總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)事物的本質，從而更好地應對類似的問題。通讀整篇總結后，要進行仔細的修改和潤色，確保語句通順，內容連貫。以下是一些比較有分量的總結范文，對于寫作總結有一定指導意義，希望能對大家有所幫助。
小學少代會的主持詞篇一
男2：尊敬的各位領導、各位同學們：
女2：親愛的朋友們！
合：大家好！
男1：伴著冬日里溫暖的陽光，20xx嶄新的一年如約而至。
女1：在此，我們向支教的吳娟老師、教委借調的李莉主任的到來表示歡迎。歡迎你們回家。
男2：今天我們歡聚在青衿閣寬敞明亮的陽光大廳，讓我們共同奏響“豬年”的歡快樂章。
女2：讓我們載歌載舞，共同享受這美好的時光！
豐臺區(qū)實驗小學“深情歌詠同仁好夢”20xx新年聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始。
男1：首先，請段蘭華校長致新年賀辭。
一、女1：謝謝段校長，下面請欣賞開場歌舞《開心樂》表演者：第一工會小組。
五、女1：蔡主任的拿手絕活就是出謎語考大家，看今年他又來了，下面就進行蔡謎環(huán)節(jié)，請蔡主任上場。
八、男1：接下來請欣賞由第三工會小組表演的詩歌朗誦與三句半《四季陽光》。
九、男1：一年一度有今宵。
女1：歡聲笑語樂濤濤。
男2：今天，我們一展歌喉深情歌詠。
女2：今天，我們祝福同仁好夢成真。
男1：最后讓我們共唱由段校長填詞的歌曲《同仁好夢》，共同祝福祖國、祝福學校、祝福老師。
女1：在歡快的樂曲聲中。
男2：在美好的祝福聲中。
女2：20xx年新年聯(lián)歡會即將落下帷幕。
合：最后祝老師們新年快樂、身體健康、心想事成、學富五車。
女1：豐臺區(qū)實驗小學20xx“深情歌詠同仁好夢”新年聯(lián)歡會。
合：到此結束。老師們再見！
小學少代會的主持詞篇二
（合）：大家下午好！
a：歡迎蒞臨xxxx小學20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是xx小學教給我們做人的道理，學習的本領，廣博的知識。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是xx小學給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
b：我們在老師的細心教導下，健康成長！
a：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xxxx小學20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
a：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
b：今天的我們正是低年級同學的明天，讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b：我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。
a：這離不開學校的培養(yǎng)，老師的指導。
b：這離不開社會的支持，長輩的關愛。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)——xx會長致辭并捐書。
a：滴水之恩，當涌泉相報，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關愛。
b：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
a：在xx小學，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。
b：在xx小學，我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。
合：現(xiàn)在，有請xx校長致辭。
a：謝謝xx校長，我們一定回牢記您的教誨，努力學習，奮發(fā)向上。
b：我們是六年級的學生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請欣賞——健美操。
a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
b：老師也迫不及待地獻舞，請欣賞《依如勒》。
a：我們一定被xx老師那精湛的技術，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會加倍努力。
b：xx小學的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學習，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的xx老師帶來激動人心的互動節(jié)目。
a：我們快樂，我們健康。
b：我們成長，我們收獲。
a：因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己的努力。
b：因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光。
合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a：因為它這束微弱的光，我們不斷前行。
b：因為它可以燃成燎原之火，我們堅持不懈。
合：更因為我們都是驕傲的中華兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛北京》。
a：一個偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民，譬如在汶川地震中方顯祖國的力量。
b：一所優(yōu)秀的學校教育出優(yōu)秀的學生，譬如xx小學讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。
（合）：非常感謝各位蒞臨xx小學畢業(yè)晚會，本次活動到這次圓滿結束！
小學少代會的主持詞篇三
大家，下午好！
顆顆童心凝聚在一起，星星火炬閃耀著光芒，
在學校黨支部和團、隊組織的關懷指導下，
經(jīng)過緊張而精心的籌備，
今天，無錫市柏莊實驗小學第一次少代會隆重開幕了。
這次大會的主要任務是：
發(fā)布并答復紅領巾題案，總結少先隊大隊部的工作，
選舉產(chǎn)生學校少工委委員，成立學校少工委。
首先，請允許我介紹出席本次大會的各位領導和來賓，他們是：###########。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！
請少先隊員敬獻紅領巾！
出席本次大會的正式代表共計95名，他們都是通過組織推薦、民主推選出來的，有著廣泛的群眾性、先進性和代表性。
本次大會還設列席代表55名，他們是來自學校各年級的普通老師和學生代表。
第一階段：開幕式。
現(xiàn)在進行大會的第一階段。
我宣布，無錫市柏莊實驗小學第一次少代會正式開幕！
全體起立，出旗（播出旗曲）、敬禮、禮畢，
唱《隊歌》（播隊歌）。
請坐！
請周玲棣校長致開幕詞，大家歡迎！
謝謝周校長！少先隊工作的發(fā)展離不開學校領導的關心與指導，我們的每一步成長都凝聚著他們的智慧與汗水！謝謝你們！
接下來，進行大會第二項議程：提案發(fā)布與答復。
為培養(yǎng)少先隊員的民主意識和主人翁精神，幫助大家學過組織生活，積極關注和參與大會，表達自己的心聲和意愿，我們在全校范圍內開展了紅領巾小提案征集活動，收到小提案16個。經(jīng)過認真閱讀和商討，3個代表性和關注度、認可度高的小提案將在大會上進行發(fā)布。
下面有請大會主席團代表儲予希發(fā)布紅領巾題案。
針對提案中普遍反映的問題，學校領導和相關處室負責老師進行了認真討論、研究，形成了具體的處理意見，下面，請無錫市柏莊實驗小學副校長陸佳玲進行提案答復！
（陸校長進行提案答復）。
下面，進行大會第三項議程：大會工作報告。
請無錫市柏莊實驗小學大隊長丁陳杰代表上一屆大隊委員會作工作報告。
（少先隊大隊長丁陳杰作工作報告）。
大隊部的報告客觀總結了上一年少先隊工作，對下一階段少先隊工作進行了科學規(guī)劃。
各位代表，讓我們####，砥礪奮進，在加快建設“強富美高”新無錫進程中閃耀領巾夢！
各位隊員，讓我們以紅領巾的名義宣誓：（請全體隊員全體起立，共同宣誓）。
從小立志，童心向黨；
學習做人，品德高尚；
創(chuàng)新創(chuàng)造，全面發(fā)展；
童創(chuàng)未來，誓作棟梁！
我宣布無錫市柏莊實驗小學第一次少代會第一階段開幕式到此結束。
請大家休息十分鐘，接下來還要進行大會的第二階段——大會選舉、閉幕式。
小學少代會的主持詞篇四
陳：我們帶著美好的憧憬。
虞：我們帶著相聚的欣喜。
金：我們帶著離別的寓意。
虞：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的時光。
鄭：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心。
陳：那過去的日子將在這一瞬間復活。
金：將來的歲月將在這一瞬間展望。
鄭：讓我們拉開心靈的幡幔。
虞：用歌聲，用掌聲，用心語，用我們最美好的姿態(tài)。
齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。xxxx小學xx級xx班畢業(yè)晚會正式開始。
鄭：六年時光，轉瞬即逝。在六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。
陳：那些與同學們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭：對了，陳，你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員？
陳：當然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能?。÷犝f他們今天也來到了現(xiàn)場，準備一展身手。
鄭：下面掌聲有請金、李、黃、楊為我們帶來相聲——《×××》。
金：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。
鄭：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。
陳：同學的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙?。
虞：快樂的學習、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。接下來請欣賞由金、池、龔帶來的小品。
虞：臨別在即，我真舍不得各位同學?，F(xiàn)在想想，我們班的同學是多才多藝啊。
金：是啊，書法高手池，奧數(shù)達人葉，繪畫好手金……。
虞：接下來請欣賞高音女王謝的天籟之音。
陳：謝金涵的歌聲真是美妙，在場的來賓都沉醉了，現(xiàn)在請欣賞王的優(yōu)美笛聲。
鄭：聽完了悠悠古韻，我著實佩服王的高超技藝，大提琴手章和鼓手邵也摩拳擦掌，要一展風采了，真是精彩紛呈?。?/p>
虞：接下來讓我們看看葛和木兩位同學如何《“巧”對古詩》。
鄭：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
金：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
鄭：難忘的'事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永遠地留在心間。
金：也許我們不能預測未來，但我們可以把握現(xiàn)在。
虞：接下來請欣賞呂茹茹這組為我們帶來的小品，你從中看懂了什么？
鄭：看了這么多節(jié)目，我也想上臺給大家獻丑了。
金：哦，是嗎，那還不快叫上你的搭檔周。
齊：最后請欣賞詩朗誦，掌聲有請。
鄭：今晚歌如潮。
陳：今晚花似海。
虞：今晚是歌舞的海洋。
金：今晚是我們的盛會。
鄭：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的。
陳：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機遇。
虞：讓我們在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦。
金：讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中，寫下光輝的一頁。
小學少代會的主持詞篇五
乙：親愛的爺爺，奶奶，爸爸、媽媽！
合：大家好！（鞠躬）。
甲：我是。
乙：我是。
甲：首先，我代表三年級班的全體同學歡迎各位家長的光臨。
乙：感謝各位家長的大力支持。
合：歡迎大家來到陜玻小學。
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長！三（1）班家長會現(xiàn)在開始！
【第一項：班主任發(fā)言】。
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她無時無刻不在關心我們,愛護著我們。
乙：為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切.
甲：她就是我們可親可敬的班主任——徐老師，
乙：借此我們要對您說一聲。
合：“老師,您辛苦了！”
乙：下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎！
班主任發(fā)言。
【第二項數(shù)學老師發(fā)言】。
甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！
甲：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。合：下面有請數(shù)學劉老師發(fā)言，掌聲有請！
數(shù)學老師發(fā)言。
【第三項英語老師發(fā)言】。
甲：學習的道路坎坷曲折，
乙：成長的道路荊棘叢生。
甲：是老師帶領我們走進知識的殿堂。
乙：是老師教我們展翅飛翔。
甲：我的缺點錯誤少了，老師的心操碎了。
乙：下面有請邊老師發(fā)言。
【第四項學生代表發(fā)言】。
甲：成績來源實干，汗水鑄就輝煌。
乙：掌聲有請同學代表全體同學發(fā)言。
【第五項學生才藝展示】。
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說：童年是讓大人們最關注的一段時光。
甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您！
甲：下面請欣賞，美文朗誦。
乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺到了您內心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）。
甲：讓我們用成績去見證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻！
甲；我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂！
乙；我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長！
甲：今天讓我們開心無比，
乙：今天讓我們歡聲笑語！
甲：讓我們懷著一顆感恩的心一起來欣賞詩歌朗誦《感恩的心》。
【第六項結束語】。
合：讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長！五（1）班家長會到此結束，謝謝大家！
小學少代會的主持詞篇六
合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”xx小學20xx屆小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
三、全體起立，奏唱國歌。
四、領導代表講話。
……。
(男)今天是我們人生中一個重要日子，今天的我們迎來了xx小學20xx年的畢業(yè)典禮。
(女)在這六年里，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。
(男)學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。
(女)下面有請我們敬愛的x校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
(男)校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們xx小學會因為擁有我們而驕傲。
五、畢業(yè)生代表講話。
……。
(女)六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲中仿佛還在學校里回蕩。
(男)六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。
(女)雖然，我們就要分離?？墒?，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表xxx同學發(fā)言。
六、教師代表講話。
……。
(男)xx的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。
(女)沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。
(男)正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表xxx老師講話。大家掌聲歡迎!
(女)短短的話語，濃濃的情意，蘊含老師對我們多深的愛呀。
(男)同學們，當我們考上理想的大學時，別忘記了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅!
七、宣布畢業(yè)生名單。
……。
(女)六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。
(男)我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。下面有請xx宣讀畢業(yè)生名單。
(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂。)。
八、向老師獻花合影。
……。
(女)老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。
(男)幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言地屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。
(女)讓我們獻上一束獻花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺，同學代表獻花。(每一位老師說上一兩句祝福的話。)。
九、合唱《感恩的心》。
……。
(女)親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
(男)可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
(女)我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。
(男)我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
(女)讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。
(男)相知相愛的學友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
十、宣布活動結束。
……。
(女)小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
(男)光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
(女)明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
(男)今天我們是莘莘學子。
(女)明天我們是社會棟梁。
(男)“放飛理想告別母校師恩難忘”xx小學20xx屆學生畢業(yè)典禮到此結束。讓我們伴著《二十年后再相會》這首歌，在新的征程上飛得更高，非得更遠。尊敬的老師、親愛的同學們，讓我們期待著下一次重逢!
小學少代會的主持詞篇七
尊敬的各位家長朋友們：
大家下午好！非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學校檢查指導工作，也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛！你們的到來，就是對學校工作的大力支持和密切配合，是對學校全體初三老師努力做好本職工作的鼓勵和鞭策，是對孩子全面關心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機會了解學校的發(fā)展狀況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態(tài)，不要在教室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。
今天的家長會分為兩個階段進行：
第一階段是年級家長會，分別由學校副校長劉昌福同志就學校過去的一年學校所取得的成果做簡要匯報、家長代表發(fā)言以及史承灼校長做重要講話。
第二階段是班級家長會，由各班班主任組織本班的家長會，部分老師和你們見面交流。
下面就有請劉校長為大家講話。
（剛才劉校長對我校的過去的一年工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報。劉校長是我校分管教學的副校長，他領導的這個團隊也是一支優(yōu)秀的團隊，在劉校長的帶領下，四十八中學一定會取得更優(yōu)異的'成績。學校教育離不開大家一如既往的支持，在這里再一次向你們表示感謝。）。
家長朋友們，學校教育除了我們全體老師的不懈努力以外，更離不開社會各界的支持，尤其是家長您的支持。過去的一年之所以取得優(yōu)異成績與家長的配合是密不可分的，下面有請上屆優(yōu)秀學生家長代表鄭浩哲家長講話。
（家長朋友們，你們把自己的子女交給我們，把自己家庭的未來、希望交給我們，這是對我們的信賴和支持。期待你們能一如既往地關心支持我們的工作，謝謝大家?。?。
家長朋友們，現(xiàn)在有請合肥市知名資深校長史承灼校長做重要講話。
各位家長朋友們：我們清醒地認識自己的不足，一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對于一個孩子來說，將導致整個家庭百分之百的失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們，你們是孩子成長的任教師，是孩子的責任人和監(jiān)護人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。
特別是即將到來的九年級，在社會飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學校、社會的責任，也是每一位家長應該重視的問題，只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。
“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來！四十八中學九年級全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在明年的夏天有一個滿意的結局！
接下來請各班班主任組織本班的家長會，請課任老師到班與家長見面交流。謝謝大家！
小學少代會的主持詞篇八
乙：親愛的同學們：
合：大家新年好!
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20--年春節(jié)如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學的春天，這是我們每個人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
(校長講話)。
乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重。
甲：心存感恩，使我們的道德根基長存。
乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
乙：讓燭光如故，光明永恒。
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：接下來請少先隊員代表同學為大家致辭。
乙：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
甲：讓我編織你們，用青春的金線，
乙：讓我編織你們，用燃燒的信念。
甲：編成絢麗的歲月。
乙：編成遐思的年華。
甲：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
合：--小學“愛與和諧歡樂共享”春節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(音樂)。
(尾聲音樂)。
甲：新的鐘聲，新的一年。
乙：新的祝福，新的期待。
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風中傳你的捷報。
甲：陽光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
甲：--小學“愛與和諧歡樂共享”春節(jié)聯(lián)歡會。
合：到此結束!
祝老師們身體健康，合家歡樂。
祝同學們快樂學習，茁壯成長!
(音樂)。
主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月。
主持人甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。
小學少代會的主持詞篇九
老師們，同學們：
大家早上好!
十月的清晨，秋風送爽，在這個充滿期望和收獲的季節(jié)，民星中學迎來了20xx年校園體育節(jié)。
運動即快樂，參與即勝利。本次運動會以“我健身、我參與、我快樂”為宗旨;努力發(fā)揚“拼搏，進取，友愛，互助”的精神;運動健兒們將秉承“友誼第一，比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分展示民星學子的風采，為班級增光，為學校添彩。
經(jīng)過校運會籌備小組的精心準備，校運會的準備活動和各項預賽都已順利完成，在我校構成了人人參與、個個爭先、爭創(chuàng)和諧的校園體育氛圍。
平日里勤學苦練的運動健兒們，如今個個斗志昂揚，顯然已經(jīng)做好了充分的準備。親愛的運動員朋友們，這天，那里就是我們的一展身手的舞臺，讓我們揮灑汗水，馳騁賽場!讓我們共同享受體育帶來的樂趣!
首先，向大家介紹這天坐在主席臺上的領導與評委們。他們是：吳敏云書記、束寶平副校長、校長助理、教導主任金慎老師、書記助理、政教主任朱英老師、學生評委：高一(4)班薛建明同學、高二(4)班趙旭峰同學、高三(1)班許亞禮同學。
下面，我們用熱烈的掌聲有請吳敏云書記宣布運動會開幕，大家歡迎!
(吳敏云書記……)
此刻，請運動員入常(音樂……)
此刻向我們走來的是國旗隊、校旗隊、由全年級各班代表組成的鮮花隊、紅旗隊……
此刻向我們走來的是高二(2)班。
高二(2)班“梯子”型的隊列代表高二(2)班同學腳踏實地，沿著梯子，一步一個臺階，高中三年力爭跨上三個臺階，大家團結一致，共同走向成功。
此刻向我們走來的是高二(3)班。
這是一個由28名同學組成的群眾，他們活潑開朗，充滿活力。下面他們將用圖形表達對于體育魅力的詮釋。
(請出現(xiàn)“閃電”造型時再繼續(xù)讀稿。)
此刻呈此刻大家面前的是閃電造型，閃電寓意高度、速度和力量，它象征著現(xiàn)代體育精神。
(請在口號“勢如閃電，更快更強”后繼續(xù)讀稿)
由閃電變換為水滴，水，代表著柔美、和善與智慧，預示著體育的魅力在于剛與柔，力量與技巧的和諧統(tǒng)一。
(請在口號“體育精神，剛柔并濟”后繼續(xù)讀稿)
此刻我們看到的是兩個旋轉的同心圓，它象征著高二(3)班同學將團結一致，發(fā)揚體育精神，展現(xiàn)青春風采，共建和諧校園。
此刻邁著昂揚的步伐向我們走來的是高二(1)班。
他們以飽滿的精神、整齊的步伐，展現(xiàn)出一班的風采。他們將用手持的圓扇變化出幾個寓意豐富的字符。首先由紅色的圓扇組成英文字母i，它代表了高二(1)班的每一位同學，都是富有個性的。之后由紅色的圓扇組成的圖形是愛心，它代表著每位同學心中充滿愛。最后由綠色的圓扇組成字母m以及x，是民星中學的拼音縮寫。透過字符的組成體現(xiàn)著同學們團結一心的力量，以及對于民星的熱愛。
此刻向我們走來的是高二(4)班。
因為青春因為激情，高二(4)班一個有著高凝聚力的群眾，一個有著激昂斗志的群眾，一個有著越挫越勇精神的群眾，將會在本屆運動會上奮力拼搏，讓青春的烈火猛烈燃燒，讓生命的閃電劃過廣闊的天空。webelieveclafourwillbethebest，我們“天下無敵”。
迎面走來的是高一(4)班。
這是一個團結、奮進、用心、樂觀的班級。隊伍由25位同學與3位輔導員老師共同組成，這3位老師平時關心輔導每一個同學的生活與學習，讓我們感受到家人一般的溫暖。
隊伍排成的“一4”形狀，不僅僅代表我們高一(4)班，更是紀念民星中學所經(jīng)歷過的14年歷程。同學們手中的彩球則寓意了民星完美的明天：“紅色”——象征著我們如同一股股注入民星的新鮮血液;“黃色”——代表著我們一顆顆明日之星正在民星冉冉升起;“綠色”——體現(xiàn)了我們民星學子的青春與活力?？搓犖榍胺剑瑢W們在正進行各項運動，“足球”的激情豪邁，“籃球”的團結奮進，“羽毛球”的強健拼搏，“乒乓球”的智慧靈動，正是我們高一(4)班同學良好風貌的體現(xiàn)。
聽，他們的聲音多么嘹亮……
此刻朝我們迎面走來的是高三(1)班的同學們。
由25名純男生組成，方陣變化的隊形是的手勢。步驟簡單，動作迅速。體現(xiàn)了理科班學生的干練與果斷。伴隨著中國文化精髓唐詩《登鸛雀樓》“欲窮千里目，更上一層樓”一句!同學們表達了在高考路上不服輸，不干人后的心聲。impossibleisnothing!(口號：青春無限，風采飛揚，校運賽場，任我翱翔!)
此刻入場的是高一(3)班。
看!他們英姿颯爽，謖謖抖擻，用各自高漲的奮斗情懷與激昂共同譜寫著金秋贍硯的生命樂章。“一3一3亮晶晶，努力拼搏奪冠軍”，嘹亮通徹的口號體現(xiàn)了一3班不畏砥礪、用心積極的學習與生活態(tài)度!由10位同學組成的”max”圖標與我校本屆運動會節(jié)標共同寓意了“將人運動健康無限傳遞”下去的核心理念。
此刻朝我們走過來的是高三(2)班的隊伍。
年輕的心屬于運動，年輕的心屬于拼搏。高三(2)班，一個堅信“信心無畏，恒心無敵，青春無悔”的群眾。聽見他們激昂嘹亮的口號了嗎看見他們整齊穩(wěn)健的步伐了嗎感覺到他們永不言敗的氣勢了嗎這就是高三(2)班。
表演時讀：
60年滄桑巨變，60年光輝成就，中華民族在這60年歲月里挺直了脊梁，筆直的脊梁畫出了一道耀眼的射線，如星芒燦爛在天際。
紅星閃爍在鮮艷的五星紅旗上;紅星，烙印在華夏兒女心頭上，跟著紅星跟著黨，民星光芒千萬丈;拼搏賽場三(2)班，莘莘學子激情高。
“慶祖國盛世華誕，展三(2)青春風采”
此刻向我們走來的是高一(2)班。
這是一個團結的群眾，在軍訓中獲得了綜合評比的第一名。
瞧，他們踏著整齊的步伐，精神飽滿，氣宇軒昂。他們是一個個活潑的音符，連成一篇優(yōu)美的樂章，他們是一個個激昂的文字，書寫精彩的人生。高一(2)班，藏龍臥虎，無論是短跑、長跑，還是跳遠、跳高，樣樣在行。
“愛拼才會贏”是他們的奪冠宣言!“加油”是他們最直接的口號!
(注:在最后排成笑臉時說：)25名同學組成的笑臉，是全班揚起的自信臉龐，是他們綻放的燦爛笑容，是永遠樂觀的人生信條。
高一(2)班，非同一般!
此刻向我們走來的是高三(3)班。
此刻想我們迎面走來的是高三(3)班。瞧!他們臉上寫滿自信，個個意氣風發(fā)，斗志昂揚。高三繁重的課業(yè)負擔仍難掩他們的朝氣蓬勃和銳意創(chuàng)新。
他們的口號是：青春無畏，逐夢揚威。風雨同舟;鑄就輝煌。
這天的入場式表演他們將別出心裁的仿效“活字印刷術”來變換隊形。
接下來，就請大家拭目以待!高三(3)班的同學們將依次擺出victory勝利的字樣?？蓜e小看了這個簡單的單詞，它但是與高三(3)班的班級成員組成息息相關。
(請表演時再繼續(xù)讀稿。)
字母v和字母i分別表示著物理中的電壓和電流。
字母c和字母t分別表示著生物中的胞嘧啶和胸腺嘧啶，是生命體內遺傳物質dna中的重要堿基對。
字母o和字母r分別表示著化學中的氧元素和烴基，他們是我們賴以生存的必需元素和生命體的基本結構特點。
未知數(shù)y，證明了他們對未知事物不懈追求的信心，相信有了這股沖勁兒和拼搏精神，他們終將贏得勝利!!!
此刻向我們走來的是高一(1)班
他們是一個由34名同學組成的緊密相連的團隊，平時學習氛圍良好，上課用心發(fā)言，動手動腦，課后簡單活躍，開朗樂觀。同學們以班級榮譽為先，用心參加各項活動。
踏著青春的步伐，此刻他們開始變換隊型了，兩個大大的字母“mx”展現(xiàn)了一班的全體同學人人心中有民星，人人愛民星的熱情。同學們開始表演充滿活力的街舞了。他們的表演充滿現(xiàn)代氣息和青春的動感，展現(xiàn)了高一(1)班同學們特有的精神面貌，他們揮灑了多少汗水才練成這整齊的動作，這正體現(xiàn)了一班同學的團結一心，不畏艱苦的精神。
此刻向我們走來的是高三(4)班。
自備音樂，請關掉運動員進行曲
這是一個由31位同學組成的嶄新群眾。他們精神抖擻，步伐堅定，以青春的風姿展現(xiàn)他們必勝的決心。
(舞蹈開始后)
此刻，他們正用一段熱情的舞蹈展現(xiàn)著他們的青春活力。歷史的通古博今，政治的深刻哲理，地理的勇于探索，都融入到了這段青春無敵的舞蹈中。相信他們也會在之后的比賽中，用自己蓬勃向上的意氣詮釋新時代的體育精神。
此刻向我們走來的是民星中學的教師方陣。
辛勤的汗水是他們無私的奉獻，桃李芬芳是他們的榮譽。意氣風發(fā)的老師們向我們走來了，課堂上的他們壯懷激烈，激揚文字，腹有詩書。他們不是哲人，卻能指點迷津;他們不是畫家，卻能大筆一揮，為學生描繪出一個盛世;他們不是歌星，卻在傳遞著禮貌的愛的音符。此刻，他們已經(jīng)拉滿了弓，蓄好了勢，準備著這場秋天的沙場點兵。祝老師們都能有很好的表現(xiàn)。
全體面向升旗臺，升國旗，奏國歌。(國歌……)
此刻，讓我們以熱烈的掌聲歡迎束寶平副校長為運動會致開幕詞。
(束寶平……)
下面，將由運動員代表——高二4班的張一亭同學代表全體運動員宣誓。
(張一亭同學……)
一場精彩的比賽，一屆成功的運動會，少不了運動員艱苦拼搏的精神。同時少不了裁判員公平、公正、實事求是的態(tài)度和穩(wěn)艦熱情、大公無私的工作精神。請裁判員代表陳志炳老師代表全體裁判員宣誓。
(陳志炳老師……)
下面，開始進行全校廣播操匯操。
(俞耀明老師發(fā)指令……)
(廣播操匯操……)
追逐十月的和風，沐浴十月的陽光;期望同學們在賽場上勇敢拼搏!
同學們，讓我們秉著“公平，公正”的準則，拿出勇氣，堅持不懈，賽出成績，賽出風格!
讓我們共同提高運動的技能，共同分享體育鍛煉的每一份成果!
讓我們預祝20xx年民星中學校園運動會取得圓滿成功!
開幕式到此結束。全體立正，退常
比賽開始，請各部門工作人員，裁判員老師到位，學生裁判到主席臺前報道。
小學少代會的主持詞篇十
1、各位家長、各位老師、親愛的孩子們，大家早上好！現(xiàn)在我宣布“育才學校2011秋冬新教育實驗活動頒獎大會”現(xiàn)在開始。（掌聲響起）。
2、首先有請趙校長講話祝賀。
3、接下來由實驗班級代表詩歌誦讀展示。請大家掌聲歡迎?。ㄕb讀結束之后）“讀詩的孩子聰明，聰明的孩子讀詩。”在兒童的生命成長過程中，詩歌是不可或缺的精神食糧。希望每一位家長和老師，都能走上新教育這條路，讓詩歌穿越孩子的生命。使我們的孩子生活更加豐富多彩，人格更加健全，從而變得更加善良、聰慧，更加陽光、快樂！
4、下面頒獎儀式正式開始。
第一批被表彰的是在我校新教育實驗中積極參與并且表現(xiàn)突出的50個優(yōu)秀毛蟲家庭代表。首先請三年級的5個優(yōu)秀毛蟲之家代表上臺。（頒獎音樂響起）有請趙校長李校長給獲獎家庭頒發(fā)證書。（之后）請大家掌聲祝賀。（拍完照后說）請掌聲歡送獲獎家庭。
5、接下來請二年級一班、三班、四班的優(yōu)秀毛蟲家庭代表先上臺，（站好后）有請兩位校長給獲獎家庭頒獎。接下來請六班、七班、八班的優(yōu)秀毛蟲家庭代表上臺。有請校長頒獎。請大家掌聲祝賀。（拍完照后）讓我們用熱烈的掌聲歡送二年級的獲獎家庭代表。
6、下面有請一年級一班、四班的優(yōu)秀毛蟲家庭代表上臺。（站好后）有請兩位校長給獲獎家庭頒獎。接下來有請一二班、一七的優(yōu)秀毛蟲家庭上臺。有請兩位校長頒獎。（之后）請大家掌聲祝賀。（拍完照后）用掌聲歡送一年級的獲獎家庭代表。
8、第三批將要表彰的'是2011-的市級優(yōu)秀毛蟲老師、家長和學生。現(xiàn)在用掌聲歡迎獲獎者上臺。（站定后）有請兩位校長給獲獎者頒獎。（拍照后）主持人上臺。請大家用雷鳴般的掌聲向他們表示祝賀吧！家長們、老師們，同學們，今天是個平凡的日子，卻書寫著我們育才的不平凡。在新教育實驗中，今天被表彰的老師、家庭，他們給我們做出了表率，開了個好頭，希望所有的大小毛蟲們都能一起走上新教育這條路，然后攜手前進，去體味新教育倡導的那種幸福而完整的教育生活吧！最后，我宣布，育才學校2011秋冬新教育實驗頒獎儀式到此結束！
小學少代會的主持詞篇十一
乙：今晚是愛與愛交融的日子；
甲：聽，暖暖的春風在我們耳畔響起，那是老師對我們的諄諄教誨。
乙：看，皎潔的明月在湛藍的天空高掛，那是父母對我們期盼的眼神。
甲：在這美好的夜晚；
乙：在這難忘的時刻；
甲：為了一個共同的愿望；
乙：道出您的憂慮；
甲：獻出您的高招；
甲、乙：同在藍天下，讓我們用愛心共同托起明天的太陽！實驗小學503班家長座談會現(xiàn)在開始！
甲：首先由我們的班主任汪老師發(fā)言。
乙：聽了老師的講話，我深受啟發(fā)。老師呵，您就像媽媽一樣，時刻關心著我們的成長！
甲：下面由語文老師劉老師發(fā)言。
乙：從老師的話中，我讀出了老師的敬業(yè)、執(zhí)著，同時，也深深體會到了老師的艱辛！
甲：下面有請校長講話，大家掌聲歡迎！
乙：校長一席話，勝讀十年書??！感謝校長的精彩發(fā)言！
甲：接下來有請家長們自由發(fā)言，交流經(jīng)驗！
乙：家長們的發(fā)言熱烈而又精彩；
甲：家長們的意見真誠而又中肯；
甲、乙：衷心感謝爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們的光臨，家長座談會至此結束，再見！
小學少代會的主持詞篇十二
尊敬的各位領導、老師、親愛的爸爸、媽媽們：
大家好！
甲：首先，我代表六年級二班的全體同學歡迎各位家長的光臨。
合：歡迎您們來到滕莊中學。
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是您們的希望。
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
甲：有了您們的精心呵護。
乙：有了您們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長！六年級二班家長座談會現(xiàn)在開始。
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲：他在我們的心田上播撒愛的陽光。
乙：他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲：他就是我們可親可敬的班主任。
乙：下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎！
甲：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在多次考試中高居榜首，他們是：邱海薇，吳瓊，田璐璐，喬國麗，張弛，孫佳，陳夢偉，。下面就請班主任老師為他們頒獎。
甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙：這生命就傾注了父母的無限深情！
甲：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護！
甲：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，
乙：更離不開家長的支持和鼓勵！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！
甲：下面有請的家長發(fā)言！
甲：人們都說：少年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說：少年是讓大人們最關注的一段時光。
甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望，此時正是收獲的季節(jié)，在我們把半學期的學習成績呈現(xiàn)，給您之后，我們還想把反映我們能力的果實采摘給您！
甲：學習的道路坎坷曲折。
乙：成長的道路荊棘叢生。
甲：是老師領我們走出知識的迷宮。
乙：是老師教我們展翅飛翔。
甲：我們的成績長了。
乙：老師的面龐瘦了。
甲：我們的缺點、錯誤少了。
乙：老師的白發(fā)、皺紋多了。
甲：下面有請喬老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎老師發(fā)言。
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
甲：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
乙：銀河會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座。
甲：讓我們心與心相連。
乙：讓我們手與手相牽！
合：讓這次家長座談會成為溝通的橋梁，我們會沿著您期待的目光振翅高翔！愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長！
小學少代會的主持詞篇十三
合：xxx市第八小學六（1）班“愛與責任”家長會現(xiàn)在開始。
尊敬的各位叔叔、阿姨：
你們好！首先感謝你們能在百忙之中抽時間來我們學校開家長會！希望您能借此機會了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
甲：首先歡迎我們的班主任劉春耕老師講話。（播放幻燈片并講述）。
乙：有請我們的數(shù)學馬曉華老師講話。
甲：下面有請我們的英語王小莉老師講話。
乙：蘇心兒同學的發(fā)言非常好，不僅聲音洪亮，而且舉止大方。下面再請錢淑慧閃亮登場，請她給我們說說心里話……。
甲：多少個日子，每當我踏進家門，總是看見您為我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切。
乙：多少個夜晚，每當我們伏案作業(yè)，您總會關了電視，陪伴我們身旁。
甲：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是對滋養(yǎng)它的大地感恩。
乙：白云在天空中飄蕩，描繪一幅幅感人的畫面，那是對哺育它的藍天感恩。
甲：今天請您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨！
乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點與缺點，慷慨地送給我一個屬于我自己的空間。
進入才藝展示。
乙：父愛如陽光，予我剛強和熱情，讓我的意志獲得磨煉；母愛如月亮，予我溫情與詩意，讓我變得更加聰明伶俐。
甲：下面請欣賞謝佳辰同學為我們帶來的跆拳道。
乙：跆拳道讓我們看到了好力道，下面請大家欣賞魔術表演，表演者六一魔術大師成海晨。掌聲有請！
甲：歡聲笑語需要我們載歌載舞，有請張晨晨同學為我們獻上一支舞。
乙：我們之所以能有今天的成績，更離不開老師的辛勤培養(yǎng)，因此讓我們表達我們對第二個家長的深深感激！
甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么偉大的靈魂！我們就是這樣一天天長大，從一頁白紙，到色彩斑斕；老師就是這樣一天天老去，從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親，溫柔而又慈祥；他像我們的父親，嚴厲而又堅強。正是有老師，我們才從一個小家進入了這個大家，從一種溫暖溫馨進入又一種豐富充實。他像我們大家的家長，是我們的良師益友。
結束語。
甲：感謝父母。
乙：感謝老師。
甲乙：感謝學校給我們所有人帶來的這次交流機會。
甲：有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護，
乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，
甲乙：有您，我們生活的優(yōu)越環(huán)境，我們一定會長成參天大樹！
甲：兩個多月時光不長，一切好像發(fā)生在昨天，
乙：兩個多月時光不短，我們期盼著燦爛的明天！
甲乙：讓我們大家挽起手來，凝心聚力，拼搏進取，奔向美好的明天！下面有班主任劉老師做最后安排。謝謝大家！謝謝！
小學少代會的主持詞篇十四
(齊)尊敬的家長，親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：
(齊)晚上好!
(齊)首先，請允許我們代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
方：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活。
朱：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長。
方：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
朱：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
方：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。
朱：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
方：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大。
合：在你們的共同關注下，今天我們的《分擔分享關懷》家長會正式開始。
朱：我們的進步離不開老師無微不至的關懷，下面首先有請我們的數(shù)學老師劉老師發(fā)言，掌聲歡迎。
小學少代會的主持詞篇十五
我們再次祝賀李老師。
下面進行第二項，頒發(fā)初一、初二、初三基礎知識競賽獎。
宣讀名單：
大會第三項：
下面頒發(fā)期中考試獎，期中獎有年級獎，班級獎和進步獎。
首先頒發(fā)初一年級獎：由初一年級組長高文紅老師宣讀獲獎名單。
年級獎的十二名同學到前面領獎。
請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領獎。
請各班的進步獎派一名代表到前面領獎。
下面頒發(fā)初二年級獎：由初二年級組長苑艷崴老師宣讀獲獎名單。
年級獎同學到前面領獎。
請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領獎。
請各班的進步獎派一名代表到前面領獎。
小學頒獎大會主持詞晚會主持詞-文藝演出主持詞-活動主持詞-會議主持詞-班會主持詞。
下面頒發(fā)初三年級獎：由初三年級組長曹曉英老師宣讀獲獎名單。
年級獎同學到前面領獎。
請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領獎。
請各班的進步獎派一名代表到前面領獎。
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