小學(xué)十歲集體生日活動方案(精選13篇)

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小學(xué)十歲集體生日活動方案(精選13篇)
時(shí)間:2023-11-20 14:43:04     小編:HT書生

方案是指為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列計(jì)劃和措施,它是解決問題和開展工作的重要手段。我們在制定方案時(shí)應(yīng)充分考慮當(dāng)前的情況和需求,確保其可行性和有效性。方案的制定不僅能夠提高工作效率,還能夠確保工作的質(zhì)量和效果。面對問題和挑戰(zhàn),我們需要制定合理的方案來解決,這樣才能更好地推進(jìn)工作和達(dá)成目標(biāo)。方案制定的過程中需要考慮到潛在的風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對策略。以下是一些經(jīng)典方案的概述,供大家參考和借鑒。

小學(xué)十歲集體生日活動方案篇一

當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,充分發(fā)揮集體智慧,創(chuàng)新教學(xué)思路,促進(jìn)教師之間互相交流教改信息、探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù),高效解決教學(xué)工作中遇到的普遍性問題和突出的困難,使我校教師有更充裕的時(shí)間與精力去研究學(xué)生,全力提高教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)制定我校“集體備課”活動實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

為充分發(fā)揮我校教師群體優(yōu)勢和骨干教師教學(xué)的引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師自身專業(yè)水平的提升和學(xué)校課堂教學(xué)效率的提高,克服以往備課過程中存在的以量為本,形式主義;以本為本,本本主義;以我為主,自我主義等現(xiàn)象,根據(jù)學(xué)?!坝袑?shí)效”的要求,決定以實(shí)施“集體備課”為突破口,加強(qiáng)教師間的交流與合作,促進(jìn)各科的均衡發(fā)展。

長:李長煥。

副組長:叢萬忠。

成員:叢廣慧、白國鋒、張友良、王勛輝及各科組長、備課組長。

三、組織形式。

根據(jù)我校的實(shí)際情況分語文組、數(shù)學(xué)組、英語組和品社組和科學(xué)組負(fù)責(zé),分年級成立備課組,以科組為單位靈活組織實(shí)施集體備課。

1、具體的教學(xué)內(nèi)容備課以年級為主,由備課組長組織實(shí)施,主備人負(fù)責(zé)制。

2、集體備課與常規(guī)課、公開課相結(jié)合,形式為:個(gè)人初備——集體研備(形成學(xué)案、教案)——教師再備(針對班級、個(gè)人情況)——上課。

四、基本流程:

1、個(gè)人初備:

主備教師在集體備課前完成備課(學(xué)案、教案、教學(xué)思路及困惑、課件)。

(1)主備人的職責(zé):要將教學(xué)內(nèi)容深入吃透,梳理出教學(xué)內(nèi)容的知識點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo),確定教學(xué)的重難點(diǎn)。并就教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成,教學(xué)重難點(diǎn)的突破作深入的思考和設(shè)計(jì),然后形成交流稿(包括學(xué)案、教案、教學(xué)思路及困惑、課件)。(2)輔備人的職責(zé):交流前將教材研讀通曉,理清教材的知識體系,梳理出教學(xué)的知識點(diǎn),在課本上做好批注,并初步考慮相應(yīng)的教學(xué)設(shè)計(jì)。為了確保集體交流、討論的重點(diǎn)和效果,無論是主備人還是輔備人都要在自己進(jìn)行初步設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,明確書面列出自己的困惑和疑問,這是確保集體備課成效的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

2、集體研備:

集體研備前,由備課組長檢查個(gè)人初備時(shí)的課本標(biāo)注情況,并記錄。(1)由主備人圍繞討論提綱逐一拋出自己的理解、觀點(diǎn)、設(shè)計(jì)及有關(guān)理論依據(jù)。輔備人隨時(shí)以補(bǔ)充、完善。

(2)由主持人組織大家就備課時(shí)的困惑(“周周清”的內(nèi)容、學(xué)案的安排、教案的設(shè)計(jì)等)選擇一到兩個(gè)話題,組織大家討論交流。集體備課的價(jià)值在于相互交流,在交流中達(dá)到信息溝通,資源的共享,在交流中達(dá)到相互促進(jìn)、共同提高。為了創(chuàng)設(shè)良好的交流氛圍,教師交流可以不拘形式,可以就一點(diǎn)有感而發(fā),可以就整體發(fā)表見解,可以中途打斷,可以求同存異,可以相互爭執(zhí)。發(fā)言時(shí)不分主次,某一方面能力強(qiáng)的,掌握信息多的可以多說幾句,才入門的,經(jīng)驗(yàn)欠缺的可以多聽聽,學(xué)學(xué)別人的方法。交流時(shí)要做好記錄,可以是別人的觀點(diǎn)和方法,可以是聽了別人發(fā)言觸發(fā)的瞬間的思考,可以記自己認(rèn)為值得記的東西。

(3)、形成學(xué)案、教案及課件。集體交流之后,由主備人綜合集體的意見和智慧,在個(gè)人初備的基礎(chǔ)上形成學(xué)案、教案及課件。此環(huán)節(jié)力求達(dá)到五個(gè)統(tǒng)一,即:統(tǒng)一劃分課時(shí)、統(tǒng)一確定每課時(shí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)、統(tǒng)一自學(xué)指導(dǎo)(包括自學(xué)思考題和檢測題)、統(tǒng)一學(xué)生自學(xué)后可能出現(xiàn)的疑難問題及解決方法、統(tǒng)一課堂作業(yè)。

3、教師再備。

教師可根據(jù)所任班級學(xué)生特點(diǎn)及個(gè)人風(fēng)格,對集體備課的教案作深入的推敲、斟酌,寫出適合自己的學(xué)情、自己的教學(xué)風(fēng)格的學(xué)案和個(gè)性教案。

五、備課管理:

教師集體備課的成功與否,是能否減輕教師工作量、提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。我們加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了組織機(jī)構(gòu)即集體備課領(lǐng)導(dǎo)組,領(lǐng)導(dǎo)組全面負(fù)責(zé)集體備課的管理工作和指導(dǎo)工作,督促檢查集體備課,指導(dǎo)教師備好課,確保實(shí)效,不走過場;同時(shí),對教師的備課進(jìn)行審核;科組長具體負(fù)責(zé)各備課小組集體備課的組織實(shí)施工作。通過健全集體備課工作網(wǎng)絡(luò),教師們共同參與,指導(dǎo)、管理同步進(jìn)行,為有效開展集體備課提供管理保證。

1、科組長全權(quán)負(fù)責(zé)組織本組的集體備課活動,統(tǒng)籌安排,嚴(yán)格把關(guān)。備課組長在開學(xué)第一周安排好一學(xué)期的備課分工(本學(xué)期在第十周安排好后半學(xué)期的備課分工)。

2、備課組長在集體備課前要檢查自備情況(課本批注),集體備課時(shí)記錄好每位教師發(fā)言情況(不允許教師做與備課無關(guān)的事情),集體備課后收集好備課記錄及下一周學(xué)案、教案及“周周清”內(nèi)容。

3、集體備課做到“二規(guī)范”、“四定”、“四統(tǒng)一”。(1)“二規(guī)范”是指集體備課記錄規(guī)范、集體備課材料交存規(guī)范。

(2)“四定”即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定備課人;(3)“四統(tǒng)一”即統(tǒng)一思想,統(tǒng)一內(nèi)容,統(tǒng)一重難點(diǎn),統(tǒng)一目標(biāo)。教師在此基礎(chǔ)上結(jié)合自已的實(shí)際,寫出個(gè)人教案。既要相互借鑒,又要體現(xiàn)個(gè)人特點(diǎn)。

4、嚴(yán)格考勤制度,所有教師要按時(shí)參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集體備課,實(shí)行簽到制度,遲到、早退、缺勤按考勤制度執(zhí)行。不得隨意變換時(shí)間和地點(diǎn)。如有特殊情況,備課組長需提前半天向教學(xué)處申請批準(zhǔn)。

升陽中心校。

小學(xué)十歲集體生日活動方案篇二

尊敬的各位老師:

晚上好!

又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們寺下中心小學(xué)今天相聚在這里,共同為元月的壽星們慶祝。這是我們首次舉辦集體生日,希望今天的晚會能夠帶給大家快樂,幸福。希望所有的壽星們能夠度過一個(gè)難忘的生日。

這是一個(gè)喜慶的日子,歡歌與笑語在這里響起;

這是一個(gè)不眠的夜晚,友情與祝福在這里升騰。

衷心祝福所有的在此,我們代表廖校長壽星們祝福?。⌒忌胀頃F(xiàn)在開始、(音樂:查拉圖斯特拉如是說)。

朋友們下面就讓我們以熱烈的掌聲請出今晚的壽星和大家見面:

二、晚會開始。

第一部分、

(一)、壽星發(fā)言。

(二)、朋友眼中的壽星。

第二部分:深深祝福(獻(xiàn)上祝福歌曲)。

1、《豬,你生日快樂》。

2、《懷念過去》。

3、《朋友》。

第三部分:游戲。

1、酒或飲料比賽)每人面前準(zhǔn)備一杯相同大小的紅酒或飲料(4人),每人發(fā)放吸管兩支、透明膠一卷,當(dāng)一聲令下后,壽星們用透明膠將兩支吸管連接,并用連接好的吸管將身前的啤酒或飲料吸完。最先吸完的有獎(jiǎng)(明天我去逛下,有小玩意兒的話,就買些做為“獎(jiǎng)品”,沒有的話,就只有罰了――高歌一曲),最后一位有罰。(注意點(diǎn):必須是兩根吸管連接起來才有效,不能用單獨(dú)的一根去吸)。

2、銜紙杯傳水。

目的:增進(jìn)親近感,考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。

要求:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名員工,分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi),最后在限定的五分鐘內(nèi),看誰的缸內(nèi)的水最多,誰就獲勝。

3、背瘸子。

目的:溝通配合能力,活躍氣氛。

游戲規(guī)則:當(dāng)場選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者,為贏。

其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

4、汽球。

目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

要求:人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。

步驟:當(dāng)場選出十名員工,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。

第四部分:生日感悟。

也有一則笑話:

妻子外出幾天,留下一些家務(wù)活給丈夫做。一、二、三、四,寫在紙條上,出于開玩笑,又在紙條上加上第五條:“多想想你的妻子?!睅滋旌?,妻子返家,丈夫向她報(bào)告完成家務(wù)情況,并遞回條子;條子上四條已劃了叉叉,只剩下第五條未劃。

“我一出家門,你就不想我啦?”

“第五條我也照做了,但還沒有做完。”丈夫回答。是啊,這雖是一則幽默故事,但在說過笑過之后,卻讓我們不由得深思,在您得到別人關(guān)愛的同時(shí),是否也關(guān)注到了別人。既然關(guān)注到了別人,那么就不要緘吝,勇敢的去表達(dá)你的愛吧,不要讓我們的人生留有太多的遺憾!

生日燭光點(diǎn)綴著夜的星空,真情的祝福充盈著愛的海洋。在這個(gè)綴滿星光、陽春的三月的夜晚,給我們留下了歡樂;這個(gè)迷人的夜晚,給我們帶來絢麗的色彩和深藏記憶深處永遠(yuǎn)快樂的瞬間。表達(dá)不盡我們深深的祝福,歌唱不完那份濃濃的情意。和著鮮花和掌聲,在朋友們的祝福聲中,我們同壽星們一起,度過了這個(gè)難忘的夜晚。愿這個(gè)美好的夜晚給所有的老師帶來歡樂和祝福,愿我們的友情,長存在音樂殿堂。

今天的晚會到此結(jié)束。

小學(xué)十歲集體生日活動方案篇三

xx集團(tuán)。

二樓會所。

1、30號早上在公司大門入口處設(shè)置祝福語收集處,將部分祝福在生日會上分享(物品準(zhǔn)備:辦公桌一張,筆數(shù)支,便貼紙數(shù)張,紙箱一個(gè))。

2、投影儀一個(gè),隨時(shí)播放與本次主題有關(guān)的ppt和音樂。

3、照相機(jī)兩部,并事先安排專門的拍照人員,在生日會開始前開始至生日會中途,在參加生日會人員當(dāng)中收集愛的祝愿,并準(zhǔn)備一張圖片,所有的人按照圖片上的姿勢(一男一女,如兩人擺出一個(gè)心形,以響應(yīng)主題),至少收集十張,在生日會后期投放至投影儀,與所有的人分享。

4、準(zhǔn)備氣球200(兩袋),在生日會的前一天準(zhǔn)備好(三個(gè)一串,并有多于的繩子以便于綁在腳上,大概準(zhǔn)備40串)。

5、給每一個(gè)4月份生日的員工發(fā)出邀請(小卡片),同時(shí)放在人事部給的祝??ㄆ锩妗?/p>

6、將本月生日會的宣傳口號張貼至生日專欄。

7、給各部門領(lǐng)導(dǎo)發(fā)邀請函。

1、主持人幕后宣布生日會開始。

2、后場進(jìn)入——舞蹈“愛的華爾茲”(會議室后門,準(zhǔn)備玫瑰五朵舞蹈終止時(shí)隨即播放生日歌,主持人上場,工作人員由后門推出生日蛋糕(已點(diǎn)蠟燭)。

3、宣布獲獎(jiǎng)名單(上月優(yōu)秀員工及感謝信獲得者,ppt由人事部提供)。

4、游戲“偷天陷阱”

要求:兩男兩女,成功走到對面就ok。

先制作道具找一些紅繩,中間穿上紙杯,來形容鈴鐺,還要準(zhǔn)備眼罩根據(jù)參加人數(shù),再準(zhǔn)備背景音樂disco。請幾個(gè)助手在舞臺上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下,跟他們說這是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的游戲,要考驗(yàn)他們的靈巧度和記憶力,練習(xí)幾次后,蒙上他們的眼睛,音樂響起,讓他們走,這時(shí)候高潮是,主持人讓所有的助手把繩子拿開,你就會看到很精彩的表演了,注意旁邊的人還可以故意誤導(dǎo)一下,說低頭,抬腳等等。

5、節(jié)目二(待定)。

6、游戲“踩氣球”

要求:

在主持人宣布游戲規(guī)則前,工作人員給在場的所有人發(fā)兩串氣球,事先不要告訴觀眾這是為游戲準(zhǔn)備的,發(fā)完之后公布游戲規(guī)則,手中拿有氣球的人必須參加游戲,最后氣球最多者(一名)獲勝。

7、抽最終大獎(jiǎng)兩名。

1、最幽默壽星獎(jiǎng)。

2、人氣壽星獎(jiǎng)。

3、最上鏡壽星獎(jiǎng)。

執(zhí)行總監(jiān):xx。

策劃:xx。

主持:xx。

氣球200個(gè),紅繩一卷,紅玫瑰5朵,打氣筒一個(gè),辦公桌一張,紙箱一個(gè),筆數(shù)支,便簽紙數(shù)張,祝??ㄆ?(根據(jù)當(dāng)月生日人數(shù)),照相機(jī)兩個(gè),凳子五張,口布五條,剪刀一把,無限麥克風(fēng)三個(gè)(有工程部提供),投影儀1個(gè),電腦1臺(可連接投影儀),所有獎(jiǎng)品由人事部提供。

生日蛋糕:100元。

氣球:30元。

紅繩一卷:2元。

紅玫瑰:25元。

打氣筒:15元。

獎(jiǎng)品:100/人(根據(jù)當(dāng)月生日人數(shù)而定)。

共計(jì):元。

小學(xué)十歲集體生日活動方案篇四

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指導(dǎo),以《--市教育局大家唱.大家跳活動方案》為依據(jù),進(jìn)一步傳承中華經(jīng)典及民族文化,通過舉辦一年一度的校園民族文化節(jié),為學(xué)生提供展示能力的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)的興趣,創(chuàng)設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,展示我校建校六年來的素質(zhì)教育成果。

二.活動主題。

傳承經(jīng)典浸潤童年。

三.活動主要內(nèi)容。

1.經(jīng)典誦讀成果展示;。

2.以清廉為主題的書法作品展示;。

3.以“孝”、“忠”為主題的繪畫、剪紙、電子報(bào)刊作品展;。

4.英語口語周活動成果展;。

5.民族歌舞、劇品展演;。

6.表彰優(yōu)秀、新隊(duì)員入隊(duì)活動。

四、活動時(shí)間:204月——6月。

五.活動具體內(nèi)容及形式。

(一)、中華經(jīng)典誦讀成果展示。各班開展《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《小學(xué)生必背古詩詞》等經(jīng)典誦讀活動,文化節(jié)以手抄報(bào)、讀書筆記、讀書心得展板的形式呈現(xiàn)。(責(zé)任人:--)。

(二)、中華經(jīng)典、廉潔從教書法作品展。以傳承經(jīng)典,弘揚(yáng)國學(xué)方面的內(nèi)容為主,也可書寫有關(guān)“群眾路線教育”、“廉潔教育”等內(nèi)容。挑選優(yōu)秀作品裝裱后在樓二樓展示,規(guī)格大小由書法組負(fù)責(zé)。

(責(zé)任人:--)。

(責(zé)任人:--)。

(四)、英語口語風(fēng)采展示。在三至六年級中開展英語口語比賽,充分調(diào)動同學(xué)們練習(xí)英語口語的興趣和積極性,提高自身的口語水平。“六一”以展板的形式呈現(xiàn)活動過程。(責(zé)任人:--)。

(五)、歌、舞、劇、品文藝匯演。本著全員參與的原則,分年級進(jìn)行歌、舞、劇、品展示,力求做到形式多樣、內(nèi)容豐富。(責(zé)任人:--各組組長)。

4.四年級:民歌聯(lián)唱,臺上臺下互動,臺上不少于100人。責(zé)任人:--。

5.五年級:現(xiàn)代舞表演參與表演的學(xué)生不少于60人。責(zé)任人:--。

6.六年級:以感念師恩、感恩母校為主題,表演形式不限(不少于100人)。

責(zé)任人:--。

7.舞蹈:1:《銅鈴舞》責(zé)任人:--。

8.舞蹈隊(duì)2:情景劇表演責(zé)任人:--。

9.100人合唱隊(duì):《同一首歌》、《阿里里》責(zé)任人:--。

10.100人葫蘆絲隊(duì):《青花瓷》、《希望》責(zé)任人:--。

11.民樂合奏:《北京有個(gè)金太陽》《步步高》。

責(zé)任人:--。

責(zé)任人:周曉慶劉小永盧義梅。

13.陶笛隊(duì):《蝸牛與黃鸝鳥》等責(zé)任人:--。

15.舞蹈:《飛得更高》責(zé)任人:--。

(六)評比表彰。

表彰文明班級、書香班級、校級優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、施小之星、優(yōu)秀家長委員會等。具體表彰活動方案由大隊(duì)部負(fù)責(zé)。(責(zé)任人:--)。

六、活動組織機(jī)構(gòu)。

1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:--。

副組長:--。

成員:--。

2.具體分工:

活動總策劃:--。

主持人選拔及訓(xùn)練:--。

入隊(duì)及表彰活動:--。

音樂制作:--。

串詞撰寫:--。

音響器材:--。

后勤保障:--。

七、活動時(shí)間安排。

1.4月20日——4月22日:討論制定方案,各類活動準(zhǔn)備階段。

2.4月25——5月18日:開展書法、繪畫、經(jīng)典誦讀、英語口語比賽活動,各年級進(jìn)行節(jié)目排練。

八、注意事項(xiàng):

1、各項(xiàng)活動的具體實(shí)施方案由第一責(zé)任人負(fù)責(zé)擬定,在4月25日前完成。

2.各年級在挑選演員時(shí)盡量考慮學(xué)生參與面廣,不與校級節(jié)目演出人員重復(fù)。

3、各年級提前準(zhǔn)備好服裝、道具、音樂。制作服裝道具要先發(fā)放征求家長意見書,家長同意的就參與,有困難的一定不勉強(qiáng)。老師不收錢,由服裝師傅自己收。一定注意不能因?yàn)榉b收費(fèi)問題引起家長的誤會和矛盾。

4.音樂制作由--、--老師負(fù)責(zé),5月10日以前完成校級節(jié)目錄音,5.10——5.23日完成年級組節(jié)目錄音。具體見錄音時(shí)間安排表,各組安排專人負(fù)責(zé)配合。

5.5月15日前各組上交節(jié)目單和串詞,5月20日前,--和--老師負(fù)責(zé)寫好整個(gè)活動串詞。

6、各組負(fù)責(zé)人提前安排好節(jié)目排練的時(shí)間,組內(nèi)既有分工,又有合作,盡量不占用上午的上課時(shí)間排練節(jié)目。

小學(xué)十歲集體生日活動方案篇五

通過“集體生日會”,讓職工感受到集體的溫暖和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,貫徹和推揚(yáng)“一家人、一條心、一盤棋”的企業(yè)文化。

20xx年5月30日20:00~22:00。

隊(duì)二樓會議室。

隊(duì)1-6月過生日職工及基地職工。

1、書記致詞。

2、隊(duì)長切蛋糕。

3、書記、隊(duì)長為壽星們送上蛋糕、賀卡及生日禮物。

4、演唱生日歌及其他歌曲。

5、互動小游戲(若干)。

6、擊鼓傳花(持花者表演節(jié)目,歌曲、舞蹈、笑話均可)。

1、生日禮物100月/人(共81人)。

2、生日蛋糕5個(gè)(4小1大)。

3、活動小禮品若干。

4、水果、糖、瓜子。

小學(xué)十歲集體生日活動方案篇六

為學(xué)生舉辦生日活動,可以增進(jìn)學(xué)生相互間與老師間的相互交往,建立良好的感情關(guān)系,是形成一個(gè)和諧集體的好的教育形式。下面是有學(xué)生集體生日。

歡迎參閱。

【活動目的】。

1、通過活動,使學(xué)生回味自己的成長故事,體會父母養(yǎng)育的辛勞,學(xué)習(xí)感恩。

2、通過活動,讓學(xué)生展示自己的才能,體驗(yàn)成功的喜悅,學(xué)習(xí)珍惜。

3、通過活動,使學(xué)生對自己的人生有所設(shè)計(jì),學(xué)習(xí)承擔(dān)責(zé)任。

【活動過程】。

甲:“今年我十歲啦!”這個(gè)題目多么令人神往,多么令人奮發(fā)向上。

乙:你看,我們的臉上綻開了笑容。

甲:讓燃燒的火炬映照我們胸前鮮艷的領(lǐng)巾,

乙:讓明亮的星星,陪伴著我們矯健的步伐向前進(jìn)。

甲:下面我宣布:

(合)“今年我十歲啦!”集體生日會現(xiàn)在開始。

甲:全體起立,各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù),出旗,敬禮,禮畢

乙:唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》坐下。

甲:看哪,金色的陽光,撒進(jìn)我們的心田。

乙:聽哪,悠揚(yáng)的歌聲,唱出我們的心扉。

甲:笑容展現(xiàn)在我們每個(gè)人的臉上,

乙:歡樂充滿了每個(gè)人的心房。

女:我們十歲了!男:我們十歲了!合:我們十歲了!

詩朗誦。

一張白紙。

我要用我的蠟筆。

畫滿色彩斑斕的晴空。

十歲,我送自己。

一片雪地。

我要在上面。

留下一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。

十歲,我送自己。

一方空地。

我要用我的真誠。

種下成功的果實(shí)。

十歲,我送自己。

很多理想……。

甲:前段時(shí)間,我們中隊(duì)搞了“給媽媽洗洗腳”的活動,大家都深有感觸。我們請上一些同學(xué)談?wù)勛约旱捏w會吧!

乙:護(hù)蛋行動讓我們體驗(yàn)到了“愛心”和“責(zé)任心”,感謝父母對我們的支持與幫助,下面請中隊(duì)長為大家宣布“明星護(hù)蛋爸爸”和“明星護(hù)蛋媽媽”的名單。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

甲:我們是小樹,我們是鮮花,

乙:在校園里天天向上。

甲:我們是小樹,我們是鮮花,

乙:在花園般的祖國,茁壯成長。

甲:金色的童年比蜜還甜,我們知道社會、學(xué)校、家庭,對我們傾注了無限的愛。

乙:讓我們從一個(gè)不懂事的孩子,變成追求明天的小能人。

感謝父母將我們帶到人世間,感謝你們哺育我們長大!請欣賞我們所有隊(duì)員為各位爸爸媽媽帶來的表演唱《感恩的心》。

甲:金色的少年時(shí)代屬于我們。讓我們?nèi)计鹕諣T光,燃起生活之光、理想之光。(點(diǎn)蠟燭)。

全體隊(duì)員:燭光,照耀著我們的臉龐,燭光,溫暖了我們的心房。(音樂響起,齊唱生日歌。)“生日快樂”!“生日快樂”!“生日快樂”!祝爸爸媽媽們永遠(yuǎn)快樂!

詩朗誦。

曾經(jīng),我是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。一顆彈珠、一根木棍、一個(gè)電腦小游戲,甚至一張小卡片,都可以讓我玩上半天、快樂半天。爸爸批評我:“你能不能安靜一會兒?”我說:“我的興趣愛好廣泛,不可以嗎?”

曾經(jīng),我是一個(gè)粗心的小女孩。褲子常常穿反,水龍頭常常忘記關(guān),作業(yè)也常常粗心地做錯(cuò),有時(shí)拿在手中的錢也被我粗心地扔掉……哎!粗心真是一個(gè)害人害己的壞習(xí)慣!

今天,我十歲了。十歲了,我要懂事了。我再不會調(diào)皮惹爸爸生氣,我再不會粗心挨老師批評,我要愛干凈不讓媽媽再勞累。認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂成長,做一個(gè)對社會有用的人,將是我永遠(yuǎn)的。

座右銘。

請爸爸媽媽一如既往地給我關(guān)懷、幫助!

就讓生日蠟燭見證我說的話吧!

甲:今天,在我們的集體生日之際,多么想聽聽親愛的爸爸媽媽對我們的教誨和希望啊!

家長發(fā)言并贈送小禮物。

甲:童年的生活甜蜜美好,

乙:有過失敗的眼淚,但更多的是成功的歡笑。

甲:少先隊(duì)員們,讓我們?yōu)槌砷L宣誓:(舉起右手)。

(合)樹理想,立壯志,努力掌握新科技;。

講文明,講禮貌,形成道德好風(fēng)氣;。

勤動手,勤動腦,創(chuàng)造之花開滿地。

做名了不起的中華少年。

甲:請輔導(dǎo)員講話,大家掌聲歡迎!

呼號:

準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗——(齊)時(shí)刻準(zhǔn)備著。

甲:全體起立、退旗、敬禮、禮畢

甲:“今年我十歲啦”集體生日會到此結(jié)束。謝謝大家的參與!

一、設(shè)計(jì)思想:

生日是一個(gè)快樂的紀(jì)念日,也是孩子成長的界碑,長大一歲意味著懂得更多的道理,承擔(dān)更多的責(zé)任,學(xué)會更多的本領(lǐng),十歲的學(xué)生應(yīng)該告別幼時(shí)的淘氣、頑皮,做一個(gè)會體貼父母,關(guān)愛他人的小當(dāng)家人,回顧父母對自己的關(guān)愛,學(xué)會以實(shí)際行動來回報(bào)關(guān)愛,是十歲生日儀式的活動目標(biāo),讓學(xué)生通過活動更深刻地了解生日的意義與價(jià)值。

通過讓孩子回憶童年的美好生活,回憶長輩對自己的無限關(guān)愛,體驗(yàn)父母培養(yǎng)自己成長的艱辛,借助集體生日的活動,讓孩子們懂得要珍惜這份親情,從小要孝敬長輩,并以自己的實(shí)際行動來回報(bào)他們的關(guān)懷。

二、實(shí)施方案:

(一)活動目標(biāo):

1、了解“不一樣的生日”含義,體味父母為己所付出的辛勞,懂得要回報(bào)父母的愛。

2、懂得“助人為樂、關(guān)愛他人”的道理,能關(guān)心身邊有困難的小伙伴。

3、珍惜集體的快樂與溫馨,能以自己的努力為班級、為家庭出力。

(二)活動過程:

前期活動:

1、要求學(xué)生回家準(zhǔn)備若干張從嬰幼兒時(shí)期到現(xiàn)階段的照片,并以“兒時(shí)的記憶”、

“成長的足跡”、“童年趣事”等為主題準(zhǔn)備一段話。(200字——300字左右)。

2、要求學(xué)生開展“不一樣的生日”行動,在生日這一天為自己的父母、長輩做一件力所能及事或完成一個(gè)心愿,并寫下體驗(yàn)文章。

3、通過開展《我十歲了》征文活動,激發(fā)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想。

4、家長準(zhǔn)備一封給孩子的信,對孩子提出希望,激勵(lì)孩子快樂、健康地成長。

5、環(huán)境布置,音樂磁帶,購買生日蛋糕,準(zhǔn)備禮物。

(二)活動程序:在《happybirthday》的歌聲中主持人走上臺。

a:初夏的陽光灑落在我們的身上,

b:溫柔的清風(fēng)拂過我們的臉龐,

c:歡樂的笑聲回蕩在我們的耳旁,

d:敬愛的老師圍坐在我們的身旁。

a:今天,我們無比激動。

b:今天,我們無比幸福。

合:因?yàn)榻裉焓俏覀兊纳?,我們歡聚一堂,共度好時(shí)光。

c:看哪,金色的陽光撒近我們的心田。

d:笑容展現(xiàn)在我們每個(gè)人的臉上,歡樂充滿了每個(gè)人的心房。

ab:我們十歲了!

cd:我們十歲了!

ab:踏著彩霞鋪展的前程,我們將去迎接新世紀(jì)的太陽。

cd:城南小學(xué)“我們十歲了”——三年級集體生日儀式現(xiàn)在開始。

第一版塊:成長的足跡(童年趣事)。

a:歌聲、笑聲奏響了生日的序曲,此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。

b:十歲的生日累積了無數(shù)童年的快樂,美好的時(shí)光又把我們帶回了幼年的記憶。

a:同學(xué)們,讓我們一同回憶兒時(shí)的趣事,共同分享小時(shí)侯那美好的回憶吧……。

(演示照片,分別介紹自己的童年趣事)。

游戲:猜猜我是誰!(演示學(xué)生照片,猜猜照片中的人物)。

第二版塊:感恩的心。

a:生日是每個(gè)孩子向往的“節(jié)日”,為了讓我們度過每一個(gè)快樂的生日,爸爸、媽媽、

爺爺、奶奶為我們竭盡所能。

b:我們成長的每一步,都滲透著爸爸、媽媽的心血,都有著爺爺奶奶的功勞,

cd:為了我們能健康、幸福的成長,他們真可以說是任勞任怨。

音樂《魯冰花》學(xué)生輕輕跟唱。

a:媽媽燒好了一桌的好菜,卻忘了擦去頭上的汗珠;。

b:爸爸讓我當(dāng)馬騎,顧不上揉揉發(fā)酸的后背;。

c:爺爺、奶奶買來了價(jià)格昂貴的新衣、新鞋、新玩具,

d:卻不去計(jì)較是否花光了自己的退休金。

合:而我們卻什么也不做,只等著禮物和蛋糕。今年的生日我們還這樣過嗎?

合:不,今年的生日不一樣。(生:對,今年的生日不一樣!)。

a:今年的生日又該怎樣呢?(學(xué)生代表回答)。

媽媽、爸爸為我們?nèi)找共賱?,生日的那天,我要用零用錢買來自己的生日蛋糕,把它分成幾塊,大的給長輩,小的給自己。

生日那天,我要早早的回到家,拿起掃帚把地掃得干干凈凈,卷起袖口,幫著媽媽來洗菜,用毛巾輕輕擦去媽媽臉上的汗水。

爸爸晚上回到家,拿出禮物送給我,接過禮物說謝謝,小聲告訴爸爸和媽媽,書本文具我喜歡,新衣新鞋別多買。你們掙錢很辛苦,別在為我亂花錢。

生日的那天,我要為爺爺、奶奶揉揉肩,敲敲背,告訴他們我已經(jīng)長。

大,請不要再為我操心。

a:跨過了十歲的門檻,無知的孩子已變得懂事了,

b:盡管我們常惹您生氣,但我們也懂得珍惜爸爸媽媽的疼愛。

c:請爸爸媽媽和老師看我們的行動吧!

d:我們已經(jīng)長大!我們已經(jīng)十歲啦!

合:我們十歲了,我們長大了。我們十歲了,我們懂事了。

a:作為一名少先隊(duì)員,我們要學(xué)會自己的事情自己做,

b:能做的事情學(xué)著做,

c:家里的事情幫著做,

d:要成為爸爸、媽媽的好幫手,家里的小主人,決不做好吃懶惰的“小太陽,小皇帝”。

a:我們是小樹,我們是鮮花,b:在校園里天天向上。

a:我們是小樹,我們是鮮花,d:在花園般的祖國,茁壯成長。

ab:金色的童年比蜜還甜,我們知道社會、學(xué)校、家庭,對我們傾注了無限的愛。

cd:讓我們從一個(gè)不懂事的孩子,變成追求明天的小能人。

a:在今天我們的節(jié)日里,我們多么想聽聽我們親愛爸爸媽媽對我們的期望和教誨。

[班主任將家長給學(xué)生的信分發(fā)給學(xué)生,并邀請家長代表發(fā)言]。

第三版塊:成長篇(我十歲了!)。

ab:十歲的夢是綠色的,它能帶來無限的希望;。

cd:十歲的夢是金色的,它能帶來無盡的遐想。

請聽詩朗誦《十歲的遐想》。

ab:十歲,我們的肩上將挑起:建設(shè)祖國,保衛(wèi)祖國的重?fù)?dān)。

cd:十歲,我們的雙手將托起:21世紀(jì)希望的太陽。

a:同學(xué)們,我們的童年充滿了溫暖。如今,我們即將告別童年時(shí)代,邁入少年時(shí)代,b:你們是否想過,該如何邁開第一步呢?請同學(xué)們談?wù)劺硐牒痛蛩恪?/p>

學(xué)生代表以《我十歲了》為題暢談自己的理想。

ab:十歲,像鮮花一般美好,像黃金一般珍貴。

cd:十歲,不單單是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn),更是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

(學(xué)生代表推著蛋糕上)。

a:點(diǎn)起一支支美麗的生日蠟燭,許下最真誠的心愿。

b:在這激動人心的時(shí)刻我們要向老師、長輩吐露自己的心聲:

ab:感謝您,我的父母!cd:感謝您,我的老師!

合:我們是最幸福的一代,我們會用自己的智慧和勤勞的雙手去實(shí)現(xiàn)最偉大的理想和愿望!相信我們一定能行!!!

a:請同學(xué)點(diǎn)燃著象征希望和理想的生日蠟燭。

b:對著燭光,讓我們相互說聲:“生日快樂”,共同唱響《生日快樂歌》。

(生日歌)。

ab:這生日的燭光,就是燦爛的生活之光,就是前進(jìn)的理想之光。

cd:燭光照耀我們的歡笑,燭光照耀我們臉龐,讓我們和桌上跳動的火花一起放射出萬丈光芒。

a:同學(xué)們,請記住這一天,

b:老師的話,我們記得牢牢,

c:長輩的期望,我們用行動來實(shí)現(xiàn),

d:胸懷理想,戒驕戒躁。

a:快樂的時(shí)光總是很短暫,我們的生日聚會就要臨近尾聲。

b:讓我們永遠(yuǎn)記住今天的生日,永遠(yuǎn)不忘父母的恩情,老師的教誨。

c:讓我們用實(shí)際行動來回報(bào)爸爸、媽媽的愛,老師的愛,好好學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,爭取更優(yōu)異的成績。

d:讓我們牢記這一刻的歡樂,讓我們永遠(yuǎn)難忘今天這幸福的生日。

[分發(fā)生日蛋糕,飲料、小禮物]。

一、活動目的。

1、通過集體慶祝十歲生日的活動,體驗(yàn)成長的快樂、體驗(yàn)到未來的責(zé)任。

2、通過活動增進(jìn)親情、友情,融合互助,和諧進(jìn)步。

二、活動時(shí)間:5月31日下午。

三、活動地點(diǎn):多媒體教室。

四、參與人員:四年級全體師生、家長。

五、活動準(zhǔn)備。

1、發(fā)《家長。

邀請函。

》:請家長配合好以下事項(xiàng):每位家長為孩子準(zhǔn)備一封生日祝賀信,表達(dá)父母對孩子生日的美好祝福與殷殷期望;請家長安排好活動當(dāng)天的工作,準(zhǔn)時(shí)出席;如有照相機(jī)或攝像機(jī)也可帶來,記錄美好的瞬間。(林麗負(fù)責(zé))。

2、會場布置:多媒體教室中間空出舞臺,舞臺三面各安排好三個(gè)班的學(xué)生座位。走廊上擺移動黑板心愿墻、學(xué)生作品展板。(羅孝軍負(fù)責(zé))。

3、蛋糕購買:學(xué)校給每班準(zhǔn)備好一個(gè)大蛋糕。(陳帥負(fù)責(zé))。

4、學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)可手托的蠟燭、成長照、寫心愿的便利貼、代表個(gè)人成長的美術(shù)書法作品。(各班班主任負(fù)責(zé))。

5、節(jié)目排演。(各班班主任負(fù)責(zé))。

六、人員安排。

主持人培訓(xùn):林麗。

課件。

音效照相:劉湘華。

學(xué)生照片收集:各班班主任。

學(xué)生入場組織與紀(jì)律維護(hù):各班主任。

家長入場簽到:林麗。

點(diǎn)蠟燭、分蛋糕:各班班主任。

七、活動流程。

小學(xué)十歲集體生日活動方案篇七

集體備課就是充分利用了集體的智慧與力量,集思廣益,將個(gè)人才智轉(zhuǎn)化為集體優(yōu)勢,給予了教師之間一個(gè)教學(xué)信息的交流與互補(bǔ)的平臺,通過在課前對教材、學(xué)生、教法、學(xué)法、教學(xué)資源等進(jìn)行充分的準(zhǔn)備與整合,以及課后對上課情況的充分反思和提出改進(jìn)策略,從而達(dá)到共同提高教學(xué)質(zhì)量的一種教學(xué)研究活動。根據(jù)縣教研室、鎮(zhèn)中心學(xué)校小教處有關(guān)集體備課的要求,結(jié)合實(shí)際情況,我校將以課程改革為突破口,大力推行集體備課活動,為了做到資源共享、充分發(fā)揮集體智慧、個(gè)人特長,體現(xiàn)“同伴互助”的精神,加強(qiáng)同學(xué)科教師間的學(xué)習(xí)交流機(jī)會,共同提高教師教學(xué)水平和錘煉教育藝術(shù),特制定我校集體備課活動方案。

二、集體備課活動組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)1、集體備課活動領(lǐng)導(dǎo)小組組。

長:陳軍。

副組長:劉國芳。

周瓊。

單新超。

顏琳組。

員:全體教師2、集體備課活動實(shí)施小組語文備課組長:周瓊數(shù)學(xué)備課組長:單新超綜合組組長:顏琳三、集體備課時(shí)間語文集體備課時(shí)間:

1、教師要按照規(guī)定的時(shí)間,按時(shí)到達(dá)指定的地點(diǎn),進(jìn)行集體備課,不得遲到或缺席。若因特殊情況,確實(shí)不能進(jìn)行集體備課,必須提前到教導(dǎo)處請假,并安排好補(bǔ)備時(shí)間,同時(shí)做好考勤登記。

2、集體備課期間,參加集體備課的教師要認(rèn)真履行職責(zé),積極發(fā)表自己的見解,不做與集體備課無關(guān)的事情,保證集體備課的質(zhì)量。

3、經(jīng)過集體備課后必須形成規(guī)范、有價(jià)值的教案,由備課組長送交教導(dǎo)處存檔。

4、集體備課結(jié)束前,備課組長要將下次集體備課的內(nèi)容和主備人確定好,以便提前作好準(zhǔn)備。

5、使用者在執(zhí)教后,要積極撰寫教學(xué)體會或反思隨筆反映在集體備課本中。

6、參加集體備課的教師要認(rèn)真做好每次集體備課活動的記錄。7、教導(dǎo)處將對各科組集體備課情況每月檢查一次,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷完善集體備課制度,提高集體備課效率和質(zhì)量。

集體備課按“備前研討―――形成教案―――教案調(diào)整、實(shí)施教學(xué)―――課后反思、總結(jié)”幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。

1、備前研討。

備課前的研討是集思廣益,充分發(fā)揮教師個(gè)人特長、體現(xiàn)集體智慧的重要環(huán)節(jié),集體備課前深入的研討是提高集體備課成效的關(guān)鍵。(1)為確保集體備課真正為課堂教學(xué)服務(wù),實(shí)行超課時(shí)備課,提倡超周備課,主備人要提前確定備課內(nèi)容。

(2)集體備課前須進(jìn)行教材內(nèi)容分析,要從教者、學(xué)者、編者的角度作深入的分析;討論教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過程的設(shè)計(jì)等。

(3)備課小組成員要認(rèn)真做好每次集體備課情況記錄,包括備課時(shí)間、參加人員、備課內(nèi)容、討論意見等,并及時(shí)上交教務(wù)處。

2、形成教案。

主備教師將集體討論的意見整理,形成集體備課的教案設(shè)計(jì),并寫好文本教學(xué)設(shè)計(jì)。

3、教案調(diào)整,實(shí)施教學(xué)。

(1)輔備教師認(rèn)真領(lǐng)會主備教師的教案設(shè)計(jì)意圖,可提出教案調(diào)整意見。

(2)每位教師要充分利用好集體備課教案,將集體智慧應(yīng)用于課堂教學(xué)。教學(xué)前,應(yīng)根據(jù)教師本人特點(diǎn)和本班學(xué)生情況,進(jìn)行教案調(diào)整。

4、教后集體反思。

(1)備課小組的教師在利用集體備課教案進(jìn)行教學(xué)時(shí),小組成員要積極參與聽課,對教學(xué)情況進(jìn)行集體反思。

(2)主備教師要對每位教師結(jié)合實(shí)際教學(xué)對教案提出的亮點(diǎn)和不足加以整理總結(jié),記錄在案。

2018.3。

小學(xué)十歲集體生日活動方案篇八

一、環(huán)節(jié):。

1、合唱班歌(全體起立合唱)。

2、少年中國說匯演(第一次彩排亮相)。

3、感恩父母(送給父母的頒獎(jiǎng)辭,致莒南行隨行家長,由相應(yīng)同學(xué)代領(lǐng),背景畫面莒南行動態(tài)幻燈片加音樂)。

4、班級宣誓(編寫追夢班班級誓言)。

5、生日祝福(主角亮相,生日在農(nóng)歷正月至三月春節(jié)的同學(xué)圍繞蛋糕大家唱歌祝福吹蠟燭)。

6、分切蛋糕(全體同學(xué)吃蛋糕)。

7衛(wèi)生打掃。

二、準(zhǔn)備:。

1、蛋糕(定制費(fèi)用及負(fù)責(zé)人)。

2、主持(主持人的確定,主持詞的編寫,主持人可以多選幾個(gè),充分鍛煉能力負(fù)責(zé)人)。

3、頒獎(jiǎng)辭(全體同學(xué)編寫班級人物之家長頒獎(jiǎng)辭,負(fù)責(zé)人)。

4、詩歌(少年中國說的所有成員的精心準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人)。

5、電腦(背景音樂,各環(huán)節(jié)背景畫面幻燈片,視頻,負(fù)責(zé)人)。

6、地點(diǎn)(桌子拉到周圍,舞臺在中央或五樓報(bào)告廳)。

7、攝影(專人攝影并打印照片,可以做成紀(jì)念品每人一份,負(fù)責(zé)人)。

三、注意事項(xiàng):

1、聲明紀(jì)律:禁止無秩序!禁止用蛋糕打鬧!杜絕一切放肆的行為!

2、個(gè)別提醒:得票高的那三名同學(xué)需要敲提醒的警鐘,并禁止其參與到活動的負(fù)責(zé)人中,比如電腦幻燈片現(xiàn)場切換負(fù)責(zé)人、當(dāng)主持人等。

3、衛(wèi)生打掃:活動結(jié)束全員積極打掃衛(wèi)生,排齊桌凳!

4、友誼純潔:以后嚴(yán)禁在校期間同學(xué)之間互送禮物!

5、參與人員:全體追夢班成員。

說明:

1、每周開展活動的條件是:一周全體同學(xué)都學(xué)習(xí)非常好!比如語文背誦英語聽寫全體過關(guān)政史地生所有同學(xué)都過關(guān),沒有尾巴!音體美信息無人違反紀(jì)律無人說話,積極參加!如果滿足以上條件,那么當(dāng)周的活動課就開展班級活動,但如果沒達(dá)到以上要求老師不會批準(zhǔn)開展,并將具體是因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)導(dǎo)致的進(jìn)行公投!

2、活動內(nèi)容班委會做好調(diào)研,選擇同學(xué)們喜歡的主題,做好策劃,形成方案計(jì)劃書并有班主任審核批準(zhǔn),班長也可拿著活動方案去找孫靜校長聽取參考建議,最好請校長批復(fù)并蓋章,充分準(zhǔn)備。書面稿和電子稿均準(zhǔn)備。

3、活動目的:始終圍繞班級規(guī)劃牌的班級文化展開,決不盲目活動。豐富學(xué)習(xí)生活,鍛煉能力,增強(qiáng)班級凝聚力,打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。為實(shí)現(xiàn)夢想服務(wù)!

4、每次活動都需要打印照片,并同活動方案一同裝訂上交解群先給班級加分!

小學(xué)十歲集體生日活動方案篇九

活動目的:通過“集體生日會”,讓職工感受到集體的溫暖和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,貫徹和推揚(yáng)“一家人、一條心、一盤棋”的企業(yè)文化。

活動時(shí)間:20_年5月30日20:00~22:00。

活動地點(diǎn):#隊(duì)二樓會議室。

參加人員:#隊(duì)1-6月過生日職工及基地職工。

活動流程:

1、書記致詞。

2、隊(duì)長切蛋糕。

3、書記、隊(duì)長為壽星們送上蛋糕、賀卡及生日禮物。

4、演唱生日歌及其他歌曲。

5、互動小游戲(若干)。

6、擊鼓傳花(持花者表演節(jié)目,歌曲、舞蹈、笑話均可)。

活動費(fèi)用:

1、生日禮物100月/人(共81人)。

2、生日蛋糕5個(gè)(4小1大)。

3、活動小禮品若干。

4、水果、糖、瓜子。

小學(xué)十歲集體生日活動方案篇十

目前,在學(xué)生和家長中普遍存在著代溝問題,家長和學(xué)生難于溝通,彼此間變得生疏和冷漠。相互的不了解,直接造成了學(xué)生家庭教育的不健康和不正常的發(fā)展現(xiàn)象。家長和學(xué)生本人都為此存在著很多的苦惱。由此,也出現(xiàn)了許多問題。我們做校外教育工作的老師,應(yīng)在教育活動的開展中,及時(shí)給予家長和學(xué)生彼此間提供了解加強(qiáng)情感溝通的條件和機(jī)會。

通過活動的組織,加強(qiáng)學(xué)生與家長的思想和感情的溝通。利用特殊的生日環(huán)境和意境,來啟發(fā)和教育學(xué)生,用心去感動學(xué)生,用情去調(diào)動他們的激情。理解、理性的思考、真心的熱愛自己的父母、熱愛生活。主動樂于與父母交流思想和感受,樂于與家長同分享幸福和快樂。建立和諧的家庭生活環(huán)境,縮小子女與父母存在的嚴(yán)重的代溝,從而促進(jìn)學(xué)生的身心健康和家庭教育的正常發(fā)展。

xxxx年5月28日下午2:00—4:00。

xxxx區(qū)少年宮4樓木偶活動室。

出生日期(四月份出生)的小范圍中小學(xué)生(本次活動為卡通俱樂部會員)及家長均可報(bào)名。

1、整個(gè)活動在祝賀生日的熱烈、氣氛和諧、音樂伴奏中進(jìn)行。利用燭光生日會場濃濃的親情,父母與子女的真心對白,使每一位到會的人,內(nèi)心和情感都得到震撼,思想有了溝通,相互理解,彼此信任,熱愛父母、熱愛生活,身心健康。此次生日,也將成為他們一生中最難以忘卻的一次生日慶?;顒?。

1、發(fā)通知組織報(bào)名。

2、活動前,要求參加活動的家長和孩子背對背的分別準(zhǔn)備給對方一封信,要求感情真摯、內(nèi)容廣泛。

3、從眾多的書信中分別挑選出有代表性、感情豐富、字句通順、打動人心的兩封學(xué)生和家長的書信,由負(fù)責(zé)老師事先安排有朗誦基礎(chǔ)的兩位老師和學(xué)生代表,進(jìn)行配音錄制。

3、將活動教室的環(huán)境布置的溫馨、優(yōu)雅、有生日意境。

4、設(shè)計(jì)活動室的環(huán)境布置。

5、訂購生日蛋糕、采買蠟燭、小彩燈等。

6、編寫主持人的活動串詞。

7、挑選活動中的音樂曲目,進(jìn)行音樂編輯。

8、準(zhǔn)備活動的主題文字(橫幅字樣)。

9、設(shè)計(jì)臺前的人物塑像(白色的)一位母親手捧一個(gè)嬰孩兒。請美工制作。

10、選購生日禮物。

11、俱樂部的老師進(jìn)行活動的工作細(xì)致的分工。

1、首先,活動開始前,會場播放背景音樂薩克斯演奏的《回家》,以家庭為單位圍做在燭光搖曳的圓桌旁。

2、老師祝賀過生日的同學(xué)生日快樂。(生日快樂音樂伴奏)。

3、學(xué)生講述在自己成長過程中,與父母相處最難忘的一件事。(氣氛熱烈、和諧)。

4、教師啟發(fā)學(xué)生,家長在生活及教育方法當(dāng)中,學(xué)生本人感到不滿意和不認(rèn)同的地方,

由學(xué)生向家長主動和大膽的提出。(每位家長都聽的非常認(rèn)真)。

5、會場播放兩位學(xué)生和家長的配樂錄音心靈對話(雙方寫給對方的'書信)。

6、錄音的效果要使所有在場的人員心靈都受到震撼,并沉浸在濃濃的親情當(dāng)中,情感真切。

7、老師特邀請錄音中的家長和孩子發(fā)言,以帶動在場人員發(fā)言,互送希望和感受。

8、結(jié)合現(xiàn)場,主持人用語言繼續(xù)挖掘每個(gè)人對生活美好的追求,以及家庭的溫暖帶給每個(gè)人的幸福和希望。并引導(dǎo)學(xué)生用各種表演的形式,向父母表達(dá)情感和熱愛。

9、各個(gè)家庭自愿表態(tài),同時(shí)學(xué)生自愿選擇表達(dá)方式。(場面要熱烈、歡快)。

10、老師提出希望并總結(jié)發(fā)言。

11、老師提議由各家庭點(diǎn)燃各自桌上的蛋糕蠟燭,過生日的學(xué)生許愿吹滅蠟燭。(放音樂生日快樂)父母與孩子同時(shí)鼓掌。

12、老師向每個(gè)學(xué)生贈送生日禮物。

13、合影留念,老師宣布燭光生日會結(jié)束。

自酬(每個(gè)家庭交納一定費(fèi)用)。

活動后召集部分家長開調(diào)研會,了解對燭光生日會活動的組織形式及內(nèi)容的反映,搜集學(xué)生活動后發(fā)生的變化,以及對活動發(fā)展等問題新的建議。

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小學(xué)十歲集體生日活動方案篇十一

為豐富員工文化生活,傳達(dá)酒店對員工的關(guān)懷,營造和諧的工作環(huán)境與同事關(guān)系,擬舉辦5-8月份員工生日會活動,方案如下:

一、活動時(shí)間。

20xx年08月xx日(周四下午)。

二、活動地點(diǎn)。

南海大濕地峰道cs訓(xùn)練基地、酒店員工餐廳。

三、活動主題。

cs對抗體驗(yàn)對抗激情、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

生日聚餐感受愛的溫馨。

四、活動背景。

5-8月份生日員工。

五、活動流程。

2、14:30-xx:00cs實(shí)戰(zhàn)。

3、xx:00-xx:40組織員工返回酒店員工餐廳生日聚餐;

4、xx:45-xx:50胡總致生日賀詞;

5、xx:50開始生日聚餐。

六、參加人員。

1、參加人員5-8月份過生日的酒店在職員工,生日以身份證出生日期為準(zhǔn);

2、邀請酒店經(jīng)理級(含)以上人員參加具體人員詳見附件。

七、費(fèi)用預(yù)算。

八、注意事項(xiàng)。

1、參加人員于當(dāng)日下午13:30在酒店大堂集合;

2、參加人員服從指揮、遵守紀(jì)律;

3、cs訓(xùn)練聽從教練安排,注意安全;

4、晚上聚餐需經(jīng)理級(含)及以上人員參加。

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小學(xué)十歲集體生日活動方案篇十二

一、設(shè)計(jì)思想:

生日是一個(gè)快樂的紀(jì)念日,也是孩子成長的界碑。在這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻,我們通過互動而多彩的活動,把祝福送給孩子們,教育他們懷揣一顆感恩的心,體會父母為他們的成長所付出的艱辛,鼓勵(lì)他們和父母作真誠地交流,讓親情在此刻蕩漾。借助集體生日的活動,讓孩子們懂得要珍惜這份親情,從小要孝敬長輩,并以自己的實(shí)際行動來回報(bào)他們的關(guān)懷。讓他們在感恩的心情中,成為更健康、更完整、更完美的人。

二、活動地點(diǎn):學(xué)生活動中心。

三、活動內(nèi)容:集體生日會(11月、12月孩子們)。

四、活動主題:讓生命充滿愛。

五、活動時(shí)間:211月3日下午兩節(jié)課后。

六、小壽星名單:

七、活動目標(biāo):

1、讓每一位孩子過一個(gè)有意義的生日,給他們留下終生難忘的記憶。

2、通過活動,給父母提供親情交流的機(jī)會,讓孩子感受親情的溫暖,體味父母為己所付出的辛勞,懂得要回報(bào)父母的愛。

3、通過活動讓一年級新同學(xué)盡快融入學(xué)校這個(gè)大家庭中。

八、活動安排:

1、校領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、請小壽星代表俞良駿和家長發(fā)言。

3、欣賞《生命中充滿愛》。

4、請家長代表夏許穎媽媽讀寫給孩子的信。

5、溫情時(shí)刻(點(diǎn)生日蠟燭、放生日歌、切生日蛋糕,和媽媽一起吃蛋糕)。

九、前期準(zhǔn)備。

1、為過生日孩子孩子們準(zhǔn)備生日蛋糕和禮物。

2、請過生日孩子的家長寫一封書信表達(dá)自己對孩子無悔的愛以及希望,為親子溝通提供一個(gè)平臺。(準(zhǔn)備電子稿)。

3、準(zhǔn)備生日會現(xiàn)場的背景音樂《魯冰花》和《生日歌》、電子屏幕等。

201x年10月31日。

小學(xué)十歲集體生日活動方案篇十三

1、各班組織本次生日會的小壽星做好自我介紹、個(gè)人才藝、贈送的禮物等。

2、制作并發(fā)放邀請函,預(yù)定足量的蛋糕,準(zhǔn)備足夠的餐具、生日帽、水果、飲品。

3、調(diào)試好生日歌曲,錄好祝福視頻(老師的、其他幼兒的祝福),為每個(gè)小壽星制作生日禮物。

4、場地、音響、話筒、簽到板等活動必備物品。

5、游戲材料:抽簽盒、紙盤、眼罩、小丑和小丑鼻子(磁鐵)、小獎(jiǎng)品、糖果。

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