每個(gè)人都應(yīng)該懂得總結(jié),因?yàn)樗莻€(gè)人成長不可或缺的一環(huán)。在寫作過程中,我們需要合理分配時(shí)間,給每個(gè)寫作環(huán)節(jié)留出足夠的時(shí)間來完成。這些總結(jié)范文是從各個(gè)領(lǐng)域中精選出來的,具有一定的代表性。
教育局長在教師節(jié)講話篇一
親愛的老師、親愛的同學(xué)們:
非常高興,能來參加州民族初級(jí)中學(xué)慶祝第36個(gè)教師節(jié)茶話會(huì)活動(dòng)。首先,我代表州教育局向耕耘在教學(xué)第一線的全體教師和教育工作者、向曾經(jīng)為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)的離退休老同志致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!同時(shí)也向今天受表彰的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者表示熱烈的祝賀!州民族初級(jí)中學(xué)有著悠久的`歷史沿革,同時(shí)又是一所年輕的學(xué)校。
2年前,初中部從州民一中獨(dú)立出來,以江愚校長為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)著學(xué)校優(yōu)秀的教職工團(tuán)隊(duì)在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,“樹人以德之本,育人以術(shù)之基”,體現(xiàn)了科學(xué)的辦學(xué)理念;“沉”下去工作、“活”起來想辦法、“嚴(yán)”要求抓管理,積極探索、勇于創(chuàng)新,表達(dá)了科學(xué)合理、公平務(wù)實(shí)的管理理念;“細(xì)節(jié)決定成敗”體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng);“學(xué)生入學(xué)宣誓”、“金色年華藝術(shù)節(jié)”等活動(dòng)傳達(dá)出深厚的校園文化內(nèi)涵。可以說,德宏州民族初級(jí)中學(xué)是一所蒸蒸日上的學(xué)校,是一所值得所有同學(xué)為之驕傲的學(xué)校。
這兩年來,我親眼看到初級(jí)中學(xué)的全體老師和職工全身心為學(xué)校的建設(shè)努力奮斗的經(jīng)歷,親身感受到初級(jí)中學(xué)發(fā)展提高的過程。我對(duì)全體老師和職工懷著深深的敬意。全校同學(xué)就生活在老師和職工的教育和關(guān)心的良好環(huán)境里,對(duì)這里的體會(huì)一定比我深刻得多。希望全體同學(xué)從現(xiàn)在開始比過去更加尊敬老師、更加熱愛初級(jí)中學(xué)、更加勤奮刻苦的學(xué)習(xí)、更快的成長。
也希望初級(jí)中學(xué)的每一位教師,都要有一種主動(dòng)工作、銳意進(jìn)取的精神狀態(tài),把拒絕平庸、追求卓越作為自己的一種工作指標(biāo)、工作習(xí)慣,在推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展中建功立業(yè)。每一位教師都要把教書育人作為第一天職,以高尚的師德師風(fēng)教書育人,成為學(xué)生成長過程的良師益友。
讓我們的學(xué)生,在人生中最具有激情和夢想、最富有活力的階段,接受讓他們終身受用的教育和教誨。
再次祝老師們身體健康、節(jié)日快樂,謝謝!
教育局長在教師節(jié)講話篇二
敬愛的教授們:
在第xx個(gè)教師節(jié)即未到臨之際,我謹(jǐn)代表黨委、當(dāng)局、中間宿舍祝全部教師節(jié)日高興!讓我樸拙地向你們道一聲:大家辛苦了!方才過去的一年,我們獲得了值得自大的成績:校園環(huán)境更加整齊美好,門生行動(dòng)更加典范,宿舍社會(huì)聲譽(yù)明顯進(jìn)步,這一切的一切,全得益于我們?nèi)拷搪毠さ幕ブ吡?,離不開我們各位校長、教師的辛苦、忘我的奉獻(xiàn)!在這里我再一次向各位校長、教授表現(xiàn)衷心的感謝!韶光飛逝,廣大家生以極新的精神面貌迎來了第24個(gè)教師節(jié)。
回顧昨日,思慮本日,展望明朝,本年是我鄉(xiāng)成長的又一個(gè)新的入手下手。在過去的環(huán)境傳授中,各位校長、教授為宿舍的環(huán)境傳授做出了巨大的'貢獻(xiàn),為高一級(jí)宿舍培養(yǎng)了一多量優(yōu)秀門生,為社會(huì)輸送了多量合格的工作后備軍。如今,新學(xué)年方才入手下手,在全部教職工的互助竭力下,宿舍各項(xiàng)工作周全展開并漸漸步入正軌:講堂傳授秩序整齊,后勤保險(xiǎn)辦事根本到位,可以說,做到了開好頭,布好局。這一切,都滲透著每位校長、教授的汗水,見證著每位校長、教授的竭力。步入新的學(xué)年,我們將面對(duì)著機(jī)會(huì)和挑釁,還存在很多堅(jiān)苦,仍必要我們?nèi)拷搪毠じ髦怨矟?jì),求真務(wù)實(shí),勇于立異,為兌現(xiàn)我鄉(xiāng)的超過式成長而辛苦奮動(dòng),不懈搏斗!百年大計(jì),教誨為本,教誨大計(jì),教師為本。教師是一個(gè)崇高光榮而神圣的職業(yè),是人類魂魄的工程師,教師的責(zé)任龐大而艱苦;一支粉筆床頭金盡,三尺講臺(tái)反應(yīng)著四季的晴雨;教師是蠟燭,照亮了他人,同樣成績了本身。在第24個(gè)教師節(jié)到臨之際,樸拙的盼望全部教師能志存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn),聯(lián)合用心。
各位校長、教授,你們辛苦了!在宿舍這塊育人的膏壤上,傾瀉了你們滿腔的熱忱和心血。你們忘我奉獻(xiàn)的精神,將鼓勵(lì)學(xué)生們勤奮進(jìn)修:你們作出的貢獻(xiàn)全村夫民將永久銘記!異國你們的辛苦奮動(dòng),下一代人難以踏上告成之路;異國你們的辛苦奮動(dòng),中華民族難以兌現(xiàn)宏大復(fù)興!敬愛的教授們,用你們博大的襟懷懷抱引領(lǐng)著莘莘學(xué)子環(huán)境成長的新航程。門生們將以你們?yōu)闃s,宿舍將以你們?yōu)樽源?,東岸將以你們?yōu)轵湴?!讓我們用伶俐和?zé)任互助鑄就東岸更加亮輝的明天將來誥日!中秋佳節(jié)及國慶節(jié)亦即未到臨,在此一并向校長、教授們致以節(jié)日的問候,祝全部教授們及百口節(jié)日高興,闔家高興,身心環(huán)境,萬事如意!
教育局長在教師節(jié)講話篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家上午好!
在夏熱與秋涼纏綿不休的日子里,我們以收獲的希望,寬廣的胸懷,迎來了第29個(gè)教師節(jié)。在此之際,我做為基層單位的校長,也代表我們邱皮溝小學(xué),向關(guān)心支持學(xué)校各項(xiàng)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意!向默默耕耘,無私奉獻(xiàn),兢兢業(yè)業(yè)的老師們致以節(jié)日的問候。老師們,你們辛苦了﹗祝你們健康與事業(yè)同在,快樂與幸福相擁。
教師節(jié)是我們自己的節(jié)日,這是我們的榮幸,是我們的自豪,她帶給我們是尊嚴(yán)、是充實(shí)、是幸福。
為了教師這份榮光,為了教師這份責(zé)任,我們的老師們幾十年如一日,在學(xué)校內(nèi)涵、品牌、改革,發(fā)展的道路上闊步前行,共同奮斗,努力拼搏,以出色的成績來體現(xiàn)著自己的人生價(jià)值,譜寫一曲又一曲精彩感人的學(xué)習(xí),鉆研,探索,奉獻(xiàn)的華美樂章。
為了教師這份榮光,為了教師這份責(zé)任,我們的老師們盡職盡責(zé),你追我趕,不甘落后。多少年來,在我的心目中一直感念——老師們的敬業(yè)、自覺、大氣,睿智。記著老師們,念著老師忘我工作,一絲不茍的每一個(gè)鏡頭。
特別是課改以來,老師們不但要掌握文本知識(shí),而且課堂的組織能力、調(diào)控能力、應(yīng)變能力都得過關(guān),還必須改變教與學(xué)的關(guān)系,以學(xué)生為主,以學(xué)為主,以學(xué)生的發(fā)展為主,教師的教必須服務(wù)于學(xué)生的學(xué),一滴水落在地上并不起眼,落在荷葉上,就是一顆晶瑩的露珠,我們的老師就是要甘做荷葉托舉露珠的這么一個(gè)過程,讓學(xué)生自己真讀、真思、真議、真練。真正說出自己的感受,提出自己的困惑和問題,讓學(xué)生自己經(jīng)歷真實(shí)的學(xué)習(xí)過程,從而提高學(xué)生的能力和素質(zhì),為孩子們美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的鋪墊。
我們的課堂改革走到今天,雖然有許多好的做法和經(jīng)驗(yàn),但仍然還在探索,還在初級(jí)階段,還存在著許多問題,借這個(gè)機(jī)會(huì)也想和大家簡單交流。有的老師只注重小組建設(shè),教學(xué)模式,教學(xué)流程等。而忽略各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié),忽略預(yù)習(xí)的有效指導(dǎo),忽略方法和學(xué)法的指導(dǎo),這也是當(dāng)前我們的課堂改革存在的主要問題。
就拿預(yù)習(xí)來說,剛開始要從零點(diǎn)開始指導(dǎo)預(yù)習(xí),教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,沒有指導(dǎo)的預(yù)習(xí)是低效的,學(xué)生的表述能力的提高也是一個(gè)學(xué)習(xí)過程,這個(gè)過程應(yīng)從預(yù)習(xí)開始,把課堂前置。有的老師采取“一看、二寫、三演”的預(yù)習(xí)策略,“一看”至少看兩便導(dǎo)學(xué)案,至少看兩便課文,知道這篇課文主要寫了什么內(nèi)容,在本單元中起什么作用,還有什么問題等,“二寫”把識(shí)記的內(nèi)容寫好,把會(huì)答的問題寫好,不會(huì)答的問題待向別人請教或課上交流,“三演”假如每一個(gè)問題讓你去展示,你該怎樣講?孩子們會(huì)給媽媽講,會(huì)給爸爸講……預(yù)習(xí)充分了,學(xué)生在課堂上就有話可說了,就會(huì)說了,因?yàn)闀?huì)說,才自信,因?yàn)樽孕?,才愿展,因?yàn)樵刚?,才狂歡,因?yàn)榭駳g,才高效。
另外老師們還要重視方法和學(xué)法的指導(dǎo),比如讀完一遍課文要學(xué)生怎樣表達(dá),要告訴孩子們說“我讀了這一段,使我聯(lián)想到……體會(huì)到……等,這樣開頭的話說出來,后面的話孩子們就會(huì)說了,這樣做的目的不在于束縛學(xué)生,而是像一根“拐杖”當(dāng)學(xué)生慢慢的形成學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力時(shí),就會(huì)甩掉“拐杖”根本不會(huì)限制他們的思維。當(dāng)孩子們覺得自己會(huì)說的時(shí)候,也特別想知道別人的觀點(diǎn),大家都拿出最好的觀點(diǎn)一起展示分享,既表達(dá)了個(gè)性,又傾聽了別人,這樣的課堂會(huì)收獲意想不到的效果。
課堂改革是一條探索的路,是一條發(fā)展的路,我們一定要堅(jiān)定不移的走下去,從探索走向成熟,從成熟走向成功。
所以我做為一名校長真誠的希望老師們,在改革中能靜下心來備好每節(jié)課的導(dǎo)學(xué)案,靜下心來總結(jié)反思自己的課堂,靜下心來研究一些學(xué)問,靜下心來研究方法和規(guī)律,使之不斷的超越自己,品嘗自己工作的樂趣和成果,靜下心來受益的是學(xué)生,是身邊的每一個(gè)人,最終受益的還是自己。
老師們:我在教育崗位上已經(jīng)工作三十三年,任校長19年,可以說早已青春不再。但我仍然覺得自己的笑容是美麗的,心態(tài)是年輕的,精神是飽滿的,希望是永恒的。如今的我仍和我的老師們牽手向前,實(shí)現(xiàn)一個(gè)教育人心中的夢,因?yàn)槲蚁嘈?,在任局長的領(lǐng)導(dǎo)下,南票的教育,南票的改革一定會(huì)燦爛輝煌!
最后,我還是再一次祝愿大家,祝愿大家教師節(jié)快樂﹗祝愿大家健康,自信,出色,平安,生活永遠(yuǎn)美好!
教育局長在教師節(jié)講話篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:
今年是2015年,我們在這個(gè)丹桂飄香的金秋季節(jié)中迎來了第二十九個(gè)教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,在這個(gè)洋溢著節(jié)日歡樂的氣氛中慶祝屬于老師們節(jié)日。我謹(jǐn)代表市教育局黨委,向各位默默耕耘在教育事業(yè)第一戰(zhàn)線上的廣大教職員工,向諸位離退休干部、老教師們致以節(jié)日的親切問候和崇高的敬意!向諸位受到表彰的先進(jìn)組織、集體和模范教師表示熱烈的祝賀!同時(shí)也向所有關(guān)心、支持我市教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士表示真摯的謝意!
教育是國家大事,所謂“科教興國”、“教育強(qiáng)國”。我們要將教育事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大,成為xx市的特色,乃至全國的一大特色。為此,在、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大教職工的辛勤努力下,在廣大人民群眾的一貫支持下,我市的教育事業(yè)自2015有了起色,并且在2015年成為全省有名的教育強(qiáng)市,也間接地為提高我市市民素質(zhì)、營造良好對(duì)外形象做出了積極的貢獻(xiàn)。
在今年高考中,我市一共有xx名同學(xué)保送至國內(nèi)有名大學(xué),如北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等,同時(shí)也有xx名學(xué)生在老師以及自己的努力下成功考取了國外有名的大學(xué),如xx-x、xx-x等。過去一年老師們的努力我們都看在眼里、記在心里,希望各位優(yōu)秀教師能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng),為實(shí)現(xiàn)我市的“教育夢、中國夢”而不斷努力。
教育強(qiáng)市,隨著國民對(duì)精神需要的增加,教育投入在近幾年持續(xù)增加,許多較為偏遠(yuǎn)的地區(qū)開辦了學(xué)校,配置了桌椅等設(shè)備,甚至還修建了農(nóng)村校舍,致力于提高當(dāng)?shù)亟逃?。再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育,這是我們一貫的主張,也是我們工作的原則之一。
隨著教師職業(yè)評(píng)聘工作的階段性完成,在八月中招考教師xx-x名,城市教師主動(dòng)要求到偏遠(yuǎn)農(nóng)村支教的有xx-x人,決心均衡發(fā)展我市教育事業(yè),用更好的資源武裝農(nóng)村教育,實(shí)現(xiàn)我市教育事又快又好地發(fā)展。多年來,隨著一批批老師的來來去去和多番努力,如今我市的教育事業(yè)受到了上級(jí)的肯定和社會(huì)各界的肯定和廣泛贊譽(yù)。
過去的一年中,我們銳意進(jìn)取、迎難而上,廣大教師立足本職、實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,有多所學(xué)校陸續(xù)掛上了省市級(jí)規(guī)范化學(xué)校、市級(jí)示范性學(xué)校、市級(jí)文明單位、先進(jìn)單位,教育事業(yè)如雨后春筍,蓬勃發(fā)展。2012-2015年我市的教育教學(xué)質(zhì)量較之以往有了明顯的提高,多位教師被先后評(píng)為高級(jí)教師。通過“我教你聽”等活動(dòng)的開展,我市教師開展了廣泛地交流,進(jìn)一步提高了我市整體教學(xué)質(zhì)量,在教學(xué)管理方式、創(chuàng)新教學(xué)方式等方面取得了令人驕傲的成績。
在這里,我代表市教育局黨委感謝各位朋友的大力支持,沒有你們的肯定和幫助,我們不能獲得如此可喜的成績。十年樹木百年樹人。教育是一個(gè)長期的問題,借此機(jī)會(huì),我代表教育局黨委對(duì)目前我市的教育事業(yè)談?wù)勔韵驴捶?,并且向諸位教育工作者提出幾點(diǎn)希望,與君共勉:
第一,一個(gè)堅(jiān)持:
教育事業(yè)的發(fā)展是一個(gè)需要長期堅(jiān)持的過程,我們不能滿足于現(xiàn)在的成績,必須對(duì)過去的缺點(diǎn)和不足之處抱以更加清醒的態(tài)度,努力將其徹底解決,做到最好。同時(shí),也應(yīng)該樹立更加遠(yuǎn)大的目標(biāo),為打造我市教育品牌而不懈奮斗。這些夢想的實(shí)現(xiàn)和問題的解決需要我們共同努力,希望我們能夠?qū)⒈舜说牧α繑Q成一股。我們相信,一個(gè)人的力量是有限的,但多人的力量卻是無限的,堅(jiān)持教育事業(yè)的改革和發(fā)展需要諸君的參與!
第二,兩個(gè)創(chuàng)新:
第一個(gè)創(chuàng)新是思想的創(chuàng)新,也就是說我們的教職工要更廣泛地解放思想,吸收現(xiàn)今國內(nèi)外優(yōu)秀教師的寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和育人經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也應(yīng)該從我國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化中挖掘更多值得我們推廣的知識(shí)和教學(xué)方式,吸取其精華,繼承并發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
思想的創(chuàng)新還應(yīng)該包括教師彼此間的交流。許多資深老師不愿意向新人教師學(xué)習(xí),而新人教師也有不好意思請教的情況存在,這都是應(yīng)該消除的。教師間問道無先后,只要對(duì)方有值得我們學(xué)習(xí)的地方,就應(yīng)該放下身段不恥下問!
第二個(gè)創(chuàng)新則是教育觀念的突破。作為老師,其首要的責(zé)任雖然是傳業(yè)授道解惑,但我們不能局限于此,而應(yīng)該對(duì)自己提出更高要求——向素質(zhì)教育看齊,培養(yǎng)更多具有明顯特長的學(xué)生,不拘囿學(xué)生的愛好發(fā)展,讓他們有組織地發(fā)展,并且成為我市教育的一大特色。同時(shí),對(duì)學(xué)生的個(gè)人生活,作為教師也應(yīng)該多加注意,引導(dǎo)他們走向正途。
第三,三個(gè)希望:
首先,希望各位老師有教無類,互相監(jiān)督,互相促進(jìn),共同進(jìn)步。每一位老師都不應(yīng)該因各種原因而對(duì)學(xué)生產(chǎn)生偏見,而應(yīng)該努力用科學(xué)的、合理的方法來引導(dǎo)對(duì)方,嚴(yán)厲打擊、杜絕體罰、無意義責(zé)罵、人身攻擊的出現(xiàn)。
其次,期待諸君為人師表,堅(jiān)守師德。最近,在全國多所學(xué)校中發(fā)生了不幸,許多學(xué)生受到波及,影響了他們的整個(gè)人生,很可能會(huì)因此而毀掉他們一生。因此,在這里,我希望各位老師能夠堅(jiān)守師德,做好一個(gè)老師應(yīng)該做的事情,不產(chǎn)生其他不合理、不合情想法,讓我們的孩子們在健康、積極、樂觀的環(huán)境中成長。
最后,我們希望老師們在做好教師這個(gè)職業(yè)的同時(shí),能夠顧及到自己的家庭,做一個(gè)工作認(rèn)真努力、生活樂觀快樂的人。唯有快樂才能讓精神更加飽滿,讓思維更加活躍,讓我們的教學(xué)充滿激-情,讓學(xué)生更愿意同我們交流。因此,在這里我衷心地希望諸君能夠努力做一個(gè)快樂的人!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們,我市未來的教育事業(yè)發(fā)展需要你我,讓我們揚(yáng)帆起航,從2015這個(gè)嶄新的學(xué)年開始,從這個(gè)金秋歲月開始,向開創(chuàng)xx市特色教育、強(qiáng)市教育之路奮勇前進(jìn),起實(shí)現(xiàn)xx市師的強(qiáng)師之夢!
最后,我再次預(yù)祝各位老師們教師節(jié)快樂,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們工作順利、身體健康!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、光榮的教師們:
大家好!
功在當(dāng)今,老師們同志們振興教育。利在千秋。廣大教育工作者要牢記自己的神圣職責(zé),與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,勤奮敬業(yè),創(chuàng)新實(shí)干,為加快教育事業(yè)的改革和發(fā)展,為促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面振興,做出新的更大的貢獻(xiàn)!
這碩果累累喜慶豐收的日子里,這秋高氣爽、桃李金黃的九月。這里歡聚一堂,隆重慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)。值此,謹(jǐn)代表教育局領(lǐng)導(dǎo)班子向全區(qū)1600多名辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職工致以節(jié)日的慰問!向關(guān)心支持我區(qū)教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向今天受表彰的先進(jìn)集體和模范教師表示熱烈的祝賀!
全區(qū)教育工作者全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,過去的一年。銳意進(jìn)取,迎難而上,塑造了良好的教育品牌,為助推經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步做出了卓越貢獻(xiàn),取得了可喜的成果。先后獲得省教育廳命名的藝術(shù)教育示范區(qū)、市政府命名的為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)最佳基層單位等榮譽(yù)稱號(hào)20余項(xiàng)。50中學(xué)校長袁、民-主小學(xué)校長屠被命名為撫順市首批名校長;民-主小學(xué)王、北臺(tái)小學(xué)孫被命名為市名師;45中學(xué)盧被評(píng)為撫順市模范班主任,同時(shí)又與北臺(tái)小學(xué)李一起被評(píng)為省優(yōu)秀教師。-2011年我區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量及中考效果再創(chuàng)輝煌,社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響,深受社會(huì)上廣大學(xué)生家長的贊譽(yù)。這些成果的取得充分體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師先進(jìn)的教育教學(xué)思想、前瞻的教育理念和高尚的師德情操。正是因?yàn)閾碛辛诉@樣一批具有先進(jìn)的教育理念、創(chuàng)新的管理經(jīng)驗(yàn),富有開拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)求真、恪盡職守精神的領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師,才使得教育長盛不衰,始終處在全市教育的前列,這是教育人的驕傲和自豪。
區(qū)委、區(qū)政府始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的原則,一年來。不時(shí)加大對(duì)教育的投入,努力改善辦學(xué)條件和提高教師的待遇,采取有效措施為教師辦實(shí)事、辦好事,依法保證教師合法權(quán)益,為教師排憂解難。區(qū)委區(qū)政府克服重重困難提高并補(bǔ)發(fā)了教師工資補(bǔ)貼,投資上百萬元添置教學(xué)設(shè)備,改善了局部學(xué)校的辦學(xué)條件,完成了對(duì)南臺(tái)小學(xué)教學(xué)樓的新建和對(duì)育才中學(xué)塑膠跑道的鋪設(shè),又啟動(dòng)了4445中學(xué)翻建工程。所有這一切,都為我區(qū)教育的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
激-情澎湃;展望未來,回顧過去。豪情滿懷。區(qū)委區(qū)政府為我繪就了區(qū)未來發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,實(shí)施了3211和“1020兩大工程。要把這些藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),教育發(fā)展任重道遠(yuǎn)。為此我要做好如下四項(xiàng)工作:
著力建設(shè)一支思想過硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、享樂耐勞、無私奉獻(xiàn)、忠誠于教育事業(yè)的教師隊(duì)伍,一是要大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。這是加快我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的重要前提和根本保證。
努力改進(jìn)課堂教學(xué),二是要全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。潛心探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新途徑、新方法,不時(shí)把我區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新水平。
建設(shè)一支政策水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作勁頭足、開拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)肯干、團(tuán)結(jié)協(xié)作、和-諧高效的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)隊(duì),三是要在區(qū)委、區(qū)政府“1020工程”打造和-諧精神的指引下。使教育的發(fā)展有堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
為促進(jìn)教育均衡發(fā)展做出實(shí)實(shí)在努力。將在辦學(xué)資金、教學(xué)設(shè)備、師資調(diào)整、領(lǐng)導(dǎo)班子配備和制度政策上向單薄學(xué)校傾斜,四是要堅(jiān)持教育的均衡發(fā)展。給予單薄學(xué)校更多的扶植和關(guān)愛,使教育的發(fā)展逐步趨于均衡。
最后,再一次祝各位教師身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!祝在座的各位合家歡樂,萬事如意!
尊敬的各位教師,同志們:
再過兩天就是第31個(gè)教師節(jié),是人民教師的喜慶節(jié)日。在此,我代表、縣人大、縣政府、縣政協(xié),向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者們,向?yàn)閤x教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的離退休教師們,致以節(jié)日的問候和良好的祝愿!向受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的社會(huì)各界表示衷心的感謝!
教育是民族振興的基石,是塑造未來、孕育希望的宏偉事業(yè),是各族群眾最期盼、社會(huì)最關(guān)注的一項(xiàng)民生事業(yè)。
多年來,我縣的經(jīng)濟(jì)建設(shè)全面推進(jìn),社會(huì)發(fā)展成就斐然,教育工作更是碩果累累、業(yè)績驕人,為國家各大中專院校輸送了一大批莘莘學(xué)子,培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才,為xx的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才保障和智力支持。
多年來,、縣人民政府一直重視、關(guān)心和支持教育工作,始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。特別是近年來,我縣正處在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的加速增長期,基礎(chǔ)設(shè)施配套需要大量資金投入,財(cái)政狀況比較緊張,但我們始終堅(jiān)持“再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子”的思想不動(dòng)搖,始終把有限的資金用在優(yōu)先保證教師工資發(fā)放和優(yōu)先保證教育投入上。尤其是新一輪對(duì)口援疆以來,我們不斷加大教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),投入1.6億元,實(shí)施了48所幼兒園建設(shè)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校二期建設(shè)、江蘇中學(xué)體育館建設(shè)、中小學(xué)校舍改擴(kuò)建以及薄弱學(xué)校改造、抗震加固、教師周轉(zhuǎn)房、校舍維修等,采購了一批圖書和儀器設(shè)備等,極大地改善了全縣的教學(xué)條件。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心)也都立足自身實(shí)際,全力以赴支持教育事業(yè)發(fā)展,在校舍建設(shè)、設(shè)施配套等方面投入了大量的人力、物力和財(cái)力,為整個(gè)教育事業(yè)的長足發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。
多年來,xx形成非常好的尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),全社會(huì)關(guān)心支持教育的氛圍十分濃厚。尤其是近年來,一些企業(yè)集團(tuán)以及其他社會(huì)各界,情系教育,慷慨解囊,急教育之所急,幫教育之所需,最大限度地對(duì)教育事業(yè)進(jìn)行了扶持幫助,尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教在全縣上下已蔚然成風(fēng)。我們大力實(shí)施文化援疆和教育援疆工程,積極與江蘇省、無錫市、江陰市建立對(duì)口協(xié)作關(guān)系,縣教育局、教研中心和5所縣直學(xué)校與無錫市對(duì)應(yīng)單位簽署了幫扶協(xié)議。自2002年以來,我縣共接受無錫市各級(jí)各界給予教育系統(tǒng)的援助資金就達(dá)3600余萬元;無錫市有6批教育考察團(tuán)來我縣考察,隨行專家在我縣舉辦各類講座30場次,講授優(yōu)質(zhì)示范課19節(jié),培訓(xùn)教師達(dá)4300余人次;我縣共有200余人次赴無錫考察培訓(xùn)和學(xué)習(xí),使我縣的教育事業(yè)有了新的更大發(fā)展。
多年來,面對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的新要求,縣教育局黨委一班人團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教育工作者負(fù)重奮進(jìn),扎實(shí)工作,始終保持了xx教育持續(xù)健康發(fā)展的良好局面。我們的廣大教育管理者特別是各中小學(xué)的書記、校長們,一心撲在事業(yè)上,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,以身作則,率先垂范,成為了教育戰(zhàn)線的旗幟和標(biāo)兵。而那些奮戰(zhàn)在教育一線的廣大教師們,他們不計(jì)條件優(yōu)劣,不論待遇高低,潛心教書、精心育人,甘為人梯、默默耕耘,對(duì)教育工作傾注了自己的全部心血、付出了艱辛勞動(dòng),在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,受到了全社會(huì)的尊敬和愛戴。
借此機(jī)會(huì),我代表、縣人民政府,向廣大人民教師和全體教育工作者致以崇高的敬意,并表示最衷心的感謝!
下面,我就做好教育工作提四點(diǎn)要求:
一、全力提高各族群眾關(guān)心的教育教學(xué)質(zhì)量
教育質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的根本。我們必須抓好以下三個(gè)方面:一要堅(jiān)持以人為本,大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育。在學(xué)前教育方面,加快建立政府主導(dǎo)、公辦為主、社會(huì)參與的學(xué)前教育公共服務(wù)體系,引領(lǐng)學(xué)前教育快速發(fā)展,加快幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。到十二五末,幼兒學(xué)前入園率均達(dá)到90%以上。在雙語教育方面,充分利用援疆優(yōu)勢,選派雙語教師外出參加中長期培訓(xùn),不斷提高雙語教師業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)雙語教師隊(duì)伍建設(shè)。并通過“民漢合?!贝罅Ω纳泼裾Z學(xué)校辦學(xué)條件,推動(dòng)我縣少數(shù)民族教育快速發(fā)展,推進(jìn)民漢教育均衡發(fā)展。在義務(wù)教育方面,積極開展城鄉(xiāng)學(xué)?!敖Y(jié)對(duì)子”、送課下鄉(xiāng)、送教下鄉(xiāng)等活動(dòng),進(jìn)一步完善幫困助學(xué)體系,不讓一個(gè)孩子因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),保證每一名學(xué)生完成義務(wù)教育學(xué)習(xí)任務(wù);做好殘疾兒童、青少年接受教育工作,切實(shí)維護(hù)和保障殘疾兒童平等受教育權(quán)利。在高中教育方面,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高教育教學(xué)水平。對(duì)江蘇中學(xué),我們要提出更高的目標(biāo),力爭把它真正創(chuàng)辦成自治區(qū)級(jí)的精品學(xué)校??h一中、二中、四中要積極準(zhǔn)備,爭取成為伊犁河谷的精品學(xué)校。在職業(yè)教育方面,緊扣“三化建設(shè)”,進(jìn)一步創(chuàng)新辦學(xué)理念,突出專業(yè)重點(diǎn)和辦學(xué)特色,為xx發(fā)展培養(yǎng)更多高層次、高水平的人才。二要堅(jiān)持特色發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,完善評(píng)價(jià)、考核、督查機(jī)制,加快推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。以“特色教育”為切入點(diǎn),大力推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)。到2015年,全縣各學(xué)校都能形成拿得出、有影響、能獲好評(píng)的特色教育。三要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,努力促進(jìn)均衡發(fā)展。更加注重教育的公益性和公平性,加大對(duì)農(nóng)村學(xué)校的投入,加快彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié),促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。針對(duì)城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快、農(nóng)村適齡學(xué)生向城鎮(zhèn)學(xué)校集中的趨勢,加大學(xué)校整合力度,積極推進(jìn)城區(qū)學(xué)校擴(kuò)容建設(shè),逐步形成教育均衡發(fā)展的總體格局。
二、全力打造各族群眾放心的平安校園
各學(xué)校要積極打造平安校園,努力把學(xué)校建成最安全、家長最放心的地方。一要開展校舍安全排查。抓緊逐棟排查現(xiàn)有校舍,建立完整的檔案。對(duì)需要進(jìn)行安全改造的,立即包裝項(xiàng)目上報(bào),爭取上級(jí)支持,盡快實(shí)施改造,確保師生安全。二要提高學(xué)校建筑質(zhì)量。對(duì)在建和新建的學(xué)校基建工程,縣教育局、各學(xué)校和建筑質(zhì)量監(jiān)管部門,要高度樹立質(zhì)量安全意識(shí),按照抗震設(shè)防和有關(guān)防災(zāi)要求,嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),從選址、設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)、材料、施工管理、質(zhì)量監(jiān)督等各環(huán)節(jié)入手,強(qiáng)化質(zhì)量管理,把每個(gè)工程都建成優(yōu)質(zhì)工程、放心工程,經(jīng)得起時(shí)間的檢驗(yàn)和災(zāi)害的考驗(yàn)。三要加強(qiáng)校園環(huán)境整治。在學(xué)校內(nèi)部,突出學(xué)校食品安全、消防安全等領(lǐng)域,加大排查力度,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生監(jiān)管,強(qiáng)化宿舍、教室等學(xué)生集聚區(qū)域的消防設(shè)施建設(shè),提高安全保障能力。2015年,所有學(xué)校都要建成“綠色”校園、園林式學(xué)校。在學(xué)校周邊,縣公安、教育、文化、工商、質(zhì)監(jiān)等部門要聯(lián)合建立長效機(jī)制,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合整治,切實(shí)消除危險(xiǎn)隱患,保障師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。四要強(qiáng)化學(xué)校安全教育。各學(xué)校要面向師生開展防震、防洪、防火等各種安全知識(shí)教育和自救技能培訓(xùn),積極開展演練,增強(qiáng)師生安全意識(shí)和自救能力。切實(shí)加強(qiáng)法制教育,提高師生的自我防范意識(shí)和保護(hù)能力。
三、全力建設(shè)各族群眾信賴的師資隊(duì)伍
著力在選人用人、培養(yǎng)提高、激發(fā)熱情等方面下工夫,努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)科學(xué)、梯次合理、水平較高的師資隊(duì)伍,促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展。一要完善選人用人機(jī)制。提高新教師引進(jìn)標(biāo)準(zhǔn),真正把高素質(zhì)的人才選進(jìn)來充實(shí)教師隊(duì)伍。積極探索教師隊(duì)伍“全員聘用、績效考核,待崗輪訓(xùn)、解聘淘汰”的.工作機(jī)制,真正建立起優(yōu)勝劣汰、能進(jìn)能出的選人用人機(jī)制,使有能耐的教師有講臺(tái)、不能干的老師受淘汰。二要完善培養(yǎng)提高機(jī)制。進(jìn)一步完善科學(xué)的育師機(jī)制,采取引進(jìn)人才、在職培訓(xùn)、交流培養(yǎng)、實(shí)踐鍛煉等方式,切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力??h教育局、各學(xué)校都要建立各自層面的“名師工程”,加大推進(jìn)力度,為優(yōu)秀教師脫穎而出創(chuàng)造良好的條件。三要激發(fā)教師工作熱情??h教育局、各學(xué)校要深入研究建立激勵(lì)措施,努力調(diào)動(dòng)廣大教師的工作潛能,力求取得最好的教學(xué)效果。要嚴(yán)格規(guī)范教師職稱評(píng)定和教師調(diào)動(dòng)的程序,科學(xué)合理調(diào)配教師資源,必須堅(jiān)持信念留人、感情留人、事業(yè)留人、合理的待遇留人,努力把優(yōu)秀教師留下來。
今天,各中小學(xué)校的校長也都來了。這里,我想強(qiáng)調(diào)一下校長隊(duì)伍建設(shè)的問題?!靶iL是一校之魂”。一個(gè)好校長、名校長能夠治出名校、帶出名師、育出名生。我們的各位校長們要深刻認(rèn)識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任有多大、有多重??梢哉f,全校師生都在看著你,當(dāng)?shù)乩习傩找捕荚诳粗?。能不能干,干的好不好,孩子教育的怎么樣?校長擔(dān)當(dāng)?shù)谝回?zé)任。所以,做一名好校長,對(duì)教育事業(yè)要充滿感情,關(guān)懷師生要充滿熱情,只有這樣,才能贏得師生的愛戴,成為師生的楷模。此外,我們要進(jìn)一步改革中小學(xué)校校長的選拔任用和管理制度,把一些德才兼?zhèn)涞慕處熯x拔到校長崗位上來。要加強(qiáng)校長任期目標(biāo)管理,督促校長們不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高管理水平,把學(xué)校建設(shè)的更加美好。
四、全力肩負(fù)起各族群眾賦予的神圣使命
教師從事著“太陽底下最光輝的職業(yè)”,肩負(fù)著傳承人類文明、開啟人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。社會(huì)各界、全縣各族群眾對(duì)廣大教師寄予厚望。在今后的教學(xué)生涯中,我希望廣大教師弘揚(yáng)四種精神:
c教育者的真心關(guān)愛,是黨和人民對(duì)廣大教師的基本要求。廣大教師要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),做-愛崗敬業(yè)的模范。關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
二要弘揚(yáng)尚學(xué)精神。教師是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。廣大教師要崇尚科學(xué),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度,恪守學(xué)術(shù)道德,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
四要弘揚(yáng)師德精神。高尚的師德,是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。廣大教師要自覺堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個(gè)人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、為人民服務(wù)、讓人民滿意的人民教師。
同志們,今天的教育就是明天的優(yōu)勢、明天的發(fā)展、明天的實(shí)力。廣大教育工作者要始終牢記“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責(zé),始終忠誠于黨的教育事業(yè),始終做到無私奉獻(xiàn)、勤奮敬業(yè),創(chuàng)新實(shí)干。各單位、各部門和社會(huì)各界要一如既往的關(guān)心和支持教育工作,共同為加快xx教育事業(yè)的改革和發(fā)展,為建設(shè)幸福xx做出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后,祝全縣廣大教師和教育工作者:節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!
教育局長在教師節(jié)講話篇五
各位教官、老師們、同學(xué)們:
值此禹城一中舉行新學(xué)年開學(xué)暨軍訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮之際,我代表市教育局向剛剛踏入一中校門的莘莘學(xué)子表示衷心的歡迎,向同學(xué)們在軍訓(xùn)取得的優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀,向多年來關(guān)心支持我市教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、武裝部官兵和人民群眾表示衷心的感謝,向戰(zhàn)斗在教育教學(xué)一線,把青春和熱血獻(xiàn)給祖國教育事業(yè)的教師們表示誠摯的問候!
今年,我市教育在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,以“辦人民滿意教育”為宗旨,借助市委、市政府“科教興禹”、“教育要優(yōu)先發(fā)展”的政策優(yōu)勢,振奮精神,搶抓機(jī)遇,加快發(fā)展。我們以全省素質(zhì)教育改革為抓手,以新課程改革為載體,以強(qiáng)化教育工作者整體素質(zhì)為途徑,以全面提高我市教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),不斷創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,取得了一系列的輝煌成績。中小學(xué)教育、中等和高等職業(yè)教育都取得了非常優(yōu)異的成績,奠定了在全區(qū)乃至在全省的知名地位。市領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育工作,多次召開教育教學(xué)會(huì)議,對(duì)教育進(jìn)行規(guī)劃和指導(dǎo),為全市教育的又好又快發(fā)展保駕護(hù)航。上一學(xué)年,一中在“一切活動(dòng)都是育人”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,圍繞“創(chuàng)精品學(xué)校,建優(yōu)質(zhì)高中”的目標(biāo),奮力拼搏,干事創(chuàng)業(yè),堅(jiān)持外延發(fā)展與內(nèi)涵提高并舉,教育教學(xué)質(zhì)量取得了歷史性的進(jìn)步,在整個(gè)德州地區(qū)樹立起了品牌地位,為我們加快建設(shè)教育強(qiáng)市的步伐起到了積極的推動(dòng)作用。
老師們,同學(xué)們,新的學(xué)年開始了,嶄新的藍(lán)圖等待著大家去描繪,新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)也在等待著大家去應(yīng)對(duì)。良好的開端是成功的一半,現(xiàn)在是大家振奮士氣,打贏開局的關(guān)鍵時(shí)期。老師們,你們是我市教育戰(zhàn)線的佼佼者,為禹城孩子們的成人成才嘔心瀝血,焚膏繼晷,新的學(xué)年,希望老師們以高度的責(zé)任感和使命感,以對(duì)父老鄉(xiāng)親負(fù)責(zé)任的態(tài)度繼續(xù)努力工作,為禹城的教育事業(yè)取得更大進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。同學(xué)們,你們是祖國未來的建設(shè)者,希望你們發(fā)揚(yáng)“攻城不畏堅(jiān),讀書莫畏難”的精神,以一中人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,爭取早日成為國家的棟梁之才!
今天,莘莘學(xué)子踏上了新學(xué)年的求學(xué)之路,廣大教職員工也將邁向新的奮進(jìn)征程。我相信,禹城一中全體師生員工在新的學(xué)年里,一定會(huì)在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,齊心協(xié)力,同心同德,共同開創(chuàng)我市教育事業(yè)的新局面!
謝謝大家!
教育局長在教師節(jié)講話篇六
各位老師、同學(xué)們:
我們今天的突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練已基本結(jié)束,我們的演練達(dá)到了預(yù)期的目的和效果,使老師和同學(xué)們的安全意識(shí)有了較大的提高。對(duì)于每個(gè)人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運(yùn),甚至?xí)靡馔蔚卣f:“我是個(gè)幸運(yùn)者,災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之?!钡牵谀愀吲d之時(shí),你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?/p>
鑒于此,我在這里向全校師生發(fā)出倡議:
1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來。
2、集體活動(dòng)一定要排隊(duì),不要搶跑、互相推擠或打沖鋒。
3、放學(xué)按時(shí)離校,不在校園內(nèi)逗留。
4、做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,教室勤通風(fēng),勤鍛煉,各班要做好個(gè)人衛(wèi)生。不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。
5、保證用電安全,不亂動(dòng)電源插座。
6、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。
7、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,防止交通事故的發(fā)生。
8、放學(xué)后按時(shí)回家,不在路上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助。
9、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能避險(xiǎn),能進(jìn)行自救自護(hù)。
10、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和-諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
11、不看不健康的書、報(bào);不參與封建迷信活動(dòng)。
12、愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。
各位同學(xué),安全第一,警鐘長鳴,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,“安全”二字,永記心中,從現(xiàn)在做起,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,提高自我保護(hù)能力,養(yǎng)成健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。筑起思想、行為和生命的安全長城。
教育局長在教師節(jié)講話篇七
聽大家的匯報(bào)交流,想目前我縣小學(xué)的教育教學(xué)形勢,我個(gè)人的感覺是:很欣慰,很感動(dòng);有擔(dān)心,有憂慮。欣慰和感動(dòng)的是:目前取得的成效來之不易。事非經(jīng)過不知難。我們的教育之所以能吸引一批一批全國各地的同行考察交流,這中間、這背后有無數(shù)感人的故事在里面,大家一路共同走來,期間甘苦自知。記得《小王子》一書中有一句話:有些東西眼睛是看不見得,真正重要的東西是看不見得,只有用心才能感悟到。記得有位名人曾說過:為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉。隨著年齡、閱歷的增加,對(duì)這些名人名言我們會(huì)有更深刻的體會(huì)。有人講,被人感動(dòng)是一種善良,感動(dòng)別人是一種能力。我想,自己被別人感動(dòng)是一種心靈的共鳴,自己被自己感動(dòng)是一種傾情的投入。近年來,大家一直在不斷的呼喚感動(dòng),發(fā)現(xiàn)感動(dòng),也一直在努力的回應(yīng)感動(dòng),創(chuàng)造感動(dòng),我們不會(huì)忘記,歷史不會(huì)忘記。非常感謝大家。從大家的匯報(bào)交流中,我們對(duì)絳縣未來的教育充滿希望和憧憬。之所說有擔(dān)心,有憂慮,是因?yàn)閺男陆逃龑?shí)驗(yàn)到新教育,新生活,新生命,從個(gè)體到群體、整體,新理念,新思路,新課程實(shí)實(shí)在在、扎扎實(shí)實(shí)的有效推進(jìn),需要付出非常艱苦的努力,需要大量艱苦細(xì)致、默默無聞的奉獻(xiàn),需要長期不懈、堅(jiān)持不斷的用心去做,任何短視的、只向上負(fù)責(zé)的、急功近利的、只說在嘴上的、都會(huì)與我們的追求背道而馳,南轅北轍,毫無意義。
一、關(guān)于校長引領(lǐng)。
1、一定要把那些實(shí)踐證明能夠帶給學(xué)校變化、生機(jī)、活力、精神、靈魂的好思想、好理念,持之以恒的堅(jiān)持下去,融合到、落實(shí)到日常教育教學(xué)實(shí)踐中,在自己的生命中活出來?;畛鰜恚氏然畛鰜?,而不只是寫出來、說出來、讓別人活出來。首先是在校長和每個(gè)引領(lǐng)者的生命中活出來,其次是在日常教育教學(xué)實(shí)踐中活出來。(如:過一種幸福完整的教育生活;只要行動(dòng)就有收獲;只有堅(jiān)持才有奇跡;教給學(xué)生一生有用的東西;無限相信每個(gè)教師學(xué)生的潛力;沒有最好,只有更好,最好是一時(shí)的標(biāo)志,更好是永恒的追求,讓我們做得更好,一天比一天好;守住五顆心:愛心、上進(jìn)心、責(zé)任心、事業(yè)心、平常心;建設(shè)五化校:凈化、文化、信息化、標(biāo)準(zhǔn)化、特色化;有理想才有思想,有眼界才有境界,有思路才有出路,有作為才有地位,有實(shí)力才有魅力;讓事業(yè)體現(xiàn)我們的價(jià)值,讓朋友了解我們的為人,讓社會(huì)承認(rèn)我們的能力;崇尚一流,拒絕平庸,追求卓越,超越自我;想大問題,做小事情,從小事做起,把小事做好。《絳縣教育文化質(zhì)量手冊》)。
2、一定要把那些實(shí)踐證明能夠讓學(xué)生一生受益的好課程、好模式,持之以恒的堅(jiān)持下去,讓學(xué)校為了學(xué)生教師的幸福,開出一朵,兩朵、開出一朵朵美麗、鮮艷、燦爛的花朵來。(如:六大行動(dòng);十個(gè)一成才行動(dòng)計(jì)劃;晨誦,午讀,暮省;農(nóng)歷課程;讀寫繪;生日送詩;每月一事;理想課堂的三重境界,有效教學(xué)框架;書香校園;陽光校園;數(shù)碼校園;文化校園;特色校園;師生共讀。)。
3、一定要把那些實(shí)踐證明能夠帶給教師發(fā)展、進(jìn)步、成長的好方法,好項(xiàng)目,持之以恒的堅(jiān)持下去,讓教師享受到教育的幸福,愛的幸福,研究的快樂,合作的快樂,努力使教師“痛并快樂著,累并幸福著,難并堅(jiān)持著”。(如:教師專業(yè)發(fā)展的三專模式:專業(yè)閱讀——站在前人的肩膀上,專業(yè)寫作——站在自己的肩膀上,專業(yè)發(fā)展共同體——站在集體的肩膀上。三小研究:關(guān)注小現(xiàn)象,研究小問題,提出小策略。真問題,實(shí)研究。每年全縣教師至少共讀一本書。校本教研五個(gè)一建設(shè)。等等)。
堅(jiān)持,堅(jiān)持不懈,堅(jiān)韌不拔,堅(jiān)持到底。把一點(diǎn)做到極致。不要到處打的都是窟窿,淺嘗輒止,打不下一口有水的井。要像犟龜一樣,像許家園村門外那棵參天的白楊樹一樣,像東下呂村中那棵巨大的柏樹一樣,堅(jiān)持下去,堅(jiān)持到底,必然會(huì)成為一個(gè)奇跡,一道風(fēng)景,一個(gè)慶典。
4、做一個(gè)有能力的校長。能力——學(xué)習(xí)力,行動(dòng)力,合作力,人格魅力,建設(shè)特色學(xué)校的核心競爭力。
二、關(guān)于以生為本,四課聯(lián)動(dòng),十化課堂。
1、無論是新教育實(shí)驗(yàn),還是四課聯(lián)動(dòng),十化課堂其目的只有一個(gè):為了學(xué)生。以生為本乃道德底線,是每個(gè)有良知的教育人必須遵守的底線。以生為本是新教育實(shí)驗(yàn)、課改以及一切工作的的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)。除了以生為本,為了學(xué)生沒有任何理由。否則,只能事與愿違,事倍功半,只會(huì)是圖虛名,招實(shí)禍。實(shí)踐新教育不是為了急功近利,不是為了沽名釣譽(yù),不是為了新教育發(fā)起人課題組而實(shí)踐新教育。實(shí)踐推廣新教育是為了一個(gè)宗旨:一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切。為了兩個(gè)目標(biāo):讓師生過一種完整的教育生活,一種幸福的教育生活;為了三個(gè)貼近:貼近教育規(guī)律,貼近時(shí)代要求,貼近學(xué)生實(shí)際。為了四個(gè)學(xué)會(huì):學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人(四個(gè)學(xué)會(huì)是聯(lián)合國教科文組織確認(rèn)為的教育四大支柱)。
教育局長在教師節(jié)講話篇八
各位老師:下午好!教師節(jié)好!
“教師節(jié)”是我們每一位教師自己的吉日,可喜可賀!今天我們在學(xué)校行政的支持和關(guān)心下,在工會(huì)的精心策劃下,大家歡聚一堂,慶祝我們第二十一個(gè)教師節(jié),此時(shí)此刻,我想每一位在坐的老師和我一樣,心情非常激蕩。
老師們:自古以來,教師是社會(huì)文明的傳播者,教師以“人梯”的精神培育了數(shù)以億萬計(jì)的人才,推動(dòng)著人類的'進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,歷史的前進(jìn)。教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的,那么多年來的教書生涯,我們一直情系教壇,真誠執(zhí)教,無論什么挫折和誘惑,我們堅(jiān)定:“教師育人”是我們的天職。也正因?yàn)閷?duì)教育事業(yè)有了那么一種愛的執(zhí)著,才辛勤耕耘每一個(gè)春夏秋冬,才贏得了桃李芬芳。在此我首先代表東港小學(xué)的全體師生向今天參加會(huì)議的為東港小學(xué)作出貢獻(xiàn)的老教師們退休教師們表示衷心的感謝,并祝你們晚年生活愉快,健康長壽!向全體東港小學(xué)的老師們道一聲,你們辛苦了,你們所作出的人民不會(huì)忘記你們,學(xué)生更不會(huì)忘記你們。
老師們:在世界經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,教育作為先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的第一要素,已經(jīng)對(duì)我們教師提出了高要求,教師再不是單純的教書匠,教師也再不是授其以魚的人,他更多的要成為:學(xué)生個(gè)性發(fā)展的促進(jìn)者、學(xué)生智力與非智力因素的開發(fā)者、學(xué)生提出問題的引導(dǎo)者、與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的參與者、研究者、學(xué)生眾多疑難問題的咨詢者,和新課程設(shè)計(jì)的專家、研究者,現(xiàn)代教育技術(shù)的行家、團(tuán)隊(duì)工作和團(tuán)隊(duì)溝通的專家等等。新學(xué)期教育局開展了師德建設(shè)月活動(dòng),要求我們通過師德建設(shè)月活動(dòng)進(jìn)一步樹立教師育人,為人師表的道德風(fēng)尚,樹立良好的職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德,做一個(gè)學(xué)生、家長、社會(huì)滿意的好老師。
今天教師節(jié)學(xué)校將為5名年輕教師業(yè)務(wù)上結(jié)對(duì),5名年輕的行政人員進(jìn)行行政結(jié)對(duì),這是學(xué)校提高教師素質(zhì)、提高干部行政管理能力,特別是培養(yǎng)青年教師早日成才的一個(gè)有效的舉措,這里希望我們年輕教師珍惜機(jī)會(huì),虛心請教,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,創(chuàng)出教學(xué)和行政工作特色,打出品牌,為東港小學(xué)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
老師們,努力吧!讓我們以突出的奉獻(xiàn)無愧于這“太陽底下最光榮的職業(yè)”,最后讓我以本次師德建設(shè)月活動(dòng)主題詞與大家共勉吧:弘揚(yáng)崇高師德、追求卓越成績、塑造東小形象。
謝謝退休教師,謝謝東港小學(xué)的全體教師,祝大家教師節(jié)快樂!
教育局長在教師節(jié)講話篇九
老師們、同志們:
金風(fēng)送爽,丹桂飄香,我們迎來了第--個(gè)教師節(jié)。在此,我代表縣教育局向辛勤工作在費(fèi)城小學(xué)教育戰(zhàn)線的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!向受表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向支持費(fèi)城小學(xué)教育事業(yè)發(fā)展的費(fèi)城鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界致以崇高的敬意!
20~~年9月10日是全國教育工作會(huì)議召開和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第一個(gè)教師節(jié),今天,我們歡聚一堂,共同慶祝自己的節(jié)日,對(duì)于廣大教育工作者學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會(huì)議精神和《教育規(guī)劃綱要》,推進(jìn)費(fèi)城鎮(zhèn)乃至我縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,具有十分重要的意義。
一年來,費(fèi)城鎮(zhèn)中心小學(xué)牢記重托,銳意進(jìn)取,解放思想,創(chuàng)新思路,強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理和教學(xué)業(yè)績的大發(fā)展、大跨越,為我縣教育事業(yè)做出了很大貢獻(xiàn),贏得了社會(huì)各界的高度贊譽(yù),教育局給予充分肯定和認(rèn)可。在近幾年的全縣綜合督導(dǎo)評(píng)估中,費(fèi)城小學(xué)連年取得了全縣第一名的好成績。這些成績的取得,離不開費(fèi)城鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開全鎮(zhèn)人民的大力支持,離不開廣大教育工作者的頑強(qiáng)拼搏。特別是工作在教育教學(xué)一線的廣大人民教師,忠誠黨的教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,切實(shí)履行教書育人的崇高職責(zé),吃苦耐勞,甘當(dāng)人梯,勇于探索,富于創(chuàng)造,甘于奉獻(xiàn),在社會(huì)上樹立起了新時(shí)期人民教師的良好形象,受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會(huì)的普遍尊重。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,我們要進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)《教育規(guī)劃綱要》、宣傳《教育規(guī)劃綱要》、貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》的濃厚氛圍,把廣大教育工作者的思想行動(dòng)統(tǒng)一到中央的要求和部署上來,并結(jié)合自己的實(shí)際,創(chuàng)造性地開展工作,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。在此,我向老師們提出幾點(diǎn)希望和要求:希望大家始終牢記自己肩負(fù)的歷史使命和承擔(dān)的時(shí)代重任。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。我們只有發(fā)奮努力,才能不辱使命,不負(fù)眾望,才能無愧于人民教師的光榮稱號(hào)。
希望大家不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。教育的改革和發(fā)展,對(duì)教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機(jī)遇,迎接新挑戰(zhàn),開創(chuàng)新局面,做出新貢獻(xiàn)。
希望大家加強(qiáng)師德修養(yǎng),錘煉高尚品格,教書育人,為人師表。深入學(xué)習(xí)“全國教書育人楷?!钡哪7妒论E和崇高精神,牢固樹立“育人為本”的理念,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育、感染學(xué)生,努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
光榮存在心頭,責(zé)任放在肩上;毋忘發(fā)展重任,不負(fù)人民重托。讓我們團(tuán)結(jié)一致,同心同德,聚精會(huì)神干事業(yè),一心一意謀發(fā)展,為費(fèi)城鎮(zhèn)、費(fèi)縣教育事業(yè)的騰飛,做出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后,祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!
教育局長在教師節(jié)講話篇十
各位老師:
在第27個(gè)教師節(jié)和中秋節(jié)剛剛結(jié)束之際,我們聚集在一起舉行教師集訓(xùn)大會(huì)。這里,我仍然要向各位老師送上衷心的祝福,祝老師們身體健康、工作順利、事業(yè)有成!寒來暑往,新的一學(xué)年又來了,同時(shí)我謹(jǐn)代表縣教育局對(duì)過去一年來,在教育教學(xué)工作中辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們致以誠摯的的謝意!
過去的一學(xué)年,縣一中校委會(huì)一班人團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力,在全體教職工的共同努力下,各項(xiàng)工作都取得了較好的成績。x年高考,我們一中在報(bào)考人數(shù)大幅度減少的情況下,依然以較好的成績完成了市教育局的任務(wù),其中:理科最高分666分,高于四個(gè)縣市一中;文科最高分593分,高于兩個(gè)縣市。理科600分以上56人,是歷年來600分以上人數(shù)最多的一年。過重點(diǎn)線204人,過本科線1194人。這個(gè)成績值得肯定。為了謀劃新一學(xué)年的工作,全面提升辦學(xué)水平,辦好人民滿意的學(xué)校,下面,我講五點(diǎn)意見,供大家參考。
一、全縣教育工作情況。
作為一名教師,既要了解本單位的情況,還要了解全縣的情況,這對(duì)于我們來說,既是擴(kuò)大視野的需要,也是增強(qiáng)教育責(zé)任感和使命感的要求。這是因?yàn)?,我們都是教育系統(tǒng)的一員,教育工作與每一個(gè)教師都息息相關(guān),教育的大環(huán)境對(duì)每一個(gè)教師都產(chǎn)生影響。上半年,全縣教育工作主要突出做好了七個(gè)方面的工作:
(一)教育藍(lán)圖已經(jīng)繪就。認(rèn)真貫徹落實(shí)全國全省全市教育工作會(huì)議精神和《教育規(guī)劃綱要》。3月份,召開貫徹落實(shí)全教會(huì)精神和《教育規(guī)劃綱要》座談會(huì)。精心編制教育事業(yè)x發(fā)展規(guī)劃、義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案、教師周轉(zhuǎn)房實(shí)施方案等規(guī)劃方案,重點(diǎn)編制學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃,制訂了《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》。新一輪教育發(fā)展藍(lán)圖已經(jīng)繪就。
(二)“十件實(shí)事”進(jìn)展順利。積極推進(jìn)思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)、六大食品工程之一的學(xué)校糧油配送以及國家三類城市語言文字評(píng)估等市、縣“十件實(shí)事”,都取得了較好的成效。我縣成功爭取到香港言愛基金會(huì)捐贈(zèng)思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目資金1000萬元。7月28日,思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校隆重奠基。認(rèn)真抓好學(xué)校糧油配送工作。規(guī)范實(shí)施糧油貯運(yùn)配送,從流通環(huán)節(jié)堵住了食品安全隱患。初步實(shí)現(xiàn)學(xué)校糧油配送全覆蓋。認(rèn)真組織國家三類城市語言文字迎評(píng)工作,組織相關(guān)人員參加普通話培訓(xùn)和測試。
(三)教育行風(fēng)得到鞏固和加強(qiáng),樹立了教育新形象?!笆畟€(gè)全覆蓋”強(qiáng)政風(fēng)。健全制度,落實(shí)工作舉措,強(qiáng)化監(jiān)督。組織局機(jī)關(guān)干部開展廉政教育、換屆紀(jì)律、x在建黨__周年紀(jì)念大會(huì)上的講話等專題學(xué)習(xí),召開領(lǐng)導(dǎo)成員民主生活會(huì),加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)。統(tǒng)一發(fā)行減負(fù)擔(dān)。制訂出臺(tái)《英山縣中小學(xué)教輔資料管理辦法》,從源頭上控制亂編亂印亂發(fā)行為,減輕了中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),減輕了家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),實(shí)現(xiàn)了減負(fù)增效的目的,得到廣大家長和學(xué)生的好評(píng)。財(cái)務(wù)內(nèi)審初見成效。組織開展x年度工資兌現(xiàn)審計(jì)、教育干部離任審計(jì)、校安工程項(xiàng)目審計(jì)等專項(xiàng)審計(jì),加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理,提高了教育資金的使用效率和使用安全。兩個(gè)“創(chuàng)建”辦人民滿意教育。從5月份開始,啟動(dòng)爭創(chuàng)“人民滿意單位”和創(chuàng)建“群眾滿意的中小學(xué)”活動(dòng)。召開人大代表、政協(xié)委員座談會(huì),廣泛征求意見,虛心納諫,征求各類意見48條,整改落實(shí)36條。在全縣“人民滿意單位”評(píng)選活動(dòng)中,縣教育局榮獲第二名的好成績。4月份,局機(jī)關(guān)干部走進(jìn)中小學(xué)開展“六查六看”活動(dòng),走進(jìn)課堂聽課1000多節(jié)。通過兩個(gè)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了教育管理,規(guī)范了辦學(xué)行為和收費(fèi)行為,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),創(chuàng)建了優(yōu)良教育環(huán)境,提升了辦學(xué)水平,樹立了教育新形象。
(四)教師隊(duì)伍建設(shè)繼續(xù)加強(qiáng)。師德師風(fēng)教育進(jìn)一步加強(qiáng)。以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),著力提高教師的思想道德素質(zhì)。開展宣傳學(xué)習(xí)汪金權(quán)、雷店鎮(zhèn)過路灘小學(xué)楊莊教學(xué)點(diǎn)伍貞祥老師的先進(jìn)事跡,突出轉(zhuǎn)變校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。教師素質(zhì)進(jìn)一步提高。大力開展教師教育,提高教師業(yè)務(wù)能力。完成了《教育規(guī)劃綱要》、《心理健康》、《校園安全》、初中四學(xué)科等遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作。舉辦心理健康培訓(xùn)班。從5月份開始,利用雙休日舉辦心理健康教育教師培訓(xùn)班,69名學(xué)員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。暑期,一大批教師參加了省市縣各類培訓(xùn)活動(dòng)。出臺(tái)《關(guān)于在全縣開展教師基本功學(xué)(練)活動(dòng)的通知》。各中小學(xué)積極開展基本功學(xué)(練)活動(dòng),效果明顯。外出“洗腦”轉(zhuǎn)變教育觀念。4月24日—27日,組織全縣15名初中校長到江蘇洋思中學(xué)考察學(xué)習(xí),體驗(yàn)了“高效課堂”,見證了“優(yōu)質(zhì)教育”。6月14日—15日,組織全縣63名小學(xué)校長赴黃梅參觀學(xué)習(xí)小學(xué)教育。通過外出參觀學(xué)習(xí),更新了中小學(xué)校長的教育理念和辦學(xué)思想?!懊麕熉?lián)?!贝龠M(jìn)共同發(fā)展。4月份,以南河鎮(zhèn)小學(xué)為現(xiàn)場,開展了名師聯(lián)?;顒?dòng)??h一中等學(xué)校與聯(lián)系學(xué)校積極開展教學(xué)活動(dòng),共送課56節(jié),舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告5場,參與師生交流研討會(huì)6場,備課會(huì)4場。此外,定向招聘小學(xué)教師48名,簽約特崗生37名、免費(fèi)師范生7名。
教育局長在教師節(jié)講話篇十一
尊敬的王書記、張主任、劉市長,親愛的老師們,同學(xué)們:
在這沉甸甸的豐收時(shí)節(jié),我們迎來了第30個(gè)教師節(jié)。今天市委、市政府心懷發(fā)展、情系教育,在這里隆重舉行慶祝暨表彰大會(huì),浸潤著黨和政府以及全社會(huì)尊師重教的濃情厚意,我們歡聚一堂,共同慶祝屬于教師們的光榮節(jié)日。借此機(jī)會(huì),我代表教育局向在百忙之中親臨大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!向任勞任怨、默默耕耘的全市廣大教師致以誠摯的問候!向長期以來關(guān)心教育和教師的社會(huì)各界表示崇高的敬意!
一年來,鄭州教育乘著都市區(qū)建設(shè)的強(qiáng)勁東風(fēng),踏著教育改革發(fā)展的時(shí)代節(jié)拍,圍繞“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、深化內(nèi)涵、突破瓶頸”的工作思路,在打造“影響全國的區(qū)域教育特色和學(xué)在鄭州的惠民教育品牌”進(jìn)程中,步履鏗鏘,銳意進(jìn)取,成績卓著。
——教育資源不斷積累。x市區(qū)中小學(xué)布局規(guī)劃基本修編完成,鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)中小學(xué)布局規(guī)劃全部編制完成。x區(qū)、x區(qū)和管城區(qū)的區(qū)域?qū)W校資源調(diào)整綜合實(shí)驗(yàn)全面啟動(dòng)。聯(lián)審聯(lián)批中小學(xué)幼兒園控規(guī)制度保持常態(tài)化運(yùn)行,共控規(guī)預(yù)審中小學(xué)125所、幼兒園98所。去年至今市區(qū)共開工建設(shè)中小學(xué)43所、幼兒園124所。
——內(nèi)涵質(zhì)量穩(wěn)步提升。市區(qū)初中學(xué)區(qū)制進(jìn)一步優(yōu)化調(diào)整,實(shí)現(xiàn)144所市直、區(qū)屬、公辦、民辦初中學(xué)校全覆蓋。全市120所學(xué)校制定了課程規(guī)劃方案,市區(qū)初中以課程建設(shè)為中心的提升發(fā)展工程確定的首批30個(gè)課程研究基地高效運(yùn)行。出臺(tái)了《x市中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置指導(dǎo)意見》,職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制正式建立。x市被確定為首批30個(gè)國家中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn)區(qū),以學(xué)生全面發(fā)展為核心、科學(xué)多元的學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)評(píng)價(jià)體系付諸實(shí)施并不斷完善,“綠色教育”特色發(fā)展目標(biāo)逐漸深入人心,學(xué)校學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)開始從經(jīng)驗(yàn)型走向?qū)嵶C型。開展“建立高中學(xué)業(yè)水平增值評(píng)價(jià)體系”實(shí)驗(yàn),對(duì)市區(qū)20x屆高中畢業(yè)生進(jìn)行增值評(píng)價(jià)測試并反饋報(bào)告,學(xué)生成長和發(fā)展的評(píng)價(jià)觀正在發(fā)生悄然變化。
——隊(duì)伍建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)。50個(gè)名師工作室、30個(gè)名班主任工作室、23個(gè)名校長工作室已建成、運(yùn)轉(zhuǎn),x市教師教育學(xué)科專家?guī)斐晒M建,首批入庫專家達(dá)到50名,具有一定輻射引領(lǐng)能力的本土教學(xué)專家團(tuán)隊(duì)已初具雛形。教師培訓(xùn)、教師科研已重點(diǎn)向提高課程建設(shè)能力、課堂教學(xué)實(shí)施水平和專業(yè)綜合素養(yǎng)等方面轉(zhuǎn)變,教師專業(yè)化發(fā)展路徑實(shí)現(xiàn)了突破創(chuàng)新。鄭州二中曾去新疆哈密支教三年王幸福的書記順利入選20x年度全國教書育人楷模候選人,這是我市教師首次入選,值得慶賀。
這些成績的取得,得益于市委、市政府的高度重視和各級(jí)各部門、社會(huì)各界的大力支持,得益于我們有一支治校有方、干事創(chuàng)業(yè)的校長隊(duì)伍,得益于我們有一支敬業(yè)愛崗、甘于吃苦的班主任隊(duì)伍,更得益于我們有一支師德高尚、甘于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
當(dāng)前,我國正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期,社會(huì)思想觀念龐雜多元,人們亟盼主流價(jià)值的倡導(dǎo)引領(lǐng),渴望道德熱情的親和凝聚。教師,不僅承擔(dān)著教書育人的重任,更負(fù)有弘揚(yáng)美好價(jià)值的使命。帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是黨和國家賦予教師的神圣使命,更是教師不可推卸的社會(huì)責(zé)任。
——愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,是教師踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要求。教師要有責(zé)任感、要愛學(xué)生,時(shí)刻為學(xué)生著想,努力激發(fā)學(xué)生的潛能、喚起學(xué)生的良知。心存善意,理解和寬恕學(xué)生的“冒犯和過錯(cuò)”,心向?qū)W生、凝聚學(xué)生,“感召心靈,喚起激情,啟迪智慧,豐富靈魂”,真正做到“教育無痕,潤物無聲”。
——勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,是教師踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的思想精髓。教師要把學(xué)生從應(yīng)試教育的桎梏中解脫出來,尊重他們,平等對(duì)話,友善相處,為學(xué)生搭建起成長發(fā)展的階梯,努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有創(chuàng)新精神、進(jìn)取意識(shí),能夠自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立創(chuàng)造、個(gè)性發(fā)展的人。幫助他們用青春、智慧演繹自己的價(jià)值。
——淡泊名利,寧靜致遠(yuǎn),是教師踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵延伸。教師要把教育事業(yè)當(dāng)成一生的追求。靜能安身、靜能生慧,這是教師的一種追求;淡泊名利、寧靜致遠(yuǎn),這是教師的一種境界。所以,教師需要修身、修為、修煉。昨天在和北師大師生代表座談時(shí)說:“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。做好老師,要有理念、信念、道德、情操,扎實(shí)的學(xué)識(shí)、仁愛之心,把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上,用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心,用信任樹立學(xué)生的自尊,讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長,讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅?!绷?xí)的這番話道出了為師之道和教育之本,一定要成為我們廣大教師的共識(shí)和自覺行動(dòng)。
潮起海天闊,揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。廣大教師要積極行動(dòng)起來,不斷追尋真、傳播善、創(chuàng)造美、踐行愛,努力成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者、推動(dòng)者和引領(lǐng)者,為全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出新的貢獻(xiàn)。
最后,祝全市廣大教師節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,桃李滿園!
謝謝大家!
教育局長在教師節(jié)講話篇十二
同志們:
這次全市中小學(xué)校長培訓(xùn)是整個(gè)校長培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃的一個(gè)重要組成部分,是局黨委決定舉辦的。目的就是要培養(yǎng)一批具有思路新、境界高、管理精、素質(zhì)強(qiáng)的教育專家型管理隊(duì)伍,從而能夠在各自的辦學(xué)實(shí)踐中,大膽探索、勇于創(chuàng)新,形成自己的辦學(xué)特色和辦學(xué)風(fēng)格,為教育的改革與發(fā)展做出貢獻(xiàn)。下面,我就培訓(xùn)工作講三點(diǎn)意見。
一、面對(duì)現(xiàn)實(shí),正視差距,進(jìn)一步提高對(duì)加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè)的重要性的認(rèn)識(shí)。
校長隊(duì)伍建設(shè)是教育改革與發(fā)展的先導(dǎo)工程,是推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展,辦好人民滿意教育的關(guān)鍵所在。近年來,我們在座的各位校長,在我市教育事業(yè)改革發(fā)展中,辛勤耕耘、真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新,取得了顯著的業(yè)績。通過對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的考察我們覺得在校長隊(duì)伍建設(shè)方面存在許多不可忽視的問題,這些問題與教育改革發(fā)展的新形勢不相適應(yīng),與人民群眾對(duì)教育工作的新要求不相適應(yīng)。主要表現(xiàn)在:一是宗旨意識(shí)不強(qiáng),工作缺乏動(dòng)力。個(gè)別校長不注重思想理論學(xué)習(xí),政治敏銳性不強(qiáng),思想境界不高,缺乏應(yīng)有的事業(yè)心和責(zé)任感,把自己的本職工作定位為打工,混一天算一天,做一天和尚撞一天鐘,得過且過,嚴(yán)重?fù)p害了校長隊(duì)伍的整體形象;有的校長面臨教育經(jīng)費(fèi)短缺、校園安全形勢嚴(yán)峻、教學(xué)質(zhì)量停滯不前等沉重壓力,思想上不思進(jìn)取,工作上因循守舊,精神不振,畏難情緒較重,滿足于“守?cái)傋印薄ⅰ安怀鲥e(cuò)”。二是互相配合不夠,領(lǐng)導(dǎo)班子缺乏戰(zhàn)斗力、凝聚力。有的校長對(duì)班子成員放責(zé)不放權(quán),大小權(quán)利集于一身,大小事務(wù)都要過問,對(duì)于副校長分管的工作,常常越位直管,事前不交底,事后不通氣,使分管副校長無所適從,導(dǎo)致副職有責(zé)無權(quán),工作力不從心;有的在用人問題上,不按組織原則辦事,不走群眾路線,以個(gè)人好惡論取舍,拿感情原則作交易,導(dǎo)致班子內(nèi)部不團(tuán)結(jié),班子成員之間互相猜疑,嚴(yán)重削弱班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同樣,我們有的副職不能擺正自己的位臵,或超越職責(zé)行使權(quán)力,或工作不負(fù)責(zé)任,在其位不謀其政,或不支持配合正職搞好工作,反而給正職制造障礙,更有甚者,背后搬弄是非,故意拆臺(tái)搞內(nèi)耗,根本就沒有把精力集中在干事創(chuàng)業(yè)上。三是作風(fēng)不實(shí),紀(jì)律觀念淡薄。個(gè)別校長思想作風(fēng)頹廢,生活作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn),工作作風(fēng)飄浮,干工作敷衍塞責(zé),虛與應(yīng)付,熱衷于搞形式、走過場,做表面文章,多數(shù)時(shí)間不是坐在辦公室發(fā)號(hào)施令,就是不見蹤影,缺乏苦干實(shí)干精神;有的校長紀(jì)律渙散,工作中有令不行、有禁不止,搞“上有政策,下有對(duì)策”,我行我素;有的整天忙于家庭和社會(huì)事務(wù)中,難得靜下心來,難得深入課堂,深入師生,根本沒有把主要精力花在學(xué)校管理上。四是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),學(xué)校管理不細(xì)、不實(shí)、不嚴(yán)。有的校長因循守舊、不思進(jìn)取,對(duì)工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,遇到問題不思考、不研究,工作上疲疲沓沓,松松垮垮、拖拖拉拉,對(duì)教師要求不高,管理松懈,學(xué)生到校他到校,學(xué)生放學(xué)他放學(xué),從不研究如何管好學(xué)校,管好教師,抓好質(zhì)量,群眾意見很大。有的校長管理不細(xì)、不實(shí)、不嚴(yán),要么敷衍塞責(zé),要么有選擇地執(zhí)行,要么僅僅停留在學(xué)習(xí)傳達(dá)上,以會(huì)議傳達(dá)會(huì)議,以文件落實(shí)文件,上下一般粗,局校一個(gè)樣。致使一些重要的會(huì)議、文件精神得不到有效落實(shí);有的經(jīng)常不深入轄區(qū)學(xué)校督促檢查,致使轄區(qū)學(xué)校問題不斷,教育質(zhì)量明顯下滑。雖然這些現(xiàn)象只存在于少數(shù)學(xué)校和個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)身上,如果任其蔓延,將會(huì)影響教育行業(yè)的整體形象,削弱全市教育系統(tǒng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,從而影響教育質(zhì)量的提高和各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。因此,各位校長一定要站在全面貫徹落實(shí)市十三次黨代會(huì)精神,大力實(shí)施教育發(fā)展中長期規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的高度,深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè)的重要性、必要性和緊迫性,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),扎實(shí)工作,決不能因校長隊(duì)伍的問題損害教育行業(yè)的良好形象,影響教育質(zhì)量的全面提高和教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。
二、轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高素養(yǎng),努力建設(shè)一支勤學(xué)習(xí)、懂教育、善管理、品德高的校長隊(duì)伍。
我國現(xiàn)代著名教育家陶行知說過:“校長是一所學(xué)校的靈魂,要想評(píng)論一所學(xué)校,先評(píng)論它的校長,有什么樣的校長,就有什么樣的學(xué)?!?。校長的素質(zhì)體現(xiàn)著校風(fēng)校貌,決定著學(xué)校的興衰成敗。這就要求我們每一名校長必須牢固樹立科學(xué)發(fā)展的思想、依法辦學(xué)的思想和民主管理的思想,堅(jiān)持正確的政績觀、科學(xué)的質(zhì)量觀、公平的教育觀,在教育教學(xué)實(shí)踐中,不斷提高自身的思想覺悟、理論素養(yǎng)、管理水平,成為一名具有先進(jìn)教育理念和創(chuàng)新意識(shí),勤學(xué)習(xí)、懂教育、會(huì)管理的校長。我們試圖通過專業(yè)化、系統(tǒng)化的培訓(xùn),力爭在“長”、“寬”、“高”、“新”、“強(qiáng)”五個(gè)維度上使校長隊(duì)伍素質(zhì)得到全面提升。
所謂“長”,就是要長于學(xué)習(xí),學(xué)有專長??鬃釉凇抖Y記》中曾說“學(xué)然后知不足,知不足然后能自省也。”偉大革命導(dǎo)師列寧也曾說“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。”顯而易見,學(xué)習(xí)是一個(gè)人掌握知識(shí)、熟悉業(yè)務(wù)、增強(qiáng)本領(lǐng)的重要手段和方法。作為指導(dǎo)管理教師、引領(lǐng)教師專業(yè)成長的“師者之師”——校長,更應(yīng)該帶頭學(xué)習(xí)。所以,我們每一名校長要按照黨的xx屆五中全會(huì)提出的建設(shè)“學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍”的要求,著力更新和轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)理念,逐步樹立終身學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)工作化、工作化學(xué)習(xí)等新的學(xué)習(xí)理念,擺脫一些事務(wù),推掉一些應(yīng)酬,坐下身子、靜下心來,潛心學(xué)好六個(gè)方面的知識(shí):一是學(xué)好黨的思想政治理論,不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,筑牢思想防線,做到頭腦清醒、反應(yīng)敏銳、立場堅(jiān)定,能用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作。二是學(xué)好黨的教育方針、政策及教育法律法規(guī),做到辦學(xué)方向不偏離,遵紀(jì)守法、依法治校、依法治教。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、教育管理知識(shí)以及一些先進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和改革經(jīng)驗(yàn),能不斷適應(yīng)教育形勢的發(fā)展變化。四是學(xué)好學(xué)科專業(yè)知識(shí),達(dá)到優(yōu)秀教師水平,能有效指導(dǎo)教師的教學(xué)行為。五是學(xué)好心理學(xué)和教育學(xué)的有關(guān)知識(shí),熟悉教育規(guī)律和教育原則,能對(duì)教師的教育行為進(jìn)行恰如其分地評(píng)價(jià)。六是學(xué)好一些新的教育理論,不斷提高教育科研能力,成為教科研的帶頭人,有效組織教師開展高質(zhì)量的教研活動(dòng)。通過學(xué)習(xí),不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、增加知識(shí)儲(chǔ)備、拓展知識(shí)層面,提高自身思想素質(zhì)和管理水平,進(jìn)一步增強(qiáng)謀劃教育發(fā)展、統(tǒng)籌教育發(fā)展、優(yōu)化教育發(fā)展、推動(dòng)教育發(fā)展的能力,做知識(shí)上的權(quán)威、教學(xué)上的能手、管理上的專家。
所謂“寬”,就是要胸懷寬廣,寬以待人?!昂<{百川有容乃大,壁立千仞無欲則剛”。寬容是一種美德、一種修養(yǎng)、一種境界。一所學(xué)校不可能事事做到一呼百應(yīng),步調(diào)完全一致,所以當(dāng)好一名校長,同樣度量要大,心胸要寬,否則難以應(yīng)對(duì)紛繁復(fù)雜的工作。具體工作中:一要容人之長、容人之短、容人之過。容人之長,就是以豁達(dá)的心態(tài)對(duì)待同志,見賢思齊而不妒賢嫉能??吹絼e人工作上出成績,看到別人有進(jìn)步,看到別人趕上或超過自己,我們要懂得欣賞,為他們鼓掌,為他們高興。容人之短,就是以大度的心態(tài)對(duì)待有缺點(diǎn)和毛病的同志。唐代陸贄曾說過:“若錄長補(bǔ)短,則天下無不用之人;責(zé)短舍長,則天下無不棄之士?!彬E馬能歷險(xiǎn),犁地不如牛;堅(jiān)車能載重,渡河不如舟。對(duì)待同事不能求全責(zé)備、只盯著短處,應(yīng)該用其長而避其短,做到人盡其才、才盡其用。容人之過,就是以寬厚的心態(tài)對(duì)待有過失的同志。人不干工作就不會(huì)有過失,干工作就難免出現(xiàn)失誤。但只要是為了學(xué)校的發(fā)展,為了師生的利益,即使在工作中出現(xiàn)了這樣那樣的失誤,只要不是原則性的錯(cuò)誤,我們都應(yīng)該予以理解和諒解,多些鼓勵(lì)、少些嘲諷,多些關(guān)愛、少些指責(zé),多些幫助、少些障礙,不讓干事的人傷心。二要兼聽兼信。有些校長與周圍同志因工作或生活瑣事發(fā)生點(diǎn)小沖突,產(chǎn)生點(diǎn)小矛盾,便耿耿于懷,見面板著個(gè)臉,說話沒有好聲氣,甚至伺機(jī)排擠報(bào)復(fù)。也有些校長喜歡聽好話、順耳的話、奉承的話,聽不進(jìn)不同意見,容不得半點(diǎn)批評(píng)。聽到不同意見或者批評(píng),心里就不痛快,臉色就難看,甚至暴怒起來。如此,勢必不利于團(tuán)結(jié),不利于工作。所以,每一位校長要學(xué)會(huì)多琢磨事、少琢磨人,兼聽兼信、集思廣益,團(tuán)結(jié)班子成員,帶領(lǐng)廣大教師,和衷共濟(jì),共創(chuàng)輝煌。三要經(jīng)受得住挫折。人生的道路不可能一帆風(fēng)順,我們有的校長工作上遇點(diǎn)小挫折,便垂頭喪氣,信心大失,缺乏寵辱不驚,勝不驕、敗不餒的氣度,缺乏承受挫折的心理素質(zhì)。做難事、干大事、擔(dān)重任,正確態(tài)度應(yīng)當(dāng)是風(fēng)物長宜放眼量,保持一顆平常心,這樣就不會(huì)被狹隘遮住視野,就能夠做到成功時(shí)不得意忘形,謙虛謹(jǐn)慎、再上一層樓;失敗時(shí)不消極頹廢,堅(jiān)忍不拔、從困境中崛起。
所謂“高”,就是要有高尚的道德品質(zhì)。如今,我們一些干部出問題,主要不是出在才上,而是出在德上;不是出在做事上,而是出在做人上;不是出在勤政上,而是出在廉政上??鬃釉凇墩撜Z》中曾說:“君子懷德,小人懷土”;“君子喻于義,小人喻于利。”良好的品德是做人的根本。所以一位稱職的校長,必須注重自身的品質(zhì)修養(yǎng),注重自身的人格魅力,并通過自己良好的道德品質(zhì)和過硬的人格魅力影響和帶動(dòng)廣大師生。一要公道正派。嚴(yán)格按照組織原則和政策辦事,做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣,遵守紀(jì)律不放松。二要率先垂范。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)上,不斷通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和做人修養(yǎng),充實(shí)精神生活,提高精神境界,保持良好的積極向上的生活情趣。在履職盡責(zé)上,每一位校長對(duì)內(nèi)要管學(xué)生的“德智體美勞、衣食住動(dòng)行”,要管教師的“生老病退死、吃喝拉撒睡”,要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校的“黨政工團(tuán)隊(duì)”,對(duì)外要協(xié)調(diào)處理好和當(dāng)?shù)卣⒏刹咳罕?、上?jí)部門、兄弟學(xué)校等方方面面的關(guān)系,工作可謂是“上下左右轉(zhuǎn),春夏秋冬忙”。所以必須牢記自己肩負(fù)的重要職責(zé)和神圣使命,切實(shí)增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。在優(yōu)質(zhì)高效上,理清工作思路,優(yōu)化工作措施,把著力點(diǎn)放在問題的解決和落實(shí)上。
所謂“新”,就是敢于創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新。一校之長,如果只能人云亦云,因循守舊,是不可能有所建樹的。發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),創(chuàng)新則是促進(jìn)發(fā)展的迫切需要。因此,每一位校長要勇于思考,勇于探索,在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中提高,才能不斷開創(chuàng)教育工作的新局面。要善于根據(jù)當(dāng)前教育改革不斷發(fā)展變化的新形勢,在辦學(xué)方向上認(rèn)真思考,大膽創(chuàng)新,走出一條適合學(xué)生健康成長,適合學(xué)校自身發(fā)展,適合社會(huì)需求的教育改革發(fā)展之路。要堅(jiān)持以人為本,以構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建和諧師生關(guān)系為重點(diǎn),從改善文化設(shè)施、生活設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、內(nèi)外圍環(huán)境入手,積極為廣大師生工作、學(xué)習(xí)營造良好寬松的氛圍,努力實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)生和學(xué)校的共同發(fā)展。要及時(shí)研究新情況、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持從以制度管理為主、以規(guī)范師生教與學(xué)的行為為主、以單一的分?jǐn)?shù)或等級(jí)評(píng)價(jià)為主的剛性管理,逐步轉(zhuǎn)變到以制度管理與人本管理相結(jié)合、以激勵(lì)激發(fā)師生創(chuàng)造性的教與學(xué)相結(jié)合、以多樣化和動(dòng)態(tài)化評(píng)價(jià)相結(jié)合的新型管理模式上來,更好地發(fā)揮機(jī)制創(chuàng)新在學(xué)校管理中的基礎(chǔ)性作用。
所謂“強(qiáng)”,就是大局意識(shí)要強(qiáng)。大局關(guān)系根本、關(guān)系成敗。對(duì)我們教育系統(tǒng)而言,提升中小學(xué)辦學(xué)水平、縮小城鄉(xiāng)教育差距、提高教育教學(xué)質(zhì)量、維護(hù)中小學(xué)安全穩(wěn)定就是大局;對(duì)各學(xué)校、各市直教育單位來說,認(rèn)真貫徹教育方針,全面落實(shí)市委、市政府的要求和教育局的安排部署就是大局。所以,每一位校長一要認(rèn)清大局、胸懷大局。在解決和處理具體問題時(shí),要把自己的思想、行為自覺擺在教育發(fā)展的大局之中;在貫徹上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)的決策部署時(shí),不自作主張、各行其是,不躲躲閃閃、拈輕怕重,不爭爭講講、消極怠工。二要顧全大局,服從大局。不論是作為領(lǐng)導(dǎo)者還是被領(lǐng)導(dǎo)者,都要正確處理好局部利益與全局利益的關(guān)系,上級(jí)和下級(jí)的關(guān)系,個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系。要做到小局服從大局、下級(jí)服從上級(jí)、個(gè)人服從組織,確保政令暢通,令行禁止;要相互配合,相互支持,絕不能為了謀取個(gè)人利益不惜損人利己、損公肥私。三要維護(hù)大局,服務(wù)大局。想問題、辦事情、干工作,都要找準(zhǔn)服務(wù)大局的結(jié)合點(diǎn),把握發(fā)揮作用的著力點(diǎn),自覺維護(hù)大局。
三、加強(qiáng)管理,狠抓落實(shí),全面完成校長隊(duì)伍培訓(xùn)工作。
一要明確培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)。這次培訓(xùn),請到了師大附中的李穎校長來做報(bào)告。李校長將從不同的角度闡述科學(xué)決策、民主治校、精細(xì)管理、文化活校、發(fā)展學(xué)生、成就教師的現(xiàn)代學(xué)校管理理念,希望大家深刻領(lǐng)會(huì),努力使自己對(duì)教育有新的理解,對(duì)校長領(lǐng)導(dǎo)力有新的認(rèn)識(shí),按照教育規(guī)律做我們應(yīng)該做的事情,并逐步形成自己的管理思想和辦學(xué)風(fēng)格,向“專家治校”、“教育家辦學(xué)”的目標(biāo)不斷靠近。
二要強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)我們聘請了教育研究前沿的專家、管理經(jīng)驗(yàn)豐富的名校長,其思想、觀點(diǎn)、方法能夠帶給我們許多有益的思考和啟迪。希望大家珍惜這次學(xué)習(xí)思考、交流溝通和提升能力的機(jī)會(huì),班上寫好筆記,班后搞好交流,并把自己的所學(xué)所悟應(yīng)用于管理工作實(shí)踐,提高管理水平,提升管理效能。
三要加強(qiáng)培訓(xùn)組織管理。人事科、干訓(xùn)部要精心部署,認(rèn)真做好指導(dǎo)和督查工作,今后科學(xué)設(shè)臵培訓(xùn)內(nèi)容,合理安排參訓(xùn)人員,要建立參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)檔案,要將學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況作為今后提拔任用干部的依據(jù)。
同志們,加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè),提高校長素質(zhì),是搞好教育工作的關(guān)鍵。希望大家能以這次培訓(xùn)為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí),深入思考,提升素質(zhì),鍛煉能力,積極投身教育工作管理實(shí)踐,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工奮力拼搏,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,為九臺(tái)教育事業(yè)發(fā)展再建新功!
最后,預(yù)祝這次培訓(xùn)活動(dòng)圓滿成功。
謝謝大家!
教育局長在教師節(jié)講話篇十三
尊敬的各位老師,同志們:。
今天是個(gè)喜慶的日子,我們歡聚在這里,一起慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表汕尾市實(shí)驗(yàn)小學(xué)并以個(gè)人的名義,向在座的各位致以節(jié)日的問候!并祝大家身體健康、生活愉快、萬事如意!
一直以來,全校教師忠誠于人民的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,清貧樂教,在平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。這是我??缭桨l(fā)展的希望所在。隨著我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,深受家長的好評(píng),我們能為汕尾教育發(fā)展取得許多成績感到無比自豪。
這些成績的取得,離不開全校教職工的辛勤勞動(dòng)和默默付出。成績來之不易,經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴。教育改革和發(fā)展的實(shí)踐告訴我們,引領(lǐng)社會(huì)先進(jìn)文化,推動(dòng)教育科學(xué)跨越發(fā)展,必須堅(jiān)決依靠我們教師這支正義和智慧的力量。同時(shí),我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到,我校教育教學(xué)也存在許多問題,各種條件和師資水平與教育發(fā)展的需要還不適應(yīng),需要全體教育工作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,攻艱克難,銳意進(jìn)取,不懈努力。
在這里,我想借用新時(shí)期廣東精神與大家一起共勉:。
厚于德?!昂裼诘隆敝傅氖且袑拸V的胸懷,要有德性,要有行為的準(zhǔn)則。這是要求師者要加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高師德水平,教書育人,為人師表,潛下心來教書,靜下心來育人。加強(qiáng)師德建設(shè)不僅是教育發(fā)展對(duì)我們的要求,也是我們自身發(fā)展的要求。所以,作為教師、教育工作者,我們要提高認(rèn)識(shí),要堅(jiān)守道德底線,保持教育行風(fēng)問題上的高度警惕,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),重視錘煉高尚品格,做一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,做一個(gè)深受學(xué)生熱愛和尊敬的人。對(duì)師德有問題的老師可撤銷教師資格,五年要考核一次。
誠于信。古語有云:“成年不嘗,信誠匡助,以輔殖財(cái)。”“誠于信”說的是一種處事的準(zhǔn)則,指做人做事要做到真誠、守信。這就要求師者要時(shí)刻牢記引領(lǐng)社會(huì)先進(jìn)文化的職責(zé)和教化社會(huì)的使命,思想和行動(dòng)要主動(dòng)順應(yīng)人民群眾的教育需求,身心和言行要主動(dòng)貼近全社會(huì)賦予教師的贊譽(yù)和光環(huán),使履行教書育人職責(zé)、促進(jìn)學(xué)生健康成長成為一種行為自覺,以自己正直、真誠、守信的品質(zhì)和魅力去影響學(xué)生,愛生敬業(yè),以身作則,用實(shí)際行動(dòng)貫徹教師職業(yè)要求和課程標(biāo)準(zhǔn),不愧于人民教師的光榮稱號(hào)。
敏于行。“敏于行”指行為舉止要做到符合市場規(guī)律,符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律,務(wù)實(shí)、敢為、肯干。這就要求我們要主動(dòng)適應(yīng)教育改革發(fā)展的形勢需要,與時(shí)俱進(jìn),更新教育理念,樹立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀、師生觀,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,聚集課堂、研究課堂,不斷提高課堂教學(xué)的規(guī)范性、科學(xué)性和藝術(shù)性,努力形成自己的教學(xué)特色和風(fēng)格。要爭做學(xué)習(xí)型教師,積極主動(dòng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提升教育教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)成長,從而提高教書育人水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
作為一名教師,我們最需要的是一種快樂!就是認(rèn)識(shí)自我,(自知之明),發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)展自我,成就自我的快樂!認(rèn)識(shí)自我,就是要求教師要看清自己所處的環(huán)境,明白自己身邊的事物,發(fā)現(xiàn)自己的不足。認(rèn)識(shí)自我,就是要在不足之處努力。發(fā)現(xiàn)自我是教師成長的第一步。每個(gè)人身上都有與眾不同之處,每個(gè)都存在著巨大的潛能,發(fā)現(xiàn)自我就是要求教師要善于發(fā)現(xiàn)自己存在的潛能,在工作中敢于堅(jiān)持不懈的努力,提升自我,成長自我,走進(jìn)優(yōu)秀教師的行列中,發(fā)展自我是教師成長的重要環(huán)節(jié)。發(fā)展自我,要求教師要不斷地學(xué)習(xí)、積累、總結(jié)、反思、實(shí)踐、開拓、進(jìn)取,形成高度的職業(yè)責(zé)任感,把教育教學(xué)當(dāng)作自己的事業(yè),實(shí)現(xiàn)敬業(yè)到精業(yè)的突破。創(chuàng)造自我是教師成長的關(guān)鍵。創(chuàng)造自我,就是創(chuàng)造自我的人生價(jià)值。作為教師,要在工作中懷著對(duì)教育執(zhí)著的信念,在創(chuàng)造中肯定自己的價(jià)值,并且成為別人的需要,從而活出幸福的自信。成就自我就是教師人生的最高境界,成就自我,需要有努力和毅力,更需要有不斷超越的勇氣和信心,要在創(chuàng)造自己人生價(jià)值的基礎(chǔ)上,開創(chuàng)屬于自己的教育天地。并且用自己的思想和智慧影響教育,讓整個(gè)社會(huì)受益。做一個(gè)做人有氣度,做事有尺度、思想有深度、教學(xué)有智慧的人民教師,使學(xué)校教育教學(xué)洋溢著春風(fēng),充滿著生機(jī)。
老師、同志們,教師職業(yè)責(zé)任重大,使命光榮。我校正處于發(fā)展機(jī)遇期,教育事業(yè)大有可為。我們要在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界一如既往的關(guān)心支持下,同心協(xié)力,開拓進(jìn)取,為建設(shè)幸福汕尾、實(shí)現(xiàn)汕尾教育新理想作出更大的貢獻(xiàn)。
教育局長在教師節(jié)講話篇十四
同志們:。
今天,我們歡聚一堂,慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校黨總支、行政,向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,向獲得xx優(yōu)秀教師師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者和學(xué)校優(yōu)秀教師及年度考核為優(yōu)秀的老師們表示熱烈的祝賀!
上個(gè)學(xué)年度的工作業(yè)績,我已在7月10日的教職工大會(huì)上作了總結(jié),這里不再贅述。但我要再次由衷地感謝全體教職工,是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵(lì)、學(xué)為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生,成為他們健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
剛才聽了兩位新老教師代表的發(fā)言,我很有感觸。的確,學(xué)校不乏幾十年如一日的默默耕耘者,也不乏繼承創(chuàng)新的生力軍。為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們攜手奮斗。這正是學(xué)校力量所在、希望所在。
老師們,今年8月31日,在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上發(fā)表了重要講話,對(duì)全國廣大教師提出了四點(diǎn)希望:一是愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,二是刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),三是勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,四是淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。他語重心長地指出:切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任,滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛,是黨和人民對(duì)廣大教師的基本要求;在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己;教師要富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才;高尚的師德,是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育??倳浱岢龅乃狞c(diǎn)希望包含了深刻的哲理和崇高的內(nèi)涵,應(yīng)當(dāng)成為教師的座右銘。作為教師,我們要自覺養(yǎng)成良好的師德,德,人立身之本。師德,教師立身之本,教師立身不同于普通人以搞好個(gè)人修養(yǎng)為目的之普通立身。教師立身是因?yàn)榻處熒砩洗嬗幸环輫摇⒚褡?、人類社?huì)的責(zé)任,這份責(zé)任決定了教師在立身的同時(shí),還要注意自己的一言一行,一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生、對(duì)家長、對(duì)社會(huì)的影響。身上有一份大責(zé)任,心中必有一份大愛,有大愛必明大恥,明大恥必有所為有所不為。只有這樣,才能以對(duì)國家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感來從事我們的事業(yè),真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才。
教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè),教師是天底下無上光榮的職業(yè)。我們?nèi)w教師要深刻認(rèn)識(shí)自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和重要使命,教書育人,為人師表,努力成為當(dāng)之無愧的'人類靈魂的工程師。
老師們,最近我校正在開展向全國優(yōu)秀教師xx、xx、xx的學(xué)習(xí)活動(dòng),希望大家在學(xué)習(xí)先進(jìn)的同時(shí)謹(jǐn)記并履行總書記提出的四點(diǎn)希望,以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和制度建設(shè)作為教育教學(xué)工作的重要抓手,加強(qiáng)備課組、教研組建設(shè),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)建和美學(xué)校、人民滿意學(xué)校作出新的貢獻(xiàn)!
最后,祝大家節(jié)日快樂,工作順利,生活幸福,身體安康!
教育局長在教師節(jié)講話篇十五
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天是9月10日,非常榮幸能在第~~個(gè)教師節(jié)旭日升的時(shí)刻做升旗儀式的演講,過去了的教師節(jié),我激動(dòng)過,振奮過,榮耀過。這幾年,我又開始對(duì)教師的這個(gè)節(jié)日珍視起來。畢竟,一輩子作教師,對(duì)教師這個(gè)要在將要離開的平淡而又值得留戀的工作崗位上有著太多珍貴的回憶,也有著許多的發(fā)自肺腑的感慨。
感慨一、無悔的青春。至今我清楚地記得~~年慶祝第一屆教師節(jié)的隆重場景,春去秋來,星移斗轉(zhuǎn),時(shí)光輪轉(zhuǎn)~~~年,我越來越感受到來自四面八方的尊重的眼光,教師實(shí)實(shí)在在地成了人們比較向往的高尚的而且是比較穩(wěn)定的職業(yè)。我為自己選擇教師做一名教師而慶幸。記得在新高三的一次會(huì)議上我說過這樣勉勵(lì)同學(xué)的話,我們每一個(gè)人在人生中都會(huì)有許多短暫失敗帶來的苦澀,但我們會(huì)更持久地感受到自己不斷進(jìn)步最終取得勝利的幸福。做教師也是一樣,你一旦選擇教師的職業(yè),你就注定會(huì)情不自禁的把作最好的教師,把作一個(gè)能讓自己學(xué)生永遠(yuǎn)懷念并且是永久尊敬的老師當(dāng)作自己終身的不懈追求!日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年,為了那每節(jié)的40分鐘短暫的師生互動(dòng),為了能坦然面對(duì)學(xué)生滾燙的目光,不敢有半點(diǎn)懈怠,不敢有半點(diǎn)自足。不拋棄,也不放棄。學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),工作、工作再工作!而我們最希望得到的回報(bào)是:家長滿意,學(xué)生成才。教師的工作確實(shí)是意義的,它的意義是無價(jià)的!
感慨二、教育的反思。一輩子上課,一輩子對(duì)自己的上課不稱心。一輩子搞教育,一輩子對(duì)所搞的教育不滿意。我常常想,我們中國的gdp上可以在現(xiàn)在,在十年八年乃至再長一些的時(shí)間超德國,趕日本,甚至越過美國,但是,要在國民的`全面素質(zhì)上趕超這些國家,恐怕還有遙遠(yuǎn)而又漫長的路要走。社會(huì)的和諧程度、國民素質(zhì)的高低、社會(huì)風(fēng)氣的好壞說到底其實(shí)統(tǒng)統(tǒng)都是教育成就的鏡子。我們真要像溫總理教誨的那樣,做一個(gè)仰望星空的人,做一個(gè)心存憂患的人。
最后,祝愿我們的所有老師,我們的全體同學(xué)節(jié)日快樂!
教育局長在教師節(jié)講話篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長同志們:
大家上午好!
在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋,我們南劉陀小學(xué)以嶄新的精神面貌迎來了第30個(gè)教師節(jié)。今天我們還有幸請到了村委會(huì)黨支部書記朱書記、村主任張主任等領(lǐng)導(dǎo)一起參加我們的慶?;顒?dòng),讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。我們由衷的感謝他們對(duì)教育事業(yè)的支持,對(duì)村民人文素質(zhì)的重視,同時(shí)我們也相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們學(xué)校的教育水平一定會(huì)日新月異,飛速發(fā)展。
老師們,在過去的一年中,我校在上級(jí)教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校,積極探索適應(yīng)新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)管理的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。我校全體師生團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),幾年來,我們學(xué)??梢哉f一步一個(gè)臺(tái)階,一年一個(gè)發(fā)展,學(xué)校先后榮獲民主評(píng)議先進(jìn)學(xué)校、縣級(jí)規(guī)范化學(xué)校、今年又被推薦為“保定市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”,今年年底將接受市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。2012年在中心校組織的教學(xué)評(píng)估調(diào)研考試中,我??偝煽償[脫落后面貌名列第三名;2013年一躍居于全中心校第一名,今年學(xué)校工作整體提高,教學(xué)成績多出開花,六個(gè)年級(jí)都拿到了縣級(jí)教學(xué)先進(jìn)獎(jiǎng),再次續(xù)寫了我們農(nóng)村小學(xué)趕超縣城小學(xué)的教育奇跡,繼續(xù)摘取了第一名的桂冠,得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,同時(shí),多名教師也受到了表彰:王蘭敏老師被評(píng)為“縣級(jí)優(yōu)秀教師”,閆桂蘭老師被中心校授予“最美教師”稱號(hào),張?jiān)吕だ蠋煴煌扑]為“縣級(jí)師德標(biāo)兵”,張妍慧和劉珊珊老師被評(píng)為“縣級(jí)骨干教師”,劉珊珊老師的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課榮獲保定市“做課一等獎(jiǎng)”,張美玉老師的數(shù)學(xué)公開課榮獲“做課一等獎(jiǎng)”,我本人也被評(píng)為“優(yōu)秀校長”,這些成績飽含了全體教職工在過去的幾年中的辛勤勞作和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新,努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌,下面我提議,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)本年度受到表彰的同志們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!感謝他們的出色工作,為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)!希望全體教職工再接再厲,在各自工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!
學(xué)校成績的取得與村委會(huì)的大力支持是分不開的。在我到本村擔(dān)任校長職務(wù)以來,村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)都給予了大力的支持,學(xué)校很多工作都離不開咱們各村委會(huì)的大力支持,把對(duì)教育的支持落實(shí)到了實(shí)處,讓老百姓得到了實(shí)惠。我代表學(xué)校向村委會(huì)對(duì)我們教育工作的支持再次表示感謝。并希望在以后的工作中一如既往的、不遺余力的支持我們。
回顧自己多年教育教學(xué)的時(shí)光,我很滿足,也很驕傲!因?yàn)椋液蛶熒鷤円黄鹂鞓烦砷L和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時(shí)無刻不在感動(dòng)著我,影響著我。他們把愛心獻(xiàn)給了學(xué)生,默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責(zé)任的座座豐碑。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們南劉陀小學(xué)從昨天到今天日趨成熟,從今天到明天任重而道遠(yuǎn),我們將傾盡我們的智慧和力量,去譜寫南劉陀小學(xué)教育改革與發(fā)展的新篇章,努力把我們學(xué)校打造成具有“一流辦學(xué)思想、一流育人環(huán)境、一流師資隊(duì)伍、一流教學(xué)質(zhì)量”的品牌學(xué)校。各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,學(xué)校的發(fā)展,校長、教師和學(xué)生的成長與進(jìn)步,滲透著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績的同時(shí),我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進(jìn)一步。老師們,成績已成為過去,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn),將會(huì)有更多的壓力和困難。今年年底,我們學(xué)校將迎接市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收任務(wù),還有大量的工作等著我們?nèi)プ觯覀儗⒂y而上,打一個(gè)漂亮的攻堅(jiān)戰(zhàn)。
在這里,我還想感謝今天所有參加會(huì)議的家長同志們,感謝你們百忙之中能抽出時(shí)間參加今天的會(huì)議,你們的到來就表明了你們的態(tài)度,說明你們重視教育,關(guān)心你的孩子,孩子的成長需要家庭,學(xué)校、社會(huì)的共同參與,共同擔(dān)負(fù)起教育下一代的任務(wù),總之,做為家長要充分認(rèn)識(shí)的家庭教育的重要性,自覺地做好孩子的教育工作,盡好家長的責(zé)任與義務(wù),為國家培養(yǎng)出合格的建設(shè)人才。
老師們、同志們,我們?nèi)=處熞欢〞?huì)緊密團(tuán)結(jié)在一起,以飽滿的工作熱情、塌實(shí)的工作作風(fēng)、創(chuàng)新的教育思想精心培養(yǎng)我們的學(xué)生,以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托,不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。
只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,真抓實(shí)干,相信南劉陀小學(xué)明天一定更美好,但愿南劉陀村的孩子們個(gè)個(gè)成為國家的棟梁!最后祝領(lǐng)導(dǎo)們身體健康,工作順利!
祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!謝謝大家!
教育局長在教師節(jié)講話篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師們:
今天,區(qū)委區(qū)政府召開慶祝我國第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì),這充分體現(xiàn)了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的'高度重視和對(duì)廣大教育工作者的深切關(guān)懷。值此歡慶之際,我代表全區(qū)教育工作者向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí)代表區(qū)教育局向全區(qū)教育工作者及家屬致以節(jié)日問候和崇高的敬意!向關(guān)心支持我區(qū)教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
教書育人是崇高的職業(yè),人民教師是最光榮的人。全區(qū)廣大教育工作者忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),兢兢業(yè)業(yè),嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),負(fù)重拼搏,與時(shí)俱進(jìn),為爭創(chuàng)省教育強(qiáng)區(qū),實(shí)施新課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,打造人文路橋做了大量的工作。參加今天慶祝會(huì)教師們,你們都是全區(qū)教育的中堅(jiān)力量,是全區(qū)教育工作者的精英,你們的辛勞,你們的付出,得到同行的認(rèn)可,社會(huì)的贊賞,真是可敬可佩,無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號(hào)!
回顧路橋教育,區(qū)委區(qū)政府把教育放到優(yōu)先發(fā)展的地位來抓,不斷加大財(cái)政投入,校網(wǎng)設(shè)置日趨合理,辦學(xué)條件明顯改善,各類學(xué)校嚴(yán)格管理,從而使全區(qū)小學(xué)入學(xué)率、鞏固率均達(dá)100%,初中入學(xué)率達(dá)99%,三殘兒童入學(xué)率達(dá)98%以上。同時(shí)基礎(chǔ)教育正逐步向幼兒教育與高中段教育兩頭延伸,幼兒入園率達(dá)94%,初升高比例達(dá)94%以上,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,在全市也位于前列。這些成績的取得,也凝聚著全區(qū)教育工作者的心血。
展望路橋教育,區(qū)委區(qū)政府提出了城鄉(xiāng)教育均衡和諧發(fā)展,率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的目標(biāo)。這對(duì)全區(qū)教育工作者既是鞭策,又是動(dòng)力、壓力。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)好,盡快建立師資、學(xué)生、管理三者并重的教育質(zhì)量保障體系,建立以政府投入為主,社會(huì)力量投入為輔的多渠道教育投入體系,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全保障體系。實(shí)行基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和成人教育三者統(tǒng)一籌劃、和諧發(fā)展。我們將進(jìn)一步制訂好“十一”教育發(fā)展計(jì)劃,積極穩(wěn)妥調(diào)整學(xué)校布局,加快辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);進(jìn)一步理順教育管理體制,強(qiáng)化學(xué)校班子建設(shè),建立一系列制度,健全教育程序;進(jìn)一步推廣深化課程改革、教育創(chuàng)新,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步加強(qiáng)名師名校長隊(duì)伍建設(shè),以培養(yǎng)名師和學(xué)科帶頭人為抓手,建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍;進(jìn)一步強(qiáng)化綜合安全治理工作,強(qiáng)化整治力度,確保學(xué)校平安;進(jìn)一步構(gòu)建德育機(jī)制,滲透人本教育思想,開創(chuàng)德育新局面;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)和學(xué)校建設(shè),樹立路橋教育新形象。
尊敬的各位教師,路橋的教育發(fā)展任重道遠(yuǎn),黨和人民賦予我們教育工作者職責(zé)是神圣的。我們一定要履行好傳授知識(shí)、啟迪智慧、潤澤生命的教育使命;承擔(dān)起關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表的崗位責(zé)任,承擔(dān)起保護(hù)好、培養(yǎng)好、發(fā)展好學(xué)生的社會(huì)責(zé)任,承擔(dān)起培養(yǎng)人才的國家責(zé)任。并且要竭盡全力,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能、專業(yè)精神的三大素質(zhì)的提高,塑造教師新形象。在此,我代表教育局對(duì)參加慶祝會(huì)的教師們提的希望:希望你們成為教師專業(yè)發(fā)展的帶頭人;希望你們成為高質(zhì)量教育服務(wù)的提供者;希望你們成為教育教學(xué)的研究者;希望你們成為教師群體發(fā)展的專業(yè)引領(lǐng)者;希望你們成為教師發(fā)展學(xué)校的促進(jìn)者。我相信路橋教育的明天更加美好。并祝大家身體健康、事業(yè)有成、節(jié)日快樂。
謝謝!
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