書法的工作計劃(優(yōu)秀18篇)

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書法的工作計劃(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-19 06:19:03     小編:HT書生

一個好的計劃可以幫助我們提高工作效率和達(dá)成目標(biāo)。合理安排時間是編寫完美計劃的關(guān)鍵,要合理分配時間,將重點放在關(guān)鍵任務(wù)上。下面是一份詳細(xì)的計劃范例,供大家參考。

書法的工作計劃篇一

中國書法歷史悠久,博大精深,有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù),提高我校學(xué)生的寫字水平和審美藝術(shù),陶冶學(xué)生情操,提升我校的校園文化建設(shè),特制訂本方案。

1、提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),力爭做到科學(xué)安排、穩(wěn)步推進(jìn)、合理實施。

2、采取多種形式,從培養(yǎng)興趣入手,建議學(xué)校工會開展教師“三筆字(鋼筆字、毛筆字、粉筆字)”基本功比賽,提高教師參與書法教學(xué)的積極性。

3、修訂課時計劃,每周2節(jié)寫字課,由班主任進(jìn)行寫字技巧指導(dǎo)。

4、對班級開辦的學(xué)生優(yōu)秀書法作業(yè)展進(jìn)行檢查;上交的書法作業(yè)及時登記。

5、結(jié)合學(xué)校的藝術(shù)周,進(jìn)行書法比賽,比質(zhì)量,比特色。

6、組織學(xué)生參加各級各類書法比賽,去施展才華,體驗成功。

7、結(jié)合期末樂考,低段對學(xué)生的寫字姿勢等進(jìn)行檢查評分。

8、教務(wù)處組織人員進(jìn)行相關(guān)的檢查、登記。

1、教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的寫字、衛(wèi)生習(xí)慣。適當(dāng)向?qū)W生講述一些有關(guān)漢字起源與發(fā)展的知識,介紹一些古代書法家勤學(xué)苦練的故事,引導(dǎo)學(xué)生欣賞書法作品,培養(yǎng)他們熱愛祖國語言文字的感情,真正調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)寫字的積極性和主動性,激發(fā)起他們的寫字興趣。

2、認(rèn)真上好每周一節(jié)的寫字指導(dǎo)課,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。優(yōu)化寫字課堂教學(xué),在教學(xué)中要做到訓(xùn)練有度,在教學(xué)內(nèi)容上注意由簡到繁,由易到難,使學(xué)生體驗到書寫的樂趣,樹立信心。

3、重視寫字課教學(xué),先講后練,提示注意點,再讓學(xué)生去練習(xí),使學(xué)生的練習(xí)能夠有章可循,從而提高寫字水平。教師的講解不超過10分鐘,學(xué)生練習(xí)不少于25分鐘。

4.、培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生們的書法興趣和特長,帶動全班同學(xué)參與到寫字活動中,進(jìn)一步提高寫字水平。不圖人人都能當(dāng)小書法家,但求個個參與,書寫水平都有所提高。

5、每周必須上交一份學(xué)生的書法作業(yè):

一、二年級鉛筆字;。

三、四年級鋼筆字;。

五、六年級毛筆字(當(dāng)然三四年級的毛筆字、五六年級的鋼筆字作業(yè)雖不上交,但也得練習(xí))每次上交作業(yè)都作登記。

6、班級進(jìn)行學(xué)生優(yōu)秀書法作業(yè)展出,每月更換一次。

書法的工作計劃篇二

為全面提高書法藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,配合學(xué)校做好教育教學(xué)工作,按照各部門領(lǐng)導(dǎo)的工作部署安排,本學(xué)期書法組將以開發(fā)校本教研為主線開展教育教學(xué)活動,深入進(jìn)行教研活動,優(yōu)化書法課堂教學(xué),探索有效教學(xué)途徑,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書法興趣和提高書寫能力為目標(biāo),全面推進(jìn)特色素質(zhì)教育,積極開展書法教育研究,培養(yǎng)書法特長生,進(jìn)一步完善科組建設(shè),形成學(xué)校鮮明的書法特色。使教育教學(xué)工作再上新臺階。

1、 加大課堂教學(xué)改革的力度,以學(xué)生為本,重視教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā),讓學(xué)生在輕松中掌握書寫知識技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的動力和能力。

2、 提高科組教師的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),開展師德教風(fēng)建設(shè)活動,強(qiáng)化育人意識、奉獻(xiàn)意識和師表意識。加強(qiáng)學(xué)習(xí)書法教學(xué)理論,更新教學(xué)觀念,提高科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),組織組內(nèi)公開課,開展教學(xué)研究及觀摩交流活動。

3、培養(yǎng)特長生,繼續(xù)開展書法興趣小組培訓(xùn)工作,重點加強(qiáng)學(xué)生臨貼訓(xùn)練,組織學(xué)生參加比賽,組織選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)報刊寄發(fā)書法作品。

4、在書法教學(xué)中滲透德育教育,在傳授知識、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的過程中,利用多種教學(xué)媒體、多種教學(xué)形式,滲透思想品德教育,發(fā)揮書法教學(xué)中的以美引善,以美育德的美感陶冶功能,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣。重視教學(xué)論文的撰寫與教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),組織進(jìn)行論文交流。

5、注重學(xué)校書法校本教材的開發(fā),合理科學(xué)使用多媒體教學(xué)手段,開發(fā)教學(xué)課件,教學(xué)系統(tǒng)教案。

6、搞好校園書法展,充分發(fā)揮學(xué)校書法環(huán)境在德育工作中的隱性課程的作用。精心籌備學(xué)校師生書法作品展,展示我校特色教育的成果。

1、制定教研工作計劃。

2、組織備課,安排每位書法教師教研內(nèi)容。

3、書法教學(xué)示范課。

4、首次教研活動。

1、組織、鼓勵、輔導(dǎo)書法特長生嘗試練習(xí)創(chuàng)作書法作品。

2、教師書法作品交流。

3、書法教師公開課。

4、教研活動。

1、組織書法教師對低年級語文教師的寫字知識培訓(xùn)。

2、組織、輔導(dǎo)書法特長生向各相關(guān)雜志投稿。

3、書法教師公開課。

4、教研活動。

十二月份:

1、組織、輔導(dǎo)書法特長生參加各級各類書法比賽。

2、策劃師生書法作品展。

3、書法教師公開課。

4、學(xué)生書法期末檢測。

5、書法教師工作總結(jié)。

6、書法教研組總結(jié)。

書法的工作計劃篇三

根據(jù)我市“x五”法制宣傳教育規(guī)劃,結(jié)合我社區(qū)實際,現(xiàn)對我社區(qū)今年開展普法依法治理工作計劃安排如下:

緊緊圍繞黨和政府的中心工作,特別是圍繞社會穩(wěn)定開展普法工作,進(jìn)一步推進(jìn)法治建設(shè)工作。

按照上級的部署,以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題,進(jìn)一步推進(jìn)法制宣傳“六進(jìn)”活動;繼續(xù)加強(qiáng)黨員、群眾學(xué)法,不斷提高公民的法律意識和法律素質(zhì);將法制宣傳和法治實踐結(jié)合起來,推進(jìn)我社區(qū)依法治理工作,維護(hù)和促進(jìn)我社區(qū)穩(wěn)定。

(一)普法主題鮮明,內(nèi)容豐富,推動普法工作不斷發(fā)展。

1、抓好各項法律法規(guī)的宣傳。

通過法制講座和櫥窗等普法陣地,采取群眾喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內(nèi)容,促進(jìn)我社區(qū)各項工作依法開展和社會和諧穩(wěn)定。

2、結(jié)合系列活動日開展主題宣傳活動。

要結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“3.15”消費者權(quán)益保障日、“五一”勞動節(jié)、“五四青年節(jié)”、“六一國兒童節(jié)”、“6.26”國際禁毒日、“12.1”世界預(yù)防艾滋病日、“12.4”法制宣傳日等,集中一定時間,采取各種形式,開展相關(guān)的法制學(xué)習(xí)活動,形成普法的規(guī)模效應(yīng)。

(二)切實加強(qiáng)重點對象的法制宣傳教育和黨員群眾學(xué)法用法工作。

1、社區(qū)要根據(jù)本社區(qū)的特點,緊密結(jié)合工作實際,制定年度學(xué)法計劃,采取講座、研討、自學(xué)、調(diào)研、咨詢等形式,提高社區(qū)黨員群眾學(xué)習(xí)的針對性。

2、堅持和完善中心組學(xué)法制度,領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法,不斷提高依法決策、依法執(zhí)政的能力和水平。

3、堅持學(xué)法用法相結(jié)合,堅持學(xué)法與解決熱點、難點、焦點問題相結(jié)合,把法制教育融入日常工作的全過程,不斷推進(jìn)黨員群眾學(xué)法用法工作的深入開展。

4、要加強(qiáng)交流,不斷創(chuàng)新學(xué)法用法的形式和方法,要充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)以及遠(yuǎn)程教育等平臺,開展多種形式的學(xué)習(xí)宣傳和培訓(xùn)活動,不斷增強(qiáng)黨員群眾學(xué)法用法工作的實效性。

(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實。

社區(qū)一定要將黨員群眾學(xué)法用法作為一項重要任務(wù)列入議事日程,采取得力措施,確保學(xué)法用法工作的順利開展。要保證學(xué)法用法工作的經(jīng)費、資料、時間的落實。

(四)加強(qiáng)普法工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、高度重視。

要切實加強(qiáng)對普法工作的組織領(lǐng)導(dǎo),把普法工作納入村委會的'工作規(guī)劃。

2、健全機(jī)構(gòu)。

調(diào)整充實普法工作機(jī)構(gòu),明確職責(zé),進(jìn)一步完善組織領(lǐng)導(dǎo)干部共同參與的普法工作格局。

3、加強(qiáng)隊伍建設(shè)。

要進(jìn)一步完善以專職為主,兼職為輔的普法工作機(jī)制,充分發(fā)揮普法的作用,建立一支高素質(zhì)的普法隊伍。加強(qiáng)普法隊伍的培訓(xùn)工作,不斷提高普法隊伍的業(yè)務(wù)水平和工作能力.

書法的工作計劃篇四

中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中,對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。

因此,為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對書法的興趣愛好,結(jié)合我校本學(xué)期書法教育工作的計劃,以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),面向全體學(xué)生,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,增強(qiáng)學(xué)生的書法素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,使同學(xué)們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮書法室的特殊功能,提高學(xué)生的書法水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

1、合理安排書法室的使用時間,保證全校所有班級所有學(xué)生都有機(jī)會在書法室上課。

2、根據(jù)不同年級學(xué)生的特點,利用好各種開展好書法教學(xué)活動。

3、開展好學(xué)校的第二課堂——書法興趣小組活動,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4、定期開展學(xué)生書法作品展示,提高學(xué)生對書法的興趣。

5、認(rèn)真搞好書法室的'管理工作。

1、書法室由專任書法教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

2、書法室的使用,須征得管理員的認(rèn)可,并按規(guī)定制度使用。

并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整,特高特大儀器做專門存放;做到科學(xué)合理、美觀大方、取用方便。

4、保持櫥、架內(nèi)儀器、設(shè)備隨時處于可使用狀態(tài)。書法儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時維修,并根據(jù)儀器不同要求做好防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。

5、備用書法儀器、設(shè)備可另行裝箱,列清單備查待用,破舊儀器及時申請報廢。

6、書法教室、器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風(fēng)換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護(hù)師生健康,保證操作安全。

7、凡出借的書法用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

8、做好書法(器材保管)室的使用記錄。

書法的工作計劃篇五

根據(jù)鞏義市教體局要求,為了全面貫徹黨和國家的教育方針,大力推行素質(zhì)教育。我校鄉(xiāng)村少年宮活動室嚴(yán)格執(zhí)行《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見的通知》,“在中小學(xué)開展書法教育。此工作的開展有利于培養(yǎng)廣大中小學(xué)生正確的審美情趣和高尚的道德情操,使他們熱愛祖國、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,更好地傳承中華民族文化,促進(jìn)自身的全面發(fā)展”的精神,因此,本學(xué)期的書法教育依據(jù)書法自身特點,并結(jié)合學(xué)生認(rèn)知的規(guī)律和本校的實際情況,特設(shè)計以下書法教育工作計劃:

1、打好技能基礎(chǔ),堅持循序漸進(jìn),注重書法修養(yǎng),提高文化素質(zhì)。

2、培養(yǎng)正確的寫字姿勢,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,做到規(guī)范、端正、整潔、美觀,提高書寫速度。

3、七至八年級培養(yǎng)學(xué)生硬筆書寫能力。九年級開始過渡到硬筆軟筆。培養(yǎng)初步的書法欣賞能力,提高審美情趣。

1、進(jìn)一步明確寫字的重要性。“書法是中華民族的文化魂寶,是人類文明的寶貴財富,是基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容?!卑褲h字寫得正確、工整、美觀,可以提高運用漢字這一交際工具的準(zhǔn)確性和效率,培養(yǎng)學(xué)生道德素質(zhì)、意志毅力、智能素質(zhì)、審美情操。

2、每位任課教師要樹立“書法教學(xué)”的意識。嚴(yán)格遵守課改方案要求,落實“專課專用”,保質(zhì)保量。要求各任課教師課堂板書每一字都要起到學(xué)生的表率和示范的作用,給學(xué)生良好的影響。

3、班主任、語文任課教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于寫字的要求,認(rèn)真實施,落到實處。要求學(xué)生“提筆就是練字”,做作業(yè)和練字一樣認(rèn)真,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

4、把書法教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)工作的重點之一,步步落實,環(huán)環(huán)相扣,全體師生參與,形成良好的書法教學(xué)氛圍,對小學(xué)生寫字提出要求:規(guī)范、端正、整潔。

5、上好寫字訓(xùn)練指導(dǎo)課。每天下午第一節(jié)20分鐘寫字訓(xùn)練課由班主任或語文教師指導(dǎo)學(xué)生寫字練習(xí),并做好批改工作。期中、期末組織檢查評比,保證提高寫字教學(xué)質(zhì)量。

6、教學(xué)中要依據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,著力優(yōu)化寫字指導(dǎo)方法,致力于行為習(xí)慣和基本技能的培養(yǎng)。嚴(yán)格握筆、運筆、坐姿的指導(dǎo)與訓(xùn)練,養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。各學(xué)科教師要通力合作,共同重視培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)的寫字質(zhì)量和正確書寫行為習(xí)慣。

7、加強(qiáng)檢查、督促、開展書法競賽活動。

定期檢查上課,檢查學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿及各科的寫字質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時提出并整改、糾正。定期組織學(xué)生寫字比賽,及時展出學(xué)生的優(yōu)秀作品。

2、檢查學(xué)生的寫字姿勢并通報情況。

3、強(qiáng)化學(xué)生坐姿、運筆、握筆的訓(xùn)練。

1、繼續(xù)檢查學(xué)生的“雙姿”及寫字質(zhì)量。

2、寫字課教學(xué)研討。

1、舉行寫字比賽,樹立寫字標(biāo)兵,表彰寫字能手。

2、檢查落實下午課前寫字課練習(xí)情況,加強(qiáng)指導(dǎo)和評價。

3、糾正學(xué)生中普遍存在的問題。

1、舉行作業(yè)展覽,請“能手”介紹經(jīng)驗。

2、繼續(xù)檢查學(xué)生的“雙姿”及寫字質(zhì)量。

3、開展三至六年級毛筆字比賽活動,評出“小書法家”進(jìn)行獎勵。

1、期末進(jìn)行綜合評比。七至八年級“雙姿”合格率檢測?!半p姿”優(yōu)秀班評比獎勵。

2、總結(jié)書法教育教學(xué)經(jīng)驗。

開展假期書法培訓(xùn)班。

鞏義市大峪溝鎮(zhèn)第二初級中學(xué)。

二oxx年三月二十二日。

合浦縣山口鎮(zhèn)中心小學(xué)2012——2013學(xué)年度2012學(xué)年度我校切實開展書法教育,取得了較好的成績。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校書法教育,深化書法教育成果,這一學(xué)年我們將從以下......

書法的工作計劃篇六

隨著素質(zhì)教育的深入發(fā)展,從小培養(yǎng)學(xué)生“寫一手好字”成了一項很重要的基本功訓(xùn)練。我們立足于學(xué)生書寫能力的提高、培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣、養(yǎng)成堅忍不拔持之以恒的毅力,將學(xué)生學(xué)習(xí)書法作為實施素質(zhì)和藝術(shù)教育的一個方面。通過講述書法淵源和字體演變以及中國的漢字文化,讓學(xué)生了解我國的書法藝術(shù)是在長期的歷史過程中發(fā)展起來的,明白書法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想,美學(xué)追求,人文精神,聰明才智,思想感情,明確書法是一種反映生命的藝術(shù),是發(fā)揚我們中華民族的優(yōu)秀文化精粹。

1.初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。

(1)首先,要想寫好字就一定要養(yǎng)成正確的寫字姿勢。當(dāng)你坐著寫字的時候,身子要正而直,兩肩齊平,胸部挺起,頭部要端正,稍微向前,不要歪斜;兩臂要自然撐開,右手執(zhí)筆,左手按紙,雙腳要自然放平,踏穩(wěn),不要交叉或踮腳尖。

(2)正確的寫字姿勢,不但跟寫好字有密切關(guān)系,而且對身體健康也很有好處,所以一定要格外重視,并注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2.掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)和一些常見的偏旁部首。

(1)漢字的基本筆畫,主要有如下一些:點、彎鉤、橫鉤、橫折彎、橫、斜鉤、橫折、橫折彎鉤、豎、橫折提、橫撇彎鉤、撇、豎提、橫折鉤、橫折折撇、捺、豎折、橫折折折鉤、提、豎彎、撇折、豎折撇、豎鉤等。

(2)漢字的筆順規(guī)則,可分為基本規(guī)則和補(bǔ)充規(guī)則兩種:基本規(guī)則有從左到右、從上到下、先橫后豎、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。補(bǔ)充規(guī)則有中間突出先中、右上或字里有點后補(bǔ)、上包下時先外、下包上時先內(nèi)、三框首橫末折。

(3)漢字的間架結(jié)構(gòu),有如下六種:獨體字、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)、品字形結(jié)構(gòu)。

(4)漢字的偏旁部首。

3.對小學(xué)生的寫字提出嚴(yán)格要求:"規(guī)范、端正、整潔"。

1.進(jìn)一步了解漢字的結(jié)構(gòu)特點,特別是各種不同的偏旁或同一偏旁在字形不同位置所占的空間大小及筆畫的變化。

2.寫字時做到字跡工整、行款整齊,有一定的速度。

3.培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣、審美能力和良好的寫字習(xí)慣。

4.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫字和愛惜寫字用具的習(xí)慣。

5.激發(fā)學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣,提高學(xué)生對漢字書法的鑒賞能力。

1.在教學(xué)中,適當(dāng)向?qū)W生講述一些有關(guān)漢字起源與發(fā)展的知識,介紹一些古代書法家勤學(xué)苦練的故事,引導(dǎo)學(xué)生欣賞書法作品,培養(yǎng)他們熱愛祖國語言文字的感情,真正調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)寫字的積極性和主動性,激發(fā)起他們的寫字興趣。

2.認(rèn)真上好每周一節(jié)的書法課,優(yōu)化寫字課堂教學(xué),在教學(xué)中要做到訓(xùn)練有度,在教學(xué)內(nèi)容上注意由簡到繁,由易到難,使學(xué)生體驗到書寫的樂趣,樹立信心。

3.重視書法課教學(xué),先講后練,提示注意點,再讓學(xué)生去練習(xí),使學(xué)生的練習(xí)能夠有章可循,從而提高寫字水平。教師的講解不超過10分鐘,學(xué)生練習(xí)不少于25分鐘。

4.要做到課堂指導(dǎo)和課后練習(xí)相結(jié)合;處理好寫字與識字的關(guān)系;處理好寫字教學(xué)與課外書法活動的關(guān)系。

5.培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生們的書法興趣和特長,帶動全班同學(xué)參與到寫字活動中,進(jìn)一步提高寫字水平。

書法的工作計劃篇七

書法是中國所特有的一門視覺藝術(shù)。它具有語言文字所具有的實用價值,同時也具有審美的藝術(shù)價值。兩者構(gòu)成了書法藝術(shù)的兩重特性。作為同屬造型藝術(shù)的一種,書法和繪畫的關(guān)系最為緊密,“書畫同源”,“書為心畫”都說明了這一點。小學(xué)書法教育的內(nèi)容宜采取“放—收—放”三段式安排低、中、高各年級的書法教學(xué)內(nèi)容。技能技巧、基礎(chǔ)知識、欣賞三位一體。

1、了解書法的基本知識,進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。

2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。

1、利用每周二、四課外時間進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)書法教室,每次上課點名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。

2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。

4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

(1)、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)、實行獎懲制度(星級評定),對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎勵,兩個星期統(tǒng)計一次,對星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵,如獎勵同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

(3)、評選出較有管理能力的小組長,如收發(fā)作業(yè)小組長、紀(jì)律小組長,帶隊小組長等,讓興趣小組活動有序進(jìn)行。

(4)、舉辦書畫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

周次。

二:學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。

四:楷書偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點底、寶蓋頭等等。

五:講解如何在田字格里書寫漢字。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后,從易到難,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。

六:學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后,讓學(xué)生書寫校名“明江小學(xué)”以及自己名字的書寫。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字,把自己的名字書寫美觀、工整。

七:根據(jù)學(xué)生掌握的情況,針對性的復(fù)習(xí)、鞏固。如檢查學(xué)生筆畫、偏旁是否掌握,田字格書寫方法是否正確等,有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練。

八:主要書寫一些常用的簡單漢字,如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區(qū)、中、少、長等。

九:書寫一些常用漢字。

十:書寫難度可適當(dāng)增加。

十一:訓(xùn)練幾首五言古詩,如《登鸛鵲樓》、《春曉》。

十二:可以訓(xùn)練幾首五言古詩,如《畫》、《梅花》。

十三:本周開始做好書法作品展覽準(zhǔn)備,挑選出一些優(yōu)秀作品參展。

十四:繼續(xù)做好書法作品展覽準(zhǔn)備,用書法作業(yè)紙讓學(xué)生書寫展覽作品,并收集整理。

書法的工作計劃篇八

新學(xué)年伊始,社團(tuán)文化活動隨之步入正軌,社團(tuán)將注入新血液,一切都有一個新的開始、新的機(jī)遇,同時也迎來新的挑戰(zhàn),為了使書法協(xié)會的工作在本學(xué)年能有序的開展,經(jīng)討論,社團(tuán)作出以下規(guī)劃:

本次招新我們將本著嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅的精神,具體問題具體分析,吸收有志社員,并著重挖掘在國畫、篆刻方面有發(fā)展意向的學(xué)員,以便社團(tuán)工作更好的進(jìn)行!

為了更好的協(xié)調(diào)社團(tuán)內(nèi)部事務(wù),使社團(tuán)工作更為有序的進(jìn)行,經(jīng)商議,決定成立四個部門和兩個小組,即:文宣部、秘書處、紀(jì)檢部、外聯(lián)部和篆刻小組、國畫小組。

為了社員能更好的學(xué)到書法知識,我們將給學(xué)員詳細(xì)講解書法理論知識、書法的基本筆劃結(jié)構(gòu)、章法創(chuàng)作,力求所授知識在課堂上初步掌握、消化吸收;如有條件,我們會在課堂上放一些古典歌曲和名家書法視頻,使社員更身心投入其中,豐富授課內(nèi)容;在社團(tuán)x期間,我們盡可能多的把時間交給各位社員,讓他們在舞臺發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自我。期待他們在實踐中學(xué)到的更多。

1. 書法比賽

學(xué)以致用,書法比賽是一個很好驗證學(xué)習(xí)成果的x臺,同時也可以提高學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性,本學(xué)年擬定舉行兩次書法大賽,分上下學(xué)期各一次。

2. 書法展

為了弘揚國粹---書法,我們將在合適時機(jī)舉行書法展,把社員的優(yōu)秀作品展現(xiàn)出來,為全院書法愛好者提供交流x臺。

3,書法協(xié)會更名

隨著書法協(xié)會的發(fā)展,除書法以外,國畫、篆刻人才涌入社團(tuán)中,她豐富了社團(tuán)生活,完善了社團(tuán)內(nèi)涵,書法協(xié)會已經(jīng)不能完全表達(dá)社團(tuán)底蘊(yùn),改革迫在眉睫,更名已逐步提上議程。經(jīng)商議,擬將“書法協(xié)會”更名為“書畫協(xié)會”,以達(dá)到新歷史條件下最好的契合度。

4, 晚會及聯(lián)誼活動

為豐富社團(tuán)文化生活,使學(xué)員的才華得到更好展示,我們將適機(jī)的舉辦文藝晚會和聯(lián)誼活動。加大社員與其它社團(tuán)的接觸。

書法的工作計劃篇九

通過講述書法淵源和字體演變,讓學(xué)生了解我國的書法藝術(shù)是在長期的歷史過程中發(fā)展起來的。書法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想,美學(xué)追求,人文精神,聰明才智,思想感情,成為一個反映生命的藝術(shù),成為整個中華民族的象征。書法不僅是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,而且還是“世界公認(rèn)的最高藝術(shù)”。通過學(xué)習(xí)書法,使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,增強(qiáng)民族自尊心和自信心,更加熱愛我們偉大的祖國。

二、精選學(xué)習(xí)內(nèi)容。

目前小學(xué)書法教學(xué)中的思想品德教育,往往對上述幾點泛泛而談。如何使它真正落到實處?我覺得首要的是應(yīng)該正確認(rèn)識少兒的年齡特征,從較低層次對學(xué)生進(jìn)行初步的愛國主義教育,初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素。首先,闡明學(xué)書法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白,書法不是高不可攀的。其次,創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境。要求學(xué)生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。

三、教給正確方法。

在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運筆過程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等。再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生,如桌子,墨盤等工具的清潔。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字、衛(wèi)生習(xí)慣,還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。

四、加強(qiáng)書法訓(xùn)練。

漢字書寫,落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運行的緩急,氣勢的強(qiáng)弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,便是“有紀(jì)律”。加強(qiáng)臨帖教學(xué),要求學(xué)生書寫時學(xué)誰像誰,越像越好,這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。同時要求學(xué)員每天完成鋼筆臨帖二十個字,毛筆臨帖十個字。

五、開展形式多樣的書法活動。

為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度。給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,本學(xué)期計劃開展如現(xiàn)場寫字、臨帖競賽、書法作品展覽,建議班級開展寫字園地,學(xué)校分周、月辦好書法宣傳窗;組織學(xué)生參加校外各類書法競賽等。

六、活動時間。

每周兩次(星期一、星期四)。

書法的工作計劃篇十

在過去的一年里,我們的書法協(xié)會度過了美好的一年。在過的一年里,我們協(xié)會的成員積極參加各項全國的作品大展和作品比賽,取得了很好的成績和社會效應(yīng),這是我們協(xié)會一直努力才迎來的成果。

在新的一年里,我們要制定好新的書法協(xié)會工作計劃,讓我們的協(xié)會在新的一年里能夠迎來新的發(fā),讓我們協(xié)會的會員能夠在新的一年取得更好的成績。

今年校書協(xié)的工作重點主要圍繞以下幾個方面展開:

書協(xié)的工作,諸如在活動的組織開展,書法新人、骨干的培養(yǎng)等方面,協(xié)會、女書協(xié)等二級協(xié)會的通力合作。只有相互配合,才能把各項工作做好。所以,在今后的工作中,應(yīng)加強(qiáng)校縣(區(qū))書協(xié)之間的溝通與合作。

書協(xié)的團(tuán)體性質(zhì)決定書協(xié)要發(fā)展,很重要的.一點是加強(qiáng)書法展覽、活動的策劃、組織和宣傳,讓全校民眾都來關(guān)注xx的書法事業(yè)。只有得到社會的普遍認(rèn)可,才能擴(kuò)大校書協(xié)在書壇的影響,以便得到全社會的關(guān)心、支持。為服務(wù)社會,校書協(xié)計劃在今年舉辦“xx校慶祝建國xx周年”書法作品展。

協(xié)會要發(fā)展,人才守鍵。只有確立發(fā)現(xiàn)新人、培養(yǎng)新人的機(jī)制,讓新人不斷涌現(xiàn),才能推進(jìn)校書協(xié)的持續(xù)發(fā)展。今年工作的重點有兩項:其一,抓好“浙江書法新人展”的活動組織、作品選拔、重點輔導(dǎo)活動;其二,恢復(fù)新會員的報送和審批工作。

欲振興xx書法,得提升創(chuàng)作骨干們的創(chuàng)作與學(xué)術(shù)水平。今年應(yīng)圍繞xx校省級會員作品展、xx書法精英展、全國楹聯(lián)展、全國x屆青年展、全國蘭亭書法展等展覽,積極開展作品研討、加工活動;并擬在適當(dāng)時間,邀請名家前來指導(dǎo),以切實提高我校的書法創(chuàng)作水平。

書法的工作計劃篇十一

1、教學(xué)目的:通過書法課開展藝術(shù)普及教育,培養(yǎng)學(xué)生對書法藝術(shù)的欣賞能力、審美能力和實際表現(xiàn)水平,組織學(xué)生自愿參加各種競賽活動。

2、教學(xué)形式:通過課堂教學(xué),輔之以互相觀摩、單獨輔導(dǎo)、組織小型展覽等形式開展教學(xué)活動。

3、展覽形式:書法班的展覽可分為作業(yè)展覽和作品展覽兩大部分。作業(yè)展覽是根據(jù)教學(xué)計劃和步驟,選擇完成較好的作業(yè)進(jìn)行展覽;作品展覽是在教學(xué)工作進(jìn)行到一半,學(xué)生掌握了一定基礎(chǔ)之后,規(guī)定內(nèi)容,完成作品,在學(xué)期中及學(xué)期末舉辦作品展示活動。

4、教學(xué)進(jìn)度:以周為單位完成相應(yīng)的教學(xué)計劃和內(nèi)容。

5、教學(xué)內(nèi)容:本學(xué)期的書法教學(xué)主要以基本筆畫的教學(xué)為主,在掌握基本筆畫的同時,把筆畫應(yīng)用到簡單的字當(dāng)中。

具體教學(xué)安排:

周次教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求。

第一周:

2、用筆技法的基礎(chǔ)訓(xùn)練。掌握書法的基本姿態(tài),為今后的書法學(xué)習(xí)作鋪墊。

第二周:

1、毛筆楷書筆畫的寫法-----橫掌握橫畫的基本寫法。

2、包含橫的簡單字練習(xí)了解橫畫在字中的不同表現(xiàn)方法,能較好的完成字型練習(xí)。

第三周:

1、毛筆楷書筆畫的寫法-----豎掌握豎畫的基本寫法。

2、包含豎的簡單字練習(xí)了解豎畫在字中的不同表現(xiàn)方法,能較好的完成字型練習(xí)。

第四周:

1、毛筆楷書筆畫的寫法-----撇掌握撇畫的基本寫法。

2、包含撇的簡單字練習(xí)了解撇畫在字中的不同表現(xiàn)方法,能較好的完成字型練習(xí)。

第五周:

1、毛筆楷書筆畫的寫法-----捺掌握捺畫的基本寫法。

2、包含捺的簡單字練習(xí)了解捺畫在字中的不同表現(xiàn)方法,能較好的完成字型練習(xí)。

第六周:

1、毛筆楷書筆畫的寫法-----提掌握提畫的基本寫法。

2、包含提的簡單字練習(xí)了解提畫在字中的不同表現(xiàn)方法,能較好的完成字型練習(xí)。

第七周:

1、毛筆楷書筆畫的寫法-----點掌握點畫的基本寫法。

2、包含點的簡單字練習(xí)了解點畫在字中的不同表現(xiàn)方法,能較好的完成字型練習(xí)。

第八周:

1、毛筆楷書筆畫的寫法-----鉤掌握鉤畫的基本寫法。

2、包含鉤的簡單字練習(xí)了解鉤畫在字中的不同表現(xiàn)方法,能較好的完成字型練習(xí)。

第九周:

1、毛筆楷書筆畫的寫法-----折掌握折畫的基本寫法。

2、包含折的簡單字練習(xí)了解折畫在字中的不同表現(xiàn)方法,能較好的完成字型練習(xí)。

第十周:

2、有關(guān)上下結(jié)構(gòu)字的練習(xí)掌握結(jié)構(gòu)的同時,能夠獨立臨帖。

第十一周:

2、有關(guān)上中下結(jié)構(gòu)字的練習(xí)掌握結(jié)構(gòu)的同時,能夠獨立臨帖。

第十二周:

2、有關(guān)左右結(jié)構(gòu)字的練習(xí)掌握結(jié)構(gòu)的同時,能夠獨立臨帖。

第十三周:

2、有關(guān)左中右結(jié)構(gòu)字的練習(xí)掌握結(jié)構(gòu)的同時,能夠獨立臨帖。

第十四周:

2、有關(guān)雙合結(jié)構(gòu)字的練習(xí)掌握結(jié)構(gòu)的同時,能夠獨立臨帖。

第十五周:

2、有關(guān)包圍結(jié)構(gòu)字的練習(xí)掌握結(jié)構(gòu)的同時,能夠獨立臨帖,嘗試創(chuàng)作。

2、有關(guān)半包圍結(jié)構(gòu)字的練習(xí)掌握結(jié)構(gòu)的同時,能夠獨立臨帖,嘗試創(chuàng)作。

第十七周:

1、總結(jié)考試檢驗學(xué)期成果。

書法的工作計劃篇十二

湘西自治州書法協(xié)會致力建設(shè)一支思想過硬、藝術(shù)精湛、團(tuán)結(jié)協(xié)作、具有區(qū)域引領(lǐng)作用的書法隊伍,充分發(fā)揮組織、引導(dǎo)、服務(wù)的作用,開拓創(chuàng)新,奮發(fā)有為,不斷滿足書法愛好者的需求,為進(jìn)一步開創(chuàng)湘西自治州書法事業(yè)的新局面,為建設(shè)“文化湘西”作出積極貢獻(xiàn),特制訂20xx年—20xx年度工作計劃。

xx書協(xié)今明兩年工作的總原則是:一手抓重點培訓(xùn)和創(chuàng)作輔導(dǎo),引導(dǎo)廣大書法工作者深入傳統(tǒng),創(chuàng)作精品,增強(qiáng)我州書法創(chuàng)作實力,進(jìn)一步提升在省展、國展中的競爭力;一手抓基礎(chǔ)普及和社會推廣,繼續(xù)引導(dǎo)和培養(yǎng)廣大書法愛好者的熱情和興趣,使協(xié)會更好地立足實際,發(fā)揮優(yōu)勢,突出特色,擴(kuò)大影響。

進(jìn)一步增強(qiáng)協(xié)會活力,加大活動組織力度和廣度,繼續(xù)聚合廣大書法愛好者的力量,進(jìn)一步把書法藝術(shù)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村等“六進(jìn)”系列活動制度化、規(guī)范化和常態(tài)化。州書協(xié)和縣市書協(xié)每年堅持以重大節(jié)日、重大活動和縣市重點工作部署為切入點,定期或不定期地組織開展2—3次活動。更好地增強(qiáng)協(xié)會的組織力和凝聚力。

(二)堅持以培訓(xùn)為抓手,把書法創(chuàng)作骨干組織起來,全力提升在大型賽事和書展的競爭力。

從20xx年起,州書協(xié)在3到5年的時間里,每年舉辦重點書法講座和創(chuàng)作輔導(dǎo)班、大展沖刺班3—4次,下縣輔導(dǎo)培訓(xùn)每年不少于兩次;各縣市書協(xié)要立足實際,制訂創(chuàng)作培訓(xùn)計劃,開展橫向和縱向聯(lián)系交流。全州計劃在三年內(nèi)發(fā)展100名州級以上書法家協(xié)會會員,培養(yǎng)300名書法愛好者。同時舉辦一些大型的書法展覽和書法比賽,充分交流展示學(xué)習(xí)成果,進(jìn)一步增強(qiáng)協(xié)會的帶動力。

(三)堅持以基地為平臺,把書法的社會力量整合起來,致力擴(kuò)大書法藝術(shù)的影響力。

繼續(xù)憑借現(xiàn)有五個創(chuàng)作培訓(xùn)基地,利用好資源,發(fā)揮好功能,建設(shè)好窗口。在條件成熟的情況下,今后兩年再發(fā)展1—2個創(chuàng)作示范基地,逐步“聯(lián)點成片”,展示藝術(shù)魅力,增強(qiáng)地域輻射,進(jìn)一步擴(kuò)大協(xié)會的社會影響力。

(一)夯實基礎(chǔ),加強(qiáng)協(xié)會組織領(lǐng)導(dǎo)。

堅持在理事會和主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)會組織建設(shè)和基層協(xié)會的能力建設(shè)。一是由本屆主席團(tuán)增設(shè)的秘書處是聯(lián)絡(luò)和處理本協(xié)會日常事務(wù)的工作部門,也是協(xié)會工作的重要指導(dǎo)部門,要充分發(fā)揮其職能作用。二是要充分發(fā)揮主席團(tuán)成員的作用,加強(qiáng)對口聯(lián)系部門的工作領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和督導(dǎo)作用;三是要明確組聯(lián)部、展覽部、事業(yè)發(fā)展部、對外交流部、教育培訓(xùn)部工作職能,細(xì)化工作任務(wù),建立書協(xié)分工負(fù)責(zé)制;四是完善各項工作措施,使協(xié)會各項工作能夠落到實處,對內(nèi)外各項活動進(jìn)行統(tǒng)一管理,取得成效。

(二)面向?qū)W校,抓好書法基礎(chǔ)教育。

提高廣大中小學(xué)生和高校學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)揮書法課的綜合育人功能。協(xié)會將重點協(xié)助教育部門開展好書法基礎(chǔ)教育,以點帶面,突出重點,建立一批以書法特色教育為重點的基地學(xué)校;書協(xié)已與吉首大學(xué)師范學(xué)院協(xié)商一致,正式啟動“潕溪書法講壇”,計劃從今年5月份起,每月開展一期書法藝術(shù)專題講座,具體由教育培訓(xùn)部負(fù)責(zé)實施,由王煥林、田成同志負(fù)責(zé)牽頭。在3月下旬前制訂全年論壇計劃和講座主題,做好聯(lián)絡(luò)和啟動的組織工作。教育培訓(xùn)部要督促指導(dǎo)縣市協(xié)會加強(qiáng)與中小學(xué)的工作聯(lián)系,重視中小學(xué)校書法師資力量的發(fā)掘和培養(yǎng),今年內(nèi)在條件好的縣市先選擇一所學(xué)校啟動書法特長培訓(xùn)活動,每學(xué)期2次,每次2——3個課時。全州在兩年內(nèi)創(chuàng)建3所書法特色學(xué)校,20xx年由州書法家協(xié)會與州教育局聯(lián)合掛牌。在兩年內(nèi)爭取發(fā)展10名州級以上教師會員,培養(yǎng)500名書法特長學(xué)生,進(jìn)一步擴(kuò)大書法推廣普及工作的成效。

(三)回歸經(jīng)典,抓好書法創(chuàng)作的提質(zhì)提效。

采取“請進(jìn)來,走出去”方式,聘請全國書法名家來湘西舉辦培訓(xùn)班,達(dá)到增強(qiáng)我州書法創(chuàng)作實力,進(jìn)一步提升在重大賽事和展覽特別是在省展、國展中的競爭力的目的。在提高我州書法創(chuàng)作骨干綜合藝術(shù)才能的同時,積極發(fā)掘和培養(yǎng)書法新秀。

1、重點開展好書法“六進(jìn)”活動。事業(yè)發(fā)展部具體負(fù)責(zé)組織實施,要通過交流、調(diào)研等各種形式做好活動的前期準(zhǔn)備工作,在4月底前拿出工作計劃,確保在今后兩年有計劃的組織開展。計劃今年近期在吉首軍分區(qū)開展一次書法藝術(shù)進(jìn)軍營活動;與吉首市書協(xié)聯(lián)合開展一次書法藝術(shù)進(jìn)企業(yè)活動;與州直部門聯(lián)合開展一次書法藝術(shù)進(jìn)機(jī)關(guān)活動。通過開展一系列的活動,使“六進(jìn)”活動常態(tài)化。協(xié)調(diào)和活動組織由梁厚能、徐紹平同志負(fù)責(zé)牽頭。

2、組織“州書法家協(xié)會夏季創(chuàng)作骨干研修班”。在重點培訓(xùn)上要加強(qiáng)內(nèi)外交流,以此帶動縣市書協(xié)的交流和培訓(xùn)。對外交流部具體負(fù)責(zé)組織實施,在5月底前做好對外聯(lián)絡(luò)和創(chuàng)作培訓(xùn)班的組織安排,聘請全國書法名家來湘西舉行創(chuàng)作輔導(dǎo),盡快確定培訓(xùn)方式和重點培訓(xùn)對象,確保培訓(xùn)實效。由姚元浩同志負(fù)責(zé)牽頭。

3、全力舉辦20xx年“首屆湘西臨書大展”。積極引導(dǎo)廣大書法愛好者崇尚傳統(tǒng)、回歸經(jīng)典,打牢基礎(chǔ),提升實力。主席團(tuán)秘書處在5月底前認(rèn)真做好大展的組織方案和征稿啟事的草擬;組聯(lián)部要及時做好與縣市書協(xié)和全體會員的聯(lián)絡(luò),共同做好前階段組織工作;展覽部要提前做好展覽相關(guān)事項的后期準(zhǔn)備。前段工作由黃崢嶸、陳振華同志負(fù)責(zé)牽頭;后段工作由黃紅忠、田斌同志負(fù)責(zé)牽頭。

4、繼續(xù)擴(kuò)大對外書藝交流,開放創(chuàng)作心靈,開闊創(chuàng)作思路。計劃在20xx年與書藝發(fā)達(dá)省市繼續(xù)開展交流系列活動。對外交流部具體負(fù)責(zé)前期醞釀、策劃和明年系列活動的組織實施。

州協(xié)會要進(jìn)一步加強(qiáng)廣大書法工作者品德培養(yǎng)和專業(yè)能力的打造,樹立文藝工作者良好社會形象,積極引導(dǎo)廣大書法工作者和愛好者啟動爭創(chuàng)“德藝雙馨書法家”活動。事業(yè)發(fā)展部要積極開展調(diào)研,論證評選條件和辦法,為下步啟動此項活動做好前期準(zhǔn)備工作。

(四)健全制度,依規(guī)做好協(xié)會日常工作。

主席團(tuán)秘書處是協(xié)會工作聯(lián)系和服務(wù)廣大會員的重要窗口和平臺,做好秘書處的工作十分重要。

1、圍繞書協(xié)重大活動,認(rèn)真做好書法作品的征集工作,督促和指導(dǎo)相關(guān)部門做好各項工作落實。

2、認(rèn)真做好州、縣市兩級書協(xié)工作經(jīng)驗的收集、總結(jié)和上報工作;及時做好協(xié)會工作規(guī)劃、工作總結(jié)的報送工作;牽頭做好并在年內(nèi)完成會員qq群的建設(shè)。

3、做好協(xié)會經(jīng)費的管理。落實好經(jīng)費管理收支兩條線工作,做好協(xié)會年度財務(wù)報告和大型活動財務(wù)收支報告。

4、做好協(xié)會會員管理和發(fā)展工作。在4月底前完成新的會員通訊錄編輯出版和發(fā)放工作;做好新會員的發(fā)展和會員日常管理和服務(wù)工作;在年內(nèi)完成新老會員檔案的整理工作,要建立健全會員實物檔案和電子檔案,認(rèn)真做好會員管理和會員發(fā)展工作,及時準(zhǔn)確地做好信息報送和宣傳報道。

書法的工作計劃篇十三

(1)9月份開展一次硬筆書法比賽,主題以“慶中秋迎國慶”詩歌散文皆宜。

(2)10月份以納新為核心開展一系列書法展覽活動。

(4)12月協(xié)會內(nèi)部組織各級人員選舉。

2、11年上半年工作。

以傳統(tǒng)節(jié)目為主題開展春游、書法(軟、硬)比賽。

(1)3月份舉辦協(xié)會內(nèi)部書法比賽。

(2)4月份春游百脈泉臨摹書法。

(3)5月份母親節(jié)以“游子吟”為主題的書法征文活動。

三、協(xié)會活動,工作安排宗旨。

1、實事求是,活動應(yīng)實際,貼近生活。

2、靈活節(jié)儉,活動形式靈活,過程從簡。

3、統(tǒng)一組織,活動最終解釋權(quán)歸書法協(xié)會所有。

書法的工作計劃篇十四

(1)9月份開展一次硬筆書法比賽,主題以“慶中秋迎國慶”詩歌散文皆宜。

(2)10月份以納新為核心開展一系列書法展覽活動。

(4)12月協(xié)會內(nèi)部組織各級人員選舉。

以傳統(tǒng)節(jié)目為主題開展春游、書法(軟、硬)比賽。

(1)3月份舉辦協(xié)會內(nèi)部書法比賽。

(2)4月份春游百脈泉臨摹書法。

(3)5月份母親節(jié)以“游子吟”為主題的書法征文活動。

1、實事求是,活動應(yīng)實際,貼近生活。

2、靈活節(jié)儉,活動形式靈活,過程從簡。

3、統(tǒng)一組織,活動最終解釋權(quán)歸書法協(xié)會所有。

書法的工作計劃篇十五

根據(jù)鞏義市教體局要求,為了全面貫徹黨和國家的教育方針,大力推行素質(zhì)教育。我校鄉(xiāng)村少年宮活動室嚴(yán)格執(zhí)行《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見的通知》,“在中小學(xué)開展書法教育。此工作的開展有利于培養(yǎng)廣大中小學(xué)生正確的審美情趣和高尚的道德情操,使他們熱愛祖國、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,更好地傳承中華民族文化,促進(jìn)自身的全面發(fā)展”的精神,因此,本學(xué)期的書法教育依據(jù)書法自身特點,并結(jié)合學(xué)生認(rèn)知的規(guī)律和本校的實際情況,特設(shè)計以下書法教育工作計劃:

1、打好技能基礎(chǔ),堅持循序漸進(jìn),注重書法修養(yǎng),提高文化素質(zhì)。

2、培養(yǎng)正確的寫字姿勢,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,做到規(guī)范、端正、整潔、美觀,提高書寫速度。

3、七至八年級培養(yǎng)學(xué)生硬筆書寫能力。九年級開始過渡到硬筆軟筆。培養(yǎng)初步的書法欣賞能力,提高審美情趣。

1、進(jìn)一步明確寫字的重要性?!皶ㄊ侵腥A民族的文化魂寶,是人類文明的寶貴財富,是基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容。”把漢字寫得正確、工整、美觀,可以提高運用漢字這一交際工具的準(zhǔn)確性和效率,培養(yǎng)學(xué)生道德素質(zhì)、意志毅力、智能素質(zhì)、審美情操。

2、每位任課教師要樹立“書法教學(xué)”的意識。嚴(yán)格遵守課改方案要求,落實“專課專用”,保質(zhì)保量。要求各任課教師課堂板書每一字都要起到學(xué)生的表率和示范的作用,給學(xué)生良好的影響。

3、班主任、語文任課教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于寫字的要求,認(rèn)真實施,落到實處。要求學(xué)生“提筆就是練字”,做作業(yè)和練字一樣認(rèn)真,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

4、把書法教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)工作的重點之一,步步落實,環(huán)環(huán)相扣,全體師生參與,形成良好的書法教學(xué)氛圍,對小學(xué)生寫字提出要求:規(guī)范、端正、整潔。

5、上好寫字訓(xùn)練指導(dǎo)課。每天下午第一節(jié)20分鐘寫字訓(xùn)練課由班主任或語文教師指導(dǎo)學(xué)生寫字練習(xí),并做好批改工作。期中、期末組織檢查評比,保證提高寫字教學(xué)質(zhì)量。

6、教學(xué)中要依據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,著力優(yōu)化寫字指導(dǎo)方法,致力于行為習(xí)慣和基本技能的培養(yǎng)。嚴(yán)格握筆、運筆、坐姿的指導(dǎo)與訓(xùn)練,養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。各學(xué)科教師要通力合作,共同重視培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)的寫字質(zhì)量和正確書寫行為習(xí)慣。

7、加強(qiáng)檢查、督促、開展書法競賽活動。

定期檢查上課,檢查學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿及各科的寫字質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時提出并整改、糾正。定期組織學(xué)生寫字比賽,及時展出學(xué)生的優(yōu)秀作品。

2、檢查學(xué)生的寫字姿勢并通報情況。

3、強(qiáng)化學(xué)生坐姿、運筆、握筆的訓(xùn)練。

1、繼續(xù)檢查學(xué)生的“雙姿”及寫字質(zhì)量。

2、寫字課教學(xué)研討。

1、舉行寫字比賽,樹立寫字標(biāo)兵,表彰寫字能手。

2、檢查落實下午課前寫字課練習(xí)情況,加強(qiáng)指導(dǎo)和評價。

3、糾正學(xué)生中普遍存在的問題。

1、舉行作業(yè)展覽,請“能手”介紹經(jīng)驗。

2、繼續(xù)檢查學(xué)生的“雙姿”及寫字質(zhì)量。

3、開展三至六年級毛筆字比賽活動,評出“小書法家”進(jìn)行獎勵。

1、期末進(jìn)行綜合評比。七至八年級“雙姿”合格率檢測?!半p姿”優(yōu)秀班評比獎勵。

2、總結(jié)書法教育教學(xué)經(jīng)驗。

開展假期書法培訓(xùn)班。

鞏義市大峪溝鎮(zhèn)第二初級中學(xué)。

二oxx年三月二十二日。

書法的工作計劃篇十六

進(jìn)一步增強(qiáng)協(xié)會活力,加大活動組織力度和廣度,繼續(xù)聚合廣大書法愛好者的力量,進(jìn)一步把書法藝術(shù)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村等“六進(jìn)”系列活動制度化、規(guī)范化和常態(tài)化。州書協(xié)和縣市書協(xié)每年堅持以重大節(jié)日、重大活動和縣市重點工作部署為切入點,定期或不定期地組織開展2—3次活動。更好地增強(qiáng)協(xié)會的組織力和凝聚力。

(二)堅持以培訓(xùn)為抓手,把書法創(chuàng)作骨干組織起來,全力提升在大型賽事和書展的競爭力。

從--年起,州書協(xié)在3到5年的時間里,每年舉辦重點書法講座和創(chuàng)作輔導(dǎo)班、大展沖刺班3—4次,下縣輔導(dǎo)培訓(xùn)每年不少于兩次;各縣市書協(xié)要立足實際,制訂創(chuàng)作培訓(xùn)計劃,開展橫向和縱向聯(lián)系交流。全州計劃在三年內(nèi)發(fā)展100名州級以上書法家協(xié)會會員,培養(yǎng)300名書法愛好者。同時舉辦一些大型的書法展覽和書法比賽,充分交流展示學(xué)習(xí)成果,進(jìn)一步增強(qiáng)協(xié)會的帶動力。

(三)堅持以基地為平臺,把書法的社會力量整合起來,致力擴(kuò)大書法藝術(shù)的影響力。

繼續(xù)憑借現(xiàn)有五個創(chuàng)作培訓(xùn)基地,利用好資源,發(fā)揮好功能,建設(shè)好窗口。在條件成熟的情況下,今后兩年再發(fā)展1—2個創(chuàng)作示范基地,逐步“聯(lián)點成片”,展示藝術(shù)魅力,增強(qiáng)地域輻射,進(jìn)一步擴(kuò)大協(xié)會的社會影響力。

采取“請進(jìn)來,走出去”方式,聘請全國書法名家來湘西舉辦培訓(xùn)班,達(dá)到增強(qiáng)我州書法創(chuàng)作實力,進(jìn)一步提升在重大賽事和展覽特別是在省展、國展中的競爭力的目的。在提高我州書法創(chuàng)作骨干綜合藝術(shù)才能的同時,積極發(fā)掘和培養(yǎng)書法新秀。

書法的工作計劃篇十七

書法不僅給人形式技巧上的審美感受,同時,由用筆、結(jié)字、章法、墨法等形式要素共同作用創(chuàng)作出的書法作品,給人感受到某種精神美。這種精神美反映了書寫者的個性氣質(zhì)和人文情懷,包括文學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)、政治、經(jīng)濟(jì)、科技等等綜合學(xué)養(yǎng)。下面是小編收集整理的書法社。

歡迎各位同學(xué)借鑒參考。

一、招新。

五月來臨,書協(xié)將在五月的第二周進(jìn)行招新工作,即書協(xié)再次面向全校所有同學(xué)招納書協(xié)成員,此次招新由協(xié)會宣傳部做出海報,并選擇合適的時間和地點進(jìn)行宣傳全力做好此次招新工作。此項工作計劃旨在增加書協(xié)成員,發(fā)掘并培養(yǎng)全校學(xué)生的特長,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,同時也為書協(xié)以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ),非常有利于協(xié)會的發(fā)展和壯大。

二、換屆。

由于隨著時間的推移,本學(xué)期也即將走向期末,學(xué)期結(jié)束過后書協(xié)的所有大二、大三成員以及各會長、部長也將離開學(xué)校到外實習(xí),所以書法協(xié)會將在五月份的第三周左右進(jìn)行換屆選舉工作。換屆工作直接關(guān)系到協(xié)會以后的發(fā)展和壯大,因為只有一個良好的領(lǐng)導(dǎo)班子才能帶領(lǐng)出一個優(yōu)秀的集體、和睦的家庭,所以換屆工作也將是本月工作的重中之重。換屆前協(xié)會將通知所有書協(xié)成員參加換屆選舉大會,大會中每個書協(xié)成員都將有機(jī)會和權(quán)利參加競選,承擔(dān)會議的各評委將會做到公開、公平、公正的原則,力爭選出一個有責(zé)任心、有能力的領(lǐng)導(dǎo)班子。此項工作是協(xié)會歷年來所必需面臨的,也是一項至關(guān)重要的工作任重而道遠(yuǎn),書法協(xié)會將全力認(rèn)真對待。

三、歡迎歡送會。

五月里書法協(xié)會將在換屆工作結(jié)束后的下一個周,也就是五月的第四周左右,舉辦一次大型的歡迎歡送會,本次會議的主要內(nèi)容是:歡迎新一屆書協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)班子上臺承擔(dān)協(xié)會各項職務(wù)和各項工作,并做上任宣誓報告,再大概談?wù)勛约豪硐氲膮f(xié)會未來發(fā)展方向。再由各會長、部長給予新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子鼓勵和支持,教他們承擔(dān)責(zé)任人后具體的各項工作要求和工作須知,鼓勵并相信他們一定不會辜負(fù)其所望,感謝他們這一年以來對其工作的大力支持和互幫互助,祝愿他們學(xué)業(yè)有成、前程光明無限。而后!因為協(xié)會所有的學(xué)長、學(xué)姐將馬上離開學(xué)校、離開書協(xié),去創(chuàng)造屬于他們的另一片天堂,所以由書協(xié)所有大一成員歡送各學(xué)長、學(xué)姐,感謝他們這一年以來對其的關(guān)心、照顧,以及孜孜不倦的教誨,祝愿他們在另一片藍(lán)天下,依然盡情翱翔、創(chuàng)造奇跡、明朝更領(lǐng)風(fēng)騷。后全體大一成員齊唱《感恩的心》獻(xiàn)給所有的學(xué)長、學(xué)姐,以表內(nèi)心深處真摯的謝意。此項工作意義巨大,無論從各方面來說它都非常有利于協(xié)會各方面的發(fā)展,是協(xié)會所有成員之間心與心的交流、碰撞和摩擦,是情感的交織、融匯和貫通,使書協(xié)如家“書協(xié)如家、丹青長存”的心愿更快一步得以實現(xiàn)。

四、每周練字。

練字依然是協(xié)會每周的必做工作,所以五月里照舊會安排時間讓協(xié)會成員到場練字,使他們不厭其煩,相信終能修成正果。歷經(jīng)差不多一年來的練習(xí),協(xié)會所有成員都具有了一定功底,這無不使我們感到欣慰和自豪,這也是我們這一年以來在工作上取得的一份不小的收獲。

結(jié)語:

上述工作計劃即為書法協(xié)會在五月份的工作計劃,本計劃完全從協(xié)會的實際情況出發(fā)著力與現(xiàn)實、放眼于未來,同時我們也深知事實的嚴(yán)峻,但書協(xié)將始終秉承“相親相愛一家人”的宗旨,努力實現(xiàn)著“書協(xié)如家、丹青長存”的共同心愿,鑄造出一片別樣的輝煌天堂。

1、20xx年下半年工作安排。

(1)9月份開展一次硬筆書法比賽,主題以“慶中秋迎國慶”詩歌。

散文。

皆宜。

(2)10月份以納新為核心開展一系列書法展覽活動。

(4)12月協(xié)會內(nèi)部組織各級人員選舉。

2、20xx年上半年工作。

以傳統(tǒng)節(jié)目為主題開展春游、書法(軟、硬)比賽。

(1)3月份舉辦協(xié)會內(nèi)部書法比賽。

(2)4月份春游百脈泉臨摹書法。

(3)5月份母親節(jié)以“游子吟”為主題的書法征文活動。

三、協(xié)會活動,工作安排宗旨。

1、實事求是,活動應(yīng)實際,貼近生活。

2、靈活節(jié)儉,活動形式靈活,過程從簡。

3、統(tǒng)一組織,活動最終解釋權(quán)歸書法協(xié)會所有。

(1)宣傳:宣傳部張貼海報,展出一部分作品,設(shè)置納新點,按值班表輪流值班。

(2)新會員見面會:給新會員講解協(xié)會章程,讓他們了解協(xié)會的部門及其職屬。

(3)辦公室統(tǒng)計新會員個人信息。

(二)協(xié)會首次例會(納新之后)。

(1)對協(xié)會上學(xué)期的活動以及培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),并提出完善問題的方案。

(2)對今年的納新工作進(jìn)行總結(jié)和討論。

(3)對本學(xué)期各類新活動的可行性進(jìn)行分析。

(4)對新工作的方式和原則進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。

(5)加強(qiáng)和其他社團(tuán)的聯(lián)系,合作和交流。

(6)對即將舉辦的書畫大賽進(jìn)行工作的安排及部署。

(三)日常的培訓(xùn)。

(1)培訓(xùn)地點(教室)的申請,由協(xié)會會員輪流申請,務(wù)必在周五之前申請好。

(2)由辦公室和組織拓展部聯(lián)系并邀請老師。

(3)辦公室給所有會員群發(fā)飛信,通知培訓(xùn)的時間和地點,并做好考勤工作。

(4)對于協(xié)會的公共用品(筆墨紙硯等)由專人負(fù)責(zé)管理發(fā)放。

(5)不定期的組織會員到校外書法家的畫室和一些書畫藝術(shù)場所進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,增加會員對書畫的熱愛與了解。

(四)召開換屆大會。

(1)辦公室通知大會的時間和地點,讓所有會員做好充分的準(zhǔn)備,積極參加。

(2)有組織拓展部負(fù)責(zé),邀請學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會主席及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加大會。

(3)確定會長,副會長,部長和副部長。

(4)會長和副會長對協(xié)會的未來發(fā)展做一展望;部長和副部長對該部門的日后工作做個近期規(guī)劃。

(五)第二屆書畫大賽。

(1)所有部門參與討論,并寫詳細(xì)的。

策劃書。

(2)宣傳部做好大賽前后期的宣傳工作,張貼海報,懸掛橫幅。

(3)組織拓展部組織,其余部門配合,一切按策劃進(jìn)行。

(4)參賽作品的征集:面向?qū)W院所有的老師和同學(xué)征集作品,設(shè)置作品征集點,按值班表有值班者輪流值班征集。

(5)作品的展出:辦公室申請展出地點,每天按值班表由值班人員出展。

(6)做好對外宣傳,邀請校外的書畫愛好者來學(xué)校參觀,相互學(xué)習(xí)交流,促進(jìn)彼此友誼,給其他學(xué)校的一些書畫類社團(tuán)發(fā)。

邀請函。

并安排專人接待。

(7)大賽結(jié)束后,將所有參賽作品整理存檔,召開總結(jié)大會。

(六)學(xué)期總結(jié)大會。

(1)會長致辭,總結(jié)本學(xué)期工作,對以后協(xié)會的發(fā)展提出要求。

(2)各部門負(fù)責(zé)人發(fā)言,總結(jié)本學(xué)期工作,找出優(yōu)點與不足提出建議和意見。

(3)對工作突出的部門進(jìn)行嘉獎。

(4)所有會員討論,對工作中的不足及缺點及時提出,并商量改進(jìn)方案。

書法的工作計劃篇十八

(1)9月份開展一次硬筆書法比賽,主題以“慶中秋迎國慶”詩歌散文皆宜。

(2)10月份以納新為核心開展一系列書法展覽活動。

(4)12月協(xié)會內(nèi)部組織各級人員選舉。

以傳統(tǒng)節(jié)目為主題開展春游、書法(軟、硬)比賽。

(1)3月份舉辦協(xié)會內(nèi)部書法比賽。

(2)4月份春游百脈泉臨摹書法。

(3)5月份母親節(jié)以“游子吟”為主題的書法征文活動。

1、實事求是,活動應(yīng)實際,貼近生活。

2、靈活節(jié)儉,活動形式靈活,過程從簡。

3、統(tǒng)一組織,活動最終解釋權(quán)歸書法協(xié)會所有。

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