演講稿中常使用修辭手法，如排比、比喻、反問等，來增強表達效果。寫一篇較為完美的演講稿需要充分準備和深入思考。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能對大家撰寫演講稿提供一些啟示和參考。每個范文都有其獨特的風格和表達方式，可以借鑒其中的優(yōu)點，融入到自己的演講中，使之更加生動、感人。通過不斷學習和實踐，相信大家都可以寫出一份出色的演講稿，成為舞臺上的明星。
我與奧運同行演講稿篇一
時間飛逝，歲月如梭，今年就是北京奧運年。曾記得7月13日我們申奧成功了！華夏兒女為之舞蹈、為之歡唱，有多少人那夜無眠、有多少人為之留下了激動幸福的淚水，那一課將永遠定格在中華兒女的心間。
如今，距北京奧運會開幕3個月之際，以“和諧之旅”命名的北京奧運會火炬全球傳遞，5月8日在地球之巔奏響了最為華彩的樂章。登頂火炬手們是5月5日從海拔6500米的前進營地向頂峰挺進的，5月7日到達珠峰北坡海拔8300米的突擊營地。
8日凌晨1時30分起，19名登頂火炬手分批從突擊營地出發(fā)，向頂峰沖刺。從夜色到晨曦，他們闖過“第二臺階”、大學坡等天險，接近頂峰。在距頂峰30米處，他們用特制的火種燈點燃了“祥云”火炬，經過吉吉、王勇峰、尼瑪次仁、黃春貴的傳遞后，交到了第五棒，也是最后一棒火炬手次仁旺姆的手中。
海拔8844。43米的地球最高點，年輕的藏族女火炬手次仁旺姆將火炬高高擎起。隨后，火炬手們將五星紅旗、奧運五環(huán)旗和北京奧運會會旗飄揚開來。此時，四周蒼莽群山簇擁的'珠峰峰頂祥云環(huán)繞，更顯壯觀。這一刻，中國向國際奧委會作出火炬上珠峰的莊嚴承諾圓滿實現(xiàn)。
我與奧運同行演講稿篇二
與奧運同行奧運圣火是劃過如焰火般的晚霞，閃耀著璀璨而迷人的流動美；奧運圣火是鑄滿了魄力和英勇的箭矢，舞動著祖國勝于一切的榮譽光環(huán);奧運圣火是反映銀白鑲著清輝的浪花，洶涌著熱血的激情;奧運圣火代表著友誼，和平，和諧，它將在人們生生不息的崇敬，世世代代的熱愛中煥發(fā)如陽光般燦爛的光彩。
然而，那莫斯科一夜，決定了火炬?zhèn)鬟f的方向-----北京!一個國家，一座城市能舉辦一次奧運會是件多么了不起的事!我為中國而自豪，我為祖國而驕傲!我為那些替國家贏得榮譽的健兒們自豪!二00八年在即，我們全國人民將與奧運同行，共同來迎接那美妙的時刻。你看那些體育健兒，他們在奧運圣火的熊熊燃燒下，揮著自己有力的雙臂追求著目標和理想。高難度的動作，高強度的訓練，超時間跨強度的磨練。
可我不能，這樣放棄了，不等于白來了嗎?那些運動健兒每天的勞累比我多千百倍，還不是照樣堅持了嗎?他們行，我為什么不行!于是，我又上了車，一步一個腳印奔回吉安。晚上六點，我終于勝利了，我終于戰(zhàn)勝自己了!此時的我興奮不已，不禁又追憶起一路的艱辛……不過仔細想想，這路上我真學會了不少東西，雖然苦了點，但心里還是喜滋滋的，也許這就是“先苦后甜”吧!因為有那種頑強的品格，奧運才會美麗，因為有堅持不懈的精神，祖國才會強大，我將與奧運同行，迎接那輝煌的“二00八”!
我與奧運同行演講稿篇三
同學們，相信你們一定知道，這一次20奧運會是在我國的首都北京舉行的。為了迎接奧運，奧運會的設計者花費了不少的心血，設計五個令人喜歡的福娃：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。當初這個活潑的小娃娃一出現(xiàn)，立刻掀起一股奧運旋風！最近的火炬?zhèn)鬟f更是把人們期待奧運的熱情推向頂峰，火炬所到之處，萬人空巷，爭睹祥云的風采！
當我們懷著激動的心情等待奧運的到來，我國的奧運健兒們，以自己的努力取得一張張奧運入場券，如劉翔，姚明，郭晶晶等，這些人人皆知的名字背后，隱藏著無盡的汗水和艱辛，他們從一個個默默無聞的人變成了一顆顆耀眼的明星，是那么的不容易。他們卻以無盡的努力創(chuàng)造了一次又一次的奇跡，是什么成為他們如此強大的信念呢？是為了金牌？是為了出名？我想，是一個中國人的驕傲，是一個中國人的自豪讓他們如此努力的。
我多么想去一睹奧運健兒們的風采??！我們新一代兒童為奧運健兒們喝彩，希望奧運選手們奪得列多的獎牌，為我們中國爭光！奧運選手們都這么努務，我們也要努力學習，長大后，為祖國獻出自己的力量，也要為祖國爭取更多的榮譽。我們是祖國的未來，讓我們努力學習，要比那奧運選手們創(chuàng)造出更多的奇跡，令祖國更繁榮！
我與奧運同行演講稿篇四
全中國人民都在期盼2008，全世界的目光都在注視著2008；因為二oo八年，第二十九屆奧運會將在中國首都北京舉行，這是十三億華夏兒女和遍布全球的所有炎黃子孫共同的心愿，為了這一天的到來，中國人民經歷了太久的等待，作出了太多的努力，聚了太深的奧運情感。
作為一名在網(wǎng)通公司客戶經理，我雖不能用直接的方式參加奧運，但可以在自己平凡的工作崗位上，以飽滿的工作熱情和積極的工作態(tài)度支持奧運，弘揚奧運的拼搏精神.面對激烈的市場競爭，作為一名客戶經理就要，有積極探索，團結協(xié)作、敢闖敢拚、樂于奉獻的精神。在做好市場調查和分析，穩(wěn)定老客戶同時、發(fā)展新的潛在客戶。
客戶經理對外代表企業(yè)、對內代表客戶，是客戶與網(wǎng)通公司聯(lián)系的紐帶?？蛻糁辽?，誠信服務，好的服務就象一道靚麗的風景線，壓濾機濾布把我們和客戶緊密聯(lián)系在一起。煥然一新的形象，追求真誠是我們永恒不變的宗旨。客戶需要我們，我們更離不開客戶。牢固樹立客戶就是上帝的思想！客戶將永遠在我們心中，卓越將永遠與你同在，用心做事，想方設法讓自已每天擁有一份好的心情，時刻保持正確的心態(tài),學會找到工作中的捷徑讓自已更聰明的工作。沒有客戶我們將是無源之水、無本之木。
在實際工作當中，發(fā)揚力爭上游，只爭朝夕的奧運精神，巧抓機遇，爭取最大的跨越式發(fā)展，懷著必勝的信念，相信網(wǎng)通的明天更加美好！撫今追昔，我豪情滿懷；展望未來，我們信心百倍！相信莒縣網(wǎng)通在眾強之中立于不敗之地。
對待工作，不是被動服從，而是主動開拓。任何一種職業(yè)都蘊涵了豐富的.知識和技能，要做好一份職業(yè)，需要從業(yè)者具有一顆真誠的事業(yè)心，而用心是從業(yè)者有沒有事業(yè)心最好的評判標準，篩網(wǎng)濾布愿所有的客戶經理都能有一顆真誠的事業(yè)心，用心的去經營我們的事業(yè)。
只有不斷學習提高自身素質，掌握先進的營銷技巧，才能更好的為客戶服好務，才能壯大我們的網(wǎng)通事業(yè)和樹立網(wǎng)通新形象。為即將到來的北京奧運增光添彩。
我與奧運同行演講稿篇五
8月8日晚上8點，世人矚目、舉國期盼的北京奧運會在國家體育場拉開帷幕。這是一臺具有很強的藝術震撼力和感染力，且氣勢恢弘的史詩般的杰作作文你也可以投稿，充分展現(xiàn)了中華民族的光榮與夢想。
然而奧運會開幕式的大型文藝表演獨具匠心，體現(xiàn)了中國風格、中國氣派，宏大的場面之中，蘊含著史詩的韻味，是一場以文明魅力為內容的視覺盛宴，給人以強烈的震撼。從造紙術、活字印刷術、指南針和火藥四大發(fā)明，到書法、昆曲、京劇、國畫，從海上絲綢之路到現(xiàn)代“星空”，開幕式大型文藝表演向全世界展現(xiàn)了中華五千年光輝燦爛的文明。焰火組成的巨型“足印”，沿著北京古老的中軸線從永定門、天安門到國家體育場，它象征了古老中國到現(xiàn)代中國的歷史足跡，寓意深長。最讓人振奮的還是圣火點燃的那一刻。體操王子李寧，在空中飛跑，點燃圣火。直到李寧點燃圣火的那一刻，全場響起響徹夜空的'“中國加油，奧運加油”，那一刻我為中國而驕傲，為祖國加油……開幕式大型文藝表演出色地表現(xiàn)了中國文化的精髓，將和為貴、剛柔相濟、天人合一等理念展示得非常巧妙，含蓄地表達了和平發(fā)展、建設和諧世界的“中國之聲”。開幕式大型文藝表演把中國文化的和諧內涵藝術地告訴世界，讓世界更好地認識中國。
當我看到北京上空絢爛的焰火，看到世界各地的運動員匯集到國家體育場，此刻，我為我是中國人而高興，我為我是中國人而自豪。
我與奧運同行演講稿篇六
青山蒼蒼，江水泱泱，巍巍華夏，山高水長，百年祈禱，百年夢想，一日成真，鑄就輝煌！自從7月起我一直期盼著奧運的到來。
“同一個世界，同一個夢想”，從奧運口號中，我看見了團結、友誼、進步、和諧、參與和夢想；“迎奧運，講文明，樹新風”，我發(fā)現(xiàn)身邊的紙屑少了，環(huán)境更整潔了，溫暖互助的畫面多了；在湖州火炬手的選拔中，選手們的競爭，展示了一個個感人的畫面，此場面又使我感受到了奧運就在身邊。
從北京贏得奧運主辦資格開始，我無時無刻不在關注著她，守望著她。隨著奧運腳步的臨近，圣火火種采集的序幕終于拉開，我的心一陣顫抖，那樣高貴而又神圣的火種，象征著希望，就要來到中國，來到北京！這怎能不讓人牽掛？怎能不讓人期盼！我天天守望著圣火。圣火傳遞的路上，出現(xiàn)紅色的海洋，他們高唱國歌，發(fā)出正義的吶喊！我欣慰地看到，全球的華人在守望著圣火，這激情澎湃的守望，濃縮了中國人對奧運的熱愛。
更高更快更強的精神，讓我敬佩；富有東方意蘊的中國印，讓我著迷；朗朗上口的主題口號，讓我銘記……曾經的過去，我與奧運共同走過，展望未來，我們一起向前！
奧運，我翹首以待！，有我一份！
我與奧運同行演講稿篇七
奧林匹克運動簡稱奧運會，它起源于古希臘，因舉辦地奧林匹亞而得名的。古希臘是神話王國，關于奧運會的傳說有很多，實際上，奧運會的起源與古希臘的社會背景有著密切的關系。公元前9――公元前8世紀，希臘氏民族社逐漸瓦解，城邦制的奴隸社會形成，城邦名字為政，戰(zhàn)爭不斷。為了應付戰(zhàn)爭，各城邦都積極訓練士兵，使戰(zhàn)爭促進希臘體育運動的發(fā)展，為訓練士兵的軍事訓練和體育競技，逐漸變成為象征和平和友誼的運動會。
7后，為了復興奧運會，1894年，根據(jù)顧拜旦的建設在法國巴黎召開國際體育運動代表大會，通過了復興奧林匹克運動會的決議，從此開始了現(xiàn)代奧運會。
第29屆奧運會即將在北京舉行，這個消息一揭曉，在5個奧運會申辦城市中脫穎而出，中國人民將銘記這一個時刻！奧林匹克將銘記這一時刻！
2008北京奧運會的舉辦使得將世界上更多國家的人們更深入地認識和了解中國，同時也通過這屆奧運會的舉辦能使我們與世界各果進行多方面，深層次的交流，全方面展現(xiàn)出我們中國人現(xiàn)有的精神面貌。上，一塊兒營造一個更加和諧、團結的世界而作出貢獻。
讓我們一起努力將自己的悠遠深厚的文化底蘊、兼容并蓄的寬廣胸懷、謙和禮貌的公德素養(yǎng)，奮發(fā)有為的進取精神展現(xiàn)給全世界看。20，讓我們一起相聚在北京！讓我們攜起手來，共同努力，共同奮進，為北京奧運吶喊助威吧！
我與奧運同行演講稿篇八
不知什么時候，我的生活中出現(xiàn)了“特奧”這個曾經讓我一度陌生的名詞，但接下來，在電視上，新聞中，頻繁地出現(xiàn)了這個詞匯，使我了解到了它。其實它不僅代表著它的本義，更有更深層的東西讓我為之感動.
自2004年的第12屆雅典殘疾人奧運會，我就深深地關注起他們。在那次雅典奧運會中，我們的殘奧會中國代表團獲得63枚金牌、46枚銀牌、32枚銅牌，共141枚獎牌，這可謂是離不開我們國家這些身殘志不殘的運動員們的奮斗！其中河南的姑娘朱宏艷更是其中的大贏家，她在泳池中奮力拼搏，一舉獲得了4枚金牌、1枚銀牌。我們是無法感受一個殘疾人在獲得榮耀前的那段艱辛，我們這些健康的人也是無法感受在黑暗的環(huán)境中沒有方向的無助，我的眼前仿佛看到了朱宏艷在游泳池中每每的失敗，又看到她每每地站起來，就這樣來來回回不知多少次練就了如今的這個朱宏艷。此時，我的心仿佛與她連在了一塊，我似乎能感受到她此時感激的心情，她覺得自己的辛勤沒有白費，因為她的努力在運動場得到了一種回報，一種愛的回報！
不光只是這些運動員們，我們的身邊其實就有他們的縮影，那些身殘志不殘的小小運動員們可能正在我們的身邊摩拳擦掌，后蓄待發(fā)著呢！我的身邊就有這么一個人，她讓我深深的感動，也讓我深深的佩服。我是從進初中后學游泳的，就在我學習的第二年，我們這個游泳訓練班來了一個特殊的學生，而且還是這個特殊的孩子執(zhí)意要來的。她與我同歲，有一個愛她的家庭，與我不同的是――她的雙眼幾乎看不見，這么一個不幸的孩子，怎么會主動要求來學游泳？這是我當時所困惑的?？赡苁浅鲇谕?，在她第一次下水時，我拉起了她的手對她說：“我和你一起游吧！互相有個照應。”她婉言拒絕了我，并說她會靠自己的力量游?？墒撬蔚恼娴氖呛懿豁槙常倳瓮崃?，大家都到對面了，她卻仍在中間打著轉……但這種情況似乎只維持了一次，下一次見到她時，她已經能筆直地游了，大家打從心底里佩服她。漸漸的，我與她成為了朋友，我才知道原來她的夢想是要成為與朱宏艷姐姐一樣的人，甚至是要超越她。她的努力，讓教練也不得不對她另眼相看，大家并不嫉妒，相反的，更是用心去關心她，用情去關懷她；不出我們的意料，不到半年，她成了我們這個培訓班中姿勢最標準，速度最快的人，她說她要朝著特奧會前進。就是因為她，讓我越發(fā)關注特奧，關注這給予殘疾人力量的奧運會。
我終于了解特奧的另一種含義了，那就是――愛，它給予那些身體有殘缺的愛，給他們克服困難的勇氣，讓自己成為他們奮力沖刺的目標！與特奧同行，與愛同行！
我與奧運同行演講稿篇九
7月13日是所有中國人都不會忘記的日子，因為在那天，國際奧委會主席薩馬蘭奇在國際奧委會上宣布：北京成為夏季奧運會主辦城市。當這一句話傳遍全球時，每一個炎黃子孫都感到無比驕傲和自豪。
作為一名普通的小公民，有權利也有義務為迎接北京奧運會而竭盡全力地做好身邊的每一件事。
在“更快、更高、更強”的奧林匹克宣言下，在“和平、友誼、進步”的奧林匹克宗旨下，作為一名小學生，我們要用自己的實際行動，學習和宣傳奧運知識，傳播奧林匹克精神，展示我們中華人民共和國小公民的風采，為2008北京奧運會貢獻出自己的力量!
我與奧運同行演講稿篇十
2008年8月8日的奧運會馬上就要在北京舉行了，全國人民歡呼雀躍，舉國同慶。雖然我不能親自去參加奧運會，但做為中國的一份子，我一定要為奧運、為祖國能夠成功舉辦2008奧運做些什么。
首先，我們就要運動，好好鍛煉身體也是一種對奧運的支持。像我，每天都要抽空跳跳繩，踢毽子，打羽毛球，打軟排等。不光我這樣，我們小區(qū)的很多爺爺、奶奶、叔叔、阿姨在晚飯后都在使勁的鍛煉身體。我爸爸媽媽的單位也都組織了一些迎奧運、樹新風的'田徑運動會、排球比賽、籃球比賽和職工歌詠比賽等，媽媽說，所有這些活動都是一種奉獻，是為奧運添光彩的實際行動。
其次，我們要提倡綠色環(huán)保，消滅白色污染，不亂扔垃圾。媽媽說，奧林匹克運動，是人類文明的推動劑，我們能夠在中國--北京成功舉辦2008奧運會，是我們中國人的驕傲，我們中國應該以一個嶄新的、和諧的面貌讓世界人民為我們驚嘆。我要重新做一個撿“白色幽靈”的小姑娘，為奧運貢獻自己的一點力量。
最后，我們還要保護水資源，節(jié)約用水。多節(jié)約一滴水，我們的地球媽媽會更美。
真的，本來我也不太明白奧運，但是隨著媽媽的講述，隨著奧運火炬的傳遞，我懂得了2008奧運對我們中國人的重要，我覺得自己的熱血也跟隨著北京的賽場沸騰了。
“一個世界，一個夢想”；“心有多大，舞臺就有多大，夢感想就能做，夢感做就能圓”。奧運的夢，綻放在東方，奧運的夢，必將圓于中國。抱著奧林匹克永不言敗的精神，讓我們參與、讓我們奉獻、讓我們與2008奧運同行吧！
我與奧運同行演講稿篇十一
雖然的北京奧運會離我們還有100天，但是我們卻感覺近在咫尺，因為我們一直把北京奧運會放在心中。
我是一名小學生，可是作為中國人，我也要為奧運作點兒什么才對。奧運的口號是“同一個世界，同一個奧運”深刻反映了奧運會的核心理念，體現(xiàn)了“綠色奧運、人文奧運和科技奧運”。既然奧運還分為綠色奧運，那我就應該為環(huán)保做點兒事。
說干我就干。有一回，我看見一個大姐姐吃完香蕉皮隨手往地上扔。我連忙跑過去，把香蕉皮撿起來，再輕輕地扔進垃圾桶。我想：我終于為奧運做了點兒什么，但轉念一想，萬一那位大姐姐下一次又往地上一扔那該這么辦呢？想到這里，我又連忙跑到大姐姐前面，我有禮貌地對她說：“大姐姐，您剛才把香蕉皮扔到地上了，我?guī)湍鷵炱饋砹?，希望你以后能改正隨手扔垃圾的壞習慣?！薄叭トト??！贝蠼憬悴荒蜔┑卣f，“我想干嘛就干嘛，用不著你來管?！彼D身就走，我又一次攔住了她。我告訴大姐姐亂扔垃圾的重要性，她好似聽懂了，連忙向我賠禮道歉，并保證從此不再亂扔垃圾。旁邊的叔叔阿姨看著我，好像要向我學習一樣。我心里美滋滋的，因為我終于為奧運做了一件事。
奧運會離我們不遠了，但愿奧運會能更好的在北京舉辦成功！
我與奧運同行演講稿篇十二
大家上午好，我是校志愿者協(xié)會的鄭煬楷。今天，我國旗下講話的主題是：志愿與青春同行，服務夢想助力。
12月5日是國際志愿者日，是所有為社會無償付出自己時間與精力的人共同的節(jié)日。志愿者，不僅僅是一個稱謂，更是一份責任擔當，一種無私奉獻。他們不為私利，助人于困境，用自己的行動踐行著服務社會的精神。我校也致力于開展各項志愿活動：從校園開放日、運動會到保護紅樹林、慰問社會福利院等活動，一中的志愿者們用昂揚奮發(fā)的熱情，為服務社會奉獻著自己的青春與熱血，得到了群眾廣泛認可。
“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿者精神已成為了這個社會迸發(fā)力量的聲音。對于一名志愿者而言，最大的收獲便是付出。志愿者通過參與志愿服務，在提升自我的同時，也促進了社會的進步，對建立和諧社會起積極影響。他們在把關懷帶給社會的同時，傳遞了愛心，也傳播了文明，盡了作為社會公民的一份責任。
一滴水，只有融入大海，才能不干涸；一個人，只有融入社會，才能充分展現(xiàn)自我價值。為這個社會大眾服務，更是我們青年義不容辭的責任與義務。我們是朝氣蓬勃的一代，是有責任心的一代，我們正值青春年華，我們有足夠的激情與勇氣投身于服務社會的事業(yè)當中。讓我們用不懈的追求，辛勤的汗水，演繹我們的青春，在志愿服務中實現(xiàn)自我價值。
我的演講到此結束，謝謝大家。
我與奧運同行演講稿篇十三
同學們，青年朋友們：
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲的叫著夏天……”。小時候，媽媽問我；“你的夢想是什么？”雖然聽說過這個詞，可是對她卻沒有特別清晰的概念。是天天去游樂場？還是每天放學后能買一顆棒棒糖？因為不好取舍，當時還故作沉思，沒有回答。日子就這么一天天過去，直到五年級的暑假，我參加了一個“走進名校夏令營”。漫步在美麗的清華園，撲面而來的是淡淡的書香，映入眼簾的是莘莘學子孜孜以求的身影，我心里忽然一動，我看見了夢想的模樣——我要上清華。
“少年不識愁滋味”，因為小學成績優(yōu)異，總覺得夢想觸手可及。可是沒想到步入初中的第一次月考，就讓我遭遇了滑鐵盧之戰(zhàn)。年級排名260，別說清華，連重點高中都考不上。這時候我才發(fā)現(xiàn)，夢想——不是那么容易實現(xiàn)的。于是，每天清晨，總能看見一個單薄的身影，背著大大的書包，弓著腰騎行在家到學校的路上。媽媽總讓我把書包放車筐里，說背著太累?？墒俏艺f：“我喜歡背著，這樣覺得心里踏實?！敝挥形易约褐?，我背著的不是書包，是我的夢想。與夢想并肩同行，累，但快樂。
無數(shù)個挑燈夜讀，無數(shù)次沮喪與疲憊，是夢想給我堅持的力量。在無盡的試卷與題海中，是夢想扶住了我即將坍塌的肩膀。李陽，一個連國家英語四級都沒通過的平凡大學生，靠著“believeyourself”的夢想使英語成為每個中國人邁向成功的階梯；邰麗華，用美妙動人的舞姿告訴世人“也許我的聽覺沒有常人好，但在其他方面，我相信自己能比常人做得更好”……他們的人生告訴我們：有夢想有多遠，我們就能走多遠。
現(xiàn)在，雖然我的成績仍然距夢想有一定的距離，前行的路仍然曲折坎坷。
但是，我想說：“我不再害怕，也不孤單，因為我背負著夢想，一路與夢想同行。
人若無德，生而何益？朋友們，讓我們每日三省吾身，把美德愛心奉為信仰，剔除私念，為自己找到精神的歸宿和方向。
讓我們點燃這個夢想，讓它星火燎原，歷經風雨，永不熄滅。讓它隨風傳播，讓它結出祝福，幸福，溫暖和力量。
朋友們，讓我們從自己做起，從身邊的人做起，從小事做起，學會感恩，心存善念，奉獻愛心，踐行仁德，讓我們在建設夢想中國，善美曲陽的道路上走的更遠！
我與奧運同行演講稿篇十四
大家上午好，帶著夢想，帶著期待，20xx年9月8號，我來到了太原科技大學，開始了我全新的研究生生活。我是屬于被幾分英語卡住的34所落榜生，不過總分還可以，346分。我是被調劑到太原科技大學，起初心里萬般難受，萬般不如意。復試時我的導師王老師對我無微不至的關懷，使我重新找回原來那個充滿夢想的我。
帶著夢想，我來到了太原科技大學。在這里我相信我可以實現(xiàn)自己的夢想。在夢想這個詞快要從我生命中消失的時候，王老師又將它帶到了我的面前。她讓我想起人生可以由好多階段性的夢想組成，收獲一個，再播種下一個，不能因為碎了一個，就放棄追逐。既然考研沒有考上自己夢寐以求的大學，我可以繼續(xù)努力拼搏，爭取考博時能考上自己夢想的大學。
剛開學不久，王老師在實驗室里給我配了臺電腦，她讓我能在那里學習，好好教材中的編寫程序，希望可以提高編程水平。王老師最喜歡有夢想并且學習刻苦的學生，我要努力學習，爭取成為她最好的學生、最有出息的學生。
有夢想才有追求。人生沒有夢想，就會在生活中迷失方向。夢想是人生導航的燈塔，少了它，我們的生活會是一片迷茫。最為研究生的我心中充滿了美好的夢想。我要努力拼搏，爭取考上博士。希望將來能在自己夢想的大學里施展自己的才華。
夢想如同陳涉的“燕雀安知鴻鵠之志”；陳涉年輕的時候，曾經給別人做雇工。一次，他停止了耕作，走到田埂上悵惘很久，說道：“如果我們中間將來誰富貴了，可不要忘了別人。”別的雇工笑著回答說：“你給別人做雇工種地，怎么會富貴呢？”陳涉嘆息說：“唉，燕雀哪里能知道鴻鵠的志向呢？”夢想如同范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；夢想又如同周恩來的“為中華之崛起而讀書”。
此時此刻，我想起了一首詩—夢。過去是一場夢，未來也是一場夢。過去的夢如冷月寥寂燃不起熱情的火焰。未來的夢如噴薄的朝陽萬丈光芒，激動人心的理想。
知識改變命運，現(xiàn)在決定未來，用汗水澆灌父母勞累的心。我們不能做無志的人，因為最貧是無才。只要我們努力，心中充滿夢想，我們就會收獲豐碩的果實。
不管是春花爛漫，還是雨雪風霜，我們正在經歷如歌的青春。青春是一只高飛在天的鳥，她美麗的翅膀像彩色的旗幟，號召著夢想，憧憬著未來。但我的夢想依然遙遠，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
我與奧運同行演講稿篇十五
尊敬的各位領導、敬愛的老師們：
下午好！
在這春花爛漫的時節(jié)，在這美麗高雅的`學術報告廳里，我很榮幸地參加了此次演講比賽，謝謝大家給予我這次展示的機會。今天我要演講的題目是《我與夢想同行》。
帶著夢想，帶著期待，那年的夏天，我走上了三尺講臺，開始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我可以說是意氣風發(fā)、豪情萬丈，對教育、對學生充滿了無限的熱望。正如當時一位同事所說：“你兩手空空而來，卻懷著滿腔赤誠?！?/p>
從教的生活是清苦的，更是快樂的。當我走上講臺的時候，當我檢查作業(yè)的時候，當我進行家訪的時候，我奉獻著，我是快樂的；當我看到學生笑臉的時候，當我收到學生賀卡的時候，當學生來看我的時候，我收獲著，我是幸福的。我用我的智慧，我的熱情自由地描繪著我無悔的青春年華。過去的十年，是我激情燃燒的歲月，是我人生中最燦爛的一段時光，我不敢自詡是春蠶，是蠟燭，是人類靈魂的工程師，但我可以這樣自豪地說：“我無愧我的學生，我無悔我的選擇?！?，因為誠實做人，踏實做事，嚴謹治學，是我一貫的準則。
楊柳枯了又青了，桃花開了又謝了，燕子去了又來了，學生來了又走了，我卻還堅守在這兒，守著我們的樂土，守著我們的精神家園。山還是那做山，河還是那條河，日子就這樣過著，平凡卻不平淡。一切都好像沒有變，變化的是我日益衰老的容顏，與之積淀的，是我依舊年輕不變的情懷！
十年前的某一天，我曾站在演講臺上慷慨陳詞，慶幸“長大后我就成了你”，十年后的今天，我依然在這里訴說自己的成長經歷，真是別有一番滋味在心頭。
不管是春花爛漫，還是雨雪風霜，我們已經走過了如歌的青春。但我的從教之路依然遙遠，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”
5月，已到預產期的我，因初三中考近在咫尺，不忍心請假休息。每次有課，我都提前十分鐘艱難爬上三樓等候上課。懂事的學生看在眼里，疼在心里，為此，他們專門為我準備了一把椅子，可我認為，坐著上課上不出勁頭，講不出激情，沒有個上課的樣子，所以，我從未坐過一次學生特意為我準備的椅子。直到陣痛臨產，我才不得不放下我熱愛的教學，我心愛的學生。幾年后，當年畢業(yè)的學生給我發(fā)短信說：“老師，你還記得我嗎？可我清楚記得大腹便便的你站在講臺上給我們上課的樣子是那么可愛，老師，我好想你！”，這話常常使我想：人生匆匆而過，有學生如此念想，我心已足！
8月，仍在產假中的我毫不猶豫的把年僅幾十天的孩子交給老人照看，又義無反顧的擔起了畢業(yè)班的重任。有的同事勸我說：“現(xiàn)在只要一個孩子，為什么那么對不住自己呢？”我笑笑不語，說什么呢，這一切，都是我心甘情愿！
去年的春天，父親不慎跌斷了左臂，母親陪他到市中醫(yī)院住院治療。母親打電話讓我去看看父親，我卻因初三課程緊又當著班主任而一托再托。過了兩天，我打電話詢問父親的病情，電話那頭傳來了母親的吼聲：“他好了！不用你管！”，我淚如雨下，不是當父母的不肯原諒女兒，是女兒太不孝了。
我深深地懂得，對學生要有火一樣的熱情和父母般的親情。古人云：親其師方能信其道。教師只有擁有對學生博大的愛、無私的愛，才能贏得學生的信賴與認可。在教學中，我努力調整自己的教學思路，不斷探索簡單易于接受的教學方法，用心去調動學生主動學習的積極性，培養(yǎng)他們合作學習，探究學習的好習慣，努力讓他們都能當堂學會。
從小到大，每一個階段都有每一個階段的不同的理想，我們的每一個階段都是在每個理想的陪伴下慢慢地走過茁壯成長的。
幼兒園時，我的夢想很少，微不足道，簡直就不能算是夢想，那時最大的夢想可能就是能夠擁有一個新的玩具，實現(xiàn)了這個愿望后就可能興奮的整夜都睡不好覺。
小學時風看了《三國演義》。這時，我的夢想太大了，簡直就是幻想。我敬佩關羽而怨恨曹操，希望成為關羽那樣的大英雄，幫助別人“了卻君王天下事，贏得身前身后名”，但在一次考試失利后的一夜，我翻了翻《三國演義》，發(fā)現(xiàn)曹操才是真正的強者。這位大將軍在宛城折兵產子后痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時嘲笑周瑜。連遭挫折卻始終不忘統(tǒng)一天下的抱負，曹操將毅者無疆的堅強演澤到了頂峰。從那一夜開始，成為像曹操那樣挫折打不倒，困難打不壞的人便是我的夢想。“老驥伏櫪，志在千里；壯士暮年，壯心不已”，曹操這首詩令人好不痛快。
現(xiàn)在，上了中學。的理想便是踏踏實實做好自已事，邁好每一步，為今后的理相做準備。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟蒼海?！?，現(xiàn)在的努力是為今后的理想做準備。只要努力，總會有實現(xiàn)自已理想的那一天，隨著時間的推移，舊的理想變?yōu)楝F(xiàn)實，新的理想也不斷產生。理想將伴我們不斷前進，伴我們同行。
我祈禱，我有一個夢想，這個夢想植根于生我養(yǎng)我的土地，同在一片藍天下，我想說，我們是真正的姐妹兄弟。
我有一個夢想，我想讓美德照徹九州，照徹高山，河流，鄉(xiāng)鎮(zhèn)，村莊，照徹容易被忽略的屋檐，墻角、低洼之處。
我有一個夢想，這個夢想是我們每一個普通人的夢想，它不是標語，口號，它是力所能及的行動，它來自于對靈魂的忠誠。
我與奧運同行演講稿篇十六
從開學以來，我讀了幾本經典的名著，有《西游記》、《伊索寓言》、《繁星》《春水》和《魯濱遜漂流記》?？戳诉@些國內外的名著，對我有很深的影響。
《西游記》是明朝的吳承恩之作，講的是唐僧師徒四人去西天拜佛求經的故事。在取經途中，他們遇到了許多的妖魔鬼怪，但是師徒四人不屈不饒、堅持不懈地前去西天取經，并沒有因為取經的路途遙遠就放棄。雖然過程中有很多小插曲，但是最后他們還是到達了西天雷音寺，取得了真經，四人都修成了正果。書中的唐僧雖然膽小懦弱、不辨真假，但是無欲無求、不為誘惑所動;孫悟空雖然愛沖動，但是對唐僧的忠貞不二、智勇雙全和神通廣大;豬八戒雖然貪戀美色、愛占小便宜，但是還是一個憨厚善良的人，沒有害人之心，最終堅持到了目的地;沙悟凈雖然做過壞事、武藝不高強，但是遇到唐僧后一心一意的為師傅效力，對師兄也很尊敬，善良本分，任勞任怨，謹遵佛法?！段饔斡洝分羞€嘲諷了看似高不可攀，實則欺軟怕硬、懦弱無能的玉皇大帝，反映了作者對當時封建社會的強烈不滿，同時也反映出當時社會佛法的盛行。吳承恩用豐富的想象創(chuàng)作《西游記》，書中的場景上至天庭、下至地府，還有五指山、龍宮等地?！段饔斡洝肥刮颐靼琢嗣總€人都有自己的優(yōu)點和缺點，但是不管有什么缺點，都要善良，不能存有壞心，否則會受到懲罰。
《伊索寓言》是古希臘民間盛傳的寓言，后來經人整理，共分為十卷，是世界上第一部寓言故事集?！兑了髟⒀浴分械闹魅斯蠖嗍菙M人化的動物，少數(shù)是以神或人為主。書中的寓言短小精悍，卻生動地說出某種道理，使人受益匪淺。這些寓言有的教育人們要正直、勤勞，有的教育人們不要驕傲、說謊，也有的說明辦事要按照規(guī)律，量力而行;還有不少反映了強者雖兇殘但卻常被弱者戰(zhàn)勝。這些故事都膾炙人口，婦孺皆知?！兑了髟⒀浴肥枪畔ＥD精神的象征，這本書對我受益匪淺。
《繁星》《春水》是冰心受印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的，用她的話說，是將一些“零碎的思想”收集在一個集子里。這些詩一共包括三個方面：對母愛與童真的歌頌;對大自然的崇拜和贊頌;對人生的思考和感悟。冰心把自己的感受寫成了短小而意義深長的小詩，令人回味無窮。《繁星》《春水》清新淡雅而晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長，具有獨特的魅力，使中國是個進入一個新時代。
《魯濱遜漂流記》英國的丹尼爾·迪福所作。笛福在書中塑造了一個勇于面對自然挑戰(zhàn)的新型人物——魯濱遜·克魯索。魯濱遜喜歡冒險，經常出海，一次遇到了海難，所有人都死了只有他還或者，他隨著船漂到一座荒島上。在島上生活很困難，什么都沒有，只有叢林。魯濱遜就自己建造房子、播種糧食、捕魚打獵、圈養(yǎng)牲畜、縫制衣服。過了許多年，魯濱遜把荒島改成了樂園，得到了許多的財富，最終回到了家鄉(xiāng)?！遏敒I孫漂流記》教會了我生存的各種方法、學會堅強勇敢、學會面對困難不畏懼。
看了這么多的名著，我仿佛洗濯了思想，明白了更多的道理，這些道理將使我終生受益。
我與奧運同行演講稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好！我叫朱吉h，英文名字是henry，今年十歲，是掘港小學三年級的一名學生。非常高興能在這與大家共同分享奧運帶給我的快樂。今天我演講的題目是《我與奧運齊步走》。
北京奧運，對我來說并不陌生。記得從我呀呀學語開始，就時常聽大人說起奧運，談得最多的當然是2008北京奧運。毫不夸張地說，“奧運”一詞一直伴隨著我的成長，這十年也是我對奧運，特別是對2008北京奧運的認識逐步深入的十年。
記得，入學前，奧運對我來說，就是坐在爸爸腿上看踢球、賽跑等體育比賽。那時，我眼中的奧運是大人們的事，與我毫不相干，哪怕是2008北京奧運都離我太遠太遠。
隨著年齡的增長，入學后，從廣播電視、書籍、網(wǎng)絡以及學校組織的各種迎奧運活動、主題班會中，我漸漸對奧運有了一種全新的理解。在我心中打開了一扇更加寬廣、明亮的奧運窗口。這扇奧運之窗，告訴我，奧運絕不僅僅是體育，奧運的意義已遠遠超出了競技比賽的范疇，奧運是一門藝術、也是一門經濟……為此，我也積極參與到迎奧運的活動之中。我曾參加學校、如東縣組織的'迎奧運英語比賽、繪畫比賽等帶著奧運光環(huán)的各種活動。我認為，實踐奧運是最好的一種體驗行動。
我喜歡英語，所以我也曾有一個小小心愿，就是成為北京奧運會志愿者，向四海賓朋介紹我們的風土人情，讓更多的人了解中國。盡管難以實現(xiàn)，但我仍用“更快、更高、更強”的標準要求自己做好身邊的每一件事。
同樣，我也愛好體育，cctv5算是我的摯愛了。爸爸喜愛足球，我也成了一個小球迷，足球的精彩瞬間給我?guī)頍o窮的快樂。我喜歡游泳、打羽毛球，喜歡跑步……校運動會賽場上就留下過我矯健的身影，殷實的腳印。
對英語和體育的愛好，使我對十二天后的北京奧運有更多的期待。讓我們一起祝福北京,祝福中國吧!
《我與奧運齊步走》的演講到此結束。謝謝各位老師的聆聽。
我與奧運同行演講稿篇十八
大家上午好，行走在教師這個崗位上，每個人都有自己的夢想。因為，有夢想的存在才能真切的體會到，職業(yè)給你帶來的幸福感；因為有夢想的存在，你才會甘于付出，樂于奉獻；因為有夢想的存在，你才能在單一而循環(huán)往復的教學工作崗位上，定好自己的目標，找到屬于自己的職業(yè)歸屬感。
在實驗中學的建校的第二年，我和許多初中教師一樣，懷著對高中的向往之情，懷著一份教書育人的殷切期望，來到了實驗中學?，F(xiàn)在想來已經距今九年多了。那時候，想法比較簡單，認為，高中的孩子比較大，比初中懂事的多，課本內容在語文上應該差別不大，從教三年的我，沒有把困難放在心上。但真正工作起來，不是這么回事。xx級我們班有一名男生，桌子上每天什么都不放，只是無謂的發(fā)呆，或者向窗外眺望，要不就是陷入深深的思考，要不就是趴在桌子上休息，但是有一個優(yōu)點就是上課不怎么說話。有一次他在用一只手拿著拖把拖地，而且心不在焉的樣子，我就當場批評了他，此時，矛盾升級，扔下拖把就回到座位上去，繼續(xù)發(fā)呆，但，滿臉怒色。我也很生氣，覺得，你錯了，還不讓老師批評。就把他叫了出來，一問才知道，原來，今天不是他值日，因為，值日生沒有來，在衛(wèi)生委員的動員下，幫別人拖地。此時，我發(fā)現(xiàn)，原來是在做好事，雖然做得不好，但，內心還是有團結協(xié)作意識的，了解到此種情況，我讓他回到教室，當著全班同學的面，向他道歉，并說明了情況。此時，他不好意思地說，我最害怕別人表揚我，老師，別說了。之后，不論上課還是值日都想換了個人一樣，而且，據(jù)其他老師反映，此學生還特別懂禮貌，遠遠地就和老師打招呼。
我想，每一個人都想贏得尊重。學生年齡大了，想法更多了，老師和學生之間的距離卻更遠了。有時候只是一味的批評，心理的交流少得可憐。實際上，教師和學生隔閡應該沒有想象的那樣大。只是因為，當我們想跟學生真心談話的時候，經常被學生所犯的低級錯誤惹惱，一次次讓你無法保持內心的平靜，心平氣和的談話便很難做到了。所以，有時候，我想，真正做學生的良師，必須先做益友，真心關心學生，尊重學生，必須把自己的心態(tài)回歸到學生內心，從學生的角度出發(fā)，當學生犯錯的時候，等一等，沉一沉，你再做出決定，精心構思一下，如何談、怎樣談，學生才能信服，否則，在教育上很可能陷于考慮不周，處理問題不當?shù)膶擂尉辰缰?，一則解決不了問題，二則讓自己也陷入其中，將學生的問題擴大化，最終結果是，即使是學生的錯誤，學生仍然認識不到，作為老師還惹了一身的不愉快。
實際上，這么多年以來，和你交鋒次數(shù)多的學生對你的印象最深，節(jié)假日給你發(fā)短信問好的也是他們，見面笑著打招呼的也是他們。這就是教育的效果，你對他的關心和愛護，是日久彌新的陳釀，時間越久，味道越濃。
我曾在外面遇到一個學生，原來在我們班成績不錯，老師們也認為對他付出了很多，而且也考上了大學，但，此時，好像是陌路人。我一直在思考這個問題。那些成績較好的學生，他的內心實際上有很多話想和你交流，只不過，沒有邁出那一步，而作為老師的我們，又經常無從發(fā)現(xiàn)這些，因此，他們會認為，一是，老師不關心自己的存在，實際上，自己的問題并不比那些成績差的少；二是，學習成績的提高，他們自認為是自己努力的結果，和老師的教育關系不大。
由此看來，從這種理論上，他們將來和老師有隔閡應該是正常的，節(jié)假日忘記你是正常的，見面后裝作不認識也是可以理解的。因此，教育工作，成績優(yōu)異的學生也是一個盲區(qū)，這些學生其實也是弱者。需要我們加以關注。
教傳授知識是每一位教師的中心任務。但面對我們學生的實際情況，對于我們提出了更高的要求，首先在思想和行動上管理好學生，然后再考慮授課內容，這樣才能完成知識的傳遞。因此，管理和教學的結合顯得更重要了。前段時間，我做了一次調查，80%左右的學生承認自己上課走神是自己學業(yè)成績不能得到提升的重要原因，而且，明明知道這種問題，可自己就是解決不了，很是苦惱。我說，解決這個問題有這樣幾個辦法，一是平時注意休息，尤其是午休和晚休，此時，很多學生就是玩手機的時間，上網(wǎng)聊天，玩網(wǎng)絡游戲，已經成為常態(tài)，嚴重干擾學生的學習精力。再者，沒有預習的習慣，面對難度加大的高中學習，沒有預習，對于基礎薄弱的學生來講簡直是致命的。還有，我發(fā)現(xiàn)本來活蹦亂跳的學生，一上課就低下頭，一節(jié)課很難抬起來，除了玩東西之外，就是盯著一頁書能持續(xù)45分鐘。如果，再從老師自身角度考慮就是，對課堂的組織了。上課提問的范圍太小，或者太固定，教學方法單一，上課熱情不夠，許多學生還認為，這門功課，這個老師習慣提問這幾個同學，沒有危機感，從而產生不了上課的緊張感，走神也就習以為常了。
課時，經?？紤]怎樣將今天的知識傳授給學生，怎樣關注學生的眼神，怎樣提高學生學習的熱情，對于上課過程中做小動作的學生經常性的提問一下等等，不定期的讓學生爬黑板，在本子上記錄有關知識點，重復重要的知識點，讓課堂充滿讀書聲，提高學習的熱情，準備有關的知識鏈接，調動求知的欲望，抑揚頓挫的聲調，引起學生注意力等等方法不計其數(shù)，實踐起來還是行之有效的。
作為一名班主任和教務處的一員，事務性的工作非常多，就像許多班主任一樣，整天比較忙碌，但真正讓你說一下，還真難說清楚你做了那項具體工作。教務處的工作也是如此，每一項工作都是基礎，每一項工作都是服務，每一項工作都很重要。就像我們經常遇到監(jiān)考工作。你必須提前一周多就要著手考慮安排，任何一個細節(jié)考慮不到，預案考慮不周可能就會出現(xiàn)無可挽回的錯誤。有時候開玩笑的說，我寧愿去監(jiān)考。每個人在不同的崗位上會有自己的困難，只有身處其中，你才會有體會。所以，有時候，應該互相多體諒一些。
有時候，除了上課之外，能夠在辦公室坐下來備課和看作業(yè)有時候是一種奢望。因此，有時候看到老師們在認真?zhèn)湔n、看作業(yè)、研究教材、與學生談心時，我非常羨慕，同時感覺到這是一種教師的幸福。
當一天的工作結束時，回到家，首先考慮到，準備明天的任務，整理一天的思緒，迎接新的一天的到來，這份執(zhí)著的努力，都是一份教育的夢想在引領著自己前進。當一切準備妥當，當新的一天的到來，你我都會懷著美好的夢想，帶著略顯激動的心情來到學校，來到課堂。這份職業(yè)，既然我們選擇了，就應該克服職業(yè)倦怠，遠離消極情緒，將自己的知識與智慧毫無保留的交給學生，將我們的全部熱情，奉獻于工作崗位。
有一個智者說過；要評價一個社會就要看這個社會如何去對待他們之中最不幸的人。是不是可以說，要評價一個老師的教育教學工作，就要看，他怎樣對待班級內那些基礎薄弱的學生們，要帶評價一門學科，就要看全體成員，如何著力幫助同一學科中相對薄弱教師盡快成長起來。
因為，他們和我們都有夢想。謝謝！
我與奧運同行演講稿篇十九
同學們，青年朋友們：
大家下午好！剛剛過去的“五四”青年節(jié)是廣大青年朋友們共同的節(jié)日。今天，我們在這里歡聚一堂，召開學院20xx年“五四”表彰大會，隆重表彰過去一年我院團學工作中的先進集體和先進個人。此次大會，對于進一步引導和激勵全院廣大青年積聚正能量，在新的歷史時期繼承和弘揚“五四”精神，對于進一步加強團學工作，促進學院教育教學改革，鑄造競爭新優(yōu)勢，實現(xiàn)學院跨越式發(fā)展，具有十分重要的意義。在此，我謹代表學院黨委、行政領導班子向長期奮斗在共青團崗位上的各級團干部和廣大團員青年表示誠摯的謝意！向在座的團員青年并通過你們向全院7000余名團員青年致以親切的問候！向剛才受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！
“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族……”這是李大釗在《青春》中寫就的名句。青年的奮斗，始終與國家民族的命運緊密相連。青年始終是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的力量?！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強”，100年前，戊戌變法失敗后，梁啟超在《中國少年說》里表達了對中國少年的熱愛和渴望，激勵了廣大少年振奮精神，蓬勃進取。我們黨的五代領導人也都對青年寄予了極大的希望。毛澤東同志曾說：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！编囆∑酵疽苍f：“在青年身上寄寓了我們事業(yè)興旺發(fā)達的光輝前景?！苯瓭擅裢緩膰?、未來發(fā)展的高度談到了青年的重大責任：“青年興則國家興，青年強則國家強；青年有希望，未來的發(fā)展就有希望?！焙\濤同志指出了青年最寶貴的創(chuàng)造特質：“青年時期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時期，青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體?！绷暯娇倳浺捕囟馗嬲]青年：“要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩。”
“青年者，國家之魂”。未來要靠青年去創(chuàng)造，歷史要靠青年去書寫。1919年5月，以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約，其中包括割讓中國山東給日本等條款，嚴重侵犯了中國的主權和領土完整。5月4日消息傳到國內，青年學生們迅速行動起來，同中國工人階級一起，與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的斗爭，從而拉開了“五四”運動的序幕。為了繼承和發(fā)揚“五四”精神，黨中央把每年的5月4日確定為青年節(jié)。94年來，“愛國、進步、民主、科學”的精神，薪火相傳，歷久彌新。94年來，一代又一代的先進青年，在中國共產黨的領導下，在“五四”精神的感召下，始終走在時代前列，勇?lián)鷼v史使命。
同學們，“五四”精神是中華民族寶貴的精神財富。我們繼承和弘揚偉大的“五四”精神，就是要接過前輩的接力棒，努力實現(xiàn)他們未能完成的振興中華的“中國夢”?！爸袊鴫羰敲褡宓膲?，也是每個中國人的夢，生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會?！绷暯娇倳浽谑萌珖舜笠淮螘h閉幕會上25分鐘的講話中9次提及“中國夢”。這個“中國夢”，是每一位中國人的夢！“每個人都有理想和追求，都有自己的夢想?，F(xiàn)在，大家都在討論中國夢，我以為，實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，大家才會好。實現(xiàn)中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人共同為之努力。”這是習近平主席對“中國夢”的精彩詮釋。
我與奧運同行演講稿篇二十
大家上午好，帶著夢想，帶著期待，1994年的夏天，我來到了莊里這個靈山秀水的地方，開始了我全新的教師生涯。剛剛踏上工作崗位的我可以說是意氣風發(fā)，豪情萬丈，對教育，對學生充滿了無限的熱情。但是，當我走進教室，看到迎想，教他不要以為自己是山村的孩子而自卑，我用我的愛心和熱情感染著我的學生，他們有了可喜的變化，張張樸素的笑臉在我的眼里就是朵朵燦爛的花。我不期望孩子們都能多么多么的優(yōu)秀，但最起碼他們都能熱愛生活，勇敢的奔向人生的旅途。
過去的十八年，我用我的智慧，我的熱情自由地描繪著接我的一張張面孔時，我的心一下子掉進冰窖。亂蓬蓬的頭發(fā)，臟乎乎的小臉，皺皺巴巴的衣服，滿是泥巴的腳丫。這與我想像中的祖國的花朵相差的也太遠啦。可現(xiàn)去了又回來了，學生來了又走了，可我實就是這樣，我不能放棄。我一點一滴的對學生進行著影響，教他們上課講普通他們扎漂亮話，教的小辮子，教他們穿整潔的衣服，教他們樹立遠大的理我的青春年華。過去的十八年，是我激情燃燒的歲月，是我人生中最燦爛的一段美好時光，我不敢說自己是人類靈魂的工程師，但我可以自豪地說：“我無愧于我的學生，我無悔于我的選擇”。因為我把一顆火熱的心獻給了我的工作。
楊柳枯了又青了，桃花開了又謝了，燕子還是堅守在這兒，守著我的樂土，守著我的精神家園。山還是那座山，河還是那條河，日子就這樣過著，平凡卻不平淡。一切都好像沒有變，唯一變化的是我日益衰老的容顏，與之沉淀的是我依舊年輕不變的情懷！
十八年前的某一天，我站在演講席上慷慨陳辭，慶幸“長大后我就成了你”，十八年后的今天，我依然在這里訴說自己的成長經歷，真是別有一番滋味在心頭。
不管是春花爛漫，還是雨雪風霜，我已經走過了如歌的青春，但是我的從教之路依然遙遠，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
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