喬布斯的故事,給了我們一個(gè)啟示,啟示我們新進(jìn)大學(xué)生在工作中不可忽視的重要環(huán)節(jié),那就是熱愛自己的工作,時(shí)時(shí)注意以熱情的態(tài)度來(lái)做好工作,做到事小而為之,事亂而為之,事難而為之,凡事分輕重緩急,設(shè)定優(yōu)先和特事特辦的順序,使工作忙而有序、有條不紊地開展。我相信只要付出熱情,堅(jiān)持不懈,扎扎實(shí)實(shí)地做下去,一定會(huì)有收獲。

我們現(xiàn)在是新人,年輕人,需要學(xué)習(xí)的還有很多,要走的路也很長(zhǎng),我們應(yīng)該擺正自己的位置,心懷感恩,敬業(yè)愛崗,熱情工作,向著我們共同的目標(biāo)前進(jìn)。

新兵座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇二

各位同志:

批評(píng)指正。

做好煤礦安全工作關(guān)乎到每名職工的自身利益,靠的就是齊抓共管,同心協(xié)力。就目前我礦安全生產(chǎn)現(xiàn)狀來(lái)看,只有規(guī)范職工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)才是解決安全問題的關(guān)鍵,單單依仗幾個(gè)管理人員來(lái)抓安全是很難面面俱到的,只有充分發(fā)揮群眾安全監(jiān)管作用才有可能根本解決安全問題,也就是說(shuō)必須抓好群監(jiān)員隊(duì)伍。

和國(guó)家有關(guān)法規(guī)及企業(yè)的各種規(guī)章制度,積極參加群監(jiān)組織活動(dòng),自覺接受群監(jiān)組織培訓(xùn),做到素質(zhì)到位;三是要嚴(yán)格遵章守紀(jì),以身作則,搞好自主保安,敢于制止“三違”行為,不怕得罪人,做到群防群治,執(zhí)行到位;四是要協(xié)助班組長(zhǎng)對(duì)本班組工人進(jìn)行安全教育,組織本班組人員提安全合理化建議,督促其愛護(hù)和正確使用勞動(dòng)保護(hù)設(shè)備,做到互保聯(lián)保到位。

這四個(gè)到位說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但是真正能夠運(yùn)用到實(shí)際工作中去,就比較困難了。我曾經(jīng)聽有人說(shuō)過“群監(jiān)員這活沒法干、干好了得罪人,干不好責(zé)任大”,這主要是意識(shí)問題,特別是有人認(rèn)為企業(yè)中設(shè)立群眾安全監(jiān)督員只是一個(gè)擺設(shè),有沒有都無(wú)關(guān)緊要,不會(huì)影響安全大局。這確實(shí)是普遍存在的現(xiàn)象,我們的群監(jiān)員在井下工作時(shí)也往往會(huì)遇到這種情況,“你說(shuō)了別人不聽,說(shuō)多了別人煩,一罰錢就容易把人得罪了”。但是我要告訴大家,其實(shí)這種認(rèn)識(shí)是片面的,不僅削弱了群眾安全監(jiān)督檢查的力度,更重要的是影響了企業(yè)安全生產(chǎn)的大局。

我們煤礦生產(chǎn)條件艱苦、工作環(huán)境復(fù)雜,職工崗位分散,不安全因素很多。但是有著一批具有安全生產(chǎn)非常豐富經(jīng)驗(yàn)的.工人,他們情況熟,有預(yù)防事故的應(yīng)變能力。他們多說(shuō)一句話、多排除一處事故隱患,就有可能避免一起事故的發(fā)生,其實(shí)這就是很好地發(fā)揮了群眾安全監(jiān)督的作用。

為了能夠更好的發(fā)揮我礦群眾安全監(jiān)督工作,我向礦。

領(lǐng)導(dǎo)。

提一點(diǎn)建議,一是能否適當(dāng)?shù)臑槿罕O(jiān)員發(fā)放點(diǎn)補(bǔ)貼,促進(jìn)群監(jiān)員的工作熱情;二是在安全工作中有著突出貢獻(xiàn)的或是有效避免重特大事故發(fā)生的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰,從而推動(dòng)群眾安全生產(chǎn)工作扎實(shí)有效的開展。

最后,我祝與會(huì)的礦。

領(lǐng)導(dǎo)。

和同志們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌?,身體健康。謝謝大家!

新兵座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇三

尊敬的部長(zhǎng),各位代表:

大家好!

我xx支行的xxx,是去年年底剛進(jìn)行的新員工。在這里首先要感謝。

領(lǐng)導(dǎo)。

領(lǐng)導(dǎo)。

和同事們的信任讓我在進(jìn)行半個(gè)月后獨(dú)立臨柜了。這使我很快進(jìn)入了角色,覺得自己就是這兒不行或缺的一份子,每天都斗志昂揚(yáng)地投入到繁忙的工作中去。農(nóng)合行就是有這樣的親和力讓我有主子翁的心理認(rèn)同。

在進(jìn)行后的每時(shí)每刻,我都能從。

領(lǐng)導(dǎo)。

和同事們身上感受到“以客戶為中心”的服務(wù)原則。原以為銀行的工作輕松,但進(jìn)銀行不久我就發(fā)覺,為了客戶延遲下班、周末加班是常有的事。

領(lǐng)導(dǎo)。

和同事們身上的奉獻(xiàn)。

精神。

讓我懂得了他們是為了兌現(xiàn)對(duì)客戶的承諾,為了恪守銀行的`信譽(yù)和擔(dān)當(dāng)助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展的責(zé)任。在這種。

精神。

的感染下,我也懂得了奉獻(xiàn),在這個(gè)過程中,我發(fā)覺奉獻(xiàn)也是一種歡樂。因?yàn)檫@樣的奉獻(xiàn)讓我干一行而愛一行,愛一行而專一行,也因此能更融洽地融入到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)中去。融入這樣的企業(yè)文化,扎根于這樣的大家庭,本身就是一種成長(zhǎng)。

在農(nóng)合行這塊沃土上,我正在歡快地發(fā)芽,強(qiáng)壯地成長(zhǎng);在這個(gè)平臺(tái)上,工作帶給我莫大的歡樂與激情,而這個(gè)歡樂與激情將為我插上騰飛的翅膀

我想我只有把自己當(dāng)成一顆種子,投身扎根于農(nóng)合行這片沃土中才能生氣勃勃。假如我們把銀行的成長(zhǎng)當(dāng)成自己的責(zé)任,那么在銀行成長(zhǎng)的同時(shí),我們也會(huì)獲得成長(zhǎng)和提升;假如我們能主動(dòng)仔細(xì)和一心一意地對(duì)待銀行的每項(xiàng)事務(wù)、每位客戶,那么我們的努力將推動(dòng)銀行的成長(zhǎng),我們也將因此實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,作出每顆種子成長(zhǎng)后的貢獻(xiàn),收獲不平凡的人生。

而作為新員工,特殊是剛起先臨柜的我們,學(xué)好技術(shù)、嫻熟業(yè)務(wù)是我們必需夯實(shí)的基礎(chǔ);熱忱地迎接每一個(gè)早晨,熱心地接待每一位客戶是我們內(nèi)心堅(jiān)實(shí)的的信念;做好自己的本職工作,踏實(shí)地走好每一步就是一分辛勤的耕耘,一分成長(zhǎng)的收獲。

作為青年的我們,富有激情、充溢信念,是農(nóng)合行簇新的血液,建設(shè)農(nóng)合行美妙的明天是我們義不容辭的責(zé)任;我們主動(dòng)奮進(jìn)、永不懈怠,像老一輩農(nóng)合行人一樣堅(jiān)守著平凡的崗位和這不平凡的事業(yè),持續(xù)農(nóng)合行人的光輝傳統(tǒng)是我們引以為傲、矢志不移的目標(biāo)。

作為農(nóng)合行的一員,我們始終與農(nóng)合行同呼吸共命運(yùn),我信任我們每一個(gè)農(nóng)合行人的進(jìn)步都會(huì)推動(dòng)銀行的成長(zhǎng),每一個(gè)農(nóng)合行人的努力都會(huì)為銀行的進(jìn)步增加一份力氣,老一輩農(nóng)合行人的行動(dòng)已經(jīng)證明,銀行的成長(zhǎng)讓他們實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值,因?yàn)樗麄冎鲃?dòng)擔(dān)當(dāng)了銀行發(fā)展中所須要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,在追求自身進(jìn)步的同時(shí)也推動(dòng)了銀行的成長(zhǎng),也就有了農(nóng)合行絢麗的今日,而我們的努力將確定農(nóng)合行輝煌的明天。xx農(nóng)村合作銀行,這里是我們的家,這里是我們書寫青春的畫紙,這里是我們發(fā)光發(fā)熱的舞臺(tái),這里是我們?yōu)橹K身奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)!作為新員工的我們,我們更將以實(shí)際行動(dòng)證明我們書寫青春的激情和我們勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的愛行之心。感謝大家!

新兵座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇四

各位企業(yè)家同志們:

對(duì)我們企業(yè)的關(guān)懷和支持表示誠(chéng)心的感謝!

、社會(huì)各界人士、廣闊人民群眾的大力支持與關(guān)切厚愛;沒有你們就沒有我們企業(yè)的今日,沒有你們就沒有我們企業(yè)的發(fā)展,沒有你們就沒有我們企業(yè)美妙的將來(lái)。為此,我代表企業(yè)向區(qū)和九堡鎮(zhèn)各級(jí)、社會(huì)各界人士、廣闊人民群眾表示最誠(chéng)心的感謝和崇高的敬意!

的聯(lián)系與溝通,主動(dòng)主動(dòng)匯報(bào)企業(yè)在轉(zhuǎn)型升級(jí)中的狀況,爭(zhēng)取區(qū)和九堡鎮(zhèn)各位對(duì)我們企業(yè)的支持。

、各位企業(yè)家、同志們,轉(zhuǎn)型升級(jí)對(duì)我們區(qū)和九堡鎮(zhèn)來(lái)說(shuō),是一個(gè)雄偉的目標(biāo),也是艱難而光榮的任務(wù),其中肯定會(huì)遇到許多困難和問題。但是,我們信任有區(qū)和九堡鎮(zhèn)政府的正確、有力,有我們大家一起共同努力,艱苦奮戰(zhàn),轉(zhuǎn)型升級(jí)的雄偉目標(biāo)肯定會(huì)實(shí)現(xiàn),為區(qū)和九堡鎮(zhèn)的廣闊人民帶來(lái)真正的福祉。

我的發(fā)言完了,感謝大家!

新兵座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇五

各位同事:

對(duì)我們青年員工的關(guān)懷和重視。

我從xx年8月1日進(jìn)入公司至今已將近一年的時(shí)間,這是我大學(xué)畢業(yè)后第一次踏上工作崗位。作為一名新員工,我感覺到壓力與動(dòng)力并存,盼望與挑戰(zhàn)同在。這一年來(lái)我學(xué)到了許多,感悟了許多;看到公司的快速進(jìn)展,我深深地感到傲慢和驕傲,公司就猶如一個(gè)布滿溫馨、和諧的大家庭,員工之間團(tuán)結(jié)友愛、工作氣氛融洽,到處表達(dá)出一種人與人之間相互關(guān)心的溫情。公司在治理方面也是到處滲透著“以人為本”的理念,公司常常組織我們聽名師講座,參與各類培訓(xùn)。還不定期的進(jìn)行各類活動(dòng)及競(jìng)賽,為增進(jìn)員工之間的溝通、提高團(tuán)隊(duì)分散力和戰(zhàn)斗力搭建了一個(gè)又一個(gè)平臺(tái)。幫忙了我們青年職工快速成長(zhǎng)。

公司賜予了我們年輕人這么好的一個(gè)寬闊的進(jìn)展平臺(tái),讓我們充分呈現(xiàn)自己各方面才能,使我們對(duì)將來(lái)布滿著盼望,同時(shí)這對(duì)我們新員工來(lái)講也是一種全新的挑戰(zhàn)。作為新員工,相比老員工我們最缺乏的就是工作閱歷,因此,我們應(yīng)當(dāng)利用年輕人承受新生事物快、工作激情高的特點(diǎn),把壓力化為動(dòng)力,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,勤思索、勤學(xué)習(xí),樂觀向老員工虛心請(qǐng)教,為公司進(jìn)展盡職盡責(zé)、添磚加瓦。

對(duì)于每位員工來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是我們生活中必不行少的一局部。當(dāng)今社會(huì)進(jìn)展快速,職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)劇烈,優(yōu)秀人才比比皆是,一旦我們停頓學(xué)習(xí),將會(huì)始終落后于他人。補(bǔ)充學(xué)問,為自己“充電”,是我們每個(gè)人必需要做的事情。

對(duì)于公司來(lái)講,一個(gè)公司的進(jìn)展依靠于員工的進(jìn)展,員工的進(jìn)展是公司的根源,只有員工素養(yǎng)提高了公司才能有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,因此,我認(rèn)為公司連續(xù)加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)和指導(dǎo)也是特別有必要的。

雖然,學(xué)習(xí)無(wú)處不在。我們可以在課堂上學(xué)習(xí)、書本里學(xué)習(xí)、工作中學(xué)習(xí)、生活中學(xué)習(xí),但最主要的是我們是要有目的有目標(biāo)的學(xué)習(xí)。周恩來(lái)曾說(shuō)——為中華之崛起而讀書。有目的的學(xué)習(xí)、有需求的學(xué)習(xí)、有意愿的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效率更高、學(xué)習(xí)效果更好!

同事學(xué)習(xí),翻閱資料學(xué)習(xí),以此來(lái)解決工作中不懂的問題。接著,我們還要不斷的加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習(xí),以此來(lái)發(fā)覺工作中客觀存在的問題,然后再通過學(xué)習(xí)解決工作中存在的客觀問題:比方制度流程的'優(yōu)化問題。這樣一個(gè)良性循環(huán)才能把工作做到盡善盡美。

和各位同事表示最誠(chéng)心的感謝,有你們的幫助才能使我在工作中得心應(yīng)手,也因有你們的幫忙,才能使我更好更快更多的了解公司。

因此,作為這個(gè)大家庭的一員,更作為一名共產(chǎn)。

員,我決心帶頭將學(xué)習(xí)進(jìn)展究竟,在今后的工作學(xué)習(xí)過程中,將仔細(xì)做到“三學(xué)習(xí)”、“三做好”,努力營(yíng)造“三心”環(huán)境。

“三學(xué)習(xí)”:

素養(yǎng),才能確保工作學(xué)習(xí)生活方向明確,不走彎路,不走錯(cuò)路。

、老員工虛心請(qǐng)教,爭(zhēng)取在較短的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)熟識(shí)好公司業(yè)務(wù)。

三、學(xué)習(xí)為人處事。在公司工作,我感覺要與方方面面的人和事打交道,作為新員工,無(wú)論政策理論、業(yè)務(wù)力量、社會(huì)閱歷都需要一個(gè)成熟的過程,在這過程中,學(xué)習(xí)好為人處事尤為重要,有時(shí)還可以到達(dá)事半功倍的效果。

“三做好”:

一、做好人。做事先做人是永恒的道理,我將努力學(xué)習(xí)、不斷提高素養(yǎng)修養(yǎng),保持樂觀上進(jìn)心態(tài),與同事和諧共事,不貪一己之利。

二、做好本職工作。對(duì)組織和。

領(lǐng)導(dǎo)。

交辦的工作盡心盡力,盡職盡責(zé)圓滿完成。

部門主管出謀劃策,當(dāng)好參謀助手。

營(yíng)造“三心”環(huán)境:即在公司的工作學(xué)習(xí)生活中,努力做到讓。

領(lǐng)導(dǎo)。

放心、與同事共事齊心、自己工作快樂。

我的發(fā)言完畢,感謝大家!

新兵座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇六

大家下午好!

在這中秋團(tuán)圓之際,能夠參加這次座談會(huì),和各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一起談?wù)勛约汉凸ぷ?,我感到非常的榮幸!

我叫xxx,從事的職業(yè)是井下維修工作,自20xx年參加工作以來(lái)我在這個(gè)地方已經(jīng)工作了將近10年,在這將近10年的時(shí)間里,有過領(lǐng)導(dǎo)的的指導(dǎo),有過師傅的教誨,有過同事的提醒,觸使我去不斷的學(xué)習(xí),不斷的努力,不斷的進(jìn)取,不斷的提升自己,為的是跟上時(shí)代的腳步,因?yàn)槿招略庐惖慕裉欤碌臇|西不斷的出現(xiàn),更多的技術(shù)在不斷的改進(jìn),如果不努力,就會(huì)被時(shí)代所淘汰,我不能要求他人怎么怎么,但是我要求自己要做到最好,因?yàn)閷W(xué)到了的就是自己的!

在近10年的工作里,我認(rèn)識(shí)到知識(shí)并不能和能力完全劃等號(hào),有時(shí)候能力比知識(shí)更重要,只有不斷的把學(xué)習(xí)到的知識(shí)和工作實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來(lái),才能使自己不斷的成熟,不斷的完善,適應(yīng)不同的工作崗位。

今天有不少新的同事,不管大家是在哪個(gè)崗位的,我給大家?guī)讉€(gè)建議:

1、敏而好學(xué),不恥下問”,如果遇到了自己是在無(wú)法解決的問題時(shí),多向師傅們、同事們請(qǐng)教,因?yàn)槿诵?,必有我?guī)?。我們學(xué)習(xí)的不只是單個(gè)問題的解決辦法,更是在學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn),而且那是在提升自己技能和知識(shí),有什么不好意思的。

2、劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)歷艱苦的環(huán)境磨練,我們?cè)跄茏聣殉砷L(zhǎng)。也許現(xiàn)在的工作和你想象中的工作環(huán)境相差甚遠(yuǎn),但是我認(rèn)為不同的'行業(yè)造就一個(gè)人不同的品質(zhì),企業(yè)能造就我們吃苦耐勞的品質(zhì)。而這種品質(zhì)是公司需要的,也是社會(huì)需要的。

公司是一個(gè)大家庭,我們是其中的一員,公司的發(fā)展離不開領(lǐng)導(dǎo),工人師傅,和在座各位的努力。所以我深深的體會(huì)到:我們應(yīng)該樹立正確的人生觀,世界觀,價(jià)值觀,要給自己一個(gè)正確的定位,和諧的融入這個(gè)大家庭。不能好高騖遠(yuǎn),要積極,主動(dòng),踏實(shí)的去工作。我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在我們共同的努力下,企業(yè)一定能不斷發(fā)展和壯大,而我們一定能在公司實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

謝謝!

新兵座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇七

大家上午好。

我是xx小學(xué)的xx。

今天我很高興能與各位領(lǐng)導(dǎo)和各位勞模聚在一起交流和學(xué)習(xí),心情很是激動(dòng)。聽了以上各位(領(lǐng)導(dǎo)),發(fā)自肺腑、飽含深情的發(fā)言我深受感動(dòng)和鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者,我只是做了應(yīng)該做的事,卻獲得這樣的榮譽(yù),這是對(duì)我的極大信任和鼓舞!作為教育界勞動(dòng)模范我深感肩上的責(zé)任重大,使命的光榮,作用的深遠(yuǎn),影響的力量。

所以自從xx年被評(píng)為市級(jí)勞動(dòng)模范以來(lái),我更加的努力工作與學(xué)習(xí)。時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)標(biāo)桿的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我們知道,作為基礎(chǔ)教育,是為未來(lái)儲(chǔ)備人才,要教在今天,想在明天,以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求,做好今日的教育教學(xué)工作。雖然我不可能把學(xué)生步入社會(huì)后幾十年的知識(shí)都傳授給學(xué)生,但我可以培養(yǎng)他們?cè)鷮?shí)的自學(xué)能力、獨(dú)立思考的能力、探求新知能力、動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng)造的本領(lǐng)。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但我們卻能將學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)懂得愛與責(zé)任的合格公民。正因如此,我便以一個(gè)平凡教育工作者的誠(chéng)摯,投身于教育改革的風(fēng)尖浪頭,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,從而更贏得世人的尊敬,社會(huì)的肯定,并在努力實(shí)現(xiàn)我真誠(chéng)的育人理想同時(shí)帶動(dòng)了我身邊所有的同仁。

作為勞模,從未敢忘記自己的榜樣和示范的.作用,堅(jiān)持用自己的行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔,用首席教師的教學(xué)水平引領(lǐng)同事一路前行!用師德標(biāo)兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅(jiān)守梨園。因?yàn)槲抑?,生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,廉潔從教、無(wú)私奉獻(xiàn)是教師的天職!我們有一千個(gè)理由埋怨職業(yè)的清貧、職業(yè)的平淡,但是我們更有一千零一個(gè)理由堅(jiān)持職業(yè)的操守和職業(yè)的精神。教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們大家共同參與!我相信自己決不會(huì)辜負(fù)作為“人民教師”的榮耀與神圣!并一定會(huì)為促進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展默默貢獻(xiàn)自己微薄的力量!

謝謝大家!

新兵座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇八

老師們同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我們隆重集會(huì),慶祝教師們自身的節(jié)日,在此,我代表學(xué)校向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問!感謝大家一年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!感謝大家一年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持。

教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)很多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,很多人觥籌交錯(cuò)時(shí),我們的老師卻拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;不求名利、為人師表是我們的本色,正是我們的諸多奉獻(xiàn)和愛心,使學(xué)生的快樂樂章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加充盈。

過去的一年,我們?cè)谏霞?jí)。

領(lǐng)導(dǎo)。

的關(guān)心支持下,在全體教職工共同努力下,學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)。在此,我對(duì)本年度被評(píng)為各級(jí)各類優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先上午好!

得益于銀城街道。

委、辦事處。

領(lǐng)導(dǎo)。

的大力支持,得益于廣大教師的辛勤努力。在此,我代表西關(guān)小學(xué)全體師生向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)。

領(lǐng)導(dǎo)。

表示衷心的感謝!向全體教師致以節(jié)日的問候!在過去的一年里,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局文件。

精神。

樹立科學(xué)發(fā)展觀堅(jiān)持素質(zhì)教育方向以“做學(xué)生喜歡的老師辦人民滿意的學(xué)校創(chuàng)西關(guān)教育的品牌”為目標(biāo)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)推進(jìn)課堂教學(xué)改革加強(qiáng)常規(guī)管理取得了突出成績(jī)教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。

點(diǎn)滴成績(jī)已成過去,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們深感任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我們將從以下幾方面繼續(xù)努力,謀求新發(fā)展,實(shí)現(xiàn)新突破,努力創(chuàng)辦人民更加滿意的.學(xué)校。

校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂,身為教育者、引領(lǐng)者和管理者,要靠。

思想。

引領(lǐng)學(xué)校,靠思路發(fā)展學(xué)校。我們將樹立大局意識(shí)、成長(zhǎng)意識(shí),以身作則,率先垂范,重視學(xué)習(xí),弘揚(yáng)正氣,依靠人格魅力、學(xué)識(shí)修養(yǎng)和實(shí)踐智慧影響教師與學(xué)生;以人為本,充分發(fā)揚(yáng)民主,切實(shí)關(guān)心教師的身心健康,把教師的需求作為學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù);重視研究教師及學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,千方百計(jì)為教師的專業(yè)化成長(zhǎng)和學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造不錯(cuò)環(huán)境。

堅(jiān)持德育首位,認(rèn)真貫徹落實(shí)“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的原則,加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提升班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育,采取有效措施,堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)學(xué)生不錯(cuò)的行為習(xí)慣,推動(dòng)學(xué)生身心健康發(fā)展。

堅(jiān)持教學(xué)中心,貫徹落實(shí)“認(rèn)真、專業(yè)、務(wù)實(shí)”的工作要求,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,帶領(lǐng)全體教師立足于自身崗位和教育實(shí)踐,堅(jiān)持科研先導(dǎo),認(rèn)真研究教育教學(xué)規(guī)律,借鑒名校經(jīng)驗(yàn),增加課堂改革力度,努力構(gòu)建有效課堂,千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,開發(fā)學(xué)生的潛能,提升課堂教學(xué)效益。

建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,依法治校,加強(qiáng)學(xué)校特色文化建設(shè),健全考核。

評(píng)價(jià)。

機(jī)制,在管理上堅(jiān)持“從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)、和諧、創(chuàng)新、高效”的要求,把教育教學(xué)的各項(xiàng)工作落實(shí)到位,在“落實(shí)”二字上下苦功、用真勁、求實(shí)效,推動(dòng)學(xué)校教育健康和諧發(fā)展。

和值班教師,在樓道及校園主要位置巡視值勤,抓好意外事故的防范,保證學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。

和社區(qū)人民的殷切期望,把學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好!

最后祝各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

各位教師身體健康,工作順利,闔家幸福!謝謝大家!

新兵座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇九

親愛的老師們:

在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的日子里,我們一起歡度第xx個(gè)教師節(jié)。這是真正屬于我們自身的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。春夏秋冬銘刻著我們奉獻(xiàn)的功績(jī),日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自身,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!為了教師的榮光,我們門中人在“創(chuàng)造幸福,收獲幸福,傳遞幸?!钡牡缆飞祥煵角靶小N覀兦宄赜浀谩皩W(xué)生最喜愛的課堂”“學(xué)生最喜愛的老師”評(píng)選表彰時(shí),全校師生的心一起雀躍、一起傳播感動(dòng);我們不忘學(xué)校中考再創(chuàng)佳績(jī)后師生真誠(chéng)的喜悅;我們猶憶大展示中心里所取得的酣暢淋漓的勝利;我們更清晰的記得市、縣兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng)……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時(shí)光,留下了我們美好的耕耘歲月!

為了教師的榮光,我們門中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展明確提出的一條條好的建議;我記得在門中崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自身的家,把學(xué)生當(dāng)成自身的孩子,譜寫了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息!

看著老師們淡定的神韻,我的內(nèi)心充盈著感動(dòng),因?yàn)槔蠋焸兊哪樕蠈憹M了樹德立人和忠誠(chéng)教育的幸福,這種幸福來(lái)自于我們心底最深最重的一隅,讓大家彼此感受到一種無(wú)悔的選擇和執(zhí)著的'腳步!為了學(xué)校的共同愿望,大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,奮發(fā)有為,用愛去喚醒愛,用心去交換心,以人格孵化人格,以智慧點(diǎn)燃智慧。站在這里,我越來(lái)越清晰地感覺到:我們門中這個(gè)團(tuán)隊(duì)有家的氣息、有家的溫馨。

老師們,我相信在全校師生的共同奮斗下,我們一定會(huì)全面提升辦學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造出更多的門中奇跡,打造一個(gè)更響亮的學(xué)校品牌,辦人民滿意的教育!同志們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,小門家中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!

最后,衷心地祝愿大家萬(wàn)事如意,健康快樂!祝愿老師們節(jié)日快樂,夢(mèng)想成真!祝愿大家都擁有開心的一刻、快樂的一天、平安的一年、幸福的一生!謝謝大家!

新兵座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位勞模:。

大家上午好!

我是xx小學(xué)的xx。

今天我很高興能與各位領(lǐng)導(dǎo)和各位勞模聚在一起交流和學(xué)習(xí),心情很是激動(dòng)。聽了以上各位(領(lǐng)導(dǎo)),發(fā)自肺腑、飽含深情的發(fā)言我深受感動(dòng)和鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者,我只是做了應(yīng)該做的事,卻獲得這樣的榮譽(yù),這是對(duì)我的極大信任和鼓舞!作為教育界勞動(dòng)模范我深感肩上的責(zé)任重大,使命的光榮,作用的深遠(yuǎn),影響的力量。

所以自從xx年被評(píng)為市級(jí)勞動(dòng)模范以來(lái),我更加的努力工作與學(xué)習(xí)。時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)標(biāo)桿的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我們知道,作為基礎(chǔ)教育,是為未來(lái)儲(chǔ)備人才,要教在今天,想在明天,以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求,做好今日的教育教學(xué)工作。雖然我不可能把學(xué)生步入社會(huì)后幾十年的知識(shí)都傳授給學(xué)生,但我可以培養(yǎng)他們?cè)鷮?shí)的自學(xué)能力、獨(dú)立思考的能力、探求新知能力、動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng)造的本領(lǐng)。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但我們卻能將學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)懂得愛與責(zé)任的合格公民。正因如此,我便以一個(gè)平凡教育工作者的誠(chéng)摯,投身于教育改革的風(fēng)尖浪頭,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,從而更贏得世人的尊敬,社會(huì)的肯定,并在努力實(shí)現(xiàn)我真誠(chéng)的育人理想同時(shí)帶動(dòng)了我身邊所有的同仁。

作為勞模,從未敢忘記自己的榜樣和示范的作用,堅(jiān)持用自己的行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔,用首席教師的教學(xué)水平引領(lǐng)同事一路前行!用師德標(biāo)兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅(jiān)守梨園。因?yàn)槲抑?,生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,廉潔從教、無(wú)私奉獻(xiàn)是教師的天職!我們有一千個(gè)理由埋怨職業(yè)的清貧、職業(yè)的平淡,但是我們更有一千零一個(gè)理由堅(jiān)持職業(yè)的操守和職業(yè)的精神。教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們大家共同參與!我相信自己決不會(huì)辜負(fù)作為“人民教師”的榮耀與神圣!并一定會(huì)為促進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展默默貢獻(xiàn)自己微薄的力量!

謝謝大家!

新兵座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這樣一個(gè)值得紀(jì)念的日子里,我非常榮幸代表我們xx屆畢業(yè)生在這里發(fā)言。

我們感謝母校,感謝母校的老師們,感謝母校的同學(xué)和朋友們!今天,當(dāng)我們最后一次坐在這熟悉的教室里,淚水不禁奪眶而出。是的,沒有孩子愿意離開母親,因?yàn)槟赣H和藹、善良,對(duì)我們的關(guān)心無(wú)微不至。

我們更不愿意離開兄弟姐妹,因?yàn)槲覀冊(cè)缫咽腔ハ嗟闹骸;厥自趚x小學(xué)度過的六年,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的六年,是我們從年少無(wú)知走向青春萌動(dòng)的六年,是我們邁步成長(zhǎng)的六年,這無(wú)疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏。

我們一定還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那份懵懂與好奇;一定還記得老師們的諄諄教誨、答疑解惑;一定還記得在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館你我一起聽課、看書、閑聊的身影;一定還記得每次完成作業(yè)、考完試時(shí)的那份激動(dòng)與興奮;一定還記得我們操場(chǎng)上的配合與拼殺;一定還記得我們偶爾在老師不在時(shí)召開的天馬行空的座談會(huì);一定還記得風(fēng)雪天里我們一起走過的那段長(zhǎng)路……多功能教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),校園里的'每個(gè)角落都留下了我們的歡聲笑語(yǔ),太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。這樣的六年里,我們學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作;學(xué)會(huì)了豐富與凝練;學(xué)會(huì)了理解與寬容;學(xué)會(huì)了如何定下目標(biāo),一步步實(shí)現(xiàn)。

現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每一個(gè)人心底最深處,那是我們生命中最難忘的歲月。在即將告別母校之際,我代表全體畢業(yè)生向六年來(lái)辛勤工作的老師們表示最誠(chéng)摯的感謝!此時(shí)此刻,語(yǔ)言顯得那么蒼白無(wú)力,所有的一切都銘刻在了我們的心里,融入了我們的記憶,并化作無(wú)限的懷念與祝愿。

今天,我們要離開母校,繼續(xù)走上求學(xué)的道路。不管在哪里,我們一定牢記母?!扒笳妗钡男S?xùn)和“勤學(xué)、多思、活潑、健美”的學(xué)風(fēng),一定牢記xx小學(xué)老師們對(duì)我們的殷切期望。

六年的生活即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們向更高層次追求的號(hào)角。讓我們帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴各自的前程,在以后的學(xué)習(xí)和事業(yè)上譜寫新的篇章!

新兵座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

企業(yè)是一個(gè)舞臺(tái),也是一個(gè)熔爐。她給年輕人提供了一個(gè)展示自己平臺(tái)的同時(shí)也在慢慢地在熔爐中得到錘煉和改變。我們也都應(yīng)該去感謝企業(yè),是她養(yǎng)育了我們,給了我們每個(gè)人不斷鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),給了我們?nèi)松木屎徒k爛。在單位我一直從事的是基層共青團(tuán)的工作,和年輕人接觸的也比較多。我想結(jié)合自身的工作和工作中遇到的實(shí)際問題談下自己的看法。

首先,就是對(duì)團(tuán)組織工作的認(rèn)識(shí)問題。很多人認(rèn)為作為企業(yè)單位,團(tuán)組織工作可有可無(wú),無(wú)關(guān)緊要,只要安下心來(lái)搞好企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益就可以了。其實(shí),我認(rèn)為這種觀點(diǎn)是很不正確的。團(tuán)組織肩負(fù)著對(duì)青年意識(shí)形態(tài)培育、精神以及日常生活的改造等重?fù)?dān)。共青團(tuán)還是黨的得力助手和后備軍。我們單位是施工單位,施工面廣、人員也比較分散,平時(shí)的共青團(tuán)工作的開展難度較大,但是我們對(duì)團(tuán)組織的工作十分重視。作為公司共青團(tuán)工作的負(fù)責(zé)人,為使共青團(tuán)的指導(dǎo)思想貫徹到每一位團(tuán)員青年心中,我經(jīng)常深入班組和施工現(xiàn)場(chǎng),傾聽青年職工的意見和心聲,了解他們的生活情況。用開展各種活動(dòng)的形式去積極調(diào)動(dòng)他們的積極性。比如我們單位就曾組織開展我為貧困戶送溫暖和奉獻(xiàn)在工地,建功在基層等活動(dòng),這些活動(dòng)豐富了青年的生活內(nèi)容,收到了良好的效果。下一步,我們公司擬借助一大批青年志愿者這一青年群體的力量,通過開展戶外以及娛樂等活動(dòng)帶動(dòng)青年不斷進(jìn)步。

再者,企業(yè)是青年發(fā)展的土壤,企業(yè)的發(fā)展直接關(guān)系到青年的`成長(zhǎng)。反過來(lái),青年的成長(zhǎng)也會(huì)影響和制約著企業(yè)的發(fā)展,尤其是青年人才的流失,勢(shì)必會(huì)對(duì)企業(yè)造成一定的損失。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,我們單位從高校招收了8名工程管理和技術(shù)人員,他們?nèi)慷际谴髮W(xué)生。但是到現(xiàn)在他們已經(jīng)有三個(gè)離開了單位,究其原因,我想有以下幾點(diǎn):第他們剛剛畢業(yè),還沒有良好的心理素質(zhì)和適應(yīng)能力,也可能是他們覺得現(xiàn)實(shí)和想象中的情況差距過大。第他們沒有做好自己的職業(yè)規(guī)劃,一味地想急于求成。急功盡利。第企業(yè)關(guān)懷不夠,企業(yè)沒有及時(shí)地做好青年職工的工作。針對(duì)以上問題我有如下建議:

(1)青年職工要自己準(zhǔn)確定位,從基層做起,從最簡(jiǎn)單的做起,不能好高騖遠(yuǎn),自以為是。

(2)要著力長(zhǎng)遠(yuǎn),自己做好職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃是每個(gè)人對(duì)自己將來(lái)職業(yè)以及發(fā)展方向、各個(gè)步驟等方面的總體計(jì)劃。如果大家都有一個(gè)清晰的職業(yè)規(guī)劃了,平時(shí)工作就有了目標(biāo),就有了動(dòng)力,就會(huì)做到頭腦清晰,就會(huì)知道勁往何處使,要充分認(rèn)識(shí)自身和企業(yè)的關(guān)系,不能處處斤斤計(jì)較,要養(yǎng)成樂于奉獻(xiàn)的精神,作為企業(yè)的一分子,要發(fā)揮自己的光和熱,充分實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

(3)企業(yè)應(yīng)該多多關(guān)心青年職工,及時(shí)疏通他們的心里糾結(jié),青年職工自身也要培養(yǎng)樂觀積極的心態(tài),不怕困難,迎難而上。

另外,公司還存在著一些問題,例如:個(gè)人職工安全意識(shí)有待提高、執(zhí)行力不夠強(qiáng)、慣于常規(guī)沒有創(chuàng)新意識(shí)等現(xiàn)象。對(duì)于以上問題,青年職工應(yīng)該有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),處處、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自身執(zhí)行力建設(shè),培養(yǎng)用于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新的能力。青春是一團(tuán)火,要盡量釋放自己的能量與激情,展現(xiàn)青春的無(wú)限風(fēng)采,把自己的愛企之心和奉獻(xiàn)之情融入企業(yè),與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn),與企業(yè)一共成長(zhǎng),創(chuàng)造共同的美好明天,實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值目標(biāo)。

新兵座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),各兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表:

這次,縣里組織召開這個(gè)座談會(huì),給我們就如何更好開發(fā)“農(nóng)家樂”休閑游項(xiàng)目創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們昆陽(yáng)鎮(zhèn)主要是來(lái)向各兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)取經(jīng)。下面我先介紹一下昆陽(yáng)“農(nóng)家樂”項(xiàng)目發(fā)展的一些情況。

一、昆陽(yáng)鎮(zhèn)“農(nóng)家樂”休閑游發(fā)展現(xiàn)狀。

“農(nóng)家樂”休閑游一般是以田園景觀和自然資源為依托,結(jié)合農(nóng)林漁牧生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、農(nóng)村文化及農(nóng)家風(fēng)情生活,經(jīng)過規(guī)劃設(shè)計(jì)與開發(fā)建設(shè),形成一個(gè)既有農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)特色又有觀光旅游功能的區(qū)域。自20__年開始,我鎮(zhèn)開始注意利用本地的生態(tài)資源和旅游景觀資源,積極開發(fā)融“一產(chǎn)”與“三產(chǎn)”為一體的觀光休閑農(nóng)家游項(xiàng)目,在素有“昆陽(yáng)后花園”之稱的水亭辦事處后岙、城西蒙洋山、石塘溪岙等地創(chuàng)辦“農(nóng)家樂”,目前,我鎮(zhèn)已有初顯規(guī)模的“農(nóng)家樂”游點(diǎn)三個(gè),為農(nóng)業(yè)農(nóng)村開辟出一條富有競(jìng)爭(zhēng)力的且有明顯社會(huì)經(jīng)濟(jì)生態(tài)效益的發(fā)展新路子。在開發(fā)“農(nóng)家樂”休閑游項(xiàng)目上我們做法是:

一是在項(xiàng)目選擇上堅(jiān)持因地制宜原則。我們主要利用農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)和旅游景點(diǎn)作依托開發(fā)“農(nóng)家樂”。如水亭后岙休閑游景點(diǎn),自然條件優(yōu)越,植被富裕,青山綠竹連成一片,馬蹄筍、野生淡水魚等農(nóng)漁產(chǎn)品豐富。我們以后岙水庫(kù)水上樂園、農(nóng)業(yè)觀光園為依托,利用中國(guó)馬蹄筍基地和龍戲塘游泳池這兩個(gè)休閑游點(diǎn)來(lái)開發(fā)“農(nóng)家樂”,吸引游客。還有蒙洋山的休閑農(nóng)家小吃、休閑垂釣區(qū),石塘溪岙的梅花鹿基地、奶?;氐?。

二是在項(xiàng)目推介上游客直接參與。讓游客直接參與到旅游活動(dòng),這是我們昆陽(yáng)“農(nóng)家樂”的一個(gè)特點(diǎn)。在城西蒙洋山“農(nóng)家樂”休閑景點(diǎn)開發(fā)了休閑垂釣區(qū),在水亭后岙“農(nóng)家樂”休閑景點(diǎn)開發(fā)了馬蹄筍采挖區(qū),在石塘溪岙“農(nóng)家樂”休閑景點(diǎn)開發(fā)了楊梅采摘區(qū),讓游客親身體驗(yàn)一些休閑勞動(dòng),增加游客的興致。在項(xiàng)目推介上我們突出“吃”、“喝”、“挖”、“擠”四個(gè)字。吃的是農(nóng)家小菜,喝的是新鮮鹿血酒,挖的是馬蹄筍,擠的是鮮牛奶。

三是在項(xiàng)目開發(fā)上堅(jiān)持集體和民資相結(jié)合原則。從目前我鎮(zhèn)籌建的農(nóng)家樂游區(qū)看,投資主體具有多樣化,有政府投入、村集體投入、民間個(gè)人投入等多種投資主體。如水亭后岙休閑游點(diǎn),水庫(kù)的基礎(chǔ)駕駛是政府建設(shè),游泳池是個(gè)人投資,停車場(chǎng)是村集體投入。

但是從目前我鎮(zhèn)創(chuàng)辦的“農(nóng)家樂”來(lái)看,在建設(shè)過程中,還存在著不少問題:一是缺少整體規(guī)劃,定位、建設(shè)目標(biāo)不明確;二是在土地使用、生活用房建造等方面受到限制,發(fā)展空間小,同時(shí)“農(nóng)家樂”的相關(guān)經(jīng)營(yíng)政策還未明確,與旅游業(yè)的對(duì)接還在探索,造成“農(nóng)家樂”發(fā)展緩慢;三是“農(nóng)家樂”帶來(lái)的排污、環(huán)保、基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)等問題還得不到有力解決。

二、“農(nóng)家樂”的發(fā)展思路。

在“農(nóng)家樂”開發(fā)建設(shè)過程中,要理清發(fā)展思路,拓展發(fā)展空間,找準(zhǔn)發(fā)展定位,明確發(fā)展方向,利用農(nóng)業(yè)及農(nóng)村豐富的自然資源,將鄉(xiāng)村變成具有觀光休閑、游憩、文化、教育等多種功能的生活空間,滿足現(xiàn)代人對(duì)休閑生活日益擴(kuò)大的需求。

一要突出“古”、“土”、“綠”。不宜搞太多太洋的固定建筑,該“土”的'要“土”,體現(xiàn)古老樸素的農(nóng)村生活情調(diào),“洋”的只求實(shí)用。要充分利用農(nóng)作物及各種綠化植物,裝點(diǎn)整個(gè)游區(qū),造就一個(gè)新“綠”空間。

二要突出“新”、“奇”、“特”。農(nóng)業(yè)觀光園要以種植蔬果、花草、糧食和養(yǎng)殖各種畜禽、魚、鳥和展示農(nóng)耕文化觀景為重點(diǎn),通過不同的栽培方式和農(nóng)藝技術(shù),賦予植物生長(zhǎng)狀態(tài)人工造型的奇特感,提高植物的觀賞價(jià)值,讓人們既能感受到公園般的清新、雅靜,又能使人們了解和學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè),將農(nóng)業(yè)旅游科學(xué)知識(shí)融入其中。

三要把傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有機(jī)結(jié)合。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展應(yīng)用已被逐漸淡化了,但一些令人興奮發(fā)笑,想親身體驗(yàn)又留戀忘返的操作方式等傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文化更是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)無(wú)法替代的。因此,要推介可以讓游客親歷親為的旅游項(xiàng)目。

三、發(fā)展“農(nóng)家樂”的對(duì)策措施。

一要加深對(duì)發(fā)展“農(nóng)家樂”的引導(dǎo)。作為政府部門,我們將大力扶持和引導(dǎo),爭(zhēng)取吸引投資者前來(lái)考察環(huán)境,投資興業(yè),使觀光休閑農(nóng)業(yè)成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新增長(zhǎng)點(diǎn)。但同時(shí)要防止盲目開發(fā),無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)。

二要加大政策扶持力度。將制定發(fā)展“農(nóng)家樂”的扶持政策,加強(qiáng)和有關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào),在相關(guān)政策方面給予支持和優(yōu)惠,營(yíng)造發(fā)展“農(nóng)家樂”良好的大環(huán)境,推動(dòng)全區(qū)“農(nóng)家樂”的健康發(fā)展。

三要合理規(guī)劃,突出特色。將根據(jù)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)和景觀優(yōu)勢(shì),因地制宜在水亭、石塘等地規(guī)劃設(shè)計(jì)城鄉(xiāng)一體化的觀光休閑項(xiàng)目,進(jìn)一步發(fā)展馬蹄筍、梅花鹿、楊梅、奶牛、花卉、淡水養(yǎng)殖等農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),通過建立名特優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地、農(nóng)業(yè)科技示范基地、特色鄉(xiāng)村家園等“農(nóng)家樂”景觀,挖掘其蘊(yùn)藏的文化資源,達(dá)到自然景觀、人文景觀與農(nóng)業(yè)園林景觀在整體上和諧與統(tǒng)一。

四要加快資金和技術(shù)引進(jìn)。加快招商引資,重點(diǎn)推介城北水上公園等重大磁性項(xiàng)目建設(shè),積極引進(jìn)品質(zhì)優(yōu)良的適合觀光休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展的特種蔬菜品種、水果、花卉和其他觀賞植物等,以帶動(dòng)“農(nóng)家樂”旅游項(xiàng)目的發(fā)展。

新兵座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇十四

親愛的員工朋友們:

大家好!

今日是公歷x月x日,農(nóng)歷二月初九,農(nóng)歷新年已經(jīng)過去了39天,但在這里,我還是要送上20xx年我最真摯的祝愿,祝福大家在新的一年里工作順當(dāng),身體安康,合家幸福,萬(wàn)事如意!

同時(shí),我很快樂能和大家一起在這里召開我們文章文具公司20xx年度首次座談會(huì),我代表公司,代表總經(jīng)辦,代表行政人事部,對(duì)新員工的參加表示熱鬧的歡送,正是你們的到來(lái),才使文章注入新的血液,增加新的力氣;對(duì)老員工的返回,表示由衷的感謝和深切問候,正由于有你們,文章才會(huì)更加精彩。

剛剛杜經(jīng)理的。

講話。

詳細(xì)實(shí)在,同時(shí)對(duì)生產(chǎn)工作作了具體安排,對(duì)今后的工作作了表態(tài)發(fā)言。

在這里,我也要強(qiáng)調(diào)三點(diǎn):

20xx年我們的治理將要上一個(gè)新臺(tái)階,那么,首先會(huì)完善公司制度,向?qū)崿F(xiàn)治理標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)軍,由于勝利的企業(yè)源于卓越的治理,卓越的治理源于優(yōu)異、完善的制度,隨著公司的不斷進(jìn)展,搞好公司治理無(wú)疑是持續(xù)進(jìn)展的根本。

帶來(lái)幫忙。再次,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建議,正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細(xì)”,只要我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)工作更加細(xì)致點(diǎn)、溝通多一點(diǎn)、責(zé)任心強(qiáng)一點(diǎn),我信任我們會(huì)越做越好,工資會(huì)越來(lái)越高。因此每位員工應(yīng)嚴(yán)格遵守公司的.各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程,肯定要按廠規(guī)廠紀(jì)行事,努力樹立企業(yè)形象,比方現(xiàn)在啟動(dòng)的考勤制度(拓展細(xì)說(shuō),把問題及要求排列出來(lái)),同時(shí)留意安全,聽從。

領(lǐng)導(dǎo)。

和工作安排。

多體諒與理解。

我們的整個(gè)公司就像一部大機(jī)器,每一個(gè)人就像機(jī)器上的一個(gè)零件,每一個(gè)人都有他的地位和作用。各位治理人員都是我們的骨干,都是我們的核心力氣。治理人員的作用表達(dá)在哪里?在發(fā)生緊急狀況時(shí),要看到你們的身影;在困難面前,要看到你們的身影;在重大任務(wù)前,更要看到你們的身影。

樹立“廠興我榮廠蓑我恥”的觀點(diǎn)你們要干一行愛一行鉆一行精一行360行行行出狀員。你們的努力公司是看在眼里記在心里的。公司的成長(zhǎng)離不開大家公司進(jìn)展了你們的待遇也會(huì)跟著提高。

全體員工朋友們,20xx年我們將翻開新的一頁(yè),讓我們?cè)趧⒖偟恼_。

領(lǐng)導(dǎo)。

下,在各級(jí)治理人員的帶著下,在全體員工的共同努力下,我們團(tuán)結(jié)全都、堅(jiān)韌拼搏、開拓進(jìn)取,為全面完成20xx年各工程標(biāo)任務(wù),為文章文具公司制造新的歷史、新的輝煌而努力奮斗!

新兵座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇十五

尊敬的各位公司領(lǐng)導(dǎo),親愛的家人們:

你們好。

我來(lái)自真空管車間,是車間的一名維修工,我的名字叫xxx。

自x年加入x大家庭以來(lái),我親歷了公司的輝煌發(fā)展歷程,并將我的熱忱與激情揮灑在了我的工作崗位上。

特別是x年,公司引入傳統(tǒng)文化以來(lái),我更是感受到了x大家庭的溫暖:同事之間和諧相處,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)待職工親如子妹。在這樣的大家庭里工作,xx勁十足。

今天,站在這里,我并不是表述我的功績(jī),只是想談?wù)勎夜ぷ髦械囊稽c(diǎn)感想,把我快樂工作的一點(diǎn)心得體會(huì)與大家共同分享,讓大家與我一同快樂工作,鍛煉自己、回報(bào)家庭、回報(bào)公司、更是回報(bào)社會(huì)...

作為車間的一名維修工,我的工作很簡(jiǎn)單,就是維修車間的設(shè)備機(jī)器。機(jī)器設(shè)備是我們職工的“鐵飯碗”,就像士兵上戰(zhàn)場(chǎng),必須有武器裝備一樣。如果設(shè)備xx不干活了,工人就如同“巧婦難做無(wú)米之炊”一樣,有勁使不出來(lái)。我就是一個(gè)“補(bǔ)鍋”和“淘米”之人...日常工作中,設(shè)備壞了,我和同事總是隨叫隨到,從來(lái)不帶工作情緒工作,更是盡職盡責(zé)的把設(shè)備維修徹底后再收工。

幾年維修工作中,我更是深切的體會(huì)到:設(shè)備是保養(yǎng)出來(lái)的而不是修出來(lái)的,正如我們車間提出的“x的產(chǎn)品質(zhì)量是干出來(lái)的,而不是靠質(zhì)檢員檢出來(lái)的”一樣。xx時(shí)我們對(duì)待設(shè)備就像醫(yī)生一樣,做到“望聞問切”。哪些設(shè)備愛出什么樣的毛病,哪些設(shè)備該換油、換皮帶了,我們都做到心里有數(shù),并在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下形成了工作記錄、建立了設(shè)備檔案。

生產(chǎn)的旺季,我們更是響應(yīng)車間的號(hào)召“一切為銷售鋪路,一切給生產(chǎn)讓路”,作為我們能做什么,除了將設(shè)備保養(yǎng)好之外,我們還盡自己所能服務(wù)與生產(chǎn),聽從車間領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召。哪里缺人,哪里補(bǔ)。就是有了這樣的激情,我們才受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),更是協(xié)同車間各工序,保證了車間生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。

有人說(shuō)“偉人之所以能夠成為偉人,是因?yàn)樗闪梭@天動(dòng)地的事”,但是在x,作為一個(gè)維修工的我,每天重復(fù)的干著普普通通的一樣的工作,并且樂此不疲,快樂著...普通的`事,我們干了上千遍、上萬(wàn)遍。有時(shí),我也深切的感受到了自己的偉大!

今天,站在這里,講述了我快樂工作的事跡,過多的“字眼”里,我并沒有提到“我”,而是提到了“我們”,因?yàn)椋矣X得我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,好多同事中的兄弟姐妹都和我一樣,有些做得要比我還好,今后我要向他們學(xué)習(xí),更要從他們身上汲取養(yǎng)分,不斷的提升自己。

感謝領(lǐng)導(dǎo)給我了這次展示自我的機(jī)會(huì),今后,我更要團(tuán)結(jié)同事,以良好的工作姿態(tài),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),百倍的工作激情和干勁投入到今后的工作當(dāng)中,我也呼吁,所有的x家人,美化心情,快樂工作,從工作中尋找快樂,大家的生活會(huì)越過越紅火,“芝麻開花節(jié)節(jié)高”!

最后,祝愿公司領(lǐng)導(dǎo)以及所有的同事萬(wàn)事如意。

新兵座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇十六

尊敬的各位xx:

晚上好。

很高興能在這里認(rèn)識(shí)各位。本來(lái)我們準(zhǔn)備在去年年底就召開一個(gè)干部家屬座談會(huì),由于工作比較忙,就推遲到今天晚上才開。期間有部份同志認(rèn)為工作太忙了,沒有時(shí)間開干脆就算了,但我還是堅(jiān)持要擠出時(shí)間,讓大家聚一聚,談?wù)勑?,聊聊天,交流一下思想,融洽一下感情。借這個(gè)機(jī)會(huì),我想在這里表達(dá)三個(gè)意思。

第一、感謝和敬意。我們組織部干部對(duì)事業(yè)對(duì)工作的投入要比一般單位的同志傾注更多的精力和時(shí)間,這就意味著他們對(duì)家庭的付出和對(duì)你們的照顧要比一般同志更少,因而你們對(duì)家庭承擔(dān)的責(zé)任比一般女性更多。另外,你們這個(gè)年齡的人,都是上有父母,還是雙方的父母,下有子女。在家里,對(duì)父母而言,你們是好女兒;對(duì)孩子來(lái)講,你們是好母親;對(duì)丈夫來(lái)講,又是賢妻、賢內(nèi)助。同時(shí),據(jù)我所知,你們大部份是本單位的骨干,自己的本職工作也干得很出色,很好地處理了自己的事業(yè)和家庭的關(guān)系,為配偶為家庭和社會(huì)做出了不可替代的貢獻(xiàn)。你們有些同志的單位不好,甚至下崗在家,沒有工作,但你們沒有因?yàn)樽约菏墙M織部干部的家屬就提出非份的要求,甘居幕后,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。從這一點(diǎn)來(lái)講,我們要向每一位家屬表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝。

第二、我也想告訴各位,你們的奉獻(xiàn)是非常值得的。組織部是黨員、干部和知識(shí)分子的`娘家。理所當(dāng)然,組織部的干部就要成為黨員、干部和知識(shí)分子當(dāng)中的標(biāo)兵。我到新寧來(lái)的一年多,感覺到我們組織部干部的政治素質(zhì)都很高,工作能力和敬業(yè)精神都很強(qiáng),工作都很努力。去年,我們獲得了縣雙文明考核的二等獎(jiǎng),綜合排名在全市上升到第五位,創(chuàng)建了學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),受到了市委的表彰。尤其是通過以“公道正派”為主題的樹組工干部形象活動(dòng),我們對(duì)組工干部提出了“五多五少”行為規(guī)范(多學(xué)習(xí)、少打牌,多……),并出臺(tái)了工作日中餐禁酒令,既保護(hù)了干部的身體,又樹立了組工干部的形象?!妒宓脑铝痢酚幸痪涓柙~,“軍功章里,有你的一半,也有我的一半”。當(dāng)然,這些成績(jī)的取得,都是因?yàn)橛心銈冞@些優(yōu)秀的家屬無(wú)私的支持和奉獻(xiàn),你們的勞動(dòng)支持、鼓勵(lì)了他們,使他們?cè)趰徫簧习l(fā)揮出更大的作用。所以說(shuō),大家的奉獻(xiàn)是值得的,回報(bào)是高尚的、巨大的。

第三、對(duì)各位寄托厚重的希望。剛才肯定和感謝的話說(shuō)了不少,大家也確實(shí)付出了很多,但不管過去受了苦和累、是否有些怨言,希望今后還要繼續(xù)大力支持配偶的工作,關(guān)愛他們的健康,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的目標(biāo),全面開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),組織部的工作會(huì)越來(lái)越重,諸位的配偶會(huì)承擔(dān)更重的任務(wù),這也意味著在座的諸位要付出更多的勞動(dòng),承擔(dān)比過去更重的家庭和社會(huì)責(zé)任,希望大家繼續(xù)做好賢內(nèi)助。同時(shí),我還要拜托各位在廉潔自律上幫助配偶把好關(guān),做好“廉內(nèi)助”,幫助和支持自己的配偶做一個(gè)“公道正派”的組工干部。

總之,既表感謝,又示敬意,更希望大家能一如既往地、甚至是更多地作出無(wú)私的奉獻(xiàn),用更大的支持激勵(lì)你們的配偶在自己崗位上把工作做好。最后,請(qǐng)?jiān)谧母魑患覍贂乘?,講講你們的體會(huì)感受,說(shuō)說(shuō)你們的酸甜苦辣,特別歡迎各位對(duì)我們的工作提出意見和建議。謝謝大家!

新兵座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo):

大家上午好!首先熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)指導(dǎo)工作!接下來(lái)我做為備課組組長(zhǎng)代表為大家介紹年級(jí)備課組是如何開展高效課堂的校本研修。

單先個(gè)人編寫學(xué)案練單,再集體討論進(jìn)行集智備課,然后每位教師根據(jù)自己所任教的班級(jí)的學(xué)情進(jìn)行刪減,最后再根據(jù)最終的學(xué)案練單編寫自己的教案導(dǎo)案。)。

2、每周五按照學(xué)校教務(wù)處的規(guī)定,由下周中心發(fā)言人上交下周的學(xué)案。

練單的紙質(zhì)初稿和電子稿,并把復(fù)印好發(fā)給組內(nèi)老師,利用周末時(shí)間進(jìn)行審核。

3、周一上午集體備課時(shí)進(jìn)行進(jìn)行集智備課,各位教師根據(jù)自己的教學(xué)。

思路進(jìn)行發(fā)言討論,形成最終的定稿。并把討論內(nèi)容記錄在案,再次上交給教務(wù)處。

第二:周一備課組活動(dòng)的流程。

1、第一部分內(nèi)容:就拿這個(gè)星期為例,本周是王燕敏主任中心發(fā)言,上周五他就把本周要上的“認(rèn)識(shí)三角形”的4個(gè)課時(shí)的學(xué)案練單就印發(fā)給我們其他五個(gè)老師,我們利用周末時(shí)間根據(jù)自己的教學(xué)思路進(jìn)行審核,先有王主任把他的設(shè)計(jì)思路,以及學(xué)案練單中的出題目的陳述出來(lái),然后其他老師進(jìn)行討論。形成定稿。

2、每個(gè)老師在定稿的基礎(chǔ)上根據(jù)學(xué)情進(jìn)行小范圍更改。然后再編寫自己的教案導(dǎo)案。

3、第二部分內(nèi)容:討論上周在運(yùn)用三案一單實(shí)施教學(xué)過程中有什么困惑,出現(xiàn)了什么問題,把自己的想法進(jìn)行交流,比如說(shuō),剛剛我上的“認(rèn)識(shí)三角形”中的角平分線、中線,我感覺課堂氣氛沒有平常好,課堂節(jié)奏太緊了,是什么原因?是整個(gè)流程的環(huán)節(jié)沒銜接好?還是在題目設(shè)計(jì)上跨度太大?下星期一我就會(huì)把這些想法和困惑跟同事們交流,最后根據(jù)交流形成文字,把每周的教學(xué)反思的問題就解決了,這也是教學(xué)反思的真實(shí)性的體現(xiàn)。

第三:本學(xué)期備課組的相關(guān)工作。

1、根據(jù)學(xué)校要求,課改學(xué)科要對(duì)四種課型進(jìn)行探索。新授課在上學(xué)期我們六個(gè)教師都上了一輪,當(dāng)時(shí)根據(jù)整個(gè)教研組以及課改顧問羅主任的意見,我們沒達(dá)到預(yù)期效果,因此推倒重來(lái),由上一輪新授課,把新授課的流程基本固定。

2、3月份本組內(nèi)有3名教師參加學(xué)校10教齡以內(nèi)的課改課比賽,我們?nèi)齻€(gè)教師都是上的復(fù)習(xí)課,而且我們及時(shí)進(jìn)行了聽評(píng)課并把反饋意見進(jìn)行收集,因此我們的復(fù)習(xí)課的流程也基本固定了。

3、4月初,根據(jù)學(xué)校年級(jí)組的安排,我和王主任針對(duì)試卷講評(píng)課進(jìn)行探索。而且邀請(qǐng)了全校教研組老師和羅專家前來(lái)聽評(píng)課。也把試卷講評(píng)課的流程也基本固定了。

任前來(lái)聽評(píng)課,并及時(shí)進(jìn)行了聽評(píng)課并把反饋意見進(jìn)行收集。

以上就是我所要和各位領(lǐng)導(dǎo)交流的內(nèi)容,不足之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)指正批評(píng)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:

上午好!燦爛的金秋盛載著沉甸甸的收獲,嶄新的學(xué)年,孕育著希望與憧憬,在這個(gè)美好的時(shí)刻,第二十五個(gè)教師節(jié)滿載著豐收與喜悅?cè)缙诙?,作為一名教師,參加今天的座談?huì),心情非常的激動(dòng),市委市政府及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的重視,對(duì)教師的關(guān)懷使我如沐春風(fēng),倍感溫暖,多年來(lái)在平凡的崗位上,為自己摯愛的教育事業(yè),我付出了辛勤的勞動(dòng),得到了領(lǐng)導(dǎo)、組織的鼓勵(lì)和表彰,作為惠芳園丁獎(jiǎng)獲得者,我充滿著感激,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,組織的信任。

教師要學(xué)農(nóng)民——尊重個(gè)性,精耕細(xì)作。

教育是農(nóng)業(yè),不是工業(yè)。工業(yè)的特征是流水線,是標(biāo)準(zhǔn)化,而農(nóng)業(yè)的特征是生態(tài)化、多元化。學(xué)會(huì)用生態(tài)的多元的觀點(diǎn)來(lái)看我們的孩子,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)大樹有大樹的風(fēng)采,小草也有小草的魅力。地球正因?yàn)樯锏亩鄻有?,才顯得如此生機(jī)勃勃、如此美侖美奐。

增加了評(píng)價(jià)的尺子,就讓更多的學(xué)生體驗(yàn)到了成功,從而使他們做一個(gè)好學(xué)生的愿望得到滿足;這些心理因素對(duì)他們?nèi)〉眯碌某煽?jī)又起到了進(jìn)一步的推動(dòng)作用,從而形成了一個(gè)良性循環(huán)。

提升師生的幸福指數(shù)——埃及金字塔的啟示。

小的時(shí)候?qū)W習(xí)歷史,便驚嘆于埃及奴隸在建造金字塔時(shí)的巨大創(chuàng)造力與藝術(shù)匠心。數(shù)千年來(lái),對(duì)于奴隸創(chuàng)造這一亙世奇跡沒有多少人懷疑過。但瑞士一個(gè)鐘表匠從自身的體驗(yàn)中解開了這一千古之謎。因?yàn)?,在自由的狀態(tài)里,他可以將鐘表制作的誤差減少到零;可在監(jiān)獄里不管如何努力,也不能將誤差減少到十分之一。所以,他不相信一個(gè)在不自由狀態(tài)下的群體可以創(chuàng)造出如此偉大的世界文明。于是,他斷言:金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隸們,而是一批虔誠(chéng)的自由人。

來(lái),失去自由與快樂的人,無(wú)法再去審美性的創(chuàng)造。

2003年,埃及向世界宣布:金字塔是由一群歡快的自由人創(chuàng)造的。教育也是如此。老師之教,學(xué)生之學(xué),本應(yīng)當(dāng)如孔子、蘇格拉底一樣,相互間一起快樂地探索求知,而不是一種身心交瘁的苦役。既然如此,就要給老師和學(xué)生以最大化的自由,讓他們?cè)趯徝乐邢硎芙逃c學(xué)習(xí)的快樂。

快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。

教育是慢的藝術(shù)——蝸牛和智者散步。

又有一天,上帝還派智者牽著那只蝸牛去散步??粗榭s的身體驚恐的眼睛,智者不禁起了憐憫之心。智者不再催它逼它,干脆跟在它的身后,任蝸牛慢慢地向前爬。咦,這時(shí)候,智者突然聞到了花香,原來(lái)這是花園。接著,智者聽見了蟲鳴鳥叫,感到了溫暖的微風(fēng),還看見了滿天的星斗。陶醉之余,無(wú)意中向前一看,呀,蝸牛已爬出好遠(yuǎn)。等智者跑步趕上它時(shí),它用一種勝利者的姿態(tài)迎接。未等智者開口,它已經(jīng)帶著自信,奮力向另外一個(gè)“驛站”爬去。智者忽然明白:原來(lái)上帝不是叫我牽這只蝸牛去散步,而是叫這只蝸牛牽我去散步!

在我們對(duì)待孩子的教育問題上,不要急功近利急于求成,不要一味地去責(zé)怪孩子,也不要過分地去安慰孩子,要有一平常心去對(duì)待孩子,靜靜地去看待孩子理解他耐心地聽他訴說(shuō)。相信孩子能行,還要想辦法讓孩子感覺到自己行。通過自己的努力一定能行。讓孩子輕裝上陣,讓孩子自信自強(qiáng),有一個(gè)積極健康的心理,才會(huì)取得好成績(jī)。體會(huì)生活每一階段的樂趣,相信在陪孩子成長(zhǎng)的每一階段都會(huì)收獲多多。

質(zhì)先生在談到生命教育的“關(guān)鍵詞”時(shí),提及了“等待、耐心、從容、寬容、期待、悠閑、優(yōu)雅、細(xì)節(jié)”,這些都是我們?cè)趶氖陆逃倪^程中所要培養(yǎng)的姿態(tài)和心態(tài)。慢教育并不僅僅局限在課堂短短的40分鐘之內(nèi),而應(yīng)包含在整個(gè)教育過程中,從這樣一個(gè)意義來(lái)講,老師真的需要處處留心教育資源,關(guān)注教育對(duì)象,以一個(gè)等待的姿態(tài)傾情投入教育,時(shí)刻關(guān)注生命的成長(zhǎng)。

回顧自己的成長(zhǎng),離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,榮譽(yù)代表過去,我會(huì)永遠(yuǎn)記得一句話:生活中充滿了問號(hào),生活永遠(yuǎn)是個(gè)逗號(hào),生活要永遠(yuǎn)追求感嘆號(hào)。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)與期望,以人民教師應(yīng)有的模范品德良好的行為去教育和影響學(xué)生,為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

建議:1、立足“教師第一”,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,讓專業(yè)發(fā)展成為教師的一種精神需求,讓學(xué)習(xí)成為教師的一種生活方式。

核心理念:“學(xué)習(xí)是工作,工作也是學(xué)習(xí)”、“要讓讀書成為一種生活習(xí)慣”、“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作”、“培訓(xùn)是最大的福利”。

告是在對(duì)遼寧14個(gè)地市、168所城鄉(xiāng)中小學(xué)的2292名教師進(jìn)行調(diào)查后做出的)。該報(bào)告表明:有51.23%的教師存在心理問題,其中32.18%屬于輕度心理障礙,16.56%屬于中度心理障礙,2.49%已經(jīng)構(gòu)成心理疾病。不久杭州教育研究所在對(duì)市內(nèi)隨機(jī)抽取的31所中小學(xué)教師的心理衛(wèi)生、職業(yè)精神壓力等情況的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),76%的教師感到職業(yè)壓力太大,并已影響其生活和工作。其中高中教師、男教師、40歲以下的教師、畢業(yè)班教師、擔(dān)任班主任的教師及未婚教師的職業(yè)壓力尤為嚴(yán)重。一項(xiàng)采用國(guó)際通用的心理測(cè)驗(yàn)調(diào)查顯示,約有50%的中小學(xué)教師存在心理障礙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于目前我國(guó)正常人群心理障礙發(fā)生率在20%左右的水平。有心理問題的教師,小學(xué)多于初中,初中多于高中,城市多于鄉(xiāng)村,小學(xué)女教師的心理問題多于男教師。調(diào)查的另一項(xiàng)結(jié)果表明,教師的心理健康水平與學(xué)生心理健康水平成正比。

影響教師心理健康的因素。

個(gè)人的層面:學(xué)習(xí):學(xué)歷、繼續(xù)教育;職稱評(píng)定:普通話、計(jì)算機(jī)、學(xué)科考試、面試、論文評(píng)審;學(xué)校的各類評(píng)估:成績(jī)(素質(zhì)測(cè)試)、達(dá)標(biāo)生、行為規(guī)范;人際關(guān)系:學(xué)生難教、家長(zhǎng)的要求越來(lái)越高(參差不齊)。

職業(yè)層面:工作量大占84%,收入與付出不成比例,認(rèn)為低的占49.1%;學(xué)生的問題難處理占38.4%;教學(xué)的問題:傳統(tǒng)的教育理念與具有時(shí)代精神的教育理念相沖突,新課改難適應(yīng)的占24.6%;個(gè)人的價(jià)值難體現(xiàn)占22.8%;升學(xué)壓力大占19.6%。

具體而言:

(1)教師的理想和現(xiàn)實(shí)之間的矛盾是引起教師心理健康和心理障礙的重要原因。長(zhǎng)期以來(lái),社會(huì)上存在著行業(yè)收入不公平的現(xiàn)象。教師這一職業(yè)無(wú)論是社會(huì)地位、政治地位,還是經(jīng)濟(jì)待遇等都與教師的付出有差距。再加上學(xué)校的職稱評(píng)定、成績(jī)考核、晉職晉級(jí)等不合理、不公平因素,長(zhǎng)此以往的理想與現(xiàn)實(shí)的背離,從而可能使部分教師心理失衡。尤其是中小學(xué)教育工作的男性教師,與其他的行業(yè)相比往往會(huì)有一種自卑和無(wú)奈,進(jìn)而產(chǎn)生職業(yè)倦?。簩?duì)工作不滿意、疏離感、工作壓力等。

(2)超負(fù)荷的壓力是影響教師心理健康的客觀原因。

(a)工作繁重,累及身心。(b)社會(huì)期望值高,心理承載量大。

教師的心理健康關(guān)系著工作效率和教學(xué)效果。心理健康是教師生活、教學(xué)和工作的基礎(chǔ)。在師生的相互教學(xué)場(chǎng)中,學(xué)生只有“親其師”,才能“信其道”。教師的教學(xué)過程是教師和學(xué)生相互的和相長(zhǎng)的過程,在這個(gè)過程中,教師起主導(dǎo)作用。但是如果教師的這一切勞動(dòng)不以良好的心態(tài)和健康的心理作支點(diǎn),其必然會(huì)影響教師在學(xué)生心目中的威信,影響學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,從而最終影響工作效率和教學(xué)效果。

教師心理健康是培養(yǎng)學(xué)生心理健康的必要前提。心理不健康的教師對(duì)學(xué)生身心造成的危害,某種意義上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其教學(xué)能力低下對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)所產(chǎn)生的影響,心理不健康的教師只會(huì)源源不斷地“制造出”心理不健全的學(xué)生,如果我們?cè)購(gòu)母?、更深、更遠(yuǎn)的角度來(lái)看,教師的心理健康,將會(huì)直接、間接地影響整個(gè)社會(huì)和民族心理的健康。

各位老師:

認(rèn)識(shí)到年輕時(shí)學(xué)習(xí)和提高的重要,我雖然年紀(jì)并不算大,但現(xiàn)在有些事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)確。

實(shí)感到力不從心了,因此我希望大家千萬(wàn)不要像我一樣錯(cuò)過了好時(shí)光。下面我想和大家談?wù)勎业男睦镌挘?/p>

一、青年教師要善于學(xué)習(xí)、善于反思。

有人說(shuō),年輕就是資本;然而這種資本很容易受到時(shí)間的限制。于是,人們很快認(rèn)識(shí)到資本是可以通過積累而逐漸增多的,學(xué)習(xí)便成了積累資本最有效的方法。俗話說(shuō)得好——“要想給人一勺水,自己得有一桶水”,這話既道出了資本的重要,又提醒教師得不斷學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)充電。作為年輕教師我們學(xué)習(xí)的途徑是很多的??梢韵驎緦W(xué)習(xí),也可以利用網(wǎng)絡(luò)媒體學(xué)習(xí),不只學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),還應(yīng)該學(xué)習(xí)與之相關(guān)的知識(shí)?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么便捷,它為我們的學(xué)習(xí)提供方便。每天就抽半個(gè)小時(shí)用于學(xué)習(xí),過不了多久,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的變化。會(huì)學(xué)習(xí)的人永遠(yuǎn)走在路的前面,提高自身的涵養(yǎng)才能保證桶中的水永不枯竭。還可以向我們身邊的老師學(xué)習(xí),我們周圍有在教育戰(zhàn)線上奮斗多年的老教師,也有初出茅廬的新思想,這些都可以成為我們學(xué)習(xí)的資源。甚至向?qū)W生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們活躍的思想、無(wú)限的創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)的內(nèi)容可以是教育理論專著、可以是教學(xué)研究之類的、也可以是與課堂教學(xué)緊密聯(lián)系。說(shuō)實(shí)在的,學(xué)習(xí)理論知識(shí)必須趁年輕,真是到了你年歲大點(diǎn)了有時(shí)候想學(xué)都記不住了。

二、要研究教學(xué)、研究學(xué)生。

聶家斌。

各位年輕的老師們:

今天把大家召集起來(lái)座談,了解老師們的心聲,這是學(xué)校對(duì)大家的關(guān)懷。同時(shí)我也想說(shuō),你們是學(xué)校的財(cái)富,學(xué)校也應(yīng)倍加珍惜。

青年教師是學(xué)校發(fā)展的生力軍,是學(xué)校改革創(chuàng)新的重要財(cái)富。可以斷言,未來(lái)幾年或十年、二十年,太小一定是屬于你們的,乃至整個(gè)夷陵區(qū)的小學(xué)教育也將由你們?nèi)ヒI(lǐng)。所以,學(xué)校選擇在今天召開這個(gè)座談會(huì),一是想給大家以祝福和希望;二是想和大家交流一些看法和意見;三是殷切希望廣大青年教師能更加明確肩上的責(zé)任與使命。今天所談的話題,我不想局限于如何教書育人,而是想更多地說(shuō)到一個(gè)年輕人如何成長(zhǎng),如何成才,如何取得成功。我只是想以一位老大哥的身份談一些切身感受,與大家一起共勉。

一、自省、自礪、自律,在不斷自新中健康成長(zhǎng)。

每一個(gè)人的人生都是在不斷“拋棄舊我,創(chuàng)造新我”的不斷自新中曲折向前的。有些人知道這一點(diǎn),所以自強(qiáng)不息,最終成為了不平凡的人;有些人喜歡坐吃山空,結(jié)果在等待中消磨了青春。青年在自我成長(zhǎng)過程中,特別容易迷茫,這就需要我們時(shí)刻自省、自礪,自律,從而不斷自新。

許有人并不滿意,覺得自己錯(cuò)失了好多機(jī)會(huì);或許也有外人看不起我們,說(shuō)我們無(wú)能。這種時(shí)候,就需要擺正心態(tài),認(rèn)識(shí)到自己的平凡。有句話叫“不要把自己當(dāng)回事,要把自己做的事當(dāng)回事?!彼^“三百六十行,行行出狀元”,平凡的崗位上,照樣會(huì)有精彩的人生。所以,我們要始終保持一個(gè)健康的心理、良好的心境,正確對(duì)待自己,力戒攀比心態(tài);正確對(duì)他人、力戒嫉妒心態(tài);正確對(duì)待工作,力戒埋怨心態(tài);正確對(duì)待得失、力戒“補(bǔ)償”心態(tài)。只有這樣,才能不斷提高自己的情商指數(shù),衍生出人格的力量。2、成長(zhǎng)需要自礪,就是要加強(qiáng)崗位鍛煉,不斷提高能力。人的一生會(huì)走過很多的崗位,邁過很多的臺(tái)階,有著大大小小的舞臺(tái)。誰(shuí)最先適應(yīng)崗位、融入崗位,誰(shuí)就最先走向成功。“木受繩則直,金就礪則利”。聰明的人把艱苦的崗位當(dāng)作鍛煉自己的平臺(tái),不斷磨礪自己的性格,增強(qiáng)自己的能力,糊涂的人認(rèn)為是工作崗位擋住了自己的前途,逃避現(xiàn)實(shí),哀聲嘆息,最終迷失了自己。我們地處三峽壩區(qū),經(jīng)濟(jì)條件不算很好,但也不算很差,我們學(xué)校又是全鎮(zhèn)唯一的一所小學(xué),學(xué)生經(jīng)濟(jì)條件、生活條件差距很大,學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)懸殊,所以老師們工作壓力大,既沒有可觀的收入,又沒有輕松的生活。但是,從發(fā)展的角度看,選擇比較艱苦、人才也相對(duì)集中的太平溪中心小學(xué),將更加容易得到持久的鍛煉和提高。只要大家不喪失信心,時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己、設(shè)計(jì)自己、錘煉自己,牢固樹立責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),就一定會(huì)很快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀教師,開創(chuàng)出一片屬于自己的天地。

二、立志、立言、立行,在不懈追求中鍛煉成才。

各位青年教師,你們雖然年輕,但也都是“奔三”“奔四”的人了,在這所學(xué)校里,你們要做些什么、留下些什么、成為一個(gè)怎樣的人,迫切需要認(rèn)認(rèn)真真的思考。我希望大家經(jīng)過幾年的磨練,成為學(xué)校的骨干,成為太平溪教育的主力軍。

1、成才,要靠理想來(lái)引領(lǐng)。“一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭,那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)?!边@句格言告訴我們,人需要立志,需要富有理想。做教師既易也難,如果你想做一個(gè)壞老師,有時(shí)候幾秒鐘就可以;如果你想做一個(gè)平庸的教師,也很容易。但要成為一名好教師,成為一名學(xué)生喜歡的老師,成為一個(gè)有魅力的老師,成為名師,那就需要我們有遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)忍不拔的意志了。當(dāng)前,新課改大潮已經(jīng)掀起,這既是你們豐富專業(yè)知識(shí)、增長(zhǎng)才干、積累經(jīng)驗(yàn)的好時(shí)機(jī),也是你們施展才華、大顯身手、開拓一片新天地的大舞臺(tái)。希望你們要有“做最好的老師”的理想信念,扎根講臺(tái),走進(jìn)學(xué)生,不斷增強(qiáng)教好書、育好人的信心,做教育變革的承擔(dān)者,做教育崛起的新生代。

己的社會(huì)性;要虛心向身邊同事、朋友和學(xué)生學(xué)習(xí),教學(xué)相長(zhǎng),真正做一名學(xué)習(xí)型教師。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家下午好!

非常感謝集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年員工的關(guān)心和重視,也很榮幸能夠參加這次座談會(huì)議,讓我有這個(gè)與大家一起學(xué)習(xí)和交流的難得機(jī)會(huì)。

我叫xxx,是2009年進(jìn)入xxx工作的,我十分珍惜企業(yè)良好的工作環(huán)境和成長(zhǎng)氛圍,五年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助下,自身的綜合素質(zhì)和能力有了一定的提升。借此機(jī)會(huì),談幾點(diǎn)體會(huì)和感受。不足之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。一、“用智慧丈量世界!”

如今,我們已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的前提。在工作中,通過加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),使我們青年員工樹立正面的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了我們青年員工做好本職工作、更好地為企業(yè)服務(wù)的本領(lǐng),做到干一行、愛一行、專一行、精一行;通過加強(qiáng)實(shí)踐學(xué)習(xí),讓我們學(xué)以致用,進(jìn)一步豐富自身工作經(jīng)驗(yàn),使所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化成一種能力、一種辦法。所以我們青年員工需要培養(yǎng)自己保持學(xué)習(xí)的能力,不斷從工作、生活中吸取營(yíng)養(yǎng),才能不被社會(huì)淘汰。

二、“有舍有得”

到了很多理論和書本中學(xué)不到的知識(shí),這些都鍛煉并增強(qiáng)了自己的工作能力。有什么樣的心態(tài),就會(huì)有什么樣的工作和生活態(tài)度,當(dāng)有別人批評(píng)時(shí),要多想想自己的過失;當(dāng)有同事誤解時(shí),要多想想別人的難處。工作中有了這種寬容的氣度,同事之間才能和平共處。最后,作為一名青年職工,我們應(yīng)該繼續(xù)保持刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實(shí)踐!做好本職工作。對(duì)組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作盡心盡力,盡職盡責(zé)圓滿完成。做到無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無(wú)愧于自己的工作!為公司的發(fā)展和穩(wěn)定竭盡所能,添磚加瓦。

謝謝大家!

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