預(yù)防沉迷游戲倡議書(實(shí)用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 17:33:21
預(yù)防沉迷游戲倡議書(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-11-18 17:33:21     小編:念青松

引用是一種通過引述他人的觀點(diǎn)、論據(jù)或文獻(xiàn)等來支持自己的論述和觀點(diǎn)的引證手法??偨Y(jié)的時(shí)候,可以借助圖表、圖像等形式來突出重點(diǎn)。以下是一些旅行總結(jié)的心得和體會(huì),希望對(duì)旅行愛好者們有所幫助。

預(yù)防沉迷游戲倡議書篇一

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)今時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)憑借豐富的內(nèi)容、開闊的眼界、快捷的方式正逐漸地改變著人們的生活和交流方式。微信、微博、qq等網(wǎng)絡(luò)工具已經(jīng)成為新時(shí)代學(xué)子信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道。但是網(wǎng)上的不良、不實(shí)信息和不文明行為仍然存在,影響社會(huì)健康發(fā)展,對(duì)中小學(xué)生的身心健康帶來極大的負(fù)面影響。

為提升東城區(qū)在校師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),倡導(dǎo)師生文明使用網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建安全、健康、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,東城區(qū)教育委員會(huì)面向全體東城師生發(fā)出如下倡議:

一、自覺遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》等國家有關(guān)法律、法規(guī)和政策,樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀,抵制不文明行為,爭做文明網(wǎng)民。

二、自覺選擇上網(wǎng)安全通道。主動(dòng)使用綠色上網(wǎng)過濾軟件,合理把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段,嚴(yán)格屏蔽不良網(wǎng)站,確保個(gè)人的身心健康。

三、自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)。對(duì)不健康信息和內(nèi)容做到不制作、不瀏覽、不轉(zhuǎn)載、不傳播。

四、增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德文明意識(shí)。崇尚科學(xué),追求真知,明確網(wǎng)上的是非觀念,使用網(wǎng)絡(luò)文明語言,明辨網(wǎng)絡(luò)信息真假,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí),爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者。

五、主動(dòng)參與到抵制網(wǎng)絡(luò)有害信息的行動(dòng)中去,積極揭露和舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)不安全信息。

六、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源,堅(jiān)決杜絕整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,禁止不良網(wǎng)絡(luò)信息的傳播。

七、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自我約束,增強(qiáng)辨別謠言、抵制謠言的能力,逐步樹立成熟陽光的上網(wǎng)態(tài)度。

八、提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不隨意將自己和身邊親友、老師和同學(xué)的個(gè)人信息發(fā)布到互聯(lián)網(wǎng)上。

老師們,同學(xué)們,美好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境需要我們共同創(chuàng)造,希望廣大師生能夠自覺、自律地養(yǎng)成安全、文明、健康的上網(wǎng)習(xí)慣。構(gòu)建一個(gè)綠色、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境!

xxx。

20xx年xx月xx日。

預(yù)防沉迷游戲倡議書篇二

親愛的同學(xué)們:

還記得你的“時(shí)間都去哪兒了”嗎?

當(dāng)下,科技日新月異,手機(jī)和電腦成為大學(xué)生交際的最愛對(duì)象。大學(xué)生迷茫在網(wǎng)絡(luò)的世界里無法自拔,大學(xué)的課余時(shí)間充足,同學(xué)們不懂得合理分配時(shí)間,只是覺得無聊,沒有事做,為了打發(fā)時(shí)間,大學(xué)生開始利用網(wǎng)絡(luò)這一工具耗磨大學(xué)時(shí)光。小伙伴們只記得英雄聯(lián)盟里的稱霸組團(tuán),卻忘了有悖于現(xiàn)實(shí)生活的網(wǎng)絡(luò)世界將是讓你成不了英雄的罪魁禍?zhǔn)?完美的男女主角,動(dòng)聽的音樂旋律,還帶著來自星星的你,這些似乎已成為眾多女生沒有理由抗拒的誘惑,但是當(dāng)你目不轉(zhuǎn)睛的沉浸在羨慕或者感概的世界里時(shí),屬于你的幸福或許已經(jīng)與你擦肩而去。部分同學(xué)雖有決心離開網(wǎng)絡(luò),卻也被心欲一次次戰(zhàn)勝,久而久之許多大學(xué)生就產(chǎn)生了內(nèi)向的性格,網(wǎng)絡(luò)代替了真實(shí)美好的快樂,成為生活的一部分,凌亂的生活規(guī)律,嚴(yán)重影響了大學(xué)生的身心健康,所以為了大學(xué)生的健康,以及提醒大學(xué)生珍惜美好的大學(xué)時(shí)光,特發(fā)出此次“走下網(wǎng)絡(luò),走出寢室,體驗(yàn)青春”的倡議:

一、正確利用電腦,合理安排利用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間,鍛煉自己的自控能力。

五、主動(dòng)與同學(xué)們交流,鍛煉自己的交際能力,并做到為自己的交際圈增添豐富的成分。

六、能夠經(jīng)常去圖書館,那里不僅是知識(shí)的海洋,還是自身價(jià)值升華的黃金地。

同學(xué)們請記住,網(wǎng)絡(luò)在帶給我們所謂的快樂和放松的同時(shí),也給我們的成長帶來了許多隱患,而這些隱患如果不及時(shí)避免,將會(huì)嚴(yán)重影響我們正常的生活規(guī)律。同學(xué)們我們正年輕,風(fēng)華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進(jìn)取,莫要等到時(shí)間流逝不返時(shí),才曉得反省時(shí)間去哪了。至此為了自己的未來,請放下這個(gè)可能斬掉你未來的屠刀——網(wǎng)絡(luò),讓我們行動(dòng)起來,關(guān)掉電腦,去操場吹吹風(fēng),曬曬太陽,讓電腦也休息休息,這樣,我們才可以在生活的藍(lán)天里自由的翱翔,才可以在知識(shí)的海洋里中流擊水、浪遏飛舟。

xxx。

20xx年xx月xx日。

預(yù)防沉迷游戲倡議書篇三

“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,我們的學(xué)習(xí)生活都與網(wǎng)絡(luò)緊密地聯(lián)系在了一起。然而,網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,越來越多的青少年兒童因沉迷網(wǎng)絡(luò),出現(xiàn)網(wǎng)癮,引起了家長、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)的關(guān)注和擔(dān)憂。學(xué)校為了深入貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,認(rèn)真落實(shí)中央有關(guān)未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境治理的決策部署,有效預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,抵制網(wǎng)絡(luò)暴力等有害信息,營造一個(gè)安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,切實(shí)促進(jìn)小學(xué)生健康成長。希望發(fā)揮家長與學(xué)校協(xié)同育人作用,做到以下幾點(diǎn):

沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)對(duì)中小學(xué)生的身心健康、學(xué)業(yè)成就、道德發(fā)展、人際交往和家庭關(guān)系等方面產(chǎn)生不良影響,不利于青少年樹立正確的學(xué)習(xí)觀和生命價(jià)值觀。廣大家長應(yīng)充分認(rèn)識(shí)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。

引導(dǎo)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)。

廣大家長應(yīng)以身作則,在孩子面前盡量少使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品,發(fā)揮好榜樣作用,同時(shí)認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)職責(zé),加強(qiáng)與孩子的溝通,及時(shí)了解孩子上網(wǎng)狀況,關(guān)心孩子觀看的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,引導(dǎo)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò),幫助孩子辨別不良網(wǎng)絡(luò)游戲。家長與學(xué)校要加強(qiáng)密切互動(dòng)和交流,及早發(fā)現(xiàn)沉迷隱患,引導(dǎo)孩子“綠色上網(wǎng)”。安排好孩子日常學(xué)習(xí)生活,鼓勵(lì)孩子多參與一些家務(wù)勞動(dòng)、戶外活動(dòng)和體育鍛煉,幫助孩子養(yǎng)成健康生活方式。

及時(shí)反饋,家校協(xié)同育人。

家長發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、過度消費(fèi)等苗頭跡象,要及時(shí)向?qū)W校反饋,共同進(jìn)行教育和引導(dǎo),及時(shí)矯正不良行為,幫助孩子恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),多關(guān)注孩子情緒,加強(qiáng)與孩子良好溝通,引導(dǎo)孩子以積極陽光心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。

“少年興則國家興,少年強(qiáng)則國家強(qiáng)?!狈婪段闯赡耆顺撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲任重而道遠(yuǎn),讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,共同守護(hù)未成年人的健康成長。

預(yù)防沉迷游戲倡議書篇四

青少年朋友們:

網(wǎng)絡(luò),在21世紀(jì)是個(gè)眾人熟知的詞語,乃家喻戶曉,走入人類的生活。隨著科技發(fā)展:手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品在家家戶戶之中都可以看見,已不再是一種遙不可及的奢望。

網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給21世紀(jì)的人們帶來了其他的方便――現(xiàn)在的婦女不一定是上街購買生活所需物品,只需坐于家中登錄淘寶天貓,阿里巴巴等購物app通過網(wǎng)絡(luò)支付。

網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)造成網(wǎng)絡(luò)游戲的誕生。游戲這個(gè)鮮明的詞語闖入了青少年的生活之中。自然,不可以否認(rèn)的是游戲有時(shí)可以提高人們的智商指數(shù)、靈活思維。但是,青少年們由于過于沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,網(wǎng)絡(luò)的弊尤為明顯――大多數(shù)游戲經(jīng)營開發(fā)商陰險(xiǎn)狡炸、詭計(jì)多端。為了使游戲火熱,得到更多利潤不屑在游戲中受了許多誘惑系統(tǒng),如:讓你升級(jí)或是分發(fā)類似于游戲中,可以使用的金錢,給操縱者在短暫的榮耀感,還有許多不良網(wǎng)站,使許多處于花樣年華的,青少年誤入歧途。天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)無法自拔。少年們多數(shù)出現(xiàn)各種不良狀況如:精神的狀態(tài)處于萎靡不振,導(dǎo)致聽課內(nèi)容的質(zhì)量大打折扣。成績流水線下滑,甚至從此一蹶不振,自暴自棄。還有些學(xué)生才入網(wǎng)絡(luò)游戲這個(gè)無底之洞,整天呆網(wǎng)吧之中,滴水不沾、廢寢忘食過于興奮身體承受不了導(dǎo)致猝死。

網(wǎng)絡(luò)在我們良好的使用下能為我們帶來利,但若我們并不良好的使用它,而是登陸不良網(wǎng)站,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,那么網(wǎng)絡(luò)的弊也會(huì)隨之降臨!

在此我提倡:

1、要良好利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)資源,不要成沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,莫負(fù)花樣年華!

2、每天可以上網(wǎng)的時(shí)間不超過一小時(shí),違規(guī)采取適當(dāng)處罰措施。

3、在陋室一律不玩網(wǎng)絡(luò)游戲,發(fā)現(xiàn)一次警告;第二次發(fā)布在班級(jí)群里,并且扣分;第三次沒收,待家長來取。

預(yù)防沉迷游戲倡議書篇五

親愛的同學(xué)們:

你們好!

隨著信息時(shí)代的來臨。網(wǎng)絡(luò)對(duì)社會(huì)生活的各個(gè)方面都產(chǎn)生了深刻的影響。正是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò),使我們的學(xué)習(xí)和信息的交流變得更加豐富多彩,使知識(shí)的獲得變得更加便捷。但是,我們也必須清楚地意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,在給我們帶來益處的同時(shí),也存在著相當(dāng)?shù)呢?fù)面影響。

未成年人正值青春年華,正是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的黃金時(shí)期,但事實(shí)上,現(xiàn)在有些未成年人在網(wǎng)上瀏覽不良信息,沉溺于網(wǎng)絡(luò),不顧身體健康,無節(jié)制上網(wǎng),通宵達(dá)旦,最后導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢。

我們未成年人是祖國的未來,應(yīng)該正視網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的負(fù)面影響,寒假即將來臨,我們將會(huì)有更多的空閑時(shí)間,所以在寒假來臨之前,我們倡議:

1、遵守文明上網(wǎng)的規(guī)范。我們要以強(qiáng)烈的自我約束力,寒假堅(jiān)決做到不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)聊天、游戲,把盡量多的時(shí)間都放到學(xué)習(xí)和實(shí)踐上。發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)進(jìn)入網(wǎng)吧的線索,要主動(dòng)向其家長和學(xué)校匯報(bào)。

2、樹立網(wǎng)絡(luò)道德的意識(shí)。我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,懂得基本的對(duì)與錯(cuò)、是與非,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí),分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,激發(fā)對(duì)美好的網(wǎng)絡(luò)生活的'向往和追求,形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。

3、爭做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。我們要認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵,懂得崇尚科學(xué)、追求真知的.道理,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí),使用網(wǎng)絡(luò)文明的語言,在無限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里倡導(dǎo)文明新風(fēng),營造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。

4、爭當(dāng)網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。我們要了解網(wǎng)絡(luò)安全的'重要性,合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),監(jiān)督和防范不安全的隱患,維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行秩序,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。

同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時(shí),美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造,讓我們共同響應(yīng)倡議,從我做起,從現(xiàn)在做起:遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng)!

xxx。

20xx年xx月xx日。

預(yù)防沉迷游戲倡議書篇六

尊敬的家長們:

為切實(shí)做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲工作,促進(jìn)小學(xué)生健康成長,希望家長與學(xué)校協(xié)同育人,做到以下幾點(diǎn):

一、認(rèn)識(shí)沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害。

學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)擠占了孩子大量原本屬于讀書和思考的時(shí)間,導(dǎo)致的直接后果就是學(xué)習(xí)退步。青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,容易導(dǎo)致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習(xí)興趣喪失、社會(huì)活動(dòng)減少、人際交往技能退化等,引發(fā)青少年一些心理疾病,甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問題,會(huì)對(duì)其學(xué)習(xí)和身心健康造成很大影響。

學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲除了游戲本身的特點(diǎn)之外,還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)壓力或者缺少父母陪伴關(guān)愛,導(dǎo)致自我成就感低,缺乏愛與歸屬感,長時(shí)間會(huì)有一種孤獨(dú)感,經(jīng)歷這些情況的青少年,為滿足自己的內(nèi)心,通常會(huì)選擇逃避,最容易在網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。青少年時(shí)期的孩子,理解判斷力、自控能力相對(duì)較弱,叛逆心理嚴(yán)重,對(duì)新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激、驚險(xiǎn)和浪漫,以滿足這個(gè)階段的人生需求,而網(wǎng)絡(luò)游戲恰好迎合了青少年的心理需求,自然就會(huì)網(wǎng)絡(luò)成癮。

(一)積極引導(dǎo)孩子理性、科學(xué)、有節(jié)制地使用網(wǎng)絡(luò)(智能手機(jī));

(三)履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,給孩子高質(zhì)量的陪伴與關(guān)愛,營造溫馨家庭氛圍,增進(jìn)親子之情;

(六)積極配合學(xué)校工作,嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)入校園,學(xué)校和家長發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、過度消費(fèi)等苗頭跡象,要相互告知,共同進(jìn)行教育和引導(dǎo),及時(shí)矯正不良行為,幫助其恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。

聽一聽:預(yù)防網(wǎng)癮專家建議。

注重了解孩子的內(nèi)心想法。

家長應(yīng)避免給青少年過多的壓力和關(guān)注,注重了解孩子的內(nèi)心想法,多表揚(yáng)孩子,讓孩子感受到來自現(xiàn)實(shí)生活的成就感。

引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,鼓勵(lì)青少年積極參與文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),將注意力從網(wǎng)絡(luò)虛擬世界轉(zhuǎn)向真實(shí)世界。對(duì)青少年兒童自身而言,要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,把注意力放在學(xué)習(xí)上,加強(qiáng)體育鍛煉,積極參加自己感興趣的社團(tuán)活動(dòng)。出現(xiàn)沉迷網(wǎng)絡(luò)的想法時(shí),要反復(fù)告誡自己網(wǎng)癮的危害并積極尋求幫助,以抵制網(wǎng)絡(luò)對(duì)自身的影響。

多多關(guān)注親子關(guān)系。

成癮是一種逃避和替代行為,但發(fā)生的源點(diǎn)不在外界,而在自身,包括興趣狹窄;性格不良,缺乏自我控制力的培養(yǎng);逃避壓力等。

建議家長們多多關(guān)注親子關(guān)系;小學(xué)階段要關(guān)注行為習(xí)慣的改變;加強(qiáng)自控力的培養(yǎng);評(píng)估孩子的心理類型;擴(kuò)展學(xué)習(xí)類型;重視體力之苦的訓(xùn)練。

幫孩子培養(yǎng)一兩種愛好或特長。

易沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子,多數(shù)是缺乏溫情教養(yǎng)方式的孩子;不會(huì)應(yīng)對(duì)壓力的孩子;缺乏社交能力的孩子和自我認(rèn)同度低的孩子。

建議家長把電腦放在客廳;讓孩子有3-5個(gè)好朋友;給孩子一個(gè)具體的目標(biāo),把大目標(biāo)化成小目標(biāo);給孩子的手機(jī)功能越簡單越好;盡可能陪孩子一起上網(wǎng);找出孩子的優(yōu)點(diǎn),哪怕只有一條也要大力弘揚(yáng);父親在家庭教育中不能缺席;每天花點(diǎn)兒時(shí)間和孩子聊天;了解孩子的業(yè)余時(shí)間;了解孩子的朋友;教孩子幾招和大人交往的技巧;培養(yǎng)一兩項(xiàng)家庭的共同運(yùn)動(dòng);和孩子一起做家務(wù);理智地支持孩子上網(wǎng);幫孩子培養(yǎng)一兩種愛好或特長。

家長要做孩子的好榜樣。

建議家長們成為“三好家長”,“好關(guān)系、好方法、好榜樣”。和孩子建立平等的親子關(guān)系,用傾聽的方法解決爭端,首先從自己做起,有節(jié)制地使用手機(jī)等電子產(chǎn)品,做孩子的好榜樣。讓小朋友們自己反思與網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系,自己合理安排時(shí)間。

孩子們提出,玩游戲一定會(huì)影響學(xué)習(xí)、生活嗎?要學(xué)會(huì)的是合理控制時(shí)間,而不是徹底放棄網(wǎng)絡(luò)。有一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的孩子,打某個(gè)網(wǎng)游的級(jí)別非常高,還是游戲主播,他在成為我們的小小調(diào)研員之后發(fā)現(xiàn),游戲主播這個(gè)行業(yè),并不是只會(huì)打游戲就可以的,同樣需要合理安排時(shí)間,更需要有多方面的知識(shí)做儲(chǔ)備,于是這個(gè)孩子不僅現(xiàn)在自己不沉迷游戲,還帶動(dòng)了身邊的小伙伴一起,大家要做游戲的主人。

鍛煉孩子的自主性。

沉迷網(wǎng)絡(luò)從而產(chǎn)生一些不良后果的,多是小學(xué)高年級(jí)到青春期階段的孩子。鍛煉孩子的自主性,無論是家庭教育還是學(xué)校教育,都應(yīng)該積極補(bǔ)上這一課。

比如給孩子一些機(jī)會(huì),讓他們從小選擇自己應(yīng)該做的事情,做錯(cuò)了自己承擔(dān)后果,做對(duì)了自己承擔(dān)喜悅。如果家長和教師把孩子所有的事情都安排好,他們的好奇心得不到滿足,更容易偏向網(wǎng)絡(luò),因?yàn)樵谀抢?,他們是可以完全做主的。同時(shí)對(duì)于家長來說,要給予孩子規(guī)范使用網(wǎng)絡(luò)的節(jié)奏感,比如每天賦予他們固定的時(shí)間去瀏覽網(wǎng)絡(luò),對(duì)于他們?yōu)g覽的內(nèi)容給予引導(dǎo)等,讓他們早日形成自己規(guī)劃生活的能力。

《xx學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)校學(xué)生手機(jī)管理工作條例》也明確規(guī)定嚴(yán)禁學(xué)生私自攜帶手機(jī)進(jìn)校園,學(xué)生在校園內(nèi)任何場所不得使用手機(jī)。如有私自攜帶,將由班主任進(jìn)行統(tǒng)一管理。

孩子是祖國的未來和民族的希望,讓我們一起努力,培養(yǎng)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)的良好習(xí)慣,營造一個(gè)健康向上的成長氛圍,家校攜手,共同守護(hù),讓每一個(gè)孩子都能身心健康地快樂成長。

青少年兒童是祖國的未來和民族的希望,我們學(xué)校將和廣大家長一起,增強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣,構(gòu)建安全健康的網(wǎng)絡(luò)育人環(huán)境。

預(yù)防沉迷游戲倡議書篇七

親愛的同學(xué)們:

隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的普及和發(fā)展,我們的工作和生活越來越離不開網(wǎng)絡(luò),與此相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)問題也日益凸現(xiàn)出來。網(wǎng)絡(luò)安全是一個(gè)關(guān)系國家安全和主權(quán)、社會(huì)的穩(wěn)定、民族文化的繼承和發(fā)揚(yáng)的重要問題,隨著全球信息化步伐的加快而變的越來越重要。網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展為我們提供了研究學(xué)習(xí)、傳遞信息的廣闊天地。與此同時(shí)也為我們帶來了種種不安全不健康的因素。為了增強(qiáng)同學(xué)們自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識(shí),營造全社會(huì)和諧健康網(wǎng)絡(luò)使用氛圍,特此發(fā)出如下倡議:

1、要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)的不良誘惑,充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)世界的虛擬性、游戲性和危險(xiǎn)性,明辨是非,不要輕易相信網(wǎng)上的的虛擬傳言。

2、上網(wǎng)時(shí)要正確、安全、科學(xué)的上網(wǎng),不要沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲和聊天,更不要瀏覽內(nèi)容不健康的網(wǎng)站如暴力、色情、淫穢、賭博等有損身心健康的內(nèi)容。

3、網(wǎng)上言論時(shí)要有法度和規(guī)章制度,以及公共道德,不得信口開河對(duì)其進(jìn)行辱罵等的有損與對(duì)方尊嚴(yán)的詞語。

4、要遵守學(xué)校校園網(wǎng)的使用章程,不得上傳病毒及有礙社會(huì)治安、校園穩(wěn)定和不健康的信息,不從事用戶賬戶及口令的偵聽、盜用活動(dòng),不以任何方式試圖登陸進(jìn)入校園網(wǎng)節(jié)點(diǎn)、惡意攻擊學(xué)校服務(wù)器等設(shè)備。

21世紀(jì)是一個(gè)全新的世紀(jì),是中國的世紀(jì),是信息全球化的世紀(jì),是科技高速發(fā)展的世紀(jì),文明上網(wǎng),從自身做起,從現(xiàn)在做起,自尊自律,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,自覺養(yǎng)成文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣,爭做網(wǎng)絡(luò)文明示范員,讓我們一起共同營造一個(gè)健康和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境吧!

xxx。

20xx年xx月xx日。

預(yù)防沉迷游戲倡議書篇八

親愛的家長朋友們、老師們、同學(xué)們:

大家好!

網(wǎng)絡(luò)作為信息技術(shù)的產(chǎn)物、社會(huì)文明發(fā)展的標(biāo)志,以它內(nèi)容的豐富性、傳播的便捷化、表現(xiàn)的多樣化、交流的互動(dòng)性、時(shí)空的無限制性和虛擬化等特點(diǎn),成為我們喜聞樂見的一種學(xué)習(xí)、交流、娛樂的方式,在我們生活中占據(jù)著重要地位。但是,我們在利用網(wǎng)絡(luò)的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到:網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,在我們生活中時(shí)常會(huì)看到,有的人因沉迷于網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè)、道德缺失,進(jìn)而誘發(fā)犯罪。網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響已經(jīng)成為家長、學(xué)校以及全社會(huì)共同關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問題。

各位家長朋友們,為了有效預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),家庭要發(fā)揮好第一個(gè)課堂作用,父母要承擔(dān)起第一任老師職責(zé)。在此提出以下倡議:

一、要善引導(dǎo),重監(jiān)督。家長須強(qiáng)化監(jiān)護(hù)職責(zé),引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)消費(fèi)行為。

二、要重表率,立榜樣。家長須重視網(wǎng)癮危害,懂預(yù)防之策,遠(yuǎn)網(wǎng)游之害,讀有益之書,表示范之率。

三、要常陪伴,增親情。家長須營造和美家庭,增親子之情,理假日之樂,廣健康之趣,育博雅之操。希望家長要安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活。

四、要導(dǎo)心理,促健康。家長須關(guān)注子女情緒,調(diào)其心理,堅(jiān)其意志,勇于面對(duì)挫折,正確利用網(wǎng)絡(luò)。

五、要多配合,常溝通。家長須主動(dòng)配合學(xué)校,常通報(bào)情況,多交換信息,早發(fā)現(xiàn)苗頭,防患于未然。

為了能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,抵制網(wǎng)絡(luò)污染,在此我們向老師、同學(xué)們提出如下倡議:

一、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高、完善自我。

二、文明健康上網(wǎng),訪問文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。

三、宣傳文明上網(wǎng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員。

三、關(guān)心身邊同學(xué),勸阻遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,幫助同學(xué)充分認(rèn)識(shí)不良網(wǎng)站危害。

四、參與監(jiān)督管理,做黑網(wǎng)吧的舉報(bào)者,為創(chuàng)造健康潔凈的網(wǎng)絡(luò)空間貢獻(xiàn)力量。

預(yù)防沉迷游戲倡議書篇九

親愛的xx小學(xué)學(xué)子及家長朋友們:

計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)作為開放式信息傳播和交流工具,與我們的生活密切相關(guān)?;ヂ?lián)網(wǎng)是雙刃劍,越來越多的學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)空間無法自拔。成癮性網(wǎng)絡(luò)游戲、邪惡動(dòng)漫、不良小說、互聯(lián)網(wǎng)賭博等問題不斷出現(xiàn),誘發(fā)一些小學(xué)生沉迷游戲、行為失范、價(jià)值觀混亂等問題,嚴(yán)重影響了小學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和身心健康,甚至危害到青少年的人身安全和家庭幸福。特別是2020年以來,因防控新冠肺炎疫情,學(xué)生居家進(jìn)行線上學(xué)習(xí),客觀上增加了學(xué)生與手機(jī)、電腦等網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備的接觸機(jī)會(huì)和使用時(shí)間,更易導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)不良信息和網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W(xué)生產(chǎn)生不良影響和身心危害。教育引導(dǎo)中小學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、科學(xué)對(duì)待、合理使用網(wǎng)絡(luò)終端,增強(qiáng)對(duì)未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的早期識(shí)別和干預(yù)能力,有效保護(hù)學(xué)生的身心健康和生命安全,xx縣xx小學(xué)特向全體家長發(fā)出如下倡議:

一、善引導(dǎo),重監(jiān)督。

家長是監(jiān)管學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活的第一責(zé)任人,各位家長要及時(shí)刪除手機(jī)、電腦等網(wǎng)絡(luò)終端安裝的不良網(wǎng)絡(luò)游戲等軟件,銷毀學(xué)生持有的不良游戲卡牌等周邊產(chǎn)品,解除綁定的銀行卡、微信、支付寶等付費(fèi)通道,監(jiān)督學(xué)生注銷不良網(wǎng)絡(luò)游戲賬號(hào)。

二、重表率,立榜樣。

父母是孩子的鏡子,家長需重視網(wǎng)絡(luò)成癮的危害、少看電視,抽時(shí)間多陪伴孩子,比如陪孩子做一些親子游戲,陪孩子讀一些課外書籍等;在做好個(gè)人防護(hù)的前提下,可以跟孩子一起去戶外活動(dòng)。

三、常陪伴,增親情。

家長應(yīng)多與孩子交流,可以通過一些典型事例告訴孩子過度沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,比如長時(shí)間上網(wǎng)導(dǎo)致視力下降、網(wǎng)癮少年誤入歧途,追悔莫及等。

四、疏心理,促健康。

疫情發(fā)生以來,由于上網(wǎng)課時(shí)間較長,活潑好動(dòng)的孩子長時(shí)間在家,難免會(huì)有急躁情緒,家長要注意控制自己的情緒,幫助孩子調(diào)適心理,盡量避免與孩子發(fā)生沖突。要引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)上謹(jǐn)慎交友,不單獨(dú)與陌生網(wǎng)友線下見面。要注重保護(hù)孩子的隱私,不在朋友圈過度“曬娃”,不透露孩子所在學(xué)校、班級(jí)、家庭住址、出行路線等信息,以免被不法分子利用。

五、多配合,常溝通。

家長要多主動(dòng)和學(xué)校溝通,家校聯(lián)手,齊抓共管,讓學(xué)生在學(xué)校老師和家長的精心呵護(hù)下,凈化網(wǎng)絡(luò)空間,健康成長?!凹倚:献鳌笔恰白钔昝赖慕逃?,通過科學(xué)的方式方法,幫助孩子提升辨識(shí)和自護(hù)能力,三方合力,共同促進(jìn)孩子們茁壯成長,下面附上“預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)”三字文供廣大家長借鑒。

互聯(lián)網(wǎng),信息廣,助學(xué)習(xí),促成長。

迷網(wǎng)絡(luò),害健康,五個(gè)要,記心上。

要指引,履職責(zé),教有方,辨不良。

要身教,行文明,做表率,涵素養(yǎng)。

要陪伴,融親情,廣愛好,重日常。

要疏導(dǎo),察心理,舒情緒,育心康。

要協(xié)同,聯(lián)家校,勤溝通,強(qiáng)預(yù)防。

親愛的同學(xué)們、敬愛的家長們,讓我們攜起手來,共同抵制手機(jī)游戲。希望同學(xué)們綠色文明上網(wǎng),遵守《中華人民共和國全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,珍惜大好時(shí)光,勤奮好學(xué),努力進(jìn)取,做新時(shí)代的好少年。

附:《中華人民共和國全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。

為促進(jìn)“依法治國”和“以德治國”相結(jié)合方略的實(shí)施,落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中關(guān)于“要引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)和廣大網(wǎng)民增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí),共同建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明”的精神,增強(qiáng)青少年自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識(shí),團(tuán)中央、教育部、文化部、國務(wù)院新聞辦、全國青聯(lián)、全國學(xué)聯(lián)、全國少工委、中國青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)于2001年11月22日向社會(huì)發(fā)布《中華人民共和國全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。

公約內(nèi)容。

要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。

要誠實(shí)友好交流,不辱罵欺詐他人。

要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友。

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。

要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。

要樹立良好榜樣,不違反行為準(zhǔn)則。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

我是五年級(jí)(2)班王宇博同學(xué)的家長王秀麗。隨著以信息技術(shù)為代表的的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,網(wǎng)民數(shù)量及活躍度也隨之上升。各種智能手機(jī)的出現(xiàn),給人們的生活帶來了巨大的變化,在給我們帶來便利的同時(shí),也帶來了身體上、心理上的危害。大家在各種場合越來越多的是在低頭玩手機(jī),從而“低頭族”這個(gè)時(shí)代的新名詞誕生,大家沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,在現(xiàn)實(shí)生活中很多人不懂得如何與人面對(duì)面的交流。

我國法律規(guī)定,未成年人不得進(jìn)入網(wǎng)吧,但隨著網(wǎng)絡(luò)家庭化,智能手機(jī)普遍化,未成年人接觸網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)已無局限性,小學(xué)生對(duì)手機(jī)的依戀也越來越嚴(yán)重。特別是2020年以來,因防控新冠肺炎疫情,學(xué)生居家進(jìn)行線上學(xué)習(xí),客觀上增加了學(xué)生與手機(jī)、電腦等網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備的接觸機(jī)會(huì)和使用時(shí)間,更易導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)不良信息和網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W(xué)生產(chǎn)生不良影響和身心危害。為了在全校倡導(dǎo)文明健康上網(wǎng),遠(yuǎn)離低俗,營造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境,特向全體少先隊(duì)員、學(xué)生、家長發(fā)出“遠(yuǎn)離手機(jī)游戲,綠色文明上網(wǎng)”倡議書:

一、爭做網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范榜樣,我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí),分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,要辨識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵,懂得崇尚科學(xué),追求真知的道理。

二、在班級(jí)、同學(xué)之間互相監(jiān)督、及時(shí)反映,保證班上無一名學(xué)生玩手機(jī)游戲、談?wù)撌謾C(jī)游戲。

三、孩子在家里要服從家長的管理,不做“低頭族”,多和父母溝通交流。

四、父母避免在孩子面前玩手機(jī),給孩子樹立良好的榜樣,用更多的時(shí)間陪孩子看書、運(yùn)動(dòng),即使不能不在孩子面前使用手機(jī),最好是“使用”而不是“玩”。

親愛的孩子們,請把手機(jī)放在一邊,用更多的時(shí)間去暢游知識(shí)的海洋,豐富自己的人生。

敬愛的家長們,請把手機(jī)放在一邊,用更多的時(shí)間,擁你們的寶貝入懷,慢慢的體味真正擁有寶貝的這些年。

最后希望所有同學(xué)在假期里能夠科學(xué)安排時(shí)間,做更多有意義的事,過一個(gè)快樂充實(shí)的假期。

預(yù)防沉迷游戲倡議書篇十

廣大家長、同學(xué)們:

防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲是全社會(huì)共同的責(zé)任,需要社會(huì)、家庭、個(gè)人的共同努力。然而家庭是孩子的“第一個(gè)課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,為此我們向社會(huì)各界、家庭發(fā)出如下倡議:

家長是孩子最好的老師。要做科學(xué)上網(wǎng)的榜樣,清醒認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,合理利用互聯(lián)網(wǎng),自覺遠(yuǎn)離“低層次”網(wǎng)絡(luò)信息。要做適度娛樂的榜樣,適度使用網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品,不做“低頭族”“手機(jī)黨”,不做家中游戲“推廣者”“代言人”。

有效溝通是孩子成長進(jìn)步的前提。要加強(qiáng)與孩子的溝通,及時(shí)了解孩子上網(wǎng)狀況,清楚其“數(shù)字軌跡”,及時(shí)引導(dǎo)交流,講清沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲的危害,增強(qiáng)其判斷力、免疫力。要主動(dòng)與學(xué)校配合,關(guān)注孩子校內(nèi)外表現(xiàn),主動(dòng)配合學(xué)校教育,及時(shí)通報(bào)情況,及早發(fā)現(xiàn)沉迷隱患,引導(dǎo)孩子“綠色上網(wǎng)”。

最好的愛是陪伴。要豐富興趣愛好,培育孩子多種興趣特長,陪伴孩子多參加有益身心健康的活動(dòng),合理安排放學(xué)后和節(jié)假日生活,構(gòu)建和諧的親子關(guān)系。要強(qiáng)化監(jiān)護(hù)責(zé)任,妥善保管好支付寶、微信及網(wǎng)銀支付密碼,落實(shí)實(shí)名注冊要求,利用“家長模式”等技術(shù),控制好游戲時(shí)段和時(shí)長,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和不當(dāng)消費(fèi)等行為。

“少年興則國家興,少年強(qiáng)則國家強(qiáng)?!狈婪段闯赡耆顺撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲任重而道遠(yuǎn),讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,共同守護(hù)未成年人的健康成長。

預(yù)防沉迷游戲倡議書篇十一

親愛的同學(xué)們:。

為了響應(yīng)中央關(guān)于大學(xué)生“三走”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)試點(diǎn)工作的實(shí)施,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神,增強(qiáng)大學(xué)生體質(zhì)、促進(jìn)大學(xué)生健康成長,并從中磨練堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提高體育鍛煉自覺性,根據(jù)團(tuán)中央、教育部、國家體育總局、全國學(xué)聯(lián)xx年《關(guān)于開展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”大學(xué)生主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)的通知》,現(xiàn)向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、健康飲食,加強(qiáng)體育鍛煉。從跳繩,跑步,羽毛球等方便有效、形式多樣的運(yùn)動(dòng)做起,逐步提高大學(xué)生身體素質(zhì)。少吃垃圾食品。

二、規(guī)范作息,保持良好狀態(tài)。每天早睡早起,減少熬夜,提高學(xué)習(xí)和工作效率,并且保持身心健康平衡,擁有良好的精神狀態(tài)。

三、文化校園,熏陶人文氣息。談吐得體,進(jìn)退有度,戒除不良習(xí)慣。腹有詩書氣自華,做新一代讀書人,塑造高等學(xué)府形象。

四、文明上網(wǎng),避免網(wǎng)絡(luò)沉溺??茖W(xué)合理的規(guī)劃課余時(shí)間,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不傳播網(wǎng)絡(luò)謠言,堅(jiān)決抵制網(wǎng)絡(luò)暴力,使互聯(lián)網(wǎng)成為獲取知識(shí)的工具和娛樂休閑的生活甜點(diǎn)。

我們真誠地倡導(dǎo)每一位同學(xué)在自身身體條件允許的前提下積極參加體育鍛煉,在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的激情,體會(huì)鍛煉的快樂,更重要的是,感受戶外的清新空氣和生命活力。

就趁現(xiàn)在,走下網(wǎng)絡(luò),給大學(xué)學(xué)習(xí)生活以充實(shí)的內(nèi)容走出宿舍,給青春時(shí)光以絢麗的色彩。走向操場,給年輕的心以動(dòng)感的旋律。走向陽光,擁抱屬于你的青春年代!

xxx。

20xx年xx月xx日。

預(yù)防沉迷游戲倡議書篇十二

青少年朋友們:

網(wǎng)絡(luò),在21世紀(jì)是個(gè)眾人熟知的詞語,乃家喻戶曉,走入人類的生活。隨著科技發(fā)展:手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品在家家戶戶之中都可以看見,已不再是一種遙不可及的奢望。

網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給21世紀(jì)的人們帶來了其他的方便――現(xiàn)在的婦女不一定是上街購買生活所需物品,只需坐于家中登錄淘寶天貓,阿里巴巴等購物app通過網(wǎng)絡(luò)支付。

網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)造成網(wǎng)絡(luò)游戲的誕生。游戲這個(gè)鮮明的詞語闖入了青少年的生活之中。自然,不可以否認(rèn)的是游戲有時(shí)可以提高人們的智商指數(shù)、靈活思維。但是,青少年們由于過于沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,網(wǎng)絡(luò)的弊尤為明顯――大多數(shù)游戲經(jīng)營開發(fā)商陰險(xiǎn)狡炸、詭計(jì)多端。為了使游戲火熱,得到更多利潤不屑在游戲中受了許多誘惑系統(tǒng),如:讓你升級(jí)或是分發(fā)類似于游戲中,可以使用的金錢,給操縱者在短暫的榮耀感,還有許多不良網(wǎng)站,使許多處于花樣年華的,青少年誤入歧途。天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)無法自拔。少年們多數(shù)出現(xiàn)各種不良狀況如:精神的狀態(tài)處于萎靡不振,導(dǎo)致聽課內(nèi)容的質(zhì)量大打折扣。成績流水線下滑,甚至從此一蹶不振,自暴自棄。還有些學(xué)生才入網(wǎng)絡(luò)游戲這個(gè)無底之洞,整天呆網(wǎng)吧之中,滴水不沾、廢寢忘食過于興奮身體承受不了導(dǎo)致猝死。

網(wǎng)絡(luò)在我們良好的使用下能為我們帶來利,但若我們并不良好的使用它,而是登陸不良網(wǎng)站,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,那么網(wǎng)絡(luò)的弊也會(huì)隨之降臨!

在此我提倡:

1、要良好利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)資源,不要成沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,莫負(fù)花樣年華!

2、每天可以上網(wǎng)的時(shí)間不超過一小時(shí),違規(guī)采取適當(dāng)處罰措施。

3、在陋室一律不玩網(wǎng)絡(luò)游戲,發(fā)現(xiàn)一次警告;第二次發(fā)布在班級(jí)群里,并且扣分;第三次沒收,待家長來取。

倡議人:王家禾。

和議人:陋室三階2班全體學(xué)員。

20__年,7月6日。

預(yù)防沉迷游戲倡議書篇十三

各位同學(xué)們,青少年朋友們:

當(dāng)今社會(huì)科技漸漸發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)也慢慢來到了我們身邊,我們和網(wǎng)絡(luò)不可分開,它是我們生活的必需品。

可是網(wǎng)絡(luò)雖然快速又方便地給人們查找資料,但它也是一把"雙刃劍",會(huì)給人們帶來一些壞處——,會(huì)讓人們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,讓他們不斷地去充值游戲,會(huì)給人們的身體與精神帶來極大的影響,讓他們消極,尤其是那些小孩子最容易受到影響。

網(wǎng)絡(luò)游戲不僅侵蝕了孩子們幼小的身軀,也破壞了他們的學(xué)業(yè),更加腐蝕了他們的心靈,像一個(gè)生物入侵者一樣不斷的去消磨美好的童年時(shí)光,不斷的去打擊他們薄弱的'力量與精神,讓他們?nèi)账家瓜胫螒?,更讓他們的成績直線下滑,所以,我們更加要拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲,不能讓更多的人一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的黑洞之中!

拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲,不能光說不做,具體如下文倡議:

1、在陋室書屋中,不得拿出手機(jī)玩游戲,不論是上課、下課還是放學(xué)。如有發(fā)現(xiàn),一次提醒、兩次扣分,三次沒收手機(jī)等家長來取。

2、在家里,家長監(jiān)督,一周只能玩1-2次,每次一小時(shí)左右,不能超時(shí),一次批評(píng)教育,兩次曝光在微信群。游戲時(shí)間為晚上飯后一小時(shí)。

3、外出游玩時(shí),家長監(jiān)督,一律不得玩游戲,等候車輛或飛機(jī)等交通工具時(shí)也不得玩游戲,如有發(fā)現(xiàn)馬上曝光到微信群。

拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲,從我開始做起,大家一起來當(dāng)監(jiān)督員,管一管愛玩游戲的人吧!珍惜生命,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)!

預(yù)防沉迷游戲倡議書篇十四

親愛的同學(xué)們:

網(wǎng)絡(luò)在21世紀(jì)是個(gè)眾人熟知的詞語,哪家玉戶曉,走入人類的生活,隨著科技的發(fā)展,手機(jī),平板電腦等電子產(chǎn)品在家家戶戶之中都可以看見幾不是一種遙不可及的奢望。

一要良好利用網(wǎng)絡(luò),這個(gè)資源不要成天沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,莫負(fù)花樣年華。

二每天可以上網(wǎng)的時(shí)間不超過一小時(shí),家長可以監(jiān)督。

三在教室一律不玩電腦,平板手機(jī)等網(wǎng)絡(luò)游戲。

四倡導(dǎo)文明上網(wǎng),在家長監(jiān)督上下網(wǎng)。

五禁止進(jìn)入不良網(wǎng)站。

親愛的同學(xué)們,為了我們的身心健康,為了我們的學(xué)業(yè)成功,讓我們告別網(wǎng)吧,拒絕有網(wǎng)游遠(yuǎn)離網(wǎng)毒吧!

預(yù)防沉迷游戲倡議書篇十五

尊敬的同學(xué)們:

隨著互聯(lián)。

網(wǎng)

的迅速發(fā)展,

網(wǎng)

絡(luò)已成為我們學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、交流。

思想。

休閑娛樂的重要平臺(tái)。

網(wǎng)

絡(luò)拓寬了學(xué)生的求知途徑,為學(xué)生打開了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗,更為他們創(chuàng)造了一個(gè)求知的廣闊空間,為學(xué)生。

提供。

展現(xiàn)自己的。

個(gè)性。

空間,學(xué)生在這里擁有自己平等的權(quán)利和展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。同時(shí),互聯(lián)。

網(wǎng)

上的不良文化侵蝕了我們學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀。

為此,xx中心小學(xué)向全體同學(xué)們發(fā)出“文明上。

網(wǎng)

健康上。

網(wǎng)

做文明上。

網(wǎng)

的好學(xué)生”的倡議:

二、互聯(lián)。

網(wǎng)

作為崇尚科學(xué)知識(shí),傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地,八小學(xué)子有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的。

網(wǎng)

上輿論氛圍。

三、從自身做起,在主觀。

思想。

上建立一道防線,抵制。

網(wǎng)

絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己。

精神。

上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

四、努力學(xué)習(xí)。

網(wǎng)

絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺維護(hù)。

網(wǎng)

絡(luò)安全,建設(shè)。

網(wǎng)

絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)。

網(wǎng)

絡(luò)安全的'先鋒。

五、廣大小學(xué)生朋友上。

網(wǎng)

要做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營業(yè)性。

網(wǎng)

吧;不進(jìn)色情、垃圾。

網(wǎng)

站;不沉迷于。

網(wǎng)

絡(luò)游戲;健康上。

網(wǎng)

網(wǎng)

絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上。

網(wǎng)

正確處理上。

網(wǎng)

與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上。

網(wǎng)

熟悉上。

網(wǎng)

的安全通道。

絡(luò)文明,遵守《全國青少年。

網(wǎng)

絡(luò)文明公約》,自覺遠(yuǎn)離。

網(wǎng)

吧,追求健康時(shí)尚的。

網(wǎng)

絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做。

出自。

己的貢獻(xiàn)!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

預(yù)防沉迷游戲倡議書篇十六

各位家長:

隨著科技的創(chuàng)新與發(fā)展,

網(wǎng)

絡(luò)技術(shù)日益發(fā)達(dá),電腦、平板和智能手機(jī)等各種電子產(chǎn)品已進(jìn)入千家萬戶。

網(wǎng)

絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展和移動(dòng)終端的廣泛應(yīng)用,對(duì)學(xué)生具有較大的誘惑力,有調(diào)查顯示70%以上的孩子每天玩電子產(chǎn)品的時(shí)間超過2小時(shí),甚至有部分孩子沉迷。

網(wǎng)

絡(luò)游戲,對(duì)自己身心成長造成極大影響。一些。

網(wǎng)

絡(luò)游戲中充斥著暴力、色情、賭博以及歪曲歷史、誤導(dǎo)價(jià)值觀的內(nèi)容。對(duì)于正處于身心成長關(guān)鍵階段的孩子們而言,一旦沉迷。

網(wǎng)

游,可能會(huì)導(dǎo)致認(rèn)知混亂、行為失儀等一系列問題。

為了孩子們的身心健康,為有效預(yù)防學(xué)生沉迷。

網(wǎng)

絡(luò),內(nèi)丘縣平安小學(xué)結(jié)合《邢臺(tái)市教育局等六部門轉(zhuǎn)發(fā)河北省教育廳等六部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳等六部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷。

網(wǎng)

絡(luò)游戲管理工作的通知》文件。

精神。

特向全體家長發(fā)出如下倡議:

呼吁廣大家長幫助孩子樹立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,抵制不文明的。

網(wǎng)

絡(luò)言辭,上。

網(wǎng)

時(shí)不說臟話,不發(fā)表攻擊性言論,不濫發(fā)電子郵件,不轉(zhuǎn)發(fā)謠言。堅(jiān)持積極的,正確的輿論導(dǎo)向,傳播合法內(nèi)容,防止虛假新聞和有害信息在。

網(wǎng)

上傳播。強(qiáng)化監(jiān)護(hù)意識(shí),及時(shí)關(guān)注孩子的。

網(wǎng)

絡(luò)行為,與孩子制定相應(yīng)的規(guī)范使用。

網(wǎng)

絡(luò)準(zhǔn)則,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生過度上。

網(wǎng)

應(yīng)及時(shí)制止并進(jìn)行教育。

建議家長監(jiān)督孩子合理安排上。

網(wǎng)

時(shí)間,每天上。

網(wǎng)

不超過1個(gè)小時(shí)。在休息的時(shí)候,要讓孩子站起來活動(dòng)四肢,眺望遠(yuǎn)處。家長可在孩子上。

網(wǎng)

時(shí)定好鬧鐘,提醒孩子注意休息。重視。

網(wǎng)

癮危害,引導(dǎo)孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺抵制不良。

網(wǎng)

站,為孩子樹立榜樣,并防止孩子沉迷。

網(wǎng)

絡(luò)游戲。

建議家長們給孩子多一點(diǎn)時(shí)間、多一點(diǎn)耐心、陪伴孩子一起上。

網(wǎng)

家長不要以監(jiān)督者的姿態(tài)出現(xiàn),而要以孩子的朋友、玩伴甚至學(xué)習(xí)者的姿態(tài)與孩子共同查找資料、探討問題,引導(dǎo)孩子將注意力集中在。

網(wǎng)

絡(luò)學(xué)習(xí)資源方面。營造和美家庭氛圍,常陪伴孩子,與孩子進(jìn)行有益的戶外運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)孩子健康的愛好,增進(jìn)親子之間的感情。

家長可引導(dǎo)孩子選擇適合自己年齡特點(diǎn)的。

健康網(wǎng)。

站及。

網(wǎng)

絡(luò)游戲。不要瀏覽“兒童不宜”的。

網(wǎng)

站,不要參與黃色、暴力的。

網(wǎng)

絡(luò)游戲,即使無意中不小心進(jìn)去了,也要立即離開。關(guān)注孩子情緒,結(jié)合孩子年齡特點(diǎn),一旦發(fā)現(xiàn)孩子有情緒波動(dòng)及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),調(diào)其心理,堅(jiān)其意志,引導(dǎo)孩子正確利用。

網(wǎng)

絡(luò),勇于面對(duì)挫折。

家長教育孩子在上。

網(wǎng)

時(shí)沒有經(jīng)過父母同意,不要把自己及父母家人的真實(shí)信息,如姓名、住址、學(xué)校、電話號(hào)碼和照片等告訴其他人。

網(wǎng)

絡(luò)交友要慎重,不要輕易相信陌生人,不要單獨(dú)與。

網(wǎng)

友見面,如遇到。

網(wǎng)

上有人傷害自己,應(yīng)及時(shí)告訴父母或老師。主動(dòng)配合學(xué)校,及時(shí)向?qū)W校老師反饋孩子在家表現(xiàn)情況,從源頭抓起,防范于未然,預(yù)防孩子沉迷。

網(wǎng)

絡(luò)游戲。

網(wǎng)

絡(luò)需要我們大家共同努力,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的。

網(wǎng)

絡(luò)空間,共同守護(hù)未成年人的健康成長,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

預(yù)防沉迷游戲倡議書篇十七

尊敬的家長朋友:

近期,教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管,多方合力營造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。xx高新區(qū)第三小學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)政策要求,切實(shí)做好預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長,希望家長與學(xué)校協(xié)同育人,做到以下幾點(diǎn):

小學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,容易導(dǎo)致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習(xí)興趣喪失、社會(huì)活動(dòng)減少、人際交往技能退化等,引發(fā)小學(xué)生一些心理疾病,甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問題,會(huì)對(duì)其學(xué)習(xí)和身心健康造成很大影響。

學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲除了游戲本身的特點(diǎn)之外,還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)失敗或者缺少父母陪伴關(guān)愛,導(dǎo)致自我成就感低,缺乏愛與歸屬感,長時(shí)間會(huì)有一種孤獨(dú)感,經(jīng)歷這些情況的小學(xué)生,為滿足自己的內(nèi)心,通常會(huì)選擇逃避,最容易在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。小學(xué)生理解判斷力、自控能力相對(duì)較弱,有了叛逆心理,對(duì)新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激、驚險(xiǎn)和浪漫,以滿足這個(gè)階段的人生需求,而網(wǎng)絡(luò)游戲恰好迎合了小學(xué)生的心理需求,自然就會(huì)網(wǎng)絡(luò)成癮。

1、積極引導(dǎo)孩子理性、科學(xué)、有節(jié)制地使用網(wǎng)絡(luò);

3、履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,給孩子高質(zhì)量地陪伴與關(guān)愛,營造溫馨家庭氛圍;

6、積極配合學(xué)校工作,嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)入校園,學(xué)校和家長發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、過度消費(fèi)等苗頭跡象,要相互告知,共同進(jìn)行教育和引導(dǎo),及時(shí)矯正不良行為,幫助其恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。

孩子是祖國的未來和民族的希望,讓我們一起努力,培養(yǎng)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)的良好習(xí)慣,營造一個(gè)健康向上的成長氛圍,家校攜手,共同守護(hù),讓每一個(gè)孩子都能身心健康地幸福成長。

xxx。

20xx年x月x日。

預(yù)防沉迷游戲倡議書篇十八

尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:

為了切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,有效維護(hù)中小學(xué)生身心健康,近日,xx初中開展多項(xiàng)措施預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)和教育學(xué)生文明上網(wǎng)。

一、通過之xx教育廣場向家長發(fā)送預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)提醒,及時(shí)向家長推送防范知識(shí),推動(dòng)家長履行監(jiān)護(hù)職責(zé),提醒家長加強(qiáng)與孩子的溝通交流。

二、通過課堂教學(xué)、國旗下演講、主題班會(huì)、校園廣播、組織收看專題警示片等多種形式開展專題教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制不良信息和不法行為。

三、通過家?;?dòng),形成合力。通過開展家訪、召開家長會(huì)、家長學(xué)校、發(fā)放《致全國中小學(xué)生家長的一封信》等多種方式,一個(gè)不漏地提醒每位家長承擔(dān)起對(duì)孩子的監(jiān)管職責(zé),幫助家長提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),掌握沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識(shí)別和干預(yù)的知識(shí)。提醒家長加強(qiáng)與孩子的溝通交流,引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

四、班主任集中開展主題班會(huì)專題教育活動(dòng),運(yùn)用漫畫、視頻等形式,警示沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、合理使用網(wǎng)絡(luò),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)的不良信息和不法行為;各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際,通過自身的'事情,以討論、學(xué)生講故事等形式,剖析上網(wǎng)打游戲、不正當(dāng)聊天等對(duì)學(xué)生的危害,對(duì)學(xué)生健康上網(wǎng)進(jìn)行正面引導(dǎo)。

通過這次預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng),學(xué)生充分認(rèn)識(shí)沉迷網(wǎng)絡(luò)對(duì)自己健康成長的危害,樹立文明上網(wǎng)意識(shí),拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離傷害,做一個(gè)合格的新時(shí)代的中學(xué)生。

xxx。

20xx年xx月xx日。

預(yù)防沉迷游戲倡議書篇十九

少年兒童是國家的未來,民族的希望。兒童時(shí)期具有良好的心理發(fā)展,是一個(gè)人終生心理健康的基礎(chǔ)。防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲是全社會(huì)共同的責(zé)任。家庭是孩子的“第一個(gè)課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,為切實(shí)保護(hù)未成年人身心健康、預(yù)防未成年人過度沉迷網(wǎng)絡(luò),xx市xx路小學(xué)向社會(huì)各界發(fā)出如下倡議:

家長是孩子最好的老師。要做科學(xué)上網(wǎng)的榜樣,清醒認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,合理利用互聯(lián)網(wǎng),自覺遠(yuǎn)離“低層次”網(wǎng)絡(luò)信息。要做適度娛樂的榜樣,適度使用網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品,不做“低頭族”“手機(jī)黨”,不做家中游戲“推廣者”“代言人”。

有效溝通是孩子成長進(jìn)步的前提。要加強(qiáng)與孩子的.溝通,及時(shí)了解孩子上網(wǎng)狀況,清楚其“數(shù)字軌跡”,及時(shí)引導(dǎo)交流,講清沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲的危害,增強(qiáng)其判斷力、免疫力。要主動(dòng)與學(xué)校配合,關(guān)注孩子校內(nèi)外表現(xiàn),主動(dòng)配合學(xué)校教育,及時(shí)通報(bào)情況,及早發(fā)現(xiàn)沉迷隱患,引導(dǎo)孩子“綠色上網(wǎng)”。

最好的愛是陪伴。要豐富興趣愛好,培育孩子多種興趣特長,陪伴孩子多參加有益身心健康的活動(dòng),合理安排放學(xué)后和節(jié)假日生活,構(gòu)建和諧的親子關(guān)系。要強(qiáng)化監(jiān)護(hù)責(zé)任,妥善保管好支付寶、微信及網(wǎng)銀支付密碼,落實(shí)實(shí)名注冊要求,利用“家長模式”等技術(shù),控制好游戲時(shí)段和時(shí)長,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和不當(dāng)消費(fèi)等行為。

“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)?!狈婪段闯赡耆顺撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲任重而道遠(yuǎn),讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,共同守護(hù)未成年人的健康成長。

xxx。

20xx年x月x日。

預(yù)防沉迷游戲倡議書篇二十

親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天我給大家演講的題目是《不要沉迷于網(wǎng)吧》。

網(wǎng)吧,我們可以從它那里查找資料,理解豐富多彩的知識(shí)等。

但是,如果我們經(jīng)常玩電腦游戲,對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲癡迷上癮,必將會(huì)讓我們的'學(xué)習(xí)一落千丈,而且還會(huì)給我們帶來嚴(yán)重的影響。

上網(wǎng)持續(xù)時(shí)間過于長,會(huì)使大腦神經(jīng)中樞持續(xù)處于高度興奮狀態(tài),引起腎上腺素水平增高,交感神經(jīng)過度興奮,血壓升高。

這些改變可引起植物神經(jīng)紊亂,會(huì)使體內(nèi)激素水平失衡,免疫功能降低,誘發(fā)種種疾患,如胃腸精神官能癥、心血管疾病、焦慮、緊張性頭痛、憂郁等。

眼睛長時(shí)間注視電腦顯示屏,視網(wǎng)膜上的感光物質(zhì)視紫紅質(zhì)消耗過多,若未能補(bǔ)充某合成物質(zhì)維生素a和相關(guān)蛋白質(zhì),就會(huì)導(dǎo)致視力下降、眼痛、怕光、暗適應(yīng)能力降低等。

甚至與毒品上癮時(shí)發(fā)作癥狀相似,這些都并不是危言聳聽,影響正常生活及學(xué)習(xí),重則導(dǎo)致各種身體精神不適。

親愛的同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)游戲上癮實(shí)在是太可怕了,對(duì)電腦網(wǎng)絡(luò)游戲上癮了,就好像被魔鬼捉了靈魂。

xxx。

20xx年xx月xx日。

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