總結(jié)是對過去經(jīng)驗和教訓(xùn)的干貨提煉，是對過去的一次盤點和反思。在寫總結(jié)時，要注重事實和數(shù)據(jù)的描述，避免主觀臆斷和夸大表述。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫總結(jié)的技巧和方法。
教育局實踐總結(jié)篇一
為確保學(xué)習(xí)實踐活動整改落實階段工作扎實有效開展，**縣緊緊抓住明確整改落實責任人、明確整改落實項目、明確整改落實責任、明確整改落實目標、明確整改落實措施、明確整改落實時限、明確活動期間解決哪些問題，近期和今后一個時期解決哪些問題的“七明確”工作要求，著重在“學(xué)、改、評、建、促”五字上下功夫，切實打牢整改落實工作基礎(chǔ)。
“學(xué)”：在思想上進一步重視，防止產(chǎn)生放松、厭倦情緒，使學(xué)習(xí)實踐活動善始善終，扎實開展。按照四個貫穿始終的要求，分頭采取“明查”與“突擊查”相結(jié)合的方式，對個別參學(xué)單位學(xué)習(xí)開展情況進行了全面督查，對必學(xué)篇目、規(guī)定內(nèi)容抓的不嚴、學(xué)習(xí)熱情減弱的單位進行再“回爐”學(xué)習(xí)，并在全縣通報，納入年底綜合目標考核。同時，采取“現(xiàn)場提問”的形式，對各單位的領(lǐng)導(dǎo)干部進行提問，對于不合格的勒令“補課”，確保學(xué)習(xí)熱情不減反增。
“改”：針對調(diào)研和征求到的意見建議、專題組織生活會、民主生活會查擺出的突出問題，在全面分析的基礎(chǔ)上，認真梳理歸類，以修改后的分析檢查報告為依據(jù)，提出整改落實方案（征求意見稿），對梳理出的問題按照輕重緩急和難易程度，分別提出了具體的'整改落實目標、整改時限要求，明確了分管領(lǐng)導(dǎo)和分管部門的責任，提出改進工作的具體措施和任務(wù)，并做到邊學(xué)邊改，邊查邊改，邊整邊改，集中解決突出問題。
“評”：針對學(xué)習(xí)調(diào)研和分析檢查階段中廣大群眾反映的影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，本著求真務(wù)實的工作作風(fēng)，充分聽取各方面意見，多角度的開展研究，不斷修改完善整改落實方案，集中力量解決深層次和制約科學(xué)發(fā)展的問題。
“建”：從促進科學(xué)發(fā)展的需要出發(fā)，創(chuàng)新完善體制機制，堅持突出重點，大膽探索，立足當前、兼顧長遠，認真清理查找需要廢止、修改、建立的各項制度和辦法，深入分析研究不符合科學(xué)發(fā)展的體制機制，著力構(gòu)建充滿活力、富有效率、有利于科學(xué)發(fā)展的體制機制。
“促”：緊緊圍繞“科學(xué)實踐、統(tǒng)籌發(fā)展、打造‘富裕文明、平安和諧、綠色生態(tài)’的**”這一主題，始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持統(tǒng)籌兼顧，使學(xué)習(xí)實踐活動與全縣經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合，做到“兩不誤、兩促進”。為圓滿完成20xx年各項工作、順利推進學(xué)習(xí)實踐活動、取得更加扎實的成果而努力。
教育局實踐總結(jié)篇二
2月24日下午，市教育局在揚州市新華中學(xué)召開了全市學(xué)校體育、衛(wèi)生、心理健康、藝術(shù)與國防教育工作會議。市政府教育督導(dǎo)團主任督學(xué)、市教育局副局長周應(yīng)華出席會議并為獲得全市校園足球考核一二三等獎的寶應(yīng)縣(市、區(qū))校足辦等單位頒獎，各縣(市、區(qū))教育局分管局長、體衛(wèi)藝科科長、體藝教研員，市直學(xué)校分管校長，市教育局體衛(wèi)藝處、市教科院相關(guān)人員共50多人參加了會議。
市政府教育督導(dǎo)團主任督學(xué)、市教育局副局長周應(yīng)華在講話中首先充分肯定了體衛(wèi)藝工作為全市教育發(fā)展作出的重要貢獻，他指出，全市教育工作獲殊榮，體衛(wèi)藝工作功不可沒：一是激情跑操、心理健康教育等為高中教育質(zhì)量提升作出了重要貢獻，二是藝體類高考再獲佳績，三是為提升全市各級各類教育品質(zhì)發(fā)揮了重要作用。周局長強調(diào)，年教育再出發(fā)，體衛(wèi)藝工作大有作為：一是實施“青少年茁壯成長工程”，體衛(wèi)藝工作任務(wù)艱巨;二是大力發(fā)展校園足球，體衛(wèi)藝工作機遇空前;三是備戰(zhàn)省十九屆運動會，體衛(wèi)藝工作千頭萬緒;四是實施體藝“2+1”和體育“3個一”(每天一小時、每天一節(jié)課、每天一次大課間)，體衛(wèi)藝工作急需落細、落小、落實;五是開展學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測，體衛(wèi)藝工作將接受全面檢驗;六是備戰(zhàn)2017年高考，體衛(wèi)藝工作需合力推進;七是開齊開足開好體衛(wèi)藝課程，體衛(wèi)藝工作需加強規(guī)范;八是發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)，體衛(wèi)藝工作任重道遠。
全體參會人員實地參觀了新華中學(xué)體育與藝術(shù)33個校本課程教學(xué)現(xiàn)場、心理訪談室和標準化醫(yī)務(wù)室。與會人員對該校高一學(xué)生人人自主選擇一門體藝校本課程、不斷改進心理健康教育、建成首批揚州市中小學(xué)標準化醫(yī)務(wù)室等先進做法表示充分肯定。
會上，市教育局體衛(wèi)藝處解讀了2017年全市學(xué)校體育、衛(wèi)生、心理健康、藝術(shù)與國防教育工作要點，市教科院分析了20全市《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試、數(shù)據(jù)上報情況，寶應(yīng)縣教育局、儀征市教育局、新華中學(xué)、市一中、教院附中作重點經(jīng)驗交流發(fā)言，邗江區(qū)教育局、江都區(qū)教育局、高郵市教育局作特色經(jīng)驗交流發(fā)言。會議還就當前學(xué)校諾如病毒等春季傳染病防控工作作了全面部署。
教育局實踐總結(jié)篇三
一年來，__中學(xué)團委在鄉(xiāng)團委、校委會、黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹教育方針，以加強未成年人思想道德建設(shè)為著力點，團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全校團員青年緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開展活動，認真做好團的工作?，F(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下：
一、加強團員隊伍建設(shè)，發(fā)揮團員的榜樣性和示范性。
抓好團的隊伍建設(shè)，發(fā)揮團員的榜樣性和示范性，是團員隊伍建設(shè)的重要工作，也是學(xué)校德育工作的重要方面，加強團組織建設(shè)，發(fā)揮團員的榜樣性和示范性，一直是團隊工作的重點。
1、切實做好團干部隊伍建設(shè)，提高團干部隊伍的整體素質(zhì)，是做好團隊工作的重要保證。一年來，我們十分注重團干部的思想教育，定期召開班級團支書會議，聽取班級團支書工作匯報，了解團員隊伍狀況，并組織他們學(xué)習(xí)團隊理論、團隊活動的做法、經(jīng)驗等，逐步提高班級團支書的思想意識，從而調(diào)動班級團支書工作的主動性和積極性。
2、加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質(zhì)，能較好的促進學(xué)校的德育工作。我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學(xué)習(xí)團隊知識，提高團員對團組織的認識，收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進行批評教育，情節(jié)較重的上報團支部，由團支部組織談話教育。
3、進一步規(guī)范入團程序，嚴把入團關(guān)。在團員發(fā)展上，始終堅持實行團員發(fā)展接受學(xué)校學(xué)生的評議監(jiān)督，入團必須在全班進行民主推薦班主任同意推薦，提高了團員的質(zhì)量增加了它的吸引力。
4、做好對團員的評議活動，對評議不合格的團員，要求其寫出書面保證，限期改正。
二、注重宣傳陣地建設(shè)，開展多項活動，營造文明向上的校園文化氛圍。
1、校園廣播臺，班級板報、學(xué)校板報是我校的主要文字宣傳陣地。團支部和政教處一起對學(xué)校各處的文明宣傳進行了指導(dǎo)。
2、樹立愛心觀念。為突患重病郭百宜同學(xué)捐款活動，同學(xué)們深受啟發(fā)，感受到互幫互助、團結(jié)一心的社會大風(fēng)氣。
3、切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學(xué)生進行思想教育。每周團支部、政教處都認真準備講話稿，圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀、學(xué)習(xí)，感恩教育”等方面開展對學(xué)生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面，強化學(xué)生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍，我們改變以往單一的說教模式，讓優(yōu)秀學(xué)生作國旗下發(fā)言，提高國旗下講話的教育效果。
三、積極開展各項團支部德育活動。
1、隆重舉辦了__中學(xué)新團員入團宣誓儀式。
3、開展了“國慶六十周年紅歌演唱會”，對各班節(jié)目進行了評比及獎勵。
四、創(chuàng)建“文明寢教室”
1、進一步完善《班級量化管理考核條例》，堅持每天對班級室內(nèi)外衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、遲到早退、學(xué)生儀表、寢室管理進行檢查，每周公布評比結(jié)果，每月評出“文明班集體”并授以流動紅旗。通過檢查評比，學(xué)生的行為更規(guī)范，集體榮譽感更強了。
2、各班成立護綠小隊，對學(xué)生進行愛綠護綠教育，使學(xué)生養(yǎng)成自覺行為，為保護校園環(huán)境貢獻自己的一份力量。
3、組織各班級開展“文明寢教室”的創(chuàng)建活動，并檢查評比，通過創(chuàng)建活動，美化了校園，提升了學(xué)生的品味，陶冶了學(xué)生的情操。
回顧這一年的工作，雖然取得了一些成績，但同時也存在著許多問題，在今后的工作中要進一步加大團員宣傳教育力度。相信在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我校的團委工作一定會更上一層樓。
教育局實踐總結(jié)篇四
學(xué)校團委在學(xué)校黨支部和上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，突出思想教育，充分用活動文化和豐富的教育資源，在繼往開來、求真務(wù)實的基礎(chǔ)上，立足青年學(xué)生終身發(fā)展，立足團組織的先進性，積極有效地開展各項工作?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:。
(一)常規(guī)性的工作:。
1、每周一開展國旗下講話，開學(xué)初校團委結(jié)合每個月的主題活動及重大節(jié)日確定每周一國旗下講話主題，下發(fā)到各團支部，每個支部一個主題內(nèi)容，開展國旗下講話活動。
2、黑板報的及時更新。堅持每隔兩周出一期黑板報并進行年級評比，黑板報內(nèi)容結(jié)合節(jié)日、紀念日進行更新，力求每一個版面都富有教育意義。
3、每個月最后一周周三下午第三節(jié)課為學(xué)生會、團干例會。安排團內(nèi)事情或聽取學(xué)生會各部門工作匯報，了解學(xué)生當前的思想狀況，對工作中表現(xiàn)較好的部門或個人提出表揚，對工作中表現(xiàn)較落后的部門，大家提出好的意見或建議，促使彼此共同進步。逐步提高學(xué)生會成員、各班團支書的思想意識，從而調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性。在日常學(xué)習(xí)工作中，強化了學(xué)生會成員的自我教育、自我管理、自我服務(wù)的工作能力。
4、堅持每個月上一次團課，讓團員學(xué)生學(xué)團史，知團情。
5、校園廣播站節(jié)目的正常開播，校園廣播周一至周六，每天都有不同的欄目內(nèi)容，如溫馨祝福、故事轉(zhuǎn)播、新聞縱橫、美文欣賞等，豐富校園文化。
6、學(xué)生會各個部門工作的開展，學(xué)生會共有9個部門，每個部門都有一個老師負責組織工作、管理及培訓(xùn)。從早上至晚上都有學(xué)生會成員工作的身影，各個部門每天、每周、每月對所負責的各項檢查進行匯總并公布。其中做得較好的有衛(wèi)生部、禮儀隊。
(二)本學(xué)期團委開展的主要工作:。
1、2月底，學(xué)生會各部門納新活動。每個部門策劃自己的招聘海報，定時、時點招聘新成員。
2、3月與教研處共同舉辦文明大行動從我做起，爭做文明學(xué)生演講比賽，最終選送的八(3)趙靜參加縣演講比賽獲縣級二等獎。
3、3月與政教處共同舉辦中學(xué)生青春形象系列活動之手抄報、漫畫評比。
4、5月18日組織學(xué)生參加團縣委組織的關(guān)愛農(nóng)民工子女之七彩課堂之如何防范自然災(zāi)害活動，普及青少年防災(zāi)減災(zāi)和避險互救知識。
5、5月五四入團員宣誓暨表彰。4月下旬學(xué)生自愿提出申請，各班主任通過班會統(tǒng)一選舉、入校以來的了解、觀察、談話等方式，推選出10名在品德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)成績、尊師守紀、團結(jié)互助等方面優(yōu)秀的同學(xué)作為本班的預(yù)備團員，挑出一名組織能力強的同學(xué)暫任本班的預(yù)備團干部。確保每個入團積極分子了解共青團組織的性質(zhì)、共青團的光輝歷程、共青團的目標和任務(wù)、共青團員的義務(wù)和權(quán)利等基本知識，輔導(dǎo)學(xué)生如何寫了入團申請書。并在五四期間舉行入員宣誓及表彰本年度的優(yōu)秀團員。
6、5月與政教處共同舉辦讀書節(jié)知識競賽活動。
7、6月初與政教處共同舉辦校園十大歌手比賽。
8、社會實踐活動，組織團員學(xué)生參加到街道參加志愿者活動，到縣城各主要交通路口發(fā)交通文明宣傳單，勸導(dǎo)市民文明出行。
9、與政教處聯(lián)手，進行每月之星評選活動，通過此項活動激勵學(xué)生在爭當先進的過程中培養(yǎng)自信心和榮譽感，通過身邊的先進人物來引導(dǎo)學(xué)生懂得怎樣做人、怎樣做事，明白什么才是真正的明星，哪些人才值得我們?nèi)ツ７?、學(xué)習(xí)。
本學(xué)期除以上這些工作之外，團委還配合學(xué)校各部門做了一些輔助性的工作如:各項活動的會場布置、迎接檢查時的板報、櫥窗宣傳，省級規(guī)范化驗收時的資料整理等。
總結(jié)過去是為了把好的經(jīng)驗、做法延續(xù)下去、不足之處通過自我總結(jié)、大家指正的方式提高自己的工作能力;總結(jié)過去是為了更好地謀劃下一步的工作，促使學(xué)校各項工作的順利發(fā)展，牢固樹立思源的品牌形象。在這一年里，團委的工作得到了各級部門、領(lǐng)導(dǎo)、年級組長和各班主任的大力支持，在這里我深表謝意，沒有你們的支持和幫助，做好工作那是空談。也希望在下一年的工作中能夠一如既往的幫助我，使我校共青團的工作再上一個新臺階。
教育局實踐總結(jié)篇五
時光匆匆，2016年上半年已經(jīng)倏然過去。前些天，委廳領(lǐng)導(dǎo)班子召開務(wù)虛會，班子成員一起梳理交流了上半年工作，對下半年工作及考慮進行了分析討論。結(jié)合班子務(wù)虛會精神，今天，我們把大家集中在一起開個會，對上半年工作做個小結(jié)，對下半年工作提點要求。
今年上半年我們深切感受到省委省政府對教育的高度重視。省委先后召開了高校思想政治工作會議和中小學(xué)育人工作座談會，省政府召開了職業(yè)教育工作會議，幾個會都是省委省政府主要領(lǐng)導(dǎo)到會講話，極大地激發(fā)了廣大教育工作者的工作熱情，有力地推動了全省的教育改革和發(fā)展。
上半年，我們有計劃地推進教育改革和開放。積極推進高考招生制度改革試點，教育考試院公布了在xx招生的1368所高校、2.37萬個專業(yè)的選考科目以及單獨考試招生有外語要求的專業(yè)(類);首次實施高職提前招生試點“一檔多投”，15所高職院校錄取4251人，計劃完成率達到99.11%;嚴格落實高考加分政策，全省體育加分人數(shù)下降到134人。新增加“三位一體”招生院校12所，其中省外高水平大學(xué)3所;6所省外高水平大學(xué)在我省增加招生458名，增幅達到89%。教育考試院會計財處首次實施面向29個偏遠縣招生的“高校專項計劃”，首次開展糧油儲檢人才和老年護理定向招生試點。高教處會計財處、教育考試院，遴選5所高職院校，聯(lián)合5所本科院校，確定6個專業(yè)，先行合作開展四年制高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)試點，完成招生300名。計財處、教育考試院、職成教處一起研究，擴大本科院校面向“三校生”單考單招的招生規(guī)模，新增加xx海洋學(xué)院等49所本科院校招收中職畢業(yè)生，計劃數(shù)比上年增長了202%。基教處、教研室推動各地完善中考招生制度，嚴格招生管理。
增加中小學(xué)生的學(xué)習(xí)選擇權(quán)，教研室會基教處制訂深化義務(wù)教育課程改革指導(dǎo)意見，提出完善課程結(jié)構(gòu)、加強課程建設(shè)、改進課程實施、變革方法、深化評價改革等5方面具體要求，至此，探索構(gòu)建選擇性教育課程體系工作已在我省大中小學(xué)校全面推開。教科院、職成教處積極推進中職課程改革試點，不包括技工學(xué)校、成人中專，全省參與課改的中職學(xué)校已有114所，占學(xué)?？倲?shù)的41%，其中整體推進的學(xué)校達到74所，占27%;還制訂了中職學(xué)生參加技能大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、文明風(fēng)采比賽的學(xué)分認定辦法。適應(yīng)高考招生制度改革和深化普通高中課改的需要，教研室、基教處制訂了《關(guān)于加強普通高中學(xué)生生涯規(guī)劃教育的指導(dǎo)意見》和《關(guān)于完善xx省普通高中學(xué)生成長記錄與綜合素質(zhì)評價的意見》。教育技術(shù)中心遴選30門普通高中選修網(wǎng)絡(luò)課程進行數(shù)字出版，同時啟動普通高中創(chuàng)新實驗室建設(shè)。杭州外國語學(xué)校推進高一年級必修課程分層分類走班教學(xué)，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)先后實現(xiàn)分層走班，新增開設(shè)生物課程供學(xué)生選擇，組織開展首屆校本選修課程評比?；烫?、職成教處制定《關(guān)于推進普通高中和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生相互轉(zhuǎn)學(xué)工作的指導(dǎo)意見》，推進職業(yè)教育與普通教育相互溝通，滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要。教育評估院首次啟動大學(xué)生畢業(yè)三年后的就業(yè)質(zhì)量調(diào)查和畢業(yè)研究生的就業(yè)質(zhì)量調(diào)查，并對50所省內(nèi)高校屆畢業(yè)生人才培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)查報告進行數(shù)據(jù)比對分析，為各校提出了有針對性的改進建議。
外事處積極推進中外合作辦學(xué)，開展教育部中外合作辦學(xué)本科以上層次項目“省部聯(lián)合審批”機制試點。新審批設(shè)立外籍人員子女學(xué)校2所。新增設(shè)立海外孔子學(xué)院1所。爭取國家漢辦支持，設(shè)立了xx省孔子學(xué)院師資選拔培訓(xùn)中心。
上半年，我們進一步加強教育和學(xué)校管理。一手抓推動學(xué)校章程建設(shè)。法規(guī)處經(jīng)反復(fù)組織論證協(xié)調(diào)，核準了首批4所高校的章程。同時制訂印發(fā)推進公辦中小學(xué)章程建設(shè)的指導(dǎo)意見，明確中小學(xué)章程建設(shè)的時間表和任務(wù)書。一手抓深入推進校園文化建設(shè)。基教處制訂出臺《關(guān)于在全省中小學(xué)組織開展“美麗校園”創(chuàng)建活動的指導(dǎo)意見》及創(chuàng)建參考指南，對“美麗校園”建設(shè)及教室、圖書館、學(xué)生(社團)中心、餐廳、學(xué)生公寓等環(huán)境布置提出要求。宣教處組織對12所試點高校文化校園建設(shè)工作進行了督查。教育技術(shù)中心啟動了教育管理公共服務(wù)平臺及基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫建設(shè)。
針對群眾及媒體高度關(guān)注的中小學(xué)招生問題，基教處制定《關(guān)于切實做好義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的通知》，要求各地合理劃定招生范圍，有序確定入學(xué)對象，維護老百姓就近入學(xué)權(quán)益;計財處就做好義務(wù)教育階段學(xué)校相關(guān)捐贈工作制訂文件，督促各地嚴格義務(wù)教育公辦學(xué)校接受捐贈管理，捐贈不得強行攤派，不得以任何形式與學(xué)區(qū)劃分、招生入學(xué)相掛鉤。學(xué)前教育處加大無證幼兒園整治力度，對存有較多無證幼兒園的20個縣(市、區(qū))逐一進行督促指導(dǎo)。計財處牽頭，教育評估院參與，組織了今年第一批標準化中小學(xué)校省級抽查復(fù)核工作。體衛(wèi)藝處、計財處會同省財政廳、省體育局，在全省啟動實施中小學(xué)校塑膠跑道建設(shè)工程，提出用3年左右的時間，實現(xiàn)全省中小學(xué)校塑膠跑道基本全覆蓋。上半年全省已開工建設(shè)塑膠跑道項目241個，其中已完工項目39個，完成投資6606萬元。繼續(xù)推進義務(wù)教育農(nóng)村寄宿制學(xué)校熱水淋浴工程。啟動實施高校圖書館自修室空調(diào)配備工程，督促27所未配備空調(diào)高校按要求展開工作，已有11所高校完成任務(wù)。
上半年，我們積極推動提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。經(jīng)積極準備，6月，國家教育督導(dǎo)檢查組對我省申報的義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))進行督導(dǎo)檢查，作為全國首批5個省市之一，我省所有縣市區(qū)全部順利通過國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣評估認定。推進薄弱學(xué)校改造工程，已開工項目126個，已完工項目91個，完成投資6.83億元。督導(dǎo)處會教育評估院組織開展教育現(xiàn)代化縣(市、區(qū))評估工作，首批認定基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化縣(市、區(qū))13個。教研室會基教處指導(dǎo)和推動農(nóng)村自然小班學(xué)校開展小班化教育，全省已有50%的農(nóng)村自然小班學(xué)校開展小班化教育試點。整合資源成立了省特殊教育指導(dǎo)中心。職成教處會同省人力社保廳，制訂《關(guān)于進一步改進和加強中職學(xué)生職業(yè)技能比賽的通知》，啟動開展了“面向人人”的職業(yè)技能比賽試點。督導(dǎo)處、教育評估院、職成教處組織認定了5所省一級中等職業(yè)學(xué)校。
把加強高校教學(xué)擺上突出位置。高教處4月份按要求首次組織本科高校校(院)長年度教學(xué)述職評議活動，在各高校書面述職的基礎(chǔ)上，選取xx工業(yè)大學(xué)等10所高校進行現(xiàn)場述職，及時匯總整理評議意見，形成教學(xué)綜合分析報告，向所有參評高校進行了通報;探索建立全省高校教學(xué)巡回診斷檢查制度;首次組織4個專家組，巡回檢查高校15所，其中本科院校7所，高職院校8所。會同相關(guān)部門實施各類卓越人才培養(yǎng)計劃。外事處爭取到國家留學(xué)基金委提供全額獎學(xué)金，支持我省單獨組織高校教育教學(xué)法研修班赴海外研修，選派教師96名。
高科處會計財處組織啟動“省重點高校建設(shè)計劃”，經(jīng)嚴格評審，報省政府同意，遴選產(chǎn)生第一批5所省重點建設(shè)高校，并指導(dǎo)高校完成了各自的建設(shè)規(guī)劃。高教處牽頭制訂促進更多本科高校加強應(yīng)用型建設(shè)的指導(dǎo)意見，發(fā)動和促進41所院校申請開展試點。職成教處起草并報請省政府出臺了《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實施意見》。學(xué)生處、教育發(fā)展中心擬定xx省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力提升行動計劃，并在大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽中新增設(shè)創(chuàng)業(yè)規(guī)劃類和創(chuàng)業(yè)實踐類競賽項目。
體衛(wèi)藝處、宣教處多形式倡導(dǎo)和推動全省各級各類學(xué)校開展《大禹紀念歌》傳唱活動，分別錄制大、中小學(xué)生演唱的歌曲版本，發(fā)放給學(xué)校組織傳唱?；烫帯⒙毘山烫?、宣教處等制訂全省大中小學(xué)紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年活動方案。體衛(wèi)藝處先后制定《關(guān)于進一步加強全省學(xué)校毒品預(yù)防教育工作的意見》和《關(guān)于進一步加強學(xué)校預(yù)防艾滋病工作的通知》;組織開展校園足球特色學(xué)校及試點縣遴選工作;首次將高校學(xué)生體質(zhì)健康狀況抽測范圍擴大到全省所有本科院校、獨立學(xué)院和高職高專院校，首次按生源地對縣(市、區(qū))進行結(jié)果排名;推動有條件的中小學(xué)校體育場地設(shè)施向社會開放。
上半年，我們努力推動教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展。法規(guī)處制訂出臺《關(guān)于強化教育系統(tǒng)服務(wù)省委省政府重點工作的意識和責任的通知》，組織和引導(dǎo)教育系統(tǒng)服務(wù)地方發(fā)展，特別是服務(wù)“五水共治”“三改一拆”“四換三名”等省委省政府重大戰(zhàn)略決策。高科處遴選3所高校啟動開展科技經(jīng)紀人試點，組織2期高?？萍冀?jīng)紀人培訓(xùn)班，完成培訓(xùn)360余人。完成認定第三批省級協(xié)同創(chuàng)新中心10個。上半年全省產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟中心聯(lián)合企業(yè)申報各類政府項目91個，項目經(jīng)費達10055萬元;促成校企合作項目108個，合作經(jīng)費達4457萬元，建立校企共建實踐基地35個。教育技術(shù)中心勇挑重擔，開展xx教育博物館籌建工作。語管處繼在全國率先完成國家三大類城市語言文字評估工作，審核確定全省區(qū)域推進語言文字規(guī)范化試點縣(市、區(qū))11個，確定省首批區(qū)域語言資源有聲數(shù)據(jù)庫建設(shè)市縣12個。計財處組織開展各級各類學(xué)校污水達標排放檢查，會同省環(huán)保廳、省住建廳，督促13所排污不達標高校落實整改工作。學(xué)生處做好大學(xué)生征兵各項工作。教育報刊總社加強“教育之江”微信微博建設(shè)，其中微信訂閱用戶已達到11萬戶，新開通“xx高考”微信公眾號。
上半年，我們下氣力提升教師隊伍素質(zhì)。在去年工作的基礎(chǔ)上，人事處深入推進義務(wù)教育公辦學(xué)校教師校長交流工作，督促各地重點落實骨干教師和校長交流以及人事關(guān)系隨遷工作，要求各地把義務(wù)教育學(xué)校新增崗位優(yōu)先用于安排教師交流。與學(xué)前教育處協(xié)作，規(guī)范幼兒園教師公開招聘工作，要求各地把持有相應(yīng)教師資格證書作為招聘的必要條件。師范處經(jīng)醞釀，制訂《xx省教師發(fā)展學(xué)校建設(shè)實施方案(試行)》;啟動開展中職師資培養(yǎng)模式改革試點工作;在抓好中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)的同時，集中資源實施省級骨干培訓(xùn)，圍繞義務(wù)教育課程改革、職業(yè)教育課程改革等重點工作布置開展專題培訓(xùn)。師范處、教育技術(shù)中心組織3個縣區(qū)啟動中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程試點;合作實施150個名師網(wǎng)絡(luò)工作室建設(shè)，落實學(xué)科帶頭人2281人，發(fā)展網(wǎng)絡(luò)學(xué)員21000余人，建設(shè)各類資源40517個，總訪問量已達108萬人次。高科處加強高校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)自主評聘權(quán)下放后的監(jiān)管，會同省人力社保廳，對相關(guān)高校開展了教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)自主評聘檢查復(fù)核工作;會外事處組織高校學(xué)科專業(yè)帶頭人赴國內(nèi)外知名高校培訓(xùn)研修。教育發(fā)展中心推進祥符橋省高校人才公共租賃房建設(shè)，優(yōu)化室內(nèi)裝修設(shè)計，新完成投資1438萬元;積極做好下沙高教園區(qū)省高校人才公共租賃房項目建議書、可行性研究報告審批及項目設(shè)計招標等工作。
上半年，我們有效鞏固校園安全穩(wěn)定局面。校安處加大安全信息預(yù)警提醒力度，針對假期安全、校車安全、防溺水等，及時發(fā)布預(yù)警和通報。不久前抗擊9號超強臺風(fēng)，委廳機關(guān)和直屬單位廣大干部職工，特別是校安處、下沙園區(qū)辦、濱江園區(qū)辦、小和山園區(qū)辦、杭州外國語學(xué)校堅守崗位，各負其責，認真做好防臺工作。校安處牽頭，下沙園區(qū)辦、濱江園區(qū)辦、小和山園區(qū)辦、教育發(fā)展中心及高教處參與，深入開展各類安全隱患排查化解和專項整治工作，部署開展高校繼續(xù)教育校外辦學(xué)點安全管理專項整治工作。聯(lián)合省公安廳，對校園安全防范以及防恐工作進行研究部署。完成了對第二批25所高校等級平安校園建設(shè)的實地考評工作。教科院推動在全省中小學(xué)全面建立心理危機識別與干預(yù)制度，加強對學(xué)生心理問題的檢測、評估和干預(yù)工作。計財處推進中小學(xué)校加熱保溫飲水設(shè)施建設(shè)，上半年新建設(shè)完成學(xué)校1793所。杭州外國語學(xué)校面對新校建設(shè)和搬遷，認真做好師生及家長的宣傳動員和解釋工作，與xx外國語學(xué)院合力做好工程建設(shè)、家具采購及遷校準備。教育報刊總社加強教育輿情監(jiān)測工作，圍繞全省高校思想政治工作會議、我省高考等重要會議和活動及時編報輿情信息。辦公室、教育報刊總社一起首次舉辦各地教育局新聞發(fā)言人培訓(xùn)班。
上半年，我們按“兩學(xué)一做”要求加強黨的建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)。按照中央和省委部署，組織處、機關(guān)黨委牽頭，研究制訂委廳機關(guān)和直屬單位“兩學(xué)一做”專題教育實施方案，組織機關(guān)和直屬單位黨員干部開展“弘揚紅船精神，爭做育人先鋒，踐行‘兩學(xué)一做’”黨性實踐教育活動;對全省高校開展“兩學(xué)一做”專題教育進行部署;開展高職高專院校黨委書記抓基層黨建述職測評活動，并匯總結(jié)果向全省高校進行通報;在系統(tǒng)部署開展“深改革、強規(guī)范、提能效”作風(fēng)建設(shè)專項行動和“服務(wù)型機關(guān)基層黨組織建設(shè)推進年”活動。干部處積極協(xié)調(diào)、督促，推動高校組織部長、宣傳部長進入黨委班子。深入調(diào)研分析，牽頭研究提出我省貫徹落實高校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制實施辦法和高校領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用管理暫行辦法。首次組織高校黨委書記工作交流會，促進書記落實抓黨建的責任。首次選派本科高校10位副校長赴江蘇高水平大學(xué)掛職鍛煉，爭取下派縣(市、區(qū))掛職名額增加到10人。教育紀工委、監(jiān)察專員辦印發(fā)《省委教育工委省教育廳接受派駐紀檢監(jiān)察機構(gòu)監(jiān)督細則》，明確接受監(jiān)督的主要內(nèi)容、監(jiān)督方式、委廳領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員落實主體責任的具體要求;完成了對183名廳機關(guān)主任科員以上和直屬單位處級干部、434名高校領(lǐng)導(dǎo)干部的個人事項報告信息更新;建立落實中央八項規(guī)定精神和開展正風(fēng)肅紀監(jiān)督檢查月報季報制度，組織委廳機關(guān)和省屬高校開展明查暗訪35次，檢查單位363家，發(fā)現(xiàn)并督促整改問題11起。審計處組織開展對3家廳直屬事業(yè)單位至財務(wù)收支審計，重點檢查單位經(jīng)濟管理權(quán)履職情況和“三公”經(jīng)費支出情況;對20個縣(市、區(qū))20中小學(xué)和學(xué)前教育專項經(jīng)費管理使用情況進行審計調(diào)查，重點檢查中小學(xué)食堂管理、收費政策執(zhí)行、學(xué)前教育專項經(jīng)費等;對5所省屬高校年預(yù)決算和公務(wù)支出公款消費進行審計;對5所高校2014年繼續(xù)教育財務(wù)管理和科研經(jīng)費使用情況開展審計調(diào)查。審計處、辦公室、計財處、教育紀工委、監(jiān)察專員辦還認真做好廳主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟責任審計準備工作。
辦公室完善教育科學(xué)和諧發(fā)展業(yè)績考核辦法，實行與教育發(fā)展專項資金相掛鉤，并針對年度重點難點工作，提出單獨設(shè)立獎項建議。加強信訪約訪、下訪及督查工作，比較好地化解了一些信訪積案。積極落實廳機關(guān)辦公用房整改清理工作。交通保健、行政接待、文印、財務(wù)、理發(fā)等方面同志克服困難，做了大量服務(wù)保障工作。人事處會辦公室，平穩(wěn)完成招待所建制核銷及人員安置工作。離退辦認真組織離休老同志開展“走看杭州新變化”活動，組織退休老同志考察磐安教育，還積極參與“銀發(fā)講師團”組建工作。機關(guān)黨委開設(shè)了廳機關(guān)攝影系列講座、羽毛球培訓(xùn)班，婦工委舉辦了三八節(jié)“書香入?！被顒樱瑘F委開展了“元宵佳節(jié)學(xué)雷鋒無償獻血比奉獻”主題志愿服務(wù)等活動。
上半年，大家團結(jié)共事，辛勤努力，在此我代表委廳領(lǐng)導(dǎo)班子，對全體干部職工表示衷心感謝。
上半年，工作有成績，但也存在問題。有的'單位和一些人工作做得不扎實，完成任務(wù)進度不理想;有的單位和一些人抓工作重布置輕檢查落實，缺少主動研究解決問題的態(tài)度;有的人辦事不認真、責任心不強，工作推三推四、拖拖拉拉;還有極個別人貪心膨脹，違法違紀，等等。對于問題，我們各個處室和直屬單位都要認真查找和對待，并切實整改自身存在的問題。
同志們，下半年，是我們開展“十三五”教育改革發(fā)展的關(guān)鍵時期。工作任務(wù)很重，必須下大氣力推進。
深入推進教育改革。穩(wěn)步實施高考招生制度改革方案，抓好10月份首次高考選考科目考試、新學(xué)業(yè)水平考試的組織實施工作。研究提出中高考外語實行機考辦法。加強普通高中選課走班尤其是必修課選課走班的指導(dǎo)和監(jiān)管，推動普高學(xué)校課程開發(fā)開設(shè)向基于必修學(xué)科、特色學(xué)科的課程群方向深化。充分調(diào)動中小學(xué)校積極性，多形式擴大深化義務(wù)教育課程改革覆蓋面。全面推進中職教育課程改革，選專業(yè)和選課程齊頭并進，資源開發(fā)和改造并重，擴大課程資源共享利用，加快建立學(xué)分制以及課程質(zhì)量評價機制。推進職業(yè)教育產(chǎn)教深度融合，推廣多形式的工學(xué)交替，積極開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點。選擇有意愿的地區(qū)，探索進行中小學(xué)教師“縣管校聘”制度改革試點和校長職級制改革試點。積極推進應(yīng)用型高校建設(shè)試點和四年制本科職教人才培養(yǎng)改革試點。
切實兌現(xiàn)各項為民辦實事承諾。各承擔處室和單位務(wù)必明確，年初對群眾和社會做出的各項實事承諾，必須不折不扣地落實到位。不僅抓好教育廳自己承諾的實事工作，更要重點抓好省政府承諾的教育為民辦實事項目的落實，超額完成義務(wù)教育標準化學(xué)校建設(shè)、中小學(xué)校塑膠跑道建設(shè)及義務(wù)教育學(xué)校飲水質(zhì)量提升任務(wù)。抓緊開展暑期檢查，重點檢查實事項目、重大改革項目、重要教育政策實施情況。
科學(xué)編制“十三五”教育規(guī)劃。這是今年的一項重要工作。要堅持問題導(dǎo)向，加強調(diào)查和研究，認真編制“十三五”教育改革發(fā)展規(guī)劃以及高等教育、職業(yè)教育、特殊教育、教師隊伍建設(shè)、教育信息化5個子規(guī)劃，著意于深化重大目標研究、重大政策研究、重大項目和工作載體研究。同時，抓緊編制“十三五”高等院校設(shè)置規(guī)劃和“十三五”一流學(xué)科與重點學(xué)科建設(shè)方案。適應(yīng)形勢變化，抓緊修訂教育現(xiàn)代化縣評估標準、普通高中特色示范學(xué)校評估標準、等級中等職業(yè)學(xué)校評估標準以及學(xué)校發(fā)展性評價辦法，建立教育現(xiàn)代化進程監(jiān)測通報制度，在全社會全面營造推進實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的濃厚氛圍。
大力加強作風(fēng)建設(shè)和管理。把“兩學(xué)一做”專題教育引向深入，認真落實各項已確定的要求，把工作重點放在解決問題上。堅決克服和消除系統(tǒng)內(nèi)不同程度存在的11種突出現(xiàn)象，把紀律和規(guī)矩挺在前面，嚴格要求，嚴格管理，嚴格監(jiān)督。完善制度，堵塞漏洞，加強教育，堅持不懈地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。
下半年，我們尤其要以從嚴從實的作風(fēng)認真貫徹落實好省委高校思想政治工作會議、中小學(xué)育人工作座談會和省政府高等教育工作會議、職業(yè)教育工作會議精神，力爭全面完成今年各項主要任務(wù)，圓滿實現(xiàn)“十三五”各項改革發(fā)展目標。
教育局實踐總結(jié)篇六
一、履行黨建第一責任人職責情況。
作為抓基層黨建工作第一責任人，我始終將黨建工作抓在手上，扛在肩上，落實到行動上。
一是履行責任抓落實。多次召開專題會議研究部署黨建工作，明確黨建工作重點，并與所屬黨支部簽訂了目標責任書。完善班子議事規(guī)則和決策程序，帶頭堅持民主集中制原則，落實“三重一大”決策制度，規(guī)范班子會、民主生活會程序，做到支部生活正?；?、三會一課制度化、黨員學(xué)習(xí)經(jīng)常化、發(fā)展黨員年輕化、活動開展群眾化。
二是帶好隊伍轉(zhuǎn)作風(fēng)。緊扣黨的群眾路線教育實踐活動，實施機關(guān)作風(fēng)提升行動，解決機關(guān)作風(fēng)突出問題，修改干部考核機制，完善干部請銷假和考勤制度，使干部盡職履責意識和服務(wù)意識明顯轉(zhuǎn)變。依托“教師有償補課專項督查”、“教師不良行為清查行動”和“教師違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)清查行動”，整頓教師隊伍。狠抓黨員先鋒示范行動，積極開展在職黨員到社區(qū)報到活動，全系統(tǒng)545名黨員均已到所在社區(qū)報到，認領(lǐng)了服務(wù)崗位。
三是完善制度重管理。以制度建設(shè)為抓手，增強規(guī)范管理實效，修改完善黨組會、局務(wù)會議事、“三會一課”、組織生活會等組織制度，規(guī)范學(xué)校公務(wù)接待、財務(wù)收支、財產(chǎn)管理等工作制度。指導(dǎo)基層黨支部新建領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律若干規(guī)定、教師依法執(zhí)教相關(guān)要求和黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)“三公開”等廉政制度，有效提高了科學(xué)管理水平。
四是廉政建設(shè)抓預(yù)防。帶頭執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和省市縣委相關(guān)規(guī)定，積極推動所屬支部書記向黨組述職和廉政約談常態(tài)化。積極開展廉政防控工作，明確責任主體，組織全員排查廉政風(fēng)險點，落實黨內(nèi)監(jiān)督條例，嚴格黨員干部行為規(guī)范，促進領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律。開展廉政文化“進學(xué)?！被顒?，建立和完善收費、財務(wù)管理等工作的監(jiān)管制度，規(guī)范學(xué)區(qū)（校）經(jīng)費管理和使用。
二、存在的主要問題及原因分析。
一年來，我在履行職責中做了一些工作，但與縣委的要求相比，還存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在以下幾方面：
一是責任落實不到位。主要是對業(yè)務(wù)工作抓得緊，對黨建工作有所放松，口頭上強調(diào)多，靜下心來思考的少，存在“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現(xiàn)象，“抓黨建”不經(jīng)常，影響了學(xué)校黨支部書記對黨建工作的重視程度。
二是創(chuàng)新能力不夠強?？傮w上能夠按照上級黨委的部署推動黨建工作，但面對當前改革發(fā)展的新形勢、新任務(wù)，存在“隨大流”，“跟著走”的思想傾向，有憑經(jīng)驗辦事、熱剩飯跟干、老套路了事的現(xiàn)象，致使創(chuàng)造性解決問題的辦法不多，黨建工作的整體創(chuàng)新面不夠，基層黨組織活力不足。
三是黨務(wù)培訓(xùn)不扎實。主要是思想上對黨務(wù)培訓(xùn)重視程度不夠，存在“以會代訓(xùn)”、“照本宣科”、“專家”應(yīng)付等現(xiàn)象，致使黨務(wù)培訓(xùn)計劃性不強，培訓(xùn)內(nèi)容連續(xù)性不夠，覆蓋面不廣，形式單一，不能滿足廣大黨員、黨務(wù)干部的.需求。
通過認真學(xué)習(xí)思考、全面對照檢查，深入剖析根源，特別是對照“黨要管黨、從嚴治黨”和第一責任人職責要求，自己深深感到存在上述問題表現(xiàn)在行動上，根子還是在思想上，雖然有一些客觀原因，但主要還是主觀上、思想上對黨建工作重視程度不夠，抓黨建責任落實不到位，沒有把抓好基層黨建工作擺在更加重要的位置，黨建工作創(chuàng)新意識不強。黨員干部的積極性和創(chuàng)造性不高，致使作用發(fā)揮不好等等。
三、下一步工作思路和主要措施。
下一步，我將以黨的十八屆四中全會精神為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞促進教育發(fā)展這一中心，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)。
一是強化責任意識。牢固樹立“不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”的工作理念，建立健全以責任目標為核心的黨建責任制體系，堅決履行黨建第一責任人職責，明確“第二責任人”和“第三責任人”職責，讓人人肩上有擔子。同時將學(xué)校黨支部書記向黨組述職常態(tài)化，并以此為切入點，形成一個把述職、測評、考核、運用等銜接起來的綜合性黨建工作責任體系。
二是提高創(chuàng)新能力。把貫徹中央和省市縣委指示精神與教育實際結(jié)合起來，研究和探索新形勢下黨的建設(shè)與教育工作相互促進、良性互動的新方法、新路子，創(chuàng)造性地開展工作。建立局黨組成員聯(lián)系指導(dǎo)學(xué)校黨建工作的長效機制，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)校黨建實際問題，總結(jié)和推廣工作經(jīng)驗，不斷完善黨建工作責任制，達到以點帶面、指導(dǎo)全局的效果。
三是加強黨務(wù)培訓(xùn)。積極建立和完善黨內(nèi)培訓(xùn)機制，強化培訓(xùn)管理，豐富培訓(xùn)形式，多渠道對黨員干部進行培訓(xùn)。探索建立黨員培訓(xùn)考核機制，通過問卷、競賽、評議等形式，對受訓(xùn)黨員的學(xué)習(xí)效果、黨性修養(yǎng)等進行綜合評定，并把考評結(jié)果作為黨員干部評優(yōu)選先、選拔使用、教育培養(yǎng)的重要依據(jù)，納入到黨員管理中，不斷提升黨建管理水平。
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教育局實踐總結(jié)篇七
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，地區(qū)林業(yè)局黨組堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改、即知即改，有力地促進了教育實踐活動深入開展。進入整改落實、建章立制環(huán)節(jié)后，局黨組精心制定教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案、專項整治工作方案，提出制度建設(shè)計劃，自覺發(fā)揚“釘釘子”精抻，始終擰緊“螺絲扣”，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，扎扎實實抓好方案、計劃落實，確保了教育實踐活動善始善終，善做善成，得到了廣大干部職工好評。根據(jù)地區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于對教育實踐活動整改落實情況進行“回頭看”的通知(塔地群辦發(fā)[2015]1號)的要求，現(xiàn)將地區(qū)林業(yè)局黨的群眾路線教肓實踐活動整改落實“回頭看”自查情況報告如下:。
一、基本情況。
地區(qū)林業(yè)局黨的群眾路線教育實踐活動基本結(jié)束后，局黨組按照“標準不降、力度不減、時間不推”的要求，繼續(xù)下大力抓好教育實踐活動整改落實、建章立制工作的落實。納入會議內(nèi)容，作出安排部署。利用黨組中心組理論學(xué)習(xí)、干部職工大會學(xué)習(xí)等時機，對抓好整改落實、建章立制工作進行“回頭看”，并協(xié)調(diào)力量推進落實，明確局教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室為整改落實、建章立制工作“回頭看”工作牽頭落實部門，強化責任落實;分管領(lǐng)導(dǎo)和科室負責同志接照責任分工，逐項整治，逐條整改”整改落實“回頭看”工作有序有力有效推進。截止目前，地區(qū)林業(yè)局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案中明確的五個方面21項整改任務(wù)，其中立行立改事項4條，近中期整改事項9條，遠期整改事項8條，目前已全部落實完成。
二、具體整改情況。
(一)政治上不夠堅強方面(5條)。
1、政治鑒別力不強整改情況：一是采取黨組中心組、干部職工集中學(xué)習(xí)、黨支部學(xué)習(xí)、道德講堂等形式，組織黨員干部認真學(xué)習(xí)貫徹中央、自治區(qū)、地委關(guān)于維護新疆社會穩(wěn)走的一系列決策部署，不斷深化思想認識，增強政治鑒別力。二是把新疆歷史、新疆宗教演變史、新疆民族發(fā)展史等列入局黨組中心組學(xué)習(xí)和“道德講堂”重要內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)教育，幫助黨員干部深化思想認識，掌握歷史文化知識，不斷增強政治鑒別力。
2、政治敏銳性不強整改情況：一是大力宣傳黨的民族政策，加大對“三非”的查處力度，聘請地委講師、政法委領(lǐng)導(dǎo)等進行了2場次新疆歷史和反恐維穩(wěn)形式教育。二是嚴格落實工作責任，建立完善領(lǐng)導(dǎo)干部接訪、帶班值守、應(yīng)急處突等工作機制，始終保持在崗在位在狀態(tài)，社會管理綜合治理工作目標管理達到優(yōu)秀。
3、政治執(zhí)行力不強整改情況：一是按照建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求，嚴格落實黨組中心組和干部理論學(xué)習(xí)制度，不斷改進學(xué)習(xí)方式方法，著力提高學(xué)習(xí)成效。二是進一步完善領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則和決策程序，在重大決策、重大項目資金安排上，注意廣泛聽取有關(guān)方面意見建議，推進科學(xué)決策和民主決策。
4、政治擔當力不強整改情況：一是結(jié)合局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子實際，進一步明確局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工。二是堅持貫徹落實民主集中制原則，進一步落實集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負責相結(jié)合的工作制度，增強領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能。
5、政治意識和大局意識不強整改情況：一是堅持講政治、講大局、講團結(jié)，提高干部思想認識，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。二是堅持“三個不吃虧”“兩個產(chǎn)生”的用人導(dǎo)向，把能干事、干成事、不出事的干部選拔到重要崗位，形成能者上、庸者下的良好氛圍。三是為干部職工創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、掛職機會，力所能及為干部職工創(chuàng)造更好工作和生活環(huán)境。
(二)形式主義方面(5條)。
1、不真學(xué)習(xí)，學(xué)用脫節(jié)整改情況：一是堅持把學(xué)習(xí)作為一種精神追求、一種政治責任，切實加強理論學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)焦裕祿精神作為一條紅線，做到真學(xué)、真懂、真用。二是完善個人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的制度，結(jié)合年度重點工作確定每次學(xué)習(xí)的內(nèi)容，每月召開1次黨組中心組理論學(xué)習(xí)，每周五進行1次集體學(xué)習(xí)。三是堅持采取專題講座、輔導(dǎo)報告、討論交流等多種形式提高學(xué)習(xí)人員的積極性。四是加強“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)，加大培訓(xùn)力度改進培訓(xùn)方式，促進各族干部群眾的交往交流。
2、文風(fēng)會風(fēng)不實整改情況：一是切實轉(zhuǎn)變文風(fēng)，提倡寫短話、寫短文，能不轉(zhuǎn)發(fā)的文件就不轉(zhuǎn)發(fā)，一般性匯報材料不超過1500字，一般性總結(jié)材料不超過3000字，年度工作報告不超過5000字，一般性文件審批不過夜，綜合性、復(fù)雜性文件原則不超過2個工作日。二是嚴格控制會議時長，局黨組及局辦公會議不超過2小時，一般性務(wù)會議不超過1小時，系統(tǒng)性大會不超過1天。嚴格控制會議規(guī)模、環(huán)節(jié)力求精簡，沒有特殊情況人數(shù)超過100人以上的大會每年召開數(shù)量不超過2次，無實質(zhì)意義的會議堅決不開，能合并的會議盡可能合并召開，能進行視頻會議的盡量視頻，提高會議及工作效率。三是牢固樹立“勤儉辦一切事業(yè)”的思想，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的`觀念。大力推行電子政務(wù)和無紙化辦公，減少紙質(zhì)材料印制和現(xiàn)場會議成本。
3、不察實情，調(diào)查研究不深入整改情況：一是完善并嚴格執(zhí)行局班子調(diào)查研究工作制度。圍繞調(diào)研主題，有針對性地下基層調(diào)研，了解和掌握基層林業(yè)職工和農(nóng)民群眾的訴求，特別注意到問題較多、困難較大的地方去調(diào)研解決問題。二是局班子成員每年考察調(diào)研時間不少于60天，每年牽頭組織重要課題調(diào)研不少于2個，至少形成1篇以上高質(zhì)量調(diào)研報告。
4、工作落實不夠整改情況：一是從坐辦公室轉(zhuǎn)到深入調(diào)查研究上來，更新“一線”觀念;二是樹立一抓到底的思想，實施不間斷的跟蹤檢查;三是修改完善評估效績的標準和方法，建立科學(xué)的制度機制保證落實，推行切實可行的責任制、督辦制、獎懲制等，為基層解決實際困難。
5、缺乏工作創(chuàng)新整改情況：一是堅持“只有努力才能改變，只要努力就能改變”，敢于打破常規(guī)，勇于爭創(chuàng)一流，堅持黨的事業(yè)第一，人民利益第一，樹立危機意識、“趕考”意識，克服不求有功，但求無過的思想和以老觀念看待新問題、老套路應(yīng)對新情況的錯誤傾向。二是年內(nèi)實現(xiàn)機關(guān)工作作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變，干部精神面貌有明顯改觀，工作業(yè)績在農(nóng)口排名靠前，并完成文明單位創(chuàng)建達標。
教育局實踐總結(jié)篇八
高爾基說過：“書是人類進步的階梯?！焙脮?，像長者，諄諄教導(dǎo)；似導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印。積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生?！睘檫M一步推動我校教育工作，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，增長知識，活躍校園文化，樹立正氣，營造清風(fēng)屢屢滿校園的書香氛圍。我校第二屆讀書節(jié)活動開始了?；顒又?，我班創(chuàng)造性地開展讀書活動，讓孩子親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。通過讀書節(jié)活動的開展，進一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊，有力地促進了和諧班集體的建設(shè)，營造了書香校園，達到了活動的目的?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、深入宣傳，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，我校制定了詳實可行的讀書節(jié)活動方案，按照活動方案，我們迅速在全校開展了“校園讀書節(jié)”活動的動員工作：召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言牌等，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，通過強勢宣傳營造校園文化氛圍，提高學(xué)生的思想認識，為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)新活動，引領(lǐng)學(xué)生成長航向。
學(xué)校在這次讀書節(jié)活動中，著眼于提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動，收到了較好的效果。
1、教師引領(lǐng)。此次讀書節(jié)中，開設(shè)了讀書導(dǎo)讀課，由語文老師上1——2節(jié)讀書導(dǎo)讀課，指導(dǎo)學(xué)生的讀書方法，提高學(xué)生的閱讀能力。
2、板報評比。為烘托讀書氛圍，全校開展了以“愉快讀書”為主題的黑板報評比活動。
3、評選讀書小明星。經(jīng)過班主任老師的推薦和讀書成果的展示我們評選出了十位“讀書小明星”
4、評選優(yōu)秀讀書筆記。好記性不如爛筆頭，讀書就要動筆，做筆記，既積累了知識，又美觀，我們評選出了十本優(yōu)秀讀書筆記。
5、評選優(yōu)秀讀書心得。開卷有益，讀書就有收獲，我們評選出了十份優(yōu)秀讀書心得。
6、好書漂流。此次閱讀節(jié)的重要活動之一，在此次讀書節(jié)中，同學(xué)們毫不吝惜拿出自己最喜歡的好書與大家共同分享，大家共享讀書之樂，最后我們也評出了最受歡迎的好書。
教育局實踐總結(jié)篇九
_年是教育系統(tǒng)經(jīng)受嚴峻考驗、戰(zhàn)勝多種困難、繼續(xù)加快發(fā)展的一年。全區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)，努力辦好人民滿意的教育為目標，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，緊緊圍繞“五抓、五促、五上”的工作思路和“優(yōu)化教育發(fā)展水平、優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教師隊伍建設(shè)、優(yōu)化教育資源配置、優(yōu)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)”的總體要求，團結(jié)一致，負重奮進，埋頭苦干，扎實工作，使我區(qū)的教育改革和發(fā)展取得了新的進展。
一、堅持協(xié)調(diào)發(fā)展，教育水平整體提升。
1、基礎(chǔ)教育水平領(lǐng)先發(fā)展。
學(xué)前三年幼兒入園率達75%;小學(xué)入學(xué)率達99.53%，按時畢業(yè)率達96.87%;初中入學(xué)率達98.95%，按時畢業(yè)率達92.35%;高中入學(xué)率達97.30%。弱勢群體教育得到保障，殘疾兒童少年入學(xué)率達98.7%;貧困兒童少年入學(xué)率達100%。建立了保障機制，由教育部門安排就學(xué)的符合“三證”要求的農(nóng)民工子女可免交借讀費，據(jù)統(tǒng)計，我區(qū)確定的6所中小學(xué)共接受符合“三證”要求的農(nóng)民工子女有749人，其中小學(xué)645人，中學(xué)104人，可免除借讀費39.072萬元，切實解決進城農(nóng)民工子弟接受義務(wù)教育問題。積極幫助貧困家庭子女就學(xué)，有310名“低保”或“三無”家庭的子女享受了“兩免一補”政策。
2、職業(yè)教育活力明顯增強。
以市場為導(dǎo)向，以就業(yè)為目標，注重培養(yǎng)實用型人才，增強職業(yè)教育的發(fā)展活力。重視職業(yè)教育發(fā)展，普高、職高招生之比保持在5：5左右。創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育，實行“異地聯(lián)辦”、“多證書制度”等，提高辦學(xué)效益和質(zhì)量，做大做強我區(qū)職業(yè)教育。加大職業(yè)教育投入，在職業(yè)中專校園內(nèi)興建職業(yè)教育科技實驗綜合樓，同時擴征職業(yè)中學(xué)校園用地。加強重點專業(yè)建設(shè)，與廈門工程機械制動器廠、廈門國際貨柜碼頭有限公司、廈門電子教育集團、廈門市波賽東海上旅游公司等企業(yè)進行合作，實施“訂單”培養(yǎng)。全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)對口率達95%以上，畢業(yè)生就業(yè)率達95。32%。同時，強化職業(yè)技能鑒定工作，建立了“廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校職業(yè)技能鑒定站”并通過了廈門市勞動和社會保障局的認定。開展“無線電裝接工”和“計算機操作員”工種的培訓(xùn)考證工作基礎(chǔ)上，逐步開展維修電工、車工、數(shù)控機床操作工、計算機高新技術(shù)、餐廳服務(wù)員、客房服務(wù)員、前廳服務(wù)員等工種的培訓(xùn)考證工作。
二、堅持均衡發(fā)展，教育資源不斷優(yōu)化。
繼續(xù)壯大優(yōu)質(zhì)學(xué)校群體，調(diào)整撤并村小校和村幼兒園，深入推進教育信息化建設(shè)，不斷縮小城鄉(xiāng)教育差距，努力實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。
1、創(chuàng)建目標順利實現(xiàn)。
以先進性教育活動為契機，強質(zhì)量樹品牌，積極開展創(chuàng)建工作。目前，海新幼兒園已順利通過省優(yōu)質(zhì)幼兒園的初步評估;延奎小學(xué)順利通過福建省示范小學(xué)、省級素質(zhì)教育校的評估驗收，成為全市為數(shù)不多的省級示范校;海滄實驗中學(xué)躍級順利通過省二級中學(xué)省級評估驗收，結(jié)束了我區(qū)沒有達標校的歷史，實現(xiàn)了零的突破。
2、優(yōu)質(zhì)教育覆蓋率整體提升。
進一步加大教育資源整合和布局調(diào)整力度。今年，東孚學(xué)區(qū)的教育資源整合已基本完成，穩(wěn)妥地做好東孚一農(nóng)小學(xué)和過坂小學(xué)的撤并工作，將兩校的學(xué)生分流安置到東孚中心小學(xué)、鼎美小學(xué)和洪塘小學(xué)，工作進展順利，確保九月份按時開學(xué)。海滄學(xué)區(qū)的教育資源整合思路已初步明確，將撤并鐘山中心、溫厝、漸美、海農(nóng)、東嶼、海景等6所學(xué)校，與廈門外國語學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，進一步提高優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋率。北師大海滄附屬學(xué)校在“公辦民助”的體制上積極探索，在辦學(xué)模式、辦學(xué)理論上大膽創(chuàng)新，已逐步向全省一流、國內(nèi)領(lǐng)先、國際知名的學(xué)校邁進。
3、教育信息化建設(shè)深入推進。
加快教育信息化建設(shè)步伐，設(shè)施建設(shè)與資源建設(shè)齊頭并進，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源交流共享，推進教育均衡發(fā)展?；A(chǔ)設(shè)施進一步完善。目前，我區(qū)中學(xué)計算機機生比達到1：6.3，小學(xué)計算機機生比達到1：5.2，6所中學(xué)建有多媒體普通教室208間、多媒體電化教室9間、計算機室15間、視聽閱覽室6間、語音室7間、教師電子備課室電腦453臺，21所小學(xué)建有多媒體普通教室67間、多媒體電化教室50間、計算機室24間、視聽閱覽室2間、教師電子備課室電腦319臺，基本完成了全區(qū)中小學(xué)“校校通”工程建設(shè)。
資源應(yīng)用與整合進一步加強。擴充教育局信息資源庫，開發(fā)多媒體課件管理平臺，整合全區(qū)教師開發(fā)的課件、積件等資源;全區(qū)100%的中青年教師能獨立制作多媒體課件并開展整合教學(xué)，100%的骨干教師開設(shè)個人主頁并實現(xiàn)遠程交流和輔導(dǎo)，100%的學(xué)校能利用網(wǎng)絡(luò)資源開展學(xué)科教學(xué)、建設(shè)校本課程。教學(xué)成果進一步凸現(xiàn)。全區(qū)共有6所小學(xué)參加中央電教館與美國worldlinks組織合作的，在部分省、自治區(qū)、直轄市開展的“信息技術(shù)與課程整合”課題研究。目前已完成課題實施前的校級領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)及課題的申報工作，并制定課題的實施方案，該課題的研究將進一步的提高我區(qū)教育信息技術(shù)水平。
4、教育投入持續(xù)增長。
積極爭取政府和社會力量支持，加大教育投入力度，教育資源得到充實。學(xué)校建設(shè)進展順利。完成學(xué)校建設(shè)項目8個，竣工建筑面積33401平方米，總投資6589萬元。其中洪塘小學(xué)綜合樓及運動場、東孚中學(xué)教學(xué)樓、興港學(xué)校3個項目已竣工交付使用;東瑤、東埔、鳳山三所小學(xué)的綜合樓及運動場，青礁小學(xué)綜合樓和實驗中學(xué)藝術(shù)體育館等5個建設(shè)項目年底可完工;東孚中學(xué)職教科技實驗綜合樓、新陽中學(xué)二期的建設(shè)進度與計劃基本相符。鼎美小學(xué)食堂及運動場項目，正在辦理用地紅線。以上項目的建成使用，可加快我區(qū)義務(wù)教育資源整合的步伐，大大改善農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)條件，推動義務(wù)教育的均衡發(fā)展，提升基礎(chǔ)教育的整體水平。教育裝備不斷完善。配合“雙高普九”工作的實施，投入500多萬元，按照_年省頒二類以上標準配備體、音、美、衛(wèi)、勞等學(xué)科常規(guī)教育器材和設(shè)施。
三、堅持全面發(fā)展，教育質(zhì)量持續(xù)提高。
認真貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，積極推進基礎(chǔ)教育課程改革，促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
1、教育課程改革實驗不斷深化。
繼續(xù)開展課程培訓(xùn)，強化校本培訓(xùn)，逐步確立新課程理念，認真執(zhí)行新課程標準和計劃，教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段進一步更新，課堂教學(xué)效果不斷提高：海滄實驗中學(xué)盧新蓮老師參加福建省中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)錄像課比賽，獲省一等獎，育才學(xué)校李鵬老師參加華東六省一市教學(xué)比賽，獲一等獎。成功舉辦了廈門市農(nóng)村小學(xué)課改教學(xué)觀摩;以課程改革研究為重點，深入開展教育科研工作，舉行公開課120余節(jié)、研討活動80余次，活躍了教研氛圍，促進了學(xué)校間的相互交流;組織開展了以優(yōu)秀教學(xué)論文和德育論文評選活動，共評選130多篇獲獎?wù)撐倪M行匯編成冊;積極開發(fā)校本課程和地方課程，下?lián)軐ｍ椊?jīng)費50萬元立項11個校本研究課題;加強教研組織建設(shè)，選聘了36位骨干教師為兼職教研員，形成中心領(lǐng)導(dǎo)、專職教研員、兼職教研員的教研網(wǎng)絡(luò)，組織評選中小學(xué)優(yōu)秀教研組(備課組)，進一步加強學(xué)校教研組、備課組的規(guī)范化、制度化建設(shè)。
教育局實踐總結(jié)篇十
20xx年，全區(qū)教育工作以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹落實黨的xx大和xx屆三中全會以及省、市教育工作會議精神，圍繞“實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，打造群島新區(qū)優(yōu)質(zhì)均衡示范區(qū)”的總體戰(zhàn)略，全面實施《定海教育事業(yè)發(fā)展“”規(guī)劃》，積極做好“促均衡、強內(nèi)涵、提質(zhì)量、保平安”四篇文章，著力推進全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)和省教育現(xiàn)代化基本達標區(qū)創(chuàng)建工作，全區(qū)教育繼續(xù)保持和諧、健康、快速發(fā)展的良好勢頭。教育局被授予“全國第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動優(yōu)秀組織獎”、“全國‘紅十字會’優(yōu)秀組織獎”、“浙江省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎”、“浙江省教育系統(tǒng)工會工作先進集體”、“舟山市未成年人思想道德建設(shè)先進集體”、“舟山市社會治安綜合治理先進集體”等榮譽稱號。
一、加大投入夯基礎(chǔ)，城鄉(xiāng)辦學(xué)條件又有新改善。
1.教育重點項目扎實推進。完成了《定海區(qū)20xx—2019年中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃》編制工作。新建并啟用了定海二中南校區(qū)、城西小學(xué)、名筑城小區(qū)配套幼兒園等新校園，進一步加快了雙橋中心小學(xué)、干覽中學(xué)、城東小學(xué)遷建工程建設(shè)進度，雙橋中心和干覽中學(xué)已完成主樓施工任務(wù)。完成了瀝港外來民工子女學(xué)校的轉(zhuǎn)公辦性質(zhì)和城西區(qū)域公辦外來民工子女學(xué)校改擴建工程前期準備工作。完成了金塘中學(xué)游泳池改造、檀楓小學(xué)整體改造和白泉高中等7所學(xué)校運動場改造工程。暑假期間對全區(qū)31所學(xué)校校舍、場地、食堂進行修繕，全區(qū)學(xué)校的硬件設(shè)施又有大幅度改善。20xx年，有11所學(xué)校通過省義務(wù)教育標準化學(xué)校驗評，迄今我區(qū)省義務(wù)教育標準化學(xué)校比例為56%。
2.教育裝備水平不斷提升。20xx年，我區(qū)新增教育技術(shù)裝備總投入1249萬元，生均為435.4元，比20xx年略有增加。生均圖書新增經(jīng)費達到44.66元，生均新增圖書3.87冊，是歷年來更新圖書最多的一年。全區(qū)學(xué)校新增多媒體131套，其中108套為電子白板，更新學(xué)生電腦506臺，新建計算機房4只,多媒體進專用教室率達65%以上，生機比提高到4.39:1。新建了14只中小學(xué)標準化實驗室、10只標準的音樂美術(shù)教室和1只錄播教室。全區(qū)信息化建設(shè)步伐不斷加快，啟動了千兆寬帶進校園工程，已完成前期建設(shè)方案和教育系統(tǒng)中心機房的升級改造工程，完成了所有中小學(xué)師生“數(shù)字書房”的建設(shè)工作，定海小學(xué)省級數(shù)字化校園示范校建設(shè)有實質(zhì)性進展，城西小學(xué)已通過第二批省級數(shù)字化校園示范校建設(shè)第一輪驗評。
3.教育統(tǒng)計和財務(wù)管理更加規(guī)范。20xx年，通過加強合作，注重互動，使教育統(tǒng)計更加科學(xué)規(guī)范，各類教育經(jīng)費安排使用更加合理。教育經(jīng)費投入繼續(xù)增長，總計約5.6億，占定海財政總支出的20%左右;城鄉(xiāng)中小學(xué)公用經(jīng)費標準分別提高到900元和720元;爭取財政統(tǒng)一支付義務(wù)教育階段學(xué)生課本和作業(yè)本費599.84萬元;學(xué)生資助范圍由從學(xué)前教育到大學(xué)全覆蓋，20xx年共資助學(xué)生6648人次，補助經(jīng)費305.03萬元。制定出臺了幼兒園新的收費政策，并完成對幼托機構(gòu)假期辦班、加時托辦班的備案管理和收費調(diào)整核查審定工作。切實推進中小學(xué)(幼兒園)食堂信息公開和大宗物品采購工作，對中小學(xué)涉及食堂財務(wù)的供應(yīng)方式、用工情況、伙食定價和執(zhí)行有關(guān)規(guī)定等情況進行了全面檢查，全區(qū)學(xué)校大宗食品配送及定點采購率達到80%以上。組班對后勤人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開展學(xué)校財會人員崗位業(yè)務(wù)能力大比武活動，進一步提升了學(xué)校后勤管理服務(wù)水平。
二、優(yōu)化結(jié)構(gòu)顯公平，區(qū)域教育水平又有新提高。
1.學(xué)前教育更顯普惠。進一步理順了城區(qū)學(xué)前教育管理機制，城西幼兒園、碧水藍天幼兒園成為區(qū)教育局直屬幼兒園。積極貫徹實施《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，認真做好各類托幼機構(gòu)園長、教師、家長的宣傳動員工作。不斷規(guī)范幼兒園辦園行為，調(diào)整和完善了新一輪幼教管理網(wǎng)絡(luò)，切實提高了幼兒園保教質(zhì)量，陽光幼兒園、金塘小新星幼兒園由準辦園晉級省等級幼兒園，全區(qū)等級幼兒園覆蓋率超過85%，鎮(zhèn)(街道)幼兒園早教中心升級率達到81.8%，《定海區(qū)學(xué)前三年行動計劃(2019-20xx)》目標任務(wù)基本完成，學(xué)前教育普惠性、公益性、優(yōu)質(zhì)性進一步增強。從20xx學(xué)年各級各類幼兒園考核情況看，城鄉(xiāng)間、等級間、公辦與民辦之間、幼兒園與托兒所之間等，辦學(xué)水平差異進一步縮小。白泉鎮(zhèn)獲“20xx年舟山市學(xué)前教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱號。公民辦幼兒園校園方責任險實行政府統(tǒng)一買單。
2.義務(wù)教育更重均衡。完成了創(chuàng)全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)的申報工作。繼續(xù)實施“陽光招生”，進一步遏制擇校行為，全區(qū)中小學(xué)超額班級數(shù)由20xx年的190個下降到128個。努力保障外來進城務(wù)工人員隨遷子女的受教育權(quán)利，全區(qū)各中小學(xué)共接納外來進城務(wù)工人員隨遷子女5829人，其中公辦學(xué)校入讀率為75.8%。加強了特殊少年兒童隨班就讀支持保障體系建設(shè)，確定了海濱小學(xué)等4所學(xué)校為保障殘障兒童就讀試點學(xué)校，并設(shè)立2只資源教室，我區(qū)隨班就讀對象已擴展到六類殘障，適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率基本達到普通兒童少年水平，在省“愛心城市”創(chuàng)建中，我區(qū)特殊教育工作受到好評。大豐中心小學(xué)作為我區(qū)留守兒童最多的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校新批準為“省鄉(xiāng)村少年宮”;白泉中心在全國鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項目考核中獲一等獎，是我市唯一獲此殊榮的學(xué)校。
3.高中教育更求特色。全面實施普通高中課程改革工作，各高中學(xué)校按規(guī)定開發(fā)、開設(shè)了選修課程，白泉高中已完成創(chuàng)省二級特色示范高中申報工作，東海中學(xué)積極探索體藝特色發(fā)展之路。20xx年，區(qū)屬3所普高高考一線上線率翻倍提高，三批累計上線率為84.59%。金鷹技校推進校企合作，注重學(xué)生實踐技能和動手能力培養(yǎng)，實訓(xùn)開出率達100%，初級工通過率100%，中級工通過率為95%，畢業(yè)生就業(yè)對口率達90%，在全市專業(yè)課抽考中平均分和及格均名列全市第二，其中1名同學(xué)獲滿分(全市僅有5人)。
4.社區(qū)成人教育更重服務(wù)。緊緊圍繞“省社區(qū)教育實驗區(qū)”的創(chuàng)建目標，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式，通過開展訂單式，送教下企業(yè)、下社區(qū)，上掛大中專院校等形式，組織各種適應(yīng)定海經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)特點和受群眾歡迎的職業(yè)技能、實用技術(shù)和文化體育培訓(xùn)。全年共舉辦各級各類成人社區(qū)教育培訓(xùn)2162期，受訓(xùn)12.6萬余人次，培訓(xùn)后發(fā)證2019本，轉(zhuǎn)移就業(yè)1150人;組織“我是新小定海人”“我行我棒我快樂”等社區(qū)教育活動100多次?！半p證制”培訓(xùn)任務(wù)完成率達126%，農(nóng)村預(yù)備勞動力培訓(xùn)完成率達130%，家政人才培養(yǎng)培訓(xùn)完成率達127%。自編六套教材用于社區(qū)教育，進一步提高了培訓(xùn)的針對性和實效性。評選出區(qū)示范性社區(qū)(學(xué)校)17家。白泉鎮(zhèn)成校“663”培訓(xùn)項目通過省級社區(qū)教育實驗項目驗收。啟動并實施了掃盲工作，對全區(qū)掃盲對象進行了摸底調(diào)查，在金塘召開了全市掃盲工作會議，并采取“以測代掃”、“小手牽大手”、集中辦班、學(xué)習(xí)小組和個別輔導(dǎo)等多種方式開展脫盲教育，已掃盲教育900余人。
三、深化內(nèi)涵重質(zhì)量，教育綜合能力又有新提升。
1.未成年人思想道德建設(shè)扎實有效。通過抓住德育隊伍建設(shè)、主題教育活動、學(xué)科課堂滲透、實踐基地建設(shè)等關(guān)鍵要素，切實推進了未成年人思想道德建設(shè)。以全國文明城市創(chuàng)建為契機，成立了“綠之夢”學(xué)生志愿者環(huán)?？傟?，下設(shè)33支中隊，共有1000名師生參與，相繼開展了“地球一小時”活動、“我愛生態(tài)定?！泵佬g(shù)大賽等一系列活動;狠抓中小學(xué)生的養(yǎng)成教育，組織開展了中小學(xué)日常行為規(guī)范互觀互檢活動，收到良好效果;重視德育的體驗性和實效性，開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、隊長學(xué)?！吧虾Ｏ牧顮I”、“少先隊員話成長”、“美德少年我爭章”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”等教育實踐活動，6位學(xué)生在省、市演講比賽中獲獎，1位學(xué)生入圍省“美德少年”20強評選。我區(qū)的“慢德育”理念及實踐研討亮相第二屆舟嘉兩地德育論壇;“紫小之鷹，自由翱翔”的雛鷹爭章工作在區(qū)外交流;17名教師在省市級班主任和德育導(dǎo)師基本功大賽中成績突出，一等獎獲獎率位列四縣區(qū)之首，3位教師入選省100班主任工作室領(lǐng)銜人。
2.基礎(chǔ)教育課程改革深入實施。嚴格執(zhí)行省廳“六個嚴格”規(guī)定，強化學(xué)校課程開設(shè)、課外輔導(dǎo)、陽光體育、教輔資料征訂等專項督查，有效推進“輕負優(yōu)質(zhì)”教育。進一步深化了小班化教育，舉行了“基于以學(xué)定教的教學(xué)設(shè)計與實施”、“個別化教學(xué)”、“合作學(xué)習(xí)”等小班化主題研討活動;并加強與市外的小班化教育的學(xué)習(xí)交流，組織參加“四區(qū)小班化教育聯(lián)誼活動”;基本完成了《小班化教育在定?！返木帉懝ぷ?，全面總結(jié)了我區(qū)小班化教育在學(xué)校文化建設(shè)、小組團隊合作、學(xué)生評價激勵等方面取得的初步成效。全面實施了“以學(xué)為中心”的課堂教學(xué)改革，并以課堂教學(xué)改革推進會的形式舉辦了“第十二屆教研之春”活動，省教研室的領(lǐng)導(dǎo)、專家受邀參加并做專題講座，全區(qū)課堂教學(xué)改革的行政推進機制、學(xué)校動力機制、專業(yè)支持機制得到初步落實。以小班化實驗學(xué)校(協(xié)作體學(xué)校)和課改聯(lián)盟學(xué)校為龍頭，全區(qū)課堂教學(xué)改革呈現(xiàn)多校一品、聯(lián)校一品、一校一品的良好局面，已評選出小班化教育先進學(xué)校6所，先進班級16個，先進教師21位。進一步完善了質(zhì)量監(jiān)控機制，構(gòu)建綜合評價與單項評價相結(jié)合、過程性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合的評價機制，加強了標準化考點和測評系統(tǒng)建設(shè)，并首次實施3所外來務(wù)工子女學(xué)校教學(xué)質(zhì)量聯(lián)合監(jiān)測機制，我區(qū)的教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持全市領(lǐng)先水平，中考優(yōu)等生人數(shù)遠遠高于市屬和其他縣區(qū)，中考19個考核指標中，17個指標位列全市各縣區(qū)第一;在省首次中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價監(jiān)測中，組織有序，成績良好。
3.體育科技藝術(shù)等活動成果突出。大力開展體育、藝術(shù)、科技教育，全面實施“體藝2+1”項目和國家學(xué)生體質(zhì)健康標準。普及與提高并舉，組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的田徑、球類、棋類、健美操等體育比賽活動，成功舉辦了第七屆中小學(xué)生科技藝術(shù)節(jié)、第二屆合唱節(jié)、元旦文藝匯演、高雅藝術(shù)進校園巡講、中小學(xué)生科普征文大賽等活動。定海五中獲市田徑運動會第一名，舟嵊小學(xué)獲市籃球比賽和市羽毛球比賽第一名，東海小學(xué)、海濱小學(xué)分別在省國際跳棋比賽和省沙灘排球錦標賽中獲獎;全區(qū)各校學(xué)生體質(zhì)健康標準測試的優(yōu)良率均高于60%，及格率均高于95%。定海二中教育集團和定海小學(xué)獲市中小學(xué)生合唱節(jié)比賽第一名。全區(qū)67位同學(xué)在第十四屆省中小學(xué)電腦制作比賽中獲獎;21名中小學(xué)生參加省第三屆“蘭亭獎”中小學(xué)生書法大賽全部獲獎，其中一等獎7名;12幅美術(shù)作品和13個表演類節(jié)目在省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中獲獎，其中廷佐小學(xué)《一張賀卡》獲“優(yōu)秀創(chuàng)作獎”。
4.教育品牌和學(xué)校特色不斷彰顯。20xx年，“組團式教育、個性化發(fā)展”定海教育品牌創(chuàng)建行動不斷推進，各團組在教學(xué)管理、教師培養(yǎng)、校本研修、質(zhì)量檢測、學(xué)科建設(shè)、常規(guī)落實、弱項改進、品牌打造等方面進一步加強交流與合作，成功召開了組團教育專題會、組團教育現(xiàn)場會，圓滿完成了合作項目中期評估、組團工作年度考核等工作，又評選出優(yōu)秀團隊3個、優(yōu)秀合作項目17個、優(yōu)秀學(xué)科組14個。全區(qū)學(xué)校以社團建設(shè)為載體，致力于學(xué)生個性特長的培養(yǎng)，已有社團800余個，社團開設(shè)率達100%，定海小學(xué)和舟嵊小學(xué)被評為市首批中小學(xué)社團建設(shè)示范學(xué)校，12所學(xué)校被評為市中小學(xué)社團建設(shè)達標學(xué)校。紫微中心小學(xué)的紫微木偶戲傳承課程、海山小學(xué)的舟山漁民號子課程、干覽中心小學(xué)的舟山漁民畫剪刻紙課程獲第二屆“浙江省義務(wù)教育精品課程”稱號。全區(qū)31所學(xué)校已申報34個藝術(shù)教育特色項目，38所學(xué)校的體育特色項目都達到了區(qū)級認定標準。今年，又有舟嵊小學(xué)和香港拔翠男書院附屬小學(xué)、城西小學(xué)與中國臺灣東信小學(xué)喜結(jié)姐妹學(xué)校，進一步促進了學(xué)校文化和區(qū)域教育的交流合作。
四、創(chuàng)新機制激活力，教師隊伍建設(shè)又有新舉措??。
1.人事管理力度加大。認真做好中小學(xué)(幼兒園)教師編制核定工作，完成了全區(qū)教職工信息采集上報和機關(guān)事業(yè)單位機構(gòu)編制實名制管理人員信息采集工作。啟動了全區(qū)教師資格定期注冊試點工作，基本掌握了中小學(xué)(幼兒園)在職教師資格具備人數(shù)和比例。完成了20xx年度中級職務(wù)評審和高級職務(wù)送審工作，又有113名教師晉升高一級職稱。建立了校長教師合理交流制度，通過實施照顧型流動、競聘型流動、培養(yǎng)型流動和區(qū)域流動模式，有74名教師、3名校長(園長)進行合理交流安排，30名新教師留城培養(yǎng)，19名教師區(qū)外調(diào)入，2名教師赴新疆阿克蘇地區(qū)支教，并首次試行幼兒園新教師定崗分配制度。進一步完善對局管領(lǐng)導(dǎo)干部的考核和評價機制，通過學(xué)校發(fā)展性評估、下校調(diào)研、個人述職和民主測評，完成了中小學(xué)校長、幼兒園園長年度考察，進一步調(diào)動了干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
2.人才培養(yǎng)梯次發(fā)展。積極探索教師培養(yǎng)新機制，促進教育人才梯次發(fā)展。20xx年，開展了第四屆“新苗獎”的評選活動，30名教師獲得“新苗獎”;與寧波大學(xué)合作開辦碩士研究生助考班，41名教師成為首批學(xué)員，24名學(xué)員參加入學(xué)考試，有23人達到錄取分數(shù)線;成立了浙江省特級教師協(xié)會定海工作站，聘請了5名特級教師作為導(dǎo)師，確定7名中小學(xué)教師為省特級教師培養(yǎng)對象;評選出首批名校長名教師30名并落實獎勵政策;確定了舟山市中小學(xué)名師工作室掛牌名師7名、研究員30名、學(xué)員85名。首次將幼兒園教師納入骨干教師培養(yǎng)系列，實現(xiàn)骨干教師評選中小學(xué)幼兒園全覆蓋，全區(qū)現(xiàn)有區(qū)級骨干教師289名(其中幼兒園3名);列入舟山市111人才工程的教師2名，享受教授級待遇的中學(xué)高級教師4名，舟山市第六屆資深人才1名，專業(yè)拔尖人才1名。
3.業(yè)務(wù)培訓(xùn)分類推進。繼續(xù)實施分層分類的培訓(xùn)工作，組織干部教師高校研修和國外訪學(xué)，促進高端培訓(xùn)制度化。20xx年，有58名教師校長參加省級項目培訓(xùn)，31名教師參加國家級項目培訓(xùn)，160多名校長(園長)、骨干教師到廣州、南京、杭州等地高校進行集中研修;10名校長和5名機關(guān)干部赴臺考察學(xué)習(xí)。通過整合基礎(chǔ)教育教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò)和平臺資源，組建區(qū)級教師教育基地，建構(gòu)師訓(xùn)課程的理論、互動和實踐三大板塊，進一步提高了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的實效。20xx年，我區(qū)平臺注冊教師數(shù)達2716人，教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)平均每人77學(xué)時(省考核指標為73學(xué)時);教師自主選課后實際參訓(xùn)率99.10%(省考核指標為92%);90及以上學(xué)時集中培訓(xùn)完成率為21.43%(省考核指標為21%);國培、省培項目都按計劃完成;民工子弟學(xué)校和幼兒園教師享受“同城”待遇。
5.群團協(xié)會發(fā)揮合力。充分發(fā)揮教育工會作用，完善了教職工參與民主管理、民主監(jiān)督制度和困難教師幫扶體系，推進了“幸福教師”建設(shè)工程。先后舉行了教職工健康知識競賽、“身邊的感動”師德演講比賽、第十屆全區(qū)教職工運動會等，促進了全區(qū)教職工的身心健康。20xx年，已有7個基層工會申報“五星級基層工會”并通過初評，定海小學(xué)被評為“省巾幗集體”，白泉中心被評為“省巾幗文明崗”，定海六中、廷佐小學(xué)、海濱小學(xué)、馬岙中心學(xué)校被授予20xx年“省級工會示范職工書屋”稱號。教育工會全年走訪慰問困難或患病的教職工138人次，發(fā)放慰問金17.1萬元。重視退休教師工作，鼓勵老教師融入社區(qū)開展公益服務(wù)活動，舉行了離退休教師趣味運動會、重陽節(jié)登高等活動，努力提高退休教師體質(zhì)，豐富退后生活。20xx年，還積極借助協(xié)會力量，推動全區(qū)教育上臺階，先后召開體育分會常務(wù)理事會會議、音樂教學(xué)專業(yè)研究委員會第二屆會員代表大會、美術(shù)書法教育專業(yè)研究委員會第三屆會員大會，成立定海區(qū)教育學(xué)會小學(xué)英語教學(xué)專業(yè)研究委員會等。
五、維護和諧保穩(wěn)定，教育形象塑造又有新進展。
1.黨的各項建設(shè)得到加強。深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強基層黨建標準化建設(shè)，圍繞“勇?lián)姑⑺母膳d舟”和“改進工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾”的工作要求，開展了“轉(zhuǎn)作風(fēng)、興實干、強服務(wù)”主題實踐活動和“育人先鋒”志愿服務(wù)活動，205名黨員教師帶頭義教，帶動234名普通教師積極參與，近2019余名學(xué)生直接受益，有效遏制了違規(guī)家教，切實維護了教師良好形象。20xx年，發(fā)展黨員18人，評選出黨建工作先進個人38名，先進黨組織5個。推進廉潔承諾、民主評議、校務(wù)(政務(wù))公開等長效制度的有效落實，貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、省委“六個嚴禁”和市委“25條辦法”，開展“糾風(fēng)治亂”專項檢查、重點崗位廉政風(fēng)險點排查、廉政文化進校園等工作，完成了13所中小學(xué)校長任期內(nèi)經(jīng)濟責任審計。東海小學(xué)袁優(yōu)紅被評為“市三八紅旗手”、“省師德先進個人”，定海六中齊秋云老師被評為“省家庭事業(yè)兼顧型”教師，定海小學(xué)被命名為“浙江省第二批廉政文化‘六進’示范點”，城西小學(xué)通過市廉政風(fēng)險防控工作示范點驗收。
2.安全穩(wěn)定措施落實到位。開始啟動平安校園等級動態(tài)管理制度，深入開展“學(xué)生安全千萬家”活動和安全生產(chǎn)大排查大整治專項行動督查，重點落實了交通安全、防溺水教育、消防安全、“三防”及校園安保、食品安全、?；饭芾?、校園實施設(shè)備安全等;完成了警報器升級工作;學(xué)校自備學(xué)生接送車都安裝gps定位監(jiān)控系統(tǒng);配合完成了全區(qū)學(xué)生用校車駕駛員資格認定工作。教育系統(tǒng)治堵工作受到上級認可，家長護導(dǎo)隊、錯時上(放)學(xué)、百米步行、校門口“車輛清零”等行動取得明顯成效。學(xué)校食堂食品衛(wèi)生量化分級考核得到加強，全區(qū)77個學(xué)校食堂b級以上達到81.8%;8家校內(nèi)小賣部全部由品牌超市加盟;又有9所學(xué)校(幼兒園)申報市食品安全示范學(xué)校;以舟山小學(xué)為龍頭，區(qū)域推進“健康促進學(xué)校”創(chuàng)建工作取得新成效，海山小學(xué)獲金獎，金塘四所小學(xué)獲銅獎。同時，進一步加強了師生安全教育和安全演練，全區(qū)未發(fā)生較大以上安全責任事故，共有62所中小學(xué)幼兒園獲得“平安校園”稱號，校園方責任險實現(xiàn)了全覆蓋，參加城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險及補充保險的學(xué)生數(shù)比去年提高了7個百分點。
3.依法行政工作不斷推進。20xx年，進一步規(guī)范了機關(guān)行政行為、學(xué)校辦學(xué)行為和教育行為。認真做好行政審批工作，受理并辦結(jié)行政許可事項2項，完成了22所民辦幼托園、9所民辦學(xué)校(含培訓(xùn)機構(gòu))的年檢工作。開始啟動教育咨詢工作，強化教育督查和督政督學(xué)制度，圍繞全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)創(chuàng)建目標，找差距、破難題;進一步完善學(xué)校發(fā)展性評價，使全區(qū)學(xué)校在常規(guī)管理、課程設(shè)置、校園安全、創(chuàng)新創(chuàng)特等方面都有取得了一定成效。進一步暢通舉報投訴渠道，利用教育網(wǎng)、教育服務(wù)一號通，騰訊、新浪等政務(wù)微博，引導(dǎo)群眾依法合理反映問題、表達訴求，全年共受理來信來訪來電82件，回復(fù)率和辦結(jié)率達100%;24件議案提案辦結(jié)率和答復(fù)滿意率均為100%;政務(wù)信息報送和公開數(shù)量位居全區(qū)各單位之首。
4.信息宣傳作用效果明顯。通過建立和完善組織領(lǐng)導(dǎo)機制、通報考核表彰機制、信息員隊伍管理機制，充分利用廣播電視、報刊雜志、信息網(wǎng)絡(luò)等媒體優(yōu)勢，全方位、多層次、多角度地宣傳報道定海教育改革發(fā)展的新成果、新情況、新問題，提高了教育宣傳工作的戰(zhàn)斗力和生命力。20xx年，向省、市區(qū)報送信息1700多條，匯編定海教育信息20期，在各級報刊刊登報道110篇;并精心策劃了“定海好教師”微博推薦活動和“教師節(jié)微博送祝?！被顒?，共收到微博1800余條，加強了正面引導(dǎo)與宣傳，收到社會廣泛關(guān)注，效果明顯。
當然，在教育工作取得較大成績的同時，我們也清醒地看到面臨的嚴峻形勢和存在的問題：一是教育經(jīng)費投入有待進一步加大，標準化學(xué)校建設(shè)進度還需進一步加快;二是優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源供給不足，與人民群眾“入好園”的教育需求還有差距;三是教師隊伍的素質(zhì)和水平需要進一步提高，人才培養(yǎng)模式需要進一步改進;四城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校就學(xué)壓力仍然較大，中小學(xué)素質(zhì)教育還需持續(xù)推進等等。對于這些問題，我們要認真思考，理性分析，挖掘整合各種教育資源，發(fā)動教育系統(tǒng)內(nèi)外各方力量，采取切實措施加以解決。
教育局實踐總結(jié)篇十一
一、堅持“黨建帶團建”，切實加強團組織建設(shè)。
共青團組織的自身建設(shè)是共青團工作的基礎(chǔ)，也是共青團完成黨組織交給的各項任務(wù)的保證，更是共青團工作適應(yīng)新形勢、開拓新路子、構(gòu)建新格局的保障。我院第二屆團委于今年任期屆滿，在醫(yī)院黨委和上級團委的指導(dǎo)下，院團委通過民主選舉，于今年七月份順利完成換屆選舉工作，把一批年齡輕、肯吃苦、愿奉獻并且有一定組織協(xié)調(diào)能力的青年團員充實到團的干部隊伍中;并對全院團干部進行團的理論和團務(wù)工作培訓(xùn)，以提高團干部的理論水平、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，也增強了團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過實踐證明，這是一個求真務(wù)實、開拓進取、團結(jié)拼搏的團組織領(lǐng)導(dǎo)集體，從而為共青團工作的持久深入開展提供組織保證。
在團組織建設(shè)中，院團委大力推行目標管理，推行團委、支部兩級負責制，建立了一級抓一級、層層負責的工作體制。同時將團委的工作重心下移，大力鼓勵和提倡以支部為主體開展特色活動，以有效激活基層團組織。這樣，既能加強對各團支部工作的宏觀指導(dǎo)，保證其思想上的統(tǒng)一性、行動上的一致性，又注重發(fā)揮其主動性和創(chuàng)造性。我們還按照“以評促創(chuàng)、以評促建、重在建設(shè)”的方針，以各項創(chuàng)建活動為載體，通過評比、表彰、交流，形成上下互動的良好工作局面。逐步建立適應(yīng)新形勢、新階段、新變化的適合團員青年發(fā)展的，自我運轉(zhuǎn)能力強，團員參與程度更深，社會化水平更高，更加富有效能的運行機制。
二、不斷加強陣地建設(shè)，作好青年“推優(yōu)”工作。
團的陣地建設(shè)是共青團各項教育活動的基礎(chǔ)和保證，是服務(wù)青年的依托。我們進一步規(guī)范團員教育，配合醫(yī)院職能科室對全院團員開展形式多樣的教育活動，例如：配合行風(fēng)辦開展青年醫(yī)務(wù)人員人性化服務(wù)培訓(xùn)班，配合醫(yī)教科、護理部開展青年醫(yī)務(wù)人員技術(shù)比武等;同時，積極探索團員青年思想教育的新形式、新載體，以院內(nèi)櫥窗、宣傳欄、院報及各家媒體為宣傳教育工具，大力宣揚我院青年醫(yī)務(wù)人員中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀代表，努力推進團員青年的思想政治工作。
另外，我院團委嚴格按照黨團共建、齊抓共管的原則，建立健全推優(yōu)制度，不斷完善推優(yōu)機制，規(guī)范工作程序，建立推優(yōu)檔案，將“推優(yōu)入黨”和培育優(yōu)秀團員工作有機結(jié)合起來，切實加強對團員青年進行先進性教育和黨的基本理論、基本知識教育，在全院團員青年中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)好的同志，引導(dǎo)廣大團員青年積極向黨組織靠擾，確保了“推優(yōu)入黨”工作走上規(guī)范化、正?；能壍?。通過扎實有效的推優(yōu)工作，今年我院共有____優(yōu)秀團員青年光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
三、建立健全團的制度，有力促進團建工作。
在新的形勢下，團建工作面臨著許多新情況、新問題。新一屆團委班子成立后，我們在黨委的指導(dǎo)下，本著“依托黨建，強化制度，注重實效”的原則，堅持從醫(yī)院發(fā)展的實際出發(fā)，切實加強團組織的各項制度建設(shè)，進一步建立、健全了《團委工作職責》、《團員組織生活制度》、《團費收繳與管理使用制度》、《推優(yōu)入黨制度》、“三會一課”制度等團建各項制度，從而在制度上保證了團的工作的順利開展;另外，院團委堅持民主集中制的原則，團委班子成員相互尊重、相互配合、相互支持，遇重大決策集體商量，民主決策，有力地促進了團建工作的順利開展。
四、加強青年素質(zhì)教育，提高隊伍整體合力。
同時，將主題實踐活動與醫(yī)療實踐工作相結(jié)合，大力提倡崗位練兵，崗位奉獻，不斷促進青年醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的提高，挖掘了的工作潛力，激發(fā)了廣大團員青年積極投身立足本職、鉆研業(yè)務(wù)、文明行醫(yī)、爭當先進的浪潮中來。
五、扎實推進志愿活動，增強青年奉獻意識。
圍繞提高青年思想道德素質(zhì)，弘揚文明新風(fēng)，院團委以增強團員意識教育活動為載體，動員廣大團員青年服務(wù)社會，幫助他人，開展一系列志愿者服務(wù)活動，大力弘揚志愿者精神，扎實推進青年志愿者活動的深入開展。利用自身的醫(yī)療優(yōu)勢，深入社區(qū)、鄉(xiāng)村、敬老院等，定期開展義診和科普宣傳活動，持之以恒地開展好助老幫困等傳統(tǒng)活動，提高了廣大人民群眾的健康意識和生活質(zhì)量，所做的工作深受群眾和社會各界好評。__年11月，我院團委與__聾啞語訓(xùn)學(xué)校共建愛心基地，向聾啞兒童捐獻了文具和部分現(xiàn)金，并向?qū)W校捐贈了一臺電腦，同時協(xié)議長期結(jié)對幫扶;我們想通過為聾啞兒童提供一些力所能及的幫助，為向聾啞事業(yè)奉獻的特訓(xùn)學(xué)校老師進行健康體檢和其他關(guān)愛活動，通過開展一系列的活動，以激勵我院越來越多的青年醫(yī)護人員中加入到關(guān)愛弱勢群體、奉獻社會的這個集體中來，以促進我院青年醫(yī)護人員個人修養(yǎng)、道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力等方面的不斷提高，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng);同時讓社會各界充分認識到衛(wèi)生系統(tǒng)團員青年是一個具有愛心、肯奉獻、充滿朝氣和活力的先進團隊，努力為樹立醫(yī)院良好形象，為醫(yī)院社會效益的不斷提高做出應(yīng)有的努力。
六、開展豐富多彩活動，推動醫(yī)院文化建設(shè)。
一年中，院團委緊緊圍繞創(chuàng)建基本現(xiàn)代化醫(yī)院的目標和醫(yī)院各項中心工作，著眼于服務(wù)青年，以豐富多彩的文化娛樂活動為載體，積極開展一些寓教于事、寓教于賽、寓教于樂的活動，如棋牌比賽、籃球比賽、乒乓球比賽、慶五四活動、迎七一觀看教育電影、中秋晚會等，通過活動的開展，豐富了廣大團員青年的文化生活，陶冶了他們的思想情操，滿足了團員青年的業(yè)余文化生活需求，提升了他們的精神境界，從而增強了團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，也有力地促進了醫(yī)院文化建設(shè)。
即將過去的一年，我院團委按照上級團委的工作部署，在院黨委和各職能各總部的關(guān)心和支持下，在全院團員青年的共同努力下，我院團建工作有序開展，并且取得了一定的成績，但仍然存在一些不足，例如有些團員青年團員意識仍不夠強，不能主動參與醫(yī)院的各項集體活動，在工作、學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮模范作用還不夠，部分團干部的開拓創(chuàng)新意識不強，組織協(xié)調(diào)能力還有待提高，這都希望在來年的工作中，繼續(xù)堅持服務(wù)青年這個宗旨，努力加強我院團組織建設(shè)，加強團干部和團員青年的素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和提高，緊緊圍繞黨委、院部__年工作中心，大膽創(chuàng)新工作思路，扎實推進各項團的工作，為醫(yī)院三個文明建設(shè)水平的不斷攀升做出更大的貢獻!
教育局實踐總結(jié)篇十二
教育局基建總結(jié)應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
在過去的一年中，教育局基建工作取得了顯著的進展。以下是對這一工作的簡要總結(jié)：
一、背景和目標。
教育局基建工作的背景和目標是改善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校發(fā)展。
二、進展情況。
在過去的一年中，教育局基建工作取得了以下進展：
1.完成了一所新學(xué)校的建設(shè)，該學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)秀的師資隊伍。
2.完成了校園環(huán)境改造，提高了學(xué)校的美觀度和安全性。
3.完成了學(xué)校信息化建設(shè)和校園網(wǎng)絡(luò)升級，提高了學(xué)校的信息化水平。
4.完成了學(xué)校配套設(shè)施的建設(shè)，如宿舍、食堂、體育場館等。
5.完成了學(xué)校內(nèi)部管理系統(tǒng)的建設(shè)，提高了學(xué)校的管理效率。
三、問題和挑戰(zhàn)。
在過去的一年中，教育局基建工作也面臨了以下問題和挑戰(zhàn)：
1.建設(shè)資金不足，需要加大投入。
2.建設(shè)進度緩慢，需要加強協(xié)調(diào)和管理。
3.建設(shè)過程中出現(xiàn)了一些技術(shù)問題，需要加強技術(shù)支持。
4.建設(shè)過程中出現(xiàn)了一些安全問題，需要加強安全管理。
四、未來計劃。
在未來的一年中，教育局基建工作將繼續(xù)以下工作：
1.繼續(xù)推進學(xué)校建設(shè)，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和水平。
2.繼續(xù)推進學(xué)校信息化建設(shè)和校園網(wǎng)絡(luò)升級，提高學(xué)校的信息化水平。
3.繼續(xù)推進學(xué)校配套設(shè)施的建設(shè)，如宿舍、食堂、體育場館等。
4.繼續(xù)推進學(xué)校內(nèi)部管理系統(tǒng)的建設(shè)，提高學(xué)校的管理效率。
五、結(jié)論。
總的來說，教育局基建工作在過去的一年中取得了顯著的進展，但也面臨了一些問題和挑戰(zhàn)。未來，我們將繼續(xù)努力，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和水平，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。
教育局實踐總結(jié)篇十三
本學(xué)期，教育局基建工作在全體基建工作人員的共同努力下，緊緊圍繞教育教學(xué)的中心工作，認真落實上級部門和學(xué)校有關(guān)基建工作的各項計劃和要求，不斷強化基建管理，提高服務(wù)水平，努力推進基建工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，為學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。
一、主要工作。
1.維修工作。
為了保障局機關(guān)各處室及局屬學(xué)校的正常辦公秩序，我們加強了對辦公樓、教學(xué)樓的日常維修工作。由于本學(xué)期辦公樓、教學(xué)樓使用頻繁，設(shè)備損壞嚴重，我們的維修工作量比上學(xué)期增加了很多。特別是為教師更換辦公室，安裝窗簾等工作，共修理門窗、燈具、水龍頭、廁所便池、門鎖近百次。
2.采購維修設(shè)備。
根據(jù)學(xué)校及教育局所需，及時完成了辦公樓、教學(xué)樓更換燈具、水龍頭、水杯、粉筆等用品的采購和維修。
3.基建工作。
為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我們完成了教學(xué)樓東建門、南建門、西建門、辦公樓擴建、教學(xué)樓粉刷、教學(xué)樓供暖、廚房改造、廁所改造、新教學(xué)樓供暖、舊教學(xué)樓供暖、平房教室擴建、學(xué)生食堂建設(shè)、教工食堂建設(shè)、福寧寺校門改造、東關(guān)小學(xué)教學(xué)樓改造、東關(guān)幼兒園裝修、桃園小學(xué)教學(xué)樓供暖、小學(xué)部廁所改造、中學(xué)部廁所改造、初中部粉刷、初中部門樓建設(shè)、初中部圍墻改建、初中部、小學(xué)部分隔墻改建、初中部、小學(xué)部更換磁力門鎖、購置職工集體備課室、圖書室、學(xué)生閱覽室、實驗室、儲藏室設(shè)備及維修、辦公室安裝辦公家具、辦公室安裝空調(diào)、維修電腦、安裝窗簾、維修消防設(shè)施、維修供暖管道、更換燈具、維修燈具、供暖、供水、供電設(shè)施。
4.加強了安全工作。
為了保質(zhì)保量地完成上述工作，我們?nèi)w基建工作人員牢固樹立了“安全第一、預(yù)防為主”的思想，加強了安全防范工作。做到了時時有人抓安全，處處有人管安全。認真落實了安全目標責任制。我們加強了對設(shè)備的維護和管理，確保設(shè)備的正常運行。加強了對各種設(shè)備的檢查和檢測，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。加強了安全教育，安全責任制和安全措施的落實，徹底杜絕了各種事故的發(fā)生。
二、加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和工作能力。
為了適應(yīng)基建維修工作的新形勢和任務(wù)要求，我們加強了業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)和思想認識的提高，把學(xué)習(xí)放在工作的首位，提高了業(yè)務(wù)水平，提高了自身素質(zhì)，提高了工作能力。
三、經(jīng)驗教訓(xùn)。
1.經(jīng)驗。
(1)要進一步加強材料的管理，材料使用混亂，造成浪費。
(2)在維修過程中要加強維修工人的管理，維修工作馬虎了事，造成不必要的麻煩。
2.教訓(xùn)。
(1)在維修過程中，沒有對設(shè)備進行徹底的檢查，在維修過程中發(fā)現(xiàn)設(shè)備有隱患，沒有及時的處理。
(2)在維修過程中，由于維修工人思想上沒有引起足夠的重視，在維修過程中出現(xiàn)了一些問題，給領(lǐng)導(dǎo)添了不少麻煩。
四、下學(xué)期工作目標。
下學(xué)期我們將以“服務(wù)教學(xué)，服務(wù)師生”為宗旨，進一步提高服務(wù)質(zhì)量，樹立“以人為本”的思想，不斷提高工作效率，樹立愛崗敬業(yè)的精神，開源節(jié)流，保持高昂的工作熱情，努力工作，不斷提高服務(wù)水平。加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和工作能力，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
教育局實踐總結(jié)篇十四
深入推進我校師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師立德樹人，為人師表，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力、人民滿意的教師隊伍，切實解決當前出現(xiàn)的師德突出問題，根據(jù)文件要求，現(xiàn)就進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)提出以下意見：
教育發(fā)展，教師為本；教師素養(yǎng)，師德為本。教師隊伍的道德素質(zhì)和精神風(fēng)貌，直接關(guān)系到教育的形象和廣大學(xué)生的健康成長，關(guān)系到國家的前途命運和民族未來。教師是教育改革的實施者，是教育現(xiàn)代化的主力軍，提高教師隊伍思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平既是教育現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)涵，也是實現(xiàn)教育發(fā)展目標的關(guān)鍵所在。加強師德師風(fēng)建設(shè)也是新時期建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的迫切需求。隨著教育事業(yè)的發(fā)展，人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求日益增長，對教師素質(zhì)的要求進一步提高。因此，必須充分認識當前師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和長期性，把師德師風(fēng)建設(shè)擺在更加突出的位置，不斷完善機制，創(chuàng)新方法，切實提高師德師風(fēng)建設(shè)的針對性和實效性，努力促進教師隊伍職業(yè)道德水平全面提升。
以辦人民滿意教育為宗旨，以熱愛學(xué)生、教書育人為核心，以《教師法》和《高等學(xué)校職業(yè)道德》為依據(jù)，以尊重教師、依賴教師、服務(wù)教師為原則，主動適應(yīng)全面推進素質(zhì)教育和不斷提升教育現(xiàn)代化水平的`需要，通過思想教育、制度規(guī)范、政策激勵、典型引領(lǐng)等多種方式，積極培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表的職業(yè)道德，大力弘揚依法從教、以德育人、嚴謹治學(xué)、積極進取的行業(yè)新風(fēng)。促進四個提升——教師職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提升；學(xué)校服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)生的意識和能力不斷提升；學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升；學(xué)校的社會形象不斷提升。
為了切實搞好師德師風(fēng)建設(shè)活動，經(jīng)研究，學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：張同禮。
副組長：
成員：
（一）實施師德規(guī)范工程。深入開展師德教育活動。重點加強對《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《人社部監(jiān)察部事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、《教育部中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等法律法規(guī)和意見的學(xué)習(xí)，并組織教師考試，確保師德教育內(nèi)容知曉率達到100%。同時，結(jié)合我校實際情況，制定、完善我校的《教師專業(yè)發(fā)展促進辦法》、《教師教學(xué)質(zhì)量綜合考核辦法》和《教學(xué)事故處理辦法》，將思想教育與工作實際統(tǒng)一起來。聘請教育局政策法規(guī)處的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校開設(shè)《規(guī)范教育行為，杜絕校園事故》的專題報告，努力提高教師的教育教學(xué)能力和職業(yè)行為的規(guī)范性。
（責任單位：工會、組宣處、教務(wù)處、各系科）。
（二）實施師能提升工程。將師德師風(fēng)教育與提高教師的業(yè)務(wù)技能結(jié)合起來，深入推進課堂教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。具體舉措：
1、抓實教學(xué)常規(guī)管理，促進教風(fēng)學(xué)風(fēng)持續(xù)改善。
（1）修訂“教學(xué)五認真”規(guī)范，進一步切實提高教學(xué)效能。
（2）修訂并嚴格執(zhí)行《教學(xué)事故處理辦法》，加強教師的責任意識。
（3）建立校系二級教學(xué)督導(dǎo)制度，成立教學(xué)指導(dǎo)委員會，加強對課堂教學(xué)的檢查和評估。堅持并完善“教學(xué)質(zhì)量評估”制度，通過考核和反饋，增強教師的教學(xué)質(zhì)量意識。
2、堅持“三聚焦”，提升教學(xué)水平。
堅持“聚焦師資隊伍，打造優(yōu)秀教師團隊”、“聚焦課堂教學(xué)，打造高效課堂”、“聚焦課程建設(shè)，打造優(yōu)秀課程”，突出重點，落實措施，有序推進教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)。
（1）印發(fā)并實施《教師專業(yè)發(fā)展促進辦法》，強化教師的責任意識、質(zhì)量意識和爭先創(chuàng)優(yōu)意識。評選教學(xué)新秀、骨干教師、學(xué)科帶頭人，推薦教授候選人，為不同層次、不同梯次的教師樹立發(fā)展目標。
（2）繼續(xù)推進“新老教師結(jié)對子”活動，加強過程管理，加快新教師成長。
（3）開展校優(yōu)質(zhì)課評比。
（4）貫徹落實市局《關(guān)于實施〈“學(xué)進去講出來”教學(xué)方式行動計劃〉的意見》，印發(fā)我校《實施〈“學(xué)進去講出來教學(xué)方式”行動計劃〉，推進學(xué)校教學(xué)改革的意見》，通過教改課題立項和設(shè)立實驗班級、實驗科目，深入推進教學(xué)改革。抓實課堂教學(xué)研討活動，開好校示范課、系觀摩課、教研室研討課，更新理念，改革教學(xué)方式，打造“扎實有效自主探究愉悅發(fā)展”的生態(tài)課堂，提升教學(xué)質(zhì)量。
（5）大力推進教學(xué)信息化，啟動校本數(shù)字化綜合應(yīng)用平臺建設(shè)（平臺具備教學(xué)管理、教科研、網(wǎng)絡(luò)備課、教學(xué)等功能），積極建設(shè)網(wǎng)絡(luò)直播教室和微課錄課室，全面推行電子教案和課堂教學(xué)多媒體化，提升教學(xué)的信息化水平。
（6）舉辦專家講座和“高效課堂月主題推進活動”，加強教學(xué)引領(lǐng)。
（7）印發(fā)《優(yōu)秀課程建設(shè)管理辦法》，規(guī)范和激勵校優(yōu)秀課程建設(shè)。組織學(xué)習(xí)《小學(xué)教師專業(yè)標準》，加強課程改革和人才培養(yǎng)模式改革的導(dǎo)向性和適應(yīng)性。
（責任單位：教務(wù)處、各系科）。
關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，也是各項教育活動必須遵循的基本原則。開展多種形式的主題教育活動，讓廣大教師在愛的行動中提升職業(yè)道德，養(yǎng)成關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生的職業(yè)行為習(xí)慣，改善師生關(guān)系，營造民主和諧的師生關(guān)系。
1、深入推進導(dǎo)師制。面向不同需求的學(xué)生實行導(dǎo)師制：學(xué)生基本功訓(xùn)練實施導(dǎo)師制，加強早讀課、寫字課和技能訓(xùn)練課的管理，提高基本功訓(xùn)練實效；對“三困生”實施導(dǎo)師制，落實黨員教師幫扶“三困生”的措施，尤其重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，幫助“三困生”健康成長。
2、加強家校聯(lián)系。4月份，舉辦校園開放日。5月份，集中對“三困生”進行家訪。要求班主任在任期內(nèi)對全體學(xué)生進行一輪家訪，每學(xué)期家訪或電訪一輪，通過家訪或電訪，密切家校聯(lián)系，全面了解學(xué)生。
3、開展“微笑教育”活動。舉辦“微笑節(jié)”，評選微笑教師、微笑之星，推行寓“微笑”于教育教學(xué)中。將舉行以“構(gòu)建和諧的師生關(guān)系”為主題的教育案例評比活動，努力改善師生關(guān)系。
4、做實心理健康教育活動。開展心理健康普查，建立心理健康檔案，關(guān)注重點對象。充實心理健康教育隊伍，深入宣傳心理健康知識，讓關(guān)注心理健康的思想深入人心。定期舉辦心理健康團體訓(xùn)練、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、個別咨詢等活動。將進一步落實各班心理健康委員的工作，確立責任追究制，制定信息報告制度，及時幫助學(xué)生排除心理問題，化解心理困惑。
5、注意匯聚各種力量和資源參與扶困助學(xué)，做好一、二年級學(xué)生的國家助學(xué)金、四五年級的國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金、助學(xué)金的信息采集、匯總、上報和經(jīng)費發(fā)放工作，做好醫(yī)療保險、意外保險等后續(xù)服務(wù)工作，給學(xué)生全方位的關(guān)愛。
（責任單位：學(xué)工處、教務(wù)處、各系科、團委）。
1、切實發(fā)揮工會、教代會作用，今年3月份籌備并召開第八屆第四次教代會，擴大教代會對重大決策的審議范圍，不斷提高教代會對學(xué)校改革發(fā)展重大決策的參與率；工會繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作，繼續(xù)實行與教職工利益密切相關(guān)的重大事項公示制度，確保教職員工知情權(quán)，維護教職工合法權(quán)益。工會、教代會進一步密切同廣大教職工的聯(lián)系，傾聽群眾的呼聲，關(guān)心群眾的疾苦，定期組織群眾座談會，了解群眾的意愿和要求，及時正確地向?qū)W校黨政組織反映情況，發(fā)揮好橋梁和紐帶作用。
2、進一步增強服務(wù)意識和群眾意識，始終把維護教職工合法權(quán)益作為基本職責，堅持落實“六必訪”制度：生病住院必訪、生活困難必訪、突發(fā)事件必訪、重癥大病必訪、家有喪事必訪、權(quán)益受損必訪，及時為有病、有事、有困難的教職工送去學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。真正做教職工的貼心人，努力調(diào)動和保護教職工的工作積極性和創(chuàng)造性。
3、扎扎實實謀劃教職工的文化生活，開展教職工乒乓球?qū)官?、排球比賽、羽毛球比賽、牌比賽、新年?lián)歡晚會等活動。利用好教工活動中心，增加、更新部分活動設(shè)施，引導(dǎo)教工強身健體。做實三八婦女節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)的重大節(jié)日送溫暖活動，促進教職工之間的相互交流與融合，為廣大教職工營造輕松愉快的工作氛圍。
（責任單位：工會）。
及時總結(jié)廣大教工在教書育人工作中的先進經(jīng)驗，大力宣傳優(yōu)秀教師、師德標兵的先進模范事跡。教師節(jié)評選并表彰師德先進個人、優(yōu)秀教育工作者，優(yōu)秀班主任、服務(wù)保障先進個人、優(yōu)秀教研組等，集聚教育正能量，傳遞職業(yè)好聲音，發(fā)揮先進、模范的示范、引領(lǐng)作用，營造“學(xué)模范、做先進”的良好風(fēng)氣，整體提升我校師德師風(fēng)建設(shè)水平。
（責任單位：辦公室、工會、組宣處、教務(wù)處、學(xué)工處）。
1、學(xué)校將加強師德師風(fēng)考核。師德師風(fēng)考核采取教師自評、學(xué)生測評、學(xué)?？己诵〗M綜合評定等多種方式進行，考核結(jié)果存入教師檔案，并與教師年度考核、評優(yōu)評先和績效工資掛鉤。
2、學(xué)校將加強師德師風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督和責任追究。學(xué)校通過設(shè)立師德舉報箱、向家長發(fā)放師德評議表等措施，自覺接受學(xué)生、家長和社會有關(guān)方面的監(jiān)督。同時，學(xué)校將建立師德師風(fēng)責任追究制度，教職工若有違背師德師風(fēng)規(guī)范的行為，年度考核、評優(yōu)評先時一票否決。
3、各部門、系科要明確責任、分工協(xié)作。高度重視師德師風(fēng)教育活動的信息反饋，及時收集資料、整理并上傳校園網(wǎng)站，擴大社會影響，樹立師表形象。
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