總之，報告是一種對所學(xué)、所做、所見的整理和總結(jié)，能夠幫助我們更好地傳達信息和展示成果。在撰寫報告時，我們可以借鑒相關(guān)的模板和范例，以獲取靈感和參考。關(guān)于社會問題的報告呼吁公眾關(guān)注并采取積極行動解決。
教育局工作人員述職報告篇一
在市委、市政府科學(xué)決策和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市*和政協(xié)的監(jiān)督指導(dǎo)下，在相關(guān)職能部門的支持配合下，我和我的團隊一道，圍繞教育中心工作，認(rèn)真履職，開拓進取，真抓實干，積極推進建甌教育持續(xù)健康發(fā)展，現(xiàn)將本人的工作情況匯報如下，主要有三個方面：
一、明晰教育現(xiàn)狀，理清工作思路。
教育是民生改善的來源，是傳承文明的載體，教育系統(tǒng)人數(shù)多，盤子大，擔(dān)子重，涉及面廣，關(guān)注度高。目前，我市學(xué)校有282所，其中中學(xué)22所、小學(xué)164所、幼兒園93所，九年一貫制學(xué)校1所;全市在校學(xué)生79151人，其中中學(xué)生21763人，小學(xué)生34379人，幼兒21839人;全市學(xué)校在編公辦教職工4143人。
本人20xx年5月主持工作，20xx年2月?lián)谓逃珠L，由于教育工作牽涉面廣，事務(wù)繁多，遇到的問題也多，擺在我面前突出的問題主要有四個方面：一是城鄉(xiāng)義務(wù)教育發(fā)展不均衡問題。二是城區(qū)學(xué)校學(xué)位嚴(yán)重不足問題。三是教育系統(tǒng)歷史遺留問題。四是提升教育教學(xué)質(zhì)量問題。
本人感到壓力大，肩上的擔(dān)子重，面對這一嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，我清理思路，確立目標(biāo)，制定原則，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心干工作，我始終要求自己堅持做到以下四點：
1.做一個信念堅定，依法行政的人。擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，維護黨的形象，堅持黨的教育方針，依法治教，依法行政。堅定不移地貫徹執(zhí)行上級的規(guī)定和決策，認(rèn)真及時落實市委、市政府的要求，不折不扣完成各項任務(wù)。
2.做一個求真務(wù)實，盡職盡責(zé)的人。認(rèn)真履行教育行政第一責(zé)任人的職責(zé)，踏踏實實做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，忠于職守，愛崗敬業(yè)，注重實效，勇于擔(dān)當(dāng)，全心全意為人民服務(wù)，集中精力解決群眾反映教育的熱點、難點問題。
3.做一個勤于鉆研，專業(yè)能力強的人。積極學(xué)習(xí)和鉆研教育政策、教育理論、教育管理知識，不斷提升教育管理理念和管理水平。緊緊抓住教育發(fā)展的核心，牢牢把握教育改革的脈搏，拓展思路，為建甌的教育事業(yè)繪制藍圖。
4.做一個遵紀(jì)守法，廉潔自律的人。嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，執(zhí)行規(guī)章制度，以身作則，率先垂范，廉潔自律，時刻以一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，自覺接受各級監(jiān)督。發(fā)揚民主精神，辦事公平、公正、公開，用人所長，容人所短，充分發(fā)揮集體的智慧，齊心協(xié)力干工作。
二、突出教育重點，落實工作職責(zé)。
教育工作點多面廣，為了更加有效、更有針對性地完成教育任務(wù)，近年來，我們在落實常規(guī)工作的同時，把握要領(lǐng)，突出"四個重點"，著力做到了"四個提升"，展示教育亮點，彰顯教育特色：
1.落實黨風(fēng)廉政建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，服務(wù)意識和工作水平明顯提升。圍繞"為民務(wù)實清廉"主題，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動，全體黨員干部積極參與，開展學(xué)習(xí)"三嚴(yán)三實"活動，落實中央八項規(guī)定，思想認(rèn)識到位，各項措施得力，工作作風(fēng)得到有效轉(zhuǎn)變，服務(wù)意識和工作水平明顯提升。
一是黨的群眾路線教育實踐活動扎實有效。20xx年開展黨的群眾路線教育活動中，創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式，我結(jié)合自己的工作實際，帶頭給機關(guān)全體黨員和直屬學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)人上黨課，其他班子成員依次輪流講黨課，形成有效的授課和學(xué)習(xí)機制。20xx年3月率先對教育局機關(guān)辦公場所進行調(diào)整，領(lǐng)導(dǎo)干部辦公場所面積大幅度減少，符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，信訪室、資助中心、社管辦、人事股等對外辦事窗口的辦公場所面積增大，為外來辦事的群眾提供了良好環(huán)境。這是領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭作表率，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的一種體現(xiàn)，更是為民、便民、利民的一項重要舉措。
二是黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實處。近年來，城區(qū)小學(xué)招收學(xué)生改變了以往"寫條子打招呼拉贊助"等形式招收片外生，在招收片內(nèi)生后，有富余學(xué)額，通過現(xiàn)場抽簽的方式錄取片外生，社會反響很好，接受群眾監(jiān)督，確保中小學(xué)招生公平、公正、公開。教師招聘選拔實行"統(tǒng)一考試"、"公正面試"和"公開擇崗"方式，考生參加全省的統(tǒng)一考試，采取臨時抽調(diào)評委的方式公正面試，按考試成績自主選擇學(xué)校，考生和用人單位"雙滿意"。教育局事務(wù)實行民主科學(xué)決策機制，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則，完善"三重一大"決策制度，對招生考試、工程建設(shè)、教輔征訂、物品采購等項目及時公示，積極推進政務(wù)公開，增加各項工作的透明度，規(guī)范辦事流程，讓各項工作的運作在群眾的監(jiān)督下開展。
三是嚴(yán)格執(zhí)行八項規(guī)定。嚴(yán)格控制接待標(biāo)準(zhǔn)，厲行勤儉節(jié)約。從20xx年到至今，每年公務(wù)接待費用、公務(wù)車費用、會議次數(shù)和會議費用逐年減少，特別是今年與去年同期相比，公務(wù)接待費減少70.8%，公務(wù)用車費用減少了60.2%，會議次數(shù)減少63%，會議費用減少58%。我們還對考評進行了刪減，整合了多項檢查考評項目，將安全、德育和教學(xué)等項目的考評整合為"幸福校園"創(chuàng)建工作考評，減輕學(xué)校的負(fù)擔(dān)。20xx年7月市教育局對機關(guān)股室進行精減，從18個整合為15個，并對7個股室負(fù)責(zé)人進行輪崗，通過輪崗大幅度提升了負(fù)責(zé)人的積極性和工作的有效性。
四是及時辦理*建議、政協(xié)提案和群眾來訪來信。20xx至20xx年共收到*建議21件，政協(xié)提案14件，我們把好深入調(diào)研、查擺問題、聽取意見、整改落實、及時回復(fù)等五個環(huán)節(jié)，認(rèn)真辦理好答復(fù)件，辦結(jié)率100%，滿意率100%。市教育局連續(xù)三年獲"*建議辦理工作先進單位"和"政協(xié)提案辦理工作先進單位"榮譽稱號，市教育局獲"南平市文明單位"。市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子分期分批到學(xué)校開展"面對面"評議，搭建與群眾溝通交流新平臺，及時做好群眾反映問題的處理工作。與往年相比信訪件逐年大幅度下降，信訪件全部按相關(guān)程序及時辦結(jié)，辦結(jié)率100%。
2.教育重點工程建設(shè)卓有成效，"全面改薄"有序推進，工程數(shù)量、質(zhì)量和進度明顯提升。從20xx年至今，我們爭取上級資金約2.8億元，其中20xx年"全面改薄"資金達3453萬元，居全省第四位(至20xx年每年均有此次資金)，用于改善學(xué)校辦學(xué)條件，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校布局調(diào)整，教育工程項目建設(shè)。20xx年以優(yōu)異的成績通過省級"兩項督導(dǎo)"評估驗收，取得了明顯的成效，主要有四個方面的"新變化"：
一是城區(qū)學(xué)校布局有了新變化。近年來，城區(qū)新建了建州小學(xué)、竹海學(xué)校、一中附小、高鐵新區(qū)實驗學(xué)校等4所學(xué)校，新增學(xué)位6120個。20xx年秋季建州小學(xué)投入使用，竹海學(xué)校為九年一貫制學(xué)校20xx年秋季開始招生一年級新生，今年招收初一學(xué)生100人。一中附屬小學(xué)20xx年投入使用，今年豪棟小學(xué)并入一中附小，學(xué)生數(shù)達860人。高鐵新區(qū)實驗學(xué)校一期教學(xué)樓已竣工，20xx年秋季開始招生。這4所學(xué)校開始招生，有效緩解城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校學(xué)位壓力。
二是農(nóng)村學(xué)校校舍場地有了新變化。我們充分利用"全面改薄"、"校舍安全長效機制"資金，對農(nóng)村薄弱學(xué)校進行改造，對農(nóng)村學(xué)校校舍及其附屬設(shè)施進行重建、改擴建、抗震加固、維修等。目前，12所村完小、96個教學(xué)點運動場地水泥硬化，學(xué)校圍墻大門等附屬設(shè)施建設(shè)正在有序推進，已完成農(nóng)村13所中學(xué)塑膠跑道運動場，占農(nóng)村中學(xué)的93%，農(nóng)村5所中心小學(xué)已建成塑膠運動場，7所農(nóng)村中心小學(xué)塑膠運動場正在施工中，占農(nóng)村中心小學(xué)的86%。20xx年房道中心小學(xué)新校區(qū)投入使用。新建的房道中學(xué)、東游中學(xué)學(xué)生宿舍進入裝修，龍村中心小學(xué)教學(xué)樓進入主體建設(shè)階段，小橋中學(xué)教學(xué)綜合樓進入基礎(chǔ)施工階段。下階段還計劃新建南雅大康小學(xué)、水源大源小學(xué)等7所學(xué)校校舍，建設(shè)房道徐地小學(xué)、南雅葉康小學(xué)等28所學(xué)校圍墻、護坡。
三是學(xué)前教育項目建設(shè)有了新變化。20xx-20xx年爭取省上補助資金2251.14萬元，共新建5所幼兒園，改擴建5所幼兒園。目前新建的川石中心幼兒園已竣工投入使用，實驗幼兒園中睿分園完工，吉陽中心幼兒園進入裝修階段，東峰鎮(zhèn)中心幼兒園、順陽中心幼兒園已開工。改擴建龍村鄉(xiāng)、玉山鎮(zhèn)、小松鎮(zhèn)中心幼兒園于20xx年完工投入使用，房道中心幼兒園正在施工階段。20xx年實驗幼兒園舊園重建項目進入圖紙繪審階段，重建后的實驗幼兒園將是集現(xiàn)代化與傳承文化相結(jié)合的精品幼兒園。豪棟小學(xué)搬遷后，改建成芝山中心幼兒園，設(shè)備齊全，環(huán)境優(yōu)美而寬敞，已投入使用。
四是教育教學(xué)設(shè)施有了新變化。投入911萬元為175所學(xué)校采購添置課桌椅34672套、電腦1537臺。96個教學(xué)點實行"數(shù)字教育全覆蓋"項目設(shè)備，配送秉英分布式知識管理與互動教學(xué)軟件，爭取讓各教學(xué)點充分利用網(wǎng)絡(luò)資源開足開齊課程，目前已基本實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋。27所學(xué)校397個班級配備了"班班通"，有效地為學(xué)生提供感性材料，提高教學(xué)效果，學(xué)校裝備水平上了新臺階。
五是職業(yè)和成人教育有了新變化。職業(yè)中專學(xué)校新校區(qū)的實訓(xùn)大樓、學(xué)校大門、門房及配電房已完工。學(xué)校250米塑膠跑道運動場正在施工建設(shè)中。學(xué)生宿舍、食堂項目正在圖紙預(yù)審階段，新校區(qū)計劃20xx年建成投入使用，職業(yè)中專整體搬遷新校區(qū)后，舊校區(qū)將規(guī)劃為義務(wù)教育初中學(xué)校。爭取資金500萬元新建"建甌市葉柳春教師培訓(xùn)中心"，目前已破土動工，培訓(xùn)中心的建成將為我市教師培訓(xùn)、教育科研和終身學(xué)習(xí)提供優(yōu)質(zhì)的教育平臺。
3."幸福校園"創(chuàng)建有序推進，感動人物傳遞正能量，課改推廣顯特色，師生幸福指數(shù)逐日提升。20xx年，根據(jù)市委、市政府建設(shè)"幸福農(nóng)村"的要求，我們在全市學(xué)校開展以"幸福校園"創(chuàng)建活動，形成一整套的創(chuàng)建和考評體系，扎實有效地開展創(chuàng)建活動。20xx年至20xx年對自愿申報的31所學(xué)校進行了評估驗收，表彰了創(chuàng)建成效明顯的17所學(xué)校，并頒發(fā)了"創(chuàng)建幸福校園工作先進單位"獎牌。通過三年的努力，有效提升全市師生的幸福指數(shù)，提高社會對教育的公眾滿意度，為建設(shè)"幸福建甌，美麗農(nóng)村"奠定堅實的基礎(chǔ)。五個方面得到明顯的成效：
一是安全防范意識增強了。學(xué)校安全管理制度得到進一步完善，安全管理措施得到進一步規(guī)范落實，校園安全隱患得到有效整治，安全責(zé)任事故得到有效預(yù)防，師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全得到有效保障。建立矛盾調(diào)處機制，及時調(diào)處、化解矛盾。抽樣調(diào)查中教師安全知識知曉率達優(yōu)秀等級的有96%，學(xué)生安全知識知曉率達優(yōu)秀等級有91%，師生安全防范意識增強，教學(xué)秩序井然，學(xué)校安全穩(wěn)定。
二是生態(tài)文明意識增強了。加大了資金投入，向農(nóng)村學(xué)校傾斜，校園面貌煥然一新。校園科學(xué)布局，合理規(guī)劃，綠化美化凈化，綠樹成蔭，花團錦簇，樹木花草覆蓋率明顯提升，空氣清新，生態(tài)化環(huán)境美麗怡人，山區(qū)學(xué)校負(fù)氧離子濃度超過5000個/立方厘米，平原地帶學(xué)校負(fù)氧離子濃度超過3000個/立方厘米，城區(qū)學(xué)校負(fù)氧離子濃度超過1800個/立方厘米左右。師生環(huán)保知識知曉率達85%以上，師生環(huán)保意識增強。改善校園生態(tài)環(huán)境，增加負(fù)氧離子濃度，師生對校園環(huán)境的滿意率高，提高師生的幸福指數(shù)。
三是育人氛圍更加濃厚了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)民主意識強，人文環(huán)境好，干群關(guān)系、師生關(guān)系和諧，教師對班子成員認(rèn)可度較高。學(xué)生及家長對學(xué)校落實惠民政策滿意率高，食堂管理規(guī)范，食品符合要求，接受家長監(jiān)督。宿舍整潔干凈、布置美觀、環(huán)境優(yōu)美，文體活動豐富。寄宿生及家長對生管教師、生活指導(dǎo)員、宿舍條件、食堂管理等滿意率達98%以上，營造像家一樣溫暖的校園環(huán)境。
四是校園正能量增多了。學(xué)生遵守紀(jì)律，文明禮貌，團結(jié)互助，積極向上，陽光活潑，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，精神面貌好。教師為人師表，愛崗敬業(yè)，管理育人，教書育人，服務(wù)育人，教風(fēng)優(yōu)良，學(xué)生對教師的滿意率高達98%。20xx年開展建甌市"感動校園人物"評選表彰，8名教師和2名學(xué)生獲獎，其中建甌市房道鎮(zhèn)中心小學(xué)科普教師陳盈瀚入選"中國好人榜"。通過評選樹立典型，以榜樣的作用引導(dǎo)人，弘揚社會主義核心價值觀，傳遞正能量。近年來，我們進一步加強師資隊伍建設(shè)和校長隊伍的管理，組織校長參加北京、上海、浙江等地方的高校和名校培訓(xùn)學(xué)習(xí)"充電"，集聚正能量。
五是校園活力增添了。全面推行"自主互助，展示反饋"課堂教學(xué)模式改革，增添了課堂的生命力，課堂活躍、高效、充滿活力。作為福建省推薦項目參加20xx年基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎評審，20xx年該項目榮獲南平市政府頒發(fā)的"教育教學(xué)成果二等獎"。學(xué)校開展拓展性大課間活動，課時活動精彩紛呈。校園成立籃球、羽毛球、廣場舞等協(xié)會，開展競賽活動，校園富有時代氣息，文化活動豐富多彩、師生身心健康、精神風(fēng)貌良好。
4.依法治教，依法行政，妥善解決群眾反映的熱點難點問題，群眾對教育的滿意度不斷提升。我把遵守、落實教育法律法規(guī)作為教育行政工作的出發(fā)點和立足點，嚴(yán)格按照法律法規(guī)的權(quán)限與職責(zé)，規(guī)范、高效、公平、公正地行使教育行政管理權(quán)力。依照有關(guān)的法律法規(guī)組織實施教育教學(xué)活動，實現(xiàn)學(xué)校管理與運行機制的制度化和規(guī)范化。在通過建立溝通交流平臺的同時，依法依規(guī)妥善處理解決群眾反映的熱點、難點問題，全面提升了教育形象。學(xué)生、教師、家長和社會對學(xué)校的綜合滿意程度大幅度提升。
一是著力解決村級學(xué)校辦學(xué)條件薄弱的問題。村級小學(xué)的辦學(xué)是老百姓反映多，關(guān)注度高的問題，也是*建議中提及的議項。近年來，本人帶頭落實班子掛點聯(lián)系學(xué)校制度，下基層深入村完小、教學(xué)點了解學(xué)校詳細(xì)情況，全市農(nóng)村54所完小，我到過52所，全市96個教學(xué)點，我到過78所，與一線教師員工面對面交流溝通，對基層學(xué)校存在的問題和困難深入了解，積極與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村居溝通協(xié)調(diào)，為學(xué)校、教師、學(xué)生解決實際的問題。僅20xx年及時解決了川石徐布小學(xué)，迪口可建小學(xué)，小橋高門小學(xué)、龍村擎天巖小學(xué)等學(xué)校校舍、廁所、圍墻的修繕問題，改善村級小學(xué)辦學(xué)條件。20xx年就安排584萬元改薄資金，對96個村級教學(xué)點的運動場水泥硬化，學(xué)校圍墻大門等附屬設(shè)施建設(shè)。改善農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件，重視農(nóng)村學(xué)校的教育質(zhì)量，我們著力辦好村級學(xué)校，讓農(nóng)村的孩子留在家門口上學(xué)。
二是著力解決務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)問題。近年來，大量的務(wù)工人員子女涌入城區(qū)，就學(xué)成了學(xué)校的難題，也成了社會關(guān)注的熱點問題。我們新建了建州小學(xué)、竹海學(xué)校、一中附小、高鐵新區(qū)學(xué)校等，新增一年級學(xué)位800多個，緩解城區(qū)小學(xué)招收隨遷子女的入學(xué)壓力。除芝華中學(xué)、四中原招收務(wù)工隨遷子女外，近年二中、三中、竹海學(xué)校的七年級也招收一定數(shù)量的務(wù)工隨遷子女，有效解決隨遷子女入學(xué)問題。我們嚴(yán)格把好報名審核關(guān)，采取優(yōu)先條件與現(xiàn)場抽簽相結(jié)合的方式招生，聘請*代表、紀(jì)檢監(jiān)察、學(xué)生家長參與現(xiàn)場抽簽，招生工作公平、公正、公開、有序進行，群眾反映好、評價高。
三是著力解決教師招不滿、留不住的問題。城市有著優(yōu)厚的待遇和較大的發(fā)展空間，年青人想往城市流動，近年來出現(xiàn)了教師招不滿、留不住的現(xiàn)象。20xx年教師招聘110名，7人離崗。20xx年教師招聘130名，10人離崗。20xx年教師招聘指標(biāo)210名，有10個崗位空缺，5人離崗。首先我們著力改善農(nóng)村學(xué)校的硬件設(shè)施，營造教師良好生活工作環(huán)境。其次，提高農(nóng)村教師的待遇，在職稱評聘上給予優(yōu)先照顧，向市政府申請對農(nóng)村偏遠山區(qū)的教師補助。再次，開展城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對、教師輪崗支教農(nóng)村等措施。
四是著力整治教師有償補課問題。教師有償補課是各地存在的普遍現(xiàn)象，也是群眾及其關(guān)注的問題。我們加強對教師隊伍的管理，學(xué)校與教師簽訂責(zé)任書，落實"一崗雙責(zé)"，加大了宣傳力度，引導(dǎo)教師做有良知的教育工作者。學(xué)校黨員干部發(fā)揮示范作用，做無償補課的表率，樹立正面典型，塑造教育工作者的良好形象。我們制定了《關(guān)于深入開展治理組織有償補課、有償家教和違規(guī)辦班收費補課專項活動實施方案》，以教育紀(jì)檢部門牽頭，開展有償補課專項整治，并對查實的現(xiàn)象給予處理，通過專項整治取得了一定的成效。
五是著力解決教師隊伍歷史遺留問題。教師隊伍人數(shù)多，歷史遺留的問題也不少，他們多次上訪，我們及時接訪，認(rèn)真對待，相方設(shè)法，多渠道多方面做工作，妥善解決了反映強烈且矛盾突出的問題，主要有四類：第一類是20xx年南雅中心小學(xué)8位村校長收柴火費不服處分的問題。我多次深入村小，到他們家中與他們談心，耐心解釋，多渠道給予關(guān)心，解除他們心里障礙，20xx年圓滿解決。第二類是1998年辭退代課人員要求補償補助問題。20xx年已辦理496人，目前正在辦理約900村聘代課教師補償補助工作。第三類是14位99屆"入學(xué)不入校"人員要求入編、轉(zhuǎn)為事業(yè)社保的問題。通過多方面的努力，目前已經(jīng)形成共識，有望得到圓滿的解決。第四類是1990年學(xué)歷不達標(biāo)的300多位教師要求補足教齡的問題。已得到省教育廳的書面復(fù)函，目前正在積極協(xié)商解決。
三、正視困難問題，明確整改方向。
回顧過去，我們在推進依法治教、教學(xué)改革、重點項目、育人機制、教師發(fā)展、文化建設(shè)、作風(fēng)轉(zhuǎn)變等方面取得了明顯的成效，在取得成績的同時，我們也清醒地看到，與市委、市政府的要求相比，與全市經(jīng)濟發(fā)展水平和人民群眾的期盼相比，還有一定的差距，教育改革與發(fā)展還面臨著許多困難和問題，如建甌一中新校區(qū)建設(shè)遲遲難以推進的問題，農(nóng)村教師嚴(yán)重缺編的問題(今年全市中小學(xué)自聘教師達247人，公辦幼兒園317人)，農(nóng)村教師招來留不住的問題，特殊教育學(xué)校整合難問題，農(nóng)民工子女入學(xué)擇校要求高等問題。個人還存在下基層不深，創(chuàng)新思路不寬，吃苦精神不足等問題。
今后，我著力從三個方面進一步加強：
1.強化學(xué)習(xí)，提升服務(wù)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大和xx屆三中全會精神，與時俱進，努力提高政治理論水平。認(rèn)真查擺問題，及時整改，邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊反思、邊總結(jié)，不斷提升工作水平。深入基層學(xué)校，了解學(xué)校情況，努力解決學(xué)校存在的問題和困難，進一步提高服務(wù)水平。
2.加強管理，提升隊伍素質(zhì)。一是領(lǐng)導(dǎo)班子團隊的管理。建立領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)管理責(zé)任制，分工明確，落實責(zé)任，團結(jié)互助，凝聚團隊力量。二是校長隊伍的管理。嚴(yán)格執(zhí)行校級領(lǐng)導(dǎo)干部民主推薦、考核任用程序，開展校長量化考評標(biāo)準(zhǔn)，組織校長參加培訓(xùn)。三是教師隊伍的管理。加強師德師風(fēng)建設(shè)，進一步完善教師管理機制，嚴(yán)格執(zhí)行師德考評制度。四是抓好機關(guān)工作人員的管理。加強機關(guān)效能建設(shè)，轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風(fēng)。
3.突出重點，提升工作成效。一是穩(wěn)步推進教育重點項目建設(shè)，確保工程質(zhì)量和安全。二是著力解決群眾反映的熱點問題。三是持續(xù)開展創(chuàng)建"幸福校園"活動，提升師生幸福指數(shù)。四是加強校園文化建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)品味。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位委員，今后我將進一步把握教育發(fā)展形勢，緊緊圍繞"抓質(zhì)量，保安全，促發(fā)展，創(chuàng)幸福校園，努力辦好人民滿意教育"的工作目標(biāo)，不斷加快教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐，穩(wěn)步推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，深入實施課程改革，努力提高教育質(zhì)量，開創(chuàng)教育工作的新局面。謝謝大家!
教育局工作人員述職報告篇二
回顧20xx年，在黨的'方針、政策指導(dǎo)下，在教育局和學(xué)校的正確指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)政治素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)水平，切實開展教師教育工作，取得了較豐富的成果。
一、參與《沙河市推廣普通話實用手冊》的編輯。
我和落落等普通話檢定員在教育局副書記、課長、校長、副校長的指導(dǎo)下，仔細(xì)觀察沙河方言和普通話的區(qū)別，收集整理普通話的相關(guān)資料，反復(fù)校對，草擬序言和后述附錄部分的普及網(wǎng)站，20xx年2月出版高質(zhì)量的《沙河市普及普通話實用手冊》，受到省檢定組的好評。
二、協(xié)助教育局和培訓(xùn)學(xué)校整理推廣文件。
整理文件的工作種類繁多，內(nèi)容復(fù)雜，應(yīng)體現(xiàn)教育局和培訓(xùn)學(xué)校各自的工作特點。因此，經(jīng)常在局校之間奔走，與其他整理文件人員合作，教育局和培訓(xùn)學(xué)校的文件都達到了標(biāo)準(zhǔn)。我還負(fù)責(zé)學(xué)校的宣傳環(huán)境、訓(xùn)練、講課等工作。為順利完成總體普及活動作出了積極貢獻。
三、協(xié)助教育局推進監(jiān)督小組工作。
我是教育局的推進監(jiān)督隊伍不辭勞苦，深入各學(xué)區(qū)、各中小學(xué)，指導(dǎo)推進檢查工作，耐心地改善他們的工作，幫助他們彌補不足。為全市用省普通話檢驗出了力。7月培訓(xùn)和測試冀南衛(wèi)校學(xué)生普通話100馀人。
四、積極參加河北省骨干教師培訓(xùn)。
安排河北省骨干教師培訓(xùn)，10月14日至11月7日認(rèn)真參加綜合實踐課（承德）骨干教師培訓(xùn)。在訓(xùn)練中，我認(rèn)真聽課，積極參加交流，熱心服務(wù)學(xué)生，被選為優(yōu)秀班主任。
五、計劃生育工作。
上半年，在市領(lǐng)導(dǎo)人重視計劃生育的前提下，迅速整理并報告相關(guān)情況。下半年將把這項工作交接給負(fù)責(zé)人。
六、依法學(xué)校達成縣級檢驗準(zhǔn)備。
沙河市教育局下半年工作重點是依法治校的縣檢備。參加了動員訓(xùn)練。整理各安全制度、學(xué)校章程，編輯冊子提交備案。受到法制課的表揚。編纂的《入學(xué)安全制度匯編》成為上傳網(wǎng)站后不久兄弟學(xué)校的重要參考資料。
七、開展教育科研活動。
繼續(xù)深入開展科研工作，申報新課題，填補邢臺市教育科研空白。幫助課題組成員寫教育教學(xué)論文，參加了全市中小學(xué)教師的繼續(xù)教育考試。
八、迎接邢臺市教育評價。
為迎接邢臺市教育評價，完成了主管校本研修的文件整理，完成了分擔(dān)的環(huán)境整理。
九、黨務(wù)工作。
黨務(wù)工作，負(fù)責(zé)征收組織費，今年發(fā)展新黨員之一，是十年來新黨員零的突破。
十、參與指導(dǎo)河北師大頂尖實習(xí)生講課審查活動。
參加了河北師大頂崗實習(xí)生的講義審查活動，受到熱烈歡迎，寫了專題報道：“河北師大頂崗實習(xí)生聽審查課（國語）的實錄?！?/p>
十一、積極參加工會活動，支持學(xué)校課外活動。
積極參加工會活動，主持20xx年9月10日沙河市教師節(jié)聯(lián)歡會，取得了巨大成功。支持學(xué)校課外活動，第二中學(xué)郭守敬知識競賽代表隊整理有關(guān)資料，為他們競賽獲得邢臺市三等獎奠定了基礎(chǔ)。
十二、學(xué)歷培訓(xùn)工作。
管理學(xué)歷訓(xùn)練工作，按班完成學(xué)生考試、畢業(yè)文件、學(xué)籍管理等工作。今年畢業(yè)?？茖W(xué)生累計110人，現(xiàn)有309名學(xué)生閱讀。缺乏與展望、缺點，實際不足，缺乏現(xiàn)實訓(xùn)練，學(xué)習(xí)不足。
20xx年，克服了教育科研工作中脫離實際的巨大缺點，盡量創(chuàng)造條件進入第一線教室，與學(xué)生交流，與老師切磋琢磨，努力與家長探討。
在課題開展過程中，網(wǎng)絡(luò)宣傳與現(xiàn)實訓(xùn)練緊密結(jié)合，重點開展現(xiàn)實訓(xùn)練咨詢活動，與其他教育機構(gòu)聯(lián)合熱心家長。
教育局工作人員述職報告篇三
我于xx年月調(diào)任市教育局黨委書記、局長，現(xiàn)將就任以來工作述職如下：
一、努力學(xué)習(xí)，不斷加強思想政治建設(shè)。
緊密結(jié)合新的形勢和任務(wù)，著力在學(xué)習(xí)的深化上下功夫。黨的十六大對教育工作提出了新要求。在學(xué)習(xí)黨的十六大精神上，自己注重四個結(jié)合。一是把學(xué)習(xí)黨的十六大精神與學(xué)習(xí)鄧小平理論結(jié)合起來，科學(xué)地掌握理論科學(xué)體系和精神實質(zhì)。一年來，反復(fù)、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)鄧小平文選，認(rèn)真閱讀鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論，努力在領(lǐng)會鄧小平理論的基本觀點和基本精神的基礎(chǔ)上，把握十六大報告通篇貫穿的創(chuàng)新和發(fā)展的思想，對教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性基礎(chǔ)性和全局性作用有了更加深刻地認(rèn)識。
二是把學(xué)習(xí)理論同學(xué)習(xí)江澤民同志的一系列重要講話結(jié)合起來。特別是深入學(xué)習(xí)了江澤民同志在北師大校慶上所強調(diào)的關(guān)于教育創(chuàng)新的思想，牢牢樹立了要發(fā)展教育事業(yè)，必須要堅持創(chuàng)新的思想，在今后的工作必須把培育教育戰(zhàn)線整體的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新辦法、創(chuàng)新動力作為工作的突破口。三是把學(xué)習(xí)理論同學(xué)習(xí)各種新知識結(jié)合起來，不斷拓寬知識面，努力提高綜合素質(zhì)和能力。一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)社會主義市場經(jīng)濟知識、法律知識、教育知識，不斷增強自身的綜合素質(zhì)。
學(xué)習(xí)的目的是為了更好地適應(yīng)工作，更好地提高運用科學(xué)理論指導(dǎo)工作的水平，更好地提高對教育工作的統(tǒng)領(lǐng)能力。在理論與此實踐的關(guān)系上，我注意把握：一是注重從國際國內(nèi)形勢的變化中，不斷深化對全市教育情況的認(rèn)識。把學(xué)習(xí)理論同加深對市情的認(rèn)識結(jié)合起來，我本人認(rèn)為這是深化學(xué)習(xí)，指導(dǎo)實踐，理清工作思路的好方法。自黨的十一屆三中全會以來，我市的經(jīng)濟和社會都取得了長足的發(fā)展，教育事業(yè)的發(fā)展也跨入了快車道。但是用辯證地觀點來看，教育工作在與全市經(jīng)濟社會的匹配性、貢獻率上還有一定的差距，離十六大報告提出的建立“學(xué)習(xí)型社會”，構(gòu)建“終身教育”體系目標(biāo)還有很大的距離，這就要求我們制定相應(yīng)的對策和措施，逐步解決存在的困難和問題，為全市經(jīng)濟和社會的快速發(fā)展提供好人才和智力支持。
二是注重在深入基層調(diào)查研究中，注意理論聯(lián)系實際，研究新情況，解決新問題。把學(xué)習(xí)理論與調(diào)查研究結(jié)合起來，我認(rèn)為是深化學(xué)習(xí)的一條重要途徑，也是學(xué)以致用的具體表現(xiàn)。三是注重從事關(guān)全市大局的一些重大實際問題進行深入理論思考，從戰(zhàn)略高度確立工作思路，提高駕馭全局的領(lǐng)導(dǎo)能力。我始終認(rèn)為“就教育抓教育”是做不好教育工作的，教育事業(yè)的發(fā)展必須放在整個時代的背景和全市經(jīng)濟社會的發(fā)展基礎(chǔ)上。作為我們從事教育工作的負(fù)責(zé)人，很有必要從全市經(jīng)濟社會發(fā)展的要求出發(fā)，加快教育事業(yè)的發(fā)展步伐，不斷提高人民群眾對教育工作的滿意率。
二、深入實際，進一步完全理清工作思路。
到市教育局后，工作性質(zhì)發(fā)生了變化，為盡快熟悉全市教育情況，我始終堅持“跑下去”、“沉下去”，不斷增強對教育工作的理性和感性認(rèn)識，先后到嵊泗、岱山、定海、普陀等各縣區(qū)和市屬各單位、學(xué)校就基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育等各個方面開展調(diào)查研究，在此基礎(chǔ)上，完全理清了工作思路：即“堅持質(zhì)量為本，推進素質(zhì)教育，走舟山教育可持續(xù)發(fā)展之路，加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化步伐，實現(xiàn)新跨越”。具體來講，要在深化改革、大膽創(chuàng)新、強化管理、增強活力上下功夫。
深化改革，就是要以促進經(jīng)濟社會發(fā)展為目標(biāo)，在教育體制、辦學(xué)機制、整合資源、調(diào)整布局上下功夫，切實建立起適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的教育體系;大膽創(chuàng)新，就是要敢于破除一切條條框框，解放思想，以“三個代表”重要思想為理論武裝，從“三個有利于”出發(fā)，從推進素質(zhì)教育出發(fā)，鼓勵在教育和教學(xué)上大膽試，大膽闖;強化管理，就是要加強指導(dǎo)和引導(dǎo)，善于總結(jié)經(jīng)驗，善于及時解決問題，注重質(zhì)與量的平衡，處理好各方關(guān)系，為教育事業(yè)的發(fā)展保駕護航;增強活力，就是要堅持“兩手抓”，既抓物質(zhì)文明建設(shè)，又抓精神文明建設(shè)，既抓教育質(zhì)量，又抓隊伍建設(shè)，建立起優(yōu)秀人才脫穎而出和破格使用的機制，建立起人才合理流動的機制，加強人的全面素質(zhì)的提高，增強教育事業(yè)的活力。
在工作目標(biāo)上，提出普通教育抓全局，求優(yōu)求強;職業(yè)教育抓提高、求大求強;成人教育抓拓展、求深求強。在普通教育上，就是要向“四化”邁進，即學(xué)前教育全面化、義務(wù)教育高標(biāo)化、高中教育普及化、教育手段現(xiàn)代化;在職業(yè)教育上，就是要以整合教育資源為基礎(chǔ)，以強化師資力量為重點，以緊跟經(jīng)濟社會發(fā)展趨勢為方向，以培養(yǎng)學(xué)生的適用性為標(biāo)準(zhǔn)，全面提高我市職業(yè)教育的整體水平;在成人教育上，就是要從建立學(xué)習(xí)型社會的要求出發(fā)，構(gòu)筑終身教育體系，促進人的素質(zhì)的全面提高。
三、明確目標(biāo)，全力抓好工作重點。
1、以構(gòu)建學(xué)校教育質(zhì)量管理體系為重點，把全面提升教育質(zhì)量作為第一位工作。近幾年來舟山的教育事業(yè)得到了較快的發(fā)展，但和周邊地區(qū)教育發(fā)展相比較、在本市教育更好地適應(yīng)全市經(jīng)濟社會的發(fā)展等方面，需要進一步冷靜思考。為此，圍繞全面提升教育質(zhì)量這一主題，我和局領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起帶隊在全市范圍內(nèi)開展了教育質(zhì)量專題調(diào)研，做到下基層、進課堂、聽教師、聽學(xué)生，以質(zhì)量為中心，抓問題、找差距、理思路。同時，開展了“十萬家長評教育活動”和“切實減輕中小學(xué)學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”局長公開辦公會議，廣泛聽取了社會各界、部分人大代表、政協(xié)委員的意見和建議。針對當(dāng)前舟山教育在縣(區(qū))之間、城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間、不同群體之間、各級各類教育之間發(fā)展總體上還不平衡，素質(zhì)教育還沒有實質(zhì)性推進，教育為舟山經(jīng)濟服務(wù)能力還不強和還不能更好的滿足老百姓的需要這一實際，提出了“堅持質(zhì)量為本、推進素質(zhì)教育，走舟山教育可持續(xù)發(fā)展之路”.
教育局工作人員述職報告篇四
按照《xx市xx區(qū)人大常委會辦公室關(guān)于“一府兩院”有關(guān)人員向區(qū)人大常委會提交書面述職報告的通知》（包xx人辦發(fā)?20xx?50號）要求，現(xiàn)就一年來的主要工作述職如下：
一、依法治教，貫徹執(zhí)行教育法律法規(guī)任職一年以來，我積極推進系統(tǒng)內(nèi)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳落實，把認(rèn)真貫徹落實《教育法》、《義務(wù)教育法》、《民辦教育促進法》、《教師法》等教育法律法規(guī)作為首要任務(wù)，不斷強化系統(tǒng)內(nèi)師德師風(fēng)建設(shè)。結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，落實從嚴(yán)管黨治黨的主體責(zé)任和黨組織書記第一責(zé)任，不斷強化規(guī)范辦學(xué)行為。根據(jù)《內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)。
教學(xué)。
規(guī)程》、《xx市普通中小學(xué)素質(zhì)教育規(guī)范》、《中華人民共和國民辦教育促進法》、《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》等法律法規(guī)，結(jié)合xx區(qū)教育實際，制定出臺相應(yīng)的考核細(xì)則，公正司法、依法治教，進一步提升系統(tǒng)內(nèi)干部職工的法律法規(guī)意識。
二、認(rèn)真履職，全面促進xx教育質(zhì)量提升（一）提升教育服務(wù)能力一是有序推進教育重點項目建設(shè)。按照年初計劃，現(xiàn)已完成新建麻池中學(xué)綜合樓、包46中足球館、恒大幼兒園、邦城幼兒園，白音一幼改擴建、哈林格爾中學(xué)和哈林格爾中心校土操場改造等7個項目；積極推進包33中整體改造提升、新都市區(qū)第一小學(xué)(已移交新都市區(qū)管委會)、沙河二小南校區(qū)新建操場、沼南小學(xué)改擴建、沙河三小、沙河六小校園擴建等項目的規(guī)劃設(shè)計和前期手續(xù)辦理。
二是不斷加強師資隊伍建設(shè)。經(jīng)過前期的廣泛調(diào)研推薦，區(qū)委和教育局黨組于8月對全區(qū)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子進行了調(diào)整；面向社會引進“985、211”本科生、師范類研究生79名，外出選聘公費師范生及碩士研究生13名，師資隊伍整體水平不斷提高。
三是扎實推進教學(xué)質(zhì)量提升。全局上下狠抓教學(xué)質(zhì)量。20xx年高考成績喜人，我區(qū)600分以上6人，為近5年來最多（其中普文2人，為近10年來最多），普文普理重點大學(xué)（本一）上線人數(shù)達233人（其中普文66人，普理167人），超市教育局指標(biāo)109人，繼續(xù)保持全市公辦校提升率第一水平；20xx年中考工作順利結(jié)束：全區(qū)33人突破500分，全市一批次普通高中區(qū)內(nèi)、外統(tǒng)分招上線543人，占全區(qū)考生的51.32%，超市教育局指標(biāo)125人。
四是有效提升學(xué)前教育普惠水平。積極推進我區(qū)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理和無證民辦園治理工作，取締無證民辦園11所。截至目前，我區(qū)毛入園率達到97%，全區(qū)共有普惠性民辦園27所，普惠性幼兒園覆蓋率達到86%，學(xué)前教育普惠水平有效提升。
（二）堅持教育改革創(chuàng)新一是積極推進機構(gòu)改革。按照《xx區(qū)機構(gòu)改革實施意見》的要求和規(guī)定，我局結(jié)合教育工作實際，認(rèn)真落實政府機構(gòu)改革會議精神，廣泛開展動員部署，明確了主要職責(zé)、人員編制和各股室崗位設(shè)置，平穩(wěn)完成機構(gòu)改革各項工作。
二是圓滿承辦“學(xué)校體育聯(lián)盟”全國展示。7月6日到7日，我區(qū)圓滿承辦了第十九屆全國學(xué)校體育聯(lián)盟（教學(xué)改革）xx市xx區(qū)現(xiàn)場展示活動暨研討會，提升了xx知名度、樹立了xx教育新形象。
三是繼續(xù)開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理。我區(qū)嚴(yán)格按照上級精神，繼續(xù)開展校外培訓(xùn)機構(gòu)整治工作，根據(jù)分類治理原則，共頒發(fā)辦學(xué)許可59家，規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)行為。
（三）有效保障校園安全今年前三季度，我局組織開展各類安全演練活動40多次，各類安全教育講座15場，多部門聯(lián)合開展學(xué)習(xí)宣傳培訓(xùn)、講座、校園安全督查16次，“掃黑除惡進校園，欺凌防治護未來”及預(yù)防非法集資法治教育主題活動、“預(yù)防性侵未成年人及預(yù)防未成年人犯罪”聯(lián)動共建活動、“模擬法庭”進校園等活動有序開展。局黨組成員、分管領(lǐng)導(dǎo)、包校負(fù)責(zé)人累計出動100余人次到全區(qū)中小學(xué)幼兒園進行安全督查，對校園安全隱患做到立行立改。
三、
高度重視，保證人大各項工作落實落細(xì)20xx年，市、區(qū)兩級人大不斷加強對我區(qū)教育工作的視察和專項檢查指導(dǎo)力度，先后4次對我區(qū)民族教育發(fā)展、高中教育改革、師資隊伍建設(shè)、學(xué)前教育發(fā)展等情況進行了專項調(diào)研，我局分別就以上工作推進情況進行了詳盡的答復(fù)與匯報，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的首肯。
作為局長，我十分重視各級人大代表建議，堅決執(zhí)行區(qū)人大及其常委會有關(guān)決議和對重大事項的決定，認(rèn)真抓好各項工作。今年，我局收到人大票決民生實事項目1項，內(nèi)容為“提高勞動合同制幼兒教師工資待遇”，20xx年2月，我區(qū)為2014年招聘的126名勞動合同制幼兒教師實現(xiàn)了“同工同酬”，穩(wěn)定了學(xué)前教育教師隊伍。
本年度，我局收到人大代表“關(guān)于提升新都市區(qū)教育品質(zhì)的建議”1件。我高度重視人大代表的建議，對答復(fù)認(rèn)真審閱并簽發(fā)，做到有回復(fù)、有落實。對人大代表建議的中肯意見，我多次召集領(lǐng)導(dǎo)班子研究，采取研討及時解決、列入工作計劃并請示區(qū)委、區(qū)政府，協(xié)調(diào)其它職能部門不斷推進工作，促進我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
回顧一年的工作，雖取得了一些成績，但離上級的期望和社會的要求還有一定差距。在工作上，雖然能認(rèn)真履行職責(zé)，但是創(chuàng)新的方法還不夠多；在學(xué)習(xí)上，雖然能做到長期堅持，但是也還存在因工作忙而縮短學(xué)習(xí)時間的現(xiàn)象，思考的深度、理論聯(lián)系實際的能力還需進一步加強。我們相信，在人大代表的關(guān)心關(guān)注下，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過我們不斷的努力，xx區(qū)教育事業(yè)將會更加生機勃勃地向前發(fā)展。
教育局工作人員述職報告篇五
今年以來，我和教育局黨委一班人，認(rèn)真落實區(qū)委、區(qū)政府的各項工作部署和要求，以教育改革與發(fā)展為中心，堅持從嚴(yán)治黨的方針，兩手抓兩手硬，標(biāo)本兼治，突出重點，努力使黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭與行業(yè)各項事業(yè)同步協(xié)調(diào)發(fā)展，抓好黨的建設(shè)，促進教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。在具體工作中，我著重抓了“五個堅持”：
一、堅持以加強思想教育為基礎(chǔ)，切實提高黨員干部廉潔自律的自覺意識。
在學(xué)習(xí)制度上，堅持和完善黨委學(xué)習(xí)制度和每周學(xué)習(xí)日制度，學(xué)習(xí)做到“四有”，即有計劃、有記錄、有考核、有學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)安排上，突出抓好三個層面，第一層面是黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)，著重政治理論素養(yǎng)、宏觀戰(zhàn)略思維、黨性意識及駕馭復(fù)雜問題的能力提高;第二層面是機關(guān)中層和全體干部的學(xué)習(xí)，著重抓好政策業(yè)務(wù)能力和行政管理水平的提高，辦事能力、服務(wù)質(zhì)量、工作效率的提高。第三層面是基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)，著重抓好政策法規(guī)、大局觀念、黨性觀念及獨當(dāng)一面的能力、業(yè)務(wù)工作能力的提高。
在學(xué)習(xí)方法上，做到“三個結(jié)合”，即：集中教育與經(jīng)常教育相結(jié)合、形象教育與理性教育相結(jié)合、組織教育與自我教育相結(jié)合。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，將“五個不準(zhǔn)”、“五個嚴(yán)禁”、“四個嚴(yán)格控制”和“四個堅決制止”作為學(xué)習(xí)教育的重點，認(rèn)真組織開展了以廉潔自律為主題的警示教育活動和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》學(xué)習(xí)教育活動，使廣大黨員干部不斷增強廉潔從政意識和自覺接受監(jiān)督的意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀。
二、堅持以貫徹執(zhí)行民主集中制為核心，努力提高民主決策科學(xué)決策的水平。
民主集中制是黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度，同時也是貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要保證。在貫徹落實黨的民主集中制以及重大事項和問題的民主決策方面，我堅持溝通在會議之前，決策在會議之中，落實在會議之后，狠抓“四個環(huán)節(jié)”，即抓教育、抓制度、抓落實、抓班子。
一是抓思想教育增強民主意識。通過加強學(xué)習(xí)教育，努力提高班子成員的思想理論素養(yǎng)和執(zhí)行民主集中制的自覺性，增強政治觀念、組織觀念和紀(jì)律觀念，提高科學(xué)決策、民主決策的能力。二是抓制度建設(shè)完善工作機制。以建立健全相關(guān)的制度為保障，規(guī)范完善貫徹執(zhí)行民主集中制的工作機制，不斷提高執(zhí)行民主集中制的自覺性和約束力。如堅持完善集體領(lǐng)導(dǎo)、集體議事決策的工作制度，完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、黨委班子成員分工包校制度等;積極探索建立決策責(zé)任制，明確黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員對每項重大問題的決策各自承擔(dān)的責(zé)任。
三是抓執(zhí)行落實提高工作成效。在具體工作中，對教育改革、重點項目、安全穩(wěn)定、干部任免和推薦、大額資金的使用等，凡屬方針政策性的大事，凡屬全局性的問題，局黨委都堅持按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”四項原則的要求，按照議事規(guī)則由集體討論決定，確保民主集中制的落實和工作的成效。
四是抓班子建設(shè)提升凝聚力。近年來，教育局的工作任務(wù)十分繁重，壓力也很大，我們始終把班子建設(shè)放在首位，一方面加強學(xué)習(xí)教育，提高整體素質(zhì);另一方面認(rèn)真執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)下的個人分工負(fù)責(zé)制，在黨委集體領(lǐng)導(dǎo)下，明確班子成員各自所承擔(dān)的行政分工和黨廉建設(shè)職責(zé)，做到事事有人管，人人有責(zé)任。同時努力營造講實話、辦實事、求實效的工作環(huán)境，增強班子協(xié)調(diào)合拍程度?！鞍嚅L”與班子成員之間，班子成員互相之間在工作上互相通氣、互相補臺、互相協(xié)作，有問題擺在桌面上，通過思想交流，消除隔閡，對不宜簡單擺在桌面上的問題，個別談心、個別消化。班長信任放手，班子成員也能自覺維護“班長”的威信和班子的團結(jié)，正確處理好集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，想大局、辦大事。
三、堅持以改進機關(guān)作風(fēng)為抓手，不斷轉(zhuǎn)變工作職能，努力增強勤政為民的意識。
教育局工作人員述職報告篇六
在縣委、縣府的正確領(lǐng)導(dǎo)和人大、政協(xié)的指導(dǎo)監(jiān)督下，我同班子成員一道，堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹各項教育政策，勵精圖治舉改革創(chuàng)新之力，提質(zhì)增效走內(nèi)涵發(fā)展之路，確保了教育的安全穩(wěn)定，提高了教育質(zhì)量，促進了教育健康發(fā)展。
一、加強學(xué)習(xí)，身體力行作示范。
古語云：“其身正，不令而行”。領(lǐng)導(dǎo)者的品質(zhì)、能力和工作作風(fēng)影響和代表這個部門的行風(fēng)和形象，局領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的表率，應(yīng)該以良好的表現(xiàn)和貢獻為大家所擁戴，這是我為政立信的基本觀點。因此，我把加強學(xué)習(xí)、與時俱進、用自身的良好形象去影響和塑造教育的良好形象作為履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的基本要求，努力做到了“三個堅持”。
一是堅持理論學(xué)習(xí)，與時俱進。無論工作多忙，我都盡量做到新聞必看、政策法規(guī)必學(xué)、《人民教育》和《發(fā)現(xiàn)》兩雜志必讀，用以認(rèn)清形勢和汲取新鮮經(jīng)驗，提高政治理論和政策法律水平，改進領(lǐng)導(dǎo)方法和工作藝術(shù)。
二是堅持嚴(yán)于律己,帶頭示范。在思想政治上，我以講政治、講大局、講紀(jì)律為基本準(zhǔn)則，做到遵紀(jì)守法、政令暢通，保證各項教育工作實現(xiàn)上級要求的工作目標(biāo)。在工作上，我以務(wù)實、高效、創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo)，全年工作時間超過300天;所有工作都盡量做到目的明確、方法科學(xué)、效果顯著;大事、難事、新事要親自調(diào)研，集思廣益，所有自己應(yīng)做的具體工作都堅持做到身體力行，用高質(zhì)量和高效率做出示范。在作風(fēng)上，我以民主、公正、服務(wù)、負(fù)責(zé)為基本標(biāo)準(zhǔn);在班子內(nèi)，我講原則、講民主、講團結(jié)，做到分工明確，責(zé)權(quán)統(tǒng)一;大事講原則，小事講風(fēng)格;大事說了做，小事做了說;不感情用事，不敷衍辦事，不越位攬事，不推諉難事。無論是人事安排、經(jīng)費管理、教育安全穩(wěn)定、學(xué)校危房改造、單位住地搬遷，還是涉及部門或個人利益問題，我不僅敢于堅持原則，而且做到了集體研究、民主決策，有效地防止了不正之風(fēng)的侵?jǐn)_。在與其他部門或他人的工作往來中，無論什么事，我做到該說的話講明，該辦的事辦好，不爭功諉過，不吃、拿、卡、要。在生活中，我節(jié)儉自律，不貪不占，從不講排場、擺闊氣、奢侈浪費。無論對誰，我都能做到平易近人，誠信待人，樂善助人，不欺上瞞下，不阿諛奉承，不損人利己。
三是堅持帶強班子、帶好隊伍。我認(rèn)為，班長的個人素質(zhì)再好，如果不能帶出一個好班子，那么就不是好班長。好班長的.基本職責(zé)就是要帶出一個好班子、好隊伍。對此,我以建設(shè)團結(jié)、務(wù)實、高效、廉潔的班子為目標(biāo)，以增強凝聚力、執(zhí)行力、免疫力為重點，努力用責(zé)任、效能和服務(wù)的思想理念去統(tǒng)一和提升大家的領(lǐng)導(dǎo)意識。堅持實行黨組成員每月集體學(xué)習(xí)制度，重要事項黨組集體研究決策制度，各項經(jīng)費收支由局黨組集體研究審批制度，依法行政、廉潔自律制度，班子成員分工負(fù)責(zé)和工作匯報制度，既優(yōu)化了領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)行為，又強化了班子的集體職能，形成了班子動作協(xié)調(diào)規(guī)范的有效機制。以建“四好班子”為載體，以經(jīng)常談心和工作交流為溝通渠道，促進了相互理解、相互信任和相互支持;以民主評議和工作總結(jié)為激勵，即時地總結(jié)經(jīng)驗、糾正錯誤、改進工作，使各項工作既出成果、出經(jīng)驗，又使班子的每個成員都在工作中得到鍛煉和培養(yǎng)。
以建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)為切口，堅持機關(guān)和直屬單位職工集體學(xué)習(xí)制度，突出了政策法規(guī)、教育和行政管理、工作作風(fēng)、工作紀(jì)律和黨風(fēng)廉政建設(shè)的教育。強化了崗位責(zé)任目標(biāo)管理，堅持實行月工作總結(jié)匯報制度，以職責(zé)、作風(fēng)、廉潔為重點，積極開展了“爭優(yōu)創(chuàng)滿”活動，機關(guān)形成了和諧、盡職、服務(wù)、高效的良好局面。
二、夯實基礎(chǔ)，督查整改保平安。
我堅持以安全穩(wěn)定為前提，逐步健全安全穩(wěn)定管理機構(gòu)，分級建立了安全和綜治工作制度，層層分解落實了安全責(zé)任，建立了管理規(guī)范、信息靈通的安全綜治工作網(wǎng)絡(luò)。今年2月和6月，對學(xué)校及周邊食品衛(wèi)生狀況進行了徹底普查和整治，督辦整改,學(xué)校食品衛(wèi)生環(huán)境大為改善。9月以來，在縣政府的統(tǒng)一指揮下，分三個階段對全縣中小學(xué)、幼兒園進行了安全隱患綜合治理，排除隱患共計206項。12月，按統(tǒng)一制定的安全穩(wěn)定工作規(guī)范，對全縣各中小學(xué)的安全穩(wěn)定工作進行了檢查和目標(biāo)考核。通過專項治理和安全穩(wěn)定工作目標(biāo)責(zé)任管理，逐步形成了安全穩(wěn)定工作的長效機制，確保了教育的安全與穩(wěn)定。11月，教育局作為全縣局級機關(guān)的唯一代表迎接省、市“社會治安整體聯(lián)動工程”的聯(lián)合檢查，受到檢查組的高度評價;12月，省專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組以簡報形式通報表彰了我局專項整治的措施和效果。
三、整治熱點，規(guī)范行為抓行風(fēng)。
作為局長，我必須堅持以教育為人民服務(wù)為宗旨，必須用人民群眾對教育工作滿不滿意為尺度。為此，我以著力解決三個教育熱點問題為抓手，突出教育行風(fēng)建設(shè)。
教育局工作人員述職報告篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
一年來，我履行基層黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)，圍繞教育治理轉(zhuǎn)型抓黨建，通過抓好黨建促教育治理轉(zhuǎn)型。
一、履職工作情況。
(一)落實黨建工作責(zé)任。主持召開24次局黨委會，研究部署黨建工作。建立完善貫徹執(zhí)行民主集中制、“五個一”基層聯(lián)系點和落實“三重一大”事項集體決策等9項制度。帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，到天元區(qū)、市一中、市二中等聯(lián)系點現(xiàn)場辦公4次，協(xié)調(diào)解決市二中原址移交給天元區(qū)辦學(xué)等10個突出問題。給基層黨組織書記講黨課，在茶陵大洲村蹲點，到天元區(qū)大嶺社區(qū)開展志愿服務(wù);籌措黨建幫扶資金40余萬元，支持幫扶點建設(shè)。牽頭在湖南志愿服務(wù)網(wǎng)注冊成立市教育局志愿服務(wù)隊。調(diào)研撰寫《市直學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部退出機制調(diào)查報告》。組織基層黨組織書記“雙述雙評”。
(二)提高黨組織服務(wù)水平。創(chuàng)新基層黨組織陽光服務(wù)模式，建市、縣、校三級聯(lián)動的服務(wù)實體平臺和網(wǎng)上辦事大廳，全年受理各類服務(wù)事項1007件;這一做法被省委教育工委推廣到全省。拓寬黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾渠道，組織1345名黨員進131個社區(qū)，認(rèn)領(lǐng)服務(wù)崗位518個;組織機關(guān)干部開展“五個一”優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽，組織“五進五訪”活動，創(chuàng)建“五型”機關(guān);在學(xué)校開展“家訪萬人行”、“教育懇談會”，收集建議835條。
(三)強化黨員教育管理。實施“雙培”工程，將23名優(yōu)秀中青年教師培養(yǎng)成為中共黨員。開展“三課一崗”競賽，樹黨員先鋒。組織90個基層黨支部2118名黨員參加了組織生活會和民主評議。在八中、中職開展處置不合格黨員試點。落實黨建工作保障，20個直屬單位黨建工作經(jīng)費預(yù)算83.7萬元;有黨員活動場所20個，面積2645平方米。落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制;開展廉政巡查10次，集體廉政談話4次，個人廉政談話120人次，誡勉談話8人次，內(nèi)部通報批評3個單位3人次。
(四)提升問題整改實效。制定30項措施，落實了中央、省、市專項整治任務(wù)。采取7項措施，整改了黨委查擺的3個黨建工作問題。已完成黨委班子查擺的29個整改任務(wù)。整改了11所“公民不分”的民辦學(xué)校，清理了2408名“在編不在崗”公辦教師，黨員干部退出了在民辦教育機構(gòu)的股份809萬元，規(guī)范了教輔資料的選用，根治了“搭車收費”現(xiàn)象。建立了《市教育局公務(wù)接待與公務(wù)考察實施細(xì)則》等29項制度。
二、存在的問題及原因。
(一)投入的時間和精力與履職盡責(zé)要求有差距。沒有把黨建工作列入考核目標(biāo)。重行政輕黨務(wù)，重教學(xué)輕黨建。黨建工作思考深度與調(diào)研力度不夠，工作與實際結(jié)合不緊密。沒有充分調(diào)動基層黨組織書記抓黨建工作的積極性、創(chuàng)造性，部分基層黨組織書記工作不在狀態(tài)。
(二)黨建工作保障與服務(wù)型黨組織標(biāo)準(zhǔn)有差距?；鶎狱h組織帶頭人隊伍建設(shè)有待加強，少數(shù)基層書記抓黨建工作原則性不強，存在不想管、不敢管、不會管的現(xiàn)象。黨建工作主動性不夠，憑經(jīng)驗辦事，未能與時俱進。20個直屬單位中有7個單位沒有書記職數(shù)。黨建工作經(jīng)費沒有列入預(yù)算?；鶎狱h組織活動場所使用不充分。個別基層黨組織服務(wù)功能沒有得到發(fā)揮，聯(lián)系服務(wù)群眾制度不健全，黨員志愿服務(wù)與在職黨員進社區(qū)工作還缺乏長效機制。
(三)黨員教育管理與作用發(fā)揮有差距。一些基層黨組織制度不完善，管理松懈，支部組織生活不健全，“三會一課”制度堅持不好，個別支部存在著行政會、業(yè)務(wù)會與支部會兼顧開，支部大會不規(guī)范不嚴(yán)肅。有的班子民主生活會“辣味”不夠。有的支部開展民主評議黨員工作程序不到位，結(jié)果運用不充分。少數(shù)單位對黨員教育管理失之于寬、失之于軟，對黨員干部的教育監(jiān)督缺位。個別單位未按規(guī)定基數(shù)繳納黨費。少數(shù)黨員黨性意識淡薄，沒有起模范帶頭作用，甚至出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)問題。對常住外地的退休黨員教育管理缺乏有效舉措。
(四)作風(fēng)建設(shè)與從嚴(yán)從實標(biāo)準(zhǔn)有差距。教育實踐活動總結(jié)大會召開后，少數(shù)單位負(fù)責(zé)人思想上有所放松，存在等待觀望情緒。個別單位的整改疲于應(yīng)付，流于形式，有些問題的整改還沒有真正落到實處、改到深處。
產(chǎn)生以上問題，從主觀上找原因，主要有三個，一是思想認(rèn)識不高。認(rèn)為黨建工作是“虛功”，是“軟指標(biāo)”，短期內(nèi)難以產(chǎn)生看得見、摸得著的政績。二是創(chuàng)新精神不強。滿足于以會議落實會議、以文件貫徹文件，缺乏一抓到底、追究問責(zé)的狠勁。三是督促落實不力?？荚u時看記錄、查資料、聽匯報較多，看現(xiàn)場、查實情較少，導(dǎo)致一些單位黨建工作圖形式、走過場。獎罰機制不健全，沒有真正起到鼓勵先進和鞭策后進的作用。
三、下一步推進黨建工作的打算。
(一)全面擔(dān)負(fù)黨建工作的第一責(zé)任。牢固樹立抓好黨建就是最大政績的理念。定期召開黨委會，研究和部署黨建重點工作，協(xié)調(diào)解決重點問題。完善黨建工作考核細(xì)則。抓好基層黨組織書記履行黨建工作責(zé)任述職評議后的整改落實，近期組織一次集中督查。建立完善局機關(guān)、二級機構(gòu)和直屬學(xué)校黨組織書記黨建工作述職評議制度。
(二)全面改進黨員干部的工作作風(fēng)。組織黨員干部參加“五進五訪”、志愿服務(wù)、教育懇談會、“家訪萬人行”活動;組織2期經(jīng)典誦讀、6期道德講堂、4期文化講壇。制定《教育局直屬單位黨員教育培訓(xùn)三年規(guī)劃(-)》。舉辦2期建工作培訓(xùn)班，培訓(xùn)100名黨務(wù)工作者。加強業(yè)余黨校建設(shè)，籌建“數(shù)字黨?！?，開發(fā)一批優(yōu)質(zhì)微黨課，征集一批黨員教育創(chuàng)新案例。加強流動黨員的教育與管理。
(三)全面提升基層組織的服務(wù)水平。制定《教育局直屬單位基層服務(wù)型黨組織建設(shè)規(guī)劃(2016-)》。配齊基層黨組織負(fù)責(zé)人?；I建學(xué)校黨建工作研究會。加大基層黨建工作保障力度，將黨建工作經(jīng)費列入年初預(yù)算，確保各級黨組織活動場所發(fā)揮效益。完善“三會一課”、民主評議黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活等制度。
(四)全面落實教育活動的整改舉措。整改工作實行“一周一小結(jié)、半月一報告、每月一通報”;實施項目管理，組織團隊攻堅。成立4個督導(dǎo)組，開展定期督查與隨機抽查相、重點督查與單位自查。定期公布整改落實情況，接受社會監(jiān)督。抓好“在編不在崗”、“公民不分”等問題整改的后續(xù)工作。
述職人：
****年**月**日。
教育局工作人員述職報告篇八
在縣委、縣府的正確領(lǐng)導(dǎo)和人大、政協(xié)的指導(dǎo)監(jiān)督下，我同班子成員一道，堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹各項教育政策，勵精圖治舉改革創(chuàng)新之力，提質(zhì)增效走內(nèi)涵發(fā)展之路，確保了教育的安全穩(wěn)定，提高了教育質(zhì)量，促進了教育健康發(fā)展，教育局局長述職報告。
一、加強學(xué)習(xí)，身體力行作示范。
古語云：“其身正，不令而行”。領(lǐng)導(dǎo)者的品質(zhì)、能力和工作作風(fēng)影響和代表這個部門的行風(fēng)和形象，局領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的表率，應(yīng)該以良好的表現(xiàn)和貢獻為大家所擁戴，這是我為政立信的基本觀點。因此，我把加強學(xué)習(xí)、與時俱進、用自身的良好形象去影響和塑造教育的良好形象作為履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的基本要求，努力做到了“三個堅持”。
一是堅持理論學(xué)習(xí)，與時俱進。無論工作多忙，我都盡量做到新聞必看、政策法規(guī)必學(xué)、《人民教育》和《發(fā)現(xiàn)》兩雜志必讀，用以認(rèn)清形勢和汲取新鮮經(jīng)驗，提高政治理論和政策法律水平，改進領(lǐng)導(dǎo)方法和工作藝術(shù)。
二是堅持嚴(yán)于律己,帶頭示范。在思想政治上，我以講政治、講大局、講紀(jì)律為基本準(zhǔn)則，做到遵紀(jì)守法、政令暢通，保證各項教育工作實現(xiàn)上級要求的工作目標(biāo)。在工作上，我以務(wù)實、高效、創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo)，全年工作時間超過300天；所有工作都盡量做到目的明確、方法科學(xué)、效果顯著；大事、難事、新事要親自調(diào)研，集思廣益，所有自己應(yīng)做的具體工作都堅持做到身體力行，用高質(zhì)量和高效率做出示范。在作風(fēng)上，我以民主、公正、服務(wù)、負(fù)責(zé)為基本標(biāo)準(zhǔn)；在班子內(nèi)，我講原則、講民主、講團結(jié)，做到分工明確，責(zé)權(quán)統(tǒng)一；大事講原則，小事講風(fēng)格；大事說了做，小事做了說；不感情用事，不敷衍辦事，不越位攬事，不推諉難事。無論是人事安排、經(jīng)費管理、教育安全穩(wěn)定、學(xué)校危房改造、單位住地搬遷，還是涉及部門或個人利益問題，我不僅敢于堅持原則，而且做到了集體研究、民主決策，有效地防止了不正之風(fēng)的侵?jǐn)_。在與其他部門或他人的工作往來中，無論什么事，我做到該說的話講明，該辦的事辦好，不爭功諉過，不吃、拿、卡、要，不。在生活中，我節(jié)儉自律，不貪不占，從不講排場、擺闊氣、奢侈浪費。無論對誰，我都能做到平易近人，誠信待人，樂善助人，不欺上瞞下，不阿諛奉承，不損人利己。
三是堅持帶強班子、帶好隊伍。我認(rèn)為，班長的個人素質(zhì)再好，如果不能帶出一個好班子，那么就不是好班長。好班長的基本職責(zé)就是要帶出一個好班子、好隊伍。對此,我以建設(shè)團結(jié)、務(wù)實、高效、廉潔的班子為目標(biāo)，以增強凝聚力、執(zhí)行力、免疫力為重點，努力用責(zé)任、效能和服務(wù)的思想理念去統(tǒng)一和提升大家的領(lǐng)導(dǎo)意識。堅持實行黨組成員每月集體學(xué)習(xí)制度，重要事項黨組集體研究決策制度，各項經(jīng)費收支由局黨組集體研究審批制度，依法行政、廉潔自律制度，班子成員分工負(fù)責(zé)和工作匯報制度，既優(yōu)化了領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)行為，又強化了班子的集體職能，形成了班子動作協(xié)調(diào)規(guī)范的有效機制。以建“四好班子”為載體，以經(jīng)常談心和工作交流為溝通渠道，促進了相互理解、相互信任和相互支持；以民主評議和工作總結(jié)為激勵，即時地總結(jié)經(jīng)驗、糾正錯誤、改進工作，使各項工作既出成果、出經(jīng)驗，又使班子的每個成員都在工作中得到鍛煉和培養(yǎng)，述職報告《教育局局長述職報告》。
以建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)為切口，堅持機關(guān)和直屬單位職工集體學(xué)習(xí)制度，突出了政策法規(guī)、教育和行政管理、工作作風(fēng)、工作紀(jì)律和黨風(fēng)廉政建設(shè)的教育。強化了崗位責(zé)任目標(biāo)管理，堅持實行月工作總結(jié)匯報制度，以職責(zé)、作風(fēng)、廉潔為重點，積極開展了“爭優(yōu)創(chuàng)滿”活動，機關(guān)形成了和諧、盡職、服務(wù)、高效的良好局面。
二、夯實基礎(chǔ)，督查整改保平安。
我堅持以安全穩(wěn)定為前提，逐步健全安全穩(wěn)定管理機構(gòu)，分級建立了安全和綜治工作制度，層層分解落實了安全責(zé)任，建立了管理規(guī)范、信息靈通的安全綜治工作網(wǎng)絡(luò)。今年2月和6月，對學(xué)校及周邊食品衛(wèi)生狀況進行了徹底普查和整治，督辦整改,學(xué)校食品衛(wèi)生環(huán)境大為改善。9月以來，在縣政府的.統(tǒng)一指揮下，分三個階段對全縣中小學(xué)、幼兒園進行了安全隱患綜合治理，排除隱患共計206項。12月，按統(tǒng)一制定的安全穩(wěn)定工作規(guī)范，對全縣各中小學(xué)的安全穩(wěn)定工作進行了檢查和目標(biāo)考核。通過專項治理和安全穩(wěn)定工作目標(biāo)責(zé)任管理，逐步形成了安全穩(wěn)定工作的長效機制，確保了教育的安全與穩(wěn)定。11月，教育局作為全縣局級機關(guān)的唯一代表迎接省、市“社會治安整體聯(lián)動工程”的聯(lián)合檢查，受到檢查組的高度評價；12月，省專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組以簡報形式通報表彰了我局專項整治的措施和效果。
三、整治熱點，規(guī)范行為抓行風(fēng)。
作為局長，我必須堅持以教育為人民服務(wù)為宗旨，必須用人民群眾對教育工作滿不滿意為尺度。為此，我以著力解決三個教育熱點問題為抓手，突出教育行風(fēng)建設(shè)。
整風(fēng)創(chuàng)滿正師風(fēng)。今年4月和11月，分別召開了全縣教育行風(fēng)建設(shè)工作會和黨風(fēng)廉政建設(shè)會，提出了整風(fēng)創(chuàng)滿的安排意見和具體要求，制定了行風(fēng)評議實施細(xì)則，開展了學(xué)習(xí)教育、對照解剖、群眾評滿、學(xué)生評教、督查整改、專項考核等活動。重點排查處理體罰或侮辱學(xué)生、向?qū)W生推銷商品或教輔資料、向?qū)W生亂收費、參與賭博、以及違法亂紀(jì)嚴(yán)重影響教育形象或給學(xué)校造成不穩(wěn)定因素的六個方面，實行師德考核一票否決，嚴(yán)肅查處群眾舉報的16起違紀(jì)案件。通報了全縣教育行風(fēng)問題和工作情況。通過學(xué)、查、評、建，端正了教風(fēng)，增強了廣大教職工的職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律，重塑了教師集體的良好形象。
嚴(yán)格收費減負(fù)擔(dān)。認(rèn)真執(zhí)行“一費制”的收費政策，規(guī)范了用書管理，加強了群眾監(jiān)督，規(guī)范學(xué)校經(jīng)費管理，嚴(yán)格了責(zé)任追究。對5起違規(guī)收費事件進行嚴(yán)肅查處，對學(xué)校收費工作和經(jīng)費管理情況檢查和目標(biāo)考核。據(jù)信訪、紀(jì)檢和調(diào)查反映，群眾舉報和上訪人數(shù)明顯減少，廣大群眾和社會各界感到滿意。
規(guī)范招考嚴(yán)紀(jì)律。招生考試涉及教育的公正性和權(quán)威性。因此，每次考試我都到場研究檢查工作，嚴(yán)格招生和考試的組織管理，認(rèn)真落實工作責(zé)任；嚴(yán)明工作紀(jì)律，規(guī)范設(shè)置考場，落實考試安全措施；狠抓考風(fēng)考紀(jì)教育，嚴(yán)格查處各種違規(guī)違紀(jì)事件，全年有15名在招生考試中違紀(jì)違規(guī)考務(wù)受到查處，確保各類考試的順利進行。
四、改革創(chuàng)新，興利除弊增活力。
為克服當(dāng)前教育工作面臨的諸多困難，我堅持以改革創(chuàng)新為動力，繼續(xù)堅持推進三項改革。
教育局工作人員述職報告篇九
一、履行黨建第一責(zé)任人職責(zé)情況。
作為抓基層黨建工作第一責(zé)任人，我始終將黨建工作抓在手上，扛在肩上，落實到行動上。
一是履行責(zé)任抓落實。多次召開專題會議研究部署黨建工作，明確黨建工作重點，并與所屬黨支部簽訂了目標(biāo)責(zé)任書。完善班子議事規(guī)則和決策程序，帶頭堅持民主集中制原則，落實“三重一大”決策制度，規(guī)范班子會、民主生活會程序，做到支部生活正?；?、三會一課制度化、黨員學(xué)習(xí)經(jīng)?；?、發(fā)展黨員年輕化、活動開展群眾化。
二是帶好隊伍轉(zhuǎn)作風(fēng)。緊扣黨的群眾路線教育實踐活動，實施機關(guān)作風(fēng)提升行動，解決機關(guān)作風(fēng)突出問題，修改干部考核機制，完善干部請銷假和考勤制度，使干部盡職履責(zé)意識和服務(wù)意識明顯轉(zhuǎn)變。依托“教師有償補課專項督查”、“教師不良行為清查行動”和“教師違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)清查行動”，整頓教師隊伍。狠抓黨員先鋒示范行動，積極開展在職黨員到社區(qū)報到活動，全系統(tǒng)545名黨員均已到所在社區(qū)報到，認(rèn)領(lǐng)了服務(wù)崗位。
三是完善制度重管理。以制度建設(shè)為抓手，增強規(guī)范管理實效，修改完善黨組會、局務(wù)會議事、“三會一課”、組織生活會等組織制度，規(guī)范學(xué)校公務(wù)接待、財務(wù)收支、財產(chǎn)管理等工作制度。指導(dǎo)基層黨支部新建領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律若干規(guī)定、教師依法執(zhí)教相關(guān)要求和黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)“三公開”等廉政制度，有效提高了科學(xué)管理水平。
四是廉政建設(shè)抓預(yù)防。帶頭執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和省市縣委相關(guān)規(guī)定，積極推動所屬支部書記向黨組述職和廉政約談常態(tài)化。積極開展廉政防控工作，明確責(zé)任主體，組織全員排查廉政風(fēng)險點，落實黨內(nèi)監(jiān)督條例，嚴(yán)格黨員干部行為規(guī)范，促進領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律。開展廉政文化“進學(xué)?！被顒?，建立和完善收費、財務(wù)管理等工作的監(jiān)管制度，規(guī)范學(xué)區(qū)（校）經(jīng)費管理和使用。
二、存在的主要問題及原因分析。
一年來，我在履行職責(zé)中做了一些工作，但與縣委的要求相比，還存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在以下幾方面：
一是責(zé)任落實不到位。主要是對業(yè)務(wù)工作抓得緊，對黨建工作有所放松，口頭上強調(diào)多，靜下心來思考的少，存在“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現(xiàn)象，“抓黨建”不經(jīng)常，影響了學(xué)校黨支部書記對黨建工作的重視程度。
二是創(chuàng)新能力不夠強?？傮w上能夠按照上級黨委的部署推動黨建工作，但面對當(dāng)前改革發(fā)展的新形勢、新任務(wù)，存在“隨大流”，“跟著走”的思想傾向，有憑經(jīng)驗辦事、熱剩飯跟干、老套路了事的現(xiàn)象，致使創(chuàng)造性解決問題的辦法不多，黨建工作的整體創(chuàng)新面不夠，基層黨組織活力不足。
三是黨務(wù)培訓(xùn)不扎實。主要是思想上對黨務(wù)培訓(xùn)重視程度不夠，存在“以會代訓(xùn)”、“照本宣科”、“專家”應(yīng)付等現(xiàn)象，致使黨務(wù)培訓(xùn)計劃性不強，培訓(xùn)內(nèi)容連續(xù)性不夠，覆蓋面不廣，形式單一，不能滿足廣大黨員、黨務(wù)干部的.需求。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)思考、全面對照檢查，深入剖析根源，特別是對照“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”和第一責(zé)任人職責(zé)要求，自己深深感到存在上述問題表現(xiàn)在行動上，根子還是在思想上，雖然有一些客觀原因，但主要還是主觀上、思想上對黨建工作重視程度不夠，抓黨建責(zé)任落實不到位，沒有把抓好基層黨建工作擺在更加重要的位置，黨建工作創(chuàng)新意識不強。黨員干部的積極性和創(chuàng)造性不高，致使作用發(fā)揮不好等等。
三、下一步工作思路和主要措施。
下一步，我將以黨的十八屆四中全會精神為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞促進教育發(fā)展這一中心，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)。
一是強化責(zé)任意識。牢固樹立“不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”的工作理念，建立健全以責(zé)任目標(biāo)為核心的黨建責(zé)任制體系，堅決履行黨建第一責(zé)任人職責(zé)，明確“第二責(zé)任人”和“第三責(zé)任人”職責(zé)，讓人人肩上有擔(dān)子。同時將學(xué)校黨支部書記向黨組述職常態(tài)化，并以此為切入點，形成一個把述職、測評、考核、運用等銜接起來的綜合性黨建工作責(zé)任體系。
二是提高創(chuàng)新能力。把貫徹中央和省市縣委指示精神與教育實際結(jié)合起來，研究和探索新形勢下黨的建設(shè)與教育工作相互促進、良性互動的新方法、新路子，創(chuàng)造性地開展工作。建立局黨組成員聯(lián)系指導(dǎo)學(xué)校黨建工作的長效機制，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)校黨建實際問題，總結(jié)和推廣工作經(jīng)驗，不斷完善黨建工作責(zé)任制，達到以點帶面、指導(dǎo)全局的效果。
三是加強黨務(wù)培訓(xùn)。積極建立和完善黨內(nèi)培訓(xùn)機制，強化培訓(xùn)管理，豐富培訓(xùn)形式，多渠道對黨員干部進行培訓(xùn)。探索建立黨員培訓(xùn)考核機制，通過問卷、競賽、評議等形式，對受訓(xùn)黨員的學(xué)習(xí)效果、黨性修養(yǎng)等進行綜合評定，并把考評結(jié)果作為黨員干部評優(yōu)選先、選拔使用、教育培養(yǎng)的重要依據(jù)，納入到黨員管理中，不斷提升黨建管理水平。
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教育局工作人員述職報告篇十
各位校長，同志們：
x年暑假即將過去，新的學(xué)期工作將要開始。今天，我們召集全縣中小學(xué)校長開會，主要是簡單總結(jié)x年上半年的教育工作情況，安排部署下半年各項有關(guān)工作，進一步動員全縣廣大教職工統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，鼓足干勁，確保圓滿完成全年各項目標(biāo)任務(wù)。
下面我講三點意見：
一、肯定成績，再鼓干勁，全面促進教育事業(yè)健康發(fā)展。
上半年，在縣委、縣政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全縣教育工作緊緊圍繞年初確定的各項目標(biāo)任務(wù)，以“抓管理，抓建設(shè)，抓隊伍，抓教學(xué)，抓廉政，抓安全”為工作思路，全面貫徹全國、全區(qū)和x市教育工作會議精神，著力加強教師隊伍建設(shè)，全面提升育人質(zhì)量，全方位推進學(xué)校精細(xì)化管理，努力解決教育資源均衡配置過程中學(xué)校發(fā)展問題，使全縣教育事業(yè)總體上呈現(xiàn)了又好又快發(fā)展的良好態(tài)勢。主要表現(xiàn)在以下方面：
一是義務(wù)教育階段教育教學(xué)工作得到進一步加強。上學(xué)期，我們修訂了《x縣小學(xué)教學(xué)工作的基本要求》，規(guī)范了全縣小學(xué)教師的教學(xué)工作要求，對小學(xué)教學(xué)質(zhì)量進行了抽查;組織全縣30多所初中的300多位教師到北流、陸川兩縣考察學(xué)習(xí)，分片開展各學(xué)科教學(xué)研討活動，組織全縣400多位中小學(xué)校長進行說課比賽，營造了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，為全縣不斷改進教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率打下堅實基礎(chǔ)。
二是高考取得新的突破。x年，全縣參加高考總?cè)藬?shù)為8057人(比去年減少53人)，本科上線人數(shù)為4636人(比去年增加67人)，上線人數(shù)居全市第一名。其中，上一本線為625人;二本以上上線人數(shù)為2613人，全縣本科上線率為58.88%。今年，全市總分600分以上的考生共有72人，其中x就占了16人。從單科成績方面上看，全市理工類最高分是x縣中學(xué)的盧x同學(xué)，總分為646分，居x市總分第一名;藝術(shù)類最高分是x縣中學(xué)的王x同學(xué)，居x市第一名;文史類最高分是x縣中學(xué)的沈x同學(xué)，總分為589分，居x市第二名。
三是職教攻堅有了新的突破。今年5月份，x縣人民政府與x集團簽訂了《x配套產(chǎn)業(yè)園區(qū)開發(fā)建設(shè)協(xié)議書》、《x市職業(yè)教育資源整合協(xié)議書》、《工業(yè)房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓協(xié)議書》三個合作文件，標(biāo)志著x產(chǎn)業(yè)在x縣“零布局”的結(jié)束，標(biāo)志著x縣與x全方位合作，共謀發(fā)展的開始。x集團將以品牌資源、實訓(xùn)資源、就業(yè)資源和合理投入作為出資，我縣則以現(xiàn)有職教資源(土地和設(shè)備設(shè)施)作為出資，開展雙方合作，取長補短，共同發(fā)展職業(yè)教育，對幫助我縣職業(yè)教育走出困境、為x增加新的經(jīng)濟增長點、促進全縣經(jīng)濟的快速發(fā)展具有十分重要的意義。因此，各初中還要繼續(xù)抓好今年的職校招生送生工作。
四是繼續(xù)抓好中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作。上半年，我們召開了總結(jié)表彰大會，表彰獎勵了600多個在創(chuàng)建常規(guī)管理達標(biāo)縣工作中的先進集體和個人，繼續(xù)編輯出版《x教育簡訊》和《常規(guī)管理工作簡報》，不斷加大對常規(guī)管理的宣傳力度，深入推進了學(xué)校常規(guī)管理的規(guī)范化和制度化。
五是認(rèn)真抓好中小學(xué)校園安全管理。半年多來，我們堅持“安全第一、誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，狠抓安全維穩(wěn)工作，及時排查安全隱患，傾力化解矛盾糾紛，努力構(gòu)建和諧教育，先后下發(fā)了各種安全工作文件23個，并與各中小學(xué)簽訂了安全工作責(zé)任書，在校長們的共同努力下，上半年教育系統(tǒng)無重大安全責(zé)任事故，使各項安全管理工作都落到了實處。
六是扎實抓好教育項目建設(shè)和學(xué)校經(jīng)費的管理和使用。上半年，完成了全縣x年中小學(xué)校舍安全工程項目的實施工程，其中，共完成投資x萬元，新建回建校舍x平方米;全縣按時足額下拔了公用經(jīng)費x萬元，有效地保障了學(xué)校經(jīng)費的安全和使用。
七是隊伍建設(shè)不斷得到優(yōu)化。上半年，我們共組織了四個考核小組，對全縣10所(高)完中、1所職業(yè)技術(shù)學(xué)校、62所初中、34所中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子及1000多名班子成員進行了年度考核。此外，通過自下而上民主推薦的方式，共推薦出了2位全區(qū)優(yōu)秀班主任和8位八桂優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師。暑假期間，根據(jù)上級文件精神，認(rèn)真做好代課教師、特崗教師的招聘工作，其中代課教師招聘200人，特崗教師招聘300人，社青招聘x人，為教師隊伍增加了新鮮血液。
八是認(rèn)真抓好各項教育惠民工程。上半年，我們對義務(wù)教育階段學(xué)校困難寄宿生4.2萬人發(fā)放了生活費補助，總金額x萬元;對6772名高中貧困學(xué)生發(fā)放助學(xué)金x.9萬元;對就讀普通高中的庫區(qū)移民子女x人全部免收學(xué)費。暑假期間，我們還認(rèn)真做好生源地信用助學(xué)貸款，到目前止，全縣共與x多名貧困大學(xué)生簽訂了x多萬元的助學(xué)貸款合同。
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教育局工作人員述職報告篇十一
面對特殊的形勢和繁重的工作任務(wù)，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人帶領(lǐng)教育一班人，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀，積極克服種種不利因素的影響，推進了教育事業(yè)的持續(xù)快速健康發(fā)展。先后榮獲全國基礎(chǔ)教育、特殊教育、素質(zhì)教育、掃盲工作、成人教育等多項國家、省、市級榮譽。年以來，共有人考上清華北大，各項高考指標(biāo)連續(xù)年名列全市前茅。教育工作成為我區(qū)的一大亮點。下面，按照審計局要求，我將任局長以來的工作情況述職如下：
一、抓投入，全面改善辦學(xué)條件。
一是積極爭取財政投入按時足額到位。年以來，我們以迎接省、市兩項督導(dǎo)評估為契機，積極向區(qū)委、政府領(lǐng)導(dǎo)反映教育的困難，使得我區(qū)在財力十分有限的情況下，區(qū)財政對教育的預(yù)算支出做到了優(yōu)先考慮、盡力保證、只增不減。年-年，財政對教育的投入累計達到元，年均增長%，確保了教育經(jīng)費的“兩個比例“、“三個增長“。二是大力興辦民辦教育。為有效緩解公辦學(xué)校的辦學(xué)壓力，我局積極鼓勵社會力量投資辦學(xué)，致力發(fā)展民辦教育。近年來，由民營企業(yè)投資萬元辦起了一批上檔次、上規(guī)模的中小學(xué)校和幼兒園。
目前，全區(qū)民辦學(xué)校(幼兒園)總數(shù)達到所，在校學(xué)生(幼兒)達到人，民辦教育成為我區(qū)教育體系的重要組成部分。三是多元投入強硬件。為把公辦學(xué)校做大做強，我局采取多元投入的形式全面改善公辦學(xué)校的硬件設(shè)施。20年以來，吸納社會資金萬元，完成了所學(xué)校的危房改造任務(wù)，徹底消除了d級危房。通過銀校合作、社會贊助和教師集資共籌措資金萬元，建好了學(xué)生公寓、食堂、科教樓和體育館，城區(qū)教育布局調(diào)整取得實質(zhì)性進展，大班額的緊張局面可望得到一定程度的緩解。
二、抓改革，積極推進體制機制創(chuàng)新。
改革創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭動力。我區(qū)以小財政辦出大教育，改革創(chuàng)新是活教之源。一是課程改革創(chuàng)特色。我區(qū)作為全省第一批新課改實驗區(qū)，局里就優(yōu)先安排了萬元專項資金，對名教師進行了課改培訓(xùn)，組織近名青年骨干教師外出學(xué)習(xí)交流課改經(jīng)驗，先后有個課題在國家、省級立項。體育教育、校園文化、家庭教育等校本教育獨具特色。近年來，有名教師在全國、全省各類教學(xué)比武中獲一等獎，名學(xué)生在全國、全省各類競賽中獲一等獎，我局連續(xù)年榮獲教育部主題教育活動集體一等獎。
成人學(xué)校堅持市場導(dǎo)向，致力培養(yǎng)技能型農(nóng)民，目前已有所成校先后被評為省級示范性成校。二是人事改革添活力。從20年起，全面實行教職工聘任制、行政干部競聘選拔制和全員績效工資制，徹底打破了“鐵交椅“、“大鍋飯“和“終身制“，切實增強了行政干部和教職員工的競爭意識、責(zé)任意識和效率意識。
目前，全區(qū)共待崗培訓(xùn)教師人，轉(zhuǎn)崗分流教師人，并全部清退代課教師和臨時工;全區(qū)名局管干部全部通過公開競聘產(chǎn)生，名優(yōu)秀教師走上行政崗位，名原有的行政干部被轉(zhuǎn)崗分流。三是體制改革提效益。20年，我局在全市率先建立了教育資金管理中心，這不僅大大縮短了教育資金的運轉(zhuǎn)周期，而且大幅節(jié)約了公務(wù)費支出成本，切實提高了教育資金的使用效益。20年全區(qū)中小學(xué)校的公務(wù)費支出只有萬元，比20年節(jié)減萬元。
三、抓調(diào)整，努力構(gòu)建和諧教育。
均衡發(fā)展是人們對教育的迫切要求。我區(qū)以小財政辦出大教育，均衡發(fā)展是穩(wěn)教之策。一是城鄉(xiāng)教育一體化。我局堅持城鄉(xiāng)教育一體化，促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。20年，通過資源整合，我局將原有的所區(qū)屬中小學(xué)校調(diào)整優(yōu)化為所。為有效緩解中心城區(qū)學(xué)校班額大、上學(xué)難問題，通過擴容提質(zhì)和新建學(xué)校，新增學(xué)位個。近幾年，累計投入萬元完成了農(nóng)村學(xué)?，F(xiàn)代遠程教育工程以及中心小學(xué)以上學(xué)校的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施裝備工作。
目前，全區(qū)有所學(xué)校成為省級現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校。二是惠師政策人性化。20年以來，全區(qū)每年安排名專項編制用于招聘優(yōu)秀專任教師，新招聘的教師全部安排到師資薄弱的農(nóng)村學(xué)校任教，并規(guī)定年之內(nèi)不許調(diào)動。同時，優(yōu)先保證師資培訓(xùn)經(jīng)費，努力提升專任教師的學(xué)歷層次。
目前，全區(qū)小學(xué)、初中、高中專任教師學(xué)歷合格率分別達到%、%、%，遠遠高于全省平均水平。通過實行工資統(tǒng)發(fā)、足額繳納“三金“、參照公務(wù)員津補貼標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放教師適當(dāng)補貼以及設(shè)立偏遠農(nóng)村學(xué)校教師專項津貼等，給全體教師以真情關(guān)懷。三是辦學(xué)行為規(guī)范化。我局從年起即取消了小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試，并嚴(yán)格學(xué)籍管理，義務(wù)教育階段全部實行免試就近入學(xué)。
從20年起，全區(qū)停辦了“校中校“招生，取消了所有學(xué)校開辦的重點班、實驗班，所有新生一律實行電腦隨機編班、任課教師均衡搭配、班主任抽簽確定班級。認(rèn)真落實義務(wù)教育階段學(xué)雜費減免政策，全面推行學(xué)校收費公示制度，堅決杜絕亂收費行為。20年以來，共免除城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)雜費萬元，為貧困生提供生活補助和書籍費萬元。對農(nóng)民工子女到城區(qū)學(xué)校就讀全部免收借讀費。嚴(yán)禁家教家養(yǎng)，對公辦教師以給學(xué)生補習(xí)為名亂收費的行為進行了嚴(yán)肅查處。
四、抓管理，完善財務(wù)內(nèi)控制度。
一是財務(wù)收支情況。在財務(wù)工作過程中，我局嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)法紀(jì)，按照《會計法》的規(guī)定，依法設(shè)置會計賬簿，并保證其真實完整，根據(jù)我局實際發(fā)生的業(yè)務(wù)事項進行會計核算、填制會計憑證、登記會計賬簿、編制財務(wù)會計報告。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)財務(wù)法規(guī)，所發(fā)生的各項業(yè)務(wù)事項均在依法設(shè)置的會計賬簿上統(tǒng)一登記、核算，依據(jù)國家統(tǒng)一的會計制度的規(guī)定進行會計核算，確保數(shù)據(jù)真實、有效。
在大型投資決策及效益、基本建設(shè)、大額購置、發(fā)放錢物等工作中，嚴(yán)格實行民主集中制，分輕重緩急，保證常規(guī)和重點支出需要，既體現(xiàn)實際工作需要，又考慮財力可能，根據(jù)各項工作任務(wù)，在財力可能的情況下，有保有壓，確保重點，統(tǒng)籌安排，合理支出。在財政和審計等部門的多次檢查中，未出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)問題。
二是內(nèi)部控制制度建立和執(zhí)行情況。根據(jù)我局工作實際，在建立并實施內(nèi)部監(jiān)督和控制制度過程中，制定了《財產(chǎn)管理制度》。在建立和完善各項制度的同時，相關(guān)人員在工作過程中嚴(yán)格遵守這些規(guī)章制度，有效地實施了內(nèi)部監(jiān)督和控制，保證了會計工作的真實性、完整性以及單位財產(chǎn)的安全，加強了對本單位財產(chǎn)物資的監(jiān)督和管理，杜絕了各種漏洞的發(fā)生，達到了三點要求，即明確了記賬人員與審批人員、經(jīng)辦人員的職責(zé)權(quán)限，使其相互分離、相互制約，以明確責(zé)任，防止舞弊，各項業(yè)務(wù)事項得以有序進行;明確了財務(wù)收支審批程序和審批人的權(quán)限和責(zé)任，規(guī)范了各項資金的使用，提高了資金使用效益;明確經(jīng)費支出的范圍和開支標(biāo)準(zhǔn)，采取各種有效措施控制經(jīng)費開支，杜絕了浪費現(xiàn)象的發(fā)生。
三是固定資產(chǎn)管理和使用情況。為了加強固定資產(chǎn)管理和使用，在固定資產(chǎn)購置時，嚴(yán)格按照政府采購程序進行采購，并根據(jù)有關(guān)規(guī)定，建立了賬簿、款項和實物核查制度。通過建立健全制度，會計人員對各項財物、款項的增減變動和結(jié)存情況及時進行記錄、計算、反映、核對等。一方面做到賬簿上所反映的有關(guān)財物、款項的結(jié)存數(shù)同實存數(shù)一致;另一方面通過賬簿記錄和記賬憑證，原始憑證的核對，保證賬賬相符。無固定資產(chǎn)不入賬，公物私用及其他違規(guī)問題。
五、抓廉政，嚴(yán)格約束自己。
本人認(rèn)真履行班長職責(zé)，帶頭貫徹執(zhí)行中央和省、市關(guān)于加強廉政建設(shè)的各項規(guī)定，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，切實做到立黨為公，執(zhí)政為民。一是充分發(fā)揮班子成員的整體合力。始終緊緊地團結(jié)在區(qū)委、區(qū)政府周圍，在教育局班子中講團結(jié)，講風(fēng)格，互敬互諒，互幫互讓，嚴(yán)于律己，寬以待人，注意依靠集體的力量，調(diào)動方方面面的積極性，真正形成了既有民主、又有集中，既有自由、又有紀(jì)律，既有統(tǒng)一意志、又有個人心情舒暢，生動活潑的政治局面。二是主動接受各界監(jiān)督。
勇于開展批評和自我批評，自覺接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督，主動向人大報告工作，征求人大代表和政協(xié)委員的意見和建議，主動和班子成員、學(xué)校和基層干部談心交心，讓他們指出自己的缺點與不足。三是大力加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅持標(biāo)本兼治、綜合治理的方針，致力于建設(shè)成一個干凈干事的班子。按照創(chuàng)建“四好“班子的標(biāo)準(zhǔn)，提出抓具體、狠落實的工作思路，著力打造和諧班子。
平時嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部，把住政治關(guān)口，講原則、守紀(jì)律;把住經(jīng)濟關(guān)口，不伸手、不貪占;把住生活關(guān)口，拒腐蝕、抗干擾;把住用權(quán)關(guān)口，不擅權(quán)、不謀私。要求職工做到的，領(lǐng)導(dǎo)班子成員首先帶頭做好。本人能按照廉政責(zé)任制的要求，堅持廉潔自律，率先垂范，嚴(yán)格執(zhí)行上級關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定，牢固樹立廉政勤政意識，時時處處嚴(yán)格要求自己，時刻做到“自重、自省、自警、自勵“。
生活上、工作上堅持做到艱苦樸素、勤儉節(jié)約，不講排場，不揮霍浪費。經(jīng)常利用中心組學(xué)習(xí)進行廉政主題教育，“以案為鑒、““以身邊的教訓(xùn)教育身邊的人“形式，警鐘常敲，筑起黨員干部思想上防腐拒變的心里防線，筑起有職務(wù)人員在行動上防范違法犯罪防線，筑起有權(quán)力人員防范違紀(jì)防線。
按照黨的實事求是的思想路線，我經(jīng)常反思自己的工作?？偟膩碚f，通過近幾年的學(xué)習(xí)和實踐鍛煉，自己的理論政治水平和工作能力有了很大提高。但在工作中自己還感覺到存在許多的不足。下步，我要進一步加強理論學(xué)習(xí)，大膽實踐，努力工作，進一步發(fā)揚成績，克服不足，完善自己，超越自我，完成黨和組織交給的各項工作任務(wù)，爭取更大成績，更好地回報組織關(guān)懷和群眾信任。
教育局工作人員述職報告篇十二
**教育局局長***。
尊敬的人大常委會主任、各位副主任、各位委員：
*年*月，縣人大常委會任命我為教育局局長。任職以來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣人大和政協(xié)的監(jiān)督支持下，我緊緊圍繞“堅持提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，突出“兩基”鞏固提高和高中發(fā)展兩個重點，鞏固行風(fēng)建設(shè)、兩支隊伍建設(shè)、安全穩(wěn)定三個成果，深化課程改革、辦學(xué)體制改革、后勤社會化改革和學(xué)校內(nèi)部管理改革四項教育改革，全面推進各項工作”的教育工作思路，恪盡職守，嚴(yán)于律己，務(wù)實進取，較好地完成了各項目標(biāo)任務(wù)，促進了高縣教育改革和發(fā)展，推進了**縣教育的全面進步?，F(xiàn)將履行職責(zé)等情況報告如下：
一、認(rèn)真貫徹落實教育法律法規(guī)，多元辦學(xué)格局初步形成。
作為一名教育管理者，我十分注重教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳，把認(rèn)真貫徹《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《民辦教育促進法》、《教育改革與發(fā)展綱要》等教育法律法規(guī)作為首要任務(wù)，積極強化教育執(zhí)法行為，促進**縣教育改革和發(fā)展。
加大教育法律法規(guī)宣傳力度,確保貧困學(xué)生全部入學(xué)。
一是深入貫徹“一綱四法”，積極開展送法到村、到社區(qū)、到學(xué)校的宣傳活動，積極營造全社會都來關(guān)心教育、關(guān)注未成年人健康成長的良好氛圍?；顒又?，各校開展法制宣傳、教育法律法規(guī)講座余場，進行場鎮(zhèn)宣傳多次，印發(fā)宣傳資料萬余份，為群眾送去《法律知識讀本》余冊。
二是高度重視貧困學(xué)生入學(xué)工作。認(rèn)真研究貧困家庭子女入學(xué)的措施和辦法，認(rèn)真落實義務(wù)教育階段“兩免一補”有關(guān)政策，努力加大貧困學(xué)生的幫扶力度。目前，屬義務(wù)教育階段的**人貧困生中，有**名貧困學(xué)生享受“兩免一補”政策，減免資金達**萬元；有*人得到各級領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部和社會的幫扶，助學(xué)金額達*元。通過努力，全縣貧困學(xué)生沒有因家庭貧困而輟學(xué)的現(xiàn)象。
認(rèn)真貫徹《教師法》，強化師德師風(fēng)，加強兩支隊伍建設(shè)。
一是加強師德師風(fēng)建設(shè)。出臺了教師“十要求”、“十不準(zhǔn)”，進一步規(guī)范教師職業(yè)道德行為，對教師職業(yè)道德考核實行“一票否決”。堅持正面引導(dǎo)與懲戒處罰相結(jié)合，一方面嚴(yán)肅處理違反教師職業(yè)道德行為的教職工。兩年來，嚴(yán)肅處理違反師德師風(fēng)案件*件。另一方面以慶祝教師節(jié)等活動為契機，積極開展評優(yōu)選?；顒?，表彰優(yōu)秀教育工作者，大力營造全社會尊師重教的良好氛圍。兩年來，表彰優(yōu)秀班主任*名，優(yōu)秀教師*名，優(yōu)秀教育工作者*名,師德標(biāo)兵*名，“十佳”校長*名。*年，評選星級名師*名。
二是加強兩支隊伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。干部隊伍建設(shè)上，按照“建一流班子，帶一流隊伍，創(chuàng)一流業(yè)績”的要求，加強了校長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，調(diào)整充實了部分學(xué)校校級干部，提拔校級干部名，交流干部名。加強了后備干部的培養(yǎng)，公選后備干部名。組織多名基點校校長進行了崗位培訓(xùn)。教師隊伍建設(shè)上，以“校本培訓(xùn)”為載體，堅持每年暑期集中一周的`政治學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真開展骨干教師、學(xué)科教師、星級名師、課改實驗教師等學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力提高全縣教師整體素質(zhì)，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ)。目前，全縣小學(xué)專任教師專科以上學(xué)歷人，占總數(shù)的.%；初中專任教師本科學(xué)歷人，占總數(shù)的.%；有名教師取得“二甲”以上普通話等級證書；人通過了計算機技能考試。有縣級骨干教師名，市級骨干教師名，特級教師名，特級后備教師人選名，縣拔尖人才名。兩年來，安置師范類?？飘厴I(yè)生名，面向社會招聘農(nóng)村初中教師名，小學(xué)教師名。
三是關(guān)心教師疾苦，積極為困難職工辦好事、辦實事。我與班子成員一起親自到基層關(guān)心特困教職工和“大病號”教師，對他們噓寒溫暖，排憂解難，使他們真正感受組織的關(guān)心和溫暖。年，慰問幫助貧困在崗職工、離退休教師人，慰問資金達元。
積極發(fā)展成人職業(yè)教育，鼓勵社會力量辦學(xué)，多元化辦學(xué)格局初步形成。
一是認(rèn)真貫徹《關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革和發(fā)展的決定》，對**職中和**職中兩所學(xué)校的專業(yè)設(shè)置進行了部分調(diào)整，使之與市場更加貼近。同時，完成了市合格職中和重點職中的申報工作。
二是積極開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)，兩年均全面完成市下達的成人教育系統(tǒng)培訓(xùn)和短期培訓(xùn)任務(wù)。
三是鼓勵社會力量多元化辦學(xué)。管理中，加強社會力量學(xué)校的審批、指導(dǎo)和監(jiān)管。兩年來，審批民辦學(xué)校所，取締違法辦班、隨意辦班個。目前，全縣有民辦校（點）所。
二、認(rèn)真執(zhí)行人大常委會各項決議決定，廣泛接受群眾和社會監(jiān)督。
教育局工作人員述職報告篇十三
對外開放合作辦學(xué)取得新成果。包頭外國語實驗學(xué)校、包頭市赫爾辛基國際幼兒園不斷發(fā)展壯大，現(xiàn)已初具規(guī)模。我區(qū)與東北師大“ugs”實驗區(qū)建設(shè)又有新拓展，6月21日簽署了《包頭市xx區(qū)教育局與東北師范大學(xué)合作開展學(xué)校改進與區(qū)域教育質(zhì)量提升項目合作協(xié)議書》。6月、11月，東北師大專家組兩次深入我區(qū)4所學(xué)校進行合作交流指導(dǎo)，我區(qū)與東北師范大學(xué)“學(xué)校改進與區(qū)域教育質(zhì)量提升項目”全面運行，全區(qū)學(xué)校提質(zhì)升級更加專業(yè)化、系統(tǒng)化。
全國學(xué)校體育聯(lián)盟”教學(xué)改革不斷深入。根據(jù)我區(qū)開展聯(lián)盟校教學(xué)改革實施方案中的時間節(jié)點，學(xué)校體育聯(lián)盟(教學(xué)改革)工作領(lǐng)導(dǎo)小組進行了5輪實地觀測指導(dǎo)工作，經(jīng)過一年來的鉆研、摸索、實踐我區(qū)中小學(xué)學(xué)校體育課堂教學(xué)改革已見成效，2020年9月29日成功舉辦“全國學(xué)校體育聯(lián)盟”(教學(xué)改革)階段性成果展示，市區(qū)兩級領(lǐng)導(dǎo)及各旗縣區(qū)兄弟單位、學(xué)校觀摩了本次展示活動，活動中孩子們展示出了高質(zhì)量、高水平的“真功夫”，全場組織井然有序，會后得到多方好評。
教育局工作人員述職報告篇十四
20xx年，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)人大、區(qū)政協(xié)的關(guān)心支持下，我和班子成員一道帶領(lǐng)全區(qū)廣大教育工作者堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“做學(xué)生愛戴的老師、建家長信賴的學(xué)校、辦人民滿意教育”為宗旨，突出“促均衡、強隊伍、提質(zhì)量、創(chuàng)特色、樹形象”工作重點，開拓進取、真抓實干，全區(qū)教育事業(yè)實現(xiàn)健康快速發(fā)展。現(xiàn)將自己一年來的學(xué)習(xí)、工作和廉政建設(shè)情況匯報如下：
一、堅持學(xué)以致用，推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
學(xué)習(xí)內(nèi)容上，我堅持重點學(xué)習(xí)報告、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、全國、省、市教育工作會議精神及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(-)等黨和國家的方針政策和教育法規(guī)條例;認(rèn)真研讀《中國教育報》《人民教育》《中小學(xué)管理》等教育類報刊雜志，及時了解教育發(fā)展改革最新動態(tài)。學(xué)習(xí)形式上，我堅持將個人自學(xué)與參加組織培訓(xùn)相結(jié)合;堅持參加局黨委民主生活會和機關(guān)政治學(xué)習(xí);堅持調(diào)查研究，學(xué)習(xí)考察，汲取先進經(jīng)驗，完成讀書筆記2萬余字。學(xué)習(xí)績效上，通過邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊思考，不斷深化對全區(qū)教育情況的認(rèn)識，并對事關(guān)全區(qū)大局的一些重大實際問題進行深入思考，完成理論文章和調(diào)研報告?篇(《建家長放心的學(xué)校辦人民滿意的教育》《凝心聚力奮發(fā)進取努力開創(chuàng)**基礎(chǔ)教育工作新局面》《規(guī)范辦學(xué)行為加強安全管理》等)，從戰(zhàn)略高度確立工作思路，不斷提高駕馭全局的實踐能力、決策能力和統(tǒng)籌能力，努力提升人民群眾對教育工作的滿意率。
二、認(rèn)真履行職責(zé)，推進教育事業(yè)跨越發(fā)展。
1.增優(yōu)質(zhì)資源，調(diào)整教育布局。
圓滿完成區(qū)“雙十工程”實事項目——改擴建西羊市幼兒園、區(qū)實驗幼兒園工程項目;高效率啟動建設(shè)北路小學(xué)、柏楊樹街小學(xué)、享堂南街小學(xué)新建項目建設(shè)工程;合理整合區(qū)三中、六中;平穩(wěn)分流柳溪街小學(xué)、**坊小學(xué)、星火一校等教育資源;高標(biāo)準(zhǔn)完成五一路小學(xué)、新建路小學(xué)和后小河小學(xué)三個“百校興學(xué)”工程續(xù)建項目并于新學(xué)年開學(xué)前投入使用;以公辦性質(zhì)接管富力城小區(qū)配套小學(xué)、幼兒園，命名為**區(qū)實驗小學(xué)、第一幼兒園，9月1日順利開學(xué)。以上一系列以打造優(yōu)質(zhì)教育資源為目標(biāo)的舉措和成效，促進了辦學(xué)條件的高位均衡。
2.抓規(guī)范辦學(xué)，嚴(yán)格依法治校。
我堅持依法治教，不斷加強常規(guī)管理，切實規(guī)范辦學(xué)行為。一方面強化監(jiān)管力度。與全系統(tǒng)各級8類共61所學(xué)校(幼兒園)簽訂《學(xué)校重點工作目標(biāo)責(zé)任書》，全面實施督學(xué)責(zé)任區(qū)制度，對學(xué)校進行重點工作目標(biāo)責(zé)任考核和教育工作督導(dǎo)檢查。一方面全方位提升學(xué)校管理力度。以《教師廉潔從教八項規(guī)定及責(zé)任追究辦法》《教育亂收費責(zé)任追究辦法》《**區(qū)中小學(xué)師德師風(fēng)管理辦法》為準(zhǔn)則對全區(qū)教師的從教行為進行嚴(yán)格約束，認(rèn)真執(zhí)行績效考核制度、加強師德師風(fēng)建設(shè)、完善安全體系、聘請師德師風(fēng)監(jiān)督員、進行教育教學(xué)常規(guī)管理檢查、開展校長接待日活動、實施“四評”(學(xué)生評教師、教師評領(lǐng)導(dǎo)、家長評學(xué)校、學(xué)校評機關(guān))民主評議，不斷提高學(xué)校常規(guī)管理水平，促進了辦學(xué)行為的有序規(guī)范。
3.抓隊伍建設(shè)，打造一流師資。
一是將“校長教研員培訓(xùn)工作”“音體美教師技能培訓(xùn)比賽”“加強教研室建設(shè)”列入局五件實事中。通過推選優(yōu)秀校長、教學(xué)副校長和教研員赴上海掛職培訓(xùn)，對全區(qū)各中小學(xué)書記、校長、副校長、教研員進行暑期新課程培訓(xùn)，組織舉辦音體美教師基本功培訓(xùn)和比賽，努力提升全系統(tǒng)干部素質(zhì)和音體美教師教學(xué)水平;在教研科研中心籌備、興建過程中，積極充實教科研隊伍，使專職教研員由17人上升為27人，學(xué)科配齊率100%。9月23日，**區(qū)教研科研中心順利通過我省對縣級教研室建設(shè)的督導(dǎo)評估驗收，**市教育局劃撥10萬元教研科研經(jīng)費予以獎勵。
二是在培訓(xùn)、送教中增添教師才干。組織全區(qū)中小學(xué)幼兒園在崗教師參加教育技術(shù)能力遠程培訓(xùn)、師德培訓(xùn);由我區(qū)小學(xué)8位特級教師牽頭，組成以省學(xué)科帶頭人、省骨干教師、省教學(xué)能手和市學(xué)科帶頭人、市教學(xué)標(biāo)兵為成員的8個送教團隊，為10所薄弱學(xué)校送教共計30次，送教教師達102人次，參訓(xùn)教師達554人次;組織教研員參加網(wǎng)上新課標(biāo)培訓(xùn)、“國培計劃”培訓(xùn)、述職演講培訓(xùn)、資料分類培訓(xùn);對20招聘的178位新教師進行集中培訓(xùn)和從2012年10月至10月為期1年的跟蹤培訓(xùn);進行理化仿真實驗教學(xué)軟件應(yīng)用培訓(xùn)等。
三是在各類教學(xué)比賽和觀摩研討活動中提升教師專業(yè)水平。成功舉辦全區(qū)中小學(xué)市教學(xué)標(biāo)兵選拔賽、小學(xué)思品、綜合實踐活動、科學(xué)學(xué)科的課堂教學(xué)大賽以及**區(qū)“成長杯”課堂教學(xué)大賽，并從中選拔優(yōu)勝者參加國家、省、市課堂教學(xué)比賽，屢獲特等獎、一等獎殊榮。在2012年**市首屆中小學(xué)教師“成長杯”課堂教學(xué)團體賽中，我區(qū)獲小學(xué)組一等獎，并記“集體一等功”(**市有五個單位獲“集體一等功”)，三名小學(xué)教師獲“個人一等獎”，其中兩人記“個人一等功”(**市小學(xué)有三人記一等功);獲初中組二等獎。
組織全區(qū)中小學(xué)教師參加省市組織的“名師課堂教學(xué)觀摩課”活動、課堂教學(xué)觀摩研討活動等，積極強化師資隊伍建設(shè)。
4.抓素質(zhì)教育，彰顯學(xué)校特色。
高度重視德育工作，繼續(xù)強化班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè);小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全市領(lǐng)先地位，初中教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。積極推進課程改革，規(guī)范開設(shè)體衛(wèi)藝、科技、信息技術(shù)課程，認(rèn)真落實“全國億萬青少年學(xué)生陽光體育運動”，組織開展“陽光下成長”**區(qū)中小學(xué)生文藝匯演、科普“五小”競賽、國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽、“理想點亮人生”讀書演講比賽等活動。周三“無作業(yè)日”制度為學(xué)生留出充足的課外時間，切實培養(yǎng)學(xué)生的個性特長。
“創(chuàng)建特色學(xué)校示范?！笔?012年局五件實事之一。在對全區(qū)16所學(xué)校進行特色學(xué)校示范校命名的基礎(chǔ)上，2012年，召開“**區(qū)推進創(chuàng)建特色學(xué)校示范校工作匯報暨現(xiàn)場展示會”，強化典型的引領(lǐng)和示范作用，命名10所創(chuàng)建特色學(xué)校示范校并予以掛牌獎勵，初步形成了特色立校、特色興校、特色強校的學(xué)校發(fā)展態(tài)勢。
5.抓統(tǒng)籌發(fā)展，完善教育體系。
2012年，我們?nèi)娉~完成市里下達的學(xué)前教育、義務(wù)教育等各項指標(biāo)。一所新成立、兩所改擴建完成的公辦幼兒園顯著提升了我區(qū)幼兒園的品牌形象，擴大了優(yōu)質(zhì)教育資源。與此同時，我們把“加強民辦園管理”作為局五件實事之一狠抓落實，健全完善民辦園管理制度，建立民辦幼兒園與公辦幼兒園平等的運行機制，開展送教下園、師德培訓(xùn)、安全教育、區(qū)域活動觀摩等多種形式的培訓(xùn)，實施星級管理，提高了民辦幼兒園辦園水平，規(guī)范了民辦幼兒園辦學(xué)秩序。在職業(yè)教育方面，投資34.95萬元用于區(qū)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校實訓(xùn)室建設(shè)，中職學(xué)校在校生免學(xué)費覆蓋率達100%，免學(xué)費資金按規(guī)定落實到位，并圓滿完成市下達的招生任務(wù)。以“學(xué)習(xí)周”“大講堂”“輔導(dǎo)員送教送學(xué)進社區(qū)”為載體，堅持每月開展全民終身學(xué)習(xí)大講堂活動，全年開展各類大講堂320場，參與人數(shù)達4萬人，推進了社區(qū)教育的深入開展。
6.抓惠民實事，解民所急所需。
按照市、區(qū)為人民群眾“辦實事、解難事”活動要求，免費為全區(qū)近五萬名中小學(xué)學(xué)生進行健康體檢;積極開展民辦學(xué)校為民“辦實事、解難事”教育幫扶活動，40余所民辦培訓(xùn)機構(gòu)為700多名學(xué)生減免學(xué)費20余萬元，安排55所學(xué)校開展了150場“2012年全民終身學(xué)習(xí)活動周”公益課堂進社區(qū)活動;組織幼兒園在全區(qū)范圍內(nèi)對幼兒家長進行公益培訓(xùn)活動交流;進行“交互式電子白板應(yīng)用”教師全員培訓(xùn);共解決外來人員(從業(yè))子女在我區(qū)就讀11631人(其中小學(xué)9820人，中學(xué)1811人)。
繼續(xù)深入開展“訪貧問寒送溫暖”活動，開展志愿服務(wù)活動144次，為群眾辦實事好事3216件，扶殘助殘捐款100000余元，“慈善一日捐”166885元。為全區(qū)246名貧困大學(xué)生辦理了助學(xué)貸款，為全區(qū)28名貧困大學(xué)生提供了家庭經(jīng)濟困難大學(xué)新生入學(xué)資助金共計21000元。并繼續(xù)認(rèn)真落實“兩免一補”政策，使全區(qū)農(nóng)村學(xué)校學(xué)生廣為受益。
7.抓德育工作，陶冶師生情操。
一是以市、區(qū)開展的“向人民匯報，請人民評議”、教師節(jié)表彰“模范校長”“模范教師”“師德標(biāo)兵”、為人民群眾“辦實事、解難事”等活動為契機，以全國各地發(fā)生的幼兒園“虐童”事件及違反教師職業(yè)道德的典型案例為反面教材，緊緊圍繞“愛與責(zé)任”這一主題，大力開展師德大討論、師德建設(shè)座談會、師德標(biāo)兵巡回演講、教師公開承諾、“關(guān)愛師生”活動、開門評議等“六大系列活動”，扎實搞好教育行風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)集中教育活動，不斷加強德育隊伍建設(shè)，全面提升全區(qū)教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平。
教育局工作人員述職報告篇十五
2020年，市、區(qū)兩級人大進一步加強了對我區(qū)教育工作的視察和專項檢查指導(dǎo)工作力度，先后4次對我區(qū)民族教育發(fā)展、高中教育改革、師資隊伍建設(shè)、學(xué)前教育發(fā)展等情況進行了視察調(diào)研，我局分別就以上工作推進情況進行了詳盡的答復(fù)與匯報，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的首肯與贊許。
作為局長，我十分重視各級人大代表建議，堅決執(zhí)行區(qū)人大及其常委會有關(guān)決議和對重大事項的決定，認(rèn)真抓好各項工作。今年，我局收到人大代表“關(guān)于解決哈林格爾鎮(zhèn)喬圪堵村幼兒入園問題的建議”等建議共計5件，我高度重視人大代表的建議，對答復(fù)認(rèn)真審閱并簽發(fā)，做到有回復(fù)、有落實。對人大代表建議的中肯意見，我多次召集領(lǐng)導(dǎo)班子研究，采取研討及時解決、列入工作計劃或請示區(qū)委、區(qū)政府，協(xié)調(diào)其它職能部門等形式，不斷推進工作，促進我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
回顧一年的工作，雖取得了一些成績，但離上級領(lǐng)導(dǎo)的期望和社會的要求還有一定差距。在工作上，雖然能認(rèn)真履行職責(zé)，但是創(chuàng)新的方法還不夠多;在學(xué)習(xí)上，雖然能做到長期堅持，但是也還存在因工作忙而縮短學(xué)習(xí)時間的現(xiàn)象，思考的深度、理論聯(lián)系實際的能力還需進一步加強。我們有理由相信，在人大代表的關(guān)心關(guān)注下，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過我們不斷地努力，xx區(qū)教育事業(yè)將會更加生機勃勃地向前發(fā)展。
教育局工作人員述職報告篇十六
尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年度，根據(jù)區(qū)委組織部安排，本人20xx年x月來到區(qū)教育局擔(dān)任局長職務(wù)。一年里本人較好地完成了兩個轉(zhuǎn)變，一是角色的轉(zhuǎn)變，通過不斷的調(diào)整、溝通與交流，完成了由一名工作人員向年輕領(lǐng)導(dǎo)干部的轉(zhuǎn)變，二是工作內(nèi)容與性質(zhì)的轉(zhuǎn)變，通過不斷的學(xué)習(xí)，完成了從高等教育向基礎(chǔ)教育，從教育科研向基本建設(shè)管理的轉(zhuǎn)變?？偨Y(jié)過去一年的工作，本人能夠牢記區(qū)委囑托，對照崗位職責(zé)要求，重視自身政治理論水平及道德修養(yǎng)的提高與培養(yǎng)，不斷強化自身業(yè)務(wù)能力、提升工作水平，堅持以身作則，認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，積極進取，恪盡職守、努力工作，較為圓滿的完成了各項工作任務(wù)。
一、職責(zé)履行情況。
根據(jù)教育局分工，本人主要負(fù)責(zé)教育發(fā)展規(guī)劃和財務(wù)、教育內(nèi)部審計、基建、統(tǒng)計、教育信息化、教育裝備、校辦產(chǎn)業(yè)、國防教育、人武、扶貧助困、濟困助學(xué)、安全管理、重點項目等工作，分管財務(wù)審計科、勤儉辦(裝備中心)、電教中心、人武部等部門。
1、重點項目。上半年，根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)籌安排，協(xié)助施局長在新區(qū)負(fù)責(zé)開明中學(xué)的籌建工作，在整個項目的推進過程中，面對工期緊、要求高、隊伍多、情況復(fù)雜的局面，努力克服自身的不足，邊學(xué)邊做，扎身工地，協(xié)調(diào)各方問題，統(tǒng)籌安排工作，和項目組人員一起經(jīng)常工作至深夜;加強質(zhì)量監(jiān)管，強化監(jiān)理職責(zé)，高質(zhì)量推進工程建設(shè)。到七月，圓滿完成各項建設(shè)工作，按時交付淮中使用。下半年，開始啟動xx學(xué)校、xxx中學(xué)、實驗學(xué)校的籌建工作，籌建過程中，通過大量的調(diào)研、交流、談判，確定了項目建設(shè)的融資方案，同時項目招標(biāo)工作中的各種問題，主動請示，積極協(xié)調(diào)，較好地完成了項目的招標(biāo)工作。目前，各個項目進展?fàn)顩r良好。另外，在工程專項治理過程中，認(rèn)真穩(wěn)妥積極處理過去遺留問題，結(jié)果比較滿意。
2、財務(wù)工作。加強中小學(xué)收費管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項收費政策，杜絕各種亂收費行為的發(fā)生;認(rèn)真組織指導(dǎo)中小學(xué)校編制年度教育經(jīng)費預(yù)決算，協(xié)同財政部門加強預(yù)算執(zhí)行和財會人員管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)財務(wù)支出規(guī)定和收支兩條線規(guī)定，加強教育經(jīng)費管理;及時足額撥付生均公用經(jīng)費，保證學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。積極向省市有關(guān)部門爭取資金，統(tǒng)籌考慮，妥善安排。做好財務(wù)審計工作，努力做好校長任中、離任審計。
3、教育裝備及教育信息化工作。加強教育裝備的管理工作，組織2次裝備管理使用情況大檢查，做好迎接省教育督導(dǎo)團的的縣域教育技術(shù)裝備督導(dǎo)工作;組織參加幼兒園自制教玩具的比賽，取得了較好成績;組織學(xué)生參加xx省第三屆網(wǎng)絡(luò)讀書活動，全市縣區(qū)排名第三;組織承辦xx市小學(xué)科學(xué)實驗課優(yōu)課競賽和市中學(xué)生物操作技能大賽，獲得廣泛好評;教育信息化工作成績突出，組織教師學(xué)生參加xx省中小學(xué)生教育信息化能力大賽、中小學(xué)教師信息技術(shù)和課程整合課比賽、全省幼教系統(tǒng)電子白板應(yīng)用優(yōu)課評比等賽事，取得較好成績。
4、育才興教工作。繼續(xù)加大“育才興教”實施力度，積極穩(wěn)妥做好濟困助學(xué)工作。進一步完善“育才興教”實施細(xì)則，明確了資助對象、資助標(biāo)準(zhǔn)、辦理程序，確保濟困助學(xué)工作規(guī)范實施、陽光操作，確保全區(qū)符合資助條件學(xué)生100%得到資助;認(rèn)真做好生源地助學(xué)貸款工作，做到應(yīng)貸盡貸，辦理貸款252人，發(fā)放貸款130萬元;做好特困大學(xué)生資助工作，發(fā)放資助金5.6萬元。積極爭取xx獎學(xué)金、雙擁獎學(xué)金等專項社會資助，社會反響良好。
5、安全工作。始終把安全工作放在重中之重，全年無一起安全責(zé)任事故發(fā)生。針對今年嚴(yán)峻的校園安全形勢，進一步落實學(xué)校管理責(zé)任制，制定完善學(xué)校及各單位預(yù)防和處置突發(fā)性事件的工作預(yù)案，建立協(xié)調(diào)高效的預(yù)防和處置工作體系。健全完善學(xué)校與公安等部門的聯(lián)動機制，認(rèn)真落實校園的安保工作，積極配合有關(guān)部門開展校園周邊環(huán)境整治。堅持全面檢查和專項檢查相結(jié)合，階段性檢查和日常檢查相結(jié)合，認(rèn)真落實“平安校園”創(chuàng)建工作，廣大師生員工的安全感進一步增強。
二、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實情況。
嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨的各項政治紀(jì)律，認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。嚴(yán)格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，對照《準(zhǔn)則》的“8個方面禁止52不準(zhǔn)”，沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益行為;沒有私自從事營利性活動行為;沒有違反公共財物管理和使用的規(guī)定，假公濟私、化公為私行為;沒有違反規(guī)定選拔任用干部行為;沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益行為;沒有講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費行為;沒有違反規(guī)定干預(yù)和插手市場經(jīng)濟活動，謀取私利行為;沒有脫離實際，弄虛作假，損害群眾利益和黨群干群關(guān)系行為。
認(rèn)真做好自己及分管工作的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，加強對分管部門掌管著人、財、物權(quán)的重點人員的教育、監(jiān)督和管理;在項目開建設(shè)中，帶頭并監(jiān)督分管部門嚴(yán)格執(zhí)行項目建設(shè)招投標(biāo)制、監(jiān)理制、工程預(yù)決算制、項目法人責(zé)任制。自覺加強黨性修養(yǎng)和世界觀改造，堅持靠黨性增強自身修養(yǎng)和自我約束力，提高應(yīng)對考驗、抵制誘惑和把握政治方向的能力。時刻用黨紀(jì)、政紀(jì)來約束自己，廉潔從政，努力做到自重、自查、自警、自勵。嚴(yán)格遵守廉潔自律各項規(guī)定，自覺抵御不良傾向和風(fēng)氣。
三、學(xué)習(xí)情況。
在新的崗位上，對黨性修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和工作能力提出了新的要求。年內(nèi)，本人能自覺按照上級黨組織和局黨委要求，堅持黨委中心組學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)政治理論、學(xué)習(xí)教育理論、學(xué)習(xí)管理科學(xué)，并密切結(jié)合教育實際進行思考，指導(dǎo)自己的思維與實踐。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會精神，深刻認(rèn)識并全面把握國內(nèi)外形勢新變化新特點，了解和把握國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃的主要內(nèi)容和主要思路。系統(tǒng)學(xué)習(xí)各個方面的知識，豐富自己的知識體系，完成讀書筆記萬余字。積極參加在線學(xué)習(xí)，完成20余學(xué)分。參加了組織部組織的青年干部培訓(xùn)班，完成理論文章1篇。認(rèn)真學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)知識，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)水平和業(yè)務(wù)能力，學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)干部、財務(wù)管理、基礎(chǔ)建設(shè)等方面的知識，業(yè)務(wù)能力不斷提高。
四、學(xué)法守法執(zhí)法情況。
堅持“學(xué)以致用，用以促學(xué)”的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項法律法規(guī)，掌握專業(yè)法律知識，不斷提高法律意識和法律素質(zhì)，增強依法決策、科學(xué)決策、民主決策的能力。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī)，依法行政，依法治教。認(rèn)真學(xué)習(xí)國家和省市有關(guān)財務(wù)、基建、信訪方面的法律法規(guī)，堅持用法律知識解決工作中的有關(guān)問題同時還學(xué)習(xí)了《中華人民共和國公司法》、《企業(yè)職工獎懲條例》、《勞動法》等以及黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的有關(guān)責(zé)任制。，提升運用法律手段指導(dǎo)工作的水平。
總結(jié)過去一年的工作，總體看，我認(rèn)為是認(rèn)真的，務(wù)實的，也是有一定成績的，但離組織及領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距，還存在一些缺點和不足。如理論學(xué)習(xí)尤其是自學(xué)抓得不夠緊，領(lǐng)導(dǎo)能力水平有待進一步提高，工作中有時有畏難、急躁情緒，深入基層、深入群眾仍不夠等。在新的一年中，我將要進一步加強學(xué)習(xí)，提高理論水平，增強大局觀念，指導(dǎo)自己工作實踐;要進一步務(wù)實創(chuàng)新，大膽工作，盡己全力盡己所能，完成組織及領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作;要進一步解放思想，開拓思維，共同推動事業(yè)更好更快發(fā)展。
以上所述如有不妥，懇請大家批評指正。
述職人：xxx。
20xx年x月x日。
教育局工作人員述職報告篇十七
本人現(xiàn)任教育局副局長，具體分管綜治、維穩(wěn)工作。一年來，本人按照縣綜治委年初制定的目標(biāo)要求，積極做好綜治、維穩(wěn)工作，努力完成綜治、維穩(wěn)工作的各項任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作報告如下：
一、狠抓隊伍建設(shè)，切實做好綜治、維穩(wěn)工作。
要做好綜治、維穩(wěn)工作，必須建立一支堅強有力的綜治、維穩(wěn)、基層工作隊伍。為了更好地做好綜治、維穩(wěn)工作，完成綜治、維穩(wěn)工作的目標(biāo)任務(wù)，全縣在各中心校、中學(xué)、縣屬學(xué)校配備了一名安全穩(wěn)定督查員，具體負(fù)責(zé)所在校轄區(qū)內(nèi)的綜治安全穩(wěn)定工作。他們的主要職責(zé)是：1、負(fù)責(zé)本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的綜治、維穩(wěn)、安全臺帳資料建設(shè)工作;2、做好本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校矛盾糾紛的排查、調(diào)處工作;3、做好本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校安全隱患的排查、整改及匯報工作;4、做好本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作;5、做好本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校綜治安全的宣傳教育工作;6、做好本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的普法工作及對學(xué)生的法制教育工作，預(yù)防和減少未成年人犯罪;7、積極協(xié)調(diào)、配合相關(guān)職能部門做好本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的校園及周邊環(huán)境整治工作;8、做好綜治及安全的月報工作;9、按人防、物防、技防要求，做好本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校財產(chǎn)、師生人身安全的防護工作;10、做好和諧平安校園創(chuàng)建工作。
二、狠抓制度建設(shè)，認(rèn)真落實綜治、維穩(wěn)工作措施。
制度是管理的基礎(chǔ)，是做好各項工作的前提和關(guān)鍵。本人自分管綜治、維穩(wěn)工作以來，充分認(rèn)識到制度對做好綜治、維穩(wěn)工作、完成綜治、維穩(wěn)工作任務(wù)、實現(xiàn)綜治目標(biāo)的重要作用和意義。因此，十分重視綜治、維穩(wěn)工作制度的制訂與完善工作。目前，行之有效并已得到落實的制度有：崗位責(zé)任制、“一票”否決制、責(zé)任追究制及各項安全穩(wěn)定制度的制訂及完善等。如：對原xx練習(xí)者和早期民辦代課教師，下發(fā)了關(guān)于做好維穩(wěn)工作的通知，落實了責(zé)任人，經(jīng)常跟蹤(尤為重要時段)和做耐心細(xì)致的說服教育工作，確保了教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。
三、狠抓文明校園創(chuàng)建，構(gòu)建和諧平安校園。
為學(xué)生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證青少年學(xué)生健康成長，根據(jù)《尋烏縣教育局關(guān)于印發(fā)尋烏縣中小學(xué)創(chuàng)建“和諧校園”活動方案的通知》要求，全縣各中小學(xué)繼續(xù)開展了和諧平安校園創(chuàng)建活動，全年完成了縣級“和諧校園”命名工作和市級“和諧校園”推薦工作。
四、狠抓安全工作管理，確保學(xué)校穩(wěn)定。
今年，我們繼續(xù)進行了以安全隱患臺帳為抓手的安全工作管理，完善了安全隱患臺帳資料。如領(lǐng)導(dǎo)小組的調(diào)整、會議記錄、安全制度、檢查登記、應(yīng)急預(yù)案、隱患報告單、整改記錄等;繼續(xù)堅持校級每周一次，鄉(xiāng)級每月一次、局級每季一次的安全隱患排查，重點排查了飲食、飲水安全隱患、校舍安全隱患、交通安全隱患、用電用氣安全隱患、傳染病安全隱患、防樓梯踏踩、防溺水等;落實了安全隱患整改、報告制度，對于排查出的安全隱患，學(xué)校能整改的要采取措施及時整改，學(xué)校一時難以解決則要及時報告有關(guān)部門。目前，我縣安全工作從資料完善到安全隱患排查、整改、報告，每一個環(huán)節(jié)的工作都實現(xiàn)了制度化、經(jīng)?；?。
五、狠抓周邊環(huán)境整治，凈化學(xué)校周邊環(huán)境。
對學(xué)校校園及周邊環(huán)境進行整治，是學(xué)校綜治、維穩(wěn)工作的重要內(nèi)容。今年五月，我們與公安、電信、工商、文化等部門組成聯(lián)合執(zhí)法檢查組，對縣城歌舞廳、卡拉ok廳、電子游戲室、網(wǎng)吧、錄像廳、圖書及音像制品商店進行了執(zhí)法檢查，收繳盜版圖書238本，盜版音像光盤380盒，處罰容留未成年人及超時經(jīng)營的電子游戲室、網(wǎng)吧各11家，取締黑網(wǎng)吧2家。五月，我們與公安、工商、衛(wèi)生、城管等職能部門組成聯(lián)合執(zhí)法檢查組，對縣城及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校周邊的商店、小賣部、飲食攤點進行了執(zhí)法檢查，取締無證經(jīng)營的商店、小賣部、游商地攤等26個，收繳并銷毀“三無”食品300多袋。今年縣政府、縣政法委組織有關(guān)職能部門對全縣中小學(xué)、幼兒園安全隱患進行了三次以上的專項整治活動，下發(fā)了整改通知書，消除了一定的安全隱患，提高了校長、老師的安全意識。高考、中考期間，我們與公安、環(huán)保等部門一道，在學(xué)校周邊晝夜巡查，要求噪音嚴(yán)重的建筑裝修工地一律停工，歌舞廳、卡拉ok廳等一律限時經(jīng)營;高考英語聽力考試時，對縣城至芋子窩路段進行交通管制約40分鐘，有效防止了噪聲擾校擾生影響考生考試的現(xiàn)象。通過整治，改善了校園及周邊環(huán)境。一年來，全縣未發(fā)生一起侵害師生人身安全，損害學(xué)校財物，擾亂學(xué)校教學(xué)秩序的違法犯罪案件。
總之，本人一年來按綜治、維穩(wěn)的工作要求，狠抓了綜治、維穩(wěn)工作，切實地履行了綜治、維穩(wěn)的職責(zé)。
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