幼師暑假實(shí)踐總結(jié)(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 18:31:12
幼師暑假實(shí)踐總結(jié)(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-11-19 18:31:12     小編:雨中梧

總結(jié)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,需要我們不斷地反思、總結(jié)和改進(jìn)。在總結(jié)中可以提出改進(jìn)和發(fā)展的建議,有利于促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和提高。通過閱讀這些范文,我們可以更好地理解什么是一篇完美的總結(jié),從而提升自己的寫作水平。

幼師暑假實(shí)踐總結(jié)篇一

這一次的暑期社會實(shí)踐確實(shí)讓我增長了不少見識,讓我認(rèn)識到了社會的一面,認(rèn)識到了自己的渺小,短短的兩個(gè)星期對我來說真是受益匪淺埃。

我所實(shí)習(xí)的單位是我家鄉(xiāng)的一個(gè)濱湖區(qū)人民法院所屬的一個(gè)基層法院——太湖人民法庭。在實(shí)踐老師的教導(dǎo)下,讓我深深感到作為一民法官是多么的令人驕傲,在這里我不僅找到學(xué)術(shù)理論體現(xiàn)和驗(yàn)證,更能找到一種神圣的使命感。

通過實(shí)習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己2年來來本科學(xué)習(xí)的知識水平。實(shí)習(xí)期間,我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評價(jià)。

實(shí)習(xí)期間我主要對以下案件進(jìn)行了深入研究,參加了一些案件立案審判的過程,并提出了自己的一些意見。

買賣合同起用簡易程序?qū)徖戆讣?/p>

這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運(yùn)用。這個(gè)案件案情清晰,事實(shí)清楚、證據(jù)充分、爭議不大,太湖人民法庭屬基層法院,符合簡易程序的條件。在整個(gè)審理過程中,只有一名審判員,我們趁之為法官,原告和被告的當(dāng)事人都沒有到場,雙方都由各方的代理律師出席,法庭還有一名書記員,負(fù)責(zé)記錄法庭審理整個(gè)案件過程。我便出席了這一場法庭審理。先讓我敘述一下案件的梗概。

原告:制造機(jī)動(dòng)車公司

被告:代理銷售機(jī)動(dòng)車公司

原告與被告系合作伙伴關(guān)系,在去年就將原告公司制造的機(jī)動(dòng)車運(yùn)輸給被告,被告訴稱資金周轉(zhuǎn)不靈,希望原告能晚些要求付清貨物的全部貨款,可是直至今年,被告還未將貨款付清,幾經(jīng)原告的追討,被告仍然沒有全部償還,還有1萬6千元的貨款,原告認(rèn)為被告沒有合作誠意,便提起訴訟。

雙方爭論的焦點(diǎn)是,被告曾還了xx元給原告,原告稱沒有收到。被告還提出原告的貨物不符合雙方訂立合同的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),所以才遲遲未將貨款付清。

經(jīng)過法庭的審理:被告所稱曾匯款給原告xx元,事實(shí)上,收款人的姓名不是原告并且是一個(gè)與原告素不相識的人,可見被告提供的證據(jù)并不符實(shí)。第二個(gè)焦點(diǎn)是產(chǎn)品的質(zhì)量問題,在這件事情上,被告拿出了許多信件稱是客戶反映質(zhì)量出現(xiàn)問題,要求退貨,被告還稱曾致函給原告要求退換有質(zhì)量問題的產(chǎn)品,原告對被告的這些證據(jù)提出質(zhì)疑,因原告當(dāng)事人沒有出席法庭不能確認(rèn)事實(shí)真?zhèn)?,要求與當(dāng)事人求證后給予答復(fù)。

在整個(gè)審理過程中,審理時(shí)限很短,而且感覺開庭審理只是走下過場,法官對于此案如何判早有結(jié)論。

通過這起適用簡易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時(shí)限很短,必備的程序卻很完備的,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面了我認(rèn)為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,就拿這起案件來說,被告拿出的證據(jù)并不充分,法官亦認(rèn)為如此,這樣的民事經(jīng)濟(jì)案件很大程度上是可以雙方調(diào)解的,并不必弄得要上法庭,在場的兩為律師也希望雙方當(dāng)事人能夠各退一步。盡管這次法官?zèng)]有作出判決,但是后來的一些場面上的事情還要繼續(xù)下去,也就是我上面所說的走下過常不過從案件的側(cè)面來說,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人都懂得用法律的武器來維護(hù)自己的利益,說明現(xiàn)代社會的文明程度高了。

幼師暑假實(shí)踐總結(jié)篇二

結(jié)束了野外實(shí)習(xí),結(jié)束了大二的學(xué)習(xí)生活,卻開始炎炎的暑假假日生活,一個(gè)個(gè)華麗的結(jié)局總會帶來一個(gè)個(gè)濃重的開始,生活亦是如此豐富多彩,有很多未知的挑戰(zhàn)等著我們。

野外實(shí)習(xí)一結(jié)束我就急著往家里趕,我擔(dān)心我在家的時(shí)間不夠多而完成不了他制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,到表弟家沒想到的是,表弟一見我就問我是不是暑假給他補(bǔ)習(xí),我說是的,他立馬給我端茶送水的,我笑著問他:“是不是怕我故意整你呀?你這樣奉承我,”他用很無辜的眼神看著我說:“沒有呀!”

來之前他已經(jīng)把暑假作業(yè)寫了一部分,我的計(jì)劃是先把暑假作業(yè)整體做完,之后再去改正他原來的那些空題和錯(cuò)題,才發(fā)現(xiàn)原來他的作業(yè)不只是只有暑假作業(yè),還有練字還有寫讀后感日記什么的,現(xiàn)在小學(xué)生的作業(yè)也不輕松呀!原來我們小學(xué)的時(shí)候就一本暑假作業(yè)就沒,跟他們現(xiàn)在相比較我們那是還是輕松多了。從表弟開始寫作業(yè)我在他旁邊就沒離開過他,在做語文作業(yè)的時(shí)候幾乎不用我講解什么,但是一到數(shù)學(xué)作業(yè)就卡在那里了,應(yīng)用題他根本就不敢一個(gè)人獨(dú)自動(dòng)筆,讓他把題目認(rèn)真的讀一遍,每次他就故意搞怪亂讀一通,一點(diǎn)也不認(rèn)真,讀完了問他明白題目問的是什么了沒有?他就在那一個(gè)勁的搖頭,一點(diǎn)都沒用心,我跟他把題目解釋一遍,他卻根本就沒在認(rèn)真的聽我講解,在那里發(fā)呆,給我感覺的就是一做到數(shù)學(xué)題他就沒心思了,就想睡覺,一個(gè)勁的叫累,每個(gè)題目我要給他解釋到三遍以上他才開始進(jìn)入狀態(tài),他不會去自己思考,要我問一句他就答一句,一個(gè)題目講下來要花費(fèi)很久的時(shí)間,慢慢的發(fā)現(xiàn)其實(shí)他不是不懂,而是不去思考不去動(dòng)腦筋,也許是看著旁邊有人知道如果他不會我就會給他說的,那他就干脆全都不去想,都丟給我,真就叫一個(gè)懂裝不懂。以前就聽別人說男孩子要到初中之后才開始知道要學(xué)習(xí),才是他們學(xué)習(xí)的黃金階段,難道說現(xiàn)在他們還處于一種游離狀態(tài),什么事都不去想就知道玩?男孩子不只是淘氣而且還脾氣不好愛頂嘴,他不像女孩子把話藏在心里,他們有什么就說什么的,才跟表弟相處不到半天的時(shí)間,就體會到這個(gè)小家伙可是難搞定喲!也終于知道我舅媽頭痛的原因了,他跟我說他媽媽已經(jīng)被他氣得不管了,現(xiàn)在他的下個(gè)目標(biāo)就是我,跟小孩相處他們的童言無忌有時(shí)還真就挺逗人的。

那壞脾氣會收斂一點(diǎn),在我管不了他的時(shí)候還可以叫他媽媽出馬來鎮(zhèn)住他,小孩子不好管教特別是淘氣的男孩子,看來這個(gè)家教也不好當(dāng)呀!

后面的日子我每天定時(shí)九點(diǎn)去舅媽家里一點(diǎn)就回來,每次跟表弟講作業(yè)的時(shí)候舅媽就坐在旁邊的,表弟也就聽話多了,有時(shí)不聽話了舅媽氣的把衣架都拿出來了,讓我在他不聽話的時(shí)候就拿衣架打他,說實(shí)在的就算衣架在我面前我也不會拿它打表弟呀!小孩子現(xiàn)在的性格很倔,你越是兇他越是打他,他越是不會聽你的話和你對著來,對于表弟我是軟硬兼施,暑假作業(yè)不到五天的時(shí)間就寫完了,老師布置了十篇讀后感和二十篇日記,聽舅媽說了才知道表弟寫日記還得打草稿,現(xiàn)在上三年級的他寫日記來還是語句不連通,在我沒回來之前他寫過幾篇,都是舅媽幫他改正后才寫上本子的,看著他的`草稿日記我和舅媽都大笑起來,在他的日記里他不知道用詞語,想到什么就怎么寫,日記里把男孩子的那種大大咧咧的性格無疑的表現(xiàn)出來,小男孩的世界里真善美很是單純,教他寫日記可就頭疼的很,一到寫日記的時(shí)候他就寫不出字來。讓他回憶有趣有意義的事來寫他總是想不出來,給他建議寫些什么他卻認(rèn)為不合適,有時(shí)真的拿他沒辦法,給他找了很多作文范文讓他看,他卻只有一個(gè)想法那就是活活的范文抄下來,我慢慢的教他,讓他留意在每天跟小伙伴們玩的時(shí)候都發(fā)生了些什么學(xué)到些什么?和家人之間又發(fā)生了些什么?告訴他日記記錄的是每天的感悟心得,每天身邊所遇到的人和事,只要留意去發(fā)現(xiàn)每天都會有不所同,這樣也不會在寫日記寫不出來東西了。關(guān)于詞語方面我讓他把這個(gè)學(xué)期的語文作業(yè)拿出來,每次在寫日記之前,把以前學(xué)到的詞語看看讀讀,算是一個(gè)復(fù)習(xí),在寫日記的時(shí)候有些詞語也就可以用上了,雖然表弟有時(shí)很不愿意但我還是叫他堅(jiān)持下去,看著他有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,我就感到偌大的滿足。

讀后感怎么寫?我發(fā)現(xiàn)他家里的課外讀本挺多的,每次讓他看一個(gè)小時(shí)的課外書,他喜歡看《西游記》一個(gè)小時(shí)的時(shí)間看一章節(jié),再讓他結(jié)合以前看的電視版的西游記,讓他談?wù)勊约旱目捶ǎ鹿?jié)里面哪里最精彩?里面出現(xiàn)了那些人物?人物之間的關(guān)系怎樣?關(guān)于這些方面去談,因?yàn)樗约罕緛砭拖矚g,所以說起來也是津津樂道,興趣是孩子最好的老師這句話真的沒錯(cuò)。他通過自己談?wù)撝笤匍_始寫讀后感一點(diǎn)難度都沒有。

一個(gè)半月的時(shí)間一晃就過去了,表弟的作業(yè)算是完成了!在這個(gè)過程中他進(jìn)。

步不少,他那淘氣的脾氣也算是改了一點(diǎn)點(diǎn),比開始的時(shí)候聽話多了。和他相處下來的兩個(gè)月我也收獲不少,在做老師方面我還有很多的不足,很多地方需要改進(jìn),我的耐心不夠,這是做老師的一大禁忌,我必須時(shí)時(shí)刻刻提醒自己改正,真的得謝謝舅媽給我這次鍛煉的機(jī)會,在接下來的學(xué)習(xí)空閑時(shí)間,我想去找個(gè)家教的兼職做做,鍛煉自己的同時(shí)也可以為以后做老師打下基礎(chǔ),只有不斷地實(shí)踐才會進(jìn)步。

幼師暑假實(shí)踐總結(jié)篇三

雖然說前期的工作我沒做什么,而且還曾想退出過,不過,后來才發(fā)現(xiàn),如果當(dāng)初我退出了,我真的會后悔的。因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)值得我去參加的,在放假前兩個(gè)月左右我們的團(tuán)隊(duì)就開始準(zhǔn)備工作了,而我,則沒做什么事情,感覺對不起大家啊,恰好今年逢干旱,我們決定去調(diào)查關(guān)于水利工程方面的。此次前去的是東臺,在我眼中是個(gè)多么陌生的地方啊,去那是團(tuán)隊(duì)中有個(gè)人的家在那,而且她家種地的,這個(gè)對我們的調(diào)查很有利,經(jīng)過幾十個(gè)小時(shí)終于到達(dá)目的地了,心中有種說不出來的感覺,畢竟第一次來這,第一次和這么多人生活在外的,想想大家一定要互相照顧的,她的一家都很熱情好客啊,去的那晚,做個(gè)簡單的了解,雖然語言方面有點(diǎn)障礙,但是不可言傳,我們可以意會啊,由于大家都很累的,所有那晚睡的很早,而且我想大家一定睡的很香甜吧,一大早,她的家人為我們做好了早餐,等待我們,我們也就吃了,然后就真正的準(zhǔn)備我們的調(diào)查了,她爸爸為我們聯(lián)系到了一輛面包車,帶我們下田地,去調(diào)查,首先,我們來到的是關(guān)要地段,水閘,這是莊稼的血液啊,缺少它怎么可以,所以我們對三叉河做了個(gè)詳細(xì)的了解,雖然沒技術(shù)人員在場,但是我們通過許多渠道去了解水閘和水渠,然后我們坐車來到了已經(jīng)退潮的“大?!?,第一次看啊,呵呵,往下去,“看,螃蟹,好多螃蟹”不知道誰大叫一聲,我們應(yīng)聲一看,乖乖,好多小螃蟹,不過,還沒等我們到它旁邊,它就跑到窩里去了,馬上,我們不約而同的掏出手去挖螃蟹,“看,我抓到一只了”回頭一看,果然一只好大好大的螃蟹啊,不行,我也得很賣力的去挖,果然,到統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的時(shí)候我挖到最多了,哈哈,不過很佩服螃蟹的那速度,很快很快的,畢竟我們玩的是樂趣和時(shí)間,它玩的是命,一輩子,可以說,這個(gè)過程我很開心啊,都不像大學(xué)生了,突然間我們都回到了童年,樂完了,我們該做事了,然后下地去實(shí)地調(diào)查農(nóng)民對水渠的用處和保護(hù),然而由于語言的差異,這個(gè)艱難而又神圣的任務(wù)就交給國香了,畢竟她是個(gè)本地人哈,方便。

我們要去那些有專業(yè)技術(shù)人員的地方去了解水渠,到了以后發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝艘彩呛軣崆榈陌?,正時(shí)農(nóng)忙,他們還細(xì)心的回答我們的問題,慢慢的我們了解到這地區(qū)有八個(gè)水利專局,分布的很是合理。

跑完了一個(gè)地方,準(zhǔn)備去第二地方已是中午了,專業(yè)人員已經(jīng)回去吃飯了,感覺有點(diǎn)失落,所有準(zhǔn)備下去去,還討論了問哪些問題呢,睡了一個(gè)覺以后,感覺精神很好,考慮到農(nóng)忙,我們先打電話提前問他們有沒有時(shí)間,可是結(jié)果讓我們很失望,現(xiàn)在是農(nóng)忙,人家要做事的,所有沒空接待我們。

第二天我們?yōu)閼糁髡鞴希b西瓜,她爸爸還說給我們一人兩箱呢,可是我們怎么帶回去喲,呵呵,不一會兒,就忙完了,做事的時(shí)候也沒忘記隨機(jī)去調(diào)查幾位農(nóng)民,很快又到了中午,可是又下了一個(gè)下午的雨,我們不能出去調(diào)查啊,一睡就一個(gè)下午了,晚上我們就準(zhǔn)備離開了,感覺不愿意啊,事情還沒完全做好呢,可是車票是個(gè)問題啊,沒辦法,晚上睡覺的心情是激動(dòng)還是不舍?不是明白,第三天,很早我們就起來了,準(zhǔn)備告別這個(gè)地方,也不知道以后還有沒有機(jī)會再次踏上這塊土地,就這樣,就是這樣,結(jié)束了,感覺結(jié)束的很突然,一切真是很突然的啊。

雖然只有三天,可是我們生活的很是愉快啊。

幼師暑假實(shí)踐總結(jié)篇四

在大學(xué)的第一個(gè)暑假中,莪選擇了當(dāng)?shù)氐囊患曳b企業(yè)進(jìn)行為期30天的假期打工生活,大學(xué)暑假打工實(shí)踐報(bào)告。據(jù)了解,該公司是一家生產(chǎn)冬季服裝為主的韓資企業(yè),產(chǎn)品也是主要銷往韓國的一些地方。此次打工,目的在于體驗(yàn)工廠的生活,提前接觸并嘗試適應(yīng)社會。為將來適應(yīng)工作環(huán)境鍛煉鍛煉。

7月20日,經(jīng)過種種,莪正式成為了一名該廠的暑假工,被分配到了某工人的旗下,做副工,說好聽的叫副工,其實(shí)也就是個(gè)小工。莪這崗位說大也可說小也可。其實(shí)還是很重要的一崗位,莪的主要工作就是剪線跟整理布片。因?yàn)橐路?,是一片一片的接起來的,所以有的一些就要鎖邊,這鎖邊的工作莪是做不了,那可是技術(shù)活,像莪這種小白,是擔(dān)當(dāng)不起這樣重任的,所以莪也就是為她做副工,她把衣服的布片的某些邊鎖起來,一個(gè)連一個(gè)的,莪就要用小剪刀把它們一個(gè)個(gè)的剪開,然后整理起來,捆好,送到下一個(gè)人的手中再加工。所以說莪的工作也是非常重要的。鎖邊沒鎖好,線開了,莪還要幫她挑出來。因此,這個(gè)環(huán)節(jié)的工作比較重要,產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系到了公司的聲譽(yù)。

莪們的上班時(shí)間也是異常緊湊,07:30—11:30,13:00—7:00—(加班)。其中早上還要提前十分鐘到,會點(diǎn)名,不到者罰款5元一次。后來,莪還了解到,也是跟莪一樣的副工還有其他的學(xué)生,比如初中剛剛中考完的,高中剛剛高考完的,其實(shí)莪是非常支持她們能利用暑假時(shí)間來鍛煉的,社會實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)暑假打工實(shí)踐報(bào)告》。這是莪很欣賞她們的原因。因此,莪們最后也成為了很要好的朋友,也經(jīng)常聯(lián)系一下,探討一下雜雜的問題。不過,說歸說,做歸做,她們的動(dòng)手能力真的令莪吃驚,甚至是一些比莪們還小的小女生,像莪們這些大學(xué)生就先得異常的笨拙。以前說大學(xué)生高分低能莪還不相信,現(xiàn)在餓也要說,動(dòng)手能力不強(qiáng)是莪們大學(xué)生的通病。

也許,工作與生活有著相同之處:都是重復(fù)。休息休息再休息,工作工作再工作。來到廠,經(jīng)理就告誡,這里不是學(xué)校,首先是安全第一,其次必須遵守廠規(guī)廠紀(jì)。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事,耳邊還時(shí)常響著同事甚至是經(jīng)理的責(zé)備。少說話,多做事;抓緊時(shí)間,提高速度,注意品質(zhì),莪們要出場等等。其實(shí)這些都是符合邏輯的,只要有一顆又責(zé)任的心,員工可以去認(rèn)真的做好本職工作。開始的時(shí)候,莪們常常會想,做這些事情是不是會大材小用了?帶著此種疑問,很不情愿的去上班,自然,工作效率比較低。經(jīng)過經(jīng)理的一番話,莪終于明白到,做好事才是真正的目的,并不是說隨便應(yīng)付就能了事,工作不等同于玩笑,必須做到最好。

適應(yīng)能力也在考驗(yàn)著莪。

首先就是工作環(huán)境。改變的環(huán)境和朝夕相處的人,都要讓莪面對。努力的做到和善的與人相處,盡量保持工作環(huán)境的衛(wèi)生等等。這個(gè)工作環(huán)境還真是惡劣的不能再惡劣了,當(dāng)然不是說的硬件。這個(gè)工作是加工衣服,而且是冬衣,里面是毛毛的,滿屋子都飄著些細(xì)細(xì)的毛毛,吸附在衣服上市很難洗掉的,做在身上更是好受不了哪去,逼得莪不得不戴上了口罩,每次下班回來都是很痛苦的,就只是洗臉胳膊什么的就要花費(fèi)些時(shí)間,這頭發(fā)還不算了。每次洗完后水都是黑的,里面只是純毛毛。呵呵。這環(huán)境可真是個(gè)挑戰(zhàn)。

在不久的將來,莪就要踏入社會,面對的是錯(cuò)綜復(fù)雜的人和事,要學(xué)會如何去面對,如何去處理。就在這次實(shí)踐中莪的實(shí)踐能力得到了鍛煉。最基本的禮貌,見到同事和上司,打個(gè)招呼問好。凡此種種,說簡簡單單,做到也不是容易的。

幼師暑假實(shí)踐總結(jié)篇五

杜甫云?讀萬卷書,行萬里路?,然而,在今天,這句話似乎成了天方夜譚。從小學(xué)到高中,我們都是啃著書本,在題海里?游?過來的,素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn)。到了大學(xué)這個(gè)微型社會,我們才發(fā)現(xiàn),原來,實(shí)踐能力是這么的重要,?實(shí)踐岀真知?,相信這是我們每個(gè)人都不敢否認(rèn)的。

為了培養(yǎng)謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁的作風(fēng),樹立?實(shí)踐第一?的觀點(diǎn),拋棄象牙塔的光環(huán),虛心向社會學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí);為了增強(qiáng)探索創(chuàng)新的精神,增強(qiáng)為人民服務(wù)的能力,保持真誠奉獻(xiàn)社會的情懷,在實(shí)踐中增長才干;為了甩脫書呆子氣,確保理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)對自身的鍛煉,磨礪塌實(shí)肯干、艱苦奮斗的品質(zhì),我校開展了暑期社會實(shí)踐活動(dòng)。

作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生,這是我的第一次暑期社會實(shí)踐。在經(jīng)過深思熟慮之后,我決定去醫(yī)院里面提前感受見習(xí)的氛圍,真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐,找出自己的不足,為以后的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力!于是我選擇了烏蘇市中醫(yī)院,在征得院方的同意后,進(jìn)行了為期兩周的見習(xí)實(shí)踐工作。由于僅僅是大一學(xué)生,沒有過硬的專業(yè)知識,我主要是在一旁觀看學(xué)習(xí),但短短十四天對我來說,仍然受益匪淺。

我成為這所醫(yī)院的一份子之后,我所做的工作,就是觀察醫(yī)護(hù)人員的日常工作,以及同醫(yī)生一起查房。這些看似簡單的工作,卻處處都蘊(yùn)藏著學(xué)問。

在兩周的見習(xí)過程中,我明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,見到了很多病的臨床表現(xiàn),癥狀體征,了解了患者的心理狀態(tài),認(rèn)識到深入的手法必須靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步, 熟悉了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度.工作人員的分工及工作職責(zé)。實(shí)踐的時(shí)間雖然短暫,卻著實(shí)令我開闊了眼界。

下面我將從制度、技術(shù)、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會。

技術(shù)方面。在幾天的觀察中,對于醫(yī)護(hù)方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)。

醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的?救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健?的使命。唐代?醫(yī)圣?孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:?凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。?因此,醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),同時(shí)更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀察中,每位醫(yī)護(hù)人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動(dòng)著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個(gè)好的醫(yī)生,首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。

個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見習(xí)生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了,知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見習(xí)或?qū)嵙?xí)生,要做到:1、待人真誠,學(xué)會微笑;2、對工作對學(xué)習(xí)有熱情有信心;3、善于溝通,對病人要細(xì)致耐心,對老師要勤學(xué)好問;4、主動(dòng)出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;5、踏踏實(shí)實(shí),不要驕傲自負(fù),真正在實(shí)踐中鍛煉能力。這次的經(jīng)歷也為我以后的學(xué)習(xí)奠定了基石。

我們在家里,在學(xué)校,沒有什么煩惱挫折,有時(shí)年少輕狂,有時(shí)肆意妄為,一切都是那么順利,脫離了學(xué)校和家,在社會就不是那么好了,我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種輕狂,家里的那種嬌寵,不要期望太高,要一步一步地去完成,我們要有一顆平常心,樂觀地去面對社會里遇到的不如意和挫折,正確的估計(jì)自己,給自己一個(gè)正確的定位。

以上就是我兩周的醫(yī)院實(shí)地學(xué)習(xí)實(shí)踐的體會。實(shí)踐,是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實(shí)踐活動(dòng),更是對自己醫(yī)療夢想的期前準(zhǔn)備.雖然在醫(yī)院見習(xí)很辛苦,但歷歷在目的忙碌日子,讓我過的很充實(shí)。通過實(shí)踐,我更加堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的信念,同時(shí)認(rèn)識到醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè),他的責(zé)任就是救死扶傷,挽救病人的生命。而且,醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責(zé)任心,把病人的生命看作是自己的生命。除此之外,醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn)。

這次社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了 本文由教師考編app整理,歡迎大家去app store搜索?教師考編?找到自己喜歡的考編軟件。

現(xiàn)實(shí)和理想是有很大差距的,要改變生活,就要努力學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),從書本中,也從實(shí)踐中。 在今后的學(xué)習(xí)中,我將時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。

幼師暑假實(shí)踐總結(jié)篇六

xx年,我在吉首大學(xué)校團(tuán)委的文件精神要求下、在生物資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支的直接組織下參加了xx年的社會參加了社會實(shí)踐活動(dòng),暑假社會實(shí)踐總結(jié)。今年吉首大學(xué)的社會實(shí)踐活動(dòng)目的是為深入貫徹落實(shí)xx在紀(jì)念建團(tuán)90周年大會上的重要講話精神,在廣大青年學(xué)生以紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年為契機(jī)下,進(jìn)一步發(fā)揮社會實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育中的積極作用,深入了解基本國情,在社會實(shí)踐中得出正確的社會觀察結(jié)論,真正實(shí)現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”。

xx年暑期,我利用假期40余天的時(shí)間參加了社會實(shí)踐。此次社會實(shí)踐活動(dòng),走出課堂,走進(jìn)社會,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)讓我感觸多多:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會。大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè),向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識。

從xx年7月7日至18日共13天,在張家界市桑植縣兩河口小學(xué)參加“加多寶·學(xué)子情·一堂課”吉首大學(xué)星源志愿服務(wù)團(tuán)xx年愛心支教。這次的活動(dòng)是由加多寶集團(tuán)贊助的,中國青年基金會主辦,吉首大學(xué)生物資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會承辦的。從7月4、5日志愿者及活動(dòng)項(xiàng)目的培訓(xùn),了解了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的'背景、內(nèi)容以及志愿者的含義和做志愿者的意義,社會實(shí)踐報(bào)告《暑假社會實(shí)踐總結(jié)》。通過培訓(xùn)讓我更加堅(jiān)定了下鄉(xiāng)支教服務(wù)的信念,相信自己能夠在支教的過程中做的很好。

在此次支教中,我擔(dān)任的支教課程有《急救知識》及《硬筆書法基本筆法》。在總共10天的支教過程中約上課10課時(shí),并負(fù)責(zé)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的財(cái)務(wù)及物資管理。作為師范生的我,此次愛心支教,是我人生中第一次走上三尺講臺,當(dāng)我第一次走在上面,聽到學(xué)生的“老師好!”,我心中對圣神的教師更加肅穆壯嚴(yán),覺得教師這顆種子在心底開始汲收收分已經(jīng)發(fā)芽。我在支教的實(shí)踐中,逐漸明白了教學(xué)相長、因材施教等道理。在支教過程中,整個(gè)團(tuán)隊(duì)是組織有序,紀(jì)律嚴(yán)明,每天都在6點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床開始集合,之后準(zhǔn)備買菜做飯、早讀、備課、上課、家訪、交流會議……每天會忙到11點(diǎn)差不多才完,在支教期間還會開展各項(xiàng)活動(dòng)。這是在大學(xué)里我們體驗(yàn)不到的生活,在這個(gè)艱苦的實(shí)踐的過程中,我們是快樂和開心的。全體隊(duì)員都會相互體諒互相幫忙,團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)生也是很認(rèn)真、很開心、很快樂,看到這些學(xué)生每天開心的笑容,我心底再苦也覺得值得。

要問我在支教的最大感受,我就說:累并快樂!

走讀湖南鄉(xiāng)村文化活動(dòng)由湖南省委農(nóng)村工作部、湖南省教育廳等單位主辦,由首屆大學(xué)生走讀湖南鄉(xiāng)村文化活動(dòng)辦公室承辦。吉首大學(xué)風(fēng)飛團(tuán)隊(duì)在今年五月申請了一個(gè)調(diào)研課題,并獲得通過。作為團(tuán)隊(duì)成員之一的我于xx年8月11日至13日,在湘西自治州瀘溪縣走讀湖南鄉(xiāng)村文化——實(shí)地調(diào)研盤瓠傳說文化。

此次實(shí)地調(diào)研湖南省湘西土家族苗族自治州瀘溪縣的盤瓠與辛女的神話傳說的基本內(nèi)容、歷史淵源、流傳地區(qū)地理位置及繼承方式和傳承人,搜集有關(guān)盤瓠傳說的故事,基本上讓人了解瀘溪縣的盤瓠傳說文化;并通過整理有關(guān)盤瓠傳說的文獻(xiàn),以方便研究者。此次,實(shí)地調(diào)研完成了對湖南省湘西土家族苗族自治州瀘溪縣的盤瓠與辛女的神話傳說的基本內(nèi)容、歷史淵源、流傳地區(qū)及其地理位置、繼承方式及其傳承人、有關(guān)盤瓠傳說的故事,有關(guān)盤瓠傳說的文獻(xiàn)資料的整理工作。

幼師暑假實(shí)踐總結(jié)篇七

實(shí)踐時(shí)間:20xx年07月15日至20xx年08月15日共30天。

今年暑假,我選擇用打工的'方式充實(shí)自己的假期生活,所以,從20xx年07月15日至20xx年08月15日,我在佳家瑪超市擔(dān)任售貨員。

剛開始的時(shí)候,

我覺得這份工作應(yīng)該是很輕松的,就只是賣東西而已。但是上班后我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)這分看似簡單的工作原比想象中來的辛苦。

首先,必須要做到的就是遵守超市的上班時(shí)間。既然是在社會上,那最基本的一點(diǎn)就是遵守它該有的制度,這是原則。而我的工作時(shí)間基本上是從早上八點(diǎn)至下午五點(diǎn)。其實(shí),工作時(shí)間的安排倒是可以接受的,只是工作的時(shí)候需要長時(shí)間的站立,所以剛開始的時(shí)候很不習(xí)慣,而且也有點(diǎn)吃不消,但是,在一段時(shí)間習(xí)慣之后,還是可以克服的。

簽,還有定時(shí)查價(jià),看是否有漲價(jià)或者降價(jià)的商品,如果有新的商品,就需要幫忙上貨,有時(shí)還要負(fù)責(zé)將一些零散的貨物分類擺放。其實(shí),一開始的時(shí)候,我覺得,自己只是售貨員,那些例如上貨之類的事情不應(yīng)該有我負(fù)責(zé),而應(yīng)該有專門負(fù)責(zé)上貨的人員。但是,后來我發(fā)現(xiàn),其實(shí)大家都是這樣。而且,我后來思考了一下,倘若每個(gè)人都只“各司其職”,“不在其位,不謀其政”的話,那樣超市就必須每一項(xiàng)工作就請一些專門負(fù)責(zé)的工作人員,這樣既不利于超市的營運(yùn),也是對人力資源極大的浪費(fèi)。而且,就像社會這個(gè)大舞臺一樣,每個(gè)人都只是只顧自己的表演。一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)只站在自己的位置上,人具有社會性,是社會的產(chǎn)物,而且,社會是一個(gè)大家庭,很多事情是要靠大家協(xié)作才能完成的。我們所要做的,是在自己的位置上完成好自己的工作后,與他人合作,完成社會的工作。

在社會上不斷積累。像現(xiàn)在這樣暑期實(shí)踐的機(jī)會,我并不會把它當(dāng)作是賺錢的機(jī)會,而是在累積自己的社會經(jīng)驗(yàn)。我相信,不管是怎樣的工作,只要它融入到生活中了,就能從中學(xué)到東西,因?yàn)檫@是從生活中學(xué)來的。

在超市工作了一個(gè)月,我還是發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如有些工作人員的態(tài)度,對顧客不甚熱情,有的甚至是愛理不理的。我想,顧客都不愿碰到這樣的人。我想,作為超市,可以實(shí)施一些獎(jiǎng)懲制度,例如讓顧客對工作人員的工作態(tài)度進(jìn)行評估,得到好評的工作人員可以得到獎(jiǎng)勵(lì),如果是特別差的也該給予一定的懲罰。而顧客方面,可以在其參與一定的次數(shù)后給予一些優(yōu)惠。這樣,我覺得不僅顧客覺得有實(shí)惠,而且也有利于提高員工的積極性。

另外,還有一個(gè)現(xiàn)象讓我覺得有些說不過去。但這并不全是超市的責(zé)任,主要是顧客方面。有很多人先拿了一些東西,但是后來卻又不想買了,于是也不管走到哪里,就把原來拿的東西丟下,導(dǎo)致一些商品不在它們原來的位置。說實(shí)話,這樣給超市的工作人員帶來了很多不必要的負(fù)擔(dān)。但面對這樣的情況,沒有采取任何解決策略的超市也是不可取的。其實(shí),超市可以設(shè)置一些專門放置這些顧客拿了卻不想買的商品的地方,這樣,整理起來也會方便一些。

實(shí)習(xí)目:嘗試經(jīng)商滋味增加閱歷積累社會經(jīng)驗(yàn)作為大學(xué)。

暑假就這么匆匆地過去了我在這期間體會了很多感受也很深。

剛開始對商品價(jià)格知之甚少通過幾天熟悉對商品價(jià)格已有所了解也許很多人都在超市里干過各種各樣工作可是每個(gè)人都有不同于別人體會我這次在超市打工也不是太長賺錢也不是太多可是這畢竟是我人生中第一次很不容易給我留下感覺也是長這么大以來從未體驗(yàn)過滋味。

在工作期間必須做到如下:

幼師暑假實(shí)踐總結(jié)篇八

暑假時(shí)間為響應(yīng)市團(tuán)委號召提高自己的社會實(shí)踐能力,我應(yīng)聘了中國電信見習(xí)客戶經(jīng)理一職,電信營業(yè)廳暑假實(shí)踐報(bào)告?;顒?dòng)期間我參加了中國電信開展的各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)涉及寬帶受理,家客終端,個(gè)客終端的銷售及欠費(fèi)回訪等各方面?;顒?dòng)中活動(dòng)中中國電信××路營業(yè)廳給予了大力支持。視將本次活動(dòng)的的有關(guān)情況報(bào)告如下:

1學(xué)習(xí)c網(wǎng)及寬帶的相關(guān)知識和營銷策略,同中國電信工作人員深入到小區(qū)宣傳業(yè)務(wù)手機(jī)輻射健康知識。

7.11到3532小區(qū)宣傳,

7.18德仁新苑小區(qū)宣傳

7.24××小區(qū)宣傳

8.1文苑小區(qū)宣傳

8.7安泰小區(qū)宣傳

8.14于常甫北小營小區(qū)宣傳。

2學(xué)習(xí)電信完善的管理運(yùn)行模式,參加電信的4次會議,會議的主題分別是:加強(qiáng)見習(xí)客戶經(jīng)理對工作的認(rèn)識并提高業(yè)務(wù)能力,部署家庭健康計(jì)劃工作,總結(jié)7月份工作并部署8月份工作計(jì)劃,優(yōu)秀營業(yè)員情景演示及表學(xué)彰習(xí)會網(wǎng)議。

3學(xué)習(xí)中國電信對電信用戶實(shí)施優(yōu)質(zhì)服務(wù)的落實(shí)辦法,在營業(yè)廳實(shí)踐規(guī)?;瘍?yōu)質(zhì)服務(wù)接受廣大用戶咨詢向電信用戶的解釋有關(guān)受費(fèi)及相關(guān)問題,社會實(shí)踐報(bào)告《電信營業(yè)廳暑假實(shí)踐報(bào)告》。

4學(xué)習(xí)cdma200的接入方式及原理。

二、實(shí)踐總結(jié)及建議

××區(qū)××路營業(yè)廳管理83個(gè)小區(qū)和13個(gè)城中村的寬帶及移動(dòng)業(yè)務(wù),在各級省市政府關(guān)心支持下其工作蓬勃發(fā)展,通過全體員工的辛勤努力各項(xiàng)工作取得了,顯著的成就,除少數(shù)小區(qū)和城中村外,市區(qū)基本全部覆蓋電信寬帶。電信管理步入規(guī)范化軌道,對電信職工基本實(shí)現(xiàn)了“準(zhǔn)職業(yè)化,規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化”的管理,定時(shí)對本區(qū)營業(yè)員進(jìn)行考核并及時(shí)表彰實(shí)施相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。

同時(shí),我也清醒的看到電信擴(kuò)展和改革的過程中規(guī)范化管理與城市物質(zhì)文化水平的提高還不太適應(yīng),電信的規(guī)范化管理服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量用戶還不太滿意,分析投訴舉報(bào)較多的地方,主要有一下幾個(gè)方面的原因:

1個(gè)別地方員工屬電信部門臨時(shí)聘用其業(yè)務(wù)水平不夠高,業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠硬

2客戶報(bào)裝程序繁雜

3營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)少客戶交費(fèi)不太方便

結(jié)合××區(qū)的實(shí)際情況我又如下建議:電信應(yīng)當(dāng)對職工特別是臨時(shí)聘用人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平的考核組織學(xué)習(xí)提高服務(wù)質(zhì)量,提高裝機(jī)效率,簡化客戶報(bào)裝程序,縮短等待時(shí)間,為方便用戶電信可與當(dāng)?shù)劂y行信用社協(xié)商,使用戶可就近在銀行或信用交納費(fèi)用。

三、實(shí)踐體會

人的一生中學(xué)校并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,而是真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會,大學(xué)社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門,走向社會接觸社會了解社會投身社會的良好形式,是促使大學(xué)生投身改革開放培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修生養(yǎng)性樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,通過參加社會實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新理念,吸收新的思想與知識。一個(gè)多月的社會實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西讓我終身受用,社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開闊了視野,增長了才干。

在此我感謝市團(tuán)委和電信給我這次實(shí)踐機(jī)會,在今后的學(xué)習(xí)生活中我一定繼續(xù)努力,爭做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生。

幼師暑假實(shí)踐總結(jié)篇九

這十五天,走過的路堪比十萬里長征;這十五天,接受的拒絕成就我們內(nèi)心的強(qiáng)大;這十五天,我們的情誼比天還長。這十五天,我有很多話想說。

實(shí)踐讓我對生存、創(chuàng)業(yè)和生活有了別樣的認(rèn)識。

很幸運(yùn)地第一天就找到一份稱心的兼職。但找兼職真心不易,一家一家地詢問過去,總是因短期工而遭到拒絕。在絕望之際走進(jìn)如意餛飩,出乎意料地被二十二三歲模樣的哥哥姐姐接受。于是,我開啟了“小二”生涯。日后的工作我始終懷抱一顆感恩的心。在餛飩店,我學(xué)會了微笑,學(xué)會了認(rèn)真,學(xué)會了送外賣。與此同時(shí),也有磕磕碰碰,老板忙碌的時(shí)候我需要幫忙接外賣電話,當(dāng)面對陌生的菜單和地址時(shí)我會手足無措。之后,在閑暇之時(shí),我會研讀菜單,努力記下菜名和價(jià)格,不久我基本掌握了菜單,但是對于地址,依然無能為力。

我也曾發(fā)過傳單,感謝那些行人雖然匆忙但依然會空出手來接過你的廣告。這份工作給了我別樣的機(jī)會認(rèn)識社會。我為這份工作哭過,是因?yàn)槲?;我為這份工作哭過,是因?yàn)樽约旱牟焕碇恰0l(fā)傳單的辛苦最后卻只換來20元,讓我深刻地感受到自己的廉價(jià),于是我們要求把工資從原來說好的10元每小時(shí)提高到15元每小時(shí),遭受到拒絕的那一刻眼淚很不爭氣地流了下來。主管人員認(rèn)為我們是在博取同情,說你們大學(xué)生到社會了不是跟大家都一樣,我這里還有一個(gè)比你們更小的,工資還更低呢。你們現(xiàn)在還年輕,社會經(jīng)驗(yàn)不足,更何況,價(jià)錢是原來就說好的,你不能這么違反約定的。那時(shí)候的我一直堅(jiān)信自己是正確的,但是回味起來,才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)得離譜,怪自己把利益看的過分重要。主管人員也曾對我說小姑娘,付出和收獲不一定成正比的。這句話我一直都記得,一直都沒有想明白。

只聞創(chuàng)業(yè)苦,從未經(jīng)歷過。花環(huán)是我們本次暑期實(shí)踐的特色,是烏鎮(zhèn)最亮麗的一道風(fēng)景線。每天早上九點(diǎn),總有那么四五個(gè)穿著印有青春勇?lián)謽影咨玹恤的女孩出現(xiàn)在烏鎮(zhèn)景區(qū)外不收費(fèi)的長廊里頂著炎炎夏日,不顧汗水直流,賣力推銷自己手中的花環(huán)。隊(duì)員們都盡自己最大的努力創(chuàng)造財(cái)富。在面對狂風(fēng)暴雨之時(shí),隊(duì)員一只手拿著商品,另一只手緊緊抱住對方的胳膊,彼此之間相互照應(yīng)。在面對市場飽和之時(shí),我們在最短的時(shí)間內(nèi)采取策略,積極開拓市場,尋找更多種類的商品。所有的拒絕、質(zhì)疑終將轉(zhuǎn)化為我們前進(jìn)的動(dòng)力。這一路感受到每個(gè)隊(duì)員的努力,每個(gè)人的主動(dòng)、堅(jiān)持、毅力都發(fā)揮到了淋漓盡致。在例會交流中,我了解到很多小伙伴的主動(dòng)都是被同伴的肯定所激發(fā),三人行必有我?guī)?,合作伙伴必不可少。另外就我個(gè)人而言,我的那份閑不下來的精神以及明確的目標(biāo)似乎為我加分了不少。我會馬不停蹄地繼續(xù)努力著,創(chuàng)造更多的機(jī)會。

時(shí)間流逝地如此迅速,不經(jīng)意之間,實(shí)踐已成往事。這段取金之路讓我成長了很多,桐新隊(duì),永遠(yuǎn)在心中。

幼師暑假實(shí)踐總結(jié)篇十

好多同學(xué)都決定不回家,留在這里,有帶輔導(dǎo)班的,有帶家教的,都急切的想提前適應(yīng)一下未來我們大多數(shù)師范生都會選擇的職業(yè)——老師。而我,在爸媽的精神和物質(zhì)的雙重支持下準(zhǔn)備去學(xué)駕駛。

可事情永遠(yuǎn)不會那么順利。在我以為萬事俱備只欠報(bào)名的時(shí)候,我去駕校被告知由于不是本地人,得要有暫居證,讓我去派出所辦理一個(gè)。結(jié)果派出所的叔叔告訴我,學(xué)生放假期間不給辦什么暫居證。我無語了,可是我已經(jīng)租好了房子。所以我只能待在這兒,我也準(zhǔn)備去帶個(gè)家教什么的。之后,我在好幾個(gè)網(wǎng)站掛了家教的信息,也沒人聯(lián)系我,此時(shí)我的室友和同學(xué)們的工作都早已敲定,就等著搬到自己的住處后,等著上班了,而我天天游走于學(xué)校的公布欄前,逛家教信息網(wǎng),同城網(wǎng),趕集網(wǎng),也不記得打了多少電話,而得到的回復(fù)都是:“名額已滿,我們早在你們考試的時(shí)候就已經(jīng)確定了人員,你應(yīng)該早點(diǎn)打電話?!倍易畛Uf的話就是:“哦,不好意思”,“抱歉,打擾了”。也不知道這樣挫敗了多少次。以至于我再次看到小廣告時(shí)都不愿意打電話了。

這種情況維持了三四天。我想我不可能找到諸如家教之類與我專業(yè)有關(guān)的工作了,所以我決定去找別的工作,記得以前逛街的時(shí)候看到很多店面都有招聘啟事,于是我騎著剛買的二手自行車穿梭于各個(gè)街道,結(jié)果我一問他們招不招短期的,他們都說只招長期的。有的在我還沒問招不招短期就告訴我說只招短期的,我就納悶了,我看著不像做長期工作的嗎?這樣跑了整整兩天。我再也不愿意跑了,反正他們招的都是長期工。

可是我還是注意看有招聘的廣告,希望能看到兼職這倆字眼。是的我的確看到學(xué)校旁邊有那么一個(gè)快餐店的玻璃窗上有個(gè)招聘:兼職若干。我當(dāng)時(shí)那個(gè)心情不知道用什么語言來形容才貼切,就好像是行走在沙漠里的人看到了綠洲一樣。我喜出望外。走進(jìn)去一問,不招兼職。當(dāng)時(shí)一種無名怒火就沖出來了。更多的是覺得自己被欺騙,被玩弄了。還是被一塊小廣告。。 在此期間我一直沒有放棄過在網(wǎng)上找工作,白天在外面跑,晚上回家就用手機(jī)上網(wǎng)找工作。不過網(wǎng)上也很少有兼職,即使有,也都是發(fā)傳單之類的只能做一兩天的工作,而我需要一份工作來付我的房租。不知道是不是老天爺眷顧我,我在網(wǎng)上真看到兼職。有一家公司招業(yè)務(wù)員,文員,平面設(shè)計(jì)師。說實(shí)話我連業(yè)務(wù)員和文員該做什么工作都不知道,但是我把它當(dāng)救命的稻草。就抓著不放了。我撥通了電話,他們讓我去面試。很順利的我找到了他們的公司,這都得益于我平時(shí)喜歡出門逛逛。面試很順利,只不過,他們說第一個(gè)月試用期沒有工資。第二個(gè)月得看自己業(yè)績,根據(jù)業(yè)績提成。我當(dāng)時(shí)估計(jì)是腦袋進(jìn)水了,居然答應(yīng)了。第二天我去上班了,老板跟我聊了一會,就讓我熟悉熟悉業(yè)務(wù),拿了一些資料給我看。不消二十分鐘,我就看完了,沒事做了,無聊得很。我是好動(dòng)的人,這樣簡直像是一種囚禁。我再想想頭一個(gè)月沒有工資,暑假的一半都是在為他白白干活,我就不想干了,而且老板說我看起來像高中生,這句話是不是一種變相的辭退呢?我沒有多想,于是我就對老板說我不想干了。老板說,好。然后,我就走了。我沒有直接回家,而是去一個(gè)家教兼中介中心了,之前我去過那,知道他要招人,雖然他工資很低,再怎么不濟(jì),也能付房租了。估計(jì)是暑假缺人,老板竭力勸說我在這工作。我在那待了一上午也不知道自己的本職工作是什么。終于待足了一個(gè)上午的班。我就走了,工作時(shí)間可以選擇,所以下午我沒有去。

我希望可以找到更好的工作。下午很熱,熱的人不敢出門。我睡了一個(gè)難得的午覺。醒來已經(jīng)是傍晚了。出去吃了個(gè)飯,溜了個(gè)彎回家后接到一個(gè)電話,是一位老師,姓王。他說他在網(wǎng)上看到我的求職信息,他自己辦了個(gè)輔導(dǎo)班,現(xiàn)在想招一名老師。問我可有意愿去。我有點(diǎn)小猜疑,別的輔導(dǎo)班早就找好老師了,怎么這個(gè)老師現(xiàn)在才找呢?不過轉(zhuǎn)念一想這不就是我要找的好工作嗎?我當(dāng)然樂意了。我說那我明天過去看看吧。他說了大概的地址,讓我到那后再聯(lián)系他。很順利的,我找到了他所在的小區(qū)。然后打給他。他差他兒子下來接我了。

到了他家后,才發(fā)現(xiàn)他躺在床上,原來,他摔了腿,下不了床。而他的輔導(dǎo)班已經(jīng)開課了。讓我頂替他,給他帶小學(xué)部分的學(xué)生,上午英語,下午語文,各兩個(gè)半小時(shí),就在他們家?guī)?。我答?yīng)了。雖然工資不高,但是可以幫到他,而且還可以積累一些經(jīng)驗(yàn)。何樂而不為呢?就這樣我找到工作了?;丶液笪乙圆粫鰹橛闪⒓崔o掉了在家教兼中介中心的工作。

第二天我就正式上班了。我去的比他要求的早。我希望在學(xué)生們來之前熟悉一下我的工作環(huán)境。王老師告訴我說,這個(gè)班包含好幾個(gè)年級學(xué)生,學(xué)習(xí)上對高年級要求嚴(yán)格些,低年級的可以適當(dāng)寬松些。紀(jì)律上對誰都要嚴(yán)格。

王老師的妻子把我領(lǐng)進(jìn)一個(gè)房間,一進(jìn)去就有一個(gè)調(diào)皮的胖胖的小男孩說,她是我們老師?。课疫€以為她是我們的新同學(xué)呢!我心想我有那么小嗎?之后學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)來了。有四個(gè)女孩,六個(gè)男孩,最大的六升一,最小的二升三。還好不是特別正規(guī)的教室,所以不是特別緊張。按照王老師的要求,我先給他們聽寫單詞,給他們批完后,可能初一的單詞對于他們來說有點(diǎn)難度吧,只有幾個(gè)高年級的孩子些對了。記錄下他們成績。然后把我頭天晚上準(zhǔn)備好的對話抄在黑板上,教他們讀。有效仿我的初中英語老師的教學(xué)方法,讓他們進(jìn)行小組練習(xí)。高年級的同學(xué)還好,帶他們讀一下,指點(diǎn)一下就好了。那些二三年級的連一些基本的單詞都不認(rèn)得。我得帶他們一遍一遍地讀。我嗓子都啞了,他們還不會,真是氣煞我也!畢竟他們才二三年級,也許他們某些漢字都不會讀。也許該對他們寬松點(diǎn)。所以只要他們跟著我讀得沒錯(cuò)就算他們過關(guān)了。等所有的人都會讀了,我就擦掉對話,換另外一個(gè)對話。和第一個(gè)一樣的教他們。最后再教他們15個(gè)單詞,讓他們回家記,第二天聽寫。兩個(gè)半小時(shí)就過去了。下午的語文有點(diǎn)頭疼了。畢竟學(xué)的不是中文系,不知道該怎么教。還好王老師給了我寫了一點(diǎn)教案,我在上網(wǎng)找了一些。這樣就有得講了。

第一個(gè)禮拜算是平安度過了,雖然偶爾有幾個(gè)學(xué)生會講話,但我還能控制。從第二周開始,估計(jì)是覺得我太溫柔吧,這是我后來從他們的作文里得知的。他們就一發(fā)不可收拾,那些會讀的高年級同學(xué)乘我在教低年級同學(xué)讀單詞或?qū)υ挄r(shí)講話,或者嘲笑低年級同學(xué)的不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音。真是混亂的不得了。任我怎么阻止他們也阻止不了,人多口雜,我怎么能管得住呢? 接下來的幾周我只得啟用我的懲罰措施,只要有一個(gè)人講話就延遲下課。對于玩性頗大的小學(xué)生來說,這無疑是最厲害的懲罰,為了及時(shí)下課,他們都變得聽話多了。最難對付的是那些不做家庭作業(yè)的學(xué)生,一開始我一直信任他們,給他們機(jī)會補(bǔ)作業(yè),沒想到這些孩子不珍惜這機(jī)會,作業(yè)依舊拖拖拉拉。我只得采取硬性措施,放學(xué)后陪著他們把作業(yè)補(bǔ)完才讓他們回家。對于那些好打架的學(xué)生,我只得緊緊地看著他們,在有人要打架之前,站在他們中間,防患于未然,這也制止了一些小爭端。命運(yùn)多踹,可以說是這個(gè)暑假我的經(jīng)歷的真實(shí)寫照了。 經(jīng)過三個(gè)禮拜的相處,我覺得小學(xué)生雖然可愛,但是卻很難管理,以至于我現(xiàn)在見到他們都害怕了。這讓我意識到當(dāng)老師真辛苦??!老師的責(zé)任真重大?。?/p>

暑假的經(jīng)歷讓我更堅(jiān)定了在以后兩年要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識的信念。

幼師暑假實(shí)踐總結(jié)篇十一

在這個(gè)暑假里我選擇了在精豐印刷廠為期一個(gè)月假期打工生活,據(jù)了解精豐印刷廠是一家港商獨(dú)資企業(yè),全部產(chǎn)品都是為各大公司服務(wù),此次目的在于體驗(yàn)工廠生活前提下接觸并嘗試適應(yīng)社會為將來適應(yīng)社會工作環(huán)境鍛煉鍛煉。

7月12日我正式以一名暑假工身份被分配到工廠生產(chǎn)部精平裝科做臺面工作,所謂臺面工作就是對書籍簡單加工裝飾使書籍精品書,因此這個(gè)部門工作比較重要產(chǎn)品質(zhì)量,關(guān)系到公司聲譽(yù),上班異常緊湊08:00-12:0013:00-19:00總共10個(gè)小時(shí),后來我才知道這工廠招收了許多暑假工還有許多技校學(xué)生來實(shí)習(xí),令我感觸最深是有許多未滿或者剛滿18周歲外來人員他們?yōu)榱藴p輕家里負(fù)擔(dān)小小年紀(jì)就放棄學(xué)業(yè)來到這里打工了,所以當(dāng)我剛開始跟他們聊天時(shí)候我以為他們都比我大誰知道還比我小,這生活逼人讓他們原本充滿活力臉蛋在打工辛酸下磨去了不少光澤,在那一刻我感到是幸福我還可以上大學(xué)。

也許工作和生活都有相同之處:重復(fù)工作工作再工作、吃飯吃飯?jiān)俪燥?、休息休息再休息,來到車間每天都忙著同樣工作,每天都忍受機(jī)器嘈雜聲音,甚至有時(shí)要忍受督導(dǎo)責(zé)備,總之少說話多做事動(dòng)作快,打工生活單調(diào)中辛苦,辛苦中單調(diào) 。

首先我是住在工廠宿舍里,可能有人一聽到住工廠宿舍那環(huán)境肯定是很糟糕,以前我也是認(rèn)為,但這一次卻讓我刮目相看,環(huán)境是挺好,跟我大學(xué)宿舍差不了,所以讓我第一次對工廠宿舍有新看法,初到陌生環(huán)境跟陌生外來工者相處一開始感覺真有點(diǎn)不自然,可能是廣東本地人緣故多多少少對外省人有說不清隔膜,但后來我主動(dòng)地和同宿舍人講話以禮相待,漸漸地開始有話可聊了,宿舍氛圍融洽了,在不久將來我也要踏進(jìn)社會這個(gè)大圈子面對錯(cuò)綜復(fù)雜人和事要學(xué)會去面對和處理問題,在這次實(shí)踐中讓我得到了鍛煉機(jī)會了。

其次是心態(tài)問題,雖然是學(xué)生,但是當(dāng)你來到工廠打工時(shí)候,你只是一名普通工作者,跟工廠員工是一樣待遇一樣工作義務(wù)和權(quán)力,只有擺正心態(tài)才會認(rèn)真地投入工作中還有虛心問問題,有一次督導(dǎo)教粘絲帶在書本上,其實(shí)別以為很容易,是需要一定技巧才會提高工作效率,但是有暑假工不聽督導(dǎo)教導(dǎo)自以為粘法是最好。最后被督導(dǎo)罵得狗血淋頭,所以工作時(shí)不妨多聽聽別人意見,不要鉆牛角尖才會有所進(jìn)步。總之做人要懂得受教懂得圓滑 。 最后領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)錢,但是我知道人在他學(xué)生時(shí)代最重要是學(xué)習(xí)東西、增長見識、鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候參于社會實(shí)踐活動(dòng)是鍛煉機(jī)會,賺錢不是主要。作為學(xué)生能賺多少錢?等畢業(yè)了會有很多賺錢機(jī)會,只要有知識和能力,智慧,就可以找到好工作。實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)重要階段,珍惜每個(gè)工作機(jī)會,不論人學(xué)歷從事工作好好表現(xiàn)、展示能力不要錯(cuò)過好機(jī)遇。一件事情是輕輕松松但每一件事都是讓人成長經(jīng)歷一段過程喜悅或是艱辛經(jīng)歷方式不盡相同,但它結(jié)果是相同,都會因涉事而成長。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識更多是要耐心、細(xì)心一步腳英腳踏實(shí)地地。去工作單位憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多是在做一些很小事情而判斷人工作能力怎樣恰恰是從一些小事情上看出來。

一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基矗通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

大學(xué)以前,每次放假我都呆在家里,除了幫父母干點(diǎn)家務(wù)也沒參加過什么別的實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)在上了大學(xué),大學(xué)生意味著成長和獨(dú)立,因此自己不能像以前那樣度過假期,應(yīng)該參加一些社會實(shí)踐活動(dòng),接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力,另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn),也可以賺取零花錢。所以暑假開始后,我就不停地找暑期工,在經(jīng)過朋友的介紹后得到了一份脈動(dòng)飲品促銷員的工作,具體的工作就是為該飲品做有買有送的活動(dòng),把飲品打入市場,讓更多人購買,提高銷售量。促銷是企業(yè)推廣新產(chǎn)品、提高品牌知名度、樹立企業(yè)良好形象加強(qiáng)與顧客聯(lián)系的重要措施。

萬事開頭難,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了在這份工作之后,明白了很多事情看起來簡單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的,不但要有細(xì)心,還要有耐心。總之,任何事情都要考慮周全。

在工作的那么多天里,我體會到“態(tài)度決定一切”這句話的含義。一開始,我都敷衍了事,到了出錯(cuò)的時(shí)候就嚇壞了。后來經(jīng)過檢討,對每一件事情都要保持良好的態(tài)度,這樣子,才能讓自己的工作順利以及讓公司滿意自己的表現(xiàn)。我還意識到和諧的工作環(huán)境和人際關(guān)系是工作順利的保障。

幼師暑假實(shí)踐總結(jié)篇十二

從本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的整體情況來看,真是學(xué)生尋找自我、發(fā)現(xiàn)自我、認(rèn)清自我的一個(gè)過程,也是學(xué)生明確自己努力方向的一個(gè)新起點(diǎn)。因?yàn)樵诨顒?dòng)過程中,我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)缺乏基本的自理能力,不能很好地做好洗漱、整理床鋪等內(nèi)務(wù)工作;有些同學(xué)缺少團(tuán)隊(duì)合作精神,常常以自我為中心,對于寢室的事務(wù)不聞不問。雖然,這些缺點(diǎn)具有時(shí)代性,是這代孩子身上的共性,但是,這有悖于我們康城學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)。針對這些情況,我們年級的各位班主任將在以后的學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)教育的力度,為培養(yǎng)具有高度責(zé)任感的自強(qiáng)、自立少年而努力。

在本次實(shí)踐活動(dòng)中,我們也欣喜地看到了眾多學(xué)生身上具備的優(yōu)點(diǎn):團(tuán)結(jié)協(xié)作、自理自立、知識廣博、能力強(qiáng)悍……基地何主任對同學(xué)們的行規(guī)更是贊嘆不絕。

在本次實(shí)踐活動(dòng)中,我們帶隊(duì)老師認(rèn)真負(fù)責(zé),與基地教師配合協(xié)作,共同維護(hù)基地管理?xiàng)l例;細(xì)致耐心地指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng),不厭其煩地對學(xué)生進(jìn)行生活指導(dǎo)和安全監(jiān)督;不僅做好三餐的'管理工作,還加強(qiáng)學(xué)生就寢期間的巡視,為學(xué)生蓋好被子;與此同時(shí),我們學(xué)校的老師仍舊注重學(xué)生的思想教育,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),保障各項(xiàng)活動(dòng)安全、有序地開展?;貙W(xué)校的老師對我們學(xué)校教師的配合深表謝意,基地何主任由衷地說:“你們這批學(xué)生非常好!謝謝康城學(xué)校的老師們!如果打分,康城學(xué)校將是最高分!”何主任的樸實(shí)話語是對我們教師工作最好的勉勵(lì)。我們年級組教師將一如既往,堅(jiān)持康城意識,發(fā)揚(yáng)康城學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),為打造康城學(xué)校的美好未來而努力奮斗!

幼師暑假實(shí)踐總結(jié)篇十三

十天的社會實(shí)踐已將近尾聲,在這十天內(nèi),我收獲的不僅僅是一次社會實(shí)踐的機(jī)會,更是對團(tuán)隊(duì)精神的深刻理解、一絲不茍的工作態(tài)度等。下面就讓我對這十天的經(jīng)歷做一個(gè)小小的總結(jié)吧。

永遠(yuǎn)不要以偏概全。說實(shí)話,當(dāng)初才拿到“親友網(wǎng)”設(shè)計(jì)方案這個(gè)課題的時(shí)候,我覺得這應(yīng)該是很簡單的工作,畢竟之前也聽過有關(guān)親親號碼類的業(yè)務(wù),總認(rèn)為,這只是個(gè)簡單的數(shù)字游戲。但是,聽過趙媛媛老師的簡單的介紹之后,我們立刻認(rèn)識到其實(shí)一個(gè)電話套餐的設(shè)計(jì)是個(gè)很復(fù)雜的過程,它包括調(diào)查、設(shè)計(jì)、可行性評估、總結(jié)等一系列過程。

基本知識是實(shí)踐的基礎(chǔ)。在進(jìn)行實(shí)踐之前,我們接受了市場部的趙主任的培訓(xùn)。知道了原來市場調(diào)查其實(shí)是包括預(yù)調(diào)查、正式調(diào)查和調(diào)查結(jié)果的處理這三個(gè)階段的全面工作。而我們平常接觸到得街頭問卷調(diào)查、電話訪問、網(wǎng)站調(diào)查等只是市場調(diào)查的一小部分。

實(shí)踐出真知。接受了基礎(chǔ)知識的調(diào)查后,我們立刻按照老師所講的理論開始了實(shí)踐第一步收集資料。為了確保最大程度地利用有效時(shí)間,我們分了三組分別調(diào)查移動(dòng)、聯(lián)通和調(diào)查問卷的有關(guān)信息。資料的調(diào)查過程其實(shí)是很枯燥乏味的,需要一個(gè)省一個(gè)省一條一條地自習(xí)看聯(lián)通推出的相關(guān)套餐,然后分類匯總。但是轉(zhuǎn)念一想,這不正好是一個(gè)鍛煉自己耐心、細(xì)心的好機(jī)會嗎?也就靜下心來慢慢做了下來。

在這短短的十天的時(shí)間里,無論是拿到實(shí)踐證的激動(dòng)之心,還是查找資料時(shí)的耐心,還是統(tǒng)計(jì)資料的細(xì)心,又或者是聽到他人夸獎(jiǎng)的開心,我想他們都會成為我一生的寶貴財(cái)富,激勵(lì)我時(shí)刻保持這,勇往直前!

幼師暑假實(shí)踐總結(jié)篇十四

暑假來臨,為使我們的暑假過得更有意義,也為了加強(qiáng)我們對專業(yè)的認(rèn)識和了解,認(rèn)識就業(yè)形勢,我們組織了學(xué)院的幾位黨員到xx市環(huán)境監(jiān)測站開展了為期一周的暑假實(shí)踐,開始了我們奇特而有意義的實(shí)踐生活。

為了爭取到xx市環(huán)境監(jiān)測站的實(shí)踐機(jī)會,第一課件我們在期末時(shí)和掛職在xx市環(huán)保局的李亞南教授取得了聯(lián)系,在了解到我們的意愿后,亞南教授熱情地回復(fù)了我們,并努力為我們提供最充足的條件,負(fù)責(zé)地為我們創(chuàng)造實(shí)習(xí)環(huán)境。在這里,我們看到了一位環(huán)境人對事業(yè)的認(rèn)真和執(zhí)著。

我們的工作大致可分為辦公室助理,實(shí)驗(yàn)室助手和外出采樣三類,三個(gè)類型的工作均有涉獵,讓我們對整個(gè)實(shí)際監(jiān)測站的工作有個(gè)充分的認(rèn)識。

我們主要協(xié)助辦公室原有人員整理材料,填寫文件和信息錄入電子檔。這里我們學(xué)會了怎樣處理一大堆的辦公室文件,對文件和信息的歸類能力有了實(shí)踐的練習(xí)后有了很大的提高。應(yīng)對突發(fā)事件的`應(yīng)變能力也在慢慢地提升。感觸最深的是我們開始接觸到社會的工作環(huán)境,對社會中的人情冷暖,人際處理方面有了切身的體會,這是我們在課本中學(xué)不到,但在以后的工作生活中必須具備的能力。

xx市環(huán)境監(jiān)測中心站辦公室情況匯報(bào)。

辦公室有人員6人(其中2名財(cái)會、2名專職司機(jī))主要負(fù)責(zé):

1、監(jiān)測業(yè)務(wù)接洽、受理、簽定合同;

2.監(jiān)測費(fèi)計(jì)價(jià)、繳費(fèi)通知單發(fā)放、監(jiān)測費(fèi)用征收的審核;

3.化學(xué)試劑、玻璃儀器、常用物資的購置、登記、發(fā)放和管理;

4.站內(nèi)各室、化驗(yàn)室的日常維護(hù);。

6.對外接待;。

7.全站網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、應(yīng)用和管理;

8.管理檔案室;。

9.公文的擬稿、發(fā)放、接收和存檔;

10.會議的安排、布置;

12.監(jiān)測任務(wù)安排、跟蹤落實(shí);

13.監(jiān)測報(bào)告的蓋章、登記、發(fā)放;

14.辦理本站需政府采購項(xiàng)目的申報(bào)工作;

15.負(fù)責(zé)化驗(yàn)室、公共場所的衛(wèi)生保潔;

16.信件的收發(fā);

17.會議室清潔、茶水等招待工作;

18.車輛的維護(hù)、保養(yǎng)和駕駛;

19.參加常規(guī)、污染源、現(xiàn)狀調(diào)查、污染糾紛等的水、氣、聲等項(xiàng)目的監(jiān)測分析工作;

20.財(cái)會工作;

21.局、站領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。

幼師暑假實(shí)踐總結(jié)篇十五

今年暑假,我懷著無比激動(dòng)的心情參加了這次村委組織的社會實(shí)踐活動(dòng),也是我第一次以組隊(duì)的形式參加社會實(shí)踐。

通過這2天的實(shí)踐我了解到,雖然農(nóng)村這幾年有了極大的`變化,但是農(nóng)村還是很薄弱,農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)有待提高。我們在作問卷調(diào)查過程中,我們得把問卷中的問題用我們的話來問他們,他們回答后,我們幫他們填寫。在這次社會實(shí)踐過程中,我對農(nóng)村有了新的認(rèn)識。

在次社會實(shí)踐中,對于我自己來說,通過這次三下鄉(xiāng),我無論在認(rèn)識上、能力等方面都有所提高。首先,認(rèn)識了許多的朋友,大家在艱苦的條件共處了九天,患難見真情,大家都相互幫助,真情流露,我想我一輩子都不會忘掉。我還體會到了農(nóng)民的問題挺難搞的,一個(gè)基層干部不容易做啊!很多問題都有兩面性,做事情要辨證。農(nóng)民有他的特殊性,解決問題要講究方法。經(jīng)過這次以后,我覺得自己成熟了,真正感覺到我們肩上的任務(wù)很重。這次下鄉(xiāng)的口號是與人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn)青春。要做到緊密結(jié)合真的不容易,以專長服務(wù)社會,用熱情譜寫青春,把下鄉(xiāng)進(jìn)行到底!

幼師暑假實(shí)踐總結(jié)篇十六

又是一個(gè)期待已久的假期到,我按照事先制定的計(jì)劃安排我的創(chuàng)業(yè)日程。

因?yàn)樽约菏菍W(xué)美術(shù)專業(yè)的,以前又有辦美術(shù)培訓(xùn)班的經(jīng)驗(yàn),所以就立刻決定走以前的老路-開畫室。

按照計(jì)劃首先是招生工作了。于是,我開始打廣告等。

剛剛開始的時(shí)候一直在等電話,像當(dāng)初等通知書一樣的等。終于在等了幾天后就開始有家長打電話過詢問,心里就開始在波動(dòng)。等家長問學(xué)費(fèi)的時(shí)候我就開始樂了。本以為問到學(xué)費(fèi)的時(shí)候這事就差不多就搞定了,就等著學(xué)生過了。

誰知道,過了好幾天還沒有見到人影。我這心里又開始波動(dòng)起。

后,已經(jīng)在我這里學(xué)習(xí)的堂弟提醒我了一下,是不是他們老是問你價(jià)格!?會不會是價(jià)格太高了。我這才意識到問題的嚴(yán)重性。原是價(jià)格的問題。

于是,我在下一次接電話的時(shí)候適當(dāng)調(diào)整了一下價(jià)格。怎么感覺怎么突然成了話務(wù)員。而且這個(gè)話務(wù)員還真是不好當(dāng)啊!

就這樣,半個(gè)月過去了還是電話接著電話。

突然,有一天,我在畫室聽到外面有人叫我,是隔壁的'那個(gè)大叔。然后就看到面前有一個(gè)騎著電瓶車帶著小孩子的中年人。他問我哪里有畫室,然后我指了指自己的“畫室”?!熬瓦@個(gè)!?環(huán)境不好啊,沒有玩的。這里哪里還有畫室啊?。俊?/p>

“前面吧,具體位置我也不清楚。”

就這樣,我又一次被打擊了。難道非要在商業(yè)區(qū)開畫室???但是,自己又不想過多的投資。種種復(fù)雜的心理纏繞我心頭。

又這樣,一天天過去。突然,有一天,接到媽媽的電話,說有兩個(gè)學(xué)生想要學(xué)畫畫。我立馬趕了過去。經(jīng)過介紹我了解到她們是正在上小學(xué)生的學(xué)生,她們的母親和我媽媽比較熟悉。于是我就把她們帶到我的畫室??催^畫室后,她們這才決定明天就過學(xué)習(xí)。

于是我又開始準(zhǔn)備下一步的備。

第二天,她們準(zhǔn)時(shí)到了我的畫室。我按照程序開始上。于是就開始了按部就班的上下的生活。我以為我即將重復(fù)著這樣的生活,誰知道,有一天卻打破了這份寧靜。

其中有一個(gè)家長說我上次叫她孩子畫的東西還沒有她在自己家畫的好。于是我又增加了其繪畫的難度。另一個(gè)學(xué)生嫌作業(yè)量太大,于是,叫家長叫我“減負(fù)”。有一天,那個(gè)學(xué)生畫的怪難受的,于是就“罷”,有幾天沒有畫室。誰知道,另一個(gè)看到她罷,也開始罷了。

在媽媽的建議下,我把她們沒有的做了一個(gè)記錄。想不到的事情,上到半個(gè)學(xué)期的時(shí)候,她們又開始問我要不要幫她們“補(bǔ)”。還找我媽媽叫我?guī)退齻冄a(bǔ)??墒俏沂遣辉敢鈳退齻冄a(bǔ)的,這個(gè)責(zé)任又不在我,我每天都在畫室,只是她們沒有罷了。

就這樣,暑期就這樣過了。她們按時(shí)“畢業(yè)”了。最后一天,我把她們的作品集中在一起讓她們看了下,看著她們的進(jìn)步她們笑了,我也笑了。

原創(chuàng)業(yè)這么辛苦又這么讓人快樂,在這個(gè)暑假,自己沒有賺到很多錢,但是我又有一份經(jīng)歷。原經(jīng)歷過種種失敗和挫折才會真正珍惜眼前的生活。只要努力才會讓自己變得有價(jià)值。

幼師暑假實(shí)踐總結(jié)篇十七

暑期社會實(shí)踐,是我們學(xué)校生充分運(yùn)用暑期時(shí)間,以各類形式深入社會之中展開方式多樣的各類實(shí)踐活動(dòng)。積極地參與社會實(shí)踐活動(dòng),能夠推動(dòng)我們對社會的知道,提高自身對經(jīng)濟(jì)和社會演進(jìn)現(xiàn)狀的了解,實(shí)現(xiàn)書本知識和實(shí)踐知識的更好結(jié)合,幫助我們塑造正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;學(xué)校生社會實(shí)踐活動(dòng)是全面深化素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀(jì)社會演進(jìn)要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的必須,是推動(dòng)集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效方法,積極熱衷社會實(shí)踐,深入民眾,了解社會,增長才干暑期社會實(shí)踐報(bào)告心得,是青年教師成長成才的正確道路,是青年教師運(yùn)用所學(xué)常識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻(xiàn)的重要方式。

暑假開始沒多久,我就來到了xx市xxx機(jī)械電氣配件廠起初了為期一個(gè)月實(shí)踐。機(jī)械廠不是巨大,但是麻雀雖小,卻五臟俱全,廠底下有諸多加工的機(jī)器。上班第三天我被分配到的'就是在沖壓工廠工作,由于沒有技術(shù),像機(jī)床、鏟車之類的我就不能用了,所以車間主管給我分配的就是分類材料。我抬頭望了望車間,車床的汽笛聲不絕于耳?;仡^看了看我已經(jīng)工作的地方,各式各樣的鐵式工具,我不禁蒙了,這么多東西,我大部分都叫不上名字,更不用說分類了。后來在上面阿姨的幫助下,我才明白,原來每個(gè)材料都有自己的圖號,就像每個(gè)人都有自己的名字一樣。說來這個(gè)工作也不困難,但鑒于我對材料圖號的不熟悉及分放位置的不確認(rèn),運(yùn)來的一項(xiàng)材料也著實(shí)讓我花了三個(gè)小時(shí)才擺好。擺好材料也差不多要下班了,因?yàn)椴粩嗟钠鹕淼皖^,回到家覺得渾身骨頭都死掉了。這兩天接觸下來,我才發(fā)覺自己了解的這么少,才體會到了“學(xué)無止境”的涵義。在實(shí)踐中重要的是向人虛心請教暑期社會實(shí)踐報(bào)告心得,不斷地?cái)U(kuò)展自己的知識面,不斷地從實(shí)踐大學(xué)習(xí),不斷的健全自己,才能在未來的競爭中不被淘汰,才能在未來的學(xué)習(xí)工作中體現(xiàn)的更好。

通過此次實(shí)踐,讓我真正知道了一片葉子屬于一個(gè)夏天,只有自己親自實(shí)踐過,才會有一個(gè)清醒的了解,才會給自己一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩ㄎ唬_立相對現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。

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