"讀后感是讀完一本書(shū)或者文章后對(duì)所讀內(nèi)容的感受、體會(huì)和心得的表達(dá)，它可以幫助我們更加深入地理解作者的意圖和思想。"怎樣挖掘出作品中的精髓，寫(xiě)出具有獨(dú)特見(jiàn)解的讀后感？下面這些讀后感范文或許能夠?yàn)槟闾峁┮恍?xiě)作的參考和思路。
談話的力量讀后感篇一
五年級(jí)劉藝。
今天，我讀了《一的力量》這本小說(shuō)，深受感動(dòng)。一開(kāi)始看這本書(shū)時(shí)，我很疑惑，這小小的、不起眼的一，能有什么力量呢？直到我一口氣讀完這本書(shū)，了解了主人公的經(jīng)歷，這才釋疑了。書(shū)中的主人公出生在特殊的歷史時(shí)期——二戰(zhàn)之后，有特殊的身世，出生在南非，卻是南非人的仇人——”紅脖子”英國(guó)人，因此處處受到歧視。五歲進(jìn)入寄宿學(xué)校，任何人都可以踩他一腳，暴力與歧視是他在學(xué)校唯一學(xué)到的東西，但他靠著聰明與機(jī)智，還是在惡劣的環(huán)境下艱難地活了下來(lái)。在離開(kāi)學(xué)校的歸途火車(chē)上，他結(jié)識(shí)了生平的第一個(gè)朋友哈皮，一名列車(chē)車(chē)長(zhǎng)兼業(yè)余拳擊手。哈皮讓小男孩明白：只要用腦、用心，小也可以博大，弱者也能具有震撼眾人的能力！從此，小男孩擁有了新的名字：皮特，同時(shí)開(kāi)啟了人生的新篇章。
一，它最小，但最大，擁有最大的力量。它可以是一個(gè)想法，一顆心，一股意志，一份計(jì)劃，一種決心。
在我們生活中，也會(huì)遇到許多困難與挫折，我們的人生也許也會(huì)處于逆境。從主人公身上，我們能獲得勇氣與力量。
這本書(shū)給我最大的感悟是：在生命的旅途中，有了”心”的力量就有了”夢(mèng)想”的力量，以此駕馭自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己。
今天，我讀了《一的力量》這本小說(shuō)，深受感動(dòng)。一開(kāi)始看這本書(shū)時(shí)，我很疑惑，這小小的、不起眼的一，能有什么力量呢？直到我一口氣讀完這本書(shū)，了解了主人公的經(jīng)歷，這才釋疑了。書(shū)中的主人公出生在特殊的歷史時(shí)期——二戰(zhàn)之后，有特殊的身世，出生在南非，卻是南非人的仇人——”紅脖子”英國(guó)人，因此處處受到歧視。五歲進(jìn)入寄宿學(xué)校，任何人都可以踩他一腳，暴力與歧視是他在學(xué)校唯一學(xué)到的東西，但他靠著聰明與機(jī)智，還是在惡劣的環(huán)境下艱難地活了下來(lái)。在離開(kāi)學(xué)校的歸途火車(chē)上，他結(jié)識(shí)了生平的第一個(gè)朋友哈皮，一名列車(chē)車(chē)長(zhǎng)兼業(yè)余拳擊手。哈皮讓小男孩明白：只要用腦、用心，小也可以博大，弱者也能具有震撼眾人的能力！從此，小男孩擁有了新的名字：皮特，同時(shí)開(kāi)啟了人生的新篇章。
一，它最小，但最大，擁有最大的力量。它可以是一個(gè)想法，一顆心，一股意志，一份計(jì)劃，一種決心。
在我們生活中，也會(huì)遇到許多困難與挫折，我們的人生也許也會(huì)處于逆境。從主人公身上，我們能獲得勇氣與力量。
這本書(shū)給我最大的感悟是：在生命的旅途中，有了”心”的力量就有了”夢(mèng)想”的力量，以此駕馭自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己。
四年級(jí)：雨?duì)栙u(mài)蘋(píng)果的喬布斯讀后感。
他是一名棄嬰，不過(guò)他并沒(méi)有放棄自己，而是創(chuàng)造了自己輝煌的事業(yè)。他用自己聰明的頭腦，把蘋(píng)果品牌推向世界。他就是蘋(píng)果公司的ceo喬布斯！
我們父母用的手機(jī)品牌，幾乎都是由蘋(píng)果公司精心打造的聞名世界的iphone?？墒悄銈冎绬滩妓箘?chuàng)造它時(shí)的辛苦嗎？你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我對(duì)他的敬佩之處吧！
第一點(diǎn)：堅(jiān)持。在他奮斗的時(shí)候，一定有人會(huì)對(duì)他說(shuō)一些帶有諷刺的話語(yǔ)。如果我是他，別人說(shuō)我一句壞話，我都會(huì)有一種痛涌上心頭，而他還不是背著這些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)扛過(guò)來(lái)嗎？這一點(diǎn)是我們?nèi)巳硕家獙W(xué)習(xí)的，我們不能因?yàn)閯e人的話語(yǔ)而輕易放棄，不能讓別人滅了我們心中的火苗。
第二點(diǎn)：努力。在他創(chuàng)造蘋(píng)果手機(jī)時(shí)，不時(shí)會(huì)發(fā)生一些意外，換做別人，一定會(huì)被嚇得心驚肉跳，立刻放棄自己的實(shí)驗(yàn)。再看看喬布斯，他卻比平凡人更努力，因?yàn)樗雷约河腥秉c(diǎn)，才更加努力地去改造蘋(píng)果手機(jī)。我們?nèi)绻粫?huì)堅(jiān)持，卻不去努力探索，那樣我們跟木頭沒(méi)有區(qū)別，因此大家一定要懂得努力改變。
這篇文章是小孩看完后第二天早上1個(gè)小時(shí)的日記，雖然寫(xiě)得不是很好，但一口氣能寫(xiě)這么多，真是感覺(jué)小孩長(zhǎng)大了，里面有些觀點(diǎn)也非常清楚，理解能力還是不錯(cuò)的。
昨晚，我看了中國(guó)投入最大的電影——《金陵十三釵》。
電影的三個(gè)主人公：美國(guó)人john、國(guó)民黨李軍官、風(fēng)塵女子玉墨。john是個(gè)大英雄，救了十二個(gè)女學(xué)生；李軍官寧死不屈，死前殺了一群日本人；玉墨也可說(shuō)是救了十二個(gè)女學(xué)生，因?yàn)樗龓ь^讓自己頂替女學(xué)生，參加日軍宴會(huì)。
在1937年，發(fā)生了南京大屠殺，有十四女學(xué)生和十四個(gè)風(fēng)塵女子幸運(yùn)躲進(jìn)了教堂，而教堂正好有個(gè)美國(guó)人，按道理日本人是不殺美國(guó)人的，所以這里比安全區(qū)還安全。雖然這里安全，但難免日本人也會(huì)闖進(jìn)來(lái)，檢查有沒(méi)有中國(guó)軍人，就在十四個(gè)女學(xué)生受到危害時(shí)，李軍官出手營(yíng)救，用智力殺死了一些日本人，最后和一群日本人同歸于盡，總共殺敵五門(mén)十個(gè)，真是令人致敬，真是我們民族的大英雄。結(jié)果兩個(gè)女學(xué)生還是不幸被日軍逼死，后來(lái)日軍長(zhǎng)谷川軍官來(lái)保證，不殺女學(xué)生，其實(shí)只是表面上好，實(shí)際不想讓教堂的人出去，讓女學(xué)生去日本人的宴會(huì)。當(dāng)時(shí)女學(xué)生為保持自己清白一致準(zhǔn)備跳樓，而十二個(gè)風(fēng)塵女子為了報(bào)恩，當(dāng)時(shí)玉墨主動(dòng)提出讓自己扮成女學(xué)生，到時(shí)再殺些日本軍官，其他風(fēng)塵女子也不畏死亡，但人少了一個(gè)，神父的養(yǎng)子也讓自己的男扮女裝，這樣女學(xué)生就不想跳樓了，john也趁這時(shí)間帶頭女學(xué)生們逃出了南京。
這些人都有不畏犧牲的精神。雖然他們不是軍人，但也有犧牲主義和樂(lè)觀主義精神。這讓我佩服得五體投地。
我身邊也曾發(fā)現(xiàn)這樣的精神。有一天，老師說(shuō)每小組都要派代表上臺(tái)展示手抄報(bào)。而我們小組沒(méi)人選，卻有一個(gè)手抄報(bào)做得很好，但不會(huì)解說(shuō)。我們的小組長(zhǎng)是語(yǔ)文的尖子，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，我們的目光全投向了她的臉上，她也明白我們的用意，似乎在做準(zhǔn)備。我們不容爭(zhēng)辯的目光使她堅(jiān)毅地說(shuō)：“行！”她關(guān)鍵時(shí)刻的勇敢精神使我終生難忘。
22011年12月24日平安夜，當(dāng)一部部電影名字出現(xiàn)在影城大屏幕前供觀影者選擇時(shí)，我們選擇了看《金陵十三釵》，一開(kāi)始并沒(méi)有對(duì)這部劇抱有任何的幻想，純粹就是打發(fā)時(shí)間，同時(shí)很久沒(méi)看電影了，也是想看，不過(guò)，看完之后我可以說(shuō)不虛此行，當(dāng)然每個(gè)人看完之后的感覺(jué)不一樣，我也只是闡述我個(gè)人對(duì)這部電影的觀后感而已。在我看來(lái)這部電影是老某子近幾年來(lái)拍的最好的一部，也是最值得人們?nèi)ル娪霸夯ㄥX(qián)觀看的一部。
故事的背景是1937年日本占領(lǐng)的南京城，滿(mǎn)目蒼夷，到處都是尸體，到處都是殘?jiān)珨啾冢教幎汲錆M(mǎn)了頹廢到處都充滿(mǎn)了無(wú)情的殺戮和罪惡，那時(shí)候的南京城陷入的是怎樣的境地，死城，地獄之城，無(wú)助的哭喊，奔跑，身后那窮兇極惡的鬼子們的咆哮叫囂。
而故事從一個(gè)名為孟書(shū)娟的女孩的視覺(jué)中講述她所見(jiàn)過(guò)的親歷過(guò)的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，李教官帶著所剩無(wú)幾的戰(zhàn)友為了幫助教會(huì)的女學(xué)生們逃回教堂而血戰(zhàn)到底，那時(shí)候中國(guó)的武器非常落后，對(duì)付日本的坦克幾乎是沒(méi)有應(yīng)對(duì)的方法的，所以只能靠戰(zhàn)士們的血肉之軀，前仆后繼的用自己的身體做盾牌，只為了最后的戰(zhàn)士能夠盡可能的靠近坦克，戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)的倒下，當(dāng)爆炸聲響起時(shí)，相信每一個(gè)看了這樣場(chǎng)景的觀眾都會(huì)為這樣的場(chǎng)面給震撼住，不由自主的會(huì)升騰起一股難以言表的悲憫和悲壯來(lái)。
一座已經(jīng)破敗的教堂，同時(shí)匯聚了三路人馬，第一批是教會(huì)的學(xué)生陳喬治孟書(shū)娟為首的十幾個(gè)孩子，而第二批是一個(gè)叫約翰的美國(guó)人，他來(lái)教堂的目的純粹是受人之托忠人之事，而第三路人馬就是那些秦淮河的十四位妓女們，這三路人為了各自所需而逃到了這座看似平靜的教堂內(nèi)。李教官不屬于這三路人，他身為中國(guó)軍人只是在捍衛(wèi)他軍人的職責(zé)，他保護(hù)不了那么多人，也做不了什么事，他闖入教堂的目的只是將處于垂死邊緣的孩子浦生能夠在走完人生路之前是在溫暖的地方度過(guò)，僅此而已，鐵骨錚錚的男兒當(dāng)走到虛掩的大門(mén)前聽(tīng)著孩子們的禱告時(shí)淚不由自主的落下，這是他第二次，第一次是親眼看著自己的戰(zhàn)友們當(dāng)人肉盾牌去摧毀坦克，看著那么多同胞慘死在鬼子的鐵蹄下，看著自己的戰(zhàn)友英勇就義的壯舉，一個(gè)男人，一個(gè)軍人他也控制不住自己的感情落淚，都說(shuō)男兒有淚不輕彈，這真的是極度的難過(guò)了吧。他整晚只是在教堂對(duì)面書(shū)店的廢墟中度過(guò)的，當(dāng)?shù)诙煲?jiàn)到那些畜生魔鬼闖進(jìn)教堂要侮辱那些女孩子時(shí)，他開(kāi)槍射擊引出鬼子，他用他的智慧和敵人周旋，但是他只是一個(gè)人而已，面對(duì)窮兇極惡的鬼子兵的槍林彈雨時(shí)，他最后的結(jié)局終究逃不開(kāi)死亡，那炸彈已經(jīng)將他炸的血肉模糊，當(dāng)鬼子兵走到樓頂時(shí)見(jiàn)到奄奄一息的李教官，他們?nèi)w向他開(kāi)槍射擊，他掙扎的起身用最后一口氣跳下樓同時(shí)扯動(dòng)炸藥和鬼子們同歸于盡。何其之悲壯，何其之英勇無(wú)畏，他為了保護(hù)教堂的女孩子們不被侮辱而暴露自己，用自己最后的一口氣血拼到底，他是好樣的，他以及他那樣的軍人是真正的中國(guó)軍人。
讀《白雪公主》有感（一）：善為人之本。
王籽涵惠農(nóng)小學(xué)。
閑暇之余，我靜靜地讀了《白雪公主》的故事，故事中講了有一個(gè)國(guó)家的王后生了一位美麗的公主，她叫白雪公主，后來(lái)王后因病去世了，國(guó)王又娶了一位新王后，她很美麗，心眼卻很壞，還非常嫉妒白雪公主，因?yàn)榘籽┕鞅人?，于是她想出種種辦法除掉白雪公主：第一次用有毒的梳子梳白雪公主的頭發(fā)，白雪公主暈倒了，七個(gè)小矮人救了白雪公主；第二次讓白雪公主吃有毒的蘋(píng)果，她吃了一口被毒死了，讓我對(duì)惡毒的王后恨地咬牙切齒，七個(gè)小矮人救不活她，傷心地把白雪公主放入水晶棺里，每天輪流守著白雪公主，七個(gè)小矮人多么可愛(ài)，多么可親。有一天，白馬王子路過(guò)這兒，看見(jiàn)美麗的白雪公主，就喜歡上了她，王子向小矮人要走白雪公主，在路上水晶棺材撞到了樹(shù)上，白雪公主嘴里的毒蘋(píng)果吐了出來(lái)，白雪公主活了，于是白雪公主與王子過(guò)上了幸福的生活。我發(fā)自?xún)?nèi)心的向他們祝福，好人有好報(bào)啊！
讀完這個(gè)故事，我恨可惡的王后，我更喜歡美麗、善良、可愛(ài)的白雪公主，正是她的善良無(wú)論是七個(gè)小矮人，還是王子都喜歡她，我小小的心靈也受到了觸動(dòng)，讓我又拿起書(shū)讀了一遍。書(shū)中的白雪公主深深的打動(dòng)了我，正因?yàn)樗嘈琶總€(gè)人都是善良友好的，使得她一次又一次的受騙，也正是這樣，我要學(xué)習(xí)白雪公主對(duì)人和動(dòng)物那么友好、和諧，我也更加堅(jiān)信，只要用心做每件事，善待每一個(gè)人，就能達(dá)到目標(biāo)。而不是像王后那樣為了達(dá)到自己的目的去傷害別人。我也真切的體會(huì)到，無(wú)論在班里還是在學(xué)校里，都要主動(dòng)幫助需要幫助的同學(xué)，真心地向他們伸出援助之手，而不是欺負(fù)同學(xué)，一起快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康生活，我們的未來(lái)一定更美好，我們的生活也會(huì)越來(lái)越幸福。
讀《白雪公主》有感（二）。
今天，我在家讀了一篇故事，名字叫：白雪公主。
故事中主要講了：在遙遠(yuǎn)的一個(gè)國(guó)度里，住著一個(gè)國(guó)王和王后，他們渴望有一個(gè)孩子。于是很誠(chéng)意的向上蒼祈禱。
“上帝啊！我們都是好國(guó)王好王后，請(qǐng)您賜給我們一個(gè)孩子吧！”
不久以后，王后果然生下了一個(gè)可愛(ài)的小公主，這個(gè)女孩的皮膚白得像雪一般，雙頰紅得有如蘋(píng)果，頭發(fā)烏黑柔順，因此，國(guó)王和王后就把她取名為“白雪公主”。
全國(guó)的人民都為白雪公主深深祝福。
白雪公主在國(guó)王和王后的寵愛(ài)之下，逐漸長(zhǎng)大了，終于成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的美少女。白雪公主非常善良、有愛(ài)心、她經(jīng)常和動(dòng)物一起玩耍。森林的動(dòng)物，像小鹿、小兔子、松鼠、小鳥(niǎo)都喜歡白雪公主，因?yàn)榘籽┕鲿?huì)給它們吃食物，還會(huì)講故事給它們聽(tīng)。個(gè)性善良猶如天使般的白雪公主，過(guò)著幸?？鞓?lè)的生活。
可是，好景不長(zhǎng)，白雪公主的母親生病去世了。
從中我明白了：我們要像白雪公主一樣學(xué)習(xí)愛(ài)幫助別人，做一個(gè)善良的人、愛(ài)幫助別人的人。
讀《白雪公主》有感（三）。
讀了白雪公主我知道了在一個(gè)冬天，天空下起了鵝毛大雪，一位皇后坐在黑油油的烏木框子窗邊做針線活，她一不小心針兒扎在手指頭上，在雪里滴下了三滴血。于是她想：要是我能有一個(gè)孩子，皮膚像雪一樣白凈，嘴唇像血一樣紅潤(rùn)，頭發(fā)又像烏檀木一樣黑亮，那該多好呀。!
不久皇后生下一個(gè)正如她像希望的那樣美麗的女孩，起名叫白雪公主，不幸的是在白雪公主出生后,不久皇后就出世了，第二年，國(guó)王又娶了個(gè)美麗驕傲的女人為王后。她有一面魔鏡，每次照鏡子時(shí)，她都要問(wèn)：魔鏡，魔境，誰(shuí)是世界上最美麗的女人？魔鏡回答：皇后您最美麗?；屎舐?tīng)了很滿(mǎn)意，她知道魔鏡總是說(shuō)實(shí)話，白雪公主慢慢長(zhǎng)大到七歲的時(shí)候，皇后又問(wèn)：誰(shuí)是世界上最美麗的女人？魔鏡回答：您是最美麗的女人，但白雪公主比您美一千倍。皇后生氣了，從此她見(jiàn)到白雪公主就心里難受，妒忌使她日夜不安，終于有一天，她叫來(lái)一個(gè)獵人，把那個(gè)女孩帶到森林里，我再也不想見(jiàn)到她，你必須殺死她，把她的肝和肺帶來(lái)做證據(jù)。
獵人聽(tīng)從皇后的話，把白雪公主帶到了野外。在他抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的獵刀要去刺白雪公主純潔的心時(shí)，白雪公主哭了起來(lái)，說(shuō)：
啊，親愛(ài)的獵人，別殺我，我會(huì)跑到荒僻的森林里去，永遠(yuǎn)也不再回家。
獵人看她長(zhǎng)的這么漂亮，不禁起了憐憫之心，說(shuō)：逃吧，可憐的孩子。
公主走后，獵人殺死一頭小野豬，取出心肝肺交給皇后，皇后吩咐廚師把這些東西煮熟，然后吃掉。她還以為自己吃了白雪公主的心肝肺。
白雪公主一人呆在大森林里，心里很害怕，她漫無(wú)目的地往前飛跑，許多野獸從她身邊走過(guò)，但一點(diǎn)也沒(méi)有傷害她。到了晚上的時(shí)候，她看見(jiàn)一棟小房子，在這個(gè)小屋里，什么東西都很小，但整潔精致得沒(méi)辦法形容。屋子里有一張鋪白布的小桌子，上面放著七只小盤(pán)子，每只小盤(pán)子邊還有小勺。另外還有七把小叉，七把小刀和七杯小酒，墻邊排著七張小床，上面鋪著雪白的床單。白雪公主又餓又渴，就從每只小盤(pán)里吃了一些蔬菜和面包，再?gòu)拿恳恢”锖纫坏尉?，因?yàn)樗岩恢ПP(pán)子和一支杯子里的東西都吃光喝完，后來(lái)她很累，就躺在一張小床上，她就躺在床上睡著了。小屋子的主人回來(lái)了，他們是七個(gè)小矮人，每天都在山里開(kāi)礦，他們點(diǎn)起七盞小燈，馬上發(fā)現(xiàn)有人來(lái)過(guò)，接著他們發(fā)現(xiàn)自己的小床也被人動(dòng)過(guò)，他們舉起七盞小燈，照著白雪公主的臉，啊，老天爺呀，他們大聲嚷嚷，第二天白雪公主醒來(lái)看見(jiàn)七個(gè)小矮人大吃一驚，就這樣白雪公主留下來(lái)了?；屎笠詾榘籽┕魉懒耍殖闪说谝幻廊?，于是她又問(wèn)魔鏡：誰(shuí)是世界上最美麗的女人？魔鏡回答：您是世界上最美麗的女人，但白雪公主比您美一千倍。
最后白雪公主吃了毒蘋(píng)果病倒了，王子救了她，皇后看花了眼，倒在了地下。
讀《白雪公主》有感（四）。
今天我媽媽給我讀了一個(gè)故事叫白雪公主，故事的內(nèi)容是這樣的：王后生了一個(gè)女兒，她起名叫白雪公主。白雪公主媽媽死了，國(guó)王又娶了個(gè)王后，這個(gè)王后不想有比她還要美麗的女人。她拿起魔鏡說(shuō)：“誰(shuí)是全國(guó)最美的女人？”魔鏡說(shuō)：“現(xiàn)在你最美?！蓖鹾蠓浅８吲d。白雪公主長(zhǎng)到七歲，比王后還美，王后非常生氣，決定殺死白雪公主。七個(gè)小矮人和王子救了白雪公主。王子和白雪公主過(guò)上了幸福生活。
聽(tīng)完這個(gè)故事，我覺(jué)得王后太狠了，差點(diǎn)沒(méi)把白雪公主殺死，我不喜歡王后，我喜歡的是白雪公主和小矮人，還有王子，因?yàn)樗麄兌际巧屏嫉娜?，善良的人快?lè)多，幸福多，我要做一個(gè)善良的人。
談話的力量讀后感篇二
我從小至今讀過(guò)的文章數(shù)不盡，每一篇都像夜空中的繁星，燦爛無(wú)比。它們是智慧的源泉，澆灌著我干渴的心田，給我以人生的啟迪。我最近讀過(guò)的一篇文章——《夢(mèng)想的力量》，讓我感受頗深。
《夢(mèng)想的力量》這篇文章記敘了加拿大一個(gè)6歲的孩子瑞恩·希里杰克，為了實(shí)現(xiàn)“給非洲的孩子挖一口井，好讓他們有干凈的水喝”這一夢(mèng)想而不懈努力，終于使自己的夢(mèng)想成真的過(guò)程。
我之所以喜歡這篇文章，是因?yàn)橹挥?歲的瑞恩——一個(gè)不太懂事的小男孩，心地是那么善良，夢(mèng)想是那么美好。尤其是他為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，又是那么堅(jiān)持不懈：從籌集70塊錢(qián)，到籌集20xx塊錢(qián)，再到籌集買(mǎi)鉆井機(jī)的錢(qián)，猶如爬山，步步艱難，但瑞恩態(tài)度執(zhí)著，沒(méi)有因困難重重而放棄努力。這就是力量——夢(mèng)想的力量！而我呢？現(xiàn)在都十一歲了，有自己的夢(mèng)想嗎？有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的不懈努力嗎？我們大多數(shù)同學(xué)一遇到一點(diǎn)困難就放棄，遇到挫折就退縮。6歲的瑞恩能做到的，我們?yōu)槭裁醋霾坏侥?？我想，如果我們像瑞恩一樣有一顆堅(jiān)定執(zhí)著的心，有一份堅(jiān)持不懈的努力，也一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
這篇文章讓我受益匪淺。我從瑞恩身上學(xué)到了很多，懂得了做事決不能輕言放棄，要為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持、而努力。記得有一次，老師讓我們背一篇文章，那篇文章很拗口，并且很長(zhǎng)，我一看頭就大了，第一個(gè)想法就是“我背不過(guò)”?？删驮谶@時(shí)候，我想起了6歲的瑞恩，對(duì)啊，瑞恩都能堅(jiān)持不懈地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我又有什么理由不努力試一下呢？再說(shuō)，我還有媽媽陪著呢。于是，我抖擻精神，將整篇文章化整為零，逐個(gè)擊破，最終把那篇課文從頭到尾“啃”下來(lái)了，老師檢查時(shí)我還受到了表?yè)P(yáng)。我品嘗到了“堅(jiān)持努力，夢(mèng)想成真”的甘甜。
這篇文章不僅讓我學(xué)到了瑞恩的善良和執(zhí)著，也讓我知道了非洲是個(gè)少雨缺水的地方。我知道我國(guó)也是一個(gè)淡水資源缺乏的國(guó)家，我們要節(jié)約用水，珍惜水資源，保護(hù)環(huán)境，從我們自己做起，從現(xiàn)在做起。每個(gè)小學(xué)生應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，這是我們義不容辭的責(zé)任。
所以，我很喜歡這篇文章——《夢(mèng)想的力量》。
談話的力量讀后感篇三
“積極傾聽(tīng)是一種非常好的回應(yīng)方式，既能鼓勵(lì)對(duì)方繼續(xù)說(shuō)下去，又能保證你理解對(duì)方所說(shuō)的內(nèi)容，要熟練的地使用這種技巧，首先要知道，當(dāng)別人和你說(shuō)話時(shí)，發(fā)生著什么樣的事情?！边@是在我讀過(guò)《談話的力量》后給我印象最深的一段話。
傾聽(tīng)，讓我們的判斷多了一條途徑，但傾聽(tīng)卻不能代替分析和判斷，我們不光要學(xué)會(huì)去聽(tīng)，還要學(xué)會(huì)用心傾聽(tīng)。塞納克說(shuō)過(guò)，相信一切人和懷疑一切人的錯(cuò)誤都是相同的。但只要我們的判斷建立在充分的分析和思考的基礎(chǔ)上，我們就有理由去相信他它，并且堅(jiān)定地付諸實(shí)踐。
我是一名90后的護(hù)士，對(duì)于我的工作來(lái)說(shuō)，擁有一顆會(huì)聽(tīng)的心就變得更加重要。傾聽(tīng)能夠并幫助我更加深入地了解病患的內(nèi)心，及時(shí)掌握病人的情緒狀況，為其后續(xù)的治療奠定良好的心理基礎(chǔ)。我所在的科室是針灸推拿，病人的數(shù)量多、年齡大、周轉(zhuǎn)慢是我們這個(gè)科室的特點(diǎn)，我們面對(duì)的時(shí)常是一些上了年紀(jì)的老人，年齡上的差距，心理上的隔閡……作為上世紀(jì)末最后十年出生的一代人，在快餐時(shí)代下長(zhǎng)大的我們，我們的工作要求我們需要經(jīng)常和老人進(jìn)行交流，我們要褪去學(xué)生時(shí)代的孤傲，要習(xí)慣慢條斯理，我們要控制好自己的情緒，耐心聽(tīng)病人的想法。
我們的工作遇到一些阻礙，溝通得不夠明確，就可能導(dǎo)致患者得不到良好的治療，所以良好的溝通就顯得至關(guān)重要，只有耐心的傾聽(tīng)，才能使病人樂(lè)于講述自己的各種想法和顧慮，護(hù)士才能對(duì)病人所反映的信息及時(shí)作出反映，這樣不僅可以及時(shí)的處理病人的問(wèn)題，滿(mǎn)足病人的需要，而且能夠使病人感受到重視、溫暖和關(guān)懷。對(duì)于醫(yī)護(hù)人員來(lái)說(shuō)，當(dāng)病人向你傾訴時(shí)，也許你的認(rèn)真傾聽(tīng)就能使病人得到更好的救治，幫助一個(gè)瀕臨危險(xiǎn)的生命轉(zhuǎn)危為安。有人說(shuō)，我們是世間的白衣天使，但我想說(shuō)，當(dāng)生命的危機(jī)和轉(zhuǎn)機(jī)只在需要一個(gè)傾聽(tīng)的瞬間，那么我們就是這條生命線上的守護(hù)神！
無(wú)論在任何場(chǎng)合，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，都是人生的必修課，它會(huì)使你的人生更加豐富多彩，你將不再囿于一己的狹隘貝殼，而像潛入浩瀚深海的鯊魚(yú)，暢游自如。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，會(huì)使你的性格變得謙遜，知道人外有人天外有天。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，會(huì)使你內(nèi)心安寧，會(huì)讓你明白孤獨(dú)和苦難并非之蒞臨你的屋檐。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，讓你懂得，只有能夠欣賞他人，才能得到他人的真誠(chéng)。會(huì)聽(tīng)的心，要有足夠的空間，除了容納自身，還要容納他人；會(huì)聽(tīng)的心，要有對(duì)病人的忠誠(chéng)，因?yàn)槁?tīng)懂的那一刻，我將把心靈至尊的位置，讓給我的病人。
讓我們大家學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，因?yàn)樯朴趦A聽(tīng)，你的人生才能熠熠生光，生命才能報(bào)你以輝煌。當(dāng)我們敞開(kāi)心靈，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，以一顆博愛(ài)而理智之心去與人交流的時(shí)候，我們就真正懂得了談話的力量。
談話的力量讀后感篇四
暑假的一天，我津津有味的讀了一本書(shū)——《誠(chéng)信的力量》，讓我受益匪淺。我真正明白了做一個(gè)誠(chéng)信的人有多么重要，真是開(kāi)卷有益。
書(shū)的主要內(nèi)容是：一個(gè)日本攝影隊(duì)來(lái)到尼泊爾，有一次，幾位攝影師想喝啤酒，就讓一個(gè)小男孩替他們?nèi)ベI(mǎi)啤酒，整整一天過(guò)去了，男孩一直沒(méi)有回來(lái)，攝影師們認(rèn)為他把錢(qián)騙走不回來(lái)了。晚上，攝影師們剛睡下，只見(jiàn)一個(gè)渾身是泥的男孩抱著酒站在門(mén)口，男孩把經(jīng)過(guò)告訴了攝影師們，是因?yàn)樗戎辉诖遄永镔I(mǎi)了幾瓶酒覺(jué)得不夠，覺(jué)得攝影師們是從日本來(lái)的，必須照顧客人，于是他翻山越嶺買(mǎi)回了更多其他種類(lèi)的酒，攝影師被深深地感動(dòng)了。
這本書(shū)令我印象深刻的句子是：許多日本人不僅被攝影師們拍攝的原始風(fēng)光所吸引，更是被男孩淳樸的誠(chéng)實(shí)深深打動(dòng)了。從那以后，到尼泊爾觀光旅游的日本游客越來(lái)越多，極大的推動(dòng)了尼泊爾旅游的飛速發(fā)展。
誠(chéng)信太重要了，男孩用誠(chéng)信打動(dòng)了日本人，還用誠(chéng)信推動(dòng)整個(gè)國(guó)家的發(fā)展速度。
我是個(gè)小書(shū)迷，家里的書(shū)都堆成了一座小山，所以同學(xué)們經(jīng)常問(wèn)我借書(shū)，這本書(shū)只要我有，而且我答應(yīng)了借給他們，我就一定會(huì)借給他們，因?yàn)檎\(chéng)信很重要。
我要做一個(gè)誠(chéng)信的孩子，因?yàn)榫右谎裕嗰R難追。
談話的力量讀后感篇五
《談話的力量》這本書(shū)，主要是通過(guò)實(shí)際例子和具體措施，告訴你如何更好的和別人溝通和交流。
讀下來(lái)的感受是，不少地方和卡耐基的書(shū)有很大的相似之處，比如說(shuō)微笑，多贊揚(yáng)別人，多談?wù)搫e人感興趣的事，名字是最?lèi)偠穆曇舻?。這本書(shū)的優(yōu)勢(shì)在于實(shí)用，列出了各種具體的措施和反復(fù)練習(xí)的方法。
當(dāng)周?chē)娜俗屛覀兏吲d的時(shí)候，我們總是不以為然，認(rèn)為本該如此；當(dāng)別人做的事情不合我們的意愿時(shí)，我們才會(huì)注意到他們——而且是非常迅速地進(jìn)行批評(píng)，并細(xì)致地解釋為什么他們的行為是“不好”或“錯(cuò)誤”的，為什么他們要照我們說(shuō)的去做。
很多培訓(xùn)都提到贊揚(yáng)的重要性，這本書(shū)說(shuō)得比較透徹，為什么要贊揚(yáng)別人？這背后的rationale是什么？“人性中最深刻的本能就是被欣賞的渴望?！比绻闶莿e人生活中能夠滿(mǎn)足這種“被欣賞的渴望”的很少人之一，那么會(huì)被視為親密的朋友。給予誠(chéng)實(shí)的積極回應(yīng)，不僅能夠鼓勵(lì)對(duì)方繼續(xù)按照你喜歡的方式做事，而且能夠讓他們產(chǎn)生好感。這也就是常說(shuō)的“正反饋”。
傾聽(tīng)的重要性也是被無(wú)數(shù)培訓(xùn)課程所強(qiáng)調(diào)，這方面出的書(shū)有好多本。
傾聽(tīng)的重要性之一，在于減少誤解。很多時(shí)候我們覺(jué)得自己聽(tīng)懂了對(duì)方的話，不打斷對(duì)方，只是出于禮貌。事實(shí)上，這個(gè)世界的圖象并不是全部進(jìn)入我們大腦的，而是有選擇的。我們不是在看，而是在看自己想看到的東西；我們不是聽(tīng)見(jiàn)世界上所有的聲音，只是在聽(tīng)自己想聽(tīng)到的聲音。
對(duì)方發(fā)出的信息往往與你根據(jù)各種信號(hào)判斷出來(lái)的信息有著很大不同。你的印象往往并不與對(duì)方的意圖相吻合。信息經(jīng)常被錯(cuò)誤地解碼，而雙方都對(duì)出現(xiàn)的誤解一無(wú)所知。這就是很多誤解產(chǎn)生的根源。
積極傾聽(tīng)，就是告訴對(duì)方你對(duì)他的信息的理解。信息的發(fā)出者知道你在用心聽(tīng)，而你產(chǎn)生的印象會(huì)進(jìn)一步得到證實(shí)或澄清。積極傾聽(tīng)在兩種情況下尤其有用：
1、當(dāng)你不確定對(duì)方的意思時(shí)。
2、當(dāng)對(duì)方給予的是重要的或者感情上的信息時(shí)。對(duì)方會(huì)通過(guò)一些方式向你暗示，他們所說(shuō)的事情是非常重要的。
如果能被鼓勵(lì)自由而且充分地表達(dá)自己的感情，別人跟你在一起時(shí)就會(huì)覺(jué)得平靜放松。理解對(duì)方的問(wèn)題卻不越俎代庖，會(huì)讓對(duì)方覺(jué)得你很信任其解決問(wèn)題的能力。此外，如果你耐心傾聽(tīng)，理解并接受對(duì)方，卻并不加以批評(píng)，會(huì)讓他們感覺(jué)自然，更加充分地傾吐心中的想法。這就是傳說(shuō)中的情商高的表現(xiàn)嗎？：
束縛我們進(jìn)一步發(fā)展的，往往是我們自己的觀念。古希臘哲學(xué)家埃皮克提圖曾說(shuō)：“人不是為外物所動(dòng)，而是被自己對(duì)外物的認(rèn)識(shí)所左右。”莎士比亞說(shuō)：“事物沒(méi)有善惡之分，都是人的思想的結(jié)果。”
只要過(guò)去的觀念不再束縛你的心靈，你就能夠按你的意愿去改變和體驗(yàn)豐富多彩的世界。leadership的課上，教授反復(fù)強(qiáng)調(diào)一句：“wecanonlyteachyouwhatwasrightyesterday?！?/p>
沒(méi)有人在做事情的時(shí)候能夠完全平靜、百分之百有把握。每做一件事情都需要一定的時(shí)間和精力，需要放棄其他一些機(jī)會(huì)，邁出的每一步都有失敗的可能。所以，任何人不管任何時(shí)候，都或多或少地有一些矛盾的心理。
當(dāng)你的目標(biāo)很模糊的時(shí)候，很難知道該怎么做。因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)的`狀況下沒(méi)有明確的目的，很難判斷進(jìn)展情況，也很難做到在偏離方向的時(shí)候及時(shí)糾正。許多方向—或者是根本沒(méi)有方向—可能看上去很有希望，于是就不斷地在預(yù)測(cè)種種結(jié)果的過(guò)程中耗費(fèi)時(shí)間，止步不前。
如果想避免這樣的情況，就需要在現(xiàn)實(shí)生活中，通過(guò)明確的計(jì)劃達(dá)到理想的目標(biāo)。
本書(shū)作者的忠告：“閱讀關(guān)于滑雪的書(shū)本身并不能讓你滑雪技能出眾，閱讀關(guān)于健身的書(shū)本身也無(wú)法讓你的肌肉強(qiáng)健，同樣地，單純地閱讀本書(shū)并不能給你的社會(huì)交往帶來(lái)很多東西。要提高你的社交能力，既需要閱讀，更需要堅(jiān)持不懈、專(zhuān)注地練習(xí)?！?/p>
單純的閱讀不會(huì)改變命運(yùn)。改變你自己的，是書(shū)本知識(shí)在工作生活中的運(yùn)用和實(shí)踐。
談話的力量讀后感篇六
夢(mèng)想的力量是一只拳套，你打多重，夢(mèng)想的力量就有多大；夢(mèng)想的力量是一顆小草，長(zhǎng)得越好，夢(mèng)想的根扎的就越深；夢(mèng)想的力量是一塊沉重的石頭，石頭越沉，夢(mèng)想的力量越堅(jiān)定。但放棄卻是一位身經(jīng)老練的拳王，你怎么也打不過(guò)他，這是為夢(mèng)想而阻礙；放棄又是土中一粒粒的石子，阻礙著你的扎根，又是一個(gè)彈簧將夢(mèng)想的石子彈開(kāi)。而穩(wěn)重的這個(gè)小男孩卻用了夢(mèng)想的寶劍，砍倒一切阻礙他的事物，用自己的毅力來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
文中的6歲加拿大小男孩小瑞恩，因?yàn)槁?tīng)了老師講非洲好多孩子沒(méi)有水喝而死亡。瑞恩一天到晚都在想這件事，最后他決定攢錢(qián)為非洲人民挖井。一天又一天，別人出去玩，他在家干活，別人看電影，他在家中擦玻璃，日復(fù)一日，他終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)為非洲人挖井的夢(mèng)想。
如果我是瑞恩，七十元錢(qián)一定會(huì)是有的，但是兩千元錢(qián)，哎呀！想一想頭皮都發(fā)麻，兩千元可是一筆不小的數(shù)目??！如果是我，我一定不干，但瑞恩卻迎難而上，挺身走險(xiǎn)，硬是干了下去，這需要多么大的毅力??！人們紛紛向瑞恩寄支票，幾個(gè)月的功夫，他在非洲打下了第一口井，他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
學(xué)完課文，我開(kāi)始了反省。在三年級(jí)時(shí)，我愛(ài)上了特種部隊(duì)，便天天堅(jiān)持做俯臥撐，堅(jiān)持了一年，我遠(yuǎn)方的哥哥給了我一套玩具，我便愛(ài)不釋手，心想，別運(yùn)動(dòng)了，還是玩好啊。運(yùn)動(dòng)就開(kāi)始三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，時(shí)間一長(zhǎng)就放棄了，天天就是一個(gè)玩??！。自從學(xué)了這篇文章，我感到了羞愧。這里瑞恩為了他的夢(mèng)想竟然付出了驚人的努力，簡(jiǎn)直是太有毅力了。而我呢，為了自己的夢(mèng)想——當(dāng)特種兵，只是一時(shí)的沖動(dòng)，時(shí)間一長(zhǎng)就放棄了。我確實(shí)應(yīng)該向瑞恩好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種為了夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的精神。從這天起，我再一次為了我的夢(mèng)想而努力，我一直堅(jiān)持著，我為我的堅(jiān)持感到驕傲。
現(xiàn)在再來(lái)想，夢(mèng)想的力量有多大！我知道了，有了夢(mèng)想便有了動(dòng)力。夢(mèng)想的力量可以使你使出全身的力氣來(lái)打倒你身邊那身經(jīng)百戰(zhàn)的拳王；夢(mèng)想的力量可以使你用寶劍般堅(jiān)硬的根須，切斷阻擋你的石子；夢(mèng)想的力量可以用你的石子壓彎彈簧。我知道了，有了夢(mèng)想，就沒(méi)有阻擋！
談話的力量讀后感篇七
剛看到這本書(shū)書(shū)名的時(shí)候，我是有疑惑的，談話還需要力量嗎？人人都會(huì)談話。生活也無(wú)處不談話，那其中包含著怎樣的含義呢。閱讀完這本書(shū)后，我才體會(huì)到，原來(lái)與別人交談，并不是那么簡(jiǎn)單，很可能因?yàn)樽约河谜Z(yǔ)不當(dāng)而傷害了對(duì)方，這本書(shū)，恰好就教會(huì)大家如何運(yùn)用語(yǔ)言的技巧來(lái)與別人溝通。
我是一名手術(shù)室的護(hù)士，《談話的力量》這本書(shū)里面的一些觀點(diǎn)，對(duì)我與患者之間的交談與溝通起到了很好的指導(dǎo)作用。比如通過(guò)開(kāi)放式的問(wèn)題，將談話向前推進(jìn)，稱(chēng)贊對(duì)方。在平時(shí)的工作中，經(jīng)常遇到這種情況、患者進(jìn)入手術(shù)室，他的心情是忐忑緊張甚至是害怕，有許多患者在病房的時(shí)候測(cè)量血壓是正常、而進(jìn)入了手術(shù)間后因?yàn)榫o張害怕而血壓增高影響手術(shù)。當(dāng)出現(xiàn)這種情況的時(shí)候，我們與患者的交談?dòng)葹橹匾?。所以我們更需要通過(guò)“談話的力量”來(lái)安撫患者的情緒，用我們自身的情緒和話語(yǔ)來(lái)幫助患者更好的適應(yīng)手術(shù)室的環(huán)境。
在前段時(shí)間的醫(yī)院組織患者體驗(yàn)活動(dòng)中，讓我們親身體驗(yàn)當(dāng)自己作為患者的時(shí)候，所需要的是怎么樣的幫助，如同這本書(shū)中提到的善于傾聽(tīng)別人的需求，做得再多，不是患者所需要的，解決不了他們的問(wèn)題，那也是無(wú)用功。要站在患者的角度去考慮問(wèn)題。如果再加上一個(gè)溫暖的稱(chēng)呼，叔叔，阿姨，大姨，等等，那就更加的事半功倍。與患者交談一些生活中有趣的事情，轉(zhuǎn)移病號(hào)的注意力，緩解他的緊張感。在不影響手術(shù)的情況下，握住她的手，讓他感受到親人一般的關(guān)懷，鼓勵(lì)他配合的真棒，讓他知道，我隨時(shí)都在你身邊。
其實(shí)，很多身邊的朋友都問(wèn)過(guò)我，你們學(xué)醫(yī)的是不是對(duì)生老病死已經(jīng)麻木了，是不是已經(jīng)看淡了。我也不知道該如何回答他們，我只知道，在疾病面前，人都是脆弱的，我們作為醫(yī)務(wù)工作者，做好本職工作之外，也必須要做他們的心理后盾做他們的短暫的依靠！參加工作這一年來(lái)，讓我最感動(dòng)的是當(dāng)患者在麻醉蘇醒期間他的意識(shí)并不是很清晰，但是卻能含糊不清說(shuō)出：謝謝你們！這句謝謝，足以讓所有的疲憊一掃而空。
這就是談話的力量、溫暖了別人的心，更溫暖了我們的.心。
談話的力量讀后感篇八
生活無(wú)處不談話，交談是人與人溝通的橋梁，也是人與人之間心靈感受的直接來(lái)源，第一次與他人的對(duì)話往往能夠影響到彼此之間的關(guān)系發(fā)展，和人與人之間的相處一樣，談話也有著其重要的作用和原則。
對(duì)于交談這種比較實(shí)用的技能，作者首先提出了實(shí)踐勝過(guò)理論的觀點(diǎn)，并且基本都是通過(guò)一些具體的事例來(lái)帶出措施講述在這種情況下我們應(yīng)該有的反應(yīng)和應(yīng)對(duì)措施，在文中，作者主要講述了從如何開(kāi)啟話題并與對(duì)方自由交談、拒絕被控制和自己的努力三個(gè)大的當(dāng)面對(duì)文章進(jìn)行了詮釋?zhuān)且槐竞芎軐?shí)用的書(shū)籍。
要做到和陌生人自由對(duì)話而不發(fā)生尷尬情況，作者首先提到了開(kāi)放式提問(wèn)是一個(gè)很好的方法，我們可以在這種情況下通過(guò)提問(wèn)的方式讓對(duì)方參與談話，并在過(guò)程中獲得大量的自由信息，從而擴(kuò)張彼此談話的空間，而同時(shí)傾聽(tīng)便是表達(dá)自己的真誠(chéng)的一個(gè)重要指標(biāo)，提問(wèn)能否獲得回應(yīng)的前提，因此，積極地傾聽(tīng)對(duì)方在彼此的對(duì)話中占據(jù)這種要地位。除此之外，心理學(xué)家廉母。詹姆斯認(rèn)為：“人性中最深刻的本能就是被欣賞的渴望?！币虼?，在于他人對(duì)話時(shí)，可以適當(dāng)?shù)慕o予贊美，同時(shí)，在自己被贊美的同時(shí)，也應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。
除了與他人建立關(guān)系之外，作者也隨便提醒了我們，不能為了融洽的談話氛圍而被對(duì)方操縱，即使是無(wú)意的，我們也應(yīng)該立刻否決，這不是一個(gè)與陌生人之間才會(huì)存在的問(wèn)題，在我們的而生活中，也應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)不適當(dāng)?shù)恼?qǐng)求說(shuō)“不”，而對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，作者提出了一個(gè)“破唱片法則”。
在我們的身邊，親人、朋友、甚至陌生人有時(shí)都會(huì)讓你做一些你不愿做的事，并試圖通過(guò)不斷努力來(lái)說(shuō)服自己，并忽視自己的拒絕，這時(shí)候我們想要從容地應(yīng)對(duì)這些難纏的要求，則需要像破唱片一樣，一遍由又一遍的重復(fù)同樣的話：我不。
談話這種事情是兩個(gè)人，甚至多人之間的事情，因此要營(yíng)造出和諧的談話氛圍，我們則需要在這個(gè)過(guò)程中表現(xiàn)出自己的誠(chéng)意，不論是在談話最初的尷尬期，還是在彼此相對(duì)較熟的時(shí)候，我們的每一個(gè)動(dòng)作表情都能給對(duì)方留下深刻的印象。
因此，我們不僅需要在對(duì)話中做到認(rèn)真對(duì)待，也需要通過(guò)一些適當(dāng)?shù)膭?dòng)作來(lái)表情達(dá)意，也可以適當(dāng)?shù)木徑馄渲械木o張情緒，有時(shí)，與陌生人或者工作中的人士交談時(shí)，偶爾的一些預(yù)先準(zhǔn)備也是很有必要的。
談話的力量讀后感篇九
最近讀了《習(xí)慣的力量》，我用這篇文章記錄下自己閱讀的體會(huì)。
習(xí)慣很強(qiáng)大。習(xí)慣能將原本厭惡的事情，轉(zhuǎn)變?yōu)槊恳惶斓谋匦拚n。好的習(xí)慣能夠成就一個(gè)弱者，壞的習(xí)慣能夠毀滅一個(gè)強(qiáng)者。成功的人都有比較多的優(yōu)秀系習(xí)慣，失敗的人也都有一些不良習(xí)慣。列舉書(shū)中提到的17個(gè)普通卻實(shí)用的優(yōu)秀習(xí)慣：
1)永遠(yuǎn)信守承諾;。
2)開(kāi)會(huì)和約會(huì)不遲到;。
3)從來(lái)不忘記回復(fù)電話;。
4)與同事、客戶(hù)、家人的溝通更充分一些;。
5)總是明確告知他人自己將要做什么以及時(shí)間安排;。
6)快速處理各種繁瑣的行政事務(wù);。
7)用心傾聽(tīng);。
8)永遠(yuǎn)不要等到最后一秒才做計(jì)劃;。
9)與人交談時(shí)，持續(xù)良好的眼神交流;。
10)持續(xù)良好的飲食習(xí)慣;。
11)定期鍛煉身體;。
12)少看電視;。
13)多讀書(shū);。
14)常與家人共進(jìn)晚餐;。
15)控制情緒和脾氣;。
16)至少把每月十分之一的收入用于適合自己的某種投資;。
17)一經(jīng)介紹，永遠(yuǎn)記住對(duì)方的名字。
空想者與行動(dòng)者?？障胝呷菀滓粫r(shí)腦子法人給自己定下不切實(shí)際的目標(biāo)，結(jié)果目標(biāo)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。空想者也許一向在計(jì)劃，一向在準(zhǔn)備，最后可能還是沒(méi)有機(jī)會(huì)踏出第一步?？障胝呖赡芤幌虿粔蜃孕?，不敢踏出第一步。也許不能等到所有的條件都準(zhǔn)備好后才行動(dòng)，也許是自己的內(nèi)心怯懦在作祟，也許自己已經(jīng)習(xí)慣此刻的生活不愿改變，也許生活已經(jīng)磨滅我們的激情忘記了當(dāng)初的夢(mèng)想，也許成功者只是因?yàn)樾袆?dòng)而成功!
每一天做一些你厭惡的事情，目的在于鍛煉。
替代壞習(xí)慣。也許平日里大多明白自己需要改掉壞習(xí)慣，而以一個(gè)好習(xí)慣替代一個(gè)外習(xí)慣是一個(gè)挺好的方法。如果喜歡打游戲，不如把游戲的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)、跑步。每當(dāng)自己忍不住想玩游戲時(shí)，顯意識(shí)中就應(yīng)告訴自己讀書(shū)/跑步的時(shí)間到了。
預(yù)想。在外習(xí)慣的誘惑來(lái)襲時(shí)，不如先停下來(lái)做一次預(yù)想。如果接下來(lái)我按照壞習(xí)慣來(lái)會(huì)造出什么樣的后果，如果安排好習(xí)慣行動(dòng)的話會(huì)帶來(lái)好處。周五啦!不，如果還是像往常一樣玩游戲到深夜，明天上午又要睡懶覺(jué)，一上午又要浪費(fèi)，整個(gè)周末可能又是一事無(wú)成。如果我來(lái)讀讀之前沒(méi)有讀完的書(shū)，然后正常作息，明天早上就能按照自己的計(jì)劃行動(dòng)，過(guò)一個(gè)充實(shí)的周末啦!
一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成也許并不需要21天，也許需要幾年的時(shí)間，重要的是小步積累，不斷堅(jiān)持。需要明確自己的目標(biāo)，并且要有詳細(xì)的計(jì)劃，并把自己的每個(gè)階段目標(biāo)大聲的說(shuō)出來(lái)，不斷的提醒自己。
行動(dòng)，行動(dòng)，行動(dòng)!付諸行動(dòng)，做一個(gè)行動(dòng)者!
談話的力量讀后感篇十
那是來(lái)自深深地上的一粒堅(jiān)實(shí)的種子。它，破土而出，造就著不同尋常的綠色。它，是一株芽?jī)骸?/p>
那微小的芽?jī)?，長(zhǎng)在干裂的泥土之中，雖然它的葉十分的脆弱，只是小小的，泛著微微的青黃?？伤鼌s在如此荒漠的一片土地之上，從裂縫中，直直地挺著莖干，可以分明地看出嫩綠的的莖干中充滿(mǎn)了甘甜的水，所以看上去十分有力。它只有兩片小小的葉，分別向著兩端，整個(gè)兒呈向上的姿勢(shì)。那縷陽(yáng)光照射在它身上，它葉子里富有的葉綠素不斷進(jìn)行光合作用，促使它奮網(wǎng)力向上生長(zhǎng)。那片荒廢的土地里，它成了綠色的焦點(diǎn)!
在還沒(méi)有那芽?jī)簳r(shí)，一顆種子被風(fēng)兒無(wú)情地吹落在這里，落進(jìn)了土地的一個(gè)裂縫里。逐漸地，它生長(zhǎng)了，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自己的變化時(shí)，它驚喜極了，原來(lái)它一直以為自己是一棵小石子。如今，它變了，它明白，如果沒(méi)有水的滋潤(rùn)，它不可能完成一粒種子的使命。
于是，它拼命地向下扎根，越扎越深。當(dāng)碰到嶙峋的石塊時(shí)，它咬咬牙，繼續(xù)向下尋找水源;當(dāng)碰到長(zhǎng)著尖牙的蟲(chóng)兒時(shí)，它義無(wú)反顧地扎根下去……根被割傷了，跟被咬痛了……它都忍了下來(lái)。終于，在若干個(gè)月后，跟尋找到了水。它成了生命的贏家。
根兒繼續(xù)往下潛深，芽?jī)豪^續(xù)向上生長(zhǎng)，它終于破土而出，高高的伸出頭兒，望著那片屬于它自己的藍(lán)天，雖然其間有那么多的腥風(fēng)血雨，體味過(guò)之后，它還是欣慰地笑了，笑得那么燦爛。
可以說(shuō)，它征服了那片土地!
從一粒種子到開(kāi)始發(fā)芽，再開(kāi)始生長(zhǎng)，最后突破而出，這期間，是那么漫長(zhǎng)，那么艱辛。更何況，它的開(kāi)始也是一個(gè)缺陷。但是，它挺過(guò)來(lái)了。
這場(chǎng)生與死的戰(zhàn)爭(zhēng)，它就是贏家!
新生的力量，也是不可忽視的。
談話的力量讀后感篇十一
習(xí)慣改變性格，性格改變?nèi)松?，成功的人生，都是從一個(gè)好習(xí)慣開(kāi)始的。下面是小編給大家整理收集的習(xí)慣的力量讀后感，希望大家喜歡。
昨晚看完了《習(xí)慣的力量》的第一部分。
第一部分主要講的是個(gè)人喜歡的成因，習(xí)慣不能消除，而只能改變。
文章通過(guò)對(duì)猴子看到圖像，拉桿子，得到梅汁這一習(xí)慣做出分析，圖像是“暗示”，拉桿子是“慣常動(dòng)作”，從而得到梅汁這一“獎(jiǎng)賞”。最后得出結(jié)論，習(xí)慣的養(yǎng)成必須有“暗示”，和“獎(jiǎng)賞”兩部分。
后來(lái)又通過(guò)例子，解釋了，只有這兩個(gè)部分還不夠，要想養(yǎng)成習(xí)慣，還需要“渴求”這一愿望來(lái)達(dá)成。
作者用戒煙的人在遇到特殊事情后會(huì)繼續(xù)吸煙，戒酒的人在壓力來(lái)臨的時(shí)候會(huì)繼續(xù)飲酒這一習(xí)慣，告訴大家，習(xí)慣是不能完全被消除的，而只能通過(guò)改變的方式來(lái)進(jìn)行。
文章中引用了大量的實(shí)驗(yàn)和例子，比如減肥，節(jié)食，還有運(yùn)動(dòng)。我在想，我也想要減肥，想要節(jié)食，想要運(yùn)動(dòng)，但是還沒(méi)有養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，只是一兩次的沖動(dòng)罷了。希望可以在下一篇文章中寫(xiě)一下哪些是對(duì)我的暗示，哪些是我的獎(jiǎng)賞，從而養(yǎng)成更好的習(xí)慣。
看這本書(shū)應(yīng)該要與自己近期開(kāi)始的跑步鍛煉相結(jié)合，以減肥為初衷，再一次開(kāi)始跑步，為了能讓自己能夠堅(jiān)持下去，給自己定的計(jì)劃是周一、周三、周五三天，每晚跑步一小時(shí)。目前堅(jiān)持了兩周。第一次的1小時(shí)真的很難，不過(guò)漸漸的發(fā)現(xiàn)1小時(shí)越來(lái)越輕松了，或許不見(jiàn)得能有很好的減肥效果，但是我希望自己能堅(jiān)持下去，鍛煉身體，也將獲益匪淺。而我要做的就是將這行為變?yōu)橐环N習(xí)慣，期待這一天。
書(shū)中首先從空想家（dreamer）和行動(dòng)者（doer）的介紹開(kāi)始，空想家們善于談?wù)摗⑾胂蟆⒖释?，甚至于設(shè)想去做大事情；而行動(dòng)者則是去做！
良好的處事風(fēng)格其實(shí)也是若干好習(xí)慣的綜合表現(xiàn)——做事有條理，時(shí)間觀念強(qiáng)，信守承諾，堅(jiān)忍不拔，從不拖沓等等。
并非生活眷顧行動(dòng)者，而是行動(dòng)者選擇了生活。挺喜歡這句話，因?yàn)槲蚁嘈抛约赫菍儆谶x擇生活的行動(dòng)者的行列，相信美好的生活是可以自己創(chuàng)造的！
為了從空想家到行動(dòng)者的轉(zhuǎn)變，文中提到了“磨練法則”，每天都嘗試做一點(diǎn)兒你原本不喜歡的事?；谶@一點(diǎn)，其實(shí)回想一下自己對(duì)閱讀的書(shū)本堅(jiān)持寫(xiě)讀后感也算是對(duì)此法則的一項(xiàng)實(shí)踐，當(dāng)然現(xiàn)在自己還沒(méi)達(dá)到量變的程度，每一次的讀后感都是比較痛苦，但是我還在堅(jiān)持著，希望能帶給我不錯(cuò)的回報(bào)！
堅(jiān)持確實(shí)很重要，但是這應(yīng)該要建立在正確方向的基礎(chǔ)上。結(jié)合自然辯證法課上老師所講，“勤能補(bǔ)拙”有時(shí)候并不都是正確的，每個(gè)人都有屬于自己較為擅長(zhǎng)的一面，盡早找到它，你就可以將自己的潛能盡可能多的發(fā)揮，將你的“勤奮”用在“特長(zhǎng)”上，你就有無(wú)限可能成為該領(lǐng)域的top人物。拿自己來(lái)說(shuō)，本科就發(fā)現(xiàn)自己不是寫(xiě)代碼的料，所以就基本放棄了，但是研究生階段接觸好多技術(shù)上的東西，感覺(jué)還是有必要了解掌握基礎(chǔ)知識(shí)，就萌生了做網(wǎng)站的想法，可是折騰了好幾天，連開(kāi)發(fā)環(huán)境都沒(méi)有搞好，甚是打擊，不免又放棄了從頭建站的想法?，F(xiàn)在改用了wordpre博客系統(tǒng)，折騰了一天勉強(qiáng)算是把本地環(huán)境搞好，后面再慢慢的一點(diǎn)點(diǎn)百度，一點(diǎn)點(diǎn)修改吧。也希望自己能堅(jiān)持下去，把自己的網(wǎng)站做出來(lái)吧。加油！
今天看了一本書(shū)，名字叫《習(xí)慣的力量》，看完后感觸很多。
世界上有兩種人，空想家和實(shí)行者，空想家有很多很好的想法、理論，整天想著我該如何如何做，有很完美的行動(dòng)計(jì)劃，最后卻要么不了了之，要么不見(jiàn)行動(dòng)；這就是人的性格上或習(xí)慣上的缺陷所致，屬于更高層次的。
人的修行應(yīng)該是分層次的，具體分為幾個(gè)層次至少以我現(xiàn)在的境界還看不清楚，但是至少能確定的是：首先應(yīng)該是人的品質(zhì)，然后是人的性格，再是人的習(xí)慣，最后才是處理問(wèn)題的方法和技巧。越往高的層次越接近事物的本質(zhì)，方法和技巧其實(shí)只是工具，決定性的東西是人的本性、品格，一種性格收獲一種習(xí)慣，一種習(xí)慣播種一粒種子，一粒種子收獲一種命運(yùn)；“先做人后做事”，很多話歸結(jié)到最后實(shí)際上都是一個(gè)意思，也就是說(shuō)：本質(zhì)只有一個(gè)。
總結(jié)。
這是成長(zhǎng)的正確渠道和方法！很多事情只在一念之間如果果斷些做也就做了結(jié)果會(huì)完全不一樣如果瞻前顧后不去開(kāi)拓、進(jìn)取人就只會(huì)在原地踏步就像現(xiàn)在的狀況如果自己不去嘗試改變那么自己將會(huì)永遠(yuǎn)由別人來(lái)主宰自己就會(huì)永遠(yuǎn)平庸。相當(dāng)于別人給你劃一條道說(shuō)：跑去吧！然后自己就跑啊跑啊可能跑的好也可能跑到溝里去也就是自己的命運(yùn)、前途是交在別人手里的！這是消極的人生態(tài)度。積極的人生態(tài)度應(yīng)該是自己去規(guī)劃自己的道路按自己的計(jì)劃去完成人生的藍(lán)圖。不能等著別人來(lái)為你指路！自己還有一個(gè)弱點(diǎn)就是：做什么事情一旦遇到點(diǎn)困難很容易在心理上退縮一旦產(chǎn)生了這種念頭如果沒(méi)有外界的推力來(lái)推動(dòng)那么整個(gè)事情就會(huì)陷于停滯不前自己不會(huì)迎難而上去解決問(wèn)題而是很容易產(chǎn)生懈怠。自己的性格中很大一部分是消極的安于現(xiàn)狀缺乏開(kāi)拓精神。
有因必有果，有果必有因，一個(gè)人的狀態(tài)（職業(yè)、成就、性格、生活等）是由習(xí)慣所決定的，如果不改變自己的習(xí)慣（潛意識(shí)），那么你的生活狀態(tài)就很難有根本性的改觀！習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，改變習(xí)慣。習(xí)慣要一個(gè)一個(gè)養(yǎng)成！
談話的力量讀后感篇十二
我們每個(gè)人都隨身攜帶著一種看不見(jiàn)的法寶，它的一面寫(xiě)著“積極心態(tài)”，另一面寫(xiě)著“消極心態(tài)”。
一個(gè)積極心態(tài)的人并不否認(rèn)消極因素的存在，他只是學(xué)會(huì)了不讓自己沉溺其中。
一個(gè)積極心態(tài)者常能心存光明遠(yuǎn)景，即使身陷困境，也能以愉悅和創(chuàng)造性的態(tài)度走出困境，迎向光明。
積極心態(tài)能使一個(gè)懦夫成為英雄，從心志柔弱變?yōu)橐庵緢?jiān)強(qiáng)。
在人的本性中，有一種傾向：我們把自己想象成什么樣子，就真的會(huì)成為什么樣子。
在看待事物時(shí)，應(yīng)考慮生活中既有好的一面，也有壞的一面，但強(qiáng)調(diào)好的方面，就會(huì)產(chǎn)生良好的愿望與結(jié)果。
談話的力量讀后感篇十三
1、所有人，不管他是什么人，都有共同的需求：受他人歡迎！而且不管他已經(jīng)受到的歡迎程度有多高，他內(nèi)心的這個(gè)渴望永遠(yuǎn)存在。
2、任何人都對(duì)自己的受歡迎程度十分在意！
3、美國(guó)心理學(xué)家普林斯汀《歡迎度》里最重要的結(jié)論：“一個(gè)人更喜歡喜歡他的人”?！拔蚁矚g你”有巨大的魔力！
4、在中國(guó)我們將“我喜歡你”升級(jí)成“我重視你”。
5、永遠(yuǎn)不要不尊重或者明顯鄙視一個(gè)人，因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)原該你！
6、一個(gè)什么樣的人是永遠(yuǎn)不可能被原諒的？不是一個(gè)與他有利益沖突的人，不是一個(gè)打過(guò)他罵過(guò)他的人，也不是一個(gè)不喜歡他的人，而是一個(gè)鄙視過(guò)他的人。
7、你向一個(gè)人表達(dá)重視，表達(dá)尊重，你會(huì)收獲到同等的回報(bào)。
8、怎么表達(dá)重視呢？
第一、你必須誠(chéng)肯，很多重視的表達(dá)是務(wù)必親手，親自表達(dá)。如果你要向特定的人表達(dá)重視，那你就親手親口，堅(jiān)決不要假手他人。
第二、無(wú)論什么人，盡量忽略他的背景，平等待人，表達(dá)自己的尊重。
第三、請(qǐng)人幫他力所能及的忙，就是重視他。求人幫忙是交換尊重的方式。
9、人生就是一場(chǎng)無(wú)限游戲！對(duì)我們來(lái)說(shuō)，重要的不是得失成敗，而是將人生這場(chǎng)無(wú)限游戲推動(dòng)下去！
結(jié)論：為什么我們要成為一個(gè)受歡迎的人呢？
因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不知道在需要幫助的時(shí)候，誰(shuí)會(huì)伸出援手。你不要覺(jué)得你做好手頭的事，做好本份的事，這個(gè)人生的游戲就可以玩下去，人生不是這樣的！
受歡迎不是討好全世界，而是過(guò)好自己一生的.必要條件。
談話的力量讀后感篇十四
人的心理具有某種神秘的力量，要敢于探索你的心理力量。
你的心理有兩部分：有意識(shí)心理和下意識(shí)心理，二者相伴相隨。
“自覺(jué)的自動(dòng)暗示”和“自我暗示”是同義語(yǔ)。它自動(dòng)從下意識(shí)心理把信息發(fā)送到有意識(shí)心理，并發(fā)送到身體的若干部分。
“我各方面的情況都日益好轉(zhuǎn)！”多次、迅速和有感情的重復(fù)這句自我暗示語(yǔ)句，就會(huì)影響下意識(shí)心理，并使它發(fā)生反應(yīng)。
你能用健康的、積極的暗示來(lái)幫助你自己，也能阻止有害的、消極的暗示。
學(xué)會(huì)使用適當(dāng)?shù)陌凳救ビ绊憚e人。學(xué)會(huì)應(yīng)用正確的有意識(shí)的自動(dòng)暗示。做到了這兩點(diǎn)，你就能在生理、心理和道德上獲得健康、幸福和成功。
談話的力量讀后感篇十五
一、剛開(kāi)始看到序言的部分，就被作者把習(xí)慣定義為“潛意識(shí)”三個(gè)字震驚了，有一種模糊的恐懼感，自己分析起來(lái)，“潛意識(shí)”真的是個(gè)很可怕的敵人。就好比一個(gè)人在讀書(shū)時(shí)代，如果他一直在班級(jí)中位于中等，那么幾乎整個(gè)學(xué)生時(shí)代他全是在中等中度過(guò)的，所以，對(duì)于一個(gè)對(duì)自己要求不是極其嚴(yán)格的人來(lái)說(shuō)，在升級(jí)、換環(huán)境的時(shí)候，在普通班中占中等的他在奧班里也會(huì)是中等，所以把他放在所謂的“奧班”中，可能他自己都不知道自己到底有多大能力。對(duì)于一個(gè)總是拔尖的人來(lái)說(shuō)，在什么環(huán)境里，他的潛意識(shí)總會(huì)支配他鶴立雞群！這就是習(xí)慣養(yǎng)成之后的潛意識(shí)的威力！也就是，不用思考，便自動(dòng)運(yùn)作。這種自動(dòng)運(yùn)作的力量，即習(xí)慣的力量。它是非常巨大的，長(zhǎng)此以往將使其主體發(fā)生巨大的變化。
二、19世紀(jì)西班牙最偉大的小提琴家薩拉薩蒂（sarasate）曾被媒體稱(chēng)為天才，對(duì)此，薩拉薩蒂回?fù)粽f(shuō)：“天才？!37年來(lái)我每天苦練14個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在，有人叫我天才？!”顯然，薩拉薩蒂知道，并不是什么天才或天賦就能造就一個(gè)時(shí)代最杰出的小提琴家，而是每日?qǐng)?jiān)持不懈的練習(xí)成就了他的卓爾不群和耀眼的輝煌。
了很多學(xué)弟學(xué)妹掛科、留級(jí)..其實(shí)這就是小成功和大成功的差距。真正的成功者是不會(huì)一味浮夸的，真正的成功者是付出了鮮為人知的努力的，真正的成功者是有自己的人格魅力的。以此警醒自己在看待問(wèn)題的時(shí)候觀點(diǎn)要客觀，不要因?yàn)橐粫r(shí)的成功而驕傲！以此勉勵(lì)自己！
三、
從空想家轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng)者的第一步至關(guān)重要：“每天都嘗試去做一點(diǎn)兒你原本不喜歡的事?！?/p>
自我控制并不單是一種非凡的美德，它更是使其他美德煥發(fā)光彩的源泉。
每天做些苦差事——為自己。
讀到這幾句話時(shí)，感到有時(shí)候人就是得有種“自虐”的精神，這個(gè)自虐指的不是身體上的自殘，而是精神上的磨練，對(duì)自己狠一點(diǎn)，對(duì)欲望稍加控制一點(diǎn)，這樣你每天都在進(jìn)步。懶惰是很摧毀人的志氣的，改變吧，自己！
四、“上帝呀，我如此忠誠(chéng)地相信你會(huì)來(lái)拯救我?？墒?，你為什么沒(méi)有呢？”突然，一個(gè)來(lái)自天堂的聲音說(shuō)道：“你究竟想讓我怎么做？我派去了一輛卡車(chē)、一條船、甚至一架直升飛機(jī)！”
懶得當(dāng)班委罷了”。。其實(shí)我認(rèn)為這件事應(yīng)該倒過(guò)來(lái)看，同學(xué)們是在最后黨員名單確定之后才發(fā)現(xiàn)是班委占多數(shù)的，并不是在評(píng)選之前老師有規(guī)則講只選班委，而也正是因?yàn)樗麄兪前辔?，才有更多為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會(huì)，而同學(xué)們也都看到了他們的努力與奉獻(xiàn)，在評(píng)選中順理成章的選擇了他們。勉勵(lì)自己放下任何形式的抱怨吧。用行動(dòng)和思路來(lái)決定自己的出路。
五、所以改變一個(gè)壞習(xí)慣吧。改變一個(gè)壞習(xí)慣的益處不僅僅是改掉了一個(gè)壞毛病，它會(huì)有系列的連鎖反應(yīng)，在保持好習(xí)慣的過(guò)程中，你的潛意識(shí)一直在提醒你你是在追求進(jìn)步，向更好的你躍進(jìn)，所以其它的一些小毛病自然而然的也不會(huì)存在了，就好比剛穿上一件新衣服的你，你會(huì)把頭發(fā)洗的干干凈凈、辮子梳的漂漂亮亮，也不會(huì)彎腰駝背、沒(méi)精打采，有意識(shí)的提升自己，你會(huì)有不一樣的精神狀態(tài)。
努力吧，少年！
收集下我喜歡的句子：
1、行為變?yōu)榱?xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成性格，性格決定命運(yùn)。
2、要記?。鹤屃夹粤?xí)慣進(jìn)入你的潛意識(shí)。
3、給予行動(dòng)者動(dòng)力的，同時(shí)也是阻礙空想家進(jìn)步的，那都是同樣一件事物：習(xí)慣！
1、2、3、7、一步一步的走，漫漫長(zhǎng)路有盡頭；
一針一針的縫，襤褸之衫變天衣；
一磚一瓦的壘，銅墻鐵壁聳云霄；
一片一片的積，萬(wàn)丈雪層深似山。
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