援疆教師工作匯報(bào)(通用16篇)

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援疆教師工作匯報(bào)(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-19 05:14:19     小編:字海

激發(fā)創(chuàng)造力,豐富生活,創(chuàng)造屬于自己的美好。通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并總結(jié)一些重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面是一些總結(jié)的范例,希望能給大家寫作提供一些思路和靈感。

援疆教師工作匯報(bào)篇一

2015年3月,滿懷激情的我,肩負(fù)著組織的信任,以及領(lǐng)導(dǎo)的重托與希望,開始踏上了援疆支教之路。作為鄭州市第九批光榮的援疆教師中的一員,深感責(zé)任重大,任務(wù)艱巨!本學(xué)期以來,我時(shí)刻牢記援疆神圣使命,克服困難,盡職盡責(zé),努力做好支教工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)了援疆支教的夢想和承諾!

時(shí)間確實(shí)走得很快,一學(xué)期的時(shí)光就要結(jié)束了,時(shí)間雖短,但經(jīng)歷卻很豐富,我覺得這段歷程將在我的人生中留下濃重的一筆,我也感受著這段精彩的支教生涯,它賦予我生命中最光輝、最精彩的旅程!

一、不畏挑戰(zhàn)信心百倍。

理等方面還處于生長發(fā)育期,還不成熟,特別是表達(dá)溝通方面,要面臨很多困難;由于民族語言不同,孩子的漢語表達(dá)能力不是很好,存在極大的交流障礙,我們需要付出更多努力,來完成我們?nèi)粘5慕逃虒W(xué)任務(wù)!

支教工作對我們來說,卻是一種磨練,不但要克服生活上的不_慣,更要克服教育教學(xué)工作中的不_慣,甚至要改變一些自己原有的一些_慣和特點(diǎn),并且要最快速的適應(yīng)環(huán)境,轉(zhuǎn)變自己,因?yàn)槲覀兊暮⒆拥炔涣恕K晕覀儽仨毐M快融入,克服一切困難。孩子語言表達(dá)交流困難,我就學(xué)_其他教師的方法,積極向她們請教好的經(jīng)驗(yàn),用于快速轉(zhuǎn)變自己,同時(shí),利用自己積攢的一些豐富有趣的活動(dòng)內(nèi)容,幫助幼兒學(xué)_更多漢語知識(shí),增加他們學(xué)_練_時(shí)間,提升他們傾聽漢語的能力。通過自身的努力和孩子們用心的學(xué)_,我越來越有信心做好此次任務(wù)。信心越足,干勁越足。

二、專業(yè)理念指引前行。

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我所支教的伊吾縣寶安幼教中心是縣城里唯一一所幼兒園,由于地處邊疆地區(qū),這里人口稀少,大多數(shù)幼兒是我們少數(shù)民族的同胞。她們擁有一批愛崗敬業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師團(tuán)隊(duì),但是中間缺少專業(yè)的學(xué)期教育人才,教育理念繼續(xù)改善和進(jìn)一步學(xué)_。再加上幼兒園的雙語特色主要是(漢語、維語),其中少數(shù)民族幼兒占85%左右,所以語言交流方面就是一個(gè)最主要的問題而存在!

本學(xué)期,我們幼兒園要申請達(dá)標(biāo)哈密地區(qū)“示范性幼兒園”,其中的重點(diǎn)工作就是要有區(qū)角活動(dòng)。由于之前沒有開展過相關(guān)方面的活動(dòng),很多老師表示有壓力,不知從何做起。這個(gè)時(shí)候,我們作為援疆教師,主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),積極參與各項(xiàng)有關(guān)的區(qū)角活動(dòng)的籌備工作,并建言獻(xiàn)策,提供一些專業(yè)知識(shí)和理念,幫助班級(jí)完成區(qū)角的創(chuàng)設(shè)工作。

班老師完成班級(jí)區(qū)角創(chuàng)設(shè)任務(wù),還承擔(dān)了主題文化區(qū)角的設(shè)計(jì)、創(chuàng)作等重要工作;同時(shí)利用下班休息時(shí)間,參與了另外一個(gè)具有特色和代表性的主題文化區(qū)角的設(shè)計(jì)、指導(dǎo)等工作。所以,無論怎樣,我們援疆教師一定要具備過硬的專業(yè)知識(shí)和先進(jìn)理念,才能讓我們的援疆之路走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)!更扎實(shí)!也才能讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們認(rèn)可你!

三、豐富活動(dòng)不斷提升。

的時(shí)間最長,付出的辛苦也是最多的。當(dāng)然,這樣的活動(dòng)也給我留下了最深刻的印象。

說到活動(dòng),其實(shí)每一項(xiàng)的策劃與實(shí)施,都離不開我們專業(yè)知識(shí)的支撐,也需要我們不斷的去學(xué)_、去豐富自己的知識(shí)。也只有這樣我們才能創(chuàng)造出真正屬于孩子的、適合孩子的活動(dòng),同時(shí)也會(huì)讓我們的活動(dòng)更富有意義!

援疆教師工作匯報(bào)篇二

(2012-第一學(xué)期)。

轉(zhuǎn)眼半年的援疆工作已經(jīng)結(jié)束。下面是我向遼寧省援疆前方總指揮部寫的半年來工作總結(jié),以此向各位匯報(bào),以謝家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親。

我來遼寧省葫蘆島市南票區(qū)張相公屯鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校,是一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,在鐵窖小學(xué)做負(fù)責(zé)人。這次為了國家的戰(zhàn)略需要,響應(yīng)黨中央教育對口支援新疆的偉大號(hào)召,我放棄在家鄉(xiāng)的優(yōu)越的生活和工作條件,帶著領(lǐng)導(dǎo)的重托,帶著父老鄉(xiāng)親的厚望,懷著為祖國邊疆教育事業(yè)獻(xiàn)身的決心,來到了祖國的西部邊陲重地――新疆塔城市農(nóng)九師小白楊中學(xué)任教。在這里的半年時(shí)間內(nèi),我將用自己辛勤的汗水,實(shí)現(xiàn)著自己的理想。時(shí)間已過去了一個(gè)學(xué)期,現(xiàn)將這一個(gè)月的生活和工作簡要地總結(jié)如下:

一、來新疆前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了解了新疆的風(fēng)士人情、生活習(xí)性、氣候地理?xiàng)l件等,提前做好了思想準(zhǔn)備。來新疆后,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了農(nóng)九師的歷史,參觀了團(tuán)場博物館,領(lǐng)會(huì)了團(tuán)場精神。使我克服了時(shí)差、氣候?qū)ι眢w的不適反應(yīng)、生活條件差別的不適應(yīng)、語言不通的不便利、工作環(huán)境的差別給工作帶來的影響,以及對遠(yuǎn)在萬里之外親人、朋友的深切思念等各方面的困難,及早地投入了緊張的工作之中。

二、我們葫蘆島市援疆教師一行三人8月17日從葫蘆島出發(fā),19日晚到達(dá)了新疆塔城市農(nóng)九師小白楊中學(xué),受到了團(tuán)場領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校師生的`熱情歡迎。二十四日上午就開始上班,與師生工作、生活在一起。上班后我們按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極投入了教學(xué)研究之中,跟班聽課,認(rèn)真研究了一中的教育、教學(xué)特點(diǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特性等,主動(dòng)與學(xué)校教師交流,聽取了教師關(guān)于教學(xué)工作的方法匯報(bào),做好了教學(xué)的前期準(zhǔn)備工作。

三、八月27日我們正式接班上課,我主動(dòng)接受工作重?fù)?dān)。根據(jù)學(xué)校工作需要我承擔(dān)了五(1)、五(3)、五(4)三個(gè)班的思想品德課和四(3)的語文課。為了上好每一堂課,我積極研究學(xué)生,研究新環(huán)境的工作方法,了解學(xué)生、適應(yīng)學(xué)生,現(xiàn)在已初步適應(yīng)了一中的教學(xué)工作,教育、教學(xué)方法學(xué)生樂于接受,工作已走上了正軌。

四、注意尊重當(dāng)?shù)亟處煟⒅馗愫妹褡鍒F(tuán)結(jié)。我始終認(rèn)為謙虛是一種美德,要具有奉獻(xiàn)精神,要注意找準(zhǔn)位置,以甘當(dāng)小學(xué)生的思想,與當(dāng)?shù)亟處熀献鹘涣?,以?dāng)?shù)亟處熢谄D苦的環(huán)境中無私奉獻(xiàn)的精神為動(dòng)力,自覺做到參與不干預(yù)、干事不添事,鍛煉自己、提高自己。自覺做到了不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)兩地人民更深刻的交流與了解。我樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀、苦樂觀,時(shí)常提醒自己要耐得住寂寞,守得住清貧,受得住艱苦,自覺遵守《援疆干部管理制度》,從不向組織提任何個(gè)人要求,從而樹立了援疆干部勤奮好學(xué)務(wù)實(shí)高效的好形象。

“選擇了援疆就是選擇了吃苦,選擇了新疆就是選擇了奉獻(xiàn)”。領(lǐng)導(dǎo)的教誨使我認(rèn)識(shí)到了援疆工作將是我人生的一個(gè)重要里程碑。在這半年中,我會(huì)在兩地領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)下,在兩地同事朋友的幫助下,教育教學(xué)各方面將會(huì)取得了一定的成績。今后的工作我將繼續(xù)響應(yīng)黨和人民的號(hào)召,將自己有限的生命融入無限的工作當(dāng)中去,用自己的一腔熱血再次譜寫光輝的教育篇章。

援疆教師工作匯報(bào)篇三

短短6個(gè)月的援疆工作馬上就快結(jié)束了,這6個(gè)月的工作生活,不僅是我人生的一段難忘的經(jīng)歷,也是工作經(jīng)歷的再學(xué)習(xí)和升華的過程。下面就將我這6個(gè)月的援疆工作做個(gè)總結(jié)匯報(bào)。

我們**援疆小組一行4人于3月27到達(dá)和田分行,我是作為運(yùn)營條線分到和田分行運(yùn)營管理部,到達(dá)伊始,我們克服自然環(huán)境不適和社會(huì)環(huán)境復(fù)雜等困難,迅速投入到各自工作中,我在監(jiān)管經(jīng)理的陪同下,利用一周的時(shí)間對所轄網(wǎng)點(diǎn)的運(yùn)營管理工作進(jìn)行調(diào)研,調(diào)研發(fā)現(xiàn)和田分行運(yùn)營管理工作總體較好,行領(lǐng)導(dǎo)對運(yùn)營管理工作高度重視,員工合規(guī)經(jīng)營意識(shí)也很強(qiáng),但在風(fēng)險(xiǎn)防范和業(yè)務(wù)技能上面還需進(jìn)一步提高。為此我圍繞風(fēng)險(xiǎn)防范和業(yè)務(wù)技能水平的提高制定援疆工作培訓(xùn)計(jì)劃和相關(guān)課件,對員工開展培訓(xùn)工作。

一、在風(fēng)險(xiǎn)防范方面。

1、在提高員工風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)方面,主要通過開展宣講合規(guī)文化和現(xiàn)場交流工作,宣講的內(nèi)容主要是播放農(nóng)行柜面風(fēng)險(xiǎn)防范視頻,學(xué)習(xí)一些典型案例,來讓員工知道平時(shí)工作中風(fēng)險(xiǎn)無處不在,風(fēng)險(xiǎn)防范的重要性和緊迫性。6個(gè)月的時(shí)間累計(jì)宣講的次數(shù)達(dá)10余次,有效的提高了員工柜面風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。

2、通過自律監(jiān)管和“三化三鐵”創(chuàng)建檢查去查找網(wǎng)點(diǎn)的風(fēng)險(xiǎn)隱患。在2個(gè)季度的自律監(jiān)管和多次的“三化三鐵”創(chuàng)建輔導(dǎo)檢查中,全面查找網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)處理的'違規(guī)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),主要通過檢查傳票影象、柜面操作錄像、8種登記簿的登記使用和賬戶管理情況等,特別是對掛失等高風(fēng)險(xiǎn)業(yè)務(wù)存在的操作風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),一一進(jìn)行指正。在參與的各項(xiàng)檢查中,共寫檢查記錄300多條,對網(wǎng)點(diǎn)下工作底稿50多個(gè)。檢查結(jié)束后制作課件,有針對性的對員工開展培訓(xùn),把在檢查中發(fā)現(xiàn)問題的影像和視頻截圖展示給員工看,對照總分行各項(xiàng)規(guī)章制度逐一進(jìn)行講解,把發(fā)現(xiàn)問題可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行分析,讓員工更深刻更直觀的理解風(fēng)險(xiǎn)防范的意義。同時(shí)加大對問題整改的督促力度,問題擺出來了,自己也認(rèn)識(shí)到了,但是習(xí)慣成自然不整改還是沒有效果,為此,我對每張底稿的整改進(jìn)程進(jìn)行追蹤檢查,一天沒整改,一天就盯住主管和柜員,通過一段時(shí)間的督促,員工的整改力度和效果明顯提高。比如以前剛來時(shí),發(fā)現(xiàn)柜員在逆程序操作比較嚴(yán)重,收款時(shí)交易還沒做柜員就把現(xiàn)金放入現(xiàn)金箱,無卡存款成功后依然讓客戶簽字確認(rèn),針對諸如此類逆程序操作的情況,我把總分行的文件和操作流程打印出來讓他們看,同時(shí)向他們現(xiàn)場講解這些逆程序操作的風(fēng)險(xiǎn)隱患,通過幾次的檢查督促,現(xiàn)在在逆程序操作方面基本上已經(jīng)杜絕了,其他的問題整改也大大改善了。

3、有針對性的開展會(huì)計(jì)輔導(dǎo)工作。根據(jù)和田分行的需求,對幾名新上任的運(yùn)營主管開展現(xiàn)場輔導(dǎo),輔導(dǎo)內(nèi)容主要是運(yùn)營主管每日工作流程,每項(xiàng)工作的注意事項(xiàng),以及如何做一名合格的運(yùn)營主管等開展輔導(dǎo)交流。針對檢查出的問題,翻查總分行的各項(xiàng)規(guī)章制度,制作20多期的“每日一規(guī)范”,帶著問題、帶著制度,到網(wǎng)點(diǎn)對柜員和主管進(jìn)行輔導(dǎo),督促他們把過去一些不規(guī)范的操作改正過來,把底稿上的問題整改過來。通過和監(jiān)管經(jīng)理多次下網(wǎng)點(diǎn)的現(xiàn)場輔導(dǎo),對過去如箱包交接和柜面操作等容易忽視的一些問題,網(wǎng)點(diǎn)已經(jīng)改正過來。在6月份個(gè)人賬戶真實(shí)性核實(shí)工作中,我借鑒**分行一些經(jīng)驗(yàn),結(jié)合和田分行實(shí)際,制作《個(gè)人賬戶真實(shí)性核實(shí)簡易操作流程》文本,發(fā)到各網(wǎng)點(diǎn),并來到各網(wǎng)點(diǎn),指導(dǎo)柜員操作,如何提高速度。目前此項(xiàng)工作進(jìn)度已完成90%以上。

二、在業(yè)務(wù)技能提升方面。

1、圍繞柜員等級(jí)認(rèn)定工作開展多期柜員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)工作。和田分行柜員一直沒有實(shí)行等級(jí)管理,今年準(zhǔn)備進(jìn)行柜員等級(jí)鑒定工作,為做好此項(xiàng)工作,我主動(dòng)承擔(dān)起此項(xiàng)工作的培訓(xùn)和組織實(shí)施工作,利用**分行多年的柜員等級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合和田分行實(shí)際,制定《和田分行柜員等級(jí)管理實(shí)施方案》。針對柜員沒有等級(jí)管理的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的情況,從6月份開始,開展對柜員的等級(jí)培訓(xùn)工作,6月18日對城區(qū)網(wǎng)點(diǎn)所有柜員進(jìn)行一次集中培訓(xùn),重點(diǎn)是abis操作、業(yè)務(wù)知識(shí)考試、點(diǎn)鈔以及柜員等級(jí)晉升等進(jìn)行培訓(xùn),對如何提高技能和操作基本方法對柜員進(jìn)行詳細(xì)講解,把內(nèi)地一些高水平柜員的練習(xí)經(jīng)驗(yàn)與他們進(jìn)行交流,串插播放**分行部分高等級(jí)柜員的操作演示錄像給柜員看,讓他們更直觀了解內(nèi)地一些業(yè)務(wù)技能高手的水平,鼓勵(lì)柜員向內(nèi)地高水平柜員學(xué)習(xí)。對縣支行網(wǎng)點(diǎn)培訓(xùn)主要利用監(jiān)管的機(jī)會(huì)下網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場對柜員進(jìn)行等級(jí)培訓(xùn)。通過一個(gè)多月的培訓(xùn)和柜員自己練習(xí)提高后,我和運(yùn)營管理部的同志們于8月3日和4日對城區(qū)網(wǎng)點(diǎn)柜員成功的組織了柜員等級(jí)鑒定測試,并在接下來的時(shí)間里,下到6個(gè)縣支行,對所有的柜員進(jìn)行了一次測試,目前此項(xiàng)工作已經(jīng)基本完成,從測試的成績來看,柜員的操作速度和考試成績有了明顯的提高。

2、推動(dòng)組織一場柜面業(yè)務(wù)技能比賽。為進(jìn)一步提高和田分行柜員的業(yè)務(wù)技能和綜合服務(wù)水平,激發(fā)廣大員工學(xué)業(yè)務(wù)、練技能的熱情,推動(dòng)群眾性的崗位練兵活動(dòng)的開展,我們援疆工作組向和田分行黨委提建議組織一場業(yè)務(wù)技能比賽,并制作了活動(dòng)方案和比賽規(guī)則,得到分行黨委的肯定,我們目前正在對比賽細(xì)節(jié)進(jìn)行精心準(zhǔn)備,爭取在我們援疆工作組離開之前組織一場業(yè)務(wù)技能比賽,同時(shí)督促廣大柜員加強(qiáng)練習(xí),爭取比賽取得好成績。

3、加強(qiáng)對柜員“三基本”學(xué)習(xí)的督導(dǎo)。“三基本”學(xué)習(xí)在和田相對是弱項(xiàng),針對這種情況,我利用監(jiān)管的機(jī)會(huì),下網(wǎng)點(diǎn)指導(dǎo)柜員學(xué)習(xí),對民族柜員學(xué)習(xí)困難的情況,建議他們抓住題目的關(guān)鍵字來加強(qiáng)記憶。同時(shí)從6月份開始,要求每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)每周至少集中學(xué)習(xí)一次,并把每周學(xué)習(xí)的測試成績報(bào)運(yùn)營管理部,通過一段時(shí)間的強(qiáng)化學(xué)習(xí),柜員“三基本”測試成績得到明顯的提高,80分以上的柜員從開始幾個(gè)人提高到30多人。

4、對新分大學(xué)生開展多次業(yè)務(wù)培訓(xùn)。受和田分行人力資源部委托,我精心準(zhǔn)備了10余個(gè)課件,從最基本的銀行業(yè)務(wù)開始,對今年和田分行新分大學(xué)生進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。由于剛分來的大學(xué)生對業(yè)務(wù)知識(shí)基本上是空白,我從點(diǎn)鈔方法、珠算方法、柜員每日業(yè)務(wù)流程開始,對新分大學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),讓他們對農(nóng)行業(yè)務(wù)有個(gè)全面的了解,提高他們的動(dòng)手能力,為能盡快適應(yīng)臨柜做準(zhǔn)備。同時(shí)重點(diǎn)加強(qiáng)對大學(xué)生的業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)的培訓(xùn),結(jié)合一些真實(shí)的案例,讓他們意識(shí)到業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范的重要性。

6個(gè)月的時(shí)間雖然忙忙碌碌做了一些事情,但由于個(gè)人水平有限,感覺有一些工作還沒做好,比如組織“三基本”學(xué)習(xí)雖然有一定成效,對于漢語水平較弱的民族柜員還沒有探索到更有效的方法;沖抹賬還時(shí)有發(fā)生,沒有徹底遏制沖抹賬的發(fā)生。在接下來的時(shí)間我會(huì)認(rèn)真謙虛的聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見建議,檢討工作中的不足,汲取經(jīng)驗(yàn),盡可多的為下一批援疆人員總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)。

援疆教師工作匯報(bào)篇四

各位領(lǐng)導(dǎo):

相應(yīng)黨和政府的號(hào)召,2017年九月,我?guī)ьI(lǐng)衡水二十名教師,肩負(fù)援疆使命,奔赴新疆尉犁縣支教。

到尉犁縣我們又做了具體分工。我?guī)ьI(lǐng)十名衡水援疆教師去尉犁縣二中支教;副領(lǐng)隊(duì)王艷同志帶領(lǐng)十名衡水教師去尉犁縣一中支教。

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼援疆時(shí)間已過半。我把援疆以來二中支教工作情況總結(jié)如下:

一、克服困難,投身一線。

七、八個(gè)班的課程。(所有援疆教師,周課時(shí),都在二十節(jié)以上)。我們還經(jīng)常利用周六日假期,去幫當(dāng)?shù)剞r(nóng)民干農(nóng)活、做學(xué)生家訪。

二、進(jìn)行教學(xué)、教研活動(dòng)交流。

我們和尉犁二中教師多次進(jìn)行教學(xué)、教研活動(dòng)交流。對他們從素質(zhì)教學(xué)先進(jìn)理念到具體的教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂授課、聽說評課等都進(jìn)行了示范和手把手的指導(dǎo)。希望最大限度的把衡水先進(jìn)的教學(xué)理念,優(yōu)秀的教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)留在新疆。

三、班主任培訓(xùn)。

我們組織召開了班主任專題培訓(xùn)會(huì)。我和郭海軍主任對尉犁縣二中班主任,如何抓好班級(jí)德育工作、班級(jí)紀(jì)律、提高班級(jí)成績都一一進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)傳授和耐心指導(dǎo)。使他們的班級(jí)管理工作取得長足進(jìn)步。

教學(xué)成績斐然。

在2017年,年終期末考試中,擔(dān)任主科的六名援疆教師,取得五個(gè)第一名,一個(gè)第二名的輝煌成績。得到各方領(lǐng)導(dǎo)的高度好評。(其他四名援疆教師,擔(dān)任的科目未考,但教學(xué)成績應(yīng)同樣優(yōu)異)。

不忘初心,牢記援疆使命!我會(huì)帶領(lǐng)尉犁二中援疆教師,繼續(xù)努力!爭取創(chuàng)造更輝煌業(yè)績!為新疆教育事業(yè)做貢獻(xiàn)!向黨和政府,向衡水人民交一份滿意的答卷!

劉禹。

2018年5月。

援疆教師工作匯報(bào)篇五

一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,過去這段時(shí)間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!是時(shí)候仔細(xì)的寫一份工作總結(jié)了。你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎?以下是小編為大家收集的教師援疆工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

“走,到祖國最需要的地方去?!?0xx年8月我來到了祖國的西部邊陲——新疆喀什。在這里我用自己辛勤的汗水,實(shí)現(xiàn)著自己的奮斗目標(biāo)。

新疆是祖國的西大門,新疆當(dāng)?shù)靥厥獾恼苇h(huán)境,地理位置,資源優(yōu)勢以及發(fā)展歷史等注定了新疆的安定團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系到祖國的安定團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展。至今依然記得培訓(xùn)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)說的話,“為國家分憂,為山東爭光,為新疆奉獻(xiàn),為人生添彩”。

身體力行,全面了解學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。經(jīng)過近半個(gè)月的摸底,我發(fā)現(xiàn)這里的孩子普遍化學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣差,不僅是家長對學(xué)習(xí)的重視程度不夠,還跟學(xué)生國語水平差也有一定的關(guān)系。為此我努力營造濃厚的化學(xué)學(xué)習(xí)氛圍、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的.熱情。熱愛尊重每個(gè)學(xué)生,善待學(xué)困生。

關(guān)于教學(xué)我與胡爾西旦木、麥日古麗等老師開展了一系列教學(xué)研討活動(dòng),幫她們理順教材提高國語講解教材能力,主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)過程中的練習(xí)題設(shè)計(jì),月考試卷出題、閱卷與分析工作。針對當(dāng)?shù)亟處焽Z水平差,教材不熟悉以及課件制作困難等情況,充分發(fā)揮自己的特長制作符合本地師生學(xué)情的教學(xué)課件來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),完善教師教學(xué)。真抓實(shí)干努力推動(dòng)九年級(jí)化學(xué)教學(xué)更好更快的進(jìn)步。

對于教學(xué)以外其它事項(xiàng)我也盡可能做到將內(nèi)地一些先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)介紹過來,完善化學(xué)教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施。在教學(xué)之余利用自己以前管理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的經(jīng)驗(yàn),幫化學(xué)實(shí)驗(yàn)員整理并管理實(shí)驗(yàn)室,做到了實(shí)驗(yàn)用品數(shù)目清晰,儀器位置擺放正確。同時(shí)主動(dòng)承擔(dān)今年教師資格考試評委工作,從源頭把關(guān)提高新入職的化學(xué)教師的個(gè)人教學(xué)基本素質(zhì)。為當(dāng)?shù)亟虒W(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

“選擇了援疆就選擇了奉獻(xiàn)?!边@句話成了我的座右銘,無時(shí)無刻不激勵(lì)著我克服重重困難。然而,我也常常在深夜里想起家里年邁的父母,工作繁忙的妻子,每每接到父母打來的電話,妻子發(fā)來的信息,心里感慨萬千。無私的妻子和家人的支持是我努力工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾!回顧來新疆的工作歷程,它將是我人生中的一個(gè)重要里程碑。

援疆教師工作匯報(bào)篇六

童君“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最_凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?!痹诟袊@時(shí)間時(shí)快時(shí)慢,時(shí)急時(shí)緩的過程中,2016年已悄然而至!回顧這一年的援疆歲月,我心中有很多話想說?,F(xiàn)將這一年以來的工作情況總結(jié)如下:

(一)立足本職、抓教學(xué)促教研。

1.身體力行,全面了解學(xué)生英語學(xué)_現(xiàn)狀。在代了九年級(jí)的一個(gè)班的英語課后,我發(fā)現(xiàn)這里的孩子普遍英語學(xué)_差,不僅是家長對學(xué)_的重視程度不夠,跟英語學(xué)_的大環(huán)境也有一定的關(guān)系。為了營造濃厚的英語學(xué)_氛圍、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)_英語的興趣、激發(fā)學(xué)生學(xué)_英語的熱情。我定期組織全校英語教師開展了一系列的英語教研活動(dòng),例如英語書法比賽,觀看中英文字幕的電影,在一次月考過后,我進(jìn)行了一次熱情洋溢、激情澎湃的英語演講和英語學(xué)法指導(dǎo)。在這個(gè)十月,十一月我們還如期舉行參與面廣的中小學(xué)英語朗誦比賽,書法比賽、期中考試優(yōu)秀試卷展、81團(tuán)首屆英文才藝展。通過這些英語活動(dòng)的開展,不僅豐富了團(tuán)場孩子們的校園學(xué)_生活,還給孩子們提供了一個(gè)更為廣闊的學(xué)__臺(tái)。

2.這學(xué)期,受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的任命,我擔(dān)任中小學(xué)的英語教研。

組長,從學(xué)期一開始我就制定了詳盡的教研活動(dòng)方案。每周二召集全校的英語教師參加組內(nèi)的聽課評課活動(dòng),開展集體備課活動(dòng)和英語小課題研究活動(dòng)。在我的帶領(lǐng)下,如今我們的英語教研工作開展得氣氛熱烈,如火如荼。_日,在我的英語教學(xué)中,我注重學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),課堂上,我盡量運(yùn)用全英文教學(xué),培養(yǎng)和創(chuàng)設(shè)孩子們的英語學(xué)_語言能力和英語環(huán)境,后期我將還打算組織學(xué)校英語教師利用教研活動(dòng)時(shí)間開展英語專業(yè)學(xué)_,提高老師們的英語專業(yè)素養(yǎng),以便更好的服務(wù)于我們的英語教學(xué)。我認(rèn)為,教學(xué)是一個(gè)學(xué)校耐以生存和發(fā)展的生命線,只有搞好教學(xué)教研才能搞好教學(xué),我希望,教研活動(dòng)的開展能形成一種常態(tài),一直堅(jiān)持下去,不走形式,落到實(shí)處,真抓實(shí)干才能推動(dòng)我們團(tuán)場的英語教學(xué)事業(yè)更好更快的進(jìn)步。

(二)真情奉獻(xiàn)、不計(jì)個(gè)人得失。

教學(xué)之外,我還利用周六上午休息時(shí)間,在學(xué)校的多媒體教室,,開辦了一個(gè)義務(wù)英語學(xué)_解疑答惑班,旨在解決為各年級(jí)段英語學(xué)_有疑惑的孩子答疑。這個(gè)班從最初的十幾個(gè)人,變成二十幾個(gè)人,后來有四十多個(gè)人,我雖然忙一點(diǎn)累一點(diǎn),但感覺很開心、很有成就感。我希望通過自己的付出,能為這些孩子的英語學(xué)_起到一定的幫助作用。作為教師,有時(shí)候或許是我們無意中播撒了一顆希望的種子,然而卻將會(huì)對孩子的人生造成多大的影響。善待愛護(hù)尊重每一個(gè)孩子吧,對每一個(gè)孩子負(fù)責(zé),就如同對待自己的孩子一般。

(三)豐富業(yè)余生活,時(shí)刻不忘學(xué)_。

我發(fā)現(xiàn)只有當(dāng)人處于緊張忙碌的工作之中,就會(huì)覺得時(shí)間過得飛快。為了充實(shí)自己的業(yè)余生活,我對自己的業(yè)余時(shí)間進(jìn)行了科學(xué)合理的安排。

首先,閱讀書籍,不斷學(xué)_。高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。”我從學(xué)校圖書館中借來很多書籍,利用休息的時(shí)間展開閱讀,來了幾個(gè)月,我讀完了莎士比亞的名著《romeoandjuniet》、余華的《活著》、海明威的中篇小說《theoldmanandthesea》。正在讀簡.奧斯丁代表作《prideandprejudice》,讀書讓我的休息時(shí)間更加充實(shí),也為援疆生活帶來了別樣的收獲。

其次,動(dòng)筆寫作。除了經(jīng)常閱讀之外,我還動(dòng)筆把自己對教育及英語教學(xué)的點(diǎn)滴所思記錄下來,寫成教學(xué)反思。通過寫反思,進(jìn)一步提高自己的英語教學(xué)水_。

第三,鍛煉身體、培養(yǎng)興趣愛好。身體是工作的基礎(chǔ),沒有一個(gè)好的身體,不但不能完成援疆支教的任務(wù),還有可能給工作帶來麻煩。因此,我利用業(yè)余時(shí)間積極地鍛煉身體,打乒乓球、羽毛球、跑步。并且還向?qū)W校的美術(shù)謝夏朝老師學(xué)畫素描,我想只有保持良好的身體狀態(tài)和積極向上的精神狀態(tài)才能更加全身心地投身到我們援疆工作中去。

(四)、一人援疆,全家鼎力支持;全力以赴,譜寫援疆篇章。

“選擇了援疆就選擇了吃苦,選擇了援疆就選擇了奉獻(xiàn)。”這是臨行前領(lǐng)導(dǎo)們意味深長的話。一年多以來,它成了我的座右銘,無時(shí)無刻不激勵(lì)著我克服重重困難。然而,我也常常在深夜里想起家里年邁的父母,年幼的兒子和工作繁忙的丈夫,每每接到年幼的兒子打來的電話,心里既欣喜又難過。高興的是,他又長大了,懂事了。難過的是,我不能時(shí)刻陪在他的身邊。每當(dāng)他問起“媽媽,你什么時(shí)候才回來呀?都下雪了,你怎么還不回來?我生日的時(shí)候你能不能趕回來?”他的這些話語總是讓我無言以對,暗暗流淚?。這一年多以來,無私的丈夫和家人的支持我努力工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾!回顧這半年來的工作歷程,它是我人生的一個(gè)重要里程碑!

一年來,細(xì)細(xì)回憶在這里的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,莫不是感動(dòng)!美麗的霍熱大地,熱情善良的霍熱人,真是讓人來了就不想走!來到了這里,我想我是幸福的,在這里,我揮灑了我的汗水,也收獲了我的希望。盡管有時(shí)候常覺得自己的付出是有限的,然而組織上卻給了我很多的榮譽(yù),我先后被湖北省前方指揮部評為“優(yōu)秀援疆干部”“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”及“八十一團(tuán)優(yōu)秀教師”在今年教師節(jié)來臨之際,由五師雙河市組織的論文甄選中,我的論文“爭做四好教師”獲二等獎(jiǎng)。當(dāng)然,榮譽(yù)不能代表所有,在今后的一年半的時(shí)間里,我將時(shí)刻牢記省領(lǐng)導(dǎo)的指示,“不辱使命、奉獻(xiàn)邊疆、造福邊疆、”潛心搞好自身的工作和學(xué)_,搞好傳幫帶,把內(nèi)地的先進(jìn)教學(xué)方法和理念帶到團(tuán)場學(xué)校,為美麗的霍熱學(xué)校的發(fā)展,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2015年12月1日。

我是一名來自山東的援疆教師。每當(dāng)有人問起我援疆感受、對十二師的印象時(shí),我總是情不自禁地想起詩人艾青的這句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉。”。三個(gè)月的援疆工作生活,讓我愛上了西山這片風(fēng)光神奇的土地,愛上了堅(jiān)強(qiáng)樂觀、豪爽大氣的西山各族干部群眾。

我的援疆單位是~,這里的學(xué)生大多是兵團(tuán)的后代,他們文雅而有禮貌,教師和領(lǐng)導(dǎo)與我們手握手親切交談,無拘無束,他們的善良、熱情、好客讓人感覺到家了一樣,心里欣慰無比。在西山農(nóng)場中學(xué)我承擔(dān)了九年級(jí)一個(gè)班的政治課和六年級(jí)兩個(gè)班的品德與社會(huì)。開始我有些迷茫:教師援疆,是不是做好自己的教學(xué)工作就算完成任務(wù)了?后來我認(rèn)識(shí)到:援疆教育工作就是要讓人的思想統(tǒng)一到中華民族大融合、大團(tuán)結(jié)、大發(fā)展、大和諧的認(rèn)識(shí)上來,讓人們的行為規(guī)范符合社會(huì)主義發(fā)展的需要;援疆工作者責(zé)任重大,使命光榮。“援疆,是一份義務(wù),更是一份責(zé)任,責(zé)任是人類最寶貴的品質(zhì)。勇于擔(dān)當(dāng)就是有責(zé)任,有責(zé)任就有智慧、有勇氣、有力量。有責(zé)任就會(huì)有進(jìn)步、有責(zé)任生命就會(huì)閃光、有責(zé)任人格才顯高貴”。

1身份上必須甘當(dāng)配角,不能有“客人“掛職”思想,要以主人的身份,以十二師自家人的身份去做好工作,絕不能以施舍者的身份出現(xiàn),而要以_等、互惠、學(xué)_的態(tài)度示人,這樣才能在感情上融入西山農(nóng)場中學(xué)。

在剛援疆的第一周,我就接受了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的導(dǎo)學(xué)案公開課任務(wù)。接下來的兩周時(shí)間我查閱資料,結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際,積極準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì)、精心制作教學(xué)課件。在第四周做了導(dǎo)學(xué)案的公開課,得到了領(lǐng)導(dǎo)與同事的好評。

在_時(shí)的教學(xué)中,首先我都要備好課,對每一節(jié)課的每個(gè)環(huán)節(jié)精雕細(xì)琢,所需的圖片、課件等準(zhǔn)備充分。正因?yàn)槿绱?,我感覺到了學(xué)生的愛戴,還看到了他們的進(jìn)步。此外,我還深入課堂聽其他教師的課,“見賢思齊”,相互交流,提高自我。

除了日常教學(xué)外,我還積極配合教研主任完成教研室的各項(xiàng)工作,比如校園文刊的編輯設(shè)計(jì),課本試卷的發(fā)放整理等。對于非計(jì)算機(jī),非設(shè)計(jì)專業(yè)的我來說,想要完成好校刊的編輯設(shè)計(jì)工作,只好一邊補(bǔ)_設(shè)計(jì)方面的知識(shí),一邊向山東設(shè)計(jì)專業(yè)的同事請教。所幸,功夫不負(fù)有心人,做出來的文刊得到了大家的認(rèn)可。在這一過程中,我的業(yè)務(wù)水_也有了提升,感受到因忙碌充實(shí)得到的快樂。

2氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)_,課余時(shí)間多看教輔書及教學(xué)視頻。在不斷的學(xué)_中,努力使自己的思想覺悟、理論水_、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

其次,我認(rèn)為援疆教師除做好一般意義上的“傳道、授業(yè)、解惑”的教書育人工作外,還應(yīng)做民族團(tuán)結(jié)的促進(jìn)者。在學(xué)校,我經(jīng)常將民族團(tuán)結(jié),國家統(tǒng)一這一覺悟灌輸?shù)秸n堂中。

援疆不僅是奉獻(xiàn),更是學(xué)_和責(zé)任。援疆讓我收獲了很多珍貴的友誼,積累了許多人生寶貴的財(cái)富,是我人生最難忘的歷程。我慶幸自己有援疆的經(jīng)歷,我將珍惜援疆給予我的歷練。

西山農(nóng)場中學(xué)。

呂麗娜。

援疆教師工作匯報(bào)篇七

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

根據(jù)您的指示,我把自己不成熟的思考向您做如下匯報(bào)。__中學(xué)成功的經(jīng)驗(yàn)、好的做法不談了,只談一些對學(xué)校管理和教學(xué)工作的粗淺建議。不當(dāng)之處,敬請批評指正。

一、學(xué)校管理。

1、辦學(xué)目標(biāo)要進(jìn)一步明確,立德樹人、德育為本,提高質(zhì)量,以教學(xué)為中心,突出漢語教學(xué),要強(qiáng)化及格率和優(yōu)良率兩個(gè)指標(biāo),每年考上好的高中學(xué)校的人數(shù)要有明確目標(biāo)。

2、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)要常抓不懈,良好的風(fēng)氣是寶貴的精神財(cái)富。

3、中層干部偏多,且教齡較短,工作能力、責(zé)任心有待提高,學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化對中層干部的培訓(xùn)。以中層及以上干部的扎實(shí)工作、勤奮努力來帶動(dòng)全校教師。

4、在提高教師物質(zhì)待遇的同時(shí),更重要的是凝聚人心,穩(wěn)定教師隊(duì)伍,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要與教師深化感情交流,感情留人。

5、考勤方式要改變,目前的指紋機(jī)考勤機(jī)械化、冷冰冰。__中學(xué)規(guī)模小,教師人數(shù)少,最好是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師辦公室點(diǎn)名考勤,這有利于校長書記與教師的交流溝通,加強(qiáng)感情聯(lián)絡(luò),也能了解到教師在辦公室的辦公狀態(tài),能了解問題,發(fā)現(xiàn)問題。

期末一次性終端考核。

7、每月每周要有工作的計(jì)劃安排,即周工作安排(行事歷)和月工作安排(行事歷)。每周五和每月底校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要坐下來謀劃下周或下月的工作安排,每月從教師和學(xué)生兩個(gè)方面或者是德育和教學(xué)兩個(gè)方面明確兩個(gè)主題活動(dòng),叫某某主題月。這要形成制度,這樣才能做到工作的計(jì)劃性、前瞻性、條理性,避免隨意性,以便提高工作效率。

8、教師工作量普遍不足,且教師之間工作量懸殊。對此要做調(diào)整,對工作量少的教師要兼任其他工作,如擔(dān)任副班主任,并明確其班級(jí)管理的職責(zé)范圍,做到每月考核。

9、援疆教師上畢業(yè)班的課,課務(wù)量相對多一些,有4位老師每人都上兩個(gè)班的課,其中2人跨年級(jí)上課,1人還擔(dān)任班主任工作,這樣就沒有足夠的時(shí)間聽課指導(dǎo),起不到傳幫帶的作用。建議適當(dāng)減少課時(shí),讓他們擔(dān)任教研組長以發(fā)揮更大的作用。

10、學(xué)校教師的人事關(guān)系需進(jìn)一步理順,有些老師在__中學(xué)上班,但編制在其他學(xué)校。

11、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要從政治上,工作上,生活上關(guān)心青年教師,多和他們談心談話,讓他們感受到組織的溫暖,比如政治上發(fā)展一批黨員,引導(dǎo)一些教師積極向組織靠攏,再比如組織一些文體活動(dòng),讓老師們愉悅身心,以便增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力,調(diào)動(dòng)老師們的工作積極性,使得學(xué)校有一股積極向上的精氣神。

1、教學(xué)質(zhì)量意識(shí)需進(jìn)一步強(qiáng)化。對教師的考核應(yīng)側(cè)重于教學(xué)成績,期末考試還沒開始對教師的績效考核已完成,期末考試成績未納入考核范圍。要建立可操作性、可比性的教學(xué)質(zhì)量考核體系,從校長到教師都需要強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),升學(xué)意識(shí)。內(nèi)地有點(diǎn)片面追求升學(xué)率,片面看重分?jǐn)?shù),這不太好,但質(zhì)量意識(shí)、分?jǐn)?shù)意識(shí)太淡薄也不好。

2、雙語教學(xué)尤其是漢語教學(xué)對學(xué)生學(xué)好各門學(xué)科至關(guān)重要。數(shù)理化等各門學(xué)科成績的提高,必須要有比較好的漢語水_,否則學(xué)生無法聽懂,無法理解。所以__中學(xué)的教學(xué)中要突出漢語教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生掌握漢語的能力,要增加課時(shí),要提高漢語教師的教學(xué)水_。在校園里學(xué)生之間總是用維語交流,這不利于漢語水_的提高,學(xué)校要營造使用普通話交流的語言環(huán)境。

3、教學(xué)教研活動(dòng)氛圍不濃。全縣性的聽課、評課、說課等課堂教學(xué)能力方面的比賽很少,僅校內(nèi)幾十位教師之間的相互聽課很難提高教師的教學(xué)水_,要盡可能創(chuàng)造條件,通過“走出去,請進(jìn)來”的方式開闊教師的眼界,讓教師們多參加一些提高課堂教學(xué)能力的比賽,評個(gè)獎(jiǎng),發(fā)個(gè)榮譽(yù)證書,以激勵(lì)、引領(lǐng)老師們的專業(yè)發(fā)展。

勤奮的精神,勤懇的態(tài)度,勤勉的思想,勤實(shí)的作風(fēng)和勤勞的品質(zhì)尤為迫切。教學(xué)質(zhì)量的提高貴在一個(gè)“勤”字。

5、因材施教,因地制宜。目前__中學(xué)學(xué)生的學(xué)_成績總體上不夠好,且兩極分化,同一個(gè)班級(jí)的學(xué)生差距很大,這不利于教師面向全體學(xué)生開展教學(xué)。最好能按學(xué)生成績分班,把學(xué)_基礎(chǔ)差不多的納入同一個(gè)班級(jí),這樣教師的教學(xué)更有針對性,更能面向所有學(xué)生,避免好的“吃不飽”,差的“吃不了”。當(dāng)然,這需要家長,學(xué)生、老師的理解和支持。這不是分什么好班差班,而是從實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生的學(xué)_基礎(chǔ)來開展教學(xué)。

6、新授課、復(fù)_課、講評課課型基本模式的建立,從而提高課堂教學(xué)的有效性。三種課型有不同的教學(xué)設(shè)計(jì)要求。目前有些老師把復(fù)_課上成第二遍新課,“炒冷飯”,對講評課事先沒有對正答率,錯(cuò)誤率進(jìn)行統(tǒng)計(jì),一講到底,缺乏變式訓(xùn)練,教學(xué)效果不理想。

理和教案的設(shè)計(jì)。

8、對薄弱學(xué)科適當(dāng)增加課時(shí),適當(dāng)增加學(xué)生的學(xué)_時(shí)間。普通班的英語,雙語班的物理,化學(xué)是薄弱學(xué)科,每周各增加一課時(shí)。周六的補(bǔ)課要正常開展,晚自_增加半個(gè)小時(shí)。盡管學(xué)生累一點(diǎn),但要提高學(xué)_成績,必須要有一定的學(xué)_時(shí)間作保證。

援疆教師工作匯報(bào)篇八

我于8月至1月在喀什援疆,掛職新疆第三師第一中學(xué)副校長,分管學(xué)校教研、教師專業(yè)發(fā)展等工作??梢杂靡痪湓捀爬ㄟ@近一年半的援疆工作,就是“三個(gè)學(xué)期,三種角色”。-的第一學(xué)期,我的角色是橋梁作用:工作重點(diǎn)在于熟悉三師一中的日常教育教學(xué)管理工作,結(jié)合東莞的一些辦學(xué)特色,給予學(xué)校各方面的建議,并在東莞教育局和東莞中學(xué)、東莞一中等學(xué)校的大力支持下,促進(jìn)了幾次兩地骨干教師的交流;2012-20的第二學(xué)期,我的角色是學(xué)校教研工作的組織者:工作重心放在了自己分管的教研和教師專業(yè)發(fā)展上,通過制定一些方案與措施,與三師一中的領(lǐng)導(dǎo)、老師一起實(shí)施,并取得了較好的效果;第三個(gè)學(xué)期,2013-的第一學(xué)期,我的角色是三師一中草湖學(xué)區(qū)日常教育教學(xué)工作的組織者:工作重心轉(zhuǎn)向了在穩(wěn)定日常教育教學(xué)的前提下,逐步推進(jìn)課程改革,創(chuàng)設(shè)新校區(qū)的辦學(xué)特色。在不同角色的轉(zhuǎn)換中,自己也得到了很多的鍛煉,這段經(jīng)歷將會(huì)給以后的工作帶來很大的幫助。

一年半的援疆工作取得了一點(diǎn)小成績,收到了很多的鼓舞,被廣東省對口支援新疆工作前方指揮部授予“廣東優(yōu)秀援疆工作者”的稱號(hào),受到了三師黨委、三師教育局和三師一中的表彰與贊揚(yáng)。并在援疆結(jié)束時(shí),被三師授予“三等功”,還多次受到了三師電視臺(tái)和葉爾羌日報(bào)、東莞電視臺(tái)、東莞電臺(tái)和東莞日報(bào)社等媒體單位的采訪報(bào)道。現(xiàn)將所做的工作總結(jié)如下:

一完善了學(xué)校教育教學(xué)的常規(guī)管理制度。

1第一學(xué)期初,經(jīng)過一個(gè)月的聽課、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的交流,提出了在學(xué)校管理、教研教學(xué)制度的`完善、校園文化建設(shè)、信息技術(shù)發(fā)展等方面30多條建議和措施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視。王德林校長多次召開相關(guān)部門和中層領(lǐng)導(dǎo)討論、落實(shí)一些適合學(xué)校發(fā)展的建議。特別是增設(shè)教學(xué)例會(huì)、級(jí)部管理、語文和英語早讀的管理、科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)的管理等建議現(xiàn)在已經(jīng)成為三師一中的常規(guī)管理要求。

2最后一個(gè)學(xué)期,在三師一中草湖學(xué)區(qū)起草制訂了一系列體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的規(guī)章制度、教育教學(xué)管理要求和措施:如《三師一中草湖學(xué)區(qū)常規(guī)教學(xué)要求》、《三師一中草湖學(xué)區(qū)各種突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案》、《學(xué)生宿舍管理規(guī)定》和《文明宿舍評選方案》、《三師一中草湖學(xué)區(qū)學(xué)生手機(jī)使用管理規(guī)定》、《三師一中草湖學(xué)區(qū)先進(jìn)班級(jí)評選方案》等。

二提升了學(xué)校的信息化管理水平。

1完善學(xué)校校訊通使用方案,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系。

2完善學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè),增加了郵箱功能,方便老師之間教學(xué)資料的交流;

3引人東莞中學(xué)成績管理和質(zhì)量分析系統(tǒng),方便對學(xué)生考試成績的跟蹤管理和科學(xué)分析;

4對學(xué)校信息科組的職能重新定位和人員安排重新分工,做好信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)的工作。

5對于三師一中草湖學(xué)區(qū)校園網(wǎng)的建設(shè)和信息化教室和信息化管理給出自己的建議。

三提升了學(xué)校教研教學(xué)水平,促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展。

圍繞學(xué)校每年的重點(diǎn)工作,通過賽課、示范課等形式,積極進(jìn)行高效課堂建設(shè),同時(shí),通過評選和培訓(xùn)學(xué)校學(xué)科帶頭人,讓學(xué)校的骨干教師帶頭參與學(xué)校的教研工作,從而帶動(dòng)他們的團(tuán)隊(duì),乃至全校的科研氛圍。大力倡導(dǎo)“教師即研究者”的理念,鼓勵(lì)教師發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,在工作實(shí)踐中不斷反思,推動(dòng)學(xué)校教科研工作向更高的層次發(fā)展。

1通過作專題發(fā)言、講座的形式分享新課改的理念和東莞學(xué)校的辦學(xué)特色;

3完善學(xué)校教學(xué)資源庫建設(shè),分享東莞中學(xué)大約100g的教學(xué)資料;

4引人東莞中學(xué)成績管理和分析系統(tǒng),提高教學(xué)質(zhì)量分析的科學(xué)性和客觀性;

5通過學(xué)科帶頭人和班主任工作室成員的評選和培訓(xùn),帶動(dòng)學(xué)校的科研氛圍;

7獨(dú)立完成或者牽頭完成的幾個(gè)方案:《三師一中語文、英語學(xué)科的閱讀計(jì)劃》、

8學(xué)??蒲蝎@獎(jiǎng)情況。

經(jīng)過努力,學(xué)校的課題研究有所突破:現(xiàn)有一個(gè)課題被立項(xiàng)為國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心十二五重點(diǎn)課題,還有一個(gè)在兵團(tuán)教研室立項(xiàng),這也是三師唯一的一個(gè)立項(xiàng)課題。在兵團(tuán)第十一屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,學(xué)校有1名學(xué)生獲兵團(tuán)二等獎(jiǎng),1名學(xué)生獲師市三等獎(jiǎng)。

四加強(qiáng)學(xué)校的校園文化建設(shè)。

1學(xué)校宣傳欄的重新設(shè)計(jì)和布局。

2校園學(xué)生社團(tuán)的建立和興趣小組的適當(dāng)開展。

3加強(qiáng)團(tuán)委會(huì)和學(xué)生會(huì)的培訓(xùn),以發(fā)揮學(xué)生的“三自”作用。

5舉辦了學(xué)校首屆文化藝術(shù)節(jié)。

五引領(lǐng)英語學(xué)科教學(xué)。

3分享東莞中學(xué)英語科組的一些教學(xué)資料;

4自費(fèi)購買英語小說讓學(xué)生拓展閱讀面和閱讀量。

5舉辦了三師一中首屆英語短劇大賽。

六創(chuàng)建三師一中草湖學(xué)區(qū)辦學(xué)特色。

209月份,受三師一中委派到分校,三師一中草湖學(xué)區(qū)主持日常教育教學(xué)工作。三師一中草湖學(xué)區(qū)是由廣東援疆資金和國家援疆資金建成,占地三百多畝地。目前由三師一中高中,41團(tuán)的初中和小學(xué)部,還有三師民族高中三中三個(gè)學(xué)部構(gòu)成。

作為新校區(qū),工作重點(diǎn)就是在穩(wěn)定日常教育教學(xué)的前提下,逐步推進(jìn)課程和管理改革,創(chuàng)設(shè)三師一中草湖學(xué)區(qū)的辦學(xué)特色。學(xué)校參照廣東東莞的一些教育教學(xué)和管理模式,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,以“規(guī)范有序、計(jì)劃管理;關(guān)注師生、關(guān)注課堂”為思路認(rèn)真開展了各項(xiàng)工作,建立、健全了各種教學(xué)管理制度,大力促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康發(fā)展,目前,整個(gè)校區(qū)的各項(xiàng)工作進(jìn)入有序、良性的發(fā)展階段。師生情緒穩(wěn)定。從幾次月考結(jié)果來看,學(xué)生學(xué)習(xí)成績提高很快。

七促進(jìn)兩地學(xué)校的交流。

7多次接受了三師電視臺(tái)、三師葉爾羌日報(bào)、東莞電視臺(tái)、東莞電臺(tái)和東莞日報(bào)等媒體的援疆工作專訪。

2013年12月19日。

援疆教師工作匯報(bào)篇九

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

根據(jù)您的指示,我把自己不成熟的思考向您做如下匯報(bào)。**中學(xué)成功的經(jīng)驗(yàn)、好的做法不談了,只談一些對學(xué)校管理和教學(xué)工作的粗淺建議。不當(dāng)之處,敬請批評指正。

一、學(xué)校管理。

1、辦學(xué)目標(biāo)要進(jìn)一步明確,立德樹人、德育為本,提高質(zhì)量,以教學(xué)為中心,突出漢語教學(xué),要強(qiáng)化及格率和優(yōu)良率兩個(gè)指標(biāo),每年考上好的高中學(xué)校的人數(shù)要有明確目標(biāo)。

2、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)要常抓不懈,良好的風(fēng)氣是寶貴的精神財(cái)富。

3、中層干部偏多,且教齡較短,工作能力、責(zé)任心有待提高,學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化對中層干部的培訓(xùn)。以中層及以上干部的扎實(shí)工作、勤奮努力來帶動(dòng)全校教師。

4、在提高教師物質(zhì)待遇的同時(shí),更重要的是凝聚人心,穩(wěn)定教師隊(duì)伍,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要與教師深化感情交流,感情留人。

5、考勤方式要改變,目前的指紋機(jī)考勤機(jī)械化、冷冰冰。**中學(xué)規(guī)模小,教師人數(shù)少,最好是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師辦公室點(diǎn)名考勤,這有利于校長書記與教師的交流溝通,加強(qiáng)感情聯(lián)絡(luò),也能了解到教師在辦公室的辦公狀態(tài),能了解問題,發(fā)現(xiàn)問題。

期末一次性終端考核。

7、每月每周要有工作的計(jì)劃安排,即周工作安排(行事歷)和月工作安排(行事歷)。每周五和每月底校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要坐下來謀劃下周或下月的工作安排,每月從教師和學(xué)生兩個(gè)方面或者是德育和教學(xué)兩個(gè)方面明確兩個(gè)主題活動(dòng),叫某某主題月。這要形成制度,這樣才能做到工作的計(jì)劃性、前瞻性、條理性,避免隨意性,以便提高工作效率。

8、教師工作量普遍不足,且教師之間工作量懸殊。對此要做調(diào)整,對工作量少的教師要兼任其他工作,如擔(dān)任副班主任,并明確其班級(jí)管理的職責(zé)范圍,做到每月考核。

9、援疆教師上畢業(yè)班的課,課務(wù)量相對多一些,有4位老師每人都上兩個(gè)班的課,其中2人跨年級(jí)上課,1人還擔(dān)任班主任工作,這樣就沒有足夠的時(shí)間聽課指導(dǎo),起不到傳幫帶的作用。建議適當(dāng)減少課時(shí),讓他們擔(dān)任教研組長以發(fā)揮更大的作用。

10、學(xué)校教師的人事關(guān)系需進(jìn)一步理順,有些老師在**中學(xué)上班,但編制在其他學(xué)校。

11、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要從政治上,工作上,生活上關(guān)心青年教師,多和他們談心談話,讓他們感受到組織的溫暖,比如政治上發(fā)展一批黨員,引導(dǎo)一些教師積極向組織靠攏,再比如組織一些文體活動(dòng),讓老師們愉悅身心,以便增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力,調(diào)動(dòng)老師們的工作積極性,使得學(xué)校有一股積極向上的精氣神。

二、教學(xué)工作。

1、教學(xué)質(zhì)量意識(shí)需進(jìn)一步強(qiáng)化。對教師的考核應(yīng)側(cè)重于教學(xué)成績,期末考試還沒開始對教師的績效考核已完成,期末考試成績未納入考核范圍。要建立可操作性、可比性的教學(xué)質(zhì)量考核體系,從校長到教師都需要強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),升學(xué)意識(shí)。內(nèi)地有點(diǎn)片面追求升學(xué)率,片面看重分?jǐn)?shù),這不太好,但質(zhì)量意識(shí)、分?jǐn)?shù)意識(shí)太淡薄也不好。

2、雙語教學(xué)尤其是漢語教學(xué)對學(xué)生學(xué)好各門學(xué)科至關(guān)重要。數(shù)理化等各門學(xué)科成績的提高,必須要有比較好的漢語水平,否則學(xué)生無法聽懂,無法理解。所以**中學(xué)的教學(xué)中要突出漢語教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生掌握漢語的能力,要增加課時(shí),要提高漢語教師的教學(xué)水平。在校園里學(xué)生之間總是用維語交流,這不利于漢語水平的提高,學(xué)校要營造使用普通話交流的語言環(huán)境。

3、教學(xué)教研活動(dòng)氛圍不濃。全縣性的聽課、評課、說課等課堂教學(xué)能力方面的比賽很少,僅校內(nèi)幾十位教師之間的相互聽課很難提高教師的教學(xué)水平,要盡可能創(chuàng)造條件,通過“走出去,請進(jìn)來”的方式開闊教師的眼界,讓教師們多參加一些提高課堂教學(xué)能力的比賽,評個(gè)獎(jiǎng),發(fā)個(gè)榮譽(yù)證書,以激勵(lì)、引領(lǐng)老師們的專業(yè)發(fā)展。

勤奮的精神,勤懇的態(tài)度,勤勉的思想,勤實(shí)的作風(fēng)和勤勞的品質(zhì)尤為迫切。教學(xué)質(zhì)量的提高貴在一個(gè)“勤”字。

5、因材施教,因地制宜。目前**中學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績總體上不夠好,且兩極分化,同一個(gè)班級(jí)的學(xué)生差距很大,這不利于教師面向全體學(xué)生開展教學(xué)。最好能按學(xué)生成績分班,把學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差不多的納入同一個(gè)班級(jí),這樣教師的教學(xué)更有針對性,更能面向所有學(xué)生,避免好的“吃不飽”,差的“吃不了”。當(dāng)然,這需要家長,學(xué)生、老師的理解和支持。這不是分什么好班差班,而是從實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)來開展教學(xué)。

6、新授課、復(fù)習(xí)課、講評課課型基本模式的建立,從而提高課堂教學(xué)的有效性。三種課型有不同的教學(xué)設(shè)計(jì)要求。目前有些老師把復(fù)習(xí)課上成第二遍新課,“炒冷飯”,對講評課事先沒有對正答率,錯(cuò)誤率進(jìn)行統(tǒng)計(jì),一講到底,缺乏變式訓(xùn)練,教學(xué)效果不理想。

理和教案的設(shè)計(jì)。

8、對薄弱學(xué)科適當(dāng)增加課時(shí),適當(dāng)增加學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間。普通班的英語,雙語班的物理,化學(xué)是薄弱學(xué)科,每周各增加一課時(shí)。周六的補(bǔ)課要正常開展,晚自習(xí)增加半個(gè)小時(shí)。盡管學(xué)生累一點(diǎn),但要提高學(xué)習(xí)成績,必須要有一定的學(xué)習(xí)時(shí)間作保證。

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援疆教師工作匯報(bào)篇十

來疆后直接進(jìn)入科室,指導(dǎo)并協(xié)助科室日常工作,以身作則,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)觀念,良好的服務(wù)態(tài)度。嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng),任勞任怨,高標(biāo)準(zhǔn)高精確進(jìn)行各項(xiàng)技術(shù)操作,創(chuàng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,言傳身教,提高青年醫(yī)師的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)水平,積極參與科室的管理工作,認(rèn)真完成醫(yī)院的各項(xiàng)工作任務(wù)。

協(xié)同全科人員,克服困難,共同努力,完成了多例高難度手術(shù),其中腦動(dòng)脈瘤開顱夾閉術(shù)3例,顱原發(fā)較大腫瘤切除術(shù)1例,成功搶救(包括手術(shù))多例危重顱腦外傷和腦出血,部分疑難病例得到正確處理。無醫(yī)患者糾紛的發(fā)生。

通過本階段的臨床實(shí)際工作和對本地區(qū)、醫(yī)院及科室的全面了解,對于本科做好二級(jí)醫(yī)院的科室,能夠在東三縣出名,取得這樣的成績是難能可貴的,目前存在病員少,病種積差高的問題原因是多方面的,錯(cuò)綜復(fù)雜的,也不是一個(gè)人和一個(gè)科室能夠扭轉(zhuǎn)的,只能在加強(qiáng)自身能力提高,團(tuán)隊(duì)能力提高的基礎(chǔ)上下功夫,提高醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)態(tài)度,為新疆的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

阮曉鋒。

援疆就是支援邊疆并建設(shè)邊疆,做穩(wěn)定邊疆的中流砥柱。作為一名援疆教師,我處處嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持示范引領(lǐng),堅(jiān)持團(tuán)結(jié)友愛,以發(fā)展邊疆教育事業(yè)為己任,竭力奉獻(xiàn),踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨地工作。下面將本人在這一年來的援疆工作總結(jié)如下:

一.加強(qiáng)政治與民族政策的學(xué)習(xí),提高對援疆的思想認(rèn)識(shí)。

三.堅(jiān)持雙結(jié)雙促傳幫帶,做鄂博團(tuán)結(jié)互助的使者。

做客,與他們共敘家常。我認(rèn)真落實(shí)黨中央、湖北省委提出的“雙結(jié)雙促”工作精神,與本地民族教師敏莉結(jié)為幫扶對象,我們常共同探討交流教學(xué)體會(huì)和教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題,共同分享先進(jìn)的教學(xué)理念、做法,相互之間取長補(bǔ)短,通過交流互助我們的教學(xué)都有很大提高,敏莉老師在2015校青年教師教學(xué)比賽活動(dòng)中榮獲理科組二等獎(jiǎng)。

回顧2015年,在鄂博兩地領(lǐng)導(dǎo)、同事、親友的關(guān)懷幫助下,我援疆工作取得了一些成績,但也有需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方。未來,我將繼續(xù)響應(yīng)黨中央和人民的號(hào)召認(rèn)真工作,用自已的滿腔熱血去譜寫援疆助教的光輝篇章。

xxx市援疆聯(lián)絡(luò)組組長:李新紅。

2005年7月,受xxx市委、市政府派遣,我和xxx市其他九名援疆干部一道赴新疆xxx縣開展對口援助工作,在疆期間本人時(shí)刻牢記徐光春書記對援疆干部提出的?做團(tuán)結(jié)的模范,學(xué)習(xí)的模范,工作的模范?的囑托,在xxx市援疆工作領(lǐng)導(dǎo)小組和省援疆聯(lián)絡(luò)組的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,帶領(lǐng)xxx市全體援疆干部,充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用,積極推進(jìn)洛沙兩地經(jīng)濟(jì)、文化、教育等方面的交流與合作,千方百計(jì)創(chuàng)造條件開展招商引資工作,使xxx市援疆工作取得了良好的成績。阿克蘇地區(qū)地、縣兩級(jí)黨委、政府給予了xxx援疆干部?在援阿干部中工作最優(yōu)秀、成效最明顯?的高度評價(jià)。現(xiàn)將三年援疆工作總結(jié)如下:

一、重視援助項(xiàng)目實(shí)施,樹援疆形象豐碑。

作局面。援助項(xiàng)目敲定以后,本人組織xxx援疆干部同xxx縣建設(shè)、教育等部門密切合作,在土地拆遷、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、工程招投標(biāo)和監(jiān)理、施工及學(xué)校投入使用所需教學(xué)用具配臵和幼兒圓教師選調(diào)等方面全程介入,有效保證了該援助項(xiàng)目按時(shí)、優(yōu)質(zhì)完成建設(shè)任務(wù)。項(xiàng)目于2007年9月建成啟用后,因該園硬件設(shè)施條件優(yōu)越,師資力量雄厚,城鎮(zhèn)民族干部職工紛紛將孩子送入該園學(xué)習(xí)。開設(shè)的12個(gè)教學(xué)班,入園兒童已達(dá)480多名。目前,xxxxxx民漢幼兒園目前已成為xxx城市建設(shè)的亮點(diǎn)工程、民族兒童學(xué)漢語的示范工程、干群心中洛沙友誼的豐碑工程。

二、強(qiáng)化科技、文化與人才交流,開創(chuàng)洛沙友誼新局面要想讓一個(gè)地方發(fā)展起來,擺脫貧困,一要重視教育,二要強(qiáng)化科技,三要搞好招商引資。三年來,我和xxx其他援疆干部一道,充分發(fā)揮兩地橋梁和紐帶作用,將xxx科技、文化、教育事業(yè)發(fā)展作為援疆工作的重點(diǎn),采用?走出去?和?引進(jìn)來?相結(jié)合的辦法,通過多領(lǐng)域開展科技、文化、教育和人才交流活動(dòng),不僅為xxx縣培養(yǎng)了一大批科技、教育、醫(yī)療人才,而且也使洛沙兩地人民的友誼不斷得到升華。

對?三個(gè)認(rèn)同?的認(rèn)識(shí)。參訓(xùn)學(xué)員返疆后政治上要求進(jìn)步,漢語水平明顯提高,已經(jīng)成為了基層教育骨干力量。今年我們又委托新疆師范大學(xué)舉辦第三批五十名教師培訓(xùn)班,目前業(yè)已開班。2006年8月,xxx市教育局組織16名國家級(jí)優(yōu)秀教師利用暑假休息時(shí)間,赴xxx縣進(jìn)行教師培訓(xùn)15場次,培訓(xùn)教師3200人次。9月,xxx省示范性高中孟津一高5名正副校長在xxx縣舉辦為期2天的學(xué)校管理工作專題研討班。2007年8月,xxx援疆聯(lián)絡(luò)組組織xxx二中16名高中教師和縣直中小學(xué)14名校長分兩批赴洛,同xxx市知名學(xué)校進(jìn)行了為期一周的課堂觀摩、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)研討,并通過觀看電子課件和舉辦聯(lián)誼會(huì)等形式進(jìn)行對口交流,進(jìn)一步提高了xxx縣中小學(xué)校長和教師的教育、教學(xué)管理水平。經(jīng)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門推薦,新疆經(jīng)濟(jì)報(bào)在頭版用較大篇幅發(fā)表了《教育援助應(yīng)成為援疆工作的一個(gè)重點(diǎn)》的評論文章,對xxx援疆工作以教育為主線的做法給予了高度贊譽(yù)。2007年12月,由xxx市出資,委托新疆自治區(qū)組織部培訓(xùn)中心舉辦為期20天的xxx農(nóng)村支部書記新農(nóng)村建設(shè)理論培訓(xùn)班,全縣有160名農(nóng)村支部書記參加了的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。自治區(qū)組織部領(lǐng)導(dǎo)參加了開學(xué)典禮,對xxx援疆聯(lián)絡(luò)組把農(nóng)村支部書記培訓(xùn)納入援助培訓(xùn)計(jì)劃的做法深表贊許,認(rèn)為這對加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)和穩(wěn)疆富疆工作具有極大的促進(jìn)作用,并在全疆范圍內(nèi)下發(fā)經(jīng)驗(yàn)材料予以推廣。通過培訓(xùn),xxx縣基層干部的綜合素質(zhì)得到了極大提高,帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。2006年和2007年xxx市分兩批安排30名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部到xxx市委黨校進(jìn)行為期兩個(gè)月的學(xué)習(xí),學(xué)員同內(nèi)地鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長共同學(xué)習(xí)、共同生活,不僅豐富了理論知識(shí),開闊了視野,而且還在與內(nèi)地基層干部交流中得到學(xué)習(xí)、促進(jìn),增長了才干。培訓(xùn)期間還安排他們到xxx相關(guān)縣市參觀考察縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、旅游開發(fā)、新農(nóng)村建設(shè)和社會(huì)事業(yè)管理等方面的實(shí)際工作。返疆后,這批干部普遍反映這次赴洛培訓(xùn)受益最大,對工作促進(jìn)作用最明顯。

為提高xxx縣村級(jí)醫(yī)務(wù)人員專業(yè)技術(shù)水平,滿足農(nóng)村合作醫(yī)療開展需要,更好為廣大農(nóng)牧民提供衛(wèi)生健康保健服務(wù),本人還協(xié)調(diào)xxx市出資33萬余元,委托阿克蘇地區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,計(jì)劃在2008年5月舉辦為期6個(gè)月的中心村衛(wèi)生室醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)班,培訓(xùn)60名骨干村醫(yī);同時(shí),聘請地區(qū)知名衛(wèi)生和疾控專家在xxx縣黨校舉辦為期一個(gè)月的一般村衛(wèi)生室村醫(yī)培訓(xùn)班,參訓(xùn)120人。

2005年12月,偃師市和xxx縣結(jié)為友好縣市。2006年7月,偃師市專門派出了兩名城市規(guī)劃方面專業(yè)家赴xxx一個(gè)月,專題培訓(xùn)技術(shù)人員,并指導(dǎo)、規(guī)劃城市及新農(nóng)村建設(shè)工作。

2006年10月,xxx市書畫院派出8名書畫家赴沙舉辦畫展并捐贈(zèng)書畫作品五十幅;2007年9月,xxx廣播電視局黨組書記王宇振等5人專程赴xxx看望援疆干部并進(jìn)行‘絲路申遺’采風(fēng)。

2006年8月,xxx縣檢察院與xxx市洛寧縣檢察院為友好單位,并派4名干部到洛寧掛職學(xué)習(xí),2007年兩地檢察院分別獲得全國和xxx省優(yōu)秀檢察院榮譽(yù)稱號(hào)。2007年,洛寧縣林業(yè)局選派林業(yè)專家一名到xxx縣指導(dǎo)核桃扦插育苗技術(shù),填補(bǔ)了xxx縣該項(xiàng)技術(shù)空白。

2007年10月,通過我們努力,xxx縣從xxx科技大學(xué)和xxx師范學(xué)院招錄本科師范類、衛(wèi)生類畢業(yè)生12人,這是xxx縣有史以來引進(jìn)人才最多、層次最高的大學(xué)生招聘活動(dòng)。

2008年3月,xxx市選派6名醫(yī)療專家到xxx縣人民醫(yī)院進(jìn)行為期3個(gè)月的技術(shù)支援,開創(chuàng)了該院胸腔鏡下脾切除、婦科盆腔清掃、子宮陰式切除等10多項(xiàng)高難度手術(shù)的先例。

通過這一系列交流、培訓(xùn)活動(dòng)的開展,不僅為xxx培訓(xùn)了一大批鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部和專業(yè)技術(shù)人才,而且加強(qiáng)了兩地之間的交流和了解,增進(jìn)了洛沙兩地人民的友誼,收到了良好的社會(huì)效果。

三、促進(jìn)兩地人員來往,招商引資工作成效明顯。

三年來,本人和其他援疆干部充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用,密切xxx與內(nèi)地的聯(lián)系。xxx縣各單位相繼組團(tuán)赴洛訪問,xxx各有關(guān)單位、企業(yè)也相繼到沙參觀考察。截止目前,兩地人員來往共51多批480余人次。這些活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)了兩地經(jīng)濟(jì)文化之間的合作與交流,增進(jìn)了洛沙兩地之間的了解和友誼,使中原文化和西域文化很好實(shí)現(xiàn)了互融共通。2007年9月,xxx縣黨政代表團(tuán)22人赴洛考察學(xué)習(xí),就城市建設(shè)、旅游開發(fā)、工業(yè)發(fā)展、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化及新農(nóng)村建設(shè)等工作進(jìn)行參觀,他們對xxx市的飛速發(fā)展、中原文化的博大精深、良好的人居環(huán)境贊嘆不已。

援疆教師工作匯報(bào)篇十一

8月24日,江西165名教師一起踏上了援疆之路。我們飛過戈壁,走過沙漠,跋涉雪山。祖國西北邊陲的壯美風(fēng)景,讓我們仿佛置身于童話的世界。沿途中,我們一邊欣賞著美景,一邊抒發(fā)著內(nèi)心的感受,心情久久不能*靜,愜意中夾雜著不安,期盼中感知到責(zé)任。下了火車,顧不上休息,便投身于緊張的培訓(xùn)學(xué)習(xí)之中。

雪蓮,是高山的精靈。凌寒獨(dú)放,扎根雪山之上,傲立冰川之間;花色素潔,不慕蜂鳴蝶舞,更有藥石之效。

我們165名江西援疆教師,就是那雪山之巔的雪蓮,初心永不忘,忠魂戍邊陲。

培訓(xùn)中,我們聆聽了阿克陶縣領(lǐng)導(dǎo)和州領(lǐng)導(dǎo)的殷切囑托,學(xué)習(xí)了前輩們豐富的工作經(jīng)驗(yàn),得到了黨組織溫暖的問候。在此,我真誠地道一聲:阿克陶,我們來了!家人們請放心,我們很好!選擇了援疆就選擇了奉獻(xiàn),雪蓮就是我們的榜樣。

培訓(xùn),增進(jìn)了援友們的相互了解,加深了我們之間的友誼,培養(yǎng)了我們的集體意識(shí)、團(tuán)結(jié)精神、愛國情感。

軍訓(xùn)磨練了我的意志,使我精神煥發(fā)。軍裝是美麗的,是莊嚴(yán)的,是神圣的;軍歌是嘹亮的,是自豪的,是燃燒的;軍訓(xùn)讓我回味了十年前的大學(xué)生活;軍訓(xùn)是最值得難忘的。幾天軍訓(xùn)下來,我們的軍姿更挺拔了,步伐更整齊了,儼然一名紅軍戰(zhàn)士。

軍訓(xùn)的日子就藏在我生命的血液里,隨時(shí)為我補(bǔ)充養(yǎng)分,直達(dá)每一個(gè)細(xì)胞,與我身體融為一體,是人生最美好的回憶。

杜甫用“烽火連三月,家書抵萬金”來表達(dá)他的家國情懷,舍小家為大家。現(xiàn)在的我,夫妻二人選擇了援疆,這是我們第一次將自己的事業(yè)與國家的命運(yùn)緊密的連在一起,我深知,“天下興亡,匹夫有責(zé)”。

感謝黨組織,感謝此次培訓(xùn),感謝援疆,讓我們援友們相識(shí)、相知、相伴。阿克陶是個(gè)神秘的家園,是一個(gè)人才匯集的地方,這里的每一片藍(lán)天都沉浸著汗水,每一縷陽光都照亮我們前行的方向。這是一場人生的修行,這是一次心路的旅程,這是一份不悔的援疆情,這是一次最美麗的遇見。

花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的!那讓*葉的事業(yè)吧,托起祖國的花朵。即使我種不了大樹,至少可以留下一顆愛的種子,讓愛住進(jìn)阿克陶,讓援疆之花開得更艷麗!

阿克陶,美麗的相遇!

援疆教師工作匯報(bào)篇十二

自xx年7月到新疆以來,本人積極履行職責(zé),按照援疆工作的具體要求,在派出單位和當(dāng)?shù)攸h委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開展工作,無論在鍛煉自己,提高境界,豐富閱歷,還是發(fā)揮作用等方面都有很大收獲,基本實(shí)現(xiàn)了援疆中心組提出的讓家鄉(xiāng)人民放心、讓新疆人民滿意的工作目標(biāo),較好地完成了援疆工作的各項(xiàng)任務(wù)。下面,我就三年來的工作總結(jié)如下:

(一)不辱使命樹形象。

三年的援疆是人生非同尋常的一段經(jīng)歷,不算太長,也不算太短,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),只身在外,能否經(jīng)受住考驗(yàn),能否在一個(gè)全新的環(huán)境中開展工作并力爭做出成績,關(guān)鍵是要經(jīng)得起考驗(yàn),抗得住風(fēng)浪,樹立好形象。在這方面,我除了不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力適應(yīng)環(huán)境之外,特別注重了三點(diǎn):

1、尊重當(dāng)?shù)馗刹?。我始終認(rèn)為謙虛是一種美德,如果說我們是新援疆干部,那么在新疆有不少是獻(xiàn)了青春獻(xiàn)子孫的老援疆干部,他們大都政策觀念強(qiáng),個(gè)人素質(zhì)高,具有很強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神。因此,我始終注意找準(zhǔn)位置,以甘當(dāng)小學(xué)生的思想,與當(dāng)?shù)馗刹亢献鹘涣鳎援?dāng)?shù)馗刹吭谄D苦的環(huán)境中無私奉獻(xiàn)的精神為動(dòng)力,自覺做到到位不越位、參與不干預(yù)、干事不添事。抱著鍛煉自己、提高自己的思想,在班子中積極工作,既主動(dòng)給主要領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)參謀當(dāng)助手,又獨(dú)擋一面,較好地完成了縣委、政府交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、注重民族團(tuán)結(jié)。促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),保持社會(huì)穩(wěn)定也是援疆工作的重要內(nèi)容。在援疆工作中,我一方面始終與黨中央保持高度一致,旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動(dòng);一方面特別注重尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,自覺做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,千方百計(jì)為邊疆群眾辦實(shí)事,辦好事,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。

3、做到廉潔自律。在新疆的兩年多里,我牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、苦樂觀,時(shí)常提醒自己要耐得住寂寞,守得住清貧,受得住艱苦,自覺遵守縣委關(guān)于廉潔勤政的多項(xiàng)規(guī)定和《山東省援疆干部管理制度》,時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì),從不向組織提任何個(gè)人要求,從而樹立了援疆干部勤奮好學(xué)務(wù)實(shí)高效的好形象。

(二)牽線搭橋辦實(shí)事。

我充分發(fā)揮援疆干部面廣的優(yōu)勢,當(dāng)好新疆和山東兩地的宣傳員、聯(lián)絡(luò)員和員,主動(dòng)牽線搭橋,組織雙方人員考察互訪,千方百計(jì)為新疆爭取資金、項(xiàng)目,為當(dāng)?shù)厝罕娹k好事、辦實(shí)事。在這方面,我主要做了三件事:

1、大力招商。一年多來,直接組織大的招商活動(dòng)10余次,組織兩地人員60余人次,其中既有黨政考察團(tuán),也有考察團(tuán),還有科技文教考察團(tuán),形成較大的協(xié)議項(xiàng)目3個(gè),協(xié)議金額4000萬元,其中落實(shí)項(xiàng)目2個(gè),到位資金800萬元。

2、積極引資。一年來,直接從新泰市引進(jìn)資金45萬元,并同泰安市、東平縣一起完成了塔孜洪鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院65萬元的新建改建項(xiàng)目。為**縣的抗震救災(zāi)、衛(wèi)生、教育、畜牧小區(qū)建設(shè)都實(shí)實(shí)在在辦了大量實(shí)事,這些實(shí)事都辦在老百姓的心坎上,得到了各族干部群眾交口稱贊。

3、促進(jìn)合作。一年來,先后促成了新泰市與**縣、**市與**??h友好縣市的建設(shè),促成了新疆與內(nèi)地在經(jīng)濟(jì)、文化、教育以及黨建方面的合作。特別是促成了兩地棉麻、釀酒等多家間的合作,一方面促成了雙方經(jīng)營效益,另一方面也為一些破產(chǎn)注入了新的生機(jī)。

(三)發(fā)揮作用做貢獻(xiàn)。

進(jìn)行列。

2、解決難題。如今年5月,山東客商有意在**315國道魚池處建廠落戶,因縣人民政府從整個(gè)城市規(guī)劃出發(fā),正初步確定不在此新建中小,因此使項(xiàng)目擱淺。經(jīng)我各方協(xié)調(diào),最終使各有關(guān)方面統(tǒng)一思想,在政府縣長辦公會(huì)議上通過,目前該項(xiàng)目已投入300萬元,預(yù)計(jì)年產(chǎn)值3000萬元,實(shí)現(xiàn)利潤100萬元。3、關(guān)心弱勢群體。在新疆的兩年多里,我堅(jiān)持在抗洪救災(zāi)的關(guān)鍵時(shí)刻能沖在前面與群眾打成一片,利用五一、國慶節(jié)長假,深入農(nóng)村、搞“三同”,為城鎮(zhèn)、農(nóng)村特困戶捐款3000余元,真心實(shí)意地為疏勒辦力所能及的實(shí)事。特別是在xx年分工經(jīng)貿(mào)工作期間,設(shè)身處地為群眾著想,解決離退及下崗職工的實(shí)際問題,先后使部分下崗職工得到妥善安置,并為部分離退休職工解決了欠發(fā)工資和養(yǎng)老保險(xiǎn)金。因此,三名老職工聯(lián)名向新泰市政府寫信并贈(zèng)錦旗致謝。

國家干部,當(dāng)國家需要我的時(shí)候,是組織對我的信任和培養(yǎng),心懷感恩、挺身而出、完成使命,是對國家最好的報(bào)答。親人的理解支持,也堅(jiān)定了我援疆的選擇。三是飲食習(xí)慣關(guān),始終讓人習(xí)慣不了的是那里的飲食,而這里“不管什么菜里都放辣椒”,連早餐吃的咸菜里都有辣椒,一吃辣的我就鬧肚子。后來,我就買了醬豆腐就著饅頭當(dāng)早餐吃。四是安全關(guān),要扛得住恐嚇。近年來,喀什連續(xù)發(fā)生多起暴力恐怖事件,發(fā)生在巴楚縣4?23事件,有15名民警和社區(qū)干部,被殘忍殺害。窮兇極惡的暴徒、倒在血泊里的群眾、擊斃歹徒的槍聲,血淋淋的現(xiàn)實(shí),教育了我們,但嚇不倒我,對群眾的同情、對暴徒的仇恨,給了我堅(jiān)強(qiáng)、也給了我力量。

我堅(jiān)信,親人在看著我,組織在看著我,援疆干部沒有完不成的任務(wù)!沒有戰(zhàn)勝不了的困難!援疆工作是為了祖國的統(tǒng)一、國家的安全、民族的團(tuán)結(jié),是為了新疆的長治久安和跨越式發(fā)展,有了這個(gè)忠誠和信念,這“四關(guān)”不再可怕。

二、我們援疆教師和醫(yī)生一行二十余人9月12日從大同出發(fā),13日晚到達(dá)了位于昌吉區(qū)的奇臺(tái)農(nóng)場,受到了農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)熱情歡迎。十四日上午就開始上班,與奇臺(tái)農(nóng)場中學(xué)師生工作、生活在一起。上班后我們按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極投入了教學(xué)研究之中,跟班聽課,認(rèn)真研究了總場中學(xué)的教育、教學(xué)特點(diǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特性等,主動(dòng)與總場中學(xué)教師交流,聽取了總場中學(xué)教師關(guān)于教學(xué)工作的方法匯報(bào),做好了教學(xué)的前期準(zhǔn)備工作。

三、九月十五日我們正式接班上課,我主動(dòng)接受工作重?fù)?dān)。根據(jù)學(xué)校工作需要我承擔(dān)了援疆教師兩個(gè)人的工作量。為了上好每一堂課,我積極研究學(xué)生,研究新環(huán)境的工作方法,了解學(xué)生、適應(yīng)學(xué)生,經(jīng)過多方努力我所帶班級(jí)的教學(xué)成績有了顯著的提高,期中考試我所帶班級(jí)名次分列一,二,四名。受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。期間參加了五家渠市同課異構(gòu)評課活動(dòng),經(jīng)過我的指導(dǎo)中學(xué)青年物理教師馬恒的《摩擦力》獲得了優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。此外,我還深入課堂聽其他教師的課,一年內(nèi),聽課達(dá)30多節(jié)。尺有所短,寸有所長,我深深地感覺到所謂先進(jìn)落后只是相對的,六師總場中學(xué)就有許多地方值得我們學(xué)習(xí)。每學(xué)期年輕教師的考評課,新一年的邀請家長參加的展示課,年組內(nèi)同學(xué)科的交流課,面向各團(tuán)場進(jìn)行的觀摩課,一有時(shí)間我都積極參加,他們授課中的許多先進(jìn)教學(xué)理念很值得我們學(xué)習(xí)。

四、注意尊重當(dāng)?shù)亟處?,注重搞好民族團(tuán)結(jié)。我始終認(rèn)為謙虛是一種美德,要具有奉獻(xiàn)精神,要注意找準(zhǔn)位置,以甘當(dāng)小學(xué)生的思想,與當(dāng)?shù)亟處熀献鹘涣?,以?dāng)?shù)亟處熢谄D苦的環(huán)境中無私奉獻(xiàn)的精神為動(dòng)力,自覺做到參與不干預(yù)、干事不添事,鍛煉自己、提高自己。自覺做到了不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)兩地人民更深刻的交流與了解。我樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀、苦樂觀,時(shí)常提醒自己要耐得住寂寞,守得住清貧,受得住艱苦,自覺遵守《援疆干部管理制度》,從不向組織提任何個(gè)人要求,從而樹立了援疆干部勤奮好學(xué)務(wù)實(shí)高效的好形象。

今年寒假,在我即將返回新疆的時(shí)候,我的岳父突然因病住進(jìn)了醫(yī)院。面對生病的老人和瘦弱的妻子,我多么想留下來為她們撐起一方晴朗的天空!可是,那遠(yuǎn)在千里之外的一雙雙苛求知識(shí)的眼睛,讓我怎么也不能滯留在家中。第二天,我義無反顧地踏上了返回的路途?;貋砗笠?yàn)楣ぷ魈?,一直沒顧得上給家里打。等到工作有了頭緒之后,我才想起臨走時(shí)病重的岳父不知怎樣了。我顫抖著手撥通了,話筒里傳來妻子有氣無力的濃濃的鼻音。我吃了一驚,詳細(xì)詢問之后才知道,岳父生病之后,沒白沒黑忙活的妻子卻一下子也病倒了。孩子病了有母親照顧,母親病了誰人來照顧她呢?我辛酸的眼淚再一次順頰而下。只能在里叮囑妻子勤喝水,按時(shí)吃藥注意身體。妻子的生病沒能換來岳父的康復(fù),五月二十四日岳父因病醫(yī)治無效離開了人世。得知這一噩耗我歸心似箭,但千里迢迢路途遙遠(yuǎn)一個(gè)來回至少得一個(gè)星期,耽誤學(xué)生的課程不說,也會(huì)影響兵團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對援疆干部的印象。自古忠孝不能兩全,我只能把滿腔的悲痛化作工作的動(dòng)力,更加努力的投入到教學(xué)工作中去。

“選擇了援疆就是選擇了吃苦,選擇了新疆就是選擇了奉獻(xiàn)”。領(lǐng)導(dǎo)的教誨使我認(rèn)識(shí)到了援疆工作將是我人生的一個(gè)重要里程碑。在這一年中,我在兩地領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)下,在兩地同事朋友的幫助下,教育教學(xué)各方面取得了矯人的成績。今后的工作我將繼續(xù)響應(yīng)黨和人民的號(hào)召,將自己有限的生命融入無限的工作當(dāng)中去,用自己的一腔熱血再次譜寫光輝的教育篇章。

援疆教師工作匯報(bào)篇十三

3月30日,全國對口支援新疆工作會(huì)議在北京閉幕,會(huì)議傳遞出中央通過推進(jìn)新一輪對口援疆工作加快新疆跨越式發(fā)展的信號(hào),會(huì)議確定北京、天津、上海、廣東、遼寧、深圳等19個(gè)省市承擔(dān)對口支援新疆的任務(wù)。根據(jù)會(huì)議精神,19個(gè)援疆省區(qū)市將建立起人才、技術(shù)、管理、資金等全方位對援疆的有效機(jī)制,把保障和改善民生置于優(yōu)先位置,著力幫助各族群眾解決就業(yè)、教育、住房等基本民生問題,支持新疆特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展。新一輪對口支援工作期限為2011年至2020年。

此次中央決策層啟動(dòng)的對口援疆,可以說是這么多年來支援地域最廣、所涉人口最多、資金投入最大、援助領(lǐng)域最全面的一次對口支援。2011年19個(gè)省市對口援疆資金總規(guī)模將超過100億元,以后還會(huì)逐步增加。同時(shí),通過轉(zhuǎn)移支付、專項(xiàng)資金等渠道,中央投入資金規(guī)模將數(shù)倍于對口援疆資金規(guī)模。

按照中央的總體部署,19個(gè)省市分別結(jié)對援助新疆12個(gè)地(州)市的82個(gè)縣(市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的12個(gè)師。從目前各援疆省市代表團(tuán)在新疆的前期工作和已經(jīng)啟動(dòng)的項(xiàng)目分析,新一輪援疆工作起步階段的重點(diǎn)集中在保障和改善民生方面。

“借鑒兩年來汶川地震災(zāi)后恢復(fù)重建對口援建的經(jīng)驗(yàn),把作為我國反分裂、反滲透、反恐怖主戰(zhàn)場的新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展搞上去,把長治久安搞扎實(shí),需要進(jìn)一步動(dòng)員組織全國力量,支援新疆、發(fā)展新疆?!痹摍?quán)威人士認(rèn)為此次對口援疆的意義甚至不限于新疆一域,“這既是具體落實(shí)中央新時(shí)期新疆工作任務(wù)的重大措施,也是對口支援政策措施從應(yīng)急逐步走向制度化的最新實(shí)踐,還是西部大開發(fā)新階段模式和道路的新探索,更是社會(huì)主義制度優(yōu)越性通過對口支援的充分發(fā)揮和直接體現(xiàn)。”

中央民族大學(xué)法治政府與地方制度研究中心主任熊文釗在接受本刊采訪中介紹說,對口支援模式,是在我國政治環(huán)境中產(chǎn)生、發(fā)展和不斷完善的一項(xiàng)具有中國特色的政策模式。對口支援萌芽于20世紀(jì)50年代,60年代初正式提出和實(shí)施,1979年通過中央52號(hào)文件以國家政策的形式正式確定下來。并隨著援藏援疆、三峽工程移民安置和汶川地震災(zāi)后重建,發(fā)展為目前的三種主要政策模式:邊疆地區(qū)對口支援、重大工程對口支援、災(zāi)害損失嚴(yán)重地區(qū)對口支援。

據(jù)本刊記者了解,此次中央決策層啟動(dòng)的對口援疆,可以說是這么多年來支援地域最廣、所涉人口最多、資金投入最大、援助領(lǐng)域最全面的一次對口支援。權(quán)威人士透露,2011年19個(gè)省市對口援疆資金總規(guī)模將超過100億元,以后還會(huì)逐步增加。同時(shí),通過轉(zhuǎn)移支付、專項(xiàng)資金等渠道,中央投入資金規(guī)模將數(shù)倍于對口援疆資金規(guī)模。

“目標(biāo)就是通過十年時(shí)間,最大程度地縮小新疆與內(nèi)地差距,確保2020年新疆實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)目標(biāo)。”權(quán)威人士告訴本刊記者。

“目前我國民族問題的主要矛盾是,少數(shù)民族和民族地區(qū)迫切要求加快發(fā)展與自身發(fā)展能力不足的矛盾?!敝袊缈圃好褡鍖W(xué)與人類學(xué)研究所民族理論研究室主任王希恩指出,其中,發(fā)展能力不足成為加快發(fā)展的主要障礙,“要解決少數(shù)民族和民族地區(qū)自我發(fā)展能力不足的問題,離不開國家和發(fā)達(dá)地區(qū)的支援?!币虼?,權(quán)威人士透露,通過對過去13年對口援疆的實(shí)踐,和對汶川地震災(zāi)后重建。

總結(jié)。

的經(jīng)驗(yàn),這次對口援疆從三方面對原來的援疆布局作了調(diào)整。

其一,支援范圍擴(kuò)大。受援方由過去的新疆10個(gè)地州、56個(gè)縣市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)3個(gè)師,擴(kuò)大到新疆12個(gè)地州、82個(gè)縣市和兵團(tuán)12個(gè)師。在支援省市中,新增了安徽、山西、黑龍江、吉林四省和廣東深圳市。

其中,特別強(qiáng)調(diào)對建設(shè)兵團(tuán)的支援。目前建設(shè)兵團(tuán)面臨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單。

一、公共保障能力不足、歷史包袱沉重等問題。有必要擴(kuò)大對兵團(tuán)對口支援范圍,使兵團(tuán)更好地發(fā)揮推動(dòng)改革發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的建設(shè)大軍作用,確保其穩(wěn)定社會(huì)經(jīng)濟(jì)的中流砥柱作用。

其二,調(diào)整結(jié)對關(guān)系。以支援方綜合實(shí)力和受援方實(shí)際困難,盡力使支援雙方強(qiáng)度匹配。比如,北京、上海、廣東、江蘇及深圳等經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)的省市對口支援貧困程度較深的南疆三地州;地域上相對集中,便于展開工作,盡可能安排一個(gè)省市對口支援一個(gè)地州或一個(gè)地州的幾個(gè)縣市和師團(tuán)場;考慮雙方資源地理氣候特點(diǎn),更有效做好援助工作。比如,東北三省對口支援氣候條件相似的北疆塔城、阿勒泰地區(qū),山西對口支援同樣擁有煤炭資源的阜康市等地。

其三,重點(diǎn)支援基層和南疆。新疆主要困難難在基層、難在南疆、難在國家扶貧縣、邊境縣和團(tuán)場。因此,要把援助重點(diǎn)放在基層,放到貧困縣、邊境縣和團(tuán)場,放到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村。

按照中央的要求,新時(shí)期對口援疆能否取得成功,關(guān)鍵在能否建立全方位援疆的有效機(jī)制。這就需要在支援資金的同時(shí),使更多的干部、人才、技術(shù)、管理到新疆去,把輸血和造血、硬件建設(shè)和軟件建設(shè)結(jié)合,形成經(jīng)濟(jì)援疆、干部援疆、人才援疆、教育援疆以及企業(yè)援疆協(xié)同推進(jìn)的新局面。

熊文釗認(rèn)為,面對更大規(guī)模的新時(shí)期對口援疆工作,“汶川援建就值得好好總結(jié)。”在他看來,災(zāi)后地方政府對口支援,是為加快受災(zāi)地區(qū)恢復(fù)重建而實(shí)施的一項(xiàng)特殊政策,充分體現(xiàn)了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,是典型的中國特色,“在汶川地震發(fā)生后,這一模式受到國外政府和研究者的普遍關(guān)注,就在于它不同于政府間一般的經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作和貧困幫扶,更不是簡單的國家財(cái)政轉(zhuǎn)移支付,此模式功能獨(dú)特?!?/p>

采訪中,國家發(fā)改委經(jīng)濟(jì)研究所副研究員張岸元向本刊介紹了對口支援在汶川地震災(zāi)后重建中的一個(gè)突出特點(diǎn),“建立了一種地方政府橫向轉(zhuǎn)移支付,不同于中央向地方的轉(zhuǎn)移支付只解決了錢的問題,這種橫向轉(zhuǎn)移支付不僅把錢帶過去了,而且最重要的是實(shí)現(xiàn)了人、財(cái)、物、知識(shí)、能力等各方面的全面支援?!倍@種對口支援正好培植了受援地區(qū)最需要的可持續(xù)發(fā)展的能力。

受訪專家就此總結(jié)了三方面特點(diǎn):其一,提高“自身造血”功能。災(zāi)后地方政府對口支援模式強(qiáng)調(diào)在災(zāi)區(qū)支援中一定要處理好“輸血”和“造血”的關(guān)系,堅(jiān)持“外界支援”與“自力更生”相結(jié)合。比如,除了要求對災(zāi)區(qū)加強(qiáng)橫縱向財(cái)政轉(zhuǎn)移支付外,還強(qiáng)調(diào)加大災(zāi)區(qū)心理治療、教師培訓(xùn)、干部交流、人才輸送的力度,為災(zāi)區(qū)強(qiáng)化“自身造血”功能和增強(qiáng)自我發(fā)展能力提供了必要的物質(zhì)保障、精神支撐和智力支持。

其二,強(qiáng)化政府“社會(huì)統(tǒng)籌”功能。災(zāi)后地方政府對口支援模式要求建立“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、市場運(yùn)作、多元投資”的重建機(jī)制,促進(jìn)災(zāi)區(qū)援建中人、財(cái)、物的合理配置,大力提高資源的配置效率。所以,政府在重大災(zāi)害發(fā)生后除了在災(zāi)害救助中起主導(dǎo)作用外,還在災(zāi)后重建中扮演“社會(huì)杠桿”的角色,充分發(fā)揮自身在災(zāi)害管理中區(qū)域聯(lián)動(dòng)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宏觀調(diào)控的作用,優(yōu)先解決好基礎(chǔ)設(shè)施重建、生產(chǎn)恢復(fù)、促進(jìn)就業(yè)等民生問題,促使災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建工作有序推進(jìn)。

和持續(xù)性。同時(shí),災(zāi)后地方政府對口支援模式以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),要求對口支援的各省市深刻認(rèn)識(shí)到援建工作的長期性、艱巨性和合作性,最終實(shí)現(xiàn)對口支援雙方幫扶共進(jìn)、合作共贏和優(yōu)勢互補(bǔ)。

事實(shí)上,本刊記者了解到,上述經(jīng)驗(yàn)都充分吸收到了對口援疆工作指導(dǎo)思想和具體實(shí)施方案中了。對口支援亟須走向制度化多位受訪專家認(rèn)為,相比汶川經(jīng)驗(yàn),對口援疆需要多吸收以往的對口支援經(jīng)驗(yàn)。

有關(guān)專家梳理了值得重視的5個(gè)方面問題:首先,實(shí)施對口支援的法律制度不健全。目前,對口支援和經(jīng)濟(jì)技術(shù)協(xié)作法律制度存在缺乏協(xié)調(diào)性、實(shí)施過程中存在隨意性和不確定性、援助項(xiàng)目實(shí)施效果無法保證等不足。

其次,對口支援的實(shí)施、管理體系和激勵(lì)機(jī)制不健全。一方面不利于激發(fā)參與支援工作的不少發(fā)達(dá)省市的企事業(yè)單位及有關(guān)人員的積極性,另一方面也無法保證支援工作達(dá)到預(yù)期目的。例如,有些項(xiàng)目的前期開發(fā)程序不規(guī)范,有的項(xiàng)目則在簽訂后難以落實(shí),還有不少項(xiàng)目在實(shí)施過程中夭折,這些問題導(dǎo)致一定程度上挫傷了雙方的積極性。

再者,缺乏科學(xué)、有效的評估機(jī)制。例如,在有關(guān)對口支援工作中,因政策評估工作缺失,導(dǎo)致一些事實(shí)上已經(jīng)失效的政策目前仍然在實(shí)施。同時(shí),現(xiàn)行的對口支援政策監(jiān)督的廣度和深度還不夠,監(jiān)督的內(nèi)容還不完整,缺乏績效監(jiān)督的內(nèi)容。

其四,受援方和支援方均存在著一些不足。國務(wù)院發(fā)展研究中心研究員、技術(shù)經(jīng)濟(jì)研究部前部長郭勵(lì)弘認(rèn)為,在以往的災(zāi)害損失嚴(yán)重地區(qū)對口支援中,由于缺乏和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)的系統(tǒng)規(guī)劃,導(dǎo)致“受災(zāi)地區(qū)的房子、基礎(chǔ)設(shè)施可能建得很好,卻很難形成產(chǎn)業(yè)?!笔茉皆谶x擇援助項(xiàng)目時(shí),有“短視”現(xiàn)象,存在著以爭取資金物資為主、以爭取無償支援解決眼前困難為主、單純追求項(xiàng)目數(shù)量、存在一定的“面子”工程等問題。同時(shí),支援方對援助工作的思想認(rèn)識(shí)高度不夠,確定援助項(xiàng)目時(shí)注重追求自身的利益,援助資金使用效率不高,對援助項(xiàng)目的后期追蹤管理力度不夠等問題。

還有,未能正確處理援助政策實(shí)施過程中市場與政府的關(guān)系。很多項(xiàng)目是在政府主導(dǎo)下開展的,難免重蹈計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的覆轍,資源配置效率低下;有的是政府服務(wù)政治大局意識(shí)不強(qiáng),未能充分發(fā)揮引導(dǎo)作用,呈現(xiàn)政府“越位”和“缺位”的現(xiàn)象。

針對上述問題,熊文釗認(rèn)為,“當(dāng)前的對口支援還不是制度性的安排,更多地表現(xiàn)為一種應(yīng)急處理?!币虼耍J(rèn)為需要加快將其納入法制化軌道,轉(zhuǎn)化為制度性安排,“通過一套制度、一套標(biāo)準(zhǔn)和一套程序,以法律形式將對口支援關(guān)系固定下來,區(qū)分無償援助與有償援助的經(jīng)濟(jì)協(xié)作,建立市場化的支援項(xiàng)目的跟蹤協(xié)調(diào)制度,這是對口支援政策長期有效實(shí)施的保障?!?/p>

援疆省市對口支援工作座談會(huì)在烏舉行今年19省市安排援疆資金110億元。

6月29日下午,援疆省市對口支援工作座談會(huì)在烏魯木齊召開。會(huì)議倡議:切實(shí)加強(qiáng)對產(chǎn)業(yè)援疆工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào),建立對口援疆省市和新疆經(jīng)信(工信)部門共同參與的產(chǎn)業(yè)援疆溝通協(xié)調(diào)機(jī)制,加強(qiáng)支援方與受援方的協(xié)調(diào)配合,在重大項(xiàng)目投向等重大問題上進(jìn)行會(huì)商。在充分溝通的基礎(chǔ)上,調(diào)動(dòng)好各方面的積極性,發(fā)揮各自優(yōu)勢,努力使南北疆都形成幾個(gè)不同特色的發(fā)展區(qū)域。會(huì)議提出:科學(xué)編制產(chǎn)業(yè)援疆規(guī)劃,進(jìn)一步加強(qiáng)與新疆“十二五”規(guī)劃的銜接;建設(shè)產(chǎn)業(yè)聚集園區(qū),加快對新疆發(fā)展的輻射帶動(dòng)作用;積極承接?xùn)|部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,最大程度解決好民生問題,建議對口支援省市積極鼓勵(lì)、引導(dǎo)中部地區(qū)的企業(yè)參與新疆開發(fā)建設(shè);積極開展引智工程,為新疆大建大開放、大發(fā)展提供人才技術(shù)保障,加大職業(yè)教育培訓(xùn)力度,開展合作辦學(xué),尤其是重點(diǎn)做好南疆三地州少數(shù)民族職工的技能培訓(xùn)工作。

自治區(qū)政協(xié)副主席、經(jīng)信委主任王永明在會(huì)上說,新一輪對口援疆工作,得到了各對口支援省市積極響應(yīng)。僅今年,19省市安排對口援疆資金將達(dá)到110億元,10年累計(jì)約1600億元。新一輪對口支援,是硬件建設(shè)與軟件建設(shè)并重、無償援助與互惠合作并舉的對口支援,帶來的不僅是資金、項(xiàng)目,還有干部、人才、觀念、技術(shù);促進(jìn)的不僅是新疆與內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)、技術(shù)合作,而且是各民族的交流交融;創(chuàng)造的不僅是支邊興邊的新形式,還有先富幫后富、逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕的新路子。王永明倡議,切實(shí)加強(qiáng)對產(chǎn)業(yè)援疆工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào);科學(xué)編制產(chǎn)業(yè)援疆規(guī)劃,加強(qiáng)與新疆“十二五”規(guī)劃的銜接;建設(shè)產(chǎn)業(yè)聚集園區(qū),加快對新疆發(fā)展的輻射帶動(dòng)作用;積極承接?xùn)|部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,最大限度解決好民生問題;積極開展引智工程,為新疆大建設(shè)大開放大發(fā)展提供人才、技術(shù)保障。

援建初動(dòng),規(guī)劃先行——這被上海市對口支援新疆工作前方指揮部列為重中之重。東方網(wǎng)記者了解到,目前,上海對口支援喀什四縣的五年“任務(wù)表”已基本敲定。

根據(jù)對口支援綜合規(guī)劃,“十二五”期間,上海對口支援喀什四縣項(xiàng)目約115個(gè),涉及資金約84.5億元,另有4.5億元由前方指揮部統(tǒng)籌安排,用于跨四縣的綜合性援建項(xiàng)目,1億元作為預(yù)備費(fèi)。目前,2011年援疆項(xiàng)目已在緊鑼密鼓制定中,前方指揮部今年將確定若干個(gè)具有示范性的民生重點(diǎn)項(xiàng)目。同時(shí),進(jìn)一步落實(shí)招商、招生、招工工作,落實(shí)滬喀兩地園區(qū)對接和共建工作,協(xié)助建立上海援疆招商引資服務(wù)中心,配合上海高校、普高、職高在喀招生工作,制定上海大型國企在喀培訓(xùn)和招工計(jì)劃,提升當(dāng)?shù)厍嗄甑穆殬I(yè)技能。

根據(jù)喀什四縣的產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn),上海今年將重點(diǎn)支持葉城縣發(fā)展建材、食品加工業(yè)、礦產(chǎn)資源及冶煉、石油化工、礦泉水、核桃、果品,推動(dòng)澤普縣的莘莊工業(yè)區(qū)幫帶1平方公里產(chǎn)業(yè)示范區(qū)、石油化工后續(xù)投資等,重點(diǎn)加大莎車縣煤化工-煤資源、冶煉、硼酸、水泥產(chǎn)業(yè)鏈的建設(shè),協(xié)助規(guī)劃好巴楚縣火車站、長途汽車站南側(cè)商貿(mào)區(qū),推進(jìn)巴楚城南路農(nóng)貿(mào)市場-專業(yè)農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場,發(fā)展棉紡業(yè)、礦業(yè)、食品業(yè)、金屬加工業(yè)等。

東方網(wǎng)記者獲悉,援疆產(chǎn)業(yè)金融服務(wù)平臺(tái)、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)、人力資源開發(fā)、雙語教育和職業(yè)教育、科技援疆力等工作也已列入今年上海對口支援喀什四縣建設(shè)的“項(xiàng)目表”。

庫熱西·買合蘇提說,通過19個(gè)省市到新疆開展對口援疆,他們在援疆的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了新疆這個(gè)巨大的市場和下一步的產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)梯度轉(zhuǎn)移的新領(lǐng)域。19省市有的產(chǎn)業(yè)、有的項(xiàng)目,通過援疆的方式,嫁接到、轉(zhuǎn)移到新疆,對新疆整個(gè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,包括新產(chǎn)業(yè)的建立和產(chǎn)業(yè)的提升起到了非常重要的作用。

庫熱西·買合蘇提說,去年年底我們做了統(tǒng)計(jì),大概到目前為止,我們和對口援疆省市簽訂的經(jīng)濟(jì)合作項(xiàng)目超過500多億,這個(gè)勢頭現(xiàn)在仍然在不斷增長。所以這樣的增長方式就是輸血和造血的一個(gè)非常有機(jī)的結(jié)合,同時(shí)也是一個(gè)雙贏。既有利于新疆的發(fā)展,同時(shí)也有利于援疆省市的發(fā)展,對他們也帶來了很好的經(jīng)濟(jì)效益。所以這個(gè)效果將來可能對于不斷加快新疆的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,同時(shí)也能夠更有力地加強(qiáng)我們和援疆省市長期互利共贏的合作關(guān)系,這將會(huì)起到很重要的作用。

援疆教師工作匯報(bào)篇十四

鄉(xiāng),只身在外,能否經(jīng)受住考驗(yàn),能否在一個(gè)全新的環(huán)境中開展工作并力爭做出成績,關(guān)鍵是要經(jīng)得起考驗(yàn),抗得住風(fēng)浪,樹立好形象。在這方面,我除了不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力適應(yīng)環(huán)境之外,特別注重了三點(diǎn):

1、尊重當(dāng)?shù)馗刹?。我始終認(rèn)為謙虛是一種美德,如果說我們是新援疆干部,那么在新疆有不少是獻(xiàn)了青春獻(xiàn)子孫的老援疆干部,他們大都政策觀念強(qiáng),個(gè)人素質(zhì)高,具有很強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神。因此,我始終注意找準(zhǔn)位置,以甘當(dāng)小學(xué)生的思想,與當(dāng)?shù)馗刹亢献鹘涣?,以?dāng)?shù)馗刹吭谄D苦的環(huán)境中無私奉獻(xiàn)的精神為動(dòng)力,自覺做到到位不越位、參與不干預(yù)、干事不添事。抱著鍛煉自己、提高自己的思想,在班子中積極工作,既主動(dòng)給主要領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)參謀當(dāng)助手,又獨(dú)擋一面,較好地完成了縣委、政府交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、注重民族團(tuán)結(jié)。促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),保持社會(huì)穩(wěn)定也是援疆工作的重要內(nèi)-。

容。在援疆工作中,我一方面始終與黨中央保持高度一致,旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動(dòng);一方面特別注重尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,自覺做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,千方百計(jì)為邊疆群眾辦實(shí)事,辦好事,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。

3、做到廉潔自律。在新疆的兩年多里,我牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、苦樂觀,時(shí)常提醒自己要耐得住寂寞,守得住清貧,受得住艱苦,自覺遵守縣委關(guān)于廉潔勤政的多項(xiàng)規(guī)定和《山東省援疆干部管理制度》,時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì),從不向組織提任何個(gè)人要求,從而樹立了援疆干部勤奮好學(xué)務(wù)實(shí)高效的好形象。

(二)牽線搭橋辦實(shí)事。

事。在這方面,我主要做了三件事:

1、大力招商。一年多來,直接組織大的招商活動(dòng)10余次,組織兩地人員60余人次,其中既有黨政考察團(tuán),也有企業(yè)考察團(tuán),還有科技文教考察團(tuán),形成較大的協(xié)議項(xiàng)目3個(gè),協(xié)議金額4000萬元,其中落實(shí)項(xiàng)目2個(gè),到位資金800萬元。

2、積極引資。一年來,直接從新泰市引進(jìn)資金45萬元,并同泰安市、東平縣一起完成了塔孜洪鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院65萬元的新建改建項(xiàng)目。為**縣的抗震救災(zāi)、衛(wèi)生、教育、畜牧小區(qū)建設(shè)都實(shí)實(shí)在在辦了大量實(shí)事,這些實(shí)事都辦在老百姓的心坎上,得到了各族干部群眾交口稱贊。

經(jīng)營效益,另一方面也為一些破產(chǎn)企業(yè)注入了新的生機(jī)。

(三)發(fā)揮作用做貢獻(xiàn)。

進(jìn)行列。

2、解決企業(yè)難題。如今年5月,山東客商有意在**315國道魚池處建廠落戶,因縣人民政府從整個(gè)城市規(guī)劃出發(fā),正初步確定不在此新建中小企業(yè),因此使項(xiàng)目擱淺。經(jīng)我各方協(xié)調(diào),最終使各有關(guān)方面統(tǒng)一思想,在政府縣長辦公會(huì)議上通過,目前該項(xiàng)目已投入300萬元,預(yù)計(jì)年產(chǎn)值3000萬元,實(shí)現(xiàn)利潤100萬元。

為城鎮(zhèn)、農(nóng)村特困戶捐款3000余元,真心實(shí)意地為疏勒辦力所能及的實(shí)事。特別是在xx年分工經(jīng)貿(mào)工作期間,設(shè)身處地為群眾著想,解決離退及下崗職工的實(shí)際問題,先后使部分下崗職工得到妥善安置,并為部分離退休職工解決了欠發(fā)工資和養(yǎng)老保險(xiǎn)金。因此,三名老職工聯(lián)名向新泰市政府寫信并贈(zèng)錦旗致謝。

習(xí)慣不了的是那里的飲食,而這里“不管什么菜里都放辣椒”,連早餐吃的咸菜里都有辣椒,一吃辣的我就鬧肚子。后來,我就買了醬豆腐就著饅頭當(dāng)早餐吃。四是安全關(guān),要扛得住恐嚇。近年來,喀什連續(xù)發(fā)生多起暴力恐怖事件,發(fā)生在巴楚縣4?23事件,有15名民警和社區(qū)干部,被殘忍殺害。窮兇極惡的暴徒、倒在血泊里的群眾、擊斃歹徒的槍聲,血淋淋的現(xiàn)實(shí),教育了我們,但嚇不倒我,對群眾的同情、對暴徒的仇恨,給了我堅(jiān)強(qiáng)、也給了我力量。

我堅(jiān)信,親人在看著我,組織在看著我,援疆干部沒有完不成的任務(wù)!沒有戰(zhàn)勝不了的困難!援疆工作是為了祖國的統(tǒng)一、國家的安全、民族的團(tuán)結(jié),是為了新疆的長治久安和跨越式發(fā)展,有了這個(gè)忠誠和信念,這“四關(guān)”不再可怕。

領(lǐng)導(dǎo)熱情歡迎。十四日上午就開始上班,與奇臺(tái)農(nóng)場中學(xué)師生工作、生活在一起。上班后我們按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極投入了教學(xué)研究之中,跟班聽課,認(rèn)真研究了總場中學(xué)的教育、教學(xué)特點(diǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特性等,主動(dòng)與總場中學(xué)教師交流,聽取了總場中學(xué)教師關(guān)于教學(xué)工作的方法匯報(bào),做好了教學(xué)的前期準(zhǔn)備工作。

30多節(jié)。尺有所短,寸有所長,我深深地感覺到所謂先進(jìn)落后只是相對的,六師總場中學(xué)就有許多地方值得我們學(xué)習(xí)。每學(xué)期年輕教師的考評課,新一年的邀請家長參加的展示課,年組內(nèi)同學(xué)科的交流課,面向各團(tuán)場進(jìn)行的觀摩課,一有時(shí)間我都積極參加,他們授課中的許多先進(jìn)教學(xué)理念很值得我們學(xué)習(xí)。

要求,從而樹立了援疆干部勤奮好學(xué)務(wù)實(shí)高效的好形象。

歸心似箭,但千里迢迢路途遙遠(yuǎn)一個(gè)來回至少得一個(gè)星期,耽誤學(xué)生的課程不說,也會(huì)影響兵團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對援疆干部的印象。自古忠孝不能兩全,我只能把滿腔的悲痛化作工作的動(dòng)力,更加努力的投入到教學(xué)工作中去。

“選擇了援疆就是選擇了吃苦,選擇了新疆就是選擇了奉獻(xiàn)”。領(lǐng)導(dǎo)的教誨使我認(rèn)識(shí)到了援疆工作將是我人生的一個(gè)重要里程碑。在這一年中,我在兩地領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)下,在兩地同事朋友的幫助下,教育教學(xué)各方面取得了矯人的成績。今后的工作我將繼續(xù)響應(yīng)黨和人民的號(hào)召,將自己有限的生命融入無限的工作當(dāng)中去,用自己的一腔熱血再次譜寫光輝的教育篇章。

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援疆教師工作匯報(bào)篇十五

麥蓋提縣按照對新一輪對口援疆工作“早謀劃、早部署”的要求,積極做好山東省援疆干部的教育管理工作,為援疆干部順利開展工作打下基礎(chǔ)。

一是服務(wù)互動(dòng)平臺(tái)促交流。建立“結(jié)對幫扶”長效機(jī)制,采取“1+x”的模式,每個(gè)援疆專業(yè)技術(shù)人才與一至三名麥蓋提縣教育、衛(wèi)生系統(tǒng)年輕骨干結(jié)成對子,采取“師傅”帶“徒弟”的方式結(jié)對培訓(xùn)。到目前為止,已有25名日照市援疆專業(yè)技術(shù)人才與麥蓋提縣75名教育、衛(wèi)生系統(tǒng)年輕骨干喜結(jié)“師徒”,形成幫帶對子。此外,采取“項(xiàng)目帶人才、帶頭人帶團(tuán)隊(duì)”的“雙帶”培養(yǎng)模式,首批選派的32名干部人才已完成日照市相關(guān)部門、工業(yè)園區(qū)、重點(diǎn)項(xiàng)目為期三個(gè)月的“雙帶”培訓(xùn)。

二是考核激勵(lì)機(jī)制助提升。援疆干部被一并納入縣年度考核,由縣委和援疆指揮部同時(shí)進(jìn)行“雙重考核”,按照百分制的形式進(jìn)行量化。主要通過對援疆干部的“德”、“能”、“勤”、“績”、“廉”五個(gè)方面進(jìn)行考核,在去年年底考核中,參加考核的縣副科級(jí)以上援疆干部共18人,優(yōu)秀18人,副科級(jí)以下干部共5人,優(yōu)秀5人,考核優(yōu)秀人員都得到了相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。通過考核,援疆干部對自身優(yōu)勢和缺點(diǎn)有了更深刻的了解,對以后的援疆工作方向有了更全面充分的認(rèn)識(shí)。

三是完善生活居住優(yōu)環(huán)境。對援疆干部統(tǒng)一安排入住食宿,集中安排在縣委公寓樓,平均每兩人分配一套住房,總共分配住房15套。共投入資金6962萬余元,新建面積達(dá)4200平方米的援疆干部公寓樓,公寓樓工程主體架構(gòu)現(xiàn)已完成,進(jìn)一步優(yōu)化了援疆干部人才居住生活環(huán)境。另外,糧、油、米、面配備齊全,預(yù)計(jì)共發(fā)放米面60袋,油30桶,每人每天生活補(bǔ)助20元,已按月發(fā)到援疆干部手中。

四是待遇優(yōu)惠政策拴人心。援疆干部在縣工作期間,醫(yī)療費(fèi)用,由縣財(cái)政按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)給予報(bào)銷;援疆干部的家屬來縣探望,接收援疆干部單位安排食宿,進(jìn)行接待;休假和探親,可合并使用,一年一次,長達(dá)45天;縣委組織部定期組織援疆干部到醫(yī)院進(jìn)行肝功、b超、血壓血脂等項(xiàng)目的體檢;各援疆干部所在單位經(jīng)常組織有關(guān)人員對援疆干部的工作和生活環(huán)境安全情況進(jìn)行檢查。

援疆教師工作匯報(bào)篇十六

木壘縣人民政府。

新一輪援疆工作開展以來,在自治區(qū)、州黨委和政府的高度重視和堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在援建方的大力支持下,縣委、縣政府認(rèn)真貫徹中央援疆工作會(huì)議精神,按照自治區(qū)、州黨委和政府對援疆工作的要求,不斷深化和發(fā)展援疆工作思路,全力推動(dòng)產(chǎn)業(yè)援疆工作取得扎實(shí)成效,為促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,為產(chǎn)業(yè)援疆提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。一是縣委縣政府對援疆工作高度重視。縣委縣政府先后多次召開援疆工作座談會(huì),研究部署援疆工作,包括產(chǎn)業(yè)援疆工作,協(xié)調(diào)解決援疆工作中存在的困難和問題。縣委縣政府根據(jù)援疆干部的工作能力和專業(yè)特長,給援疆干部任實(shí)職、授實(shí)權(quán)、明實(shí)責(zé),支持援疆干部大膽放手開展工作,同時(shí),各部門千方百計(jì)克服困難,積極為援疆干部創(chuàng)造良好的工作和生活條件,為援疆工作扎實(shí)有效開展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

二是援建方對援疆工作高度重視。半年多來漳州和南平市主要領(lǐng)導(dǎo)委多次聽取援疆工作匯報(bào),對開展好援疆工作提出了殷切希望和明確要求,及時(shí)協(xié)調(diào)解決有關(guān)問題和困難,在資金、物資、人才、技術(shù)、項(xiàng)目等各個(gè)方面給予了無私的支持和幫助。援建方主要領(lǐng)導(dǎo)多次帶領(lǐng)有關(guān)部門和企業(yè)負(fù)責(zé)人到木壘看望慰問援疆干部和邊疆各族人民,并進(jìn)行經(jīng)貿(mào)考察活動(dòng),極大地增強(qiáng)木壘縣委縣政府進(jìn)一步做好援疆工作的信心和決心。

三、積極推進(jìn)落實(shí)產(chǎn)業(yè)援疆。

一是積極推介木壘縣的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。木壘縣從去年至今先后組團(tuán)參加廈門“9?8”投洽會(huì)、漳州“11?18”花博會(huì)和南平“5?13”投洽會(huì),向福建人民著重展示了民族刺繡、旅游資源等異域風(fēng)情,積極推介鷹嘴豆、白豌豆、阿魏菇、駝奶有機(jī)牛羊肉等特色農(nóng)副產(chǎn)品深加工項(xiàng)目和煤炭、煤電煤化工等工業(yè)項(xiàng)目。對口支援方正在組織在疆的閩籍企業(yè)家,組建新疆閩南(北)商會(huì),今后將通過這個(gè)平臺(tái)向福建的企業(yè)家推介木壘的投資項(xiàng)目。

二是助力木壘鷹嘴豆產(chǎn)業(yè)。經(jīng)南平市政府積極協(xié)調(diào),南平市各大超市和賣場已同意鷹嘴豆產(chǎn)品進(jìn)入它們的銷售渠道。漳州市牽線搭橋新疆大龍王食品有限公司和南航新疆分公司,已初步達(dá)成鷹嘴豆產(chǎn)品成為南航的航班食品的意向。漳州市援疆干部還協(xié)調(diào)漳州企業(yè)銷售鷹嘴豆產(chǎn)品,今年春節(jié)期間,幫助銷售鷹嘴豆產(chǎn)品超12萬元,雖然數(shù)量不多,但讓漳州消費(fèi)者對鷹嘴豆產(chǎn)品有了自身的體驗(yàn)。下一步計(jì)劃在漳州設(shè)立鷹嘴豆產(chǎn)品的銷售點(diǎn)。

四、下一步產(chǎn)業(yè)援疆重點(diǎn)。

依據(jù)木壘縣和對口支援方的實(shí)際情況和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,重點(diǎn)推進(jìn)木壘縣現(xiàn)有特色產(chǎn)業(yè)和潛力項(xiàng)目的發(fā)展:

(一)著重發(fā)展壯大鷹嘴豆產(chǎn)業(yè)。木壘縣的鷹嘴豆產(chǎn)業(yè)已初具規(guī)模,對口支援方將從以下幾方面協(xié)助木壘縣的鷹嘴豆產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展壯大。一是繼續(xù)堅(jiān)持品牌化發(fā)展戰(zhàn)略。鷹嘴豆目前已通過原產(chǎn)地認(rèn)證,下一步通過兩三年的培育壯大,爭取成為自治區(qū)級(jí)的著名商標(biāo)和名牌產(chǎn)品。二是做好鷹嘴豆產(chǎn)品的市場細(xì)分。針對福建市場的消費(fèi)特點(diǎn),開發(fā)適宜福建消費(fèi)者口味(風(fēng)味)的產(chǎn)品;針對不同年齡段的顧客群體,開發(fā)適宜兒童、老人的產(chǎn)品;三是提升鷹嘴豆產(chǎn)品的附加值,包括開發(fā)鷹嘴豆茶點(diǎn)、鷹嘴豆飲料等產(chǎn)品;四是圍繞鷹嘴豆的種植、加工和生產(chǎn)過程,開發(fā)工業(yè)旅游示范點(diǎn)。

工業(yè)旅游示范點(diǎn),讓游客體驗(yàn)、欣賞刺繡過程。

(三)重點(diǎn)推進(jìn)潛力項(xiàng)目的產(chǎn)業(yè)援疆。一是出臺(tái)工業(yè)經(jīng)濟(jì)政策。針對木壘縣豐富的礦產(chǎn)資源,在現(xiàn)有煤電、煤化工產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)上,出臺(tái)促進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)聚集和集群發(fā)展。二是聘請專家對木壘縣的旅游業(yè)進(jìn)行總體規(guī)劃,挖掘哈薩克族自治縣的民族文化旅游資源,以及鳴沙山、胡楊林等西域風(fēng)情旅游資源,開發(fā)具有民族特色的農(nóng)家樂旅游項(xiàng)目。三是發(fā)揮福建食品工業(yè)優(yōu)勢,促進(jìn)木壘農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)升級(jí),引進(jìn)食用菌工業(yè)化種植、加工項(xiàng)目,引進(jìn)牛羊肉深加工和駝奶深度開發(fā)項(xiàng)目。

五、存在的問題和進(jìn)一步打算木壘縣的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)比較薄弱,客觀上引進(jìn)項(xiàng)目比較困難。下一步木壘縣委先政府將緊緊依托福建的資本優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢和人才優(yōu)勢,充分發(fā)揮援建干部的聰明才智,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)援建工作又好又快發(fā)展。

工作思路。

2010年是我市援疆工作的籌備之年,根據(jù)中央和省里的總體安排,我市對口支援新疆阿克蘇地區(qū)庫車縣。自從中央新疆工作座談會(huì)以來,我市進(jìn)行了一系列的工作部署,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了援疆辦和援疆指揮部,開展了調(diào)研對接,制定了支援方案和各項(xiàng)制度。各項(xiàng)援疆準(zhǔn)備工作基本就緒,為2011年援疆工作的開局之年奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一是以最強(qiáng)的責(zé)任感部署中央和省援疆工作會(huì)議精神。中央新疆工作座談會(huì)后,我市立即著手研究相關(guān)工作方案。5月27日,召開了市委常委會(huì),專題傳達(dá)學(xué)習(xí)中央新疆工作座談會(huì)精神和省委常委會(huì)精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),并對重點(diǎn)工作進(jìn)行了研究,會(huì)議強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央新疆工作座談會(huì)精神,深刻認(rèn)識(shí)對口支援新疆工作的政治責(zé)任感和歷史使命感,切實(shí)增強(qiáng)援疆工作的自覺性和緊迫感。在全省對口支援新疆工作會(huì)議后,6月17日,巴音朝魯書記主持召開市援疆工作領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會(huì)議,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央新疆工作座談會(huì)精神,傳達(dá)貫徹全省對口支援新疆工作會(huì)議精神,并結(jié)合我市實(shí)際,研究討論我市對口支援新疆阿克蘇地區(qū)庫車縣的相關(guān)工作。會(huì)議要求全市上下要把思想統(tǒng)一到中央和省委的決策部署上來,切實(shí)把援疆工作放到重要位置。

二是以最快的速度建立了協(xié)調(diào)指揮機(jī)構(gòu)。

為切實(shí)加強(qiáng)對對口支援工作的領(lǐng)導(dǎo),市委、市政府成立了寧波市對口支援新疆工作領(lǐng)導(dǎo)小組并下設(shè)了領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(設(shè)在發(fā)改委)和駐新疆前線的寧波市對口支援新疆阿克蘇地區(qū)庫車縣指揮部。目前,市援疆辦各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作基本就緒,市對口支援庫車指揮部全體工作人員全部到位。與此同時(shí),市經(jīng)委、貿(mào)易局、旅游局、監(jiān)察局、科技局等部門領(lǐng)導(dǎo)先后帶領(lǐng)相關(guān)專家赴庫車縣開展調(diào)研對接,做好本系統(tǒng)對口支援的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。我市的援疆工作,從領(lǐng)導(dǎo)小組到市援建辦、指揮部、對口職能部門的各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)。三是以最積極的態(tài)度組織市黨政代表團(tuán)赴庫車縣考察調(diào)研。為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省委、省政府對口支援新疆的決策部署,切實(shí)做好我市對口支援新疆阿克蘇庫車縣工作,市委市政府十分重視,迅速行動(dòng)。7月7日-10日,省委常委、市委書記、市人大常委會(huì)主任巴音朝魯率我市黨政代表團(tuán)赴新疆阿克蘇地區(qū)庫車縣考察調(diào)研對口支援工作。調(diào)研考察期間,寧波市與庫車縣進(jìn)行了交流座談和工作對接,簽訂了《寧波市人民政府和庫車縣人民政府關(guān)于對口支援庫車縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展框架協(xié)議》,舉行了指揮部揭牌儀式等。9月14日-16日,市委副書記、市長毛光烈率市黨政代表團(tuán)赴新疆阿克蘇地區(qū)庫車縣考察。在庫車期間,雙方共同研究并明確了《2011年寧波對口支援庫車縣工作要點(diǎn)》。

投標(biāo)實(shí)施辦法》等,經(jīng)過前后方多次銜接討論和修改完善,已經(jīng)基本成熟,其中市政府領(lǐng)導(dǎo)專門聽取了《對口支援新疆庫車縣實(shí)施方案》擬定情況的匯報(bào),得到肯定。《對口支援總體規(guī)劃》和《項(xiàng)目專項(xiàng)規(guī)劃》、《產(chǎn)業(yè)發(fā)展和資源技術(shù)戰(zhàn)略合作專項(xiàng)規(guī)劃》、《干部人才專項(xiàng)規(guī)劃》、《教育事業(yè)專項(xiàng)規(guī)劃》、《醫(yī)療衛(wèi)生專項(xiàng)規(guī)劃》等援疆規(guī)劃已通過了專家和部門論證評審,對口支援項(xiàng)目儲(chǔ)備庫初步排定項(xiàng)目共65項(xiàng),總投資12.92億元。9月16日,毛市長親自帶隊(duì)赴庫車縣,啟動(dòng)了我市對口援助庫車的首批5個(gè)重點(diǎn)民生項(xiàng)目——庫車縣萬戶農(nóng)牧民致富工程、庫車縣玉奇吾斯塘鄉(xiāng)衛(wèi)生院改擴(kuò)建、庫車縣阿格鄉(xiāng)衛(wèi)生院建設(shè)項(xiàng)目、庫車縣“雙語”教師培訓(xùn)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目、太陽能設(shè)備捐贈(zèng)項(xiàng)目的開工儀式。目前,該5個(gè)項(xiàng)目正在緊張有序地建設(shè)中。

五是以最大的努力提供智力支持。為了快速推進(jìn)援疆項(xiàng)目前期工作,根據(jù)省里“三個(gè)提前”的要求,我市多次派出業(yè)務(wù)骨干,指導(dǎo)幫助庫車縣開展建設(shè)項(xiàng)目的前期工作以及援疆項(xiàng)目總體計(jì)劃銜接等一系列工作。7月5日,我市又先后派出12名咨詢、招標(biāo)、造價(jià)、質(zhì)監(jiān)等技術(shù)人員,赴庫車縣開展為期三個(gè)月的前期援疆工作。根據(jù)省委下達(dá)的干部人才援疆任務(wù),積極開展多種形式的干部人才援疆工作,著力增強(qiáng)對庫車縣發(fā)展的組織保障和人才智力支持,為推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展提供人才保障。通過“走進(jìn)來”和“請出去”相結(jié)合的方式,對當(dāng)?shù)亟處?、醫(yī)生等專業(yè)技術(shù)人才開展了培訓(xùn)。12月1日--5日,市委組織部等部門牽頭安排庫車縣第六期中青班學(xué)員來寧波學(xué)習(xí)。12月20日,市委組織部在全市范圍內(nèi)選拔的17名優(yōu)秀教師和醫(yī)生將于2011年初赴新疆開展支醫(yī)支教工作。

林牧優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品在寧波舉行的“2010年中國食品博覽會(huì)”上進(jìn)行集中展示,并幫助庫車舉辦農(nóng)特產(chǎn)品及項(xiàng)目推介活動(dòng),牽頭安排有關(guān)單位與庫車對接農(nóng)產(chǎn)品保鮮、儲(chǔ)運(yùn)、銷售及科技攻關(guān)等事宜。11月28日,我市與阿克蘇地區(qū)在寧波就加強(qiáng)信息交流,實(shí)現(xiàn)資源共享、加強(qiáng)旅游投資領(lǐng)域的合作交流等簽署了旅游發(fā)展合作框架協(xié)議,并舉行了阿克蘇旅游專場推介會(huì),為推進(jìn)庫車縣的旅游業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了有力條件。七是以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)研究制定2011年援疆項(xiàng)目計(jì)劃。繼2010年部分援疆項(xiàng)目提前啟動(dòng)后,我市的2011年對口支援新疆庫車縣工作要點(diǎn)基本確定,并征求了庫車縣的意見。在提出2011年工作要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,排出了2011年援疆項(xiàng)目計(jì)劃,共17個(gè)援疆項(xiàng)目,總投資40887萬元。為了把各項(xiàng)對口支援工作落實(shí)到實(shí)處,制定了《2011年寧波市對口支援庫車縣“十大工程”》計(jì)劃,并進(jìn)行了責(zé)任分解,把任務(wù)落實(shí)到各職能部門和縣市區(qū)。

總之,2010年我市的對口支援新疆前期工作抓得比較緊、比較實(shí),進(jìn)展順利,成效是明顯的。經(jīng)過前一階段的努力,我市的對口支援新疆工作已經(jīng)有了良好的基礎(chǔ),但今后的任務(wù)十分艱巨,有待于在今后的工作中克服突破。

2011年是“十二五”開局之年,也是貫徹落實(shí)新疆工作座談會(huì)精神的關(guān)鍵年、全面實(shí)施對口援疆工作的起步年。我市將全面貫徹中央新疆工作座談會(huì)精神,落實(shí)國家和省政府對口支援新疆工作的一系列部署,圍繞“以改善民生為重點(diǎn),以干部人才援助為支點(diǎn),以教育扶持為要點(diǎn),以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為亮點(diǎn)”的總體任務(wù),拼搏進(jìn)取,各展優(yōu)勢,積極促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、邊疆穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,重點(diǎn)實(shí)施“十大工程”,啟動(dòng)“六大基地”,以一流的質(zhì)量、進(jìn)度、安全和效益,把“十大工程”建成惠民工程、精品工程、同心工程,為2020年庫車縣全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)目標(biāo)打好開局之仗。重點(diǎn)做好以下八方面的工作:

(一)加快民生項(xiàng)目建設(shè),促進(jìn)庫車社會(huì)和諧穩(wěn)定。

將通過項(xiàng)目和資金的適當(dāng)傾斜,加快民生項(xiàng)目的建設(shè),突出抓好“富民安居興牧工程”,改善庫車農(nóng)村特困戶和城市棚戶區(qū)住房條件;突出抓好“城鄉(xiāng)供水節(jié)水工程”,幫助20282戶農(nóng)牧民解決安全飲水問題;突出抓好“無電村舍光明工程”,幫助1040戶無電地區(qū)家庭解決供電困難;著力改善雙語教師培訓(xùn)基本設(shè)施,促進(jìn)庫車“雙語”教育基本全覆蓋;著力改善醫(yī)療衛(wèi)生條件,完善基本醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施;實(shí)施“關(guān)愛溫暖福利工程”工程,著力推進(jìn)殘疾人康復(fù)中心項(xiàng)目建設(shè);發(fā)動(dòng)在新疆的甬商、援疆干部及市內(nèi)機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部、社會(huì)團(tuán)體和企業(yè),對口幫扶庫車的困難家庭、困難群體;實(shí)施8個(gè)基層組織陣地建設(shè)工程。

(二)深化產(chǎn)業(yè)合作進(jìn)程,提高庫車自我發(fā)展能力。

以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為亮點(diǎn),充分依托庫車縣當(dāng)?shù)刭Y源稟賦,以“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、市場運(yùn)作、多元投資”的機(jī)制,助推庫車縣發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、新型工業(yè)和符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的服務(wù)業(yè),變“輸血”為造血。著力打造寧波—庫車產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移合作基地。引導(dǎo)大量寧波民企作為產(chǎn)業(yè)對接的主力進(jìn)入產(chǎn)業(yè)園區(qū)和合作基地,參與到庫車當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展中去;積極參與、協(xié)調(diào)和支持寧波市企業(yè)來庫車發(fā)展天然氣化工、煤化工、建材、農(nóng)副產(chǎn)品深加工業(yè)、棉紡織業(yè)、旅游業(yè),支持發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè);積極推動(dòng)商貿(mào)物流業(yè)發(fā)展。

(三)開展干部人才支援,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展動(dòng)力。

張建軍。

國家干部,當(dāng)國家需要我的時(shí)候,是組織對我的信任和培養(yǎng),心懷感恩、挺身而出、完成使命,是對國家最好的報(bào)答。親人的理解支持,也堅(jiān)定了我援疆的選擇。三是飲食習(xí)慣關(guān),始終讓人習(xí)慣不了的是那里的飲食,而這里“不管什么菜里都放辣椒”,連早餐吃的咸菜里都有辣椒,一吃辣的我就鬧肚子。后來,我就買了醬豆腐就著饅頭當(dāng)早餐吃。四是安全關(guān),要扛得住恐嚇。近年來,喀什連續(xù)發(fā)生多起暴力恐怖事件,發(fā)生在巴楚縣4?23事件,有15名民警和社區(qū)干部,被殘忍殺害。窮兇極惡的暴徒、倒在血泊里的群眾、擊斃歹徒的槍聲,血淋淋的現(xiàn)實(shí),教育了我們,但嚇不倒我,對群眾的同情、對暴徒的仇恨,給了我堅(jiān)強(qiáng)、也給了我力量。

我堅(jiān)信,親人在看著我,組織在看著我,援疆干部沒有完不成的任務(wù)!沒有戰(zhàn)勝不了的困難!援疆工作是為了祖國的統(tǒng)一、國家的安全、民族的團(tuán)結(jié),是為了新疆的長治久安和跨越式發(fā)展,有了這個(gè)忠誠和信念,這“四關(guān)”不再可怕。

二、我們援疆教師和醫(yī)生一行二十余人9月12日從大同出發(fā),13日晚到達(dá)了位于昌吉區(qū)的奇臺(tái)農(nóng)場,受到了農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)熱情歡迎。十四日上午就開始上班,與奇臺(tái)農(nóng)場中學(xué)師生工作、生活在一起。上班后我們按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極投入了教學(xué)研究之中,跟班聽課,認(rèn)真研究了總場中學(xué)的教育、教學(xué)特點(diǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特性等,主動(dòng)與總場中學(xué)教師交流,聽取了總場中學(xué)教師關(guān)于教學(xué)工作的方法匯報(bào),做好了教學(xué)的前期準(zhǔn)備工作。

三、九月十五日我們正式接班上課,我主動(dòng)接受工作重?fù)?dān)。根據(jù)學(xué)校工作需要我承擔(dān)了援疆教師兩個(gè)人的工作量。為了上好每一堂課,我積極研究學(xué)生,研究新環(huán)境的工作方法,了解學(xué)生、適應(yīng)學(xué)生,經(jīng)過多方努力我所帶班級(jí)的教學(xué)成績有了顯著的提高,期中考試我所帶班級(jí)名次分列一,二,四名。受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。期間參加了五家渠市同課異構(gòu)評課活動(dòng),經(jīng)過我的指導(dǎo)中學(xué)青年物理教師馬恒的《摩擦力》獲得了優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。此外,我還深入課堂聽其他教師的課,一年內(nèi),聽課達(dá)30多節(jié)。尺有所短,寸有所長,我深深地感覺到所謂先進(jìn)落后只是相對的,六師總場中學(xué)就有許多地方值得我們學(xué)習(xí)。每學(xué)期年輕教師的考評課,新一年的邀請家長參加的展示課,年組內(nèi)同學(xué)科的交流課,面向各團(tuán)場進(jìn)行的觀摩課,一有時(shí)間我都積極參加,他們授課中的許多先進(jìn)教學(xué)理念很值得我們學(xué)習(xí)。

四、注意尊重當(dāng)?shù)亟處煟⒅馗愫妹褡鍒F(tuán)結(jié)。我始終認(rèn)為謙虛是一種美德,要具有奉獻(xiàn)精神,要注意找準(zhǔn)位置,以甘當(dāng)小學(xué)生的思想,與當(dāng)?shù)亟處熀献鹘涣?,以?dāng)?shù)亟處熢谄D苦的環(huán)境中無私奉獻(xiàn)的精神為動(dòng)力,自覺做到參與不干預(yù)、干事不添事,鍛煉自己、提高自己。自覺做到了不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)兩地人民更深刻的交流與了解。我樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀、苦樂觀,時(shí)常提醒自己要耐得住寂寞,守得住清貧,受得住艱苦,自覺遵守《援疆干部管理制度》,從不向組織提任何個(gè)人要求,從而樹立了援疆干部勤奮好學(xué)務(wù)實(shí)高效的好形象。

今年寒假,在我即將返回新疆的時(shí)候,我的岳父突然因病住進(jìn)了醫(yī)院。面對生病的老人和瘦弱的妻子,我多么想留下來為她們撐起一方晴朗的天空!可是,那遠(yuǎn)在千里之外的一雙雙苛求知識(shí)的眼睛,讓我怎么也不能滯留在家中。第二天,我義無反顧地踏上了返回的路途?;貋砗笠?yàn)楣ぷ魈?,一直沒顧得上給家里打電話。等到工作有了頭緒之后,我才想起臨走時(shí)病重的岳父不知怎樣了。我顫抖著手撥通了電話,話筒里傳來妻子有氣無力的濃濃的鼻音。我吃了一驚,詳細(xì)詢問之后才知道,岳父生病之后,沒白沒黑忙活的妻子卻一下子也病倒了。孩子病了有母親照顧,母親病了誰人來照顧她呢?我辛酸的眼淚再一次順頰而下。只能在電話里叮囑妻子勤喝水,按時(shí)吃藥注意身體。妻子的生病沒能換來岳父的康復(fù),五月二十四日岳父因病醫(yī)治無效離開了人世。得知這一噩耗我歸心似箭,但千里迢迢路途遙遠(yuǎn)一個(gè)來回至少得一個(gè)星期,耽誤學(xué)生的課程不說,也會(huì)影響兵團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對援疆干部的印象。自古忠孝不能兩全,我只能把滿腔的悲痛化作工作的動(dòng)力,更加努力的投入到教學(xué)工作中去?!斑x擇了援疆就是選擇了吃苦,選擇了新疆就是選擇了奉獻(xiàn)”。領(lǐng)導(dǎo)的教誨使我認(rèn)識(shí)到了援疆工作將是我人生的一個(gè)重要里程碑。在這一年中,我在兩地領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)下,在兩地同事朋友的幫助下,教育教學(xué)各方面取得了矯人的成績。今后的工作我將繼續(xù)響應(yīng)黨和人民的號(hào)召,將自己有限的生命融入無限的工作當(dāng)中去,用自己的一腔熱血再次譜寫光輝的教育篇章。

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