總結(jié)是一種能力的錘煉，通過總結(jié)我們可以不斷地提升自己的能力水平。如何寫一篇暢銷小說，吸引讀者的注意力呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
交手機的申請書篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):。
我是xxx年級xxx班學(xué)生的家長，現(xiàn)因為等特殊原因，我向貴校申請允許該生帶手機回校，并承諾做到以下幾點:。
1.嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項手機使用管理制度并同意相關(guān)管理細(xì)則。在校園內(nèi)不使用手機，特殊或緊急情況一定按學(xué)校要求正當(dāng)使用手機。如果該生未遵守學(xué)校的規(guī)定不正當(dāng)使用手機，愿意接受學(xué)校相關(guān)規(guī)定的處理。
2.手機帶進校后，第一時間主動交給班主任保管，保證該生不把手機借給其他同學(xué)使用，否則，按照第一條進行相關(guān)處理。
3.手機在被學(xué)校或班主任保管期間因電池自燃等不可抗力而造成手機損壞，本人不追究學(xué)?；虬嘀魅嗡匈r償責(zé)任。
交手機的申請書篇二
尊敬的老師：
您好！
我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我玩手機這種不良行為的深刻認(rèn)識。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，現(xiàn)在想起我的行為，可真是千般懊悔、萬番悔恨。我真的'不應(yīng)該在玩手機，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽從老師的話，可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。
我要避免這樣的錯誤以后繼續(xù)發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。對于這件事、所造成的嚴(yán)重后果，我做了深刻的反思、這種行為是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)，中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道。無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他、尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做直接造成了不尊重老師，不尊重他人勞動的惡劣影響，作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的學(xué)生來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。我在此次保證、如果有一次重來的機會放在我面前、我一定不會犯這種低級錯誤、也不會讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤。
此次懷著沉重復(fù)雜的心情寫下這篇檢討，但覺得還是寫的不夠深刻，只怪自己才疏學(xué)淺、但詞詞都是悔過之詞、敬請老師諒解。
檢討人：
xx月xx日。
交手機的申請書篇三
尊敬的老師：
您好！
我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我玩手機這種不良行為的深刻認(rèn)識。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，現(xiàn)在想起我的行為，可真是千般懊悔、萬番悔恨。我真的不應(yīng)該在玩手機，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽從老師的話，可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。
我要避免這樣的錯誤以后繼續(xù)發(fā)生，希望老師可以相信我的'悔過之心。對于這件事、所造成的嚴(yán)重后果，我做了深刻的反思、這種行為是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)，中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道。無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他、尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做直接造成了不尊重老師，不尊重他人勞動的惡劣影響，作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的學(xué)生來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。我在此次保證、如果有一次重來的機會放在我面前、我一定不會犯這種低級錯誤、也不會讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤。
此次懷著沉重復(fù)雜的心情寫下這篇檢討，但覺得還是寫的不夠深刻，只怪自己才疏學(xué)淺、但詞詞都是悔過之詞、敬請老師諒解。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
交手機的申請書篇四
老師：
您好！
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開發(fā)笭篡蝗詁豪磋通單坤學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任所以說，以這種最誠摯的表現(xiàn)，來求得老師的原諒，希望老師可以給我一次機會！
交手機的申請書篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):。
我是xxx年級xxx班學(xué)生的家長，現(xiàn)因為等特殊原因，我向貴校申請允許該生帶手機回校，并承諾做到以下幾點:。
1.嚴(yán)格遵守學(xué)校的.各項手機使用管理制度并同意相關(guān)管理細(xì)則。在校園內(nèi)不使用手機，特殊或緊急情況一定按學(xué)校要求正當(dāng)使用手機。如果該生未遵守學(xué)校的規(guī)定不正當(dāng)使用手機，愿意接受學(xué)校相關(guān)規(guī)定的處理。
2.手機帶進校后，第一時間主動交給班主任保管，保證該生不把手機借給其他同學(xué)使用，否則，按照第一條進行相關(guān)處理。
3.手機在被學(xué)校或班主任保管期間因電池自燃等不可抗力而造成手機損壞，本人不追究學(xué)校或班主任所有賠償責(zé)任。
xxx。
交手機的申請書篇六
您好！
我在這次的考試當(dāng)中，把手機帶進了考場，雖然沒有作弊，但是在考試中，我的手機還響了，也是干擾到其他同學(xué)考試，同時我這樣做也是有作弊的嫌疑，老師也是說過很多次，不能帶手機進考場的，但是我卻沒有聽，我真的很抱歉做了這樣的事情，我要好好的反省，對這次帶手機的行為做檢討。
考試中不能帶手機，這個其實我也是知道的，但是這次我卻忘記了，等到了考場我才想起我把手機帶進來了，但是想著反正我又不作弊，應(yīng)該也是沒關(guān)系的，反正我認(rèn)真做題目就是了，可是我卻沒有想到我的手機在中途居然出聲了，我也是沒有關(guān)機，沒有靜音，這樣也是讓老師發(fā)現(xiàn)了我?guī)Я耸謾C，還好我是坐在老師前面的，所以老師一直都是可以看到我的，知道我沒有作弊，只是讓我上交手機，而鈴聲的響起也是讓其他的同學(xué)不能好好的考試，打斷了他們的思路，真的是很抱歉影響到他們了。
這件事情也是反映了我對這次的考試不夠重視，如果重視的話，在進考場前我就會仔細(xì)的檢查，確保我的手機不帶進去。也就會避免了這種事情的發(fā)生，如果我是坐在后面，那么我可能就會被老師當(dāng)做作弊處理了，那樣的話，我怎么也是說不清的，更何況考試是個非常嚴(yán)肅的事情，更是需要我們認(rèn)真的去對待，每次的考試也是為了對我們的學(xué)習(xí)進行一次檢測，了解我們學(xué)得怎么樣，哪些方面是有不足的，這個事情和平時的學(xué)習(xí)一樣，都得重視，但是我卻覺得無所謂，還帶著手機，也是對考試沒重視起來。
同時對于學(xué)校的紀(jì)律我也是沒有好好的去尊重，要是每個同學(xué)都帶手機進入考場的話，那么誰作弊，誰不作弊，也不是那么清楚，而且不關(guān)機的話，有聲音進來，也是影響其他同學(xué)，如果有幾個手機都是這樣的話，那么一趟考試下來，也是沒辦法安心的做題目了，這樣的影響也是特別的大的，學(xué)校讓我們不帶手機進考場是為了讓我們能更加專心的去考試，拿出自己的真實水平來，可是我卻枉顧這個紀(jì)律，覺得沒什么大不了的，我這樣不遵守紀(jì)律的行為也是特別的自私，只想著自己，卻沒想過會影響其他的同學(xué)。
老師我已經(jīng)知道錯誤了，我以后再也不會帶手機進考場了，也會在以后的學(xué)習(xí)中好好認(rèn)真的，在考場遵守紀(jì)律的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
交手機的申請書篇七
尊敬的班主任老師：
在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次，我因為上課玩弄手機、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為，及時加以制止，并且沒收我的手機作為處罰。
如今，經(jīng)過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性：
第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。
第二，在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進取，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯誤，這是對于教育資源的浪費。
第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負(fù)了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說，是一個很大的打擊。
我的'父母辛苦賺錢，送我們進入大學(xué)深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動好的條件，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負(fù)了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。
再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后，我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機一定堅決關(guān)機或調(diào)為振動。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自己的一份貢獻。
檢討人：xx。
時間：
交手機的申請書篇八
敬愛的老師：
對于玩手機被抓一事，個人真的很抱歉。其實我應(yīng)該把更多的精力放到學(xué)習(xí)上，手機一般是用來方便溝通與聯(lián)系的工具，但被我們用作娛樂的玩具，甚至影響到我們的學(xué)習(xí)，這是相當(dāng)不應(yīng)該的，作為學(xué)生應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重，我們這個年齡階段，手機所起的作用是很局限的，甚至弊大于利，有的同學(xué)將其更多的當(dāng)做游戲機，有的當(dāng)成炫耀的工具，本來手機的主要作用是方便人與人之間的交流，我卻將它另作他用，回去我考慮了許久，父母也對我提出了批評。
我決定以后絕不在上學(xué)期間擺弄手機，利用課余認(rèn)真學(xué)習(xí)。希望老師可以給我一次機會，我相信自己可以做得更好。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
交手機的申請書篇九
尊敬的老師：
您好！
我錯誤的把手機私自藏了起來，沒有按照老師的規(guī)定上交手機，這樣的做法嚴(yán)重錯誤，我只考慮到了一時的樂趣，卻讓我自己受到的傷害。
這是我的錯，我那是認(rèn)為我自己可以管住自己不需要老師幫我代管手機所以就沒有上繳，我卻沒有想到我的自制力并沒有我想象中的好，我經(jīng)常會被手機迷住讓我在上課的時候忍不住玩手機，我的成績也遺落千丈，我還不自知，我還沾沾自喜，認(rèn)為自己占了多大的便宜，我真是愚蠢透頂。
我現(xiàn)在還在求學(xué)階段我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)好知識，為自己的未來，為自己的進來打好基礎(chǔ)，不浪費時間，老師要我們上交手機也是為了我們考慮，為我們著想，因為老師都是過來人清楚手機對我們的吸引力有多大，一旦我們在學(xué)校里面玩手機，更笨就不會再有多余的精力學(xué)習(xí)，會沉迷于手機中的世界，不可自拔。
我沒有上交手機違背了老師的要求，犯下了嚴(yán)重的錯誤這是不對的，我不該抱著認(rèn)為老師不會發(fā)現(xiàn)我沒上交手機的，老師的眼睛是雪亮的，是明察秋毫的，我的自以為是只會讓我自己犯錯只會讓我不知不覺中做錯事，選擇私自留下手機的行為是對老師的欺騙，老師一直教導(dǎo)我們要做人真誠，要講誠信，要誠實，不撒謊，一個撒謊的人是得不到別人的認(rèn)可的，我那是一時沒在意現(xiàn)在我后悔了，我希望老師原諒我我以后再也不敢這樣做了，我不該對老師撒謊的，也不該私自留手機玩，這樣的做法是不對的，我愿意改正，愿意接受批評指導(dǎo)。
我愿意把手機上交，以后我絕不會在不交手機了，我認(rèn)識到了錯誤，就會改正，絕不在錯誤的道路上越走越遠(yuǎn)。我會遠(yuǎn)離手機，在學(xué)習(xí)的時候會全心全意的學(xué)習(xí)，不會把自己的經(jīng)歷在分散在其他地方，以學(xué)習(xí)為重，努力學(xué)習(xí)文化知識，努力提高自己的成績，絕不自以為是認(rèn)為自己可以杜絕手機的誘惑，我會以這次的錯誤為戒的，我會牢記這次事情，不會輕易再犯，不敢再犯。
今后我將全身心都放在學(xué)習(xí)上，全部時間都用來學(xué)習(xí)，不會沉迷手機，把手機上交給老師讓老師代為保管。去努力的學(xué)習(xí)，我也不會在欺騙老師了我會遵從老師的要求，老師要我們做的事情絕不會陽奉陰違，一定做到老師的規(guī)定。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
交手機的申請書篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師：
經(jīng)過回家后深刻的反省，今天，我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書，以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認(rèn)識以及改正錯誤的決心。
回想事情的經(jīng)過：xx年xx月xx日上午考化學(xué)，離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下，我低頭想小憩一會兒，監(jiān)考老師可能以為我在看紙條，于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng)，并沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋，還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋，于是，在右邊褲口袋的手機便被發(fā)現(xiàn)了。隨后，老師問我要手機，而我當(dāng)時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機上交，卻忘記了學(xué)校公告處那幾個鮮明的大字"考試期間帶手機者視為作弊"。
我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理，而我這次沒有很好的重視到學(xué)校條例，抱著只要在校內(nèi)關(guān)機并且不用手機便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校園。對此我感到很抱歉，我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。其次，我在考試期間帶手機的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開這一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的.勞動成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這次行為顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害。"xx一中"這所百年名校，在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，而我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)中間造成了不良的影響，由于我在考試期間帶手機，有可能影響校園紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也帶手機，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果我在犯錯之前就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生。其所有的問題都?xì)w咎于我還為能達到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。
我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在考試期間絕對不用手機地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。
作為在考試期間帶手機的同學(xué)，我覺得有必要對我的行為作出檢討，所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以相信我的悔過之心。相信校領(lǐng)導(dǎo)及老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我非常重視這次的事件，希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯誤，我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機并且上交手機，保證不再違反校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認(rèn)識深刻的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得日新月異的進步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，考試期間堅決不帶手機，并且監(jiān)督其他同學(xué)。積極為班級做貢獻，為學(xué)校添光彩！請校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我。
xxx。
交手機的申請書篇十一
尊敬的班主任老師：
針對4月12日我在上課期間耍玩手機的事情，在此向您做出深刻檢討。回首往事，歷歷在目，在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后，我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實現(xiàn)繞地軌道飛行。
當(dāng)時我實在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機，悄悄地開機看著小說。我以為我這樣的小心翼翼并不會驚動什么，可是當(dāng)我開機的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲主人，那家伙又來電話了，緊接著又發(fā)來了數(shù)條垃圾信息，有一些是關(guān)于能夠提供貸款的短信，有一些是房地產(chǎn)的.樓盤廣告信息，還有一些是抽獎短信。
當(dāng)時整個教室都鴉雀無聲了。我終于明白了為什么央視315晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信，看來真是非常有必要啊。唉，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發(fā)現(xiàn)，而且我也一直沒有跟人發(fā)短信的習(xí)慣，不料我棋錯一步，竟然載在了這垃圾短信的手里。
我感慨啊，悲傷啊，吶喊啊......
面對我手機已經(jīng)被沒收的事實，我已經(jīng)語無倫次，多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后，我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機，讓我在學(xué)期末拿回。
誠摯地向您說一聲：我以后不帶了，因為已經(jīng)沒有了，我也買不起了。
姓名：
日期：年月日
交手機的申請書篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師：
經(jīng)過回家后深刻的反省，今天，我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書，以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認(rèn)識以及改正錯誤的決心。
回想事情的經(jīng)過：xx年xx月xx日上午考化學(xué)，離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下，我低頭想小憩一會兒，監(jiān)考老師可能以為我在看紙條，于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng)，并沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋，還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋，于是，在右邊褲口袋的手機便被發(fā)現(xiàn)了。隨后，老師問我要手機，而我當(dāng)時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機上交，卻忘記了學(xué)校公告處那幾個鮮明的大字"考試期間帶手機者視為作弊"。
我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理，而我這次沒有很好的重視到學(xué)校條例，抱著只要在校內(nèi)關(guān)機并且不用手機便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校園。對此我感到很抱歉，我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。其次，我在考試期間帶手機的.行為也是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開這一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這次行為顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害。"xx一中"這所百年名校，在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，而我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)中間造成了不良的影響，由于我在考試期間帶手機，有可能影響校園紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也帶手機，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果我在犯錯之前就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生。其所有的問題都?xì)w咎于我還為能達到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。
我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在考試期間絕對不用手機地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。
作為在考試期間帶手機的同學(xué)，我覺得有必要對我的行為作出檢討，所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以相信我的悔過之心。相信校領(lǐng)導(dǎo)及老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我非常重視這次的事件，希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯誤，我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機并且上交手機，保證不再違反校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認(rèn)識深刻的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得日新月異的進步。
交手機的申請書篇十三
尊敬的班主任老師：
針對4月12日我在上課期間耍玩手機的事情，在此向您做出深刻檢討。回首往事，歷歷在目，在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后，我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實現(xiàn)繞地軌道飛行。
當(dāng)時我實在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機，悄悄地開機看著小說。我以為我這樣的小心翼翼并不會驚動什么，可是當(dāng)我開機的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的'鈴聲主人，那家伙又來電話了，緊接著又發(fā)來了數(shù)條垃圾信息，有一些是關(guān)于能夠提供貸款的短信，有一些是房地產(chǎn)的樓盤廣告信息，還有一些是抽獎短信。
當(dāng)時整個教室都鴉雀無聲了。我終于明白了為什么央視315晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信，看來真是非常有必要啊。唉，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發(fā)現(xiàn)，而且我也一直沒有跟人發(fā)短信的習(xí)慣，不料我棋錯一步，竟然載在了這垃圾短信的手里。
我感慨啊，悲傷啊，吶喊啊......面對我手機已經(jīng)被沒收的事實，我已經(jīng)語無倫次，多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后，我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機，讓我在學(xué)期末拿回。
誠摯地向您說一聲：我以后不帶了，因為已經(jīng)沒有了，我也買不起了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
交手機的申請書篇十四
尊敬的老師：
您好！
從入學(xué)到現(xiàn)在，我也從未想過我會做出如此大膽而又不可理喻的事情，也從未想過我有一天會被一個小小的電子產(chǎn)品控制得這么深。不僅僅是在上課的時候玩手機，甚至連被老師您發(fā)現(xiàn)以后要我交出來我都不肯，公然抗拒老師的要求，可笑的想要將錯誤往更加深的程度進行下去。
在經(jīng)過老師、班主任、家長的輪番教育，我也已經(jīng)從之前那好似魔楞一般的狀態(tài)中緩和了過來，對于我之前那樣的舉動和樣子，現(xiàn)在的我只覺得不可思議。想我以前也是一個認(rèn)真的好學(xué)生，經(jīng)過努力才考上的我們學(xué)校，平日里也自覺挺老實的，沒想到現(xiàn)在居然犯下這樣的錯誤，連與我玩得好的同學(xué)都勸我不要再沉迷手機了。
我也明白老師和我父母都是關(guān)心我才會這樣輪番來教育我，大家都覺得我是一個可塑之才，如果我能夠?qū)⒎旁谑謾C上的精力重新放回學(xué)習(xí)上的話，未嘗不能在下次考試中考出一個好成績。
在之前我看網(wǎng)絡(luò)上面的xx說現(xiàn)在的學(xué)生對手機和網(wǎng)絡(luò)的依賴性如何如何的大還覺得是太過夸張，哪怕看到那么多例子也從未覺得自己會成為其中的一員，自信我能夠控制住自己玩手機的欲望，不影響自己的生活和學(xué)習(xí)。
但是從現(xiàn)在我的表現(xiàn)上看來，我還是太過于小看手機等東西的厲害，太高估自己面對這些東西誘惑時的定力了。這也是我自身認(rèn)識不清，狂妄而又自大所必然帶來的后果。
所以我在想通之后也主動的將手機交給了老師，承認(rèn)了自己的錯誤，也想要借此機會來改變自己。
我的父母辛辛苦苦的去工作掙錢供我上學(xué)也不容易，我這么大了也不應(yīng)該還要繼續(xù)給他們添麻煩。還有各位一直都關(guān)心和看重我的老師，平日里哪怕聲音沙啞也是首先想著要給我們上課，不論是怎樣的情況，那一顆想著我們的心從未變過。
身為一名學(xué)生我也不應(yīng)該辜負(fù)老師的心意，放棄手機等違紀(jì)又影響成績的行為，認(rèn)真學(xué)習(xí)才是我現(xiàn)在應(yīng)該要做到的。
現(xiàn)在只希望我能亡羊補牢，從現(xiàn)在開始從頭努力，爭取能夠盡快將我掉下來的成績趕上去，重新成為老師信任和喜愛的優(yōu)秀學(xué)生之一。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
交手機的申請書篇十五
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉造成了這樣的麻煩，給您造成了這樣的麻煩，實在是非常的抱歉。關(guān)于之前不交手機的事情，實在是我自己沒有好好的想清楚，也沒有認(rèn)真的理解好學(xué)校的意思。照著自己的思路將學(xué)校和老師的好意都誤解了。實在是非常的抱歉！
作為一名學(xué)生，卻不去好好的聽老師的話，我也實在是對此感到慚愧。但是我在之后已經(jīng)向同學(xué)們打聽過了。學(xué)校收手機的這個政策，是為了在校學(xué)習(xí)的我們，能有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是為了我們能夠在學(xué)習(xí)上有個更好的成績。確實，現(xiàn)在隨著日常的需求，手機的功能也是越來越脫離了溝通交流的本質(zhì)，各路的游戲也導(dǎo)致不少的同學(xué)每日沉迷于此。就我個人的想法，帶著手機確實非常不利于學(xué)習(xí)。但畢竟手機現(xiàn)在已經(jīng)基本融入了生活，一下子要我叫出來，還是叫我嚇了一跳。這才發(fā)生了這次的事情。事情既然已經(jīng)清楚了，我也會好好的上交手機。
但是，對于這次不交手機中犯下的問題，甚至是對老師不敬的問題，我也要好好的反省一下。作為一名學(xué)生，卻對老師的引導(dǎo)政策產(chǎn)生這樣的質(zhì)疑和抗拒，那我還能信任誰呢？我們是學(xué)生，來到學(xué)校是為了能在老師的門下學(xué)習(xí)知識！可是我在之前做出的抗拒行為實在是過于過分，不僅讓老師感到為難，更是給班上的同學(xué)們做了一個不好的榜樣！
現(xiàn)在仔細(xì)的想想，難道老師愿意來做這樣的麻煩事嗎？這樣的事情對老師又有什么好處呢？還容易招人怨。這不都是為了我們嗎！要不是為了我們的'成績，老師又怎么會做這樣的麻煩事，有咋那么會為我們保管這么麻煩的手機？實在是抱歉，給您造成了這樣的麻煩，我們只想著自己，卻沒有好好的考慮老師的感受，實在是抱歉。老師總是為了我們著想的，我們早該想到的。
現(xiàn)在想了想這些，我對這件事的愧疚也就更加的嚴(yán)重了，不僅沒能給老師的方針以幫助，反而造成了不少的麻煩，實在是非常的抱歉。這件事本身就應(yīng)該是這樣的，甚至我們一開始就不該帶手機來到學(xué)校。作為學(xué)生的我們是為了能考上大學(xué)，完成夢想才來到的。可是手機只會拖慢我們的進度，讓我們在路上失去自己的目標(biāo)！我深深的為自己之前在手機上浪費的時間后悔。但是之后不會有這樣的情況了，我們一定會在老師的帶領(lǐng)下走向更好的道路！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
交手機的申請書篇十六
剛開學(xué)還沒多久，但是我就違反了紀(jì)律，把本來應(yīng)該放在家里的手機帶到了學(xué)校來，而且老師發(fā)現(xiàn)了，我還不上交，和老師起了爭執(zhí)，我太沖動了，我現(xiàn)在也很懊惱，不應(yīng)該犯這個錯誤的，畢竟學(xué)校那么多同學(xué)，他們都沒帶手機，也是可以正常的生活，很好的把學(xué)習(xí)搞好，我怎么就不行呢，我怎么就會有理由了呢。
在校用手機本來就不被允許，何況我這種被老師發(fā)現(xiàn)了，還不悔改的，這真的挑戰(zhàn)了學(xué)校的制度，對老師也是一種不尊重，老師也是為了我們好，不讓我們帶手機，就是避免我們玩手機，沒有時間的觀念，沒有控制的意識，一沉浸進去就玩?zhèn)€沒完沒了的，不再注意學(xué)習(xí)了，也對學(xué)習(xí)沒有心思了，老師是為了我們好，不是和我們對抗的。
我在沒上交的情況下，還和老師爭執(zhí)，這不是不把老師對我們的好心當(dāng)一回事嗎，而且其實我拿手機也是沒什么正當(dāng)?shù)睦碛傻?，如果說是想了解不懂的問題，那是可以問同學(xué)和老師的，和家里聯(lián)系也是可以通過老師的，和同學(xué)聊天也是可以在下課后的，根本沒有用到手機的必要。
學(xué)校讓我們不帶手機，完全是為了我們考慮，也是想讓我們更好的`學(xué)習(xí)，老師沒收我的手機，是為了讓我斷絕了玩手機的心思，同時也是一種提醒，告訴我，今后要把學(xué)習(xí)搞好，而不是花一些時間做其他的事情，我也經(jīng)過這次老師的批評知道了，時間真的是非常的寶貴的，不說那些古人把時間比作金子，就我自己看來也是，要是玩游戲，一天的時間很快就會過去了，但是一天的時間如果用來學(xué)習(xí)，真的可以學(xué)很多，可以上很多堂課，可以聽很多的知識，我雖然不是整天的玩游戲，但是我把玩游戲的時間如果用在了學(xué)習(xí)上面，那么我的成績就是會提高很多的了。
而且我成績本來就是在班級里面墊底的，每次班級成績和別的班對比，都可以看出來，是我們幾個的成績很差導(dǎo)致了我們班的平均分就這樣被我們幾個拉了下來，那其實我們更應(yīng)該要努力的學(xué)習(xí)，特別是我，我其實以前成績也是不錯的，不過因為玩游戲玩得多了，就開始厭倦上課，不喜歡學(xué)習(xí)了。這次老師讓我檢討，我也要向老師道歉，并且以后不再玩手機了，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真的考好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
交手機的申請書篇十七
作為一名現(xiàn)代人，手機已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。然而，隨著科技的進步和社交媒體的普及，我們漸漸發(fā)現(xiàn)手機對我們的生活產(chǎn)生了消極的影響。因此，我決定嘗試不交手機幾個星期，以體驗沒有手機的生活。在這段經(jīng)歷中，我得到了一些寶貴的心得體會。
首先，我發(fā)現(xiàn)不交手機給了我更多的時間和空間去思考和反思。在以往，我經(jīng)常整天埋頭于手機里的社交媒體上，無法抽出時間來思考自己的生活和價值觀。但是，現(xiàn)在我不再受到手機的干擾，我有更多的時間去思考自己的目標(biāo)和夢想。我開始從生活的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)更多的樂趣，例如散步時聆聽鳥兒的歌聲，或者觀賞窗外美麗的風(fēng)景。此外，我也有更多的時間跟朋友交流和建立深入的人際關(guān)系。手機不再搶走我與他人的真實互動，我能夠更好地享受社交活動帶來的喜悅。
其次，不交手機讓我更加專注。在過去，一旦手機在手邊，我的注意力就會被不斷的推送消息和應(yīng)用程序分散?，F(xiàn)在，我不再受到來自手機的干擾，我能夠更加專注于我的工作和學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)自己能更快地完成任務(wù)和克服困難，因為我的心思不再被外界瑣事所擾亂。此外，不交手機也有助于提升我的創(chuàng)造力。沒有手機的限制，我能夠更自由地追尋自己內(nèi)心的靈感和想法。我開始享受與自己的內(nèi)心對話，這讓我思維更加清晰，創(chuàng)意也更加豐富。
然而，并不是沒有手機就意味著沒有任何困難。不交手機給我?guī)砹艘恍┨魬?zhàn)，例如失去方向感和信息的便捷性。在過去，我習(xí)慣了用手機上的地圖去導(dǎo)航，或者隨時隨地查找信息。但是，沒有手機后，我必須重新學(xué)習(xí)和運用導(dǎo)航技巧，同時學(xué)會通過其他方式獲得信息，例如詢問他人或者查找書籍。這些挑戰(zhàn)讓我更加機智和靈活，也鍛煉了我的自信心和獨立思考能力。
在不交手機的幾個星期內(nèi)，我對手機的依賴和濫用有了更深刻的認(rèn)識。我意識到手機僅僅是一個工具，而不應(yīng)該成為我們生活的中心。手機可以幫助我們更加高效地工作和學(xué)習(xí)，但如果過度依賴手機，我們就會變得消極懶散和沉迷網(wǎng)絡(luò)。因此，我決定以后要更好地控制自己使用手機的時間和頻率，以免手機成為我生活中的負(fù)擔(dān)。
綜上所述，不交手機的經(jīng)歷給我?guī)砹藢氋F的心得體會。它讓我有更多的時間思考和反思，更加專注和創(chuàng)造，同時也讓我認(rèn)識到手機的負(fù)面影響和依賴。我將把這些體會應(yīng)用于我的生活中，在與手機的關(guān)系中找到一個平衡點。手機是我們的仆人，而不是我們的主人，只有掌控好它，才能過上更加健康、充實、有意義的生活。
交手機的申請書篇十八
尊敬的老師：
您好！
我在這次的考試當(dāng)中，把手機帶進了考場，雖然沒有作弊，但是在考試中，我的手機還響了，也是干擾到其他同學(xué)考試，同時我這樣做也是有作弊的嫌疑，老師也是說過很多次，不能帶手機進考場的，但是我卻沒有聽，我真的很抱歉做了這樣的事情，我要好好的反省，對這次帶手機的行為做檢討。
考試中不能帶手機，這個其實我也是知道的，但是這次我卻忘記了，等到了考場我才想起我把手機帶進來了，但是想著反正我又不作弊，應(yīng)該也是沒關(guān)系的，反正我認(rèn)真做題目就是了，可是我卻沒有想到我的手機在中途居然出聲了，我也是沒有關(guān)機，沒有靜音，這樣也是讓老師發(fā)現(xiàn)了我?guī)Я耸謾C，還好我是坐在老師前面的，所以老師一直都是可以看到我的，知道我沒有作弊，只是讓我上交手機，而鈴聲的響起也是讓其他的同學(xué)不能好好的考試，打斷了他們的思路，真的是很抱歉影響到他們了。
這件事情也是反映了我對這次的考試不夠重視，如果重視的話，在進考場前我就會仔細(xì)的檢查，確保我的手機不帶進去。也就會避免了這種事情的發(fā)生，如果我是坐在后面，那么我可能就會被老師當(dāng)做作弊處理了，那樣的話，我怎么也是說不清的，更何況考試是個非常嚴(yán)肅的事情，更是需要我們認(rèn)真的去對待，每次的考試也是為了對我們的.學(xué)習(xí)進行一次檢測，了解我們學(xué)得怎么樣，哪些方面是有不足的，這個事情和平時的學(xué)習(xí)一樣，都得重視，但是我卻覺得無所謂，還帶著手機，也是對考試沒重視起來。
同時對于學(xué)校的紀(jì)律我也是沒有好好的去尊重，要是每個同學(xué)都帶手機進入考場的話，那么誰作弊，誰不作弊，也不是那么清楚，而且不關(guān)機的話，有聲音進來，也是影響其他同學(xué)，如果有幾個手機都是這樣的話，那么一趟考試下來，也是沒辦法安心的做題目了，這樣的影響也是特別的大的，學(xué)校讓我們不帶手機進考場是為了讓我們能更加專心的去考試，拿出自己的真實水平，可是我卻枉顧這個紀(jì)律，覺得沒什么大不了的，我這樣不遵守紀(jì)律的行為也是特別的自私，只想著自己，卻沒想過會影響其他的同學(xué)。
老師我已經(jīng)知道錯誤了，我以后再也不會帶手機進考場了，也會在以后的學(xué)習(xí)中好好認(rèn)真的，在考場遵守紀(jì)律的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
交手機的申請書篇十九
尊敬的爸爸：
爸爸，不好意思，讓你對我失望，我知道晚上玩手機不睡覺會影響第二天上課學(xué)習(xí)精力，可能會產(chǎn)生很多不好后果，比如學(xué)習(xí)成績下降，上課想睡覺，聽不進老師所講知識，可是有時候我自己也無法控制自己欲望，我也想早點睡覺，每天得到足夠睡眠，我希望自己以后能慢慢改善，控制自己玩手機欲望，盡量早點睡，你和媽媽供我學(xué)習(xí)讀書也不容易，我再繼續(xù)這樣下去對不起你們也對不起自己，其實有時候我玩手機也不完全是為玩，手機上有許多功能是我學(xué)習(xí)所需要用，我可以拿它查單詞之類。
不過我會盡量減少玩手機時間，手機不僅輻射大，而且容易使人沉迷于網(wǎng)絡(luò)，產(chǎn)生不良后果。請您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
交手機的申請書篇二十
尊敬的老師：
您好！
剛開學(xué)還沒多久，但是我就違反了紀(jì)律，把本來應(yīng)該放在家里的手機帶到了學(xué)校來，而且老師發(fā)現(xiàn)了，我還不上交，和老師起了爭執(zhí)，我太沖動了，我現(xiàn)在也很懊惱，不應(yīng)該犯這個錯誤的，畢竟學(xué)校那么多同學(xué)，他們都沒帶手機，也是可以正常的生活，很好的把學(xué)習(xí)搞好，我怎么就不行呢，我怎么就會有理由了呢。
在校用手機本來就不被允許，何況我這種被老師發(fā)現(xiàn)了，還不悔改的，這真的挑戰(zhàn)了學(xué)校的制度，對老師也是一種不尊重，老師也是為了我們好，不讓我們帶手機，就是避免我們玩手機，沒有時間的觀念，沒有控制的意識，一沉浸進去就玩?zhèn)€沒完沒了的，不再注意學(xué)習(xí)了，也對學(xué)習(xí)沒有心思了，老師是為了我們好，不是和我們對抗的。
我在沒上交的'情況下，還和老師爭執(zhí)，這不是不把老師對我們的好心當(dāng)一回事嗎，而且其實我拿手機也是沒什么正當(dāng)?shù)睦碛傻?，如果說是想了解不懂的問題，那是可以問同學(xué)和老師的，和家里聯(lián)系也是可以通過老師的，和同學(xué)聊天也是可以在下課后的，根本沒有用到手機的必要。
學(xué)校讓我們不帶手機，完全是為了我們考慮，也是想讓我們更好的學(xué)習(xí)，老師沒收我的手機，是為了讓我斷絕了玩手機的心思，同時也是一種提醒，告訴我，今后要把學(xué)習(xí)搞好，而不是花一些時間做其他的事情，我也經(jīng)過這次老師的批評知道了，時間真的是非常的寶貴的，不說那些古人把時間比作金子，就我自己看來也是，要是玩游戲，一天的時間很快就會過去了，但是一天的時間如果用來學(xué)習(xí)，真的可以學(xué)很多，可以上很多堂課，可以聽很多的知識，我雖然不是整天的玩游戲，但是我把玩游戲的時間如果用在了學(xué)習(xí)上面，那么我的成績就是會提高很多的了。
而且我成績本來就是在班級里面墊底的，每次班級成績和別的班對比，都可以看出來，是我們幾個的成績很差導(dǎo)致了我們班的平均分就這樣被我們幾個拉了下來，那其實我們更應(yīng)該要努力的學(xué)習(xí)，特別是我，我其實以前成績也是不錯的，不過因為玩游戲玩得多了，就開始厭倦上課，不喜歡學(xué)習(xí)了。這次老師讓我檢討，我也要向老師道歉，并且以后不再玩手機了，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真的考好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
交手機的申請書篇二十一
尊敬的老師：
您好！
從入學(xué)到現(xiàn)在，我也從未想過我會做出如此大膽而又不可理喻的事情，也從未想過我有一天會被一個小小的電子產(chǎn)品控制得這么深。不僅僅是在上課的時候玩手機，甚至連被老師您發(fā)現(xiàn)以后要我交出來我都不肯，公然抗拒老師的要求，可笑的想要將錯誤往更加深的程度進行下去。
在經(jīng)過老師、班主任、家長的輪番教育，我也已經(jīng)從之前那好似魔楞一般的狀態(tài)中緩和了過來，對于我之前那樣的舉動和樣子，現(xiàn)在的我只覺得不可思議。想我以前也是一個認(rèn)真的好學(xué)生，經(jīng)過努力才考上的我們學(xué)校，平日里也自覺挺老實的，沒想到現(xiàn)在居然犯下這樣的錯誤，連與我玩得好的同學(xué)都勸我不要再沉迷手機了。
我也明白老師和我父母都是關(guān)心我才會這樣輪番來教育我，大家都覺得我是一個可塑之才，如果我能夠?qū)⒎旁谑謾C上的精力重新放回學(xué)習(xí)上的話，未嘗不能在下次考試中考出一個好成績。
在之前我看網(wǎng)絡(luò)上面的xx說現(xiàn)在的學(xué)生對手機和網(wǎng)絡(luò)的依賴性如何如何的大還覺得是太過夸張，哪怕看到那么多例子也從未覺得自己會成為其中的一員，自信我能夠控制住自己玩手機的欲望，不影響自己的生活和學(xué)習(xí)。
但是從現(xiàn)在我的表現(xiàn)上看來，我還是太過于小看手機等東西的厲害，太高估自己面對這些東西誘惑時的定力了。這也是我自身認(rèn)識不清，狂妄而又自大所必然帶來的后果。
所以我在想通之后也主動的將手機交給了老師，承認(rèn)了自己的'錯誤，也想要借此機會來改變自己。
我的父母辛辛苦苦的去工作掙錢供我上學(xué)也不容易，我這么大了也不應(yīng)該還要繼續(xù)給他們添麻煩。還有各位一直都關(guān)心和看重我的老師，平日里哪怕聲音沙啞也是首先想著要給我們上課，不論是怎樣的情況，那一顆想著我們的心從未變過。
身為一名學(xué)生我也不應(yīng)該辜負(fù)老師的心意，放棄手機等違紀(jì)又影響成績的行為，認(rèn)真學(xué)習(xí)才是我現(xiàn)在應(yīng)該要做到的。
現(xiàn)在只希望我能亡羊補牢，從現(xiàn)在開始從頭努力，爭取能夠盡快將我掉下來的成績趕上去，重新成為老師信任和喜愛的優(yōu)秀學(xué)生之一。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
交手機的申請書篇二十二
尊敬的爸爸：
爸爸，不好意思，讓你對我失望，我知道晚上玩手機不睡覺會影響第二天上課學(xué)習(xí)精力，可能會產(chǎn)生很多不好后果，比如學(xué)習(xí)成績下降，上課想睡覺，聽不進老師所講知識，可是有時候我自己也無法控制自己欲望，我也想早點睡覺，每天得到足夠睡眠，我希望自己以后能慢慢改善，控制自己玩手機欲望，盡量早點睡，你和媽媽供我學(xué)習(xí)讀書也不容易，我再繼續(xù)這樣下去對不起你們也對不起自己，其實有時候我玩手機也不完全是為玩，手機上有許多功能是我學(xué)習(xí)所需要用，我可以拿它查單詞之類。
不過我會盡量減少玩手機時間，手機不僅輻射大，而且容易使人沉迷于網(wǎng)絡(luò)，產(chǎn)生不良后果。請您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/13185855.html】
