成功經(jīng)驗發(fā)言稿范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 10:24:14
成功經(jīng)驗發(fā)言稿范文(15篇)
時間:2023-11-19 10:24:14     小編:HT書生

國家地理是一個專門研究國家地理信息的雜志??萍碱I(lǐng)域如何進行總結(jié)?有沒有一些科學(xué)的方法和步驟?感謝小編為我們收集了這些總結(jié)范文,它們將對我們寫作提供很大的幫助。

成功經(jīng)驗發(fā)言稿篇一

成功并不簡單地是一個結(jié)果,它更是一個過程,一次飛躍,甚至簡單到是一份心情,而我們正是要學(xué)會享受奮斗的快樂,永遠保持一顆不言放棄的心。下面就由本站小編為大家推薦成功經(jīng)驗。

發(fā)言稿。

的范文,歡迎閱讀。

各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:。

金秋時節(jié),丹桂飄香。彈指一揮間,離崗鍛煉的兩年時間已到,今天我十分榮幸地站在這里.向大家匯報離崗鍛煉兩年來的歷程、收獲與啟示。

在過去的兩年時間里,本人歷經(jīng)了武大工商管理學(xué)院學(xué)習、漢口竹葉山集團公司打工、荊門寶富科技發(fā)展有限公司任業(yè)務(wù)經(jīng)理、個人創(chuàng)業(yè)經(jīng)營建材和通信產(chǎn)品四個階段,走出了學(xué)習奠基礎(chǔ)、打工學(xué)經(jīng)驗、創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展的路子?;仡檭赡觌x崗鍛煉的時光,我收獲很大,感受很多。

一、歷程。

(一)學(xué)習奠基礎(chǔ)。古人云:學(xué)無止境。剛離開政府機關(guān),我很清楚自身的能力與社會要求的差距,決定首先到武漢大學(xué)學(xué)習充電。我以前學(xué)的是行政管理,為融入商業(yè)社會的各個層面,我選擇了工商管理學(xué)專業(yè),主修了《市場營銷學(xué)》,經(jīng)過半年多的學(xué)習,對市場經(jīng)濟從理論上有了一定的把握,為下一步的打工創(chuàng)業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

(二)打工學(xué)經(jīng)驗。常言道:學(xué)以致用。在武漢大學(xué)學(xué)習結(jié)業(yè)后,我參加了在漢舉辦的人才交流會,應(yīng)聘在漢口竹葉山集團公司任職。在公司期間,我接觸了在漢的麥德隆、家樂福、華聯(lián)等大型零售企業(yè)、武漢的大型專業(yè)批發(fā)市場,對商品貿(mào)易流通有了深層次的接觸和體驗。后經(jīng)朋友推薦,我回到荊門在市寶富科技發(fā)展有限公司任業(yè)務(wù)經(jīng)理。通過外地市場和本地市場的鏈接,開展了彩鋼板、煤炭經(jīng)營業(yè)務(wù),取得了初步成功。

(三)創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展?!鞍l(fā)展才是硬道理”。根據(jù)業(yè)務(wù)的需要,我先后到深圳、廣州、海南等沿海城市,實地參觀了一批公司、企業(yè),接觸了不同企業(yè)的老板和中層管理人員,對沿海的經(jīng)濟發(fā)展模式和企業(yè)管理有了較深層次的認識。在逐步熟悉本地市場后,本人開始嘗試獨立創(chuàng)業(yè),初步摸索出建材、通信產(chǎn)品的經(jīng)營之道,在激烈的市場競爭中奮爭,謀得了一片屬于自己的天地。

二、收獲。

一是開闊了眼界,學(xué)會了用全方位的思維去了解社會、思考人生。在外學(xué)習打工的時間里,我親自體驗了私有、國有、股份制等不同性質(zhì)企業(yè)和生產(chǎn)制造、商業(yè)、通信等不同行業(yè)。不同工作崗位的經(jīng)歷讓我對市場經(jīng)濟的規(guī)律有了更加深刻的認識。在知識經(jīng)濟和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟蜂擁而至,全球經(jīng)濟一體化的新經(jīng)濟時代,科技、信息、誠信、團隊合作精神顯得尤為重要。離崗前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作面對的是農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民,難以融入整個商業(yè)社會,離崗鍛煉使我零距離感受了以市場為中心工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn),感受了商業(yè)時代發(fā)展和社會前進的步伐,感受了市場經(jīng)濟的繁榮。

社會是個大舞臺,人生應(yīng)該多途徑尋找適合自己的角色。記得剛從政府機關(guān)出來,曾經(jīng)因為顧及別人的眼光而畏手畏腳,曾經(jīng)因為是公務(wù)員的身份而放不下面子,曾經(jīng)因為捉襟見肘而不敢下海暢游。后來經(jīng)過學(xué)習打工創(chuàng)業(yè),我逐漸認識到,“面子分文不值,事情做好了,也就有了面子”。人的一生應(yīng)該是不斷實現(xiàn)自我價值和社會價值的過程。我們年青人,只要敢于融入市場經(jīng)濟的大潮,勇于投身經(jīng)濟建設(shè)的主戰(zhàn)場,才能在不同的崗位上建功立業(yè),才能無愧于自已的青春,無愧于偉大的時代。

二是體驗了競爭,加速了自身知識的不斷更新和個性的不斷完善。商業(yè)競爭無情,需要的是高效率,在信息獲取、決策、執(zhí)行任何一個環(huán)節(jié)反映遲緩,機遇稍縱即逝。而這些必須全面的知識和快捷的信息。為了搞好公司管理,我對經(jīng)濟法學(xué)、財務(wù)管理等方面進行了認真的學(xué)習。在不斷的學(xué)習中,拓寬了自己的知識層面。從在外打工到自身創(chuàng)業(yè),從以前受命于別人到自己找項目做,每個階段都經(jīng)歷了種種意想不到的困難,至今記憶憂新。一個項目,從跟單的前期準備到。

合同。

簽定、從廠家發(fā)貨到后期資金的回收,我處心積慮,謹慎思維、唯恐出現(xiàn)一點紕漏,否則將前功盡棄,弄不好傾家蕩產(chǎn)。為了滿足客戶的需求,我每次都是跟車連夜發(fā)貨,為了路上不出現(xiàn)意外,我?guī)缀跻灰共幻?那種滋味使我體會到了艱苦創(chuàng)業(yè)的真正含義,錘煉了敢于吃苦,敢于承受困難、承擔責任的個性。在不同的工作環(huán)境中,我接觸了解了商業(yè)社會的各個層面,不同的工作環(huán)境完善了我對人對事的處理方法。這些都為我今后在公務(wù)員的崗位上建功立業(yè)奠定了堅實平臺。

三是錘煉了自我,提高了自身的生存本領(lǐng)和競爭能力。在激烈的市場競爭中,使我對市場的判斷,對事情的決策斡旋能力有了很大的提高。從草率決定到嚴謹思維;從一件事情需層層請示到自己獨立思考決策判斷;從事事依賴別人到自己協(xié)調(diào)方方面面關(guān)系獨立完成一個項目。經(jīng)過各個階段的學(xué)習鍛煉,我感覺自身在為人處事方面經(jīng)歷了深刻的轉(zhuǎn)型。同時,在實踐中我悟出了人生創(chuàng)業(yè)須堅持的一條基本方針,即“十字”:信息+關(guān)系+資金+經(jīng)驗=成功。信息是關(guān)鍵,在商品經(jīng)濟時代,獲取信息手段和方式必須是最先進和最快捷的;公共關(guān)系是前提,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,將各方面的關(guān)系資源整合,對于初創(chuàng)業(yè)者發(fā)展客戶尤為重要;資本是根本,創(chuàng)業(yè)資本是必需的,否則將無從談起;經(jīng)驗是保證,必要的行業(yè)標準、質(zhì)量標準及商業(yè)運作的流程必須掌握,但初創(chuàng)業(yè)者不可一躕而就,須細細摸索。四個要素之和等于成功。這些恰恰是公務(wù)員的短處,一個真正有所作為、為實現(xiàn)人生價值而奮斗的公務(wù)員,必須敢于走出去,在實踐中增長本領(lǐng),方能經(jīng)歷風雨后見彩虹,涉深水后得蛟龍。

四是結(jié)交了一批朋友,拓展了人生發(fā)展空間。離崗鍛煉的過程中,拓寬了交際交往的渠道,積蓄了寶貴的人際關(guān)系資源。這些人際關(guān)系,有些是在患難之處見真情而結(jié)識的真誠朋友,有的是業(yè)務(wù)往來中見誠信而結(jié)交的生意伙伴,這些人際關(guān)系資源必將拓展人生的發(fā)展空間,成為人生歷程中一筆不可多得的財富。一是市場經(jīng)濟競爭的核心在于以市場為導(dǎo)向,以顧客為中心。它不是一句空。

口號。

而是要求企業(yè)的研發(fā)、生產(chǎn)、營銷、推介必須以滿足顧客的需求和為顧客創(chuàng)造價值為理念?,F(xiàn)實中方便、實用、有效就是滿足了顧客所需質(zhì)優(yōu)、品牌、創(chuàng)新就是為顧客創(chuàng)造了價值。

二是市場經(jīng)濟發(fā)展的速度在于思想解放的程度,改革的力度取決于思想開放的步伐。要深刻理解“三個有利于”的科學(xué)判斷標準,勇于創(chuàng)新,敢做第一,才能搶抓市場機遇、發(fā)展自身。

三是地方經(jīng)濟的發(fā)展,企業(yè)的壯大,名牌的塑造既離不開政府,但又不能完全受控于政府。他需要政府政策、資金、環(huán)境的扶持,實現(xiàn)真正意義的自主決策、自主經(jīng)營。需要管理型政府轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)型政府,優(yōu)化審批制度,實行后置審批。

學(xué)習增長才干,鍛煉成就末束。在此,我感謝區(qū)委、區(qū)政府給予了這一次離崗鍛煉的機會,它將是我人生中一段難得難忘的經(jīng)歷,使我變得理性、堅強、勤奮、誠信、更具有責任感,我堅信我今后的人生之路將走的更加堅實。

各位大家好,我是×××,今天很感謝單位領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個機會,到單位分享成功學(xué)的消息,希望在50分鐘的分享之后,能幫助各位提升業(yè)績,增加收入。各位成功學(xué)的伙伴希望提升業(yè)績、增加收入的請舉手。請放下,請各位用紙和筆將今天的重點紀錄下來。

第一個分享的重點:思想是原因,環(huán)境是結(jié)果。

請問在座的各位有聽過因果定律的請舉手。因果定律告訴我們種瓜得瓜、種豆得豆,二只小老虎不會生出小貓。因果定律就是成功學(xué)所講的“思想是原因,環(huán)境是結(jié)果”。而結(jié)果是由什么生成的?是行動!行動是由什么生成的?是你的決定!而決定是由什么生成的?是你的思想生成的!所以請問在座的各位要改變你的結(jié)果要改變什么?思想?沒錯,就是思想!所以每當你的結(jié)果不是你所要的,要先改變你的想法;你的收入不是你想要的,要改變你的想法,對嗎?愛因斯坦曾說過一句話“你不可能用相同的想法,創(chuàng)造出不同的結(jié)果”,同意嗎?如果你的目標沒有達成,要不要找出問題的根源?在這提供一個問句給你們“是什么想法影響我達成目標?”所以業(yè)績不好一定要找出問題的根源,是自己銷售技巧不好還是缺乏行動力,是害怕被拒絕還是缺乏優(yōu)質(zhì)的人脈,一旦問題克服了,業(yè)績立刻提升。

接下來和你們玩一個游戲:

請用筆把圖中的1和1,2和2,3和3用線連起來,但是不能交叉。

第二個重點:就是學(xué)習別人證明有效的經(jīng)驗。

舉例,徐瑞老師曾經(jīng)向100位以上的世界第一名成功人士學(xué)習過。各位,成為世界第一名要不要大約20xx年的時間,差不多。如果我們用數(shù)學(xué)來算,100位×20xx年等于20xx年,請問在座的各位,有誰可以活20xx年的請舉手給我看一下,沒有!當然沒有。烏龜出生也沒有活那么久。這就是徐瑞成功致富速度比別人快的原因,偷偷分享給你們。徐瑞老師投資很多錢在學(xué)習上,所以使得他在短短90天賺到100萬,覺得這樣成功速度還可以接受的,同時希望這個美好的事情發(fā)生在自己身上的請舉手讓我看一下!所以要更快速提升收入是不是學(xué)習成功者的經(jīng)驗來的更快呢?除非你喜歡花比較多的時間和金錢自我摸索,我們也不反對。

第三個重點:學(xué)推銷。

世界第一名推銷大師說:每一個人都是推銷員。從小我們就用哭,耍賴及各種方法得到我們要的玩具,長大我們想辦法得到心愛的異性朋友,結(jié)婚后家庭主婦要把自己推銷給先生,避免失去先生。所以從小到大我們一直在推銷自己。

依照成功學(xué)來說,對推銷的定義就是“把產(chǎn)品說出去,把錢收回來”,其實就是這么簡單。而別人為什么會把錢交給你,因為你很會推銷。

舉例顧客買保險,為了什么,知道的請說。×××只對了一半,應(yīng)該是說保險帶給他什么感受?安全感還是其它因素。這個要問顧客才知道,因為每個人要的不一樣。所以你要賣顧客之前,一定要先了解顧客為什么購買這產(chǎn)品?如果不知道那就直接問:“請問您買××有哪些考慮點或是為了什么?可否讓我知道以便提供更好的服務(wù)給您?!?/p>

接下來你一定要經(jīng)常復(fù)習你的產(chǎn)品,對顧客有何好處?顧客不買對他有何損失?為什么要跟你買而不是別人?如果你對以上都不太清楚,表示你對產(chǎn)品不夠了解。如果自己都不相信,如何銷售你的產(chǎn)品,所以你一定要和你的產(chǎn)品談戀愛。你自己就要喜歡你的產(chǎn)品,甚至要有顧客不買是他的損失,最后你要了解誰是你的3a顧客,誰會立即購買你的產(chǎn)品,他們是具備了什么條件?舉例《賺錢教練》的顧客是20歲至45歲,想成功的人,有學(xué)習心的人,想尋找一個證明有效提升收入的方法,大學(xué)生及社會青年等等。那你的3a級顧客應(yīng)該具備什么條件,請你們寫下來。

當然推銷觀念不只這些,所以你不會推銷又不學(xué)推銷,很快你會越來越瘦,可能連你家的小孩都會很瘦。

第四個重點:一定要的決心并且堅持到底。

我們是青春舞臺上最具風采的90后,那炫目的光芒似乎要蓋過發(fā)紫的太陽,這并不是我們在故作招搖,而是在向世人宣告我們成功在望!

成功就如同一座華麗的大廈,燦爛輝煌讓所有人都投來歆羨的目光,而成才就如同這大廈的美麗裝潢,體面而不失張揚,而成人呢,就如同這大廈最堅固的根基和他的鋼筋骨架,若是沒有了它,再美的大廈也就蕩然無存了。

所以說,我們?nèi)羰窍胍晒?,則必須先成人,再成才。

成人并不僅是簡單的成長,而是要在這成長的十幾年里塑造起健全的人格,而我認為健全人格的關(guān)鍵就是要有一顆仁愛的心。這個世界是愛創(chuàng)造了一切,雖然只有一個字,卻在人們心中有著沉甸甸的分量,或許,最近大家的感受會更為真切吧——汶川一場大地震震動了整個中國,也震動了每個人的心,這場地震給了我們太多的悲痛,也給了我們太多的感動與真情。還記得那超越生死的母愛嗎,還記得那個救同學(xué)于危難的小英雄嗎?那超脫的愛、那博大的愛也正是我們此生為人的根啊!

當然,我們的成長也呼喚人文品格的修養(yǎng),清代周敦頤曾在《愛蓮說》中這樣寫道:蓮出淤泥而不染,濯清漣而不妖。而我們也正是要有蓮一樣的風范和情操。然而,現(xiàn)代社會科學(xué)的迅猛發(fā)展又進一步提高了對人的要求,僅僅有情操又是遠遠不夠的了?;仡櫷簦嗌偃嗽鵀榱顺刹怕勲u起舞,多少人曾三更燈火五更雞,而我們呢,作為新世紀的開拓者,是否更應(yīng)該努力學(xué)習呀!我們應(yīng)該打牢文化根基,加強實踐鍛煉,祖國需要我們,祖國需要我們這些德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

成人,成才的道路是一條坎坷的慢慢長途,多少人曾為了成功,殫精竭慮,孜孜以求,卻在某一天突然發(fā)現(xiàn)成功還是那樣遙不可及,生活中難免充斥著沉悶和無奈??墒俏覀円矐?yīng)該明白呀,成功并不簡單地是一個結(jié)果,它更是一個過程,一次飛躍,甚至簡單到是一份心情,而我們正是要學(xué)會享受奮斗的快樂,永遠保持一顆不言放棄的心。要知道無論是憂傷還是快樂,時間都不會吝惜它的腳步,總有一天人會老,今天的日子我們明天再也過不著,那還等什么呢?就讓我們用飽滿的熱情去燃燒青春吧!再用坦然的心情去面對挫折。當我們?nèi)乃紴閴粝肫床珪r,天空也會因夢而晴朗,相信寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,乘風破浪我們終達彼岸。

走在新世紀的征途上,沐浴著晨曦的陽光,心情又是那樣的澎湃激昂,看啊!宏圖已繪就,號角已吹響,壯志在心頭,揚鞭在腳下。我們還在等什么呢?就讓我們把天地開拓,留下最精彩的篇章。最后,讓我們發(fā)出這樣的呼喊:我們要成人,我們會成才,我們成功在望。

謝謝大家!

各位老師、各位同學(xué):

大家好!很榮幸能在這里和大家一起探討“立志成才”的問題。今天,我演講的題目是《追逐夢想,青春飛揚》。

我不禁困惑:難道遠去了那個戰(zhàn)火紛飛的年,國將不國的年代,我們當代大學(xué)生就不再有追逐夢想,報效祖國的激情了嗎?難道在物欲橫流的現(xiàn)實社會中夢想就不再有存在的意義了嗎我想答案一定是否定的。

我們常說,一切因夢想而偉大。石頭想飛,魚兒想走,才演化出生生不息的人類社會;凡人有偉人的夢想,平民賴斯才會成為美國的國務(wù)卿,鯉魚有成龍的夢想,于世宏才從一打工妹一躍而變成今天的ceo。托爾斯泰說,理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向就沒有生活。大仲馬說,生活沒有目標就像航海沒有指南針。夢想的重要性由此而可見一斑。

然而,不要以為有了夢想就有了一切,就一定會成功。事實上,不知有多少人華麗的夢想讓位給了卑微不堪的現(xiàn)實。很多時候,我們寧愿選擇簡單的盲從,卻連一句小小的反對都要硬生生的吞回肚子里。這就是為什么們看到永遠是有那么一小批人,帶領(lǐng)著一大批人向前跑;或者總有那么一小批人,在大多數(shù)人王某方向奔波的情況下,氣定神閑的自我?guī)h然不動----有勇氣追逐自己的夢想,有勇氣捍衛(wèi)自己的夢想。

凡事都不吭一帆風順,追逐夢想也不吭一蹴而就。時尚的天才不過一個愛因斯坦,更多的人是通過一李華平單位神奇的。從微軟中國總代理張亞勤到騰訊的創(chuàng)始人馬化騰,從法國總統(tǒng)薩科奇到美國總統(tǒng)奧巴馬,這些成功人士無一不是通過自己的努力和堅持才獲得成功的。

其實,夢想存在的意義并不在于它的大小,或者能否實現(xiàn),而在于能否讓我們獲得動力和激情去追逐夢想,去實現(xiàn)自己的人生價值。正所謂:天行健,君子以自強不息。

所以,同學(xué)們是該清醒的時候了:不要以為考上了大學(xué)就等于靜入了天堂,不要在物質(zhì)而膚淺的活下去了。天下興亡,匹夫有責!作為當代大學(xué)生,我們肩負的不知是父母的期望·個人的輝煌,更重要的還是家家過的興旺。正果梁啟超所說:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步國過進步,少年雄與地球則國雄與地球。

朋友們,拿出我們的勇氣與激情,拿出我們的毅力與堅定,追逐夢想讓我們的青春在火中燃燒,在風中飛揚吧!

成功經(jīng)驗發(fā)言稿篇二

我叫楊亞洲,楊是楊樹的楊,亞是東南亞的亞,洲是綠洲的洲。今天我匯報的題目是:成功的道路。

我從小有一個愛好:喜歡畫畫和書法。書法在全國少兒第十九屆雙龍杯中獲得了銀獎。

通過學(xué)口才,我學(xué)會了介紹熟悉人物作文的特點,說明情況作文對我來說也是小菜一喋。就連播音訓(xùn)練和采訪訓(xùn)練也都會正確的運用了。

通過中級班的訓(xùn)練,我的作文水平有了很大的提高。以前,我一寫作文就發(fā)悶;而現(xiàn)在,寫作文對我來說,已經(jīng)是一種享受了。

我經(jīng)常想讓自己在這條成功的道路上堅持下去,去完成自己的遠大志向一名新聞記者,為廣大人民服務(wù)。所以,我要好好學(xué)習口才,成為自己覺得最滿意的新聞記者。

口才,幫助人們完成自己的遠大理想,學(xué)習口才,就是踏上了成功的道路。

成功經(jīng)驗發(fā)言稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:。

金秋時節(jié),丹桂飄香。彈指一揮間,離崗鍛煉的兩年時間已到,今天我十分榮幸地站在這里.向大家匯報離崗鍛煉兩年來的歷程、收獲與啟示。

在過去的兩年時間里,本人歷經(jīng)了武大工商管理學(xué)院學(xué)習、漢口竹葉山集團公司打工、荊門寶富科技發(fā)展有限公司任業(yè)務(wù)經(jīng)理、個人創(chuàng)業(yè)經(jīng)營建材和通信產(chǎn)品四個階段,走出了學(xué)習奠基礎(chǔ)、打工學(xué)經(jīng)驗、創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展的路子。回顧兩年離崗鍛煉的時光,我收獲很大,感受很多。

一、歷程。

(一)學(xué)習奠基礎(chǔ)。古人云:學(xué)無止境。剛離開政府機關(guān),我很清楚自身的能力與社會要求的差距,決定首先到武漢大學(xué)學(xué)習充電。我以前學(xué)的是行政管理,為融入商業(yè)社會的各個層面,我選擇了工商管理學(xué)專業(yè),主修了《市場營銷學(xué)》,經(jīng)過半年多的學(xué)習,對市場經(jīng)濟從理論上有了一定的把握,為下一步的打工創(chuàng)業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

(二)打工學(xué)經(jīng)驗。常言道:學(xué)以致用。在武漢大學(xué)學(xué)習結(jié)業(yè)后,我參加了在漢舉辦的人才交流會,應(yīng)聘在漢口竹葉山集團公司任職。在公司期間,我接觸了在漢的麥德隆、家樂福、華聯(lián)等大型零售企業(yè)、武漢的大型專業(yè)批發(fā)市場,對商品貿(mào)易流通有了深層次的接觸和體驗。后經(jīng)朋友推薦,我回到荊門在市寶富科技發(fā)展有限公司任業(yè)務(wù)經(jīng)理。通過外地市場和本地市場的鏈接,開展了彩鋼板、煤炭經(jīng)營業(yè)務(wù),取得了初步成功。

(三)創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展。“發(fā)展才是硬道理”。根據(jù)業(yè)務(wù)的需要,我先后到深圳、廣州、海南等沿海城市,實地參觀了一批公司、企業(yè),接觸了不同企業(yè)的老板和中層管理人員,對沿海的經(jīng)濟發(fā)展模式和企業(yè)管理有了較深層次的認識。在逐步熟悉本地市場后,本人開始嘗試獨立創(chuàng)業(yè),初步摸索出建材、通信產(chǎn)品的經(jīng)營之道,在激烈的市場競爭中奮爭,謀得了一片屬于自己的天地。

二、收獲。

一是開闊了眼界,學(xué)會了用全方位的思維去了解社會、思考人生。在外學(xué)習打工的時間里,我親自體驗了私有、國有、股份制等不同性質(zhì)企業(yè)和生產(chǎn)制造、商業(yè)、通信等不同行業(yè)。不同工作崗位的經(jīng)歷讓我對市場經(jīng)濟的規(guī)律有了更加深刻的認識。在知識經(jīng)濟和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟蜂擁而至,全球經(jīng)濟一體化的新經(jīng)濟時代,科技、信息、誠信、團隊合作精神顯得尤為重要。離崗前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作面對的是農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民,難以融入整個商業(yè)社會,離崗鍛煉使我零距離感受了以市場為中心工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn),感受了商業(yè)時代發(fā)展和社會前進的步伐,感受了市場經(jīng)濟的繁榮。

社會是個大舞臺,人生應(yīng)該多途徑尋找適合自己的角色。記得剛從政府機關(guān)出來,曾經(jīng)因為顧及別人的眼光而畏手畏腳,曾經(jīng)因為是公務(wù)員的身份而放不下面子,曾經(jīng)因為捉襟見肘而不敢下海暢游。后來經(jīng)過學(xué)習打工創(chuàng)業(yè),我逐漸認識到,“面子分文不值,事情做好了,也就有了面子”。人的一生應(yīng)該是不斷實現(xiàn)自我價值和社會價值的過程。我們年青人,只要敢于融入市場經(jīng)濟的大潮,勇于投身經(jīng)濟建設(shè)的主戰(zhàn)場,才能在不同的崗位上建功立業(yè),才能無愧于自已的青春,無愧于偉大的時代。

二是體驗了競爭,加速了自身知識的不斷更新和個性的不斷完善。商業(yè)競爭無情,需要的是高效率,在信息獲取、決策、執(zhí)行任何一個環(huán)節(jié)反映遲緩,機遇稍縱即逝。而這些必須全面的知識和快捷的信息。為了搞好公司管理,我對經(jīng)濟法學(xué)、財務(wù)管理等方面進行了認真的學(xué)習。在不斷的學(xué)習中,拓寬了自己的知識層面。從在外打工到自身創(chuàng)業(yè),從以前受命于別人到自己找項目做,每個階段都經(jīng)歷了種種意想不到的困難,至今記憶憂新。一個項目,從跟單的前期準備到合同簽定、從廠家發(fā)貨到后期資金的回收,我處心積慮,謹慎思維、唯恐出現(xiàn)一點紕漏,否則將前功盡棄,弄不好傾家蕩產(chǎn)。為了滿足客戶的需求,我每次都是跟車連夜發(fā)貨,為了路上不出現(xiàn)意外,我?guī)缀跻灰共幻?那種滋味使我體會到了艱苦創(chuàng)業(yè)的真正含義,錘煉了敢于吃苦,敢于承受困難、承擔責任的個性。在不同的工作環(huán)境中,我接觸了解了商業(yè)社會的各個層面,不同的工作環(huán)境完善了我對人對事的處理方法。這些都為我今后在公務(wù)員的崗位上建功立業(yè)奠定了堅實平臺。

三是錘煉了自我,提高了自身的生存本領(lǐng)和競爭能力。在激烈的市場競爭中,使我對市場的判斷,對事情的決策斡旋能力有了很大的提高。從草率決定到嚴謹思維;從一件事情需層層請示到自己獨立思考決策判斷;從事事依賴別人到自己協(xié)調(diào)方方面面關(guān)系獨立完成一個項目。經(jīng)過各個階段的學(xué)習鍛煉,我感覺自身在為人處事方面經(jīng)歷了深刻的轉(zhuǎn)型。同時,在實踐中我悟出了人生創(chuàng)業(yè)須堅持的一條基本方針,即“十字”:信息+關(guān)系+資金+經(jīng)驗=成功。信息是關(guān)鍵,在商品經(jīng)濟時代,獲取信息手段和方式必須是最先進和最快捷的;公共關(guān)系是前提,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,將各方面的關(guān)系資源整合,對于初創(chuàng)業(yè)者發(fā)展客戶尤為重要;資本是根本,創(chuàng)業(yè)資本是必需的,否則將無從談起;經(jīng)驗是保證,必要的行業(yè)標準、質(zhì)量標準及商業(yè)運作的流程必須掌握,但初創(chuàng)業(yè)者不可一躕而就,須細細摸索。四個要素之和等于成功。這些恰恰是公務(wù)員的短處,一個真正有所作為、為實現(xiàn)人生價值而奮斗的公務(wù)員,必須敢于走出去,在實踐中增長本領(lǐng),方能經(jīng)歷風雨后見彩虹,涉深水后得蛟龍。

四是結(jié)交了一批朋友,拓展了人生發(fā)展空間。離崗鍛煉的過程中,拓寬了交際交往的渠道,積蓄了寶貴的人際關(guān)系資源。這些人際關(guān)系,有些是在患難之處見真情而結(jié)識的真誠朋友,有的是業(yè)務(wù)往來中見誠信而結(jié)交的生意伙伴,這些人際關(guān)系資源必將拓展人生的發(fā)展空間,成為人生歷程中一筆不可多得的財富。一是市場經(jīng)濟競爭的核心在于以市場為導(dǎo)向,以顧客為中心。它不是一句空口號,而是要求企業(yè)的研發(fā)、生產(chǎn)、營銷、推介必須以滿足顧客的需求和為顧客創(chuàng)造價值為理念。現(xiàn)實中,方便、實用、有效就是滿足了顧客所需,質(zhì)優(yōu)、品牌、創(chuàng)新就是為顧客創(chuàng)造了價值。

二是市場經(jīng)濟發(fā)展的速度在于思想解放的程度,改革的力度取決于思想開放的步伐。要深刻理解“三個有利于”的科學(xué)判斷標準,勇于創(chuàng)新,敢做第一,才能搶抓市場機遇、發(fā)展自身。

三是地方經(jīng)濟的發(fā)展,企業(yè)的壯大,名牌的塑造既離不開政府,但又不能完全受控于政府。他需要政府政策、資金、環(huán)境的扶持,實現(xiàn)真正意義的自主決策、自主經(jīng)營。需要管理型政府轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)型政府,優(yōu)化審批制度,實行后置審批。

學(xué)習增長才干,鍛煉成就末束。在此,我感謝區(qū)委、區(qū)政府給予了這一次離崗鍛煉的機會,它將是我人生中一段難得難忘的經(jīng)歷,使我變得理性、堅強、勤奮、誠信、更具有責任感,我堅信我今后的人生之路將走的更加堅實。

成功經(jīng)驗發(fā)言稿篇四

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我講話的題目是《成功離我們并不遙遠》。

首先,要有明確的目標。哈佛大學(xué)一個非常著名的關(guān)于目標對人生影響的跟蹤調(diào)查。該項調(diào)查的對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):27%的人,沒有目標;60%的人,目標模糊;10%的人,有比較清晰的短期目標;3%的人,有十分清晰的長期目標。25年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),他們的生活狀況十分有意思。那3%的人,25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標,他們始終朝著同一個方向不懈地努力。25年后,他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士,他們中不乏行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英。那10%的人,大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是,那些短期目標不斷地被達到,生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士,如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等。那60%的人,幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒有什么特別的成績。剩下的27%的人,他們幾乎都生活在社會的最底層,他們的生活都過得很不如意,常常失業(yè),靠社會救濟,并且常常在抱怨他人,抱怨社會。

世界潛能大師博恩〃崔西曾經(jīng)說過這樣的話:‘成功等于目標,其他都是這句話的注解。’我認為這句話說得非常有道理。一個人要想成功,最關(guān)鍵的一步就是首先要為自己樹立一個明確的奮斗目標。機遇只垂青有準備的人,沒有目標的人是永遠也不會成功的。

其次,要有切實的行動。從前有一位滿腦子都是智慧的教授與一位文盲相鄰而居。盡管兩人地位懸殊,知識水平和能力有天壤之別,可是兩人都有一個共同的目標:成為一個富有的人。每天,教授翹著二郎腿大談特談他的致富經(jīng),文盲則在一旁虔誠地聽著,他非常欽佩教授的學(xué)識與智慧,并且按照教授的致富設(shè)想去做。若干年后,文盲成了百萬富翁,而教授依然還在空談他的致富理論。

思想固然重要,但行動更重要。做了,你就有可能成功;不做,你永遠不可能成功。成功是一把梯子,雙手插在口袋里的人是爬不上去的。行動的實質(zhì)就是付出。付出你的時間、精力、汗水……教育學(xué)家研究證明,教師在課堂上所講的知識學(xué)生只能記住10%,而學(xué)生自己親自去做的卻能記住70%,因此要想真正學(xué)會一件事,最有效的方法就是去實踐,去行動。毋庸諱言,在我們的身旁,有人在拼搏,也有人在消磨;有人在開拓,也有人在蹉跎;有人奮發(fā)攻關(guān),精神抖擻,也有人虛度年華,隨波逐流。其結(jié)果可以想見,有的人畢生充實,碩果累累;有的人庸庸碌碌,一生無為。

第三,要有良好的心態(tài)。有一位老太太,她有兩個兒子:大兒子是染布的,二兒子是賣傘的。她整天為兩個兒子發(fā)愁:天一下雨,她就會為大兒子發(fā)愁,因為不能曬布了;天一放晴她又為二兒子發(fā)愁,因為二兒子的傘就賣不出去了。老太太總是愁眉苦臉,沒有一天開心的日子,弄得疾病纏身,骨瘦如材。一位哲學(xué)家告訴她:為什么不反過來想呢?天一下雨,你就為二兒子高興,因為他可以賣傘了;天一放晴,你就為大兒子高興,因為可以曬布了。在哲學(xué)家的開導(dǎo)下,老太太以后天天樂呵呵的,身體很快健康起來了。

這就是心態(tài)決定命運的道理!心態(tài)不好直接會影響到學(xué)習、工作、生活乃至生命的質(zhì)量。我們不可能改變天氣,但可以改變心情;不可能改變相貌,但可以展示笑容;不可能改變環(huán)境,但可以選擇心態(tài)。積極的心態(tài)創(chuàng)造人生,消極的心態(tài)耗盡人生。

同學(xué)們,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路?,路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!我們應(yīng)當抓住這人生的黃金時間,從一個單詞、一道題、一節(jié)課開始吧,相信,成功離我們并不遙遠。

成功經(jīng)驗發(fā)言稿篇五

法國啟蒙思想家布封曾說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“治學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒……”的確,無論我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。

達爾文二十年如一日的研究生物學(xué),無論在風急浪高的遠洋考察船上,還是在條件簡陋的實驗室里,他始終堅持不懈,最終發(fā)現(xiàn)了生物進化的規(guī)律。門捷列夫在各方面人士都反對他的研究的情況下,仍堅持研究,終于制定了完備的元素周期表。還有法拉第電磁感應(yīng)定律的提出,孟德爾遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn),那一樣不是長期堅持不懈的結(jié)果?由此可見,凡在科學(xué)上有所建樹者都是具有持之以恒的精神的。

科學(xué)研究如此,其它方面也是如此。歌德六十年堅持不懈,最終創(chuàng)作出了宏篇巨作《浮士德》;貝多芬失聰后依然堅持不懈,最終創(chuàng)作出了偉大的《命運交響曲》;由此可見,無論是在科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)或是其它任何方面,要取得成功,堅持不懈的毅力都是必不可少的。

一個人如此,一個民族、一個國家更是如此。八年抗戰(zhàn),中國人民始終堅持不懈,即使在最困難的時刻也未放棄,最終打敗了侵略者,取得了勝利。

綜上所述,無論什么人,無論干什么,要取得成功就必須堅持不懈。我們學(xué)生也是如此。中學(xué)階段,我們的主要任務(wù)是學(xué)習知識,掌握技能。正如馬克思所說,“在科學(xué)上沒有平坦的大路可走”,因此,在我們學(xué)習的過程中,堅持不懈的精神就是必不可少的??梢赃@么說,一個學(xué)生,要想在學(xué)習上取得成績,就必須對知識堅持不懈的追求;一個學(xué)生,只有具備了堅持不懈追求知識的精神,才能在學(xué)習上取得成功。

同學(xué)們,當困難拌住你成功腳步的時候,當失敗挫傷你進取雄心的時候,當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,不要裹足不前,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈才能通向成功。

堅持是一種守望,是靈魂深處執(zhí)著的追求。唯有堅持,在人生的路上,不斷地思考,不斷地解決著新的問題。在問題解決過程中,思想有了不斷地提升,于是多了份理智。在靜聽花的聲音中,守望著那份期待,守望在堅持中獲得的幸福。

堅持是一種信念,是對人生最高層次的追求,堅持意味著面對很多風險與困難,“明知山有虎,偏向虎山行”,那是信仰,是一種不撓不屈的精神,正因為有了冒險精神,所以面對困難,便仰天長笑,以豪邁灑脫的姿態(tài),毅然走向那條布滿荊刺之路。

堅持是一種思想,是對懈怠的對抗,是對瑣事纏身,斷然做出的決定,這種決定是積極的,有效的,它必將激勵堅持者奮起。唯有堅持,所以放眼世界,一切美好。有了堅持,回首走過路,更多是幸福的結(jié)晶,當然也有著過程中那種讓人懈怠時的困惑。這些都將停泊在記憶心頭,成為永久的回憶。當須發(fā)飄白之時,坐在夕陽里,欣然自樂,不再為因蹉跎歲月而遺憾。

堅持是一種美德,這種美德在生活的長河中,不斷地凈化,不斷升華,堅持成為一種.種習慣,似湖水蕩起的漣漪,波及著周圍的人和事物。以自己的行動影響著別人,以自己的思想感染著別人,唯有堅持,才會贏得別人的贊嘆,唯有堅持,自己的生活才覺得充實。

成功在于堅持作文1000字堅持是行動與思想的有機結(jié)合。知行合一的堅持,將更加完美,盲目的行動,即便堅持再久,那必將是南轅北轍,最終是一事無成。靜坐空想,不付諸于行動,最終是“黃粱美夢”一場。

堅持是懶惰與勤奮的較量。懶惰者的堅持,演化成墮落庸俗,以至于觸及任何人或者物,便產(chǎn)生厭惡之情,即便是陽光明媚的春天,在墮落者眼里也是寒冬臘月,怨天尤人,悲嘆人生不濟;在勤奮中堅持,即便淌汗流血,那也是快事一件。即使電閃雷鳴,河水暴漲,面臨死亡的威脅,那也是對勇者堅持的挑戰(zhàn)。生與死搏斗的過程,對勤奮者是最好的磨練。

堅持是一種精神的支撐,一句輕聲細語:“堅持”,讓慘遭天災(zāi)人禍的人們,重新拾起生活的希望。堅持,讓瀕臨死亡線上的人,燃起生的火焰,即使短暫的幾秒鐘時間,為挽救生命贏得了寶貴的時間,正因為有了精神的支撐,多少癌癥,多少突發(fā)其來的受傷者,在堅持中得到了生還的奇跡。

堅持是走向成功的動力,堅持是痛苦的,必將付出超常的想象,必將諸多困難,但它會給予你意外的收獲,生命沒有完結(jié),生命只有前進,只有耐心地堅持,才會有風雨后的美麗彩虹。

馬克思說:“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸”,是啊!人生,唯有堅持,生活處處充滿陽光。

弱者,在堅持中駐足,半途而廢。強者,在堅持中奮進,最終到達勝利的彼岸。

成功經(jīng)驗發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師;親愛的同學(xué)們:

大家上午好!很榮幸能代表初中部全體教師在開學(xué)典禮上發(fā)言。

告別了驕陽似火的炎夏,我們迎來了涼爽怡人的秋天,在這金風送爽,碩果飄香的時節(jié),我們美麗的校園又充滿了歡聲笑語,我們又迎來了新的學(xué)年。

同學(xué)們,新的學(xué)年,新的開始,孕育著新的希望與憧憬,也帶來了新的機會,新的挑戰(zhàn)。作為教師,我們早已做好了準備,我們將和同學(xué)們一起,團結(jié)協(xié)作,拼搏進取,全力以赴,爭創(chuàng)佳績。

同學(xué)們,學(xué)習生活中必定有許多坎坷,大家應(yīng)該有充分的心理準備,不過也正是因為經(jīng)歷過了磨難,我們才會變得更成熟、更堅強、更有力量。所以,大家一定要充滿信心,拿出足夠的勇氣,認真踏實地過好學(xué)習生活的每一天,相信 “天生我材必有用” 。

在此我想對同學(xué)們提出幾點希望:

七年級的同學(xué)們,這里將是你們圓夢的地方,希望你們在盧實這大好的學(xué)習環(huán)境中,積極向上,團結(jié)奮進,把中考取得好成績作為自己的奮斗目標,從現(xiàn)在開始,以初中生的標準嚴格要求自己,注重點滴積累,不怕苦不怕累,相信你們能夠做得很好。

八年級的同學(xué)們,在一學(xué)年的鍛煉與磨礪之后,相信你們一定更加堅強了,更加懂事了,更加有信心了,希望你們再接再厲,不畏艱難,努力拼搏,為中考成功打好厚實的基礎(chǔ)!

九年級的同學(xué)們,你們即將迎來最后的沖刺,在此,我想對大家多說幾句。

首先,你們要做好知識的準備。你們一定要以最快的速度調(diào)整好自己的狀態(tài),緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計劃,一點一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強優(yōu)勢學(xué)科,“修補”弱勢學(xué)科,全面提高。這樣,你們的能力和成績才會有質(zhì)的飛躍。

其次,你們要做好吃苦的心理準備。認真對待每一次訓(xùn)練,把平時的訓(xùn)練當中考,中考時才能像訓(xùn)練。注重過程,看淡結(jié)果,把每一次考試看作是一次查漏補缺的檢測,一次思考總結(jié)的契機。你們要培養(yǎng)自信,戰(zhàn)勝怯弱,在任何時候都保持“不拋棄,不放棄”的信念,這樣才可能在明年的中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。

再次,你們還要做好身體的準備。只有擁有健康的身體,才能學(xué)得輕松愉快。在忙碌辛苦的學(xué)習之余,同學(xué)們一定要堅持體育鍛煉,并盡可能地做到勞逸結(jié)合,調(diào)整好身體狀態(tài)。

親愛的同學(xué)們,我們盧實全體師生眾志成城,連年來取得了可喜的佳績。但成績終究只代表過去,新學(xué)年意味著新的起點。在新的學(xué)年里,我們?nèi)w教師將一如既往地努力拼搏,刻苦專研!我們會成為你們前進路上的加油站,為你們的成功之路提供不竭的源泉,為你們的成功保駕護航。

最后,祝愿同學(xué)們學(xué)習進步,健康成長!祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,心想事成!

祝愿我們的盧實和諧、平安、明天更美好! 謝謝大家。

成功經(jīng)驗發(fā)言稿篇七

各位大家好,我是×××,今天很感謝單位領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個機會,到單位分享成功學(xué)的消息,希望在50分鐘的分享之后,能幫助各位提升業(yè)績,增加收入。各位成功學(xué)的伙伴希望提升業(yè)績、增加收入的請舉手。請放下,請各位用紙和筆將今天的重點紀錄下來。

第一個分享的重點:思想是原因,環(huán)境是結(jié)果。

請問在座的各位有聽過因果定律的請舉手。因果定律告訴我們種瓜得瓜、種豆得豆,二只小老虎不會生出小貓。因果定律就是成功學(xué)所講的“思想是原因,環(huán)境是結(jié)果”。而結(jié)果是由什么生成的?是行動!行動是由什么生成的?是你的決定!而決定是由什么生成的?是你的思想生成的!所以請問在座的各位要改變你的結(jié)果要改變什么?思想?沒錯,就是思想!所以每當你的結(jié)果不是你所要的,要先改變你的想法;你的收入不是你想要的,要改變你的想法,對嗎?愛因斯坦曾說過一句話“你不可能用相同的想法,創(chuàng)造出不同的結(jié)果”,同意嗎?如果你的目標沒有達成,要不要找出問題的根源?在這提供一個問句給你們“是什么想法影響我達成目標?”所以業(yè)績不好一定要找出問題的根源,是自己銷售技巧不好還是缺乏行動力,是害怕被拒絕還是缺乏優(yōu)質(zhì)的人脈,一旦問題克服了,業(yè)績立刻提升。

接下來和你們玩一個游戲:

請用筆把圖中的1和1,2和2,3和3用線連起來,但是不能交叉。

第二個重點:就是學(xué)習別人證明有效的經(jīng)驗。

舉例,徐瑞老師曾經(jīng)向100位以上的世界第一名成功人士學(xué)習過。各位,成為世界第一名要不要大約20xx年的時間,差不多。如果我們用數(shù)學(xué)來算,100位×20xx年等于20xx年,請問在座的各位,有誰可以活20xx年的請舉手給我看一下,沒有!當然沒有。烏龜出生也沒有活那么久。這就是徐瑞成功致富速度比別人快的原因,偷偷分享給你們。徐瑞老師投資很多錢在學(xué)習上,所以使得他在短短90天賺到100萬,覺得這樣成功速度還可以接受的,同時希望這個美好的事情發(fā)生在自己身上的請舉手讓我看一下!所以要更快速提升收入是不是學(xué)習成功者的經(jīng)驗來的更快呢?除非你喜歡花比較多的時間和金錢自我摸索,我們也不反對。

第三個重點:學(xué)推銷。

世界第一名推銷大師說:每一個人都是推銷員。從小我們就用哭,耍賴及各種方法得到我們要的玩具,長大我們想辦法得到心愛的異性朋友,結(jié)婚后家庭主婦要把自己推銷給先生,避免失去先生。所以從小到大我們一直在推銷自己。

依照成功學(xué)來說,對推銷的定義就是“把產(chǎn)品說出去,把錢收回來”,其實就是這么簡單。而別人為什么會把錢交給你,因為你很會推銷。

舉例顧客買保險,為了什么,知道的請說?!痢痢林粚α艘话?,應(yīng)該是說保險帶給他什么感受?安全感還是其它因素。這個要問顧客才知道,因為每個人要的不一樣。所以你要賣顧客之前,一定要先了解顧客為什么購買這產(chǎn)品?如果不知道那就直接問:“請問您買××有哪些考慮點或是為了什么?可否讓我知道以便提供更好的服務(wù)給您?!?/p>

接下來你一定要經(jīng)常復(fù)習你的產(chǎn)品,對顧客有何好處?顧客不買對他有何損失?為什么要跟你買而不是別人?如果你對以上都不太清楚,表示你對產(chǎn)品不夠了解。如果自己都不相信,如何銷售你的產(chǎn)品,所以你一定要和你的產(chǎn)品談戀愛。你自己就要喜歡你的產(chǎn)品,甚至要有顧客不買是他的損失,最后你要了解誰是你的3a顧客,誰會立即購買你的產(chǎn)品,他們是具備了什么條件?舉例《賺錢教練》的顧客是20歲至45歲,想成功的人,有學(xué)習心的人,想尋找一個證明有效提升收入的方法,大學(xué)生及社會青年等等。那你的3a級顧客應(yīng)該具備什么條件,請你們寫下來。

當然推銷觀念不只這些,所以你不會推銷又不學(xué)推銷,很快你會越來越瘦,可能連你家的小孩都會很瘦。

第四個重點:一定要的決心并且堅持到底。

我們是青春舞臺上最具風采的90后,那炫目的光芒似乎要蓋過發(fā)紫的太陽,這并不是我們在故作招搖,而是在向世人宣告我們成功在望!

成功就如同一座華麗的大廈,燦爛輝煌讓所有人都投來歆羨的目光,而成才就如同這大廈的美麗裝潢,體面而不失張揚,而成人呢,就如同這大廈最堅固的根基和他的鋼筋骨架,若是沒有了它,再美的大廈也就蕩然無存了。

所以說,我們?nèi)羰窍胍晒?,則必須先成人,再成才。

成人并不僅是簡單的成長,而是要在這成長的十幾年里塑造起健全的人格,而我認為健全人格的關(guān)鍵就是要有一顆仁愛的心。這個世界是愛創(chuàng)造了一切,雖然只有一個字,卻在人們心中有著沉甸甸的分量,或許,最近大家的感受會更為真切吧——汶川一場大地震震動了整個中國,也震動了每個人的心,這場地震給了我們太多的悲痛,也給了我們太多的感動與真情。還記得那超越生死的母愛嗎,還記得那個救同學(xué)于危難的小英雄嗎?那超脫的愛、那博大的愛也正是我們此生為人的根啊!

當然,我們的成長也呼喚人文品格的修養(yǎng),清代周敦頤曾在《愛蓮說》中這樣寫道:蓮出淤泥而不染,濯清漣而不妖。而我們也正是要有蓮一樣的風范和情操。然而,現(xiàn)代社會科學(xué)的迅猛發(fā)展又進一步提高了對人的要求,僅僅有情操又是遠遠不夠的了?;仡櫷?,多少人曾為了成才聞雞起舞,多少人曾三更燈火五更雞,而我們呢,作為新世紀的開拓者,是否更應(yīng)該努力學(xué)習呀!我們應(yīng)該打牢文化根基,加強實踐鍛煉,祖國需要我們,祖國需要我們這些德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

成人,成才的道路是一條坎坷的慢慢長途,多少人曾為了成功,殫精竭慮,孜孜以求,卻在某一天突然發(fā)現(xiàn)成功還是那樣遙不可及,生活中難免充斥著沉悶和無奈。可是我們也應(yīng)該明白呀,成功并不簡單地是一個結(jié)果,它更是一個過程,一次飛躍,甚至簡單到是一份心情,而我們正是要學(xué)會享受奮斗的快樂,永遠保持一顆不言放棄的心。要知道無論是憂傷還是快樂,時間都不會吝惜它的腳步,總有一天人會老,今天的日子我們明天再也過不著,那還等什么呢?就讓我們用飽滿的熱情去燃燒青春吧!再用坦然的心情去面對挫折。當我們?nèi)乃紴閴粝肫床珪r,天空也會因夢而晴朗,相信寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,乘風破浪我們終達彼岸。

走在新世紀的征途上,沐浴著晨曦的陽光,心情又是那樣的澎湃激昂,看啊!宏圖已繪就,號角已吹響,壯志在心頭,揚鞭在腳下。我們還在等什么呢?就讓我們把天地開拓,留下最精彩的篇章。最后,讓我們發(fā)出這樣的呼喊:我們要成人,我們會成才,我們成功在望。

謝謝大家!

成功經(jīng)驗發(fā)言稿篇八

各位園長、各位老師:

大家下午好!

今天我能有幸成為雨花區(qū)幼兒園數(shù)學(xué)學(xué)科組組長在此發(fā)言感到十分榮幸。在此我要非常感謝區(qū)托幼辦、教研室的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機會,感謝各位教研組長和教師對我的信任,我要真誠的說一句:謝謝大家!

轉(zhuǎn)眼擔任區(qū)數(shù)學(xué)教研組組長已有5個年頭,回顧五年來的教研工作,我覺得雖然我們并沒有干過什么轟轟烈烈的大事,但卻在腳踏實地的做著我們教育最本分的事情—解決數(shù)學(xué)教育教學(xué)中的難點、困惑。在此我將這五年來我們所做的工作做一匯報。

今天我發(fā)言的題目是學(xué)習

一、 向理論學(xué)習

數(shù)學(xué)這門學(xué)科大家都知道不象藝術(shù)、語言領(lǐng)域那樣具有感性,會很直觀的對孩子產(chǎn)生視覺、聽覺上的美感和精神上的愉悅,他是一門系統(tǒng)性、規(guī)律性很強,非常抽象的理性學(xué)科。那么這樣一門學(xué)科怎樣更好的讓孩子去學(xué)習、去領(lǐng)悟,首先是讓教師明白其中的理論。特別是現(xiàn)在有的教師對數(shù)學(xué)還存在這樣那樣的困惑:什么是數(shù)學(xué)?幼兒園數(shù)學(xué)是什么?計算就是數(shù)學(xué)嗎?數(shù)學(xué)就是教123,教1+2嗎?幼兒學(xué)習數(shù)學(xué)經(jīng)歷怎樣的心理程?特別是近年來進行的主題教育,主題背景下數(shù)學(xué)教育的地位在哪里?數(shù)學(xué)教育如何融入主題教育?融入主題打破它自身的系統(tǒng)怎么辦?這些問題不僅困繞著你,也困繞著當初我們的教研組。但現(xiàn)在通過我們開展的講座、研討、觀摩,通過我們向理論、向書本、向?qū)<覍W(xué)習后,我們逐步明晰。我們不僅明晰而且我們的教研活動向全區(qū)教師開放,做講座、開觀摩活動,讓大家都來解數(shù)學(xué)理論,解兒童怎樣學(xué)數(shù)學(xué),來明晰數(shù)學(xué)教育。對前面你的追問作簡單回答。

二、 向同伴學(xué)習

形成這樣的研究團體最大的益處就是向同伴學(xué)習,我覺得這不僅是業(yè)務(wù)上的,更是精神上的。特別是開課的組員,主動請纓的組員,因為要上好一節(jié)課是要做好大量的準備,這種準備不僅是物質(zhì)上的,更是精神上的,那種希望更好的自加的壓力,是教師挑戰(zhàn)自己的動力。在我們的組內(nèi),老師們都能積極的承擔開課任務(wù),每學(xué)期第一次活動一學(xué)期的開課任務(wù)就全部安排好。還有的老師5年來堅持參加我們的教研組,不僅上觀課,而且每次都能積極投入的進行研討活動,發(fā)表自己的見解、想法和困惑。參加教研活動對任何一名教師來說不是什么難事,但難得是持之以恒,這種對數(shù)學(xué)教育學(xué)習、鉆研的精神是多么的令人折服。在業(yè)務(wù)上我們一課多研、集體備課、相互觀摩,也許我們設(shè)計的活動目標制定不夠完善,準備的不夠充分,過程考慮的不夠細致,但我們不怕,因為有我們這樣一個鉆研的團隊。我們會不斷的碰撞,直至達到完善。

三、 向孩子學(xué)習

我們在進行數(shù)學(xué)教育時常常會發(fā)現(xiàn)“有的孩子一點即通,有的孩子你怎么說他都不懂”為什么會這樣呢?每一位孩子在數(shù)能力的發(fā)展上是不一樣的,差異是很大的。要么這一段時間一點進展都沒有,要么一下子感覺就豁然開朗,這就要求我們要解孩子,觀察孩子,懂得孩子的發(fā)展。因為在數(shù)學(xué)教學(xué)中是特注重孩子的操作,孩子的操作學(xué)習情況能非常好的反饋在我們的教育上,能及時的調(diào)整著我們的學(xué)習、教研,所以我們要向孩子學(xué)習。我們非常重視數(shù)學(xué)區(qū)域活動,因為在這里孩子能最自主的操作材料,發(fā)展著數(shù)能力,我們能最真實的解孩子,及時的調(diào)整著我們創(chuàng)設(shè)的操作材料、及時的調(diào)整著我們的教育以適應(yīng)著孩子的數(shù)發(fā)展,所以我們要向孩子學(xué)習。

我們是一個好學(xué)向上的團體,我們向理論學(xué),我們向同伴學(xué),我們向孩子學(xué)。雖然還有許多問題需要探討,需要鉆研,但我們不怕,我們有學(xué)習的精神,向上的精神。我們有持以恒的鉆研精神。我想這就是我們匯集在這里的原因,請讓我再一次真誠的說,你們是最棒的,我愿與你們,所有參加教研活動的老師,與你們的精神一路同行!謝謝!

成功經(jīng)驗發(fā)言稿篇九

老師們,同學(xué)們:

大家早上好。今天我所講的話題是“成功在于堅持”。

“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個道理我們每個人都懂,然而為什么微不足道水滴能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭給鋸斷呢?這,就是堅持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水,堅持不斷地沖擊石頭,就能把石頭擊穿。同樣的道理,柔軟的繩子才能把木頭鋸斷。苦心天不負, 功到自然成,成功之前難免會有許許多多的失敗,但是只要我們能克服困難,堅持不懈地努力,那么,成功就會在不遠處等著我們。

貝多芬是德國偉大的音樂家,他從小酷愛音樂,并且虛心好學(xué),埋頭創(chuàng)作。他說:“我的箴言始終是‘無日不動筆’,如果我有時讓藝術(shù)之神瞌睡,也只為要使它醒時更興奮?!?0歲的時候,他耳聾了,對于音樂家來說,這是莫大的打擊。但他從沒停下創(chuàng)作的筆,其創(chuàng)作的《命運》交響曲,表達了自己要與不幸命運抗爭到底的決心和勇氣。還有愛迪生、張海迪……是這些古今中外的名人,讓我們的世界有了光輝燦爛的文化,是他們推動了我們?nèi)祟愇拿鞯倪M程。而他們的成功,其中重要的原因就是那滴水穿石、堅持不懈的精神。

當我們咿呀學(xué)步時,不斷摔倒,不斷爬起,我們在堅持;當我們學(xué)習寫字的時候,不斷擦掉,不斷重寫,我們在堅持;當我們一遍遍的演算數(shù)學(xué)題的時候,我們在堅持。 “讀萬卷書,行萬里路”“知識重在運用,學(xué)習貴在堅持?!蓖瑢W(xué)們,當我們面對接踵而來的挑戰(zhàn)和學(xué)習壓力時,心中不免心浮氣躁,甚至產(chǎn)生厭煩和絕望的情緒,但是我們應(yīng)該時時提醒自己:堅持,再堅持一下!

同學(xué)們,學(xué)習貴在堅持,堅持的明天才叫成功!

謝謝大家!

成功經(jīng)驗發(fā)言稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!

我是初三(10)班的xxx,我曾在20xx年noip普及組聯(lián)賽中獲國家一等獎,本學(xué)期期中考試也取得全區(qū)第一名的好成績。很榮幸今天能在國旗下講話,我國旗下講話的的題目是《細節(jié)決定成敗,嚴謹贏得成功》。

美國宇航局和洛克希德馬丁公司,曾共同建立過一個衛(wèi)星,但不久就迷失在太空中,為此造成了約1。25億美元的巨大損失。而這一災(zāi)難的根源,僅僅是因為二者使用的測量系統(tǒng)的`單位不同。不難看出,無論何時,細節(jié)都是決定成敗的關(guān)鍵。有位同學(xué)曾在考試后對我說過,試卷并不難,只不過過程扣了不少分而已。在我們平常的測驗中,不也常常因粗心大意或是答題不規(guī)范而失去本應(yīng)得到的分數(shù)嗎?顯而易見,這些都是一些細節(jié)問題將我們同學(xué)打敗的。粗心不是一個借口,而是一種不好的習慣,如果不及時改正,它將會成為一塊絆腳石,阻礙前進的步伐。從某種程度上說,細節(jié)影響品質(zhì),細節(jié)體現(xiàn)品味,細節(jié)顯示差異,細節(jié)決定成敗。

清朝的玄燁說過:“一事不謹,即貽四海之憂;一念不慎,即貽百年之患?!庇纱丝梢姡缭诠糯?,人們就已十分重視嚴謹認真的態(tài)度。所謂嚴謹,就是嚴格謹慎,也就是對待每一件事都要嚴格執(zhí)行,謹慎對待。19世紀末的英國科學(xué)家瑞利測定了氮的密度,他發(fā)現(xiàn)從液態(tài)空氣中分餾出來的氮,跟從亞硝酸銨中分離出來的氮,密度有微小的偏差。兩者數(shù)值相差千分之幾,在小數(shù)點后第三位不相同。他認為,這一差異遠遠超出了實驗誤差范圍,一定有尚未查清的因素在起作用。為此他先后提出過幾種假說來解釋造成這種不一致的原因,并不斷試驗,最終發(fā)現(xiàn)了一種新元素——氬。如果沒有當時瑞利嚴謹認真的科學(xué)態(tài)度,或許人類在惰性氣體方面就不會有今天的成就。這正印證了瑞利的一句話:“一切科學(xué)上的最偉大的發(fā)現(xiàn),幾乎都來自精確的量度?!?/p>

科學(xué)研究如此,我們在學(xué)習和生活中也要追求嚴謹?shù)膽B(tài)度。把每一件小事都做好,就是一種成功。同學(xué)們,不要讓粗心成為一種習慣,選擇嚴謹?shù)膽B(tài)度,拒絕懶惰的借口,不要讓隨意散漫成為了處事態(tài)度,要讓嚴謹細心成為奮斗道路上的墊腳之石!

我的講話完了,謝謝!

成功經(jīng)驗發(fā)言稿篇十一

親愛的老師同學(xué)們:

每個人來到,都希望演繹出輝煌的人生和創(chuàng)造有個性的。但作為一個平凡的個體,大多數(shù)人只能在燈光背后呢喃自己的獨白,沒有人關(guān)注,沒有人在意,沒有人給予美麗的鮮花和熱烈的掌聲。于是,有人開始忽略自己的閃光點,感嘆自己是如此的渺小平庸,別人的優(yōu)秀與成功。其實又何必呢?也許你只是構(gòu)成群山峻嶺千千萬萬石塊中的一塊,殘缺不全而又平凡無奇,但你同樣可以為自己自豪:天長地久,屹立不倒,便是你的驕傲:也許你只是一朵的小花,一張簡單的紙,一塊無奇的布,但那又怎樣,若是真金子,沒有誰能夠你發(fā)光!樹立自信,成功,拋掉所有的矜持,大大方方,瀟瀟灑灑地為自己喝彩!

但自信不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無根據(jù)地自以為是的盲目樂觀,而是激勵自己奮發(fā)進取的一種心理素質(zhì),是以高昂的斗志、充沛的干勁、迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒,是戰(zhàn)勝自己、告別自卑、擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。不要在意別人的眼光,要記住,你,才是你人生中最好的欣賞者。

漫漫人生,翻開歷史的長卷,有哪篇詩不是用自信譜出?有哪一幅圖畫不是用自信繪出?又有那一首不是自信的音符的躍動?倘若沒有自信,就沒有從數(shù)千次失敗中站起來的生,就沒有堅強的海倫凱勒,也就沒有你今天所所追求的人。

是的,我們都是平凡的,沒有奪目的光耀,沒有高大的身軀,更沒有讓人羨慕不已的資質(zhì)。開始我們卻有滿腔的熱血,無止境的熱情。我們是普通的,可是我們并不平庸,人生價值不會因為我們的平凡和普通而無法實現(xiàn),我們應(yīng)該用我們熱忱去擁抱我們的青春,我們的未來!

我們是初升的太陽,因為我們?nèi)缤柊?。我們也會?jīng)歷失敗,承受,但是我們有一顆堅強勇敢的心。巴爾扎克曾說過;”挫折就像一塊石頭,對于弱者來說,它是絆腳石,讓你止步不前,但對于強者來說,它是墊腳石,讓你站得更高!”

天生我材必有用,讓我們勇往直前,越挫越勇,在電閃雷鳴中去飛翔,在風雨中去搏擊人生。樹立自信,就能成功!

我的完畢,謝謝大家。

成功經(jīng)驗發(fā)言稿篇十二

要搞好家訪,應(yīng)該做到四個字:“清”、“情”、“親”、“勤”。清,就是指情況要清楚。它包含兩個方面:一方面是對學(xué)生的家庭情況要了解清楚,常言道“一家門上一塊天”。每個家庭都有自己的具體情況,只有了解好這些情況,才能夠使教師與家長找到共同語言,從而交流感情,解決問題。另一方面,就是教師自己要清楚本次家訪的目的和要求,并能針對這個目的搜集好學(xué)生在校表現(xiàn)的各種資料,準備好同家長交流的詳細內(nèi)容,以免交談時語無倫次、無的放矢。

每個學(xué)生,不管是優(yōu)秀生也好,還是“雙差生”也好,總是各有長短的。這就要求我們在家訪時,要一分為二地評價學(xué)生,堅持實事求是地與家長交換意見、交流情況。對優(yōu)秀生,在肯定優(yōu)點的同時,也要指出其不足之處,或提出更高的要求,不能夠一味表揚,防止他們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒;對“雙差生”,也不能一味批評,說得一無是處,防止其產(chǎn)生悲觀失望的心情,要用心尋覓其“閃光點”,從而鼓勵他們積極進取。

多數(shù)家長望子成龍心切,對自己的子女自然而然地存在著一種偏袒傾向,特別是“雙差生”的家長,丑話聽得太多了,更是形成了一層特別厚實的“防護圈”,容不得教師再在其子女的缺點上小題大作。因此,當與家長交談時,既要態(tài)度嚴肅,實事求是,又要輕言細語,留有余地,盡量做到動之以情,曉之以理,讓學(xué)生和家長都切實地體會到教師的誠心和善意。

一個學(xué)生的成才是一個漫長的過程,不可能因我們一次家訪就立竿見影,馬上生效,它需要我們做大量的工作。我們要努力使首次家訪成為與家長聯(lián)系的紐帶,以后再通過多次家訪來增進感情。去的次數(shù)多了,與家長熟悉了,就能更全面地了解學(xué)生家庭,談話自然會得心應(yīng)手。而家長也通過家訪認識了教師,了解了孩子,家庭教育也就能更好地與其配合。到這個時候,家訪才算真正取得了成功。

成功經(jīng)驗發(fā)言稿篇十三

下午好!

在我發(fā)言之前,先讓大家看一輛摩托車。它曾經(jīng)是我的愛車,我們倆經(jīng)歷過一件事情。那是一個早晨,我騎著車飛馳在馬路上享受那種速度帶來的快感??删驮诖藭r,前面路口突然一輛裝滿石頭的黃河車一個大拐彎拐入路口,車上的石頭紛紛落下,我連忙踩住剎車但已無濟于事,“砰”的一聲,我和車迎面撞在了石頭上,連打了三個滾。當時疼痛讓我的腦袋一片空白,而那大車已經(jīng)飛一般的馳去了。事情太突然了,現(xiàn)在回想起來仍然膽戰(zhàn)心驚。所以,后來我在想我們生活在這個世界上,你永遠都不知道,自己會在何時、何地,因何原因、以何姿勢跌倒摔跤。

我的教育生涯,也曾經(jīng)摔過跤。1994年,我從師范畢業(yè),我的選擇,不是做老師,而是做商人。那時,身邊的許多朋友、同學(xué)跟隨著父母長輩一起走上了經(jīng)商之路。每逢過年過節(jié)大家走到一起時,那種財大氣粗和精明老練深深的打動著我心底的那根神經(jīng)。這種誘惑力,主要產(chǎn)生自年青人的虛榮心。當然,最終,商人沒有做成。而且由于我的不安心,我被發(fā)配到一所農(nóng)村小學(xué)任教。那時的我走進了最低谷。而隨之而來的公開課更讓我難堪沮喪。那是一堂數(shù)學(xué)課,教室里聽課的是全鎮(zhèn)的數(shù)學(xué)教師。看到臺下那么多陌生而成熟的眼睛,我有些慌張,課一開始就亂了陣腳,好幾個環(huán)節(jié)都漏掉了。投影片放出去是倒著的,小黑板總是掛不住,如此顛三倒四,片刻功夫我便汗流浹背。課上完了,聽課的老師漸漸離去,我一屁股癱坐在椅子上,這時,幾雙小手向我伸來——遞來了手絹和紙扇,“老師,你的課我們喜歡聽”,“老師,你辛苦了”。學(xué)生們圍了上來,為我擦汗,替我打扇……。我第一次真切觸摸到“老師”二字的實在意義。面對天真善良的孩子,我自然窘迫異常,我能對得起他們嗎?我這個“先生”能有他們的那種愛心嗎?學(xué)問上,我或許比他們多那么一星半點,而精神上,他們比我峻拔,偉岸,他們才是我永遠的“先生”。

回到那次事故,摔到后,我一時無法爬起來,周圍的人們迅速圍攏來,嘴里說著,手指點著,但沒有一個人上來幫我一下,扶我一把。我忍著痛自己坐起身來,扶起摩托車。為了馬上離開這些人的視野,我一瘸一拐地推著車回到了學(xué)校。坐在辦公室里,我一下子釋然了,我們永遠得記住,自己跌倒時,不要指望有人來扶你,你只有靠自己爬起來。

在工作第三年我決心靠自己爬起來。此后,我每天像一頭踏實的耕牛,不倦勞作,如一架充足了電的機器,不敢休閑。我踏踏實實,心無旁騖,幾乎把所有心思都耗在學(xué)習上和學(xué)生身上。那是放完暑假后的第二個星期三的傍晚,天氣炎熱,蟬聲鼎沸。老師和學(xué)生都回家了,我批改完當天的作業(yè),來到鎮(zhèn)口農(nóng)村的絡(luò)麻地里,明天要上關(guān)于鳥的知識自然課,儀器室有鳥標本,可給學(xué)生觀察總覺得缺點什么,于是我來這里“伏擊”幾只麻雀,給學(xué)生觀察用后,再與他們一起放飛,多么美麗!我趴在泥地上,等著麻雀來覓食物,然后就像魯迅先生小說里那樣活捉它們。由于整天備課、上課、批改,再加上熬夜學(xué)習,過分疲勞、困乏,天又太熱,我趴著趴著就在泥地上睡著了。醒來時,居然是深夜12點多了……。

就這樣,由于我的埋頭苦干,我贏得了全校老師的肯定。連續(xù)多次在全校考評中獲得第一,連續(xù)三年為系統(tǒng)基層先進,并被推為教壇新秀候選人,參加了全區(qū)教壇新秀考核,在考核中我以首輪理論筆試分數(shù)位居高榜,之后一路領(lǐng)先,以學(xué)科組第一名的成績被評為“區(qū)教壇新秀”。并推選至市級參評,同樣獲得成功。接著區(qū)優(yōu)秀教師,區(qū)教科研先進個人,市教科研先進個人等等榮譽接踵而至。我輔導(dǎo)的學(xué)生,有上百人在區(qū)、市、省以及全國科技比賽中獲獎。自己先后被授予小發(fā)明優(yōu)秀指導(dǎo)老師,小論文優(yōu)秀指導(dǎo)老師,全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員等稱號。制作課件也在全省出版發(fā)行。

我永遠記住,從哪里跌倒,就從哪里爬起來。車禍已經(jīng)過去,可手臂卻一直還很痛,在家人的一再勸說下,才去醫(yī)院看了,骨折了。原來這痛是有原因的,內(nèi)傷了。其實,我的第一次公開課很糟糕,也是有“內(nèi)傷”的,不然不會那么“痛”。怎么治愈這內(nèi)傷呢?學(xué)習,我開始沉浸在書的海洋。身為理科教師,我的閱讀觸角伸展到文學(xué)、哲學(xué)類的書籍上?!蹲x者》《新華文摘》《現(xiàn)代哲學(xué)》《中國思想史》《學(xué)習論》等書籍,都是我鐘愛的。正是這些閱讀,開闊了我的視野,影響了我的思維。96年,我提出了“自然課‘一體兩翼’”的主張。課堂不是線段,也不是射線,而是一條直線。課前先學(xué)先做,課中共享深化,課后再做再學(xué)。使學(xué)習與生活雙向滲透,融入。論文獲得浙江省一等獎。此后我又連續(xù)三屆獲區(qū)學(xué)科專題論文一等獎,連續(xù)三屆獲杭州市專題論文一等獎。20xx年我被調(diào)入江寺小學(xué)擔任學(xué)校教科室主任,我負責的學(xué)校非學(xué)科大課題每年均獲區(qū)一等獎。20xx年“三元德育”研究獲得杭州市優(yōu)秀教科研成果一等獎,并被中央文明辦授予“全國德育精品案例”;20xx年學(xué)?!鞍贅I(yè)教育”課題獲杭州市年度優(yōu)秀科研成果二等獎。同年學(xué)校德育課題被確認為省重點課題。

在這些論點的指引下,我先后十多次進行蕭山區(qū)公開示范教學(xué),數(shù)次被評為蕭山區(qū)優(yōu)質(zhì)課、杭州市優(yōu)質(zhì)課一等獎。幾次在建德、淳安等地承擔杭州市教學(xué)研討活動公開課。認真完成杭州市教研室“送教”活動講座任務(wù)。20xx年,學(xué)校決定讓我參加杭州市“教改之星”評比,得知初賽通過的消息時我正因犯痢疾住院。3、4天后就要現(xiàn)場賽課決賽。怎么辦?于是教案是一手掛著鹽水,一手寫成的,再于是,妻子、父親成了我的材料員,病房成了我的實驗室,其中的一個實驗我一共做了94次才保證100%成功。然后我用我還沒有痊愈的身體去上了課,在初賽時總分成績中下的情況下,以現(xiàn)場上課得分計入后躍至第一。獲得杭州市“教改之星”金獎和主委會為我設(shè)置的唯一獎項“教改之星”特別獎。

當然車禍也改變了我的生活,我丟棄了摩托車,咬咬牙買了汽車,開始享受生活。生活要享受,反省卻一刻也沒停過:我總在想,是不是自己浮躁之氣多了,沉靜之氣少了?是不是虛與應(yīng)付多了,讀書鉆研少了?當今是一個浮躁的社會,人心也難免浮躁,愿我莫染此氣。

我將依然是我,伴隨著這個公式,編織著我科學(xué)課絢麗的夢!

成功經(jīng)驗發(fā)言稿篇十四

責任重于泰山。責任是什么?責任就是擔當,就是付出。

從**年9月,我校鼓號隊獲得全區(qū)中小學(xué)生鼓號操比賽二等獎第一名;到**年7月,我?;@球隊代表全區(qū)中學(xué)在全市獲得男籃乙組冠軍;再到09年9月,我校獲得“教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎”等等,所有這些成績的取得都是對責任的最佳詮釋,是責任激發(fā)了教師的潛能?!白屛覀兊膶W(xué)生考出最佳水平”是我們?nèi)w任課教師的責任,也是我們一直追求的目標。

正是由于這份責任,加上王校長的信任,**年9月,在我手術(shù)后的一個月,接受了初四英語教學(xué)的同時,再一次承擔起永流中學(xué)教科室工作的重任。我深知,現(xiàn)在的教科室工作已經(jīng)不是僅僅停留在為教師服好務(wù)的階段,更不是幾年前自上而下應(yīng)付檢查的階段,它賦予了教科室一個更艱巨的任務(wù):必須研究和創(chuàng)新。沒有研究和創(chuàng)新,學(xué)校就談不上發(fā)展,更談不上有特色。幸運的是,學(xué)校為教科室派送了德才兼?zhèn)涞?徐春英老師,我們在擔任畢業(yè)班英語教學(xué)工作的同時,一起攜手做好教科室的工作,我們就像一個人一樣,哪里需要就出現(xiàn)在哪里,不分白晝一起奮斗,出色的完成了每一項任務(wù)。

成功經(jīng)驗發(fā)言稿篇十五

一個人能否成功取決于他的態(tài)度!成功的人和不成功的人的區(qū)別在于,成功的人總是用最積極的思維,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)歷來主宰和控制自己的生活。下面是關(guān)于成功的發(fā)言稿370字,歡迎各位閱讀和借鑒。

為什么有些人就是比其他的人更容易成功,其實人與人之間并沒有太大的區(qū)別。但是為什么那么多人成功,那么多人失敗呢?許多心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),這個秘密就是人的“心理狀態(tài)”。

一位哲學(xué)家說:“你的思想才是你真正的主人。”一位偉人說:“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你?!蹦愕念^腦決定誰是馬,誰是騎師。影響我們生活的不僅僅是環(huán)境。同時,心態(tài)也決定了他們的視野、事業(yè)、成就和動力。

兩個70多歲的女人。其中一個認為,在這個年齡是她生命的終點。另一個人認為一個人能做的不是他的年齡而是他的想法。

于是,她在70歲高齡之際開始學(xué)習登山,其中幾座還是世界上有名的。就在最近還以95歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登此山年齡最高的紀錄。她就是著名的胡達克魯斯老太太。

在70歲時學(xué)會爬山是一個奇跡。但是人類可以創(chuàng)造奇跡。成功人士的第一個標志是他的思維方式。一個積極的思考者,一個練習積極思考的人,一個喜歡接受挑戰(zhàn)和處理問題的人,成功了一半。

一個人能否成功取決于他的態(tài)度!成功的人和不成功的人的區(qū)別在于,成功的人總是用最積極的思維,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)歷來主宰和控制自己的生活。

另一方面,失敗者在過去的失敗和懷疑中生活。有些人喜歡說別人造成了他們的處境。

這些人常說他們無法改變主意。但是我們的環(huán)境不是由我們的環(huán)境所創(chuàng)造的。說到底,我們?nèi)绾慰创?,如何生活,都取決于我們自己。積極的態(tài)度是成功的一半。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/13284265.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔