演講稿的目的是引起聽眾的注意并傳達(dá)信息，要注重語言的清晰和邏輯的連貫。使用生動(dòng)的例子、引用名人名言或個(gè)人經(jīng)歷，以增加演講稿的說服力和親近感。演講稿的演講者要注意自己的身體語言，保持自然而不僵硬的狀態(tài)。
高二理想的大學(xué)演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
漫漫人生，唯有激流勇進(jìn)，不畏艱難，奮力拼搏，方能中流擊水，浪遏飛舟，最終到達(dá)成功的彼岸。理想信念是人的心靈世界的核心。有無理想和有什么樣的理想，決定了人的一生是充實(shí)還是空寂，是豐富還是貧瘠。對(duì)我們大學(xué)生來說，追求遠(yuǎn)大理想并為之不懈奮斗能給我們帶來無限動(dòng)力，一直激勵(lì)我們向前進(jìn),開創(chuàng)屬于我們自己的未來。
理想對(duì)我們大學(xué)生成才有著十分重要的意義。
理想指引我們?nèi)松膴^斗目標(biāo)。人生只有分否才有意義，只有奮斗才不空虛。而奮斗如果沒有理想作指引是很迷茫的，是很容易放棄的。有了堅(jiān)定不移的理想，我們才能一直奮斗下去，想盡一切方法克服困難。
理想能提高我們?nèi)松木窬辰纭]有理想，認(rèn)得一生便會(huì)如行尸走肉一般碌碌無為，不知道為什么而活著，不知道活著的意義在哪里。有了理想，我們的精神生活變有了內(nèi)容，使我們的內(nèi)心世界充實(shí)而安寧。
那么，怎么樹立科學(xué)的理想信念呢?
首先我們要確立馬克思主義的科學(xué)信仰。馬克思主義是科學(xué)的是崇高的，它深刻的揭示了人類歷史的發(fā)展規(guī)律，反映了無產(chǎn)階級(jí)的革命本質(zhì)和撥打胸懷，以解放全人類為己任，為人類的進(jìn)步和解放指明了正確的方向。所以馬克思主義有著持久的生命力。
然后我們要樹立中國(guó)特色的社會(huì)主義的共同理想。中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題。不要以為這是國(guó)家的事，其實(shí)這是我們每個(gè)中國(guó)公民的事，更是我們每個(gè)有文化有理想的大學(xué)生的事。那么我們要怎么做呢?我們要堅(jiān)定對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信任，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)定視線中華民族偉大復(fù)興的信心。改革開放30多年來，我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)取得了舉世矚目的成就，民族復(fù)興大業(yè)呈現(xiàn)出燦爛輝煌的美好前景。推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興需要一代代中華兒女前仆后繼共同奮斗。我們大學(xué)生身為祖國(guó)未來的希望更應(yīng)該要樹立為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而貢獻(xiàn)青春力量的遠(yuǎn)大志向，在位實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗中譜寫壯美的青春之歌。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。為了祖國(guó)美好的明天，我們大學(xué)生責(zé)無旁貸要樹立遠(yuǎn)大理想并為之不懈奮斗。我的演講完畢，謝謝!
高二理想的大學(xué)演講稿篇二
各位嘉賓、評(píng)委、同學(xué)們：
大家晚上好。
在歷史的長(zhǎng)河中，我們可以看到：八十多年前的五四精神，如同從上游崇山峻嶺之間翻滾咆哮而來的河水，八十多年前的青年在國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土處于危險(xiǎn)境地的時(shí)候，用實(shí)際行動(dòng)證明他們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)，用青春燃點(diǎn)起他們對(duì)祖國(guó)的熱愛。
往事不堪回首，民族的孱弱，政府的無能，使中華民族飽受屈辱-------，在圓明園燒焦的廢墟上，我看祖國(guó)是一片血，在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上，我看祖國(guó)是一團(tuán)火，但我們的祖國(guó)沒有沉沒，他用寬厚的臂膀挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活，孫中山先生，在黑夜里開始規(guī)劃治國(guó)方略;毛澤東同志，在貧瘠的土地上，支撐起民族的血液和骨骼;鄧小平同志，把飽經(jīng)滄桑的瞳孔睜大，指引多災(zāi)多難的民族，從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇的走過。
現(xiàn)在，號(hào)角又在召喚我們這一代的青年：不是戰(zhàn)斗，盡管我們需要拼搏;不是舍生忘死;盡管我們需要奉獻(xiàn)犧牲。19中國(guó)共產(chǎn)黨剛剛成立的時(shí)候，僅幾十名黨員;1937年他領(lǐng)導(dǎo)中華民族開始了艱苦卓絕抗日戰(zhàn)爭(zhēng);1949年，他領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民打敗了國(guó)民黨反動(dòng)政府，建立了中華人民共和國(guó)。一切的一切，無不在激勵(lì)著我們青年一代把有限的生命投入到人類最壯麗的事業(yè)中。
作為新時(shí)代的大學(xué)生，感知著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，祖**親的迅速騰飛，我們更要燃點(diǎn)青春，立志報(bào)國(guó)，奉獻(xiàn)社會(huì)，我們必須懂得奉獻(xiàn);因?yàn)榉瞰I(xiàn)才是青春的價(jià)值所在，也惟有奉獻(xiàn)了的青春才是最絢麗的青春，最迷人的青春。
當(dāng)然，奉獻(xiàn)青春不是一句空話，也不是只停留在口頭的美話，更不是不可實(shí)現(xiàn)的宣言，奉獻(xiàn)青春就要從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起：當(dāng)你身邊的同學(xué)需要幫助的時(shí)候，不要退卻你那強(qiáng)有力的雙手，不要吝嗇你的智慧和力量，在一切需要你的地方貢獻(xiàn)自己的力量，毫不猶豫，積極主動(dòng)的去燃燒你的青春年華，心存報(bào)國(guó)之志，時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一切;在日常的生活中，更應(yīng)該珍惜青春年華，掌握淵博的學(xué)識(shí)，陶冶高尚的情操，磨練強(qiáng)健的體魄，立志、修身、博學(xué)、報(bào)國(guó)，做一個(gè)熱愛祖國(guó)、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、知書達(dá)理的優(yōu)秀的大學(xué)生。
青春沒有失敗，青春，它充滿了活力，孕育著未來，我們的未來不是夢(mèng)，但要把自己的青春融入祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)中去，就要求我們不斷的學(xué)習(xí)、拼搏、把握青春、勇于攀登，把自己鍛煉成人才，掌握一技之長(zhǎng)。起程吧，新時(shí)代的青年，祖國(guó)的建設(shè)將會(huì)因你們的參與而更精彩;你們的青春也將會(huì)散發(fā)出最耀眼的光芒，青春的價(jià)值也將得到最完美的升華。
青春不是人生的一個(gè)時(shí)期，而是一種不服老的心態(tài)，青春，它不是粉面桃腮，也不是朱唇紅顏，更不是左右逢源，而是偉大的志向，堅(jiān)定的意志，飽滿的情緒，熾熱的報(bào)國(guó)之心。
同學(xué)們，革命前輩用鮮血染紅的五星紅旗在向我們招示：青春有限，有限的青春正向你走來;青春美麗，美麗的青春正企盼著你的奉獻(xiàn);朋友，把握青春，勿忘黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)，珍惜青春，燃點(diǎn)青春，把青春獻(xiàn)給祖國(guó)，青春將由于你的奉獻(xiàn)而更加加燦爛輝煌，祖國(guó)也由于你的奉獻(xiàn)而更加繁榮富強(qiáng)!
高二理想的大學(xué)演講稿篇三
各位老師同學(xué)：
大家早上好!我今天演講的題目是《青春與理想》。
我們拋棄了無知，迎來了青春。青春是我們?nèi)松膸p峰，我們不需要成熟，我們不無知，我們只有堅(jiān)持。青春可以是頂槍，可以通過風(fēng)風(fēng)雨雨一步步摸索。青春不僅僅是一種贊美，它是使命和奮斗的源泉。
作為新一代，我們的理想是充實(shí)的。我們對(duì)未來充滿激情，但必須承認(rèn)現(xiàn)實(shí)感!所以，青春不僅需要激情，更需要腳踏實(shí)地的進(jìn)取精神!
每個(gè)人都有自己的理想，但理想總是離我們很遠(yuǎn)。有些人的夢(mèng)想是當(dāng)老師教育人，有些人的夢(mèng)想是當(dāng)白衣天使救死扶傷，有些人的夢(mèng)想是當(dāng)軍人保衛(wèi)國(guó)家，有些人的夢(mèng)想是當(dāng)工程師發(fā)展人類社會(huì)……不管做什么，只要為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的價(jià)值，都有一個(gè)美麗的名字“人類綠魂工程師”。
青春美麗而短暫，一生只能享受一次。一個(gè)人在青春的時(shí)候，他的生命與人民的事業(yè)緊密相連，他創(chuàng)造的是永恒的青春。作為一名學(xué)生，我們必須堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成為一個(gè)有用的人。
21世紀(jì)，信息交流越來越廣泛，知識(shí)更新速度大大加快，形勢(shì)緊迫而振奮人心。要想與時(shí)俱進(jìn)，為現(xiàn)代化建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)，就必須學(xué)習(xí)，夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中，要善于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中，不斷完善自己。同時(shí)，要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，提高綜合素質(zhì)和人格素質(zhì)，做好祖國(guó)和人民的工作。
國(guó)家的富強(qiáng)，人民的富裕和幸福，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展，需要幾代人、幾十代人甚至幾十代人的努力。只有年輕一代艱苦奮斗，與時(shí)俱進(jìn)，才能真正把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家和民族的前途和命運(yùn)聯(lián)系起來，把青春獻(xiàn)給祖國(guó)。這是當(dāng)代青年響亮的口號(hào)。真心希望這不僅僅是一句口號(hào)，更是我們青春的一面旗幟!
人生對(duì)每個(gè)人來說都只有一次，青春是人生中稍縱即逝的時(shí)期。我堅(jiān)信，流星雖然短暫，但它劃過夜空的那一刻，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起青春的理想，讓流過身體的血液產(chǎn)生激情!讓我們都成為夜空中最亮的星星!
讓每一個(gè)少年都擁抱自己的理想，繼續(xù)乘風(fēng)破浪，在人生的航程上奮進(jìn)!
高二理想的大學(xué)演講稿篇四
如果說一個(gè)理想對(duì)于大學(xué)生猶如一盞明燈，那么到達(dá)理想的路就要靠我們的辛勤來鑄就了!對(duì)于大學(xué)生，學(xué)習(xí)就是是我們的第一要?jiǎng)?wù)。對(duì)待大學(xué)的學(xué)習(xí)，我們不僅不能放松，事實(shí)上，應(yīng)該拿出更多的時(shí)間，因?yàn)槲覀兪冀K的責(zé)任與義務(wù)就是學(xué)習(xí)!我們以嚴(yán)格地標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極主動(dòng)的獲取知識(shí)，充分利用學(xué)校資源，做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的人!當(dāng)今時(shí)代的主題就是競(jìng)爭(zhēng)，國(guó)家之間有了競(jìng)爭(zhēng)才能夠強(qiáng)大，企業(yè)之間有了競(jìng)爭(zhēng)才能夠發(fā)展，而對(duì)于大學(xué)生，競(jìng)爭(zhēng)則讓我們更具實(shí)力!只有以強(qiáng)大的專業(yè)理論知識(shí)作為后盾，我們才能夠在洶涌的競(jìng)爭(zhēng)大潮之中利于不敗之地，才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想!
當(dāng)然，學(xué)習(xí)和生活的道路絕對(duì)不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，我們必然會(huì)遇到很多的困難，是勇敢面對(duì)還是被他打倒，我們的態(tài)度也就成為了我們能否堅(jiān)持理想、堅(jiān)持信念的關(guān)鍵所在，!事實(shí)上，面對(duì)各種各樣的困難，我們并不缺乏解決它們的能力，而往往是缺少堅(jiān)持到底的決心!但是當(dāng)我們看見像洪戰(zhàn)輝這樣的大學(xué)生再那樣的逆境之中依舊刻苦努力，頑強(qiáng)不屈，試問我們還有什么理由去逃避困難的挑戰(zhàn)!
大學(xué)的生活處處充滿了挑戰(zhàn)，不僅是學(xué)習(xí)上的更有生活上的，青春的夢(mèng)想無時(shí)不刻不再我們的腦中激蕩!勇敢地接受挑戰(zhàn)，才是青春的真諦!既有挑戰(zhàn)，當(dāng)然就有勝負(fù)成敗!當(dāng)我們面對(duì)成功時(shí)，是否能夠冷靜的去看待，戒驕戒躁，不被勝利沖昏頭腦，保持一種平和的心態(tài);而當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí)，又能否坦然的接受，不怨天尤人、不一蹶不振，而能夠客觀的對(duì)待失敗，并且汲取經(jīng)驗(yàn)!我們是否能夠正確的對(duì)待成敗同樣是我們的必修課!
如果說大學(xué)生活生活是一曲交響樂的話，那么學(xué)習(xí)就是這部樂曲的主旋律，由始至終，貫穿于我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，五光十色的校園生活，則是跳躍的修飾音，讓我們的生活豐富多彩，而指揮這一切的便是與祖國(guó)共同的理想!
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，像原野里奔馳的一匹狼，與同伴一起，忍受饑謹(jǐn)和困厄，執(zhí)著的追求自由的理想。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做人，能正確看待現(xiàn)實(shí)與未來，能正確接受成功和失敗，要學(xué)做一只蒼鷹，存鷹之心于高遠(yuǎn)，取鷹之志而凌云，習(xí)鷹之性以涉險(xiǎn)，融鷹之神在山顛!我能夠接受自己的平凡，但我不能忍受自己的平庸。在四年后，我不愿在回想大學(xué)生活時(shí)，因不求上進(jìn)而消沉沒落，我不愿在回想大學(xué)生活時(shí)，因特立獨(dú)行而孑然孤立，我不愿在回想大學(xué)生活時(shí)，因虛度光陰而喟嘆唏噓，我不愿在回想大學(xué)生活時(shí)，因錯(cuò)失機(jī)緣而一事無成。
朋友們，我們的青春固然短暫，但是所蘊(yùn)含的力量卻是無窮的，讓我們用自己的汗水與激情書寫未來的豪情!
朋友們，讓我們共同點(diǎn)燃理想，執(zhí)著信念，邁開堅(jiān)定的步履，伴著鏗鏘的腳步，去追求人生的壯麗輝煌!
各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，親愛的同學(xué)們：
你們好!
聽了前面同學(xué)精彩的演講，我真是如沐春風(fēng)啊!不過春風(fēng)固然美好，可千萬不要被催眠了哦。
“理想這個(gè)詞啊，可真像一壇陳年老酒，愈久彌香啊!
記得上小學(xué)的時(shí)候就寫過這樣一篇命題作文，題目是：我的理想。我當(dāng)時(shí)是這樣寫的：長(zhǎng)大后，我一定要做一名全能的醫(yī)生，專治各種疑難雜癥，不管什么樣的病人，只要到了我手里，都能陰轉(zhuǎn)多云、多云轉(zhuǎn)晴。也挺偉大的吧!我為什么會(huì)產(chǎn)生這樣一個(gè)理想呢?這里面還有一個(gè)”典故“，那一年，我恰好失去了一位親人，是我的一個(gè)伯伯，非常疼愛我，有一天忽然就病倒了，然后從縣醫(yī)院轉(zhuǎn)到市醫(yī)院、再轉(zhuǎn)到長(zhǎng)沙湘雅醫(yī)院，結(jié)果卻連是什么病都沒查出來，回到家里，不久就去世了。
這件事對(duì)于當(dāng)時(shí)上四年級(jí)的我來說，震撼是很大的，于是就有了前面的故事。后來，隨著年齡的增長(zhǎng)，這種愿望慢慢的淡了，直到去年拿到錄取通知書的時(shí)候，終于塵埃落定。
說到這里，我不知道大家有什么想法。我相信，在座的大多數(shù)同學(xué)和我一樣，最初的理想并不是做一名人民法官、檢察官或者律師。我想說的是，這沒關(guān)系，誰都不能因此而否定我們?nèi)松膬r(jià)值。畢竟，像愛因斯坦、毛澤東、比爾·蓋茨這樣的時(shí)代偉人是屈指可數(shù)的。我們世界上60多億人口，那概率是多少啊?億分之一還不到吧，從純數(shù)學(xué)的角度看，這就是一個(gè)不可能事件。所以，我們沒能成為時(shí)代的偉人是在正常不過的一件事兒。however，我更想強(qiáng)調(diào)的是，下面這句話才是最重要的：即使我們不可能做出什么驚天地、泣鬼神的大事，我們也必須要學(xué)習(xí)偉人們對(duì)待生活的態(tài)度。
那么，這應(yīng)該是一種什么樣的態(tài)度呢?保爾·柯察金給了我們一個(gè)選擇：當(dāng)我們回首往事的時(shí)候，不會(huì)應(yīng)虛度年華而悔恨，也不會(huì)應(yīng)碌碌無為而羞愧。這幾乎成為幾代人追求的經(jīng)典，但是我們是否可以質(zhì)疑一下呢?上個(gè)世紀(jì)60、70年代，從紅衛(wèi)兵到知青，你能說他們沒有理想嗎?你能說他們虛度年華或者碌碌無為嗎?但是，你又能說他們實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值乃至全社會(huì)文明的大目標(biāo)么?當(dāng)世界各國(guó)都在轟轟烈烈地進(jìn)行著第三次科技革命的時(shí)候，我們智慧的中國(guó)人、中國(guó)最有希望的年輕人，卻拿著最原始的農(nóng)具在農(nóng)村這片”廣闊“的天地里，接受”再教育“。
當(dāng)然，有一點(diǎn)可以肯定，他們絕不平庸，但是，不平庸不等于推動(dòng)歷史的進(jìn)步而不是倒退。
所以啊，歷史給我們的教訓(xùn)是沉痛的。身為新世紀(jì)的大學(xué)生，對(duì)于理想，我們有理由深思。
謝謝!
堅(jiān)定信念，超越自我。
老師們，同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念，超越自我》。
海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。正是有了遠(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事：
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝。
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)?？粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑?，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說：只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。
黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言：這個(gè)世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。是的，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望!
高二理想的大學(xué)演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我夢(mèng)想的大學(xué)生活應(yīng)該是充實(shí)多彩的。學(xué)習(xí)，工作，活動(dòng)，日程排得滿滿的，沒有機(jī)會(huì)讓自己無聊，讓那些郁悶和郁悶見鬼去吧！學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)，所以學(xué)習(xí)必須是大學(xué)生活的主題曲。我理想的大學(xué)要有好的學(xué)風(fēng)和氛圍，要有高深的教授去上一些好的課程。應(yīng)該充滿挑戰(zhàn)。你可以在這里找到任何你想學(xué)的東西。你可以在圖書館找到所有你想看的信息。這是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。這里的生活應(yīng)該是緊張而有節(jié)奏的。繁忙的學(xué)習(xí)可能會(huì)讓你忘記一切，沒有時(shí)間去想其他的事情。對(duì)未來要有愿景，要有實(shí)際行動(dòng)，要知道未來的方向。有空可以和朋友或者同學(xué)在草地上聊天，聽歌，討論學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)上的一些問題有不同的看法。必要的話要有爭(zhēng)論，談?wù)勛约旱睦硐牒蜕睢Ｎ依硐胫械拇髮W(xué)充滿了學(xué)習(xí)氛圍和歡笑。當(dāng)然，精彩的大學(xué)生活一定不是光靠學(xué)習(xí)就能填滿的。這里是青藍(lán)色的交匯處，美麗而醉人：一片綠意盎然，鳥語花香，走在梧桐樹下，站在毛茸茸的樹葉上，呼吸著新鮮的空氣，美不勝收！精彩的聚會(huì)，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，各種講座，都充滿了誘惑。輕松自由的生活，半天課，半天休息。沒課的時(shí)候，和室友或者隔壁室友去逛街唱歌。我心目中的大學(xué)應(yīng)該有幾個(gè)朋友，但是一起笑一起哭，大家都可以幫忙解決問題，不亞于家人的感情。如果你愿意，也可以和異性交朋友，搞點(diǎn)浪漫的事情。一個(gè)詞形容休閑。
理想情況下，大學(xué)生活是美好的。大學(xué)可以看作是一個(gè)小社會(huì)，在這個(gè)社會(huì)里，積累各種經(jīng)驗(yàn)是最重要的。理想的大學(xué)能讓我成長(zhǎng)，能讓我在畢業(yè)的那一年感到驕傲，知道自己該何去何從。四年后回頭看，可以自豪的說，我學(xué)到了很多，舍不得離開，想和大學(xué)里的好朋友做一輩子的好朋友。大學(xué)在每個(gè)人的心目中是完美的，它可以讓我們充分展示自己，它可以培養(yǎng)我們的自立能力，為我們未來的職業(yè)和生活奠定基礎(chǔ)。
這是我理想中的大學(xué)。我想這樣度過我的大學(xué)生活，回首往事也不會(huì)后悔。畢竟青春對(duì)每個(gè)人來說都只有一次，大學(xué)也只有寶貴的一次。對(duì)現(xiàn)在的我來說，未來的大學(xué)生活就像一幅空白的圖畫，等待我用智慧和雙手去描繪。
高二理想的大學(xué)演講稿篇六
沒有理想就像沒有靈魂的尸體，沒有理想就像打錯(cuò)了方向的子彈，不知道自己去哪，也不知道會(huì)在何處落下。下面是本站小編為你整理的幾篇大學(xué)與理想。
演講稿。
希望能幫到你喲。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天很榮幸能在此和大家一起交流分享關(guān)于“我的大學(xué)我的理想”這一主題。
今天我想咨詢?cè)谧母魑煌瑢W(xué)三個(gè)問題，以上是其一!
首先，我想談?wù)勱P(guān)于“大學(xué)”?？纯次覀兊淖孑吀篙叄茏x書就已是件近乎奢侈的事，更別說上大學(xué)了!反觀如今，年輕人中大學(xué)生的比例已是大概全部，打個(gè)比喻來說：就像牛身上的虱子一樣多!
身為大學(xué)生的我們，經(jīng)歷了被限制自由的小學(xué)，失去了純真自然的童年;經(jīng)歷了被扼殺創(chuàng)新的中學(xué)，喪失了思想馳騁的少年;又剛剛經(jīng)歷了被繁重課業(yè)所壓迫的高中，再一次，在本應(yīng)激昂的年紀(jì)沒有了風(fēng)采!十二年的書海泛舟，十二年的風(fēng)雨無阻!
接下來，我想繼續(xù)談?wù)勱P(guān)于“理想”。理想不同于夢(mèng)想或幻想。用思想道德修養(yǎng)書中的話說就是：“理想是人們?cè)趯?shí)踐中形成的，有可能實(shí)現(xiàn)的，對(duì)未來社會(huì)和自身發(fā)展的向往與追求，是人們的世界觀，人生觀，價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)?！泵總€(gè)人每時(shí)每刻都會(huì)有自己關(guān)于未來的想法。小時(shí)候，估計(jì)每個(gè)人的夢(mèng)想無非是科學(xué)家，企業(yè)家，警察叔叔，教師云云。從初中到高中，從高中到大學(xué)，慢慢長(zhǎng)大，慢慢成熟，慢慢的發(fā)現(xiàn)自己，沒有做科學(xué)家的思維，沒有做企業(yè)家的頭腦，也不能做到像警察叔叔那樣盡職盡責(zé)，就算想著為孩子們做點(diǎn)貢獻(xiàn)順便養(yǎng)家糊口當(dāng)老師，也發(fā)現(xiàn)自己沒有那么多的證書!
殘酷的現(xiàn)實(shí)壓得我們喘不過氣，使得我們不能也不敢去想當(dāng)年在腦海中浮現(xiàn)過的理想!那么，難道我們真的要這樣平平庸庸的走完一生嗎?這是第三個(gè)問題!
聽到這里，我不知道大家對(duì)此是否有什么想法或答案!但是，在此，我很愿意和大家一起分享我自己的答案。
我想說，“學(xué)院”和“大學(xué)”是有差別的，但是“學(xué)院”中的大學(xué)生和“大學(xué)”中的大學(xué)生是沒有差別的。我們因?yàn)楦呖挤謹(jǐn)?shù)的高低踏進(jìn)了不同的學(xué)校，最終拿到不同的證書。但是這只能代表我們的過去，不能烙印在我們的未來之上。當(dāng)我們身處在不同的校園之中，誠(chéng)然，享受到的硬件設(shè)施，師資力量以及學(xué)術(shù)氣氛會(huì)有所不同，甚至有很大差別，但是大學(xué)所提倡的大學(xué)生“自由開放，獨(dú)立創(chuàng)新”的理念是絕對(duì)相同的。大學(xué)是一個(gè)完全自主的環(huán)境，你的未來完全取決于你自己，你的未來你做主，你的青春你放飛!美國(guó)的一位國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師就說過：“沒有不合格的老師，只有不合格的學(xué)生”
你能不能在你出去游玩之前先將你的基本課業(yè)任務(wù)完成呢?你能不能在你游玩的過程中多多學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?你能不能在你游玩過后仔細(xì)的想想你此次行程的收獲呢?沒有人責(zé)怪你這樣做錯(cuò)的有多大，只是想提醒你，除了這些，大學(xué)，還有許多事可以做!
大學(xué)是汲取知識(shí)，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的場(chǎng)所，完全沒有必要為了所謂的等級(jí)而苦惱甚至自卑，你需要你自己去為你自己的未來準(zhǔn)備，你就能將“夢(mèng)想”轉(zhuǎn)化為“理想”繼而變成現(xiàn)實(shí)。
在此，我呼吁：全體本校的同窗，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)一起努力，一起奮斗，一起為理想努力，一起為理想奮斗!
謝謝大家!
為自己做的都會(huì)隨著死去而消逝，為他人和世界所做的將會(huì)延續(xù)而不朽戰(zhàn)地記者是憑著這種信念堅(jiān)持報(bào)導(dǎo)著戰(zhàn)爭(zhēng)在充滿危機(jī)的戰(zhàn)場(chǎng)上士兵們手中拿著的是槍而戰(zhàn)地記者手中緊緊拿著的只是攝影機(jī)就是這個(gè)攝影機(jī)讓他們的內(nèi)心感受眾人的苦痛與不幸。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家愿意用你們生命中寶貴的三分鐘來聽我的嘮叨謝謝大家。
現(xiàn)實(shí)又仿佛總是殘酷、無情的，理想與現(xiàn)實(shí)的差距，有時(shí)使我們倍感到失落。記得曾有位作家在他的文章中這樣寫道：小時(shí)候，當(dāng)有人問我的理想是什么的時(shí)候，我總是豪氣沖天的回答：“我長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家?！睍r(shí)隔20xx年，如果再有人問我的理想，我會(huì)很平靜地說：“做一名編輯。”我佩服我小時(shí)候的勇氣，也佩服我現(xiàn)在的清醒，畢竟這中間橫隔了20xx年，理想也完成了它從幻想到現(xiàn)實(shí)的漫長(zhǎng)歷程，不再遙不可及，卻是伸手可觸的事。做為一個(gè)有知識(shí)、有頭腦的大學(xué)生，我們應(yīng)該而且能夠做出自己明智的選擇，那就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受現(xiàn)實(shí)，真真正正地樹立自己正確的奮斗目標(biāo)。當(dāng)然理想應(yīng)該是切合實(shí)際的，是我們通過努力可以實(shí)現(xiàn)的。我突然想起一個(gè)故事。這個(gè)故事是1943年宋美齡在美國(guó)國(guó)會(huì)上發(fā)表演講時(shí)所引用的，故事是這樣的：兩千年前，在衡山磨鏡臺(tái)近旁有一座古老的佛寺。
一名年輕的和尚來此修行，他整天盤腿坐禪，雙手合十，口中喃喃念道：“阿彌陀佛，阿彌陀佛?！彼罘鹛?hào)，日復(fù)一日，因?yàn)樗睦硐刖褪浅煞?。寺里的主持于是也跟著拿一塊磚去磨一塊石頭，時(shí)時(shí)刻刻地磨，一天又一天地磨，小和尚有時(shí)抬眼瞧瞧老和尚在做什么。主持只是一個(gè)勁地拿磚磨石。終有一天，小和尚忍不住問大師：“大師，你每天拿這塊磚磨石頭，到底是為什么?”主持回答道：“我要用這塊磚做鏡子?！毙『蜕姓f：“可磚是做不成鏡子的呀?！敝鞒治⑽⒁恍?，道：“就像你這樣成天光念佛號(hào)，也是成不了佛的?！?/p>
這個(gè)充滿禪意的東方古老故事，給了我們什么?what?我相信今天在場(chǎng)的每位同學(xué)都會(huì)明白，我們要有理想，但也應(yīng)將我們的理想付之于行動(dòng)，讓實(shí)際行動(dòng)來落實(shí)我們的理想，那樣我們才會(huì)和著青春的節(jié)拍，搖著青春的櫓槳，喊著青春的號(hào)子，沐浴著青春的朝陽，帶著心中編織的夢(mèng)，把握機(jī)遇，帶著自信和笑容上路，永遠(yuǎn)不要等。我們有幸生活在大學(xué)這座象牙塔中，外面的人想要進(jìn)來，里面的人想要出去，但從整個(gè)社會(huì)著眼，大學(xué)仍是充滿神秘的精神樂園。
不如今天在座的每位同學(xué)都試一下，把我們的理想比作一條以現(xiàn)在為起點(diǎn)的射線，然后把它截成若干段，把那個(gè)遙不可及的理想當(dāng)作近期用我們雙腳就可以走到的端點(diǎn)，然后再截，再走，再走，再截，終有一天，我們身后深深淺淺的腳印就會(huì)成為我們?nèi)松w躍的臺(tái)階。
我們新世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該堅(jiān)信自己不會(huì)一無所有，堅(jiān)持用于表現(xiàn)自我，敢于交流，把自信寫在臉上，就在那一天，我們一定會(huì)成為社會(huì)大舞臺(tái)的主角。新世紀(jì)的大學(xué)生們，托起自己的理想，撥亮心中的那盞燈吧。認(rèn)真地計(jì)劃一下自己的學(xué)習(xí)，規(guī)劃自己的成長(zhǎng)，設(shè)計(jì)一下自己的人生。
新世紀(jì)的大學(xué)生們，讓那只棲息在你心中的鷹，展翅高飛，掠過市井的硝煙，超越你曾有過的脆弱與迷茫，向著理想升騰的高地，向著火紅的太陽，向著蔚藍(lán)的高空，向著我們主宰的明日無悔翱翔!
再說說我自己吧。由于擔(dān)心就業(yè)率的問題，加上對(duì)自己的能力不那么有信心，所以覺得自己可能找不到一個(gè)好工作，于是暫時(shí)決定和很多人一樣，準(zhǔn)備以后考研。于是就覺得，平時(shí)開得課程要學(xué)學(xué)好吧，對(duì)以后有幫助的。于是，和很多人一樣，經(jīng)常上上自習(xí)，翻翻書。由于上學(xué)期運(yùn)氣比較好，所以考得還可以。當(dāng)然，這里面也有我付出的結(jié)果。在這里，我不是謙虛，因?yàn)槲矣H眼看到許多人是比我強(qiáng)很多。我的想法其實(shí)很簡(jiǎn)單，既然強(qiáng)手那么多，自己又沒有特別優(yōu)秀的地方，所以就笨鳥先飛了，多看看書，多用點(diǎn)功。一個(gè)學(xué)期，倒也達(dá)到了一個(gè)比較好的結(jié)果。更主要的是，有所收獲，覺得自己這一個(gè)學(xué)習(xí)還是沒有白過。其實(shí)我在這里并不是想號(hào)召大家一定要玩命學(xué)習(xí)，天天泡在自習(xí)室。大學(xué)生活是要多彩的，畢竟沒有了高中那種升學(xué)的壓力。我個(gè)人覺得，生活有主有次，既然已經(jīng)有了一個(gè)理想，那么剩下的就是圍繞這個(gè)目標(biāo)轉(zhuǎn)，盡量讓自己過得充實(shí)吧。
高二理想的大學(xué)演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好。
漫漫人生，唯有激流勇進(jìn)，不畏艱難，奮力拼搏，方能中流擊水，浪遏飛舟，最終到達(dá)成功的彼岸。理想信念是人的心靈世界的核心。有無理想和有什么樣的理想，決定了人的一生是充實(shí)還是空寂，是豐富還是貧瘠。對(duì)我們大學(xué)生來說，追求遠(yuǎn)大理想并為之不懈奮斗能給我們帶來無限動(dòng)力，一直激勵(lì)我們向前進(jìn),開創(chuàng)屬于我們自己的未來。
理想對(duì)我們大學(xué)生成才有著十分重要的意義。
理想指引我們?nèi)松膴^斗目標(biāo)。人生只有分否才有意義，只有奮斗才不空虛。而奮斗如果沒有理想作指引是很迷茫的，是很容易放棄的。有了堅(jiān)定不移的理想，我們才能一直奮斗下去，想盡一切方法克服困難。
理想能提高我們?nèi)松木窬辰?。沒有理想，認(rèn)得一生便會(huì)如行尸走肉一般碌碌無為，不知道為什么而活著，不知道活著的意義在哪里。有了理想，我們的精神生活變有了內(nèi)容，使我們的內(nèi)心世界充實(shí)而安寧。
那么，怎么樹立科學(xué)的理想信念呢?
首先我們要確立馬克思主義的科學(xué)信仰。馬克思主義是科學(xué)的是崇高的，它深刻的揭示了人類歷史的發(fā)展規(guī)律，反映了無產(chǎn)階級(jí)的革命本質(zhì)和撥打胸懷，以解放全人類為己任，為人類的進(jìn)步和解放指明了正確的方向。所以馬克思主義有著持久的生命力。
然后我們要樹立中國(guó)特色的社會(huì)主義的共同理想。中國(guó)特色社會(huì)。
主義共同理想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題。不要以為這是國(guó)家的'事，其實(shí)這是我們每個(gè)中國(guó)公民的事，更是我們每個(gè)有文化有理想的大學(xué)生的事。那么我們要怎么做呢?我們要堅(jiān)定對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信任，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)定視線中華民族偉大復(fù)興的信心。改革開放30多年來，我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)取得了舉世矚目的成就，民族復(fù)興大業(yè)呈現(xiàn)出燦爛輝煌的美好前景。推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興需要一代代中華兒女前仆后繼共同奮斗。我們大學(xué)生身為祖國(guó)未來的希望更應(yīng)該要樹立為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而貢獻(xiàn)青春力量的遠(yuǎn)大志向，在位實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗中譜寫壯美的青春之歌。
在我的印象中，夢(mèng)想應(yīng)該很美好，很崇高，在人們心中占有重要的地位，甚至升級(jí)為某種信仰，但字典里的解釋卻與這個(gè)大相徑庭——夢(mèng)想、妄想、烏托邦。
有句話說：能達(dá)到的叫做理想，不能達(dá)到的叫做夢(mèng)想。雖然這句話似乎過于字面化，但現(xiàn)在看來還是有些道理的——至少和權(quán)威詞典是一致的。
由此，我更深刻地感受到了權(quán)威中最不人道的東西。
中神圣而美好的理想，哪怕是枯燥和幼稚，但最終，世界磨損了我的青春瘋狂的精神讓我無言以對(duì)，才發(fā)現(xiàn)我一直向往的理想早已被現(xiàn)實(shí)的空氣沖淡，變成了一個(gè)光明而虛幻的夢(mèng)。
今年，我在讀高中一年級(jí)。在初中生眼里，我高大、成熟、穩(wěn)重，雖然他們也是走路的。我昨天離開了。路過了。而在自稱高三的學(xué)長(zhǎng)們面前，我只是一個(gè)不知天高的初出茅廬的臭小子。
想起大三那段難忘的經(jīng)歷。大家一整天。認(rèn)真學(xué)習(xí)，一一鍛煉。最終，我們?cè)谥锌际依锶淌苤钊酥舷⒌难谉?，結(jié)束了一切。無數(shù)的努力，將被五張薄而傲慢的試卷來評(píng)判。
回顧我十年的學(xué)術(shù)生涯，確實(shí)是跌宕起伏。我曾經(jīng)光榮過，墮落過，掙扎過，沉默過，掙扎過，懈怠過。我可以走到今天。幸運(yùn)的是，我還有一副完整的骨架。清華、北大，這個(gè)沒有數(shù)學(xué)讓人著迷的地方，時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在我的心里，分不清自己是不是和其他人一樣在追求。現(xiàn)在，我只想快樂輕松地生活，但看著身后長(zhǎng)長(zhǎng)的曲徑通幽的小路，方向卻始終指向前方。
我不再猶豫，不再去想我的夢(mèng)想是否與我的理想一致。我的心非常明亮。只想用充實(shí)而自主的生活，寫下心中的童話，填滿我的追夢(mèng)。
高二理想的大學(xué)演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自經(jīng)濟(jì)管理系會(huì)計(jì)1101班的xx，我演講的題目是“理想”。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？每個(gè)人都有理想，我也不例外，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，來救死扶傷。白求恩大夫曾在戰(zhàn)場(chǎng)上的手術(shù)臺(tái)工作時(shí)，占長(zhǎng)曾向他請(qǐng)求向后方轉(zhuǎn)移，白求恩大夫卻說：“手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地，戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？請(qǐng)你勸告別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移，而我是絕對(duì)不能離開自己的陣地的！”是呀！白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)連續(xù)69個(gè)小時(shí)給傷病員做手術(shù)，連眼睛也沒有稍稍休息一下，這是多么高尚的品格?。】梢?，醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)啊！我的理想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類造福。
最后我想用這句話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。愿每一位少年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
我們常說：“你的理想決定你成什么樣的器?！蔽艺J(rèn)為，我的理想不能完全主宰我的命運(yùn)，科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標(biāo)和方式呢？在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育，我個(gè)人則認(rèn)為，應(yīng)試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會(huì)閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華！
高二理想的大學(xué)演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有人說，挽著戀人的手漫步大學(xué)校園，是一件浪漫的事情。有人說，大學(xué)圖書館里的書真多啊。遨游書海，感受文學(xué)的魅力，無疑是件幸福的事情。有人說，大學(xué)是瘋狂的，大學(xué)是自由的，大學(xué)是放縱的，大學(xué)是頹廢的。而在我的眼中：大學(xué)是天堂，大學(xué)是樂園，大學(xué)是夢(mèng)怒放的國(guó)度。我有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，我踏進(jìn)了校園。開始了我的漫漫求學(xué)路。不論嚴(yán)寒酷署，不論刮風(fēng)下雨，從未間斷。汗水浸濕了衣衫，寒風(fēng)刺痛了雙頰，一路上有嘲笑，有譏諷，有支持，有鼓勵(lì)。我統(tǒng)統(tǒng)都不在乎。因?yàn)槲乙恢痹诼飞希谧穳?mèng)的路上，我一直為我的夢(mèng)想而努力著。被嘲笑的夢(mèng)想才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。寒窗苦讀十幾載，我們就像蛹巢里的蝴蝶，終有一日會(huì)破繭而出。
一年之后當(dāng)我們收到沉甸甸的大學(xué)錄取通知時(shí)，我想現(xiàn)在一切都是值得的。我想我會(huì)淚流滿面，亦或是欣喜若狂。那時(shí)我就可以滿懷驕傲地向世人宣告：我是一名大學(xué)生。我們年輕，我們永不言敗。青春飛揚(yáng)，自信昂揚(yáng)。抬起你高貴的頭顱，勇敢大步地向前沖吧。同學(xué)們，讓我立下一個(gè)大學(xué)之約：一年之后大學(xué)見。讓我們告別盛夏的流火，硬撐金秋的豐碩，用青春詮釋我們的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。青春有夢(mèng)，勇敢去追。年輕的朋友們。letgo。
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
高二理想的大學(xué)演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我知道我的大學(xué)生活已經(jīng)拉開帷幕很久了。猛然間，停住飛奔的腳步。在一片片寧?kù)o中回首。我?guī)е啻旱臒崆樽邅?，猶如浩蕩的春風(fēng)，吹醒理想萌發(fā)的種子。
有人說，理想是七彩的泡沫，在高飛的同時(shí)就會(huì)破滅，而我說，理想是人生的指示燈，是每個(gè)大學(xué)生必不可少的風(fēng)向標(biāo)。海倫·凱勒說過：“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，它將再也不會(huì)滿足于爬在地上。’’是的，大學(xué)生就是那高飛的沖擊力，它的每一個(gè)音符都是理想的歸宿。
在大學(xué)，我有一個(gè)理想，就是努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，堅(jiān)定信念，超越自我。找到一片屬于自己的天空，在這片天空下，不斷地挑戰(zhàn)自己，在挑戰(zhàn)中拼搏，在拼搏中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中磨礪，在磨礪中成功。
在大學(xué)，我還有一個(gè)理想，就是用積極的態(tài)度面對(duì)人生。微笑著面對(duì)自己，微笑著面對(duì)周圍的一切，如果你是一個(gè)不會(huì)微笑的人，那么你就與五彩的生活擦肩而過，正如那首歌所唱：你的心情現(xiàn)在還好嗎?那你的臉上還有微笑嗎?霍金在接受一般人不能產(chǎn)生的痛苦時(shí)，他微笑著繼續(xù)研究他的科學(xué)，桑蘭在面對(duì)人生的最大挫折時(shí)所表現(xiàn)出的`樂觀使人們?yōu)橹袆?dòng)，多大的困難在微笑面前也會(huì)變得蒼白無力。我的大學(xué)，我微笑！
在大學(xué)，我還有一個(gè)另理想，就是充實(shí)自己的生活，有人說，大學(xué)生活是絢麗多彩的，也有人說，大學(xué)生活是空洞無聊的。我不想讓我的大學(xué)生活空虛、枯燥而又乏味。要充實(shí)自己，最先做的就是不要在懶惰，懶惰是空虛人生的源泉;要充實(shí)自己舉要總想著還有明天。生活不是等待，青春不是沙漠。我要讓我的大學(xué)生活無悔于此。我會(huì)充分挖掘河西學(xué)院的圖書館，以及互聯(lián)網(wǎng)中豐富的知識(shí)，使自己在知識(shí)的海洋里遨游！
大學(xué)，這個(gè)自由與知識(shí)的殿堂，放飛我的理想，讓夢(mèng)從此起航。我的大學(xué)，我的青春，我的色彩，一起隨夢(mèng)飛翔。
高二理想的大學(xué)演講稿篇十一
各位尊敬的家長(zhǎng)：
大家好!剛才我們聆聽了鮑校長(zhǎng)對(duì)六年級(jí)全體同學(xué)家長(zhǎng)的講話，以及個(gè)別任課老師的發(fā)言，已經(jīng)體會(huì)到作為畢業(yè)班的學(xué)生家長(zhǎng)特有的感受，這里有學(xué)校的重視，有老師的期望，也有大家的關(guān)注。今天是大家在小學(xué)階段參加的最后一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)了，我很榮幸地與大家一起度過四次家長(zhǎng)會(huì)，每一次我們都在一起切磋，共同為孩子的明天拋灑汗水。還記得2005年11月10日第一次家長(zhǎng)會(huì)的主題是《關(guān)注.思考.轉(zhuǎn)變.提高》，從改變孩子的壞習(xí)慣開始，我們的孩子有了長(zhǎng)足的進(jìn)步;第二次的主題是《為了孩子》，我們因?yàn)楣餐哪繕?biāo)走到一起，又一起來研究討論，還有家長(zhǎng)們精彩的發(fā)言;第三次在2006年11月15日，主題是《做最好的自己》，我們希望每個(gè)孩子都能擁有自己的春天;今天，我在這里寫著“生存化學(xué)習(xí)”，這也是本次家長(zhǎng)會(huì)的主題。
作為小學(xué)階段的最后一次家長(zhǎng)會(huì)，也作為孩子們班主任，我由衷地希望他們能在今后的學(xué)習(xí)和生活中走得更好更遠(yuǎn)。有人提出過“學(xué)習(xí)化生存”的觀點(diǎn)，也就是說人要“活到老，學(xué)到老”，人的生存就是學(xué)習(xí)，要做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的生存者，但我覺得這種觀點(diǎn)包含了學(xué)習(xí)為生存的意思，似乎我們?yōu)榱松娌艑W(xué)習(xí)，為了生存才需要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處學(xué)習(xí)。我覺得對(duì)于孩子們來說，更重要地是要學(xué)會(huì)生存化學(xué)習(xí)。即把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種生活，把學(xué)習(xí)當(dāng)作生命，把學(xué)習(xí)作為自己生存的一種形式。只有這樣，學(xué)生才能不被學(xué)習(xí)壓迫，不會(huì)學(xué)得很累，以后的學(xué)習(xí)之路也才能走得更遠(yuǎn)更廣。
舉例來說，有的學(xué)生將學(xué)習(xí)當(dāng)作包袱，處處逃避，為應(yīng)付和完成任務(wù)而做功課;有的學(xué)生將學(xué)習(xí)當(dāng)作吃飯，一頓不吃便難受，一天不看書就不踏實(shí)、很失落。比如看書，將看書不當(dāng)作看書的孩子很快樂地接受著書里的營(yíng)養(yǎng)，因?yàn)樗X得書里有很多讓他快樂的東西。這跟興趣又有所不同，興趣是只看自己愛看的，而這種愛好，則不論是看書、寫字，還是其它各種形式的學(xué)習(xí)都很樂于接受，很想去做。這樣的學(xué)習(xí)，才是生存化的學(xué)習(xí)，也才是最長(zhǎng)遠(yuǎn)有效的學(xué)習(xí)。我希望我們的孩子都能有這樣的習(xí)慣，而且班級(jí)中也確實(shí)有很多同學(xué)是這樣的，他們或許現(xiàn)在的成績(jī)比較一般，但他們將是未來學(xué)習(xí)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)者。作為家長(zhǎng)和老師，我們都應(yīng)該看到孩子更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。這也是我今天所寄寓的吧。
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高二理想的大學(xué)演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是高一xx班的xx，我演講的題目是《追逐心中的夢(mèng)》。
千軍萬馬過獨(dú)木橋，一失足便成千古恨，你我近十年寒窗苦讀，終留了一命，有幸進(jìn)入xx中學(xué)的奧賽班，身處這個(gè)高手如云的班集體，無疑曾自以為是千里馬的我，此刻忽感縱使有伯樂的出現(xiàn)，我也不過被輕視的駑馬，但我不能放棄，我決不放棄，我有我的堅(jiān)持，我有我的夢(mèng)！
走在xx校園的小路上，瞧，莘莘學(xué)子的成功無一不在激勵(lì)著我，去想象，去幻想，我的夢(mèng)在哪？看，草坪中的石頭，xx、xx、xx等一系列熟悉而陌生的詞語在腦海中逗留，揮之不去，引導(dǎo)著我們的夢(mèng)。聽，講臺(tái)上一位位老師的諄諄教誨，表達(dá)著他們的殷切期望……終悟，他們是在暗示我們，去追逐自己的夢(mèng)想！
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過幾個(gè)春秋，其必將再次陪伴我，只因我堅(jiān)信“一分耕耘，一分收獲”。也許我并不比別人聰明，但我絕不能比別人差！夢(mèng)，此刻是幻想，但我絕不會(huì)讓它永遠(yuǎn)是幻想。若追逐，夢(mèng)便不只是夢(mèng)！三年的圓夢(mèng)期限，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。也許最終我沒有考進(jìn)名牌大學(xué)，但我依舊可以驕傲的說，我追逐著夢(mèng)走向了成功！夢(mèng)的圓與否在于追逐過程中的汗水，結(jié)果的成與敗又何妨？夢(mèng)因其追逐的艱辛而充滿情韻！只求三年，無愧于心！
最后用這段話來結(jié)束今天的演講，“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！?，愿每一位青少年都懷抱著自己的夢(mèng)想，在人生航程上，不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
我的演講完畢，謝謝大家！
高二理想的大學(xué)演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?每個(gè)人都有理想，我也不例外，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，來救死扶傷。
白求恩大夫曾在戰(zhàn)場(chǎng)上的手術(shù)臺(tái)工作時(shí)，占長(zhǎng)曾向他請(qǐng)求向后方轉(zhuǎn)移，白求恩大夫卻說：手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地，戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢?請(qǐng)你勸告別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移，而我是絕對(duì)不能離開自己的陣地的!是呀!白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)連續(xù)69個(gè)小時(shí)給傷病員做手術(shù)，連眼睛也沒有稍稍休息一下，這是多么高尚的品格啊!可見，醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)啊!我的理想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類造福。
最后我想用這句話來結(jié)束今天的演講：少年智則國(guó)智，少年富則。
國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。愿每一位少年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
高二理想的大學(xué)演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
理想與現(xiàn)實(shí)，這是一個(gè)關(guān)于矛盾的問題，關(guān)于矛盾的問題是不會(huì)有對(duì)錯(cuò)的，只是存在一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡過程。
常常聽人口述，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很殘酷，確實(shí)如此，現(xiàn)實(shí)真的很殘酷，因?yàn)榭偸怯刑嗟奈粗蛩厝フQ生更多的未知因素，就像細(xì)菌一樣，如果放棄或者懶散掉，就會(huì)千里堤壩潰于蟻穴，一點(diǎn)點(diǎn)的被蠶食曾經(jīng)你在理想這條路上得到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這就是現(xiàn)實(shí)。理想在你沒把它變成現(xiàn)實(shí)之前，他永遠(yuǎn)是理想，而現(xiàn)實(shí)可能會(huì)是一個(gè)社會(huì)好青年，也可能是一個(gè)社會(huì)敗類，這中間有一個(gè)成長(zhǎng)的過程，我們則扮演著父母的角色，就算你是慈父良母，可能你的孩子只是平庸無能，甚至無惡不作。就算你是一個(gè)沒有素質(zhì)的父親或者母親，你的兒子也許會(huì)成為像美國(guó)總統(tǒng)那樣的人物。這就是理想的兩種現(xiàn)實(shí)。命運(yùn)總是開著重復(fù)的玩笑，讓你哭笑不得。
理想，我在大二就有一個(gè)理想，考專業(yè)第一，然后努力，然后現(xiàn)實(shí)是專業(yè)第一是一個(gè)只知道學(xué)習(xí)的人，我沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，考資格證書的時(shí)候，我的理想是但求通過，不求優(yōu)秀，現(xiàn)實(shí)是我雙60通過，等等，我發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)之間并沒有我們?nèi)祟惪梢蕴街囊?guī)律，如果非要說有，那就是所謂的有得有失。上帝為你關(guān)上了一扇門，卻為你打開了一扇窗。
只是，你所看到的是未來美好的理想，而經(jīng)歷的是現(xiàn)實(shí)總是在你經(jīng)歷后才能斷定它是好是壞，但那份期待也會(huì)隨著所謂的'都是過去的事而將你的快樂很快抹殺，那就是為什么很多人都是很悲觀，因?yàn)樗麄兛偸桥c幸福擦肩而過。
不要不相信自己，就不要寄希望于考研輔導(dǎo)班，我從來都不相信別人，關(guān)鍵是你自己，若果你的理想不是考研，那么你是在浪費(fèi)你的生命，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)會(huì)為給你一個(gè)終結(jié)。若果，你只是想平平凡凡的過完這一生，這也是一個(gè)理想。這反而是一個(gè)特別大的理想，因?yàn)槟阋非蟮纳钍沁@個(gè)社會(huì)最頂層在功成身退后的選擇。
我感覺理想并不是先于現(xiàn)實(shí)，理想來自現(xiàn)實(shí)，許多人是在看清這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，才開始自己的野心，比如考研的機(jī)構(gòu)，比如考公務(wù)員的機(jī)構(gòu)，因?yàn)橛辛耸袌?chǎng)，所以才有了他們的成功，這種理想是聰明人的理想，而那些對(duì)未知的理想，并且這個(gè)身懷理想的人確實(shí)有能力，那么這個(gè)理想是勇敢者的理想，如果只是純粹的空想，那就是懦弱者的理想，為什么現(xiàn)實(shí)很殘酷，因?yàn)榕橙跽咛嗔恕?/p>
高二理想的大學(xué)演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì)，樹立遠(yuǎn)大理想》!
同學(xué)們都知道，20__年是我們中國(guó)的奧運(yùn)年，國(guó)家倡導(dǎo)人民提高素質(zhì)，做“文明”“禮貌”“遵規(guī)守紀(jì)”的公民，舉國(guó)上下都在響應(yīng)。
作為21世紀(jì)的高中生，遵規(guī)守紀(jì)是我們?nèi)粘Ｉ钪械幕緶?zhǔn)則。它體現(xiàn)著一個(gè)人的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng)，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的人才能被他人所尊重。
在漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“遵規(guī)守紀(jì)”就猶如夜行人的燈光，遠(yuǎn)航者的羅盤;是人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調(diào)。
講文明，守紀(jì)律并不是空泛抽象的概念，它的內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴(yán)于律己，而是我們要把它與自身融為一體，給人以一種完美的和諧。
人，不是因?yàn)槊利惒趴蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄄琶利悺．?dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí)，你，就是最可愛的人!
而在生活中，校園里，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象：
校園里，見到老師，不知道問好;生活中沒有秩序，不懂得謙讓;走廊內(nèi)，追逐打鬧，張口罵人。
這些人與其說是沒有良好的行為習(xí)慣，更不如說是沒有樹立遠(yuǎn)大的理想。
所謂理想，它承載著我們對(duì)未來無限美好的期望?！靶挠卸啻?，舞臺(tái)就有多大”，有理想的人，不會(huì)滿足于現(xiàn)狀，他會(huì)為了更高的目標(biāo)去拼搏;有理想的人，時(shí)常會(huì)端正自己的行為，不違背做人的準(zhǔn)則;有理想的人，更不會(huì)被社會(huì)上的不良風(fēng)氣輕易迷惑。
理想是花，洋溢著青春的色彩;。
理想是樹，永駐在你我的心中。
同學(xué)們，現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，行動(dòng)就是架在中間的橋梁?！皦?mèng)里走了許多路，醒來依然在床上?！睆默F(xiàn)在開始，讓我們付出實(shí)際行動(dòng)，努力拼搏，遵規(guī)守紀(jì)，讓每個(gè)人的理想之花開的更加絢爛多彩!
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