開學(xué)初期計劃(熱門13篇)

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開學(xué)初期計劃(熱門13篇)
時間:2023-11-19 18:47:06     小編:筆硯

制定計劃可以讓我們有清晰的目標(biāo)和方向。那么如何制定一份有效的計劃呢?首先,我們需要明確目標(biāo),確定想要達(dá)到的結(jié)果是什么。其次,我們需要評估現(xiàn)有的資源和條件,看看是否滿足實現(xiàn)目標(biāo)的要求,同時確定所需的時間和精力投入。然后,我們可以根據(jù)目標(biāo)和資源進(jìn)行合理排序,確定優(yōu)先級和時間安排。另外,我們還可以細(xì)化計劃,將大目標(biāo)分解為具體的小任務(wù),以便更好地實施和監(jiān)控。最后,我們需要不斷跟進(jìn)和調(diào)整計劃,根據(jù)實際情況進(jìn)行靈活變動。制定和執(zhí)行計劃需要一定的技巧和經(jīng)驗,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的計劃制定方法。以下是小編為大家收集的計劃范例,供大家參考。

開學(xué)初期計劃篇一

新的學(xué)期開始了,我給自己制定了一份新的學(xué)期計劃:

學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,上課不搞小動作,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,仔細(xì)做好每一道題,不懂就問,主動和同學(xué)商量,向?qū)W校老師請教。

英語是我的弱項,這學(xué)期我要把我的英語成績迅速提高,上課要跟著學(xué)校老師的思路一起學(xué)習(xí),爭取當(dāng)堂學(xué)的東西當(dāng)堂消化!空閑時間多說、多寫、多聽,提高我的口語水平!

閱讀和作文是我的弱項,這學(xué)期我要在家多看些成語、。詞語的書,增加我的詞匯量;多讀課外書,積累秒詞佳句,用到作文中,提高我的作文成績;平時多查字典,對不認(rèn)識的字、詞加深印象,以后在作業(yè)中不再亂寫錯字、別字!

數(shù)學(xué)雖然是我的強項,但是我也不能驕傲,因為我在數(shù)學(xué)方面還有缺點,比如:作題馬虎、不認(rèn)真審題,丟三落四……所以,這學(xué)期我要讓我的數(shù)學(xué)成績更上一層樓。

我們學(xué)習(xí)的每一科都非常重要,我們不能偏科,所以,我要學(xué)好每一科,爭取當(dāng)一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學(xué)生。

這就是我的新學(xué)期計劃,我要朝著這個目標(biāo)努力奮斗,希望學(xué)校老師、同學(xué)及家長給予監(jiān)督!

開學(xué)初期計劃篇二

新的學(xué)期開始了,我們和孩子們信心十足地進(jìn)入到現(xiàn)在的角色中,家長們帶著各自的期望和希望送孩子入園,大班第一學(xué)期開學(xué)計劃。我們在認(rèn)真分析和總結(jié)上學(xué)期工作的同時,共同制定和規(guī)劃了本學(xué)期的工作內(nèi)容。我們將繼續(xù)作好班級管理工作,創(chuàng)出自己班級的特色,做孩子們的好老師、好朋友。

(一)幼兒發(fā)展特點

我班今年還是和去年一樣女生較多,在各方面學(xué)習(xí)活動中女孩子的表現(xiàn)比較的活躍。

1、學(xué)習(xí)方面

概況:幼兒的學(xué)習(xí)興趣較濃,能積極地參與到討論中,并主動表達(dá)自己意愿,用語言、動作等方式闡述自己的觀點。經(jīng)過中、小班的學(xué)習(xí)生活,孩子們已十分熟悉各種活動方式,似乎每個人都找到了自己最喜歡的活動。語言活動中的提問環(huán)節(jié)是孟秋、楊銘等十來位幼兒的“秀場”,他們總是活躍在場地上,積極地思考,迅速地回答;計算活動則是張逸凡,周航等十來位孩子發(fā)揮的好場所,在這里他們成了主角,思維敏捷、思路清晰。而這里所有的人有個共同的愛好,喜歡聽故事、做游戲。每次老師講述故事,教師里就特別安靜,大家的視線都聚集在一起,目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,聽著故事的進(jìn)展;游戲中爭先恐后的場面十分常見。

不足:但是,幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強。最突出的是坐姿,它對幼兒的學(xué)習(xí)效果起著舉足輕重的作用,不良的坐姿不僅影響幼兒的生長發(fā)育同時影響幼兒認(rèn)真地傾聽、及時參與活動。而我們班幼兒的坐姿存在著較嚴(yán)重的問題。從開學(xué)初的情況看,教師需經(jīng)常地提醒幼兒保持一定的坐姿,一不注意孩子們千姿百態(tài)的坐姿就出來了,將腳擱在椅上(他人的、自己的)、手搭在同伴身上等的都有。

2、自理方面

概況:幼兒的自理能力有明顯的進(jìn)步,每位孩子都已能獨立地穿衣服、鞋子,整理衣服、床鋪、餐具等,也能獨立地進(jìn)餐,大部分幼兒能完成自己的飯菜,而且在衛(wèi)生方面取得了較大的進(jìn)步,現(xiàn)在丟飯粒的現(xiàn)象少了,衣服清潔了,幼兒漸漸學(xué)會了自制,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

不足:個別幼兒還需要在老師的監(jiān)督下才能完成,象起床整理時還有一兩位幼兒忘了整理被子,進(jìn)餐結(jié)束后;幾個盤子、幾條毛巾還放在桌上等的情況都需要老師的提醒和引導(dǎo)才能完成,更為糟糕的是每次美工活動結(jié)束時,總有幾位幼兒忽視了蠟筆、剪刀的整理,將它們隨意扔在桌上、地上的某處。以上這些從一方面反映了幼兒在自理上的不足,因此要讓這些生活的小細(xì)節(jié)深入幼兒心中,才能更好地促進(jìn)幼兒自理能力的發(fā)展。

3、表現(xiàn)力方面

概況:大部分的幼兒喜歡在集體面前表現(xiàn)自己,請幼兒為大家表演時主動要求的人很多,上來表演者更會做出各種動作表現(xiàn)音樂、表現(xiàn)自己。雖然幼兒的表現(xiàn)力有差異,但是每位幼兒都渴望向大家展現(xiàn)自己的心,每人都希望得到老師和同伴的認(rèn)可,象孫笑陽等的性格內(nèi)向,平時也不愛表現(xiàn),要是讓他們一人表演難免有些膽怯,可要是讓他們兩人一起來,那效果就完全不同了。幼兒隨著年齡的增長,掌握的本來越多,享受過的成功經(jīng)驗也越多,自我展現(xiàn)的愿望也會越加強烈,因此為孩子創(chuàng)造機會和舞臺,他們一定能更加成熟地展現(xiàn)自己。

不足:個別差異明顯,是全體幼兒表現(xiàn)力方面的顯著特點。部分幼兒不僅能大膽、主動地表現(xiàn)自己,且能出色地表演,但一部分的幼兒不僅很被動地接受老師及同伴的邀請,還表現(xiàn)地十分膽怯,不大方等。

(二)家長情況分析

我們的家長中,有極大部分是個體戶,對幼兒家庭教育的重視程度不高,僅有張逸凡,思捷等五、六位家長較重視教育,能通過各種方式在家中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí),因此這幾位幼兒的知識面較廣、學(xué)習(xí)、能力強。其他家長雖在這方面不足,但是對教師的工作十分體諒和配合,也是十分可貴的。每開展一個主題活動時,許多材料:卡片、圖書等都是家長帶來的,他們總能最大限度地幫助老師和孩子共同收集材料。

開學(xué)初期計劃篇三

開學(xué)了,新的學(xué)期,我準(zhǔn)備定一個新的計劃,方便以后我可以在學(xué)習(xí)上和生活上取得很大的進(jìn)步。還有,因為這樣可以讓我自己有個目標(biāo)可以爭??;讓爸爸媽媽可以對我放心你,讓我有自己的理想。

我給我自己訂的計劃:

(1)、自己必須把字寫端正。

(2)、課文要背出的必須背出。

(3)作文上必須認(rèn)真寫,還有必須認(rèn)真修改和反復(fù)推敲。

(4)、作文書必須多看,不能一天不看作文書。

(1)、預(yù)習(xí)作業(yè)認(rèn)真完成后必須檢查。

(2)、計算數(shù)學(xué)題必須做完后還要驗算,不得有誤和任何的閃失。

(3)、數(shù)學(xué)《一課一練》必須認(rèn)真寫,寫完后還要認(rèn)真的檢查一遍,看到?jīng)]有錯誤。

(4)、寫數(shù)學(xué)小日記的時候必須認(rèn)真寫,寫完后得讀上五至十遍,到?jīng)]有錯別字才可以放心。

(1)必須每天都聽錄音,老師要求背出的必須背出來。

(2)英語作業(yè)必須認(rèn)真的寫,寫完之后還得認(rèn)真的檢查一遍才可以。

(3)英語默錯的必須認(rèn)真摘抄以后才能默寫,否則就把默錯的抄十五遍后才可以。

以上就是我對自己定的新學(xué)期里的新計劃,我自己必須要做到以上的要求。

開學(xué)初期計劃篇四

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。時間飛逝 停泊在港灣的小船已經(jīng)出航,駛出了平靜的港灣 駛進(jìn)了中學(xué)的海面。迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了素未謀面美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!

也許你的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),也許你的目標(biāo)是成績名列前茅,不同的目標(biāo)驅(qū)動著我們相同的夢想。目標(biāo)是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏,我們要立長志 不要常立志。

弗蘭克林說過:“有非常之膽識 始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。

學(xué)習(xí)計劃:

1。 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。

2。 上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

3。 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。

4。 寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5。 對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

6。 對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯誤及時糾正。

7。 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

8。 每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的'聽力。

同學(xué)們 讓我們揚起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!

開學(xué)初期計劃篇五

1、在幼兒園大門、網(wǎng)站等處張貼開學(xué)通告,方便家長及時到銀行繳納本學(xué)期學(xué)費,班主任收費注意小票的保管并及時交財務(wù)。

2、全園大掃除,對幼兒用品、餐具、玩具等進(jìn)行消毒,為新學(xué)期開學(xué)做好后勤保障工作。

3、總務(wù)負(fù)責(zé)新學(xué)期各類物品添置統(tǒng)計與采購工作。

4、各班級做好校園宣傳資料的發(fā)放工作。

5、做好本學(xué)期第一期櫥窗。

6、各班進(jìn)行各類計劃的制定,進(jìn)行第一周的群眾備課、主題審議,并完成主題一家長欄和墻板布置。

7、做好教材教具分發(fā)與整理工作。

8、高度重視校園安全工作。各園對幼兒園的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全檢查,對幼兒進(jìn)行安全教育。

9、統(tǒng)計各班幼兒流動狀況,安排好各班幼兒就讀事項。

10、各班調(diào)整好環(huán)境布置工作。

未盡事宜,另行通知。

開學(xué)初期計劃篇六

為全面規(guī)范我校辦學(xué)行為、促進(jìn)我校有序競爭、良性發(fā)展,維護(hù)師生利益、樹立教育系統(tǒng)良好形象、構(gòu)建和諧社會的要求,根據(jù)《趙縣教育局關(guān)于開展普通中小學(xué)校違規(guī)招生專項整治工作的通知》要求,成立了以校長為組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員的自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究相關(guān)文件,對我校的有關(guān)辦學(xué)行為情況對照我校實際,進(jìn)行了細(xì)致的自查,自糾?,F(xiàn)將我校的自查情況報告如下:

二、排查結(jié)果情況。

1、我校沒有組織、要求學(xué)生參加有償補課。

2、我校無與校外培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補課的行為。

3、我校沒有為校外培訓(xùn)機構(gòu)有償補課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息。

4、我校無在職教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補課的行為。

5、我校無在職中小學(xué)教師參加校外培訓(xùn)機構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課。

6、我校在職教師沒有為校外培訓(xùn)機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。

7、嚴(yán)格落實《省教育廳關(guān)于做好義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》精神,落實義務(wù)教育免試就近入學(xué)基本制度,做到了招生政策和過程透明、公平、公正。

8、規(guī)范學(xué)籍建立和落實輟學(xué)情況清楚,復(fù)學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、做到學(xué)籍建立、變動手續(xù),材料齊全、手續(xù)完備。嚴(yán)格執(zhí)行“籍隨人走”政策,無“空掛學(xué)籍”“買賣、學(xué)籍”的情況。

9、我校嚴(yán)格執(zhí)行國家和省的收費政策,沒有以各種理由亂設(shè)名目的違規(guī)收費行為。切實規(guī)范教輔材料推薦選用工作,嚴(yán)格落實“一科一輔”原則,嚴(yán)格規(guī)范申請、公示、征訂、采購等程序,確保教輔材料征訂、使用等工作有序、規(guī)范開展。

我校沒有發(fā)現(xiàn)違背規(guī)范招生行為的現(xiàn)象,通過此次自查,我們要引以為戒,在今后的工作中不斷提高,辦人民滿意的教育,創(chuàng)建和諧校園。

開學(xué)初期計劃篇七

新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:

一、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

二、做作業(yè)。

2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;

5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

學(xué)生處新學(xué)期開學(xué)工作計劃

本學(xué)期我們本著全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,堅持從我校實際出發(fā),遵循中學(xué)生思想品德的形成規(guī)律和社會發(fā)展的要求,以學(xué)生發(fā)展為本,以愛國主義教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生的良好文明習(xí)慣為突破口,推進(jìn)我校的精神文明建設(shè)和校風(fēng)建設(shè),提高德育管理的實效,繼承和發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神和適應(yīng)社會的能力,使他們成為二十一世紀(jì)需要的德、智、體、美勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

本學(xué)期高中部的管理工作重點是:強化常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)生行為,開展“體驗式”德育教育,加強文明、和諧、平安校園建設(shè)。

(一)強化常規(guī)管理,營造健康文明、積極向上的校園環(huán)境:

1、走廊秩序:本學(xué)期學(xué)生處和學(xué)年及學(xué)生會一起努力,進(jìn)一步加強教學(xué)樓秩序,禁止在教室和走廊打鬧或從事除學(xué)習(xí)以外的運動,禁止倚靠暖氣。在發(fā)揮學(xué)生文明崗自主管理的基礎(chǔ)上,學(xué)年管理到位,學(xué)生處檢查到位。

2、文明禮貌:本學(xué)期借助文明規(guī)范月,通過主題班會,團(tuán)活和文明宣傳窗,大造文明氛圍,禁止說臟話,幫助學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的習(xí)慣,人人講文明,處處見文明,努力創(chuàng)設(shè)文明校園。

3、衛(wèi)生環(huán)境:文明校園離不開校園環(huán)境的整潔,本學(xué)期進(jìn)一步加強室內(nèi)室外衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督,在監(jiān)督檢查的基礎(chǔ)上,重點培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕亂扔垃圾的現(xiàn)象,宣傳維護(hù)和創(chuàng)造整潔環(huán)境,班主任加大教育的力度,杜絕向窗外亂扔垃圾和往墻上亂寫亂畫的想象。

4、儀表規(guī)范:本學(xué)期繼續(xù)加強對學(xué)生在學(xué)校期間必須穿校服的要求,要求班主任教育到位,學(xué)年督促到位,學(xué)生處檢查到位。學(xué)生處隨時抽查,要深入到班級檢查,要加大懲處的力度,幫助學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。杜絕學(xué)生染發(fā)、染指甲、佩帶首飾等不規(guī)范的儀表,對個別學(xué)生要由班主任、學(xué)年主任、學(xué)生處三級管理教育,對屢次教育不改的學(xué)生要嚴(yán)肅處理。本學(xué)期要評選出高中部學(xué)生儀表端莊榜樣,開學(xué)后在一樓櫥窗里展示,為學(xué)生做示范。

5、問題學(xué)生的管理:對問題學(xué)生的教育要堅持持續(xù)性和系統(tǒng)性,還要注意觀察學(xué)生的思想動態(tài),進(jìn)行及時必要的疏導(dǎo),防微杜漸,同時對于那些經(jīng)常打仗的學(xué)生,要集中起來經(jīng)常進(jìn)行“生命教育”和“安全教育”,盡量避免校園暴力事件的發(fā)生。

6、門衛(wèi)管理:落實門衛(wèi)人員的責(zé)任,進(jìn)一步加強外來人員入樓制度,為了保證教學(xué)秩序,我們在加強對學(xué)生上課和上自習(xí)期間的管理同時,本學(xué)期計劃要加強對外來人員入樓的管理制度,這就要求門衛(wèi)人員要有強烈的責(zé)任感,在學(xué)生處老師的配合下一定要嚴(yán)看嚴(yán)管教學(xué)樓的大門,杜絕外來鬧事人員入樓干擾教學(xué)樓的教學(xué)秩序,保證學(xué)生在校安全。

7、宿舍管理:抓好寢室常規(guī)管理工作,規(guī)范和明確工作人員的工作職責(zé)。堅持以學(xué)生發(fā)展為本的理念,營造良好的宿舍環(huán)境,關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),讓學(xué)生感到寢室真正有家的溫馨感覺,開展好文明寢室的考評,使宿舍管理公正、合理、規(guī)范。

(二)以“三愛”教育為主題,發(fā)揮活動育人的功能

全力以付做好備考工作,并要注意加強對學(xué)生的心理調(diào)節(jié),防止意外事件的發(fā)生。

2、以“三愛”教育為主題,開展德育活動。本學(xué)期主要開展的活動有:

(1)9月初第一周,高一、高二的開學(xué)典禮

(2)9月8日學(xué)校藝術(shù)節(jié)慶?;顒?/p>

(3)9月10日,教師節(jié)慶?;顒樱⒓訌妼W(xué)生的感恩教育

(4)9月16日,主題班會,高一:新的起點 高二:學(xué)會做人

(5)9月15日,高一軍訓(xùn)征文的組織和展覽

(7)9月25日、26日,高一學(xué)年廣播操校操比賽。

(8)9月30日,高一高二主題班會:祖國在我心中

(9)10月16日,高一高二國慶征文展

(11)主題班會:高一:我的高中生活高二:把握時間成就自己

(14)11月中旬,請南山分局領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生上“法制教育”課

(15)11月18日,高一高二法制教育主題班會:與法同行

(18)高中部安全預(yù)案演習(xí)

除以上具體活動外,我們還要通過每周的班升旗和每月的全校升旗,加強對學(xué)生的“愛國、愛校、愛家”教育,增強學(xué)生的道德意識和主人翁責(zé)任感。

(三)抓好學(xué)生評價的管理,做好學(xué)生成長記錄袋的記錄?,F(xiàn)在的高一和高二學(xué)年都是課改學(xué)年,學(xué)生在校的表現(xiàn)要記錄在學(xué)生的成長記錄袋上,這就要求對班主任培訓(xùn)到位,要認(rèn)真填好學(xué)生成長記錄袋,通過這些也能激勵學(xué)生不斷進(jìn)步。

(四)加強校園文化的建設(shè),努力創(chuàng)設(shè)和諧文明的校園環(huán)境。本學(xué)期要把校園文化建設(shè)擺在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突出位置來抓,把高中部教學(xué)樓的文明櫥窗分樓層進(jìn)行設(shè)計,每個樓層突出一個主題,使之成為文明教育的窗口。同時要充分利用校園廣播站,宣傳文明行為,要培養(yǎng)學(xué)生自我養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。

(五)健全心理教育體制,開展心理調(diào)節(jié)活動。利用心理課堂進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大高中部

心理咨詢室的影響,加強對學(xué)生心理問題的調(diào)節(jié)。建立高一學(xué)年學(xué)生心理檔案,組織班主任進(jìn)行心理咨詢的培訓(xùn),與家長密切配合,做好學(xué)生心理調(diào)節(jié)工作,盡量杜絕學(xué)生心理失衡現(xiàn)象發(fā)生。

總之,學(xué)生處的管理工作千頭萬緒,我們制定此計劃就是使我們的工作有計劃有目的,但在具體的實際工作中,我們還要和各部門配合,根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整,以更好地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在具體的工作中多多指導(dǎo),使我們的管理工作更上一層樓。

開學(xué)初期計劃篇八

暑假里,孩子已經(jīng)習(xí)慣于晚睡晚起,人體生物鐘也跟著發(fā)生了改變。如果不提前糾正,開學(xué)之后孩子一定很難適應(yīng)緊張、快節(jié)奏的學(xué)校生活,勢必對孩子的學(xué)習(xí)造成一些影響。

人體生物鐘是很有規(guī)律的,在一個固定的時間段里干固定的事情,只要十天左右就能改變?nèi)梭w的生物鐘。所以,建議孩子們在開學(xué)前十天左右(因人而異時間可增加或縮短),就要做好準(zhǔn)備:早睡早起,按時作息。一日三餐也要按時開飯。

俗話說:“一日之計在于晨”,早晨可以捧起本,或是唐詩宋詞,或是英語,大聲朗讀三十分鐘。在清晨的美好時光里沐浴書香,一定會身心愉悅。

最初由于不適應(yīng),可以慢慢。每天提前十分鐘睡覺和起床,一天天的提前,一直提前到上學(xué)時你應(yīng)該起床的時間,就固定不變了。到開學(xué)時,就已經(jīng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣了。

孩子的暑假作業(yè)早已完成,到鄰近開學(xué)的時間里,上學(xué)期學(xué)得東西估計也忘的差不多了。這時讓孩子檢查一下暑假作業(yè)的完成情況很有必要。一方面看看暑假作業(yè)有沒有漏項、空項的地方。另一方面還要檢查一下有沒有做錯的地方,以便及時糾正。

還要順便檢查一下其它的暑假作業(yè),比如作和日記,手抄報等等,都要翻出看看,然后統(tǒng)一放進(jìn)書包里。

孩子在暑假里已經(jīng)習(xí)慣了每天泡在網(wǎng)上,打小游戲,上qq,或是整天看電視。這些壞習(xí)慣都要在開學(xué)之前完全改掉。要提醒自己,告誡自己,限制上網(wǎng)時間,慢慢把玩心收回,好好思考一下新學(xué)期的`打算。

對于那些癡迷于網(wǎng)絡(luò)的孩子,建議你打上幾個大字貼到墻上。如“開學(xué)我要收心了!”、“開學(xué)收心我最棒”、“開學(xué)收心好,成績考得好”等等??梢杂胊4紙打印好,貼到醒目的位置,每天都要讀上幾遍。以便增加自信心。

擺脫網(wǎng)絡(luò)和電視的誘惑是需要有毅力的,每天抵擋一點點,一般每天少看十分鐘,那么十天后就少看了一百分鐘。可以用運動代替網(wǎng)絡(luò)。每天早晨起床后,先到外面跑跑步、做做操,或是打打球,先運動十分鐘。使人體的新陳代謝加快,你就精力充沛了。

開學(xué)收心,還要提前預(yù)習(xí)。提前預(yù)習(xí)功很有好處。一則可以把心收到學(xué)習(xí)上,二則可以提前了解新學(xué)期需要學(xué)習(xí)和掌握的內(nèi)容,和一些知識點,做到心中有數(shù)。

這個預(yù)習(xí)不必十分詳細(xì),只要了解整本教材的大概內(nèi)容,找出重點、難點,在大腦中勾畫出一個大樹形狀的知識框架樹。再通讀教材,看看哪些是自己弄不懂的地方,要標(biāo)上記號,這就是以后聽的重點。

如果你預(yù)習(xí)的習(xí)慣很好,感覺很輕松,則可以找一些習(xí)題做一做,看看自己到底能掌握多少,凡是做錯的題目,要分享一下出自哪個知識點,以后上就作為重點。

展望新學(xué)期,建議給自己找一個學(xué)習(xí)對手。這個學(xué)習(xí)對手必須是比你學(xué)習(xí)好,習(xí)慣好的同班同學(xué)。你們之間不能差距太大,要找一個比你學(xué)習(xí)稍好一點的。你努努力就超過他了,一放松又落后了。有了學(xué)習(xí)對手,你就可以拿他做參照,看看自己是否進(jìn)步了。但要記住你們的較量是暗中較量,不要成為敵人。

展望新學(xué)期,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)??梢杂幸粋€,也可以有好幾個。

展望新學(xué)期,制定一個學(xué)習(xí)計劃。先把上學(xué)期的計劃找出,看看自己是否很好的完成了計劃。如果沒有完成原因出在哪里。然后再根據(jù)情況,制定新學(xué)期的新計劃。制定學(xué)習(xí)計劃時要注意:

1你的計劃要切合實際,目標(biāo)不要太高。

2不要單單盯著分?jǐn)?shù),要下決心改掉自己學(xué)習(xí)中的壞習(xí)慣。

你的新學(xué)期計劃要有一個大計劃和一些小計劃組成。比如:學(xué)期計劃、月計劃、周計劃。要把你的新學(xué)期總的計劃分一分,讓一個大目標(biāo)變成許多小目標(biāo),以便于分階段實現(xiàn)。

4新計劃不是一成不變的,可以根據(jù)情況及時調(diào)整。

計劃制定好后,打印出一持三份,一份自己留著,一份貼到墻上,一份給父母保管。

暑假生活已經(jīng)接近尾聲了,新學(xué)期的號角即將吹響,讓我們迎著朝霞,快樂收心,贏在新學(xué)期!

開學(xué)初期計劃篇九

開學(xué)了,我要做一個健康快樂、積極向上、勇于探索的小學(xué)生。我制定了幾點計劃,要在開學(xué)之后做到。

1、上課認(rèn)真聽講、積極回答問題。

2、認(rèn)真做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),不懂就問。

3、放學(xué)后,認(rèn)真完成各科作業(yè)。

4、每天堅持讀書分鐘,閱讀有意義的課外書,以提高自己的閱讀與寫作能力,是自己的作文和成績上一個寫的臺階。

5、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,任何時候都要樂于奉獻(xiàn),為學(xué)校和班級爭榮譽。

6、把自己的壞習(xí)慣都改掉,如做事毛毛躁躁等毛病,都要改掉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

有了以上幾點,我相信,在新的學(xué)期里,我一定會好好學(xué)習(xí),尊敬師長,讓一切美好的東西在心中扎根。

開學(xué)初期計劃篇十

漫長、快樂的暑假過去了,上學(xué)即將來臨。時間如梭,五年光陰過去了,一轉(zhuǎn)眼成了緊張的倒計時轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是小學(xué)六年級的學(xué)生了。

開學(xué)了,我要認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗,要克服上學(xué)期的缺點,發(fā)揚上學(xué)期的優(yōu)點,要做好開學(xué)的打算。

開學(xué)以后,我要做到:

1、認(rèn)真完成作業(yè)。

2、上課認(rèn)真聽,不講小話。

3、上課積極發(fā)言;這一點也是我最不拿手的,在每次上課的時候,老師提出的問題,有的我知道,但我想把手舉起來的時候,但又舉不起,真讓我頭痛。所以,我下定決心,在這學(xué)期,盡量多發(fā)言。

4、每天早睡早起,保證能按時到校打掃。

5、與同學(xué)和睦相處,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

6、尊敬老師,見到老師主動問好。

7、多讀課外書并寫讀書筆記,把我的閱讀水平提高一些。

在本學(xué)期中,要向?qū)W習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn),爭取成為一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。

開學(xué)初期計劃篇十一

為做好20xx年寧夏秋季開學(xué)各項工作,根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展20xx年秋季開學(xué)暨“護(hù)校安園”行動落實情況督導(dǎo)檢查的通知》(國教督辦函[20xx]28號)精神,寧夏教育廳對開學(xué)工作及時進(jìn)行周密部署,在各市、縣(區(qū))教育局、各高等學(xué)校對開學(xué)情況進(jìn)行全面自查的基礎(chǔ)上,寧夏教育廳會同消防、食藥監(jiān)等部門組成7個督導(dǎo)檢查組,分別由廳領(lǐng)導(dǎo)帶隊對各市、縣(區(qū))及各高等學(xué)校秋季開學(xué)工作進(jìn)行了全方位、多角度督查,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

為做好今年秋季開學(xué)工作,xx區(qū)教育廳辦公室專門下發(fā)了《關(guān)于切實做好20xx年秋季開學(xué)學(xué)校安全工作的通知》(寧教體衛(wèi)辦[20xx]96號),確保秋季開學(xué)工作順利進(jìn)行。從總體上看,全區(qū)各市、縣(區(qū))及各級各類學(xué)校新學(xué)期開學(xué)工作謀劃早、目標(biāo)明、思路新、措施實、準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在以下八個方面:

一是重視開學(xué)工作部署。我廳在開學(xué)前一周召開了學(xué)校安全工作專題會議,傳達(dá)學(xué)習(xí)了中央、自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于天津港瑞海公司危險化學(xué)品倉庫特別重大火災(zāi)爆炸事故的重要批示和安全生產(chǎn)工作的決策部署,部署安排了全區(qū)秋季開學(xué)和學(xué)校安全工作。各地教育行政部門也都在開學(xué)前召開了轄區(qū)各學(xué)校校長參加的秋季開學(xué)專題工作會議,要求提前做好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作。各高校和中小學(xué)校提前召開教職工會議,周密部署開學(xué)準(zhǔn)備工作,切實做到“三提前”(干部提前到位,工作提前安排,教材提前備齊)和“四個確保”(確保教師按時到崗,確保學(xué)生按時到校,確保學(xué)校按時上課,確保開學(xué)平安穩(wěn)定)。二是切實落實學(xué)生資助政策。各地各學(xué)校建立“三殘”兒童、“留守兒童”、移民子女、外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女和貧困家庭子女等弱勢群體子女臺賬和“一對一”關(guān)愛機制,全區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校 “三免一補”政策和高等教育、中等職業(yè)教育、普通高中及學(xué)前教育各項學(xué)生資助政策落實到位,確保每一名學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。三是切實加強教輔材料監(jiān)管。各學(xué)校嚴(yán)格按照自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)用書目錄和市縣區(qū)教輔材料推薦目錄要求,堅持“一科一輔”和學(xué)生自愿的原則,從具有中小學(xué)教材發(fā)行資質(zhì)的單位為學(xué)生代購教輔材料,開學(xué)前各學(xué)校及時將教材發(fā)送到學(xué)生手中。各高校教材訂購嚴(yán)格實行招投標(biāo)程序,確保教材按時發(fā)放,督查中未發(fā)現(xiàn)侵權(quán)盜版教材,也沒有違背意愿強制訂購問題。四是強化基礎(chǔ)設(shè)施檢查。各級各類學(xué)校在開學(xué)前開展了基礎(chǔ)設(shè)施檢查和安全隱患排查,對水電設(shè)施、教室、宿舍、實驗室等重要場所進(jìn)行了全面檢查和檢修,并提前做好辦公用品和食品采購以及師生住宿安排等工作。對學(xué)生食堂炊具、餐具進(jìn)行全面清潔和消毒,確保食堂用具和食品符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),以清潔舒適的校園環(huán)境和良好的精神風(fēng)貌迎接學(xué)生入學(xué)。9月上中旬,我廳分七個組對全區(qū)學(xué)校秋季開學(xué)和安全工作落實情況進(jìn)行檢查督導(dǎo),促進(jìn)了學(xué)校秋季開學(xué)各項工作落實。五是開學(xué)活動豐富多彩。全區(qū)各地各學(xué)校扎實開展“三嚴(yán)三實”專題教育活動,把“三嚴(yán)三實”教育作為提高教師修養(yǎng)、加強師德師風(fēng)建設(shè)的有效抓手。各地各學(xué)校組織開展了愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育活動。各學(xué)校以紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年為載體,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的愛國主義教育活動。

一是加強安全隱患排查。建立了日重點巡查、旬崗位自查、月集中檢查的學(xué)校安全隱患排查機制,對重點部位、重要設(shè)施和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行時時監(jiān)控,并安排專人負(fù)責(zé)。一旦發(fā)現(xiàn)隱患立即采取措施加以整改,做到“責(zé)任、措施、資金、期限、應(yīng)急預(yù)案”五落實,確保不漏一校、不留死角、不留隱患。二是加強校園安全防范。依據(jù)《教育部中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》,結(jié)合我區(qū)實際,聯(lián)合自治區(qū)公安廳、綜治辦印發(fā)了《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)的通知》,統(tǒng)一和明確了校園安全防范的標(biāo)準(zhǔn)。各中小學(xué)校、幼兒園堅持實施封閉式管理,嚴(yán)格落實外來人員、車輛、物品進(jìn)出校園詢問登記制度和學(xué)生外出登記、銷假制度。加強了校園人防、物防、技防建設(shè),所有學(xué)校都配備了門衛(wèi)、保安員和防護(hù)裝備器材,提高了校園安保水平。三是加強安全知識教育。堅持把課堂教育作為安全教育的主渠道,每周利用班會時間進(jìn)行安全教育,確保教學(xué)計劃、課程安排、任課教師、教學(xué)方案和教學(xué)檢查、總結(jié)的落實。利用校園電視、廣播、宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)等宣傳陣地,積極宣傳安全知識;采取告家長書、開家長會、微信、qq群等形式,聯(lián)合家長力量,配合學(xué)校做好安全教育工作。四是加強校園周邊巡邏防控。與公安機關(guān)密切配合,積極推進(jìn)“護(hù)校安園”和警務(wù)進(jìn)校園工作,加強校園周邊治安巡邏防控,特別是上、下學(xué)等重點時段,基本做到了“見警察、見警車、見警燈”。積極協(xié)調(diào)公安機關(guān)和有關(guān)部門,對校園周邊的黑網(wǎng)吧、“黃賭毒”等治安亂點及時進(jìn)行清查,對涉校矛盾糾紛以及校園周邊精神病人等高危人員實施動態(tài)管控,嚴(yán)厲打擊涉校涉生違法犯罪,維護(hù)校園周邊良好的治安環(huán)境。

一是加強學(xué)生溺水事故預(yù)防。我們把防溺水作為學(xué)生安全的重中之重,督促學(xué)校反復(fù)教育、反復(fù)強調(diào),讓學(xué)生明白私自下水游泳玩耍的極端危險性,主動遠(yuǎn)離危險水域。轉(zhuǎn)發(fā)了教育部編寫的《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,告知家長切實履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),確保孩子離校后有人看、有人管。暑假期間,教育廳聯(lián)合自治區(qū)水利廳、農(nóng)牧廳、公安廳、團(tuán)委開展了學(xué)生防溺水專項行動,重點推進(jìn)“九個一”活動落實。7月5日上午,全區(qū)各市、縣(區(qū))同步開展了“珍愛生命、預(yù)防溺水”主題宣傳活動,參加師生7000 余人,發(fā)放宣傳資料50多萬份,營造了濃厚的安全知識宣傳教育氛圍。二是加強危險化學(xué)品和特種設(shè)備管理。嚴(yán)格落實實驗室危險化學(xué)品購買、存放、領(lǐng)用、廢棄、登記制度和有關(guān)規(guī)定,對易燃易爆、有毒的危險化學(xué)品實施專人管理、專柜存放、專冊登記,定期進(jìn)行檢查。在使用危險化學(xué)品實驗前,對實習(xí)實訓(xùn)人員進(jìn)行專題安全培訓(xùn),在所有人員掌握必備的安全知識和技能后,方才進(jìn)行實驗。對鍋爐、電梯和壓力容器等特種設(shè)備以及使用天然氣、甲醛等易燃易爆氣體的食堂,實施重點監(jiān)控和管理,并對施工和維護(hù)單位進(jìn)行嚴(yán)格審查,防止發(fā)生意外情況。三是加強消防安全管理。參照國家消防安全有關(guān)法規(guī),制定了學(xué)校消防安全建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,并積極協(xié)調(diào)資金,加大了消防設(shè)施建設(shè)力度。各學(xué)校補充配置了部分滅火器、消火栓、防火門、、應(yīng)急照明系統(tǒng)等設(shè)施,對水、電、氣管網(wǎng)進(jìn)行了檢修和改造。在適當(dāng)區(qū)域設(shè)立了“消防應(yīng)急指揮示意圖”、“疏散示意圖”、“樓梯口緊急撤離責(zé)任圖”、 “校園敏感要害部位標(biāo)識圖”和“逃生指示圖”等安全標(biāo)識。部分學(xué)校建立了火災(zāi)智能報警系統(tǒng),提升了學(xué)?;馂?zāi)防范水平。聯(lián)合自治區(qū)消防總隊,開展了重大火災(zāi)隱患排查整治行動,消除火災(zāi)隱患460余處。四是加強食品安全管理。嚴(yán)格按照《食品安全法》和有關(guān)規(guī)定,以學(xué)校食堂、學(xué)生營養(yǎng)餐為重點,全面加大了食品安全管理力度。各學(xué)校均指定專人負(fù)責(zé)食堂管理,對食品原材料采購、存儲、加工、留樣、餐具消毒等重點環(huán)節(jié)實施監(jiān)管,認(rèn)真開展日常自查和定期檢查,做到層層把關(guān),責(zé)任到人。加強了學(xué)生飲用水管理,定期對供水設(shè)施進(jìn)行清洗與消毒,開展水質(zhì)檢測,保障了師生的生命健康安全。與食品監(jiān)管部門密切協(xié)作,對校園周邊食雜店、“小飯桌”、食品流動攤販加大了檢查力度,嚴(yán)防經(jīng)營假冒偽劣食品、有害有毒食品、過期變質(zhì)食品和“三無”食品,消除了校園及周邊食品安全隱患。五是狠抓學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車管理。認(rèn)真貫徹落實國務(wù)院《校車安全管理條例》,充分發(fā)揮“校車安全管理聯(lián)席會議”協(xié)調(diào)作用,會同公安、交通等部門加強了校車審批、標(biāo)牌發(fā)放和交通安全管理。起草了《自治區(qū)實施〈校車安全管理條例〉辦法》和《校車服務(wù)方案》,已報政府審批。各學(xué)校加強了對校車和接送學(xué)生車輛駕駛員、隨車照管人員的教育管理,基本杜絕了超速、超載、疲勞駕駛、逆向超車、不按規(guī)定路線行駛等交通違法行為。同時,教育學(xué)生在上下學(xué)路上,遵守道路交通規(guī)則,過馬路時仔細(xì)觀察路面情況,避讓危險車輛,避免發(fā)生交通傷害事故。六是常抓中小學(xué)校校舍安全管理。堅持落實校舍安全管理制度,明確校舍安全管理職責(zé),以學(xué)生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、圖書館、實驗室、教室、禮堂、圍墻、廁所等為重點,定期開展校舍安全排查,建立校舍安全檔案。尤其是進(jìn)入汛期后,經(jīng)常對臨近河道、毗鄰山腳、地處低洼地段的學(xué)校,因暴雨、山洪可能造成的校舍、圍墻地基下陷、墻體疏松和裂縫、屋頂漏水等不安全因素進(jìn)行了認(rèn)真的排查鑒定,確保安全后方可使用。結(jié)合自治區(qū)公共安全保障工程建設(shè),對部分中小學(xué)校、幼兒園校舍進(jìn)行了進(jìn)一步了改造,全區(qū)學(xué)校消除d級危房。

一是切實規(guī)范教育收費行為。認(rèn)真貫徹落實教育部等五部委規(guī)范教育收費治理教育亂收費工作的相關(guān)精神,要求各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財政、物價部門批準(zhǔn)的收費項目和標(biāo)準(zhǔn),不得擅自設(shè)立教育收費項目、擴(kuò)大收費范圍和提高收費標(biāo)準(zhǔn)。同時,將禁收“擇校費”、“贊助費”作為“高壓線”,納入對教育行政部門和學(xué)校政績考核、行風(fēng)評議指標(biāo),實行責(zé)任追究和行政問責(zé)制,對違紀(jì)違規(guī)收費行為實行“零容忍”,發(fā)現(xiàn)一起查處一起,有效規(guī)范了教育收費。二是嚴(yán)格執(zhí)行收費公示制度。各學(xué)校嚴(yán)格按照要求,及時公開收費項目、標(biāo)準(zhǔn)及依據(jù),規(guī)范收費行為,實行“陽光收費”,設(shè)立投訴和價格監(jiān)督舉報電話,方便群眾及時反映問題,為樹立教育良好形象奠定了堅實基礎(chǔ)。三是規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為。出臺了《自治區(qū)教育廳關(guān)于依法治教進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的意見》,從今年起,我區(qū)堅決取消了普通高中擇?!叭蕖闭撸瑢嵭辛肆銚裥?。要求各中小學(xué)在嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開足開齊課程的前提下,不得違背教育規(guī)律、隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時,保證學(xué)校開展團(tuán)隊活動和社會實踐活動時間。為保證中小學(xué)生每天一小時鍛煉時間得到切實落實,我們將“保證中小學(xué)生每天一小時鍛煉時間”作為義務(wù)教育均衡發(fā)展和政府教育專項督導(dǎo)的重要評價指標(biāo),加強督導(dǎo)檢查。四是全面落實責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度。擬定了《xx區(qū)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)實施細(xì)則(試行)》,編印了《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作手冊》,并對責(zé)任督學(xué)開展了集中培訓(xùn)。全區(qū)掛牌責(zé)任督學(xué)共603名,全區(qū)所有中小學(xué)校已實現(xiàn)了責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)全覆蓋,各項工作開展順利。

一是切實為教師辦實事,穩(wěn)定教師隊伍。我區(qū)教師新工資調(diào)整方案全部落實到位,鄉(xiāng)村教師補助發(fā)放及時。我區(qū)大力實施農(nóng)村中小教師周轉(zhuǎn)房建設(shè),20xx年以來已累計投資3.26億元,建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房4834套,建筑面積近17萬平方米。這些措施極大地改善了農(nóng)村中小學(xué)教師工作和生活條件,為穩(wěn)定農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍奠定了基礎(chǔ)。同時,我們將建立健全教職工申訴制度,依法公正公平解決學(xué)校與教師的爭議。健全教職工參與學(xué)校監(jiān)督管理的制度,保障教職工對學(xué)校重大事項決策的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)和選擇權(quán)。二是狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。我們將加強教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)作為提升教育形象、促進(jìn)教育發(fā)展、轉(zhuǎn)變教育行風(fēng)的重要抓手和突破口。首先,加強對教師的正面教育,制定印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè)的實施意見》、《寧夏中小學(xué)教師“忌語”》和《中小學(xué)教師“六不準(zhǔn)”》,等文件,引導(dǎo)廣大教師做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師。其次,加大對不合格教師處罰力度,嚴(yán)格落實《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(試行)》,制定并印發(fā)了《xx區(qū)中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實施辦法》,嚴(yán)守師德“紅線”,對違反師德師風(fēng)行為“零容忍”,堅決依法依規(guī)嚴(yán)肅查處。再次,建立健全加強師德師風(fēng)建設(shè)的長效機制,落實教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機制的意見》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》,嚴(yán)格治理有償補課,建立師德師風(fēng)月通報制度,對典型案例及時曝光,積極構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長和社會廣泛參與的師德師風(fēng)監(jiān)督體系。20xx年以來,自治區(qū)教育廳通過明察暗訪形式嚴(yán)查有償家教行為,極大震懾了教師的違規(guī)行為,贏得社會的贊譽和好評。

根據(jù)國務(wù)院安排部署,我區(qū)從20xx年秋季學(xué)期率先啟動實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃試點工作,按照“政府主導(dǎo)、試點先行、因地制宜、突出重點”的原則,精心組織,扎實推進(jìn)。截止20xx年,在11個縣(區(qū))、1449所農(nóng)村中小學(xué)全面實施了學(xué)生營養(yǎng)改善計劃,受益學(xué)生達(dá)27萬人,覆蓋面達(dá)到了全區(qū)義務(wù)教育階段農(nóng)村學(xué)生的50%,受到了學(xué)生家長及社會各界的好評。一是建立以政府“一把手”主抓,多部門齊抓共管、共同推進(jìn)的管理體系。自治區(qū)主席擔(dān)任營養(yǎng)改善計劃領(lǐng)導(dǎo)小組組長,自治區(qū)副書記和副主席擔(dān)任副組長,自治區(qū)相關(guān)部門共同組成的營養(yǎng)改善計劃領(lǐng)導(dǎo)小組,11個試點縣(區(qū))也都成立由縣長擔(dān)任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。二是完善各項制度規(guī)范。我區(qū)制定了包括食品流通環(huán)節(jié)管理、食品安全監(jiān)管、專項資金管理、午餐價格管理、監(jiān)督檢查、營養(yǎng)監(jiān)測和政策宣傳等11項配套制度,為加強監(jiān)管力度,自治區(qū)人民政府制定印發(fā)《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃監(jiān)督管理辦法》。三是嚴(yán)把“六個關(guān)口”,狠抓食品安全管理不放松。第一是“食堂準(zhǔn)入關(guān)”,我區(qū)對招聘的3000多名食堂從業(yè)人員全部進(jìn)行了健康體檢和培訓(xùn),全部實現(xiàn)了持證上崗。第二是“原料采購關(guān)”,對大宗食品實行集中采購、定點供應(yīng),采購時堅持索取票證,以便追溯來源、保證質(zhì)量,杜絕腐爛變質(zhì)、未經(jīng)檢驗檢疫、來源不明、不符合衛(wèi)生要求的食品上餐桌;第三是 “食品貯存關(guān)”,嚴(yán)格執(zhí)行食品原料出入庫登記、驗收制度,建立食品出入庫登記和驗收臺賬,堅持食品分區(qū)、分類、分架貯存;第四是“清潔消毒關(guān)”,各試點縣為所有農(nóng)村學(xué)校都配備了高溫消毒柜。餐廚具由學(xué)校集中進(jìn)行清潔消毒,并做好消毒登記。第五是“安全用餐關(guān)”,針對試點縣大部分農(nóng)村學(xué)校使用窖水、水井等自備水源取水,無過濾消毒設(shè)施,安全隱患比較突出的問題,為農(nóng)村學(xué)校改造和建設(shè)了儲水窖,配備了飲水凈化裝置;第六是“人員素質(zhì)關(guān)”,自治區(qū)財政投入200 多萬元經(jīng)費,充分利用學(xué)校寒暑假,依托自治區(qū)兩所高等職業(yè)學(xué)校的師資力量和技術(shù)、設(shè)備優(yōu)勢,對試點學(xué)校的食堂管理人員和餐廚人員約5000人次開展了省級培訓(xùn),通過培訓(xùn)大大提升了從業(yè)人員保障食品安全的基本素質(zhì)和技能水平。

近年來,寧夏各級黨委、政府高度重視教育信息化工作,寧夏教育廳始終秉持以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化的發(fā)展戰(zhàn)略,特別是全國教育信息化工作電視電話會以來,按照國家部署的“三通兩平臺”建設(shè)任務(wù),我區(qū)教育信息化建設(shè)進(jìn)入了快車道,大大提升了教育整體實力和發(fā)展水平。從20xx年起,自治區(qū)財政每年安排 5000萬元專項資金用于教育信息化建設(shè),自治區(qū)教育廳在資金的安排上結(jié)合“國家義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造項目”和“自治區(qū)百標(biāo)工程”等項目,加大對教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施投資力度,主要用于中小學(xué)教育信息化基礎(chǔ)條件和“班班通”建設(shè)、教育信息化應(yīng)用示范校建設(shè),移民學(xué)校和六盤山集中連片貧困地區(qū)教育信息化建設(shè)等項目。截止20xx年底,全區(qū)80%的中小學(xué)校接入互聯(lián)網(wǎng),60%以上的學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施得到了改善,50%中小學(xué)的教室配備多媒體教學(xué)設(shè)備, 完成了教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋建設(shè)任務(wù);各高校和中等職業(yè)學(xué)校相繼完成了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè); 20%以上中小學(xué)的教師開通網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間,80%的職業(yè)學(xué)校的專任教師、50%學(xué)生開通網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間;寧夏數(shù)字化教育資源公共服務(wù)平臺面向?qū)幭娜珔^(qū)中小學(xué)提供免費的數(shù)據(jù)化教學(xué)資源,資源涉及幼兒資源、小學(xué)資源、初中資源、高中資源和公共資源五個模塊,注冊教師28000余人;自治區(qū)教育管理信息平臺完成部署了中小學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)、中小學(xué)校舍安全管理系統(tǒng)、職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng),全區(qū)學(xué)生資助管理系統(tǒng)、全區(qū)教職工管理系統(tǒng)、中小學(xué)辦學(xué)條件和資產(chǎn)管理系統(tǒng)、教育廳辦公系統(tǒng)等工作;各級教育部門通過持續(xù)開展學(xué)科教師應(yīng)用教育技術(shù)能力的培訓(xùn)10萬余人次,全區(qū)信息技術(shù)應(yīng)用水平和能力不斷提高,促進(jìn)了全區(qū)教師隊伍專業(yè)化成長。

為切實推進(jìn)我區(qū)素質(zhì)教育,我們制定出臺了《寧夏中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價實施方案》,通過建立品德發(fā)展水平、學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平、興趣特長養(yǎng)成和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況等5個方面20個評估指標(biāo),形成了以學(xué)生發(fā)展為核心、科學(xué)多元的中小學(xué)教育質(zhì)量“綠色評價”體系,切實減輕了中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)校開展團(tuán)隊活動和社會實踐活動時間為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。全區(qū)各級各類學(xué)校以德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念為導(dǎo)向,以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點,大力開展校園文化建設(shè)和德育活動。各學(xué)校以紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年為載體,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的愛國主義教育活動。

一是城市學(xué)校大班額與農(nóng)村學(xué)校生源劇減并存。由于城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快和農(nóng)村的持續(xù)萎縮,進(jìn)城務(wù)工人員逐年上升,導(dǎo)致城市中小學(xué)校學(xué)位不足,大班額問題突出。同時,農(nóng)村中小學(xué)校,特別是偏遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)村中小學(xué)生源劇減,學(xué)校運轉(zhuǎn)困難。

二是部分學(xué)校教師專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,音體美教師不能滿足教學(xué)需要。由于農(nóng)村學(xué)校的小規(guī)?;?,無法按學(xué)科設(shè)置配齊教師。部分縣(區(qū))音體美教師總量不足,導(dǎo)致轄區(qū)內(nèi)部分學(xué)校音體美教師不能滿足教學(xué)需要。

三是校外安全隱患依然存在。部分學(xué)校周邊存在加油站等危險源,學(xué)校及教育行政部門多次和相關(guān)單位協(xié)商,但一直未能有效解決,威脅著學(xué)校安全。

一是進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校布局結(jié)構(gòu)。針對城市化進(jìn)程及城區(qū)生源逐年迅速上升趨勢,加大城市學(xué)校新建力度,增加城區(qū)學(xué)位供應(yīng)。在邊遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū),堅持因地制宜、合理布局、方便就讀、優(yōu)化配置、提高質(zhì)量、群眾滿意的原則,適當(dāng)保留教學(xué)點及小規(guī)模學(xué)校,妥善解決教育教學(xué)的規(guī)模效益與方便邊遠(yuǎn)偏僻地區(qū)孩子上學(xué)之間的矛盾。

二是制定出臺中小學(xué)教師輪崗交流制度。完善城鄉(xiāng)校長和教師輪崗交流長效機制,進(jìn)一步細(xì)化教師輪崗交流、支教、幫教、走教制度考核,構(gòu)建城鄉(xiāng)互動共享機制,推動教師動態(tài)管理,解決“結(jié)構(gòu)性缺編問題”,逐步將“學(xué)校人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤跋到y(tǒng)人,有效促進(jìn)教師隊伍配置均衡,為教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供強有力的人力資源支撐。

三是常抓學(xué)校安全工作。牢固樹立“安全第一”理念,把師生安全擺在首要位置,常抓不懈,警鐘長鳴。進(jìn)一步完善安全責(zé)任機制、健全通報預(yù)警機制、深化風(fēng)險防范機制、創(chuàng)新宣傳教育機制、強化部門聯(lián)動機制,建立從源頭上消除安全隱患的有效機制,最大限度將事后處置變?yōu)槭虑邦A(yù)防,有效杜絕學(xué)校安全事故的發(fā)生,建設(shè)平安和諧校園。

開學(xué)初期計劃篇十二

本期中心校按照教研室的工作安排及開學(xué)初制定的計劃,做了以下工作:

1、認(rèn)真開展一~四年級的新教材的`培訓(xùn)。通過講座向任課教師解讀了新教材編寫的指導(dǎo)思想、教學(xué)目標(biāo)、教材的結(jié)構(gòu)、教材特點及教學(xué)中要注意的事項,并通過觀看教學(xué)光碟和本鎮(zhèn)優(yōu)秀教師的示范課,學(xué)習(xí)新教材的授課方法。

2、加強了課堂教學(xué)研討。為了提高課堂教學(xué)的有效性,本期在本部同年級同上一節(jié)課的基礎(chǔ)上,選拔了部分青年教師,如王永奎、鄒光耀、梁玉、李梅等在全鄉(xiāng)作示范課,展示給全體教師,然后討論交流解決了一些共性問題,如閱讀教學(xué)、習(xí)作指導(dǎo)課的一般思路、如何調(diào)控課堂教學(xué)等,提高了教師課堂教學(xué)技能。

3、加強了聽課評課力度。今期深入一線聽課65節(jié),堅持每聽一節(jié)課都和授課教師及一起聽課的教師交流互動;有時聽課后針對教師存在的問題上示范課,如在后樓小學(xué)聽了陳明新、馬學(xué)民的課后上了同一節(jié)課;在中心校組織的集體備課活動中,與四年級組教師同備一節(jié)課、同上一節(jié)課,然后大家一塊交流研討,確實解決了一些備課、上課時教師感覺困惑的問題。

4、開展了寫字比賽、古詩詞誦讀活動,鼓勵各所學(xué)校盡可能多的開展一些有利學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,豐富了學(xué)生的課外生活。

5、加強了教學(xué)常規(guī)的落實。本期期中、期末前兩次對各所學(xué)校進(jìn)行了常規(guī)檢查,并對各校及任課教師檢查的情況進(jìn)行了通報,促進(jìn)了各校教學(xué)常規(guī)的落實。

存在的問題及需要加強的工作:

1、集體備課活動不足。由于本期迎國檢,星期天各校教師建檔,所以有些集體備課活動被取消。下期要加強此項工作。

2、通過聽課,發(fā)現(xiàn)有些教師還是以講為主,不敢讓學(xué)生讀書,怕學(xué)生讀不懂書,所以學(xué)生也不會讀書,學(xué)生讀書時拉音現(xiàn)象普遍存在。針對這個共性問題,下期多組織教師聽一聽優(yōu)秀教師的示范課。

3、寫字、古詩詞誦讀活動不夠重視。常規(guī)檢查時對各校寫字、古詩詞誦讀活動開展的情況進(jìn)行了抽查,發(fā)現(xiàn)部分學(xué)校重視不足,為了應(yīng)付中心校的比賽,只是安排幾個學(xué)生練字、背誦古詩詞。對活動開展不力的學(xué)校已通報批評,下期還將開展這兩項活動,盡量讓孩子寫好字、多積累一些經(jīng)典的文化。

開學(xué)初期計劃篇十三

我的教育理念是,知識與能力并重,在中國這種國情下,只會考試成績高是不夠的,只會做事沒有知識儲備也是不行的,所以從小養(yǎng)成一個很好的學(xué)習(xí)、生活和辦事的習(xí)慣十分重要!

不過,讓陳老師很遺憾的是,班上有兩位女生今天常規(guī)性訓(xùn)練沒來,陳老師只能在下周一再給她們安排座位了。

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