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學校行風工作總結篇一
根據(jù)蓬教發(fā)(20xx)15號文件和蓬教監(jiān)(20xx)6號文件的精神,我校積極開展了民主評議行風校風工作,并取得了良好的評議整改成果,現(xiàn)將有關情況總結如下:
(一)學校領導組織全體干部和教職工認真學習了縣教育局關于教育系統(tǒng)民主評議行風校風的相關文件和安排意見,使大家充分領會了行風校風評議的重大意義,統(tǒng)一了思想,提高了認識。
(二)學校成立了以校長任組長,分管校級領導任副組長、各年級主任、處室負責人為成員的校風評議工作領導小組,各年級也建立了以年級主任為組長,年級主任助理、黨支部書記、教師代表為成員的校風評議小組,建立健全了組織領導機構,明確了工作職責任務。將校風評議工作納入了學校領導的議事日程,進行了統(tǒng)一安排和部署。
(三)學校制定了《蓬溪中學民主評議校風工作實施方案》、《蓬溪中學民主評議校風工作日程安排》和《蓬溪中學民主評議校風問卷調查表》。對校風評議工作進行了周密安排,保證了評議工作的有序開展。
(四)學校層層召開了校風評議動員會,對師生員工進行了廣泛的宣傳動員,提高其參與的積極性。
(五)在學校校園網(wǎng)上公布了評議方案、評議內容及投訴電話和郵箱,以廣泛征求教職工和社會各界的評議意見。
(一)在全校教職員工、學生、家長和社會人士中廣泛開展了校風評議問卷調查。
(二)召開了教職工代表、學生代表、家長代表和社區(qū)代表座談會,廣泛征求了大家對學校工作的意見和建議。
(三)組織校聘評議員對學校校風開展了全面評議。
(四)針對評議反饋意見和建議,積極進行了自糾和整改。
(一)學校領導班子更加堅強有力。學校結合校風評議工作,深入開展了干部作風整頓建設活動,領導班子的工作作風、生活作風、學習作風得到了極大提高,班子成員做到了勤學習、勤調研、勤管理、勤奉獻,班子更加團結,管理更有成效。
(二)學校依法辦學、依法治校收到了良好效果。
1、認真貫徹了黨和國家的教育方針、政策和《教育法》、《義務教育法》、《民辦教育促進法》等法律法規(guī)。積極深化教育改革,大力推進素質教育,按部頒教學計劃開齊課程,開足課時,無隨意增加考試科目課時或減少非考試科目課時的行為,學校教育教學秩序良好。
2、認真執(zhí)行了國家對義務教育階段學生的“兩免一補”政策和招生政策,沒有無序招生和違規(guī)招生行為。
3、學校財務管理制度健全,收費行為規(guī)范。進行了收費項目和收費標準公示,開據(jù)了專用票據(jù),沒有自立項目,提高收費標準的亂收費行為,沒有強迫學生訂購書刊、教輔資料、強制學生統(tǒng)一購買保險等違規(guī)行為。
(三)師德師風建設成效顯著。
1、學校組織全體教職工認真學習了國家頒布的教師職業(yè)道德規(guī)范和市、縣教育行政部門制定的教師行為規(guī)范,并結合實際頒布了教師師德師風建設的十條承諾。
2、全體教師認真貫徹黨的。教育方針,愛崗敬業(yè),廉潔從教為人師表。
3、全體教師依法執(zhí)教,遵紀守法,無違法違紀、體罰或變相體罰學生的行為發(fā)生。
4、學校涌現(xiàn)出了全國優(yōu)秀教師馮軍,省師德標兵岳一毅,市師德標兵趙相華,縣師德標兵胡貴等一大批優(yōu)秀教師和先進教育工作者。
(四)學校管理民主,人際關系和諧。學校教代會參與了學校民主管理,領導班子形成了民主議事制度,學?;窘ㄔO進行了公開招投標,學校大宗物品的采購和設備設施維修都進行了公開招標,對群眾反映的熱點問題,學校都進行了認真的調查處理,學校評先選優(yōu)、職稱晉升等都進行了條件、名額公開,評定結果公示,廣泛征求了群眾意見。學校師生關系、干群關系和諧。
(五)學校各項工作取得了顯著的成績,07年學校鞏固了省級文明單位、省級衛(wèi)生先進單位等成果,獲得了縣思想政治工作先進集體、組織工作先進集體、優(yōu)秀基層黨組織、縣中考質量綜合評估第一名,高考質量評估特等獎,學校全面工作綜合考核一等獎等榮譽稱號。學校安全穩(wěn)定全年未發(fā)生重大安全事故。
20xx年我校教育教學質量進一步提高,高考文考硬上線499人,其中重本82人。黃容以文考692分位居全市理科第三名,被北京大學錄??;高二15歲學生黃橙以全省同類考生第二名的優(yōu)異成績被中國科技大學少年班錄取,為遂寧建市以來第一人;黃容、張小洪雙雙獲得縣文理科狀元。學校榮獲市高考先進單位、縣高考評估特等獎、培養(yǎng)優(yōu)生特別獎。
學校行風工作總結篇二
為進一步加強政風行風建設,全面提高教育教學質量和服務水平,按照《xx江市教育系統(tǒng)20xx年民主評議政風行風工作實施方案》以及市糾風部門的部署和要求,我校以樹立良好教育形象、辦人民滿意學校為目的,進一步加強學校政風行風建設,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,努力提升教育質量和服務水平,不斷提高社會對學校的滿意度?,F(xiàn)將我校政風行風建設情況總結如下:
學校利用教師會、家長會、公示欄、led大屏幕、布條標語宣傳等形式,利用意見箱、監(jiān)督電話、校長信箱等公開的形式,積極地向教師、學生、家長、社會宣傳學校的辦學思想、課程改革、開展的活動、有關收費、取得的突出成績等等,讓家長、社會時時了解學校的情況,取得家長的理解和支持。我校公開的內容有:
1、規(guī)章制度的公開。我校將上級的文件或本校的規(guī)章制度下發(fā)到教師手中去學習、討論,再認真組織貫徹實施。
2、人事管理工作的公開。招錄新教師、教師績效考核、職稱評審、中層干部競爭上崗做到公正公開。
3、財務管理工作公開。
a、學校的收費項目、標準嚴格按照上級主管部門下發(fā)的有關文件執(zhí)行。
b、學校經(jīng)費的收入和使用,都向全校教職工公開,自覺接受群眾的監(jiān)督。
4、基建、采購招標工作公開。
a、加強對工程建設項目的透明度和群眾監(jiān)督。學校把工程設計方案、工程造價、資金來源、施工單位中標情況、工程建設、工程竣工驗收等情況及時向教師公布。
b、辦公用品、教學設備、儀器的采購均按上級的有關規(guī)定實行招標,操作過程公開,接受教職工監(jiān)督。
5、招生管理工作公開。招收新生、插班生時,做到招收條件公開,程序公開、錄取名單公開。
1、學校嚴格執(zhí)行教育收費政策,實行收費公示制度,收費項目和標準嚴格按照上級規(guī)定執(zhí)行,并做到收費行為規(guī)范。
2.學校嚴格執(zhí)行《關于加強中小學教輔材料使用管理的規(guī)定》,除“一科一輔”外,學校未以任何形式強制或變相強制學生購買任何教輔材料,也未強制推薦或推銷任何教輔材料。
3、學校嚴格規(guī)范服務性收費和代收費行為,未侵害學生家長任何利益,切實減輕了學生家長的經(jīng)濟負擔。
1、學校嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,辦學行為規(guī)范,嚴格執(zhí)行國家免試就近入學政策,不進行入學考試,不提前招生,不設重點班和非重點班,學校、教師從未舉辦或與社會辦學機構合作舉辦向學生收費的各種興趣班、補習班、特長班、競賽班,沒有發(fā)現(xiàn)有償家教行為。
2、學校嚴格執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等國家有關教育法律法規(guī)。學校努保證招生范圍內適齡兒童入學率為100%,輟學率為0;嚴禁教師體罰或變相體罰學生;不歧視品行有缺點,學習有困難的學生,還在期末設立“助學”款項,切實幫助那些有特殊需要的學生。
3、嚴格執(zhí)行上級教育行政部門規(guī)定的教育計劃、要求和課時安排,保證按規(guī)定的科目和課時開足開好每門課,任何教師不隨意調換課程,不隨意變換課程,為了孩子的身心健康,保證學生每天在校的體育鍛煉時間不少于1小時。
4、學校有關職能部門做到經(jīng)常教育和檢查教學設施設備的安全性,確保師生的人身安全。
1、學校堅持育人為本,全面實施素質教育,促進學生身心健康發(fā)展。
2、學校辦學理念清晰、辦學水平不斷提升、教育教學質量日益提高。學校充分挖掘社會資源,于2008年春季開始致力于書法校本課程開發(fā)的摸索與嘗試,經(jīng)過多年的實踐探索現(xiàn)已取得良好的成績,形成學校特色,如今又以此結合師生的讀書活動開展,開始營造讀寫氛圍,推動“書香校園”內涵發(fā)展。
3、學校有健全的安全保障體系,后勤服務良好,“一切為了孩子”是學校服務學生的根本宗旨。
1、學校成立有德育室負責的師德師風建設小組,經(jīng)常組織教師舉行各種形式的教育沙龍活動。
2、建立師德考核和評價制度,每學期末德育室進行多形式的師德測評活動,還評選師德標兵,撰寫師德論文。
3、學校對各種投訴實行三必原則:有投訴必接,有投訴必查,有投訴必復,對誤會及時澄清,對問題及時查處。
4、以家長會為契機,集思廣益,聽取家長意見,改進工作作風。本次測評發(fā)放群眾滿意度測評表200份,回收200份,家長代表們對各項指標測評滿意度均為100%。
學校在發(fā)展過程中也暴露出一些問題,經(jīng)過深入自查和問卷調查,歸納起來有以下幾點:
1.個別教師工作責任心還不是很強,教育教學方式方法還有不妥當?shù)牡胤?,有些教師教育教學效果還不夠理想,方法比較簡單,與家長的溝通存在障礙。
2.個別教師教育教學觀念還未徹底轉變,還有些不太適應課改的要求。
3.個別科任教師還未樹立全員育人的思想,對學生德育工作不夠重視。
針對以上問題,我們也制定了相應的。
1、實行整改責任制。對自查發(fā)現(xiàn)的問題,召開專門的行政會,將問題歸口到相關處室,落實到人。實行各部門主任負責制,由主任負責抓好本處室的整改落實工作,并找出問題的原因,制定切實有效的整改措施。
2、繼續(xù)開展師德師風建設活動,促進師德師風建設活動規(guī)范化、制度化。
3、圍繞行風評議、師德師風建設、加強與家長的溝通與聯(lián)系,激發(fā)廣大教職工工作的積極性,創(chuàng)造性。
通過開展政風行風評議活動,我校全體教職工思想認識有了顯著提高,工作作風有了明顯轉變,但我們清醒認識到政風行風建設是一項長期性、艱巨性的工作,我校全體教職工將以更加高昂的斗志,飽滿的熱情,正視自查自評過程中所反映出來的問題,認真加以總結,全面實施整改,真正落到實處,做到“以評促改革,以評促發(fā)展”,為教育系統(tǒng)政風行風評議工作作出自己的貢獻。
學校行風工作總結篇三
1、完善制度,依法管理。我校堅持以法治校,以德育人,規(guī)范管理,進一步提高教育教學效果,全面推進素質教育。為了進一步加強學校領導班子的建設,實行一把手親自抓,建立健全各項規(guī)章制度,加強少先隊紅領巾監(jiān)督隊伍和衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全監(jiān)督崗建設,強化教導處工作力度,細化各種量化評估工作,完善學校的各項管理制度,使學校的各項工作做到有章可循,措施得力。
2、抓教師隊伍建設。我校主要從以下四方面加大對教師隊伍管理:一是抓教師政治理論學習,提高教師政治思想素質;二是抓師德建設,抓業(yè)務理論學習培訓。
3、優(yōu)化班子,強化管理。以課程改革,探索新的育人模式為重點,以修訂完善學校管理制度,調動教師實施素質教育的積極性為突破口,進行管理體制改革。實行教師全員聘任制,衛(wèi)生工作末尾淘汰制,黨支部監(jiān)督,教代會決策的管理機制。各項工作透明度強,接受群眾監(jiān)督,民主管理,促進教育教學質量的全面提高。
在今后的工作中,學校一班人將帶領全體教職工不斷探索,勇于實踐,認真總結經(jīng)驗及不足之處,努力改進工作,以飽滿的工作激情,投身到教育教學之中,辦人民滿意的教育。
學校行風工作總結篇四
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學校政風行風建設年終工作總結
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根據(jù)上級關于政風行風建設的工作部署,我校認真執(zhí)行上級要求,深入貫徹落實民主評議政風行風工作實施方案,加強政風行風建設,樹立良好的工作作風,以師德建設為重點,以群眾滿意為標準,以民主評議為載體,辦人民滿意的教育,為社會服務, 以評促建,注重實效,扎實推進,推動學校教育事業(yè)的改革和發(fā)展。現(xiàn)將我校政風行風建設工作總結如下。
一、精心組織,廣泛宣傳。
學校以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,制定行風建設的目標,把政風行風評議工作與師德建設、中層干部評議、領導班子評議等工作結合起來進行,成立了行風建設領導小組,校長親自抓。組織全體教師學習有關文件精神,做好宣傳動員工作,強調師德建設要求,充分發(fā)揮村委、居委會、關系單位、家委會成員組成的社區(qū)監(jiān)督員隊伍的作用,聽取他們的意見。給家長發(fā)信,宣傳政風行風評議工作的重要意義。我們還充分利用學校網(wǎng)站,向社會公開承諾服務,設立校長接待日。利用廣播向全校學生進行教育動員。使全社會都來關心學校的建設和發(fā)展。
二、措施到位,落實責任。
學校制定了政風行風工作方案,有計劃、有措施。校長主抓這項工作,教育組、教學組齊抓共管,黨支部負責監(jiān)督,形成機制,形成覆蓋面,不留死角。對學校工作中的敏感問題、涉及到教師的切身利益問題、或是容易出現(xiàn)問題的地方,在學校拿出意見后,都要經(jīng)過教代會的討論通過才能實施。比如:績效工資的發(fā)放辦法、崗位設置方案、評優(yōu)、教師晉級、工作獎勵辦法等都是經(jīng)過反復醞釀,教代會討論后實施的,做到公開公正透明。再如收費問題是一個社會非常關注的問題,校長辦公會決定,所有按規(guī)定應收費的項目必須通過學校統(tǒng)一發(fā)布收費公示通知,代收代辦的收費也要經(jīng)過學校批準才能操作,從根本上杜絕了亂收費現(xiàn)象的出現(xiàn)。學校特別加強了師德師風工作,規(guī)范自己的行為。在教師讀書沙龍的活動中,全校教師同讀一本書《細節(jié)決定教育成敗》,暢談自己的讀書收獲,從書中學到了很多實用的有效地辦法,來改變自己以往的工作缺失,鞏固了師德建設的成果,愛校愛生,奉獻自己的事例比比皆是,老師之間互相學習蔚然成風。
三、公開承諾,服務社會。
學校進一步深化和規(guī)范校務公開工作,設置了公示欄。學校網(wǎng)站的師德欄目,向社會公開《致家長的一封信》和全?!督處煂ι鐣墓_承諾》,長期設立校長接待日,公布熱線電話。對待家長反映的每一個問題,學校都會責成相關處室的主任限時處理解答,在三個工作日內完成任務,如果不能完全解決,也要給予解釋,做到有問必答,有事必查。此外,我們通過校訊、座談會、開放問卷調查等活動形式將學校的情況介紹給家長,了解家長的意愿和意見,達成共識,互相配合,把問題解決在學校,矛盾化解在基層。有的家長為表達感謝之意,送來了錦旗或感謝信,老師們都是悄悄地收下,不愿張揚,學校了解到情況后,及時進行表揚,為全校教師樹立榜樣。
除此之外,學校在校舍非常困難的情況下,盡力解決外來務工人員子女的入學問題,解決學生的營養(yǎng)餐問題,放學后的.托管問題等,解決家長的后顧之憂。
“為學生的一生負責”是我們的教育理念,我們本著為人民服務的宗旨,熱心為社會服務,為家長服務,為學生服務。
四、問卷調查,落實整改。
我們向社會監(jiān)督員和家長進行了問卷調查,群眾對學校政風行風建設工作的滿意率達到99%。通過問卷調查,我們了解到群眾對學校政風行風工作的意見和建議,對照自查,特制定整改措施。
1.加強政風行風工作的宣傳力度和廣度,用多方式、多角度、多側面進行宣傳,讓更多的人關心教育,關心學校發(fā)展。
2.不斷改善辦學條件,使全體學生在優(yōu)良的學習環(huán)境生活,愉悅心情,陶冶情操,增強學習效率。
3.嚴格收費管理制度,堅持收費公示,公示牌、校訊通等要得到充分利用。嚴格按政策招生。
4.繼續(xù)加強師德建設工作,用多種方式加強對教師的師德教育,依法治校,依法辦事,按照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范去做,關愛學生,耐心指導。
為深入落實與貫徹市、區(qū)教育局2011年民主評議政風行風會議精神及相關工作部署,我校把政風行風建設工作擺上重要議事日程,建立健全民主評議行風工作制度,完善職業(yè)道德規(guī)范,解決人民群眾反映強烈的教育熱點問題,以人民群眾滿意為標準,做到評、糾、建并舉,標本兼治,發(fā)揮民主評議對教育政風行風建設的促進作用和對辦人民滿意教育的建設作用,圍繞政風和行風評議的具體內容,不斷加大治本力度,促進依法治校、以德治校、規(guī)范辦學行為,進一步提高了我校教師隊伍素質,推進了我校的教風、學風、政風建設,教育改革和發(fā)展邁上了一個新臺階?,F(xiàn)將我校的民主評議政風行風工作總結如下:
一、民主評議政風行風工作基本情況
(一)加強學習,端正思想,提高對民主評議政風行風工作的認識。
1、認真落實行評工作。學校組織領導班子就學校開展政風行風評議工作作了部署和安排,精心推敲工作方案,安排了主要活動一覽表,明確了責任人和責任科室。通過學習,領導班子成員對教育系統(tǒng)開展政風行風評議活動的意義有了深刻的認識,認識到此項活動的開展是黨在新時期對教育系統(tǒng)工作提出的新要求,政風行風工作的好壞直接關系到黨在現(xiàn)階段方針和政策的落實,關系到黨在群眾中的威望,關系到社會安定團結的大好局面,也直接關系到教師隊伍整體素質的提高。
2、加大宣傳力度學校行風建設工作總結學校召開教職工民主評議政風行風的動員大會,林亞通校長向全體教師做了動員報告,組織教師學習了政風行風工作實施的有關要求。
(二)、全方位、多渠道做好自查自糾工作。
1、學校內設機構自查。我校將評議的六大內容劃塊分配到校內的各職能科室,由各職能科室的校級領導牽頭,對照評議內容和標準,逐條自查,理清存在的問題、整改的措施和今后努力的目標。
2、開展“家長評校、學生評教”活動。學生座談會中,圍繞教學效果、教學秩序、作業(yè)負擔、違規(guī)補課、體罰行為、收費行為、關愛學生等方面進行了座談,同學們緊緊圍繞自己喜歡的班主任老師、科任老師,不喜歡的老師、作業(yè)負擔、是否體罰學生、是否進行有償家教等問題實事求是的發(fā)表了自己的看法。
3、設置民主評議政風行風征求意見箱、舉報電話、郵箱等收集意見或建議。學校在校門通道處設置了征求意見箱,公布了舉報電話、郵箱地址,經(jīng)過近一周的時間。共收到了各類建議和意見12條。
4、行評領導小組成員把自查的問題和各種渠道收集的意見和建議進行了綜合整理,確定了學校本次民主評議政風行風須重點解決和整改的突出問題。
〈三〉存在的主要問題及整改措施
存在的主要問題的突出表現(xiàn):
1、學生課余生活不夠豐富;
2、住校生開水供應不夠;
3、個別老師存在變相體罰學生的不良現(xiàn)象。
4、學校實行錯時放學后,家長不能進校,阻礙了家長與學校的聯(lián)系,家長認為很不方便。
整改措施
1、積極探索課間安全文明小游戲,實實在在引入校園,增強課間游戲的安全感;學校進一步加強興趣小組活動的組織和開展,豐富學生的課余生活,寓教于樂(責任科室:教務處)
2、學校在食堂和宿舍旁邊增設兩臺自動飲水機,進一步解決和改善住校生的飲水問題(責任科室:總務處)
3、加大師德師風教育管理的力度,開展教育管理年、爭先創(chuàng)優(yōu)的各項活動,做到教育、處罰并舉。修訂教師師德師風管理辦法,有效杜絕教師違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。(責任科室:黨支部、工會)
4、理清家校聯(lián)系的多種方法,通過家長學校等方式,架好家校聯(lián)系的橋梁,方便學生家長,辦好人民滿意的學校。
二、民主評議政風行風工作整改成果
〈一〉圍繞“打造高效課堂,實施有效教研,提高教育質量”這一主題,我校以提高教學質量為突破口,深化課堂教學改革,著力提高課堂教學效率,開始了一系列活動:
1、優(yōu)化常規(guī)管理,規(guī)范教師教學行為。細化月檢月評工作,對教師工作中存在的問題,采取下發(fā)“問題提示卡”、“常規(guī)檢查跟蹤卡”等形式,督促教師解決問題,不留“尾巴”。
2、上好“精彩一課”,打造高效課堂。開展課堂教學大練兵活動,大力推行“五步快樂教學法”,要求人人上好一節(jié)體現(xiàn)高效課堂特點的研究課,推出一批高效課堂,以點帶面,逐步推廣,促進課堂教學效率的大面積提高。
3、開展評優(yōu)活動,激勵教師精益求精。評優(yōu)秀備課、習題設計和優(yōu)秀學生作業(yè),鼓勵教師精心備課和設計習題,提高練習的針對性、有效性,減輕學生過重課業(yè)負擔。
此次活動的開展,進一步規(guī)范了教師的教學行為,強化了質量意識。通過開展課堂教學研究,有效提高了課堂教學效率,推出了一批高效課堂,促進了教師專業(yè)發(fā)展和學校教學質量的穩(wěn)步提高,逐步走出一條輕負高效的路子。
〈二〉、樹新風、揚正氣,做人民滿意的教師
圍繞“建設一支德藝雙馨、身心兩健、個性鮮明、活力充沛的教師隊伍,人人都是行評主體,個個都是學校形象”的整改目標,做了如下工作:一是通過教師例會重新學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,與教師簽訂了師德承諾書;二是在校內開展了“樹新風、揚正氣,做人民滿意的教師”演講比賽;三是辦“身邊的榜樣”宣傳欄一期,促進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展;四是實行教師師德師風月查制,每位蹲點年級的校級領導進班查書包,召集學生代表座談和與家長電話訪談的形式進行排查,認真填寫師德師風檔案。
學校行風工作總結篇五
為全面深入開展民主評議政風行風工作,進一步加強學校的政風行風建設,根據(jù)青山區(qū)《關于印發(fā)青山區(qū)教育系統(tǒng)20xx年民主評議政風行風工作實施方案的通知》的精神和要求,我校深入貫徹社會主義核心價值觀,堅持“為民、務實、清廉”的方針,和“誰主管,誰負責”,“管行業(yè)必須管行風”的原則,緊緊圍繞推動教育和諧發(fā)展這個主題,通過層層宣傳發(fā)動、深入開展學習、廣泛征求意見、狠抓邊查、邊整、邊改,取得了一些成效?,F(xiàn)將情況小結如下:
1、加強領導,精心部署,順利啟動了政風行風評議工作。我校按照區(qū)實施方案的要求,成立了行風評議工作領導小組。行風評議工作領導小組由校長、書記擔任組長,副校長任副組長,中層干部為成員。領導組下設辦公室,具體負責行風評議工作日常事務,從組織上保證了政風行風活動的正常開展。
2、公開承諾,接受監(jiān)督,有力保障了政風行風評議工作。一是開展了政風行風的承諾活動。學校通過公開欄向社會進行了政風行風的公開承諾,接受社會、家長、學生對學校的政風行風建設進行民主監(jiān)督。二是聘請家長作為政風行風監(jiān)督員,對學校的政風行風進行民主監(jiān)督,邀請其對學校的政風行風建設提出建議和意見。三是建立民主評議渠道,設立民主評議舉報電話,設置了民主評議意見箱,接受教職工、學生、家長及社會的意見和建議。四是學校領導深入班級就開展行風評議的主要內容進行宣講,充分發(fā)動學生和家長提出意見和建議。
3、調查評議,明查暗訪,有序開展了政風行風評議工作。一是多方收集意見。學校采用走訪學生、召開民主評議代表座談會等形式,多方收集政風行風建設的意見和建議。學校派專人負責接收、處理來電、來信,做到有電必回,有信必復。學校還規(guī)定對來電、來信必須做到“四實”:調查研究知實情,征求意見聽實音,解答疑惑講實話,落實整改重實效。二是進行明查暗訪活動,學校領導深入年級組、班級、學生、教師中進行了明察暗訪。
4、建章立制,認真整改,有效開展了政風行風評議工作。一是梳理意見,分類解決。對評議代表提出的意見和建議進行歸類梳理,對能及時解決和創(chuàng)造條件解決的問題作了限時要求并認真做好落實工作,對一時無法解決的問題作了詳細說明。二是建章立制,形成長效機制。三是對政風行風建設中的突出問題的解決進行認真落實。
5、校務公開,強化監(jiān)督,有力開展了政風行風評議工作。一是規(guī)范收費行為,不收規(guī)定以外的費用。二是學校定期向全校師生公布收費項目和標準。各項收費均使用專項收據(jù),納入財務統(tǒng)一管理。不向學生額外收取費用。學校嚴禁教職工巧立名目自行收費,嚴禁年級、班級和教師個人收費。為了嚴肅紀律,學校還實行了收費問題一票否決制,凡發(fā)現(xiàn)擅自向學生收費的部門和個人,一經(jīng)查實,均要追究當事人的責任,當事人當學年師德師風考評等第為不合格。三是深化校務公開工作。嚴格執(zhí)行校務公開制度,使校務公開工作“制度更健全,校務更透明,管理更規(guī)范”。學校在招生、提職方面,用人堅決執(zhí)行黨的有關政策,嚴格依法行政、依法執(zhí)教。四是學校充分發(fā)揮教代會的民主管理與民主監(jiān)督作用,以制度來切實保障全員參與民主管理的權力。校務公開的內容做到全面、準確,公開的形式做到靈活、有效,公開的程序做到嚴密、規(guī)范。
6、狠抓師德師風建設,不斷提高教師的職業(yè)道德水平。一是將師德師風建設列為學校民主評議政風行風工作的重中之重。學校把教育行業(yè)的一些不良現(xiàn)象作為警示內容,教育廣大教職工警鐘長鳴。大會必講,小會常談,全體教職工都能自覺執(zhí)行教師職業(yè)道德標準,嚴格要求自己。二是制訂了《北重五中教師師德行為規(guī)范》,學校和每一位教師簽訂了禁止有償家教及依法執(zhí)教承諾書。公布了規(guī)范教師從教行為的14條禁令:不準體罰或變相體罰學生;不準對學生進行有償家教;不準利用職務之便向學生及學生家長謀取私利;不準為學生濫定濫發(fā)復習資料等。三是學校要求科任教師、班主任關心愛護班上的每一位學生,把所教學生當作是自己的孩子或弟妹來看待,做到寬嚴并濟。對待學生要和藹、耐心、關心、盡心。學生作業(yè)要做到全批全改。要盡量了解所教班級的每一位學生家庭,了解學生在家里的學習、生活情況,取得學生家長的積極配合,促進學生早日成才。
1、落實收費政策更加規(guī)范。學校按照物價局批準的收費標準收費,不收規(guī)定以外的費用。
2、招生工作更加規(guī)范。20xx年學校招生按市區(qū)有關規(guī)定進行,嚴格招生計劃,全面實施招生“陽光工程”。
3、辦學行為更加規(guī)范。按照上級要求,規(guī)范辦學行為,開全課程,開足課時,班容量符合要求。
4、師德水平有了提高。強化了教師“愛崗敬業(yè),愛生如子”意識,整體提升了教師隊伍的道德水平和文明程度,取得了良好的效果。教師做到了不利用節(jié)假日、課余時間有償給學生補課或上新課,不在社會力量辦學機構中兼職,不體罰和變相體罰學生。
5、財務管理更加規(guī)范。按照上級有關規(guī)定規(guī)范了財務管理工作,認真執(zhí)行了“收支兩條線”管理規(guī)定,沒有私設“小金庫”,沒有亂收濫支等現(xiàn)象。
6、校務公開更加規(guī)范。按照要求認真執(zhí)行校務公開制度,及時、規(guī)范、有效地公開學校的重大事項,接受家長和教職工對學校工作的監(jiān)督,促進了學校管理水平的提高和辦學行為的規(guī)范。
7、教輔材料的使用規(guī)范。任何單位和個人不能以任何形式強制或變相強制學生購買任何教輔材料。
8、我校在青山紀委主辦的行風測評工作中獲得84分。
總之,我們清醒地認識到,民主評議政風行風工作還任重道遠,由于行評工作涉及面廣、要求高、任務重,行評工作不可能“畢其功于一役”。我們將以更加積極的姿態(tài)、更加努力的工作,進一步加強行風建設,不斷提高教師隊伍政治業(yè)務素質和職業(yè)道德水平,為學生提供良好服務,推進依法治校治教進程,全力把北重五中打造成為風清氣正社會滿意的優(yōu)質中學。
學校行風工作總結篇六
為全面深入開展民主評議政風行風工作,進一步加強學校的政風行風建設,促進學校各項工作良性發(fā)展,我校黨支部以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導、緊緊圍繞黨的“十八大”和十八屆三中、四中全會的重要部署,堅持“標本兼治,糾建并舉”的方針,認真執(zhí)行“三重一大集體決策、主要領導四個不直接分管和末尾表態(tài)”制度。按照“管行業(yè)必須管行風”的原則,緊緊圍繞推動教育和諧發(fā)展這一主題,通過層層宣傳發(fā)動、深入開展學習、廣泛征求意見、狠抓邊查、邊整、邊改,取得了一些成效?,F(xiàn)將半年來的工作總結如下:
我校黨支部按照縣紀委、教科局黨委政風行風評議工作實施方案的要求,精心部署、周密謀劃,成立了我校政風行風評議工作領導小組,由校長安春輝同志擔任組長,黨支部書記、副校長阿不力克木同志及兩位副校長任副組長,各處室負責人為成員的政風行風評議領導小組。領導小組下設辦公室,具體負責行風評議工作日常事務,從組織上保證了政風行風活動的正常開展。同時我校政風行風評議工作根據(jù)《和靜縣教育系統(tǒng)2015年民主評議政風行風工作實施方案的通知》和相關會議精神,結合我校的實際情況,制訂了《和靜縣第二中學民主評議政風行風活動方案方案》,明確了工作的指導思想、主要目標、工作階段目標和工作措施。另外及時召開動員大會,學校先后召開了中層領導以上的干部會議和全校教職員工參加的動員大會,在會議上,校長作了動員報告,并宣讀了《和靜縣第二中學民主評議政風行風活動方案方案》,安排部署了政風行風評議工作。通過層層思想發(fā)動,教職員工對行風建設的意義有了明確認識,充分認識到:搞好行風建設是實踐“三個代表”重要思想和黨的群眾路線教育實踐活動的需要;是新時期抓好班子帶好隊伍的需要,是進一步密切黨群干群關系的需要;是推動教育發(fā)展和社會全面進步的需要,這些都為搞好查擺工作奠定了良好的思想基礎。
根據(jù)政風行風評議工作的實施方案,一是開展了政風行風的承諾活動。學校通過公開欄向社會和服務對象進行了政風行風公開承諾,接受社會、家長、學生對學校的政風行風建設進行民主監(jiān)督。二是聘請政風行風監(jiān)督員,督促我校政風行風建設。學校先后聘請了玉蘇普江(教科局副局長)、歐云(吉祥社區(qū)主任)等18位來自社會各界的人士擔任學校政風行風監(jiān)督員,對學校的政風行風進行民主監(jiān)督,邀請其對學校的政風行風建設提出建議和意見,并將合理化建議落實到實際工作中,增強政風行風的透明度。三是暢通訴求渠道,建立民主評議機制,學校設立民主評議舉報電話,民主評議意見箱,接受教職工、學生、家長及社會的意見和建議。
學校采用走訪學生及學生家長、召開民主評議代表座談會、發(fā)放問卷調查表等形式,多方收集政風行風建設的意見和建議。派專人負責接收、處理來電、來信,做到有電必回,有信必復。并對來電、來信做到“四實”:調查研究知實情,征求意見聽實音,解答疑惑講實話,落實整改重實效。學校定期邀請評議代表、學生及學生家長、政風行風監(jiān)督員對學校的行風建設進行面對面的評議,廣泛聽取社會各界人士對我校各項工作的意見和建議,使辦學依靠群眾,服務群眾,同時學校領導深入學部、班級、學生、學生家長及教師中進行了明察暗訪,深入街道社區(qū)廣泛傾聽社會反響,請大家提意見和建議,并將有利于我校發(fā)展的合理化建議及時采納并推行。
一是梳理意見,分類解決。對評議代表提出的意見和建議進行歸類梳理,對能及時解決和創(chuàng)造條件解決的問題作了限時要求并認真做好落實工作,對一時無法解決的問題作了詳細說明。例如,教師停車問題及時得以解決,學生洗浴問題正在解決,預計明年將完成浴室建設并投入使用。二是建章立制,形成長效機制。本年度我校進一步完善了“三重一大集體決策”制度,擬定了“主要領導四個不直接分管和末尾表態(tài)”制度,并在工作中嚴格落實責任,加強對權力的監(jiān)督,保證了學校各項工作良性互動。
一是學生校服、辦公用品等在教科局招標的單位中采購。二是學校定期向全校師生公開學校重大開支學生每月的伙食補貼及惠民補助事宜。我校凡“三重一大”事宜均經(jīng)過校黨支部會議研究通過。為了嚴肅紀律,學校實行了收費問題一票否決制,凡發(fā)現(xiàn)擅自向學生收費的部門和個人,一經(jīng)查實,均要追究當事人的責任,當事人當年師德師風考評為不合格。三是深化校務公開工作。嚴格執(zhí)行校務公開制度,使校務公開工作“制度更健全,校務更透明,管理更規(guī)范”。學校在招生、教師招聘、任職等方面面,堅決執(zhí)行黨的有關政策,依法執(zhí)教。四是學校充分發(fā)揮教代會的民主管理與民主監(jiān)督作用,以制度來切實保障全員參與民主管理的權力。校務公開的內容做到全面、準確,公開的形式做到靈活、有效,公開的程序做到嚴密、規(guī)范。
一是將師德師風建設列為學校民主評議政風行風工作的重中之重。學校把教育行業(yè)的一些不良現(xiàn)象作為警示內容,教育廣大教職工警鐘長鳴。大會必講,小會常談,全體教職工都能自覺執(zhí)行教師職業(yè)道德標準,嚴格要求自己。二是學校和每一位教師簽訂了禁止有償家教及依法執(zhí)教承諾書。公布了規(guī)范教師從教行為的14條禁令和廉政準則的8個嚴禁:不準體罰或變相體罰學生;不準對學生進行有償家教;不準利用職務之便向學生及學生家長謀取私利;不準為學生濫定濫發(fā)復習資料等。三是學校規(guī)定用師德規(guī)范要求每位教師,做到寬嚴并濟。對待學生要和藹、耐心、關心、盡心。要盡量了解所教班級的每一位學生家庭,了解學生在家里的學習、生活情況,取得學生家長的積極配合,促進學生早日成才。四是嚴格對教職工進行綜合考評和師德師風考核,通過向學生、家長發(fā)放調查表,統(tǒng)計教學常規(guī)考核、教師專業(yè)發(fā)展等,公平公正地對教師進行考評,促進教師的工作積極性。
加強對中小學教輔材料的使用管理,是踐行科學發(fā)展觀、構建和諧社會的必然要求,也是糾正行業(yè)不正之風、辦好人民滿意的教育的重要內容。學校充分認識加強中小學教輔材料使用管理工作的重大意義,將此項工作擺上重要議事日程,根據(jù)《關于進一步加強中小學教輔材料使用管理工作的實施意見》文件要求,加強組織領導,強化部門配合,明確管理責任,落實工作措施,形成規(guī)范完善的中小學教輔材料的使用管理制度,使教輔材料問題不再成為群眾反映強烈的問題,把利民便民之事辦實辦好、辦出成效。
總之,我們清醒地認識到,民主評議政風行風工作還任重道遠,由于行評工作涉及面廣、要求高、任務重,行評工作不可能“畢其功于一役”。我們將以更加積極的姿態(tài)、更加努力的工作,進一步加強行風建設,不斷提高教師隊伍政治業(yè)務素質和職業(yè)道德水平,為學生提供良好服務,推進依法治校、治教進程,大力弘揚社會主義核心價值觀精神,全力把和靜縣第二中學打造成為風清氣正社會滿意的優(yōu)質中學。
政風行風年度工作總結|政風行風年終工作總結|政風行風個人工作總結。
政風行風年度工作總結|政風行風年終工作總結|政風行風個人工作總結。
學校行風工作總結篇七
根據(jù)xx市糾風辦文件《關于印發(fā)的通知》的部署和要求,我辦堅持圍繞“內強素質、外塑形象”的思路,不斷加強自己的行風意識,按步驟分階段積極深入開展了民主評議政風行風工作,并取得了一定的實績?,F(xiàn)就我辦20xx年度政風行風建設工作開展情況總結如下:
為做好20xx年政風行風建設工作,我辦按照上級精神要求,及時成立領導小組,確保政風行風評議工作有組織、有領導、健康有序地進行。結合人防工作實際,研究制定了《xx市人防辦20xx年民主評議政風行風工作實施方案》,明確了開展政風行風評議活動的指導思想、評議內容及方法,確定民主評議的工作任務和具體要求,使全體工作人員進一步統(tǒng)一了思想,提高了認識,為做好今年的政風行風評議工作奠定了堅實的思想基礎。聘請了民主評議行風代表,并召開座談會,廣泛聽取他們的意見和建議。
按照市行評工作領導小組的統(tǒng)一部署,我辦加強領導,周密部署,落實工作責任,狠抓學習,明確目標,提高思想認識。采用多種形式,內外結合,立足本單位的工作職能,緊貼服務對象,圍繞房地產(chǎn)開發(fā)公司和廣大群眾關注的熱點難點問題,深入開展自查自糾。對政風行風建設中存在的問題,進行分類排查,調查核實,及時查處,能糾的立即糾,能辦的立即辦,能改的立即改,切實做到邊查邊糾、邊整邊改。
針對查擺出來的問題,及時制定出切實可行的相關整改措施:
(一)加大宣傳力度,統(tǒng)一思想認識。
大力宣傳《人民防空法》、《xx省人民防空條例》,把學習宣傳人民防空法作為一項長期的任務來抓。通過廣泛深入的宣傳教育,使各級領導增強運用法律手段管理人防事物的意識逐步做到依法決策、依法行政,保證人防工作依法展開。通過多種手段宣傳人防,使人防知識深入群眾,取得服務對象的支持與配合,共同營造良好的人防建設環(huán)境。
(二)嚴格執(zhí)法,完善人防工程體系。
我辦已著手規(guī)劃市區(qū)人防建設總體部署,逐步使人防建設走上規(guī)范化、法律化的軌道。堅持以建為主,對不符合繳費條件的項目,上下口徑一致,通過與建設單位溝通、協(xié)調,做到按照規(guī)定建設人防工程。審批工作始終堅持客觀公正、依法行政,減少主觀判斷,避免人情化審批。在工程建設中,堅持規(guī)劃與建設相結合,嚴格把好工程審批關,確保規(guī)劃落實。
(三)加強與各相關部門之間的協(xié)作配合。
按照人防法律、法規(guī)規(guī)定,我辦會同土地、規(guī)劃、建設等部門,從大局出發(fā),依法履行職責,切實抓好防空地下室的設計、施工、質量監(jiān)督、竣工驗收等工作。在審批新建民用建筑項目時,均有人民防空主管部門對該建筑項目的人防審批意見。未經(jīng)人民防空主管部門審核審批的,土地、規(guī)劃、建設、消防、房管等職能部門一律不得辦理相關手續(xù)。
總而言之,今年以來,我們的政風行風建設工作初步取得了一定成效,但與各級領導和廣大群眾的要求仍有一定的差距,工作中還存在這樣那樣的問題,特別是在“結建”工作方面還正在進行積極有效地探索,長效管理機制尚須進一步完善等。針對上述問題,我們將在今后的工作中,一如既往地狠抓落實,注重實效,積極整改。堅持不懈、持之以恒地做好今后的政風行風建設工作,使我辦的服務工作再上新的臺階。
學校行風工作總結篇八
根據(jù)《xx市教育系統(tǒng)20xx年民主評議政風行風工作實施方案》的有關要求,我校認真貫徹上級有關行風評議工作文件精神,扎實推進我校政風行風建設工作和和工作?,F(xiàn)將我校開展民主評議行風工作小結如下:
學校按照上級部署,結合實際,制定了《xx市xx鎮(zhèn)xx小學民主評議政風行風工作實施方案》,成立了以肖志強校長為組長的學校政風行風評議小組,并公布了學校行風評議內容和舉報投訴電話,便于教工、學生、家長和社會各界對學校民主評議行風工作的監(jiān)督和支持。
為使學校政風行風評議工作深入人心,學校召開教職工會議,動員和部署開展民主評議政風行風工作,使全體教職工提高認識,統(tǒng)一思想,增強參與行風建設和行風評議工作的積極性。通過多種途徑,如校務公開專欄、網(wǎng)站等,將學校開展民主評議政風行風的情況向社會公布,努力營造全社會了解、關心、支持教育系統(tǒng)評議政風行風工作的良好輿論氛圍。
為了開展好政風行風評議工作,確保評議工作不走過場,學校圍繞依法治教、收費管理、招生考試、師德師風等熱點問題,于9月26—27日學校組織進行測評,向學生家長和社會各界人士發(fā)放《20xx年xx市教育系統(tǒng)政風行風狀況調查及征求意見表》167份,廣泛征求學生家長和社會各界人士的意見和建議,收回158份,總體評價滿意率100%;發(fā)放《20xx年度xx市教育系統(tǒng)政風狀況群眾滿意度測評表》167份,回收158份,總體滿意率99。68%;發(fā)放《20xx年度xx市教育系統(tǒng)行風狀況群眾滿意度測評表》167份,回收158份,總體滿意率99。68%。通過反饋,比較真實地反映了學校工作中存在的問題。
(1)教育收費問題。學校嚴格執(zhí)行上級的規(guī)定,規(guī)范辦學行為,繼續(xù)落實對學生免費提供教科書的政策。實行教育收費公示制度,規(guī)范教輔材料征訂工作。加強教師隊伍建設。
(2)校務公開情況。學校健全了校務公開工作制度,嚴格按照《xx市開展校務公開標準化建設實施方案》開展工作,設立校務公開欄,對師生、群眾關心的管理制度、招生考試、收費、職稱評聘、評先晉級、財務管理等工作及時公示,接受教師和社會各界的監(jiān)督,做到公開化、透明化。
(3)規(guī)范師德師風。學校將行風建設與師德師風建設緊密結合,把師德建設作為重要工作抓實、抓好。一是組織學習《關于在全市中小學教師中開展自覺抵制有償家教活動的通知》,簽訂師德承諾書及自覺抵制有償家教承諾書,對教師從事有償家教活動,一經(jīng)查實,將在職稱聘任、評先選優(yōu)、師德考核、績效考核中一票否決,積極營造風清氣正的育人氛圍。二是要求全體教師為人師表、熱愛學生,尊重學生人格,不體罰學生或變相體罰學生,廉潔從教,愛崗敬業(yè),在教師中持之以恒地開展端正教育思想,加強職業(yè)道德的教育。
(4)規(guī)范辦學情況。一是我校嚴格按照上級文件精神,按照“就近免試”入學的原則招生,妥善解決來晉務工子女入學問題,做到與本地學生平等對待。二是嚴格執(zhí)行義務教育階段課程方案,開足開全課程,嚴格學生用書管理。三是我校沒有利用節(jié)假日違規(guī)補課的現(xiàn)象,更沒有舉辦或變相舉辦重點班、實驗班、特色班等以及以此為名亂收費的現(xiàn)象。四是加強了對教材的管理,嚴格使用教育局規(guī)定的教材和教輔材料。
加強政風行風建設意義深遠,由于學校領導重視,使學校的各項工作都取得了實實在在的效果,呈現(xiàn)出人民群眾滿意的成效。今后我們還將繼續(xù)突出重點,結合實際,緊緊圍繞教育教學中心,將端正行風工作與嚴肅辦學行為、提高教學質量緊密結合,樹立教育的良好形象,以更高的辦學水平,促進學校的各項工作得到不斷提高。
學校行風工作總結篇九
20xx年風險控制部根據(jù)公司總體思路和部署,克服人員少工作量大的實際問題,完成了風控制度建設、流程體系完善、崗位職責確立、保前實地考察、組織評審上會、法律文件審核、項目事中監(jiān)管等一系列工作,現(xiàn)將具體情況匯總如下:
一、加強風險防范,制定完善系列措施和制度。
風控部在公司《業(yè)務實施細則》及《風控部工作細則》的基礎上,陸續(xù)完善并確立了《項目審核實施細則》、《項目評審決策工作細則》、《項目反擔保及核保工作細則》及《項目事中管理實施細則》等業(yè)務流程體系及附件,使公司在業(yè)務流程、風險管理、事中監(jiān)管等方面做到有章可依、有據(jù)可查。
二、切實做好項目保前實地調查,監(jiān)督業(yè)務人員盡職盡責。根據(jù)公司的業(yè)務流程要求,風控部需配合業(yè)務人員對擔保客戶的生產(chǎn)經(jīng)營、財務狀況、合同訂單、工商信息等方面盡職調查,同時對業(yè)務人員撰寫完畢的項目調查報告及移交的項目資料進行全面審核,做到風險前臵,發(fā)現(xiàn)問題及時提醒、及時處理,有效減少擔保業(yè)務的風險。一年來與擔保業(yè)務部共進行項目實地考察次,出具擔保意向書份。
三、積極組織項目評審會。
續(xù)保項目個。其中會議通過新增項目戶,續(xù)保項目戶。加快了公司業(yè)務量的飛速增長,目前在保額達到億。
四、嚴格落實反擔保措施及核保工作。
風控部作為落實反擔保措施的主責主辦部門,嚴格按照設定的反擔保措施落實抵押、質押手續(xù),并對借款企業(yè)、反擔保企業(yè)、連帶自然人、銀行等四方簽署法律文件內容的合法、合規(guī)性進行詳實審核。在最后放款程序依照核保流程嚴格把控,全年共出具擔保確認函份,放款通知書份。
五、做好項目事中監(jiān)管及項目到期提醒工作。
根據(jù)擔保項目在保期限,按照公司事中管理辦法,對在保項目進行定期回訪,建立項目保后回訪檔案,形成《事中監(jiān)管報告》,全年共回訪在保戶家。風控部認真做好項目統(tǒng)計工作,每月月底做好下一月到期項目及需事中監(jiān)管項目的統(tǒng)計,并以書面形式送達業(yè)務部部門經(jīng)理,為業(yè)務部及時做好續(xù)保工作及合理安排時間開展事中監(jiān)管做好服務。
六、嚴格把控風險,完成法律文件審核與簽署工作。
完善及檔案資料不全在??蛻艉罄m(xù)進展情況,督促項目經(jīng)理盡快辦理缺失手續(xù)及完善檔案資料。全年共完善資料戶,移交檔案戶。
總結過去的一年,風控部雖然做了些工作,但與公司領導要求以及業(yè)務發(fā)展需要相比,還存在較大差距和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、風控業(yè)務工作流于形式,甚至淪為業(yè)務部門的附屬部門。由于業(yè)務和風控人員都較緊張,在業(yè)務集中時,工作中出現(xiàn)兩個部門交叉進行,個別項目為趕進度導致風控部審核工作無法按時有序進行。我們認為嚴格完備的業(yè)務流程和手續(xù)是最后的風險屏障,并認為所有的風險都抵不過道德風險,責任心則是抵抗道理風險的基石。我們每個業(yè)務人員都應該遵守,不應流于形式、顛倒順序,要站在公司的立場上,以公司的利益為最高利益。
擔保措施變動情況向領導匯報,造成了業(yè)務風險度的增加。
二、公司各項制度流程已初步建立,但尚未徹底執(zhí)行,而且還需不斷完善。
面在于業(yè)務人員在思想上不夠重視,缺乏嚴格按照工作流程、細化工作意識,甚至對公司的各項制度、流程及細則尚不完全熟悉;另一方面是制度本身的缺陷,有些條款的設臵與業(yè)務實踐脫節(jié),需要在以后的業(yè)務開展中不斷修訂完善。同時,風控部還未通過有效的方式,將業(yè)務流程,風險意識,責任理念灌輸?shù)矫课粯I(yè)務人員的心里。
三、未及時督促業(yè)務部門開展保后檢查事中監(jiān)管。
今年以來,隨著在保業(yè)務的增加,以及第三季度在保項目集中到期的影響,個別客戶常規(guī)保后管理事中監(jiān)管未按期進行,業(yè)務部也因過于重視新戶的保前調查,而在思想上忽視了最為重要保后回訪,而將事中監(jiān)管的全部重心轉移到風控部,造成了風控部不督促,工作不推進的局面。具體主要原因還是我們風控部未做到盡職盡責。
幾點入手,做到有效地防范業(yè)務風險。
一、具體工作中,從規(guī)避業(yè)務風險從內部和外部兩個點下功夫。
內部風險從決策因素、操作因素和道德因素上分析和防范。決策出現(xiàn)風險的三個可能:偏聽偏信,行政干預、獨斷專行。防范出現(xiàn)決策風險就是建立和堅持三個機制“監(jiān)管機制、民主決策機制、責任追究機制。
操作出現(xiàn)風險的三個可能:粗心大意、業(yè)務不熟、無序辦事。防范出現(xiàn)操作風險的三招:建立相對獨立,相對制衡的業(yè)務操作規(guī)程。
堅持按程序辦事,實行責任追究制。
道德因素風險的三個可能:胸無大志、貪圖小利、對公司有怨氣。防范的三招:加強企業(yè)文化建設、踐行雙向互動理論、實行責任追究制。
外部風險從企業(yè)財務因素、非財務因素和反擔保因素下功夫。
防范財務因素的關鍵從查清和還原企業(yè)真實情況,從經(jīng)營中的“三個三”入手,三總:總資產(chǎn)、總負債、總收入;三金:主要指經(jīng)營成本而非資本金,現(xiàn)金、稅金;三表:水表、電表、工資表。
析,應該放在“一違”違約成本;“三品”產(chǎn)品、人品、技術品;“三場”現(xiàn)場、市場、官場;“四問”,“五訪”生產(chǎn)車間、原料及成品庫、辦公室、食堂、宿舍、以及上、下游客戶等。只有做好這些工作,才能將業(yè)務風險降至最低,才能做到調查盡職盡責。
工作匯報如下:
指導下,從公司業(yè)務經(jīng)營和風險管理實際出發(fā),堅持建章立制與規(guī)范管理相結合,一是擬定。
險管控有章可循,有據(jù)可依,有效地杜絕操作風險、合規(guī)風險、道德風險的發(fā)生。
介紹的基礎上,幫助相關人員對項目實施面臨或可能面臨的潛在風險進行識別、分析,并根。
據(jù)所揭示風險的可控性,結合客戶及項目實際情況提出明確、有效的風控建議,對經(jīng)雙方溝。
通認為不符合風控要求的,業(yè)務部門均主動撤回了立項。
申請;二是嚴把“盡職調查關”,對初。
審符合條件,風控部根據(jù)項目實際逐一列出驗證和調查清單,并配合業(yè)務人員適時開展實地。
盡職調查。在調查中始終堅持“聽、看、查、問、測”相結合的辦法,多渠道、多角度獲取。
部一方面對客戶及擔保人所提供資料的真實性、完整性、有效性進行審查。對借款人或擔保。
人主體資格不合法,所投資項目可行性差的果斷予以否決,對資料不齊不全的,告知相關人。
投資及風控政策要求的項目,風險管理部堅持從每個項目的具體情況出發(fā),本著“程序簡便、措施合法、控制有效”的原則,及時擬定風控措施,盡可能地為領導決策提供最佳建議。與此同時,對操作復雜、風險管控難度大的項目,風險管理部還逐一制定了詳細的操作流程,以幫助操作人員準確執(zhí)行風控決策意見。全年共開展項目風險評估186個,其中參與盡職風險調查129個,通過風險審查78個。
時幫助進行風險分析,并提出合理、有效的解決措施,有效防止了操作風險、道德風險和法。
律風險的發(fā)生。
部門隨時關注項目運行情況,對即將逾期或己逾期的投資項目實行責任到人,采取電話催收。
與上門催收、向借款人催收與向擔保人、介紹人催收相結合的手段加強清收。對生產(chǎn)經(jīng)營正。
常、還款有保證、風險可控,但因一時資金周轉困難的,在結清費用的前提下按公司相關規(guī)。
門進行溝通,對存在重大風險苗頭的,主動配合業(yè)務部門通過約見借款人、前往企業(yè)實地考。
察,全面摸清項目投資風險狀況,并根據(jù)項目風險特點制定相應的風險化解措施;對通過正。
常手段均無法收回的投資,在請示領導并與法律顧問進行交流溝通的基礎上,果斷采取法律。
手段進行清收,在一定程度上確保了項目風險管控的有效性。
斷加強自身專業(yè)知識學習和實踐經(jīng)驗總結的同時,還定。
期不定期地開展項目風控工作后評價。
對過去己實施項目尤其是對典型案例從項目立項、項目風險識別、風險分析、風險控制、風。
險跟蹤到風險處置全過程進行回顧剖析,認真總結經(jīng)驗和查找不足,進而歸納、完善不同項。
目風險管控的基本方法及流程,為進一步做好項目風險控制工作,有效防范項目風險奠定了。
堅實基礎。
推動公司業(yè)務經(jīng)營持續(xù)、快速、健康發(fā)展。一是在繼續(xù)堅持抓好業(yè)務學習,全面提高自身主。
后期風險的預警與督導處置;三是在繼續(xù)堅持做好單個投資項目風險控制的同時,切實加強。
對投資項目行業(yè)結構、客戶結構、期限結構、收益結構等的監(jiān)測、調節(jié),不斷分散經(jīng)營風險。
防止系統(tǒng)風險、財務風險發(fā)生;四是在繼續(xù)堅持率先垂范各項風險管理制度的基礎上,切實。
理念、新思路和新方式的研究和探索,為公司業(yè)務領域拓展、經(jīng)營方式轉變以及運行機制轉。
風控制度建設、流程體系完善、崗位職責確立、保前實地考察、組織評審上會、法律文件審。
核、項目事中監(jiān)管等一系列工作,現(xiàn)將具體情況匯總如下:
管理實施細則》等業(yè)務流程體系及附件,使公司在業(yè)務流程、風險管理、事中監(jiān)管等方面做。
到有章可依、有據(jù)可查。
二、切實做好項目保前實地調查,監(jiān)督業(yè)務人員盡職盡責。根據(jù)公司的業(yè)務流程要求。
風控部需配合業(yè)務人員對擔??蛻舻纳a(chǎn)經(jīng)營、財務狀況、合同訂單、工商信息等方面盡職。
調查,同時對業(yè)務人員撰寫完畢的項目調查報告及移交的項目資料進行全面審核,做到風險。
前臵,發(fā)現(xiàn)問題及時提醒、及時處理,有效減少擔保業(yè)務的風險。一年來與擔保業(yè)務部共進。
行項目實地考察次,出具擔保意向書份。
作著手,共組織召開項目評審會次,審核新增續(xù)保項目個。其中會議通過新增項目戶,續(xù)保項目戶。加快了公司業(yè)務量的飛速增長。
目前在保額達到億。
實抵押、質。
押手續(xù),并對借款企業(yè)、反擔保企業(yè)、連帶自然人、銀行等四方簽署法律文件內容的合法、合規(guī)性進行詳實審核。在最后放款程序依照核保流程嚴格把控,全年共出具擔保確認函份。
放款通知書份。
保后回訪檔案,形成《事中監(jiān)管報告》,全年共回訪在保戶家。風控部認真做好項目統(tǒng)計。
工作,每月月底做好下一月到期項目及需事中監(jiān)管項目的統(tǒng)計,并以書面形式送達業(yè)務部部。
門經(jīng)理,為業(yè)務部及時做好續(xù)保工作及合理安排時間開展事中監(jiān)管做好服務。
施方式不斷創(chuàng)新,設定出等法律文件,使。
新的操作模式正規(guī)化合法化,有效控制了風險。同時,對在保業(yè)務合同及反擔保檔案資料。
進行統(tǒng)一編號管理,定期通報反擔保手續(xù)未完善及檔案。
資料不全在??蛻艉罄m(xù)進展情況,督促項目經(jīng)理盡快辦理缺失手續(xù)及完善檔。
案資料。全年共完善資料戶,移交檔案戶??偨Y過去的一年,風控部雖然做了些工作,但與公司領導要求以及業(yè)務發(fā)展需要相比。
還存在較大差距和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、風控業(yè)務工作流于形式,甚至淪為業(yè)務部門的附屬部門。由于業(yè)務和風控人員都較。
緊張,在業(yè)務集中時,工作中出現(xiàn)兩個部門交叉進行,個別項目為趕進度導致風控部審核工。
作無法按時有序進行。我們認為嚴格完備的業(yè)務流程和手續(xù)是最后的風險屏障,并認為所有的風險都抵不過道德風險,責任心則是抵抗道理風險的基石。我們每個業(yè)務人員都應該遵守。
未及時提出,特別是在業(yè)務評審,反擔保措施與費率等問題上,溝通交流出現(xiàn)意見偏差,也。
未及時向領導匯報,造成后續(xù)工作推進不力的現(xiàn)象。同時還存在,評審項目集中時,因工作。
疏忽未及時將續(xù)作項目反擔保措施變動情況向領導匯。
報,造成了業(yè)務風險度的增加。
司的各項制度、流程及細則尚不完全熟悉;另一方面是制度本身的缺陷,有些條款的設臵與。
業(yè)務實踐脫節(jié),需要在以后的業(yè)務開展中不斷修訂完善。同時,風控部還未通過有效的方式。
將業(yè)務流程,風險意識,責任理念灌輸?shù)矫课粯I(yè)務人員的心里。
規(guī)保后管理事中監(jiān)管未按期進行,業(yè)務部也因過于重視新戶的保前調查,而在思想上忽視了。
最為重要保后回訪,而將事中監(jiān)管的全部重心轉移到風控部,造成了風控部不督促,工作不。
與錯,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題有效。
點入手,做到有效地防范業(yè)務風險。
一、具體工作中,從規(guī)避業(yè)務風險從內部和外部兩個點下功夫。
內部風險從決策因素、操作因素和道德因素上分析和防范。決策出現(xiàn)風險的三個。
可能:偏聽偏信,行政干預、獨斷專行。防范出現(xiàn)決策風險就是建立和堅持三個機制“監(jiān)管。
機制、民主決策機制、責任追究機制。操作出現(xiàn)風險的三個可能:粗心大意、業(yè)務不熟、無序辦事。防范出現(xiàn)操作風險的三招:
業(yè)文化建設、踐行雙向互動理論、實行責任追究制。
外部風險從企業(yè)財務因素、非財務因素和反擔保因素下功夫。防范財務因素的關鍵從查清和還原企業(yè)真實情況,從經(jīng)營中的“三個三”入手,三總:
務因素比財務因素更多,更為復雜,更無法捉摸,更容易誘發(fā)風險,風控和業(yè)務人。
場”現(xiàn)場、市場、官場;“四問”,“五訪”生產(chǎn)車間、原料及成品庫、辦公室、食堂、宿舍、以及上、下游客戶等。
大,可操作;可覆蓋指物的清算值大于擔保債權,借款企業(yè)控制人擁有資產(chǎn)或可控資產(chǎn)遠篇。
和工作。在公司領導的關懷和各部門同事的大力支持下,我很快適應了新的工作環(huán)境。到現(xiàn)。
在已經(jīng)快5個月了,在這段時間里我得到了很多的收獲,也有了很多感悟。深知客戶的的質。
量事關公司經(jīng)營發(fā)展大計,責任重于泰山,絲毫馬虎不得。在此期間,按照公司總體工作思。
一、切實做好項目貸前實質性調查。根據(jù)公司業(yè)務流程要求,與業(yè)務部進行項目實質性。
考察,確保各項調查工作符合公司規(guī)定。調查中對每家企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營、財務狀況、合同訂。
單、投資新建等方面以及涉及銀行貸款進展等進行調查。
二、積極組織項目論證會,根據(jù)項目的具體情況制定初步的風險控制方案,及時匯報給。
領導,在領導的建議下完善風險控制方案。
三、嚴格把控風險,完成法律文件的審核與簽署工作。法律文件的審核與簽署工作是風。
險控制部的一項重要工作,確保法律文件內容完整、準確、真實。
四、項目貸后的監(jiān)管工作。風控部堅持及時通報事態(tài)進展,不斷更新相關信息變化,使。
部。但與公司領導要求以及公司業(yè)務的發(fā)展需要相比,我清醒的認識到還有較大差距,比如。
調查不及時、不詳細,未及時開展貸后檢查,以及需加強理論知識、國家政策、業(yè)務技能等。
方面的學習和提高??偨Y過去,展望未來,本人將努力改正不足之處,從以下方面進一步加。
善公司風險控制體系。2、進一步加強項目的管理,對已投資項目進行全面的梳理,加強項。
目的深度分析,為決策層提供決策依據(jù)。篇4:風控經(jīng)理個人總結20xx年個人工作總結一年來,本人在公司領導的關心、關懷、支持下,在全體同仁的理解、配合、幫助下。
進了公司業(yè)務持續(xù)、健康發(fā)展?,F(xiàn)就主要工作匯報如下:
制度的學習,充分領會公司管理要求;二是通過與公司領導的接觸和交談,與同事交流和溝。
通,全面了解了公司發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營理念、風控思想,以及業(yè)務運作和風險管理模式;三是。
通過網(wǎng)絡等渠道廣泛學習借鑒同業(yè)風控管理的先進經(jīng)驗和做法,不斷豐富和完善自身風控知。
服從領導工作安排,做到干一行、愛一行、精一行。
開展項目論證及盡職風險調查。通過對客戶的實地調查和資料審查,全面、客觀、準確地揭。
現(xiàn)風險的環(huán)節(jié),在預先明確操作流程的基礎上,要求風控人員全程參與,逐一把關。良好的互動、有效的溝通,既增強了部門之間的相互理解與配合,又大大提高了彼此的工作效率,同時也增強了風控部門對風險控制的主動性、全面性、針對性和準確性。一年來。
先后參與83個項目的風險評估,其中參加19個項目的盡職風險調查,通過審查46個,配合落實核準投資項目38個。
發(fā)現(xiàn)風險苗頭。對己出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的風險警兆,在逐筆提出風險化解建議的基礎上,及時。
以書面形式向業(yè)務部門發(fā)出了風險提示并回執(zhí)跟蹤,直至風險隱患消除;對己出現(xiàn)明顯風險。
我行結合各部門及各條線工作重點,對業(yè)務風險及案件防控工作進行了持續(xù)學習與研究。
認真梳理案件易發(fā)業(yè)務領域和風險管控薄弱環(huán)節(jié),變被動應對為主動防控,完善制度建設。
加強全流程管理,持續(xù)開展員工教育、培訓,從執(zhí)行各項規(guī)章制度的細節(jié)入手,繼續(xù)深入開。
展案件風險排查,防范案件風險?,F(xiàn)將本年度案件風險排查工作總結匯報如下:
一、主要工作。
一直以來,我行領導高度重視案件風險排查工作,充分依靠員工的智慧和力量,群策群。
力,結合實際工作查找問題,重點對各項規(guī)章制度進行梳理,查缺補漏、剔舊補新,使制度。
與實際工作相符;對內控管理、工作落實和業(yè)務條線等方面的問題進行認真分析梳理,分類。
匯總,剖析根源,制定方案及時整改。
認真落實案件風險防控工作的各項措施,實行案件風險防控工作責任制,年初與。
156份,實行分管責任,明確工作職責,使案件風險防控工作做到全覆蓋,責任落實到人。
不留死角。
加強領導,周密部署,確保案件防控工作有序開展。為確保案件防控工作有序開。
展,我行高度重視,先后召開多次會議,對案件防控工作的落實進行明確部署和嚴格要求,不等不靠,提早下手。
我行成立了案件防控專項工作領導小組,制定活動實施方案,細化活動內容,明確目標,落。
實職責,增強工作針對性,不斷加強內控管理,促進內控制度不斷完善,優(yōu)化全行工作作風。
增強有效發(fā)展意識,進一步提高自我約束、自我監(jiān)督、自我管理和自我完善能力,有效預防。
各類案件發(fā)生,促進全行各項業(yè)務健康發(fā)展,為我行進一步開展防控、工作打下基礎。
加強制度建設,規(guī)范業(yè)務操作,提高案件防控水平。為提高案件防控水平,對舊。
風險防控。
定期實施案防日常工作檢查,結合外部案例及我行實際,開展相關知識的學習與。
培訓。我行認真貫徹案件防控工作要求,開展了“反洗錢專項檢查”、“信貸業(yè)務專項檢查”、制定了案件防控知識學習與培訓計劃,對學習與培訓的內容、安排、學習重點等進行了明確。
傳達文件的學習情況進行檢查,了解員工學習文件貫徹落實情況,進行督促指導,提高員工。
案件防控意識。
認真?zhèn)鬟_學習了多期《xx銀行案例分析》及其他外部案例,提示各部門、各支行吸取教。
訓,高度重視內控與案防工作,結合外部案例及我行實際,認真梳理排查本行業(yè)務管理中的薄弱環(huán)節(jié),堵塞漏洞,提高對業(yè)務風險管理的重視程度,扎實防范了類似案件風險的發(fā)生。
加強員工行為管理,推進我行操作風險管控。認真貫徹落實《xx銀行員工勞動紀。
了多次對員工不良行為的專項排查,加強員工行為管控,防范業(yè)務操作風險。先后開展了重。
要崗位員工不良行為排查,員工涉及民間融資專項行為排查,員工參與非法集資行為排查。
排除隱患;共排查員工xx人,排查率100%,共收回員工承諾書xx份,員工家訪表xx份。
制定制定業(yè)務操作與合規(guī)建設的學習培訓計劃,每周三為內審、財務會計例會,周四為信貸。
業(yè)務例會。深入開展學習“合規(guī)建設與五個基本規(guī)范”要求各部門負責人帶頭學,結合本職。
道德風險的行為表現(xiàn)方面延伸,在業(yè)務上向操作細節(jié)上延伸,做到排查工作深入、徹底。二是首先采取個人談話、內部詢問、實際走訪的方式開展排查,排查工作深入到部門、對每位員工的思想、工作、生活、家庭等方面的綜合評價。平常也較注重員工的思想狀況。
與他們交流談心,溝通思想,同時,在工作上幫助他們,生活上關心他們,為員工排憂解難。
和不良行為的員工。
工防范道德風險和業(yè)務操作風險的能力。今后,我們還將對此項工作常抓不懈,逐步建立防。
范道德風險和業(yè)務操作風險的長效機制,為我行穩(wěn)健經(jīng)營、快速發(fā)展打下了堅實的基礎。
三、存在的不足及薄弱環(huán)節(jié)。
部分員工風險防范意識比較淡薄,對案件防控工作重視不夠。部分員工心存僥幸。
規(guī)章制度執(zhí)行不夠到位,或因業(yè)務繁忙而放松風險防范工作,沒有將案件防范各項措施真正。
落到實處。
理論學習學習的方法與效果上還存在不足,部分員工對平時的學習還存在著“走。
過場”的應付現(xiàn)象,真正通過學習來研究解決問題和矛。
盾、來指導業(yè)務發(fā)展還做得不夠好。
業(yè)務培訓工作力度還不夠,導致員工鉆研業(yè)務知識的主動性和積極性不高,業(yè)務。
能力不強、業(yè)務操作上,部分員還存在著隨意性的現(xiàn)象,不能及時防范和化解風險,崗位制。
約有時沒有真正發(fā)揮。
體思路,狠抓制度落實、力促問題整改,著力加強案件風險防控體系的建設,始終堅持把案。
件防控工作放在首位,案防工作取得階段成效,實現(xiàn)“零案件”案防目標,各項業(yè)務呈現(xiàn)良。
好發(fā)展態(tài)勢。下面,將×行的具體工作情況匯報如下:
全行案防工作大會的形式,安排部署全年案防工作,提出抓好“四個落實”的案防工作要求:
一是按照監(jiān)管部門案防工作要求,確定案防工作的年度目標,做到目標落實。二是制定全年。
案防工作方案和工作計劃,做到計劃落實。三是深刻領會×銀監(jiān)局和×分局文件精神,提高。
思想認識,高度認識案件防控工作的重要性,緊密圍繞案防十項重點工作,穩(wěn)步扎實做好案。
一把手負總責制,并在不同層級設立專兼職案防崗位,指定專人負責案件防控工作,實行定。
人、定崗、定責的“三定”管理,做到責任落實。目前,×行上下更加重視案防工作,工作的主動性、自覺性得到提高,確保了案防工作的有效落實。
育工作的缺失,也是引發(fā)道德風險和操作風險的一個重要因素,為此,我們著重抓了以下幾。
方面工作:
持續(xù)開展制度培訓,提高全員遵章守紀意識?!列幸愿黜椧?guī)章制度的學習培訓為。
重點,全面組織開展了各個條線規(guī)章制度的培訓活動。截至×月底,全行已有×余人、參加。
了集中培訓,使員工的綜合業(yè)務素質得到提高,為×行工作的順利開展奠定了基礎。
開展警示教育活動,增強員工防范意識。×行注重將業(yè)務培訓和法律知識培訓有。
機結合,抓教育、抓引導,抓防范。今年以來,×行開展各種警示教育×場次,組織全行員。
工觀看《警示教育》短片,并要求員工撰寫心得體會,深刻反思,汲取教訓。通過大量的刑。
事犯罪案例,用鮮活的人和事以法說教、以案說教,使警示教育收到很好的效果。
定期分析案防工作情況。一是將案防工作常態(tài)化。通過晨會、周會、行務會等形。
式,講案防、說安全,時刻提醒員工合規(guī)操作。二是組織召開案件防控聯(lián)席會,及時傳導監(jiān)。
管部門案防工作精神,加強政策傳導和風險提示,分析存在的共性問題和個性問題,有針對。
性地制定措施,確保各項案防工作落到實處。三是注重案防經(jīng)驗信息交流。在內網(wǎng)上專門設立學習交流專欄,開展學習心得交流、思想認識交流,達到了總結提高的目的,保證了案防工作的整體效果。
積極開展讀書學習活動。在全行范圍內開展“×”主題讀書活動。通過全員學習、開心得交流會等形式進行,進一步轉變了員工的思維,營造了良好的安全氛圍。
和案防長效機制建設的有機融合為突破口,抓好健全制度和強化執(zhí)行兩個關鍵環(huán)節(jié),不斷提。
高制度的約束性,努力實現(xiàn)管理規(guī)范化、經(jīng)營合規(guī)化、工作標準化。
完善案防工作考核評價機制。今年以來,×行以內控管理中案防要求為抓手,進。
一步強化考核評價工作,在業(yè)務流程管理和控制環(huán)節(jié)提出防范案件風險的要求,通過對案件。
防控工作的考核,努力實現(xiàn)違規(guī)違紀風險的提前消除,將案防要求與業(yè)務工作有機結合起來。
努力解決制度建設和執(zhí)行的“兩張皮”問題。堅持每月自查,監(jiān)事會每季度抽查,半年總行。
考核通報,切實督促各級領導班子、領導人員和重點管理崗位人員認真履行案防工作職責。
確保制度執(zhí)行的嚴肅性和規(guī)范性,并將責任落實到人,真正做到“誰主管、誰負責”。
強化員工違規(guī)行為的管理。在對基層機構負責人和各。
部門案防工作考核的基礎上,按照監(jiān)管部門的要求,實施對員工進行違規(guī)行為積分。
工作人員遵章守紀、依法合規(guī)經(jīng)營。員工違規(guī)行為積分細則的實施,使違規(guī)違紀行為得到有。
效遏制,收到良好效果。
效機制。為此,我們重點抓了以下幾方面工作。
高度重視輪崗、休假管理。在重要崗位人員輪崗輪調和強制性休假制度方面,×。
明確了崗位輪換、交流范圍、方式、條件及期限;完善了崗位輪換交流流程,從而為崗位輪。
換、交流的順利實施奠定了基礎。
高度重視對對賬工作的管理。嚴格按照《人民銀行結算賬戶管理辦法》和×行銀。
企對賬制度進行銀企、銀銀對賬。銀企對賬包括與客戶每季度存款對賬,目前,我行×萬元。
開展抽查,督促回收對賬單等,保證了對賬工作的順利進行。
案件監(jiān)管、嚴格案件報告。二是進一步規(guī)范案件查處流程。成立由行領導任組長的專案組。
開展風險清查,妥善處置和化解案件風險。三是嚴肅案件管理紀律。要求各機構增強對案件。
風險的快速反應能力,及時報告;對發(fā)現(xiàn)符合監(jiān)管部門或總行規(guī)定的案件或案件風險情形的。
不報告或未在規(guī)定期限內報告,將嚴肅處理;要求各機構高度重視案件查處工作,深入調查。
嚴肅問責,扎實整改,以有效的案件查處工作,促進內控案防工作能力的提升。截至×月末。
我行未發(fā)現(xiàn)案件信息,報送數(shù)為零。
高度重視安全管理,做實安保工作。今年以來,×行在安保方面主要抓了以下幾。
方面的工作:一是加強全員安保意識和技能培訓。組織安保人員針對營業(yè)場所重點部位進行。
了防搶演練培訓。二是加強防護設施建設。實行各支行負責人以物防、技防設施的管理負總。
責制,建立了雙路報警系統(tǒng),確保物防、技防設施的正常運行。三是加強規(guī)章制度建設。制。
定下發(fā)了《安全保衛(wèi)管理辦法》等規(guī)章制度。
五、強化監(jiān)督措施,完善案件防范的約束激勵機制從嚴治行是加強內控管理的基本要求。
為此,我們堅持做到三個到位:
控工作方案》等文件精神,結合部門及條線工作重點,對授信業(yè)務風險及案件防控工作進行。
了持續(xù)學習與研究,認真梳理案件易發(fā)業(yè)務領域和風險管控薄弱環(huán)節(jié),完善制度建設,加強。
全流程管理,持續(xù)開展員工教育、培訓,繼續(xù)深入開展案件風險排查,建立和完善案件防控的長效機制,防范授信業(yè)務案件與合規(guī)風險?,F(xiàn)將相關工作開展情況報告如下:
一、案件防控工作組織推進情況。
明確案防重點,制定年度工作計劃及整改規(guī)劃我部在年初對全年的授信風險管理。
控工作貫穿于授信業(yè)務的日常管理和風險排查工作之中。同時,為建立整改長效機制,加強。
了全年案件防控工作的推進重點和主要實施內容。
科經(jīng)理負責本科員工,一級抓一級、一級盯一級的全員案件防控工作責任體系。我部負責人。
已于20xx年底簽訂《××銀行案件防控目標責任書》。20xx年我部以確保不發(fā)。
生百萬元以上大案、要案、力爭杜絕百萬元以下案件為案件防控責任目標,加強組織領導。
落實內部責任追究機制。
定期實施案防日常工作檢查,開展相關知識學習與培訓。
我部認真貫徹案防辦公室工作要求,按季對員工案防知識學習培訓情況、新《銀行業(yè)金。
等若干日常工作內容開展檢查,檢查結果均已報送案件防控辦公室。
另外,為增強部門案防知識學習的主動性,我部還制定了案件防控知識學習與培訓計劃。
對學習與培訓的內容、安排、組織方式、學習重點、實施要求等進行了明確。在具體落實上。
部門根據(jù)計劃安排,結合案防重點,每季下發(fā)學習通知至全體員工,要求有針對性地加強案。
防知識學習,以便更好地開展案防工作。
常工作實踐,結合各項信貸檢查情況,對授信業(yè)務經(jīng)營與管理合規(guī)性相對薄弱、整改情況相。
位的指導和檢查力度。相關名單已按季報送案件防控辦公室。
加強制度建設,規(guī)范業(yè)務操作,提高案件防控水平20xx年以來,我部繼續(xù)以“三個辦法、一個指引”貫徹落實為重點,以案件防控為目標。
加強制度建設,進一步完善全流程管理。
》。20xx版作業(yè)規(guī)范增加了支付管理環(huán)節(jié)及支付管理崗職責,對部分業(yè)務環(huán)節(jié)的流。
程及職責進行優(yōu)化及補充。修訂后的三項作業(yè)規(guī)范進一步強化了貸款全流程管理,規(guī)范了各。
夯實信貸管理工作、深入推進“三個辦法、一個指引”
貫徹執(zhí)行的工作要求。三是結合銀監(jiān)局監(jiān)管意見,下發(fā)了《關于我行部分經(jīng)營單位貸款新規(guī)違規(guī)問題的通報》。
要求各分支行對照銀監(jiān)的現(xiàn)場檢查意見,進一步加強落實整改與自查自糾;高度重視貸款新。
規(guī),營造貸款合規(guī)文化;進一步改進和完善貸款基礎管理要求;統(tǒng)一問責標準,加強內部問。
責。
四是下發(fā)《關于嚴格執(zhí)行貸款新規(guī),加快落實“三項工作”的通知》,要求各單位要嚴格。
執(zhí)行“三個辦法、一個指引”,盡職開展貸款三查,嚴格調查、審核、跟蹤貸款用途及流向。
防范信貸資金被挪用。同時,通知并要求強化貸后管理,加強資金流向的跟蹤檢查,防范貸。
款資金挪用。在開展貸后現(xiàn)場檢查及日常走訪時,要進行實地賬務比對,核實企業(yè)檢查用款。
是否與貸款合同約定用途一致;及時搜集能夠證明信貸資金用途的有關憑據(jù),確保貸款資金。
實際流向與合同約定貸款用途相符。發(fā)現(xiàn)挪用的要采取限期收回等措施予以整改。五是下發(fā)《關于貫徹落實近階段監(jiān)管要求的通知》,在加強房地產(chǎn)信貸風險防控的要求中。
發(fā)放網(wǎng)絡貸款、民間借貸,并要求強化內部員工約束,防范其利用工作便利直接或間接參與。
融資性擔保公司的違法違規(guī)活動。
2、加強操作風險管控,落實有效措施一是為推進和加強我行操作風險管理,制定下發(fā)《××銀行操作風險字典庫》。
庫。
二是為進一步規(guī)范個人征信業(yè)務操作,確保合規(guī)征信,制定并下發(fā)《××銀行個人信用。
學校行風工作總結篇十
自從5月中旬開始,我校全體教師在校長的組織和領導下,開展了教育系統(tǒng)行風建設以來,歷時4個多月,學習了行風相關文件,中小學教師誓詞,“三要八不準”等師德建設相關內容,全校教師認真討論,結合自己的工作,自我小結如下:
一、責任心增強,使命感更重。
我從小的志愿就是做一名人民教師,現(xiàn)在真正成為一名人民教師后,才發(fā)現(xiàn)自己肩上的擔子重,我們所承擔的是教師育人的工作,是一項服務人民的工作。特別是我們的對象是一群活潑可愛的特殊學生,對他們我們所付出的關愛要更多,責任感要更強,不僅要教授好文化知識,還要對他們身體、心理、自理等其他方面也要進行教育。特別是對c類生要投入更多的關注,用誓詞中的一句話來鞭策自己“用智慧開啟智慧,用愛心托起愛心,平等地對待自己的每一位學生,為他們構筑邁向成功的基座?!?/p>
二、為人師表,處處都要體現(xiàn)出教育者素質和修養(yǎng)。
針對行風評議中自查出的問題,努力改正。剛開始工作時,對學生的耐心還不夠。經(jīng)過學習和磨合,用教師職業(yè)道德嚴格要求自己,身體力行,注意細節(jié),發(fā)揮好為人師的模范作用,體現(xiàn)出教師所具有的素質和修養(yǎng)。
三、爭做反思型教師,積累經(jīng)驗,力求創(chuàng)新。
本校信息技術課的教學內容,大多都是教師自編。作為一個教學新手,我要努力做好課前準備和教學設計,為每一類學生都要考慮到,并教育好他們。
通過這次行風學習活動,今后對待工作我將繼續(xù)保持積極認真的態(tài)度;對學生將投入更多的關愛,細心、耐心、恒心;工作之余要學習新知識,提高技能素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)及個人素養(yǎng),將理論運用到實際教學中,更好地為特殊教育服務,為學生服務。
學校行風工作總結篇十一
根據(jù)上級有關文件精,全所開展了“20xx民主評議基層站所工作”活動,以鄧小不理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真開展民主評議行風工作。
通過開展民主評議行風工作,使我對當前形勢有了進一步的認識,認識到行風在財政工作中的重要性;認識到加強廉政教育的必要性;認識到加強業(yè)務學習、充實自我、轉變思想、提高服務質量的緊迫性。
行風是一個單位工作風氣的外在表現(xiàn),是衡量一個單位整體素質水平的重要標志,主要表現(xiàn)在職工行為及為公眾服務方面。因此職工的行為規(guī)范和服務態(tài)度、服務方式、服務水平的好壞,就是行業(yè)風氣好壞的關鍵。
民主評議行風,是在鎮(zhèn)政府及有關上級部門的領導下,依靠來自社會各界的群眾代表,在全面深入的調查、分析、歸納的基礎上,對公共行政機構和服務行業(yè)的風氣進行公開評議,做出綜合評價,其目的是促進被評議部門把糾正部門和行業(yè)不正之風工作納入部門和行業(yè)管理,推動行業(yè)作風建設和各項事業(yè)的發(fā)展。
首先,通過民主評議的學習,我真正認識到了行風評議活動的重要意義。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所的工作在鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門工作中有著重要性和多面性,首先要做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政預算編制、執(zhí)行及管理。圍繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)財源建設搞好財務管理服務工作,同時負責管理鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政項目資金和鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政事業(yè)單位財務做賬,其次做好農(nóng)村財務管理指導、監(jiān)督和審計工作,依法代管理村級財務;落實兌現(xiàn)各級支農(nóng)、惠農(nóng)補助資金,對農(nóng)民負擔和農(nóng)村政策實施監(jiān)管;鄉(xiāng)鎮(zhèn)國有資產(chǎn)管理利用及村集體資產(chǎn)監(jiān)督管理;財政所的許多工作面向三農(nóng),面向基層,面向群眾,都與人民群眾切身利益相關。我們的工作職能與扶持地方經(jīng)濟發(fā)展、促進農(nóng)村脫貧致富離不開鄉(xiāng),對于協(xié)調利益關系、化解社會矛盾、維護社會穩(wěn)定,促進地方經(jīng)濟發(fā)展特別是農(nóng)民的增產(chǎn)增收,具有積極意義,是構建和諧社會的重要力量。加強行風建設,就是要充分發(fā)揮財政職能的多面作用,不斷增強服務“三農(nóng)”的功能和實效。因此,我們要克服為評而評、應付一下或怕麻煩的思想,而把民主評議作為我們接受監(jiān)督、創(chuàng)新管理、提高素質、反腐倡廉、提升形象的良好契機。
其次,通過民主評議,使我們認識到優(yōu)質文明服務的重要性。行風正不正,服務來見證。財政所人員是展示鄉(xiāng)鎮(zhèn)形象的窗口,最能直接反映財政系統(tǒng)職工隊伍作風和精神風貌,其服務態(tài)度的好壞,直接關系政府的形象、聲譽和效益。切實提高服務質量和辦事效率,努力使每個財政人員都成為展示鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所行風建設成果的“窗口”,每個財政人員都成為傳播支農(nóng)、惠農(nóng)政策精神的使者。
加強行風建設是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所加快發(fā)展的客觀要求,是提高個人素質、強化工作作風的良好契機,必將對財政系統(tǒng)工作再上新水平、再創(chuàng)新成績起到至關重要的作用。民主評議有始有終,行風建設有始無終。我將不斷充實自我,提高服務質量,以更加務實的精神和加倍的努力,為財政行風建設做出自己的貢獻。
學校行風工作總結篇十二
2、行業(yè)所處階段?(新興、成熟、衰退)。
3、行業(yè)是否受以經(jīng)濟周期影響?
4、行業(yè)的整體盈利情況?與企業(yè)盈利狀況比較。
5、企業(yè)規(guī)模及市場占有率狀況,是否為龍頭企業(yè)?
6、行業(yè)產(chǎn)能是否過剩?
7、行業(yè)經(jīng)營資質是否需有關部門審批?是否受法律政策限制或影響?
股東和經(jīng)營者相關信息。
8、企業(yè)性質是什么?(民營、國有、股份、合資、獨資、合伙、個體)。
9、股權結構是什么?誰控股?企業(yè)實際控制人是誰?
10、股東以什么方式投資?是否到位?是否抽逃?
11、是否有經(jīng)營團隊?經(jīng)營團隊是否有足夠的經(jīng)驗?
14、企業(yè)的歷史沿革,近三年經(jīng)營班子的目標是什么?是否完成?(年終總結)。
生產(chǎn)經(jīng)營情況。
17、生產(chǎn)什么產(chǎn)品或提供什么服務?
18、產(chǎn)品或服務的特點是什么?競爭力是什么?(差異優(yōu)勢、技術優(yōu)勢、成本優(yōu)勢、關系優(yōu)勢)。
19、是否有替代品將影響企業(yè)經(jīng)營?
20、產(chǎn)品的市場供求狀況分析,是供大于求,還是供不應求?
21、客戶對企業(yè)產(chǎn)品的依賴度如何?(單一產(chǎn)品)。
22、原材料價格波動趨勢和供給情況如何,對公司產(chǎn)品銷售的影響是什么?
23、原材料質量、保存有什么特殊要求?
24、生產(chǎn)是否符合環(huán)保要求?(環(huán)保批文)。
25、生產(chǎn)技術是否落后?是否具有自主知識產(chǎn)權?與同行業(yè)比較?
26、產(chǎn)品的銷售渠道是什么?
27、是否有銷售團隊?銷售手段是什么?
28、產(chǎn)品的銷售政策是什么?是否賒銷?是否有現(xiàn)金折扣?
財務數(shù)據(jù)分析。
29、企業(yè)近三年的銷售收入是多少?是增長、下降還是波動?原因是什么?
30、企業(yè)近三年的利潤總額和銷售利潤率是多少?是增長、下降還是波動?原因是什么?
31、企業(yè)近三年的資產(chǎn)、負債、所有者權益是多少?資產(chǎn)負負債率是否符合行業(yè)特征?
36、應收賬款客戶是否集中、單一?單一客戶是否可能違約或取消合作?
37、應收賬款周轉速度是否符合同業(yè)標準?
39、存貨明細是什么?存貨結構是什么?
40、一年以上產(chǎn)成品、半成品有多少?
41、原材料的采購成本與市場價格之間的差額是多少?是否計提存貨跌價損失?
42、存貨周轉速度是否符合同業(yè)標準?
44、存貨的結轉方法是什么?對當期成本和利潤的影響是什么?
45、存貨存放在場內還是場外?存貨是否已在他行或第三人質押?
46、預付賬款明細?采購價格與市場價格比較?是否符合采購合同約定?
48、固定資產(chǎn)明細是什么?產(chǎn)權是否明晰?
50、固定資產(chǎn)是否已在他行或第三人抵押?
51、固定資產(chǎn)折舊方法是否符合財務制度規(guī)定?對當期的利潤影響是什么?
52、設備是否為專業(yè)設備?是否已被淘汰?變現(xiàn)能力如何?
57、應付賬款明細?應付賬款期限是多少?一年以上應付賬款有多少?是否已違約?是否有糾紛?關注公眾號:金融人士備忘錄,精彩文章不斷。
61、企業(yè)是否享受各種稅費減免政策?是否享受各種補貼?
62、企業(yè)實收資本多少?注資方式是什么?是否抽逃?
63、企業(yè)資本公積計賬是否合理?固定資產(chǎn)評估增值是否符合市場價格?
64、企業(yè)經(jīng)營性現(xiàn)金流入量占銷售收入比是多少?
65、銷售成本占比是否異常?是否存在少結轉成本增加利潤現(xiàn)象?
用途、期限和還款來源。
67、企業(yè)的貸款用途是什么?
68、是否有訂單?
69、項目貸款是否符合手續(xù)?如立項、可研、環(huán)評?
70、自有資金有多少?占資金需求比例是多少?是否已到位?
71、貸款的還款來源是什么?測算還款來源是否扣除鋪底流動資金?
72、何時還款?流動資金貸款測算企業(yè)的經(jīng)營周期,項目貸款測算企業(yè)的每年凈現(xiàn)金流量。
風險控制手段。
73、如何控制企業(yè)信貸資金流出和銷售資金回籠?
74、如何監(jiān)管企業(yè)生產(chǎn)或項目進度?
75、擔保方式是什么?
76、抵押物評估價值是否偏高?抵押物是否有瑕疵?
77、保證人還款能力如何?
78、倉單如何監(jiān)管?
79、是否同意簽訂個人無限責任擔保和遠期拍賣協(xié)議?
收益測算。
80、授信產(chǎn)品如何設計?
81、是否在我行開立基本賬戶?
82、貸款利率是否符合企業(yè)信用等級標準?
83、是否有中間業(yè)務收入?
84、企業(yè)是否在我行代發(fā)工資?
85、法定代表人是否辦理貴賓卡?
86、員工是否辦理信用卡?
87、關聯(lián)企業(yè)是否辦理網(wǎng)銀?
89、授信余額是否超我行集中度要求?
90、信用等級是否在aa級以上?
91、抵押率是否在50%以下?
92、授信業(yè)務種類和行業(yè)收取的資本占用費率是否最低?
企業(yè)的社會信譽。
93、是否到工商局查詢企業(yè)年檢狀況、公司章程和股東變更記錄?
94、是否到房交所查詢企業(yè)固定資產(chǎn)是否已抵押或查封?
95、是否到房交所查詢企業(yè)法定代表人個人財產(chǎn)狀況?
96、是否到其他融資銀行了解企業(yè)的信譽狀況?
97、是否到同業(yè)或行業(yè)協(xié)會了解企業(yè)在同業(yè)間的口碑?
法律相關要件。
98、是否有董事會決議?
99、借款合同、擔保合同是否當面簽章?
100、個人無限責任夫妻雙方是否當面簽字?
學校行風工作總結篇十三
開展民主評議政風行風,是對我區(qū)財政系統(tǒng)行風建設的全面檢驗和鞭策。對于我們進一步實踐“三個代表”重要思想、深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動、促進黨風廉政建設、更好地履行財政職能,有效地服務我區(qū)改革和經(jīng)濟發(fā)展,必將發(fā)揮重要的推動作用。我們將以此為契機,轉變工作職能,強化服務意識,嚴格執(zhí)法,為民理財,努力樹立“為民、務實、清廉、高效”的部門形象和行業(yè)作風,為構建“和諧孝南”作出積極貢獻。
開展行風評議的目的就是依靠廣大人民群眾,對政府部門和行業(yè)的風氣進行公開評議和監(jiān)督,著力解決發(fā)生在群眾身邊的損害群眾利益的問題,推動政府部門轉變思想和工作作風,依法行政,執(zhí)政為民,實現(xiàn)體察民情,了解民意,為人民群眾辦實事、辦好事的目標。
財政機關作為政府經(jīng)濟的綜合職能部門,承擔著為國理財、為政府分憂的重任,我們的一言一行、一舉一動,都直接影響著黨和政府的形象。我們認為,行風評議工作,有利于推進我們踐行“三個代表”,有利于加快財政事業(yè)發(fā)展,有利于推進財政改革,有利于加強機關內部管理和財政干部隊伍建設,有利于樹立財政新形象,有利于我們強化財政資金監(jiān)管、規(guī)范財經(jīng)秩序、提高財政收入質量。因此,我們要以飽滿的熱情,昂揚的斗志,全新的理念,緊緊圍繞“樹立行業(yè)新風、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”這個主題,站在講政治的高度,努力搞好行風建設。
為適應新的經(jīng)濟發(fā)展的要求,財政部門進行了一系列的改革。由于財政改革涉及面廣、觸及面大,加之孝南財政收支矛盾異常突出,社會各界和廣大人民群眾對財政工作了解程度不夠深,有的可能還有誤解,不同程度地制約和影響著財政工作的開展。
但我們要以發(fā)展為基礎,堅持做到兩個結合:
二是堅持把行風建設與優(yōu)化環(huán)境相結合。盡管當前財政工作面臨著許多實際困難和問題,但在行評的過程中,我們一定虛心接受行評代表、義務監(jiān)督員和社會各界的意見和建議,主動接受監(jiān)督。以熱忱服務的態(tài)度,廉潔理財?shù)男蜗螅龍?zhí)法的水平,扎實推進本系統(tǒng)的行風建設工作。
一、抓自查自糾,認真剖析問題。采取自己找、部門幫、群眾提、領導點等辦法,突出解決好六個方面的問題:
五是在廉政建設上,重點解決財政干部吃、拿、卡、要違反廉政規(guī)定和執(zhí)行財政法規(guī)不夠嚴格的問題,進一步建立和完善各項廉政制度建設和財政工作紀律,建立一支廉潔、公正、無私的財政干部隊伍。
第二、抓集中評議,虛心接受意見。
做到查擺問題不怕丑,聽取意見不怕痛,剖析原因不避短,積極整改不作秀,真正讓全局干部靈魂深入有觸動,思想覺悟、工作作風有轉變,精神面貌換新顏。
第三、抓整改建制,切實取得實效。
在整改工作中,我們切實做到群眾反映的普遍問題認真改;熱點問題著力改;難點問題盡力解;重點問題全力改;嚴重違紀違規(guī)問題及時改。努力做到老問題不反彈,新問題不出現(xiàn)。
針對本局機關干部作風、發(fā)展環(huán)境的實際,借先進性教育、黨風廉政建設、文明創(chuàng)建和“四五普法”的東風,我們要在深入開展自查、整改的基礎上,面向社會公開“七項承諾”。對我局機關干部職工在嚴格執(zhí)法是否到位、依法行政是否規(guī)范、政務財務是否公開、為民是否熱情、政風行風是否扎實、工作質量是否過硬等方面高度重視征求社會意見,并熱忱歡迎人民群眾和社會各界對我們政風行風方面存在的問題進行舉報和投訴,對反映的問題,一經(jīng)查實,我們將認真進行處理和整改,做到“事事有著落,件件有回音”,以實際行動實踐“三個代表”重要思想,樹立行業(yè)新風,讓黨和政府放心,讓人民群眾滿意。
總之,我們將以這次政風行風評議的精神和要求為動力,迅速行動,精心組織,扎實工作。評出先進,評出團結,評出實效。
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