在實(shí)施任何項(xiàng)目之前,我們都需要制定一個合理的方案。制定方案的過程需要團(tuán)隊(duì)的合作和共同努力,以確保方案的質(zhì)量和可行性。如果你對以下方案范文有任何疑問或建議,請隨時與我們聯(lián)系。
小學(xué)生暑期實(shí)踐創(chuàng)新活動策劃方案篇一
通過暑假“三會”活動,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“會學(xué)習(xí)會健體會休息”的良好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生智慧、主動地安排假期生活。通過一系列活動,使青少年學(xué)生在假期里不要沉湎于游戲與網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)與書籍、父母的交流、溝通。使全校少先隊(duì)員度過一個快樂而有意義的假日。
1.會休息。
養(yǎng)成良好習(xí)慣。遵循青少年身體成長特點(diǎn),保持健康的生活規(guī)律,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。保障充足睡眠。小學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)分別不少于10小時、注意交替休息。做到動靜結(jié)合,文理結(jié)合,張弛結(jié)合,使身心得到交替放松。
2.會自學(xué)。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。針對自身實(shí)際需要,合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確假期自學(xué)重點(diǎn)。做到復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)相結(jié)合,課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外知識拓展相結(jié)合,學(xué)習(xí)書本知識與參與社會實(shí)踐相結(jié)合。
注重學(xué)習(xí)方法。合理安排時間,運(yùn)用科學(xué)方法,提高學(xué)習(xí)效率。要處理好獨(dú)立思考和合作學(xué)習(xí)的關(guān)系,重點(diǎn)補(bǔ)差和全面提高的關(guān)系,處理好機(jī)械記憶和理解記憶的關(guān)系。
提高學(xué)習(xí)效果。培養(yǎng)興趣,掌握規(guī)律,真正做到學(xué)有所思,學(xué)有所悟,學(xué)有所得。
3.會健體。
堅(jiān)持體育運(yùn)動。制定合理的健身計(jì)劃,養(yǎng)成良好的運(yùn)動習(xí)慣,堅(jiān)持每天運(yùn)動一個小時。
選擇合適項(xiàng)目。根據(jù)個人實(shí)際情況,合理選擇健身項(xiàng)目,集中發(fā)展愛好專長。確保運(yùn)動安全。選擇安全的運(yùn)動場地,采取科學(xué)的健身方法,把握適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動強(qiáng)度。
1、爭當(dāng)“四好少年”活動。
要求中隊(duì)組織繼續(xù)按照爭當(dāng)“四好少年”要求,開展尋訪身邊的美德好少年征文比賽,體裁不限,統(tǒng)一用a4紙打?。ㄈ昙?,每個中隊(duì)兩篇)。
2.開展讀書活動。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是每個人成長的食糧。假期是學(xué)生開展課外閱讀的良好時機(jī)。暑假期間,學(xué)校圖書館每天為學(xué)生開放,供學(xué)生借閱圖書。我們要求每位同學(xué)在假期間中讀一本有益成長的好書并積極參加“我與經(jīng)典有約”征文活動。
(二)、會健體。
1、堅(jiān)持每天運(yùn)動一個小時。
學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,定合理的健身計(jì)劃,養(yǎng)成良好的運(yùn)動習(xí)慣,堅(jiān)持每天運(yùn)動一個小時。
2、雛鷹假日小隊(duì)入社區(qū)活動。
圍繞“迎世博、當(dāng)好文明城市小主人”、“做一個有道德的人”、凈化社會文化環(huán)境、加強(qiáng)未成年人心理健康教育、“陽光結(jié)伴”關(guān)愛外來務(wù)工子女等主題,雛鷹假日小隊(duì)進(jìn)入社區(qū)開展活動。學(xué)生在假期中,在開放的社區(qū)活動場所進(jìn)行體育鍛煉,如打乒乓、打羽毛球等。
(
1、“少年兒童平安自護(hù)”行動。
暑假期間,請同學(xué)們注意個人安全,學(xué)會保護(hù)自己。
學(xué)習(xí)必要的自護(hù)措施。注意游泳安全,不要到河里游泳。不要在沒有大人看護(hù)的地方游泳,不要自行組織游泳。注意家中用電安全。注意防火,點(diǎn)燃蚊香要注意熄滅火苗等。獨(dú)自在家,如果有陌生人敲門不要隨意開門。不要隨便跟陌生人走。不要貪圖小便宜。不要亂吃東西、亂吃冷飲。注意飲食衛(wèi)生。注意作息時間,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)等。
2、開展暑期特色活動:感悟親情,體味感恩,踏上父母上班的路——暑期小學(xué)生生活體驗(yàn)活動。
觀察父母工作單位的環(huán)境,了解父母上班的工作內(nèi)容,感受父母一天的工作節(jié)奏和勞作心境。一、二年級小朋友可以以日記的方式將一天的實(shí)踐體驗(yàn)活動用文字記錄下來,三~五年級的學(xué)生除文字外,可以附相應(yīng)的'照片。
1、活動匯總。
開學(xué)前,由各班主任收齊本班同學(xué)的活動表格,匯總本班的活動成果,推薦出本班的3——5名“三會”先進(jìn)分子,再由年級組推薦出本年級組的3——5名先進(jìn)分子。
2、表彰先進(jìn)階段。
對年級組推薦出的暑假假期間的“三會”先進(jìn)分子,由大隊(duì)部一頒發(fā)“三會先進(jìn)個人”獎卡,對組織發(fā)動有力,活動豐富多彩的班級頒發(fā)“三會先進(jìn)集體”獎狀。
小學(xué)生暑期實(shí)踐創(chuàng)新活動策劃方案篇二
小學(xué)生社會實(shí)踐活動,是小學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的講衛(wèi)生意識和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。第一小學(xué)五年級一班特舉行本次社會實(shí)踐活動。
一、活動對象:五年級一班全體學(xué)生。
二、活動時間:20__年10月24日。
三、活動地點(diǎn):醫(yī)院門前大道。
四、活動負(fù)責(zé)人:班主任老師。
五、活動過程:
1、要求:每位學(xué)生帶上衛(wèi)生工具,帶足尼龍袋于10月24日下午第三節(jié)課在學(xué)校辦公樓門前集合。主要是撿拾醫(yī)院門前周圍的垃圾。
2、具體分配:
一組負(fù)責(zé)醫(yī)院門前馬路路面。二組負(fù)責(zé)醫(yī)院門前路面。三、四組負(fù)責(zé)撿大道兩旁的塑料袋、廢紙等。
六、活動要求:
班主任老師認(rèn)真做好活動前的發(fā)動工作和學(xué)生勞動時的安排,讓學(xué)生勞有收獲,保證學(xué)生活動時的絕對安全。學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會實(shí)踐的安全和活動的順利開展,必須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)活動地的一草一木和公共財(cái)物,要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識,培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng),開展優(yōu)秀學(xué)員等評比活動。
備注:在組織學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐的過程中,一定要教育隊(duì)員服從老師安排,自覺遵守秩序,愛護(hù)公共設(shè)施,并時刻關(guān)注學(xué)生的安全,加強(qiáng)學(xué)生的安全管理,確保學(xué)生安全出行,安全返回。
小學(xué)生暑期實(shí)踐創(chuàng)新活動策劃方案篇三
“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學(xué)生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處。
活動過程。
一、導(dǎo)入:
1、同學(xué)們,你們好!我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機(jī)的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長。可是,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請聽故事——《踢球》。
2、老師小結(jié):是啊!這多危險啊!為了小小的足球,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。
二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
(一)用電安全1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。
(二)防火安全1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。
(三)防溺水回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護(hù)欄?
(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?
(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?
(7)騎自行車應(yīng)該注意什么?
(8)乘汽車時要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么辦?
“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學(xué)生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處。
活動過程。
一、導(dǎo)入:
1、同學(xué)們,你們好!我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機(jī)的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長。可是,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請聽故事——《踢球》。
2、老師小結(jié):是啊!這多危險啊!為了小小的足球,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。
二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
(一)用電安全1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的.電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。
(二)防火安全1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。
(三)防溺水回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護(hù)欄?
(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?
(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?
(7)騎自行車應(yīng)該注意什么?
(8)乘汽車時要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么辦。
小學(xué)生暑期實(shí)踐創(chuàng)新活動策劃方案篇四
隨著支教籌備工作的開展,現(xiàn)在已經(jīng)確定了具體支教方案,為了有效進(jìn)行教學(xué)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理,通過對之前工作的總結(jié)和整合,以便更好地指導(dǎo)以后工作的開展,現(xiàn)制定此《支教方案細(xì)則策劃書》。
二、項(xiàng)目簡介。
1、項(xiàng)目名稱:“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會”第一屆貴州山區(qū)愛心支教主題活動。
2、主題活動主題:情系山區(qū),愛心奉獻(xiàn)。
3、主題活動時間:初定于7月10至8月10日(待審)。
4、主題活動地點(diǎn):貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)化作中學(xué)、倮都小學(xué)、新民小學(xué)。
5、主辦單位:山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會。
6、主題活動內(nèi)容。
(1)開展勵志、心理健康教育、醫(yī)學(xué)常識、法律常識等講座。
(3)課程輔導(dǎo),針對孩子們的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),如普通話、英語、數(shù)學(xué)等學(xué)生短板。
(4)定期家訪,詳情請看支教工作開展。
三、前期準(zhǔn)備。
1、志愿者選拔、審核和培訓(xùn)。
(1)選拔:根據(jù)教學(xué)需要,對已報名志愿者進(jìn)行面試選拔,對于內(nèi)蒙古大學(xué)志愿者,我們采取直接面試方式,面試內(nèi)容根據(jù)其選定的支教方向和科目,進(jìn)行課程試講、溝通能力、支教動機(jī)等各方面的考察,以選出最優(yōu)秀的支教志愿者。對于內(nèi)蒙古大學(xué)以外的'志愿者,我們采取電話面試的方式,面試內(nèi)容與以上相同。
(2)審核:面試通過的志愿者即著手進(jìn)行支教準(zhǔn)備,包括與支教有關(guān)的書籍、資料及教學(xué)器材,列出教學(xué)大綱并開始備課,我們在出發(fā)前一個星期會進(jìn)行支教準(zhǔn)備的審核,審核未通過的,取消支教資格。
2、募捐的募集、運(yùn)送和分配。
(1)募集:募集主要通過三種途徑,一是舉行初、高中和大學(xué)畢業(yè)生圖書、文具、體育器材募捐主題活動,其中在清鎮(zhèn)一中的募捐主題活動正在進(jìn)行,據(jù)那邊校方稱募集到的物資很多,待6月10號之前做好登記向大家公布,在中南民族大學(xué)以及內(nèi)蒙古大學(xué)舉行的畢業(yè)大學(xué)生圖書、文具、體育器材募捐主題活動正在策劃,分別由中南民族大學(xué)的王芳和內(nèi)蒙古大學(xué)的羅開敏負(fù)責(zé)。主題活動的基本流程為寫出策劃,經(jīng)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后向?qū)W校團(tuán)委提出申請,得到批準(zhǔn)后組織開展。二是志愿者以及志愿者發(fā)動周圍的人募捐,每個志愿者都盡量捐出一些對孩子們有用的圖書、文具和體育器材,當(dāng)然,若能捐獻(xiàn)現(xiàn)金就更好了,如來自興義民族師范學(xué)院學(xué)院的趙召永捐出三個新籃球。三是發(fā)動社會各界愛心人士參與。
(2)運(yùn)送:清鎮(zhèn)一中的物資已經(jīng)聯(lián)系好車隊(duì)直接免費(fèi)送到學(xué)校,如果貴陽還有募捐到其他物資可以和清鎮(zhèn)一中的物資一起運(yùn)送過去。其他地方的募捐物資盡量通過郵寄的方式郵寄到化作鄉(xiāng)政府,由化作鄉(xiāng)政府簽收。若是少量能自帶的話可以自帶過去,但必須保證物資的登記、統(tǒng)計(jì)和運(yùn)輸安全,運(yùn)送者堅(jiān)決不能中飽私囊,挪用募捐物資。
(3)分配:募捐基本結(jié)束后對募捐物資加以統(tǒng)計(jì),根據(jù)物資的數(shù)量、種類等具體情況擬出分配方案。
3、學(xué)校、鄉(xiāng)政府以及“山的那邊”責(zé)任及要解決的問題。
總要求:化作中學(xué)、倮都小學(xué)、新民小學(xué)各設(shè)一個教學(xué)點(diǎn),志愿者就地在每個教學(xué)點(diǎn)住宿,由鄉(xiāng)政府解決志愿者伙食問題。
具體方案及各方責(zé)任為:
(1)鄉(xiāng)政府與學(xué)校協(xié)商支教方案,并給我們提供中學(xué)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式,以便大家共同協(xié)商出更佳教學(xué)方案,保持各個方面工作的溝通。其次,鄉(xiāng)政府解決志愿者食宿,我們對住的要求不高,能睡覺就行,但要保障住處安全,對伙食好壞也沒有要求,但要保障夠量和安全衛(wèi)生,伙食可以雇人在學(xué)校食堂里做,志愿者在食堂就餐。
(2)各學(xué)校安排志愿者住宿,因?yàn)槭罴龠h(yuǎn)處老師回家,他們原來的辦公室騰空了出來,志愿者可以住在辦公室,如果辦公室不夠,也可以住在教室里,因?yàn)槟沁呄募練夂虮容^好,對鋪蓋這些沒有什么特別要求,如果學(xué)校不能提供,每個志愿者可以自己買一床涼席。其次,學(xué)校要做好我們支教主題活動通知,通知到每個老師和學(xué)生,并參與學(xué)生前期的交接和組織。
(3)“山的那邊”相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)與鄉(xiāng)政府以及學(xué)校落實(shí)支教各方面細(xì)節(jié)問題,并做實(shí)地考研調(diào)查,以保障安全問題,若需簽訂協(xié)議,需在支教前趕赴支教點(diǎn)落實(shí)。與鄉(xiāng)政府和學(xué)校達(dá)成一致后,需根據(jù)對方要求寫成報告,以便于開展工作,更好地為支教做充充分準(zhǔn)備。
4、志愿者交通工具的選用及路上安全。
志愿者必須在指定培訓(xùn)日期之前到達(dá)貴陽統(tǒng)一安排的住宿和培訓(xùn)地點(diǎn),并由貴陽志愿者租賃大巴,統(tǒng)一從貴陽坐車到化作。如有重要原因需要單獨(dú)行動的,必須有書面申請并得到團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的批準(zhǔn)。
注:
(1)在整個出行過程中所有志愿者不坐黑車、不坐摩托車、不能單獨(dú)行動、不能與無關(guān)人員接觸,更不能接受陌生人物品。
(2)如果暈車,需提前買暈車藥,抗暈車水果或其他食品,以及準(zhǔn)備塑料袋。
(3)因?yàn)槲覀兪侨硇耐度霝樯絽^(qū)孩子們服務(wù),所以堅(jiān)決不能帶家屬,包括男女朋友和自己的親人朋友。
5、教學(xué)方案的準(zhǔn)備(詳情見附件《課程安排總體規(guī)劃及要求》)。
(1)本次支教主題活動并不是為了要教給孩子們多少書本知識,而是開闊他們的視野,讓他們了解一些好的學(xué)習(xí)方法和生活中的醫(yī)學(xué)、法學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)等常識,加強(qiáng)他們對身體疾病以及心理疾病的預(yù)防和治療,使它們能夠健康成長,同時,激發(fā)他們積極學(xué)習(xí)的興趣和態(tài)度,要培養(yǎng)他們正確的人生觀價值觀學(xué)習(xí)觀,培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
(2)我們采用大班與小班相結(jié)合,講座、主題活動和課程輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)方法。大班主要以全體學(xué)生為對象,進(jìn)行基本知識常識或者勵志講座,小班主要以年級和人數(shù)劃分,用于組織主題活動和課程輔導(dǎo)。開展的講座包括中學(xué)生和小學(xué)生的勵志講座,心理健康教育講座,醫(yī)學(xué)常識講座,法律常識講座。主題活動主要有音樂、美術(shù)、朗誦、作文以及體育類的有獎競賽或其他類型健康有益的主題活動,主要用于豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,提高他們的動手能力,讓“他們在做中學(xué)”。課程輔導(dǎo)主要是提高孩子們平時學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),包括普通話、英語、作文、數(shù)學(xué)、美術(shù)等各方面。
5、資金籌備。
因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)需要做服裝、工作牌、教學(xué)器材、旗幟、條幅、網(wǎng)站等(詳情見《財(cái)務(wù)預(yù)算》),所以我們需要一筆龐大的公共資金,這筆資金的來源主要來自三個方面:志愿者募捐(不做硬性要求),志愿者組織募捐(也不做硬性要求)和拉贊助,拉贊助主要由內(nèi)蒙古大學(xué)武菊菊以及貴陽的幾位志愿者一起負(fù)責(zé),但其他志愿者能想想辦法的話更好。企業(yè)所需要的鄉(xiāng)政府或?qū)W校相關(guān)材料或證明希望得到鄉(xiāng)政府和學(xué)校協(xié)助,可以通過傳真的方式發(fā)送。目前已經(jīng)有一位愛心人士在資金上給了我們幫助,所以這一點(diǎn)壓力也不是很大。
6、網(wǎng)站發(fā)布更新維護(hù)及主題活動宣傳。
(1)網(wǎng)站現(xiàn)在已經(jīng)制作完成,稍微修改之后于6月10號之前發(fā)布,之后的更新和維護(hù)由宣傳部和曉俊陶共同負(fù)責(zé),網(wǎng)站用于團(tuán)隊(duì)及這次支教主題活動的宣傳,用于發(fā)布團(tuán)隊(duì)的各種動態(tài)和新聞,以及刊登相關(guān)公益組織以及化作鄉(xiāng)的一些主題活動。維護(hù)和宣傳費(fèi)用由團(tuán)隊(duì)報銷。
(2)具體操作流程為,宣傳部提供相關(guān)材料,如新聞稿、團(tuán)隊(duì)內(nèi)材料等,通過郵件發(fā)送給團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人審核通過后發(fā)給曉俊陶,曉俊陶進(jìn)行排版編排后發(fā)布到網(wǎng)站。其他人的材料直接發(fā)給團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人發(fā)給曉俊陶。
(3)宣傳部負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè),包括團(tuán)隊(duì)文化的構(gòu)建和貫徹,前者包括擬定團(tuán)隊(duì)主題活動宗旨、目的、管理章程等,后者主要是通過有效途徑使之內(nèi)化為每個志愿者的行為規(guī)范,比如通過組織學(xué)習(xí),簽署協(xié)議等方式。
7、團(tuán)隊(duì)管理(詳情參見附件《組織結(jié)構(gòu)》)。
(1)為了便于開展工作,在管理層次與跨度適當(dāng)原則、有效控制原則、責(zé)權(quán)統(tǒng)一原則和經(jīng)濟(jì)原則指導(dǎo)下,特別設(shè)立“團(tuán)隊(duì)協(xié)作、隊(duì)長負(fù)責(zé)”制度。其中設(shè)立一個隊(duì)長,策劃、執(zhí)行、募捐、外聯(lián)和宣傳五大部,分管目前幾塊大的工作,另設(shè)網(wǎng)站制作、團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)、法律顧問、財(cái)務(wù),以及各地負(fù)責(zé)人。各部門職責(zé)如下:
隊(duì)長:負(fù)責(zé)提交工作報告,草擬會內(nèi)文稿、工作計(jì)劃,管理文檔、會員檔案,組織例會,協(xié)調(diào)各部工作及日常財(cái)務(wù)管理等工作,與政府、校方以及贊助企業(yè)進(jìn)行聯(lián)絡(luò),簽署各類重要協(xié)議。
主題活動策劃:負(fù)責(zé)整個主題活動的整體規(guī)劃,領(lǐng)導(dǎo)每一個子主題活動的規(guī)劃和策劃。
主題活動執(zhí)行:負(fù)責(zé)組織安排各項(xiàng)主題活動。
募捐部:負(fù)責(zé)組織各地志愿者開展募捐主題活動,為我們的支教主題活動募集到更多資金和物資。
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)對外爭取贊助,負(fù)責(zé)加強(qiáng)各地志愿者的溝通,傳遞各地志愿者的相關(guān)信息,與媒體聯(lián)系。
宣傳部:網(wǎng)站制作與維護(hù),微博管理,新聞采寫,宣傳我們的團(tuán)隊(duì)文化和主題活動。
財(cái)務(wù):列出團(tuán)隊(duì)財(cái)務(wù)預(yù)算,個人支教開支預(yù)算,支教生活用品清單,以及財(cái)務(wù)出納、會計(jì)。
各地負(fù)責(zé)人:加強(qiáng)與總部聯(lián)系,負(fù)責(zé)組織開展本地各項(xiàng)主題活動。(注:各地負(fù)責(zé)人有充分自主性,提議得到大家認(rèn)同后,可以單獨(dú)策劃并獨(dú)立開展主題活動)。
(2)為了加強(qiáng)各部門各地志愿者協(xié)調(diào)工作,我們采取志愿者大會制度,每周六晚十點(diǎn)各部門志愿者在qq群里匯報本周工作情況,并提出下周工作方案,討論得出一致意見后由總負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)安排開展主題活動。周日各地志愿者召開總結(jié)會議,統(tǒng)一安排下一步工作。各地或者各部門志愿者提出方案,經(jīng)負(fù)責(zé)人審核通過后,寫出策劃書,并組織開展主題活動。
一、活動主題:走出校園,服務(wù)農(nóng)村,青春建功。
二、活動地點(diǎn):
三、活動時間:20__年x月x日—20__年x月x日。
四、活動背景:
為響應(yīng)湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院20__年暑期大學(xué)生文化、科技、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,學(xué)院團(tuán)委組織了“廣西大學(xué)林學(xué)院暑期社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)”,利用暑假奔赴廣西北部灣地區(qū)進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動。身為廣西大學(xué)林學(xué)院的學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)“構(gòu)建和諧社會,科技環(huán)保,建設(shè)社會主義新農(nóng)村”政策的號召,通過“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,宣傳科技環(huán)保理念,考察當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展情況。
五、活動目的:
為了更好的引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身社會實(shí)踐,深入宣傳社會主義榮辱觀,宣傳人文,科技,綠色的奧運(yùn)理念。掌握科技發(fā)展的動向以及對相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的帶動,鼓勵廣大學(xué)生在實(shí)踐中了解社會、了解國情,增長才干、奉獻(xiàn)社會,鍛煉意志、培養(yǎng)品格,進(jìn)一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì);為了更好的鍛煉同學(xué)們的社會實(shí)踐能力,豐富同學(xué)們的暑期生活,積累的社會經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),更好的完善自我,為以后社會工作打下良好的基礎(chǔ)。同時通過社會實(shí)踐活動,整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識,在實(shí)習(xí)中強(qiáng)化專業(yè)知識和技巧的運(yùn)用和實(shí)際工作的能力,不斷在社會實(shí)踐中深化對本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認(rèn)識,增強(qiáng)社會責(zé)任與服務(wù)意識。發(fā)揮專業(yè)特長,提高自我,服務(wù)社會。
為了更好的鍛煉同學(xué)們服務(wù)社會的能力,豐富暑期生活,積累社會經(jīng)驗(yàn),磨練自身意志,提高自身的素質(zhì)和完善自我。
培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與社會交際能力,為以后走出社會奠定基礎(chǔ)。
六、活動人員:
主辦單位:涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委。
帶隊(duì)老師:
隊(duì)長:
成員:
活動協(xié)調(diào):
財(cái)務(wù)管理及后勤保障:
外聯(lián)公關(guān):
資料整理:
信息宣傳:
安全工作:
七、日程安排:
1、宣傳動員及立項(xiàng)(5月x日——6月x日)。
在本院學(xué)生中進(jìn)行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的動員,講清、講透學(xué)生參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的目的、意義及要求;初步擬訂本院暑期社會實(shí)踐活動的方案,擬訂實(shí)踐活動項(xiàng)目,并上報。
2、準(zhǔn)備階段(6月x日——7月x日)。
制訂規(guī)范、詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真開展培訓(xùn)工作。對隊(duì)員進(jìn)行專業(yè)理論、時事政策、采訪技巧、調(diào)查技巧、實(shí)踐相互知識和安全注意事項(xiàng)等反復(fù)面的培訓(xùn)。
3、實(shí)施階段(7月x日——24日)。
按計(jì)劃進(jìn)行社會實(shí)踐活動。
4、活動總結(jié)階段(7月x日——8月x日)。
各種材料整理上報,并作好資料存檔工作;團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐總結(jié)、調(diào)研報告和相互材料報送校團(tuán)委。
八、活動內(nèi)容:
以實(shí)地考察、發(fā)放科技手冊、問卷調(diào)查的形式調(diào)查當(dāng)?shù)亓謽I(yè)、自然保護(hù)區(qū),國家森林公園等林業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、城市生態(tài)規(guī)劃和開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,最后結(jié)合本學(xué)院的專業(yè)特點(diǎn)提出可行的發(fā)展方案。同時,走進(jìn)北部灣,了解北部灣,認(rèn)識北部灣,宣傳北部灣。為畢業(yè)后建功北部灣打好基礎(chǔ)。
小學(xué)生暑期實(shí)踐創(chuàng)新活動策劃方案篇五
活動性質(zhì)。
非贏利性、公益性、以中華傳統(tǒng)文化道德教育為主旨思想的青少年夏令營。
活動目的。
為方便大家學(xué)x,,將于暑期舉辦豐富多彩的夏令營活動,教授公益,武術(shù),歌曲,手語及傳統(tǒng)國學(xué)教育、經(jīng)典誦讀、文明禮儀、德育動漫等課程。讓大家在健康愉快的學(xué)x環(huán)境中,自然感受德藝雙馨的熏陶力量。
短短一個假期,就可獲得滿滿收獲,幫助我們開啟內(nèi)在孝心,培養(yǎng)良好興趣,提升德行才藝,與老師、同學(xué)們一起在快樂的學(xué)x、交流中,度過一個美好的暑期!
活動時間。
20__年七月上旬(暑假放假后不久)一共七天。義工老師工作共需八至九天。
活動地點(diǎn)。
主辦單位。
__市中華傳統(tǒng)文化研究會、
活動主持。
招生對象。
以__地區(qū)為主的中學(xué)生(年齡12周歲到18周歲,能遵守寺廟規(guī)章制度,有改變自己,克服自己不良x氣的愿望)。招生名額為七十人。因名額限制,有些孩子無緣參加我們的國學(xué)夏令營,我們深感無奈。
報名方式。
可下載附后的表格,填寫后,發(fā)至郵件或寄信、傳真皆可;__市中華傳統(tǒng)文化研究會會員可直接將報名表交給辦公室__老師。
小學(xué)生暑期實(shí)踐創(chuàng)新活動策劃方案篇六
為組織和指導(dǎo)本市廣大中小學(xué)生積極開展健康有益的暑期讀書活動,從優(yōu)秀書籍中汲取精神養(yǎng)料,提升思想道德和文化科學(xué)素養(yǎng),培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)中小學(xué)生身心健康和諧發(fā)展,推進(jìn)慧雅閱讀項(xiàng)目實(shí)施,今年暑期我校將組織開展學(xué)生暑期讀書系列活動,相關(guān)事宜通知如下:
本校全體學(xué)生。
xxxx年6月22日至8月31日。
中小學(xué)圖書館與閱讀網(wǎng)。
全體語文老師。
1.在線學(xué)習(xí)活動。
2.走進(jìn)中華經(jīng)典中小學(xué)生讀書征文活動。
3.以書為友以書會友讀書與薦書活動。
4.閱讀與創(chuàng)作實(shí)踐活動。
1.在線學(xué)習(xí)活動。
登錄讀書活動網(wǎng)站,按提示操作。
2.走進(jìn)中華經(jīng)典中小學(xué)生讀書征文活動。
8月31日前,學(xué)生登錄中小學(xué)圖書館與閱讀網(wǎng),按照網(wǎng)站讀書活動上傳指南注冊賬號,并上傳征文。
3.以書為友以書會友讀書與薦書活動。
參加對象:三年級學(xué)生,每班3份(16開紙自行設(shè)計(jì))。
活動要求:薦書的內(nèi)容具備書名、作者、出版社、內(nèi)容簡介、讀后感或書評等要素,可以文圖結(jié)合,字?jǐn)?shù)不限。
8月31日前,學(xué)生登錄中小學(xué)圖書館與閱讀網(wǎng)(),按照網(wǎng)站讀書活動上傳指南注冊賬號,并上傳薦書。
9月4日,三年級班主任上傳3份薦書至ftp/圖書室/xxxx嘉定區(qū)慧雅閱讀暑期讀書系列活動相關(guān)文件夾下。
4.閱讀與創(chuàng)作實(shí)踐活動。
各類作品的主題、題材、表現(xiàn)方式等不限。
(1)文學(xué)作品創(chuàng)作的形式為:詩歌、小小說、散文、隨筆等。
(2)藝術(shù)作品創(chuàng)作的形式為:攝影、攝像、書法、繪畫等。
(2)藝術(shù)作品創(chuàng)作:二年級學(xué)生,每班3份。
活動要求:藝術(shù)作品附上簡短的文字說明(100字左右)。
8月31日前,學(xué)生登錄中小學(xué)圖書館與閱讀網(wǎng)(),按照網(wǎng)站讀書活動上傳指南注冊賬號,并上傳作品。
9月4日,二、四年級班主任上傳班級藝術(shù)或文學(xué)作品至ftp/圖書室/xxxx嘉定區(qū)慧雅閱讀暑期讀書系列活動相關(guān)文件夾下。
小學(xué)生暑期實(shí)踐創(chuàng)新活動策劃方案篇七
指導(dǎo)思想:
為了豐富學(xué)生的課余
生活
,拓展學(xué)生視野,了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的秀美景色,感受學(xué)習(xí)
科學(xué)文化知識的重要性,感悟勞動光榮的美好情操,接受熱愛
家鄉(xiāng),熱愛祖國的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,社會實(shí)踐體驗(yàn),經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會實(shí)踐活動。1、讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;
2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神;
3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
xx年x月xx日
后石龍村生態(tài)基地
走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植
石龍小學(xué)3—6年級學(xué)生
步行參觀。
組長: 姜立臣(總指揮 ) 副組長:李杰、段泮銘
組員:王政梓、遲玉娟、周太宗、郭萍、戰(zhàn)秀霞、劉金寶、董萍 照相:孫杰英
資料整理:戰(zhàn)秀霞 校醫(yī):魏大宗
總領(lǐng)隊(duì): 李杰
各班領(lǐng)隊(duì):各班班主任
1、集中學(xué)生宣布活動主題,說明目的,意義;
2、強(qiáng)調(diào)要注意的事項(xiàng):
(3)、參觀村委辦公室等時,不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;
(4)、進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏,更不可私自采摘;
(5)、在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識時要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,有禮貌;
3、活動結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。
4、學(xué)校將對學(xué)生觀后感進(jìn)行評比、獎勵
的順利開展,須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎?cái)物、公共財(cái)物,要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識,培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
1、各中隊(duì)要圍繞“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”主題,在活動前查找或詢問父母及有經(jīng)驗(yàn)人員有關(guān)的資料,活動后形成文本于兩天 后上交大隊(duì)部。
2、從遵紀(jì)、禮儀、勞動光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育,為社會實(shí)踐做好準(zhǔn)備。
3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。學(xué)生一律穿校服。
4、以
班級
為單位管理,班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級學(xué)生分成幾組,各組安排組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),召集本組人員,遇到情況及時匯報。5、下午2:30集合,5:00集合回校。
6、班主任手機(jī)號碼留給學(xué)生,班主任記住領(lǐng)隊(duì)的電話,遇到情況及時反映。教育學(xué)生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊(duì)老師,不準(zhǔn)個別行動。
7、愛護(hù)公物、文物,不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,不亂丟瓜果殼,做文明參觀者。
8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,防止丟失和損壞。
小學(xué)生暑期實(shí)踐創(chuàng)新活動策劃方案篇八
為積極參與高校文明創(chuàng)建,深入開展大學(xué)生素質(zhì)教育。以全面發(fā)展為目標(biāo),,促使自己將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的`培養(yǎng)相結(jié)合,在服務(wù)人民的過程中接受教育,在實(shí)踐中磨練自己的意志、增長才干,決定開展20xx年大學(xué)生暑期社會實(shí)踐調(diào)查活動。
我在社會實(shí)踐中成長
為進(jìn)一步開展同學(xué)社會實(shí)踐活動,引導(dǎo)同學(xué)樹立正確地的就業(yè)觀、價值觀、為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供機(jī)會。希望通過此次活動,讓同學(xué)們利用專業(yè)知識,發(fā)揚(yáng)愛國熱情,積極為社會,人民服務(wù)并在服務(wù)實(shí)踐中拓展自身素質(zhì)。
20xx年暑期
自選
造價1104班全體學(xué)生
1、學(xué)生可參與學(xué)院組織的暑假社會實(shí)踐,“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教或工廠社會實(shí)踐活動。
2、學(xué)生也可利用假期,在安全、合法、健康的前提下,征求家長的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進(jìn)行勤工儉學(xué)活動,取得用人單位證明,并撰寫勤工儉學(xué)體會。
1、關(guān)注生態(tài)綠色,開展進(jìn)廠、下鄉(xiāng)活動。
2、開展志愿活動,為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù);組織心理好的大學(xué)生,深入農(nóng)村、社區(qū)開展心理健康咨詢,特別是針對弱勢少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo),幫助他們學(xué)會處理人際關(guān)系。
3、動員同學(xué)廣泛參與綠色志愿服務(wù),通過開展單車環(huán)保行活動,宣傳環(huán)保法律法規(guī),倡導(dǎo)環(huán)保消費(fèi),發(fā)動和鼓勵更多的社會公眾參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動中來,提高公眾環(huán)境意識,樹立節(jié)能減排的觀念,在全社會倡導(dǎo)和樹立生態(tài)文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識。
1、所有在校學(xué)生都須參加到社會實(shí)踐中去,同時注意安全。
2、注意防騙,防盜
2、獲得學(xué)校一、二、三等獎和鼓勵獎,學(xué)校頒發(fā)獎金和榮譽(yù)證書。班上再進(jìn)個人物質(zhì)獎勵
3、(輔導(dǎo)員老師的寄語)暑期社會實(shí)踐調(diào)查活動是大學(xué)生踏出校門、走進(jìn)社會、鍛煉能力的好機(jī)會,各位同學(xué)要充分認(rèn)識到大學(xué)生社會實(shí)踐的重要性和緊迫性,認(rèn)真做好暑期實(shí)踐活動。
小學(xué)生暑期實(shí)踐創(chuàng)新活動策劃方案篇九
為進(jìn)一步加強(qiáng)xx大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院與其他高校之間的學(xué)術(shù)交流與聯(lián)系,使優(yōu)秀大學(xué)生深入了解我院臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀與科研前景,提高我院碩士研究生生源質(zhì)量,xx大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院擬于20xx年8月18日舉辦20xx年優(yōu)秀大學(xué)生線上暑期夏令營?,F(xiàn)面向校內(nèi)外優(yōu)秀本科生招收夏令營學(xué)員。
本次活動計(jì)劃招收本科專業(yè)為臨床醫(yī)學(xué)、檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)、影像醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)等符合我院碩士研究生招生專業(yè)要求的優(yōu)秀在讀本科生。
一、申請條件。
2.學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀(本科期間綜合成績年級排名前40%);
3.全國大學(xué)外語四級考試水平成績合格,toefl、gre等成績優(yōu)秀者優(yōu)先;
4.本科期間參加科研訓(xùn)練者優(yōu)先;
5.以第一作者發(fā)表cscd論文或獲得國家專利者優(yōu)先;
6.預(yù)計(jì)能取得學(xué)校推薦免試碩士生資格者優(yōu)先;
二、申請流程。
1.報名時間:即日起至20xx年8月14日;
2.報名方法:申請人將《xx大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院20xx年線上暑期夏令營申請表》及相關(guān)證明材料的電子掃描件(注:掃描件均為pdf格式,壓縮包命名“姓名-本科院校-本科專業(yè)-夏令營申請”)。
3.資格確定:學(xué)院根據(jù)申請者提供材料擇優(yōu)入選,8月15日在醫(yī)院官網(wǎng)公布參加夏令營人員名單。
xx大學(xué)研究生招生政策及形勢分析、xx大學(xué)第一醫(yī)院及第一臨床醫(yī)學(xué)院相關(guān)介紹、第一臨床醫(yī)學(xué)院研究生培養(yǎng)管理工作展示、優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師科研交流、在校研究生座談等內(nèi)容。
四、其他。
所提供報名材料必須真實(shí)可靠;發(fā)現(xiàn)有弄虛作假等欺騙行為者,取消參加資格。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
小學(xué)生暑期實(shí)踐創(chuàng)新活動策劃方案篇十
一、活動背景。
廣安是改革開放總設(shè)計(jì)師鄧小平同志的故鄉(xiāng),飲水思源,選擇廣安,是廣大學(xué)子對鄧小平同志的崇敬與緬懷。
現(xiàn)階段,社會上對大學(xué)生的負(fù)面評價越來越多:沉溺游戲、誠信、自私、自負(fù)、自卑、拜金、女大學(xué)生淪落為失足女等,都對大學(xué)生這個團(tuán)體造成了極壞的影響。究其原因,缺乏豐富多彩的大學(xué)生活是主要因素之一。只是追求學(xué)校的學(xué)習(xí)優(yōu)秀,忽略社會實(shí)踐,讓個人能力的天平變得扭曲,成為瘸子。在一項(xiàng)社會調(diào)查中的數(shù)據(jù)顯示:70%的用人單位更看重員工的綜合素質(zhì),僅有少數(shù)企業(yè)會看重員工的專業(yè)技能。
其培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑就是參加社會實(shí)踐,在實(shí)踐中充實(shí)大學(xué)生的課外生活。因此,我們策劃了本次以廣安為目的地的暑假社會實(shí)踐活動。
二、活動意義。
3、通過本次活動,讓大家更加領(lǐng)會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性;。
6、通過本次來自全國各地大學(xué)生的社會實(shí)踐,有效地宣傳廣安,提升廣安的城市文化魅力。
三、活動名稱。
飲水思源服務(wù)廣安。
四、活動時間。
7月11日——7月17日。
五、參加組織。
西南石油大學(xué)農(nóng)民之子協(xié)會。
西南科技大學(xué)三農(nóng)協(xié)會。
綿陽師范學(xué)院新農(nóng)村調(diào)研協(xié)會。
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研討協(xié)會。
廣安市大學(xué)生聯(lián)合會。
各社團(tuán)的基本資料說明:
西南石油大學(xué)農(nóng)民之子協(xié)會:本協(xié)會成立于20xx年10月19日,宗旨是關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè),著眼農(nóng)村教育,歷練自我,提高當(dāng)代大學(xué)生社會責(zé)任感和使命感,服務(wù)社會。是一個公益性很強(qiáng)的社團(tuán),而且在幾年的發(fā)展中也取得了很多認(rèn)可,被評為西南石油大學(xué)四品牌社團(tuán)(五僅有一個),被中國社科院農(nóng)村研究所與北京梁涑冥鄉(xiāng)建中心等機(jī)構(gòu)組織的評選中獲得“首屆大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)十佳團(tuán)隊(duì)”稱號等,這些榮譽(yù)既是對我們的肯定,同時也是對我們的激勵。
西南科技大學(xué)三農(nóng)協(xié)會:西南科技大學(xué)“三農(nóng)”協(xié)會于20xx年4月11日正式成立,掛靠于政治學(xué)院。協(xié)會設(shè)有會員大會、理事會和兩大活動性部門(理研部、活動部)及三大服務(wù)性職能部門(辦公室、新聞部、公關(guān)部)。
協(xié)會活動以面向農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的“三農(nóng)”問題為主題,通過理論學(xué)習(xí)和下鄉(xiāng)支農(nóng)服務(wù),了解中國的具體國情,明確當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的社會責(zé)任,有組織有目的的到農(nóng)村基層去,真正深入農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)業(yè)、了解農(nóng)民,激發(fā)大學(xué)生投身鄉(xiāng)村建設(shè)的熱情,為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。
協(xié)會性質(zhì):以“三農(nóng)”問題為主題,以社會實(shí)踐、社會調(diào)研為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)型高校社團(tuán)。
協(xié)會宗旨:關(guān)心農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)業(yè)、關(guān)愛農(nóng)民。
協(xié)會。
口號。
:踐行“三農(nóng)”我爭先。
綿陽師范新農(nóng)村調(diào)研協(xié)會:協(xié)會成立于20xx年11月,是綿陽師范學(xué)院首個以“三農(nóng)”問題為主題的高等大學(xué)社團(tuán),以“學(xué)校全國千縣辦”和學(xué)校三農(nóng)問題研究中心為后盾,協(xié)會以“關(guān)注三農(nóng),鍛煉自我”為宗旨,組織開展相關(guān)方面的社會實(shí)踐調(diào)研活動,如,支教活動,“科教,文藝,衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動等服務(wù)于新農(nóng)村建設(shè),培養(yǎng)和鍛煉大學(xué)生的社會實(shí)踐、社會調(diào)研、理論研究等多方面的能力。
協(xié)會宗旨;服務(wù)三農(nóng),鍛煉自我。
協(xié)會網(wǎng)站:
廣安市大學(xué)生聯(lián)合會。
廣安市大學(xué)生聯(lián)合會以廣安市大學(xué)生群體為基礎(chǔ),以實(shí)踐活動為途徑,并以關(guān)注,支持家鄉(xiāng)建設(shè),促進(jìn)大學(xué)生群體發(fā)展為宗旨的大學(xué)生志愿組織。
基本任務(wù)。
充分發(fā)揮大學(xué)生的橋梁和紐帶作用,鼓勵和動員廣安市在讀大學(xué)生服務(wù)社會。
理念:聯(lián)合發(fā)展開拓創(chuàng)新。
精神:青春激情感恩奉獻(xiàn)。
小學(xué)生暑期實(shí)踐創(chuàng)新活動策劃方案篇十一
令人期待的暑假就到來了,想想要怎么度過暑假了嗎?不放參加一些社會實(shí)踐活動,豐富假期生活,對自身個方面都是很好的,小編為你提供。
活動方案。
一起來學(xué)習(xí)吧。
輕松愉快的暑假即將來臨,為了讓同學(xué)們過一個安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、協(xié)作、探究等能力;教育學(xué)生關(guān)注時事、關(guān)注社會、關(guān)注發(fā)展。我校根據(jù)上級指示精神并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定暑假“社會實(shí)踐”活動方案。以此對學(xué)生的暑假生活給予引導(dǎo),望各班能認(rèn)真遵照執(zhí)行。
一、指導(dǎo)思想。
將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。
二、社會實(shí)踐的主要內(nèi)容:
1、社會參觀活動。
參觀、訪問、考察(革命遺址、英雄模范人物、煤礦、工廠)。
2、社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)。
1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究。
2)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。
3)關(guān)于白色污染調(diào)查研究。
4)關(guān)于交通安全問題研究。
5)小學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究。
6)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究。
7)小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查。
3、社區(qū)服務(wù)活動。
社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。
三、社會實(shí)踐的組織形式:組織形式:小組合作模式。
學(xué)生一般由6—10人組成社會實(shí)踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協(xié)作。
1、編組、選題;。
2、聘指導(dǎo)教師;。
5、實(shí)踐活動(觀察、訪談、問卷、實(shí)驗(yàn))。
6、分析活動資料(定量:用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點(diǎn)。)。
7、撰寫社會實(shí)踐。
調(diào)查報告。
7月5日——7月9日。
學(xué)生6—10人組成一個社會實(shí)踐活動小組(每班至少4組),推選出組長自主選題,自己聘請1—2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長),初步制定《小組社會實(shí)踐活動方案》。
7月10日—8月23日。
開展社會實(shí)踐活動9月5日前各班向政教處提交社會實(shí)踐總結(jié)材料。
小學(xué)生暑期實(shí)踐創(chuàng)新活動策劃方案篇十二
“xx學(xué)院xx同盟”是在我校學(xué)工處指導(dǎo)下,于20xx年x月x日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學(xué)生團(tuán)體,其主體是我校歷屆獲得xx助學(xué)基金會資助的學(xué)生。本團(tuán)體的宗旨是:傳遞社會關(guān)愛,鍛造自強(qiáng)之才。以xx學(xué)院為依托,宣揚(yáng)xx先生以及xx省xx助學(xué)基金會的博愛精神,為廣大同學(xué)作表率,勤勉學(xué)習(xí),立志成才,回報家鄉(xiāng),回饋社會。
時值暑假來臨,“xx同盟”的會員們,希望藉此機(jī)會,展示xx學(xué)子風(fēng)采,奉獻(xiàn)愛心,傳遞關(guān)愛,讓愛心薪火相傳。
1、“人生天地間,各自有稟賦。為一大事來,做一大事去”,在社會服務(wù)中,體現(xiàn)自身價值。
2、通過此次活動讓同學(xué)們?nèi)轿坏亟佑|社會,了解社會,培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力,通過社會實(shí)踐鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力。
3、傳遞社會關(guān)愛,鍛造自強(qiáng)之才。團(tuán)隊(duì)的組成人員大部分都是“xx同盟”的自然會員,是受x先生資助的自強(qiáng)之才。通過這種方式,既是對x先生的一種慰藉,也是我們自我鍛造的一種很好的方式。
4、我為xx爭光添彩,充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的人文精神,使大學(xué)生本著一顆關(guān)愛之心,幫助弱勢群體,擔(dān)負(fù)起助殘、扶弱的職責(zé)。
6、發(fā)揚(yáng)我校老校長“知行合一”精神的例證,將在校學(xué)習(xí)的理論知識,運(yùn)用到社會實(shí)踐的實(shí)證,在服務(wù)中,宣揚(yáng)了行知精神。
20xx年x月x日——x月xx日。
活動地點(diǎn):xx敬老院。
做好活動的宣傳工作,可以通過自制的宣傳板、橫幅、“xxx”博客以及xx討論版,擴(kuò)大宣傳。對xx敬老院進(jìn)行宣傳,讓更多的大學(xué)生了解xx的老人,了解他們的生活狀態(tài),引起大學(xué)生對弱勢群體的關(guān)注,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任意識和志愿服務(wù)意識。
(一)準(zhǔn)備階段:20xx年x月x日——x月x日。
1、聯(lián)系實(shí)踐基地——xx敬老院,把活動時間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容,以及一些細(xì)節(jié)問題溝通好。
2、從團(tuán)體自主報名的志愿者中進(jìn)行嚴(yán)格選拔,人數(shù)為13人。
(二)召開活動動員大會,介紹在敬老院的相關(guān)工作,并對相關(guān)溝通服務(wù)技巧進(jìn)行集中培訓(xùn)。
(三)實(shí)施階段:20xx年x月xx日——x月xx日,持續(xù)5天。
實(shí)踐地點(diǎn):xx敬老院;
活動內(nèi)容:擦窗,拖地,讀報,陪老人聊天等。
分組情況:志愿者分為秘書組、后勤組、宣傳組、服務(wù)組4個小組。每組確定小組長,明確工作任務(wù)。該服務(wù)實(shí)踐活動由鐘大悠同學(xué)負(fù)責(zé)。各組做好自己的工作,保證活動正常進(jìn)行:
1、宣傳組負(fù)責(zé)活動的宣傳,包括制作橫幅、橫幅的攜帶和管理;準(zhǔn)備好相機(jī),負(fù)責(zé)全程拍照和攝影;如有可能,聯(lián)系媒體報道。
2、后勤組負(fù)責(zé)成員的物品的供應(yīng)和安排:準(zhǔn)備好衣服、藥品、水,管理財(cái)務(wù),做好組織交代的其他任務(wù)。
3、秘書組負(fù)責(zé)制作小組成員通訊錄;制作一份活動簡報;活動結(jié)束后完成實(shí)踐課題和團(tuán)隊(duì)總結(jié);在敬老院工作人員的指導(dǎo)下工作。
4、服務(wù)組:團(tuán)隊(duì)所有成員。
具體方案:
1、早上統(tǒng)一從xx校區(qū)出發(fā),乘坐17路公交,抵達(dá)實(shí)踐地點(diǎn)——xx敬老院,在工作人員的安排、指導(dǎo)下,開展工作。
2、中午就近解決午餐,下午繼續(xù)服務(wù),晚上返回xx校區(qū)。
3、組員返校后開所有組員大會,總結(jié)當(dāng)天的活動。
(四)總結(jié)階段:20xx年x月。
做好實(shí)踐課題、團(tuán)隊(duì)總結(jié)。
小學(xué)生暑期實(shí)踐創(chuàng)新活動策劃方案篇十三
參加20__年學(xué)生暑期社會實(shí)踐的學(xué)生務(wù)必是20__年12月之前仍在校的學(xué)生(20__屆畢業(yè)生獲得免試推薦研究生資格的,可持學(xué)院相關(guān)證明,參加學(xué)生暑期社會實(shí)踐)。
要求每個參加暑期社會實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)由6~10人組成,可跨年級、跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊(duì)。
團(tuán)隊(duì)務(wù)必有1名指導(dǎo)老師。
注意:團(tuán)委不受理個人實(shí)踐;沒有參加組團(tuán)的學(xué)生參加回鄉(xiāng)度假社會實(shí)踐,并撰寫實(shí)踐報告。
二、確定實(shí)踐地點(diǎn)。
團(tuán)隊(duì)可根據(jù)自身的實(shí)際狀況自行聯(lián)系實(shí)踐地點(diǎn)。
為方便聯(lián)系,團(tuán)隊(duì)可于4月23日(周一)~4月30日(周一)9:00~17:30到校團(tuán)委信息中心(華山活動中心206房)開具相關(guān)證明。然后由實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自行與實(shí)踐地聯(lián)系,最終需要得到實(shí)踐地的接收證明(原件或傳真件)。
三、做出實(shí)踐計(jì)劃。
具體化:選定活動資料,確定實(shí)踐課題和活動計(jì)劃。
專業(yè)化:根據(jù)實(shí)踐地實(shí)際狀況,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢。
書面化:用a4紙打印書面材料,于5月30日(周四)以前與立項(xiàng)登記表等所有要求的書面材料一同上交至各學(xué)院團(tuán)委。
四、申報立項(xiàng)。
1.立項(xiàng)申報:各團(tuán)隊(duì)可于5月29日(周三)前填寫《學(xué)生暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)登記表》,填好有關(guān)資料并打印立項(xiàng)登記表;填寫團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個人職責(zé)書。團(tuán)隊(duì)由負(fù)責(zé)人所在學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)管理。
2.等候批復(fù):到各學(xué)院團(tuán)委蓋章,征得各學(xué)院團(tuán)委的批復(fù)同意。
3.材料上報:于5月30日(周四)將《2007年學(xué)生暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)登記表》、實(shí)踐地的接收證明和實(shí)踐計(jì)劃、所有已簽字的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個人職責(zé)書等所有書面材料上交,申請實(shí)踐經(jīng)費(fèi),等待審批。
其中以學(xué)院為單位組建的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)(包括跨學(xué)院組建的團(tuán)隊(duì))將立項(xiàng)材料上交到負(fù)責(zé)人所在學(xué)院團(tuán)委;研究生會組建團(tuán)隊(duì)交到研究生團(tuán)委;校學(xué)生會、各社團(tuán)所組建團(tuán)隊(duì)將立項(xiàng)材料上交到校團(tuán)委信息中心(華山活動中心206房)。
注意事項(xiàng):。
1、經(jīng)費(fèi)申請截至5月29日(周三),各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)請及時完成申報工作。
2、上交書面材料清單:。
(1)立項(xiàng)登記表(請按相關(guān)說明準(zhǔn)確填寫并打印,簽章齊備)。
(2)接收單位證明(注明實(shí)踐地接收單位負(fù)責(zé)人名單以及聯(lián)系方式,能夠是傳真件)。正式立項(xiàng)務(wù)必有實(shí)踐地接收證明,特殊狀況(如無具體實(shí)踐地)請上交書面說明材料,否則不予資助。
(3)所有已簽字的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個人職責(zé)書。
3、如有問題,請到校團(tuán)委詢問。
五、立項(xiàng)及經(jīng)費(fèi)審批。
1、立項(xiàng)申報過程中,各學(xué)院團(tuán)委可對自己學(xué)院的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行管理,并要及時對立項(xiàng)信息進(jìn)行核實(shí),對不符狀況的資料進(jìn)行修改。
2、5月30日(周四)立項(xiàng)申報全部結(jié)束后,各學(xué)院團(tuán)委推薦本學(xué)院社會實(shí)踐資助團(tuán)隊(duì),并打印學(xué)院團(tuán)隊(duì)總表蓋章。
3、6月6日(周三)前,各學(xué)院團(tuán)委將收齊的所有實(shí)踐團(tuán)隊(duì)書面材料連同已蓋章的學(xué)院團(tuán)隊(duì)總表上交至校團(tuán)委。
4、校團(tuán)委對推薦的資助團(tuán)隊(duì)予以審批,初步確定透過立項(xiàng)的團(tuán)隊(duì)名單和各團(tuán)隊(duì)的經(jīng)費(fèi)資助數(shù)額,經(jīng)費(fèi)審批結(jié)果公示3天。
六、動員會議。
7月上旬,校團(tuán)委召開實(shí)踐團(tuán)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)動員會議,下發(fā)有關(guān)材料,明確注意事項(xiàng)。
七、出征儀式。
八、領(lǐng)取活動相關(guān)物品。
出發(fā)前,各團(tuán)隊(duì)到校團(tuán)委領(lǐng)取前期實(shí)踐活動有關(guān)物品(如校旗、宣傳資料)(詳細(xì)狀況請注意校團(tuán)委暑期社會實(shí)踐的相關(guān)通知)。
九、最終確認(rèn)信息。
各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐出發(fā)前一周內(nèi),到校團(tuán)委確認(rèn)并登記。
十、開展實(shí)踐。
暑期,各團(tuán)隊(duì)根據(jù)計(jì)劃自行奔赴實(shí)踐地開展活動。各學(xué)院團(tuán)委要及時對本學(xué)院團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐狀況進(jìn)行指導(dǎo),確保實(shí)踐團(tuán)隊(duì)安全順利完成實(shí)踐。如有問題,及時與校團(tuán)委聯(lián)系。
十一、總結(jié)工作。
1、材料上交。
開學(xué)后第一周(即9月3日~9月10日)各團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐成果的電子版上傳至校團(tuán)委,并將其他實(shí)踐書面成果上交。
其中以學(xué)院為單位組建的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)(包括跨學(xué)院組建的團(tuán)隊(duì))將書面材料上交到領(lǐng)隊(duì)所在學(xué)院團(tuán)委;研究生會組建團(tuán)隊(duì)交到研究生團(tuán)委;校學(xué)生會、各社團(tuán)所組建團(tuán)隊(duì)將立項(xiàng)材料上交到校團(tuán)委辦公室。
需上傳的電子版材料有:。
(1)團(tuán)隊(duì)整體完成的實(shí)踐課題成果(調(diào)查報告、論文等);。
(2)團(tuán)隊(duì)總結(jié)報告1份;。
(3)團(tuán)隊(duì)實(shí)際參加人員名單;。
(4)團(tuán)隊(duì)個人小結(jié)或?qū)嵺`課題成果(每人1份);。
(6)ppt展示文稿(要求有電子版的照片)和團(tuán)隊(duì)自行拍攝修改的dv短片(選交);。
需上交的書面材料有:。
(1)當(dāng)?shù)孛襟w對實(shí)踐活動的相關(guān)報道、當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或者知名人士對社會實(shí)踐活動的題詞;。
(2)接收單位評語(即實(shí)踐活動意見反饋表);。
注:。
團(tuán)隊(duì)上交的材料直接與后期的資助發(fā)放和活動評比掛鉤,期望各團(tuán)隊(duì)予以高度重視并按照規(guī)范進(jìn)行操作。
有dv短片的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將dv母帶直接上交至校團(tuán)委,供團(tuán)委制作暑期社會實(shí)踐光盤(制作結(jié)束后我們會將母帶返還團(tuán)隊(duì)),并將在評比過程中給予加分。
2、成果展示交流。
開學(xué)后,各學(xué)院團(tuán)委鼓勵實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自主舉辦形式多樣的成果展示交流活動,召開學(xué)院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)報告會和經(jīng)驗(yàn)交流會,同時將實(shí)踐成果上傳至校團(tuán)委。
小學(xué)生暑期實(shí)踐創(chuàng)新活動策劃方案篇十四
2、帶隊(duì)老師:蘇國寧
3、成員構(gòu)成:由 12 名
同學(xué)
組成,基本信息如下表:姓名 性別 年級 學(xué)號 院系 身份證號
二、暑期社會實(shí)踐時間地點(diǎn)安排:
1、時間: 20xx年7月2日 至 20xx年8月30日 (暫定)
及周邊縣區(qū)中學(xué)
三、本次暑期社會實(shí)踐目的:
以河大統(tǒng)招生身份向高中畢業(yè)生宣傳國家自考政策,邀請專家開展相關(guān)講座,以提高全市知識水平和整體素質(zhì),同時擴(kuò)大河南大學(xué)的影響力,提高河南大學(xué)知名度;針對例如社會主義新農(nóng)村建設(shè)、預(yù)防手足口病,醫(yī)保政策、留守兒童等一些熱門問題進(jìn)行問卷調(diào)查、實(shí)踐考察,分析調(diào)查結(jié)果;提高組員社會實(shí)踐能力,暑期社會實(shí)踐活動策劃書。
四、活動流程與安排:
1、宣傳自考政策和邀請專家開展講座:
針對我省是人口大省,而受高等教育的人數(shù)比例偏低,教育不公平問題比較突出,人們的整體知識素質(zhì)水平不高,結(jié)合我市的具體情況,面向高中、教育機(jī)構(gòu)及高考生對國家高等教育自學(xué)考試及成人高等教育政策進(jìn)行解讀和宣傳,激發(fā)人們的'進(jìn)一步受教育的熱情,正確積極的態(tài)度對待繼續(xù)教育,工作計(jì)劃《暑期社會實(shí)踐活動策劃書》。
2、支教:
對一些縣鄉(xiāng)級中小學(xué)進(jìn)行暑期支教活動,盡自己微薄之力豐富當(dāng)?shù)刂行W(xué)生暑期
學(xué)習(xí)
生活
。在當(dāng)?shù)亟逃块T的幫助下,了解當(dāng)?shù)貙W(xué)校青少年的相關(guān)情況,并前往學(xué)校對其青少年深入了解,開展關(guān)愛
行動。我們將通過調(diào)查其心理狀況、健康狀況、學(xué)習(xí)狀況等途徑,盡可能多得了解他們,并向他們進(jìn)行法律、安全
、衛(wèi)生等方面的宣傳,使和諧社會深入孩子們的心靈
讓其樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生價值觀,并與其建立長期聯(lián)系,幫助其更好地成長,從而真正地做到和諧社會,人人和諧。3、問卷調(diào)查:
對一些與本
專業(yè)
相關(guān)的課題或社會問題如社會主義新農(nóng)村建設(shè)、醫(yī)保政策、留守兒童等熱門問題進(jìn)行問卷調(diào)查并分析結(jié)果撰寫報告。4、實(shí)踐考察:
深入到農(nóng)村基層社區(qū),對農(nóng)村基本建設(shè),農(nóng)民基本收入,農(nóng)民“看病難,看病貴”等問題。調(diào)研示范新農(nóng)村發(fā)展,了解建設(shè)取得的成果以及相關(guān)發(fā)展經(jīng)驗(yàn);調(diào)查農(nóng)村基本建設(shè),對農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)村變化以及農(nóng)業(yè),農(nóng)民生活條件,農(nóng)村醫(yī)療條件,農(nóng)村社保制度等方面的調(diào)查,比較兩者的發(fā)展模式、管理差異,并將調(diào)查所得相關(guān)問題反饋給政府相關(guān)部門,從而更好地促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。
五、前中后期宣傳:
積極宣傳,積極投稿,通過社會和當(dāng)?shù)貜V播電視等新聞媒體、專業(yè)刊物、網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行全方位宣傳。
主辦單位:河南大學(xué)統(tǒng)招生調(diào)研小組
共青團(tuán)偃師市委員會
協(xié)辦單位:共青團(tuán)河南大學(xué)委員會 共產(chǎn)黨偃師市教育局委員會
20xx年7月2日
小學(xué)生暑期實(shí)踐創(chuàng)新活動策劃方案篇十五
為充分開發(fā)大學(xué)生智力資源,幫助大學(xué)生在實(shí)踐鍛煉中增長才干、積累工作經(jīng)驗(yàn),便于今后更好的適應(yīng)社會、融入社會,特制定本方案。
走進(jìn)醉美xx提升自我價值
時間:20xx年7月17日—20xx年8月16日
地點(diǎn):xx縣黨性教育基地、炎帝陵管理局、神農(nóng)谷國家森林公園管理局、xx縣紅軍標(biāo)語博物館等單位。
全日制普通高校在讀大學(xué)生,不限專業(yè)和性別,建檔立卡貧困家庭大學(xué)生優(yōu)先。
1、政治思想積極、組織紀(jì)律觀念強(qiáng),道德良好、品行端正、身體健康、成績優(yōu)良、綜合素質(zhì)較高,無違法違紀(jì)等不良記錄。
2、能嚴(yán)格遵守社會實(shí)踐單位各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺接受管理,嚴(yán)守國家秘密和工作秘密,注重自身形象,著裝大方得體,講文明,懂禮貌,積極展示當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,注意人身、交通、飲食安全等事項(xiàng)。
3、學(xué)生本人自愿,家長同意。
1、報名:自公告發(fā)布之日起至20xx年7月13日,通過網(wǎng)上報名方式參與。登錄xx縣人民政府門戶網(wǎng)下載《20xx年xx縣大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動報名表》,如實(shí)填寫完整后發(fā)送至郵箱xx,報到時上交紙質(zhì)檔。
2、錄用:20xx年7月15日前,xx縣委人才辦將從報名人員中甄選若干名錄用,并電話通知錄用人員報到時間和地點(diǎn)。未被錄用者,不再另行通知。
3、實(shí)踐:錄用人員于20xx年7月17日持學(xué)生證、身份證原件及復(fù)印件和本人2寸照片2張到xx縣委人才辦(湖南省株洲市xx縣委組織部干部二科)辦理社會實(shí)踐手續(xù)。
4、xx縣委人才辦聯(lián)系電話:
1、本次活動不收取任何費(fèi)用。實(shí)踐單位統(tǒng)一為錄用人員購買保險,工作期間提供每人1000元的生活補(bǔ)貼。
2、實(shí)踐單位為錄用人員安排合適的實(shí)踐崗位,提供適當(dāng)?shù)墓ぷ鳁l件。暑期社會實(shí)踐活動結(jié)束后為每位錄用人員提供《20xx年xx縣大學(xué)生暑期社會實(shí)踐鑒定表》。
1、錄用人員必須服從管理,認(rèn)真完成工作的任務(wù)。如需請假,須書面提出申請,注明事由、起止時間,3天以內(nèi)的(含3天),由實(shí)踐所在單位批準(zhǔn);超過3天的,須由xx縣委人才辦批準(zhǔn)后方可離開。事假期滿,須按時返回銷假。請假期間安全責(zé)任自負(fù)。
2、錄用人員社會實(shí)踐結(jié)束時須填寫《20xx年xx縣大學(xué)生暑期社會實(shí)踐鑒定表》,由所在實(shí)踐單位蓋章后報xx縣委人才辦備案。實(shí)踐單位根據(jù)《20xx年xx縣大學(xué)生暑期社會實(shí)踐鑒定表》,對實(shí)踐合格大學(xué)生發(fā)放生活補(bǔ)貼,實(shí)踐時間未滿15天的,不發(fā)放生活補(bǔ)貼;15天以上,不足一個月的,發(fā)放半個月生活補(bǔ)貼。
小學(xué)生暑期實(shí)踐創(chuàng)新活動策劃方案篇十六
為了豐富學(xué)生暑期生活,培養(yǎng)學(xué)生文明健康的'學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,讓學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、關(guān)心時事、了解社會、參與實(shí)踐,過一個安全、充實(shí)、愉快的暑假,按照市教育局意見,結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況,制訂如下方案。
一、活動主題。
了解社會參與實(shí)踐。
二、活動內(nèi)容。
7.開展健康向上的文體活動,引導(dǎo)學(xué)生每天堅(jiān)持鍛煉身體一小時,積極參加體育、藝術(shù)興趣活動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生體藝特長。
三、工作要求。
1.各校要在放假前安排好學(xué)生的暑假活動。本著“安全、自愿、就近、便捷”原則,將集體活動與個人意愿、學(xué)?;顒优c親子活動有機(jī)結(jié)合。提倡中學(xué)生自主參加活動,小學(xué)生在家長帶領(lǐng)下開展活動,學(xué)??梢越Y(jié)合校情適當(dāng)組織小規(guī)模的集體活動。
2.各校在20xx年秋季開學(xué)初要做好學(xué)生暑期活動總結(jié),評選學(xué)生社會實(shí)踐活動優(yōu)秀作品。
xx區(qū)教育局。
20xx年6月15日。
小學(xué)生暑期實(shí)踐創(chuàng)新活動策劃方案篇十七
三、活動背景:20__年,深化創(chuàng)先爭優(yōu)主題實(shí)踐,按照上級黨建工作部署和要求,弘揚(yáng)踐行北京精神,發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。作為新時期青年學(xué)生,我們肩負(fù)著崇高的歷史使命和社會職責(zé),用心投身到首都大學(xué)生城市發(fā)展服務(wù)計(jì)劃當(dāng)中,深入基層廣泛,開展紅色1+1共建活動,為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量,是我們義不容辭的青春使命。
四、活動目的:透過結(jié)合建筑環(huán)境學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識,幫忙社區(qū)居民改善室內(nèi)環(huán)境,主要涉及室內(nèi)co2濃度測量與調(diào)節(jié),室內(nèi)揮發(fā)性有機(jī)物的測量;給社區(qū)居民宣傳空調(diào)使用和維修的相關(guān)知識,現(xiàn)如今每家每戶都有空調(diào),但是并不是每個人都注意日??照{(diào)的不健康使用帶來的巨大能耗,更重要的是它帶來的潛在危害例如空調(diào)病,病態(tài)建筑綜合癥;結(jié)合居民的室內(nèi)建筑,給居民改善室內(nèi)維護(hù)結(jié)構(gòu)的推薦,減少空調(diào)的負(fù)荷,倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展。
宣傳部分。
工具:桌子,從物業(yè)那里搬。大約5米左右長。當(dāng)天視狀況而定需要搬多少桌子。
負(fù)責(zé)人:王庚。徐菁華,彭玉林,陳鵬協(xié)助。
一、小知識宣傳單:負(fù)責(zé)人:徐爽。
1、空調(diào)的健康使用和日常維護(hù)宣傳單。
2、社區(qū)保健小知識宣傳單。
3、養(yǎng)生保健小知識宣傳單。
二、展板、橫幅:負(fù)責(zé)人:李雙雙、孟子言。
1、展板資料:室內(nèi)空氣參數(shù)測量簡介。
1)、室內(nèi)tvoc的產(chǎn)生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)。
2)、pm2.5的產(chǎn)生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)。
3)、甲醛對身體的危害文字介紹+測量儀器的圖片)。
4)、二氧化碳對人體的危害文字介紹+測量儀器的圖片)。
5)、室內(nèi)光照強(qiáng)度對人體的影響文字介紹+測量儀器的圖片)。
2、橫幅資料:共建生態(tài)禮貌夢,星光閃耀新華庭。
信息與控制工程系學(xué)生黨支部。
三、調(diào)查問卷:負(fù)責(zé)人:王金婕。
活動當(dāng)天,要調(diào)查居民對此刻室內(nèi)環(huán)境的評價,以及居民在應(yīng)用空調(diào)時所遇到的問題,尤其是被測量對象的調(diào)查問卷著重分析。負(fù)責(zé)分發(fā)和回收調(diào)查問卷并記錄居民所遇到的有關(guān)空調(diào)的問題。
四、互動問答題:負(fù)責(zé)人:牛愛林。
互動問答題是關(guān)于空調(diào)節(jié)能、空調(diào)保養(yǎng)、室內(nèi)污染物的危害等方面的小問題,活動當(dāng)天與居民互動,答對后可發(fā)放小禮品一份。
五、聯(lián)大紅星卡:負(fù)責(zé)人:孟子言。
為了能夠向社區(qū)居民帶給便捷的服務(wù)以及力所能及的幫忙,在社區(qū)發(fā)放有聯(lián)大紅星姓名、聯(lián)系電話以及服務(wù)資料的星光服務(wù)卡。
我支部準(zhǔn)備聯(lián)系當(dāng)?shù)匾恍┘译娦蘩?、管道維修、醫(yī)療、政策咨詢等機(jī)構(gòu),建立便民信息庫,搭建一個便民服務(wù)平臺,以便更好的聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、為社區(qū)群眾排難解困。
星光服務(wù)卡主題:我的夢中國夢室內(nèi)健康夢。
六、宣傳組當(dāng)天室外活動流程策劃:。
1、參加活動小游戲。
2、填寫調(diào)查問卷。
3、發(fā)放小知識宣傳單。
4、觀看展板資料。
5、入戶測量報名。
七、各組所需物品都由每組組長負(fù)責(zé)找人攜帶,并做好設(shè)備清單。
博客部分。
一、基本信息:。
博客名:攜手聯(lián)大生化,共建紅色華庭。
活動特色:除了星光服務(wù)卡,添加建環(huán)專業(yè)介紹,期望主創(chuàng)帶給今年的活動特色。
聯(lián)大紅星活動:加入建環(huán)專業(yè)介紹。
相冊管理:對已有照片進(jìn)行修改,修改,分類,并更新此次共建活動的照片。
紅色知識:添加新黨章,兩會,社會主義核心價值觀,優(yōu)秀黨員事跡等資料。
紅色文化:每一天將國內(nèi)、國際發(fā)生的大事進(jìn)行實(shí)時更新,這樣既能提高博客的訪問量,又能夠讓人們實(shí)時了解國內(nèi)及國際形勢。
空調(diào)小知識:將名稱改為生活常識。放一些有關(guān)空調(diào)的養(yǎng)護(hù),維修的常識,環(huán)境的知識:空氣質(zhì)量(霧靄、沙塵的防護(hù))、環(huán)境保護(hù)的一些資料。
養(yǎng)生保健小知識:。
1、將名稱為養(yǎng)生保健小妙招。
里面可添加一些關(guān)于養(yǎng)生保健知識(其中可包括:長壽歌、簡易養(yǎng)生法、養(yǎng)腦長壽十字法、蔬菜搭配禁忌等)。
2、將其分成幾個篇章展示:。
養(yǎng)生四原則;養(yǎng)生之飲食篇;養(yǎng)生之睡眠篇;。
養(yǎng)生之運(yùn)動篇;養(yǎng)生之疾病篇。
活動進(jìn)行時:按發(fā)展進(jìn)度更新此次活動的資料,要求各個模塊負(fù)責(zé)人活動后及時上交活動資料的書面宣傳材料。
小學(xué)生暑期實(shí)踐創(chuàng)新活動策劃方案篇十八
寒假將至,為切實(shí)做好中小學(xué)生寒假安全教育,提高學(xué)生和家長在寒假期間的安全防范意識和能力,根據(jù)市教育局文件通知,全市利用“__市學(xué)校安全教育平臺”開展中小學(xué)生20__年平安寒假專項(xiàng)活動。
一、活動概況。
活動時間:
20__年2月1日-3月1日。
參加對象:
全市中小學(xué)生及其家庭。
活動網(wǎng)址:
__市學(xué)校安全教育平臺。
二、活動內(nèi)容。
作業(yè)1:寒假安全專題教育短片學(xué)習(xí)。
主要包含兩個短片學(xué)習(xí),觀看完后簽名確認(rèn)即完成該項(xiàng)作業(yè)學(xué)習(xí)。
短片一:《提高防騙能力,確保人身安全》,短片主要包括:電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙、街頭詐騙等。
短片二:《寒假中注意的安全事項(xiàng)》,短片內(nèi)容主要包括:寒假交通安全、消防安全、煙花爆竹、食品衛(wèi)生等安全事項(xiàng)。
作業(yè)2:防騙能力測試。
強(qiáng)化學(xué)生的防騙意識,完成防騙安全知識測試,共10題,完成測試即為完成該項(xiàng)作業(yè)。
三、學(xué)生和家長參加方式(手機(jī)用戶需要流量,建議有電腦有寬帶的家庭,用電腦觀看)。
(一)電腦參加方式。
第二步:分別點(diǎn)擊作業(yè)一、作業(yè)二完成學(xué)習(xí);。
第三步:每項(xiàng)內(nèi)容完成,均有相應(yīng)的印章顯示,可在“完成情況”欄目中查看完成情況。
(二)手機(jī)參加方式。
為了方便學(xué)生和家長用手機(jī)參與,家長和學(xué)生可用手機(jī)微信掃描學(xué)校安全教育平臺的公眾號二維碼即可參與,不需要下載客戶端,具體步驟:
第一步:關(guān)注學(xué)校安全教育平臺的公眾號:__,或直接掃描二維碼關(guān)注。
小學(xué)生暑期實(shí)踐創(chuàng)新活動策劃方案篇十九
二、活動安排。
7月23日:上午報到、暑期夏令營開幕、研究院專業(yè)介紹、中心簡介;下午學(xué)術(shù)講座。
7月26日:各導(dǎo)師組專業(yè)知識與技能測評。
7月27日:學(xué)生離營。
三、招收對象。
全國各高校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)將于20–年7月畢業(yè),預(yù)計(jì)可以取得保研資格的在校本科生。
有關(guān)要求如下:
1、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高。
2、對所報學(xué)科有濃厚的興趣,致力于科學(xué)研究工作。
四、擬招收規(guī)模:
約150人。
五、申請材料清單(請按序號順序整理材料,掃描并合并制作成pdf電子版文件)。
略
六、夏令營期間交通和食宿自理,建議自帶筆記本電腦。
七、申請流程。
6月29日前,郵件發(fā)送pdf電子版文件申請材料至–。
郵件主題及附件文件命名方式:本科學(xué)校-學(xué)生姓名-夏令營申請材料。
聯(lián)系電話:
聯(lián)系人:
八、材料審核及夏令營資格審定。
夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學(xué)院專門的工作委員會負(fù)責(zé)。夏令營入營名單將于7月13日前在–研究院網(wǎng)站上公布,未入選者,不再另行通知。
小學(xué)生暑期實(shí)踐創(chuàng)新活動策劃方案篇二十
“xx學(xué)院xx同盟”是在我校學(xué)工處指導(dǎo)下,于20xx年x月x日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學(xué)生團(tuán)體,其主體是我校歷屆獲得xx助學(xué)基金會資助的學(xué)生。本團(tuán)體的宗旨是:傳遞社會關(guān)愛,鍛造自強(qiáng)之才。以xx學(xué)院為依托,宣揚(yáng)xx先生以及xx省xx助學(xué)基金會的博愛精神,為廣同學(xué)作表率,勤勉學(xué)習(xí),立志成才,回報家鄉(xiāng),回饋社會。
時值暑假來臨,“xx同盟”的會員們,希望藉此機(jī)會,展示xx學(xué)子風(fēng)采,奉獻(xiàn)愛心,傳遞關(guān)愛,讓愛心薪火相傳。
1、“人生天地間,各自有稟賦。為一事來,做一事去”,在社會服務(wù)中,體現(xiàn)自身價值。
2、通過此次活動讓同學(xué)們?nèi)轿坏亟佑|社會,了解社會,培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力,通過社會實(shí)踐鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力。
3、傳遞社會關(guān)愛,鍛造自強(qiáng)之才。團(tuán)隊(duì)的組員部分都是“xx同盟”的自然會員,是受x先生資助的自強(qiáng)之才。通過這種方式,既是對x先生的一種慰藉,也是我們自我鍛造的一種很好的方式。
4、我為xx爭光添彩,充分發(fā)揮當(dāng)代學(xué)生的人文精神,使學(xué)生本著一顆關(guān)愛之心,助弱勢群體,擔(dān)負(fù)起助殘、扶弱的職責(zé)。
6、發(fā)揚(yáng)我校老校長“知行合一”精神的例證,將在校學(xué)習(xí)的理論知識,運(yùn)用到社會實(shí)踐的實(shí)證,在服務(wù)中,宣揚(yáng)了行知精神。
20xx年x月x日x月xx日。
活動地點(diǎn):xx敬老院。
做好活動的宣傳工作,可以通過自制的宣傳板、橫幅、“xxx”博客以及xx討論版,擴(kuò)宣傳。對xx敬老院進(jìn)行宣傳,讓更多的學(xué)生了解xx的老人,了解他們的生活狀態(tài),引起學(xué)生對弱勢群體的關(guān)注,激發(fā)當(dāng)代學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任意識和志愿服務(wù)意識。
(一)準(zhǔn)備階段:20xx年x月x日x月x日。
1、聯(lián)系實(shí)踐基地xx敬老院,把活動時間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容,以及一些細(xì)節(jié)問題溝通好。
2、從團(tuán)體自主報名的志愿者中進(jìn)行嚴(yán)格選拔,人數(shù)為13人。
(二)召開活動動員會,介紹在敬老院的'相關(guān)工作,并對相關(guān)溝通服務(wù)技巧進(jìn)行集中培訓(xùn)。
(三)實(shí)施階段:20xx年x月xx日x月xx日,持續(xù)5天。
實(shí)踐地點(diǎn):xx敬老院;
活動內(nèi)容:擦窗,拖地,讀報,陪老人聊天等。
分組情況:志愿者分為秘書組、后勤組、宣傳組、服務(wù)組4個小組。每組確定小組長,明確工作任務(wù)。該服務(wù)實(shí)踐活動由鐘悠同學(xué)負(fù)責(zé)。各組做好自己的工作,保證活動正常進(jìn)行:
1、宣傳組負(fù)責(zé)活動的宣傳,包括制作橫幅、橫幅的攜帶和管理;準(zhǔn)備好相機(jī),負(fù)責(zé)全程拍照和攝影;如有可能,聯(lián)系媒體報道。
2、后勤組負(fù)責(zé)成員的物品的供應(yīng)和安排:準(zhǔn)備好衣服、藥品、水,管理財(cái)務(wù),【】做好組織交代的其他任務(wù)。
3、秘書組負(fù)責(zé)制作小組成員通訊錄;制作一份活動簡報;活動結(jié)束后完成實(shí)踐課題和團(tuán)隊(duì)總結(jié);在敬老院工作人員的指導(dǎo)下工作。
4、服務(wù)組:團(tuán)隊(duì)所有成員。
具體方案:
1、早上統(tǒng)一從xx校區(qū)出發(fā),乘坐17路公交,抵達(dá)實(shí)踐地點(diǎn)xx敬老院,在工作人員的安排、指導(dǎo)下,開展工作。
2、中午就近解決午餐,下午繼續(xù)服務(wù),晚上返回xx校區(qū)。
3、組員返校后開所有組員會,總結(jié)當(dāng)天的活動。
(四)總結(jié)階段:20xx年x月。
1、做好實(shí)踐課題、團(tuán)隊(duì)總結(jié)。
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