必備計(jì)劃方案(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 17:05:11
必備計(jì)劃方案(優(yōu)質(zhì)19篇)
時(shí)間:2023-11-18 17:05:11     小編:GZ才子

方案的實(shí)施過(guò)程中,還需要及時(shí)評(píng)估和調(diào)整,以保證目標(biāo)的達(dá)成。方案的編寫需要具備專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)要保持創(chuàng)新和靈活性。以下是經(jīng)過(guò)專家評(píng)審和實(shí)踐驗(yàn)證的一些成功方案案例。

必備計(jì)劃方案篇一

《自主(探究、體驗(yàn)、合作)學(xué)習(xí)方式中教學(xué)手段運(yùn)用研究》。

回顧上學(xué)年課題研究上學(xué)期,透過(guò)上課題研討課、撰寫論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、研究心得等多種方式,總結(jié)出了一些自主探究學(xué)習(xí)的方法,但是還不夠全面,這學(xué)期我將繼續(xù)努力鉆研,進(jìn)一步探索研究。

1、轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)的理論。認(rèn)真地學(xué)習(xí)一些相關(guān)的專著和他人的經(jīng)驗(yàn)性文章,在學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識(shí),在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變陳舊的觀念。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身專業(yè)素養(yǎng),建立自己的課題博客專欄。盡可能多地與同行們交流探討。

3、聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致地調(diào)查分析。

4、實(shí)事求是,注重課題研究過(guò)程,在校園研究計(jì)劃安排下,每學(xué)期上好課題研討課、“一人一節(jié)課”,與全組成員一齊探討成敗得失,提高自己的理解和研究潛力。

(1)學(xué)生交流與合作潛力現(xiàn)狀調(diào)查分析。針對(duì)學(xué)生開(kāi)展調(diào)查研究,精心設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,進(jìn)行科學(xué)、合理地分析總結(jié)。

(2)學(xué)習(xí)課題組課題總方案。

(3)學(xué)習(xí)課題組子課題計(jì)劃,明確研究資料。

(4)制定個(gè)人課題研究計(jì)劃。

(1)參加開(kāi)題儀式。

(2)建立學(xué)生個(gè)人跟蹤檔案。

(3)在數(shù)學(xué)課題組內(nèi)聽(tīng)課。

(4)用心參加培訓(xùn),學(xué)習(xí)、開(kāi)通課題研究個(gè)人博客。

(1)用心參與課題組開(kāi)展的專題研討課。

(2)用心參與專題研討課的評(píng)課及討論。寫好聽(tīng)課感言。

(3)加強(qiáng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。

(4)撰寫學(xué)生交流與合作習(xí)慣養(yǎng)成專題文章,注意及時(shí)收集、整理、上傳資料。

(1)學(xué)習(xí)課題理論專題講座,做好筆記。

(2)透過(guò)課堂教學(xué),嘗試新的教學(xué)方法。

(3)認(rèn)真撰寫教學(xué)反思,與同伴交流,及時(shí)總結(jié)課題研究經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

(4)上一堂課題研討課。

(1)學(xué)習(xí)課題組總課題方案、子課題計(jì)劃。

(2)寫好《自主(探究、體驗(yàn)、合作)學(xué)習(xí)方式中教學(xué)手段運(yùn)用研究》個(gè)人研究計(jì)劃。

(4)及時(shí)上傳材料,豐富博客資料。

(5)用心參加培訓(xùn),學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,提高自身素質(zhì)。

(1)參加“全國(guó)著名教育專家江西省中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)研討會(huì)”。

(2)上好課題研討課。

(3)參加課題組進(jìn)行的課題研究。

(1)參加課題組進(jìn)行的課題研討課。

(2)整理參加課題理論學(xué)習(xí)的筆記,總結(jié)各項(xiàng)課題活動(dòng)狀況,寫出心得體會(huì)上傳個(gè)人博客。

(1)結(jié)合我?!耙蝗藘晒?jié)課”校本教研,組織課題組成員上課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。

必備計(jì)劃方案篇二

通過(guò)培訓(xùn)和跟崗學(xué)習(xí),努力使本人在思想政治與職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)與學(xué)術(shù)水*、教育教學(xué)能力與水*等方面有顯著提高,能成為有一定影響的學(xué)科帶頭人和教書育人的專家。

做一名優(yōu)秀的名教師首先要有良好的道德品質(zhì),積極向上的精神和堅(jiān)忍不拔的毅力。在這方面我要嚴(yán)格要求自己,從每一件小事做起,培養(yǎng)敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表和獻(xiàn)身教育事業(yè)的精神,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)。加強(qiáng)師德建設(shè),樹(shù)立崇高的教育理想。

1、*時(shí)要謙虛好學(xué),多實(shí)踐,多多鉆研課件制作的方法,努力掌握一種制作課件的方法,提高動(dòng)手操作能力。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,掌握和熟悉信息技術(shù),運(yùn)用多媒體教學(xué),使課堂教學(xué)更直觀、生動(dòng),突破重難點(diǎn),優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)效率。

2、大膽創(chuàng)新與嘗試,提高閱讀時(shí)政材料和綜合探究的能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,變苦學(xué)為樂(lè)學(xué)。

3、在自己的教學(xué)過(guò)程中,時(shí)刻做到三個(gè)反思:教學(xué)前反思,從培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力著手,拓展教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程;教學(xué)中反思,及時(shí)自動(dòng)地在行動(dòng)中反思,培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習(xí)慣;教學(xué)后反思,隨時(shí)審視,隨時(shí)修正,形成自己的教學(xué)個(gè)性。

4、認(rèn)真聽(tīng)好課和評(píng)好課,爭(zhēng)取開(kāi)發(fā)較多優(yōu)秀課例,及時(shí)做好教學(xué)反思和總結(jié)。

通過(guò)培訓(xùn)和跟崗學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)理論的研究和學(xué)習(xí),不斷豐富自己的理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),并將理論、知識(shí)、技術(shù)融入自身教學(xué)實(shí)踐,提高從事教學(xué)工作的有效性;積極進(jìn)行教學(xué)改革,提煉獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,展示教學(xué)研究成果,形成示范輻射作用。

1、堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)能力。包括全面了解學(xué)生的能力、正確評(píng)價(jià)學(xué)生的能力、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的能力、指導(dǎo)學(xué)生與人交往的能力、教師“身教”的能力等。力爭(zhēng)多閱讀學(xué)校教務(wù)科教研室推薦的閱讀書目,特別加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí)。因?yàn)橛辛死碚摰闹尾庞械滋N(yùn),只有采用適合今天的學(xué)生的教育教學(xué)方法,才能取得好的教育教學(xué)效果。

2、學(xué)習(xí)和運(yùn)用發(fā)展性評(píng)價(jià)的理論及方法,采用多種評(píng)價(jià)手段,讓學(xué)生正。

確認(rèn)識(shí)自己,使學(xué)生得到發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。

3、做好課題研究工作,通過(guò)開(kāi)展政治學(xué)科教學(xué)科研工作,進(jìn)行反思和總結(jié),對(duì)教學(xué)實(shí)踐中的鮮活經(jīng)驗(yàn)及時(shí)和認(rèn)真地進(jìn)行總結(jié)和提升。

必備計(jì)劃方案篇三

為貫徹落實(shí)“萬(wàn)名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”,進(jìn)一步提高基層醫(yī)院服務(wù)能力和水平,方便群眾看病就醫(yī),根據(jù)有關(guān)文件精神,制定本工作方案,范文之工作計(jì)劃:醫(yī)院對(duì)口支援工作計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)。

提高結(jié)對(duì)幫扶醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)能力和水平,加強(qiáng)農(nóng)村常見(jiàn)并多發(fā)病和重大疾病醫(yī)療救治,使農(nóng)民就近得到較高水平的基本醫(yī)療服務(wù),緩解看病難問(wèn)題;加強(qiáng)縣醫(yī)院人才培訓(xùn),提高縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理水平。努力做到帶好一所醫(yī)院、培育一批學(xué)科、服務(wù)一方群眾、培訓(xùn)一批人才。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立“萬(wàn)名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”領(lǐng)導(dǎo)小組。

1.組長(zhǎng):李志芬院長(zhǎng)。

副組長(zhǎng):張祥琪、張化堂、呂謙。

成員:陳紅軍、袁艷峰、劉峰、劉金昌、王俊英。

袁艷峰同志兼任辦公室主任。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。

負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)縣級(jí)醫(yī)院結(jié)對(duì)幫扶全面工作,制定對(duì)口支援工作計(jì)劃和年度工作總結(jié),定期檢查計(jì)劃落實(shí),定期向相關(guān)部門報(bào)告對(duì)口支援工作,負(fù)責(zé)組建專家醫(yī)療隊(duì)開(kāi)展相應(yīng)的工作,安排接收受援單位醫(yī)務(wù)人員來(lái)院進(jìn)修學(xué)習(xí)等工作。

三、工作任務(wù)和要求。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)對(duì)對(duì)口支援單位開(kāi)展調(diào)研工作,為簽訂對(duì)口支援協(xié)議書作相應(yīng)準(zhǔn)備。

2.根據(jù)受援醫(yī)院的實(shí)際和當(dāng)?shù)厝罕姷男枨?,幫助受援衛(wèi)生院開(kāi)展特色技術(shù)服務(wù),培養(yǎng)一批骨干和科室?guī)ь^人,提高管理水平。指定高年資主治醫(yī)師和副主任醫(yī)師為主的經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)務(wù)人員與對(duì)口支援醫(yī)院的.初中級(jí)醫(yī)務(wù)人員建立師帶徒指導(dǎo)關(guān)系;免費(fèi)接收受援衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員的進(jìn)修,每年至少安排5名進(jìn)修人員。建立醫(yī)療信息共建、共用、共享平臺(tái),建立雙向轉(zhuǎn)診制度。

定期到受援醫(yī)院開(kāi)展醫(yī)療組團(tuán)服務(wù),開(kāi)展臨床教學(xué)和技術(shù)培訓(xùn),通過(guò)組織查房、手術(shù)示教、新疑難病例和死亡病例討論等各種臨床帶教形式開(kāi)展培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì);對(duì)支援衛(wèi)生院的管理工作提出建議;促進(jìn)衛(wèi)生院的健康發(fā)展。

3.工作要求。我院醫(yī)務(wù)人員要服從安排,對(duì)口支援下鄉(xiāng)工作與醫(yī)務(wù)人員晉級(jí)、晉升和年度績(jī)效考核掛鉤,在受援單位工作期間享受原工資、獎(jiǎng)金待遇,要嚴(yán)格遵守受援醫(yī)院的規(guī)章制度并接受衛(wèi)生院的統(tǒng)一管理。

4.我院對(duì)口支援柏鶴鄉(xiāng)衛(wèi)生院、孫陶鎮(zhèn)衛(wèi)生院,每所醫(yī)院安排3名同志吃住在衛(wèi)生院,累計(jì)工作時(shí)間不少于6個(gè)月。

四、實(shí)施時(shí)間。

本項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間為20xx年。

必備計(jì)劃方案篇四

《阜陽(yáng)市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作辦法》已經(jīng)2022年7月29日市政府第12次常務(wù)會(huì)議審議通過(guò),現(xiàn)予公布,自2022年11月1日起施行。

市長(zhǎng):劉玉杰2022年7月31日。

阜陽(yáng)市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作辦法(2022年7月31日阜陽(yáng)市人民政府令第4號(hào)公布自2022年11月1日起施行)。

第一條為了加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作,提高人民健康水平,推進(jìn)健康阜陽(yáng)建設(shè),根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合本市實(shí)際,制定本辦法。

第二條本辦法適用于本市行政區(qū)域內(nèi)的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作以及相關(guān)監(jiān)督管理活動(dòng)。

第三條愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作以人民健康為中心,堅(jiān)持政府主導(dǎo)、跨部門協(xié)作、全社會(huì)動(dòng)員,預(yù)防為主、群防群控,依法科學(xué)治理、全民共建共享的原則。

第四條市、縣(市、區(qū))人民政府應(yīng)當(dāng)把愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,納入政府績(jī)效考核指標(biāo)。

照國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),健全落實(shí)衛(wèi)生管理制度,完善公共衛(wèi)生設(shè)施,推進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生治理。

第五條市、縣(市、區(qū))人民政府設(shè)立的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)(簡(jiǎn)稱愛(ài)衛(wèi)會(huì)),負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)本行政區(qū)域內(nèi)的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作,組織動(dòng)員全社會(huì)參加愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。其主要職責(zé)是:

(一)宣傳、貫徹、實(shí)施與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章和方針政策;

(二)規(guī)劃、部署和協(xié)調(diào)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作;

(三)協(xié)調(diào)政府有關(guān)部門加強(qiáng)公共衛(wèi)生設(shè)施建設(shè);

(四)指導(dǎo)、檢查和督促各單位履行愛(ài)國(guó)衛(wèi)生職責(zé);

(六)對(duì)病媒生物預(yù)防控制工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督;

(八)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生有關(guān)的其他工作。

愛(ài)衛(wèi)會(huì)辦公室(簡(jiǎn)稱愛(ài)衛(wèi)辦)是愛(ài)衛(wèi)會(huì)的辦事機(jī)構(gòu),設(shè)在本級(jí)人民政府衛(wèi)生健康主管部門,承擔(dān)愛(ài)衛(wèi)會(huì)日常工作,執(zhí)行愛(ài)衛(wèi)會(huì)交辦的任務(wù)。

第六條市、縣(市、區(qū))愛(ài)衛(wèi)會(huì)由本級(jí)人民政府衛(wèi)生健康、城管執(zhí)法、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、生態(tài)環(huán)境、城鄉(xiāng)建設(shè)、自然資源和規(guī)劃、市場(chǎng)監(jiān)管等部門和相關(guān)單位組成。

愛(ài)衛(wèi)會(huì)實(shí)行成員單位分工負(fù)責(zé)制,各成員單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)各自職責(zé)和愛(ài)衛(wèi)會(huì)職責(zé)分工共同做好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作。

第七條鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處應(yīng)當(dāng)明確專(兼)職人員,負(fù)責(zé)本轄區(qū)的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作。

村(居)民委員會(huì)在有關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處指導(dǎo)下開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作,并依法設(shè)立公共衛(wèi)生委員會(huì)。

第八條單位和個(gè)人應(yīng)當(dāng)積極參加愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。

國(guó)家機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)建立衛(wèi)生管理制度,明確愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作專(兼)職人員,配備衛(wèi)生設(shè)施,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,組織本單位職工參加愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。

個(gè)人是自己健康的第一責(zé)任人,樹(shù)立和踐行對(duì)自己健康負(fù)責(zé)的健康管理理念,主動(dòng)學(xué)習(xí)健康知識(shí),提高健康素養(yǎng),加強(qiáng)健康管理,養(yǎng)成戒煙限酒、適量運(yùn)動(dòng)、合理膳食、心理平衡的健康生活方式,養(yǎng)成講究個(gè)人衛(wèi)生、正確規(guī)范洗手、科學(xué)佩戴口罩、保持社交距離、保持室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)等良好的生活習(xí)慣,自覺(jué)遵守公共環(huán)境衛(wèi)生規(guī)定,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生設(shè)施。

第九條對(duì)在愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作中做出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人,按照國(guó)家、省有關(guān)規(guī)定給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

第十條各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生與基層治理工作融合,推動(dòng)形成行政動(dòng)員與主動(dòng)參與相結(jié)合的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作群眾動(dòng)員機(jī)制。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處、村(居)民委員會(huì)應(yīng)當(dāng)建立并實(shí)施清潔農(nóng)家和美麗庭院評(píng)選、環(huán)境衛(wèi)生紅榜、積分兌換等制度,激勵(lì)群眾參與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作,推動(dòng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作融入群眾日常生活。

每年四月愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月期間,愛(ài)衛(wèi)會(huì)應(yīng)當(dāng)集中開(kāi)展以環(huán)境衛(wèi)生整治、健康知識(shí)科普等為主要內(nèi)容的群眾性衛(wèi)生與健康活動(dòng)。

第十一條發(fā)生重大傳染病疫情等公共衛(wèi)生事件、自然災(zāi)害時(shí),愛(ài)衛(wèi)會(huì)應(yīng)當(dāng)在本級(jí)人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),動(dòng)員單位和個(gè)人開(kāi)展以提升環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量、培養(yǎng)文明衛(wèi)生習(xí)慣、強(qiáng)化病媒生物預(yù)防控制等為重點(diǎn)的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

單位應(yīng)當(dāng)落實(shí)人民政府依法采取的限制、停止人群聚集等緊急措施,做好群防群控。

個(gè)人應(yīng)當(dāng)遵守人民政府依法采取的疏散、隔離等預(yù)防控制措施,落實(shí)防控責(zé)任,配合流行病學(xué)調(diào)查。

第十二條市、縣(市、區(qū))人民政府以及相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)推進(jìn)城市環(huán)境衛(wèi)生整治,對(duì)城鄉(xiāng)結(jié)合部、城中村、背街小巷、無(wú)物業(yè)管理的小區(qū)、建筑工地、車站碼頭、校園周邊、集貿(mào)市場(chǎng),資源回收站、小餐飲店、食品小作坊等區(qū)域和場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行重點(diǎn)治理。

必備計(jì)劃方案篇五

朋友們,歡迎你們參加公益志愿者聯(lián)盟培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在座的`都有一顆善良的心,愿意在《公益實(shí)踐中》推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步,在全社會(huì)弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿精神,承擔(dān)倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng),傳播愛(ài)的火種。你們是這個(gè)城市微笑的使者,人類和諧的追求者,你們有理想,有團(tuán)隊(duì)精神,你們是我們心目中英雄。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎你們的到來(lái)!

志愿服務(wù)事業(yè)是一項(xiàng)需要全社會(huì)廣泛參與的事業(yè),而推動(dòng)公益事業(yè)不斷向前發(fā)展,關(guān)鍵是必須有一支高素質(zhì)的志愿者隊(duì)伍。昨天,今天,明天,我們?cè)谕苿?dòng)志愿服務(wù)項(xiàng)目的同時(shí)。更要重視公益人才的培養(yǎng)和鍛煉志愿者隊(duì)伍,提高志愿者服務(wù)能力和水平。為此,我們今天開(kāi)始舉辦新年度的志愿者培訓(xùn)班,希望造就培養(yǎng)一批骨干志愿者隊(duì)伍,充分發(fā)揮你們的示范作用,帶動(dòng)更多人參與志愿服務(wù)。我們這次培訓(xùn)沒(méi)有老師,只有彼此的分享與交流。希望在大家的參與過(guò)程中都能獲得愉悅的心理感受與個(gè)人能力的提高。

8:20—8:50熱身游戲(互相介紹)純凈的天空。

對(duì),分享。就讓我們先從破冰游戲中分享從陌生到相識(shí)的快樂(lè)。有請(qǐng)純凈的天空。

純凈的天空:《游戲叫拉郎配》。我手中有一疊紙,大家隨意從中抽取一張,然后根據(jù)你抽中的名字中找出你另外的伴侶。例如吳三桂—-所對(duì)號(hào)的就是陳圓圓,然后兩人利用一分鐘的時(shí)間,互相告訴對(duì)方姓名,工作單位,有什么愛(ài)好。然后我按名單邀請(qǐng)兩位走上臺(tái)互相介紹對(duì)方,最好用幽默詼諧的語(yǔ)言。兩人時(shí)間互相介紹時(shí)間不能超過(guò)一分鐘。

好:下面我就按名單邀請(qǐng)各位上臺(tái)。

大家就這樣相識(shí)了,我把下面繼續(xù)分享環(huán)節(jié)交給大頭。

8:50—9:20分享三塊石頭的故事大頭。

三塊石頭。

“每一個(gè)人都生活在歷史之中,但很少人知道自己身在何處。”

每一天,總有一些東西令我們困惑,也會(huì)有一些東西令我們感動(dòng)?每一人的路都不同,有坎坷有艱辛,甚至有不知所從的境遇,不知該走向何方會(huì)走向哪里?但我們心中也會(huì)突然閃現(xiàn)一絲光亮,一種溫暖,它照耀著我們激勵(lì)著我們向前?這又是什么樣的內(nèi)在動(dòng)力和信念?民間的公益組織都在摸著石頭過(guò)河。而又是什么人,什么事或者某種神秘的力量使我們渡河加入公益志愿者的行列中呢?我們?yōu)槭裁唇裉鞎?huì)在這里,明天的方向和道路將會(huì)如何?我們做的事情究竟有什么用,對(duì)社會(huì)有什么改變?今天就讓我們一起來(lái)先分享每一位參與者的三塊石頭。

是哪三塊最重要的石頭(人、事、某種神秘的力量)。

首先請(qǐng)大家一起分享一下我的三塊石頭:

必備計(jì)劃方案篇六

一:培訓(xùn)目的:

使入職新員工對(duì)公司有一個(gè)全方位的了解,認(rèn)識(shí)并認(rèn)同公司的企業(yè)文化,堅(jiān)。

使員工明確自己的崗位職責(zé),工作任務(wù)和工作目標(biāo),掌握工作要領(lǐng),工作程。

幫助員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范:鼓勵(lì)員工形成積極的態(tài)度。

二:培訓(xùn)對(duì)象:

公司所有員工。

三:培訓(xùn)期間:

新員工入職培訓(xùn),一般在入職一周內(nèi)進(jìn)行培訓(xùn),包括集中崗前培訓(xùn)及后期的崗位指導(dǎo)培訓(xùn),行政部根據(jù)具體情況確定培訓(xùn)日期,確定員工簽字。

四:培訓(xùn)方式:

崗前培訓(xùn):準(zhǔn)備培訓(xùn)資料,表示對(duì)新員工的歡迎,按照公司的有關(guān)制度和行。

在崗培訓(xùn):新員工實(shí)際工作部門負(fù)責(zé)(參觀工作環(huán)境:介紹部門環(huán)境與工作。

五:培訓(xùn)教材:

員工入職手冊(cè)、各部門《崗位職責(zé)手冊(cè)》等。

六:培訓(xùn)內(nèi)容:

企業(yè)概況(公司、歷史、背景、使命等)。

公司組織架構(gòu)及各部門負(fù)責(zé)人。

各相關(guān)部門工作關(guān)系介紹。

公司管理制度,人事制度。

公司基本的財(cái)務(wù)政策。

七:培訓(xùn)考核與評(píng)估。

建立在職人員培訓(xùn)檔案,通過(guò)培訓(xùn)的方式檢查新員工接受效果。

必備計(jì)劃方案篇七

主要工作設(shè)想和計(jì)劃如下:

“沒(méi)有學(xué)生就沒(méi)有學(xué)校,也就沒(méi)有我們的這一切”這句話,非常清楚的道出了招生工作的重要性。目前學(xué)校面臨招生困難的危機(jī),但也有全國(guó)上下對(duì)職業(yè)教育高度重視的大好發(fā)展機(jī)遇,所以我們應(yīng)在對(duì)多年來(lái)的招生工作進(jìn)行認(rèn)真分析總結(jié)的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,及時(shí)調(diào)整招生政策,改進(jìn)工作方法,以適應(yīng)學(xué)??傮w目標(biāo)要求,為學(xué)校發(fā)展做好服務(wù)。目前,各招生學(xué)校的招生方法不斷變化,可謂八仙過(guò)海各顯神通,尤其是招生下戶宣傳時(shí)間提前、拉長(zhǎng),都想在家長(zhǎng)、學(xué)生心中做到“先入為主”,提高學(xué)校選擇自己學(xué)校的機(jī)會(huì)。為了順利完成今年招生任務(wù),在本期主要做好以下幾項(xiàng)工作。

1、總結(jié)201-年春季和年夏季招生工作。對(duì)多年來(lái)的招生工作進(jìn)行認(rèn)真分析總結(jié),找出存在問(wèn)題,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為201-年招生做好準(zhǔn)備。

2、制定科學(xué)合理專業(yè)設(shè)置,制作好201-年招生簡(jiǎn)章。

3、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作計(jì)劃及本學(xué)期的工作重點(diǎn),加大招生宣傳力度,加強(qiáng)方法的研究,做出操作性較強(qiáng)的招生方案。在4月前,做好宣傳資料的收集和整理工作,做好下到初中校宣傳的前期準(zhǔn)備。

4、利用各種媒體不失時(shí)機(jī)地對(duì)我校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、特色專業(yè)的建設(shè)、辦學(xué)理念、高素質(zhì)的師資隊(duì)伍、單招的升學(xué)率、全額發(fā)放國(guó)家助學(xué)金、學(xué)生的就業(yè)、學(xué)校管理等加強(qiáng)學(xué)校宣傳,擴(kuò)大學(xué)校知名度,提高學(xué)校對(duì)學(xué)生的吸引力。讓更多的人了解江蘇省丹徒中等專業(yè)學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r。

5、及時(shí)向上級(jí)主管部門了解招生政策、信息,疏-系,爭(zhēng)取上級(jí)招生政策支持,排除招生中存在的障礙,為今年招生打好基礎(chǔ)。

6、在總結(jié)多年來(lái)招生經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上調(diào)整招生政策,使其更加合理、有效,更能充分調(diào)動(dòng)教職工積極性,發(fā)揮大家的奉獻(xiàn)和吃苦耐勞精神,力爭(zhēng)今年招生創(chuàng)新高。

7、在2月中下旬成立201-年招生工作小組,并做好招生前的培訓(xùn)工作。

8、組織招生工作小組相關(guān)成員,做好各初中校的聯(lián)系工作,全面落實(shí)招生方案,盡快盡早搜集生源信息,在3月中旬至4月中旬摸清初三畢業(yè)生情況,研究招生規(guī)律,探索招生方法為全體教師招生提供指導(dǎo)與服務(wù)。

9、完善招生獎(jiǎng)勵(lì)制度,使之更具有合理性、激勵(lì)性。

本學(xué)期我們將分析和評(píng)估201-年招生獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置的合理性及實(shí)施的有效性,在充分考慮各生源校的地域性,近幾年向我校輸送生源的數(shù)量和生源質(zhì)量的情況下,科學(xué)合理制定201-年招生獎(jiǎng)勵(lì)政策,特別要加強(qiáng)鎮(zhèn)江新區(qū)中學(xué)和鎮(zhèn)江市區(qū)部分初中校的宣傳力度,完善宣傳方式。

10、制定好201-年秋電大開(kāi)放教育招生簡(jiǎn)章,并做好招生宣傳及學(xué)員報(bào)到工作。

11、在招生期間,我們將著重做好服務(wù)和協(xié)調(diào)工作,規(guī)范招生程序,熱情、仔細(xì)、周到地做好解釋、咨詢等工作。

12、今年2月28日是20--年退役士兵掊訓(xùn)的報(bào)到時(shí)間,我們將積極認(rèn)真做好報(bào)到前的準(zhǔn)備工作,并安排好學(xué)員的當(dāng)天報(bào)到工作。

進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),根據(jù)全球經(jīng)融危機(jī)情況以及我國(guó)目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀和嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性,復(fù)雜性和艱巨性,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),按照“兩個(gè)關(guān)心”:“關(guān)心每一個(gè)畢業(yè)生的發(fā)展與關(guān)心每一個(gè)畢業(yè)生的就業(yè)”;“三個(gè)提高”:“提高畢業(yè)生就業(yè)能力,提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,提高畢業(yè)生就業(yè)率”;“三個(gè)一切”:“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”,落實(shí)畢業(yè)生就業(yè)各項(xiàng)工作。

必備計(jì)劃方案篇八

真教育是喚醒靈魂的事業(yè),需要思想的碰撞、情感的交流和經(jīng)驗(yàn)的分享。懷揣著對(duì)泉州附小教育的好奇,3月14日我走進(jìn)了泉州附小,開(kāi)始了我的跟崗學(xué)習(xí)之旅。在跟崗學(xué)習(xí)的期間我虛心請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤快記錄,用自己的眼睛看、用自己的耳朵聽(tīng)、用自己的大腦思考,學(xué)到了很多寶貴的德育工作經(jīng)驗(yàn)、教育教學(xué)理念、課堂教學(xué)方法及特色的學(xué)校、班級(jí)環(huán)境文化,深深感受到了泉州附小的教育實(shí)力和文化的魅力。

我為附小代言,一進(jìn)入校門黃校長(zhǎng)早已在大門口迎接,還有一群彬彬有禮的紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊(duì)員向我們致敬,如此端莊大方體現(xiàn)出了泉州附小師生良好的精神面貌。隨后的升旗儀式上隊(duì)員們佩戴充滿正能量口號(hào)的禮儀帶,莊嚴(yán)的護(hù)送*到升旗臺(tái)前,一旁的家長(zhǎng)朋友們也自主的參與了莊重的升旗儀式,升*唱*,全校師生齊唱校歌,感受到了泉州附小的少先隊(duì)員們不僅愛(ài)國(guó)更愛(ài)自己美麗的學(xué)校。

一年前我就走進(jìn)過(guò)泉州附小,參加他們的期末試卷教研活動(dòng),當(dāng)時(shí)就領(lǐng)略過(guò)泉州附小扎實(shí)和獨(dú)到的教育教學(xué)理念,這次我懷揣著一股學(xué)習(xí)的熱情再次踏上前往泉州附小的幸福教育之路上。

此次跟崗學(xué)習(xí)主要是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這一周里我都是跟著鄭曉婧老師學(xué)習(xí),觀摩她的數(shù)學(xué)常態(tài)課堂,雖然都是常態(tài)課,但節(jié)節(jié)都是精彩,鄭老師課堂語(yǔ)言豐富生動(dòng),能抓住孩子們的內(nèi)心,由于是低年級(jí)教學(xué)所以注重孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育,對(duì)教材處理能重新整合,創(chuàng)造問(wèn)題沖突,引發(fā)學(xué)生對(duì)問(wèn)題的思考,課堂教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊,不拖拉,抓住一節(jié)課的重難點(diǎn),用孩子們樂(lè)于接受的教法去引導(dǎo)探究,在鄭老師的引領(lǐng)下,孩子們的數(shù)學(xué)思維顯得格外的活躍,學(xué)生課堂生成的東西都能成為課堂上最好的教學(xué)素材。每每聽(tīng)完鄭老師的課我都要反思許久,反思自己不足的地方,如何讓我的課更能吸引孩子的注意力?如何提高教學(xué)的實(shí)效性?如何提高自己觀課議課的水*?使自己一次次從思想上去覺(jué)悟,去改變,不斷地更新自己的教育教學(xué)觀念,促使自己積極的進(jìn)行教學(xué)改革。

在多余時(shí)間我跟著其他老師去聽(tīng)不一樣的課堂,如陳藝?yán)蠋煹钠飞n《伸出我們的手,走近殘疾人》,通過(guò)親身體驗(yàn)活動(dòng)感受殘疾人的無(wú)奈,心中油然而生的同情和尊重,緊接著從殘疾人奧運(yùn)會(huì)中感受到殘疾人自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏的精神,最后在孩子們的心中種下了關(guān)懷、尊重、理解的種子,自己心中那顆愛(ài)的種子也開(kāi)始慢慢生根發(fā)芽了。

對(duì)小學(xué)教育心理學(xué)自己也頗感興趣,如果能真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心,感受孩子真實(shí)的想法,那對(duì)于我的教育教學(xué)將是一個(gè)非常大的提高和幫助,剛巧第一天我就路過(guò)了心理咨詢室,帶著好奇心走了進(jìn)去,和陳靜老師一番交談后,對(duì)心理課更是充滿期待,于是熱情的陳靜老師為我們獻(xiàn)上了一節(jié)五年級(jí)的心理健康課《探尋潛力之旅》,課堂上陳靜老師優(yōu)美的語(yǔ)言帶領(lǐng)孩子們慢慢的進(jìn)入充滿正能量的心理殿堂,通過(guò)猜測(cè)自己10秒能拍幾次手,到后面實(shí)際拍手大于自己的猜測(cè),感受自己的潛力,體會(huì)每個(gè)人存在的潛力,所謂的潛力就是做到了自己沒(méi)有料到的事就是挖掘潛力,潛力通過(guò)充分挖掘是可以保存下來(lái)變成自己的能力。緊接著感受人的潛力是挖掘不完的,在自己不擅長(zhǎng)的地方也可以發(fā)掘潛力,一時(shí)不擅長(zhǎng),未必永遠(yuǎn)不擅長(zhǎng)。接下來(lái)樹(shù)立典范,泉州附小校友蔡國(guó)強(qiáng),善于利用火藥創(chuàng)作藝術(shù),小時(shí)候也是默默無(wú)聞,但是通過(guò)挖掘自己的潛力并讓自己的潛力大爆發(fā),成當(dāng)代舉世聞名的藝術(shù)家。最后傳授孩子們潛力挖掘的黃金法則:努力+堅(jiān)持+支持+方法=潛力大爆發(fā)。相信在這一堂課結(jié)束后孩子們多多少少能對(duì)自己有一個(gè)自我認(rèn)識(shí)自我提升,但愿最終也能實(shí)現(xiàn)潛力大爆發(fā)。

^v^精^v^就是教學(xué)內(nèi)容精選、教學(xué)活動(dòng)精彩,^v^悍^v^就是交互性強(qiáng)、功能強(qiáng)大、應(yīng)用面廣。主要就是抓住兩個(gè)核心:^v^微而精^v^+^v^服務(wù)學(xué)習(xí)^v^來(lái)選題、設(shè)計(jì)、制作和應(yīng)用。微課的類型主要有:講授型、解題型、答疑型、實(shí)驗(yàn)型和其他類型。而現(xiàn)在的微課集中在講授類、作業(yè)類和知識(shí)理解類。一個(gè)微課作品一般只對(duì)應(yīng)于某一種微課類型,但也可以同時(shí)屬于兩種或兩種以上的微課類型組合而成。同時(shí),微課類型并不是一成不變的,需要教師在教學(xué)實(shí)踐中不斷發(fā)展和完善。現(xiàn)在微課設(shè)計(jì)存在突出問(wèn)題^v^重技術(shù),輕設(shè)計(jì)^v^,其實(shí)微課設(shè)計(jì)才是核心,微課設(shè)計(jì)有創(chuàng)意,選題是關(guān)鍵。

似乎我像一個(gè)偵探員一樣,每到一處都會(huì)忍不住用相機(jī)來(lái)拍照記錄學(xué)習(xí),校園的每一面墻、每一個(gè)角落都是我學(xué)習(xí)的地方,班班門口的^v^遵德守禮^v^營(yíng)造了濃厚的道德宣揚(yáng)氛圍,讓德處處暖人心。柱子上的那一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉使人也跟著心情美好起來(lái)了,在如此和諧的環(huán)境下學(xué)習(xí)、玩耍是一件多么幸福的事?。?/p>

5天的時(shí)間對(duì)于長(zhǎng)長(zhǎng)的教師生涯來(lái)說(shuō),是十分短暫的,但是如果能將這些意識(shí)帶回自己的工作崗位,并不斷地學(xué)習(xí),持之以恒地實(shí)施,我想意義又是十分深遠(yuǎn)的。我覺(jué)得只要不斷充實(shí)自己,做一個(gè)教育事業(yè)上的有心人,每天前進(jìn)一小步,就能成就自己人生的一大步。

必備計(jì)劃方案篇九

學(xué)校安全穩(wěn)定工作,直接關(guān)系到師生的安全和學(xué)生的健康成長(zhǎng),關(guān)系到教育的發(fā)展。牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念,不斷加強(qiáng)學(xué)校管理,扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航,促進(jìn)了學(xué)校的健康快速發(fā)展。

一是根據(jù)上級(jí)的要求、結(jié)合學(xué)校實(shí)際制訂了《學(xué)校安全工作計(jì)劃》和《創(chuàng)建平安校園工作方案》,協(xié)同各方面力量,統(tǒng)一步驟,突出重點(diǎn),做好學(xué)校各階段創(chuàng)建工作。堅(jiān)持例會(huì)制度,了解創(chuàng)建進(jìn)展,提出整改意見(jiàn)。

二是根據(jù)有關(guān)教育法律法規(guī),出臺(tái)了一系列規(guī)范的管理制度,內(nèi)容包括“校產(chǎn)安全管理制度”、“學(xué)校保安職責(zé)”、“食堂衛(wèi)生管理制度”、“消防安全管理制度”、“門衛(wèi)制度”、等各方面,涉及課堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等各個(gè)場(chǎng)所。

三是制定學(xué)生養(yǎng)成教育管理制度,包括《學(xué)生一日常規(guī)》、《住校學(xué)生管理?xiàng)l例》等。各項(xiàng)規(guī)章制度的建立,使安全工作落實(shí)到各項(xiàng)工作之中,規(guī)范了管理行為。

加強(qiáng)依法治校力度建設(shè)。抓好“三個(gè)落實(shí)”、“三個(gè)強(qiáng)化”:即落實(shí)教代會(huì)制度,強(qiáng)化民主管理機(jī)制;落實(shí)校務(wù)公開(kāi)制度,強(qiáng)化民主監(jiān)督機(jī)制;落實(shí)學(xué)校與社區(qū)、家長(zhǎng)聯(lián)系制度,定期聽(tīng)取社區(qū)及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校建設(shè)的意見(jiàn)和建議,強(qiáng)化民主參與機(jī)制。依法規(guī)范辦學(xué)活動(dòng),積極做好法制宣傳教育工作,保障師生的合法權(quán)益,促進(jìn)師生的共同發(fā)展。努力使學(xué)校各項(xiàng)工作走上法制化、科學(xué)化、制度化的軌道,創(chuàng)設(shè)平安穩(wěn)定的`校園環(huán)境。

1、教育宣傳到位。建設(shè)“平安校園”活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及面廣,必須作為全體師生的共同任務(wù)。學(xué)校通過(guò)會(huì)議布置和升旗、班隊(duì)會(huì)、校內(nèi)各種櫥窗、板報(bào)、廣播等陣地,加大對(duì)建設(shè)“平安校園”的宣傳力度,營(yíng)造良好的輿論氛圍,形成了全校上下齊抓共管,共同建設(shè)“平安校園”的工作格局。多途徑多渠道宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及社會(huì)治安的有關(guān)法律法規(guī),使平安創(chuàng)建活動(dòng)和法律意識(shí)深入人心。

2、責(zé)任落實(shí)到位。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)是建設(shè)“平安校園”的“第一責(zé)任人”,親自抓,負(fù)總責(zé)。分管校長(zhǎng)是直接責(zé)任人,主要抓,具體負(fù)責(zé)。根據(jù)“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)?!捌桨残@”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將“平安校園”建設(shè)的任務(wù)層層分解到各科室及其主要負(fù)責(zé)人員。各科室、全體師生根據(jù)要求,主動(dòng)找準(zhǔn)自己的位置,認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任,量化分解工作目標(biāo),制定出明確具體的實(shí)施方案和切實(shí)有效的工作措施,狠抓落實(shí),切實(shí)做到“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”。為了促進(jìn)“平安校園”建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí),學(xué)校與分管領(lǐng)導(dǎo)、處室負(fù)責(zé)人、班主任、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂《安全管理目標(biāo)責(zé)任書》,實(shí)行責(zé)任追究制度,確?!捌桨残@”奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況,對(duì)存在問(wèn)題限時(shí)改進(jìn)。結(jié)合評(píng)優(yōu)樹(shù)先、年終考核獎(jiǎng)懲,實(shí)行創(chuàng)建平安校園工作一票否決制。

1、安全教育與教學(xué)工作結(jié)合。學(xué)校把法制安全教育列入教育教學(xué)計(jì)劃,定期為學(xué)生上法制安全教育課。重點(diǎn)進(jìn)行交通安全教育、消防安全教育和自我保護(hù)教育。把法制安全教育融合在生活指導(dǎo)課中,讓安全常識(shí)從生活中來(lái)到生活中去,努力增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

2、安全教育與德育工作結(jié)合。學(xué)校把安全教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,使學(xué)生在養(yǎng)成教育中接受安全教育。特別是各種規(guī)章制度的制定本身就是化法為規(guī)的產(chǎn)物,學(xué)生在潛移默化中既學(xué)到了基本的法律安全知識(shí),又提高了安全意識(shí)。

3、安全教育與校園文化結(jié)合。一是充分運(yùn)用學(xué)校法制安全宣傳櫥窗、班級(jí)墻報(bào)等學(xué)校最常規(guī)的宣傳陣地進(jìn)行宣傳。二是利用升旗儀式、班會(huì)等向?qū)W生宣傳安全的正面和反面案例,提醒學(xué)生要時(shí)時(shí)“從我做起”。三是請(qǐng)法制副校長(zhǎng)在全校學(xué)生中舉行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識(shí)講座,請(qǐng)交警隊(duì)的同志到校舉行交通安全講座,四是組織學(xué)生觀看法制教育影片,讓學(xué)生在校園里時(shí)時(shí)處處受教育,點(diǎn)點(diǎn)滴滴受熏陶。

必備計(jì)劃方案篇十

以^v^同志“三個(gè)面向”為指針,以《基礎(chǔ)教育改革綱要》的要求為目標(biāo),通過(guò)拓寬實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)域,探究實(shí)踐活動(dòng)課型,建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)課程,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)變化的素質(zhì)和綜合實(shí)踐能力。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

1、培養(yǎng)學(xué)生豐富的人文情懷,學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存的能力。

2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、善于思考、敢于創(chuàng)新和實(shí)踐的能力。

3、培養(yǎng)一支有創(chuàng)新意識(shí)、有引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)、有研究能力的師資隊(duì)伍。

三、實(shí)施策略。

1、課內(nèi)與課外相結(jié)合的策略。

學(xué)校要尊重學(xué)生發(fā)展的需要。根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)具有實(shí)踐性、自主性、創(chuàng)新性的特點(diǎn),實(shí)踐活動(dòng)要做到內(nèi)容開(kāi)放、過(guò)程開(kāi)放和方法開(kāi)放。通過(guò)課內(nèi)和課外結(jié)合,拓寬實(shí)踐活動(dòng)的空間,充實(shí)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、自主和指導(dǎo)相結(jié)合的策略。

實(shí)踐活動(dòng)要遵照新課標(biāo)的理念,突出實(shí)踐活動(dòng)的自主性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性。教師是實(shí)踐活動(dòng)的幫助者,學(xué)生是活動(dòng)的主體。要在引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)時(shí)間的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與,自主探究的能力。

四、具體操作。

(一)、以人為本,營(yíng)造書香校園。

眾所周知,由于社會(huì)媒體一些負(fù)面因素的不良影響及家長(zhǎng)的溺愛(ài),使現(xiàn)在一些青少年的世界觀、人生觀發(fā)生了偏移。他們不愛(ài)學(xué)習(xí),不懂感恩,不思進(jìn)取,毫無(wú)生活的目標(biāo)和理想,罵人打架頂撞父母成風(fēng)。常言道:要想除去雜草的辦法是在荒地種滿莊稼。由此可見(jiàn),要想去除心靈的荒蕪,就該播下知識(shí)的種子,多讀書。為了使這項(xiàng)計(jì)劃落到實(shí)處,真正達(dá)到預(yù)期的效果,特作如下安排:

1、師生共讀名著:語(yǔ)文老師組織學(xué)生學(xué)期內(nèi)必讀完相應(yīng)年級(jí)語(yǔ)文課本后的幾部名著,本年級(jí)組的老師也要求一并閱讀。在學(xué)期末,將對(duì)師生的閱讀效果進(jìn)行統(tǒng)一檢測(cè),并計(jì)入教師考評(píng)。

2、每周增加一節(jié)閱讀課,由語(yǔ)文教師組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。選擇健康有益的書籍并監(jiān)督管理學(xué)生認(rèn)真閱讀,寫好讀書摘錄,撰寫讀書心得。真正達(dá)到讓學(xué)生開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),培養(yǎng)讀書興趣,提高閱讀及寫作水平的目的。慢慢地把學(xué)生的注意力引導(dǎo)到多讀書上來(lái),培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。從而使學(xué)生潛移默化汲取營(yíng)養(yǎng),陶冶情操,正向發(fā)展,不斷提高。

3、本學(xué)期,班主任要充分利用班會(huì)、晨會(huì)組織學(xué)生完成背誦《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》,不是欣賞和死記硬背,而是要讓中華傳統(tǒng)美德真正走進(jìn)學(xué)生心里并扎根,使學(xué)生懂得感恩,學(xué)會(huì)做人。學(xué)期末將采取“推薦+抽簽”的形式,考察學(xué)生的背誦理解情況和生活實(shí)踐中的表現(xiàn)。

4、各科教師要充分利用課前三分鐘,搞好學(xué)生相應(yīng)學(xué)科相應(yīng)內(nèi)容的誦讀訓(xùn)練。做到既有利于學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí),又有利于學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

(二)、以發(fā)展為本,打造翰墨品牌。

1、從基礎(chǔ)做起,加強(qiáng)學(xué)生的書寫訓(xùn)練,做到人人達(dá)標(biāo)。六年級(jí)增加一節(jié)寫字課,由書寫水平高的教師任專職的寫字課指導(dǎo)教師,并定期展出學(xué)生成功作品。七八年級(jí)由語(yǔ)文老師安排組織學(xué)生進(jìn)行書寫的強(qiáng)化訓(xùn)練并做到練有成效,定期展出新作品。同時(shí),所有年級(jí)每天下午課前要進(jìn)行十分鐘的書寫專訓(xùn),由書寫水平較好的小組長(zhǎng)組織完成。

2、音體美科目除外,其他各科每學(xué)期要求每位同學(xué)至少交上兩份內(nèi)容健康、書寫美觀、設(shè)計(jì)精美的手抄報(bào),能夠展示我校風(fēng)貌,張揚(yáng)學(xué)生風(fēng)采。分年級(jí)組集體評(píng)獎(jiǎng)。

3、每個(gè)教研組每個(gè)月必交一份教研組小報(bào)(電子版),內(nèi)容主要以本科知識(shí)精點(diǎn),學(xué)法指導(dǎo),學(xué)生作品,教學(xué)案例,教學(xué)隨筆反思為主,要求教研組長(zhǎng)組織,分工合作,科學(xué)排版,內(nèi)容新穎。使其成為每位教師施展才華的舞臺(tái),成為我校對(duì)外宣傳的窗口。

4、成立校園廣播組:以班級(jí)為單位,要求自籌稿件,自選播音員,利用早晚飯后的時(shí)間進(jìn)行廣播宣傳校園新人新事新風(fēng)尚,宣傳生活中美的發(fā)現(xiàn),朗誦優(yōu)美的散文詩(shī)歌名篇。讓熱愛(ài)朗讀和寫作的師生獲得展示和提升的舞臺(tái)。按六至九年級(jí)1至4班的順序依次類推,每個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)一周時(shí)間的播報(bào)。老師和同學(xué)也可以自愿參加播報(bào)、積極投稿。將與綜合考評(píng)掛鉤。

(三)、以興趣為本,塑造多彩人生。

為了充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,本學(xué)期將組建各種課外活動(dòng)興趣小組。來(lái)努力豐富多彩的校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校生活的喜愛(ài),對(duì)七彩人生的熱愛(ài),變厭學(xué)苦學(xué)為趣學(xué)樂(lè)學(xué),為學(xué)生的全面發(fā)展搭建有益的平臺(tái)。

1、認(rèn)真上好大課間。充分利用大課間做完操的時(shí)間組織乒乓球興趣小組、籃球興趣小組、長(zhǎng)跑隊(duì)、短跑隊(duì)、田徑隊(duì)、校園舞蹈隊(duì)、健美操隊(duì)等到專門訓(xùn)練場(chǎng)地進(jìn)行訓(xùn)練。由體育老師選派有組織管理能力的同學(xué)負(fù)責(zé)管理,讓每位同學(xué)都充分活動(dòng)起來(lái)。同時(shí),要求每位教師沒(méi)有特殊情況必須和學(xué)生一起參加間操活動(dòng),使全體師生都真正達(dá)到鍛煉身體的目的。

2、認(rèn)真上好第七節(jié)活動(dòng)課。每天的第七節(jié)課重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)生的音體美英數(shù)寫作興趣小組活動(dòng)。例如:音樂(lè)興趣小組的樂(lè)器隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、獨(dú)唱隊(duì)等,要選出秀的演員進(jìn)行訓(xùn)練,編排,準(zhǔn)備出秀的作品準(zhǔn)備參賽和匯演。美術(shù)興趣小組的素描組、水彩組、速寫組等,要進(jìn)行專門的培養(yǎng)和訓(xùn)練,拿出新作品收集展覽,讓學(xué)生品嘗到收獲的喜悅,成功的幸福。要讓學(xué)生學(xué)到真東西,提高學(xué)習(xí)興趣。

3、組織豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng)。例如,教師節(jié)朗誦會(huì)、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、國(guó)慶演講會(huì)、英語(yǔ)口語(yǔ)交際會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)、新年聯(lián)歡會(huì)、教師排球乒乓球賽、教師賽課等,讓我們的教師及學(xué)生的學(xué)習(xí)生活真正豐富多彩起來(lái),讓我們的人生多彩陽(yáng)光起來(lái)。

必備計(jì)劃方案篇十一

20xx年,在街工委的領(lǐng)導(dǎo)下,在街道綜治辦的關(guān)心指導(dǎo)下,我們社區(qū)以創(chuàng)建“平安社區(qū)”為工作目標(biāo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全工作方針,圍繞“安全發(fā)展,國(guó)泰平安”開(kāi)展活動(dòng)。轄區(qū)內(nèi)無(wú)重大刑事案件發(fā)生,無(wú)集體上訪事件發(fā)生,1個(gè)刑滿釋放人員表現(xiàn)良好,總體治安穩(wěn)定,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、我社區(qū)建立健全了安全管理制度和定期排查制度,組建了由低保人員和黨群溫馨小組成員組成的治安隊(duì)伍和義務(wù)看護(hù)員隊(duì)伍。黨總支書記任一把手,指定專人負(fù)責(zé),制定了重大事故預(yù)警預(yù)案和安全防范實(shí)施方案,有部署、有檢查、確保治安綜合治理工作在轄區(qū)內(nèi)順利地進(jìn)行。

二、定期組織社區(qū)工作人員及居民代表召開(kāi)會(huì)議,傳達(dá)安全防范工作的具體要求,布置具體工作,落實(shí)具體工作方法,學(xué)習(xí)安全防范知識(shí),提高安全工作的能力和素質(zhì)。

三、定期召開(kāi)綜治領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,對(duì)上一階段工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)下一階段的工作進(jìn)行布置,重點(diǎn)排查隱患部位,排查不穩(wěn)定因素,加強(qiáng)對(duì)出租房屋和暫住人口的管理,對(duì)轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)單位的安全防火設(shè)施進(jìn)行檢查等等。

四、20xx年,組織舉辦了一系列安全知識(shí)活動(dòng)與講座。不僅提高了居民的安全防范意識(shí),也提高了居民的自覺(jué)性,尤其是老年人對(duì)防火防盜更加重視,他們也更加積極,如發(fā)現(xiàn)不安全因素能及時(shí)與社區(qū)溝通,排除隱患,獲得安全。6月21日至27日在街道和四個(gè)社區(qū)開(kāi)展了為期一周的防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)。公園社區(qū)作為重點(diǎn)宣傳地區(qū),通過(guò)黑板報(bào)、宣傳單、宣傳櫥窗、擺放宣傳板等各種形式進(jìn)行宣傳活動(dòng),在社區(qū)門前做宣傳欄,各居民樓內(nèi)張貼防震減災(zāi)宣傳板,并發(fā)放《防震減災(zāi)知識(shí)手冊(cè)》三百余冊(cè)。通過(guò)這次宣傳活動(dòng)周,不僅使社區(qū)居民了解更多的防震、避震知識(shí)。同時(shí)也大大增強(qiáng)了廣大社區(qū)群眾戰(zhàn)勝震災(zāi)的信心,為構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會(huì)提供有力保障。

五、進(jìn)一步對(duì)轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)單位進(jìn)行登記排查。3個(gè)重點(diǎn)單位,基本都安裝了安全設(shè)施和防范設(shè)施,如:滅火器、防火設(shè)施、攝像頭、是否有保安值班等等。對(duì)每一項(xiàng)檢查都有記錄,如發(fā)現(xiàn)安全隱患能夠做到及時(shí)排除隱患,維持穩(wěn)定。

六、確保了兩會(huì)期間以及xx周年國(guó)慶期間開(kāi)展“除隱患、保穩(wěn)定、保平安”宣傳活動(dòng),進(jìn)一弘揚(yáng)法治、法律知識(shí),培養(yǎng)居民的國(guó)家意識(shí)、大局意識(shí)、法律意識(shí),增強(qiáng)全國(guó)重大活動(dòng)期間居民的責(zé)任感和使命感,培養(yǎng)群眾自發(fā)的防范意識(shí)。由各個(gè)黨群溫馨小組成員及低保戶組成的志愿者隊(duì)伍,在兩會(huì)及國(guó)慶期間對(duì)轄區(qū)進(jìn)行巡查,為除隱患、保穩(wěn)定、保平安貢獻(xiàn)一分力量。

七、將防火防盜工作作為安全工作的頭等大事來(lái)抓?!按汗?jié)”、“五一勞動(dòng)節(jié)”、“國(guó)慶”、“中秋”雙節(jié)等重大節(jié)日來(lái)臨之際,組織安全隱患排查小組,對(duì)居民樓及重點(diǎn)單位進(jìn)行排查,防止意外事故的出現(xiàn)。確保了無(wú)重大火災(zāi)事故、無(wú)重大盜竊事故的發(fā)生。冬季來(lái)臨了,安全防火又成為了重點(diǎn)宣傳對(duì)象,只有勤宣傳、勤排查,隱患才能無(wú)處藏身,居民也才能更加安全。

20xx年,我社區(qū)安全工作取得了不錯(cuò)的成績(jī),保證了一年來(lái)社區(qū)居民的生命、財(cái)產(chǎn)安全,但只有不斷提高、不斷進(jìn)步才能將制度更加完善,機(jī)構(gòu)更加健全,人民對(duì)社區(qū)、對(duì)國(guó)家才能更有信心。20xx年,我們將會(huì)更加努力做好本職工作,對(duì)每項(xiàng)工作認(rèn)真記錄,認(rèn)真排查,消除隱患,為居民的生命、財(cái)產(chǎn)安全提供有力保障,為建設(shè)平安社區(qū)做出更大的貢獻(xiàn)。

社區(qū)綜治維穩(wěn)年度工作總結(jié)范文篇二。

20xx年社區(qū)綜治維穩(wěn)信訪工作在xx鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)工作要求,牢固樹(shù)立發(fā)展與穩(wěn)定并重,富民與安民共進(jìn),當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)共謀的理念,把平安建設(shè)重點(diǎn)落實(shí)到角角落落,把握到源頭,努力提高群眾安全感、滿意度,不斷探索平安建設(shè)中的新情況和新問(wèn)題,建立有效機(jī)制,限度地實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)治久安。其主要工作體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一、不斷強(qiáng)化矛盾糾紛排查調(diào)處工作。

我們每月堅(jiān)持召開(kāi)社區(qū)綜治維穩(wěn)信訪工作例會(huì),及時(shí)掌握了社區(qū)矛盾糾紛和信訪問(wèn)題的信息,每次開(kāi)會(huì)前,社區(qū)工作人員先把近期矛盾糾紛和信訪案件排查調(diào)處情況填表登記,收集以后,并對(duì)社區(qū)各業(yè)務(wù)的工作情況和排查調(diào)處情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng),同時(shí)再進(jìn)行議會(huì)代訓(xùn),通過(guò)以會(huì)代訓(xùn)使社區(qū)工作人員的工作能力不斷提高,截止目前共排查出矛盾糾紛6件,成功調(diào)處矛盾糾紛6件。

二、著力解決信訪問(wèn)題,確保案結(jié)事了。

堅(jiān)持日日有排查事事有登記的信訪接待制度,并按照解決得了、穩(wěn)控得住的辦法進(jìn)行信訪矛盾調(diào)處,上半年共接待來(lái)訪50余人次,其中政策解答30余人次,成功化解民間矛盾糾紛6件,不管哪個(gè)糾紛都做到了件件有答復(fù)。年初以來(lái),社區(qū)未發(fā)生非正常上訪,無(wú)群體性上訪或因信訪問(wèn)題引發(fā)的群體性事件。

三、落實(shí)治安防范措施,推進(jìn)平安建設(shè)。

必備計(jì)劃方案篇十二

根據(jù)宜賓學(xué)院省培中心安排,我參加了11月2127日宜賓市第十七屆中學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班跟崗研修學(xué)習(xí),我影子跟崗的學(xué)校是宜賓市四中,通過(guò)5天的跟崗學(xué)習(xí),讓我學(xué)習(xí)了宜賓四中校長(zhǎng)們先進(jìn)的管理方法和管理理念,讓我受益匪淺。在此期間我嚴(yán)格按照本次跟崗學(xué)習(xí)的要求,我參與了學(xué)校管理理論學(xué)習(xí)、小組交流討論,深入跟崗學(xué)校通過(guò)參觀、調(diào)查、聽(tīng)講座、看活動(dòng)、進(jìn)課堂、查資料等方式學(xué)習(xí)提高,從而讓我在學(xué)校管理的理念和方法上有了新的認(rèn)識(shí)和提高,進(jìn)一步提高了全面貫徹教育方針、更好推行素質(zhì)教育的水*與能力?,F(xiàn)有點(diǎn)滴心得總結(jié)如下:

一、“四心”學(xué)習(xí)見(jiàn)成效。

通過(guò)本次跟崗學(xué)習(xí),我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),讓我感悟到跟崗學(xué)習(xí)要做到“四心”:

1、誠(chéng)心交流。對(duì)名校長(zhǎng)、名教師我們要虛心請(qǐng)教、誠(chéng)心學(xué)習(xí)。要多與輔導(dǎo)老師、同行、同事進(jìn)行交流,還要注意講究交流策略,講究“雙向”互動(dòng)。同時(shí)也要加深“師傅”對(duì)你學(xué)徒的良好印象,以求得他們的悉心指導(dǎo),傾囊相授。

2、潛心觀察。觀察要從宏觀到微觀,全過(guò)程、全方位地進(jìn)行。學(xué)校的一日常規(guī)、備課輔導(dǎo)、學(xué)?;顒?dòng)等等都是我們仔細(xì)觀察、勤于思考的對(duì)象,此外,我們還要善于在觀察中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,以求解決問(wèn)題,提高自己。

3、細(xì)心體驗(yàn)。跟崗學(xué)校內(nèi)在東西需要我們用腦去體驗(yàn),用心去發(fā)現(xiàn)。所謂“精美的石頭會(huì)唱歌”,學(xué)校的每一處設(shè)計(jì),每一項(xiàng)制度,每一個(gè)角落都會(huì)有其存在的因?yàn)楹退?,所有這些,若無(wú)細(xì)心體驗(yàn),無(wú)以發(fā)現(xiàn)其奧妙之處,沒(méi)有發(fā)現(xiàn),也就談不上學(xué)習(xí)和借鑒了。

4、精心總結(jié)。學(xué)習(xí)后的總結(jié)體會(huì),得精心的梳理并用心思考、反思。只有總結(jié),才能提升自己,只有勤于總結(jié)、善于總結(jié),才能把我們觀察得來(lái)、交流得來(lái)、體驗(yàn)得來(lái)的東西提升到理論的高度,從而真正提高自身的素質(zhì)。

二、立足自身工作,積極創(chuàng)新。

1、有思想的校長(zhǎng)辦出有特色的學(xué)校。

宜賓四中確定了“四中學(xué)子通過(guò)學(xué)?!肮盼幕钡那邼?rùn)和滋養(yǎng),在現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和未來(lái)發(fā)展中,彰顯獨(dú)特的個(gè)性和文化特征”的辦學(xué)培養(yǎng)目標(biāo),形成了四個(gè)方面的特色辦學(xué)模式:

特色之一:以公信文化(天下為公、做人誠(chéng)信)為核心,使公信文化滲透并扎根師生。特色之二:藝體教育精彩紛呈,特色鮮明。特色之三:高考成績(jī)碩果累累。近年來(lái)四中高考本科上線人數(shù)年年攀升,取得了良好的辦學(xué)效益。特色之四:開(kāi)辦*班、留守兒童助讀班,構(gòu)建初、高中一體化的綜合性高中。

校長(zhǎng)帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐和探索,逐步形成了“公信文化”的辦學(xué)特色,現(xiàn)在,學(xué)校設(shè)施一流,師資一流,管理一流,質(zhì)量一流,成為了翠屏區(qū)的品牌學(xué)校。

2、機(jī)制的創(chuàng)新力。

成功學(xué)校的成功往往各有各的妙招,這種妙招,就是其深層次的機(jī)制創(chuàng)新力。宜四中是一所歷史悠久的中學(xué),積淀深厚,很多工作早已形成良好的慣性,但該校也很注重教學(xué)常規(guī)抓落實(shí),而且在執(zhí)行落實(shí)上講求創(chuàng)新與實(shí)效,比如每周的行政干部聽(tīng)課日活動(dòng)、教學(xué)管理部月評(píng)統(tǒng)計(jì)表(多種),常規(guī)中有創(chuàng)意,以創(chuàng)意抓常規(guī)。課堂巡視記錄中不僅有課堂情況記錄,還有一欄“溝通情況記錄”,這是一般學(xué)校忽略了的,這樣做能避免干部流于形式,或只看問(wèn)題不思解決問(wèn)題。該校的校本課程設(shè)計(jì)、教學(xué)管理創(chuàng)新、教師專業(yè)發(fā)展手冊(cè)、學(xué)校評(píng)價(jià)考核方案,以及校本教研方面的管理制度等都值得普通學(xué)校借鑒。

3、重視教師專業(yè)發(fā)展。

跟崗學(xué)校的校長(zhǎng)很重視促進(jìn)教師發(fā)展,并把它作為自己最重要的管理工作,作為辦學(xué)的著力點(diǎn)。校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)是:構(gòu)建和諧的校園文化氛圍,促進(jìn)教師發(fā)展。

搭建教師專業(yè)化發(fā)展*臺(tái),鼓勵(lì)教師自我發(fā)展。建立教師終身學(xué)習(xí)新體系,引領(lǐng)教師發(fā)展。構(gòu)建科學(xué)合理的教師評(píng)價(jià)體系,激勵(lì)教師發(fā)展。

4、環(huán)境育人。

總之,通過(guò)本次跟崗學(xué)習(xí)讓我提高了認(rèn)識(shí),明確了自己的職責(zé),一個(gè)好校長(zhǎng)是成就一所好學(xué)校的關(guān)鍵,管理中始終要堅(jiān)持以人為本、轉(zhuǎn)變觀念、銳意創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取,這也是新形式下對(duì)優(yōu)秀校長(zhǎng)及教師的新要求。在今后的管理工作中,我將繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)內(nèi)部管理,取長(zhǎng)補(bǔ)短,與時(shí)俱進(jìn),為學(xué)校的更好發(fā)展添磚加瓦,為我市教育事業(yè)的更好發(fā)展獻(xiàn)一份力。

必備計(jì)劃方案篇十三

為深入貫徹有關(guān)精神,落實(shí)全市水環(huán)境治理工作部署大會(huì)的有關(guān)要求,加快重點(diǎn)流域水環(huán)境綜合治理,推進(jìn)我縣重點(diǎn)流域水環(huán)境綜合治理重大工程建設(shè),推動(dòng)改善流域水環(huán)境質(zhì)量,努力修復(fù)水生態(tài),保障水安全,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一、總體要求。

(一)指導(dǎo)思想。

牢固樹(shù)立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念。以治理水環(huán)境為核心,以修復(fù)水生態(tài)為目標(biāo),以治理水污染為抓手,強(qiáng)化水污染防治、水域岸線管理、水生態(tài)修復(fù),堅(jiān)持分類防治、系統(tǒng)施治、長(zhǎng)效管治、全民共治,全面提高我縣水環(huán)境質(zhì)量,維護(hù)河庫(kù)健康生命、實(shí)現(xiàn)河庫(kù)功能永續(xù)利用。

(二)基本原則。

一是掌握現(xiàn)狀、統(tǒng)籌規(guī)劃。要全面調(diào)查水環(huán)境、水生態(tài)、水安全、水資源、水域岸線管理與利用等現(xiàn)狀、系統(tǒng)摸排存在的關(guān)鍵問(wèn)題基礎(chǔ)上,分區(qū)域、分流域、分片區(qū),按照一張規(guī)劃管到底,統(tǒng)籌考慮經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和流域水環(huán)境治理保護(hù)。

復(fù),系統(tǒng)推進(jìn)多污染源綜合治理和生態(tài)環(huán)境保護(hù)。

三要多措并舉、建管并重。整體把握我縣水環(huán)境存在問(wèn)題及成因,明確治理重點(diǎn)和難點(diǎn),因地制宜、因河施策,針對(duì)流域污染源結(jié)構(gòu)及區(qū)域分布,分別采取不同措施,有計(jì)劃有重點(diǎn)的推進(jìn)水環(huán)境治理工作,建立健全水環(huán)境綜合管理成效機(jī)制,依法規(guī)范各類涉水生產(chǎn)生活行為,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)管理措施,完善管水治水責(zé)任體系。

四要制度創(chuàng)新、嚴(yán)格管理。以《環(huán)境保護(hù)法》和其它一系列新修訂的環(huán)保法律法規(guī)實(shí)施為契機(jī),建立“源頭嚴(yán)控、過(guò)程嚴(yán)管、后果嚴(yán)懲”的生態(tài)文明制度體系。落實(shí)生態(tài)環(huán)境保護(hù)“政同責(zé)”、“一崗雙責(zé)”,對(duì)造成生態(tài)環(huán)境損害的責(zé)任者實(shí)施賠償制度和責(zé)任終身追究制。

五要主導(dǎo)、全民共治。充分發(fā)揮各級(jí)委主導(dǎo)作用,嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)主體責(zé)任,加強(qiáng)和企事業(yè)單位環(huán)境信息公開(kāi),以公開(kāi)推動(dòng)監(jiān)督,以監(jiān)督推動(dòng)落實(shí)。動(dòng)員全社會(huì)力量積極參與水生態(tài)環(huán)境保護(hù),逐步實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)化、法治化、制度化,形成、企業(yè)、公眾共治的水環(huán)境治理體系。

二、組織機(jī)構(gòu)。

為推進(jìn)水環(huán)境綜合治理工作順利實(shí)施,成立“xx縣水環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,其組成人員如下:

長(zhǎng)xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

員:xxx、xxx、xxx、xxx。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)4個(gè)專項(xiàng)小組,其組成人員及主要職責(zé)如下:。

1.環(huán)保綜合執(zhí)法組。

長(zhǎng)xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

員:xxx、xxx、xxx、xxx。

主要職責(zé):負(fù)責(zé)水環(huán)境污染治理、綜合執(zhí)法等協(xié)調(diào)處理工作。

2.工業(yè)污水治理組。

長(zhǎng)xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

員:xxx、xxx、xxx、xxx。

主要職責(zé):負(fù)責(zé)工業(yè)污水治理、綜合執(zhí)法等協(xié)調(diào)處理工作。

3.縣城生活污水治理組。

長(zhǎng)xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

員:xxx、xxx、xxx、xxx。

必備計(jì)劃方案篇十四

經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)初的認(rèn)真統(tǒng)計(jì),我?,F(xiàn)有進(jìn)城務(wù)工子女學(xué)生299人,進(jìn)城務(wù)工人員子女占全校學(xué)生。他們普遍來(lái)自貧困落后地區(qū),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和自學(xué)能力薄弱。針對(duì)上述情況,我校充分發(fā)揮了教育主渠道作用,齊抓共管,著力抓好進(jìn)城務(wù)工人員子女的教育管理工作。本學(xué)期我校主要從以下幾個(gè)方面對(duì)進(jìn)城務(wù)工子女進(jìn)行了幫扶教育。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視教師的政治思想教育,提高教師對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員子女教育管理的認(rèn)識(shí)。讓廣大教職工充分認(rèn)識(shí)到進(jìn)城務(wù)工人員子女大多生活在經(jīng)濟(jì)落后的貧困地區(qū),他們的環(huán)境艱苦,缺乏關(guān)愛(ài),普遍存在感情脆弱的情況。進(jìn)城務(wù)工子女來(lái)到我校,他們渴望能得到老師的關(guān)愛(ài),能與同學(xué)們平等交流。能得到學(xué)校全體教師的公平、公正地對(duì)待他們。

二、把關(guān)愛(ài)傳遞給每一位學(xué)生。

通過(guò)學(xué)校在教師中的宣傳和要求,本學(xué)期基本做到了,教師與學(xué)生們之間坦誠(chéng)相待,交知心朋友,基本滿足他們的求助心理,對(duì)他們?cè)谏钚袨樯洗嬖诘牟唤】怠⒉灰?guī)范、壞習(xí)慣等問(wèn)題。堅(jiān)持“五不”的教育方式:不厭惡;不當(dāng)眾揭丑;不粗暴訓(xùn)斥;不冷嘲熱諷;不變相體罰。學(xué)校以開(kāi)展活動(dòng)的形勢(shì),為他們提供表現(xiàn)的機(jī)會(huì),努力消除他們的自卑感,培養(yǎng)他們的平衡健康心態(tài)。

三、糾正不良行為習(xí)慣的措施。

在進(jìn)城務(wù)工人員子女群體中,文化基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,不講文明、不講衛(wèi)生、不遵守公共秩序和社會(huì)公德的現(xiàn)象較為普遍。學(xué)校在抓好日常教學(xué)的同時(shí),舉辦各種興趣活動(dòng),開(kāi)展符合時(shí)代要求、兒童心理特征,學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng),如開(kāi)展文化藝術(shù)節(jié)、國(guó)旗下的演講、男女學(xué)生心理輔導(dǎo)等多種形勢(shì),彌補(bǔ)他們的缺陷。通過(guò)活動(dòng),讓同學(xué)們對(duì)照自己的言行,清楚地判斷是非,真正做到弘揚(yáng)真善美、摒棄假惡丑。

四、學(xué)校開(kāi)展以“文明禮貌、衛(wèi)生紀(jì)律、兩操”為主要內(nèi)容的行為規(guī)范評(píng)比,每周為做到好的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,促進(jìn)了他們的行為習(xí)慣、個(gè)人品質(zhì)、思想道德水平的提高。

總之,“進(jìn)城務(wù)工人員子女的教育管理”,本學(xué)期我校教師們以做到了“關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)”他們,我們將在以后的工作中,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),拓展思路,創(chuàng)新教育形式,為我校今后工作奠定基礎(chǔ)。

必備計(jì)劃方案篇十五

為確保赴江蘇省南通市通州區(qū)掛職鍛煉實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),按照縣委的總體安排部署和《撫順縣“622”工作模式總體方案》要求,結(jié)合我縣和掛職地區(qū)實(shí)際,特制定如下計(jì)劃。

一、總體目標(biāo)。

以掛職學(xué)習(xí)鍛煉為目的,本著虛心學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉、用心體驗(yàn)、開(kāi)闊思路、廣交朋友、樹(shù)立形象的原則,學(xué)習(xí)借鑒當(dāng)?shù)卦邳h建、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、招商引資、城鄉(xiāng)建設(shè)、資金運(yùn)營(yíng)、社會(huì)管理及機(jī)制體制創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)等方面的先進(jìn)理念和成功經(jīng)驗(yàn),積極推進(jìn)兩地交流合作,實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共贏發(fā)展。通過(guò)掛職鍛煉,進(jìn)一步拓寬思路視野、提升綜合素質(zhì)、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作能力、增長(zhǎng)知識(shí)才干,不辜負(fù)縣委的信任與期望。

二、重點(diǎn)工作任務(wù)。

掛職鍛煉期間,要努力做到“六個(gè)一”

1、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。按照所掛職地區(qū)的工作分工,積極主動(dòng)參與掛職地區(qū)的相關(guān)會(huì)議和重要活動(dòng),認(rèn)真做好本職工作,努力做出工作成績(jī)。

2、每周匯報(bào)一次工作。通過(guò)調(diào)研、參加會(huì)議活動(dòng)等多種方式,了解通州區(qū)乃至南通市、江蘇省的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,每周發(fā)送一篇美篇。包括3個(gè)方面,一是“掛職動(dòng)態(tài)”,向縣委、縣委組織部和派出單位匯報(bào)掛職干部的學(xué)習(xí)工作情況;二是“他山之石”,圍繞黨建工作、招商引資、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)、營(yíng)商環(huán)境、信訪穩(wěn)定和投資信息等方面,深入開(kāi)展調(diào)查研究,認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)良好的工作作風(fēng)、先進(jìn)的管理理念和成功的經(jīng)驗(yàn)做法,及時(shí)向我縣匯報(bào)反饋。三是“通州見(jiàn)聞”,通過(guò)工作和媒體等渠道,了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展、民生事業(yè)等方面具有學(xué)習(xí)借鑒的見(jiàn)聞,及時(shí)向我縣匯報(bào)反饋。

3、提供一些信息。積極主動(dòng)了解當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)投資和政策信息,結(jié)識(shí)各方面朋友,大力宣傳撫順縣,推介招商引資項(xiàng)目,擴(kuò)大我縣的影響力。建議我縣招商局牽頭,在通州區(qū)或南通市適時(shí)舉辦撫順縣招商推介會(huì),介紹撫順縣投資政策環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,宣傳推介撫順縣重點(diǎn)項(xiàng)目,吸引更多有實(shí)力的客商到撫順縣考察投資。

4、結(jié)識(shí)一批朋友。做好我縣與所掛職地區(qū)的聯(lián)系和銜接工作,積極搭建橋梁和紐帶,增強(qiáng)相互了解,加強(qiáng)兩地在經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、人才、信息等方面的交流合作。建議兩個(gè)縣區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),相關(guān)政府和企業(yè)負(fù)責(zé)人參加,適時(shí)開(kāi)展互訪交流,建立友好縣區(qū),保持長(zhǎng)期聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合作共贏。

5、每月一次支部學(xué)習(xí)。強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”,做到“人行千里有黨管,風(fēng)箏高飛不斷線”,成立臨時(shí)黨支部,始終要在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下,與縣委組織部和派出單位黨組織保持密切聯(lián)系。做到“掛職鍛煉不誤學(xué),離鄉(xiāng)離家不離黨”,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,把“兩學(xué)一做”作為支部學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容,促進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化;定期召開(kāi)民主生活會(huì),對(duì)個(gè)人掛職期間的思想、工作進(jìn)行總結(jié),開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題,做到工作學(xué)習(xí)“兩手抓”“兩不誤”“兩促進(jìn)”。

6、樹(shù)立一流形象。作為掛職干部,不能放任自流,要更加嚴(yán)格的要求自己,樹(shù)立好遼寧的形象,樹(shù)立好撫順的形象,樹(shù)立好撫順縣和派出單位的形象,樹(shù)立好個(gè)人的良好形象。要嚴(yán)守“五條掛職紀(jì)律”,一要嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度,堅(jiān)守工作崗位,遵守工作紀(jì)律。二要嚴(yán)格遵守相關(guān)制度和掛職單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)接受用人單位的監(jiān)督管理,不向掛職單位提出工作之外的特殊要求。三要扎實(shí)肯干,勤學(xué)善思,把自己當(dāng)做“編內(nèi)人員”,勇挑重?fù)?dān),做出成績(jī)。四要尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,尊重當(dāng)?shù)氐母刹咳罕姡嫘娜谌肫渲?。五要注意角色轉(zhuǎn)換,把握和處理好本地與外地、任職與掛職、主角與配角的關(guān)系,在掛職的實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的實(shí)踐中提升。

必備計(jì)劃方案篇十六

20xx年是十二五開(kāi)局之年,我局的保密工作將繼續(xù)在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在市^v^的指導(dǎo)下,結(jié)合機(jī)關(guān)事務(wù)工作實(shí)際,積極開(kāi)展保密法的宣傳教育,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)保密工作,全力完成各項(xiàng)保密工作任務(wù),現(xiàn)將本年度工作計(jì)劃制定如下:

一、指導(dǎo)思想。

全面貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹中央和省委、市委關(guān)于加強(qiáng)保密工作的重要指示,按照市委保密委員會(huì)的要求,以貫徹落實(shí)新修訂保密法為契機(jī),加強(qiáng)教育培訓(xùn),完善規(guī)章制度,強(qiáng)化技術(shù)防范,加大督查力度,狠抓責(zé)任落實(shí),著力推進(jìn)保密工作科學(xué)發(fā)展,確保黨和國(guó)家秘密安全,為我市雙創(chuàng)雙建和全市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

二、主要工作。

(一)提高保密行政管理水平。

1、加強(qiáng)保密制度建設(shè)。對(duì)保密制度進(jìn)行認(rèn)真梳理,切實(shí)增強(qiáng)保密制度的完整性和執(zhí)行力。著力針對(duì)信息化條件下保密工作,建立健全計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)、移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)、手機(jī)和新技術(shù)新產(chǎn)品的保密管理制度,切實(shí)做到用制度管人、用程序辦事,不斷提高保密工作法制化、規(guī)范化水平。建立健全政府信息公開(kāi)保密審查制度,明確機(jī)構(gòu),落實(shí)職責(zé),完善程序,加大監(jiān)督力度。

2、健全保密自查機(jī)制。積極推動(dòng)本單位的保密自查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隱患,著力抓好整改,形成工作合力,增強(qiáng)檢查力量,強(qiáng)化檢查力度。重點(diǎn)開(kāi)展針對(duì)信息系統(tǒng)和信息設(shè)備保密管理、對(duì)外提供文件資料保密審查、涉密載體銷毀分類、政府信息公開(kāi)保密審查、手機(jī)使用保密管理等工作的專項(xiàng)檢查。

(二)深入開(kāi)展保密宣傳教育。

3、制定六五保密法制宣傳教育規(guī)劃。認(rèn)真總結(jié)五五保密法制宣傳教育經(jīng)驗(yàn),在市委保密委、市國(guó)家^v^領(lǐng)導(dǎo)下,研究制定六五保密法制宣傳教育規(guī)劃。

4、大力開(kāi)展保密法制宣傳活動(dòng)。要發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),采取多種形式,利用多種渠道,積極開(kāi)展保密法制宣傳教育。要以學(xué)習(xí)貫徹新修訂保密法、迎接建黨90周年為契機(jī),廣泛開(kāi)展各種形式的宣傳活動(dòng),注重發(fā)揮典型案例的警示教育作用,使保密法制精神深入人心。

(三)加強(qiáng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)保密管理。

6、加強(qiáng)涉密人員管理。嚴(yán)格涉密人員資格條件,規(guī)范涉密崗位分類標(biāo)準(zhǔn),完善涉密人員上崗、在崗、離崗和因私出國(guó)(境)管理。落實(shí)保密承諾制度,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。

7、加強(qiáng)涉密載體管理。規(guī)范涉密文件資料和信息的報(bào)送、發(fā)放工作,加強(qiáng)涉密電子文件瀏覽、*管理,嚴(yán)格控制接觸、知悉范圍。全面落實(shí)泄密載體銷毀管理要求,認(rèn)真做好涉密載體統(tǒng)一清理、清退、歸檔、銷毀工作。

必備計(jì)劃方案篇十七

督察根據(jù)工作需要分為不定期督察、例行督察、專項(xiàng)督察。

(一)不定期督察。由鄉(xiāng)林長(zhǎng)辦主任及工作人員不定期下村查看林長(zhǎng)制任務(wù)實(shí)施情況、重點(diǎn)林區(qū)林帶管護(hù)工作。

(二)例行督察。例行督察是指對(duì)林長(zhǎng)制工作的常規(guī)性督察,原則上每半年開(kāi)展一次,督查內(nèi)容主要為:全面實(shí)施林長(zhǎng)制工作方案制定情況、工作進(jìn)度、階段性目標(biāo)設(shè)定、任務(wù)分解和落實(shí)、措施制定及工作方案實(shí)施情況;林長(zhǎng)制會(huì)議制度、信息共享制度、工作督察制度、投入保障制度的建立和執(zhí)行情況;鄉(xiāng)級(jí)林長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及各村結(jié)合項(xiàng)目實(shí)施林長(zhǎng)制工作情況。

(三)專項(xiàng)督察。專項(xiàng)督察是指林長(zhǎng)制的專門性督察,適時(shí)組織實(shí)施。督察的主要內(nèi)容為:鄉(xiāng)級(jí)會(huì)議要求督辦落實(shí)的重大事項(xiàng);鄉(xiāng)級(jí)林長(zhǎng)批辦事項(xiàng);上級(jí)部門檢查、督察發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題以及媒體曝光、公眾反映強(qiáng)烈問(wèn)題的整改落實(shí)等。

六、督察程序。

鄉(xiāng)林長(zhǎng)辦、鄉(xiāng)級(jí)林長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員(以下簡(jiǎn)稱“督察小組”)根據(jù)督察事項(xiàng)、內(nèi)容及時(shí)間要求,按以下程序開(kāi)展督察:

(一)督察準(zhǔn)備。督察小組根據(jù)督察工作計(jì)劃或工作實(shí)際,制定督察工作方案。

(三)督察報(bào)告。督察結(jié)束后10個(gè)工作日內(nèi),督察單位向鄉(xiāng)林長(zhǎng)辦提交《督察報(bào)告》。

七、督察結(jié)果運(yùn)用。

鄉(xiāng)林長(zhǎng)辦結(jié)合工作通報(bào)制度對(duì)督察情況進(jìn)行通報(bào)。強(qiáng)化督察結(jié)果運(yùn)用,對(duì)全面推進(jìn)林長(zhǎng)制工作成效突出的,通報(bào)表?yè)P(yáng),交流推廣經(jīng)驗(yàn);對(duì)工作落實(shí)不力的,通報(bào)批評(píng),責(zé)成整改;對(duì)工作落實(shí)中弄虛作假、失職瀆職、違紀(jì)違法的嚴(yán)格責(zé)任追究;對(duì)督察工作中發(fā)現(xiàn)的違法犯罪行為,及時(shí)移送有關(guān)單位查處。

附件5。

什運(yùn)鄉(xiāng)林長(zhǎng)制鄉(xiāng)級(jí)考核制度。

為全面落實(shí)各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)保護(hù)森林資源的責(zé)任,做好林長(zhǎng)制鄉(xiāng)級(jí)考核工作,制定本制度。

必備計(jì)劃方案篇十八

1、加強(qiáng)政治思想教育、師德師風(fēng)教育,每周一次組織全體教師進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),教育理論學(xué)習(xí),樹(shù)立教書育人的思想,改變教育觀念,不體罰、不變相體罰學(xué)生,不諷刺、不挖苦學(xué)生,定期或不定期與學(xué)生談心,定期進(jìn)行家訪,定期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)共同培養(yǎng)教育學(xué)生。

2、在學(xué)生管理方面,加強(qiáng)組織紀(jì)律教育、革命傳統(tǒng)教育、理想教育、常規(guī)教育,根據(jù)不同年級(jí)分別進(jìn)行不同的教育。

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。每學(xué)期召開(kāi)兩次全體學(xué)生大會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育,培養(yǎng)學(xué)生安全法律意識(shí)。

2、班主任利用班會(huì)每周進(jìn)行一次安全法律知識(shí)教育,學(xué)習(xí)安全自救常識(shí),讓學(xué)生在思想上高度重視安全的同時(shí),懂得安全知識(shí),提高保護(hù)的能力。以板報(bào)為載體,以晨會(huì)、班會(huì)為主陣地,進(jìn)行廣泛深入的宣傳活動(dòng)。每?jī)稍鲁隹黄凇镀桨残@》為內(nèi)容的板報(bào)。

3、每學(xué)期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和公安人員進(jìn)行一次安全法律知識(shí)教育,讓法律走進(jìn)校園。

4、與各班班主任簽訂安全衛(wèi)生目標(biāo)責(zé)任書,班主任與學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生簽訂安全衛(wèi)生目標(biāo)責(zé)任書。

5、學(xué)校要求任課教師保證上課期間的安全問(wèn)題。校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。放學(xué)按時(shí)離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動(dòng)是要注意與他人合作,防止機(jī)械傷人,保證安全。

6、學(xué)校與保安、門衛(wèi)、住校生管理教簽訂安全衛(wèi)生目標(biāo)責(zé)任書。具體負(fù)責(zé)本職范圍內(nèi)的安全工作。

7、認(rèn)真做好外來(lái)人員管理工作,杜絕發(fā)生不安定因素,嚴(yán)格進(jìn)出校門手續(xù)制度,不放一個(gè)閑人進(jìn)校,排除校邊四周不安隱患,若發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)上報(bào),妥善處理。

8、每學(xué)期舉行一次安全法制教育知識(shí)競(jìng)賽或征文,做到天天講安全,人人保平安、個(gè)個(gè)守紀(jì)律。

9、每月檢查一次線路、電器、床鋪、門窗及公共設(shè)施,做到及時(shí)檢查。特別是電器設(shè)備的隱患。保證用電安全檢查,不亂動(dòng)電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。

10、嚴(yán)格遵守制度飲用水衛(wèi)生制度,做好衛(wèi)生教育工作,保證在校就餐學(xué)生吃飽。不到小攤小販購(gòu)買食物,不吃不潔食物,注意身體健康。每周至少檢查二次學(xué)生伙房衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量,原材料的進(jìn)貨渠道等,同時(shí)每周召開(kāi)一次伙房管理人員會(huì)議,對(duì)他們進(jìn)行學(xué)習(xí)、培訓(xùn),以提高他們的思想覺(jué)悟、服務(wù)意識(shí)、自身素質(zhì)、服務(wù)水平。

11、每天有一領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)工作人員全天值班,包括教學(xué)樓、樓道值班,負(fù)責(zé)學(xué)生全面工作。

12、配備一名保安,兩名值班人員24小時(shí)巡邏,重點(diǎn)對(duì)宿舍、伙房、辦公樓、科技樓進(jìn)行巡邏。

13、每學(xué)期檢查二次實(shí)驗(yàn)室人員對(duì)易燃易爆及有毒藥品的存放管理工作。

14、提高警惕防止壞人破壞或投毒。

15、積極配合有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)校園及周邊環(huán)境的整治。**腐朽文化和^v^的侵害,為廣大學(xué)生的健康快樂(lè)成長(zhǎng)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

(二)規(guī)范行動(dòng),確保落實(shí):

1、教學(xué)管理。按教學(xué)大綱進(jìn)行授課,講求課堂效果,注意精講精練,講練結(jié)合,避免題海戰(zhàn)術(shù)。轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,進(jìn)行創(chuàng)新教育,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),狠抓雙基,使學(xué)生人人成才。

2、學(xué)校各種收費(fèi),嚴(yán)格按照區(qū)、州、縣有關(guān)部門規(guī)定,并有物價(jià)等部門批準(zhǔn)收費(fèi),除此之外不得任何處室、班級(jí)及教師個(gè)人自行收費(fèi),如發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。

3、各年級(jí)除課本外不得以任何形式自行征訂資料。

4、班主任及任課教師及時(shí)做好學(xué)生思想工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,不得拖延或掩蓋。

5、加強(qiáng)交通安全教育,確保安全行走。

6、確保運(yùn)動(dòng)安全。學(xué)生在參加田徑、球類等活動(dòng)中,要重視對(duì)學(xué)生體育活動(dòng)的安全教育,加強(qiáng)對(duì)室外活動(dòng)的管理。在組織競(jìng)賽活動(dòng)時(shí),個(gè)別不適應(yīng)的學(xué)生,可不讓其參加,認(rèn)真檢查體育設(shè)施,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理。

7、確?;顒?dòng)安全。學(xué)校組織學(xué)生參加各種活動(dòng),要建立嚴(yán)格的審批制度。各種外出活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,周密組織,精心安排,指派人員勘察活動(dòng)場(chǎng)所,并有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師帶隊(duì)。凡不安全或安全措施不落實(shí)的場(chǎng)所,不得組織學(xué)生前往。

8、確保勞動(dòng)安全。學(xué)校在組織學(xué)生參加勞動(dòng)技能訓(xùn)練、社會(huì)公益勞動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)等各種形式的勞動(dòng)時(shí),必須經(jīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門批準(zhǔn),方可外出,并加強(qiáng)安全教育和管理工作,保證外出人員的安全。

9、確保教學(xué)實(shí)驗(yàn)安全。教學(xué)演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),任課教師和實(shí)驗(yàn)教師課前必須檢查好設(shè)施,并加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程及安全教育。要對(duì)易燃、易爆、放射、劇毒等危險(xiǎn)物品按上級(jí)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理,并做到安全使用。

10、確保學(xué)生飲食衛(wèi)生安全??倓?wù)處加強(qiáng)食堂的安全管理,按^v^門的要求,搞好飲食衛(wèi)生工作,做到定點(diǎn)采購(gòu),確保師生的飲食安全。

11、確保建筑設(shè)施安全。學(xué)校的教學(xué)、生活、活動(dòng)等設(shè)施的建設(shè),要布局合理、堅(jiān)固耐用,符合安全要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

12、確保消防安全。各處室、各樓管人員要加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施的管理。做到定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào),并加強(qiáng)對(duì)用電、用火、用油等的安全使用教育,防患于未然。

13、確保學(xué)校治安安全。教導(dǎo)處加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作。班主任平時(shí)注意做好學(xué)生的思想教育工作,把矛盾解決在萌芽狀態(tài)。同時(shí)門衛(wèi)加強(qiáng)出入校門的管理工作,嚴(yán)防壞人入校擾亂,保證正常的教學(xué)秩序。

必備計(jì)劃方案篇十九

使學(xué)校教育與家庭教育“同步”,教師和家長(zhǎng)教育“同心”,學(xué)校和社區(qū)教育“合力”,構(gòu)建多元和諧的家校育人環(huán)境,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)、身心健康、全面發(fā)展的少年兒童,同時(shí)促進(jìn)家庭與學(xué)校齊發(fā)展、家長(zhǎng)與教師共成長(zhǎng),推動(dòng)學(xué)校教育質(zhì)量全面提升。

1.家委會(huì)代表全體家長(zhǎng)向?qū)W校教育教學(xué)工作提出意見(jiàn)或建議,為學(xué)校建設(shè)、管理等方面的工作提出合理化建議,為辦好學(xué)校出謀劃策。

2.定期召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議,聽(tīng)取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)目標(biāo)、教育教學(xué)工作等方面的報(bào)告,并將學(xué)校教育目標(biāo)、要求及教改動(dòng)態(tài)及時(shí)傳達(dá)給全體家長(zhǎng)。

3.積極參加學(xué)校的重大活動(dòng),如藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、悅讀節(jié)、學(xué)校教學(xué)開(kāi)放日等。

4.協(xié)助安排有專業(yè)知識(shí)的家長(zhǎng)或社會(huì)各界人士來(lái)校講學(xué),開(kāi)設(shè)科技、法制、文學(xué)、藝術(shù)等方面的專題講座。

5.配合學(xué)校或班級(jí)開(kāi)展一些校外綜合實(shí)踐活動(dòng)、親子活動(dòng),并盡可能解決活動(dòng)中的一些問(wèn)題。

6.主動(dòng)向社會(huì)各界宣傳黨和國(guó)家的教育方針、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)思想,以擴(kuò)大學(xué)校知名度,并協(xié)助學(xué)校發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)及社會(huì)力量捐資助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)、興學(xué),為形成全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)氣盡力。

學(xué)校家委會(huì)要緊密圍繞學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃、工作計(jì)劃,研究工作思路,制定委員會(huì)的工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施落實(shí)。

(一)活動(dòng)制度:

1.家長(zhǎng)委員會(huì)產(chǎn)生辦法:廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)、教師推薦意見(jiàn),以及該家長(zhǎng)所在村委領(lǐng)導(dǎo)、群眾的意見(jiàn)。家長(zhǎng)委員會(huì)委員聘期兩年,實(shí)行流動(dòng)制管理,學(xué)生畢業(yè),委員退出;新生入學(xué),委員增添。

2.主動(dòng)了解學(xué)校辦學(xué)情況,通過(guò)訪談、調(diào)查問(wèn)卷等方式了解教情學(xué)情、師德師風(fēng),征求辦學(xué)意見(jiàn),提出合理化建議。家長(zhǎng)委員會(huì)要積極協(xié)助、支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮廣大家長(zhǎng)的作用。

3.家長(zhǎng)委員會(huì)所有成員都必須按時(shí)參加相關(guān)的活動(dòng),作好記錄。

(二)例會(huì)制度:

1.家委會(huì)根據(jù)工作需要召開(kāi)全體委員會(huì)議,會(huì)議由主任委員召集。遇有重大事項(xiàng)經(jīng)學(xué)校提議可以召開(kāi)臨時(shí)會(huì)議。其它日常活動(dòng)的開(kāi)展由家委會(huì)或?qū)W校相關(guān)部門負(fù)責(zé)安排。

2.每年至少召開(kāi)兩次以上或每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)委員會(huì),研究討論家長(zhǎng)代表委員們的意見(jiàn)和建議,總結(jié)學(xué)校階段性工作情況,參與討論學(xué)校重大問(wèn)題并提出建議。每次會(huì)議要做好會(huì)議記錄。

(三)培訓(xùn)制度:

1.學(xué)校每學(xué)年舉辦兩次家長(zhǎng)學(xué)?;蚣议L(zhǎng)委員會(huì)委員培訓(xùn)活動(dòng)。

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