每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
奔跑 朗誦篇一
掛在高高的藍天上
看見她，聽到她
就好像
擁抱著滿天的星星，都是
我的向往
入學(xué)了，校園
擠進了我重重的書包里
也愛她，也恨她
就好像
追隨著一條長長的小溪，讓我歡樂也
讓我迷茫
畢業(yè)了，校園
長在了一棵茂盛的大樹上
回味她，品嘗她
就好像
告別著一位初戀的人兒，竟也令我
黯然神傷
如今啊，校園終于
貼進了我美妙的生活畫卷中
無論離她近，也無論離她遠
都仿佛
高揚著成熟愛情的風(fēng)帆，向著那
火紅的太陽，在
飛翔
奔跑 朗誦篇二
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。
男：熟悉的旋律，演繹時代的樂章。
男：我們托起了金色的太陽
女：我們奏響了奮進的樂章
女：今天我們明溪縣第二實驗小學(xué)在這里舉行“文明和諧明溪”愛國 歌曲大合唱比賽， 我們相信一首首優(yōu)美動聽的歌曲將傳唱出同學(xué)們對 祖國的熱愛，對美好前程的憧憬。
男：各年段經(jīng)過精心選擇歌曲，師生共同努力排練，大家都做出了很 大的付出，有付出就一定有回報!
女：我相信，我們這次合唱比賽一定會比出我們的精神，比出我們的 水平，比出我們的特色!
男：首先我給大家介紹一下在主席臺就坐的各位評委，他們是：李金 祿校長、官水生副書記、陳雪英副校長 。
女：以及一年級至六年級各年段段長。
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們，第二實驗小學(xué)“文 明和諧明溪”愛國歌曲合唱比賽現(xiàn)在開始!
奔跑 朗誦篇三
1、男：少年智，則國智，少年富，則國富，少年強，則國強。
女：我們是新世紀的少年，我們是祖國的春天， 我們要壘實知識的根基，我們要做強國的少年!
男：請欣賞六年級給我們帶來的大合唱： 《我們的幸福港灣》和《少 年、少年、祖國的春天》 !
2、女：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷;
男：動人的旋律唱出久遠的過去，讓人想起我黨在長征歲月里帶給中 國大地的溫暖和感動。
女： 下面請欣賞五年級為我們帶來的大合唱 《我們的幸福港灣》 《紅 和 星閃閃》
3、男：曾記得，在那戰(zhàn)火紛飛的歲月，我們少年兒童為革命事業(yè)所 作出的卓越貢獻，
女：直到今天，他們的歌曲還被我們傳唱，瞧，四年段同學(xué)給我們帶 來了《我們的幸福港灣》和《共產(chǎn)兒童團歌》
4、男：軍號吹響真嘹亮，聲聲嚇破敵人膽;游擊健兒逞英豪，誓把 白匪消滅光
女：軍號吹響東方亮，紅軍個個斗志昂;機智勇敢不后退，勝利旗幟 迎風(fēng)揚!
男： 請聽三年段同學(xué)給我們帶來 《我們的幸福港灣》 《小號手之歌》 和
5、女： “要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖 ，勞動的快樂說不盡 ， 勞動的創(chuàng)造最光榮!”
男：請欣賞可愛的二年段小朋友帶來的合唱歌曲《我們的幸福港灣》 和《勞動最光榮》 。
6、男：國旗是一個國家的象征，每個人都熱愛自己的祖國，熱愛自 己的國旗，在他們的心中國旗是最美麗的。
女： 你瞧， 一年級的小朋友來了， 請聽歌曲 《國旗國旗真美麗》 《我 和 愛北京天安門》 。
女:同學(xué)們，在這令人難忘的下午，我們敞開心扉，釋放激情，唱響 紅色經(jīng)典!第二實驗小學(xué)校園凱歌嘹亮!
男： 在這令人難忘的下午， 我們縱情放歌， 歌唱祖國， 抒發(fā)時代豪情! 祖國母親神采飛揚!
合：明溪縣第二實驗小學(xué)“文明和諧明溪”愛國歌曲大合唱比賽到此 結(jié)束。
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