人際關系是人們生活中重要的一環(huán)，如何處理好人際關系是我們所需要學習和提升的?？偨Y的內容應該緊密圍繞主題展開，不要過多涉及與主題無關的內容。范文是對總結寫作的一種示范，可以幫助你更好地理解總結的核心要點。
s管理理念心得篇一
任正非是華為公司的創(chuàng)始人兼CEO，他在管理理念上有自己獨特的見解和心得體會。這些理念和體會使得華為在業(yè)界取得了極大的成功，并且在國際市場上有了廣泛的影響力。在任正非的管理理念中，我看到了他對于團隊建設、創(chuàng)新和變革的關注，這些都是華為持續(xù)發(fā)展的重要支撐。下面將從團隊建設、創(chuàng)新和變革三個方面分析和探討任正非的管理理念和心得體會。
團隊建設是任正非管理理念的核心之一。任正非強調團隊的重要性，他認為一個好的團隊是公司成功的基石。他注重人才選拔和培養(yǎng)，并且著重培養(yǎng)團隊協(xié)作的精神。他鼓勵員工之間的交流和合作，有效利用員工的優(yōu)勢和特長，形成協(xié)同合作的力量。他強調“采取百鳥朝鳳的態(tài)度”，給予員工更多的自主權和決策權，從而激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造力。
在創(chuàng)新方面，任正非非常重視技術創(chuàng)新和產品研發(fā)。他強調“技術創(chuàng)新是提高自主創(chuàng)新能力的一條路徑”，并認為只有持續(xù)不斷地投入研發(fā)和創(chuàng)新，才能在市場上保持競爭力。他注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，鼓勵員工提出新的想法和解決問題的方法。他倡導“大膽嘗試、不怕失敗”的精神，鼓勵員工勇于創(chuàng)新和試錯。通過這樣的創(chuàng)新理念，任正非帶領華為不斷推出市場領先的產品和解決方案，獲得了更多的市場份額和客戶認可。
變革是企業(yè)發(fā)展的必然要求，任正非在管理理念中對變革有著特別的關注。他認為“改革是公司永續(xù)發(fā)展的重要基礎”，并且強調創(chuàng)新和變革的緊密關聯(lián)。他鼓勵員工主動適應和引領變革，打破固有的思維和模式，積極應對市場的變化和挑戰(zhàn)。他強調企業(yè)要有“解放思想、真抓實干、銳意進取”的改革精神，鼓勵員工從內心深處推動和支持變革。正是在這樣的倡導下，華為積極適應了市場環(huán)境的變化，加快轉型升級，在國際市場上取得了長足的進步。
任正非的管理理念和心得體會是他多年來的實踐總結和經驗積累，這些理念已經被華為廣泛應用，并得到了驗證。他的管理理念強調團隊建設、創(chuàng)新和變革，這三個方面相互支撐，構成了華為持續(xù)發(fā)展的重要支撐。團隊建設注重人才培養(yǎng)和協(xié)作精神的培養(yǎng)，創(chuàng)新強調技術創(chuàng)新和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，變革強調企業(yè)的適應能力和改革精神的培養(yǎng)。這些理念和體會不僅僅適用于華為，也對其他企業(yè)的管理和發(fā)展具有重要的啟示和借鑒意義。
總之，任正非的管理理念和體會為企業(yè)管理和發(fā)展提供了寶貴的思路和實踐經驗。他的團隊建設、創(chuàng)新和變革的理念和實踐，使得華為在競爭激烈的市場中取得了優(yōu)勢地位，并成為業(yè)界的領軍企業(yè)。任正非的管理理念不僅僅關乎華為的發(fā)展，更是對整個行業(yè)的推動和引領。相信在未來的發(fā)展中，華為將繼續(xù)秉持任正非的管理理念，不斷創(chuàng)新、變革，為世界提供更好的產品和服務。
s管理理念心得篇二
全面質量管理（TotalQualityManagement，TQM）是一種以全員參與為核心的質量管理理念和方法。它強調企業(yè)的各個環(huán)節(jié)和每個員工都應承擔質量管理的責任，從而提高產品和服務的質量。全面質量管理的目標是通過不斷改進和優(yōu)化，實現(xiàn)顧客滿意、員工滿意、管理滿意。全面質量管理對于企業(yè)的發(fā)展至關重要。在質量意識日益增強的現(xiàn)代社會，通過全面質量管理確保產品和服務的質量，能夠增強企業(yè)的競爭力。
全面質量管理的實踐需要從多個方面進行。首先，建立質量管理的組織體系。這包括制定質量管理流程、崗位職責，建立相應的職業(yè)培訓體系，以及設立專門的質量管理崗位。其次，重視質量數(shù)據的收集和分析。通過對質量數(shù)據的綜合分析，可以及時發(fā)現(xiàn)質量問題，追溯問題發(fā)生的原因，并制定改進措施。同時，還需要通過質量管理的培訓和教育，提升員工的質量意識和質量管理能力。此外，全面質量管理還需要與供應商建立穩(wěn)定的合作關系，確保原材料和服務的質量。最后，隨著技術的發(fā)展，還可以利用信息化手段，例如建立質量管理數(shù)據庫、應用大數(shù)據分析技術等，提高質量管理的效率和效果。
全面質量管理的實踐可以帶來多方面的優(yōu)勢和效果。首先，全面質量管理可以提高產品和服務的質量。通過質量管理的流程和控制，可以及時發(fā)現(xiàn)和解決質量問題，降低不良品的產生率，提高產品的合格率。其次，全面質量管理可以優(yōu)化企業(yè)的流程和成本。通過優(yōu)化質量流程，減少浪費和不必要的環(huán)節(jié)，提高內部的效率和成本控制。此外，全面質量管理還可以提高員工的參與和滿意度。通過全員參與的質量管理，員工有機會獲得成長和發(fā)展，增強工作的意義和積極性。最重要的是，全面質量管理可以樹立企業(yè)的良好形象，提高顧客的滿意度和忠誠度。顧客對企業(yè)的信任和認可是企業(yè)發(fā)展的基礎，而全面質量管理可以為企業(yè)贏得良好的聲譽和口碑。
第四段：全面質量管理的挑戰(zhàn)和應對策略（200字）。
全面質量管理的實踐面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，要建立良好的質量管理文化和氛圍并非易事。需要培養(yǎng)員工的質量意識和質量管理能力，并營造出良好的學習、創(chuàng)新和改進的環(huán)境。其次，要解決質量管理過程中的協(xié)同問題。質量管理涉及到多個部門和崗位的協(xié)同合作，需要建立有效的溝通渠道和信息共享機制。此外，信息化的應用和數(shù)據分析能力也是一個挑戰(zhàn)，需要不斷跟進和適應技術的發(fā)展。為應對這些挑戰(zhàn)，企業(yè)可以通過加強培訓、建立多渠道溝通、推廣信息化技術等方式來提升質量管理能力。
第五段：總結全面質量管理的重要性和建議（200字）。
全面質量管理是企業(yè)贏得市場競爭優(yōu)勢的重要手段。通過全員參與的質量管理，可以提高產品和服務的質量，降低成本，增強員工的參與和滿意度，樹立企業(yè)的良好形象，提升顧客滿意度和忠誠度。為了實現(xiàn)全面質量管理的目標，企業(yè)應該建立適合自身的質量管理體系和流程，重視質量數(shù)據的收集和分析，加強員工的培訓和教育，與供應商建立緊密的合作關系，并利用信息化手段提升質量管理的效率和效果。只有不斷改進和優(yōu)化質量管理，企業(yè)才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
s管理理念心得篇三
自主管理作為一種教育理念，近年來在小學教育中得到了更多的關注和應用。通過培養(yǎng)學生自我管理的能力，小學教育可以更好地促進學生綜合素質的全面發(fā)展。在我的學習和實踐中，我深切意識到小學自主管理理念的重要性，并獲得了一些值得分享的心得體會。
首先，我深刻理解到小學自主管理與學生個體發(fā)展密切相關。作為小學生，我們正處于個性發(fā)展的關鍵時期，而自主管理正是培養(yǎng)個體意識、自我覺察和自我控制的一種方法。通過自主管理，我們可以逐漸學會獨立思考問題、自主做出決策，并為自己的行為負責。這不僅可以提高我們的學習成績，還能培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和社會交往能力。
其次，小學自主管理有助于培養(yǎng)學生的學習興趣和學習動力。在傳統(tǒng)的教育模式下，學生往往是被動的接受者，缺乏對學習的主動性和參與性。而自主管理使學生在學習中有更多的參與權和選擇權，可以根據自己的興趣和需求制定學習目標，選擇適合自己的學習方法和學習資源。這樣，學生就能夠更加主動地參與學習，保持學習的興趣和動力，從而取得更好的學習效果。
第三，小學自主管理可以培養(yǎng)學生的責任感和自信心。自主管理要求學生對自己的學習和行為負責，要求學生對自己的行為和結果進行反思和評估。通過這樣的過程，學生能夠建立起正確的價值觀和責任意識，懂得為自己的行為負責，為自己的學習成果負責。而通過自主管理的實踐，學生逐漸發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢，建立起對自己的自信心，更加積極地面對學習和生活的挑戰(zhàn)。
第四，小學自主管理有利于營造和諧的學習氛圍。傳統(tǒng)的教育模式下，學校往往是學生的束縛之地，學生和教師之間的關系冷漠而嚴肅。而自主管理的理念使學校內部的權力關系和人際關系得到了改善，使學校成為學生個體全面發(fā)展的平臺。在自主管理的學校中，學生和教師可以平等對話，共同制定學習目標和規(guī)則，形成良好的學習氛圍。這樣，學生可以更好地融入學校集體，形成互幫互助的學習氛圍，促進學校整體素質的提高。
最后，要實現(xiàn)小學自主管理的目標，需要家校合作共同努力。學校只是學生自主管理的一個重要環(huán)節(jié)，而家庭是學生自主管理的重要基石。在家庭中，家長應該給予學生更多的自主權力，尊重學生的選擇并給予支持和鼓勵。同時，學校也應積極與家長溝通合作，共同為學生的自主管理提供良好的環(huán)境和支持。只有學校和家庭的緊密合作，才能真正讓小學自主管理的理念深入人心，并為孩子們的成長帶來更多的機會和可能。
總之，小學自主管理理念的實踐對于學生的綜合發(fā)展具有重要意義。通過培養(yǎng)學生的自主能力，可以提高學生的學習動力和學習興趣，培養(yǎng)學生的責任感和自信心，營造和諧的學習氛圍。而要實現(xiàn)自主管理的目標，學校和家庭需要共同努力，形成合力。相信在未來的教育實踐中，小學自主管理理念將繼續(xù)發(fā)揮重要作用，為學生的成長和發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。
s管理理念心得篇四
安全生產是每個企業(yè)和每個員工必須高度重視的問題。在過去的幾十年里，全球范圍內不斷發(fā)生著各種各樣的安全事故，給人們的生命和財產安全造成了重大威脅。因此，為了保護員工和企業(yè)的生產設備，需要對安全生產進行有效的管理。在本文中，我將分享管理安全生產的理念、心得和體會。
在管理安全生產的實踐中，最重要的理念是以人為本，安全第一。這個理念是從人類社會實踐中總結出來的。我們知道，員工和管理人員是企業(yè)最寶貴的資源，也是企業(yè)的主要財富。因此，管理安全生產必須以員工的健康和生命安全為中心，從制度、規(guī)范、流程和設備等全方位保護好員工。
管理安全生產非常重要的一點是前瞻性。管理者必須結合歷史經驗和目前的情況，研判出未來的風險并做好相應預防措施，以避免未來的安全事故。管理者還需要及時地關注發(fā)生在企業(yè)內部的安全事件，通過各種方法及時提醒廣大員工加強安全意識和行為習慣，從而降低安全風險。
作為企業(yè)的一名管理者，我的安全生產管理的體會是，安全生產管理是持續(xù)不斷的工作。對于管理者來說，必須建立完善的安全管理體系，包括安全運營管理、安全評估、安全檢查、預防措施、危險源分析、事故處置等在內的諸多方面。不斷地優(yōu)化管理體系，可以促進企業(yè)的安全生產，避免一切可能的安全事故。
第五段：結尾。
最后，經過長期的實踐和學習，我認為管理安全生產尤為重要，是企業(yè)的重要任務之一。只有時刻關注安全生產，從制度和設備兩方面做好保障工作，并時刻關注管理人員和員工的安全，才能抵御外部風險，保護企業(yè)的生產設備和員工的健康安全。希望大家能夠重視這個問題，將安全生產作為一項重要任務，共同完成好企業(yè)的發(fā)展使命。
s管理理念心得篇五
第一段：引言（150字）。
張朝陽是中國互聯(lián)網產業(yè)的奠基人之一，他創(chuàng)辦的搜狐公司在中國互聯(lián)網行業(yè)有著重要的地位。作為一位優(yōu)秀的企業(yè)家和管理者，張朝陽在管理理念方面積累了豐富的經驗與實踐，這些管理理念對于我們今天的管理與領導也有著積極的啟示作用。在我與搜狐公司的交流與合作中，我深刻體會到了張朝陽的管理理念的獨特之處，從他的思想與實踐中，我獲得了很多寶貴的心得與體會。
第二段：用人導向的管理理念（250字）。
張朝陽管理理念的第一個顯著特點是以“用人導向”為核心。張朝陽注重人才的發(fā)掘與培養(yǎng)，認為人才是企業(yè)最寶貴的資源。他堅持將每個員工視為公司財富的一部分，而非簡單的雇員。他提倡給予員工足夠的信任和自由空間，充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造力與潛能，使其充分融入搜狐的文化中。同時，他注重員工的個人成長與發(fā)展，通過提供培訓、晉升和獎勵機制，激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力。這種用人導向的管理理念激發(fā)了搜狐公司的團隊精神和創(chuàng)新能力，使其在激烈的市場競爭中保持了強勁的競爭優(yōu)勢。
第三段：平等溝通的管理理念（250字）。
張朝陽管理理念的第二個顯著特點是平等溝通。他注重建立開放、透明的溝通渠道，鼓勵員工與管理層之間進行積極的互動與交流。他認為，有效的溝通是團隊工作的基石，只有通過溝通，才能實現(xiàn)信息的流通、知識的共享和決策的迅速實施。張朝陽主張讓每個人都有發(fā)言權和表達意見的機會，無論職位高低、工作長短，每個人的意見和建議都應受到尊重和重視。這種平等溝通的管理理念促進了搜狐公司內部的團隊合作和信息共享，使得搜狐能夠迅速適應市場變化和開展創(chuàng)新業(yè)務。
第四段：激勵與激勵過程的管理理念（250字）。
張朝陽管理理念的第三個顯著特點是激勵與激勵過程。他深知激勵對員工的積極性和工作動力的作用，因此注重激勵機制的建立和改進。他提倡通過正向激勵和獎勵機制激發(fā)員工的潛能，讓員工在創(chuàng)新和改善工作中找到自己的價值和成就感。他還強調多樣化的激勵方式，如金錢獎勵、職業(yè)發(fā)展機會、工作環(huán)境等，讓員工能夠選擇適合自己的激勵方式，實現(xiàn)自身價值的最大化。這種注重激勵與激勵過程的管理理念有效地激發(fā)了員工的積極性和創(chuàng)新能力，為搜狐公司的發(fā)展注入強大的動力。
第五段：總結與展望（300字）。
通過對張朝陽管理理念的深入體會，我深深感受到了其鮮明的個人特色和實踐效果。張朝陽以人為本的管理理念、平等溝通和激勵與激勵過程的管理理念無不體現(xiàn)出他對企業(yè)與員工關系的獨到見解和深刻思考。正是這些獨特的管理理念，使張朝陽成為中國互聯(lián)網產業(yè)的代表性人物，也讓搜狐公司成為了中國互聯(lián)網行業(yè)的佼佼者。展望未來，我希望能夠繼續(xù)學習和吸收張朝陽的管理理念，將其運用到我的實踐中，為企業(yè)的發(fā)展和員工的成長做出更大的貢獻。總之，張朝陽管理理念的心得體會讓我更加深入地了解了管理的本質和重要性，也為我在管理領域的進一步發(fā)展提供了重要的指導。
s管理理念心得篇六
在參加“價值管理理念培訓”的過程中，我受益匪淺。這次培訓不僅讓我深入了解了價值管理的理念和方法，還讓我反思了自身的管理觀念和行為方式。通過不斷地學習和思考，我意識到價值管理的重要性，并且確信只有通過價值管理，我們才能更好地提升自身的競爭力和企業(yè)的發(fā)展。以下是我對這次培訓的心得體會。
首先，我意識到價值管理是企業(yè)長期發(fā)展的關鍵和核心。在傳統(tǒng)的管理思維中，我們通常只注重利潤和成本，而忽視了企業(yè)的價值。然而，經過這次培訓，我明白了價值管理的本質是以顧客為中心，從顧客的需求出發(fā)，提供有價值的產品和服務。只有為顧客創(chuàng)造價值，企業(yè)才能實現(xiàn)長期穩(wěn)定的發(fā)展。所以，作為一名管理人員，我們必須重新調整自己的思維方式，將價值管理貫穿到企業(yè)的方方面面，從而實現(xiàn)企業(yè)的長期發(fā)展。
其次，我學會了如何運用價值管理的方法和工具。在培訓中，我們學習了市場調研、顧客需求分析、產品策劃等一系列的方法和工具，用于幫助企業(yè)實施價值管理。通過具體的案例分析和實踐操作，我深刻理解了價值管理方法的應用價值。例如，在進行市場調研時，我們需要了解顧客的心理和需求，從而根據市場需求調整產品的定位和推廣策略。另外，在進行產品策劃時，我們需要將顧客的價值需求轉化為產品的設計和功能，以滿足顧客的期望。通過運用這些方法和工具，我相信我們可以有效地提高產品的競爭力，打造有價值的產品和服務。
第三，我認識到價值管理需要全員參與和共同努力。在培訓中，我們強調了價值管理是一種全員參與的管理模式，需要每個員工都能夠理解和積極地落實。每個員工都應該意識到自己的工作對整個企業(yè)的價值創(chuàng)造有重要的影響，并且努力追求卓越。同時，企業(yè)也需要提供相應的培訓和支持，幫助員工理解和掌握價值管理的理念和方法。只有全員共同參與，才能真正實現(xiàn)企業(yè)的業(yè)務目標和長期發(fā)展。
第四，我體會到價值管理需要持續(xù)改進和創(chuàng)新。在價值管理的理念中，我們要不斷追求卓越，不斷提高效率和質量，以滿足顧客的需求。這就需要企業(yè)進行持續(xù)改進和創(chuàng)新。通過培訓，我了解到了許多企業(yè)的成功案例，他們之所以能夠在市場上立于不敗之地，正是因為他們不斷地更新和改進自己的產品和服務。所以，作為一名管理人員，我們要積極推動團隊的學習和創(chuàng)新，與時俱進，不斷進取，從而為企業(yè)帶來更大的發(fā)展機遇和競爭優(yōu)勢。
最后，我深刻認識到價值管理需要以良好的企業(yè)文化為基礎。在培訓中，我們強調了企業(yè)文化對于價值管理的重要性。只有企業(yè)建立了一種扁平、開放、合作的文化氛圍，員工才能夠積極地參與和落實價值管理。所以，企業(yè)要重視企業(yè)文化的培養(yǎng)和建設，幫助員工樹立正確的價值觀和工作態(tài)度。只有營造了這種良好的企業(yè)文化，才能夠有利于價值管理的實施，從而推動企業(yè)的長期發(fā)展。
通過這次培訓，我不僅明確了價值管理的理念和原則，還學會了運用相關的方法和工具。更重要的是，我在實踐中體會到了價值管理的重要性，深入思考了自身的管理行為和企業(yè)的發(fā)展方向。我相信，只有通過價值管理，我們才能夠滿足顧客的需求，提高企業(yè)的競爭力，實現(xiàn)企業(yè)的長期發(fā)展。因此，我將在今后的工作中堅持價值管理的原則，不斷改進和創(chuàng)新，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
s管理理念心得篇七
任正非作為華為公司的創(chuàng)始人和領導者，一直被譽為中國企業(yè)管理界的開拓者和領航者。他獨特的管理理念及其對企業(yè)的管理方式給華為帶來了巨大的成功。在他的演講和文章中，我們可以窺見他的思想和心得，這對于我們了解現(xiàn)代管理思想，提升自身的管理能力有著重要意義。
任正非的管理理念的核心是“以人為本”。他強調員工是企業(yè)最寶貴的財富，只有滿足員工的需求和激發(fā)員工的潛力，才能推動企業(yè)的發(fā)展。他提出了“俯下身去/把權力放下去/要有地方社會脈絡”的理念，強調管理者要和員工保持平等和理解，要關注員工的成長和需求，同時要對所在的社區(qū)有所貢獻。這樣的管理理念賦予了華為獨特的企業(yè)文化，也讓華為成為了員工向往的企業(yè)。
第三段：管理實踐的經驗。
任正非的管理實踐充滿了智慧和創(chuàng)新。他注重建立一套有效的績效考核機制，通過量化和透明的方式來評價員工的工作表現(xiàn)和貢獻，實現(xiàn)了公平和激勵的目標。他還提倡創(chuàng)新和變革，鼓勵員工勇于嘗試和學習新知識。同時，他強調有效的溝通和協(xié)作，讓各部門之間的合作更加順暢。這些管理實踐的經驗為華為的高效運營和持續(xù)創(chuàng)新做出了重要貢獻。
第四段：影響力和啟示。
任正非的管理理念和實踐不僅在華為內部得到了有效的落實，也對整個管理界產生了深遠的影響。他的成功經驗證明了以人為本的管理方式可以帶來事倍功半的效果。另外，他一直強調要與時俱進，適應不斷變化的市場環(huán)境和技術發(fā)展。這為其他企業(yè)提供了重要的啟示：要善于傾聽員工的聲音，關注員工的發(fā)展和需求；要打破常規(guī)，勇于創(chuàng)新和變革；要不斷學習和適應新的挑戰(zhàn)。
第五段：個人感悟。
任正非的管理理念和實踐給我留下了深刻的印象。作為一名管理者，我認識到真正的管理不僅是對于組織的管理，更是對于人的管理。只有尊重員工，關注員工的發(fā)展和需求，才能激發(fā)員工的潛力和創(chuàng)造力。同時，我還深刻認識到管理需要與時俱進，要不斷學習新知識和技能，才能應對不斷變化的市場環(huán)境和競爭壓力。我將以任正非為榜樣，不斷完善自己的管理能力，為組織的發(fā)展和員工的成長做出更大的貢獻。
總結：
任正非的管理理念和實踐是中國管理界的驕傲，他的成功證明了以人為本的管理方式是有效的并且可以帶來巨大的成功。他的創(chuàng)新和變革精神也給其他企業(yè)提供了重要的啟示。作為一名管理者，我們應該向他學習，始終關注員工的發(fā)展和需求，不斷學習和適應新的挑戰(zhàn)，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
s管理理念心得篇八
“嚴是愛，寬是害”是許多班主任的口頭禪，“嚴師出高徒”早已成為人們的經驗之談。應當肯定嚴格管理、嚴格要求是必要的、有效的教育手段，但過分的嚴厲，不了解學生的心理往往會事與愿違，造成一些不良影響。所以，在教育改革的大潮中，在張揚個性的時代里，對班級管理我有了一些新的認識。
經過十幾年中學班主任工作的摸爬滾打，在構建和諧社會的宗旨下，結合學生的實際，我認為班級管理應當更多地深入學生的內心，發(fā)現(xiàn)并挖掘他們的潛能，更多地關注學生品質的構成，促使學生全面、和諧、可持續(xù)的發(fā)展。我對學生的要求是思想上要追求“真、善、美”，先做人，再做學問；言行上要遵守學校的基本規(guī)章制度。在做到這兩點的前提下，我盡量給學生們創(chuàng)造一個寬松、愉快的空間，尊重他們的感受，注重他們個性的發(fā)展。同時，我覺得人生如一場長跑，人的成長受很多因素的影響。所以，學生有時犯點小錯，我們不該大驚小怪，而是要對他們多一點寬容，點到為止。
創(chuàng)新教育就是培養(yǎng)創(chuàng)造力的教育，它已成為近幾年世界范圍內教育改革的焦點和核心。在知識經濟的今日，大力加強培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本事已成為教育工作者的重要任務。而創(chuàng)新教育正是以培養(yǎng)人的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新本事為基本價值取向的教育。它與傳統(tǒng)教育在班級管理理念上是截然不一樣的。具體表此刻以下幾個方面：一是在教育目標上。傳統(tǒng)教育旨在強調行動的統(tǒng)一性，使學生的在校生活停留在遵守紀律的層次，管住學生成為班級管理的主要任務。而創(chuàng)新教育旨在幫忙學生開發(fā)他們的創(chuàng)造性潛能，著重培養(yǎng)他們開拓、創(chuàng)新的精神，促進學生自我發(fā)展，引導學生發(fā)展成為班級管理的主要任務。二是在管理方法上。傳統(tǒng)教育是學生聽從教師的安排，以行動的整齊與否為管理得法的唯一標準。而創(chuàng)新教育是要充分發(fā)揮學生在管理過程中的進取性、主動性和創(chuàng)造性，創(chuàng)設有利于自主管理的氛圍，引導學生在被管理中逐步學會管理和自我管理。三是在教育評價上。傳統(tǒng)教育強調“唯師是從”，學生的優(yōu)劣完全取決于是否聽話及“執(zhí)行命令”的快速程度和準確程度。而創(chuàng)新教育視學生為主體，學生是教育過程的參與者、創(chuàng)造者。針對教育對象起點、基礎的不一樣，要求也不一樣，評價機制各異。
創(chuàng)新教育不是競爭性教育，而是合作性教育，是一種以學生為主體、以師生合作為基礎的不斷優(yōu)化教育環(huán)境的民主型教育。創(chuàng)新教育提倡學生質疑，能培養(yǎng)學生既尊重教師，又不迷信教師的敢想敢說的創(chuàng)造精神、批判精神，使他們成為創(chuàng)造型、開拓型的人才。它鼓勵學生敢于對管理質疑，激活學生的生活熱情和內在潛能；鼓勵學生敢于打破“常規(guī)”，敢于標“新”立“異”、敢于用前所未有的方法去解決所遇到的問題。
作為一名新課改氛圍中的班主任，建設一個良好的班團體也該有一個新的目標。以往，教師的管理都是以“抓兩頭帶中央”為原則，對幾個較好的學生緊抓不放，期望在他們的帶領下把班集建設起來；對幾個較差的學生時時關注，因為他們的穩(wěn)定關系著整個班級的穩(wěn)定。但對中等生很少過問，因為他們很乖，不會惹事。可是，我認為成績好或表現(xiàn)突出不是衡量學生好壞的全部，我們不是經常說要全面地、發(fā)展地評價學生嗎？那么，如果說好學生能夠具有一兩個缺點，那么每一位學生就都應當是好學生。反之，每一位學生也都同樣具有成為中等生甚至后進生的機會。已經沖到前面的學生，我們要為他們喝彩，使他們沖勁更大；一向落在后面的學生，我們要為他們加油，甚至使勁拉他們一把；而那些自覺地在中間努力著的學生，我們也不應當讓他們承受寂寞，推他們一把或是為他們加加油，也許他們也能沖到前面。我作為班主任始終堅持公正公平的原則，在管理中對無論是班干部還是普通學生，無論是優(yōu)秀生還是后進生，都一視同仁。
非智力因素是相對智力因素而言，分廣義狹義兩種。廣義是指智力因素以外的一切心理因素、環(huán)境因素、生理因素以及道德品質等。狹義者被概括為動機、興趣、情感、意志、性格五種基本因素。非智力因素不直接參與認識過程，但對認識過程起著制約作用，對創(chuàng)新人才的成長具有動力、定向、引導、維持、調節(jié)、強化等多方面的功用。所以在某種情景下某些時候，加強非智力因素的培養(yǎng)，更容易提高學生的學習質量。
目前，中學生生理上正處于生長發(fā)育階段，心理結構各個方面都還不成熟，
異常是。
獨生子女學生，常出現(xiàn)情緒不穩(wěn)、感情脆弱、意志不堅的現(xiàn)象，經不起社會上種種不良思想干擾。有的學生遇到困難或受到挫折后，就“懼怕”或“厭惡”學習。所以，在平時的管理中要注重：1.磨煉學生的意志。堅強的毅力、堅韌的品質，是保證興趣持久和學習成功的重要心理品質之一。2.始終建立良好的師生關系。如果學生對班主任產生良好的情感，則必須會遷移到班級管理中，構成一種進取的教育力量。所以，班主任應從思想、生活、學習上關心學生，了解他們在想什么、需要什么，有什么困難，了解他們的生活習慣、學習特點和興趣愛好，建立融洽的師生關系，使學生“親其師，信其道”。尤其是對于后進生，教師必須要熱忱幫忙，他們有提高，應及時表揚，使他們總是生活在“期望”之中。
陶行知說“教是為了不教”。學生能干的，班主任堅決不要干。班主任要管的方面主要包括：制定班級的長期目標，把握班級工作的整體思路；培養(yǎng)一支強而得力的干部隊伍，并加以指導監(jiān)督；做好個別學生及全體學生的思想工作，增強班級凝聚力、向心力；協(xié)調多方面關系，構成教育合力。其他方面班主任要大膽放手，如公物維修、活動組織、班干部選換、班規(guī)制定等班務，充分調動學生進取主動性，引導學生參與到班務管理中來。
中學生在人生的旅途上應樹立怎樣的人生觀、世界觀和價值觀，如何學習，怎樣提高自身素質，如何交友，怎樣遵紀守法，他們心中還沒有清晰的準則。作為班主任必須肩負起這個神圣的使命，給學生以恰當?shù)闹更c，常做學生思想工作，這不僅僅是出于愛心更要有耐心。
常規(guī)性的問題要經常說（如衛(wèi)生、紀律），容易出現(xiàn)反復的問題要反復說（如遲到、抄襲），個別性的問題要單獨說（如早戀、吸煙），普遍性的問題要公開說（如安全）。對班級問題要有預測性，平時多打“預防針”，多提出嚴格要求。而問題出來之后，對捅了婁子被處罰的學生要私下做好思想工作。要動之以情曉之以理，說到他們心里去，使其正確認識錯誤，并努力改正。同時，對學生違紀處罰的方式要多樣化，要寓教育于處罰之中，不傷害學生的人格，尊重學生，用寬容的胸懷對待學生的個性發(fā)展，鼓勵學生有自我獨特的見解。不斷創(chuàng)新、不斷超越。
總之，學生是有差異的，班級管理的方法也應多種多樣。在新課程改革轟轟烈烈倡導的今日，我們的教育管理理念也該有一個新的變革，盡量給學生自由發(fā)展的空間，使他們能夠健康、歡樂的成長。
s管理理念心得篇九
“理念”，顧名思義，即理性的觀念或想法。管理理念即理性的管理觀念或想法。
企業(yè)的理念中有五大資料是不可或缺的：
1.在事實基礎上決策。
決策要以事實為依據，客觀思考---即以事實為根基的全面決策;以事實為根基的工作方法一旦得以充分發(fā)展并貫穿組織的上上下下，就會成為強有力的管理武器。其意義將體此刻以下方面：決策質量更高。靈活性更高。士氣更高。
2.高水平的道德標準。
在處理內、外部關系過程中始終堅持高水平的道德標準，這是實現(xiàn)最大成功的關鍵;道德標準高尚的企業(yè)與水平較低的競爭者相比主要有三大優(yōu)勢：道德標準高的企業(yè)更能激發(fā)員工的干勁道德標準高的企業(yè)更容易吸引到高水平的人才，從而擁有了基本的競爭優(yōu)勢和獲利保障道德標準高的企業(yè)能夠與客戶、競爭對手和公眾建立起更好的關系，從而更有利于企業(yè)追求利潤。
3.環(huán)境作用力。
業(yè)務經營應不斷按照企業(yè)所處環(huán)境的各種作用因素進行調整;。
4.按業(yè)績評判個人。
評判員工應以業(yè)績出發(fā)，而不應以性格特征、教育程度、個人特點和技能高下考核員工;成功的企業(yè)在評判一個人時看他的行為和成就，而不看他們的個人素質與技能。業(yè)績評估是公司理念中影響巨大的要素，它有據可依，也沒有素質與技能評估那么主觀，所以，它與以事實為根基的工作方式密不可分。
5.對競爭的緊迫感。
經營中應堅持競爭的緊迫感。
1)有競爭緊迫感的企業(yè)領導人會抓住機會，利用機會，會更愿意建立優(yōu)勢而不會在不足的地方投入、支撐。
2)有競爭緊迫感的.企業(yè)領導人會尋找問題、直面問題。
3)有競爭緊迫感的企業(yè)領導人不會在困難的人員安排問題上退卻。
4)有競爭緊迫感的企業(yè)領導人會致力于在堅持贏利的前提下擴大市場份額，他所采取的所有行動都是從長遠著眼，為的是建立更為強大的競爭地位，但他們的行動卻是從此刻開始的。
管理理念從以物為本走向以人為本、走向以知識為本。
企業(yè)管理理念是指導企業(yè)管理活動的指導思想，企業(yè)管理理念從工業(yè)經濟時代的以物為本向新環(huán)境下的以人為本、以知識為本轉化。
工業(yè)經濟時代，土地、勞動、資本是最基本的生產要素，企業(yè)管理思想是以物為中心的。梅奧的人際關系學派，異常是行為科學的產生與發(fā)展，給管理學新的研究視角，以人為本的管理理念逐步代替以物為本的管理思想。在新環(huán)境中，知識及知識的主要載體人員在生產產品和服務的過程中起著越來越重要的作用，企業(yè)管理要求圍繞企業(yè)的人員及知識展開管理。以知識為本的管理思想證明了企業(yè)知識資源是創(chuàng)新的源泉，為了充分開發(fā)和有效利用企業(yè)的知識資源，進行以創(chuàng)新為目的的知識生產，需要企業(yè)建立組織學習的機制，并有計劃、有組織的進行各種組織培訓活動以及與外部知識資源的關合。這樣，才能將企業(yè)的知識資源融入產品或服務及其生產過程和管理過程。
在市場經濟與全球經濟一體化的環(huán)境下，建筑企業(yè)面臨著前所未有的競爭壓力，成本控制已成為建筑企業(yè)一項十分重要的管理工作。然而，傳統(tǒng)的成本控制管理理念在新經濟形勢下具有明顯的缺陷。要系統(tǒng)解決我國建筑企業(yè)目前存在的成本管理問題，必須在建筑企業(yè)成本競爭的新思維中尋求突破，認清建筑企業(yè)精益成本管理理念的新內涵，夯實建筑企業(yè)精益成本管理的新基礎，牢固樹立精益成本管理的新思維。借助精益成本管理的理念，強化建筑企業(yè)成本管理，以從根本上盡快解決我國建筑企業(yè)目前存在的成本管理問題。
1.建筑企業(yè)成本管理存在的問題。
由于我國工程項目管理長期采用的是“粗放式”管理，許多建筑企業(yè)對成本管理不夠重視。有的企業(yè)是將中標價乘以一個百分數(shù)后發(fā)包給項目部，項目部再將該值繼續(xù)乘以一個百分數(shù)后發(fā)包給施工班組，在此承包過程中，根本沒有研究成本的問題，好像工程成本是一個筐，什么都能夠往里裝；好像承包數(shù)包死后，成本的問題都能迎刃而解，不需再做任何成本方面的文章。至于每一級所乘用的系數(shù)到底有多大，利潤空間到底是多少，那完全取決于經驗積累。為了分析我國目前建筑企業(yè)成本管理存在的問題，在很多查閱相關文獻資料后，得出我國在建筑企業(yè)成本管理中，主要存在以下五方面的問題，成本管理意識薄弱，認識有局限性；成本管理職責制及監(jiān)督考核機制不健全；成本管理資料較片面；成本管理手段落后，方法老化；成本管理組織分散，缺乏有效配合。
2.1“精益思想是人、過程和技術的集成”。成本是精益生產方式理論中縱向到底，橫向到邊，貫徹始終的主題思想，是活的靈魂。精益生產理論正是把精益成本確定為自我的主題思想，這一思想完全貼合商品生產的運動規(guī)律。精益思想不斷追求降低成本，企業(yè)就會不斷地獲利，就會在市場競爭中立于不敗之地。精益成本管理理念強調每一成員都是成本構成的主體，成本意識是指節(jié)儉成本與控制成本的觀念，努力使成本降低到最低水平，并使其堅持在最低水平。精益成本管理理念強調每一成員都要牢固樹立成本意識，強化以人為本觀念，把每項工作任務和職責成本最大限度地轉移到直接為工程項目增值的員工身上。對于每一員工來說，均要樹立適應精益成本管理的新理念，都需具有高度的職責感，精通業(yè)務，一人能進行多工序操作，從而實現(xiàn)“少人化”，打破“定員制”的傳統(tǒng)人員配置法，減少人力資源的浪費，每一成員都是建筑工程項目成本構成的主體。應鼓勵和支持各層次員工經過質量循環(huán)和持續(xù)改善成本，使每一成員按其工作主角分配到建筑企業(yè)價值鏈結構中去，然后賦予員工與他崗位職責相對應的成本決策權。對員工進行精益成本管理理念和各種業(yè)務的培訓。
2.3精益成本管理強調成本管理資料外延化。精益成本管理理念以客戶價值增值為導向，以核心企業(yè)為龍頭，以提高企業(yè)之間的競爭及市場占有率、客戶的滿意度和獲得最大的利潤為目標，其資料包括精益采購成本管理、精益設計成本管理、精益生產成本管理、精益物流成本管理和精益服務成本管理。所以，精益成本管理已由注重企業(yè)內部自身成本管理延伸到注重整條供應鏈成本管理，由傳統(tǒng)的成本控制手段轉向“質量是好的、成本是低的、品種是多的、時間是快的”系統(tǒng)的精益成本管理理念上。
2.4精益成本管理設計了嚴謹且有助于改善成本的組織體系。精益成本管理的組織原則能夠概括為“參與者的主動”?！爸鲃印笔侵赴l(fā)揮所有過程參與者改善成本的主觀能動性。實現(xiàn)流動和消除一切浪費的結果使過程的流動加快。在快速流動的環(huán)境中，必然增加了過程參與者精神和體力上的壓力，沒有過程參與者改善成本的主觀能動性，所有的增值流都不可能不間斷地流起來，在向精益思想轉變改善成本的過程中，發(fā)揮那些過去最受壓抑的部分人的進取性最為重要。企業(yè)對團隊的成本權力和成本職責有明確的規(guī)定，團隊的成本決策權和職權與團隊承擔的成本職責相統(tǒng)一，領導層給予團隊成本決策和生產活動的資源，領導層對團隊職權內的成本決策和生產活動不進行干預，團隊有職責對所在價值鏈的部分成本進行持續(xù)改善。對于建筑企業(yè)來說，應鼓勵和支持各團隊發(fā)揮其主動性，每個團隊內的成員對他們的生產質量和生產成本負責，在生產過程出現(xiàn)故障時，每個團隊有權決定暫時停工，查找質量和成本構成原因，做出相應的決策，實行團隊協(xié)作，依靠團體智慧糾正錯誤，改善成本，提高生產力水平。
3.建筑企業(yè)實施精益成本管理理念的措施。
3.1建立精益成本管理的新模式。精益成本管理是一種從杜絕浪費開始的新型的成本管理模式。它與傳統(tǒng)的成本管理相比，雖然都提出并追求成本降低和增加利潤，但在思想體系和具體做法上截然不一樣。精益成本管理的成本=售價利潤，售價決定成本，一般是經過降低成本來確保利潤；而傳統(tǒng)成本管理的售價=成本+利潤，成本決定售價，一般是經過提高售價來確保利潤的。傳統(tǒng)成本管理模式利潤是固定因素，成本的多少決定了價格的高低，不管成本有多高，都要把超出來的那一部分費用轉嫁給用戶。這只是在賣方市場建筑生產本事供不應求時才能實現(xiàn)。而精益成本管理模式建筑項目的工程總造價是由市場決定的，當造價作為常量或者需要降價時，若要取得預期利潤，就必須從降低成本上找出路，這是利潤的真正來源。從“成本加法公式”到“成本減法公式”的轉換，要求建筑企業(yè)在確定企業(yè)方針目標時必須放棄單純依靠提高售價轉嫁費用負擔來增加建筑企業(yè)利潤，而應當把工作重點放在最大限度地挖掘企業(yè)內部潛力，以到達降低工程項目成本實效的目的。
3.2樹立精益成本管理的新思維。精益成本管理新思維的精髓就在于追求最小供應鏈成本，在供應鏈的各個環(huán)節(jié)中不斷地消除不為客戶增值的作業(yè)，杜絕浪費，從而到達降低供應鏈成本，提高供應鏈效益的目的，最大限度地滿足客戶特殊化、多樣化的需求，使建筑企業(yè)的競爭力不斷增強。
3.3樹立精益成本管理的新策略?，F(xiàn)代建筑企業(yè)應對瞬息萬變的市場環(huán)境，企業(yè)間相互競爭的法寶，應是將建筑企業(yè)成本管理的目標定位放在“客戶滿意”這一基點上，這一成本管理的新策略的樹立已遠遠超過傳統(tǒng)的利潤和資產等價值量為唯一準繩的目標觀，它服務于確立建筑企業(yè)競爭優(yōu)勢，并構成建筑企業(yè)長期有效的經營本事。
4.結束語。
精益成本管理理念的推行是一個過程，要有持續(xù)改革的理念和決心。建筑施工企業(yè)一旦樹立了精益思想的理念，同時也就具備了以更低的成本生產出高質量的建筑工程項目的本事，大大提高建筑企業(yè)的競爭力。
“抽屜式”管理。
現(xiàn)代管理也稱之為“職務分析”。當今一些經濟發(fā)達國家的大中型企業(yè)都十分重視“抽屜式”管理和職位分類，并且都在“抽屜式”管理的基礎上，不一樣程度地建立了職位分類制度。“抽屜式”管理形容在每個管理人員辦公桌的抽屜里都有一個明確的職務工作規(guī)范，在管理工作中，既不能有職無權，也不能有責無權，更不能有權無責，必須職、責、權、利相互結合。企業(yè)進行“抽屜式”管理五個步驟：第一步，建立一個由企業(yè)各個部門組成的職務分析小組;第二步，正確處理企業(yè)內部集權與分權的關系;第三步，圍繞企業(yè)的總體目標，層層分解，逐級落實職責權限范圍;第四步，編寫“職務說明”、“職務規(guī)格”，制定出對每個職務工作的要求準則;第五步，必須研究到考核制度與獎懲制度相結合。
“破格式”管理。
在企業(yè)諸多管理中，最終都經過對人事的管理到達變革創(chuàng)新的目的。所以，世界發(fā)達企業(yè)都根據企業(yè)內部競爭形勢的變化進取實行人事管理制度變革，以激發(fā)員工的創(chuàng)造性。在日本和韓國企業(yè)里，過去一向采用以工作年限作為晉升職員級別和提高工資標準的“年功制度”。這種制度適應了企業(yè)快速膨脹時期對用工用人的要求，供給了勞動力就業(yè)與發(fā)展的機會。進入20世紀80年代以來，這些發(fā)達企業(yè)進入低增長和相對穩(wěn)定階段，“年功制度”已不能滿足職員的晉升欲望，導致企業(yè)組織人事的活力下降。上世紀90年代初，日本、韓國的發(fā)達企業(yè)著手改革人事制度，大力推行根據工作本事和成果決定升降員工職務的“破格式”的新人事制度，收到了明顯成效。世界大企業(yè)人事制度的變革，集中反映出對人潛力的充分挖掘，以搞活人事制度來搞活企業(yè)組織結構，注意培養(yǎng)和構成企業(yè)內部的“強人”機制，構成競爭、奮發(fā)、進取、開拓的新氣象。
“危機式”管理。
隨著全球經濟競爭日趨激烈，世界著名大企業(yè)中有相當一部分進入維持和衰退階段，為改變狀況，美國企業(yè)較為重視推行“危機式”生產管理，掀起了一股“末日管理”的浪潮。美國企業(yè)界認為，如果一位經營者不能很好地與員工溝通，不能向他的員工證明危機確實存在，那么，他很快就會失去信譽，因而也會失去效率和效益。美國技術公司總裁威廉·偉思看到，全世界已變成一個競爭的戰(zhàn)場，全球電信業(yè)正在變革中發(fā)揮重要作用。所以，他啟用兩名大膽改革的高級管理人員為副董事長，免去5名傾向于循序漸進改革的高級人員職務，在職工中廣泛宣傳某些企業(yè)由于忽視產品質量、成本上升導致失去用戶的危機。他要全體員工明白，如果技術公司不把產品質量、生產成本及用戶時刻放在突出位置，公司的末日就會來臨。
“一分鐘”管理。
目前，西方許多企業(yè)采用了“一分鐘”管理法則，并取得了顯著成效。具體資料為：一分鐘目標、一分鐘贊美及一分鐘懲罰。所謂一分鐘目標，就是企業(yè)中的每個人都將自我的主要目標和職責明確地記在一張紙上。每個目標及其檢驗標準應當在250個字內表達清楚，在一分鐘內就能讀完。這樣，便于每個人明確認識自我為何而干、怎樣去干，并且據此定期檢查自我的工作。一分鐘贊美，就是人力資源激勵。具體做法是企業(yè)的經理經常花費不長的時間，在職員所做的事情中挑出正確的部分加以贊美。這樣能夠促使每位職員明確自我所做的事情，更加努力地工作，并不斷向完美的方向發(fā)展。一分鐘懲罰，是指某件事本該做好卻沒有做好，對有關人員首先進行及時批評，指出其錯誤，然后提醒他“你是如何器重他，不滿的是他此時此地的工作”。這樣，能夠使做錯事的人樂于理解批評，并注意避免以后同樣錯誤的發(fā)生。
“和攏式”管理。
“和攏”表示管理必須強調個人和整體的配合，創(chuàng)造整體和個體的高度和諧。在管理中，歐美企業(yè)主要強調個人奮斗，促使不一樣的管理相互融洽借鑒。它的具體特點是：1、既有整體性又有個體性。企業(yè)每個成員對公司產生使命感，“我就是公司”是“和攏式”管理中的一句響亮口號。2、自我組織性。放手讓下屬做決策，自我管理自我。3、波動性。現(xiàn)代管理必須實行靈活經營戰(zhàn)略，在波動中提高和革新。4、相輔相成。要促使不一樣的看法、做法相互補充交流，使一種情景下的缺點變成另一種情景下的優(yōu)點。5、個體分散與整體協(xié)調性。一個組織中單位、小組、個人都是整體中的個體，個體都有分散性、獨創(chuàng)性，經過協(xié)調構成整體的形象。6、韻律性。企業(yè)與個人之間達成一種融洽和諧充滿活力的氣氛，激發(fā)人們的內驅力和自豪感。
“走動式”管理。
這是世界上流行的一種創(chuàng)新管理方式，它主要是指企業(yè)主管體察民意、了解實情與下屬打成一片，共創(chuàng)業(yè)績。這種管理風格已顯示出其優(yōu)越性，如：
(1)主管動部屬也跟著動。日本經濟團體聯(lián)合會名譽會長士光敏夫采用“身先士卒”的做法，一舉成為日本享有盛名的企業(yè)家。在他接管日本東芝電器公司前，東芝已不再享有“電器業(yè)搖籃”的美稱，生產每況愈下。士光敏夫上任后，每一天巡視工廠，遍訪了東芝設在日本的工廠和企業(yè)，與員工一齊吃飯，閑話家常。清晨，他總比別人早到半個鐘頭，站在廠門口，向工人問好，率先示范。員工受此氣氛的感染，促進了相互間的溝通，士氣大振。不久，東芝的生產恢復正常，并有很大發(fā)展。
(2)投資小，收益大。走動管理并不需要太多的資金和技術，就可能提高企業(yè)的生產力。
(3)看得見的管理。就是說最高主管能夠到達生產第一線，與工人見面、交談，期望員工能夠對他提意見，能夠認識他，甚至與他爭辯是非。
(4)現(xiàn)場管理。日本為何有世界上第一流的生產力呢有人認為是建立在追根究底的現(xiàn)場管理上。主管每一天馬不停蹄地到現(xiàn)場走動，部屬也只好舍命陪君子了。
(5)“得人心者昌”。優(yōu)秀的企業(yè)領導要常到職位比他低幾層的員工中去體察民意、了解實情，多聽一些“不對”，而不是只聽“好”的。不僅僅要關心員工的工作，叫得出他們的名字，并且關心他們的衣食住行。這樣，員工覺得主管重視他們，工作自然十分賣力。一個企業(yè)有了員工的支持和努力，自然就會昌盛。美國麥當勞快餐店創(chuàng)始人雷·克羅克是美國有影響的大企業(yè)家之一，他不喜歡整天坐在辦公室里，大部分時間都用在“走動式”管理上，即到所屬各公司、各部門走走、看看、聽聽、問問。
企業(yè)管理，是對企業(yè)的生產經營及經營活動的進行計劃，且有組織、有紀律的指揮、協(xié)調和控制所產出的一系列只能的總稱。對于大多數(shù)管理者而言，管理員工始終是個棘手的問題。員工的知識水平不一，地域文化各異，對于企業(yè)管理理念和管理方式的理解本事就不一樣。加上時代的迅速發(fā)展，使員工不斷吸納新事物，從而讓員工的思想狀態(tài)始終處于變化之中，要求管理的手段必須跟上這種變化。
高效地管理員工有難度，但也并非做不到，關鍵是要找到規(guī)律、遵循規(guī)律。按照規(guī)律管理員工，難以馴服的員工會變的溫順，低效的團隊會變地生機勃勃。管理有捷徑可走。
一、要把制度放在至高無上的地位。
制度是保障一個組織正常運行的基石什么是企業(yè)管理理念什么是企業(yè)管理理念。隨意踐踏制度的管理注定是失敗的管理。管理者最忌諱而又最容易犯的錯誤就是把個人意志凌駕于制度之上，長此以往，制度形同虛設，員工的行為、組織的運行必然產生不可逆轉的偏差。
二、管理的高難度效率來自于正確、恰當?shù)募钍侄巍?/p>
每一位管理者都期望下屬百分之百的投入工作，高效率地完成工作。但同時管理者們應當明白，員工的工作成效與你使用什么樣的激勵手段有直接的關系什么是企業(yè)管理理念。以高壓、逼迫式的管理取勝的時代早已過去了，采取恰當?shù)募钍侄?，是現(xiàn)代管理者提高管理效率的殺手锏。
三、
沒有合理的授權就算不上合理的管理。
管理者事無巨細大包大攬，固然在某些事情的處理上會產生不必要的紕漏，但從管理的角度卻是個巨大的紕漏。因為這個讓所有的下屬都變成缺乏活力和自主精神的應聲蟲。老板累死、員工閑死，不懂得授權的管理者會在“兢兢業(yè)業(yè)”中把企業(yè)或一個部門帶上慢車道。
四、以上下順暢的溝通消除管理中的滯礙。
且人為的拉大了與員工之間的距離，實在是高明的管理者所不取的一種做法什么是企業(yè)管理理念戰(zhàn)略管理。
五、以靈活的手段爭取最佳的管理效果。
管理需要“手段”，這一點毋庸諱言，因為管理者應對的是紛繁復雜的情景，常常需要解決一些難以解決的問題，一概以簡單、明白的方式去管理會置自我于被動的地位。這時候，用一些招法，耍一點手段，只要并非以害人整人而是以解決問題為目的，也就沒有什么不好，并且效果會更佳。
總之，管理是個“細活兒”，你必須拿捏好管理松與緊的分寸，把握好尺度：過松導致員工精神的散漫和局面的失控，過緊又會扼殺活力和創(chuàng)造力。一松一緊之間，體現(xiàn)了管理藝術的境界。
企業(yè)管理，是對企業(yè)的生產經營及經營活動的進行計劃，且有組織、有紀律的指揮、協(xié)調和控制所產出的一系列只能的總稱。對于大多數(shù)管理者而言，管理員工始終是個棘手的問題。員工的知識水平不一，地域文化各異，對于企業(yè)管理理念和管理方式的理解本事就不一樣。加上時代的迅速發(fā)展，使員工不斷吸納新事物，從而讓員工的思想狀態(tài)始終處于變化之中，要求管理的手段必須跟上這種變化。
高效地管理員工有難度，但也并非做不到，關鍵是要找到規(guī)律、遵循規(guī)律。按照規(guī)律管理員工，難以馴服的員工會變的溫順，低效的團隊會變地生機勃勃。管理有捷徑可走。
一、要把制度放在至高無上的地位。
制度是保障一個組織正常運行的基石。隨意踐踏制度的管理注定是失敗的管理。管理者最忌諱而又最容易犯的錯誤就是把個人意志凌駕于制度之上，長此以往，制度形同虛設，員工的`行為、組織的運行必然產生不可逆轉的偏差。
二、管理的高難度效率來自于正確、恰當?shù)募钍侄巍?/p>
每一位管理者都期望下屬百分之百的投入工作，高效率地完成工作。但同時管理者們應當明白，員工的工作成效與你使用什么樣的激勵手段有直接的關系。以高壓、逼迫式的管理取勝的時代早已過去了，采取恰當?shù)募钍侄?，是現(xiàn)代管理者提高管理效率的殺手锏。
三、沒有合理的授權就算不上合理的管理。
管理者事無巨細大包大攬，固然在某些事情的處理上會產生不必要的紕漏，但從管理的角度卻是個巨大的紕漏。因為這個讓所有的下屬都變成缺乏活力和自主精神的應聲蟲。老板累死、員工閑死，不懂得授權的管理者會在“兢兢業(yè)業(yè)”中把企業(yè)或一個部門帶上慢車道。
四、以上下順暢的溝通消除管理中的滯礙。
一提到溝通，有的管理者便大搖其頭：我下達命令下頭執(zhí)行就行了，溝通不溝通并不重要;再說，這一普通想法是造成管理過程中產生諸多礙的原因之一。沒有溝通，就無法了解下屬的真實想法和企業(yè)運行的真實狀況。且人為的拉大了與員工之間的距離，實在是高明的管理者所不取的一種做法。
五、以靈活的手段爭取最佳的管理效果。
管理需要“手段”，這一點毋庸諱言，因為管理者應對的是紛繁復雜的情景，常常需要解決一些難以解決的問題，一概以簡單、明白的方式去管理會置自我于被動的地位。這時候，用一些招法，耍一點手段，只要并非以害人整人而是以解決問題為目的，也就沒有什么不好，并且效果會更佳。
總之，管理是個“細活兒”，你必須拿捏好管理松與緊的分寸，把握好尺度：過松導致員工精神的散漫和局面的失控，過緊又會扼殺活力和創(chuàng)造力。一松一緊之間，體現(xiàn)了管理藝術的境界。
大學理念讀后感。
教學理念心得體會。
s管理理念心得篇十
2、布局，決定結局。
3、觀念不變原地轉觀念一變天地寬。
4、高層管理者做正確的事中層管理者正確地做事執(zhí)行層人員把事做正確。
5、3a管理精髓。
一流的員工：人是最為寶貴的企業(yè)資源。
一流的公司：公司是凝聚眾人智慧的團隊。
一流的服務：讓內外部客戶都滿意，服務不僅僅是一種方式，更是一種精髓。
6、分析原因要認真，解決問題須徹底。
7、管理者的六種思維。
正向思維跨越思維逆向思維立體思維側向思維。
8、領導管理fcha循環(huán)。
追蹤查核幫助建議。
企業(yè)管理pdca循環(huán)。
處置計劃檢討執(zhí)行。
9、你思考，我動腦。
10、要結果，不要理由。
11、有為才能有位，有位更要有為。
s管理理念心得篇十一
3、預知與策略領導主動：預知能力是對于我們要達到的目標或目的我們是否有相應的策略的完整計劃領導我們處于主動位置。
4、站在經驗上的直覺：直覺正是過去經驗的積累和反射，是我們過去積累的經驗對事物做出的最直接迅速的反應。
5、把決策風險控制在可接受范圍內決策就是安全的
6、定位決定地位，思路決定出路
7、果斷行動！
8、方向錯了，跑得越快偏差越遠
9、復雜決策要多評估多聽專家意見
10、管理就是決策【管理從另外一個角度來觀察，它就是決策】
11、決策的質量取決于打開思維空間發(fā)散思維的質量
12、決策過程的科學化是正確決策的必要條件
13、決策實際上就是取與舍，得與失的衡量
14、決策要尊重科學尊重事實，面向未來平衡利益，堅決果斷
15、科學決策是建立在準確的信息和數(shù)據的基礎上
16、任何決策都有風險決策過程就是從知識到膽識的轉換過程
17、提高冒險能力是提高決策能力重要因素之一
18、提高思維創(chuàng)造能力是提高決策能力重要因素之一
19、提高心理承受能力是提高決策能力重要因素之一
20、提高預見能力是提高決策能力重要因素之一
21、我們任何時候都離不開決策
22、運用系統(tǒng)決策工具提高決策的效率和效益
23、信息是第一主導力量
24、成功的決策·九分信息加一分直覺
25、發(fā)展中不忘穩(wěn)健，穩(wěn)健中不忘發(fā)展
26、把握決策時機是企業(yè)成功的一把金鑰匙！
s管理理念心得篇十二
1.全面創(chuàng)新、求真務實。
2.鴻臣物業(yè)，享受精彩。
3.宣傳工作是前提，
4.業(yè)主至上，服務。
5.發(fā)揚光大，心系萬家。
6.離不開的漢鑫物業(yè)，享不盡的服務真諦。
7.愛護環(huán)境衛(wèi)生愛護花草樹木愛護公共設施。
8.物業(yè)管理業(yè)主當家，小區(qū)建設依靠大家。
9.來人無理不登記，
10.業(yè)主不用怕，有事找光大！光大物業(yè)，為您服務到家！
11.加強民主，依法治國。
12.以誠信謀發(fā)展業(yè)主口碑勝獎杯。
13.知榮辱，樹新風，加強業(yè)主自治自律。
14.實現(xiàn)社會和諧，建設美好家園。
15.物業(yè)管理使社區(qū)管理更完善。
16.電力法規(guī)常學習，安全用電永牢記。
17.加強民主，依法治國，構建和諧社會。
18.加強物業(yè)管理服務，提高物業(yè)管理品質！
19.創(chuàng)新物業(yè)服務方式，提升物業(yè)服務本質。
20.微笑讓心靈靠的更近，漢鑫讓生活舒適永遠。
21.緊急聯(lián)系救護車，送到醫(yī)院方可閑。
22.以竭誠盡心的努力，營造舒心的環(huán)境。
23.給您應該享受的生活。
24.管理規(guī)范，服務優(yōu)質；經營合法，履約誠信。
25.發(fā)展物業(yè)管理，改善居住條件。
26.安心為你造，麻煩幫你擋，光大物業(yè)一直都在。
27.鴻臣物業(yè)，最好的'首選。
28.被訪業(yè)主要同意，
29.觸電救護順口溜。
30.服務從我做起，業(yè)主在我心中。
31.物業(yè)服務千萬家，真情溫暖你我他。
32.品質第一，客戶至上；相輔相成，共創(chuàng)繁榮。
33.物業(yè)管理，讓生活更美好！
34.用心服務，盡善盡美，悉查客戶需求，超越客戶期待。
35.維護業(yè)主合法權益，做好物業(yè)管理費清收清欠工作！
36.工作的目的是為了生活好。
37.物業(yè)服務你我他，回饋社會千萬家。
38.發(fā)現(xiàn)有人觸了電，拉閘斷電是關鍵。
s管理理念心得篇十三
隨著現(xiàn)代企業(yè)制度的建立和發(fā)展，現(xiàn)代企業(yè)管理理念也顯得越來越重要，其中“三基工作”和“5s理念”就是其中重要的現(xiàn)代企業(yè)管理理念?！盎A不牢，地動山搖。”夯實企業(yè)基礎性工作事關企業(yè)未來發(fā)展全局的大事，只有將基礎性的工作抓好，才能支撐起企業(yè)穩(wěn)步提高的高樓大廈。不斷提升“三基”管理工作水平是企業(yè)戰(zhàn)略目標能否實現(xiàn)以及企業(yè)全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的關鍵，也是企業(yè)全面提升安全管理工作，促進管理工作向深層次、精細化、系統(tǒng)化方向發(fā)展的根本。
bz34-12ep油田近一時期也積極響開展“三基工作”和“5s理念”的宣貫工作，認真組織大家學習和理解“三基”和“5s”管理理念，結合本平臺特點，從實際出發(fā)，通過認真思考和討論，在許多方面作了一些工作，使平臺管理工作得到了一定的提升。本著“把簡單的工作做好了就是不簡單，把平常的事情做好了就是不平?！钡墓ぷ鲬B(tài)度，堅持從小事做起、從細節(jié)抓起，努力把三基工作和5s理念抓實，并使之真正發(fā)揮作用，取得顯著成效。
bz34-12ep有員工7人，管理3座平臺，15口油井，4口注水井。針對本平臺人員少，工作任務重的特點，為了確保班組建設的規(guī)范性，我們制定和完善了、等多項規(guī)章制度來約束、規(guī)范班組成員的工作行為，做到分工明確、職責清楚，同時又能互補互幫形成合力。對于制定的各項規(guī)章制度實行定期或不定期的檢查和評比制度，并納入員工的考核當中，對于工作當中的問題積極聽取大家的意見和建議，對相應的制度予以及時的修改和完善，對于制度的實施嚴格把關絕不放松。對于處理工藝、設備故障和隱患，平臺長高度重視，并排除一切困難帶頭組織相應成員進行研究解決和處理。近一時期我感覺本平臺有了一些變化，由于較之以前組織更嚴密、制度更合理、考核更公平，從而也增強了員工好學上進的動力。
交接班制度的規(guī)范是本平臺另一個工作重點，專門組織制定了詳細的，對交接班規(guī)定了具體的交接程序，其中規(guī)定交接班至少有10分鐘的時間，而且要求一對一的交接，并在交接時把存在的問題明確指出并對裝置運行狀態(tài)做出準確說明判斷等。
標的行為給予督促和整改，并組織大家結合具體情況予以分析和討論并要求責任人拿出整改意見和建議，限期整改。保證“5s”管理理念真正和長效的發(fā)揮積極作用，提高本平臺的現(xiàn)場管理水平。通過堅持不懈地實施標準化、規(guī)范化的“5s”管理理念，我相信一定可以使班組成員養(yǎng)成良好的工作習慣和工作作風。
全員培訓工作堅持長效性和實戰(zhàn)性，堅持每班次至少培訓4次，培訓內容主要以本月工作中遇到的有技術深度的生產和設備問題為重點，結合事故案例進行分析和討論，引導大家充分交流、各抒己見。同時，每班次現(xiàn)場實操練習和講解至少兩次，平時結合實際工作中遇到的不同內容有針對性地練兵也屢見不鮮。就拿近期的工作來說吧，2ep于xx年年低納入到bz34-1油礦進行管理，先后經歷了停產、再投產前流程改造、再投產等工作，在進行投產前的流程改造中，我們借著流程改造之機進行現(xiàn)場流程及設備的培訓，在講解有關pic清管球發(fā)球閥工作原理及基本構造后，當組織進行pic清管球發(fā)球閥實際演練時發(fā)現(xiàn)了一個事關重大的問題，其2ep到bz34－1cepa海管入口的pic清管球發(fā)球閥的外部流向指示牌的指示方向與其內部的結構方向不一致，也就是說該pic清管球發(fā)球閥不能實現(xiàn)發(fā)球的功能，而只能實現(xiàn)接球的功能，要實現(xiàn)發(fā)球的功能只能將其調換方向，經過大家討論確認后，我們及時通報了bz34－1項目組的有關負責人，與廠家取得聯(lián)系，確認為pic清管球發(fā)球閥的外部流向指示牌方向指示安裝錯誤，最后通過現(xiàn)場協(xié)調問題最終得以解決，保證了投產的順利進行。通過這件事更使我們認識到了現(xiàn)場練兵的重要性，現(xiàn)場練兵它不僅使我們鍛煉了我們的實操能力，培養(yǎng)了各種工作技能，還深刻地熟悉和掌握了流程及設備操作和特性等，也為我們的日常工作打下了堅實的基礎，保證了安全生產。
2ep在xx年年經歷了流程改造、油井大修、酸化、3wj和2ep的停產和再投產等施工作業(yè)，平臺各崗位成員在眾多施工作業(yè)當中積極協(xié)調配合和監(jiān)督，不但豐富了各種知識，也通過實戰(zhàn)練兵大大提高了各崗位成員的臨場處理能力和反應能力、協(xié)作能力。在這當中，我們對于個別崗位上的新員工，采取“吃小灶”的方法進行強化培訓，使他們能盡快地能夠完全獨立頂崗。
另外：堅持實施“每日一題”的制度，強調針對性。每天晚上組織一次培訓交流會，對當天由各專業(yè)所出的題進行學習和交流，所有班組成員都必須按時參加，并在這之后添加10分鐘的英語學習或電腦知識的學習，時間雖然不長，但是貴在堅持，不僅能夠避免影響到生產及生活的正常進行，而且不會因時間過長使人員出現(xiàn)思想疲勞。其目的只有一個就是使2ep的全體成員都能夠成為一專多能的復合型的人才，使他們在工作中更加的游刃有余，同時也不斷的強化和培養(yǎng)他們的學習習慣和學習興趣。
我們還把工作重點放在了從無形管理轉變?yōu)橛行喂芾?。變無形管理為有形管理是做好細節(jié)化管理的關鍵，用具體、明確的量化標準，取代籠統(tǒng)、模糊的管理要求和制度。并對各崗位的量化標準情況進行定期或不定期的考核和監(jiān)督，以督促制度的實施和績效的實現(xiàn)。
通過一個階段對“三基工作”和“5s理念”的學習和實踐，通過2ep全體成員的協(xié)作和努力，目前，所有bz34-12ep的全體成員都有了一定程度的進步，都覺得平臺現(xiàn)場的好壞是自己工作的一部分，并且能做到相互提醒、相互配合、相互促進，因為現(xiàn)場管理的評比結果關系到每個人，現(xiàn)在所有的做法都在制度中有規(guī)定，并且這些規(guī)定根據生產實踐也在不斷改進、不斷豐富和發(fā)展。
目前，我們的工作和我們最終的目標還有一段距離，我們仍需努力，我在這里也發(fā)表一下我們下一步對“三基工作”和“5s管理理念”貫徹實施的一些建議：
首先:我們仍然需要進一步不斷學習和借鑒“5s管理理念”的精髓，結合本平臺的實際情況不斷細化各項規(guī)章制度，堅決制止和減少平臺上的不好的工作習慣和不良現(xiàn)象。不好的工作習慣和不良現(xiàn)象，不是一天形成的，也不可能一天改正，只要是有利于提高管理效力的、有利于提高企業(yè)素質的方法，但又和自己的習慣做法不同，就要堅定不移地改進你自己的思維定式。
附：由人力資源部門統(tǒng)一規(guī)范制作的平臺現(xiàn)場安全標識牌因為平臺其它施工作業(yè)等原因沒有完全安裝完畢，下一步將協(xié)調該部門將規(guī)范的標識牌盡快安裝到位。
考慮設計統(tǒng)一格式的設備標識牌，標識牌上的內容盡可能的詳細，不但有該設備的各項參數(shù)指標，也要有該設備的用途、使用規(guī)范及要求等。另外：如日后對設備進行更換，則該設備標識牌應及時由相關部門進行制作并更換。
第三：進一步加強以崗位練兵為主要內容的基本功訓練，提高企業(yè)員工的群體素質和崗位工作能力，增強企業(yè)活力。通過開展5s活動，憑借對現(xiàn)場規(guī)范、合理、細致的管理并規(guī)范個人日常工作行為來提升人的品質，提高人的素養(yǎng)，為每一位成員締造良好的工作環(huán)境與和諧融洽的工作氣氛。
第四：榜樣的力量是無窮的。通過定期和不定期組織平臺全員對各崗位所屬設備、現(xiàn)場衛(wèi)生等環(huán)節(jié)進行檢查，評比突出崗位員工，并輔以一定程度的獎勵，以此來激發(fā)各崗位員工將本崗位的工作做得更細更好，也能夠達到提升平臺整體形象的目的。引用俗語一句：大家好才是真的好。
最后應該強調的是我們應該詳細地制定有關工作計劃，從最基本的工作環(huán)境、工作習慣、日常行為入手,循序漸進,持之以恒,貴在堅持,重在認真。
思想質量決定工作質量,工作質量保證安全生產。良好的習慣能夠提升人的素質，整齊清潔的工作環(huán)境可以提升士氣,從而保證安全生產。一旦所有的日常管理都成為大家的自主習慣，也就自動地減少了人為管理因素，使工作效率得以大幅提高，同時也為員工創(chuàng)造了更好的工作環(huán)境，從而促進了員工的個人發(fā)展。真可謂：“人造環(huán)境，環(huán)境育人”。
s管理理念心得篇十四
1、企業(yè)管理者必須進行問題管理，而不是危機管理。
2、干部怕的就是不知道自己怕什么。
3、管理者是事業(yè)成敗的關鍵。
4、人的差異化，管理的標準化。
5、好員工：想公事，做實事，不出事。
6、只有想不到的事，沒有做不到的事。
7、不會做小事的人，永遠做不出大事。
8、開會是為了解決問題，而不是重復問題。
9、管理職責化，工作標準化，辦事程序化。
10、管理就是行動，管理就是樹立榜樣。
11、好的員工――想公事，做實事，不出事。
12、規(guī)范管理科學化，創(chuàng)新管理全員化。
13、抓住不落實的事+追究不落實的人=落實。
14、講究實效、完善管理、提升品質、增創(chuàng)效益。
15、部下的素質低，不是你的'責任;但不能提高部下的素質，是你的責任。
16、說了，不等于做了;做了，不等于做到位了。
17、對員工忠誠，員工反過來就會對你忠誠;對員工負責，員工反過來就會對你負責。
18、企業(yè)說到底就是人，管理說到底就是借力。
19、管理的第一個功課，就是先管好自已。
20、工作三要素：責任人、時限、結果。
21、一個木桶能裝多少水，是由最短的木板決定的。
22、成功與失敗同在，競爭與超越并存。
23、管理者是事業(yè)成敗的關鍵。
s管理理念心得篇十五
董明珠作為國內知名企業(yè)格力電器的董事長，憑借其一流的管理理念和創(chuàng)新思維，將格力電器打造成為了國內家電行業(yè)的領軍企業(yè)，其成功的案例也值得我們學習和借鑒。本文將通過對董明珠管理理念的探析，總結出對現(xiàn)代管理的啟示和借鑒，以此指導我們日常的管理實踐。
董明珠在管理方面有一系列自己的管理理念，其中最為核心的是“精益求精”和“以人為本”。董明珠注重企業(yè)文化建設，在員工中倡導創(chuàng)新和超越自我的精神，鼓勵員工不斷追求更高效的工作方式和更高質量的產品。同時，她也非常注重員工的各方面發(fā)展，提供各種培養(yǎng)計劃和晉升機會，努力提高員工的自我意識和創(chuàng)造力，使得企業(yè)內部充滿活力和創(chuàng)新精神。
董明珠在實際工作中充分體現(xiàn)了其管理理念。在產品設計上，她多次強調產品品質的核心是用戶體驗，旨在讓顧客有更好的使用感受和便捷的用戶體驗。在工業(yè)生產方面，她推行精益生產技術，讓生產過程更加高效、智能，從而提高產品的品質。在人力資源管理方面，她重視員工參與企業(yè)決策和管理的權益，保證員工權利的合理實現(xiàn)。
第四段：體會與啟示。
董明珠的成就來自于其優(yōu)秀的管理理念和出色的執(zhí)行力。作為一個成功的企業(yè)家和管理者，董明珠從不斷實踐中總結和完善自己的管理理念，符合時代特點，并且能夠順應市場發(fā)展變化。我們在踐行管理實踐中同樣要注意不斷的反思和改進，不斷適應市場發(fā)展和變革的需要，學習董明珠的管理理念，不斷完善自己的管理技能。
第五段：結尾。
總之，董明珠的管理理念不僅為健康企業(yè)的成長打下了堅實基礎，也為企業(yè)員工的個人發(fā)展帶來了機會。在學習和借鑒董明珠的管理理念的同時，我們也要注重培養(yǎng)自己的理念創(chuàng)新和實踐運用能力，不斷提升管理水平和實踐能力，使我們的企業(yè)經營更加健康、快速和有活力。
s管理理念心得篇十六
近年來，任正非作為華為公司的創(chuàng)始人和領導者，以其卓越的領導能力和獨特的管理理念，成功將華為帶到全球科技巨頭的行列。在他的管理哲學中，包括了很多獨到的見解和實踐。在這篇文章中，將探討任正非在管理理念方面的一些心得和體會。
首先，任正非強調以人為本。他始終堅持把員工放在公司最重要的位置上，認為員工是一家企業(yè)最寶貴的財富和核心競爭力。他不僅鼓勵員工創(chuàng)新和發(fā)揮個人潛力，還倡導為員工提供良好的工作環(huán)境和發(fā)展機會。他認為只有激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力，才能推動企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
其次，任正非注重公平正義。他強調企業(yè)的發(fā)展要建立在公平、公正和透明的基礎之上。他反對任何形式的權力濫用和腐敗行為，并提倡建立健全的監(jiān)管機制。他認為只有公平正義的環(huán)境才能激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力，也能吸引更多的優(yōu)秀人才加入公司。
再次，任正非倡導團隊協(xié)作。他認為企業(yè)的發(fā)展離不開團隊的努力和協(xié)作。他鼓勵員工之間建立信任和合作的關系，提倡團隊成員間的溝通和協(xié)商。他相信責任和信任是建立一個高效團隊的基礎，也是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動力之一。
此外，任正非強調對出色業(yè)績的獎勵和保護。他認為應該公正地對待那些做出卓越業(yè)績的員工，并給予他們應有的獎勵和肯定。他鼓勵員工勇于創(chuàng)新和追求卓越，同時也會保護他們的權益和利益。他相信激勵能夠激發(fā)員工的積極性和動力，也能夠提高企業(yè)的競爭力。
最后，任正非強調持續(xù)學習和創(chuàng)新。他認為企業(yè)在不斷變化的市場環(huán)境中必須具備學習和創(chuàng)新的能力。他鼓勵員工不斷學習、不斷進取，提供各種學習和培訓機會。他相信只有不斷學習和創(chuàng)新，企業(yè)才能跟上時代的步伐，適應市場的需求和變化。
總之，任正非作為華為公司的領導者，在管理理念方面有著獨到的見解和實踐。他強調以人為本，注重公平正義，倡導團隊協(xié)作，重視對出色業(yè)績的獎勵和保護，以及持續(xù)學習和創(chuàng)新。這些理念和實踐不僅對華為的成功起到了重要的推動作用，也為其他企業(yè)提供了有益的借鑒和啟示。我們應該從他的管理哲學中汲取獨到的智慧，不斷提高自己的管理能力，推動我們所在的企業(yè)不斷發(fā)展壯大。
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