沉迷手機倡議書范文(21篇)

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沉迷手機倡議書范文(21篇)
時間:2023-11-19 15:29:04     小編:HT書生

教育是培養(yǎng)人才、傳承文明的重要途徑,但如何進行優(yōu)質教育是我們所需要思考的。一個較為完美的總結應當具備準確、簡明扼要的特點,突出重點和核心信息。以下是一些總結范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。

沉迷手機倡議書篇一

親愛的同學們:

今天我們倡議的主題是:遵守學校規(guī)章制度,不把手機帶進校園。

高中階段是一個人一生中接受教育、培養(yǎng)意志、鍛造品格、奠定未來的重要階段。但是我們遺憾地看到,手機在校園中的出現(xiàn)給我們成長帶來了的許多隱患。首先,使用手機對身體健康有不良影響。中學生在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人要高出5%。其次,很多同學在校園內使用手機、互發(fā)信息的現(xiàn)象,已經嚴重干擾到正常的教育教學和課堂秩序,嚴重影響到了同學們專心學習和成績的提高。再次,很多同學使用手機是為了與人攀比或趕時髦,讓我們想想看,因為我們的虛榮而使父母增加一筆額外的.負擔,手機——我們還能夠用的安心嗎!

或許有些同學會說;沒有手機無法于家長聯(lián)系。下面我向大家介紹幾種在校期間與家長聯(lián)系的方法。1、使用校園ic卡撥打公用電話。2、若遇緊急情況,可以向班主任借用手機與家長取得聯(lián)系。3、如果班主任不在,可以到學生指導部請示使用外線固定電話與家長聯(lián)系。

鑒于以上情況,為了進一步凈化校園環(huán)境,營造良好校風學風,校團委、學生會特向全校學生提出以下倡議:

1、作為中學生,不攜帶手機進入校園,以不攜帶手機為榮,不互相攀比為榮。

2、各班班干部、團干部、三好學生應率先示范、以身作則,做出表率,堅決不攜帶手機進校園。并能經受同學監(jiān)督、考驗。

3、不向父母提過分要求,不以各種理由索要手機,加重父母經濟負擔。

同學們,不要因為在校使用手機而影響他人,擾亂學校的秩序。顧及他人是一種文明修養(yǎng)的象征,你將獲得他人默默的尊重。讓我們攜起手來,拒絕手機進入校園;讓我們行動起來,爭做文明學生,共建文明校園!

在現(xiàn)代生活中,手機成了人們必不可少的工具,在人們經常通過微信工作,而我們使用手機,無非就是想娛樂消遣,開心過頭就會耽誤學習。為了讓更多同學學會在學習上讓手機成為你的好幫手,娛樂時成為你的好朋友,為此我提出以下幾點倡議:

1、控制娛樂時間,我們必須完成所有學習任務才可以玩手機,并且控制在一小時之內。

2、下載有關學習的軟件,現(xiàn)在科技發(fā)達,有的軟件可以強制關閉手機,有的可以尋找學習伙伴,有的可以免費提供古詩文講解,挑選喜歡的使用。

3、學習時可以播放輕音樂,這樣既可以靜心,又可以不覺得枯燥。

4、關注分享學習內容的微信公眾號,微信搜一搜可以搜索電子試卷,歸納知識,學習資源很多。

5、觀看英文動畫,培養(yǎng)語感。

6、看小說動漫或者電視劇時,也可以積累好詞好句,學習人物的優(yōu)良品質。

希望通過我們共同的努力,克制手機的使用時間和過度的娛樂,讓手機不再是家長眼中毒瘤,讓我們合理使用手機,健康享受學習和生活!

倡議人:xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

沉迷手機倡議書篇二

親愛的同學們:

課堂是開展教學活動、傳播知識的重要場所。昔日“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今“短信聲,qq聲,游戲聲,聲聲不息”。這不僅擾亂了正常的教學秩序,而且影響了學習環(huán)境,破壞了良好的學風。美麗師院育桃李英才,優(yōu)良學風需你我共建。

為加強校園學風建設,營造濃厚的學習氛圍,尊重老師的教學成果,校學生會向廣大同學發(fā)出如下倡議:

1.上課、自習時自覺關閉手機或設成靜音,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

2.

員、學生干部、優(yōu)秀團員團干等應以身作則,做出表率,帶頭上課關閉手機或者不使用手機,并對其他同學進行監(jiān)督和勸導。

3.上課認真聽課,積極參加討論、回答老師的問題。

4.爭做“無手機課堂”班級,全體同學上課、自習不使用手機,形成班級公約,同學之間互相督促,共同形成良好學習習慣。

拒手機課堂,促優(yōu)良學風,我們在行動!讓無手機課堂成為每個學子修身律己的目標,讓無手機課堂成為每個同學實際的行動。

xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

沉迷手機倡議書篇三

課堂是開展教學活動、傳播知識的重要場所。昔日“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今“短信聲,qq聲,游戲聲,聲聲不息”。這不僅擾亂了正常的教學秩序,而且影響了學習環(huán)境,破壞了良好的學風。美麗師院育桃李英才,優(yōu)良學風需你我共建。

為加強校園學風建設,營造濃厚的學習氛圍,尊重老師的教學成果,校學生會向廣大同學發(fā)出如下倡議:

1.上課、自習時自覺關閉手機或設成靜音,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的'尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

2.黨員、學生干部、優(yōu)秀團員團干等應以身作則,做出表率,帶頭上課關閉手機或者不使用手機,并對其他同學進行監(jiān)督和勸導。

3.上課認真聽課,積極參加討論、回答老師的問題。

4.爭做“無手機課堂”班級,全體同學上課、自習不使用手機,形成班級公約,同學之間互相督促,共同形成良好學習習慣。

拒手機課堂,促優(yōu)良學風,我們在行動!讓無手機課堂成為每個學子修身律己的目標,讓無手機課堂成為每個同學實際的行動。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

沉迷手機倡議書篇四

全市網民朋友們:

互聯(lián)網作為一種信息傳播和交流工具,正在不斷影響和改變著我們的生活。目前,我市正在創(chuàng)建全國文明城市,倡導文明新風。xx網民朋友,自覺文明上網,促進良好風氣形成,是我們共同的責任。在此,我們向全市廣大網民朋友們發(fā)出如下倡議:

01、依法上網,做遵紀守法的倡導者。

自覺遵守憲法和互聯(lián)網相關法律法規(guī),自覺對網上行為負責,不在網上發(fā)布和傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩(wěn)定、破壞民族團結的信息,筑牢網絡空間的法治屏障。

02、安全上網,做網絡空間的維護者。

主動學習掌握相關網絡安全知識,合理使用網絡資源,注意個人信息保護,改變不健康的'上網習慣,提高網絡安全防護技能,積極監(jiān)督舉報各類互聯(lián)網違法和不良信息,推動網絡空間安全健康發(fā)展。

03、理性上網,做社會責任的踐行者。

努力提高網上明辨是非的能力,增強社會責任意識,理性認識網絡,全面客觀看待紛繁復雜的網絡信息,正確參與網上交流討論,理直氣壯倡導正確觀念,駁斥錯誤言論,讓網絡空間風清氣正、充滿陽光。

04、文明上網,做文明風尚的引領者。

自覺養(yǎng)成文明上網良好習慣,使用文明禮貌用語,不信謠、不傳謠、不造謠,拒絕不良信息,共同唱響文明xx的“好聲音”。

網民朋友們,讓我們從現(xiàn)在做起、從自身做起,堅持文明上網,傳播正能量,弘揚真善美,為城市文明做出應有的貢獻!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

沉迷手機倡議書篇五

同學們:

隨著互聯(lián)網的迅猛發(fā)展,網絡已成為人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體,深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念。營造健康文明的網絡文化環(huán)境已成為社會的共識,營造健康文明的網絡環(huán)境,是全市互聯(lián)網行業(yè)從業(yè)人員及廣大網民的共同責任。在此,我們向全市互聯(lián)網行業(yè)從業(yè)人員以及全市網民發(fā)出如下倡議:

一、堅持依法辦網、守法經營,嚴格規(guī)范網站建設與管理,自覺遵守國家關于互聯(lián)網發(fā)展和管理的法律、法規(guī)和政策,接受政府主管部門的行政管理和業(yè)務指導,不違法違規(guī)開展業(yè)務。以文明辦網、上網為榮,不文明辦網、上網為恥,倡導文明辦網、文明上網,凈化網絡環(huán)境,抵制不文明行為,積極營造網絡文明新風。

二、凈化網絡文化環(huán)境,自覺抵制網絡低俗之風。堅決清理淫穢色情及庸俗、低俗、媚俗等信息,始終把社會效益放在首位,引領網絡道德風尚,為廣大網民提供健康的網上空間。不制作、不傳播危害國家安全和社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)以及淫穢、色情、迷信等有害的信息、圖片,不開設不健康聲訊服務,不登載不健康廣告,不鏈接不健康網站,不運行帶有兇殺、色情內容的游戲,堅決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的信息內容。

三、加強自我約束和內部管理。建立、健全網站、網吧內部管理規(guī)章制度,規(guī)范信息發(fā)布,堅持提供客觀、真實、健康的信息內容,堅持提供健康的上網環(huán)境和內容鏈接;強化行業(yè)自律,恪守行業(yè)規(guī)范,主動開展自查自糾,對違反法律法規(guī)、違背社會公德的有害內容不鏈接、不發(fā)送、不登載,抵制一切有悖于網絡文明、有礙社會穩(wěn)定的行為。真誠接受社會監(jiān)督,建立舉報受理機制,暢通網站舉報渠道。

四、堅守“七條底線”,強化社會責任意識。我市互聯(lián)網行業(yè)、廣大網民都要堅守“七條底線”,積極承擔社會責任,共同營造一個健康向上的網絡環(huán)境?!捌邨l底線”:一是法律法規(guī)底線;二是社會主義制度底線;三是國家利益底線;四是公民合法權益底線;五是社會公共秩序底線;六是道德風尚底線;七是信息真實性底線。

五、樹立正確的'網絡道德觀。不在網站上發(fā)表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、信息等,自覺倡導文明言行、傳播文明觀念,做文明上網人,為建設和諧文明龍泉出一份力,盡一份責。

文明上網是我們每位網民的責任,文明辦網是保證互聯(lián)網行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的必由之路,營造健康向上的網絡環(huán)境是互聯(lián)網行業(yè)從業(yè)人員和廣大網民共同的社會責任。讓我們迅速行動起來,共建文明網絡,為打造“風清氣正”的潔凈網絡空間作出積極的`貢獻!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

沉迷手機倡議書篇六

親愛的同學們:。

隨著智能手機的普及,其強大的功能,給我們帶來了便利同時也造成了隱患。曾幾何時,手機已悄悄“綁架”了我們的生活,“影響”了我們的學習。

上課時,我們會忍不住掏出手機,回短信、刷微博、接電話,乃至玩游戲、聽音樂、看小說,沉溺于手機娛樂之中,在課堂中神游四海,心不在焉,虛度了時光,荒廢了學業(yè)。同時,課堂中此起彼伏的手機鈴聲,埋首于手機屏幕中旁若無人的“聽課者”,讓認真聽課的同學倍受干擾;讓辛勤授課的老師深受影響。這種不良現(xiàn)象不僅擾亂了正常的教學秩序,而且嚴重影響了同學們的學習風氣與學習效果。

為維護我校良好的校風與學風,營造濃郁的學習氛圍,教務處特向全體同學發(fā)出以下倡議:

一、上課前,請?zhí)嵝炎约汉椭車瑢W自覺關閉手機(或者不帶手機上課)。

二、上課時,請大家相互監(jiān)督,堅決不“觸摸”手機,遵守課堂紀律,專心致志聽課,提高課堂學習效率。

三、養(yǎng)成合理使用手機的良好習慣,以理智的態(tài)度對待手機。做到以學習為主,娛樂為輔。

同學們,我們正當風華正茂,我們理應積極進取。為了自己的理想與未來,讓我們行動起來,從我做起,從每堂課做起,讓手機遠離課堂,讓課堂回歸寧靜。

倡議人:

日期:

20xx。

年xx月xx日。

沉迷手機倡議書篇七

尊敬的同學們:

世界上最遙遠的距離不是天涯海角,而是我在你身邊你卻低頭玩手機。手機最初作為一種社交工具,在提供快捷便利的同時,也給我們的大學生活帶來了許多負面影響。大家沉溺在手機虛擬世界中,為多贊、多轉發(fā)量、多留言、多互動而欣喜,卻在現(xiàn)實世界里忽略了身邊的美景,忽視了周圍的朋友,錯過了精彩的大學生活。為此,數(shù)學學院向全體同學發(fā)出無手機課堂倡議,從課堂做起,逐步減少手機在大家學習生活中占用的`時間。

一、消除課堂陋習,提高學習效率。上課盡量不帶手機,帶手機的同學將手機關機或調成靜音,同學之間互相督促,把寧靜還給課堂,把尊重留給他人。

二、合理使用手機,養(yǎng)成良好習慣。培養(yǎng)合理的生活習慣,理性對待手機的各種功能與用途,避免過度依賴和使用手機。主動“走下網絡、走出宿舍、走向操場”,主動與親人、老師、朋友交流溝通。

三、發(fā)揮榜樣作用,建設優(yōu)良學風。學生黨員和各級學生干部應率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學的監(jiān)督,積極配合任課教師的課堂教學活動,共同營造一個積極向上、嚴肅活潑的課堂環(huán)境。

四、勤行健康益事,做好時間管理。避免由于對手機依賴而造成的時間流失,盡可能投身于不需要手機的活動中,制定個人時間安排表,為“學、藝、體、綜”多留一些時間,合理利用手機網絡獲得有益的信息,減少非必要的使用時間,通過健康有意義的生活方式不斷充實自己。

同學們,相信大家都不甘心成為手機的奴隸,不愿意虛度大學課堂的美好時光。從現(xiàn)在開始,讓我們放下手機,去享受有限課堂的無限意蘊,去體驗精彩的大學生活。從我做起,從現(xiàn)在做起,讓手機休息,讓課堂回歸!

倡議人:

20xx年xx月xx日。

沉迷手機倡議書篇八

在現(xiàn)代生活中,手機成了人們必不可少的工具,在人們經常通過微信工作,而我們使用手機,無非就是想娛樂消遣,開心過頭就會耽誤學習。為了讓更多同學學會在學習上讓手機成為你的好幫手,娛樂時成為你的`好朋友,為此我提出以下幾點倡議:

1、控制娛樂時間,我們必須完成所有學習任務才可以玩手機,并且控制在一小時之內。

2、下載有關學習的軟件,現(xiàn)在科技發(fā)達,有的軟件可以強制關閉手機,有的可以尋找學習伙伴,有的可以免費提供古詩文講解,挑選喜歡的使用。

3、學習時可以播放輕音樂,這樣既可以靜心,又可以不覺得枯燥。

4、關注分享學習內容的微信公眾號,微信搜一搜可以搜索電子試卷,歸納知識,學習資源很多。

5、觀看英文動畫,培養(yǎng)語感。

6、看小說動漫或者電視劇時,也可以積累好詞好句,學習人物的優(yōu)良品質。

希望通過我們共同的努力,克制手機的使用時間和過度的娛樂,讓手機不再是家長眼中毒瘤,讓我們合理使用手機,健康享受學習和生活!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

沉迷手機倡議書篇九

親愛的同學們:

隨著社會發(fā)展,家庭經濟條件的變化,同學們都配有了手機。學生攜帶手機方便了與家長、同學間的聯(lián)系,而且隨著手機功能的日趨強大,它已經成為我們生活的重要組成部分。但是手機等電子產品就像一把雙刃劍,在給我們的學習和生活帶來方便的同時,也帶來一系列的問題。大學生手機的不合理使用,浪費著我們大量的時間和精力,嚴重影響了我們的學習和生活。正值青春的我們,需要擁有偉大的理想和為之奮斗的`激情,這樣才對得起自己的青春,才不枉父母和老師對我們的殷切期望。所以我院在此倡議:為了理想,我們要合理使用手機,在一份寧靜中走向未來。倡議如下:

1、上課主動不帶手機,專心致志聽課,提高課堂學習效率;遵守課堂紀律,不影響他人的學習,維持良好的課堂秩序。同學之間相互監(jiān)督,營造良好的學習氛圍。

2、不沉溺于手機聊天、游戲等,周一至周五早7:00-12:00、下午2:30-5:30、晚7:00-9:30,盡量離開寢室去自習室自習,從而保障有效的學習時間。

3、做到勞逸結合,注意休息,保護眼睛,不長時間把玩手機。不影響自己和他人正常的作息時間,堅持自律和他律相結合,營造積極、友好、和諧的宿舍氛圍。

4、養(yǎng)成使用手機的良好習慣,做到以學習為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機。不沉迷于手機聊天,不沉迷于手機電子書等,堅決抵制不良信息。嚴格要求自己,并對宿舍中迷戀手機的同學進行勸阻,宿舍同學互相帶動,共同提高。

5、黨員和學生干部要發(fā)揮模范帶頭作用,樹立標桿形象。同學們,為了自己的理想,為了我們身上所肩負的責任,正確合理的使用我們的手機,讓它為我所用,促進我們的學習和成長。

倡議人:xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

沉迷手機倡議書篇十

親愛的同學們:

又有多少人,塞著耳機,聽著音樂,在課堂上“與世隔離”不知道從什么時候開始,上課帶手機比帶書更重要又不知道從什么時候開始,你感覺很難認真完整地聽完大學里的一節(jié)課

快捷便利的同時,也給課堂學習帶來了許多負面的影響。課堂上,許多未完成的游戲,未聊盡興的天、未看完的小說,不僅影響了同學們的聽課效率、聽課質量,此起彼伏的聲音也干擾了正常的課堂教學秩序,嚴重破壞了良好的班風與學風。為建設良好班風與學風,我們提出如下倡議:

1、上課時自覺關閉手機,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

2、上課不以看時間為借口拿出手機,不沉迷于手機上。

養(yǎng)成上課不玩手機、不帶手機的好習慣。

3、上課專心聽講,認真做好聽課筆記,自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學習,維持良好的課堂秩序,保證課堂學習質量。

4、

員、入。

積極分子、各班班干部要以身作則,上課不玩手機,并對其他同學做好監(jiān)督和勸導工作。

5、養(yǎng)成合理使用手機的良好習慣,做到以學習為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機。

同學們,讓手機擱置一旁冷遇它50分鐘,專心的投入學習50分鐘,你會驚奇發(fā)現(xiàn)有限課堂的無限意蘊,一起“遠離手機聚焦課堂”吧!讓我們趕快行動起來吧!

xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

沉迷手機倡議書篇十一

親愛的同學們:

伴隨著智能手機的發(fā)展與普及,手機功能已從單純的通訊工具逐漸向綜合化平臺方向發(fā)展。在大學校園里,智能手機在方便和豐富同學們業(yè)余生活的同時,也在不經意間走進了我們的課堂,這讓大學課堂的學風悄然間發(fā)生了變化。

為嚴肅課堂紀律,活躍課堂氣氛,提高課堂效率,營造良好學風,院學生會向全院學生發(fā)出如下倡議:

消除課堂陋習,提高學習效率。上課前請將手機關機或調成靜音并放進口袋,不在課堂上打電話、發(fā)短信、玩游戲,不打擾老師正常的上課秩序;上課時認真聽講,積極思考問題,踴躍參與課堂討論,認真做好筆記,提高學習效率。

養(yǎng)成良好習慣,合理使用手機。主動培養(yǎng)合理的生活、學習習慣,杜絕沉迷于手機聊天、手機閱讀、手機游戲等,堅決抵制不良信息的干擾和誘惑;理性看待智能手機的功能與用途,避免過度依賴和使用手機,倡導“走下網絡、走出宿舍、走向操場”,多參加有益于身心健康的集體活動。

發(fā)揮榜樣作用,營造新風正氣。分團委、學生會成員、班團干部、學生黨員應率先垂范,以身作則,帶頭上課關閉手機或者不使用手機,自覺接受老師和同學的監(jiān)督;發(fā)揮學生骨干的榜樣示范作用,積極配合老師的每一項教學活動,營造一個積極向上、健康陽光的課堂環(huán)境。

同學們,尊師重教、課堂自律、專心聽講這些都是作為一名大學生應該具備的基本素質,也是身為新時代青年應該謹記的道德行為規(guī)范。從現(xiàn)在起,讓我們從“無手機課堂”做起,讓良好的學風傳遍校園的每個角落。

__。

20__年x月x日。

沉迷手機倡議書篇十二

尊敬的各位同學,全體共青團員:

隨著社會的發(fā)展,手機已成為人們日常生活主要的通訊工具之一。但是,由于手機功能的拓展以及未成年人的自控能力相對較弱,手機在帶給我們通訊便利的同時,嚴重影響了在校學生身心健康和正常的學習、生活。

一、手機嚴重影響學生身心健康發(fā)展。青少年的免疫系統(tǒng)比成人的要脆弱,更容易受手機輻射的影響。科學家研究發(fā)現(xiàn),未成年人所吸收的輻射比成年人要高出50%。手機輻射對青少年腦部神經造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調等,而頻繁玩手機游戲還會嚴重影響視力。有的.同學還通過手機互傳一些內容不健康的短信,談情說愛等等,這些都嚴重影響了我們學生身心的健康成長。

二、手機嚴重影響學生的學習和生活。多數(shù)帶手機的學生將手機用于同學之間聊qq或發(fā)短信。中學生自制力比較弱,上課、自習甚至就寢后都抵制不住手機的誘惑,還有的同學利用手機長時間與人聊天、看電子小說、玩游戲等。這樣既影響了正常的教學秩序,也嚴重影響了自己和其他同學的學習、生活。

三、手機引發(fā)學生之間的矛盾沖突。有些學生用手機進行偷拍,侵犯別人的隱私;還有的學生手機不見了,私下找自己懷疑的對象交涉、索賠,最終導致矛盾糾紛;還有的利用手機與社會上的閑雜人員頻繁聯(lián)系,在校內或校外違紀違規(guī)。

四、使用手機存在極大安全隱患。校園內大量的手機充電極大地加重了電器設備的負荷,極易發(fā)生漏電、短路等情況,引起火災,后果不堪設想。

大量事實證明,包括我們中學生在內的未成年人使用手機弊遠多于利?,F(xiàn)在許多發(fā)達國家如德國、英國等已立法禁止中學生使用手機。我國很多著名中學,如上海外國語大學附中、深圳外國語學校、湖北黃岡中學、長沙四大名校等,都明令禁止學生在校期間攜帶使用手機、mp3、mp4、游戲機、掌上電腦等,并得到了學生、家長的認可和支持。

為加強校園管理,促進同學們身心健康成長,校團委向全校學生、全體共青團員發(fā)出以下倡議:

1、密切配合學生處、班主任將學校黨委、校長室關于學生在校園內禁用手機的號召進行到底。

帶進校園的主動交給班主任保存。

3、學校團委、學生會干部及各班班團干部率先垂范,以身作則,不帶手機進校園,不在校園內使用手機。

親愛的各位同學,全體共青團員,讓我們熱烈響應學校黨委、校長室的號召,積極行動起來,把手機留在家里,把理想帶進校園,為營造和諧溫馨的校園而努力!

倡議人:

20xx年xx月xx日。

沉迷手機倡議書篇十三

親愛的同學們:

課堂是開展教學活動、傳播知識的重要場所。昔日“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今“短信聲,qq聲,游戲聲,聲聲不息”。這不僅擾亂了正常的教學秩序,而且影響了學習環(huán)境,破壞了良好的學風。美麗師院育桃李英才,優(yōu)良學風需你我共建。

為加強校園學風建設,營造濃厚的學習氛圍,尊重老師的.教學成果,校學生會向廣大同學發(fā)出如下倡議:

1.上課、自習時自覺關閉手機或設成靜音,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

2.黨員、學生干部、優(yōu)秀團員團干等應以身作則,做出表率,帶頭上課關閉手機或者不使用手機,并對其他同學進行監(jiān)督和勸導。

3.上課認真聽課,積極參加討論、回答老師的問題。

4.爭做“無手機課堂”班級,全體同學上課、自習不使用手機,形成班級公約,同學之間互相督促,共同形成良好學習習慣。

拒手機課堂,促優(yōu)良學風,我們在行動!讓無手機課堂成為每個學子修身律己的目標,讓無手機課堂成為每個同學實際的行動。

倡議人:xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

沉迷手機倡議書篇十四

尊敬的同學們:

世界上最遙遠的距離不是天涯海角,而是我在你身邊你卻低頭玩手機。手機最初作為一種社交工具,在提供快捷便利的同時,也給課堂學習帶來了許多負面的影響。課堂上,許多未完成的游戲,未聊盡興的天、未看完的小說,不僅影響了同學們的聽課效率、聽課質量,此起彼伏的`鈴聲也干擾了正常的課堂教學秩序,嚴重破壞了良好的班風與學風。為建設良好班風與學風,我們提出如下倡議:

1、上課時自覺關閉手機,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

2、上課不以看時間為借口拿出手機,不沉迷于手機上網或手機游戲,養(yǎng)成上課不玩手機、不帶手機的好習慣。

3、上課專心聽講,認真做好聽課筆記,自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學習,維持良好的課堂秩序,保證課堂學習質量。

4、黨員、入黨積極分子、各班班干部要以身作則,上課不玩手機,并對其他同學做好監(jiān)督和勸導工作。

5、養(yǎng)成合理使用手機的良好習慣,做到以學習為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機。

同學們,讓手機擱置一旁冷遇它50分鐘,專心的投入學習50分鐘,你會驚奇發(fā)現(xiàn)有限課堂的無限意蘊,一起“遠離手機聚焦課堂”吧!讓我們趕快行動起來吧!

倡議人:

20xx年xx月xx日。

沉迷手機倡議書篇十五

親愛的同學們:

當手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患。

首先,因為手機是貴重物品,由于它體積較小,容易丟失,因此很可能造成我們的'財產損失。

其次,青少年使用手機對身體健康有不良影響。學生使用手機,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%,危害智力發(fā)育和健康成長。

更嚴重的是,有的同學上課玩手機、發(fā)短信,致使教室里經常響起不和諧聲音,嚴重干擾了其他同學聽講,影響了老師正常教學,妨礙了課堂的有序進行;更有甚者,有的同學把手機作為戀愛的傳音帶,甚至有的同學使用手機在考試中作弊!許多同學在課余時間用手機上聊qq、玩游戲,更是嚴重影響了正常學習和生活!或許,有的同學會說,我們使用手機是為了方便和家長聯(lián)系,那么,大家捫心自問我們每個星期能給家長打幾次電話,發(fā)幾條短信呢?鑒于以上情況,為引導學生在校期間正確使用手機,從而進一步整頓校園環(huán)境,特向全體學生發(fā)出以下倡議:

3、共創(chuàng)文明校園,不在教室等公共場合使用手機;

5、保證充足睡眠,形成健康作息,晚10:00后不玩手機;

同學們,文明是我們必備的素質,而文明使用手機更是我們身為新時代青年應該謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,正視手機對學習的消極影響,在校園內正確合理的使用手機,讓文明使用手機的好習慣傳遍美麗的校園!

倡議人:xxx。

時間:xx月xx日。

沉迷手機倡議書篇十六

親愛的同學們:

課堂是學校培養(yǎng)人才、傳播知識的重要場所,良好的課堂紀律是學校教學效果的`最有力保障。但是,隨著微時代的到來,手機逐漸走進校園、走進課堂,在給我們帶來方便的同時,也帶來了一些困擾。目前,大家在課堂上使用手機上網、短信聊天、聽音樂、看小說,甚至接聽電話的現(xiàn)象屢見不鮮。這些行為不僅影響了大家課堂學習的質量,而且嚴重破壞了課堂教學秩序。

今年正值我?!敖虒W質量年”,為營造濃郁的學習氛圍,維持良好的課堂教學秩序,我們發(fā)起以下倡議:

1、遵守課堂紀律,不曠課、不遲到、不早退;。

2、不將早餐、零食等食物帶入教室,自覺保持教室整潔,營造良好的教學環(huán)境;。

5、學生黨員、各級學生干部要以身作則,做出表率,做好活動宣傳、組織工作。

為了父母的期盼,更為了夢想的實現(xiàn),我們都應做一名年輕充滿朝氣、有理想、有志氣的大學生,盡可能的去汲取知識豐富自己,遠離誘惑,健康生活。同學們,讓我們一起行動起來,從現(xiàn)在開始,帶著一顆求知、向上的心走進課堂,還課堂一份原有的寧靜。讓我們以此次“教學質量年”為契機,為營造一個優(yōu)良的學習環(huán)境,爭創(chuàng)文明課堂做出我們的一份努力吧!

倡議人:xxx。

時間:xx月xx日。

沉迷手機倡議書篇十七

隨著當今社會的發(fā)展,手機已在各個領域成為了人們生活中的必需品??呻S著手機利用率的增加,我們和孩子都或多或少地受到了一系列負面影響。除了正常的通訊,用手機看視頻、玩游戲已變成了每個孩子必不可少的娛樂活動。越來越多的低齡兒童成為“觸屏一代”,這其中的危害不淺:

影響親子關系,甚至可引起神經衰弱癥、情感自閉癥、情感孤獨癥等神經和精神疾??;

正確引導孩子看待手機的利與弊,是我們每一位家長的必修課。因此,我校特向全體學生和家長發(fā)出倡議和呼吁,請各位家長,引起高度重視,加大監(jiān)管力度,并認真做到:

1。刪除手機里的游戲,由我做起,遠離電子游戲;

2。在家里盡量放下手機,與孩子一起多讀書,做學習型家長。

3。利用假期帶孩子走出家門,參加公益活動、各類運動,體驗生活,領略大自然風光。

親愛的家長們、同學們,讓我們一起行動起來吧!讓指尖遠離手機,讓目光停留書本,共同營造好純凈健康的校園風氣。

沉迷手機倡議書篇十八

親愛的同學們:

當手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患。

首先,因為手機是貴重物品,由于它體積較小,容易丟失,因此很可能造成我們的財產損失。

其次,青少年使用手機對身體健康有不良影響。學生使用手機,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%,危害智力發(fā)育和健康成長。

鑒于以上情況,為引導學生在校期間正確使用手機,從而進一步整頓校園環(huán)境,特向全體學生發(fā)出以下倡議:

3.共創(chuàng)文明校園,不在教室等公共場合使用手機;

5.保證充足睡眠,形成健康作息,晚10:00后不玩手機;

同學們,文明是我們必備的`素質,而文明使用手機更是我們身為新時代青年應該謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,正視手機對學習的消極影響,在校園內正確合理的使用手機,讓文明使用手機的好習慣傳遍美麗的校園!

倡議人:xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

沉迷手機倡議書篇十九

親愛的同學們:

在現(xiàn)代生活中,手機成了人們必不可少的工具,在人們經常通過微信工作,而我們使用手機,無非就是想娛樂消遣,開心過頭就會耽誤學習。為了讓更多同學學會在學習上讓手機成為你的好幫手,娛樂時成為你的好朋友,為此我提出以下幾點倡議:

1、控制娛樂時間,我們必須完成所有學習任務才可以玩手機,并且控制在一小時之內。

2、下載有關學習的'軟件,現(xiàn)在科技發(fā)達,有的軟件可以強制關閉手機,有的可以尋找學習伙伴,有的可以免費提供古詩文講解,挑選喜歡的使用。

3、學習時可以播放輕音樂,這樣既可以靜心,又可以不覺得枯燥。

4、關注分享學習內容的微信公眾號,微信搜一搜可以搜索電子試卷,歸納知識,學習資源很多。

5、觀看英文動畫,培養(yǎng)語感。

6、看小說動漫或者電視劇時,也可以積累好詞好句,學習人物的優(yōu)良品質。

希望通過我們共同的努力,克制手機的使用時間和過度的娛樂,讓手機不再是家長眼中毒瘤,讓我們合理使用手機,健康享受學習和生活!

沉迷手機倡議書篇二十

親愛的同學們:

課堂是學校培養(yǎng)人才、傳播知識的重要場所,良好的課堂紀律是學校教學效果的最有力保障。但是,隨著微時代的到來,手機逐漸走進校園、走進課堂,在給我們帶來方便的同時,也帶來了一些困擾。目前,大家在課堂上使用手機上網、短信聊天、聽音樂、看小說,甚至接聽電話的現(xiàn)象屢見不鮮。這些行為不僅影響了大家課堂學習的質量,而且嚴重破壞了課堂教學秩序。

今年正值我?!敖虒W質量年”,為營造濃郁的學習氛圍,維持良好的課堂教學秩序,我們發(fā)起以下倡議:

1.遵守課堂紀律,不曠課、不遲到、不早退;。

2.不將早餐、零食等食物帶入教室,自覺保持教室整潔,營造良好的教學環(huán)境;。

5.學生黨員、各級學生干部要以身作則,做出表率,做好活動宣傳、組織工作。

為了父母的期盼,更為了夢想的實現(xiàn),我們都應做一名年輕充滿朝氣、有理想、有志氣的大學生,盡可能的.去汲取知識豐富自己,遠離誘惑,健康生活。同學們,讓我們一起行動起來,從現(xiàn)在開始,帶著一顆求知、向上的心走進課堂,還課堂一份原有的寧靜。讓我們以此次“教學質量年”為契機,為營造一個優(yōu)良的學習環(huán)境,爭創(chuàng)文明課堂做出我們的一份努力吧!

倡議人:xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

沉迷手機倡議書篇二十一

小伙伴們:

qq消息不斷閃動,微博互動持續(xù)升溫,空間動態(tài)火速更新……時下,當大家在課堂上沉迷于手機時,課堂越來越像教師的個人獨角戲。我們聯(lián)合全校各學生組織共同倡議“無手機課堂”,讓大家回歸課堂、專注課堂。

4.“走下網絡、走出宿舍、走向操場”,手機是工具,不是玩具,不當?shù)皖^族,積極參加“三走”課外體育鍛煉活動,擺脫手機束縛。

同學們,課堂時間讓我們的手機“集體休息”,讓我們自己專注課堂,養(yǎng)成良好的學習習慣和健康的生活方式,讓我們的課堂回歸綠色,為共同成長為具有新儒商精神的素質應用型人才而回歸“無手機課堂”。

倡議人:xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

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