教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作報(bào)告(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 11:23:11
教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作報(bào)告(匯總18篇)
時(shí)間:2023-11-19 11:23:11     小編:MJ筆神

無論在學(xué)術(shù)界還是工作環(huán)境中,撰寫報(bào)告都是一項(xiàng)必備的技能。在撰寫報(bào)告時(shí),要避免冗長和啰嗦,簡潔明了地表達(dá)觀點(diǎn)。以下是一份學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域的報(bào)告,內(nèi)容深入,涵蓋了廣泛的文獻(xiàn)綜述和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作報(bào)告篇一

周愛剛,男,漢族,生于1980年3月,現(xiàn)年32歲,身體健康,現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)為中教二級(jí)(2月審批)。大學(xué)本科學(xué)歷,參加工作。從任教至今9多年來,一直擔(dān)任班主任。

二、政治思想。

從教以來,我熱愛中國共產(chǎn)黨和社會(huì)主義祖國,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策,特別是“全教會(huì)”精神和“實(shí)施素質(zhì)教育決定”,積極參加政治學(xué)習(xí)和校內(nèi)各項(xiàng)政治活動(dòng),利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志,了解我國改革開放的大好形勢(shì)和輝煌成就,立足于本職,無私奉獻(xiàn),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,不斷提高自己的政治思想覺悟。特別是在“十七大”的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的“十七”大精神,深刻認(rèn)識(shí),并在教學(xué)工作中踐行,努力改進(jìn)工作作風(fēng),認(rèn)真履行教師職責(zé),自覺遵守職業(yè)道德,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表。通過政治學(xué)習(xí),在歷年的教學(xué)工作中取得了顯著成績,多次受到上級(jí)的表彰、獎(jiǎng)勵(lì),深受家長學(xué)生的好評(píng)。

1、教育教學(xué)。

本人在的教學(xué)中,自始至終以教育教學(xué)為本,愛崗敬業(yè),堅(jiān)持工作在第一線,力爭(zhēng)教好書、上好課、育好人。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,自覺學(xué)習(xí)鉆研有關(guān)教育教學(xué)理論知識(shí),不斷豐富自己,并在教學(xué)活動(dòng)中加以運(yùn)用、改進(jìn)和創(chuàng)新,收到了教有得、學(xué)有獲的效果,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

我認(rèn)為:教書育人,不光是育學(xué)生,首先育自己。教師的教和學(xué)生的學(xué)是主導(dǎo)和主體的關(guān)系。教師自身的學(xué)尤為重要。為了適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,加強(qiáng)素質(zhì)教育,讓學(xué)生全面發(fā)展;為了干好自己的本質(zhì)工作,“不誤人子弟”,小學(xué)是基礎(chǔ),教師是關(guān)鍵。我堅(jiān)信,只要忠誠黨的教育事業(yè),愛、鉆自己的事業(yè),就一定能干出成績。多年來,我克服種.種困難,把教和學(xué)緊密結(jié)合,以苦為樂,堅(jiān)守自己的崗位,耕耘在“三尺”講臺(tái),任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失,以干好自己的本職工作為天職,以教好下一代為歡樂,以學(xué)生成才為光榮。在教學(xué)中,我自覺遵守上級(jí)教育部門和學(xué)校的規(guī)章制度,言行一致,按規(guī)定開齊各門學(xué)科,保證課時(shí),在認(rèn)真鉆研教材的同時(shí)備好教案,上好每一堂課,及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)及檢測(cè)試卷,作好記錄,收集信息反饋。不斷改進(jìn)教學(xué)方法?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,不但圓滿完成了各科教學(xué)任務(wù),而且成績顯著。受到上級(jí)的表彰、社會(huì)的尊重、家長的信任,學(xué)生的歡迎。

2、教研教改。

要提高教學(xué)質(zhì)量,積極參加教研活動(dòng),才能看到山外有山,集思廣議,揚(yáng)長避短。積極參與教研活動(dòng)。在活動(dòng)中,既學(xué)習(xí)了他人的經(jīng)驗(yàn),又發(fā)現(xiàn)了自己的不足。因此,不論天氣優(yōu)劣,路途遠(yuǎn)近、時(shí)間多緊,我都自覺積極地按時(shí)參加教研活動(dòng),多次承擔(dān)學(xué)校及教研組內(nèi)的公開教學(xué)任務(wù),交流論文,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。要進(jìn)行素質(zhì)教育,教學(xué)改革勢(shì)在必行,以前的“填鴨式”、“滿堂灌”嚴(yán)重阻礙了學(xué)生自主發(fā)展。因此,我在教學(xué)中、管理上都進(jìn)行了一些教改。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,進(jìn)行“情知”、“嚴(yán)愛”教育,尊重學(xué)生,視學(xué)生為朋友,經(jīng)常和學(xué)生交心談心,具體做法是:民主選舉班委會(huì)成員,明確責(zé)任分工,各司其職。抓優(yōu)生,嚴(yán)要求,充分發(fā)揮其長處;促中間、多鼓勵(lì),使其他們學(xué)優(yōu)帶差;幫差生、勤輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),樹立自信,達(dá)到轉(zhuǎn)化。在教學(xué)上實(shí)行“水桶理論”,在小組間開展競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。因地制宜,以各種形式開展適合兒童特點(diǎn)的有益活動(dòng),讓其發(fā)揮各自的特長,特別是給差生表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

實(shí)踐證明,通過一系列的教改、辛勤的教與學(xué),我所教的幾屆小學(xué)畢業(yè)生都取得了令人滿意的效果,期期統(tǒng)考學(xué)生成績都名列本年級(jí)前茅,有的學(xué)生現(xiàn)已學(xué)業(yè)有成,正在各行各業(yè)中施展他們的才智。

3、業(yè)務(wù)進(jìn)修。

在教學(xué)實(shí)踐中,我充分認(rèn)識(shí)到了教師自身的素質(zhì)對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量的重要性。因此,從未放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。利用業(yè)余時(shí)間及假期,積極參加各類培訓(xùn),在學(xué)習(xí)中吸收營養(yǎng),充實(shí)自己,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

四、班務(wù)工作管理。

一個(gè)教學(xué)班,學(xué)生各有特點(diǎn),各有長短,要充分發(fā)揮他們的特長,調(diào)動(dòng)積極性,教師有必要對(duì)班務(wù)工作進(jìn)行科學(xué)管理,讓他們從小能揚(yáng)長避短,各顯其能,得到全面發(fā)展。

要搞好班務(wù)工作,只有師生同心協(xié)力,共同管理,才能有好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。所以教師不能一言堂,當(dāng)“光桿司令”,必須建立和發(fā)揮班委會(huì)、學(xué)習(xí)小組的作用。我的嘗試是:

1、建立班委會(huì)、學(xué)習(xí)小組,實(shí)行學(xué)生民主選舉班委會(huì)成員,充分發(fā)揮班委會(huì)的作用,并給各成員分配不同的管理事項(xiàng)和負(fù)責(zé)范圍,教師適時(shí)檢查和指導(dǎo)。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)小組的引導(dǎo),科學(xué)地編排組員,進(jìn)行優(yōu)差搭配。這樣人與人有比頭、組與組有爭(zhēng)頭,幫有對(duì)象,學(xué)有榜樣。不但減輕了教師負(fù)擔(dān),而且增強(qiáng)了學(xué)生的主人意識(shí)。

2、抓制度建設(shè),制訂班規(guī)班紀(jì),建立各種登記冊(cè),指派專人進(jìn)行登記,定時(shí)公布,總結(jié)評(píng)比。

3、根據(jù)班上實(shí)際,開展有益活動(dòng),促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,增強(qiáng)學(xué)生集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感以及實(shí)踐能力。

4、實(shí)行目標(biāo)管理,建立獎(jiǎng)懲制度,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

5、充分利用教室后面的黑板,舉辦板報(bào),作為學(xué)生練習(xí)的園地,半月一刊,每組輪流辦報(bào)。教師確定主題,各組自行設(shè)計(jì),編排抄寫內(nèi)容,讓學(xué)生評(píng)報(bào)、評(píng)比。

6、對(duì)學(xué)生從小進(jìn)行法制安全教育。每學(xué)年召開一次家長、學(xué)生、教師座談會(huì),相互交流,熱情向家長講解教育孩子的正確方法,匯報(bào)自己的教學(xué)工作,接受社會(huì)和家長的寶貴意見。

教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作報(bào)告篇二

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)行業(yè)以來,我始終以勤勤懇懇踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育。

教學(xué)。

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光陰似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾聲,

總結(jié)。

本學(xué)年來的工作,用幾個(gè)字描述很恰當(dāng):工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),恪守職責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),生活儉樸。具體表現(xiàn)如下:

一熱心教學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé)。

本人本學(xué)年來繼續(xù)擔(dān)任四五六年級(jí)段13個(gè)班的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)。上學(xué)期五六年級(jí)7個(gè),本學(xué)期四六年級(jí)6個(gè)班的教學(xué)工作。一周12課時(shí),400多位學(xué)生,其中外來民工子弟達(dá)260多位,他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣生活習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣不好,自主學(xué)習(xí)能力差,條件差,自律能力差,加上綜合實(shí)踐活動(dòng)課程無固定的教材無教參,無服務(wù)條件,無方向的課程設(shè)置,給教學(xué)工作帶來難度。但本人針對(duì)問題,與學(xué)生一起探討,認(rèn)真分析校園內(nèi)外的條件,即時(shí)捕捉教學(xué)素材,以網(wǎng)絡(luò)資料做參考,以時(shí)事熱點(diǎn)為題材,認(rèn)真?zhèn)湔n制作課件啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題思考問題幫助學(xué)生梳理問題,篩選研究性課題,鼓勵(lì)學(xué)生采用各種研究方法,實(shí)踐體驗(yàn),解決問題,積累課程教學(xué)資源,規(guī)范教學(xué),努力完成四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)要求:計(jì)劃備課改作評(píng)價(jià)。積累主題課程設(shè)計(jì)資源多個(gè),篩選優(yōu)秀的主題課程設(shè)計(jì)參評(píng),上學(xué)期獲得區(qū)一等獎(jiǎng)2個(gè)〈安全無小事〉和〈保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明〉,區(qū)二等獎(jiǎng)1個(gè)〈開心農(nóng)場(chǎng)農(nóng)作物大觀園〉區(qū)三等獎(jiǎng)1個(gè)〈文明禮儀〉;撰寫學(xué)科教學(xué)案例論文2個(gè),獲得區(qū)三等1人次;平時(shí),還努力輔導(dǎo)學(xué)生參加研究性學(xué)習(xí)成果評(píng)比,獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)2人次,科技論文二等獎(jiǎng)2人次;其他3人次;校內(nèi)教學(xué)檢查都獲得優(yōu)秀等級(jí)。

二后勤工作,忠誠服務(wù)。

三關(guān)注生活,熱情周到。

我校校園文化建設(shè)經(jīng)常會(huì)接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直關(guān)注生活教育,在后勤服務(wù)工作中,一些領(lǐng)導(dǎo)級(jí)的檢查,洗刷水果清洗場(chǎng)地收拾整理接待泡茶等瑣碎的事情,雖然只是幫忙,只要有空,我也能做到熱情周到,利于生活方便給以關(guān)注,使工作氛圍和睦團(tuán)結(jié),和諧發(fā)展。平時(shí),本人生活簡樸,沒有刻意打扮,但在學(xué)生面前也會(huì)經(jīng)常修好邊幅,以飽滿的精神狀態(tài)投身工作。在五(3)班的副學(xué)校班主任工作中,能為學(xué)校班主任排憂解難,一起排練晨會(huì)表演,一起做好值周班工作;在綜合教研組內(nèi),關(guān)心組員生活,能給以幫助,一些病殘的老師,給以慰問,從不計(jì)較個(gè)人得失,使老師們感到溫暖。

當(dāng)然,本人存在不足,因?yàn)槟芰τ邢?,教學(xué)效率不怎么高,還沒有更好地鼓勵(lì)年輕教師走向幸福教育科研之路,科研成果一般。對(duì)老師的生活情況與學(xué)習(xí)情況不是很關(guān)注,勞動(dòng)基地動(dòng)員學(xué)生持續(xù)觀察習(xí)慣培養(yǎng)做得不夠。

總之,本學(xué)年來,因?yàn)榇蠹业墓餐?,取得了一些成績,但只能代表過去,希望自己戒驕戒躁,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績。

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一基本情況。

________,女,__族,________年__月出生于____省____縣,現(xiàn)年____歲,____年7月畢業(yè)于____師范學(xué)校普師專業(yè),同年8月份分配到____鎮(zhèn)____小任教。參加工作后自己繼續(xù)努力學(xué)習(xí)進(jìn)修,于____年____月畢業(yè)于____師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)。____年____月被認(rèn)定為小學(xué)一級(jí)教師,____小學(xué)一級(jí)教師5年。在履職期間,先后擔(dān)任過語文教師數(shù)學(xué)教師自然教師音樂教師學(xué)校班主任教研組長教導(dǎo)主任等職務(wù)。從參加工作以來我始終遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)水平;由于工作扎實(shí),表現(xiàn)良好,在____年和____年的履職考核中,被考核為優(yōu)秀;____年和____年教師節(jié),連續(xù)被____縣委縣政府表彰為優(yōu)秀教師。

二指導(dǎo)思想。

1政治思想。

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀;認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,熱愛黨的教育事業(yè),全身心投入到教育事業(yè)中,始終堅(jiān)持以育人為本,全面培養(yǎng)學(xué)生各方面素質(zhì)。在思想上,積極靠近黨組織,在學(xué)習(xí)中提高對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。愛崗敬業(yè),教書育人,模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,自覺遵守了社會(huì)公德嚴(yán)于律己。

2師德修養(yǎng)。

作為一名人民教師,不僅要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷改造世界觀,而且要熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),為發(fā)展教育事業(yè)而精誠奉獻(xiàn)精神。參加工作九年來,我一直堅(jiān)持著這些信念,始終奮斗在教學(xué)第一線,一直以一名優(yōu)秀小學(xué)教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己衡量自己,嚴(yán)格按照教師行為規(guī)范約束自己,以學(xué)校的辦學(xué)理念和教書育人為準(zhǔn)則,一步一個(gè)腳印穩(wěn)踏實(shí)地的工作。熱愛學(xué)生,言傳身教,無私奉獻(xiàn),為學(xué)校培養(yǎng)棟梁之才。我熱愛自己的工作崗位,努力鉆研業(yè)務(wù),通過各種學(xué)習(xí)提高自身能力,以達(dá)到教學(xué)崗位所具備的素質(zhì)。多年來堅(jiān)持以高尚情操來感染學(xué)生,以和諧的師生環(huán)境來陶冶學(xué)生,以豐富的知識(shí)哺育學(xué)生,以滿腔熱情來關(guān)愛學(xué)生。九年多的教學(xué)工作使我感覺到對(duì)學(xué)生的愛必須以理解尊重和信任為基礎(chǔ),以愛動(dòng)其心以嚴(yán)導(dǎo)其行。始終堅(jiān)持為人師表。學(xué)高為師,身正為范。能夠做到各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人正直,心胸開闊,待人接物,出于公心。始終堅(jiān)持不斷進(jìn)取,努力在教學(xué)實(shí)踐中將理論和實(shí)踐相結(jié)合,不斷創(chuàng)新勇于探索,以適應(yīng)形勢(shì)需求。在不斷進(jìn)取中通過學(xué)習(xí)來完善自我,始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作。教育的作用之一是教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)“共處”,而“共處”基礎(chǔ)是合作,作為一名教師的我樂于合作,善于合作,珍重合作。與學(xué)生家長教師都能很好相處,達(dá)到工作所需要的環(huán)境,在工作中能和每位教師和睦相處,精誠團(tuán)結(jié),共同把工作做到最好。在平時(shí)的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事。

三教育教學(xué)方面。

我積極參與教育教學(xué)改革,學(xué)習(xí)新課程改革理論,積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我積極的去聽其他老師的課,向他們學(xué)習(xí)好的教育理論方法,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)活潑高效,力爭(zhēng)通俗易懂,深入淺出,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問題。努力讓每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來,我任教的班級(jí),學(xué)生成績明顯上升,每次考試成績均居本鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)同學(xué)科前列,得到了師生的好評(píng)。我能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想基本概念教材結(jié)構(gòu)重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂40分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽課評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。

我積極投入到素質(zhì)教育的探索中,學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),注重教育教學(xué)方法的研究,更新教育觀念,掌握教學(xué)改革的方式方法,提高駕馭課程的能力。在教學(xué)中,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法,首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)生自學(xué)能力,給學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍,為學(xué)生提供機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。同時(shí)還加強(qiáng)教法研究,提高教學(xué)質(zhì)量。曾經(jīng)參加了雙江自治縣教育局2004年12月組織的第十屆課堂教學(xué)競(jìng)賽和2008年9月組織的全縣教導(dǎo)主任課賽,取得了很好的效果。

四教育教學(xué)管理方面。

從教九年來,我先后當(dāng)過學(xué)校班主任語文教研組長數(shù)學(xué)教研組長教導(dǎo)主任。無論在哪個(gè)職位上,我都認(rèn)真的按照崗位職責(zé)要求來完成工作。特別是我2007年11月份接手賀六完小教導(dǎo)主任工作以來,我嚴(yán)格按照優(yōu)秀教導(dǎo)主任的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。努力做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作。

(一)身正為范,給校長當(dāng)好助手。

俗話說:在其位務(wù)其職思其政。作為教務(wù)主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識(shí),努力做好校長的助手。

1重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校工作更有計(jì)劃性針對(duì)性實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。

2突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時(shí)工作中,我堅(jiān)持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚(yáng)正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時(shí)間長不計(jì)較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為,一個(gè)人無論職位高低,能力大小,都要對(duì)工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,在工作中,我要求自己做到,對(duì)待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

(二)求真務(wù)實(shí),努力工作。

幾年來,我緊緊圍繞“教師成長和學(xué)生發(fā)展”這個(gè)中心,積極探索適合教師發(fā)展的管理形式,適合學(xué)生發(fā)展的教育方式;以堅(jiān)定的信心飽滿的熱情求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作;按照教學(xué)計(jì)劃方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,盡量開足開齊了課程,合理分解教學(xué)工作任務(wù),制定教學(xué)工作計(jì)劃,指導(dǎo)開展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題,跟蹤檢查考核教學(xué)全過程,做到考核公正公平,獎(jiǎng)罰分明;協(xié)調(diào)和指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué)工作,確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在2008—2009學(xué)年里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)下,我?guī)ьI(lǐng)賀六完小的全體教職工,發(fā)揮集體的智慧和合作精神,完成了教育督導(dǎo)評(píng)估材料和校本教研材料的收集歸檔裝訂工作,并得到上級(jí)部門的好評(píng)。

(三)團(tuán)結(jié)協(xié)作,服務(wù)教學(xué)。

教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理,逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評(píng)價(jià)措施。做到每學(xué)期有工作計(jì)劃總結(jié),每周有工作安排大事有記載活動(dòng)有記錄。每學(xué)期開學(xué)前,與各教研組長積極商討謀劃教研活動(dòng)主題與方式,在教研活動(dòng)中,主動(dòng)探究積極實(shí)踐。多次擔(dān)任校級(jí)及其以上公開教學(xué)任務(wù),爭(zhēng)取大家的評(píng)議。

五自身學(xué)習(xí)提高。

我利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí),用理論武裝自己,用文史知識(shí)涵養(yǎng)大腦,努力做學(xué)習(xí)型教師。參加了高等教育漢語言文學(xué)專業(yè)自學(xué)考試,并于2005年12月取得專科畢業(yè)證,現(xiàn)繼續(xù)參加本科段的考試。不斷自學(xué)計(jì)算機(jī)常識(shí),做到能自己設(shè)計(jì)課件,能熟練的使用常用的軟件。每個(gè)學(xué)年都到雙江進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)繼續(xù)教育;____年7月至____年7月參加了園丁工程中小學(xué)骨干教師市級(jí)培訓(xùn),成績合格;____年7月至____年7月參加了云南省首批農(nóng)村中小學(xué)骨干教師培訓(xùn),成績合格;____年11,參加了____市中小幼教務(wù)主任綜合素質(zhì)培訓(xùn),成績合格。

我讀過一些教育家的著作,幾乎所有的教育家都強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),教師必須善于讀書,不斷學(xué)習(xí)。蘇霍姆林斯基魏書生錢夢(mèng)龍李鎮(zhèn)西斯霞李吉林等等,無一例外地反復(fù)告誡教師要讀書。我充分利用課余時(shí)間認(rèn)真閱讀了《做最好的老師》《大成奧秘》《本領(lǐng)恐慌》《第二次宣言》及一些有關(guān)教育教學(xué)的書籍和文章。為了積淀知識(shí),增加涵養(yǎng),進(jìn)一步提高自己的人文素養(yǎng),我閱讀了《二十五史》《飄》《三字經(jīng)》《容齋隨筆》《孫子兵法與三十六計(jì)》《詩經(jīng)》《諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者選集》《老子》等大量的中外名著,極大地提高了自己的文史水平。由此我感悟到,站在巨人的肩膀,我的視野才開闊,我的進(jìn)步才更大。一直以來,我都訂閱一些教育書刊,及時(shí)了解有關(guān)教育動(dòng)態(tài)最新的教育思想最前沿的教學(xué)信息,學(xué)習(xí)雜文作者獨(dú)到的思維和敏銳的洞察力,這對(duì)一個(gè)教師非常重要。同時(shí)我也把我看的書推薦給學(xué)校的老師們。

六工作實(shí)績。

一分耕耘一分收獲,我付出的努力得到了學(xué)校和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的充分肯定。任教以來,在我的努力和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,工作中取得了良好的成績,我所任教的班級(jí),多次在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)名列前茅,并在全縣也成績突出。我撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)《____》《____》和《____》分別獲得了市級(jí)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng);我撰寫的論文《____》獲省級(jí)三等獎(jiǎng);____年和____年的教師節(jié),連續(xù)被____縣委縣政府表彰為優(yōu)秀教師。

七今后努力方向。

雖然在這期間我取得了一些成績,但這些都已成為了過去,我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識(shí)不夠,論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長進(jìn)不快。以后將往以下方面改進(jìn)自己:

1充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,進(jìn)一步全面提高自身素質(zhì)能力。同時(shí)帶動(dòng)提高本校教師的教學(xué)水平。

2積極參與課題研究,提高本校教師論文的數(shù)量和質(zhì)量,提高獲獎(jiǎng)率和發(fā)表率。

3積極認(rèn)真地組織開展家訪工作,想辦法解決特殊學(xué)生的逃學(xué)曠課難題。努力找到轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的方法。

4努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和教學(xué)手段,提高自己的電教水平。同時(shí)組織本校教師有計(jì)劃的學(xué)習(xí)電腦基礎(chǔ)知識(shí),做到本校教師人人都能熟練的運(yùn)用電教媒體輔助教學(xué)。

驀然回首,走過的這一小段路程,成績與缺點(diǎn)并行。在我改正缺點(diǎn)的同時(shí),我又在逐漸完善。在回首教師的生涯時(shí),腦海中浮現(xiàn)出我的學(xué)生時(shí),我又感驕傲,感受到我人生價(jià)值。在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷努力。爭(zhēng)取把工作做得更好,使自己無愧于“人民教師”這個(gè)光榮稱號(hào)。

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時(shí)間過得真快,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了。我擔(dān)任二年級(jí)的語文教學(xué)工作,已接近尾聲。盡管我一向擔(dān)任語文教學(xué)工作,但對(duì)于教學(xué)工作仍不敢怠慢。我繼續(xù)堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教材教法,虛心學(xué)習(xí)教學(xué)方面的理論知識(shí)。期末臨近,現(xiàn)將這學(xué)期工作小結(jié)如下:

一用全新的教育教學(xué)理念,改革課堂教學(xué)。

隨著實(shí)施課程改革以來,我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神,認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)取探索煥發(fā)語文課堂活力,有助于學(xué)生本事提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路新模式啟發(fā)思維,訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法以感知——探究——反思——延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法以合作——探究——?jiǎng)?chuàng)造——?jiǎng)?chuàng)新為核心的語文活動(dòng)課等,收到了較好的教學(xué)效果。

二用生動(dòng)靈活的教學(xué)方式,煥發(fā)課堂活力。

新課標(biāo)要求我們建立以自主合作探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考質(zhì)疑求索以及善于捕捉新信息的本事,并把這種本事的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此,我們仔細(xì)研究教育心理,準(zhǔn)確把握二年級(jí)學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn),進(jìn)取探索有利于激發(fā)興趣激活思維激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí),我們始終采用整體——感知——合作探究——反思質(zhì)疑——拓展延伸的教學(xué)模式,根據(jù)不一樣資料精心設(shè)計(jì)問題,組織課堂教學(xué)。

這樣教學(xué),課堂上感受到的是一種親切和諧活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友,教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂,學(xué)生再也不是僵化呆板默默無聞的模范聽眾。他們的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問難,或浮想聯(lián)翩,或組間交流,或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動(dòng),生生互動(dòng),組際互動(dòng),環(huán)境互動(dòng),在有限的時(shí)間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。師生的情感與個(gè)性融在其中,現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂,學(xué)生在互動(dòng)中求知,在活動(dòng)中探索,既簡便地掌握了知識(shí),又潛移默化地培養(yǎng)了本事。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。

三用先進(jìn)的教學(xué)手段,提高學(xué)習(xí)效率。

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,要求具有新鮮活力的語文課堂不僅僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,學(xué)生思維的開啟,更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握豐富的語文知識(shí)并獲取叩開知識(shí)大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對(duì)語文課程的基本要求,也是語文學(xué)科工具性與人文教學(xué)有法,教無定法,我會(huì)在以后的教學(xué)工作中不斷探究新的教學(xué)方教學(xué)有法,教無定法,我會(huì)在以后的教學(xué)工作中不斷探究新的教學(xué)方法,以適應(yīng)此刻教學(xué)的需要。教到老學(xué)到老。法,以適應(yīng)此刻教學(xué)的需要。教到老學(xué)到老。性特點(diǎn)的集中體現(xiàn)。

四用扎實(shí)的雙基訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐本事。

學(xué)校開展的寫字課十分好,我每一天讓學(xué)生練十分鐘的字。使學(xué)生從小養(yǎng)成練字的好習(xí)慣。一般字寫得好的學(xué)生語文成績都不錯(cuò)。《小學(xué)語文新課標(biāo)》指出:“寫字是一項(xiàng)重要的語文基本功,是鞏固識(shí)字的手段,對(duì)于提高學(xué)生文化素質(zhì)起著重要的作用,必須從小打好寫字基礎(chǔ)。”把字寫得正確端正,并有必須的速度,是每個(gè)小學(xué)生必須具備的基本素質(zhì)。從一年級(jí)開始就要嚴(yán)格要求嚴(yán)格訓(xùn)練。能寫出一手漂亮的字,是一個(gè)人基本素質(zhì)的體現(xiàn),有的利于學(xué)習(xí)工作和交際。

俗話說:教學(xué)有法,教無定法。我會(huì)在以后的教學(xué)工作中不斷探究新的教學(xué)方法,以適應(yīng)此刻教學(xué)的需要,歡樂教學(xué),同時(shí)也傳遞給學(xué)生們學(xué)習(xí)的歡樂,做到“教到老學(xué)到老”,力爭(zhēng)成為學(xué)生們心中的好教師。

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一思想道德學(xué)習(xí)。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立新的理念.堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

二新課程學(xué)習(xí)研討。

通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

三教學(xué)研究。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

2注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)高中學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

3堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。每學(xué)期聽公開課不少于15節(jié),自己執(zhí)教至少一節(jié)公開課。

4在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

5在教學(xué)技能和教學(xué)研究上,借助良好的教學(xué)軟件應(yīng)用能力和教學(xué)技能水平,曾經(jīng)被選派參加____年10月紅河州組織的課堂教學(xué)競(jìng)賽,獲得了三等獎(jiǎng)。另外,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,做有研修能力的教師。自己擔(dān)任組長,組織開展了課題為《一題多變?cè)诹Ⅲw幾何中的實(shí)踐與探究》的小課題研究活動(dòng),課題已經(jīng)結(jié)題通過,并得到了課題組領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。指導(dǎo)任鮮艷撰寫了論文《一題多變?cè)诹Ⅲw幾何中的實(shí)踐與探究》,該論文在省論文評(píng)審中獲得了一等獎(jiǎng)。

6從學(xué)校班主任工作來講。我擔(dān)任的是高一1307班的學(xué)校班主任。服從學(xué)校安排,做好學(xué)校學(xué)生的接待報(bào)到工作的工作,積極協(xié)同學(xué)校財(cái)務(wù)做好收費(fèi)工作,協(xié)同總務(wù)處,做好學(xué)生每月的補(bǔ)助款發(fā)放工作。從初三到高一,學(xué)生在生理心理人際關(guān)系學(xué)習(xí)等,都發(fā)生了巨大的變化。在在這方面,花了大力氣去做學(xué)生的心理安撫工作,鼓勵(lì)他們要有勇氣有毅力,樹立自信心勇于克服各種困難。在學(xué)生助學(xué)方面,認(rèn)真了解學(xué)生家庭情況,與學(xué)生家長切實(shí)交流,積極為學(xué)生尋求資助項(xiàng)目。為蔡光翠熊文飛師繞寧等同學(xué)找到了多項(xiàng)資助款。真正做到為學(xué)校為學(xué)生服務(wù)。為學(xué)生之憂而憂,為學(xué)生之樂而樂。每次看到學(xué)生的后顧之憂解決了,他們能夠?qū)P淖诮淌衣犝n學(xué)習(xí)時(shí),我的心里真正體會(huì)到了什么是欣慰。

四工作中存在的問題。

1教材挖掘不深入。

2教法不靈活,不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)啟發(fā)不足。

3新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo)。

4差生末抓在手。由于對(duì)學(xué)生的了解不夠,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,教師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。

五今后努力的方向。

1加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。

2學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。

3多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念。

4加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。

5加強(qiáng)教學(xué)反思,加大教學(xué)投入。

總之,在今后的工作中,要更加努力,勤勤懇懇,腳踏實(shí)地的工作,在完成教學(xué)任務(wù)和學(xué)校布置的工作同時(shí),做好自己的技能提升工作,不斷總結(jié),不斷改進(jìn)。

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我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上工作上在同事學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。近年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我在學(xué)校擔(dān)任著小學(xué)2014屆學(xué)校班主任語文教師的工作;同時(shí)還任學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員小學(xué)語文教研組長職務(wù)。我盡力做好我的每項(xiàng)工作,努力出成績,近年來每項(xiàng)工作得到了學(xué)生學(xué)校社會(huì)好評(píng)。

在教學(xué)工作方面,每學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,特別這學(xué)期,除了擔(dān)任語文教師,還擔(dān)任本班科學(xué)品德與社會(huì)科目的教師,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》《優(yōu)秀論文集》《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

由于這個(gè)班是從一年級(jí)下期接手的,所以學(xué)生的思想學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經(jīng)過這幾年的摸索,對(duì)教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,1我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:"老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,我們同樣有信心。剛接到這個(gè)班時(shí),語文成績及格率還不及50%,到現(xiàn)在及格率達(dá)到100%,我由衷感到一種內(nèi)心的喜悅感,成就感。

近年來,我多次代表學(xué)校參加學(xué)區(qū)組織的小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,并獲獎(jiǎng)。積極組織參加學(xué)校教研活動(dòng),努力鉆研語文教法學(xué)法。

二學(xué)校班主任工作。

在學(xué)校班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)晨會(huì)思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國愛人民愛集體愛老動(dòng)愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為學(xué)校班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭(zhēng)取每星期都拿文明班的目標(biāo),各施其責(zé)。經(jīng)常讓學(xué)校流動(dòng)紅旗懸掛于我班門口,還常給班干部定時(shí)開會(huì),了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下,班務(wù)工作能正常開展。

2生活情況,也向家長匯報(bào)其子女在校的情況,爭(zhēng)取與家長的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長對(duì)我的工作提出意見的時(shí)候我非常樂意接受,并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果,絕大部分的家長對(duì)我是非常信任和尊敬。像付美佳同學(xué),她的爸爸離異,媽媽不忍山區(qū)的貧困,離家出走,爸爸把全部希望寄托在女兒身上了,他爸爸給予了女兒全部的愛,由此,我也特別感動(dòng),對(duì)于這個(gè)學(xué)生,我關(guān)注更多了,我時(shí)常告訴她父親的愛很偉大,用父親的愛來感化她,他女兒也特感動(dòng),努力學(xué)習(xí)著。語文成績一直名列班上前茅。而且該生善于模仿我,努力學(xué)習(xí)普通話,普通話已經(jīng)相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常在六一節(jié),擔(dān)任六一節(jié)目主持,而且是學(xué)校里的廣播員。

三考勤方面。

每天提前到校,不早退,不曠工。按時(shí)上課,不提前下課,上課期間不離開教室。值班按時(shí)到指定地點(diǎn)看守,有事情給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,并寫好請(qǐng)假條。嚴(yán)于律己恪盡職守,這是一名教師的基本準(zhǔn)則,我時(shí)刻以它來要求自己。

四小學(xué)語文教研組長。

作為小學(xué)語文教研組長,按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實(shí)干,全面貫徹落實(shí)新課改精神,以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為目的,形式多樣地開展語文教學(xué)工作,圓滿地完成了教學(xué)教研工作:

1認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,更新了教育觀念。

2繼續(xù)開展校內(nèi)聽課評(píng)課及教學(xué)診斷活動(dòng)。

認(rèn)真積極地開展校內(nèi)聽課活動(dòng),促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高,3一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。近年來,隨著學(xué)校教師隊(duì)伍的不斷壯大,我們語文教研組的教師也逐漸擴(kuò)大。如何使不同的教師在教研組這個(gè)集體中共同成長呢?我們的做法是:扎實(shí)開展如集體備課專題研討公開課教學(xué)診斷優(yōu)質(zhì)論文交流等多項(xiàng)活動(dòng)。其中公開課是大家相互取長補(bǔ)短的很好途徑。每次活動(dòng),我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié):集體備課,組織聽課,評(píng)課診斷總結(jié)。

3進(jìn)一步落實(shí)集體備課制度,認(rèn)真組織老師集體備課,然后再指定一位老師來展示,通過互相交流老師們?nèi)¢L補(bǔ)短,共同提高著。

4教學(xué)常規(guī)檢查常抓不懈,落實(shí)到位。為了使教學(xué)工作規(guī)范化,制度化,科學(xué)化,條理化,每個(gè)月的常規(guī)“六認(rèn)真”檢查,都很抓落實(shí),不走過場(chǎng)形式,認(rèn)真細(xì)致,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。通過督促檢查教師們形成了工作習(xí)慣,每到月底總能及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。

總之,作為語文教研組長,我感到非常光榮,但也感到肩上擔(dān)子很重,我期待,我能夠?yàn)閷W(xué)校小學(xué)語文教研工作貢獻(xiàn)自己最大的力量。

五作為學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員。

加強(qiáng)實(shí)踐教育,繼續(xù)實(shí)施“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng);全面實(shí)施素質(zhì)教育,拓展校外少先隊(duì)工作領(lǐng)域,強(qiáng)化少先隊(duì)自身建設(shè),全面提高少先隊(duì)整體水平。

1加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)健全評(píng)比制度。積極開展中隊(duì)“爭(zhēng)先進(jìn)”

4競(jìng)賽活動(dòng),做好黑板報(bào)紀(jì)律衛(wèi)生等常規(guī)的檢查活動(dòng)。

2加強(qiáng)了輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

六一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,又加入了新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式,并請(qǐng)有藝術(shù)特長的教師進(jìn)行了表演。在這次文藝演出中,既有獨(dú)舞,又有較大型的舞蹈;既有獨(dú)唱,又有小合唱;還有詩朗誦歌伴舞等節(jié)目。本次文藝演出共評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)五名,三等獎(jiǎng)六名。

本學(xué)年我校的少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,開展了豐富多彩的活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織和教育功能,協(xié)助搞好教學(xué)工作。

我們將進(jìn)一步明確少先隊(duì)在新時(shí)期的歷史使命,增強(qiáng)責(zé)任感與緊迫感,加強(qiáng)科研意識(shí),以上級(jí)指示精神,繼續(xù)搞好“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng),使我校的少先隊(duì)工作不斷前進(jìn)。

教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作報(bào)告篇三

曾經(jīng)的夢(mèng)想變成為現(xiàn)實(shí),一年前,我終于如愿以償,非常光榮的加入到人民教師——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)中來。帶著蓬勃的朝氣,滿腔的熱情,來實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。作為一名剛剛參加工作的幼兒教師,現(xiàn)將我從教一年來的情況匯報(bào)如下:

一、政治思想方面:

本人熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛教育事業(yè)。堅(jiān)持三個(gè)代表重要思想以科教興國方針引領(lǐng)自我,愛崗敬業(yè),遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),做好筆記,本學(xué)期主要學(xué)習(xí)了:十八大會(huì)議的精神內(nèi)容。平時(shí)能嚴(yán)格的要求自己,以師德的要求時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻以“愛生敬業(yè)、誠實(shí)守信、服務(wù)家長、奉獻(xiàn)社會(huì)”的口號(hào)嚴(yán)格要求自己。樹立高度的責(zé)任心對(duì)待幼兒園中的新的教育形式,關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié),以積極的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對(duì)。

1、班級(jí)的管理工作。在班級(jí)中構(gòu)建一個(gè)安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的積極應(yīng)對(duì)。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是老師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒出主意、參與設(shè)計(jì)、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作、幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動(dòng)手探索,在實(shí)踐的過程中對(duì)已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗(yàn)。并創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的活動(dòng)區(qū)。

我們常利用業(yè)余時(shí)間為主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境,讓孩子們有充分展現(xiàn)、表達(dá)的機(jī)會(huì),為課前準(zhǔn)備教具、為第二天順利開展各項(xiàng)活動(dòng)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。班級(jí)管理工作看似小,但做好它并不容易,由于我們班上的老師默契配合,使得班上的各項(xiàng)常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生、教育教學(xué)以及游戲活動(dòng)等方面顯得有條不紊,深得其他老師的稱贊。

2、教育教學(xué)工作。根據(jù)開放教育理念,及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ),以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架,以幼兒的經(jīng)驗(yàn)、能力、興趣、需要為出發(fā)點(diǎn),在課程統(tǒng)整化、教材生活化、教學(xué)活動(dòng)化的理念指導(dǎo)下,用主題統(tǒng)整的形式,將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來,園內(nèi)園外活動(dòng)并重,使幼兒在生活中學(xué)習(xí),在與環(huán)境中人、事、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗(yàn)而成長。在一日活動(dòng)中我能根據(jù)主題目標(biāo)、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動(dòng),在開學(xué)初制訂周計(jì)劃并每周及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,嚴(yán)格按照周計(jì)劃開展活動(dòng),完成教育教學(xué)任務(wù)。在活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習(xí),并對(duì)孩子的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究和實(shí)踐,努力探索孩子自主學(xué)習(xí)的所需要的條件和因素,總結(jié)教師在實(shí)踐中,促進(jìn)孩子自主學(xué)習(xí)所應(yīng)具備的教育理念和教育策略,從而切切實(shí)實(shí)地促進(jìn)孩子的自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。小組教學(xué)和個(gè)別教育相結(jié)合,讓教師和幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對(duì)話。

3、個(gè)人業(yè)務(wù)方面。為提高自己的業(yè)務(wù)水平,我積極參加園里組織的各種培訓(xùn),通過參觀學(xué)習(xí)、觀摩,從而為自己積累更多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾獲得校級(jí)及縣級(jí)兩項(xiàng)“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。此外,為提高自己的技能方面,我也積極利用課余時(shí)間練琴。在幼兒園內(nèi),我也積極地向老教師及指導(dǎo)老師請(qǐng)教,通過聽課活動(dòng),也為我積累了不少知識(shí),同時(shí),我們園也通過了“以老帶新”的活動(dòng),讓老教師來聽課,從而發(fā)現(xiàn)不足,進(jìn)行改正,這樣,不僅能讓新教師從中獲得好的經(jīng)驗(yàn),而且也能做到互相學(xué)習(xí),共同促進(jìn)。在工作中我服從園領(lǐng)導(dǎo)的安排,不斤斤計(jì)較。且樂于助人,自覺主動(dòng)。待人坦誠熱情,耐心對(duì)待幼兒。親切對(duì)寶寶,笑臉迎家長。對(duì)待工作認(rèn)真,每星期都按時(shí)撰寫教學(xué)計(jì)劃,積極準(zhǔn)備課堂中所需的教具,努力想出能夠吸引幼兒的多中教學(xué)手段,讓更多的幼兒在各方面都能取得進(jìn)步。

三、做好家長工作:家長工作是幼兒園各項(xiàng)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。今天的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長精心、科學(xué)、合理而又有針對(duì)性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,還可根據(jù)不同家長的特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。做好家長工作將對(duì)我們各項(xiàng)工作的開展起到很好的促進(jìn)作用。因此,我首先擺正和家長之間的位置,經(jīng)常換位思考,了解家長的要求,以便得心應(yīng)手的做好工作。我還經(jīng)常把好的教育經(jīng)驗(yàn)介紹給家長,使家長們從中學(xué)到很多育兒知識(shí),在家長中樹立了良好的.教師形象。

四、發(fā)展方向。“處處留心,事事用心”是我的座右銘。只有逗號(hào),沒有句號(hào);只有更好,沒有最好。教育工作,是一項(xiàng)常做常新,永無止境的工作,在今后的工作中,我將以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育中的新情況,爭(zhēng)取更好的成績。

總之在這一年里我的工作取得了一定的成績,但仍然存在許多的不足,在以后的工作中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),取長補(bǔ)短,努力使工作更上一層樓。

教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作報(bào)告篇四

我仍然清晰地記得去年此時(shí)寫年終工作總結(jié)時(shí),我的心情有多么沮喪和沉重。如果說去年年終我能總結(jié)的更多是工作中失敗的教訓(xùn)的話,我回想今年的工作,總算是有些成功的經(jīng)驗(yàn)可以總結(jié)了。就我個(gè)人而言,今年工作中感受最深、思考最多的有以下幾個(gè)方面:

一、選題的來源。

雖然在現(xiàn)在的媒體環(huán)境中,獨(dú)家與搶先的報(bào)道已經(jīng)是非常的不易與偶然,但這樣的報(bào)道體驗(yàn)帶給人的興奮感和成就感仍然無可替代。所以今年幾次陰差陽錯(cuò)的獨(dú)家與搶先報(bào)道的經(jīng)驗(yàn),留給我很多的感受和思考。

狂年在我的報(bào)道領(lǐng)域中稱得上獨(dú)家與搶先報(bào)道的有,《國資委首批指定產(chǎn)交所名單確定京津滬吐納數(shù)萬億中央國資》、《奧運(yùn)項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)受鋼價(jià)震蕩考驗(yàn)》、《鋼價(jià)暴跌急召40余家企業(yè)進(jìn)京安撫》、《國資委管人年齡設(shè)限央企負(fù)責(zé)人60歲退休》、《大面積停電“應(yīng)急預(yù)案”緊急待批》、《率先投融資改革“北京模式”亮相》、《國資委:肯定方向檢查國企改制》與《價(jià)格聯(lián)動(dòng)倒計(jì)時(shí)煤電宿怨得解?》。

這些報(bào)道大約可以分為兩種情況區(qū)別分析:

第一類是《國資委確定產(chǎn)交所》、《央企負(fù)責(zé)人60歲退休》、《大面積停電“應(yīng)急預(yù)案”》與《煤電聯(lián)動(dòng)》這幾篇。

這類報(bào)道是屬于那種大家都一直非常關(guān)注它的進(jìn)展、在等待它的結(jié)果,而我們先于別人得到了結(jié)果或者更核心的內(nèi)容,然后掌握主動(dòng)權(quán)搶先報(bào)道的事件。在這一類報(bào)道中,我覺得做得比較成功的是《國資委確定產(chǎn)交所》的稿子,而其他幾篇都不盡如人意。

國資委終于確定三家指定產(chǎn)交所的消息,是我非常偶然、非常湊巧在一次去國資委新聞處長的辦公室時(shí)獲知的,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是星期四的下午。我趕回報(bào)社跟主任、編輯商量后,趕緊開始聯(lián)絡(luò)采訪。雖然時(shí)間非常緊迫,但得益于一直以來對(duì)這一事件的關(guān)注和追蹤(因?yàn)樵缭谌ツ甑讎Y委就稱會(huì)優(yōu)選靖家作為央企國資轉(zhuǎn)讓的指定交易場(chǎng)所)、以及對(duì)國有資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)交易這一領(lǐng)域與產(chǎn)權(quán)交易所的現(xiàn)狀和問題的了解,使我在采訪時(shí)非常的順利和高效,很方便就完成了對(duì)幾個(gè)相關(guān)方的電話采訪,尤其是對(duì)這一事件一直抱否定態(tài)度的業(yè)內(nèi)人士和專家的觀點(diǎn)和理由。所以連夜就完成了針對(duì)這一大家都拭目以待的重大事件的一篇既有獨(dú)家的新聞事實(shí)、又有分析和解讀的近4000字的深度報(bào)道。

次周,很多相關(guān)媒體都隨后報(bào)道了這一消息,但我發(fā)現(xiàn)他們基本上都是以我們這篇報(bào)道為消息源與素材來源而做的,并沒有更多更新的東西,因?yàn)橹钡阶詈?,國資委都沒有公開發(fā)布這個(gè)消息,也沒有公布那兩份相關(guān)的文件,只直接下發(fā)給三家產(chǎn)交所而已。所以我們的報(bào)道就成為最圓滿的一篇,既搶到了第一時(shí)間,又在第一時(shí)間將這個(gè)事件報(bào)道的足夠完備和充分。

這篇報(bào)道在報(bào)社獲得了認(rèn)可,也為我日后在產(chǎn)交所、產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的報(bào)道工作贏得了許多便利。直到很久以后,我還在不同場(chǎng)合聽到產(chǎn)交所的人、以及其他媒體同行對(duì)我們這篇報(bào)道的贊揚(yáng)。

但我們?cè)凇堆肫筘?fù)責(zé)人60歲退休》、《大面積停電“應(yīng)急預(yù)案”》與《煤電價(jià)格聯(lián)動(dòng)》這幾篇同類型的報(bào)道上,都有很大的缺憾。這三件事情當(dāng)時(shí)都是正處風(fēng)口浪尖的輿論焦點(diǎn):國資委突然連續(xù)罷免了包括三九老總趙新先在內(nèi)的幾家大型知名國企的一把手;夏季將近,媒體爆出電監(jiān)會(huì)已經(jīng)向國務(wù)院上報(bào)了一份今夏全國出現(xiàn)大面積停電的《應(yīng)急預(yù)案》,正等待批準(zhǔn);發(fā)改委高官很早就承諾,年內(nèi)一定會(huì)完成對(duì)煤電價(jià)格的改革方案。

這幾件事情無疑都是我們的報(bào)道領(lǐng)域之內(nèi)非常重大的新聞事件,也都是業(yè)內(nèi)矚目的焦點(diǎn)。主任在這時(shí)的意見非常明確:我們應(yīng)該努力獲得更多更核心的信息來做這幾件事情的報(bào)道,如果我們的報(bào)道不能提供比別家媒體更多的信息,如果我們不能獲知國資委罷免高官的真實(shí)考慮、如果我們不知道《應(yīng)急預(yù)案》和《煤電價(jià)格聯(lián)動(dòng)方案》的具體內(nèi)容,我們就不必要做這個(gè)報(bào)道了,因?yàn)槟菢蛹词姑銖?qiáng)做出來,也只會(huì)湮沒在其他類似的連篇累牘的報(bào)道里面,對(duì)讀者而言毫無價(jià)值。所以當(dāng)時(shí)我的工作重點(diǎn)首要放在爭(zhēng)取獲得選題的核心事實(shí)和內(nèi)容上。

酷果我們也確實(shí)獲得了這些東西。我在國資委的內(nèi)部會(huì)議上無意中得到了《央企負(fù)責(zé)人的管理辦法》,這就是他們近來罷免高官的依據(jù);我們還從電監(jiān)會(huì)得到了《應(yīng)急預(yù)案》與《煤電價(jià)格聯(lián)動(dòng)》的具體文件。

但是我們后來的報(bào)道卻并沒有做得很好,最后完成的稿子都有兩個(gè)很大的缺點(diǎn):一個(gè)是文章寫的枯燥干澀,很不好看;一個(gè)是文章并沒有凸現(xiàn)出我們獲得的獨(dú)家信息的價(jià)值,我們千辛萬苦獲得的核心材料都是支離破碎的呈現(xiàn)在文章當(dāng)中的。

我總結(jié)造成這種結(jié)果主要是兩方面的原因:首先是因?yàn)槲覀冊(cè)谶@樣的報(bào)道中,都要非常注意保護(hù)為我們提供機(jī)密信息的人。既不能透露信息來源,又不能在稿子中顯出我們已經(jīng)看到重要文件的事實(shí),我們只能在稿子中裝出我們也只是無意中從知情人處獲知了只言片語的信息而已,這樣我們稿子的價(jià)值就被大打折扣了;其次是因?yàn)?,我們?cè)谶@幾件事情所涉及領(lǐng)域的深入程度、了解程度都非常不夠,所以我們即使獲知了這些領(lǐng)域的重大事件,也很難在短時(shí)間內(nèi)對(duì)這些事件有通盤與準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)和把握,這就造成我們?cè)诼?lián)絡(luò)一些采訪時(shí)的低效率,因?yàn)橹皼]有累積起碼的采訪資源,也造成我們寫稿時(shí)的窘迫和勉強(qiáng)。于是就使得文章最后成為一篇非常不如意的稿子,雖然其實(shí)我們?yōu)檫@篇稿子付出了非常艱難的努力、雖然我們?cè)臼钦莆樟烁鄨?bào)道的信息優(yōu)勢(shì)的,但全都沒在我們的報(bào)道體現(xiàn)出來。非常讓人懊惱,非常讓人遺憾,因?yàn)檫@樣能獲得一些獨(dú)家信息的機(jī)會(huì)非常非常少。

這幾篇報(bào)道雖然都在報(bào)社內(nèi)部被批評(píng),但事后也獲得了一些與這幾件事情密切相關(guān)的人的認(rèn)可,比如,《央企負(fù)責(zé)人60歲退休》的稿子,我接到陌生讀者的電話,問能否從我這兒獲得更多的信息,說他和他的很多關(guān)心此事的朋友溝通,覺得我的報(bào)道還隱含了很多的信息。而《煤電價(jià)格聯(lián)動(dòng)》的稿子,以我們報(bào)社內(nèi)部的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)為寫的非常不好看。但次周我們看到《華爾街日?qǐng)?bào)》、《新京報(bào)》、《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》都做了這個(gè)報(bào)道,但他們都沒有提供更多的信息,也都沒有寫的更好,而且他們的報(bào)道中還有從我的稿子里獲取信息的影子??梢?,從報(bào)社內(nèi)部的標(biāo)準(zhǔn)而言,我們的自我要求非常高,這樣的報(bào)道并不能令我們滿意,但追求核心信息的目標(biāo)使得我們的報(bào)道較之其他媒體還是更優(yōu)些的。

第二類也屬我們獨(dú)家報(bào)道的有《奧運(yùn)項(xiàng)目經(jīng)受鋼價(jià)震蕩》、《鋼價(jià)暴跌急召安撫》與《投融資體制改革“北京模式”》的稿子。這些話題雖然都不在當(dāng)時(shí)的輿論中心,但其實(shí)是非常重要重大卻還未被媒體廣泛關(guān)注的事件,我們于是在無意獲知后優(yōu)先做了報(bào)道。我認(rèn)為其中比較成功的是《鋼價(jià)暴跌》的稿子,非常糟糕的是《投融資體制改革“北京模式”》。

《鋼價(jià)暴跌》也是在我們搶先報(bào)道后,其他媒體才跟風(fēng)報(bào)道此事的。他們的報(bào)道里也有很多我們這篇報(bào)道的影子。其實(shí)我們的這篇報(bào)道也非常偶然,也是對(duì)一個(gè)行業(yè)持續(xù)跟蹤中的意外收獲。我是在就焦炭出口的報(bào)道做采訪時(shí),得到之前一段時(shí)間的鋼價(jià)飚升,致使奧運(yùn)項(xiàng)目的承包商成本大增向政府叫苦,北京市委書記劉淇因此專門前去鋼鐵工業(yè)協(xié)會(huì)請(qǐng)求幫助的消息,于是次周我們就做了《奧運(yùn)項(xiàng)目經(jīng)受鋼價(jià)震蕩》的稿子,同時(shí)又是在這個(gè)報(bào)道的采訪中,我聽說了鋼價(jià)在宏觀調(diào)控中價(jià)格從之前的暴漲突然轉(zhuǎn)為暴跌的形勢(shì)、以及國務(wù)院授意鋼鐵工業(yè)協(xié)會(huì)出面安撫鋼鐵企業(yè)的緊急會(huì)議。于是我們就剛好非常及時(shí)地獨(dú)家搶先做了報(bào)道,而且因?yàn)橹霸诿弘娪瓦\(yùn)、鋼鐵、宏觀調(diào)控等方面的報(bào)道積累和采訪資源的儲(chǔ)備,都使得這個(gè)報(bào)道在我們得知消息后很短的時(shí)間內(nèi)能做的比較充分。

而《投融資體制改革“北京模式”》的報(bào)道,我們也是在其他的采訪中順帶獲知的非常有價(jià)值的信息,但因?yàn)閷?duì)這一牽扯很多因素的龐雜改革的認(rèn)識(shí)不夠透徹,也使得我們雖然占有先機(jī),但最后成稿的效果卻不甚理想。

所以,總結(jié)《國資委確定產(chǎn)交所》、《鋼價(jià)暴跌》的成功,與其他幾篇同類報(bào)道的失敗,以及報(bào)社的要求與讀者的評(píng)價(jià),我覺得在獨(dú)家選題的來源、以及這類報(bào)道的操作上給我們了幾個(gè)很重要的啟示:

首先,我想獨(dú)家和搶先的報(bào)道對(duì)一份周報(bào)而言雖然不易,卻并非完全不可能,它仍然是個(gè)非常值得追求、也有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),而我覺得今年的這些報(bào)道經(jīng)驗(yàn)給我最大的啟示就是,保持高數(shù)量的采訪是獲得高數(shù)量與高質(zhì)量選題的前提。

雖然我們獲得獨(dú)家的消息更多都是出于陰差陽錯(cuò)的偶然,也并不是大量的采訪就一定能收獲獨(dú)家的新聞。但記者如果不走出去、在各種場(chǎng)合、跟各種人交流溝通,而是僅僅坐在辦公室通過網(wǎng)絡(luò)了解世界的話,就只能做網(wǎng)絡(luò)或者其他媒體的轉(zhuǎn)載者,而不是一個(gè)自己獨(dú)立發(fā)現(xiàn)真相、獲知詳情、然后及時(shí)準(zhǔn)確的報(bào)道者。只有大量的采訪才能提供給記者豐富的信息和選題,只有大量的采訪才能提高記者獲得獨(dú)家消息的幾率。所以,我覺得記者每周都應(yīng)該爭(zhēng)取和安排更多的與業(yè)內(nèi)人士面對(duì)面交流的機(jī)會(huì),即使并不是非常有針對(duì)性的正式嚴(yán)肅的采訪。這樣才能保證與你的報(bào)道領(lǐng)域的接近和熟悉程度、才能保證你的信息儲(chǔ)備的不斷積累和更新。雖然很多這樣的采訪都不能立即做出報(bào)道,但對(duì)長遠(yuǎn)的工作確實(shí)大有裨益。

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教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作報(bào)告篇五

xx,女,1973年2月出生。小學(xué)高級(jí)教師,1992年7月畢業(yè)于新鄉(xiāng)市師范學(xué)校,同年8月被分配到xxx鎮(zhèn)任教至今。1993年8月―7月在河南師范大學(xué)函授學(xué)習(xí)并獲取大專文憑。4月被聘為小學(xué)高級(jí)教師。從教以來,本人不斷提高思想覺悟和教育教學(xué)水平,愛崗敬業(yè),關(guān)心、熱愛每一位學(xué)生。來我在工作中都是持著腳踏實(shí)地,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度。積極探索教學(xué)模式,努力改進(jìn)教學(xué)方法。為xxx鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一生是我義不容辭的義務(wù)和職責(zé)。主要體現(xiàn)在以下幾方面:

一、思想品德方面:

我堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,參加工作20年,一直擔(dān)任班主任工作,我愛崗敬業(yè),教書育人,模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,自覺遵守了社會(huì)公德、嚴(yán)于律己。在平時(shí)的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事。

我有高尚的師德,純正的品質(zhì),對(duì)黨無限忠誠,獻(xiàn)身教育事業(yè),積極學(xué)習(xí)政治理論,在各方面都能從嚴(yán)從高要求自己,言行堪為學(xué)生表率。二十年來,我奮斗在教育教學(xué)第一線,在工作中講究團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從組織安排,敢挑能挑重?fù)?dān),積極完成學(xué)校交給的任務(wù),成績顯著。

二、教學(xué)工作方面。

第一、專業(yè)知識(shí)扎實(shí),理論知識(shí)優(yōu)化。

從教二十年來,我一直在繼續(xù)學(xué)習(xí)語文專業(yè)知識(shí),教育專業(yè)知識(shí),文化科學(xué)知識(shí),如《走進(jìn)新課程》、教育經(jīng)典書籍《給教師的建議》、《班主任工作指南》等書籍。以廣博的知識(shí)拓寬學(xué)生的視野,以傳神的語言撥動(dòng)學(xué)生的心弦,以先進(jìn)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

我有正確先進(jìn)的教育思想和觀念。在實(shí)際教學(xué)中,注重教書育人。讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)實(shí)踐,學(xué)會(huì)與人合作,學(xué)會(huì)發(fā)展自我。

第二、把握教學(xué)各環(huán)節(jié),教學(xué)效果明顯。

在教學(xué)中,我注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決問題的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,作為一名教師,上好一堂課不難,但備好一堂課很難。因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。我認(rèn)真研究課文,找出了重點(diǎn)、難點(diǎn)、準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。為了令教學(xué)生動(dòng),不沉悶,我還為此準(zhǔn)備了大量的教具,讓學(xué)生直觀形象的學(xué)習(xí)。我授課也胸有成竹了。學(xué)生學(xué)習(xí)特別用功,教學(xué)效果十分理想。與此可見,認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。

解惑”的原則,努力提高教學(xué)質(zhì)量,使講解有條理,清晰,準(zhǔn)確,生動(dòng)。我上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就是教無定法。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí),使每堂課學(xué)生有所獲,努力使學(xué)生打好基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,發(fā)展智慧,培養(yǎng)學(xué)生的正確思維方式,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、注意因材施教,做好課后輔導(dǎo)工作。因?yàn)檎Z文的。

特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,因此,絕對(duì)不能忽視。為此,我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。從平時(shí)的課堂反應(yīng),課后交流,周記記錄中掌握各個(gè)學(xué)生的心理狀況,抓住他們的特點(diǎn)和個(gè)性,有的放矢地與其進(jìn)行交流,及時(shí)給予關(guān)懷和關(guān)愛。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),并給予表揚(yáng);積極發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì),樹立他們的自信心。只要堅(jiān)持對(duì)這些同學(xué)的輔導(dǎo),他們的基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會(huì)更好。

三、教學(xué)教研業(yè)績。

我多年從事一線教學(xué)工作,寫出不少理論聯(lián)系實(shí)際、具有一定教學(xué)水平的論文,為提高自身的文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力提供了有力的條件,并且取得了可喜成績:

教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作報(bào)告篇六

我仍然清晰地記得去年此時(shí)寫年終工作總結(jié)時(shí),我的心情有多么沮喪和沉重。如果說去年年終我能總結(jié)的更多是工作中失敗的教訓(xùn)的話,我回想今年的工作,總算是有些成功的經(jīng)驗(yàn)可以總結(jié)了。就我個(gè)人而言,今年工作中感受最深、思考最多的有以下幾個(gè)方面:

一、選題的來源。

雖然在現(xiàn)在的媒體環(huán)境中,獨(dú)家與搶先的報(bào)道已經(jīng)是非常的不易與偶然,但這樣的報(bào)道體驗(yàn)帶給人的興奮感和成就感仍然無可替代。所以今年幾次陰差陽錯(cuò)的獨(dú)家與搶先報(bào)道的經(jīng)驗(yàn),留給我很多的感受和思考。

狂年在我的報(bào)道領(lǐng)域中稱得上獨(dú)家與搶先報(bào)道的有,《國資委首批指定產(chǎn)交所名單確定京津滬吐納數(shù)萬億中央國資》、《奧運(yùn)項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)受鋼價(jià)震蕩考驗(yàn)》、《鋼價(jià)暴跌急召40余家企業(yè)進(jìn)京安撫》、《國資委管人年齡設(shè)限央企負(fù)責(zé)人60歲退休》、《大面積停電“應(yīng)急預(yù)案”緊急待批》、《率先投融資改革“北京模式”亮相》、《國資委:肯定方向檢查國企改制》與《價(jià)格聯(lián)動(dòng)倒計(jì)時(shí)煤電宿怨得解?》。

這些報(bào)道大約可以分為兩種情況區(qū)別分析:

第一類是《國資委確定產(chǎn)交所》、《央企負(fù)責(zé)人60歲退休》、《大面積停電“應(yīng)急預(yù)案”》與《煤電聯(lián)動(dòng)》這幾篇。

這類報(bào)道是屬于那種大家都一直非常關(guān)注它的進(jìn)展、在等待它的結(jié)果,而我們先于別人得到了結(jié)果或者更核心的內(nèi)容,然后掌握主動(dòng)權(quán)搶先報(bào)道的事件。在這一類報(bào)道中,我覺得做得比較成功的是《國資委確定產(chǎn)交所》的稿子,而其他幾篇都不盡如人意。

國資委終于確定三家指定產(chǎn)交所的消息,是我非常偶然、非常湊巧在一次去國資委新聞處長的辦公室時(shí)獲知的,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是星期四的下午。我趕回報(bào)社跟主任、編輯商量后,趕緊開始聯(lián)絡(luò)采訪。雖然時(shí)間非常緊迫,但得益于一直以來對(duì)這一事件的關(guān)注和追蹤(因?yàn)樵缭谌ツ甑讎Y委就稱會(huì)優(yōu)選靖家作為央企國資轉(zhuǎn)讓的指定交易場(chǎng)所)、以及對(duì)國有資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)交易這一領(lǐng)域與產(chǎn)權(quán)交易所的現(xiàn)狀和問題的了解,使我在采訪時(shí)非常的順利和高效,很方便就完成了對(duì)幾個(gè)相關(guān)方的電話采訪,尤其是對(duì)這一事件一直抱否定態(tài)度的業(yè)內(nèi)人士和專家的觀點(diǎn)和理由。所以連夜就完成了針對(duì)這一大家都拭目以待的重大事件的一篇既有獨(dú)家的新聞事實(shí)、又有分析和解讀的近4000字的深度報(bào)道。

次周,很多相關(guān)媒體都隨后報(bào)道了這一消息,但我發(fā)現(xiàn)他們基本上都是以我們這篇報(bào)道為消息源與素材來源而做的,并沒有更多更新的東西,因?yàn)橹钡阶詈?,國資委都沒有公開發(fā)布這個(gè)消息,也沒有公布那兩份相關(guān)的文件,只直接下發(fā)給三家產(chǎn)交所而已。所以我們的報(bào)道就成為最圓滿的一篇,既搶到了第一時(shí)間,又在第一時(shí)間將這個(gè)事件報(bào)道的足夠完備和充分。

這篇報(bào)道在報(bào)社獲得了認(rèn)可,也為我日后在產(chǎn)交所、產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的報(bào)道工作贏得了許多便利。直到很久以后,我還在不同場(chǎng)合聽到產(chǎn)交所的人、以及其他媒體同行對(duì)我們這篇報(bào)道的贊揚(yáng)。

但我們?cè)凇堆肫筘?fù)責(zé)人60歲退休》、《大面積停電“應(yīng)急預(yù)案”》與《煤電價(jià)格聯(lián)動(dòng)》這幾篇同類型的報(bào)道上,都有很大的缺憾。這三件事情當(dāng)時(shí)都是正處風(fēng)口浪尖的輿論焦點(diǎn):國資委突然連續(xù)罷免了包括三九老總趙新先在內(nèi)的幾家大型知名國企的一把手;夏季將近,媒體爆出電監(jiān)會(huì)已經(jīng)向國務(wù)院上報(bào)了一份今夏全國出現(xiàn)大面積停電的《應(yīng)急預(yù)案》,正等待批準(zhǔn);發(fā)改委高官很早就承諾,年內(nèi)一定會(huì)完成對(duì)煤電價(jià)格的改革方案。

這幾件事情無疑都是我們的報(bào)道領(lǐng)域之內(nèi)非常重大的新聞事件,也都是業(yè)內(nèi)矚目的焦點(diǎn)。主任在這時(shí)的意見非常明確:我們應(yīng)該努力獲得更多更核心的信息來做這幾件事情的報(bào)道,如果我們的報(bào)道不能提供比別家媒體更多的信息,如果我們不能獲知國資委罷免高官的真實(shí)考慮、如果我們不知道《應(yīng)急預(yù)案》和《煤電價(jià)格聯(lián)動(dòng)方案》的具體內(nèi)容,我們就不必要做這個(gè)報(bào)道了,因?yàn)槟菢蛹词姑銖?qiáng)做出來,也只會(huì)湮沒在其他類似的連篇累牘的報(bào)道里面,對(duì)讀者而言毫無價(jià)值。所以當(dāng)時(shí)我的工作重點(diǎn)首要放在爭(zhēng)取獲得選題的核心事實(shí)和內(nèi)容上。

酷果我們也確實(shí)獲得了這些東西。我在國資委的內(nèi)部會(huì)議上無意中得到了《央企負(fù)責(zé)人的管理辦法》,這就是他們近來罷免高官的依據(jù);我們還從電監(jiān)會(huì)得到了《應(yīng)急預(yù)案》與《煤電價(jià)格聯(lián)動(dòng)》的具體文件。

但是我們后來的報(bào)道卻并沒有做得很好,最后完成的稿子都有兩個(gè)很大的缺點(diǎn):一個(gè)是文章寫的枯燥干澀,很不好看;一個(gè)是文章并沒有凸現(xiàn)出我們獲得的獨(dú)家信息的價(jià)值,我們千辛萬苦獲得的核心材料都是支離破碎的呈現(xiàn)在文章當(dāng)中的。

我總結(jié)造成這種結(jié)果主要是兩方面的原因:首先是因?yàn)槲覀冊(cè)谶@樣的報(bào)道中,都要非常注意保護(hù)為我們提供機(jī)密信息的人。既不能透露信息來源,又不能在稿子中顯出我們已經(jīng)看到重要文件的事實(shí),我們只能在稿子中裝出我們也只是無意中從知情人處獲知了只言片語的信息而已,這樣我們稿子的價(jià)值就被大打折扣了;其次是因?yàn)?,我們?cè)谶@幾件事情所涉及領(lǐng)域的深入程度、了解程度都非常不夠,所以我們即使獲知了這些領(lǐng)域的重大事件,也很難在短時(shí)間內(nèi)對(duì)這些事件有通盤與準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)和把握,這就造成我們?cè)诼?lián)絡(luò)一些采訪時(shí)的低效率,因?yàn)橹皼]有累積起碼的采訪資源,也造成我們寫稿時(shí)的窘迫和勉強(qiáng)。于是就使得文章最后成為一篇非常不如意的稿子,雖然其實(shí)我們?yōu)檫@篇稿子付出了非常艱難的努力、雖然我們?cè)臼钦莆樟烁鄨?bào)道的信息優(yōu)勢(shì)的,但全都沒在我們的報(bào)道體現(xiàn)出來。非常讓人懊惱,非常讓人遺憾,因?yàn)檫@樣能獲得一些獨(dú)家信息的機(jī)會(huì)非常非常少。

這幾篇報(bào)道雖然都在報(bào)社內(nèi)部被批評(píng),但事后也獲得了一些與這幾件事情密切相關(guān)的人的認(rèn)可,比如,《央企負(fù)責(zé)人60歲退休》的稿子,我接到陌生讀者的電話,問能否從我這兒獲得更多的信息,說他和他的很多關(guān)心此事的朋友溝通,覺得我的報(bào)道還隱含了很多的信息。而《煤電價(jià)格聯(lián)動(dòng)》的稿子,以我們報(bào)社內(nèi)部的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)為寫的非常不好看。但次周我們看到《華爾街日?qǐng)?bào)》、《新京報(bào)》、《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》都做了這個(gè)報(bào)道,但他們都沒有提供更多的信息,也都沒有寫的更好,而且他們的報(bào)道中還有從我的稿子里獲取信息的影子。可見,從報(bào)社內(nèi)部的標(biāo)準(zhǔn)而言,我們的自我要求非常高,這樣的報(bào)道并不能令我們滿意,但追求核心信息的目標(biāo)使得我們的報(bào)道較之其他媒體還是更優(yōu)些的。

第二類也屬我們獨(dú)家報(bào)道的有《奧運(yùn)項(xiàng)目經(jīng)受鋼價(jià)震蕩》、《鋼價(jià)暴跌急召安撫》與《投融資體制改革“北京模式”》的稿子。這些話題雖然都不在當(dāng)時(shí)的輿論中心,但其實(shí)是非常重要重大卻還未被媒體廣泛關(guān)注的事件,我們于是在無意獲知后優(yōu)先做了報(bào)道。我認(rèn)為其中比較成功的是《鋼價(jià)暴跌》的稿子,非常糟糕的是《投融資體制改革“北京模式”》。

《鋼價(jià)暴跌》也是在我們搶先報(bào)道后,其他媒體才跟風(fēng)報(bào)道此事的。他們的報(bào)道里也有很多我們這篇報(bào)道的影子。其實(shí)我們的這篇報(bào)道也非常偶然,也是對(duì)一個(gè)行業(yè)持續(xù)跟蹤中的意外收獲。我是在就焦炭出口的報(bào)道做采訪時(shí),得到之前一段時(shí)間的鋼價(jià)飚升,致使奧運(yùn)項(xiàng)目的承包商成本大增向政府叫苦,北京市委書記劉淇因此專門前去鋼鐵工業(yè)協(xié)會(huì)請(qǐng)求幫助的消息,于是次周我們就做了《奧運(yùn)項(xiàng)目經(jīng)受鋼價(jià)震蕩》的稿子,同時(shí)又是在這個(gè)報(bào)道的采訪中,我聽說了鋼價(jià)在宏觀調(diào)控中價(jià)格從之前的暴漲突然轉(zhuǎn)為暴跌的形勢(shì)、以及國務(wù)院授意鋼鐵工業(yè)協(xié)會(huì)出面安撫鋼鐵企業(yè)的緊急會(huì)議。于是我們就剛好非常及時(shí)地獨(dú)家搶先做了報(bào)道,而且因?yàn)橹霸诿弘娪瓦\(yùn)、鋼鐵、宏觀調(diào)控等方面的報(bào)道積累和采訪資源的儲(chǔ)備,都使得這個(gè)報(bào)道在我們得知消息后很短的時(shí)間內(nèi)能做的比較充分。

而《投融資體制改革“北京模式”》的報(bào)道,我們也是在其他的采訪中順帶獲知的非常有價(jià)值的信息,但因?yàn)閷?duì)這一牽扯很多因素的龐雜改革的認(rèn)識(shí)不夠透徹,也使得我們雖然占有先機(jī),但最后成稿的效果卻不甚理想。

所以,總結(jié)《國資委確定產(chǎn)交所》、《鋼價(jià)暴跌》的成功,與其他幾篇同類報(bào)道的失敗,以及報(bào)社的要求與讀者的評(píng)價(jià),我覺得在獨(dú)家選題的來源、以及這類報(bào)道的操作上給我們了幾個(gè)很重要的啟示:

首先,我想獨(dú)家和搶先的報(bào)道對(duì)一份周報(bào)而言雖然不易,卻并非完全不可能,它仍然是個(gè)非常值得追求、也有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),而我覺得今年的這些報(bào)道經(jīng)驗(yàn)給我最大的啟示就是,保持高數(shù)量的采訪是獲得高數(shù)量與高質(zhì)量選題的前提。

雖然我們獲得獨(dú)家的消息更多都是出于陰差陽錯(cuò)的偶然,也并不是大量的采訪就一定能收獲獨(dú)家的新聞。但記者如果不走出去、在各種場(chǎng)合、跟各種人交流溝通,而是僅僅坐在辦公室通過網(wǎng)絡(luò)了解世界的話,就只能做網(wǎng)絡(luò)或者其他媒體的者,而不是一個(gè)自己獨(dú)立發(fā)現(xiàn)真相、獲知詳情、然后及時(shí)準(zhǔn)確的報(bào)道者。只有大量的采訪才能提供給記者豐富的信息和選題,只有大量的采訪才能提高記者獲得獨(dú)家消息的幾率。所以,我覺得記者每周都應(yīng)該爭(zhēng)取和安排更多的與業(yè)內(nèi)人士面對(duì)面交流的機(jī)會(huì),即使并不是非常有針對(duì)性的正式嚴(yán)肅的采訪。這樣才能保證與你的報(bào)道領(lǐng)域的接近和熟悉程度、才能保證你的信息儲(chǔ)備的不斷積累和更新。雖然很多這樣的采訪都不能立即做出報(bào)道,但對(duì)長遠(yuǎn)的工作確實(shí)大有裨益。

教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作報(bào)告篇七

xxx,男,回族,1980年6月出生。7月畢業(yè)于昭通高等師范??茖W(xué)校數(shù)學(xué)系,取得??茖W(xué)歷。20xx年畢業(yè)于四川師范大學(xué)法學(xué)專業(yè)?,F(xiàn)任龍街中學(xué)八年級(jí)124班班主任。畢業(yè)后一直從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作。10月評(píng)定為中學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)教師。至今任現(xiàn)職已滿5年,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)一級(jí)數(shù)學(xué)教師資格。自從209月來,我一直忠誠于黨的教育事業(yè),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感為動(dòng)力,以”教書育人“為己任,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷提高自己的教學(xué)教育水平,并取得了較好的成績。為進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),不斷提高業(yè)務(wù)能力和水平,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的工作總結(jié)如下:

一、教學(xué)教研工作。

1、勤勉教學(xué),成績突出。作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為己任,把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標(biāo),孜孜追求。任現(xiàn)職以來,我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅(jiān)持系統(tǒng)式、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的”學(xué)“放在教學(xué)的核心位置上,把學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)貫穿于課堂教學(xué)實(shí)際。相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣、特長和實(shí)際情況,其理解、分析、體驗(yàn)、感悟的能力也不同。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,不強(qiáng)求”齊頭并進(jìn)“,而是正視事實(shí),追求”差異發(fā)展“。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問題,來激發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和熱情。

課堂上開展形式多樣的“課前三分鐘數(shù)學(xué)演講活動(dòng)”,如“數(shù)學(xué)故事辨析”、“數(shù)形結(jié)合應(yīng)用”、等。這些活動(dòng)的開展,極大地刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲,鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力和數(shù)學(xué)思維能力,起到了很好的導(dǎo)向作用。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求,近兩年積極投身研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)改革中去,并取得了較好的成績。在任現(xiàn)職期間,我所任班的數(shù)學(xué)成績均排在年級(jí)前列,所任124班的期末考數(shù)學(xué)成績獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)。

2、深入鉆研,大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握數(shù)學(xué)學(xué)科最新的改革趨勢(shì),理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。

收到了良好的教學(xué)效果。

4、信息革新,多元發(fā)展。我深深懂得適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,努力運(yùn)用現(xiàn)代化手段提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要性?,F(xiàn)代化教育要求教育手段要多元化,為此我努力學(xué)習(xí)電腦方面的有關(guān)知識(shí),收集電腦課件素材,力求在課堂教學(xué)上有新的突破。經(jīng)過努力,我在電教方面取得了理想的成績。20xx年3月通過了全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試,并取得了ntet教學(xué)人員(初級(jí))合格證書?,F(xiàn)在,可以熟練地運(yùn)用powerpoint、flash和authorware等應(yīng)用軟件制作多媒體課件,為提高課堂效率,激發(fā)學(xué)生興趣打下良好的基礎(chǔ)。

二、德育教育工作。

我深刻認(rèn)識(shí)到,教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng),又極富挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會(huì)育人,不是一個(gè)合格的教師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來,不帶半根草去”。參加工作后,我全身心地投入到教育教學(xué)工作中,對(duì)待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,使學(xué)生“敬而親之”。長期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績,連續(xù)多年被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀班主任?!扒趭^努力,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)班主任的信條。擔(dān)任班主任期間,我能夠堅(jiān)持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,言傳身教。在教學(xué)期間,我?guī)缀趺客?點(diǎn)鐘都去給學(xué)生輔導(dǎo),與學(xué)生談心。對(duì)一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué),我進(jìn)行了細(xì)致的了解工作,從各方面關(guān)心他們,使學(xué)生覺得老師既是一個(gè)值得尊敬的師長,又是一個(gè)可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對(duì)性的書籍給他們看,教會(huì)他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系,幫助他們樹立正確的人生觀和正確的思維方法,鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長,向他們分析知識(shí)素養(yǎng)與成才的關(guān)系,引導(dǎo)他們關(guān)心集體,確立他們?cè)诩w中的進(jìn)步作用等等,仔細(xì)地做好學(xué)生的思想工作。

無論在課堂上,還是在課外,我都一直奉行一個(gè)準(zhǔn)則,就是在鼓勵(lì)優(yōu)秀生的同時(shí)更多地偏愛后進(jìn)生,給他們以各種捕捉成功與歡樂的機(jī)會(huì)。因此,在轉(zhuǎn)化差生、扭轉(zhuǎn)班級(jí)學(xué)風(fēng)上我做出了突出的成績,德育工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。20xx年獲得我校優(yōu)秀班主任稱號(hào)。在過去的幾年,正是自己的勤奮努力,不斷進(jìn)取,我的工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的充分肯定,考核中被評(píng)為優(yōu)秀。

以上是我任現(xiàn)職以來在教學(xué)、教育等方面的一些做法與成績,但還存在工作不大膽,教學(xué)工作深度不夠等不足的地方,那將是我今后要不斷完善的方向。晉升后我將一如既往地在以下幾方面繼續(xù)努力:1、深入進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)專題的研究,在教學(xué)中進(jìn)行數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)改革,爭(zhēng)取在課堂教學(xué)改革中取得突破。

2、努力鉆研現(xiàn)代教學(xué)理論,了解現(xiàn)代教學(xué)信息,掌握現(xiàn)代教學(xué)手段,實(shí)施電腦多媒體教學(xué),努力探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)新模式,在信息化大潮中爭(zhēng)當(dāng)弄潮兒。

3、主動(dòng)承擔(dān)公開課等教學(xué)教研活動(dòng),在實(shí)踐中不斷磨練提高自己。4、牢固樹立科教興國的思想,更加嚴(yán)格要求自己,敬業(yè)愛崗,不斷進(jìn)取。

5、積極參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教師形象應(yīng)該是博學(xué)多識(shí)的學(xué)者形象,為人師表的楷模形象,愛生如子的嚴(yán)父慈母形象,愛崗敬業(yè)的紅燭形象。

我將會(huì)以此自勉,在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作報(bào)告篇八

不管工作多少年,在業(yè)務(wù)能力方面有多少提升,在進(jìn)行個(gè)人業(yè)務(wù)工作報(bào)告時(shí),都要進(jìn)行最為詳細(xì)的總結(jié)。本站小編為大家整理了一些個(gè)人業(yè)務(wù)工作報(bào)告,希望對(duì)你有用!

一、個(gè)人情況介紹。

我叫田鵬是工程管理中心技術(shù)部,到今年8月23日在公司已經(jīng)3年,也是老員工了。

現(xiàn)在主要崗位職責(zé)是負(fù)責(zé)凱德世家小區(qū)弱電智能化這塊,同時(shí)審購物中心弱電圖紙。以及平時(shí)對(duì)工程管理中心計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)。

就在去年5月份我被調(diào)入十八校后項(xiàng)目部,負(fù)責(zé)十八校弱電工程這塊,在這里感謝領(lǐng)導(dǎo)及公司對(duì)我的信認(rèn),也給我提供了一個(gè)自我展現(xiàn)的平臺(tái),經(jīng)過前期對(duì)五家弱電隊(duì)伍先后5對(duì)的方案對(duì)比和各方面的考查,最后選了一家弱電隊(duì)伍來進(jìn)行施工,我記得那時(shí)候正是酷暑炎熱,每天在工地進(jìn)行檢查質(zhì)量、進(jìn)度,每天例會(huì)解決問題,有什么不對(duì)的及時(shí)調(diào)整,經(jīng)過50多天的努力,終于圓滿的完成了任務(wù),順利的移交了十八校,經(jīng)過一番努力看到這些,我知道我的工作我的努力沒有白費(fèi),公司即然給了我這個(gè)機(jī)會(huì),我就會(huì)努力做的更好。

總之,通過努力以及領(lǐng)導(dǎo)的支持,我完成了自己份內(nèi)的工作。但是我所作的工作離我的要求還相差甚遠(yuǎn),未來仍需努力,今后我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,并不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)自我修養(yǎng),提高各方面的水平,在未來的道路上努力拼搏,勇敢開拓,再鑄輝煌。

回顧近一年的工作,對(duì)照德能勤績四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),能盡心盡力做好各項(xiàng)工作,較好地履行了自己的職責(zé)。現(xiàn)將20xx年度。

報(bào)告如下:

1、重視理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治信念,明確服務(wù)宗旨。

認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神,積極參加局機(jī)關(guān)組織的政治活動(dòng),能針對(duì)辦公室工作特點(diǎn),擠出時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)文件、報(bào)告和輔導(dǎo)材料,進(jìn)一步明確“三個(gè)代表”要求是我黨的立黨之本,執(zhí)政之基,力量之源,是推進(jìn)建設(shè)中國特色社會(huì)主義的根本保證,通過深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),用以指導(dǎo)自己的工作。時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,公道正派,堅(jiān)持原則,忠實(shí)地做好本職工作。

2、做好辦公室工作計(jì)劃,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作能力,做好本職工作。重視學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),積極利用參加培訓(xùn)班等機(jī)會(huì)聆聽專家的指導(dǎo),向?qū)<艺?qǐng)教學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力。緊緊圍繞本職工作的重點(diǎn),積極學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治、科技、法律等最新知識(shí),努力做到融匯貫通,聯(lián)系實(shí)際。在實(shí)際工作中,把政治理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和其它新鮮知識(shí)結(jié)合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)本職工作的要求。

3、勤奮干事,積極進(jìn)齲。

認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,做到腿勤、口勤,使票據(jù)及時(shí)報(bào)銷,賬目清楚,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立健全各項(xiàng)制度,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項(xiàng)管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。完成辦公日常用品購置、來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料報(bào)刊訂閱等大量的日常事務(wù),各類事項(xiàng)安排合理有序,為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。

4、成績斐然,爭(zhēng)取長足進(jìn)步。

幾年來,堅(jiān)持工作踏實(shí),任勞任怨,務(wù)實(shí)高效,不斷自我激勵(lì),自我鞭策,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,自覺維護(hù)辦公室形象,高效、圓滿、妥善地做好本職工作,沒有出現(xiàn)任何紕漏,取得了一定成績。

二、存在不足。

一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進(jìn)步,但還沒有深度和廣度。二是事務(wù)性工作紛繁復(fù)雜,減少了調(diào)研機(jī)會(huì),從而無法進(jìn)一步提高自己的工作能力。三是工作中不夠大膽,總是在不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法,而不能在創(chuàng)新中去實(shí)踐,去推廣。

三、今后努力方向。

做好20xx年。

不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)努力提高工作水平適應(yīng)新形勢(shì)下本職工作的需要揚(yáng)長避短發(fā)奮工作克難攻堅(jiān)力求把工作做得更好樹立辦公室的良好形象。

以下是總結(jié)出利用互聯(lián)網(wǎng)開拓業(yè)務(wù)幾個(gè)關(guān)鍵問題:

因互聯(lián)網(wǎng)是在虛擬的空間上交談與結(jié)識(shí),關(guān)鍵問題是做到與客戶互信互利,業(yè)務(wù)員工作總結(jié)才會(huì)有生意做。必須留意以下幾個(gè)方面:

1.公司經(jīng)營產(chǎn)品及價(jià)格定位:

a.公司的主營業(yè)務(wù)員。

年終工作總結(jié)。

產(chǎn)品,如果公司以小規(guī)模發(fā)展速度,公司的人力、物力、財(cái)力實(shí)務(wù)不雄厚情況下,公司必須經(jīng)營銷售專一產(chǎn)品,方會(huì)盡快見到效果。面向更多的產(chǎn)品經(jīng)營,戰(zhàn)線拉得太長,從前線業(yè)務(wù)到工廠搜索與售后跟進(jìn)需一個(gè)完整體系與多位專業(yè)人士及專業(yè)知識(shí)來操控。

買家總會(huì)貨比三家,買家遠(yuǎn)是專業(yè)的。作為貿(mào)易公司最主要的優(yōu)勢(shì)是提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),如這點(diǎn)做不到,是無法贏得客戶信賴的。

報(bào)價(jià)并不是一個(gè)很簡單的活動(dòng),它是企業(yè)與業(yè)務(wù)員。

工作總結(jié)范文。

新客戶溝通的切入口。要懂得本行業(yè)出口量和前景。本行業(yè)內(nèi)各個(gè)企業(yè)報(bào)價(jià)的平均水平和報(bào)價(jià)趨勢(shì)。及本公司的產(chǎn)品質(zhì)量和在國內(nèi)同類產(chǎn)品屬于哪個(gè)水平面(高中低),自己的產(chǎn)品報(bào)價(jià)與市場(chǎng)行情差價(jià),及如何以達(dá)到報(bào)價(jià)的正確性,讓客戶查到公司知道公司的主要經(jīng)營產(chǎn)品及及產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)與核心競(jìng)爭(zhēng)業(yè)務(wù)員。

年度工作總結(jié)。

力。

b.報(bào)價(jià)表。

公司以一定的數(shù)量為基礎(chǔ),提供一份產(chǎn)品價(jià)格表(pricelist)。

此報(bào)價(jià)表上的數(shù)據(jù)是企業(yè)發(fā)展策略的一部分。因?yàn)樗鼪Q定了公司業(yè)務(wù)開拓的切入口。價(jià)格的定位也就將客戶進(jìn)行了定位。不同的價(jià)格就會(huì)培養(yǎng)不同素質(zhì)的客戶群,也就決定了公司的發(fā)展方向,產(chǎn)品/服務(wù)策略,發(fā)展速度和未來。所以小小的一份報(bào)價(jià)表,看似簡單,實(shí)則要經(jīng)過仔細(xì)和認(rèn)真的推敲。

報(bào)價(jià)應(yīng)報(bào)得恰如其分,不能過低,也不能過高;好東西不能賤賣,普通的產(chǎn)品不要報(bào)高。因?yàn)榭蛻敉鶗?huì)從你的報(bào)價(jià)來判斷你的誠實(shí)性,并同時(shí)判斷你對(duì)產(chǎn)品的熟悉程度;如果一個(gè)非常簡單普通的產(chǎn)品你報(bào)一個(gè)遠(yuǎn)離外貿(mào)業(yè)務(wù)員工作總結(jié)市場(chǎng)的價(jià)位,甚至幾天都報(bào)不出來,這說明你的誠實(shí)性不夠,你根本不懂這一行,自然而然客人不會(huì)對(duì)你再理會(huì)。

摸清客戶動(dòng)機(jī)及誠意再報(bào)價(jià),以免成為報(bào)價(jià)工具,浪費(fèi)時(shí)間。

外貿(mào)競(jìng)爭(zhēng)異常急烈,以目前中國市場(chǎng)所見是供大業(yè)務(wù)員的工作總結(jié)于求,要想異軍突起,特別注意服務(wù)和經(jīng)常學(xué)習(xí),避免出錯(cuò)。

2.公司(包括業(yè)務(wù)員)給客戶的信心及信譽(yù)度如何?

這是網(wǎng)絡(luò)開展客戶最首要的因素,即你的公司實(shí)力如何,產(chǎn)品況爭(zhēng)力怎樣,公司服務(wù)怎樣?信心和信譽(yù)是雙向的。

解決方法:第三方認(rèn)證(如付費(fèi)會(huì)員);網(wǎng)站及產(chǎn)品的豐富程度;業(yè)務(wù)員準(zhǔn)確快捷的服務(wù)。(良好的與客溝通技巧)。

客戶最想了解的是什么:

1)你是不是做這個(gè)產(chǎn)品多時(shí)了。

2)你對(duì)產(chǎn)品了解多少。

3)你這個(gè)人的人品如何。

4)當(dāng)然價(jià)格是否有競(jìng)爭(zhēng)力是不可少的必要條件。

要做業(yè)務(wù)員個(gè)人工作總結(jié)到以上4點(diǎn)你就必須做大量的資料搜索,收集,比較工作,在這個(gè)過程中要抓緊學(xué)習(xí)這類產(chǎn)品的專業(yè)知識(shí)。否則客戶會(huì)對(duì)你不放心。只有你能把該類產(chǎn)品講的很清楚,技術(shù)關(guān)鍵在那里,質(zhì)量如何控制,價(jià)格的定位為什么是這樣,原材料又是如何如何....??蛻舨艜?huì)對(duì)你放心和信任。取得客戶的信任--很重要啊!

客戶關(guān)注的幾個(gè)問題如溝通不好,商超業(yè)務(wù)員工作總結(jié)決無下文。如產(chǎn)品的規(guī)格、技術(shù)參數(shù)、所達(dá)標(biāo)準(zhǔn),價(jià)位,打算訂購的數(shù)量,做什么品牌,該品牌在當(dāng)?shù)厥欠裼杏绊懥Γ湍男┢髽I(yè)印刷業(yè)務(wù)員工作總結(jié)有過生意往來,及做外貿(mào)時(shí)間長久等。

3.你的商貿(mào)語言及技巧如何(是否會(huì)產(chǎn)生誤解或含糊不清,業(yè)務(wù)人員的素質(zhì)如何)?

對(duì)客戶的任何信息要及時(shí)響應(yīng)并回復(fù);對(duì)客戶的回復(fù)不能簡單的一問一答,要盡可能全面、周到,但切不可啰嗦。郵件中語言盡顯專業(yè)性與針對(duì)性,否則失去繼續(xù)交談的機(jī)會(huì)。

4、想客人落單,需先交朋友和交換有價(jià)值的信息和意見。決大多數(shù)客戶都有自己較穩(wěn)定的供應(yīng)商,要想做出訂單,不能超之過急,超穩(wěn)步跟進(jìn),功到自然成。

業(yè)務(wù)員年底工作總結(jié)一般來講,從以下幾個(gè)方面入手來贏得客戶:

1、做好質(zhì)量營銷。

2、樹立“客戶至上”服務(wù)意識(shí)。

3、強(qiáng)化與客戶的溝通。

4、增加客戶的經(jīng)營價(jià)值。這就要求企業(yè)一方面通過改進(jìn)產(chǎn)品、服務(wù)、人員和形象,提高產(chǎn)品的總價(jià)值;另一方面通過改善服務(wù)和促銷網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),減少客戶購買產(chǎn)品的時(shí)間、體力和精力的消耗,以降低貨幣和非貨幣成本。從而來影響客戶的滿意度和雙方深入合作的可能性。

5、建立良好的客情關(guān)系。

6、做好創(chuàng)新。

找客戶的渠道,生意的產(chǎn)生是多樣化的。

教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作報(bào)告篇九

我行收到省行《轉(zhuǎn)發(fā)省銀監(jiān)局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范消費(fèi)信貸管理堅(jiān)決遏制案件風(fēng)險(xiǎn)的緊急通知》后,分行領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即指示分行個(gè)人業(yè)務(wù)部將文件轉(zhuǎn)發(fā)到各支行,布置分行本部、各支行對(duì)個(gè)人消費(fèi)貸款開展全面性的自查自糾工作。現(xiàn)將自查自糾情況匯報(bào)如下:

我行發(fā)放的個(gè)人消費(fèi)貸款包括個(gè)人住房貸款、汽車消費(fèi)貸款、房屋裝修貸款、助學(xué)貸款等4個(gè)貸款類別。截止某年某月末全行個(gè)人消費(fèi)貸款余額為x萬元,其中個(gè)人住房貸款余額為x萬元,占個(gè)人消費(fèi)貸款總額的x;汽車消費(fèi)貸款余額為x萬元,占個(gè)人消費(fèi)貸款總額的x;房屋裝修貸款余額為x萬元,占個(gè)人消費(fèi)貸款總額的x;助學(xué)消費(fèi)貸款余額為x萬元,占個(gè)人消費(fèi)貸款總額的x。

個(gè)人消費(fèi)貸款的風(fēng)險(xiǎn)狀況方面。某年某月末全行個(gè)人消費(fèi)不良貸款余額為x萬元,不良占比為x,其中個(gè)人住房貸款不良余額為x元,不良占比為x;房屋裝修貸款不良余額為x萬元,不良占比為x;助學(xué)消費(fèi)貸款不良余額為x萬元,不良占比為x。

某年前x個(gè)月全行只發(fā)放個(gè)人消費(fèi)貸款x筆x萬元。

(一)個(gè)人消費(fèi)貸款業(yè)務(wù)逐漸萎縮。

我行從20xx年開始發(fā)放個(gè)人消費(fèi)貸款,20xx年達(dá)到了一個(gè)高峰,20xx年以來逐年萎縮。近幾年我行個(gè)人消費(fèi)貸款投放少有多方面的原因:

一是國家宏觀政策調(diào)整的影響。由于人民銀行逐年上調(diào)個(gè)人住房貸款基準(zhǔn)利率,促使消費(fèi)者購房行為變得理性,在辦理按揭貸款時(shí)充分考慮了利率變動(dòng)對(duì)自己支付能力的影響,貸款需求減弱。

二是優(yōu)質(zhì)個(gè)人客戶和優(yōu)質(zhì)樓盤少。我行地處經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),市民收入水平和消費(fèi)水平不高,優(yōu)質(zhì)個(gè)人客戶和優(yōu)質(zhì)樓盤均不足。

三是x地區(qū)信用環(huán)境較差,貸款經(jīng)辦人員對(duì)此產(chǎn)生了一定的畏懼心理。

四是提高了個(gè)人消費(fèi)貸款準(zhǔn)入門檻。我行信貸資產(chǎn)質(zhì)量差,虧損嚴(yán)重,省行將我行歸為“審慎發(fā)展行”和四類行。為防范貸款風(fēng)險(xiǎn),我行提高了貸款準(zhǔn)入門檻,將個(gè)人消費(fèi)貸款客戶定為我市公務(wù)員、移動(dòng)通信、電信、電力等高收入群體,限制了中低端客戶的準(zhǔn)入。

五是加強(qiáng)了內(nèi)控管理和個(gè)人消費(fèi)貸款風(fēng)險(xiǎn)管理,加大了處罰力度。在這種情況下,客戶經(jīng)理普遍有一定的心理壓力,擔(dān)心“做多錯(cuò)多罰款多”,缺少了對(duì)市場(chǎng)的熱情,對(duì)市場(chǎng)拓展的積極性不高,導(dǎo)致個(gè)人消費(fèi)貸款業(yè)務(wù)停滯低迷。

六是未建立個(gè)人消費(fèi)貸款激勵(lì)機(jī)制,未能充分調(diào)到經(jīng)辦行和經(jīng)辦人員的積極性。

(二)我行個(gè)人消費(fèi)貸款的風(fēng)險(xiǎn)較大,資產(chǎn)質(zhì)量較差。

至某年某月末我行除汽車消費(fèi)貸款不良占比為0外,其他3個(gè)消費(fèi)貸款品種的不良占比都在x以上。我行個(gè)人消費(fèi)貸款資產(chǎn)質(zhì)量差的主要原因有:

1、存量個(gè)人消費(fèi)貸款資產(chǎn)質(zhì)量不高,風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步顯現(xiàn)。

個(gè)人消費(fèi)貸款業(yè)務(wù)存在數(shù)量多、客戶分散、還款期限長、單筆風(fēng)。

險(xiǎn)狀況難以確定且具有潛伏性等特點(diǎn)。20xx年以前我行沒有針對(duì)個(gè)人消費(fèi)貸款這些特點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真研究,與其他商業(yè)銀行在個(gè)人消費(fèi)貸款的數(shù)量和市場(chǎng)份額上展開競(jìng)爭(zhēng),形成了一部分個(gè)人消費(fèi)不良貸款。

2、貸款形態(tài)正常的客戶提前還款的現(xiàn)象逐步增加。

近幾年由于人民銀行逐年上調(diào)個(gè)人住房貸款基準(zhǔn)利率,部分個(gè)人住房貸款客戶出于貸款成本考慮,紛紛提前還款,而且大部分都是還款一直正常的客戶來提前結(jié)清銷戶。

3、個(gè)人消費(fèi)不良貸款起訴清收難,抵押物處置損失大。

對(duì)不良貸款起訴清收要經(jīng)過受理、審理、判決、申請(qǐng)執(zhí)行、執(zhí)行、拍賣抵押物歸還貸款本息等一系列過程,持續(xù)時(shí)間長,清收難度大。另外,抵押物處置時(shí)因當(dāng)初貸款發(fā)放時(shí)抵押物評(píng)估價(jià)過高,導(dǎo)致抵押物拍賣價(jià)款不足以全額收回不良貸款本息,也形成了一部分貸款損失。

4、政策性因素的影響。

20xx至20xx年,我行為響應(yīng)國家號(hào)召,支持貧困大學(xué)生上學(xué),發(fā)放了一部分助學(xué)貸款。助學(xué)貸款著重于社會(huì)效益,由于單筆貸款金額小、戶均催收成本高、未提供有效擔(dān)保、就業(yè)壓力大、部分借款人已無法聯(lián)系等原因,大部分已形成了不良貸款。

通過這次全面性的消費(fèi)信貸風(fēng)險(xiǎn)管理排查,我行沒有發(fā)現(xiàn)新的虛假消費(fèi)貸款案件。

1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)個(gè)人消費(fèi)貸款的權(quán)限管理。

為防范經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn),繼續(xù)上收下屬各支行個(gè)人消費(fèi)貸款審批權(quán)限。由于我行個(gè)人消費(fèi)貸款不良比率超過控制要求,依據(jù)《中華人民共和國銀行業(yè)監(jiān)督管理法》第37條有關(guān)審慎監(jiān)管措施的規(guī)定,我行決定繼續(xù)上收下屬各支行個(gè)人消費(fèi)貸款審批權(quán)限,全市個(gè)人消費(fèi)貸款業(yè)務(wù)一律由分行行長或經(jīng)授權(quán)的主管副行長審批發(fā)放,對(duì)金額較大的貸款必須經(jīng)貸審會(huì)審議。

2、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)分行本部、各支行個(gè)人消費(fèi)貸款業(yè)務(wù)的自律監(jiān)管。

檢查及相關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行情況的檢查,加強(qiáng)對(duì)全行個(gè)人消費(fèi)貸款的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)和貸后管理,力促全行個(gè)人消費(fèi)貸款。

教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作報(bào)告篇十

為全面提高自己的教育教學(xué)能力和個(gè)人專業(yè)素養(yǎng),成為一名德才兼?zhèn)洹⒏挥锌茖W(xué)理論和創(chuàng)新能力的骨干教師,從而具備帶動(dòng)全校教師整體素質(zhì)提高的能力,并能適應(yīng)新世紀(jì)教育發(fā)展的需要,實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育質(zhì)量和辦學(xué)水平全面提高的目的,在本學(xué)年制訂了骨干教師自修計(jì)劃,并能充分利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。

通過學(xué)習(xí),使自身政治素養(yǎng)得到提高,牢固樹立教育事業(yè)而奮斗終身的信念;。

進(jìn)一步提高自身的教育理念,牢固樹立基礎(chǔ)改革的一個(gè)根本理念,即以學(xué)生發(fā)展為本,尊重學(xué)習(xí),信任學(xué)生,幫助學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生,促使每一個(gè)學(xué)生得到生動(dòng)活潑的發(fā)展,教師與學(xué)生共同成長;積極投入到當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革中來,理解把握課程改革的精髓與實(shí)質(zhì),從而能規(guī)范地實(shí)施課程,不僅成為執(zhí)行者,還要成為課程的設(shè)計(jì)者、開發(fā)者和創(chuàng)造者;切實(shí)提高自學(xué)的教學(xué)素養(yǎng),提高開展高效的教育教學(xué)活動(dòng)的水平與能力,促進(jìn)在教改中的實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力的提高。

通過學(xué)習(xí),使自己對(duì)教育教學(xué)理論的理解、業(yè)務(wù)能力的提高、道德素養(yǎng)的提升都有了大幅度的進(jìn)步。

一、理論方面:

加強(qiáng)了教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真研讀教學(xué)理論,讀蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》、《愛的教育》、《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》等。結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)研讀名家關(guān)于教學(xué)方面的著作,做好讀書筆記。做到認(rèn)真研讀,讀有心得。積極參加學(xué)校開展的讀書心得交流、論壇、反思等活動(dòng)。

二、業(yè)務(wù)方面:

積極參加聽評(píng)課活動(dòng),積極備課做課,積極利用觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),見賢思齊,學(xué)習(xí)提高。通過實(shí)踐反思再實(shí)踐的教學(xué)活動(dòng),自學(xué)提高教學(xué)能力,優(yōu)化教學(xué)模式,豐富教學(xué)藝術(shù)。并在吉林教育社區(qū)網(wǎng)站建立博客,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)互動(dòng)交流,進(jìn)行網(wǎng)上交流和研討,積極參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)寫教學(xué)日志,不斷在反思中進(jìn)步。進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。繼續(xù)探索”生活化、情境化“的創(chuàng)設(shè)方法,掌握”生活化、情境化“的課堂風(fēng)格。具備一定的教學(xué)科研能力。

三、道德修養(yǎng)方面:

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

3、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,增加自身的知識(shí)含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。

總之,教學(xué)的路還很長,在今后的教學(xué)中,我將堅(jiān)持不懈,一如繼往地進(jìn)行自修,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),努力提高教育教學(xué)水平,以適應(yīng)更高要求的教學(xué)工作。

教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作報(bào)告篇十一

為了在20__年更好的開展工作,下面是本人的工作計(jì)劃:

一、銷售工作具體量化任務(wù)。

1、制定出月工作計(jì)劃和周工作計(jì)劃、及每日的工作量。每天至少打30個(gè)電話,每周至少拜訪20位客戶,促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|(zhì)變。上午重點(diǎn)電話回訪和預(yù)約客戶,下午時(shí)間長可安排拜訪客戶??紤]地廣人多,交通涌堵,預(yù)約時(shí)選擇客戶在相同或接近的地點(diǎn)。

2、見客戶之前要多了解客戶的主營業(yè)務(wù)和潛在需求,先了解決策人的個(gè)人愛好,準(zhǔn)備一些有對(duì)方感興趣的話題,并為客戶提供針對(duì)性的解決方案。

3、從招標(biāo)網(wǎng)或其他渠道多搜集些項(xiàng)目信息供工程商投標(biāo)參考,并為工程商出謀劃策,配合工程商技術(shù)和商務(wù)上的項(xiàng)目運(yùn)作。

4、做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項(xiàng),并標(biāo)注重要未辦理事項(xiàng)。

5、填寫項(xiàng)目跟蹤表,根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度:前期設(shè)計(jì)、投標(biāo)、深化設(shè)計(jì)、備貨執(zhí)行、驗(yàn)收等跟進(jìn),并完成各階段工作。

6、前期設(shè)計(jì)的項(xiàng)目重點(diǎn)跟進(jìn),至少一周回訪一次客戶,必要時(shí)配合工程商做業(yè)主的工作,其他階段跟蹤的項(xiàng)目至少二周回訪一次。工程商投標(biāo)日期及項(xiàng)目進(jìn)展重要日期需謹(jǐn)記,并及時(shí)跟進(jìn)和回訪。

7、前期設(shè)計(jì)階段主動(dòng)爭(zhēng)取參與項(xiàng)目繪圖和方案設(shè)計(jì),為工程商解決本專業(yè)的設(shè)計(jì)工作。

8、投標(biāo)過程中,提前兩天整理好相應(yīng)的商務(wù)文件,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯(cuò)誤。

9、投標(biāo)結(jié)束,及時(shí)回訪客戶,詢問投標(biāo)結(jié)果。中標(biāo)后主動(dòng)要求深化設(shè)計(jì),幫工程商承擔(dān)全部或部份設(shè)計(jì)工作,準(zhǔn)備施工所需圖紙。

10、爭(zhēng)取早日與工程商簽訂供貨合同,并收取預(yù)付款,提前安排備貨,以最快的供應(yīng)時(shí)間響應(yīng)工程商的需求,爭(zhēng)取早日回款。

11、貨到現(xiàn)場(chǎng),等工程安裝完設(shè)備,申請(qǐng)技術(shù)部安排調(diào)試人員到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試。

12、提前準(zhǔn)備驗(yàn)收文檔,驗(yàn)收完成后及時(shí)收款,保證良好的資金周轉(zhuǎn)率。

二、對(duì)銷售工作的認(rèn)識(shí)。

1、市場(chǎng)分析,根據(jù)市場(chǎng)容量和個(gè)人能力,客觀、科學(xué)的制定出銷售任務(wù)。

2、適時(shí)作出工作計(jì)劃,制定出月計(jì)劃和周計(jì)劃。并定期與業(yè)務(wù)相關(guān)人員會(huì)議溝通,確保各專業(yè)負(fù)責(zé)人及時(shí)跟進(jìn)。

3、注重績效管理,對(duì)績效計(jì)劃、績效執(zhí)行、績效評(píng)估進(jìn)行全程的關(guān)注與跟蹤。

4、目標(biāo)市場(chǎng)定位,區(qū)分大客戶與一般客戶,分別對(duì)待,加強(qiáng)對(duì)大客戶的溝通與合作,用相同的時(shí)間贏取的市場(chǎng)份額。

5、不斷學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí),新產(chǎn)品,為客戶帶來實(shí)用的資訊,更好為客戶服務(wù)。并結(jié)識(shí)弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產(chǎn)品提供商,以備工程商需要時(shí)能及時(shí)作好項(xiàng)目配合,并可以和同行分享行業(yè)人脈和項(xiàng)目信息,達(dá)到多贏。

6、先友后單,與客戶發(fā)展良好的友誼,處處為客戶著想,把客戶當(dāng)成自己的好朋友,達(dá)到思想和情感上的交融。

7、對(duì)客戶不能有隱瞞和欺騙,答應(yīng)客戶的承諾要及時(shí)兌現(xiàn),講誠信不僅是經(jīng)商之本,也是為人之本。

8、努力保持和諧的同事關(guān)系,善待同事,確保各部門在項(xiàng)目實(shí)施中各項(xiàng)職能的順利執(zhí)行。

三、銷售與生活兼顧,快樂地工作。

1、定期組織同行舉辦沙龍會(huì),增進(jìn)彼此友誼,更好的交流。

2、對(duì)于老客戶和固定客戶,經(jīng)常保持聯(lián)系,在時(shí)間和條件允許時(shí),送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶,當(dāng)然宴請(qǐng)不是目的,重在溝通,可以增進(jìn)彼此的感情,更好的交流。

3、利用下班時(shí)間和周末參加一些學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)更多營銷和管理知識(shí),不斷嘗試?yán)碚摵蛯?shí)踐的結(jié)合,上網(wǎng)查本行業(yè)的最新資訊和產(chǎn)品,不斷提高自己的能力。

教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作報(bào)告篇十二

__,男,現(xiàn)年__歲,__學(xué)歷,__年參加工作,小學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)任__員及三至六年級(jí)科學(xué)、五年級(jí)品德與社會(huì)教師兼學(xué)校實(shí)驗(yàn)員及學(xué)校后勤工作。

以教師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己。遵守學(xué)校紀(jì)律,服從領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高自己的教育教學(xué)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念和教學(xué)常規(guī),用新課程理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作;用教學(xué)常規(guī)規(guī)范自己的教學(xué)行為。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過自己的努力取得了一定的成績:20__年被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)教學(xué)工作者,在縣組織的科學(xué)教學(xué)素質(zhì)大賽中,我講的《水到哪里去了》獲三等獎(jiǎng)。下面就從幾個(gè)方面對(duì)自己的科學(xué)教學(xué)工作做一總結(jié):

在教學(xué)中做到了認(rèn)真鉆研教材,做到每單元,每一節(jié)的教學(xué)目標(biāo),知識(shí)要點(diǎn),三維目標(biāo),重、難點(diǎn)心中有數(shù),利用教材資源,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高學(xué)生能力,拓展學(xué)生的思維。備課時(shí)不僅做到了備教材,還要備學(xué)生,對(duì)學(xué)生做到心中有數(shù),把課堂上不同層次的問題留給相應(yīng)層次的學(xué)生,使全體學(xué)生參與到教學(xué)活動(dòng)中來,相信自己能行,增強(qiáng)了他們的自信心,培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。利用走出去聽課的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,好的經(jīng)驗(yàn).認(rèn)真閱讀教育刊物,關(guān)注新的教育動(dòng)態(tài),改革方針。經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教,上網(wǎng)查詢,把好的方法經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到自己的教學(xué)改革實(shí)踐中來,積極探索改革之路,向課堂要效益,創(chuàng)造和諧愉悅的教學(xué)氛圍,根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐寫論文。在教學(xué)中耐心細(xì)致地輔導(dǎo)后進(jìn)生,使教學(xué)方法不斷創(chuàng)新,提高了課堂教學(xué)藝術(shù)。

二、實(shí)驗(yàn)員工作。

(一)、加強(qiáng)儀器管理,保證實(shí)驗(yàn)課順利進(jìn)行。

我把我校的數(shù)學(xué)、科學(xué)類教具按照《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》的順序從一號(hào)柜往后依次擺放,同一柜教具按“小件在前、大件在后、左低右高”,上下層教具按“小件在上,大件在下,輕件在上,重件在下”的規(guī)則作近距離的調(diào)整,再填寫標(biāo)簽貼在儀器柜的每一個(gè)層次的左上角。教具這樣擺放,既美觀大方,又可以快速地找到。今年上級(jí)為我校配備了新儀器,共有178大類,3189件,總價(jià)值26044元。每一件儀器都要清點(diǎn)入賬,每一件儀器都要去掉包裝,每一件儀器都要分類擺放,建立標(biāo)簽。要求高,工作量大,我用了近一個(gè)月的時(shí)間,按要求將儀器逐件整理好。

(二)、做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的資料建立保存工作,為課程改革打基礎(chǔ)。

為了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行,每學(xué)期初我都及時(shí)制定《小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃》、《各年級(jí)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸洝?、《?shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃》等十幾種計(jì)劃和安排,填寫實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備報(bào)告,做分組實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,每個(gè)小組有一名學(xué)生填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,課后教師填寫實(shí)驗(yàn)登記表。

以上各種資料學(xué)習(xí)終結(jié)時(shí)裝入檔案盒中,放在資料柜里,妥善保管,查找起來非常方便,有利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平。

(三)、自制教具,增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果。

我自制了“風(fēng)的形成演示箱”,“液體熱脹冷縮實(shí)驗(yàn)瓶”,“空氣熱脹冷縮演示瓶”,“二氧化碳制取瓶”等40多種教具,發(fā)動(dòng)學(xué)生自制“反沖現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)器”200多件,彌補(bǔ)了學(xué)校現(xiàn)有教具的不足。

(四)、利用現(xiàn)代教學(xué)手段,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)更上一層樓。

教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作報(bào)告篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

在這一年里,本人上一年擔(dān)任三、六年級(jí)的美術(shù)教學(xué)任務(wù),下半年擔(dān)任了一、四年級(jí)的美術(shù)教學(xué)任務(wù),一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

在教學(xué)中,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,并認(rèn)真批改作業(yè)。為了更好地提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,自制課件、教具,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。在學(xué)期末圓滿的完成了十個(gè)班的教學(xué)任務(wù)。

在這一年中,我擔(dān)任了我?!扒嗷ù伞鄙鐖F(tuán)的教學(xué)工作,學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,“青花瓷”制作水平有了很大的提高。各方來賓對(duì)我校學(xué)生的“青花瓷”有著較高的`評(píng)價(jià)。

在學(xué)校的圖書管理中,完成了新購書的登記、上架和學(xué)生、教師的借閱工作。

除了日常的教學(xué)工作外,還負(fù)責(zé)校內(nèi)的宣傳工作,今年一年共設(shè)計(jì)了二十多塊展板。積極參加各種校內(nèi)校外活動(dòng),幫助教導(dǎo)處完成兩基檔案的整理,并能按時(shí)完成校領(lǐng)導(dǎo)布置的各種臨時(shí)任務(wù)。

在這一學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力,取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。在今后的教學(xué)工作中我要不斷加強(qiáng)自我反思,并做好新學(xué)期的計(jì)劃,我相信只要樂崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。

此致

敬禮!

述職人:xxxx。

xxxx年xx月xx日。

教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作報(bào)告篇十四

____年,我院在衛(wèi)生廳黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室的幫助下,全院職工上下齊心、積極努力奮斗,把全國結(jié)核病防治規(guī)劃作為目標(biāo),把全國和全省衛(wèi)生工作大會(huì)精神作為動(dòng)力,從我省和醫(yī)院的實(shí)際出發(fā),圓滿完黨支部、和醫(yī)院兩個(gè)工作目標(biāo)所規(guī)定的任務(wù),且通過抓“項(xiàng)目”試點(diǎn),為結(jié)防工作新局面奠定了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)做出一份結(jié)核病防治醫(yī)院工作總結(jié)如下:

一、做好醫(yī)院內(nèi)部建設(shè),穩(wěn)定結(jié)防隊(duì)伍。

1、積極完成醫(yī)院內(nèi)勞資、老干、紅十字會(huì)工會(huì)、日常人事、保險(xiǎn)、共青團(tuán)的工作。財(cái)會(huì)上接受了政府三大檢查組重點(diǎn)檢查,收支管理規(guī)范,未發(fā)現(xiàn)重大違紀(jì)。

二、積極開展住院病人的治療和結(jié)核病門診工作。

我們?cè)谧ズ萌》腊A工作的同時(shí),提高省所專業(yè)技術(shù)水平,不斷加強(qiáng)和完善住院病人的管理和治療工作。同時(shí),通過不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、增加新項(xiàng)目,成功地收治和搶救了危重病人,患者對(duì)我所的醫(yī)療技術(shù)水平更加信賴,使我院所知名度不斷提高。

三、培訓(xùn)人材與提高教學(xué)、科研水平。

在人材培養(yǎng)上,一方面積極培養(yǎng)所內(nèi)人員,另一方面又抓好了對(duì)基層人才的培養(yǎng)。今年所內(nèi)派出35人分別到天津和北京等地參加學(xué)習(xí)和進(jìn)修,以及省急診培訓(xùn)班等短期學(xué)習(xí)班。舉辦了全省結(jié)防科長統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)班、項(xiàng)目辦技術(shù)指導(dǎo)組強(qiáng)化短訓(xùn)班、結(jié)核菌檢驗(yàn)規(guī)程研討班和結(jié)核病控制項(xiàng)目縣啟動(dòng)前的專業(yè)人員培訓(xùn)班共十期,共培訓(xùn)__×余人。接__名收基層結(jié)核病防治人員到所內(nèi)進(jìn)修。

四、以目標(biāo)合同為基礎(chǔ),抓好全省結(jié)防工作。

今年結(jié)防所黨、政、工、團(tuán)組織團(tuán)結(jié)協(xié)作,保持結(jié)防所的穩(wěn)定,并且把全省防癆工作當(dāng)作我所的重要任務(wù)來抓。通過對(duì)全國和全省衛(wèi)生大會(huì)精神的學(xué)習(xí),全所干部職工進(jìn)一步充分認(rèn)識(shí)到了控制我省結(jié)核病疫情的重要性,增強(qiáng)了緊迫感。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)與業(yè)務(wù)科室同志一道,深入基層了解情況,齊心協(xié)力,促進(jìn)基層防癆工作的開展。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,同志們不辭辛苦,不計(jì)較個(gè)人的得失,走村串寨,及時(shí)將各地的結(jié)防工作開展情況和疫情態(tài)勢(shì)匯總進(jìn)行分析,積極宣傳黨的政策和防治結(jié)核病的知識(shí),幫助基層出主意想辦法,并反饋到衛(wèi)生主管部門和衛(wèi)生部結(jié)核病控制中心,為衛(wèi)生主管部門及行政領(lǐng)導(dǎo)決策提供了可靠的依據(jù)。領(lǐng)導(dǎo)和專家們一起,了解情況,分析疫情,制定解決的方法,使我省結(jié)核病防治工作不斷發(fā)展。

五、存在問題。

1、部份專業(yè)技術(shù)人員的積極性沒有得到充分的發(fā)揮,如何調(diào)整好是有待今后認(rèn)真研究的問題。

2、非項(xiàng)目縣歸口管理仍然末解決,很多肺結(jié)核病人到醫(yī)院或普通診所治療,由于經(jīng)濟(jì)困難和不規(guī)則治療而形成耐藥,難治復(fù)治病人增多。

3、我省結(jié)核病疫情嚴(yán)重,宣傳工作力度不夠,使部分領(lǐng)導(dǎo)和群眾仍然對(duì)其認(rèn)識(shí)不足,大部分醫(yī)療單位領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員仍然不了解現(xiàn)代結(jié)核病管理手段和先進(jìn)的治療方法。

教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作報(bào)告篇十五

我名叫xxxx,19xx年4月出生于四川隆昌縣。xx年7月我畢業(yè)于重慶師專政史系政史專業(yè),作為系上的優(yōu)秀畢業(yè)生,被推薦并分配到仙城中學(xué)任教。1999年4月報(bào)考華南師大政治教育專業(yè)(本科)自學(xué)考試,20xx年12月獲得畢業(yè)證書。xx年8月經(jīng)潮陽市職改辦初次認(rèn)定專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^,具備中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)任職資格,至今五周年,現(xiàn)申報(bào)政治學(xué)科中學(xué)一級(jí)教師資格。下面我將任中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)資格以來的情況如實(shí)報(bào)告,請(qǐng)審核。

任現(xiàn)職以來,我擁護(hù)黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅(jiān)守崗位,立足本職,服從上級(jí)安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。我始終遵循教師職業(yè)道德規(guī)范,遵紀(jì)守法,愛崗樂業(yè),熱愛學(xué)校,依法執(zhí)教。20xx年3月我參加潮陽市教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)競(jìng)賽,20xx年5月參加仙城鎮(zhèn)教育法律法規(guī)和職業(yè)道德知識(shí)競(jìng)賽,均獲得二等獎(jiǎng)。通過競(jìng)賽和學(xué)習(xí),我的工作熱情不斷提高,更執(zhí)著于教師這一光輝的職業(yè),更加勤奮的工作。

思想政治課是教給學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的方法的學(xué)科——這就是我對(duì)政治學(xué)科的理解。我盡可能以淺顯易懂的語言向?qū)W生傳遞信息和知識(shí),將枯燥的政治課本知識(shí)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的課堂語言,努力培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和理性思維能力:“授之以魚,不如授之以漁”也。我深入淺出、活潑幽默的授課風(fēng)格受到了學(xué)生的歡迎。任現(xiàn)職以來,我每學(xué)期任初三級(jí)四個(gè)班政治課,每周12節(jié)課,教學(xué)成績十分突出,我所任教的班級(jí)連續(xù)五年保持了全市統(tǒng)考及中考平均分的全鎮(zhèn)第一名,合格率保持在80%以上,優(yōu)秀率約為30%左右,受到了鎮(zhèn)教育組的通報(bào)表揚(yáng)。我所任教的學(xué)生等人考上了金山中學(xué);等數(shù)十名同學(xué)考上了潮陽師范或潮陽一中,等上百名同學(xué)考上了潮陽二中。張毓珍、劉哲尊、周昭雄等學(xué)生已從潮陽師范學(xué)校畢業(yè)任教于本鎮(zhèn),為我市的教育作出了相當(dāng)大的貢獻(xiàn)。

此外,我不斷參加各級(jí)各類的教研活動(dòng)。20xx年11月和20xx年11參加學(xué)校組織的公開課評(píng)比,20xx年3月、20xx年4月以及20xx年12月參加鎮(zhèn)教辦組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比均獲得一等獎(jiǎng)。同時(shí),我利用課余時(shí)間總結(jié)教學(xué)心得,所寫論文《政治教學(xué)中如何化難為易》、《三步走——政治復(fù)習(xí)方法之我見》、《活用思想政治課的基本方法和基本原則》分別發(fā)表在《仙城中學(xué)教育教學(xué)論文集》第一、二、三輯上。其中,《活用思想政治課的基本方法和基本原則》作為我此次申報(bào)中教一級(jí)的參評(píng)論文獲得“良好”,并且在今年7月鎮(zhèn)教育組組織的論文宣讀會(huì)議上進(jìn)行宣讀,獲得一致好評(píng)。今年6月我所寫的教學(xué)論文《潤物細(xì)無聲——談?wù)谓虒W(xué)中的愛國主義教育》在鎮(zhèn)年度論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。通過聽、評(píng)、講、寫、學(xué),我的`教學(xué)教研水平不斷提高。

由于表現(xiàn)突出,1999年起我任學(xué)校政史教研組組長,20xx年起任初三年級(jí)組長。20xx年10月,我被鎮(zhèn)教育辦委任為鎮(zhèn)政治學(xué)科帶頭人及政治中心教研組組長。在我的帶領(lǐng)下,我鎮(zhèn)政治教研組緊緊把握了教改方向,密切關(guān)注“新課程”發(fā)展動(dòng)態(tài),組織召開教學(xué)教研商討會(huì),如參加20xx年10月在陳店中學(xué)、20xx年10月在峽山中學(xué)舉行的潮陽市優(yōu)質(zhì)觀摩課,20xx年8月參加了汕頭市教育局主辦的“新課程通識(shí)”培訓(xùn)、20xx年5月潮陽實(shí)驗(yàn)學(xué)?!敖虒W(xué)交流活動(dòng)周”等活動(dòng),竭力提升我鎮(zhèn)的教學(xué)教研水平。實(shí)踐表明:我完全能勝任中學(xué)政治科的教學(xué)工作。在承擔(dān)政治教學(xué)同時(shí),我一直擔(dān)任初三級(jí)班主任。作為班主任,我的基本理念是:平等是基礎(chǔ),真誠為核心,關(guān)愛作橋梁。正因?yàn)槲易鹬亓嗣课粚W(xué)生天賦的平等權(quán),學(xué)生也尊重我,班主任工作便很容易開展了,所謂“親其師、信其道”也。我在班主任工作中切實(shí)做到:加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,提高學(xué)生素質(zhì);加強(qiáng)紀(jì)律教育,實(shí)行目標(biāo)管理;端正學(xué)生態(tài)度,努力提高學(xué)習(xí)效率;培養(yǎng)集體主義精神,優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)……我更把“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”作為中心任務(wù),根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際出發(fā),因材施教,既注重優(yōu)秀生的培養(yǎng),也注意中間狀態(tài)學(xué)生的拔高,更狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育。我采取新的班級(jí)管理模式,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),取得了富有成效的效果。我所任班主任的班級(jí)中涌現(xiàn)了如王賢玲、羅文權(quán)等一批汕頭市三好學(xué)生,趙憲科、詹偉豪等一批汕頭市優(yōu)干;林揚(yáng)生、張世亮、馮浩標(biāo)等獲得了“進(jìn)步獎(jiǎng)”;我所任班主任的班級(jí),獲得了“先進(jìn)集體”、“文明班級(jí)”、“好人好事標(biāo)兵班”等榮譽(yù)稱號(hào)。正因如此,1999、20xx年我獲得校“優(yōu)秀班主任”稱號(hào),20xx年、20xx年獲得鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”,20xx年獲得鎮(zhèn)“先進(jìn)教育工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。

為提高自己的教育管理的理論水平,我不斷歸納我班主任工作的心得體會(huì),寫了《沒有不合格的學(xué)生》、《班級(jí)管理的核心——愛與真誠》、《改進(jìn)班級(jí)管理培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)交往素質(zhì)》等教育論文,獲各方好評(píng)。作為一名教了八年初三政治學(xué)科和做了八年班主任的教師,我從不吝嗇自己的所得,總是主動(dòng)與其他教師交流,暢談教育教學(xué)的得與失。20xx年及20xx年9月,由鎮(zhèn)教辦組織我向分配到我鎮(zhèn)新教師開設(shè)講座《義務(wù)教育階段德育的重要性》;20xx年5月在全鎮(zhèn)班主任工作交流會(huì)上,我向青年班主任介紹我的管理經(jīng)驗(yàn)。作為鎮(zhèn)政治學(xué)科帶頭人和政治中心教研組組長,我每年至少向全鎮(zhèn)政史教師開設(shè)一堂示范課;每學(xué)期不定期地組織舉行各類教學(xué)教研活動(dòng),如政治教師基本功評(píng)比、中考備考活動(dòng)、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、研究課改方向等等。20xx年及20xx年4月,由學(xué)校政教處和團(tuán)支部組織(20xx年我開始任校團(tuán)支部書記),我向初二年級(jí)學(xué)生及教師作了名為《踏好人生每一步》的講座,為激勵(lì)學(xué)生向?qū)W、矯正青年教師中存在的不良風(fēng)氣、穩(wěn)定學(xué)校秩序起了重要作用。在我的指導(dǎo)下,我校趙曉珊、張毓珍、周芹華等青年教師在我鎮(zhèn)性優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中分別獲得了二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。我在盡到對(duì)青年教師傳、幫、帶職責(zé)的同時(shí),也提高了自己的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力。任現(xiàn)職五年來,我站在教育戰(zhàn)線最前沿,兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé),教學(xué)上積極進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己;班主任工作中不斷探索,走出了一條獨(dú)特的新路,效果顯著,得到了學(xué)生、家長、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事的贊賞和認(rèn)可。正是由于各方面表現(xiàn)突出,在20xx—20xx、20xx—20xx學(xué)年年度考核中被評(píng)定為“優(yōu)秀”。我可以驕傲地說:我對(duì)我地教育教學(xué)水平的提高、人民群眾素質(zhì)的增強(qiáng)、思想的解放作出了自己貢獻(xiàn)。作為一名外省籍教師,我已經(jīng)和正在并將繼續(xù)把我的青春年華、我的熱血和汗水交付給這片熱土,我期待著這片熱土能有翻天覆地的變化,我愿意為她未來的巨變貢獻(xiàn)我全部的力量!現(xiàn)在,我向上級(jí)申報(bào)中學(xué)政治一級(jí)教師職務(wù)任職資格,請(qǐng)上級(jí)審核我的報(bào)告!

教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作報(bào)告篇十六

本人姓名:xxx,男,出生于20xx年6月,20xx年7月畢業(yè)于xx民族大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),同年8月到xx州屏邊一中民中參加工作,任高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作。xx年9月又被分配到屏邊民族高級(jí)中學(xué)工作至今,一直擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作。20xx年5月被評(píng)為中學(xué)一級(jí)老師職稱。下面我將從以下幾方面對(duì)業(yè)務(wù)工作報(bào)告展開。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立新的理念.堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)老師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)高中學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,

不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。每學(xué)期聽公開課不少于15節(jié),自己執(zhí)教至少一節(jié)公開課。

4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

5、在教學(xué)技能和教學(xué)研究上,借助良好的教學(xué)軟件應(yīng)用能力和教學(xué)技能水平,曾經(jīng)被選派參加xx年10月xx州組織的課堂教學(xué)競(jìng)賽,獲得了三等獎(jiǎng)。另外,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,做有研修能力的老師。自己擔(dān)任組長,組織開展了課題為《一題多變?cè)诹Ⅲw幾何中的實(shí)踐與探究》的小課題研究活動(dòng),課題已經(jīng)結(jié)題通過,并得到了課題組領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。指導(dǎo)任鮮艷撰寫了論文《一題多變?cè)诹Ⅲw幾何中的實(shí)踐與探究》,該論文在省論文評(píng)審中獲得了一等獎(jiǎng)。

6、從班主任工作來講。我擔(dān)任的是高一1307班的班主任。服從學(xué)校安排,做好學(xué)校學(xué)生的接待報(bào)到工作的工作,積極協(xié)同學(xué)校財(cái)務(wù)做好收費(fèi)工作,協(xié)同總務(wù)處,做好學(xué)生每月的補(bǔ)助款發(fā)放工作。從初三到高一,學(xué)生在生理、心理、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等,都發(fā)生了巨大的`變化。在在這方面,花了大力氣去做學(xué)生的心理安撫工作,鼓勵(lì)他們要有勇氣、有毅力,樹立自信心、勇于克服各種困難。在學(xué)生助學(xué)方面,認(rèn)真了解學(xué)生家庭情況,與學(xué)生家長切實(shí)交流,積極為學(xué)生尋求資助項(xiàng)目。為蔡光翠、熊文飛、師繞寧等同學(xué)找到了多項(xiàng)資助款。真正做到為學(xué)校、為學(xué)生服務(wù)。為學(xué)生之憂而憂,為學(xué)生之樂而樂。每次看到學(xué)生的后顧之憂解決了,他們能夠?qū)P淖诮淌衣犝n學(xué)習(xí)時(shí),我的心里真正體會(huì)到了什么是欣慰。

1、教材挖掘不深入。

2、教法不靈活,不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。

3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo)。

4、差生末抓在手。由于對(duì)學(xué)生的了解不夠,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,老師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。

2、學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。

3、多聽課,學(xué)習(xí)同科目老師先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念。

4、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。

5、加強(qiáng)教學(xué)反思,加大教學(xué)投入。

總之,在今后的工作中,要更加努力,勤勤懇懇,腳踏實(shí)地的工作,在完成教學(xué)任務(wù)和學(xué)校布置的工作同時(shí),做好自己的技能提升工作,不斷總結(jié),不斷改進(jìn)。

教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作報(bào)告篇十七

自從20xx年xx月至今,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在公司工作了將一年多了,在這新年來臨之際,回想自己半年所走過的路,所經(jīng)歷的事情,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,只是多了一份鎮(zhèn)定,從容的心態(tài)。

在公司的這一年多時(shí)間里,我從一個(gè)對(duì)產(chǎn)品知識(shí)一無所知的新人轉(zhuǎn)變成了一個(gè)能夠獨(dú)立操作業(yè)務(wù)的員工。不過話說回來,我不知道在寫這份年終總結(jié)時(shí)是以一名翻譯員的身份或者說是業(yè)務(wù)員的身份來進(jìn)行闡述。以下是對(duì)自己在這一年多的時(shí)間里所做的事情的總結(jié)。

進(jìn)入一個(gè)新的行業(yè),任何一個(gè)人都應(yīng)該熟悉該行業(yè)的知識(shí)。就比如說對(duì)于音響的制作過程:模具車間(xx樓)——注塑車間(xx樓)——噴漆車間(xx樓)——xx成品車間(xx樓),音響的構(gòu)成:音響殼體喇叭、高音頭功放、吸音棉、鐵網(wǎng)等。這些還是有所了解了,但是對(duì)于音響的具體內(nèi)部參數(shù)至今還是不太清楚。應(yīng)該在今后的日子里不斷的學(xué)習(xí),積累,與時(shí)俱進(jìn)。

在工作中,我可以說,我并沒有虛度,過分浪費(fèi)上班的時(shí)間。在經(jīng)過時(shí)間的洗禮之后,我相信自己會(huì)做得更好,因?yàn)橛兴自捳f:只有經(jīng)歷才能夠成長。在這個(gè)世界上完美的事情少之又少,每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。只有在時(shí)間的流逝中將自己的缺點(diǎn)慢慢的糾正過來,不斷的進(jìn)行總結(jié)與改進(jìn),提高自身素質(zhì)。

自我剖析:從目前的狀況來看,我還不是屬于一名成熟的業(yè)務(wù)員,或者說我只是一個(gè)剛剛?cè)腴T的業(yè)務(wù)員,本身談吐,口才還不行,表達(dá)能力不夠突出。根源:沒有突破自身的缺點(diǎn),臉皮不夠厚(因?yàn)樽鳛橐幻麡I(yè)務(wù)員,大家普遍認(rèn)為就是要學(xué)會(huì)對(duì)于自己的新老客戶緊追不舍),心理素質(zhì)還不是很過關(guān),還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有發(fā)掘出自身的潛能,個(gè)性中的一個(gè)飛躍。

在我的內(nèi)心中,我一直都希望自己能夠成為一名優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員,因?yàn)椴还茉趺凑f我也是學(xué)習(xí)了xx年的外貿(mào)知識(shí),掌握了一定的理論基礎(chǔ),而且,我,喜歡這份職業(yè),這股動(dòng)力,這份信念一直都在我的心底,我渴望成為一名成功的業(yè)務(wù)員。

在這段日子中,感謝公司對(duì)我的培養(yǎng),非常感謝在此期間對(duì)我的悉心指導(dǎo),讓我知道了自己的不足,慢慢地提高了自身的處事能力,我一定會(huì)以積極主動(dòng),自信,充滿激情的心態(tài)去工作。

揮別舊歲,迎接新年,滿懷希望,努力做好自己的工作。

教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作報(bào)告篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

時(shí)間過的真快,回顧一學(xué)期來的工作,我感到欣慰和幸福。因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)團(tuán)結(jié)的、充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,同時(shí)也使我在教學(xué)中取得了一點(diǎn)成績,現(xiàn)述職如下:

積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),研讀了新課標(biāo)、案例式分析、陶行知教育名篇。在不斷的學(xué)習(xí)中,使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到了提高。

情感體驗(yàn)結(jié)合起來。

(2)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的方式初步形成。

新課改實(shí)驗(yàn)后,充滿活力的課堂教學(xué)已經(jīng)出現(xiàn),學(xué)生的求知欲、表現(xiàn)欲得到了激發(fā)和保護(hù),能積極活躍地投入到課堂教學(xué)活動(dòng)中去,用自己喜歡的方式進(jìn)行認(rèn)識(shí)、探索學(xué)習(xí),為了弄清課內(nèi)學(xué)到的知識(shí),課外還會(huì)主動(dòng)向別人請(qǐng)教,主動(dòng)搜集資料,并與他人討論、交流新的'發(fā)現(xiàn)。

(3)注意分層教學(xué),轉(zhuǎn)化了部分差生。由于我班留守兒童較多,家庭教育相對(duì)較差,為此我加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)他們的輔導(dǎo),并不限于知識(shí)性的輔導(dǎo),更注重解決他們的心結(jié),通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,本學(xué)期我班的部分差生進(jìn)步很快。

1、提高課堂教學(xué)效率,形成教師樂教、學(xué)生樂學(xué)的良好氛圍。

2、搞好教法、學(xué)法研究,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)和能力。

3、根據(jù)班內(nèi)學(xué)生特點(diǎn),改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

4、讓學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí)、生活。

此致

敬禮!

述職人:xxxx。

xxxx年xx月xx日。

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