制定計(jì)劃時(shí)，我們需要考慮到各種因素，包括時(shí)間、成本、資源等。確定一個(gè)合理的時(shí)間框架，將整個(gè)計(jì)劃分解成具體的步驟和階段。接下來(lái)是一些制定計(jì)劃的實(shí)用技巧和方法，希望能對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)初期計(jì)劃篇一
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們和孩子們信心十足地進(jìn)入到現(xiàn)在的角色中，家長(zhǎng)們帶著各自的期望和希望送孩子入園，大班第一學(xué)期開(kāi)學(xué)計(jì)劃。我們?cè)谡J(rèn)真分析和總結(jié)上學(xué)期工作的同時(shí)，共同制定和規(guī)劃了本學(xué)期的工作內(nèi)容。我們將繼續(xù)作好班級(jí)管理工作，創(chuàng)出自己班級(jí)的特色，做孩子們的好老師、好朋友。
（一）幼兒發(fā)展特點(diǎn)
我班今年還是和去年一樣女生較多，在各方面學(xué)習(xí)活動(dòng)中女孩子的表現(xiàn)比較的活躍。
1、學(xué)習(xí)方面
概況：幼兒的學(xué)習(xí)興趣較濃，能積極地參與到討論中，并主動(dòng)表達(dá)自己意愿，用語(yǔ)言、動(dòng)作等方式闡述自己的觀點(diǎn)。經(jīng)過(guò)中、小班的學(xué)習(xí)生活，孩子們已十分熟悉各種活動(dòng)方式，似乎每個(gè)人都找到了自己最喜歡的活動(dòng)。語(yǔ)言活動(dòng)中的提問(wèn)環(huán)節(jié)是孟秋、楊銘等十來(lái)位幼兒的“秀場(chǎng)”，他們總是活躍在場(chǎng)地上，積極地思考，迅速地回答；計(jì)算活動(dòng)則是張逸凡，周航等十來(lái)位孩子發(fā)揮的好場(chǎng)所，在這里他們成了主角，思維敏捷、思路清晰。而這里所有的人有個(gè)共同的愛(ài)好，喜歡聽(tīng)故事、做游戲。每次老師講述故事，教師里就特別安靜，大家的視線都聚集在一起，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，聽(tīng)著故事的進(jìn)展；游戲中爭(zhēng)先恐后的場(chǎng)面十分常見(jiàn)。
不足：但是，幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng)。最突出的是坐姿，它對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)效果起著舉足輕重的作用，不良的坐姿不僅影響幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育同時(shí)影響幼兒認(rèn)真地傾聽(tīng)、及時(shí)參與活動(dòng)。而我們班幼兒的坐姿存在著較嚴(yán)重的問(wèn)題。從開(kāi)學(xué)初的情況看，教師需經(jīng)常地提醒幼兒保持一定的坐姿，一不注意孩子們千姿百態(tài)的坐姿就出來(lái)了，將腳擱在椅上（他人的、自己的）、手搭在同伴身上等的都有。
2、自理方面
概況：幼兒的自理能力有明顯的進(jìn)步，每位孩子都已能獨(dú)立地穿衣服、鞋子，整理衣服、床鋪、餐具等，也能獨(dú)立地進(jìn)餐，大部分幼兒能完成自己的飯菜，而且在衛(wèi)生方面取得了較大的進(jìn)步，現(xiàn)在丟飯粒的現(xiàn)象少了，衣服清潔了，幼兒漸漸學(xué)會(huì)了自制，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
不足：個(gè)別幼兒還需要在老師的監(jiān)督下才能完成，象起床整理時(shí)還有一兩位幼兒忘了整理被子，進(jìn)餐結(jié)束后；幾個(gè)盤(pán)子、幾條毛巾還放在桌上等的情況都需要老師的提醒和引導(dǎo)才能完成，更為糟糕的是每次美工活動(dòng)結(jié)束時(shí)，總有幾位幼兒忽視了蠟筆、剪刀的整理，將它們隨意扔在桌上、地上的某處。以上這些從一方面反映了幼兒在自理上的不足，因此要讓這些生活的小細(xì)節(jié)深入幼兒心中，才能更好地促進(jìn)幼兒自理能力的發(fā)展。
3、表現(xiàn)力方面
概況：大部分的幼兒喜歡在集體面前表現(xiàn)自己，請(qǐng)幼兒為大家表演時(shí)主動(dòng)要求的人很多，上來(lái)表演者更會(huì)做出各種動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)、表現(xiàn)自己。雖然幼兒的表現(xiàn)力有差異，但是每位幼兒都渴望向大家展現(xiàn)自己的心，每人都希望得到老師和同伴的認(rèn)可，象孫笑陽(yáng)等的性格內(nèi)向，平時(shí)也不愛(ài)表現(xiàn)，要是讓他們一人表演難免有些膽怯，可要是讓他們兩人一起來(lái)，那效果就完全不同了。幼兒隨著年齡的增長(zhǎng)，掌握的本來(lái)越多，享受過(guò)的成功經(jīng)驗(yàn)也越多，自我展現(xiàn)的愿望也會(huì)越加強(qiáng)烈，因此為孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，他們一定能更加成熟地展現(xiàn)自己。
不足：個(gè)別差異明顯，是全體幼兒表現(xiàn)力方面的顯著特點(diǎn)。部分幼兒不僅能大膽、主動(dòng)地表現(xiàn)自己，且能出色地表演，但一部分的幼兒不僅很被動(dòng)地接受老師及同伴的邀請(qǐng)，還表現(xiàn)地十分膽怯，不大方等。
（二）家長(zhǎng)情況分析
我們的家長(zhǎng)中，有極大部分是個(gè)體戶，對(duì)幼兒家庭教育的重視程度不高，僅有張逸凡，思捷等五、六位家長(zhǎng)較重視教育，能通過(guò)各種方式在家中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)，因此這幾位幼兒的知識(shí)面較廣、學(xué)習(xí)、能力強(qiáng)。其他家長(zhǎng)雖在這方面不足，但是對(duì)教師的工作十分體諒和配合，也是十分可貴的。每開(kāi)展一個(gè)主題活動(dòng)時(shí)，許多材料：卡片、圖書(shū)等都是家長(zhǎng)帶來(lái)的，他們總能最大限度地幫助老師和孩子共同收集材料。
開(kāi)學(xué)初期計(jì)劃篇二
在安縣教育體育局的具體指導(dǎo)和學(xué)校統(tǒng)一部署下，我校制定了學(xué)校招生計(jì)劃和實(shí)施細(xì)則，在招生錄取工作中，嚴(yán)格執(zhí)行招生工作實(shí)施意見(jiàn)，確保了招生工作的嚴(yán)肅性和規(guī)范性。現(xiàn)將我校招生工作自查情況報(bào)告如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視招生工作，4月初制定《20xx年黃土仁和學(xué)校招生工作方案》，召開(kāi)招生工作專(zhuān)題會(huì)議，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處為主要成員，共同做好招生工作。努力提高招生人員的責(zé)任意識(shí)和規(guī)范意識(shí)，要求做到規(guī)范服務(wù)，必須耐心、主動(dòng)、熱情地接待前來(lái)咨詢、報(bào)名的家長(zhǎng)和學(xué)生，必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)招生紀(jì)律。
黃土小學(xué)畢業(yè)考試當(dāng)天結(jié)束后，在校區(qū)內(nèi)開(kāi)展了學(xué)生的報(bào)名工作，報(bào)名當(dāng)天，根據(jù)本地區(qū)生源復(fù)雜的情況，設(shè)置了咨詢處、報(bào)名處兩個(gè)工作區(qū)域，咨詢處的老師耐心細(xì)致地回答家長(zhǎng)的各種問(wèn)題，報(bào)名處的老師分村進(jìn)行組織報(bào)名工作，對(duì)于部分年邁的家長(zhǎng)，我們也都熱情接待，答疑解惑，引導(dǎo)他們到指定報(bào)名點(diǎn)報(bào)名，確保了正常的招生秩序。
我校認(rèn)真執(zhí)行招生工作意見(jiàn)，在今年的招生工作中，我們招生報(bào)名工作中不存在考試、我們不搞實(shí)驗(yàn)班等一系列違背《意見(jiàn)》精神的現(xiàn)象和行為，切實(shí)保障了每個(gè)孩子的平等權(quán)利。外省市農(nóng)民工子女的入學(xué)報(bào)名我們將積極給予報(bào)名。
辦好學(xué)校教育教學(xué)特色，是獲得穩(wěn)定生源的有效途徑。在新的`一學(xué)年里，我們將在認(rèn)真總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)不懈努力，內(nèi)練功，外塑形，提質(zhì)量，強(qiáng)宣傳，使學(xué)校在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展，辦出自己的特色、自己的品牌，并繼續(xù)規(guī)范做好新生的招生工作。
開(kāi)學(xué)初期計(jì)劃篇三
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。時(shí)間飛逝 停泊在港灣的小船已經(jīng)出航，駛出了平靜的港灣 駛進(jìn)了中學(xué)的海面。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們來(lái)到了素未謀面美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),也許你的目標(biāo)是成績(jī)名列前茅,不同的目標(biāo)驅(qū)動(dòng)著我們相同的夢(mèng)想。目標(biāo)是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏，我們要立長(zhǎng)志 不要常立志。
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí) 始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō) 寫(xiě)一篇好的作文 畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà) 唱一支動(dòng)人的歌曲 打一場(chǎng)漂亮的球賽 都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。
學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1。 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā)。
2。 上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記。
3。 認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè)，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。
4。 寫(xiě)完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5。 對(duì)于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后，要用心去作自己買(mǎi)的課外習(xí)題書(shū)，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書(shū)，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題，也不能馬上看答案或看書(shū)，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過(guò)。
6。 對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案，寫(xiě)完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
7。 遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。
8。 每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練自己的'聽(tīng)力。
同學(xué)們 讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會(huì)有坎坷 艱險(xiǎn) 但我我堅(jiān)信 在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)初期計(jì)劃篇四
為全面規(guī)范我校辦學(xué)行為、促進(jìn)我校有序競(jìng)爭(zhēng)、良性發(fā)展，維護(hù)師生利益、樹(shù)立教育系統(tǒng)良好形象、構(gòu)建和諧社會(huì)的要求，根據(jù)《趙縣教育局關(guān)于開(kāi)展普通中小學(xué)校違規(guī)招生專(zhuān)項(xiàng)整治工作的通知》要求，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究相關(guān)文件，對(duì)我校的有關(guān)辦學(xué)行為情況對(duì)照我校實(shí)際，進(jìn)行了細(xì)致的自查，自糾。現(xiàn)將我校的自查情況報(bào)告如下：
二、排查結(jié)果情況。
1、我校沒(méi)有組織、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課。
2、我校無(wú)與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課的行為。
3、我校沒(méi)有為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息。
4、我校無(wú)在職教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課的行為。
5、我校無(wú)在職中小學(xué)教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織的有償補(bǔ)課。
6、我校在職教師沒(méi)有為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
7、嚴(yán)格落實(shí)《省教育廳關(guān)于做好義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》精神，落實(shí)義務(wù)教育免試就近入學(xué)基本制度，做到了招生政策和過(guò)程透明、公平、公正。
8、規(guī)范學(xué)籍建立和落實(shí)輟學(xué)情況清楚，復(fù)學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、做到學(xué)籍建立、變動(dòng)手續(xù)，材料齊全、手續(xù)完備。嚴(yán)格執(zhí)行“籍隨人走”政策，無(wú)“空掛學(xué)籍”“買(mǎi)賣(mài)、學(xué)籍”的情況。
9、我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省的收費(fèi)政策，沒(méi)有以各種理由亂設(shè)名目的違規(guī)收費(fèi)行為。切實(shí)規(guī)范教輔材料推薦選用工作，嚴(yán)格落實(shí)“一科一輔”原則，嚴(yán)格規(guī)范申請(qǐng)、公示、征訂、采購(gòu)等程序，確保教輔材料征訂、使用等工作有序、規(guī)范開(kāi)展。
我校沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違背規(guī)范招生行為的現(xiàn)象，通過(guò)此次自查，我們要引以為戒，在今后的工作中不斷提高，辦人民滿意的教育，創(chuàng)建和諧校園。
開(kāi)學(xué)初期計(jì)劃篇五
回首過(guò)去的一學(xué)期，不免有些感慨、遺憾。學(xué)習(xí)和工作上都有些缺憾，無(wú)法合理安排好時(shí)間。
有時(shí)碌碌無(wú)為，無(wú)事可做，有時(shí)卻忙得焦頭爛額。學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有提高，正處下坡線走。作為班干部，班級(jí)上的工作比較得心應(yīng)手，并能取得好的成績(jī)。但部門(mén)的工作沒(méi)質(zhì)量保證，還沒(méi)做到自己滿意的程度。
1、 學(xué)會(huì)利用學(xué)習(xí)時(shí)間，有效率的.完成學(xué)習(xí)各方面的任務(wù)，不爛費(fèi)時(shí)間；
2、 認(rèn)真做好專(zhuān)業(yè)課的每次實(shí)驗(yàn)；
3、 確保作業(yè)、練習(xí)質(zhì)量，不懂就請(qǐng)教同學(xué)、老師；
4、 目標(biāo)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前五名。
1、 班級(jí)工作在細(xì)節(jié)上多注意，爭(zhēng)取做得更好；
2、 部門(mén)需要定時(shí)開(kāi)會(huì)，增進(jìn)干事間的交流；
3、 制定好部門(mén)以及社團(tuán)，協(xié)會(huì)的規(guī)章制度；
4、 凡事積極主動(dòng)，細(xì)心，不拖泥帶水。
開(kāi)學(xué)初期計(jì)劃篇六
隨炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至，新的學(xué)期又來(lái)臨了，為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面與諧地發(fā)展，特?cái)M定工作計(jì)劃如下：
本班幼兒有33名是從中一班升上來(lái)的.，5名幼兒是新插入我班的，共有幼兒38名，男孩21名，女孩17名。經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園生活教育，他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時(shí)間，并建立了初步的常規(guī)意識(shí)，禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固，生活自理方面有了很大的進(jìn)步，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。
他們身體健康活潑開(kāi)朗，大部分孩子能有意識(shí)遵守班級(jí)常規(guī)，對(duì)違規(guī)行為，孩子能互相監(jiān)督、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn)，自我評(píng)價(jià)與評(píng)價(jià)他人的能力有了增強(qiáng)，一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會(huì)交往方面幼兒能主動(dòng)的與同伴進(jìn)行有效的交往、合作、分享，能友好相處，講禮貌。
能遵守幼兒園一日生活規(guī)則，學(xué)會(huì)用禮貌用語(yǔ)與別人溝通，大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問(wèn)早問(wèn)好。對(duì)于學(xué)習(xí)活動(dòng)，游戲活動(dòng)的興趣有較大的提高。平時(shí)常規(guī)較好，活動(dòng)時(shí)大部分幼兒積極、活躍。但也存在一些的不足之處如：在上課方面，有些幼兒上課時(shí)經(jīng)常管不住自己，老是同別人說(shuō)話，影響大家，每次上課都要老師提醒多次；有部分孩子自理能力與整理活動(dòng)材料方面欠缺，幼兒做事的主動(dòng)性還需要不斷提高。
語(yǔ)言方面部分孩子傾聽(tīng)習(xí)慣欠佳，不能聽(tīng)別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對(duì)同伴的發(fā)言，沒(méi)能認(rèn)真傾聽(tīng)，要不就是時(shí)間不長(zhǎng)。部分孩子參加活動(dòng)互動(dòng)主動(dòng)性不夠，有依賴感；個(gè)別孩子習(xí)慣還很不好：喜歡打鬧、不會(huì)謙讓?zhuān)宰晕覟橹行摹Ｓ行┘议L(zhǎng)缺少與老師交流。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年，我們希望能從多方面入手，加強(qiáng)孩子的綜合能力培養(yǎng)。具體措施：
1。班級(jí)教師相互配合，做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法，共同開(kāi)展好工作。
2。每周不定期開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)主題，鼓勵(lì)孩子積極參加活動(dòng)，培養(yǎng)小主人翁角色。
3。做好家園的聯(lián)系工作。利用班級(jí)宣傳欄、成長(zhǎng)的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長(zhǎng)積極聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況；發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問(wèn)題，與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)并相互配合，共同面對(duì)。
本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年，所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。
1。認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。
2。創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境，讓幼兒多聽(tīng)、多講，通過(guò)開(kāi)設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識(shí)字量與閱讀興趣，鼓勵(lì)他們盡量用完整語(yǔ)言說(shuō)話，增強(qiáng)孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。
3。加強(qiáng)班級(jí)特色教學(xué)。本學(xué)期，我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲?yàn)榘嗉?jí)特色開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃與周目標(biāo)。
提供幼兒有更多的活動(dòng)空間與活動(dòng)材料。鼓勵(lì)讓每個(gè)幼兒能參與班級(jí)活動(dòng)，并積極發(fā)言；讓每個(gè)幼兒得到鍛煉的機(jī)會(huì)。
孩子健康，是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會(huì)更加做好班級(jí)幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動(dòng)，加強(qiáng)室外體育鍛煉：
1。做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。班級(jí)保育員必須要按消毒制度來(lái)開(kāi)展工作，按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室與活動(dòng)室，班級(jí)物品要擺放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。
2。培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
3。開(kāi)展多樣的戶外活動(dòng)。
（1）利用晨間、游戲時(shí)間積極開(kāi)展體能訓(xùn)練活動(dòng)，要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動(dòng)量。
（2）在活動(dòng)中要注意幼兒的安全，可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容來(lái)進(jìn)行分組或集體活動(dòng)，并注意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇。
（3）要多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量，但要注意循序漸進(jìn)，并注意及時(shí)給他們抹汗與更換衣服。
（4）做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等。
（5）加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?；顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如：跑步時(shí)，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護(hù)好自己的頭與臉等，然后才能讓幼兒活動(dòng)。
本學(xué)期，我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng)：
1。要學(xué)會(huì)解決小朋友之間的問(wèn)題，能寬容、謙讓?zhuān)c同伴友好相處。不打人罵人，不為一些小事吵鬧或報(bào)告老師。
2。同伴做錯(cuò)事時(shí)，可以請(qǐng)老師來(lái)批評(píng)，但不應(yīng)幸災(zāi)樂(lè)禍。要有愛(ài)心與同情心，不譏笑同伴的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤，更不能譏笑同伴的生理缺陷。
3。自己做錯(cuò)事，能勇于承認(rèn)，不強(qiáng)找理由，要誠(chéng)實(shí)，不撒謊。做了錯(cuò)事，也不必沮喪，改了就好。
4。要借用別人的東西，應(yīng)有禮貌地請(qǐng)求，同時(shí)注意愛(ài)護(hù)。用完后，馬上送還，并向人家道謝。別人向自己借用東西時(shí)，應(yīng)樂(lè)意地借給他人。
5。自己不小心碰撞了別人，會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”，別人碰了自己，當(dāng)別人道歉后，會(huì)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。
6。接受別人幫助時(shí)，要學(xué)會(huì)道謝。
7。走路時(shí)腳步要輕。在集體中行走，要注意不要碰撞小朋友。
8。在集體生活中，能按要求參加集體活動(dòng)，要常常想到小同伴。集體用的東西，不專(zhuān)撿好的，拿到什么就用什么，從小養(yǎng)成對(duì)事物不斤斤計(jì)較的好習(xí)慣。
9。在與人交往時(shí)，使用禮貌用語(yǔ)。如“您早”、“您好”、“請(qǐng)您”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等。
1。在游戲中，知道不應(yīng)該與同伴爭(zhēng)奪玩具或獨(dú)占玩具。幼兒園的玩具是大家的，應(yīng)該共同使用。能與小朋友友好合作地開(kāi)展各種游戲。
2。在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則，學(xué)會(huì)作自我控制，不能隨心所欲，大聲叫喊或自由走動(dòng)。學(xué)會(huì)尊重別人的意見(jiàn)，不能總是支配其他小朋友。
3。游戲中要關(guān)心同伴，互相幫助，若是同伴跌倒，要主動(dòng)扶他起來(lái)；若發(fā)現(xiàn)同伴有困難，只要自己能做到的，就應(yīng)該熱情幫助；自己力所不能及的時(shí)候，應(yīng)立刻報(bào)告老師。
4。游戲結(jié)束后，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己與同伴的優(yōu)缺點(diǎn)，鞏固優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，提出建議，使今后的游戲開(kāi)展得更好。
1。上課時(shí)，要注意聽(tīng)講，不要打斷別人的發(fā)言，自己要發(fā)言時(shí)，應(yīng)先舉手。
2。要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見(jiàn)。發(fā)言時(shí)，態(tài)度大方，發(fā)言聲音要響亮。
3。作業(yè)時(shí)，不東張西望，不做小動(dòng)作，不打擾影響同伴的學(xué)習(xí)。
1。不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑，不爬踩桌椅，不在墻上亂涂，保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生。
2。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不能亂踩、亂折，不用手去搖晃小樹(shù)。
3。坐在椅子上，不要搖晃椅子，不把腳蹺在椅子上；也不要坐桌子或隨便坐在地上。
4。來(lái)園時(shí)，要向老師問(wèn)早、問(wèn)好；離園時(shí)要向老師說(shuō)“再見(jiàn)”。
5。客人來(lái)了，要向客人問(wèn)好，給客人讓座；客人走了，要與客人道別。
6。同人家交談時(shí)，要認(rèn)真聽(tīng)，眼睛看對(duì)方；要等對(duì)方把話說(shuō)完，自己才接話，不隨便插嘴打斷別人的話；別人問(wèn)話時(shí)，要有禮貌地回答。
7。聽(tīng)到別人叫自己，要答應(yīng)一聲，不可不理不睬。
8。凡是要進(jìn)別人的房間，應(yīng)先敲門(mén)或叫門(mén)，得到允許，才能進(jìn)去。
9。要敢向父母與老師提出自己的愿望與要求，并應(yīng)好好地講，不要隨便發(fā)脾氣，更不要無(wú)理吵鬧。
孩子的年齡特點(diǎn)決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開(kāi)物質(zhì)材料，我們將拓展思路，在選擇與使用材料上加以開(kāi)放，支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化，環(huán)境是課程教材的拓展與延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時(shí)空。為幼兒提供豐富的材料與作品，是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個(gè)重要途徑，也是十分重要且具有良好效果的教育過(guò)程。
努力創(chuàng)設(shè)開(kāi)放式的環(huán)境，寬松、與諧、平等的師生關(guān)系，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。
大班幼兒的交往意識(shí)逐漸增強(qiáng)，孩子交往的對(duì)象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī)，開(kāi)放交往對(duì)象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往，提高幼兒的交往、語(yǔ)言表達(dá)等能力。輕松的師生趣談，讓我們有機(jī)會(huì)捕捉到他們的閃光，抓住教育的契機(jī)，以心去感知他們的世界，營(yíng)造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。
九月份1。學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)。
2。學(xué)習(xí)大班早操。
3。建立班級(jí)常規(guī)制度。
4。主題活動(dòng)：我是大班哥哥姐姐我是中國(guó)人。
1。加強(qiáng)晨間活動(dòng)的管理。
2。做好課前準(zhǔn)備工作。
3。豐富自然角。
4。主題活動(dòng)：多彩的秋天。
1。天氣變涼，做好幼兒的保暖工作，加強(qiáng)戶外體育鍛煉。
2。繼續(xù)豐富游戲材料，加強(qiáng)幼兒游戲的常規(guī)指導(dǎo)。
3。舉行家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)。
4。主題活動(dòng)：奧運(yùn)寶貝神通廣大美猴王。
1。迎接縣督導(dǎo)評(píng)估。
2。認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作。
3。主題活動(dòng)：什么聯(lián)絡(luò)你我他新年樂(lè)。
1。做好各項(xiàng)工作總結(jié)。
2。做好春節(jié)期間的安全教育工作。
3。主題活動(dòng)：冬天的故事。
開(kāi)學(xué)初期計(jì)劃篇七
新的學(xué)期開(kāi)始了，我給自己制定了一份新的學(xué)期計(jì)劃：
學(xué)習(xí)態(tài)度要端正，上課不搞小動(dòng)作，認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，仔細(xì)做好每一道題，不懂就問(wèn)，主動(dòng)和同學(xué)商量，向?qū)W校老師請(qǐng)教。
英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，這學(xué)期我要把我的英語(yǔ)成績(jī)迅速提高，上課要跟著學(xué)校老師的思路一起學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取當(dāng)堂學(xué)的東西當(dāng)堂消化！空閑時(shí)間多說(shuō)、多寫(xiě)、多聽(tīng)，提高我的口語(yǔ)水平！
閱讀和作文是我的弱項(xiàng)，這學(xué)期我要在家多看些成語(yǔ)、。詞語(yǔ)的書(shū)，增加我的詞匯量；多讀課外書(shū)，積累秒詞佳句，用到作文中，提高我的作文成績(jī)；平時(shí)多查字典，對(duì)不認(rèn)識(shí)的字、詞加深印象，以后在作業(yè)中不再亂寫(xiě)錯(cuò)字、別字！
數(shù)學(xué)雖然是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是我也不能驕傲，因?yàn)槲以跀?shù)學(xué)方面還有缺點(diǎn)，比如：作題馬虎、不認(rèn)真審題，丟三落四……所以，這學(xué)期我要讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)更上一層樓。
我們學(xué)習(xí)的每一科都非常重要，我們不能偏科，所以，我要學(xué)好每一科，爭(zhēng)取當(dāng)一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學(xué)生。
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃，我要朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗，希望學(xué)校老師、同學(xué)及家長(zhǎng)給予監(jiān)督！
開(kāi)學(xué)初期計(jì)劃篇八
開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)期，我準(zhǔn)備定一個(gè)新的計(jì)劃，方便以后我可以在學(xué)習(xí)上和生活上取得很大的進(jìn)步。還有，因?yàn)檫@樣可以讓我自己有個(gè)目標(biāo)可以爭(zhēng)?。蛔尠职謰寢尶梢詫?duì)我放心你，讓我有自己的理想。
我給我自己訂的計(jì)劃：
（1）、自己必須把字寫(xiě)端正。
（2）、課文要背出的必須背出。
（3）作文上必須認(rèn)真寫(xiě)，還有必須認(rèn)真修改和反復(fù)推敲。
（4）、作文書(shū)必須多看，不能一天不看作文書(shū)。
（1）、預(yù)習(xí)作業(yè)認(rèn)真完成后必須檢查。
（2）、計(jì)算數(shù)學(xué)題必須做完后還要驗(yàn)算，不得有誤和任何的閃失。
（3）、數(shù)學(xué)《一課一練》必須認(rèn)真寫(xiě)，寫(xiě)完后還要認(rèn)真的檢查一遍，看到?jīng)]有錯(cuò)誤。
（4）、寫(xiě)數(shù)學(xué)小日記的時(shí)候必須認(rèn)真寫(xiě)，寫(xiě)完后得讀上五至十遍，到?jīng)]有錯(cuò)別字才可以放心。
（1）必須每天都聽(tīng)錄音，老師要求背出的必須背出來(lái)。
（2）英語(yǔ)作業(yè)必須認(rèn)真的寫(xiě)，寫(xiě)完之后還得認(rèn)真的檢查一遍才可以。
（3）英語(yǔ)默錯(cuò)的必須認(rèn)真摘抄以后才能默寫(xiě)，否則就把默錯(cuò)的抄十五遍后才可以。
以上就是我對(duì)自己定的新學(xué)期里的新計(jì)劃，我自己必須要做到以上的要求。
開(kāi)學(xué)初期計(jì)劃篇九
為全面規(guī)范我校辦學(xué)行為、促進(jìn)我校有序競(jìng)爭(zhēng)、良性發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究相關(guān)文件，對(duì)我校的有關(guān)辦學(xué)行為情況對(duì)照我校實(shí)際，進(jìn)行了細(xì)致的自查，自糾?，F(xiàn)將我校的自查情況報(bào)告如下：
1.我校嚴(yán)格按照州教育局下發(fā)《高中階段統(tǒng)一招生考試工作實(shí)施辦法》的`精神招錄我校的高一新生。
2.根據(jù)教育局和成都市教育局簽署的協(xié)議，我校高中各年級(jí)有10同學(xué)在成都七中和成都石室中學(xué)借讀，沒(méi)有在我校實(shí)際就讀。
3.我校高中有xx名州體校學(xué)生長(zhǎng)期在州外訓(xùn)練，沒(méi)有實(shí)際在我校實(shí)際就讀。
4.我校充分利用“中小學(xué)學(xué)籍管理信息系統(tǒng)”加強(qiáng)學(xué)籍管理，復(fù)學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入，做到學(xué)籍建立、變動(dòng)手續(xù)，材料齊全、手續(xù)完備。嚴(yán)格執(zhí)行“籍隨人走”政策，除成阿合作項(xiàng)目和州體校外出訓(xùn)練等學(xué)生外，無(wú)“空掛學(xué)籍”的情況。
我校沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違規(guī)招生行為現(xiàn)象，通過(guò)此次自查，我校將引以為戒，在今后的工作中不斷提高，辦人民滿意的教育，穿件和諧校園。
開(kāi)學(xué)初期計(jì)劃篇十
各位關(guān)注“心起點(diǎn)”的家長(zhǎng)們，大家好！
我們?cè)诳偨Y(jié)xx——xx三年各類(lèi)活動(dòng)反饋及經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)原來(lái)的報(bào)名方式、活動(dòng)安排及針對(duì)人群進(jìn)行了調(diào)整，制定了本年度的工作計(jì)劃。
一、“親子活動(dòng)”定位于小學(xué)低段（1、2年級(jí)）的家長(zhǎng)與孩子
計(jì)劃每周末開(kāi)展活動(dòng)，具體時(shí)間以每期活動(dòng)通知為準(zhǔn)。開(kāi)春天氣轉(zhuǎn)暖后活動(dòng)場(chǎng)地為修德樓二樓一（9）班教室。每期活動(dòng)仍采用限定參加人數(shù)的方式來(lái)保證活動(dòng)的效果。“親子活動(dòng)”為家長(zhǎng)與孩子一同參加（必須為父親或母親，建議家庭教育的主要負(fù)責(zé)人陪同孩子參加），活動(dòng)中安排的小游戲都是家長(zhǎng)與孩子一對(duì)一互動(dòng)。
二、“兒童素質(zhì)拓展活動(dòng)”定位于小學(xué)中段（3、4年級(jí)）的孩子
計(jì)劃每周末開(kāi)展活動(dòng)，具體時(shí)間以每期活動(dòng)通知為準(zhǔn)。開(kāi)春天氣轉(zhuǎn)暖后室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地為修德樓二樓一（9）班教室，室外活動(dòng)場(chǎng)地為實(shí)小院內(nèi)。由于孩子年齡較小，所有參加活動(dòng)的孩子必須有家長(zhǎng)（對(duì)家長(zhǎng)身份不做嚴(yán)格限定，可以是親戚或老人。允許一個(gè)成人監(jiān)護(hù)多個(gè)孩子）作為監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)。
三、“青少年學(xué)能訓(xùn)練”定位于小學(xué)高段（5、6年級(jí)）的孩子
計(jì)劃每周末開(kāi)展活動(dòng)，具體時(shí)間以每期活動(dòng)通知為準(zhǔn)。開(kāi)春天氣轉(zhuǎn)暖后室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地為修德樓二樓一（9）班教室，室外活動(dòng)場(chǎng)地為實(shí)小院內(nèi)?？紤]到孩子已經(jīng)具備一定的自理能力，將征求家長(zhǎng)及孩子的意見(jiàn)來(lái)決定是否讓孩子單獨(dú)參加。為保證活動(dòng)的連續(xù)性和完整性，將進(jìn)行全天封閉式訓(xùn)練（早上送來(lái)，晚上接走，中午共同就餐）。我們做的是公益活動(dòng)，由此產(chǎn)生的水果、午餐費(fèi)用將根據(jù)實(shí)際情況由家長(zhǎng)承擔(dān)。
相關(guān)安排及注意事項(xiàng)：
1、報(bào)名方式為電話報(bào)名，僅接受家長(zhǎng)為孩子報(bào)名。所有孩子必須是由家長(zhǎng)做為第一監(jiān)護(hù)人自愿讓孩子參加。家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容有知情權(quán)和選擇權(quán)。
2、活動(dòng)的報(bào)名面向全市小學(xué)生。只要您重視孩子的全面發(fā)展、重視家庭教育、認(rèn)為自己的孩子有參加我們活動(dòng)的需要，那么，不論您以何種方式得到活動(dòng)通知，均可進(jìn)行電話報(bào)名。
3、許多家長(zhǎng)抱怨由于上網(wǎng)不及時(shí)，很多時(shí)候沒(méi)能看到通知而錯(cuò)過(guò)了報(bào)名時(shí)間。應(yīng)大家要求，近期將開(kāi)通飛信，每期活動(dòng)第一時(shí)間向所有留下信息的家長(zhǎng)發(fā)送報(bào)名通知。
4、為盡可能讓更多的孩子參與進(jìn)來(lái)，我們對(duì)原來(lái)名額報(bào)滿后不再接收的方式進(jìn)行了調(diào)整，將根據(jù)報(bào)名的人數(shù)進(jìn)行分批次活動(dòng)。每批次的孩子安排都將進(jìn)行網(wǎng)上公布，方便家長(zhǎng)查詢和調(diào)整時(shí)間參加。
正是大家的支持與信任，我們才能把活動(dòng)一直堅(jiān)持下來(lái)！
感謝大家一如既往地支持和關(guān)注“心起點(diǎn)” ！
未盡事宜請(qǐng)關(guān)注近期活動(dòng)公告！
開(kāi)學(xué)初期計(jì)劃篇十一
為認(rèn)真貫徹《^v^義務(wù)教育法》，落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好20xx年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》（教基一廳〔20xx〕1號(hào))和《福建省教育廳關(guān)于做好20xx年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》（閩教基〔20xx〕9號(hào)）等文件精神，我校制定了學(xué)校招生計(jì)劃和實(shí)施細(xì)則，在招生錄取工作中，嚴(yán)格執(zhí)行招生工作實(shí)施意見(jiàn)，確保了招生工作的嚴(yán)肅性和規(guī)范性?，F(xiàn)將我校招生工作自查情況報(bào)告如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視招生工作，7月初制定《20xx年上塘中學(xué)招生工作方案》，召開(kāi)招生工作專(zhuān)題會(huì)議，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處為主要成員，共同做好招生工作。我校嚴(yán)肅招生紀(jì)律，嚴(yán)禁將各種競(jìng)賽、考級(jí)和獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)作為入學(xué)依據(jù)，禁止組織任何形式的筆試，嚴(yán)禁以任何名義收取與入學(xué)掛鉤的費(fèi)用。確保招生工作公開(kāi)透明，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，共同維護(hù)教育公平。招生工作人員遵紀(jì)守法，秉公辦事，恪盡職守。努力提高招生人員的責(zé)任意識(shí)和規(guī)范意識(shí)，要求做到規(guī)范服務(wù)，必須耐心、主動(dòng)、熱情地接待前來(lái)咨詢、報(bào)名的家長(zhǎng)和學(xué)生，必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)招生紀(jì)律。
上塘中學(xué)在校區(qū)內(nèi)開(kāi)展了學(xué)生的報(bào)名準(zhǔn)備工作，報(bào)名當(dāng)天，根據(jù)本地區(qū)生源復(fù)雜的情況，設(shè)置了咨詢處、報(bào)名處兩個(gè)工作區(qū)域，咨詢處的老師耐心細(xì)致地回答家長(zhǎng)的各種問(wèn)題，報(bào)名處的老師進(jìn)行組織報(bào)名工作，對(duì)于部分年邁的家長(zhǎng)，我們也都熱情接待，答疑解惑，引導(dǎo)他們到指定報(bào)名點(diǎn)報(bào)名，確保了正常的招生秩序。我校認(rèn)真執(zhí)行招生工作意見(jiàn)，在今年的招生工作中，我們招生報(bào)名工作中不存在考試、我們不搞實(shí)驗(yàn)班等一系列的現(xiàn)象和行為，切實(shí)保障了每個(gè)孩子的平等權(quán)利。
上塘中學(xué)始建于1993年，20xx-20xx學(xué)年度學(xué)生總數(shù)為1649人，其中七年級(jí)招生724人，八年級(jí)518人，九年級(jí)407人，共有34個(gè)教學(xué)班，教職工總數(shù)為129人，專(zhuān)任教師111人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。20xx-20xx學(xué)年初，學(xué)生總?cè)藬?shù)1452，其中轉(zhuǎn)學(xué)74人，8人轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)不全，轉(zhuǎn)學(xué)基本原因：回戶籍所在地就讀。為了能依法加大控輟力度，今年學(xué)校主要從以下方面進(jìn)行整改：
1.加大控輟力度，形成控輟合力。司法、公安、民政、教育等職能部門(mén)依法辦事，制定可行措施，強(qiáng)制家長(zhǎng)配合學(xué)校工作，接受義務(wù)教育，保證《義務(wù)教育法》順利實(shí)施。
2.加大財(cái)政投入，改善辦學(xué)條件，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.制定獎(jiǎng)勵(lì)措施，調(diào)動(dòng)各級(jí)控輟保學(xué)的積極性，進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平。
有計(jì)劃的培訓(xùn)從事隨班就讀工作的教師，是提高隨讀工作教師素質(zhì)的有效途徑，是對(duì)特殊兒童實(shí)施特殊教育的需要，我校根據(jù)自己的情況制定好本校培訓(xùn)計(jì)劃，并認(rèn)真落實(shí)，三個(gè)年段所涉及到語(yǔ)、數(shù)、英教師不定期集中在一起研討學(xué)習(xí)心得、經(jīng)驗(yàn)，有老師在心得上寫(xiě)到:隨班就讀教師要結(jié)合理論培訓(xùn)要求，進(jìn)行特殊兒童個(gè)案研究；進(jìn)行“合作學(xué)習(xí)”的教育實(shí)踐；學(xué)習(xí)使用資源教室。
隨班就讀基本情況統(tǒng)計(jì)工作，關(guān)系到是否能夠使自己進(jìn)一步掌握隨讀生各種情況，有的放矢的調(diào)整、制定個(gè)別教育計(jì)劃，對(duì)隨讀生開(kāi)展好個(gè)別教育，隨班就讀學(xué)生的指導(dǎo)工作，是隨班就讀教學(xué)工作的重要補(bǔ)充，通過(guò)以下幾種形式來(lái)達(dá)成，通過(guò)診斷評(píng)估完善對(duì)隨班就讀學(xué)生的了解，以輔讀學(xué)校為中心組織年段的隨班就讀學(xué)生評(píng)估診斷工作，從各個(gè)方面了解隨班就讀學(xué)生的特點(diǎn)；通過(guò)校外教育機(jī)構(gòu)開(kāi)展的各類(lèi)興趣活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)隨班就讀學(xué)生興趣特長(zhǎng)的培養(yǎng)；提供特殊教育咨詢。
1.生源現(xiàn)狀。我校生源主要由農(nóng)民子弟和外來(lái)員工子弟兩部分組成，素質(zhì)參差不齊，差異性比較大，良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成較差，這就給學(xué)校的教育教學(xué)工作增加了難度。而且，由于社會(huì)的現(xiàn)實(shí)情況，許多學(xué)生畢業(yè)后依然還是找不到工作、改變不了自己的命運(yùn)，使家長(zhǎng)、學(xué)生中普遍存在“新讀書(shū)無(wú)用論”。個(gè)別學(xué)生讀得好，而中上學(xué)生普遍缺乏努力向上的信心和動(dòng)力，學(xué)生的整體學(xué)業(yè)成績(jī)呈不正常的“線性葫蘆狀”，造成教育的包袱大，質(zhì)量難以提高。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，信息的不斷開(kāi)放，社會(huì)結(jié)構(gòu)也越來(lái)越復(fù)雜，增加了學(xué)校德育工作的難度，影響了德育工作的實(shí)效性。
2.教師隊(duì)伍配置不均衡。新的課程改革，要求教師要觀念新、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、師德高，對(duì)教師提出了很高的要求，這需要教師不斷地學(xué)習(xí)、反思和進(jìn)步。從當(dāng)前的師資配備看，學(xué)科不均衡，特別是專(zhuān)業(yè)的教師和綜合實(shí)踐課程的教師較為缺乏；好的教師難留，總是從農(nóng)村向城市，從薄弱向重點(diǎn)流動(dòng)；緊張的教師編制配備，使得任何一位教師的進(jìn)修學(xué)習(xí)或身體有恙請(qǐng)假，將無(wú)法及時(shí)聘任到代課教師，必嚴(yán)重影響學(xué)校的教育教學(xué)工作的開(kāi)展；超重的負(fù)擔(dān)，層層的重壓，嚴(yán)苛的要求，甚至是無(wú)休止的`訓(xùn)斥和責(zé)難，使得教師不同程度的出現(xiàn)職業(yè)的倦怠感和不同程度的心理障礙，這應(yīng)引起足夠的重視。
3.教育科研氛圍不夠，教育科研力量不足，科研經(jīng)費(fèi)捉襟見(jiàn)肘。使學(xué)校近兩年來(lái)雖然投入相當(dāng)?shù)娜肆ξ锪ω?cái)力開(kāi)展教育科研工作，也有三個(gè)國(guó)家級(jí)科研課題和市區(qū)校等多個(gè)課題在開(kāi)展，但成效甚微。教師整體投入的熱情也不高。
首先，要加大教育的投入，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，特別要加大教育的軟件極其配套的投入；整合教育資源，盡量形成學(xué)校與社會(huì)資源的共享，提高利用率，充分發(fā)揮教育資源的功效。
其次，改變觀念，樹(shù)立“人人進(jìn)步，人人發(fā)展”的學(xué)生觀，學(xué)會(huì)充分了解學(xué)生，學(xué)會(huì)尊重各種各樣的學(xué)生，學(xué)會(huì)贊賞學(xué)生，做細(xì)做實(shí)深入的學(xué)生思想工作，解決學(xué)生“想學(xué)、肯學(xué)、樂(lè)學(xué)”的問(wèn)題。革新學(xué)校的德育方法和途徑，關(guān)注大面積的學(xué)困生、雙差生，一切以學(xué)生的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，開(kāi)展具有針對(duì)性的幫學(xué)、濟(jì)困的“春雨行動(dòng)”，提高德育工作的實(shí)效。
其三，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真做好教師的繼續(xù)教育和各級(jí)培訓(xùn)，特別是要依托校本培訓(xùn)，提高教師職業(yè)道德和教育教學(xué)水平的同時(shí)，以深化人事制度改革為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。重視教育教學(xué)的常規(guī)工作，依據(jù)省市的教學(xué)常規(guī)管理的條例，開(kāi)展教師與學(xué)生的常規(guī)工作，并認(rèn)真抓好落實(shí)工作，使之形成良好的教育教學(xué)習(xí)慣，成為教師教學(xué)過(guò)程管理中重要的一環(huán)；開(kāi)展教學(xué)研究工作，以學(xué)科科研課題為先導(dǎo)，以學(xué)科教研和備課為突破口，深入學(xué)習(xí)和鉆研新課程體系，力求教育教學(xué)有創(chuàng)新，有發(fā)展。積極創(chuàng)設(shè)較為寬松的環(huán)境，舒緩教師的壓力，以利教師的自我的成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)初期計(jì)劃篇十二
新的學(xué)期即將到來(lái)，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：
一、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
二、做作業(yè)。
2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路，確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
學(xué)生處新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃
本學(xué)期我們本著全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持從我校實(shí)際出發(fā)，遵循中學(xué)生思想品德的形成規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，以學(xué)生發(fā)展為本，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生的良好文明習(xí)慣為突破口，推進(jìn)我校的精神文明建設(shè)和校風(fēng)建設(shè)，提高德育管理的實(shí)效，繼承和發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神和適應(yīng)社會(huì)的能力，使他們成為二十一世紀(jì)需要的德、智、體、美勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
本學(xué)期高中部的管理工作重點(diǎn)是：強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生行為，開(kāi)展“體驗(yàn)式”德育教育，加強(qiáng)文明、和諧、平安校園建設(shè)。
(一)強(qiáng)化常規(guī)管理，營(yíng)造健康文明、積極向上的校園環(huán)境：
1、走廊秩序：本學(xué)期學(xué)生處和學(xué)年及學(xué)生會(huì)一起努力，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)樓秩序，禁止在教室和走廊打鬧或從事除學(xué)習(xí)以外的運(yùn)動(dòng)，禁止倚靠暖氣。在發(fā)揮學(xué)生文明崗自主管理的基礎(chǔ)上，學(xué)年管理到位，學(xué)生處檢查到位。
2、文明禮貌：本學(xué)期借助文明規(guī)范月，通過(guò)主題班會(huì)，團(tuán)活和文明宣傳窗，大造文明氛圍，禁止說(shuō)臟話，幫助學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的習(xí)慣，人人講文明，處處見(jiàn)文明，努力創(chuàng)設(shè)文明校園。
3、衛(wèi)生環(huán)境：文明校園離不開(kāi)校園環(huán)境的整潔，本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)室內(nèi)室外衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督，在監(jiān)督檢查的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂扔垃圾的現(xiàn)象，宣傳維護(hù)和創(chuàng)造整潔環(huán)境，班主任加大教育的力度，杜絕向窗外亂扔垃圾和往墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)的想象。
4、儀表規(guī)范：本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在學(xué)校期間必須穿校服的要求，要求班主任教育到位，學(xué)年督促到位，學(xué)生處檢查到位。學(xué)生處隨時(shí)抽查，要深入到班級(jí)檢查，要加大懲處的力度，幫助學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。杜絕學(xué)生染發(fā)、染指甲、佩帶首飾等不規(guī)范的儀表，對(duì)個(gè)別學(xué)生要由班主任、學(xué)年主任、學(xué)生處三級(jí)管理教育，對(duì)屢次教育不改的學(xué)生要嚴(yán)肅處理。本學(xué)期要評(píng)選出高中部學(xué)生儀表端莊榜樣，開(kāi)學(xué)后在一樓櫥窗里展示，為學(xué)生做示范。
5、問(wèn)題學(xué)生的管理：對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育要堅(jiān)持持續(xù)性和系統(tǒng)性，還要注意觀察學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)行及時(shí)必要的疏導(dǎo)，防微杜漸，同時(shí)對(duì)于那些經(jīng)常打仗的學(xué)生，要集中起來(lái)經(jīng)常進(jìn)行“生命教育”和“安全教育”，盡量避免校園暴力事件的發(fā)生。
6、門(mén)衛(wèi)管理：落實(shí)門(mén)衛(wèi)人員的責(zé)任，進(jìn)一步加強(qiáng)外來(lái)人員入樓制度，為了保證教學(xué)秩序，我們?cè)诩訌?qiáng)對(duì)學(xué)生上課和上自習(xí)期間的管理同時(shí)，本學(xué)期計(jì)劃要加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員入樓的管理制度，這就要求門(mén)衛(wèi)人員要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，在學(xué)生處老師的配合下一定要嚴(yán)看嚴(yán)管教學(xué)樓的大門(mén)，杜絕外來(lái)鬧事人員入樓干擾教學(xué)樓的教學(xué)秩序，保證學(xué)生在校安全。
7、宿舍管理：抓好寢室常規(guī)管理工作，規(guī)范和明確工作人員的工作職責(zé)。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的理念，營(yíng)造良好的宿舍環(huán)境，關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感到寢室真正有家的溫馨感覺(jué)，開(kāi)展好文明寢室的考評(píng)，使宿舍管理公正、合理、規(guī)范。
(二)以“三愛(ài)”教育為主題，發(fā)揮活動(dòng)育人的功能
全力以付做好備考工作，并要注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理調(diào)節(jié)，防止意外事件的發(fā)生。
2、以“三愛(ài)”教育為主題，開(kāi)展德育活動(dòng)。本學(xué)期主要開(kāi)展的活動(dòng)有：
(1)9月初第一周，高一、高二的開(kāi)學(xué)典禮
(2)9月8日學(xué)校藝術(shù)節(jié)慶?；顒?dòng)
(3)9月10日，教師節(jié)慶?；顒?dòng)，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育
(4)9月16日，主題班會(huì)，高一：新的起點(diǎn) 高二：學(xué)會(huì)做人
(5)9月15日，高一軍訓(xùn)征文的組織和展覽
(7)9月25日、26日，高一學(xué)年廣播操校操比賽。
(8)9月30日，高一高二主題班會(huì)：祖國(guó)在我心中
(9)10月16日，高一高二國(guó)慶征文展
(11)主題班會(huì)：高一：我的高中生活高二：把握時(shí)間成就自己
(14)11月中旬，請(qǐng)南山分局領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生上“法制教育”課
(15)11月18日，高一高二法制教育主題班會(huì)：與法同行
(18)高中部安全預(yù)案演習(xí)
除以上具體活動(dòng)外，我們還要通過(guò)每周的班升旗和每月的全校升旗，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家”教育，增強(qiáng)學(xué)生的道德意識(shí)和主人翁責(zé)任感。
(三)抓好學(xué)生評(píng)價(jià)的管理，做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的記錄?，F(xiàn)在的高一和高二學(xué)年都是課改學(xué)年，學(xué)生在校的表現(xiàn)要記錄在學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋上，這就要求對(duì)班主任培訓(xùn)到位，要認(rèn)真填好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋，通過(guò)這些也能激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。
(四)加強(qiáng)校園文化的建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)和諧文明的校園環(huán)境。本學(xué)期要把校園文化建設(shè)擺在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突出位置來(lái)抓，把高中部教學(xué)樓的文明櫥窗分樓層進(jìn)行設(shè)計(jì)，每個(gè)樓層突出一個(gè)主題，使之成為文明教育的窗口。同時(shí)要充分利用校園廣播站，宣傳文明行為，要培養(yǎng)學(xué)生自我養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。
(五)健全心理教育體制，開(kāi)展心理調(diào)節(jié)活動(dòng)。利用心理課堂進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大高中部
心理咨詢室的影響，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理問(wèn)題的調(diào)節(jié)。建立高一學(xué)年學(xué)生心理檔案，組織班主任進(jìn)行心理咨詢的培訓(xùn)，與家長(zhǎng)密切配合，做好學(xué)生心理調(diào)節(jié)工作，盡量杜絕學(xué)生心理失衡現(xiàn)象發(fā)生。
總之，學(xué)生處的管理工作千頭萬(wàn)緒，我們制定此計(jì)劃就是使我們的工作有計(jì)劃有目的，但在具體的實(shí)際工作中，我們還要和各部門(mén)配合，根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整，以更好地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在具體的工作中多多指導(dǎo)，使我們的管理工作更上一層樓。
開(kāi)學(xué)初期計(jì)劃篇十三
開(kāi)學(xué)了，我要做一個(gè)健康快樂(lè)、積極向上、勇于探索的小學(xué)生。我制定了幾點(diǎn)計(jì)劃，要在開(kāi)學(xué)之后做到。
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題。
2、認(rèn)真做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，不懂就問(wèn)。
3、放學(xué)后，認(rèn)真完成各科作業(yè)。
4、每天堅(jiān)持讀書(shū)分鐘，閱讀有意義的課外書(shū)，以提高自己的閱讀與寫(xiě)作能力，是自己的作文和成績(jī)上一個(gè)寫(xiě)的臺(tái)階。
5、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，任何時(shí)候都要樂(lè)于奉獻(xiàn)，為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。
6、把自己的壞習(xí)慣都改掉，如做事毛毛躁躁等毛病，都要改掉，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
有了以上幾點(diǎn)，我相信，在新的學(xué)期里，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，讓一切美好的東西在心中扎根。
開(kāi)學(xué)初期計(jì)劃篇十四
漫長(zhǎng)、快樂(lè)的暑假過(guò)去了，上學(xué)即將來(lái)臨。時(shí)間如梭，五年光陰過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼成了緊張的倒計(jì)時(shí)轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。
開(kāi)學(xué)了，我要認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，要克服上學(xué)期的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)，要做好開(kāi)學(xué)的打算。
開(kāi)學(xué)以后，我要做到：
1、認(rèn)真完成作業(yè)。
2、上課認(rèn)真聽(tīng)，不講小話。
3、上課積極發(fā)言;這一點(diǎn)也是我最不拿手的，在每次上課的時(shí)候，老師提出的問(wèn)題，有的我知道，但我想把手舉起來(lái)的時(shí)候，但又舉不起，真讓我頭痛。所以，我下定決心，在這學(xué)期，盡量多發(fā)言。
4、每天早睡早起，保證能按時(shí)到校打掃。
5、與同學(xué)和睦相處，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
6、尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。
7、多讀課外書(shū)并寫(xiě)讀書(shū)筆記，把我的閱讀水平提高一些。
在本學(xué)期中，要向?qū)W習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)初期計(jì)劃篇十五
我的教育理念是，知識(shí)與能力并重，在中國(guó)這種國(guó)情下，只會(huì)考試成績(jī)高是不夠的，只會(huì)做事沒(méi)有知識(shí)儲(chǔ)備也是不行的，所以從小養(yǎng)成一個(gè)很好的學(xué)習(xí)、生活和辦事的習(xí)慣十分重要！
不過(guò)，讓陳老師很遺憾的是，班上有兩位女生今天常規(guī)性訓(xùn)練沒(méi)來(lái)，陳老師只能在下周一再給她們安排座位了。
開(kāi)學(xué)初期計(jì)劃篇十六
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰.時(shí)間總是那么快，一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了，回顧一下剛來(lái)昆醫(yī)的日子還歷歷在目.首先，我很感謝老師和同學(xué)的關(guān)懷，讓我感到十分溫暖，其次，感謝老師的批評(píng)教育，讓我明白了很多.
是把大量的時(shí)間花費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)上.
大學(xué)的第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，這個(gè)學(xué)期是大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的摸索階段，為了改正以上的不足特制定以下計(jì)劃.
首先，為了克服浪費(fèi)時(shí)間這個(gè)缺點(diǎn)，我會(huì)合理安排時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒.
其次，上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好相關(guān)的筆記，做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí).
第三，星期六和星期日多到圖書(shū)館看看書(shū)，以拓寬自己的知識(shí)面和看問(wèn)題的深度.
第四，多喝任課老師溝通，不懂就問(wèn)，戒除害羞的習(xí)慣. 第五，每天抽出一定的時(shí)間鍛煉，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).
第六，認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不能浪費(fèi)高中的基礎(chǔ)，為以后打下基礎(chǔ).
新的學(xué)期為我們提供了嶄新的園地，我們要用勤奮的雙手去打理它.因此計(jì)劃制定了就要好好的實(shí)施.
開(kāi)學(xué)初期計(jì)劃篇十七
寒假生活眨眼結(jié)束了，我?guī)е鴮?duì)寒假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期的向往開(kāi)始了二年級(jí)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”。新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天，春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。
所以我們必須勤奮學(xué)習(xí)，付出艱辛的勞動(dòng)，才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、要先計(jì)劃后學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程，是一個(gè)由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過(guò)程。只有訂好計(jì)劃再學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性的，才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性和忙亂性。
2、要先預(yù)習(xí)后聽(tīng)講。以前我總認(rèn)為，反正老師要講，課前預(yù)習(xí)是多余的，而這往往是造成課堂學(xué)習(xí)效率低下的原因。首先，預(yù)習(xí)是課前的“偵察”，可打有準(zhǔn)備之仗。其次，預(yù)習(xí)可使新舊知識(shí)聯(lián)系，有利于更好地掌握新知識(shí)。再次，預(yù)習(xí)可以克服聽(tīng)課的盲目性，提高學(xué)習(xí)效率。最后，預(yù)習(xí)可使聽(tīng)課更專(zhuān)心，與老師的配合更默契，從而提高自學(xué)能力。
3、要先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。因?yàn)閶寢屨f(shuō)復(fù)習(xí)是鞏固和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，把所學(xué)知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，該記住的記住了，該理解的理解了，然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí)，然后像對(duì)待考試一樣對(duì)待作業(yè)的話，那就等于一天幾次考試，就不會(huì)出現(xiàn)平時(shí)作業(yè)優(yōu)秀，正式考試不及格的情況了。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我去完成，讓我振作起來(lái)，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，為我的美好明天做出努力吧！
開(kāi)學(xué)初期計(jì)劃篇十八
一、我一定要講文明，懂禮貌。尊守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。愛(ài)護(hù)學(xué)校的.校園環(huán)境衛(wèi)生。
二、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。樹(shù)立正確的人生觀。有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。努力學(xué)習(xí)上課專(zhuān)心聽(tīng)講。認(rèn)真完成老師留的每一項(xiàng)家庭作業(yè)。成功在于行動(dòng)，這樣才能每天有很好的收獲。
三、加強(qiáng)體育鍛煉，積極參加學(xué)校的文體活動(dòng)，學(xué)好自已的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)鋼琴和舞蹈。做一個(gè)充滿活力和陽(yáng)光的好學(xué)生。四、我們要互相關(guān)心互相幫助，建立和諧的大家庭，讓我們?cè)谶@樣的大家庭里充滿著歡歌笑語(yǔ)吧！
在新的學(xué)期里，我們要去學(xué)習(xí)新的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)我們美麗的夢(mèng)想。共同努力去創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)新學(xué)期的打算快樂(lè)的暑假過(guò)去了，新的學(xué)期開(kāi)始了，我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生啦?；叵肫饎偵弦荒昙?jí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法感覺(jué)很不好，成績(jī)也很差。老師也經(jīng)常批評(píng)我，還不讓同學(xué)和我玩。后來(lái)我就不想上學(xué)啦。對(duì)學(xué)習(xí)也沒(méi)信心了，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)阃噶?。張老師的出現(xiàn)讓我從新找回了自信。在張老師的幫助和鼓勵(lì)下我成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。也變得很陽(yáng)光，很活潑啦，是 鮑老師改變了我。我以后要更加努力學(xué)習(xí)。
以下就是我的學(xué)習(xí)打算、
一、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答老師提出的問(wèn)題。
二、要多看課外書(shū)，特別是對(duì)自己學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)要多讀和多看。
三、學(xué)習(xí)上有不懂得的地方，要積極請(qǐng)教老師和問(wèn)同學(xué)，要做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。
四、認(rèn)認(rèn)真真完成老師布置的每天的家庭作業(yè)和課堂作業(yè)。
在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好的成績(jī)，繼續(xù)做一名“勤奮學(xué)習(xí)陽(yáng)光少年”。
開(kāi)學(xué)初期計(jì)劃篇十九
本期中心校按照教研室的工作安排及開(kāi)學(xué)初制定的計(jì)劃，做了以下工作：
1、認(rèn)真開(kāi)展一~四年級(jí)的新教材的`培訓(xùn)。通過(guò)講座向任課教師解讀了新教材編寫(xiě)的指導(dǎo)思想、教學(xué)目標(biāo)、教材的結(jié)構(gòu)、教材特點(diǎn)及教學(xué)中要注意的事項(xiàng)，并通過(guò)觀看教學(xué)光碟和本鎮(zhèn)優(yōu)秀教師的示范課，學(xué)習(xí)新教材的授課方法。
2、加強(qiáng)了課堂教學(xué)研討。為了提高課堂教學(xué)的有效性，本期在本部同年級(jí)同上一節(jié)課的基礎(chǔ)上，選拔了部分青年教師，如王永奎、鄒光耀、梁玉、李梅等在全鄉(xiāng)作示范課，展示給全體教師，然后討論交流解決了一些共性問(wèn)題，如閱讀教學(xué)、習(xí)作指導(dǎo)課的一般思路、如何調(diào)控課堂教學(xué)等，提高了教師課堂教學(xué)技能。
3、加強(qiáng)了聽(tīng)課評(píng)課力度。今期深入一線聽(tīng)課65節(jié)，堅(jiān)持每聽(tīng)一節(jié)課都和授課教師及一起聽(tīng)課的教師交流互動(dòng)；有時(shí)聽(tīng)課后針對(duì)教師存在的問(wèn)題上示范課，如在后樓小學(xué)聽(tīng)了陳明新、馬學(xué)民的課后上了同一節(jié)課；在中心校組織的集體備課活動(dòng)中，與四年級(jí)組教師同備一節(jié)課、同上一節(jié)課，然后大家一塊交流研討，確實(shí)解決了一些備課、上課時(shí)教師感覺(jué)困惑的問(wèn)題。
4、開(kāi)展了寫(xiě)字比賽、古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)，鼓勵(lì)各所學(xué)校盡可能多的開(kāi)展一些有利學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課外生活。
5、加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。本期期中、期末前兩次對(duì)各所學(xué)校進(jìn)行了常規(guī)檢查，并對(duì)各校及任課教師檢查的情況進(jìn)行了通報(bào)，促進(jìn)了各校教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。
存在的問(wèn)題及需要加強(qiáng)的工作：
1、集體備課活動(dòng)不足。由于本期迎國(guó)檢，星期天各校教師建檔，所以有些集體備課活動(dòng)被取消。下期要加強(qiáng)此項(xiàng)工作。
2、通過(guò)聽(tīng)課，發(fā)現(xiàn)有些教師還是以講為主，不敢讓學(xué)生讀書(shū)，怕學(xué)生讀不懂書(shū)，所以學(xué)生也不會(huì)讀書(shū)，學(xué)生讀書(shū)時(shí)拉音現(xiàn)象普遍存在。針對(duì)這個(gè)共性問(wèn)題，下期多組織教師聽(tīng)一聽(tīng)優(yōu)秀教師的示范課。
3、寫(xiě)字、古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)不夠重視。常規(guī)檢查時(shí)對(duì)各校寫(xiě)字、古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)開(kāi)展的情況進(jìn)行了抽查，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)校重視不足，為了應(yīng)付中心校的比賽，只是安排幾個(gè)學(xué)生練字、背誦古詩(shī)詞。對(duì)活動(dòng)開(kāi)展不力的學(xué)校已通報(bào)批評(píng)，下期還將開(kāi)展這兩項(xiàng)活動(dòng)，盡量讓孩子寫(xiě)好字、多積累一些經(jīng)典的文化。
開(kāi)學(xué)初期計(jì)劃篇二十
新學(xué)期到了，小作者為自己制定了一個(gè)計(jì)劃，從而能夠更好的學(xué)習(xí)，下面讓我們一起來(lái)欣賞這篇四年級(jí)開(kāi)學(xué)計(jì)劃的作文例文吧!
四年級(jí)開(kāi)學(xué)計(jì)劃的作文例文：開(kāi)學(xué)計(jì)劃書(shū)
今天開(kāi)學(xué)了，我升入了六年級(jí)。是全校最高年級(jí)，學(xué)校對(duì)我們各方面都嚴(yán)格要求，我也想以嶄新的精神面貌，投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，特定計(jì)劃如下：
1、每天上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成各科作業(yè)，做到書(shū)寫(xiě)工整、美觀;
2、每天要有30分鐘讀書(shū)時(shí)間，看報(bào)紙、課外書(shū)籍、堅(jiān)持摘錄好詞佳句，豐富語(yǔ)言;
3、針對(duì)數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問(wèn)題，每天保證10分鐘的練習(xí)時(shí)間，提高計(jì)算的準(zhǔn)確性;
4、做到不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)，對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決，對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí)。
6.每個(gè)星期去一次新華書(shū)店，只有博覽群書(shū)，才能開(kāi)闊眼界、豐富知識(shí);
以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我一定按照計(jì)劃去做。朝著“三好學(xué)生”的方向努力，做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生!
同學(xué)們，四年級(jí)開(kāi)學(xué)計(jì)劃的作文例文就到此為大家介紹完畢了，小編老師在這里祝大家都能早日寫(xiě)出一篇好的文章。
開(kāi)學(xué)初期計(jì)劃篇二十一
新學(xué)期馬上就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來(lái)，自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。
第一，我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué)，對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢？我對(duì)自己說(shuō)。
第二，我決定抓不足。在我的成績(jī)中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)單?，F(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了，我有了自己的目標(biāo)，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等，我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò)，對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。
第三，我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤，而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。在以前，每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道，但還是做錯(cuò)了。過(guò)去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)去認(rèn)真改正，我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。
在還是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認(rèn)識(shí)到了，你是對(duì)的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì)跟上去，相信我。
新的學(xué)期，我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信，我會(huì)給您帶來(lái)驚喜！
開(kāi)學(xué)初期計(jì)劃篇二十二
開(kāi)學(xué)初，我校利用校委會(huì)議、班主任會(huì)議，全體教師會(huì)議等形式組織教師、認(rèn)真地學(xué)習(xí)，落實(shí)文件精神，并制定了具體的方案。通過(guò)反復(fù)的思想工作優(yōu)秀教師愉快去到下面支教。
1、目標(biāo)規(guī)劃及時(shí)出臺(tái)
為了使工作緊張有序的開(kāi)展，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)之前擬定了xx學(xué)年度的教育工作思路，明確20xx年為我?！稗k人民教育滿意年”，并決定從七個(gè)方面入手，即：向教育觀念轉(zhuǎn)變要質(zhì)量、向教育管理精細(xì)化要質(zhì)量、向課堂教學(xué)優(yōu)化要質(zhì)量、向課程改革要質(zhì)量、向教學(xué)科研要質(zhì)量、向教育評(píng)估機(jī)制變革要質(zhì)量、向教師素質(zhì)的提升要質(zhì)量。同時(shí)對(duì)如何提升教育水平、確保教育穩(wěn)定、促進(jìn)教育公平、提高隊(duì)伍素質(zhì)、優(yōu)化教育環(huán)境、創(chuàng)建和諧校園等方面都做了具體規(guī)劃。
德育處、教導(dǎo)處、團(tuán)委會(huì)制定了本學(xué)期工作計(jì)劃，下發(fā)了詳細(xì)的活動(dòng)安排。
2、狠抓學(xué)生入學(xué)與鞏固
為了鞏固“兩率”，確保不流失一個(gè)學(xué)生，學(xué)校安排和部署了教師兩輪走訪，第一輪是8月25-- 8月28日，第二輪是9月1——2日，這一期間，一是通過(guò)廣播、拉橫幅、刷標(biāo)語(yǔ)等方式，加強(qiáng)了《新義務(wù)教育法》的宣傳；二是層層落實(shí)動(dòng)員學(xué)生入學(xué)的走訪責(zé)任制；三是落實(shí)獎(jiǎng)懲，把走訪工作與教師年終考評(píng)掛鉤。通過(guò)對(duì)貧困學(xué)生“減、免、緩”到目前為止，沒(méi)有出現(xiàn)貧困學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。
3、收費(fèi)工作合理規(guī)范。
一是嚴(yán)格按市今年秋季收費(fèi)工作文件標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作。嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”。開(kāi)學(xué)期間，我校將收費(fèi)在學(xué)校顯眼位置進(jìn)行公示，廣大家長(zhǎng)對(duì)收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一目了然。
二是在開(kāi)學(xué)前召開(kāi)了校委會(huì)、班主任會(huì)、全體教師會(huì)。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級(jí)收費(fèi)文件精神，嚴(yán)肅了收費(fèi)紀(jì)律，重申不要碰“高壓線”。
三是收費(fèi)手續(xù)規(guī)范。要求由專(zhuān)人開(kāi)具統(tǒng)一的發(fā)票，項(xiàng)目標(biāo)注清楚。
4、常規(guī)管理有條不紊。
一是起步早。八月二十八日我校就召開(kāi)了全體教師大會(huì)，提早收心，并精心布置了開(kāi)學(xué)工作?，F(xiàn)有的教師通過(guò)科學(xué)、合理的組閣班主任和科任教師。
二是步入正軌快。通過(guò)檢查，各班課表、作息時(shí)間表、值日表在9月1日前均已制定并張貼上墻。9月1日正式開(kāi)學(xué)，所有教師均提前備好了兩節(jié)課。均有教學(xué)計(jì)劃，且書(shū)寫(xiě)規(guī)范認(rèn)真。
三是后勤安排全面合理。寄宿生的食宿等，我校根據(jù)實(shí)際情況，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)。保證學(xué)生住的舒心，吃的放心。
5、“兩免一補(bǔ)”全面落實(shí)。
為實(shí)現(xiàn)陽(yáng)光操作，我校按照上級(jí)要求，將受助對(duì)象全面落實(shí)且公示。
6、安全防范意識(shí)增強(qiáng)。
一是加強(qiáng)宣傳教育工作。我校在升旗儀式上，認(rèn)真組織了安全教育，進(jìn)一步加強(qiáng)了道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、活動(dòng)安全等方面的教育。
二是建立健全了安全工作責(zé)任制人人簽訂了學(xué)生安全管理責(zé)任狀。
三是對(duì)校園及校園周邊各類(lèi)安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的清理排查與整改。
7、9月1日開(kāi)學(xué) 舉行升旗儀式，晚上組織學(xué)生觀看中央電視臺(tái)2頻道“開(kāi)學(xué)第一課” 對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次愛(ài)國(guó)主義教育收到良好效果。
總體來(lái)說(shuō)，我們?cè)谛聦W(xué)期通過(guò)精心的安排部署，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，細(xì)致過(guò)硬的措施，抓好了新一年工作的開(kāi)端，為新學(xué)期教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
開(kāi)學(xué)初期計(jì)劃篇二十三
2.調(diào)動(dòng)幾個(gè)得力助手以學(xué)校的名義統(tǒng)計(jì)：“八年級(jí)了，你想不想換個(gè)班主任？”
3.我親自告訴學(xué)生懷孕的消息，并說(shuō)明懷孕不適合當(dāng)班主任的緣由，激發(fā)學(xué)生的不舍情緒，然后給學(xué)生兩個(gè)選擇：一是換班主任（可能性很?。侨杂晌耶?dāng)班主任，但我可能沒(méi)有太多時(shí)間像以前那么管理班級(jí)，那怎么辦呢？調(diào)動(dòng)學(xué)生自主管理的欲望。
4.學(xué)生提出可以自己約束自己后，我告訴學(xué)生，如果有什么問(wèn)題，還是可以經(jīng)常找我聊天交流詳細(xì)：從這兩天報(bào)名，安排寢室，打掃衛(wèi)生，領(lǐng)取工具，以及搬書(shū)發(fā)書(shū)的情況看來(lái)，你們已經(jīng)完全具備了自己處理一些班級(jí)事務(wù)的能力，而且從大家寫(xiě)給我的信當(dāng)中，我看到很多同學(xué)開(kāi)始擔(dān)心我們班的發(fā)展情況，這說(shuō)明很多同學(xué)都已經(jīng)把自己當(dāng)做班級(jí)的主人，主人翁意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)烈了；同時(shí)，還有很多同學(xué)開(kāi)始擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)情況，并想出了一些很好的`改善問(wèn)題的方法，這說(shuō)明很多同學(xué)已經(jīng)不再是為家長(zhǎng)或老師學(xué)習(xí)，而是為自己學(xué)習(xí)了。過(guò)了兩個(gè)暑假，進(jìn)入八年級(jí)，看來(lái)大家都有所成長(zhǎng)，這是一件再讓我欣慰不過(guò)的事情了。不過(guò)，還有一些同學(xué)可能還跟7年級(jí)的時(shí)候一樣，希望被老師牽著鼻子走，覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)完全是老師的事情，那么，我只能說(shuō)，我們班上還有一些蝸牛，他們的腳步比較慢，我希望我們的班干部或者其他同學(xué)能夠耐心地帶著這些蝸牛前行。這是一個(gè)考驗(yàn)我也是考驗(yàn)大家的機(jī)會(huì)，這更是一個(gè)給大家展示自我管理能力以及與其他同學(xué)相處能力的寶貴平臺(tái)，但是，如果任何人有任何問(wèn)題想不通或需要幫助的，歡迎大家來(lái)打擾我。
5.引導(dǎo)學(xué)生自己制定班規(guī)，選出班干部，告訴大家需嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī)。
7.祝福與希望：由于身體原因，下學(xué)期休假在所難免，所以這也許是我跟同學(xué)們親密相處的最后一個(gè)學(xué)期，希望大家好好珍惜。最后祝愿我們一起度過(guò)一個(gè)美好的學(xué)期。
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