在實(shí)際工作和生活中，我們常常需要制定方案來解決各種問題。制定方案需要與相關(guān)部門或人員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商。以下是一些關(guān)于方案的實(shí)例，通過學(xué)習(xí)它們，我們可以更好地理解和運(yùn)用方案。
慶元宵猜燈謎活動(dòng)方案篇一
感受傳統(tǒng)文化的.熏陶，豐富顧客生活，體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
１、場地布置：科技大廈二樓服務(wù)中心。
２、獎(jiǎng)品為活動(dòng)代金券。
３、配置活動(dòng)展架。
在活動(dòng)處獎(jiǎng)箱里抽取燈謎；兌換的獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品為代金券、商戶折扣券、商品折扣卡）。消費(fèi)者憑購物小票參與答題，回答正確方可獲得以上獎(jiǎng)品的任意一種。
每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品，猜燈謎者將正確答案答出，工作人員確認(rèn)，并由工作人員給予兌獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)取獎(jiǎng)品。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語自留。
3、對答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。
1、微信平臺(tái)宣傳。
2、門頭led滾動(dòng)字幕式宣傳。
3、場內(nèi)展架宣傳。
慶元宵猜燈謎活動(dòng)方案篇二
全體醫(yī)院員工：
正月十五鬧元宵，歡天喜地笑開顏！在一片喜慶、歡樂、祥和的節(jié)日氛圍中，我們迎了20xx年的`元宵佳節(jié)。值此佳節(jié)臨之際，醫(yī)院工會(huì)將于正月十四舉辦“元宵節(jié)燈謎會(huì)”，并為此準(zhǔn)備了豐富的獎(jiǎng)品，為新春佳節(jié)再添喜慶，希望醫(yī)院全體職工能在安排好本職工作的基礎(chǔ)上踴躍參加本次活動(dòng)?，F(xiàn)將具體的活動(dòng)細(xì)則通知如下：
正月十四日下午（2月10日）。
大會(huì)議室。
1、競猜者在認(rèn)為知曉謎底時(shí)，請記住該謎面編號(hào)，直接到兌獎(jiǎng)處將編號(hào)及答案報(bào)出予以核對，每人僅限兌換三張謎面（超出無效）。
2、燈謎題目的編號(hào)是核對題目答案的依據(jù)，請認(rèn)真記錄謎面的編號(hào)以便兌獎(jiǎng)。除工作人員外，參與者均不得取下謎面前往兌獎(jiǎng)，任何取下謎面的行為均視為違反規(guī)則且將該謎面視為無效謎面，不得參與兌獎(jiǎng)。
3、在核對謎面謎底時(shí)，若未能猜中謎底則視為無效，并將繼續(xù)掛置活動(dòng)組織處，直至被猜中為止。若猜中謎底，則該編號(hào)謎面不再參與兌獎(jiǎng)，由工作人員將謎底寫于謎面公之于眾，之后該謎面將由工作人員取下。
4、未盡事宜由現(xiàn)場工作人員負(fù)責(zé)解釋并根據(jù)具體情況適時(shí)處理。
特此通知。
慶元宵猜燈謎活動(dòng)方案篇三
全體醫(yī)院員工：
正月十五鬧元宵，歡天喜地笑開顏！在一片喜慶、歡樂、祥和的節(jié)日氛圍中，我們迎來了20__年的元宵佳節(jié)。值此佳節(jié)來臨之際，醫(yī)院工會(huì)將于正月十四舉辦“元宵節(jié)燈謎會(huì)”，并為此準(zhǔn)備了豐富的獎(jiǎng)品，為新春佳節(jié)再添喜慶，希望醫(yī)院全體職工能在安排好本職工作的基礎(chǔ)上踴躍參加本次活動(dòng)?，F(xiàn)將具體的活動(dòng)細(xì)則通知如下：
一、時(shí)間：正月十四日下午（2月10日）；
二、地點(diǎn)：大會(huì)議室；
三、活動(dòng)規(guī)則：
4、未盡事宜由現(xiàn)場工作人員負(fù)責(zé)解釋并根據(jù)具體情況適時(shí)處理。
特此通知。
__區(qū)人民醫(yī)院工會(huì)委員會(huì)。
20__年1月20日。
慶元宵猜燈謎活動(dòng)方案篇四
小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(huì)(鬧元宵、猜燈謎、游園會(huì))
為活躍社區(qū)文化，營造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。
xx年x月x日
xxxx
xx年x月x日
xxxx
活動(dòng)現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負(fù)責(zé)人：
安全員名單：
張貼謎語條、禮品擺放、收庫：
兌獎(jiǎng)員：
禮品發(fā)放員：
活動(dòng)現(xiàn)場秩序維護(hù)員：
2、19:00由項(xiàng)目經(jīng)理宣布活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始;
3、活動(dòng)期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;
4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場秩序;
5、21:00活動(dòng)結(jié)束，工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺(tái)、照相機(jī)等。
1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場秩序，確保業(yè)戶及活動(dòng)現(xiàn)場人員安全;
2、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作需提前做好，工作人員需準(zhǔn)時(shí)集合，避免活動(dòng)現(xiàn)場混亂;
3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);
4、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
慶元宵猜燈謎活動(dòng)方案篇五
一、時(shí)間：
正月十四日下午（2月10日）。
二、地點(diǎn)：
大會(huì)議室。
三、活動(dòng)規(guī)則：
1、競猜者在認(rèn)為知曉謎底時(shí)，請記住該謎面編號(hào)，直接到兌獎(jiǎng)處將編號(hào)及答案報(bào)出予以核對，每人僅限兌換三張謎面（超出無效）。
2、燈謎題目的編號(hào)是核對題目答案的依據(jù)，請認(rèn)真記錄謎面的編號(hào)以便兌獎(jiǎng)。除工作人員外，參與者均不得取下謎面前往兌獎(jiǎng)，任何取下謎面的行為均視為違反規(guī)則且將該謎面視為無效謎面，不得參與兌獎(jiǎng)。
3、在核對謎面謎底時(shí)，若未能猜中謎底則視為無效，并將繼續(xù)掛置活動(dòng)組織處，直至被猜中為止。若猜中謎底，則該編號(hào)謎面不再參與兌獎(jiǎng)，由工作人員將謎底寫于謎面公之于眾，之后該謎面將由工作人員取下。
4、未盡事宜由現(xiàn)場工作人員負(fù)責(zé)解釋并根據(jù)具體情況適時(shí)處理。
慶元宵猜燈謎活動(dòng)方案篇六
弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生的校園文化生活，通過大眾參與活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì)讀書節(jié)的魅力。
可以通過此次活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)之間友誼，同時(shí)加強(qiáng)部門內(nèi)部的協(xié)作。
（1）活動(dòng)前要準(zhǔn)備的材料：
（2）準(zhǔn)備200—300個(gè)謎題（也可再議），具體有幾種分類再說，比如植物、動(dòng)物、人名、字謎等等。然后還分幾種層次，難易有致。
（1）活動(dòng)前兩天貼出宣傳海報(bào)，用喜慶的`底色配合一到兩個(gè)有趣的謎題，再用激勵(lì)的語言來激發(fā)大家進(jìn)入燈謎活動(dòng)這個(gè)發(fā)散思維的世界。（具體怎么搞現(xiàn)在還是要靠高層決定）。
（2）活動(dòng)當(dāng)天提前3個(gè)小時(shí)到活動(dòng)現(xiàn)場開始布置現(xiàn)場，弄好燈籠燈謎和兌獎(jiǎng)區(qū)。
（3）等待預(yù)訂時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)開始活動(dòng)，不過我不知道這是一個(gè)怎么樣的活動(dòng)，不過預(yù)想中是一個(gè)很輕松的，放松的，自由的，時(shí)間上應(yīng)該是很放松的，沒有固定的結(jié)束時(shí)間，至少持續(xù)一個(gè)小時(shí)，多則不限，或者是全部謎底被揭開為止，但是這時(shí)候應(yīng)該也不會(huì)有很多人了，那么總結(jié)陳詞之類的東西也就剩了，所以我們重點(diǎn)在過程，完事后我們自己總結(jié)下優(yōu)劣長短就好。
（4）活動(dòng)的整個(gè)過程就按照游戲規(guī)則進(jìn)行，按照一個(gè)準(zhǔn)則來進(jìn)行應(yīng)該不會(huì)有什么大的問題。
慶元宵猜燈謎活動(dòng)方案篇七
承辦單位：淮陽縣圖書館、東方娃夢想城、謙謙書店、淮陽縣愛心教育。
20xx年2月11日（農(nóng)歷正月十五下午14：00至17:00）。
淮陽縣東方神話游樂園廣場，東方娃夢想城、謙謙書店。
1、1000條謎語由你來猜，謎語按難易程度分甲、乙、丙、丁四個(gè)等級(jí)，廣大群眾可自由參與，猜對謎底者，贈(zèng)送精美禮品。
2、游樂園廣場200條燈迷、東方娃親子餐廳400條燈迷、謙謙書店400條燈迷。
3、領(lǐng)獎(jiǎng)處：謙謙書店1樓。
4、謙謙書店圖書展銷會(huì)。
5、愛心教育幸福家庭讀書會(huì)（謙謙書店二樓）。
慶元宵猜燈謎活動(dòng)方案篇八
感受傳統(tǒng)文化的.熏陶，豐富生活，促進(jìn)xx的知名度；體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
20xx年3月5日農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)。
xx王國。
xx王國。
１、場地布置：xx空場屋頂綁上細(xì)網(wǎng)，將燈籠燈謎吊在上面；
２、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品；（每家協(xié)辦方都會(huì)提供獎(jiǎng)品）；
３、準(zhǔn)備節(jié)日音樂并拍照留念；
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語取下來。
3、對答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。
慶元宵猜燈謎活動(dòng)方案篇九
親子形式(分年級(jí)組開展)。
20xx年2月26日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10。
園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物。
1.參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2.交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。
3.積極參與賞燈猜謎活動(dòng)，老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
慶元宵猜燈謎活動(dòng)方案篇十
為了提高各店?duì)I業(yè)收入，樹立xx餐飲品牌形象，再掀節(jié)日消費(fèi)高潮，經(jīng)管理公司研究決定，元宵節(jié)促銷活動(dòng)具體內(nèi)容如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月5日。
二、活動(dòng)主題：
正月十五鬧元宵，xx餐飲送祝福。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx美食城、xx美食海鮮城、xx美食海鮮廣場、xx法爾春天餐廳。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、3月5日（正月十五）當(dāng)天到店內(nèi)消費(fèi)的客人，每人贈(zèng)送元宵兩個(gè)，贈(zèng)完為止，營業(yè)做好登記，財(cái)務(wù)備存。
2、3月5日（正月十五）當(dāng)天各店廚師推出幾款團(tuán)圓菜品，寓意元宵節(jié)團(tuán)團(tuán)圓圓。
3、3月5日（正月十五）當(dāng)天來店消費(fèi)的客人可參加猜燈謎活動(dòng)，猜中者可獲得精美小禮品一份，每桌限猜一個(gè)燈謎。五、配合部門：
1、企劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)橫幅，每店一條，內(nèi)容：正月十五鬧元宵，xx餐飲送祝福，利用短信平臺(tái)發(fā)送元宵節(jié)祝福短信，內(nèi)容：正月十五鬧元宵，xx餐飲送祝福，xx餐飲祝您月圓燈圓事事圓，情圓夢圓人團(tuán)圓！
2、各店所需元宵數(shù)量提前安排本店采購人員進(jìn)行購買。
3、燈謎由各店自己打印準(zhǔn)備。（字謎部分發(fā)給客人，謎底部分放在前臺(tái)，按序號(hào)對謎底）。
4、猜燈謎的禮品各店根據(jù)現(xiàn)有剩余小禮品配發(fā)，財(cái)務(wù)做好登記。
六、注意事項(xiàng)。
1、各店對員工進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，當(dāng)日客人用餐時(shí)主動(dòng)提示，并送上節(jié)日祝福。
慶元宵猜燈謎活動(dòng)方案篇十一
為營造元宵歡樂祥和的`傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，豐富社區(qū)居民文化體育活動(dòng)，增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系，共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū)，特制定20xx年元宵節(jié)活動(dòng)方案。
幸福新崇杭，春暖新社區(qū)。
主辦單位：xx街道xx社區(qū)。
協(xié)辦單位：xx農(nóng)村商業(yè)銀行xx支行。
杭州xx物業(yè)服務(wù)有限公司。
（一）組織保障。
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)健康、有序地開展，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由z任組長、z任副組長、成員為zz。
（二）經(jīng)費(fèi)保障。
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出；
2、街道補(bǔ)助；
3、共建單位贊助。
各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
（一）元宵燈籠展。
居民親手制作燈籠，活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
（二）做湯圓、品湯圓。
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。
（三）游園活動(dòng)。
1、團(tuán)結(jié)就是力量（拔河比賽）：以居民組為單位，每組出6個(gè)代表（3男3女）進(jìn)行拔河比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。
2、聲聲報(bào)福（踩氣球）：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎(jiǎng)券”，每人可踩2個(gè)氣球，踩到“有獎(jiǎng)券”即可得到紀(jì)念品。
3、團(tuán)團(tuán)圓圓（歡樂夾元宵）：盆里放20個(gè)乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品，其余得紀(jì)念品。
4、金球轆轆（吹球入碗）：在桌面上并排放置兩個(gè)碗，在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎(jiǎng)品，其余得紀(jì)念品。
1、時(shí)間：3月15日（正月十四）下午13：00。
2、地點(diǎn)：社區(qū)旁圓形廣場。
1、居民小組長處報(bào)名。
2、致電報(bào)名：xx。
慶元宵猜燈謎活動(dòng)方案篇十二
1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一，感受過節(jié)的愉悅心情。
2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈，并講述一個(gè)謎語。
3、發(fā)展幼兒的.語言交往能力?；顒?dòng)背景：正月十五“元宵節(jié)”前后，孩子們紛紛跟著人前去公園參觀燈會(huì)。
1、物質(zhì)――每人準(zhǔn)備一盞花燈，上面貼有一則謎語。小獎(jiǎng)品若干。
2、知識(shí)――有過過節(jié)的生活體驗(yàn)。
一、導(dǎo)入開門見山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。
二、展開
1、賞燈活動(dòng)。
(1)幼兒相互欣賞各自的花燈，教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。
(2)請幾名介紹有特色的幼兒給家介紹自己的花燈。
2、猜謎活動(dòng)。
(1)教師將幼兒分成兩組，a組持有花燈和獎(jiǎng)品，并給b組幼兒念謎語，b組來猜燈謎，猜中了即得到獎(jiǎng)品。教師講清玩法后，幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時(shí)間進(jìn)行交換)
(2)集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?
(3)集體將難猜的燈謎找出來，家一起猜，或帶回家請爸爸媽媽助猜。
三、結(jié)束將a組和b組得到的獎(jiǎng)品比一比，看哪隊(duì)勝利了?鼓勵(lì)幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽，讓他們也來猜一猜。
慶元宵猜燈謎活動(dòng)方案篇十三
感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富業(yè)主和員工的`生活，增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主，業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流；體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
xx物業(yè)辦公室前木亭和湘府東苑小區(qū)。
xxx。
各小區(qū)業(yè)主及公司員工。
1、場地布置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品。
3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。
在湘府華城懸掛300條燈謎；在湘府東苑懸掛200條燈謎；燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(jí)（難、中、易），猜對燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1—100條燈謎到1號(hào)桌對答案；第101—200條燈謎到2號(hào)桌對答案；第201—300條燈謎到3號(hào)桌對答案。
每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品，猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語取下來。
3、對答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。
慶元宵猜燈謎活動(dòng)方案篇十四
元宵節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)和傳統(tǒng)美德教育的大好時(shí)機(jī)。我校在元宵節(jié)來臨前夕（寒假前），精心布置，讓學(xué)生在元宵節(jié)期間開展了豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)：了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習(xí)俗，學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈等，深入推進(jìn)學(xué)校節(jié)日文化特色建設(shè)。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng)，樹立了文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
我們五年級(jí)元宵節(jié)活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行的。
了解“元宵節(jié)”
學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，借助寒假利用電腦，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)？可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面：以班為單位，為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座，學(xué)?？梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計(jì)劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理、整理信息的能力。
1、學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng)，圍繞元宵節(jié)，深入挖掘其文化內(nèi)涵，聯(lián)系學(xué)習(xí)搜集資料，如：元宵節(jié)的來歷，關(guān)于元宵節(jié)的傳說、神話故事，詩詞歌賦，元宵節(jié)的民俗，過元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等，以學(xué)習(xí)小組為單位交流展示所搜集的資料，最后制作設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。春節(jié)開學(xué)第二周后三——六年級(jí)每班交了五份，學(xué)校進(jìn)行了評(píng)比。學(xué)校評(píng)選出了吳凌云、劉宇遙等20個(gè)優(yōu)秀制作者。
2、元宵節(jié)學(xué)生動(dòng)手自己制作了燈謎、元宵燈作品，開學(xué)后舉辦了猜燈謎活動(dòng)；利用元宵佳節(jié)這個(gè)契機(jī)，我們開展了“元宵燈謎會(huì)”、“七彩元宵節(jié)”系列活動(dòng)，營造節(jié)日氣氛，豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的.內(nèi)涵，拓寬學(xué)習(xí)途徑，培養(yǎng)走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識(shí)。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、原則，為元宵燈謎會(huì)做準(zhǔn)備。
元宵燈謎會(huì)開始之前，學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎，經(jīng)過篩選確定比賽試題，以班級(jí)的形式展開猜謎競賽，學(xué)生熱情高漲，在快樂中體會(huì)到漢字的魅力，燈謎會(huì)還特設(shè)了學(xué)生自創(chuàng)燈謎競猜環(huán)節(jié)，學(xué)以致用，最后評(píng)選“最佳自創(chuàng)燈謎獎(jiǎng)”，獲獎(jiǎng)同學(xué)興奮不已，也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。
此次活動(dòng)充分讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力，同時(shí)對也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識(shí)，有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
元宵節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)佳節(jié)，吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是必不可少的習(xí)俗文化。2月14日下午，xx小學(xué)開展了一場別具一格的“賞花燈“猜燈謎”活動(dòng)。
放眼望去，樓一樓走廊上人山人海，熱鬧非凡。五彩繽紛的花燈高高掛，妙趣橫生的燈謎讓全體師生不由得駐足流連，洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。動(dòng)現(xiàn)場喜慶的音樂為節(jié)日添上了喜慶的氛圍，同學(xué)們爭先恐后，踴躍競猜，表現(xiàn)出了極大的熱情。謎語內(nèi)容更是豐富多樣，從猜字謎到猜俗語，從猜地名到猜日常用語，涉及知識(shí)面廣、趣味性很強(qiáng)。同學(xué)們積極參與其中，仔細(xì)閱讀謎語，或駐足凝思，或小聲探討。猜中者喜得獎(jiǎng)品，興趣倍增；猜錯(cuò)者不氣不餒，再接再厲。飄動(dòng)的花燈、涌動(dòng)的人群，使活動(dòng)現(xiàn)場到處彌漫著濃濃的元宵氣息。
“賞花燈，猜燈謎”活動(dòng)既讓學(xué)生增進(jìn)了對傳統(tǒng)文化的了解，又開拓思維，讓學(xué)生感受到了節(jié)日的氣氛和成功的快樂，深受學(xué)生的喜愛。
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