總結是對工作、學習、生活等方面的一個及時概括。寫總結時要注意吸引讀者的興趣，提供有說服力的可信證據(jù)。以下是小編為大家選擇的旅游景點，希望大家能在旅途中留下美好回憶。
初中生微笑篇一
米蘭·昆德拉在他的《不能承受生命之輕》的序里說：“人類一思考，上帝就發(fā)笑?！卑屠璐髮W的圍墻上也刷著“生活在別處”這樣富有哲理的標語。我曾經(jīng)長久地喜歡著這些看似深沉的東西，并且將它們奉為閃光的真理，還試著用它們裝點自己的內(nèi)心。當然，那個時候我還沒有讀到海蒂的故事。
亞特蘭大的海蒂在特定的實驗室度過了她的23歲生日。這個皮膚蒼白的女孩一出生便得了一種怪病，她的皮膚對外部環(huán)境過敏，她一直住在科學家們?yōu)樗圃斓臒o菌實驗室里。她的母親沒有抱過她一天，她孤獨地度過童年，孤獨地進入了青年。更為殘酷的是，她不可以哭泣，因為咸咸的淚水會腐蝕她的皮膚。這是怎樣的生活？可海蒂卻微笑著告訴我們：“我可以上網(wǎng)，我喜歡想象，那里有我快樂的天堂?！?/p>
因為不能流淚，海蒂選擇了微笑。詩人艾青也是如此，在那場史無前例的浩劫面前，他始終清醒地微笑著。對批斗他的“紅衛(wèi)兵”笑，對打擊、“審判”他的造反派笑。在茫茫的大興安嶺林海中，你常常可以看到他哼著歌勞動的情景。他說：“一個浪／一個浪／無休止地撲過來／每一個浪都在它腳下／被打成碎末，散開……／它的臉上和身上／像刀砍過一樣／但它依然站在那里／含著微笑，看著海洋”正因為詩人有著一種超凡的豁達與灑脫，艾青的詩才那么充滿激情，充滿幻想！《仙人掌》一詩中，就有這種讓人震撼的'詩句：“養(yǎng)在窗臺上，夢想著海洋?！?/p>
在那特殊的年代，同樣作為詩人，宣稱“黑暗給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”的顧城和才華橫溢的海子，卻因為不會微笑，痛苦地遠離了這個世界。
因為不能流淚，一些人消極地選擇了死亡；因為不能流淚，一些人卻積極地選擇了微笑。同樣是面對困境，只是前者的“壯舉”實在無法像后者那樣引起振奮人心的力量，所以我說，“生命與生活都是一萬個玩笑的堆積”是閃光的哲理。我很想說，我見過這樣一種微笑，比天使的微笑還要美，那是勇敢面對生活的微笑。
初中生微笑篇二
現(xiàn)實生活中，微笑就是一種萬能劑，笑，可以消除對方的緊張情緒；笑，可以傳遞一種令人會意的情感；笑也能給他人留下良好的第一印象；笑，是一種生活態(tài)度；笑，是一種處世原則。我們班的晴軒就是一個很喜歡笑的女孩。她在我們班上一不是班長，二不是組長，可連班長和組長都比不上她，班里的臟活累活，她都搶著干，每個大課間，大家都在寫課堂上沒完成的作業(yè)，只有她在教室里忙得團團轉，一會兒掃掃地，一會兒擦擦黑板。
當同學們疑惑的皺起眉頭問她：“你怎么不寫作業(yè)??？”她朝大家淡淡的一笑，說：“作業(yè)可以回去做，可一會兒查評人員來了，扣了分今周的流動紅旗就不是咱們的了?！边@笑里包含了她的無私，她的極其強烈的集體榮譽感，她的笑也讓我們覺得自己是那樣的渺小。她還很樂于助人。有一次上美術課，是必須帶彩筆的，可是，我的同桌忘帶了，便向我借彩筆，我的彩筆是新的，根本就不舍得借給他。我說：“我可不想讓你用我新買的彩筆?！蔽业耐缆犃宋业脑?，臉立馬拉的老長很不開心，意思很明顯：這么好的同學連彩筆也不肯借，真不夠意思。
正當這時，一盒新彩筆放在了他的桌上，原來前桌的晴軒聽到了我們的談話，所以把自己的新彩筆借給了他，并笑著說：“如果你不嫌棄的話，用我的吧，我的也是新的?！睆乃男χ形液鋈幻靼?，幫助同學是再自然不過的一件事，幫助同學令她笑得那么開心，那么快樂。斯提德說得極為精彩：微笑無需成本，卻創(chuàng)造出許多價值，微笑使得到它的人們富有，卻并不使獻出它的人們變得貧窮。微笑著面對同學，微笑著面對生活，微笑就是一種萬能劑。
初中生微笑篇三
“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明……”在一陣歡快的音樂聲中，《雷鋒的微笑》這部影片結束了，可雷鋒叔叔傳遞的精神力量卻還在延續(xù)……!
“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去?！边@句豪言壯語的。
名言。
出自一位“傻里傻氣”的英雄——雷鋒。
雷鋒有時是一位“傻乎乎”的人間“逗逗樂”；有時是一位多才多藝的演奏家；但他更是一位樂于助人，勤儉節(jié)約，艱苦樸素的人民英雄。
當我看到最后一個情節(jié)：雷鋒叔叔躺在潔白的床上，身旁有美麗的白花，身上蓋上了鮮艷的五星紅旗。我的眼圈紅了，心里默默地想，雷鋒叔叔雖然已經(jīng)永遠地睡著了，但在天堂，他生前一直都沒有實現(xiàn)的愿望，一定會實現(xiàn)的!
當雷鋒叔叔幫助一位老奶奶，找到失散十年的兒子；當他為災區(qū)捐獻一百元錢的時候；當他把破舊的襪子補了又補，接著穿的時候，處處都體現(xiàn)出了雷鋒叔叔的樂于助人，艱苦樸素的優(yōu)良品質。
最讓我佩服的還是他艱苦樸素的精神。再看看我吧!當我把紙團團成一團扔掉的時候，卻沒有想到這張紙的背面可以當演算紙；當我把破舊的襪子隨手扔到垃圾箱的時候，從來沒有想到要把它縫補一下；當我把洗臉的水白白倒掉的時候，也沒有想到用它來沖洗廁所.....
“學習雷鋒，好榜樣。”雖然雷鋒叔叔犧牲時只有二十二歲，但他的精神，卻像黑暗中一盞明燈，指引我們一代又一代的人們前進，前進......
我們今天的所謂學雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。
雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務，這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務，愛心本身體現(xiàn)著社會存在無償服務的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什么事都要有償服務。
我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。
雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中!
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去?！边@樸實而又感人肺腑的話，出自一位“傻里傻氣”的英雄——雷鋒。是啊，雷鋒做的好事數(shù)也數(shù)不清。
雷鋒出生在一個貧困農(nóng)民家庭，7歲時淪為孤兒，在黨和人民的培育下成為了一名普普通通的解放軍戰(zhàn)士。他有時像一位傻乎乎的“傻狍子”，有時是一位多才多藝的演奏家，但他更是一名樂于助人、勤儉節(jié)約、艱苦樸素的人民英雄。
影片中，雷鋒帶病參加抗洪搶險，因連續(xù)堅持奮戰(zhàn)七天七夜而暈倒的感人場面還歷歷在目。洪水過后，他又化名把他省吃儉用積攢下來的一百元錢捐給災區(qū)。他關心少年兒童的健康成長，利用休息時間給學校當義務輔導員，在回部隊的途中幫助一位老奶奶找到自己失散二十年的兒子，而沒能趕上末班車，自己跑了三十里路回到部隊……他憑著一顆樸實無華的心在短暫的22個春秋里做出了不平凡的事跡。經(jīng)常有人夸雷鋒做得好，可他卻說：“我做的還不夠?！?/p>
當我看到電影的最后一個場面：雷鋒叔叔因公犧牲，躺在潔白的床上，身邊鋪滿美麗的白花，身上蓋著鮮紅的“八一”旗，人們紛紛來默哀時，我的眼圈紅了，淚水禁不住留了下來。心里默默地想:就差幾天，雷鋒叔叔就能見到他做夢都想見的毛主席，可他卻永遠睡著了，永遠離我們遠去了。不過，這么善良的他在天堂一定能見到毛主席的。
看看雷鋒，想想自己：每次回到家里，爸爸媽媽為我端飯夾菜，而我卻沒能想過為爸爸媽媽端上一杯熱騰騰的茶水；襪子臟了破了隨手一扔，沒想到洗了補了可以接著穿；作業(yè)紙寫滿了，也沒想到背面能當草稿紙；洗臉用的水直接就倒掉，也沒有想到可以用來澆花、沖廁所，就這么白白浪費掉……一想到這些，雷鋒他瘦小而偉岸的身影，平凡而偉大的故事，無私而博愛的心靈再一次浮現(xiàn)在我的腦海里，他時時催我上進。
走在回家的路上，我的思緒萬千，腦海中像過電影一般，不斷地浮現(xiàn)出這些畫面：休息時間，雷鋒記得給別人拿水壺，卻忘了自己；抗洪救災中，用雙手代替鏟子挖土，暈倒清醒后，又一次奮不顧身地往雨中跑去；為了幫助老大娘找回失蹤二十幾年的兒子，卻錯過了末班車，最后只能冒著大雨跑了三十里才回到連里……連長總是罵雷鋒“傻狍子”，可，雷鋒叔叔在。
日記。
中卻寫道：“有人說我是傻子，是不對的，我要做一個有利于人民和國家的人。如果說這是傻子，那我甘愿做這樣的傻子，革命要這樣的傻，建設也需要這樣的人?！崩卒h叔叔就是這么個傻子，傻到忘了自己，一心只為了別人。
看看雷鋒，再想想現(xiàn)在的我們，個個都是溫室里的花朵，個個都是嬌生慣養(yǎng)的“小公主”、“小皇帝”。整天飯來張口，衣來伸手。與雷鋒叔叔相比，唉，真是慚愧，一種羞恥感在我心中潛滋暗長?？磥?，我們今后要多向雷鋒叔叔學習，做一個有益于人民，有益于國家的“傻子”。雖然我們只是普通的小學生，但我們可以從身邊的小事做起，做好每一件小事。例如，撿起一張在空中“飛舞”的糖紙，把它放進垃圾桶。出去時，順手提上鄰居堆在樓道里的垃圾，帶出去扔掉。停電時，點上幾根蠟燭，放在家門口，為晚歸的人照亮回家的方向.......
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一寸黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?我們就要像這一滴水，一縷陽光，一顆糧食一樣，為祖國，為社會獻出自己微博的力量。
初中生微笑篇四
微笑如冬日中的一縷陽光，溫暖著人的心間，微笑如雨后的彩虹在天邊打上一個美麗的蝴蝶結，微笑如一滴甘露滋潤著人們的心田!帶著微笑出發(fā)去感受世界給我們帶來的美好的一切!
微笑可以使人不忘心中的信念，對自己的夢想堅持不懈。愚公的夢想是有一條路能通往山的那邊，大山擺在他的面前，他微笑著面對它，他劈山開路將家族引向寬廣的世界;玄奘的夢想是去西天，他從未忘記取經(jīng)的信念，微笑著面對困難完成了心中的夙愿;女媧的夢想是補天，她微笑著面對補天的艱難煉五色石補天，拯救人間。
微笑可以使人充滿勇氣，忘記對挫折的畏懼。史鐵生雖然下身殘疾，但是他微笑著面對病魔的侵襲，書寫了中國文壇的奇跡;劉偉失去雙臂，但他并沒有放棄自己，而是努力的學習，在《中國達人秀》上以一曲優(yōu)雅的鋼琴曲取得了第一;“中國保爾”之稱的張海迪，曾想要放棄過自己，但后來她卻以驚人的勇氣重新“站起來”，微笑著面對過去那些不堪的記憶，為自己的人生而努力，成為了中國殘聯(lián)的主席。
微笑可以使人忘記身體的殘疾，創(chuàng)造出人生的奇跡。盧伽雷氏癥讓霍金永遠的'坐上了輪椅，他卻微笑著用那堅強的意志走向了科學領域，成就了自己;貝多芬不因雙耳失聰而放棄自己，而是微笑著面對自己，為自己的音樂夢想付出努力，書寫了自己的人生傳奇;尼克一生下來就沒有雙腿和雙臂，他十歲的時候想將自己溺死在浴缸里，后來他重新的站起，微笑著面對身體的殘疾，到世界各地去演講自己的經(jīng)歷，告訴別人沒有什么能難倒我們自己，只要我們肯付出努力，就能創(chuàng)造奇跡，成就人生的美麗。
一滴水能滋潤干枯的心，一束陽光能照亮你陰暗的心靈，一個微笑能改變你的心情!讓我們感受微笑的聲音，面對生活的艱辛，讓我們每一天都能過得開心!
初中生微笑篇五
人世間有了微笑，就走了人情味，有了溫暖；人世間有了微笑，就有了安全感，有了保障。微笑可以驅逐心靈中的黑暗，可以獲取精神上的慰藉。微笑使我們有了一次獨特的人生體驗。
有一次在數(shù)學班考試，試卷發(fā)下來后，我的分數(shù)不太理想，很難過，看見別人得高分我真的很羨慕他們。這時數(shù)學老師向我走來，我以為要受到一頓責備，可老師走過來微笑著對我說:“這次你雖然考的不好，我相信你下一次一定會進步的?！?/p>
這節(jié)課是為分數(shù)低的.同學講解的課，老師對我說:“你和同學們出去玩吧！”聽了老師的話，我很開心，不是因為老師讓我玩而開心，而是因為老師溫暖的微笑打動了我，讓我感到老師對我的信任，感到老師在時時刻刻關注著我。
微笑的魔力多大呀！在我的心情最失落的時候，是老師的微笑讓我重新拾起了自信，微笑如春風，能吹散煩惱和愁緒，吹開了冰凍的世界，微笑如細雨，滋潤著心田，撫慰著一顆顆孤獨的心，微笑如一抹陽光，穿透烏云，撒滿人間，溫暖每一個人，讓我們每天都面帶微笑生活，去工作學習吧！這樣我們每天我們每個人將如沐春風，如浴春雨。
初中生微笑篇六
愛是一棵大樹，呵護倍至；愛是周圍的空氣，無處不在；愛是潺潺的小溪，綿綿不斷。愛帶給我們溫暖，給我們鼓勵。其實，愛就來源于微笑，傳遞微笑就是傳遞愛。
在我們的生活中，有誰給予過這種傳遞呢？朋友？老師？父母？陌生人？……在我的生活中，我就常常被感染。我的好朋友q，一個性格內(nèi)斂，學習成績優(yōu)異的男孩，平時不茍言笑。但會在不經(jīng)意間讓你感受到溫暖，給你愛。那次運動會上的短跑競賽，在我快跑到終點時，突然被鞋帶跘了一跤，重重地摔在了地上。膝蓋裂開了口子，鮮血直流，我感到血小板迅速而又緊密地縫合著，他們在你我抗爭，我感到了一陣劇痛。站在跑道對面的你立刻飛奔過來，只見你臉上一片焦急。你一把將我扶起。一手扶著我的肩，一手挽著我的腰，把我攙進了醫(yī)務室。一邊走一邊安慰我說：“沒事的，別難過，不就是摔了一跤嗎？要是沒摔你就是第一了，你真棒!”醫(yī)務室的老師給我包扎傷口，很疼，他在旁邊也不時地用微笑鼓勵我。我突然感到一股溫暖，感到有一根繩索緊緊地把你我連在一起。我看到他的微笑，心中不禁一顫，多好的朋友啊。我緊握住你的手，做了一個鬼臉，而后我們相視而笑。你用微笑把愛傳遞給了我。當然，我也要把愛傳遞給別人。讓他人感受到溫暖。那是一次排球比賽，我作為班里的二傳手，在比賽中卻不幸扭傷了腳。老師立刻叫a把我換下。我看到你很緊張，動作顯得很不協(xié)調(diào)，豆大的汗珠從你胖胖的臉頰滑落下來，傳球頻頻失誤?，F(xiàn)在比分打平，取得領先的一方將占有優(yōu)勢。我在場下喊道：“a！別緊張，加油！”然后沖你微微一笑。你先是驚訝，然后便是舒緩的一笑，我感覺你一下輕松了。球在你手中靈活地顛動，你的臉上呈現(xiàn)出放松的笑容。最后，我們贏了，你功不可沒。
讓我們微笑吧，它是成功的動力，感情溝通的橋梁，讓我們把微笑傳遞下去。
初中生微笑篇七
微笑（初中生抒情作文）。
我把手放在窗戶上，讓雨水隔著玻璃從掌心滑落。窗外的雨淅淅瀝瀝下個不停，敲擊著風，敲擊著空氣，敲擊著花朵，敲擊著綠葉，發(fā)出了各不相同的聲音。隱約中，旋律漸漸浮現(xiàn)，雖然舒緩悠揚卻也不失動感，但悲傷卻隱藏在了旋律的最低部。這旋律，似曾相識。
我靠在落地窗的玻璃上，坐在地上，踡曲著膝蓋，把頭埋進臂彎中?！耙呀?jīng)走了多久了?”我輕輕地問自己。
恍惚中，我看到一個小女孩和一個小男孩，在一片向日葵的花叢中快樂地奔跑，跑累了，女孩就躺在男孩的大腿上，男孩微笑的看著她，嘴巴一張一合，好想再說些什么，可我卻什么也聽不到。
雨下大了，但旋律卻沒有更改，只是更清晰了。旋律在腦海中回響，記憶不停搜索。我記起來了，這是我們第一次一起彈的鋼琴。那時，我左手總是出錯，你便用你的左手代替我的左手，和我一起彈。
我把手放好，眼睛微閉，十指隨著旋律起伏?，F(xiàn)在我的左手不會再出錯了會了，沒有你的幫忙，我也一樣能彈好了。
音樂如流水般緩緩流淌，就好像永遠沒有盡頭。我不想停下，仿佛一停下就會消失，就像不曾存在過。
陽光照在我的睫毛上，暖暖的，我睜開眼睛，看到的卻是那個小時候的你，“你睡著了呢!”你嗔怪道，“你看那向日葵開得多漂亮!”我望過去，金燦燦的向日葵似乎在對著太陽微笑。你微笑著說：“一年當中，不可能總是晴空當頭，總會有陰云密布的時候，但無論什么時候，你都要像向日葵一樣，對著太陽微笑，就像我一樣，不能因為烏云遮住了陽光，你就不微笑了。我最喜歡你笑起來的樣子，因為你笑起來的樣子很可愛。”
“這就是你那時說的話嗎?”我輕輕的問自己，不記得已經(jīng)多少次夢到這個情景，但我從不知道你說的什么，可是今天，我記起來了。
你走了一個星期，雨下了一個星期，沒有感受到陽光的溫度，已經(jīng)一個星期。我不會再哭泣，不會再后悔，我要像向日葵一樣，對著太陽微笑，即使太陽現(xiàn)在被烏云遮住了，但我相信，太陽總是會撥開烏云，用它溫暖的陽光，微笑著面對這個世界。
初中生微笑篇八
早上起床，對著自己微笑一下，帶著興奮上學;晚上回來，對著自己微笑一下，帶著安逸進入夢鄉(xiāng)。微笑并不困難，要拿出勇氣去微笑。
小喬是一個熱愛微笑的女孩，一雙明亮的眸子，如黑色的玻璃球一般通透而清澈。她的嘴唇似乎就是潔白的肌膚中兩片粉紅色的葉子，薄薄的。嘴角微微揚起時，又宛若點綴黑夜幕布的彎月，淡淡的。她給人的笑永遠都是那么清新自然?？墒怯幸惶欤痰男δ樔缙扑榈牟Ａ?，被現(xiàn)實打擊的只剩一地碎片。小喬的世界變的一片狼藉。她不小心村莊的池塘，因為不會游泳，所以嗆了很多水。小喬成了一個啞巴，不能說話了。根據(jù)醫(yī)生的意思，某年某月某日某時某刻也許就可以說話了，可這都憑一個幸運。小喬不在乎了，認為自己再次說話將是一個奇跡，小喬心如死水。
無數(shù)次的惡夢中，小喬都夢見自己沉入了水里，水肆意涌入她的口中，小喬想大聲呼救。可隨著水的狂涌，掩蓋了小喬的聲音。小喬絕望的哭著，淚水順著臉頰融入水中。小喬不愿意再試著說話，她不愿意再觸碰自己那敏感卻又脆弱的神經(jīng)。每天傍晚，小喬都會走到那個淹沒他聲音的地方，站在離池水相隔兩米的地方，凝視著水面，水面有時寂靜不已，有時微波粼粼，有時漣漪一閃而過，可小喬只是呆呆望著，望而卻步。池塘上架著一座石板橋，那是通往別村的橋，也是唯一一座。小喬曾經(jīng)說一定要看看外面的世界。如今，她決定偷偷收回那個承諾，重新來過。
記得，仍然是一個傍晚，小喬遇到了石板橋對面的小棕。正如她的名字一樣，小棕有著一雙棕色的大眼睛，炯炯有神。小棕的嘴角也時常揚起，那是自信的笑。相遇的開始她們隔著橋互相說話，這顯然有些吃力，說一會兒歇息一會兒。她們很聊得來，兩個人似乎是自己的孿生部分，擁有著相同的回憶。現(xiàn)在已經(jīng)不能說話的小喬還銘記著那個傍晚，兩個小女生最終停下那個費勁的游戲，走到橋中間來玩耍了。
傍晚，那酒紅的太陽貼在天空上，照耀著這個小小的村莊;照耀著這兩個小小的人;照耀著小棕的微笑和小喬的勇敢;還有，那座被跨越的石板橋。
初中生微笑篇九
透過窗戶，幾只幼鳥飛過。呼呼......跑上樓頂。靜靜的感受這清涼，直至那一縷陽光灑下，他告訴我他醒了，并給予那真誠的微笑。
“快下來”，爸爸向樓上喊道。我急忙趕下去，開始了我一天的“工作”“今天我們要去弄點柴火，大家一起去”我們來到山上，大人弄的是粗大的柴，而我們小孩的工作是把掉落下來的黃色松葉弄在一起帶回去。開工了，呵呵！“我有一頭小毛驢，我從來也不騎，有一天我心血來潮騎它去趕集......"小妹無聊竟哼起了兒歌。接著大姐也跟著哼哼起來，接著是我。起初還很好玩，后來干活太累了，便不愿說話了，想休息了?？墒乔魄茲M臉雨珠的母親，便紛紛繼續(xù)干，誰也不敢耽擱。
滴滴滴...不知過了多久我終于把我的那一份弄滿了。可以去玩了，我抓住樹枝，腳向上攀爬，一扭兩扭的爬上樹去。雖然是一個女孩子，但我并不喜歡每天那么的.安靜，我喜歡運動，因為奔跑會給我飛的感覺，跳會使我踏實，大笑會使我自信。偶爾我也會呆在書堆里，去翻閱，去思考，去想象。把自己掛在樹上，去迎接灑下的陽光，然后再繼續(xù)出發(fā)。
回家后，第一件事是干什么呢？當然是好好躺下休息一下，然后再沖個熱水澡，最后看看書睡覺了。起來已是黃昏，面對窗外的太陽，向微笑的太陽點點頭，告訴他明天也要準時見面。
初中生微笑篇十
和她在一起的時間總是很快，又到了星期五。
回到家，依舊狼藉，媽媽在收拾東西，今天，我很奇怪，竟沒看見媽媽的流淚。
“默默，媽和你爸離婚了，法院把你判給了你爸?！眿寢屨f著說著開始哽咽，我苦笑，原來媽媽還知道我是她女兒，還知道舍不得我?！币院笠悄惆謱δ悴缓?，你來找媽，媽養(yǎng)你?！眿寢尲t了眼睛酸了鼻頭，落了眼淚。
我不知該傷心還是該高興。傷心，我知道父母會離婚，但沒想到這么快，以前盡管不快樂，但家至少還是完整的；高興，這種折磨的生活結束了，終于結束了！
我想笑也想哭。我望著母親出門的背影，有離婚后的凄涼么？
眼淚不聽話，還是落了下來。
我蹲在門口，抱膝痛哭。
“走吧，走吧，都走吧，不要在假裝關心我，都是假象，我不要你們的假裝的愛，我不需要！”我哭著朝門外喊著。我流著眼淚苦笑，這就是上天給我安排的家人，給我安排的家庭，給我安排的命運？我不知上天為何要玩弄我，命運，我真的討厭你那驕傲的神情，嘲笑我沒半點權力決定。
母親走后，這原本就不溫馨的房子顯得更加冷清。
寂寞，空虛，墮落一次一次向我襲來，我不知怎么抵擋它們的入侵。
我吃飯的時候流淚，做作業(yè)的`時候流淚，連睡覺也在流淚。一入夜，躺在床上，莫名其妙的酸了鼻頭，流下眼淚，淚水打濕了半邊枕巾。。我的眼睛哭得很腫，照鏡子時自己都被嚇了一跳，這時的我還是哭。我似乎只會哭了，笑，怎么笑，我忘了。
又是星期一，，我紅著眼睛來到教室里，薇心早就在教室了。她本想對我微笑，可是她看著我的眼睛，表情凝住了。
她把我拉到教室外，輕輕問我：“默，怎么了，你怎么了，怎么哭了？”我禁不住她的‘拷問’，又忍不住落下了眼淚。
“薇心，我爸媽離婚了?！蔽冶е?，把頭倚在她的肩上，尋找一點點安全感。
我沒有看她的眼睛，就算想看著她也看不清，可是我卻清楚感受到她輕輕撫著我肩膀的手一顫。
“沒事，”她輕輕推開我，對我輕輕一笑，“不是還有我么？”
我用淚水蒙住的眼睛看她，我從沒覺得她笑起來這么好看。嘴角上揚，淡紅色的唇線彎成好看的弧線。我稍稍回神。
“好了，不哭了?！彼p輕拍著我的肩膀，“有我呢！”
她這樣說，這樣笑，我竟慢慢止住哭泣，這時的我竟這么聽話。
初中生微笑篇十一
誰不喜歡那甜美的微笑？像藍天上的一朵浮云，像夏日里的一陣徐風，像鮮花輕輕地點頭。
清晨，朋友的一個微笑，會使你一整天都充滿信心；夜晚，母親的一個微笑，能讓你睡得更加香甜。
我總在尋覓，尋覓令人陶醉的微笑。
一間溫暖的'屋子里，孩子正低頭向母親認錯。是的，他不應該犯下這樣的錯誤，現(xiàn)在他只能等待著母親大發(fā)雷霆，然后嘆息而去。出乎意料地，母親笑了，母親露出了舒心的微笑。她輕輕地撫摸著孩子的頭，微笑著說：“知錯就改，還是好孩子?！焙⒆涌蘖耍е赣H感動地哭了。
一個明亮的教室里，兩個男孩追逐奔跑著。突然，“咣當”一聲響_一位女同學的文具盒被他們碰倒了，鉛筆、橡皮撒了一地。我知道，一場急風驟雨即將來臨?？伤龘炱鹞木?，微笑著說：“沒事，你們繼續(xù)玩，只是別在教室里玩了?！蹦莾蓚€男同學點點頭，羞愧地跑出了教室。
一輛擁擠的公共汽車上，人們肩挨著肩，腳碰著腳，擠得透不過氣來。又上來一位滿頭白發(fā)的老爺爺，他拄著拐杖，搖搖晃晃地站在那兒。“爺爺，您請坐?！币粋€梳著羊角辮的小女孩微笑著站了起來。全車人向她投去敬意的目光。她微笑著站在那兒，一站又一站。當我目送她下車時，竟發(fā)現(xiàn)她的腳有點跛，我感到她的微笑更甜美了。
呵，微笑，你就在我身邊，為我所擁有，為我所呼吸。
呵，微笑，因為有了你，生活更美好，世界更美好。
初中生微笑篇十二
面對挫折和失敗，一笑而過是一種樂觀自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣。笑，這是一個多么親切的字眼啊！想做到笑非常容易，嘴角一翹，眼睛一彎，將腮膀一提就可以了，而真心想笑卻不容易，在你真心想笑時，大聲笑出來，不掩飾，這樣的笑無論怎樣都很好看，因為這是無邪的笑。還有一種笑，不論怎么看，始終是難看的，這是幸災樂禍的笑，是冷笑、是奸笑、是嘲笑。生活中充滿了笑，少了笑，生活就會變得枯燥無味。當你坐上了擁擠的公共汽車，服務人員會在你心煩時給你一個微笑，仿佛在說：“不要擔心，位子總會有的！”這時，我們的心便能平靜下來。課堂上，老師總是面帶微笑，當我們遇到挫折時，我們那敬愛的老師總會在你失望時，給你一個鼓勵的微笑，仿佛在說：“重新振作起來吧，通往成功的路不只有一條?！?/p>
這時，我便會靜下心來，想解決問題的辦法。生活中，我們的朋友總是面帶微笑，當你遇到困難的時，給你一個信任的微笑，仿佛在說：“加油，你一定會成功的！”，這時，我便會與朋友一起討論解決問題的辦法。不同的笑在不同的場所會表現(xiàn)出不同的效果。當在氣氛尷尬的場面，投出一個自信的微笑，會讓大家感到輕松；在公共場所投出一個舒心的笑容，會讓大家感到親切；在朋友聚會時，講個笑話，發(fā)出一陣輕松的笑聲，會讓大家感到放松……微笑一下并不費力，但它卻能產(chǎn)生無盡的魅力，它轉瞬即逝，卻往往留下永久的回憶，它能帶來家庭之樂，又是友誼的絕妙表示，它可給疲憊者解乏，又可以給絕望者勇氣。我們要微笑慷慨地給予需要它的人。這就是的美麗的微笑。
初中生微笑篇十三
在人生的路途中不免要遇到大大小小的磕磕碰碰。成功與失敗，幸福與傷心……在你的身邊發(fā)生。在受挫折之后，你那極需安慰的心靈，你那失了魂的心，又該如何去面對？最好的一個辦法就是：給自己一個微笑。
祝自己能快樂到永遠。把悲傷與痛苦拋在腦后，揚起你的笑臉。
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