我在這個過程中體驗到了許多的成長與進步。在寫心得體會之前，可以先進行相關文獻和資料的查找和閱讀。為了幫助大家更好地寫出一篇完美的心得體會，小編為大家找來了一些范文，供大家參考。
初中生簡愛心得體會篇一
作為一部經(jīng)典的愛情小說，《簡愛》幾乎為所有讀者所熟知。然而，作為一個初中生，我在閱讀這部小說時卻發(fā)現(xiàn)了許多新的東西，也從中得到了很多啟示和體會。
第一段：小說背景和主題。
《簡愛》是英國女作家夏洛蒂·勃朗特所著的一部小說，主要講述了貧窮孤兒簡愛在成長過程中的心路歷程以及她與羅切斯特的愛情故事。而這部小說的主題，則是自我價值和平等的探索。在我看來，這個主題在當今社會依然非常重要和有意義。
第二段：簡愛的性格及其啟示。
作為一個孤兒，簡愛的性格十分堅強和獨立。她在面對命運的不公時，卻能夠保持內心的純凈和真實。這給了我很大的啟示，讓我意識到不管生命多么艱難，我們都應該要堅持自己的信念和價值觀，并且時刻為自己的夢想而努力。
第三段：羅切斯特的心靈覺醒。
作為一個勇于面對自己內心的男人，羅切斯特的心靈經(jīng)歷非常豐富。他在與簡愛相遇后，開始對生命和愛情有了更加深刻的認識。這讓我意識到，真正的愛情需要有兩個人都有一份勇氣和真誠，去面對自己內心的困惑和恐懼，才能最終獲得幸福。
第四段：性別和社會地位對愛情的影響。
在小說中，簡愛和羅切斯特的愛情因為性別和社會地位的差異，而經(jīng)歷了許多挫折和波折。這讓我意識到，在當今社會，雖然性別和地位的差異已經(jīng)被大大縮小，但是我們仍然需要認識到這種差異帶來的影響以及尊重對方的背景和立場。
第五段：保有獨立思考和自我價值。
最后，我認識到，《簡愛》的本質是告訴我們，即使在命運多舛的環(huán)境下，我們依然應該保有獨立思考和自我價值，這才能讓我們真正地認識自己和追尋自己的夢想。
總之，作為一個初中生，通過閱讀《簡愛》，我收獲了很多感悟和啟示。這部小說讓我認識到，我們應該勇敢面對自己的內心世界，堅持自己的信念和價值觀，也應該尊重他人的背景和立場，實現(xiàn)價值和相互理解的平衡。
初中生簡愛心得體會篇二
作為一位普通的讀者，當我從《簡愛》這本經(jīng)典的小說里走出來時，我的心情是復雜的。這本書給了我太多的感受和思考，也讓我更加深入的了解了自己和這個世界。
一、立意。
首先，我要說的是這本書的立意。這本小說雖然是以一個女子的人生為主線，但其中包含的人生哲學和思考卻是適用于每個人的。書中主人公簡愛，經(jīng)歷了從孤兒到家庭教師再到身份的曲折轉變，但始終保持著自己的獨立和獨立思考的能力。她在追求自由和平等的同時，也深入探討了愛與婚姻、自我和社會等眾多主題，讓我有了更多的思考和領悟。
二、描寫。
另一個讓我印象深刻的是書中的描寫。夏夜的風、夢中的景象、寂靜的林間小路，每個細節(jié)都被作者用豐富的語言描寫得淋漓盡致。而且，小說的快節(jié)奏、簡潔的文字讓讀者很容易融入到劇情中去，感同身受其中的恐懼、憤怒、愛慕和思考。
三、人物塑造。
除此之外，書中生動的人物形象也值得一提。從主人公簡愛到羅切斯特，從小紅到貝絲，每個角色都有其獨特的性格和命運。作者用心描繪每個人物的成長和沉淀，構建出一個個鮮活的角色形象，激發(fā)我們的情感共鳴。
四、主題思考。
小說中圍繞著人生的多個主題展開了深度的思考。比如，人生的目的是什么？是生存還是快樂？追求自由與幸福是否矛盾？什么是真正的愛與婚姻？另外，本書還強調了一個價值觀：無論身份地位、男女老幼，每個人都應該被尊重和平等對待。這些主題都是我們人生中需要思考和面對的重大問題。
五、讀后感悟。
最后，我要說的是這本小說給我?guī)淼母形颉！逗啇邸冯m然寫的是一個時代久遠的故事，但其中許多主題和情感在現(xiàn)代同樣適用。在我看來，這本書傳達的是生活的真諦，讓我明白了追求愛與自由、擁有真正的自我應該是人們不懈追求的方向。同時，它也將我引向了人生的過程和價值觀，讓我更加深刻的理解了人生的意義。
總之，《簡愛》這本書讓我得到了不少收獲，無論從思考、生活、價值觀等方面都有所啟迪。我會永遠珍視這份來自作者的貴重禮物，將其融入到自己的行動和生活中去。
初中生簡愛心得體會篇三
隨著年齡的增長，初中生開始接觸到更多的文學作品，其中最為經(jīng)典的當屬夏洛蒂·勃朗特的《簡愛》。這部小說教會了我很多關于自我意識和自我成長的道理，讓我更加深入地理解了自己和周圍的世界。下面就讓我們來分享一下我在閱讀《簡愛》中的心得體會吧。
第一段：嶄新的人生意義。
《簡愛》以年輕的簡·愛為主人公，勇敢地生活在每個不公平的時代。她的生命旅程讓讀者沉浸在她的生活中，分享她經(jīng)歷的所有挑戰(zhàn)。通過她的經(jīng)歷，我明白了什么是真正的勇氣和自信。人生的意義并不在于我們所處的環(huán)境，而是我們如何應對環(huán)境和磨難的過程中，我們的成長和進步。
第二段：勇敢和堅定的信仰。
在簡的成長過程中，她始終堅持自己的信仰。即使她在最困難的時刻，也沒有放棄對自己的道路的信心，而且她的內心上好像有一股強大的力量支持著她。這讓我感受到了她身上的勇氣和追求真理的決心?！逗啇邸凡粌H是一部情節(jié)豐富的小說，更是治愈靈魂的圣經(jīng)。
第三段：愛的定義與意義。
在小說中，簡體現(xiàn)出一種獨特的愛的理解方式。就像她與羅切斯特相愛那樣，并不是相貌和財富等物質條件的相似，而是內在的靈魂的相互吸引。這種愛并不是建立在物質和外表基礎之上的，而是兩個人的真正精神上的連接。這一想法告訴了我愛情的真正含義是什么，愛不僅僅是一種能力或情感，更是一種責任和良心。
第四段：堅定的自我。
人生的旅程充滿了不確定性和迷茫。只有真正堅定和自我意識到位，我們才能治愈震蕩的內心，達到精神上的穩(wěn)定。在《簡愛》的故事中，我見證了堅強和無畏的精神，這讓我更加清楚自己的未來道路應該是怎樣。
第五段：反思與啟示。
通過閱讀《簡愛》的過程，我深刻地理解到自己身上的缺點和不足，并且在書中找到了靈魂的愿望。我開始想著自己未來的方向，并尋找想成為的樣子的影像的勇氣。無論我走到哪里，都需要堅定自己的信仰，抱負著堅韌的做法，并盡力實現(xiàn)我的夢想。
在《簡愛》的世界里，我看到了無限的機會和美好的未來，我發(fā)現(xiàn)自己的無止境和追求。我相信，無論我們走過什么，我們都會有自己的美好的未來！
初中生簡愛心得體會篇四
《簡愛》是一部經(jīng)典的英國小說，由夏洛蒂·勃朗特所著。本書講述了一個孤兒簡愛從小求學到成為家庭女教師，以及她和裘德利先生之間的感情故事。通常人們會將這部小說視為一部愛情小說，但我認為本書更多的是一部成長小說，它講述了一個人從孤苦無依到追求獨立、自由的成長過程，以及她在這個過程中遇到的挫折和成功，更展現(xiàn)了內心的堅定和勇氣。
第二段：關于主人公簡愛的成長。
在小說中，簡愛從小就生活在貧困的環(huán)境中，經(jīng)歷了父母雙亡、受盡姨媽以及表姐的虐待等不幸遭遇。但是，這些經(jīng)歷并沒有摧毀她的信念和勇氣，相反，這些挫折成為了她成長的催化劑。簡愛為了追求學問和自由而反抗當時社會的束縛，她勇敢地離開了羅徹斯特的府邸并且開始自己的獨立生活。此時，她再也不會讓任何人左右自己的命運，她將獲得自己對待生活的權利，這才是她內心最真實的渴望和追求。
第三段：關于社會與階級的沖突。
小說中呈現(xiàn)了兩種不同的階級之間的沖突，這兩種階級分別代表了中產階級和貴族階級。羅切斯特的府邸代表了貴族階級的生活方式，而簡愛則代表著中產階級的生活狀態(tài)。在這個時代，階級的層次是不可能被改變的，但是簡愛在對待羅徹斯特及其府邸時，始終保持了驕傲和獨立。她并不想依靠任何人，她渴望得到自由、平等，更想擺脫生活的太過自由輕浮，從而尋求真正的幸福。
第四段：對待婚姻的看法。
在小說中，婚姻這個話題是非常重要的，而簡愛對待婚姻的態(tài)度是非常特別的。她認為，婚姻不應該僅僅是外部條件的考慮，而更需要從內部“散發(fā)出來的感覺”，這種感覺是惟一的，不受任何權勢和金錢的影響，只有內心的真摯和感情才能給人真正的幸福和滿足。這種觀點時代貴族主義所無法理解的，但是在現(xiàn)代，這種觀點卻讓我們領略到女性意識的覺醒和個性的認知價值。
第五段：結論。
總的來說，《簡愛》是一部非常經(jīng)典的小說，在很多方面都展現(xiàn)了人的本質和社會的現(xiàn)實。它描繪了一個關于成長、自由和愛的動人故事，欣賞這部小說讓我們不僅可以感受到故事的深度和復雜性，還可以了解19世紀對于階級、性別以及愛情的不同看法。這部小說的影響非常深遠，代表著一種人性觀，對于人們的人生選擇和道德標準的塑造都有著指導性的作用，使我們認識到真正的愛情應該是根據(jù)內心的追求來決定，而不是由外部的因素來改變，真正的愛情需要勇氣、堅持和信仰，通過努力我們也能夠成為像簡愛這樣勇敢追求內心之人。
初中生簡愛心得體會篇五
是我很久以前讀過的一本書。最近又讀了一遍，我想說這本書最感人的部分是簡愛童年的悲慘經(jīng)歷和她少年時的堅韌。
當我看到她姑媽的惡毒言論和她姑媽的三個孩子的行為，看到簡被他們幾個人欺負時，我眼睛疼，心也疼。然后他又問自己，“如果我是簡，我能堅持嗎？我能像簡一樣成長而不憤世嫉俗嗎？”我相信我不會。因為我在一個美好的環(huán)境中長大。我在父母、祖父母和外祖父母的呵護下長大。我從未感到痛苦或疲倦。后來，在一個善良的女仆的幫助下，她去了學校。在那所困難的學校里，簡學習努力，學得很快。我沒有抱怨。我只是覺得有點放心。我不知道是不是因為她姑姑家的痛苦日子，她覺得她的生活現(xiàn)在很好。
當我在學校見到簡兩次時，我總是放下書，靜靜地想:簡，她真的很好！經(jīng)歷了如此不公平的生活后，她仍能在如此艱難的環(huán)境中保持自己的心態(tài)。好像以前所有的不幸都是上帝對她的考驗。通過測試后，她從測試中長大，她的心變得更加美麗而不是扭曲。這可能是簡的力量的體現(xiàn)——如果她很弱，那么她將成為一個不想進步、討厭這個世界的人。
然后她默默地離開了。她毅然離開了愛德華·羅杰斯。但是簡在愛德華最尷尬的時候回到了他身邊，照顧她并陪著他。在這里，簡對愛德華的愛感動了我。簡愛是一種混合物，一種理性、堅韌和堅持的混合物。當然，我最欽佩的是他的堅韌，我相信每個人都需要。你不夠堅強。你現(xiàn)在如何面對復雜多變的世界？這個社會市場是不公平的，這要求我們堅定地面對它。如果你不堅強，我想在這個社會里你會有非常痛苦的生活。面對危險，我們需要勇敢。然而，面對困難，我們不僅要勇敢，還要堅強！對我們來說，困難幾乎可以說是貝諾。我們從小就走在成人鋪成的路上。路上沒有大石頭，只有一些小石子，它們可能會粘在我們身上，犯一些錯誤。但是最大的困難已經(jīng)過去了。
我們現(xiàn)在說的話是苦澀的，但事實上全是假的。那是因為我們沒有受太多的苦，所以我們會對最輕微的挫折大喊大叫！現(xiàn)在我們路上的大石頭已經(jīng)被成年人小心翼翼地移走了。我們怎么辦？你想讓你父母來嗎？這不可能?。∫虼?，面對挫折和困難，我們必須學會堅強和堅持。很難面對未來的生活！
初中生簡愛心得體會篇六
寒假里，讀了《簡愛》一書，頗有感想！
書里主要寫了女主人公簡愛從小是個孤兒，寄養(yǎng)在舅母家里。由于她沒有財產、沒有地位，自幼就受到虐待和歧視。也因此，簡。愛從小就養(yǎng)成了反抗不合理社會習俗的堅強個性。之后，她進入了羅沃德學校學習。畢業(yè)后，簡。愛來到桑菲爾德莊園任家庭教師，她的自尊、自愛和自信贏得了人們的敬重。在與主人羅切斯特先生相處的過程中，兩人都被對方的氣質所吸引，他們經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和磨難，最終走到了一起。
讀完此書，我被簡。愛那獨立自主、自強不息的精神品格，那豐富、明確、堅定的追求女性在社會上的獨立和尊嚴的個性所震撼，我也為海倫的智慧、愛心、真誠所感動。是的，雖然她在人世間的生命是短暫的，可她的一生卻綻放出流星般的光芒。我還為羅切斯特先生的熱情奔放、敢作敢為、敢愛敢恨、有同情心而感到敬佩。我憎恨里德太太，她對窮人的痛恨是簡〃愛以及讀者都難以忘記的，她作為簡〃愛的舅母，狠心地將年僅十歲的簡〃愛送進孤兒所，并一心盼望她在瘟疫中死掉！
就像是現(xiàn)實生活中的“灰姑娘”的奮斗史，簡〃愛堅強地面對困難，挫折，她還追求男女間的平等，窮人與富人之間的平等。正如她所說的那樣：“我跟你一樣有靈魂，也同樣有一顆心！”《簡愛》教會了我們堅強地面對生活中的挫折，她也同樣教會了我們要平等對待生活中的事物以及各式各樣的人，她還教會了我們要在生活中自強自立。
是的，我有時侯還不能夠平等待人；還不能夠面對各種挫折；還不能夠在學習、生活上完全自立。
記得有一次，我數(shù)學題目做不出來，我也沒有認真地思考一下，就讓爸爸幫忙，但爸爸說他沒有空，叫我自己思考去解決問題?？晌覅s偷懶，吵著讓爸爸教我。爸爸就讓我反復看書上的例題，讓我真正看懂了，再讓我做作業(yè)題，我一下子全懂了！我終于明白了，我們遇到困難時要有信心、要敢于面對困難、學會自力更生。
我反復讀了好幾遍《簡愛》，也流了好多的眼淚，是同情、感動的眼淚，也樹立了奮發(fā)自強自立的信念。漫漫人生路上，《簡愛》是我的精神財富，將鼓勵我不斷前進。
初中生簡愛心得體會篇七
《簡·愛》是英國女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作之一，也是一部廣受讀者喜愛的經(jīng)典文學巨著。該小說講述了貧困孤兒簡·愛的成長與奮斗歷程，同時也揭示了英國19世紀社會的不公與偏見。讀完這部小說，我對人生、愛情以及社會問題有了深刻的思考與體會。
首先，小說中的主人公簡·愛給我留下了深刻的印象。她出生在一個窮苦的家庭，早年失去了雙親，被寄養(yǎng)在姨媽家中。然而，她并沒有因此沉溺于逆境，而是靠著自己的努力與才智獲得了一份家庭教師的工作。簡·愛是一個勇敢、堅強且獨立的女性形象，她對愛情的追求與向往也是一種對自由與平等的探索。她不愿意受到社會地位、金錢以及性別的束縛，追求真愛與內心的自由。和她相比，我深感自己應該更加堅強和勇敢，不論在生活還是工作中都要奮斗不懈，追求自己的夢想。
其次，小說中探討的社會問題給我留下了深刻的印象。19世紀的英國社會，充斥著各種各樣的偏見、不公以及歧視。無論是貧窮的孤兒簡·愛，還是精神錯亂的雷切斯特，他們都受到了社會的排斥和歧視。簡·愛在寄養(yǎng)家庭中遭受欺凌，雷切斯特因為外表丑陋而被人看不起。小說通過這些人物的遭遇，揭露了社會對于不同身份與外貌的偏見與歧視。這讓我深思社會應該以公平與平等來對待每一個人，不能因為一個人的外表、出身、貧富差別而歧視他人。
此外，《簡·愛》中的愛情故事也給我留下了深刻的印象。雷切斯特和簡·愛的愛情故事并非一見鐘情，而是在相互了解和磨合中逐漸培養(yǎng)起來的。他們之間的愛情并非建立在相貌和財富上，而是建立在共同的內心世界和精神共鳴上。他們相互扶持，并共同面對了各種困難和考驗。這種堅韌和真摯的愛情讓我明白，愛情需要雙方的真心和奉獻，而不僅僅是外在的條件，應該是一種心靈的契合與信任。
最后，《簡·愛》中對于女性地位和權利的探討讓我感受到了女性解放運動以及性別平等的重要性。在小說中，簡·愛追求自由與獨立的心態(tài)以及對家庭和愛情的態(tài)度，都展示了一種女性在當時社會中的力量和反抗精神。她拒絕嫁給托爾頓，表達了對婚姻中的心靈依附的反思。她選擇與雷切斯特結婚，是因為他們在平等的基礎上建立起了深厚的情感和理解。這讓我明白，女性應該追求與男性地位和權利的平等，應該獨立地思考和決策自己的人生，并且不應受到社會和家庭的束縛。
綜上所述，讀完《簡·愛》后，我對人生、愛情以及社會問題有了更深刻的思考和體會?！逗啞邸分兄魅斯啞鄣膱皂g與勇敢、愛情的真摯與奉獻、女性的地位和權利等主題給我留下了深刻的印象。這部小說不僅是一部批判社會不公的文學作品，也是一部弘揚女性獨立與解放的經(jīng)典之作。讀完后，我更加堅信人人都應該追求自由與獨立的精神，為平等和公正的社會而努力。
初中生簡愛心得體會篇八
很好的一部作品，沒有了解過這部書歷來的評價，但是從頭到尾讀完以后心里確實想了很多，為簡愛和羅切斯特的愛情所震撼，生活中的我們往往愛著愛著就會感到迷茫，不知道自己對對方的感情是不是愛了，而書中的兩個人那出于靈魂的契合而產生的矢志不渝的愛情使我堅定了信念，那便是不將就的開始，不輕率的結束，若要開始必是因為靈魂的吸引，一旦開始，便不再反復追問，反復懷疑，只需要聽從本心并且不忘初心即可。簡愛義無反顧離開羅切斯特的地方也讓我深深震撼，內心的原則不容踐踏，即使是以離開最愛的人為代價，即使是兩個人的結合并不會傷害到任何人。有些時候我們往往會被一些事情沖昏頭腦，明明知道繼續(xù)做下去不對，但又偏偏覺得也可能無傷大雅，于是放縱自己，殊不知許多人就是這樣慢慢降低了底線，變成討厭的自己。兩個人最后的結合雖然因為羅切斯特的殘疾而略顯遺憾，但無疑卻是真正的因為愛情，沒有誰嫌棄誰，也沒有誰覺得拖累誰，兩顆心義無反顧的靠近，幸福仿佛每天都要從生活中溢出來?，F(xiàn)在的社會可能很難找到這種即使一方遭逢大難另一方也不離不棄的感情了，可能是人大多是自私的，愛自己勝過愛對方，殘存的愛情抵不過生活的壓力，慢慢也就放棄了，這只是其中一種，其實有很多原因，歸根到底，價值觀的影響吧。若是每個人都能把精神和靈魂的契合看的至高無上，那么即使窮困潦倒，即使肉體殘缺，也是不能影響什么的吧？從這本書里學習如何去愛，如何自愛，如何堅定愛，這是看完這本書最大的受益。
初中生簡愛心得體會篇九
《簡愛》的作者是(英)夏洛蒂勃朗特：19世紀革國著名作家，是英國文學史上著名的“勃朗特三姐妹”之一。她出生于英國北部約克郡的豪渥斯，從小就對文學有濃厚的興趣，于1847年出版著名的長篇小說《簡愛》反響巨大，曾轟動了十九世紀文壇，在世界文學史上都稱得上是一部經(jīng)典的傳世之作。她被馬克思譽為“當代杰出的英國小說家”。
《簡愛》通過主人公簡愛不尋常的人生經(jīng)歷，成功地塑造了一個不甘受辱、敢于抗爭的女性形象，反映了一個平凡心靈追求自由和愛情的訴求，歌頌了小人物改變自身命運的偉大精神。
書中的一段話對我影響非常大：你以為我貧窮、相貌平平就沒有感情嗎?我向你起誓：如果上帝賜予我財富和美貌，我會讓你難于離開我，就象我現(xiàn)在難于離開你一樣。上帝沒有這樣安排。但我們的精神是平等的。就如同你我走過墳墓，平等的站在上帝面前。
《簡愛》這本書教會我女孩要自尊自愛。
認識到了婚姻不是建立在物資基礎上的門當戶對，而是建立在精神上的門當戶對!也同時讓我學到了愛，學到了寬容，學到了要超越自我!
初中生簡愛心得體會篇十
本書作者夏洛蒂.勃朗特是英國文學史上鳳毛麟角的女作家，其一生坎坷，命運多舛。小說塑造的主人公簡.愛，其實就是作者的化身。先看看故事梗概吧，簡.愛是個孤兒，從小寄養(yǎng)在舅母家中，受盡百般欺凌。后來好不容易進了“慈善”學校洛伍德孤兒院，靈魂和肉體卻遭受了非人的折磨。正所謂“窮人孩子早當家”，在這種艱苦環(huán)境下，磨煉了簡.愛堅強不屈的精神，她以優(yōu)秀的成績完成了學業(yè)，為了追求獨立生活，她受聘在桑菲爾德莊園任家庭教師。
該小說的重頭戲講述的是身份“低下”的簡.愛與貴族身份的男主人公羅切斯特之間一波三折的愛情。這段愛情因男女主人公懸殊的社會地位和個性的差異而充斥著碰撞，也因兩人心照不宣、交付真心而摩擦出火花。在羅切斯特的面前，她從不因為自己是一個家庭教師而感到自卑，強烈的自尊心倒映著他們是平等的。使羅切斯特為之震撼的是，她正直、高尚、純潔的心靈，沒有受到世俗社會的污濁，在交往過程中，深深地愛上了她。
本以為這對伴侶能順利結合在一起，上帝偏偏又給他們開了一個大玩笑。在他們結婚的那一天，簡.愛晴天霹靂般地得知羅切斯特已有妻子，強烈的自尊心召喚她必須要離開，盡管她意識到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄，然而她堅持默默忍受，只因為她深愛著羅切斯特。簡.愛做出了一個非常理智的決定，那就是離開羅切斯特，讓自己的靈魂得到解脫，內心得到平靜。簡.愛樸實無華的外表下散發(fā)著她高尚偉岸、理性果斷、自強勇敢的光輝，不被金錢和地位迷惑雙眼，在當時和當下社會，都是極為崇高的，這就是她魅力所在。
上帝也被簡.愛感化了，小說迎來美好的結局－－羅切斯特的莊園雖然毀掉了，而且他自己也成了一個殘廢，簡.愛卻不用再在尊嚴與愛之間糾結了，照顧他，陪伴他，同時獲得自己的尊嚴和真愛。在當今社會，一些人為了金錢和地位而吞噬愛情，在財富面前違背道德良心，不懂得珍惜愛情?！逗?愛》所展現(xiàn)給我們的正是一種返璞歸真，不愧吾心的正能量，是一種把自尊看得比生命更重要的品質。
初中生簡愛心得體會篇十一
《簡·愛》是一本經(jīng)典的英國小說，也是英國著名作家夏洛蒂·勃朗特的代表作之一。這本小說以自敘自述的形式敘述了女主角簡·愛的人生經(jīng)歷，講述了她從小到大的艱辛經(jīng)歷以及她在婚姻、職業(yè)和自我價值的追求中所經(jīng)歷的困境。本文旨在從內心深處體會讀后感，探討作品中所呈現(xiàn)的主題與人物形象。
第二段：角色刻畫。
簡·愛是本書的主角，她是一位出身貧寒卻心靈高貴的女孩子，性格堅強、勇敢，不斷試圖擺脫她的不幸和困境。她在寄宿學校受盡虐待，但在進入托雅特府受試用時表現(xiàn)出的堅定、獨立、一心追求真理的態(tài)度著實令人佩服。另外，本書的其他人物形象也個個栩栩如生，如年邁頭戴深色假發(fā)的瑪麗安小姐，她的美麗外表下隱藏著無盡的傷痛和悲哀以及各種階層的人物，他們形態(tài)各異，展示出當時英國社會的真實圖景。
第三段：主題探討。
本書的主題軸在于對女性的關注、對道德和宗教信仰的探討、以及個人命運與人類同類心的共情。勃朗特將所有的情節(jié)浸透在濃厚的浪漫氣氛中，這股濃郁的氛圍似乎在默默地講述所有女性所共同經(jīng)歷的人生奮斗。勃朗特同時探討道德及宗教信仰的觀點，對人性的探討、對個人命運的表述，也體現(xiàn)出了當時的時代特點。不僅如此，她在描寫中更強調了人類的同胞情誼，無論是陌生人還是熟悉人，終究要以共情的心態(tài)去看待和面對。
個人認為，《簡·愛》最強的地方在于它所帶給我的心靈震撼。讀完全書后感觸最深的就是“堅韌”這一特質，吸引我深入思考，影響我至今。當簡·愛經(jīng)歷種種磨煉后，依舊披荊斬棘、銳氣不減，這種精神永遠在鼓舞我。勃朗特通過簡·愛匠心地刻畫出了一位堅韌不拔、積極向上面對生活挑戰(zhàn)的女性，讓人們從她身上感受到勇氣與自信，從而激勵人們去追求自己的理想與目標。
第五段：結語。
總而言之，《簡·愛》是一部思想深刻、文學價值極高的小說，在閱讀中既深刻探討了宗教、人性、女性等問題，又能讓讀者深刻地認識到自己，激發(fā)了讀者對人生的思考和對生命的熱愛。正如勃朗特筆下那位堅定、勇敢的簡·愛一樣，我們也應該乘風破浪，追逐自己的夢想，永不言敗。
初中生簡愛心得體會篇十二
在文學史上，有許多的經(jīng)典名著將要永垂不朽，但能夠像《簡·愛》這樣深深地進入人們的靈魂，它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者，影響著人們的精神世界，甚至對某些人來講，影響了他們一生的作品并不很多。
《簡·愛》這本小說，主要通過簡·愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事，塑造了一個出身低微、生活道路曲折，卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。她有著極其強烈的自尊心，她堅定不移地去追求一種光明的，圣潔的，美好的生活。她的精神魅力是別人所不具有的，因為她一直都是完美主義者。小說設計了一個很光明的結尾。雖然羅切斯特的莊園毀了，他自己也成了一個殘廢，但我們看到，正是這樣一個條件，使簡·愛不再在尊嚴和愛之間矛盾，而同時獲得滿足。她在和羅切斯特結婚的時候是有尊嚴的，同時也是有愛的。小說告訴我們人的最美好的生活是人的尊嚴加愛，畢竟在當今社會，人們都瘋狂地似乎為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富，在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡這樣為愛情為人格拋棄所有，而且義無反顧。
讀了這本書，簡·愛的經(jīng)歷，簡·愛的堅強，使我震撼，使我思索，使我捫心自問。命運待我真是不薄，我有一份崇高的、人人尊重的職業(yè)，擁有幸福的家庭，過著平安溫馨的生活。我應該感謝上天賦予我的一切，我應該抓住生活，因為生活是奇妙的，到處都盛滿了美好的事物。而在很多情況下，只有在回顧過去，突然意識到它再也不會出現(xiàn)時，我們才認識到這一真理。我們常常毫不珍惜這樣美好的一天，而是太注重瑣事了，有時拘泥于小節(jié)，以至于對美好生活沒有反應。我們應該虔誠地對待即將到來的每一天，擁抱每一個小時，抓住珍貴的每一分鐘。
初中生簡愛心得體會篇十三
初起床后，我們又要去訓練。因為今天是軍訓的最后一天，下午返回學校后就要彩排了，所以主教官讓育才一小所有連隊站在一起，訓練下午我們彩排的內容，讓我們先訓練一下，免得下午彩排時出錯，給育才一小丟臉。
主教官在臺上先把下午彩排的整個內容告訴了我們，先做什么，后做什么，講得一清二楚。彩排訓練時，有一項是表演交警指揮操，??！完了，昨天汪教官要我和張佳妮去茶議室去開會，所以我和張佳妮的交警指揮操都沒學。幸虧主教官怕我們忘記了，在臺上花了15分鐘給我們全體同學示范了幾遍。這時，我仔細地看著、聽著，并往大腦里面記，把它們盡可能記住，免得下午彩排時出丑。就這樣，1個多小時過去了，彩排訓練結束了！
下午，我們乘車返回了學校，臨走時，我望著軍營里我們宿舍的那棟樓，說了聲：“再見了，軍訓！”就上了車，回到了育才一中。
直到下午3點左右，彩排才開始，我們都把軍訓時好的表現(xiàn)在彩排中展現(xiàn)給了老師、前來觀看的家長朋友們和同學們。每個同學都把自己最好的一面展現(xiàn)了出來。最后，是宣布優(yōu)秀連隊、優(yōu)秀標兵和優(yōu)秀學員的.名單。優(yōu)秀連隊全年級只有兩個連隊，優(yōu)秀標兵每連隊只有1名，優(yōu)秀學員每連隊只有5名?？上?，我們九連沒有被評選上優(yōu)秀連隊，跟別的連隊比，我們九連還是有些落后啊。接著是宣布各連隊的優(yōu)秀標兵和優(yōu)秀學員，我們九連的優(yōu)秀標兵是張佳妮，而我是優(yōu)秀學員。??！聽到這個，我就高興了，可心里卻在問自己：為什么拿不到優(yōu)秀標兵呢？過了一會兒，彩排就結束了，我們也跟汪教官告別了！
我想：五天的軍訓生活就這樣結束了，我真要感謝它，是它讓我鍛煉了身體，磨練了意志，讓我學會怎樣獨立生活了。軍訓，我再次感謝你！
初中生簡愛心得體會篇十四
《簡·愛》是十九世紀英國著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，是一部具有自傳色彩的作品。這是一本用自己的心與強烈的精神追求煉成的一本書，含著作者無限的情感和對美好生活的向往。它是英國文學史上的一部經(jīng)典傳世之作，它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。
小說的主要內容是女主人公簡愛的成長歷程，她從小失去了雙親，寄住在舅媽家，她的舅媽是一個十分惡毒的人，常常在外人面前對簡愛十分關心，但是只有當簡愛和她單獨在一起時，她便會撕去那張偽裝的臉面，露出惡魔般的臉孔來虐待簡愛。不平等的待遇讓簡愛從小飽受欺凌，小小年紀就承受了別人無法想象的委屈和痛苦。成年后，她成了桑菲爾德貴族莊園的家庭教師，她以真摯的情感和高尚的品德贏得了主人的尊敬和愛慕，誰料命運對她如此殘忍，她為這段婚姻又付出了難以想象的代價，但自始至終她都一直堅持著自己的信念，執(zhí)著自己的理想與追求。
書中給我印象很深的一段話是：“如果大家老是對殘酷，不公道的人百依百順，那么那些壞家伙就更要任性胡來了，他們會什么也不懼怕，這樣就永遠也不會變好，反而越來越壞，當我們無緣無故挨了打，我們必須要狠狠地回擊?！?/p>
這本書不僅具有很高的歷史價值，也充滿了極其重要的現(xiàn)實意義；告訴我們：在一次次打擊和失敗面前我們必須要滿懷希望，必須要以充沛的體力、旺盛的精力、堅定的意志力去面向未來，走好未來的路。同時她也向我們昭示著，無論生活有多少的磨難和不愉快，我們都不能忘記靈魂的豐滿和內心世界的豐盈，只有這樣，我們才能真正擁有愛的自由和信仰。
初中生簡愛心得體會篇十五
簡.愛是英國作家夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的一部浪漫小說，以女主人公簡·愛的成長故事為主線，描繪了一個女性在封建社會中的堅強、獨立和追求自由的形象。通過讀這部小說，我對自我認識、人性本質、愛情與婚姻以及社會階級等問題有了更深的思考和體會。簡.愛給我?guī)砹艘环N掙脫束縛、追求自由和真愛的勇氣和動力。以下將從四個方面展開闡述我的心得體會。
首先，簡.愛這個角色有著強烈的自我意識和獨立精神。她從小就喪失了親情，只能生活在她舅舅家里的壓抑氛圍中。然而，她并沒有因此而消沉沉默，相反她有著強烈的求知欲和渴望獨立的決心。她勤奮讀書，追求知識，努力培養(yǎng)自己的才智，使自己能夠在這個童年陰影下更好地生活。她勇敢地為自己爭取，不再受制于他人。她的堅持和努力給我留下了深刻的印象，讓我明白自我認識的重要性，只有真正了解自己的價值和潛力，才能真正實現(xiàn)自我。
其次，簡·愛這個角色深刻地揭示了人性的復雜性和多樣性。簡·愛在小說中擁有一顆善良、正直的心，她樂善好施，關心他人。她懂得同情和體諒他人，甚至在自己受盡壓抑的生活時，也沒有喪失對他人的關愛。然而，在愛情問題上，她又有著堅定的原則和意志。她對愛情和婚姻有著自己的追求，她拒絕了一段沒有真愛的婚姻，因為她清楚地知道自己的價值和人生的意義。這使我深入思考人類對不同事物的態(tài)度以及人性的多面性，一個人可以有善良和正直的一面，但同時也可以有自我保護和堅守原則的一面。
再次，簡·愛和羅切斯特先生的愛情故事給我留下了深刻的印象和觸動。羅切斯特先生是個富有、有魅力的男人，但他卻深陷一場失敗的婚姻。然而，在簡·愛的出現(xiàn)之后，他們的愛情就像是兩顆孤獨的靈魂找到了歸宿。他們之間的愛情超越了階級和外表的限制，是一種純粹而真實的情感。通過他們的愛情，我明白了愛情的力量和奇妙。愛情不應該受到社會的束縛和外界眼光的左右，真愛應該是自由的，它只存在于兩個人之間的感情。
最后，簡·愛的成長故事引發(fā)了我對社會階級的思考。在小說中，簡·愛從小就受到了社會階級的限制和壓迫。盡管她的才智、勇氣和善意都被壓抑了很長時間，但她從未放棄對個人尊嚴和自由的追求。她通過自己的努力成功走上了自由之路，實現(xiàn)了自己的人生價值。這使我明白到社會的等級和貧富差距并不能決定一個人的命運，只要有努力和追求，每個人都能夠改變自己的命運。
通過閱讀《簡·愛》，我產生了對自我認識、人性本質、愛情與婚姻以及社會階級等問題的深入思考和體會。簡·愛通過她頑強、勇敢的性格給予了我理想的力量和激勵，使我更加堅定地追求自由和真愛的勇氣。她的成長故事也讓我明白了人性的復雜性和多樣性，以及愛情的力量和奇妙。她的故事還引發(fā)了我對社會階級的思考，讓我明白了社會地位和貧富差距并不能決定一個人的命運。簡·愛是一個勇敢、獨立和追求自由的女性形象，她的故事給予了我重要的人生啟示，激勵我勇敢面對困難，追求真愛和自由。
初中生簡愛心得體會篇十六
《簡愛》(janeeyre)是十九世紀英國著名的女作家夏洛蒂勃朗特的代表作，人們普遍認為《簡愛》是夏洛蒂勃朗特詩意的生平寫照，是一部具有自傳色彩的作品。講述一位從小變成孤兒的英國女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴，堅持自我，最終獲得幸福的故事。小說引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛情經(jīng)歷，歌頌了擺脫一切舊習俗和偏見，成功塑造了一個敢于反抗，敢于爭取自由和平等地位的婦女形象。這個暑假我不再孤獨，有了《簡愛》的陪伴，我的假期更加充實!
可能，我那匱乏的文筆無法把簡愛所帶給我的觸動完全表達出來;可能，簡愛的精神世界我不能完全描繪出來;可能，會有更多的人比我了解簡愛;可能我只想用我手中的鍵盤敲打出我心里存在的那個最鮮活的簡，那個令我觸動的簡。
簡終究是善良的，當她聽說舅母生命垂危又想見她一面時，簡忘卻了她的一切不好，毫不猶豫地回到了她曾經(jīng)厭惡的地方。當她見到里德太太時，簡所剩的都是對她的憐憫之情?？墒?，里德太太直到死也沒能改變她對簡的態(tài)度，這使簡無奈而又痛苦?？吹竭@里，我被她的寬容所感動，藏在他小小身體下的是多么美麗而善良的心啊!假想你的仇人即將過逝，盡管他曾救過你一命，你能放下面子，能鼓足勇氣地到他面前說聲謝謝嗎?對于愛情，她更是維護了自己平等、獨立的人格。忘記是哪一位譯者翻譯的一句話了，我知道我并不高貴，但我絕不卑微，在愛情和金錢面前，保持清醒的能有多少?可是簡卻做到了，當她知道羅切斯特已經(jīng)是有婦之夫的時候，她的自尊，使她毅然決然離開了那個她深愛的男人。可是當簡知道了羅切斯特先生為了救他的妻子而雙目失明時，原本猶豫不決的簡出人意料地牽起他的手要陪他一起走過人生的風風雨雨，這一刻是多么令人感動，故事也到此進入尾聲了。
初中生簡愛心得體會篇十七
書里主要寫了女主人公簡·愛從小是個孤兒，寄養(yǎng)在舅母家里。由于她沒有財產、沒有地位，自幼就受到折磨和歧視。也許正是因為這一切，換回了簡·愛無限的信心和堅強不屈的性格，一種可戰(zhàn)勝的內在人格力量。她堅定不移地去追求一種光明的，圣潔的，美好的生活之后，她進入了羅沃德學校學習。畢業(yè)后，簡·愛來到桑菲爾德莊園任家庭教師，她的自尊、自愛和自信贏得了人們的敬重。在與主人羅切斯特先生相處的過程中，兩人都被對方的氣質所吸引，他們經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和磨難，最終走到了一起。
讀完此書，我被簡·愛那獨立自主、自強不息的精神品格所感動，那豐富、明確、堅定的追求女性在社會上的獨立和尊嚴的個性所震撼，我憎恨里德太太，她對窮人的痛恨是簡·愛以及讀者都難以忘記的，她作為簡·愛的舅母，狠心地將年僅十歲的簡·愛送進孤兒所，并一心盼望她在瘟疫中死掉！這是多么不負責任啊！想想自己是多么幸福??！
《簡·愛》就像是現(xiàn)實生活中的“灰姑娘”的奮斗史，簡·愛堅強地面對困難，挫折，她還追求男女間的平等，窮人與富人之間的平等。正如她所說的那樣：“我跟你一樣有靈魂，也同樣有一顆心！”《簡·愛》教會了我們堅強地面對生活中的挫折，她也同樣教會了我們要平等對待生活中的事物以及各式各樣的人，她還教會了我們要在生活中自強自立。
記得有一次，我數(shù)學題目做不出來，我也沒有認真地思考一下，就讓媽媽幫忙，但媽媽說他沒有空，叫我自己思考去解決問題。可我卻偷懶，吵著讓父親教我。媽媽就讓我反復看書上的例題，讓我真正看懂了，再讓我做作業(yè)題，我一下子全懂了！我終于明白了，我們遇到困難時要有信心、要敢于面對困難、學會自力更生。
我反復讀了好幾遍《簡·愛》，也流了好多的眼淚，是同情、感動的眼淚，也樹立了奮發(fā)進取、自強自立的信念。漫漫人生路上，《簡·愛》是我的精神財富，將鼓勵我不斷前進。
初中生簡愛心得體會篇十八
簡.愛是英國作家夏洛蒂·勃朗特的代表作之一，也是世界文學史上的經(jīng)典之作。這部小說以女主人公簡·愛的成長和奮斗為線索，揭示了封建社會下底層女性的苦難和追求自由的渴望。通過與羅切斯特的愛情、與自身境遇的抗爭、以及自我獨立的奮斗，簡·愛最終找到了自己的真正幸福。這個故事不僅是一部浪漫主義小說，更是一部關于女性追求自由、獨立的偉大篇章。在讀完《簡.愛》后，我深受觸動，思考了很多。下面我將從女性地位、愛情觀念、追求自由等幾個方面，分享我對這部作品的心得體會。
首先，簡·愛的經(jīng)歷展示了封建社會下女性地位的困境。在19世紀的英國，盡管已經(jīng)逐漸進入工業(yè)化社會，但仍然存在著嚴重的社會階級分化和性別歧視。女性被束縛在男性社會的壓抑環(huán)境中，無法獲得真正的平等和自由。簡·愛從小失去了父母，被送到寄養(yǎng)學校，經(jīng)歷了饑斗、病痛和孤獨。畢業(yè)后，她進入了貴族羅切斯特家做家庭教師，但仍然受到了階級和性別的雙重限制。她雖然聰明、獨立，但在社會中毫無地位，被視為勞動力的一部分。簡·愛的經(jīng)歷揭示了當時女性的困境，引發(fā)了我對女性權益的深思。
其次，簡·愛的愛情觀念展現(xiàn)了女性對真愛的追求。盡管簡·愛身份卑微，但她對自己的真愛從不妥協(xié)。她與羅切斯特相識后，他們之間日久生情，但在得知羅切斯特已婚的事實之后，簡·愛毅然決定離開。她選擇追求自己內心真正的欲望，重拾他們之間的平等和自由。這種矢志不渝的追求，讓我覺得簡·愛是一個勇敢而堅毅的女性形象，她的堅持也讓我思考了自己對于愛情的價值觀。
再者，簡·愛對自由的追求啟示了我對生命的思考。盡管生活對簡·愛殘酷且不公，但她并沒有自怨自艾，而是積極奮斗，追求自己內心真正的自由。她離開貴族家庭，到外面找到自己的工作，積極通過讀書和學習提升自己，不斷進步。她的努力最終換來了自由和獨立，也為現(xiàn)代女性展示了一條追求自由的道路。簡·愛的堅持和努力，讓我深刻地認識到人生的意義不僅在于生存，更在于追求自我實現(xiàn)和自由。
最后，簡·愛的故事也引發(fā)了我對社會的反思。整部小說貫穿著階級固化和社會不公的主題，盡管以女性的角度進行敘述，但也折射出了社會問題。封建社會下的貴族享有特權，而底層人民卻被剝奪了基本的權益。簡·愛以她的親身經(jīng)歷，揭示了社會的不公和壓迫。這讓我深思社會的不公正對于個人的影響，也提醒了我關注和改變社會的責任和使命。
總之，《簡.愛》這部經(jīng)典之作通過簡·愛的成長故事，讓我對封建社會下女性地位、愛情觀念、追求自由以及社會問題有了全新的認識與思考。我被她的堅定與勇敢所打動，也被她對自由的追求所啟示。我希望自己能夠像簡·愛一樣，堅持自己的信念，勇敢地追求自由與獨立，為實現(xiàn)自己的人生價值努力奮斗。同時，我也希望能夠關注社會問題，盡自己所能，改變和影響身邊的環(huán)境，為建設一個更加公平和平等的社會貢獻自己的一份力量。通過閱讀《簡.愛》，我不僅開闊了視野，而且更加堅定了自己對于自由、平等和公正的渴望與追求。
初中生簡愛心得體會篇十九
根據(jù)學校的規(guī)定，我們開啟了網(wǎng)絡課程，每天不在去學校上學，而是在家里面靜靜的等待這老師在電腦另一端講課。
剛開始的時候，是我們的試用階段，老師播放了半個小時其他班級的上課視頻，然后調試查看結果，最后我們終于開始了網(wǎng)絡課程。我們每天都按照正常的上課時間上課，不用在擔心這擔心那，一個電腦，就可以原廠上課，就能夠給我們很多的幫助，這已經(jīng)給了極大的幫助了，我也清楚的知道該如何做好自己的工作，必須要保證一點，就是要和每天上課時間一樣上課就行。
打開電腦，看到老師那張熟悉的臉龐，突然感覺老師并沒有以往那么嚴格了，變得更加的和藹，老師上課雖然不能與我們面對面，但是卻能夠給我們講授很多的東西和知識，讓我們受益匪淺，對我們的幫助是非常大的，也讓我知道了一點就是這樣有利于我們上課，對我們上課幫助挺大的。
電腦上我們可以正常的發(fā)言，可以正常的傳授知識，想要把自己不懂的問題，詢問老師，也簡單，就是最好在最短的`時間里面做到認真和準確的完成基本的任務即可，牢記自己的使命，哪怕是在學校里面也要記得一點就是，要完成一件事情，就是要及時的去做好自己去做好自己的學習任務。不用擔心，完不成，也不用擔心自己做不好，只要自己做了，就一定可以完成。
比在學校里面還要輕松，我們在家中不懂的可以向爸媽請教，也可以直接詢問老師，我們上課的軟件上面有專門的提問渠道嗎，只要我們上課時把自己不懂的問題發(fā)給老師就可以了，而且我們也有微信qq群，對我們來說，不管在哪里學習都一樣，在家里面學習，有同樣的好處，就是不用趕車去學校，也方便。在家里面可以安心的寫作業(yè)，寫完作業(yè)可以把作業(yè)拍給老師。
當然我們上完網(wǎng)課作業(yè)每天都有，作息時間也一樣，沒有多大的區(qū)別，最大的問題是，我們自己能不能管住自己。就算管不住，爸媽也會查看我的學習情況。同時網(wǎng)課可以重復學習，老師錄制好了視頻之后，就算不懂，忘記了，我們在學習一遍就行，并不麻煩。就算沒有緩存我們也可以從軟件上面下載，很方便也很實用。
我喜歡網(wǎng)課，這給了我更多的學習便利，里面還有很多的有趣課程可以自己選擇學習，讓我見識到了更廣闊的知識海洋，讓我充滿了對知識的敬畏之情。希望網(wǎng)課能夠繼續(xù)，我會認真的學好網(wǎng)絡課程，做好學習任務。
初中生簡愛心得體會篇二十
大家好，我是曲xx，名字沒什么好介紹的。我是初一的一名學生，熱愛讀書和寫作。我很幽默，喜歡和大家交朋友。在班里，我有很多的好朋友，她們都叫我“小不點”，我很開心，也很高興。
“小不點”的由來。
“小不點”，顧名思義，就是又矮又小，但很可愛。不錯，我就是那樣的人。在三年級，我的個子就明顯已經(jīng)比別人矮，但是卻沒有人欺負我。我是班最矮的一個，而且很瘦。看著像風一吹就能飄起來似的，所以大家都叫我小不點，我一開始很不喜歡這個稱呼，因為我認為這是瞧不起我的一種稱呼，所以我就沒放在心上，任由他們叫?？墒俏液髞砺匕l(fā)現(xiàn)，我愛上了這個稱呼。
我就是一個“小不點”
“小不點”這個稱呼既可愛又好聽，而且顯得很機靈，我就是真的符合這個名稱，可以說，我就是天生為這個名稱而生的，于是，我喜歡上了它，猶如黃河的江水滔滔不絕。我愛這個名，就勝如藍天愛白云，小鳥愛森林，小魚愛小河。因為我與它之間有一個故事，讓我銘記于心。
在我上三年級時，我們老師要選三個“德育標兵”，已經(jīng)選好了兩個，就差一個，卻又拿不定主意。老師就在校園里散步，看見我們在跳大繩，很開心，又看見別人叫我“小不點”我連忙答應著，臉上流溢著開心的笑容，心里覺得我很樂觀開朗且很有修養(yǎng)，于是就把最后一個名額讓給了我。我當時很開心，讓我獲得這個名額的就是“小不點”
“小不點”有“小不點”的好處。
大家肯定認為小不點就是很矮的一個人，加上有點可愛，其他的就沒有什么好處了。不，不是這樣的。高有高的'好處，但是，矮人的好處卻一點也不別人少。比如在排桌時，矮的人就自然排的前面了；還有一件事，在班里，人家男生忍心欺負一個比他矮的小姑娘嗎？所以說，矮有矮的好處，高有高的短處，所以，叫“小不點”是一個人好的人。
我叫“小不點”，我并不因為這個名稱的矮，而自卑，相反，我很樂觀，我喜歡這個名稱，我喜歡“小不點”。
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