每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
申請當助教的申請書篇一
學(xué)堂這次在冬天開展了一次冬令營，要在我們5個人當中選助教，所以我現(xiàn)在就要開始寫我的了，我希望自己能夠贏得這次當助教的機會，也謝謝老師能給到我這樣一個競選的機會。
思維導(dǎo)圖
一、我為什么想申請做本次冬令營的助教？
二、我有何優(yōu)勢和特長可以勝任助教這一職位？
四、對于冬令營的開展，我有什么好的建議和想法來豐富我們的課程？
1、我覺得這將是我人生當中很特別的一次體驗。
老師說，當助教就是做老師的工作：拍照片、寫博客、關(guān)注學(xué)生的生活狀況、帶他們練功，這些老師平時會帶我們做的一些事情。我一聽到這個就覺得很新鮮。我從來都沒有做過老師，雖然不羨慕老師這個職業(yè)，但是我總覺得能帶領(lǐng)大家做事，做大家的榜樣是一件非常好的事情。假如我當上了助教，這會我是人生中一次很特別的體驗，但即使我沒有當上助教，我還是會覺得這是一次很特別的體驗，我曾經(jīng)競選老師，這是我從來都沒想過的事情，哪怕失敗了，一樣不會后悔。
我的目標就是競選助教，我一定會為此努力的，所以從現(xiàn)在開始，我要從小事做起，把功練好，讓自己能夠成為新同學(xué)的榜樣！
2、我想要把握每一次鍛煉自己的機會。
我覺得這是一次很好的鍛煉的機會，我可以有機會接觸到老師做的事情，一些我平常都接觸不到的很奇妙的事情，剪輯、銜接圖片。。。其實我對照片什么的一直都挺感興趣，自己也喜歡到處拍照，但是老是拍不到很好的照片，現(xiàn)在有機會可以學(xué)習(xí)，我就要把握這次機會。再加上我還可以有更多的機會去了解新同學(xué)，還能帶新同學(xué)一起練功，這樣自己練習(xí)到了，還能教別人，因為有的時候練功很累得時候老是想放棄，如果身邊有同學(xué)需要我教他，一步一步來的話，我就會有動力逼迫自己必須做好了，然后再幫他糾正的同時，也能看到自己有哪些沒做好的地方。
3、能夠讓自己做事更加負責(zé)任、有耐心。
我覺得當老師首先一定要很負責(zé)任，比如有的學(xué)生會做這個功了，有的不會，那么這個時候就考驗?zāi)愕哪托牧?，如果你很沒耐心，就一定不會愿意去教他，我恰恰好對某些事情會十分的沒有耐心，總感覺很煩，這樣就能讓我努力逼迫自己有耐心，久而久之這種逼迫就會成習(xí)慣。然后比如學(xué)生有一些做得不對的地方，你得負起你老師的責(zé)任，勸說他，教導(dǎo)他。我記得我以前我是最不喜歡誰做錯了，要我來和他講道理，但我相信如果我當上了助教以后，就能夠培養(yǎng)我這種做事負責(zé)人、有耐心的態(tài)度。
1、我很熱情。
像以前家里來了客人，我都會帶他們到我家里參觀，告訴他們哪個房間是用來干什么的，然后我會準備好茶水、零食、水果，需要點什么我都會主動幫忙，或者告訴他去哪里拿他需要的東西。如果新學(xué)員來了，我就可以向他介紹學(xué)堂的一些教師和房間是用來干嘛的，然后告訴他來學(xué)堂需要遵守哪些規(guī)則，包括一切要注意的事項，這樣他能很快的融入到學(xué)堂的環(huán)境中了。
2、練習(xí)的一些功我都知道動作要領(lǐng)
比如，踢小腿肚、走樁、蛙泳功、踢腿功，雖說我不是練得很好，但是我覺得教別人問題應(yīng)該不大，然后如果有一些功自己練得不是很好，也可以在這個過程中糾正自己，而且我還是曉得這些功的動作要領(lǐng)的，所以是可以教別人的。
3、我背誦經(jīng)典的速度很快。
因為在學(xué)堂里是需要背誦經(jīng)典的，我的經(jīng)典背誦的很快，我可以把我的方法教給他，也幫助他背的更快，然后他不會讀的一些字音我也可以教他讀。
1、有耐心。
2、負責(zé)任。
3、寫的文章清晰明了，不混亂。
4、功練得好。
5、比較好接觸。
6、說話做事該嚴肅就嚴肅，該放松就放松。
我覺得我離第一點倒是沒有差很遠，我只要在練功的時候更加專注，讓自己靜下來，靜下來做手頭上的事情，自然就會有耐心了。
第二點我也在慢慢培養(yǎng)自己，對自己說過的話、做過的事負責(zé)任，但是對人我就不一定了，有時候?qū)π『⒆訒懿荒蜔?，所以我決定先從施博懷和沈樂多身上做起，以后他們問我問題、或者對我說話，我都要耐心的聽，（除了廢話、空話）他們請教我問題的時候，如果自己知道就可以教他們，不知道那就說不知道咯。
第三點我打算從每天的日記和每周的周總開始做起，寫完以后看看自己的文章是否有錯別字和語句不通的地方，前句和后句是否銜接上了，讓自己的文章不再混亂，我現(xiàn)在寫文章也有進步了，我會繼續(xù)努力。
第四點我覺得就是，每次練功的時候都認真的對待，把每一個動作做好、做慢，這樣就會進步，適當?shù)慕o自己每天施加任務(wù)，而且是必須完成，我相信我的功會練得越來越好。
第五點的話，目前還沒想到什么好方法，只是覺得自己比以前更好接觸，脾氣更好，性格也更開朗了。
第六點我會繼續(xù)努力的，我老是該放松的時候嚴肅，我一定會讓自己的面部表情豐富起來，其實我一直都是個愛笑的孩子的！
1、我建議學(xué)堂在冬令營期間可以舉行包餃子活動。
2、時不時的可以開展體育比賽和摔跤比賽。
3、也可以舉行才藝秀，秀一秀自己的才藝。
4、美食大賽，比比看誰做的美食味道最好。
我的申請書到此結(jié)束，謝謝大家！
申請當助教的申請書篇二
敬愛的老師：
您好！
感謝學(xué)堂給了我們一次成長、鍛煉的機會，我希望我可以成為學(xué)堂本次夏令營里的一名助教。
我為什么想申請做本次夏令營的助教？因為我想通過做助教來鍛煉自己的表達能力、做事效率、人際交往能力和培養(yǎng)責(zé)任感等。我覺得如果我在夏令營做一名助教的話，可以更快速的幫助我成長，使我得到更多的鍛煉。
但是我有何優(yōu)勢和特長可以勝任助教這一職位？我覺得的我的優(yōu)勢有：
1、長跑時比較輕松而且速度也很快，我可以在夏令營照看一下新學(xué)員。
2、年齡比其他3學(xué)員要大一些，相對來說我也更加清楚自己要干什么，更會照顧自己。知道什么時候該干什么，天冷了要加衣服等。
3、比較友善，不管在體制內(nèi)還是在學(xué)堂，我很同學(xué)們都相處的很好。
我認為作為一名優(yōu)秀的助教需要具備很多良好的素質(zhì)：
1、有責(zé)任感，當發(fā)生了一些因為自己的原因，所以發(fā)生的不好的事情時，要勇敢的承擔(dān)責(zé)任。一個助教如果沒有了責(zé)任感，不會自己的言行負責(zé)的話，沒有人會信服他，而且還給學(xué)員做了一個壞榜樣。
我覺得我還沒有很強烈的責(zé)任感，遇到一些事情我會逃避，前幾天我的熱水瓶被別人打壞了，我沒有找到“兇手”，照理說沒有找到“兇手”的話，責(zé)任還是我負，但是我卻覺得“不是我打壞的，干嘛要我賠”。但是我還是有負責(zé)任的時候，我有次將汪雨軒的打破了，我毫不猶豫的承擔(dān)了后果。我覺得我可以養(yǎng)成負責(zé)任的品質(zhì)，如果在以后遇到一些我要負責(zé)任的事情時，先想一想：這件事我就沒有責(zé)任，有責(zé)任的話那就要負責(zé)。
2、做事要積極和認真，在做事時做好每件事，將它盡力做到最好。如果一個助教做事不認真，馬馬虎虎就做完了，這樣的話很難有人會信任他，將一些事情交給他來完成。
我覺得我在做事時，有時候會很認真，有一次宋老師委托我?guī)退龣z查內(nèi)務(wù)，我很認真、仔細的去檢查了。但有時候我還會偷一下懶，有一次打掃廚房抹灶臺時，我沒有按照規(guī)則，而是偷工減料。我覺得我可以在日常生活中改變一下，如：出現(xiàn)偷懶這個念頭時，要很快的否決它。
3、愿意成長，會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，并取長補短。如果自己很自大，只看自己的優(yōu)點不看自己的缺點，就很容易高估自己，而且很快就會被別人超越。
我覺得我還沒有這個品質(zhì)，看到別人需要幫助時，我心情好時才會主動的去幫助他，如果心情不會時，常常會理都不理?，F(xiàn)在在學(xué)習(xí)和生活中我打算養(yǎng)成這個品質(zhì)，在看到別人需要幫助時，就主動去幫助。心情不好時，說不定會因為幫助了一個人，改變心情。
5、有清晰的思維，我覺得我的思維比以前好很多了，但是還談不上是清晰、優(yōu)秀，所以在上科學(xué)課、電影課時我都要積極思考，這有助于幫助提升我的思維。
申請人：
申請日期：
申請當助教的申請書篇三
敬愛的老師：
您好
首先很感謝我們大學(xué)，感謝信息工程學(xué)院能夠提供給我們這些學(xué)生這樣一個平臺，讓我們有機會去表現(xiàn)自己的能力，去關(guān)心和幫助即將進入我校的20xx級大一新生。在此，我鄭重的提出我想當助教，我要當助教的申請，希望老師能同意。
首先我先簡單的介紹下自己的情況：
在大一到大二兩年期間，我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，對工作認真負責(zé)，樂于助人，盡力幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)和生活各方面的問題。在我們班委的帶領(lǐng)下，我們班同學(xué)積極參加并且認真對待各項活動，團結(jié)一致，共同營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。我積極參加學(xué)生會的工作和社團活動，爭取讓自己全面發(fā)展。所以大一時候加入團委宣傳部，成為一名干事。大家在一起出報紙，畫宣傳板，拍照，跟活動，寫新聞稿。在為同學(xué)服務(wù)的同時充實了自己，還學(xué)到很多東西。我還參加青年志愿者協(xié)會，大家一起搞志愿活動。我們一起去敬老院看望老人，一起去幼兒園看朋友，一起去太陽村勞作。這些活動讓我們從內(nèi)心真正的成長了許多。很感謝我們的群體。
大二的時候我繼續(xù)留在學(xué)生會，擔(dān)任過團委學(xué)生會宣傳部副部，團委組織部副部，帶領(lǐng)大一的學(xué)弟學(xué)妹共同完成我們的活動，在某種程度上鍛煉了自己的能力。馬上就大三了，經(jīng)過選舉之后，有幸繼續(xù)留在學(xué)生會為大家服務(wù)，在學(xué)生會擔(dān)任團委副書記兼團組部長。相信我的大三會很充實。
在忙碌工作的同時，我還不忘學(xué)習(xí)，考試都能取得優(yōu)異的成績。在課堂上認真聽老師講課，在考試期間還幫助同學(xué)復(fù)習(xí)，大家為了一個共同的目標努力。其實我想當助教是出于多方面的原因。記得剛來大一的時候，當我們在對大學(xué)認識還很懵懂的時候，是助教還有學(xué)長學(xué)姐在第一時間來幫助我們。記得是他們陪著我們軍訓(xùn)，帶我們逛校園，給我們講大學(xué)的故事，讓我們身在外地卻不會感覺陌生，難過。最重要的是他們的成績優(yōu)異，無形之中帶領(lǐng)我們朝著努力學(xué)習(xí)的方向前進。所以我想當助教，像他們一樣，去關(guān)心學(xué)弟學(xué)妹，去幫助學(xué)弟學(xué)妹，及早帶領(lǐng)他們熟悉大學(xué)生活，引導(dǎo)他們走好開始的步伐。畢竟萬事開頭難，只要大家都邁出去了，一切都會好。當了助教我就可以充分體驗他們最初的酸甜苦辣，做好知心姐姐的任務(wù)。其次，我想通過當助教的過程，用心提驗不一樣的生活。我喜歡生活中充滿挑戰(zhàn)，不斷地挑戰(zhàn)自己才會有不斷的進步。在實踐的過程中不斷地鍛煉自己，讓自己不斷地成長。我會把當助教當成一次機會同時一次挑戰(zhàn)，我會用心做好的。我真心的希望自己能夠成為一名助教，而且是很合格的助教，并且我相信自己可以做好。所以希望王老師能夠同意。
申請當助教的申請書篇四
尊敬的老師們：
您們好！
自從到你們學(xué)校學(xué)習(xí)了電腦，聽你們講課，與你們交流，溝通，成為朋友后，我學(xué)到了很多以前沒有學(xué)過的知識，懂得了很多走上社會必須要掌握的經(jīng)驗。
是的，在現(xiàn)代這個社會上，是電腦世界，沒有電腦，就不能夠更快地去發(fā)展，沒有電腦，就沒有和別國相比的去發(fā)展，就沒有今天，就因為這樣電腦這么重要，它將成為每個人所需的自備之物，它的價值是無價。
當我聽了您們說這個好消息以后，我回家想了一段時間，我覺得我應(yīng)該要去把握這個機會，去發(fā)展自己，去勇敢地嘗試每一個從我身邊經(jīng)過的機會。我也很想去當一回教學(xué)員的教師，我覺得當老師是很好的?？梢院蛯W(xué)員溝通，了解雙方，可以教他們不懂的知識，可以讓自己學(xué)到很多，也可以讓學(xué)員學(xué)到很多，我想去試試。如果可以，我一定會加油，不管結(jié)果怎么樣，我都不后悔。因為我做到了，就算沒有被選中，我也要去嘗試，嘗試過后才會知道失敗的主要原因。
有機會就要勇敢的嘗試，有這種想法就要行動起來，什么事情靠想不行動，那將是永遠的失敗。如果有機會，我相信我一定能行，一定堅持下去。
申請當助教的申請書篇五
敬愛的老師：
您好！
先簡單的介紹下自己，我是來自投資101班的班長王玉婷，同時也是學(xué)生會文藝部的一名干事，第六期的入黨積極分子。
很高興能有機會參加這次助教的競選，不管成功與否，都是一次珍貴的經(jīng)歷，我堅信經(jīng)歷就是財富。
在我看來，助教是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職務(wù)。作為助教需要引領(lǐng)大一新生認識大學(xué)生活，那么就需要一個責(zé)任心強的人來完成這項艱巨的任務(wù)。在任職班長的一年中，我注重班級的常規(guī)管理工作，我認為這是一個優(yōu)秀的班集體所應(yīng)具備的基本素質(zhì)，所以班級的綜合測評也一直位于前列。
我相信做了一年的班長，我有能力去當好20xx屆的助教。我會盡心、盡力、盡職的為他們服務(wù)。首先我會帶領(lǐng)她們一起認真學(xué)習(xí)校規(guī)，古人說的好“不以規(guī)矩不能成方圓”。20xx屆基本是90后的，是一批非常有個性的小青年。必須要有校規(guī)制約他們，讓他們在不觸犯校規(guī)的基礎(chǔ)上自由發(fā)展。相信有個性的人一定會有所作為，但又要在良好的環(huán)境下才能有好的作為。
其次我會幫助她們認識大學(xué)，這不僅是一個提供我們學(xué)習(xí)的*臺，更是我們認識社會，提升自己的一個*臺。我會鼓勵他們多參加活動，不要太去在乎結(jié)果，這個社會有很多不公*的時候，但我們能做的就是逼迫自己做的更好，讓這個社會不得不對你公*。所以我會教他們注重努力的過程，還是那句話，經(jīng)歷了就是人生的一筆財富。第三，一個班級的凝聚力是非常重要的，在注重個人發(fā)展的同時，不能忘了自己的班級。必須要培養(yǎng)他們的集體榮譽感，那就要舉辦很多有意義的活動來團結(jié)他們。在舉辦活動的時候，又可以考慮班委的合適人選，在活動的組織的過程中，有能力的同學(xué)會涌現(xiàn)出來，當然還會有一些有能力沒施展的，我會建立一個聊天*臺，私下和他們多交流，和他們成為很好的朋友，得到他們的信任，我相信他們會愿意和我說最真實的想法。
最后，當他們適應(yīng)了大學(xué)生活后，我也應(yīng)該放手讓他們自己去闖，不會在條條框框的約束他們，但會一直關(guān)注著他們，注重和他們私下交流，我知道有些人沒有擔(dān)任班干或?qū)W生會干事，沒有明確的學(xué)校目標，那么他們的大學(xué)生活會過的很頹廢。作為過來人我會用心和他們交流，把自己的經(jīng)歷告訴他們，不讓他們?nèi)绠敵醯奈乙粯印?/p>
在跟他們接觸交流的同時我相信自己也會在他們身上學(xué)到很多，我們會共同進步，共同營造一個良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。希望能有這樣的一個鍛煉自己的機會，我會以高度的責(zé)任心來完成自己的目標和計劃。謝謝！
申請人：王玉婷
20xx年6月12日
申請當助教的申請書篇六
職申請書范文
篇一:優(yōu)秀員工的辭職報告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好，今天我懷著十分復(fù)雜的心情向您提出我的辭職請求，我會在三月份的某個你覺得方便的時候離開，我打算追求其他方面的愛好，如果這給您增添了任何的麻煩，請接受我深深的歉意。在公司的2年多的時間里，也許我的能力有限，也許我的潛力并沒有得到充分發(fā)揮，我沒有為公司做出更多的貢獻，對此我深感愧疚。
在此我非常感謝公司給予本人學(xué)習(xí)的機會，并取得寶貴的工作經(jīng)驗。希
望本人的離職不會為您帶來很大的不便。離職申請書范文。本人希望在離職之前，能夠取得離職通知書。
回想在以往的歲月里，在工作、生活各方面，我都得到了您周到的幫助和關(guān)心，說心里話您是一位難得的好主管，我很幸運一畢業(yè)就遇上了您。當我做錯事的時候您總是能夠原諒我，并能一次又一次的給我機會改正。對此，我將一輩子感激不盡。以后您有什么用得著我的地方，盡管開口，只要條件允許，有可能做得到的，我一定樂意盡力。我也希望我們能再有共事的機會。
此致
敬禮!
篇二:地產(chǎn)公司營銷總監(jiān)的辭職報
告
某某地產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo):
您好!
孝道。盡管如此，天下沒有不散的宴席，世上沒有不謝的花朵，為了自己自以為是的未來，我也必須向xx地產(chǎn)提出辭呈，并按公司的規(guī)定辦理離職手續(xù)。
很精彩，我也深信xx地產(chǎn)的未來會更加精彩!
以上辭呈，懇請批準。謝謝!
此致
敬禮
篇三:辭職申請書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在××工作的機會以及在這兩年里對我的幫助和關(guān)懷!由于某些原因，今天我在這里提出辭職申請。
的友誼，我從內(nèi)心希望這份友誼，這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。
××的發(fā)展和建設(shè)在進一步的規(guī)范和完善中，真心祝愿××在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!
申請當助教的申請書篇七
親愛的老師：
您好！
首先很感謝我們大學(xué)，感謝信息工程學(xué)院能夠提供給我們這些學(xué)生這樣一個*臺，讓我們有機會去表現(xiàn)自己的能力，去關(guān)心和幫助即將進入我校的20xx級大一新生。在此，我鄭重的提出我想當助教，我要當助教的申請，希望老師能同意。
首先我先簡單的介紹下自己的情況：
在大一到大二兩年期間，我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，對工作認真負責(zé)，樂于助人，盡力幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)和生活各方面的問題。在我們班委的帶領(lǐng)下，我們班同學(xué)積極參加并且認真對待各項活動，團結(jié)一致，共同營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。 我積極參加學(xué)生會的工作和社團活動，爭取讓自己全面發(fā)展。所以大一時候加入團委宣傳部，成為一名干事。大家在一起出報紙，畫宣傳板，拍照，跟活動，寫新聞稿。在為同學(xué)服務(wù)的同時充實了自己，還學(xué)到很多東西。我還參加青年志愿者協(xié)會，大家一起搞志愿活動。我們一起去敬老院看望老人，一起去幼兒園看朋友，一起去太陽村勞作。這些活動讓我們從內(nèi)心真正的成長了許多。很感謝我們的群體。
大二的時候我繼續(xù)留在學(xué)生會，擔(dān)任過團委學(xué)生會宣傳部副部，團委組織部副部，帶領(lǐng)大一的學(xué)弟學(xué)妹共同完成我們的活動，在某種程度上鍛煉了自己的能力。馬上就大三了，經(jīng)過選舉之后，有幸繼續(xù)留在學(xué)生會為大家服務(wù)，在學(xué)生會擔(dān)任團委副*兼團組部長。相信我的大三會很充實。
大家都邁出去了，一切都會好。當了助教我就可以充分體驗他們最初的酸甜苦辣，做好知心姐姐的任務(wù)。
其次，我想通過當助教的過程，用心提驗不一樣的生活。我喜歡生活中充滿挑戰(zhàn)，不斷地挑戰(zhàn)自己才會有不斷的進步。在實踐的過程中不斷地鍛煉自己，讓自己不斷地成長。我會把當助教當成一次機會同時一次挑戰(zhàn)，我會用心做好的。
我真心的希望自己能夠成為一名助教，而且是很合格的助教，并且我相信自己可以做好。所以希望王老師能夠同意。謝謝！
申請人：xxx
聯(lián)系方式：xxxxxx
申請當助教的申請書篇八
尊敬的學(xué)院教官隊：
鑒于我學(xué)院在暑假開學(xué)新生訓(xùn)期間需要教官進行訓(xùn)，我志愿加入學(xué)院教官隊。
正所謂“君子疾沒世而名不稱焉”，既然我有能力，有熱情，我就想借此機會展現(xiàn)自己，相信我們新一屆大一會在我的訓(xùn)練和帶領(lǐng)下，成為一屆優(yōu)秀的大學(xué)生。
我已經(jīng)經(jīng)歷了一次訓(xùn)，訓(xùn)的教官正是現(xiàn)在大二的學(xué)長學(xué)姐們，在他們帶我們那幾天，我無時不刻對他們充滿了敬意和崇拜，在他們的`帶領(lǐng)下，我嚴于律己，勤奮訓(xùn)練，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。雖然每天的訓(xùn)練十分辛苦，但是痛并快樂著，也正是在這樣的環(huán)境下，我和我同學(xué)之間結(jié)成了深厚的友誼，體會到學(xué)長學(xué)姐給我們的關(guān)懷和溫暖。
正是訓(xùn)期間，教官對我的教誨和引導(dǎo)，成就了今天的我，讓我有了良好的生活規(guī)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我懷著感恩的心情想成為一名教官，以我自身良好的風(fēng)尚引導(dǎo)我的學(xué)弟學(xué)妹們，讓這份溫暖永遠傳承下去，一級有一級的特色，一級有一級的溫暖。
此致
敬禮！
申請人：宋佳
時間：xx
申請當助教的申請書篇九
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
作為一名黨員教師，我志愿參加支教活動，用自己多年的教學(xué)經(jīng)驗，為當?shù)氐挠捉谭鲐毥ㄔO(shè)貢獻自己的一份力量，為促進幼兒園的進一步交流，為幼教事業(yè)盡自己綿薄之力。
我想支教生活也許是清苦的，寂寞的，單調(diào)的，可是，為人民做出一點貢獻不正是我們這些平凡的幼兒教師的最大愿望嗎？如果能夠投身于支教的隊伍中，將會是我一生的榮幸。通過艱苦生活的磨礪，相信能豐富自己的閱歷，提高自己的能力，堅定自己為黨為人民服務(wù)的信念。
經(jīng)濟不發(fā)達，甚至可以說非常落后，經(jīng)濟的落后直接導(dǎo)致教育的落后。因此，我知道選擇到小拐鄉(xiāng)援教，就等于選擇了坎坷和困難，就等于選擇了吃苦和受累。
對此，我已經(jīng)在心理上做好了準備，在那里工作，必須靠自己成熟的政治素質(zhì)，過硬的業(yè)務(wù)水平和高尚的道德風(fēng)范，才能贏得當?shù)厝罕姷男湃?，工作才能做好。這就需要我不斷地努力學(xué)習(xí)，進一步提高自己的素質(zhì)。
如果能夠讓我響應(yīng)號召，去xx鄉(xiāng)支教，我將會竭盡全力，盡我所能的工作，踏踏實實教書，全心全意育人，愛崗敬業(yè)，在那里無私奉獻，無怨無悔，將自己有限的生命融入無限的幼兒園教育工作當中去，用自己的一腔熱血譜寫新的教育篇章！
申請人：
時間：
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