實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)心得(優(yōu)質(zhì)22篇)

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實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)心得(優(yōu)質(zhì)22篇)
時(shí)間:2023-11-20 15:21:19     小編:紙韻

有時(shí)候,我們需要從過去的經(jīng)歷中總結(jié)出一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在寫總結(jié)之前,我們需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和研究。以下是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文,相信對(duì)大家的寫作也會(huì)有所啟發(fā)。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)心得篇一

近期,我在保育學(xué)專業(yè)的課程中參與了一次保育實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn),通過這次實(shí)踐,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在保育實(shí)驗(yàn)室中,我學(xué)到了很多理論知識(shí)并付諸實(shí)踐,同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)驗(yàn)室對(duì)于保育學(xué)專業(yè)學(xué)生的重要性。以下將從實(shí)驗(yàn)室環(huán)境、實(shí)踐活動(dòng)、師生關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作和自我提升五個(gè)方面闡述我的心得體會(huì)。

首先,保育實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境十分重要。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)該保持干凈整潔,儀器設(shè)備應(yīng)該運(yùn)轉(zhuǎn)正常。這次實(shí)習(xí)中,我所參與的保育實(shí)驗(yàn)室非常干凈整潔,給人一種井然有序的感覺,而且實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備齊全且正常運(yùn)轉(zhuǎn),這對(duì)于我們開展實(shí)驗(yàn)活動(dòng)非常方便。實(shí)驗(yàn)室環(huán)境的良好是實(shí)訓(xùn)工作的基礎(chǔ),它能夠提高學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)效果,并且培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和安全意識(shí)。

其次,實(shí)踐活動(dòng)是保育實(shí)驗(yàn)室的重要組成部分。通過實(shí)踐活動(dòng),我們將理論知識(shí)變成實(shí)際操作能力。這次實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐中,我們分組進(jìn)行了一些有關(guān)植物生長(zhǎng)和營養(yǎng)的實(shí)驗(yàn),比如種植實(shí)驗(yàn)和生長(zhǎng)條件調(diào)控實(shí)驗(yàn)。通過親自動(dòng)手參與實(shí)驗(yàn),我們更加深入地理解和掌握保育學(xué)的理論知識(shí)。實(shí)踐活動(dòng)還能夠培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,提高我們的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。

第三,師生關(guān)系在保育實(shí)驗(yàn)室中起到了不可忽視的作用。老師是我們學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和指導(dǎo)者,他們的教誨和指導(dǎo)對(duì)我們起到了很大的幫助。我在保育實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐中體會(huì)到了老師的耐心和細(xì)心,老師們?cè)诮獯鹞覀兊膯栴}時(shí)總是耐心細(xì)致地解釋,讓我們更加清晰地理解知識(shí)點(diǎn)。同時(shí),老師還鼓勵(lì)我們自主學(xué)習(xí)和思考,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。師生關(guān)系的良好是保證實(shí)驗(yàn)室工作順利進(jìn)行的重要保障。

團(tuán)隊(duì)合作也是保育實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐中不可或缺的一部分。團(tuán)隊(duì)合作能夠增強(qiáng)成員之間的溝通與配合能力,提高整體工作效率。在實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐中,我們需要分組合作進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這要求我們之間的密切配合和互相幫助。通過與同學(xué)們的合作,我學(xué)會(huì)了傾聽別人的意見,充分發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng),有效地解決了實(shí)驗(yàn)中遇到的問題。團(tuán)隊(duì)合作能夠讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,提高工作效率。

最后,保育實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐對(duì)于個(gè)人的自我提升有著積極的影響。通過實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí),我增強(qiáng)了我的自信心和自主學(xué)習(xí)能力。在實(shí)驗(yàn)中,我們需要自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并積極總結(jié)。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了自主思考和解決問題,提高了我的創(chuàng)新能力和分析能力。在實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的潛能,也明確了今后的發(fā)展方向。

通過這次保育實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室在保育學(xué)學(xué)習(xí)中的重要性和價(jià)值。實(shí)驗(yàn)室的良好環(huán)境、實(shí)踐活動(dòng)、師生關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長(zhǎng)都對(duì)我產(chǎn)生了極大的影響。這次實(shí)踐不僅豐富了我的專業(yè)知識(shí),也增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提高自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛯W(xué)習(xí)成績(jī),為保育學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)心得篇二

保育實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)是為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,使他們對(duì)保育工作有更深入的了解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)室中,我們學(xué)習(xí)了各種保育技術(shù)和方法,掌握了實(shí)際操作的技巧,也提高了自己的綜合素質(zhì)。通過實(shí)訓(xùn),我們不僅在理論方面得到了鍛煉,更在實(shí)踐中收獲了成長(zhǎng)。

第二段:對(duì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的總結(jié)和評(píng)價(jià)。

在保育實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了許多知識(shí)和技能。我們了解到不同植物的生長(zhǎng)需求和保育措施,如水分、溫度、光照等。通過動(dòng)手操作,我們掌握了如何制作土壤、植物的移栽和修剪技巧等。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了植物病蟲害的識(shí)別和防治方法,提高了植物保育的整體水平。這些實(shí)訓(xùn)內(nèi)容既有理論知識(shí),又有實(shí)際操作,使我們?cè)趯?shí)踐中掌握技能,更加深入地理解了保育工作的重要性和方法。

第三段:描述實(shí)訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)。

在實(shí)訓(xùn)中,我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,植物的生長(zhǎng)需要耐心和細(xì)心,光照、溫度、水分等要求都不同,我們需要仔細(xì)觀察和調(diào)整。另外,植物病蟲害的防治也是一個(gè)復(fù)雜的問題,我們需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,尋找最有效的方法。在實(shí)驗(yàn)室中,我們還時(shí)常遇到一些設(shè)備故障和技術(shù)問題,需要我們積極配合解決。這些困難和挑戰(zhàn)考驗(yàn)了我們的細(xì)心和耐心,也促使我們不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。

第四段:體會(huì)到的收獲和成長(zhǎng)。

通過保育實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn),我們收獲了很多。首先,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。在實(shí)驗(yàn)室中,我們需要分工合作,互相幫助和協(xié)調(diào)。通過與同學(xué)的合作,我們培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感。其次,我們?cè)鰪?qiáng)了實(shí)際動(dòng)手能力。在實(shí)驗(yàn)室中,我們需要親自動(dòng)手操作,學(xué)會(huì)制作土壤、移栽植物,以及防治植物病蟲害等。通過實(shí)際操作,我們提高了自己的實(shí)際動(dòng)手能力和技能水平。最重要的是,我們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)保育工作的認(rèn)識(shí)和理解。通過實(shí)際操作和實(shí)習(xí),我們深入了解了保育工作的重要性和方法,也更加珍惜和關(guān)注自然環(huán)境的保護(hù)。

第五段:展望未來并總結(jié)。

保育實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)到了很多,也收獲了很多。通過實(shí)訓(xùn),我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,更培養(yǎng)了實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。保育工作是一項(xiàng)重要的職業(yè),也是一項(xiàng)有意義的事業(yè)。我們希望將來能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為保育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我們也應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng),傳播保育知識(shí),樹立正確的保育觀念。通過共同的努力,我們相信未來的保育工作會(huì)更加出色。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)心得篇三

采礦實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)是礦業(yè)相關(guān)專業(yè)的必修課程之一,它是學(xué)生在理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,通過實(shí)際操作和實(shí)驗(yàn)探究,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),掌握采礦領(lǐng)域的基本技能和知識(shí)。本文將分享我在采礦實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)中所學(xué)到的一些經(jīng)驗(yàn)和感受。

第二段:步驟及體驗(yàn)。

在采礦實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)中,我們進(jìn)行了多項(xiàng)操作任務(wù),例如煤巖鉆孔、運(yùn)輸機(jī)械的操作、卡板式支架的組裝等。其中最印象深刻的任務(wù)是井下腐蝕測(cè)溫的實(shí)驗(yàn)操作。在模擬井下礦井環(huán)境中,操作時(shí)需要像真正的礦工一樣細(xì)心、精確地進(jìn)行溫度測(cè)量,以確保工作安全。這讓我感受到,采礦工作需要具備高度的權(quán)責(zé)意識(shí)和責(zé)任心。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作。

在實(shí)驗(yàn)班中,我們按照合理的分工及相互配合完成了任務(wù)。大家在控制采礦操作時(shí),需要相互間建立默契,互相協(xié)作,保證整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程的順利進(jìn)行。在實(shí)習(xí)中,我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)得到鍛煉,也更明確了團(tuán)隊(duì)角色分工的重要性。

第四段:技能提高。

在采礦實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)中,我們不僅學(xué)到了理論知識(shí),還通過實(shí)際操作提高了自身技能,例如鉆孔技能、錘鉆安裝技能、瓦斯檢測(cè)與處理技能等。與此同時(shí),我們也掌握了一系列采礦技術(shù),提高了面對(duì)采礦實(shí)際問題時(shí)的解決能力。反之,如果沒有實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn),單憑理論在采礦工作上并不現(xiàn)實(shí)。

第五段:結(jié)語。

總之,采礦實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不僅提高了我的專業(yè)技能,也拓寬了我的見識(shí)和視野。同時(shí),團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)也得到了提高。未來,我會(huì)更加努力,提升自己的專業(yè)能力,在礦業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮更加積極的作用。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)心得篇四

實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)是高校課程的重要組成部分,是學(xué)生綜合掌握理論知識(shí)和實(shí)踐操作技能的重要機(jī)會(huì)。通過在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),學(xué)生能夠更加深入地理解科學(xué)知識(shí),提高實(shí)際操作技能,培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和解決問題的能力。在這一階段,我在課堂教學(xué)的指導(dǎo)下,進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)操作,從中收獲了很多心得和體會(huì)。

第二段:反思實(shí)驗(yàn)的意義。

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我們常常會(huì)被實(shí)驗(yàn)中的操作紛繁復(fù)雜和材料儀器的復(fù)雜性嚇到,甚至?xí)械綗o從下手。但是,經(jīng)過導(dǎo)師的耐心講解和指導(dǎo)后,我們逐漸掌握了實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)操作技能。通過實(shí)驗(yàn)操作,我們更加深入地理解了課程所講的科學(xué)知識(shí),使我們對(duì)科學(xué)知識(shí)不再僅僅是停留在理論層面上。在實(shí)驗(yàn)中,我們不僅能看到科學(xué)知識(shí)的本質(zhì),更能真正地感受到科學(xué)知識(shí)與生活的聯(lián)系,這就提高了我們對(duì)科學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。

第三段:認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度。

在實(shí)驗(yàn)中,我們經(jīng)常會(huì)遇到試驗(yàn)失敗的情況,這時(shí)候很容易讓我們產(chǎn)生挫敗感和焦慮感。但實(shí)際上,這種情況并不可怕,只要我們認(rèn)真對(duì)待實(shí)驗(yàn)操作,嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作,遵循安全操作規(guī)程,就能有效減少試驗(yàn)失敗的概率。因此,對(duì)于我們來說,最重要的就是在實(shí)驗(yàn)時(shí)要認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作,并在操作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)于失敗進(jìn)行反思,持續(xù)加強(qiáng)自己的實(shí)驗(yàn)技能。

在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),我們必須注重實(shí)驗(yàn)室的安全問題。在實(shí)驗(yàn)室環(huán)境中,安全問題是十分重要的,稍有不慎即會(huì)發(fā)生嚴(yán)重后果。因此,在實(shí)驗(yàn)中我們不僅要做好實(shí)驗(yàn)操作本身,還需要注意實(shí)驗(yàn)室操作的安全問題。比如,必須戴上防護(hù)眼鏡和口罩、必須正確操作化學(xué)藥品等等。只有這些安全問題得到了我們的重視,才能確保實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性和安全性。

第五段:總結(jié)。

通過這些實(shí)驗(yàn)操作,我對(duì)于理論與實(shí)踐的聯(lián)系有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí),實(shí)驗(yàn)中我們也發(fā)現(xiàn),要想做好實(shí)驗(yàn),首要的就是認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)手冊(cè),深入理解各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的操作步驟和實(shí)驗(yàn)原理。與此同時(shí),我們也必須要有足夠的耐心和動(dòng)手實(shí)踐的能力。實(shí)驗(yàn)中,我們不斷地調(diào)整自己的心態(tài)、提高自己的實(shí)驗(yàn)操作技能、遵循實(shí)驗(yàn)的步驟和安全操作規(guī)程,這顆種種方式都幫助我們提升了自己的實(shí)驗(yàn)水平,提高了我們對(duì)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)和理解。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)心得篇五

第一段:介紹實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)的背景和意義(200字)。

保育實(shí)驗(yàn)室是進(jìn)行生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)等方面實(shí)踐性教學(xué)的重要場(chǎng)所。在實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)中,學(xué)生可以通過親身參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng),深入了解實(shí)驗(yàn)原理和操作技巧,提高實(shí)踐能力和科學(xué)素養(yǎng)。我參加了保育實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)課程,不僅獲得了豐富的實(shí)驗(yàn)技能,更加深刻地認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)和生物多樣性保育的重要性。以下是我的實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)。

第二段:實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)對(duì)知識(shí)的拓展(200字)。

在實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)中,我們通過實(shí)際操作和觀察,學(xué)到了大量的環(huán)境科學(xué)和生物學(xué)知識(shí)。例如,在植物保護(hù)的實(shí)驗(yàn)中,我們學(xué)會(huì)了如何鑒定和防治常見的病蟲害;在野外生物研究的實(shí)驗(yàn)中,我們學(xué)習(xí)了如何觀察和記錄動(dòng)植物群落的結(jié)構(gòu)和種類。這些實(shí)驗(yàn)幫助我們更好地理解課堂上學(xué)到的理論知識(shí),鞏固并拓展了我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)不僅是理論知識(shí)的活動(dòng)延伸,更是培養(yǎng)實(shí)踐能力的重要途徑。在實(shí)驗(yàn)中,我們需要掌握各種實(shí)驗(yàn)儀器的使用方法,合理安排實(shí)驗(yàn)步驟以及處理實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的異常情況。通過實(shí)踐,我們的實(shí)驗(yàn)操作和判斷能力逐漸提升,不僅提高了實(shí)驗(yàn)的成功率,還培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。

第四段:實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)對(duì)科學(xué)素養(yǎng)的提高(200字)。

科學(xué)素養(yǎng)是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一項(xiàng)能力。而在保育實(shí)驗(yàn)室的實(shí)訓(xùn)過程中,我們不僅學(xué)到了理論知識(shí)和實(shí)踐操作技能,還培養(yǎng)了科學(xué)思維和科學(xué)方法的應(yīng)用能力。通過觀察、分析和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的總結(jié),我們的科學(xué)思維得到了有效鍛煉,并且我們也學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)分析,從而培養(yǎng)了我們的科學(xué)素養(yǎng)。

第五段:實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)對(duì)環(huán)境保護(hù)和生物多樣性保育的認(rèn)識(shí)(200字)。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)過程中,我們親眼目睹了一些環(huán)境破壞和生物滅絕的案例,深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)和生物多樣性保育的重要性。我們通過實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)感受到了大自然的美麗和脆弱,更加深刻地認(rèn)識(shí)到我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)地球家園。通過實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn),我們不僅獲得了實(shí)踐能力和科學(xué)素養(yǎng),也培養(yǎng)了我們的環(huán)保意識(shí),使我們能夠?yàn)榄h(huán)境保護(hù)和生物多樣性保育做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié):通過保育實(shí)驗(yàn)室的實(shí)訓(xùn),我不僅擴(kuò)展了對(duì)環(huán)境和生物科學(xué)的認(rèn)識(shí),也提高了實(shí)踐能力和科學(xué)素養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)和生物多樣性保育的重要性,激發(fā)了我為之努力的動(dòng)力。應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的利用,增加實(shí)驗(yàn)課程和實(shí)踐性教學(xué),進(jìn)一步提高保育實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)的效果和質(zhì)量。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)心得篇六

工程實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)是工科專業(yè)學(xué)生必不可少的一項(xiàng)實(shí)踐教育,為學(xué)生提供了重要的實(shí)踐操作和團(tuán)隊(duì)合作機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)期間,我們深刻感受到了科學(xué)技術(shù)作為國家發(fā)展的重要支撐,也對(duì)自己未來的專業(yè)方向和職業(yè)規(guī)劃有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在這次實(shí)訓(xùn)中,我收獲了許多體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),下面就來談?wù)勎业膶?shí)訓(xùn)心得體會(huì)。

第二段:技能提升。

在工程實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)中,我們需要進(jìn)行各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作,這需要我們具備一定的技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我逐漸掌握了數(shù)控加工、電路設(shè)計(jì)和焊接、機(jī)械分析等實(shí)際技能,這不僅增強(qiáng)了我的專業(yè)能力,還為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作。

在實(shí)訓(xùn)中,我們不僅要具有一定的實(shí)踐技能,還需要具備很好的團(tuán)隊(duì)合作能力。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的職責(zé)和任務(wù),需要密切協(xié)作才能完成一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。通過這次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是非常強(qiáng)大的,只有通過合理的分工和知識(shí)共享才能達(dá)到最好的效果。

第四段:思維拓展。

在工程實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)中,我們需要不斷提出問題、分析問題并解決問題。這是一個(gè)思維拓展的過程,需要我們的思維能力有一定的水平和能力。通過這次實(shí)訓(xùn),我逐漸掌握了科學(xué)問題的思考方法和解決問題的技巧,并通過實(shí)踐得到了很好的驗(yàn)證。

第五段:感悟與總結(jié)。

通過這次工程實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了大量的實(shí)踐知識(shí)和技能,也深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和思維拓展的重要意義。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)秉承實(shí)踐前沿、創(chuàng)新精神的理念,以受益于實(shí)踐、促進(jìn)實(shí)踐的心態(tài)去面對(duì)未來,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)心得篇七

近年來,工程實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)在大學(xué)生的學(xué)習(xí)中扮演了越來越重要的角色。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,提高他們的解決問題的能力,以及鍛煉學(xué)生的操作技能,這些都是工程實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)所能帶給我們的。在我所學(xué)的專業(yè)中,實(shí)驗(yàn)室成為我們實(shí)踐的重要地方,我也在實(shí)驗(yàn)室中得到了不少收獲。下面,我將分享我在工程實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。

第二段:實(shí)踐能力的提高。

在工程實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)中,我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí),還需要?jiǎng)邮植僮?。在這過程中,需要發(fā)揮自己的實(shí)踐能力。在我參與的實(shí)驗(yàn)工程中,我學(xué)會(huì)了設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、安排實(shí)驗(yàn)流程、使用實(shí)驗(yàn)設(shè)備等操作實(shí)踐技能,這些都讓我收獲頗豐。同時(shí),在實(shí)驗(yàn)過程中,遇到困難也需要由自己去解決,這一過程培養(yǎng)了我獨(dú)立思考、分析問題和解決問題的能力。這些能力,不僅提高了我的技能水平,還使我在學(xué)術(shù)研究及實(shí)際工作中更具備競(jìng)爭(zhēng)力。

第三段:合作交流的重要性。

在我們的實(shí)驗(yàn)課程中,往往需要分配實(shí)驗(yàn)室成員之間的任務(wù),也就是需要團(tuán)隊(duì)合作的能力。在這樣的環(huán)境下,了解和理解每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)就顯得尤為重要。更進(jìn)一步,大家還需要互相幫助、分享自己的想法,這是形成一個(gè)有效的團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)。通過這樣的實(shí)踐,我們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到合作交流的過程,加深了彼此之間的聯(lián)系和對(duì)工作的熱情。

第四段:注意安全與責(zé)任。

在工程實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)中,安全與責(zé)任是最為重要的問題。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室中的設(shè)備、試劑和操作十分復(fù)雜,出現(xiàn)意外事故的風(fēng)險(xiǎn)較高。因此,我們需要保持耐心、細(xì)心、謹(jǐn)慎以及高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)做好預(yù)防措施,在實(shí)驗(yàn)工程中不掉以輕心。實(shí)驗(yàn)室的學(xué)習(xí),更需要注重責(zé)任、組織和判斷能力,當(dāng)你真正認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室的重要性后,你會(huì)變得更加自律和負(fù)責(zé)。

第五段:堅(jiān)持不懈,永不止步。

在工程實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)中,我們要享受實(shí)驗(yàn)的樂趣。實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境深深影響著一個(gè)人的情緒、體驗(yàn)和積極性。相信我,在實(shí)驗(yàn)室的過程中,失敗也是必須付出的代價(jià)。但是,失敗了并不意味著這場(chǎng)實(shí)驗(yàn)的輸了,成功的機(jī)會(huì)還會(huì)重新降臨到你面前,你或許只需要在步驟上多做一些探索性的創(chuàng)新,或者只是需再看看已學(xué)過的方法,就可能會(huì)成功。因此,在工程實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)中,不怕失敗,堅(jiān)持不懈地努力和不斷積累,才是最重要的。

結(jié)尾:

總的來說,工程實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)是難能可貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力、人際溝通技巧和責(zé)任意識(shí)。通過合理的安排和實(shí)踐探索,我收獲了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并取得了優(yōu)秀成績(jī)。因此,我們應(yīng)該更加重視工程實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn),在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,進(jìn)而為今后的工作打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)心得篇八

第一段:引言(100字)。

采礦實(shí)驗(yàn)室是礦業(yè)專業(yè)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室,是培養(yǎng)學(xué)生礦業(yè)基本操作和技能的重要平臺(tái)。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)室里,我們能夠親自參與到礦物的采集、選礦、熔煉等環(huán)節(jié)中,充分體驗(yàn)礦業(yè)的工藝流程,感受礦靈與人工操作之間的協(xié)調(diào)與配合。本文將介紹我在采礦實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)中的體驗(yàn)和感受。

第二段:實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備(200字)。

在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)訓(xùn)前,我們需要對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。對(duì)于實(shí)驗(yàn)的目的和操作流程,必須了解得非常清楚。此外,也需要注意實(shí)驗(yàn)中的安全措施,比如佩戴防護(hù)手套、眼鏡等個(gè)人防護(hù)裝備。在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后,我們需要認(rèn)真聽取實(shí)驗(yàn)老師的講解,跟隨老師的要求完成實(shí)驗(yàn)。如果對(duì)于實(shí)驗(yàn)內(nèi)容不理解的地方,可以多次請(qǐng)教老師,通過多次實(shí)驗(yàn)鍛煉自己的操作技能。

第三段:實(shí)驗(yàn)中的操作(400字)。

進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后,我首先進(jìn)行的是采集石英砂。在采集過程中,我們要選擇合適的地點(diǎn),準(zhǔn)確測(cè)量新鮮砂的摩擦系數(shù)和密度,采用篩分等操作進(jìn)行分選。進(jìn)行完石英砂采集后,我們則需要進(jìn)行選礦實(shí)驗(yàn)。在選礦實(shí)驗(yàn)中,我們需要對(duì)采集石英砂進(jìn)行洗選、浮選、選精等過程。經(jīng)過多次操作實(shí)踐后,我發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)中一旦出現(xiàn)問題,我們需要及時(shí)停下來,思考并找出解決方案,能夠幫助我們更好地掌握實(shí)驗(yàn)技能。

第四段:實(shí)驗(yàn)后的反思(200字)。

完成實(shí)驗(yàn)后,我對(duì)自己的操作進(jìn)行了總結(jié)和反思。在實(shí)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處,在實(shí)驗(yàn)期間也存在一些操作上的困難。這些問題可以總結(jié)為兩個(gè)方面,一是對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的掌握不夠,對(duì)操作流程和步驟不熟悉;二是操作中的思維反應(yīng)速度不夠快,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題。這些不足是我在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的,我會(huì)在今后的實(shí)驗(yàn)中不斷完善和改進(jìn)自己的操作技巧。

第五段:結(jié)語(200字)。

通過采礦實(shí)驗(yàn)室的實(shí)訓(xùn),我深深地感受到了礦業(yè)操作技術(shù)的難度和重要性,也清晰地看到了自己操作技能的提高空間。實(shí)驗(yàn)室里的操作、協(xié)作和思維讓我收獲頗豐。我會(huì)在今后的實(shí)驗(yàn)中保持積極的態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考,增強(qiáng)自己的操作技能和思維能力,成為一個(gè)優(yōu)秀的礦業(yè)專業(yè)人才。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)心得篇九

作為一名大學(xué)生,實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)是我們不可避免的一門必修課程,它旨在幫助我們掌握實(shí)際操作技能,提升我們的實(shí)踐能力。作為一名物理專業(yè)的學(xué)生,我有幸參加了多次實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)課程,在這個(gè)過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面,我將就此進(jìn)行分享和總結(jié),希望可以為同學(xué)們?cè)谖磥淼膶?shí)驗(yàn)課程中提供一些有用的指導(dǎo)。

一、認(rèn)真聽取實(shí)驗(yàn)室講解,做好實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備。

在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作之前,認(rèn)真聽取實(shí)驗(yàn)室講解非常關(guān)鍵。我們需要認(rèn)真研讀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書和相應(yīng)的科學(xué)文獻(xiàn),透徹了解實(shí)驗(yàn)的目的、技術(shù)要求和安全注意事項(xiàng)等內(nèi)容。同時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容擺放所需儀器和試劑,并檢查儀器是否完好,并妥善保存和處理好試劑。只有做好實(shí)驗(yàn)前的認(rèn)真準(zhǔn)備工作,才能夠更好地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并取得良好的實(shí)驗(yàn)效果。

二、注意實(shí)驗(yàn)操作過程中的安全問題。

在實(shí)驗(yàn)室操作過程中,注意安全問題是非常重要的。實(shí)驗(yàn)中,如何正確佩戴實(shí)驗(yàn)手套、護(hù)目鏡、實(shí)驗(yàn)服等安全裝備都需要我們掌握。同時(shí),在使用常用提取劑等化學(xué)試劑時(shí),必須掌握正確的操作方法,以及掌握其毒性和易燃性等相關(guān)信息。只有注重實(shí)驗(yàn)安全問題,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全措施,才能夠保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行,防患于未然。

三、實(shí)驗(yàn)操作中需要注重儀器儀表的細(xì)節(jié)。

雖然實(shí)驗(yàn)課程的時(shí)間不算長(zhǎng),但是,要做好實(shí)驗(yàn)并取得滿意的實(shí)驗(yàn)結(jié)果還是需要注重細(xì)節(jié)的。比如,我們要注意每次加試劑的數(shù)量,以及確保加入試劑的量足夠,并在加入后好好攪拌待混合均勻。還可以注意利用好實(shí)驗(yàn)中的時(shí)間,例如,當(dāng)?shù)却龑?shí)驗(yàn)過程需要一定時(shí)間時(shí),可以利用這段空閑時(shí)間來整理試劑瓶子和清理儀器臺(tái)面等。細(xì)節(jié)決定成敗,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)操作中要注重它,才能夠取得更好成果。

四、多方面的交流、討論、反饋。

在實(shí)驗(yàn)過程中,經(jīng)常會(huì)遇到一些問題,并非自己能夠解決的。這時(shí)候,我們可以通過交流和討論來解決。可以和同學(xué)一起探討,呈現(xiàn)自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果并取得意見和建議,互相交流經(jīng)驗(yàn),共同提高。同時(shí),在實(shí)驗(yàn)的最后階段,我們要做好反饋的工作,自己整理實(shí)驗(yàn)結(jié)果并向老師提供自己的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。不僅如此,在完成實(shí)驗(yàn)后,我們也要仔細(xì)查看自己的報(bào)告,并且在需要的情況下作出修改和完善。

五、正確認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)對(duì)自己未來的意義。

在實(shí)驗(yàn)過程中,我們應(yīng)該更多地用心體會(huì)實(shí)驗(yàn)帶給我們的意義,深刻了解實(shí)驗(yàn)對(duì)我們未來職業(yè)生涯的影響。在實(shí)驗(yàn)中,我們能夠獲得實(shí)踐技能,掌握操作方法和實(shí)驗(yàn)技巧,相比于課堂上的學(xué)習(xí)和理論知識(shí)講解更能夠幫我們逐步成長(zhǎng)為實(shí)踐型人才。同時(shí),對(duì)于物理專業(yè)的學(xué)生來講,實(shí)驗(yàn)更是觸碰前沿科技、理論與技術(shù)的最佳入門途徑,為我們未來學(xué)術(shù)道路和職業(yè)道路的選擇提供極大地幫助。

總體而言,在實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)方面,我們需要從實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、操作、安全、反饋以及意義等五個(gè)方面進(jìn)行深刻的領(lǐng)會(huì),并且融合自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)作出總結(jié)。只有這樣,才能夠更好的在未來的實(shí)驗(yàn)課程中發(fā)展自己,獲得提高和進(jìn)步。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)心得篇十

作為一名大學(xué)生,我們不僅僅要通過課本學(xué)習(xí)理論知識(shí),更需要有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。尤其是在工程類專業(yè),實(shí)際操作是非常重要的一環(huán)。在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行實(shí)訓(xùn),讓我深刻認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)踐操作的聯(lián)系和相輔相成,以及實(shí)驗(yàn)室操作的安全規(guī)范等方面,我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)收獲更加具有豐富性和廣度。

工程實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)可以讓我們更加深度地認(rèn)識(shí)理論知識(shí)所蘊(yùn)涵的思想,以及理論知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用。重點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)室可以讓我們自己動(dòng)手操作,嘗試解決實(shí)際問題,這種過程不僅能夠提高我們的動(dòng)手能力,更能夠讓我們收獲實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和提升實(shí)踐能力。實(shí)驗(yàn)室具有獨(dú)特的物質(zhì)基礎(chǔ)和設(shè)備,我們可以在此實(shí)驗(yàn)中得到更加生動(dòng)直觀的實(shí)踐操作和經(jīng)驗(yàn)積累。同時(shí),實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)還有一個(gè)好處就是可以鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和交流溝通能力,因?yàn)槲覀冃枰徒M員密切合作,互相協(xié)助完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。

第三段:實(shí)驗(yàn)室安全的注意事項(xiàng)。

雖然實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)能夠獲得更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和提升實(shí)踐能力,但是它也可能存在意外傷害的危險(xiǎn)。本人在實(shí)驗(yàn)室操作中自己也意識(shí)到了這一點(diǎn),所以需要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)范。在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室操作時(shí),需要注意實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境和設(shè)備,和組員之間要保持相互配合,不得違反處理實(shí)驗(yàn)物品的規(guī)定,盡量減少安全事故。

第四段:實(shí)驗(yàn)室對(duì)職業(yè)規(guī)劃的啟迪。

通過實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)不僅能夠提高我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),隨著我們的實(shí)驗(yàn)不斷的深入,我們對(duì)實(shí)驗(yàn)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)也會(huì)慢慢進(jìn)入我們的思維中,這種方式激發(fā)我們對(duì)所學(xué)專業(yè)的興趣和激情,開拓我們的視野,增加我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),對(duì)于對(duì)未來職業(yè)充滿未知的我們,實(shí)驗(yàn)室的實(shí)訓(xùn)也起到了很大的啟迪作用,因?yàn)樗梢宰屛覀兏玫亓私馕覀兯鶎W(xué)的專業(yè),并引導(dǎo)我們?cè)谖磥磉x擇職業(yè)發(fā)展方向時(shí)更為科學(xué)合理。

第五段:總結(jié)。

工程實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)是我們大學(xué)生對(duì)自己未來職業(yè)規(guī)劃所做出的重要一步,通過實(shí)驗(yàn)證明,更好地實(shí)踐出理論知識(shí)在實(shí)際應(yīng)用中的作用。在這個(gè)過程中,我們要認(rèn)真工作,遵守實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)范,追求實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在未來選擇職業(yè)規(guī)劃方向的過程中,整個(gè)過程起到極為重要的作用。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)心得篇十一

在第一學(xué)期的專業(yè)導(dǎo)論課程之后,我們初步認(rèn)識(shí)了船舶與海洋工程這個(gè)專業(yè),所以在這個(gè)學(xué)期,我們脫離幻燈片,脫離那些圖片,文字,看到了真正的實(shí)驗(yàn)室,船舶就是這樣造出來的。每個(gè)星期的星期四下午,兩點(diǎn)開始,拖著尚未完全清醒的身體,我們游走于各個(gè)實(shí)驗(yàn)室,聽老師娓娓道來,每一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的故事,每一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的作用。這是上個(gè)學(xué)期專業(yè)導(dǎo)論之后,在我看來,應(yīng)該是一次實(shí)踐吧,我們更進(jìn)一步了解了我們的專業(yè),雖然其中老師說的很多專業(yè)名詞我還是沒有聽懂,但是認(rèn)真聽聽還是會(huì)覺得,我有再進(jìn)一步了解了這個(gè)專業(yè),可是說專業(yè)導(dǎo)論的延續(xù)外加實(shí)踐。

前幾個(gè)星期,我們?cè)谛阅軐?shí)驗(yàn)室中聽老師介紹了一些有關(guān)船性能方面的知識(shí),參觀了大型船模拖曳水池,大型深淺操縱水池,當(dāng)時(shí)還看見學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在做實(shí)驗(yàn)來著,估計(jì)過一年兩年就到我們了吧。雖然這些實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)在看起來有些陳舊,雖然我們現(xiàn)在看見的只是一些鋼啊,鐵啊,水槽啊,更加確切一些的說,我們看到的是一些生了銹的鋼鐵,還有感覺里面很臟的水槽,可是這些實(shí)驗(yàn)室里東西當(dāng)年可都是國內(nèi)很先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室裝備,大型船模拖曳水池:深淺兩用,且能作船隊(duì)試驗(yàn),在國內(nèi)獨(dú)具特色;2,大型深淺操縱水池:為亞洲人工操縱水池之最;3,具有國內(nèi)先進(jìn)水平的造船工藝與設(shè)備實(shí)驗(yàn)室,其“肋骨冷彎機(jī)器人”實(shí)驗(yàn)設(shè)備為國際領(lǐng)先水平;4,大型結(jié)構(gòu)試驗(yàn)平臺(tái)與完備的靜力、動(dòng)力加載與分析系統(tǒng)國內(nèi)同類高校第一;5,循環(huán)水槽、風(fēng)洞、24單元造波機(jī)、計(jì)算機(jī)工作站及相關(guān)軟件等高水平研究平臺(tái)。這些實(shí)驗(yàn)室都是研究船體性能,船舶性能,廣義上指船舶各種性能的總和;狹義上指船舶靜力性能和動(dòng)力性能的概括。狹義的船舶性能與船舶的主要尺寸、形狀及載裝情況等有密切關(guān)系。在理論研究中,以流體靜力學(xué)為基礎(chǔ)研究船舶在不同條件下的浮性、穩(wěn)性及抗沉性等,以流體動(dòng)力學(xué)為基礎(chǔ)研究船舶的快速性、適航性及操縱性等,這些都是船舶最基本的性能。聽完之后真的覺得船舶也是一樣很神奇的東西,在那樣的風(fēng)浪中,居然還可以載著這么多的物品航行,另外那些軍艦什么的更是厲害了,這么大的體積還可以有這么快的速度,不禁對(duì)造船工作者肅然起敬,克服了這么多的阻力,造出這么厲害的船舶。接下來,我們參觀了有關(guān)船舶構(gòu)造的實(shí)驗(yàn)室,構(gòu)造決定性能,所以船舶的構(gòu)造可以說是相當(dāng)于人的身體一樣,皮相當(dāng)于船殼,骨頭相當(dāng)于船體骨架等等,都是一一對(duì)應(yīng)很重要的。通過老師講述,我們初步了解到一般船舶是由船殼、船體骨架、甲板、船艙和上層建所組成。船殼又稱船殼板,船的外殼,它包括船側(cè)板和船底板。船體的幾何形狀是由船殼板的形狀決定的。船體承受的縱向彎曲力、水壓力、波浪沖擊力等各種外力首先作用在船殼板上。船體骨架是由龍骨、旁龍骨、肋骨、龍筋、舭龍骨、船首柱和船尾柱構(gòu)成,它們共同組成了船舶骨架。甲板位于內(nèi)底板以上的平面結(jié)構(gòu),用于封蓋船內(nèi)空間,并將其水平分隔成層。甲板是船梁上的鋼板,將船體分隔成上、中、下層。甲板對(duì)保證船體強(qiáng)度及不沉性有重要作用,而且提供了布置各種艙室、安置武器裝備和機(jī)械設(shè)備的面積。甲板數(shù)量多少視船舶的大小,取決于艦艇的類型、使命和主尺度。通常小型艦艇有1~3層;中型艦艇有3~5層;大型艦艇有5~10層。船艙是指甲板以下的各種用途空間,包括船首艙、船尾艙、客艙、貨艙、機(jī)艙、鍋爐艙和各種專門用途船艙。上層建筑是指主甲板上面的建筑,上層建筑位于上甲板圍成、主要用于布置各種用途的艙室,如工作艙室、生活艙室、貯藏艙室、儀器設(shè)備艙室等。供船員工作起居及存放船具。上層建筑部分有首樓、橋樓、尾樓、甲板室及各種圍壁建筑。當(dāng)然,以上大多是我上網(wǎng)查的,老師雖然向我們做了介紹,但不至于這么詳細(xì)。

然后就是給我印象最深刻的船舶操作的輪機(jī)實(shí)驗(yàn)室了,輪機(jī)實(shí)驗(yàn)室的老師很負(fù)責(zé)的在介紹船上有什么設(shè)備,分別是什么作用,雖然我們是船舶與海洋工程,不是輪機(jī)工程,按道理來說我們更關(guān)注的應(yīng)該是船舶構(gòu)造,但是我們還是聽得很有意思。輪機(jī)綜合實(shí)驗(yàn)室主要系統(tǒng)有:主推進(jìn)系統(tǒng),船舶管系,船舶電站系統(tǒng),機(jī)艙自動(dòng)化系統(tǒng),柴油機(jī)數(shù)字化監(jiān)測(cè)與診斷系統(tǒng)。其中我們?cè)敿?xì)認(rèn)識(shí)了船舶管系,有機(jī)艙燃油系統(tǒng),機(jī)艙潤滑油系統(tǒng)主海水和主淡水管系,壓縮空氣系統(tǒng),機(jī)艙艙底水,壓載水,消防水系統(tǒng)。首先向我們介紹的是機(jī)艙燃油系統(tǒng),船上一般有柴油和燃油當(dāng)然還有潤滑油,老師在這里提出了一個(gè)問題,為什么不用汽油而是用柴油呢?汽油要點(diǎn)燃,柴油是壓燃,為了安全起見所以選用柴油。離岸的時(shí)候耗能量少,靠岸的時(shí)候耗能量多,原因是靠岸的時(shí)候需要調(diào)用多種系統(tǒng),但是離岸的時(shí)候就不用這么多,所以靠岸的時(shí)候耗能量比較多。還有我們了解到原來還有重油和輕油之分,重油通過管道的時(shí)候要加熱,這樣才能順利在管道中游走,否則就會(huì)凝固在管道中,所以在離岸的時(shí)候通常是用重油,在靠岸的時(shí)候通常用輕油,為的是保護(hù)機(jī)器,如果用了重油,凝固在管道中將為下次啟動(dòng)帶來很大的麻煩。接下來介紹的是主海水和主淡水系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)主要是為了冷卻機(jī)器。為什么還分海水和淡水,原來海水中鹽含量高,容易腐蝕機(jī)器,于是要把海水先進(jìn)行淡化,首先我們想到的是鹽水分離,但是老師說這樣鹽分還是太高了,最后他告訴我們,一般來說,是用蒸餾這種方法將鹽水轉(zhuǎn)化成淡水。冷卻本來目的是要帶走能量的,但是柴油機(jī)主要靠獲得高溫來為系統(tǒng)提供能量,如果能量被都帶走了,那就不符合經(jīng)濟(jì)效益,所以是用高溫淡水對(duì)機(jī)器進(jìn)行降溫。高溫淡水用完之后鹽水再對(duì)其進(jìn)行降溫,之后循環(huán)利用,達(dá)到降溫目的。油水系統(tǒng)介紹完畢后,我們看到壓縮空氣系統(tǒng),壓縮空氣系統(tǒng),顧名思義是通過空氣壓縮機(jī)來產(chǎn)生的熱量,供其他部件使用。

最后我們簡(jiǎn)單了解了一下船舶種類,通常按用途分類:一般運(yùn)輸船舶客船、雜貨、散貨等。專用運(yùn)輸船舶集裝箱船、木材船、滾裝船、冷藏船、油船、液化天然氣船等。多用途船舶礦散、礦油等。特種用途船科考、破冰、救助等。其中我們最感興趣的當(dāng)然就是豪華游輪,超級(jí)豪華游輪通常是指排水量在100,000噸以上的超級(jí)游輪,截止到2010年年底,這樣的超級(jí)游輪已經(jīng)超過15艘,其中最大的游輪要數(shù)2010年12月進(jìn)行處女航的皇家加勒比郵輪公司的“海洋綠洲”號(hào)。該游輪長(zhǎng)約360米,寬約47米,吃水線以上高約65米,共16層甲板,設(shè)有2700間客艙,能搭載搭載6360名乘客及2160名船員。排水量22.5萬噸,被譽(yù)為“活動(dòng)城市”。真是非常向往這樣的超級(jí)豪華游輪!

實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)心得篇十二

實(shí)驗(yàn)室心得體會(huì)范文篇1經(jīng)歷了四周共八個(gè)學(xué)時(shí)的焊接學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),我覺得自己學(xué)到了很多東西,雖然大二的時(shí)候自己也在金工實(shí)習(xí)的時(shí)候?qū)W過電焊,但是那時(shí)候自己對(duì)焊接原理是完全不了解,到現(xiàn)在基本學(xué)習(xí)完了焊接學(xué)基礎(chǔ)的理論教學(xué)再來做實(shí)驗(yàn)的我感覺輕松了,因?yàn)槲叶昧撕芏嗪附訉W(xué)的原理。也知道了焊接不只是電焊,另外還有氣焊等等。

這四周的焊接學(xué)實(shí)驗(yàn)我們總的來說學(xué)習(xí)了氣焊和電焊,氣焊中也分了對(duì)低碳鋼、中碳鋼和高碳鋼的焊接,我們?cè)诤附舆^程中可以明顯的感覺到對(duì)于高中低碳鋼的難易明顯不同!

有一次課程我們學(xué)習(xí)的是鑄鐵的焊接,對(duì)于鑄鐵的流動(dòng)性也明顯可以感受到比較差!每次體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)之前老師總是給我們介紹實(shí)驗(yàn)需要注意的事項(xiàng)以及實(shí)驗(yàn)內(nèi)容!通過老師的介紹和之后親身的體驗(yàn)可以說我們對(duì)于每次實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容都有很好的理解和體會(huì)。

對(duì)于這次的電焊實(shí)驗(yàn)我的記憶尤其深刻,因?yàn)樵谠囼?yàn)過程中我出現(xiàn)了很多問題,老師總會(huì)給我詳細(xì)解釋出現(xiàn)問題的原因和這些問題應(yīng)該怎樣解決,比如有一次的試驗(yàn)內(nèi)容是薄板鋼的對(duì)接。兩塊薄薄的鋼板,我很認(rèn)真的擺放在試驗(yàn)板上焊接,我本以為這是最簡(jiǎn)單的焊接了,但是結(jié)果卻不如意,當(dāng)我用平焊的方式把這兩塊鋼板焊接完以后才發(fā)現(xiàn)焊接后的鋼板出現(xiàn)了嚴(yán)重的變形,原本平的鋼板變得翹起來了!而且由于焊接技術(shù)不好使得焊縫很不平整有些地方甚至出現(xiàn)了焊穿的現(xiàn)象,面對(duì)這樣的焊接產(chǎn)品我真是無地自容!但是老師給我詳細(xì)解釋了出現(xiàn)這些問題的原因,比如鋼板翹起來了是因?yàn)楹附舆^程中的散熱不均勻,這些現(xiàn)象可以用經(jīng)驗(yàn)解決。對(duì)于焊穿的那個(gè)窟窿老師握著我的手一點(diǎn)一點(diǎn)的把它填上了,老師告訴我這是由于漢弧太短以及焊接速度太慢造成的!他還鼓勵(lì)我別灰心,我特感動(dòng)!

我十分懊惱自己有一身的理論知識(shí)卻還是焊接處這么差的效果,所以我覺得這次的實(shí)驗(yàn)是很必要的,對(duì)于我們這些學(xué)了很多理論知識(shí)的學(xué)生來說是很有幫助的,它使得我們看到了自己的差距和經(jīng)驗(yàn)的不足,以后需要勤奮的學(xué)習(xí)的同時(shí)多注重實(shí)際的運(yùn)用,這樣才應(yīng)該是全面實(shí)際的應(yīng)用型人才!實(shí)驗(yàn)室心得體會(huì)范文篇2透過這次實(shí)驗(yàn),我大開眼界,正因這次實(shí)驗(yàn)個(gè)性是回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)測(cè)量及譜分析和懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測(cè)試,需要用軟件編程,并且用電腦顯示輸出。能夠說是半自動(dòng)化。因此在實(shí)驗(yàn)過程中我受易非淺:它讓我深刻體會(huì)到實(shí)驗(yàn)前的理論知識(shí)準(zhǔn)備,也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)質(zhì)料,如:實(shí)驗(yàn)要求,實(shí)驗(yàn)資料,實(shí)驗(yàn)步驟,最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理,等等。雖然做實(shí)驗(yàn)時(shí),指導(dǎo)老師會(huì)講解一下實(shí)驗(yàn)步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù),但是如果自己沒有一些基礎(chǔ)知識(shí),那時(shí)是很難作得下去的,惟有胡亂按老師指使做,其實(shí)自己也不知道做什么。

在這次實(shí)驗(yàn)中,我學(xué)到很多東西,加強(qiáng)了我的動(dòng)手潛質(zhì),并且培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考潛質(zhì)。個(gè)性是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),正因在做數(shù)據(jù)處理時(shí)出現(xiàn)很多問題,如果不解決的話,將會(huì)很難的繼續(xù)下去。例如:數(shù)據(jù)處理時(shí),遇到要進(jìn)行數(shù)據(jù)獲取,這就要求懂得labview軟件一些基本操作;還有畫圖時(shí),也要用軟件畫圖,這也要求懂得excel軟件的插入圖表命令。并且在做回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)測(cè)量及譜分析實(shí)驗(yàn),獲取數(shù)據(jù)時(shí),注意讀取波形要改變采樣頻率,等等。當(dāng)然不只學(xué)到了這些,那里我就不多說了。

還有動(dòng)手這次實(shí)驗(yàn),使測(cè)試技術(shù)這門課的一些理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,更加深刻了我對(duì)測(cè)試技術(shù)這門課的認(rèn)識(shí),鞏固了我的理論知識(shí)。

但是這次實(shí)驗(yàn)雖好,但是我認(rèn)為它安排的時(shí)刻不是很好,還有測(cè)試技術(shù)考試時(shí)刻,正因這些時(shí)刻安排與我們的課程設(shè)計(jì)時(shí)刻有沖突,使我不能專心于任一項(xiàng),結(jié)果不能保證每一個(gè)項(xiàng)目質(zhì)量,因此如果有什么出錯(cuò)請(qǐng)指出!

實(shí)驗(yàn)室心得體會(huì)范文篇3高校實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)高層次人才和開展科學(xué)研究的重要基地。在西方發(fā)達(dá)國家,學(xué)校對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力是十分重視的,這一問題近年來也越來越受到我國教育界人士的廣泛重視。為了提高學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生做相關(guān)實(shí)訓(xùn)并完成單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,在實(shí)驗(yàn)的形式上注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和動(dòng)手能力。從單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得中學(xué)生就可以總結(jié)出大量的經(jīng)驗(yàn)以適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展。

學(xué)習(xí)單片機(jī)這門課程(教學(xué)中選用inter公司的mcs-51),要掌握單片機(jī)指令系統(tǒng)中匯編語言各種基本語句的意義及匯編語言程序設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和方法,以及單片機(jī)與其他設(shè)備相連接的輸入輸出中斷等接口技術(shù)。使學(xué)生從硬件軟件的結(jié)合上理論聯(lián)系實(shí)際,提高動(dòng)手能力,從而全面掌握單片機(jī)的應(yīng)用。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)的全過程包括認(rèn)識(shí)、基礎(chǔ)、綜合3個(gè)階段。以往的單片機(jī)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行軟件的編制和調(diào)試,與實(shí)際應(yīng)用中的硬件電路相脫節(jié)。使學(xué)生缺乏硬件設(shè)計(jì)及調(diào)試分析能力,對(duì)單片機(jī)如何構(gòu)成一個(gè)單片機(jī)最小應(yīng)用系統(tǒng),缺乏認(rèn)識(shí)。單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板,通過計(jì)算機(jī)連接仿真器在實(shí)驗(yàn)板上把硬件和軟件結(jié)合起來一起調(diào)試,軟件的修改也非常方便,軟件和硬件調(diào)試都通過后,把程序固化在eprom當(dāng)中,插上8051單片機(jī)構(gòu)成一個(gè)完整的單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)。

單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板的構(gòu)成及基本功能。

單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板,它由8031、8155,eprom2764,max232鍵盤及顯示器組成。其中8155片內(nèi)有256個(gè)ram單元,接6個(gè)7段碼顯示器和8個(gè)按鍵作輸入。串行口連接max232串行口轉(zhuǎn)換芯片,p1口留出作為一些控制量的輸入輸出用以擴(kuò)展使用。在實(shí)驗(yàn)板上可編寫鍵盤掃描程序、顯示程序、時(shí)間的設(shè)定及計(jì)時(shí)程序、從鍵盤上輸入兩個(gè)加數(shù)或減數(shù)顯示結(jié)果程序、位變量的邏輯運(yùn)算程序及串行口和上位機(jī)通訊程序等,還可和其它課程相結(jié)合,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。例如,《電子測(cè)量》課程中各種頻率的測(cè)量,可通過8031單片機(jī)p1口輸入被測(cè)量,由單片機(jī)來進(jìn)行檢測(cè)和顯示,把幾門課程結(jié)合在一起學(xué)習(xí),使課程有延續(xù)性,也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。由于p1口通過插座引出,也可外部擴(kuò)展a/dd/a等其他接口芯片,以構(gòu)成新的應(yīng)用系統(tǒng)。

單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板的衍生功能。

此單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的實(shí)驗(yàn)板是一個(gè)單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的硬件電路。有鍵盤輸入和顯示輸出,在這個(gè)基礎(chǔ)電路上通過p1口對(duì)不同檢測(cè)或控制對(duì)象還可衍生出各種應(yīng)用來。例如:時(shí)間的設(shè)置及顯示、溫度的檢測(cè)及控制等,在此實(shí)驗(yàn)板上,編寫相應(yīng)的軟件即可,否則,只在計(jì)算機(jī)上模擬調(diào)試軟件,則無法了解單片機(jī)接口中各種控制信號(hào)的使用。還可幫助學(xué)生學(xué)會(huì)分析問題和解決問題的能力。這在單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中都要體現(xiàn)出來。

實(shí)驗(yàn)室心得體會(huì)范文篇4經(jīng)過半年的生化實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)讓我受益菲淺。在生化實(shí)驗(yàn)課即將結(jié)束之時(shí),我對(duì)在這半年來的學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié),總結(jié)這一年來的收獲與不足。取之長(zhǎng)、補(bǔ)之短,在今后的學(xué)習(xí)和工作中有所受用。

這半年的生化實(shí)驗(yàn)主要有folin-酚法測(cè)蛋白稀堿法提取酵母rna醋酸纖維薄膜電泳rna定量測(cè)定-uv吸收法纖維素酶活力的測(cè)定最適ph選擇菲林試劑熱滴定定糖法肌糖元的酵解作用n-末端氨基酸殘基的測(cè)定--dns-cl法柱層析分離色素凱式定氮法等實(shí)驗(yàn)。

在這些實(shí)驗(yàn)中,凱式定氮法是給我印象最深的一個(gè)實(shí)驗(yàn),因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)使我認(rèn)識(shí)了改良式凱式蒸餾儀的基本結(jié)構(gòu),同樣的也讓我通過這次實(shí)驗(yàn)掌握了凱式定氮法的操作技術(shù)。在這次實(shí)驗(yàn)中,我和我的同組者-韓文志犯了一些錯(cuò)誤,而且是很不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,我們都忘了在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要加入新的沸石,這是個(gè)很低級(jí)的錯(cuò)誤,差點(diǎn)引起溶液的暴沸。通過這次錯(cuò)誤我認(rèn)識(shí)到,很多知識(shí),即使是老師在怎么說,它也只是理論,當(dāng)我們不能把它應(yīng)用到實(shí)踐中去時(shí),它對(duì)我們都是毫無意義的。現(xiàn)在更深的認(rèn)識(shí)到了理論結(jié)合實(shí)際的觀點(diǎn)。在這次實(shí)驗(yàn)中我們損壞了改良式凱式蒸餾儀,并且賠了錢,錢不是問題,重要的是操作的問題,我覺得我們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)時(shí)還是對(duì)儀器不是很熟悉,做實(shí)驗(yàn)時(shí)不認(rèn)真。

快點(diǎn)做實(shí)驗(yàn),于是就一直磨一直磨,直到做下一步時(shí)才覺得手腕有點(diǎn)累。我記得在加棉花時(shí),由于不知道應(yīng)該加多厚,提取色素時(shí)還很是膽戰(zhàn)心驚的。我覺得在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,裝柱這一步是很重要的,于是我們很小心的裝,直到柱面很平。直到最后,分離色素后,看到我們的色帶分離的很好,很是高興。

半年實(shí)驗(yàn)做下來,最苦的要數(shù)菲林試劑熱滴定定糖法這個(gè)實(shí)驗(yàn)了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求我們正確掌握滴定管的使用方法和熱滴定的終點(diǎn)。由于全部滴定過程必須在沸騰狀態(tài)下快速進(jìn)行,而且終點(diǎn)不容易把握,我們滴了好幾十次才確定了終點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我的同組者-韓文志已經(jīng)被火烤的不行了。

在這半年的十幾次的實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)中,我受益頗多。毫無疑問,它培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力。每個(gè)實(shí)驗(yàn)我都會(huì)親自去做,不放棄每次鍛煉的機(jī)會(huì)。經(jīng)過這半年,我的動(dòng)手能力有了明顯的提高;它讓我養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。一直以來就沒能養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣(雖然一直知道課前預(yù)習(xí)是很重要的),但經(jīng)過這半年,讓我不僅深深的懂得課前預(yù)習(xí)的重要,更領(lǐng)會(huì)了課前預(yù)習(xí)的好處。只有在課前進(jìn)行了認(rèn)真的預(yù)習(xí),在做實(shí)驗(yàn)時(shí)效率才會(huì)更高,才能收獲的更多、掌握的更多;它還提高了我處理數(shù)據(jù)的能力;做實(shí)驗(yàn)就會(huì)有數(shù)據(jù),有數(shù)據(jù)就要處理,數(shù)據(jù)處理的是否得當(dāng)將直接影響實(shí)驗(yàn)成功與否。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)心得篇十三

我是一位大學(xué)化學(xué)專業(yè)的學(xué)生,今年暑假我在一家大型化學(xué)企業(yè)實(shí)習(xí),擔(dān)任化學(xué)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)員。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),也讓我在技能和技術(shù)上有了很大的提升。

進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,首先要注重安全。由于化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的試劑和藥品很有毒、有害、易燃,因此需要注意安全措施。我們?cè)谶M(jìn)入實(shí)驗(yàn)室之前,需要戴上防護(hù)面罩、手套和帶涂料的防護(hù)衣。在實(shí)驗(yàn)室的操作中,必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,按要求操作,注意化學(xué)品配制、保存、確保實(shí)驗(yàn)室清潔整潔、操作臺(tái)面及廢棄物統(tǒng)一分類、歸夾等。

其次,實(shí)驗(yàn)室技術(shù)員的主要工作是試劑配制、實(shí)驗(yàn)操作和設(shè)備維護(hù)。在試劑配制中,必須嚴(yán)格按照化學(xué)操作規(guī)程來進(jìn)行,保證試劑的準(zhǔn)確性,避免出錯(cuò)。在實(shí)驗(yàn)操作中,我們需要熟悉實(shí)驗(yàn)操作程序,掌握實(shí)驗(yàn)流程和技巧,正確實(shí)施化學(xué)反應(yīng),及時(shí)關(guān)注反應(yīng)進(jìn)展,管理采集和檢測(cè)結(jié)果。同時(shí),在設(shè)備維護(hù)方面,我們需要及時(shí)進(jìn)行設(shè)備檢查、保養(yǎng)和修理,確保設(shè)備的可靠性和有效性。

隨著實(shí)習(xí)的深入,我逐漸發(fā)現(xiàn),化學(xué)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)員實(shí)習(xí)的難點(diǎn)在于熟練掌握各種儀器操作技巧和實(shí)驗(yàn)操作流程。其中,光譜儀、質(zhì)譜儀、色譜儀、紅外光譜儀等是我們主要使用的常用儀器。在操作這些儀器時(shí),需要嚴(yán)格依照操作流程進(jìn)行,避免因個(gè)人疏忽操作不當(dāng)導(dǎo)致的錯(cuò)誤,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

此外,個(gè)人技巧也是關(guān)鍵。經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)員能夠更好地掌握儀器的使用技巧,實(shí)驗(yàn)的操作流程和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的判斷。因此,在實(shí)習(xí)期間,我不僅注重實(shí)驗(yàn)操作流程的學(xué)習(xí),還經(jīng)常向技術(shù)員請(qǐng)教和學(xué)習(xí)操作技巧,爭(zhēng)取盡快提升自己的操作技能。

總之,實(shí)習(xí)期間的`化學(xué)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)員工作不僅需要注重安全,還需要注重專業(yè)知識(shí)和技能的掌握。只有掌握好相應(yīng)的技術(shù)和技能,才能更好地完成實(shí)驗(yàn)室的工作,得到企業(yè)和技術(shù)員的認(rèn)可。這次實(shí)習(xí)不僅讓我對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作有了更深入的認(rèn)識(shí),還提高了我的實(shí)際操作能力和技術(shù)水平,對(duì)我的未來學(xué)習(xí)和工作將有很大的幫助。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)心得篇十四

20xx年x月x日至23日,我有幸參加了由xx區(qū)舉辦的全區(qū)初中實(shí)驗(yàn)管理人員培訓(xùn),此次培訓(xùn)由全區(qū)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)老師為我們講解了初中理化生實(shí)驗(yàn)室裝備項(xiàng)目的相關(guān)要求,以及管理實(shí)驗(yàn)室的基本方法,為我們解答了實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的很多疑問。這次培訓(xùn)為期兩天,我覺得收獲很大?,F(xiàn)在談一談培訓(xùn)心得:

實(shí)驗(yàn)室管理培訓(xùn)的內(nèi)容由四個(gè)部分組成。第一部分是賈老師介紹實(shí)驗(yàn)室管理制度建設(shè)及日常工作規(guī)范,介紹實(shí)驗(yàn)室管理傳統(tǒng)的、基礎(chǔ)性的要求。第二部分趙主任介紹教學(xué)儀器分類,編號(hào),存放,保管及維護(hù)。第三部分王老師介紹新課程背景下的中小學(xué)實(shí)驗(yàn)研究及應(yīng)用實(shí)踐,第四部分水校長(zhǎng)介紹中學(xué)實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及裝備技術(shù)應(yīng)用管理,教師應(yīng)具備什么樣的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。我認(rèn)為作為實(shí)驗(yàn)室管理員,最重要的一點(diǎn)體會(huì)就是要規(guī)范地管理教學(xué)儀器,以及合理地應(yīng)用教學(xué)儀器為我校師生服務(wù)。

在管理方面我認(rèn)為:

基本要點(diǎn):建立帳頁、規(guī)范記帳、增減有據(jù)、帳物相符、保留老帳。

包括儀器擺放,例如有些儀器可以放在實(shí)驗(yàn)室里,例如試管架、方座支架等,生物的顯微鏡可以帶箱放在實(shí)驗(yàn)桌的下邊。化學(xué)藥品要有專室存放,如果不能做到單室存放,也必須做到與其它類儀器分柜存放,要避免象天平等金屬構(gòu)件較多的儀器被藥品腐蝕?;瘜W(xué)危險(xiǎn)品要雙人雙鎖。

任何一件儀器的正確使用都離不開說明書,即使儀器的使用方法現(xiàn)在弄明白了,隨著時(shí)間的推移,也可能忘記,為了保管好儀器,便于使用和查找,有必要分類裝訂成冊(cè)保存。有些說明書還畫有線路圖,寫有技術(shù)指標(biāo),有利于維修時(shí)的參考。

防潮的主要措施:降低濕度,提高溫度;加強(qiáng)自然通風(fēng);放置干燥劑。防蛀:就是防止蛀蟲對(duì)儀器的破壞。剝制標(biāo)本、木制儀器、掛圖等是防蛀的主要對(duì)象。防蛀的主要措施:放置防蛀藥品;對(duì)標(biāo)本室定期薰殺滅蟲。防凍:就是防止冰凍對(duì)浸制標(biāo)本、化學(xué)藥品等液態(tài)儀器的`損害。防凍主要措施:冬季采取保溫措施;保證環(huán)境溫度在安全線以上。防腐:就是防止化學(xué)試劑、水、含一定濃度酸堿的空氣對(duì)儀器的腐蝕,例如蓄電池、萬用表(電池沒取出)。防腐的主要措施:中學(xué)試劑與儀器不能放在一室;小學(xué)的試劑要單柜存放;保持空氣的流通。防銹:就是防止金屬制儀器或儀器的金屬部分生銹,例如方座支架,特別是一些在實(shí)驗(yàn)中要接觸到水的儀器,液體內(nèi)部壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)器、巴斯卡球等。防銹的主要措施:保持空氣的清潔和干燥;保持金屬部分的潔凈;涂凡士林油;實(shí)驗(yàn)結(jié)束立即擦拭。

在為教學(xué)服務(wù)方面我認(rèn)為:

在上實(shí)驗(yàn)課之前,我們教師應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備,包括:制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、做好實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備、指導(dǎo)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)(使用、規(guī)程、習(xí)慣、安全、衛(wèi)生、環(huán)保)、實(shí)驗(yàn)結(jié)束及時(shí)檢查。同時(shí)要讓學(xué)生了解實(shí)驗(yàn)室的制度。如:學(xué)生要按時(shí)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,在指定座位坐好。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)要保持肅靜,嚴(yán)禁喧嘩打鬧。學(xué)生應(yīng)在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),未經(jīng)教師允許不得動(dòng)用任何實(shí)驗(yàn)器材。學(xué)生應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容認(rèn)真檢查實(shí)驗(yàn)所需的儀器、藥品、器材是否齊全、完好,如有缺漏、損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)告教師。注意實(shí)驗(yàn)安全,正確使用實(shí)驗(yàn)器材和防護(hù)用具,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,如發(fā)生意外事故必須及時(shí)報(bào)告教師。實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢液、固體廢物應(yīng)倒入指定的容器里,不得倒入下水道或隨意亂放。注意節(jié)約水電、藥品和實(shí)驗(yàn)材料,要愛護(hù)儀器設(shè)備和實(shí)驗(yàn)動(dòng)物,無故損壞應(yīng)照價(jià)賠償。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,必須拉開電源、關(guān)閉水源、熄滅火源,經(jīng)檢查以后方可離開。學(xué)生不得將實(shí)驗(yàn)室里的儀器、藥品、材料私自帶出。注意實(shí)驗(yàn)操作過程中的個(gè)人衛(wèi)生,保持實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境衛(wèi)生,課后由值日人員徹底清掃。

作為一名初中生物實(shí)驗(yàn)員,我認(rèn)為應(yīng)該具備一些基本的素質(zhì)。

首先實(shí)驗(yàn)員必須熟悉中學(xué)生物新課程標(biāo)準(zhǔn)和各年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)要求。實(shí)驗(yàn)員在全部熟悉和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,還必須對(duì)各年級(jí)的授課進(jìn)度做到心中有數(shù),才能合理安排各年級(jí)的實(shí)驗(yàn)時(shí)間。對(duì)于各年級(jí)的實(shí)驗(yàn),特別是難度較大、裝置較復(fù)雜或需時(shí)較長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn),應(yīng)該弄清有關(guān)反應(yīng)原理,明確實(shí)驗(yàn)裝置和操作的來龍去脈,才能在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過程中把裝置、操作和試劑的處理等技術(shù)上的問題正確的加以解決,以提高實(shí)驗(yàn)效果,還需要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),特別是試做失敗的'實(shí)驗(yàn),應(yīng)找出失敗的原因并加以改正。對(duì)于不同的實(shí)驗(yàn),應(yīng)該熟悉和掌握其有關(guān)注意事項(xiàng)及實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵,同時(shí)能獨(dú)立地解決實(shí)驗(yàn)中可能遇到的困難和問題,能解釋實(shí)驗(yàn)中可能發(fā)生的異常現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),實(shí)驗(yàn)員應(yīng)收集有關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和資料、建立各種檔案,如儀器設(shè)備的技術(shù)檔案、管理資料檔案、實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案、儀器維修檔案,并及時(shí)進(jìn)行試劑配方、操作程序、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)事故記錄等資料的收集、整理和保管工作。

其次實(shí)驗(yàn)員要求熟悉和掌握各種儀器的構(gòu)造原理、性能、用途和維修技術(shù),同時(shí)要學(xué)會(huì)科學(xué)的管理方法。實(shí)驗(yàn)員對(duì)于儀器、藥品的分類和編號(hào)方法,對(duì)于貯藏儀器、藥品的適宜環(huán)境和條件等要做到了然于心;對(duì)于儀器在使用過程中出現(xiàn)的異常技術(shù)狀態(tài)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患、及時(shí)處理。實(shí)驗(yàn)員要摸清儀器磨損、老化等規(guī)律,制訂教學(xué)儀器維修計(jì)劃和改造更新計(jì)劃,來了新儀器、新藥品要反復(fù)測(cè)驗(yàn)與演練,做到熟練操作、了解性能。

作為一名兼職實(shí)驗(yàn)員,對(duì)于規(guī)范管理實(shí)驗(yàn)室我還要學(xué)太多的東西,相信通過我的努力,一定會(huì)把我們學(xué)校的生物實(shí)驗(yàn)室管理得井井有條,讓我校的學(xué)生喜歡上生物這們課。

我最大的希望是從學(xué)生到老師,從學(xué)校到各級(jí)教育管理部門能把生物學(xué)這門課和語數(shù)外一樣重視。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)心得篇十五

在我們的科研生涯中,實(shí)驗(yàn)室是我們追求科學(xué)夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)科研目標(biāo)的重要場(chǎng)所。然而,作為一個(gè)復(fù)雜的科研環(huán)境,實(shí)驗(yàn)室也帶來了許多安全方面的挑戰(zhàn)。近期,我有幸參加了我們學(xué)院舉辦的實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn),這次經(jīng)歷讓我對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。

在這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了許多實(shí)驗(yàn)室安全相關(guān)的知識(shí)和技能,例如化學(xué)品的分類和存儲(chǔ),實(shí)驗(yàn)室事故的急救處理,以及實(shí)驗(yàn)室廢棄物的安全處理等。這些知識(shí)不僅增長(zhǎng)了我的實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí),更讓我認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室安全的重要性。

實(shí)驗(yàn)室安全不僅關(guān)乎我們自身的健康,也關(guān)乎我們的科研工作能否順利進(jìn)行。每一次不慎的操作都可能引發(fā)事故,給我們的身體和科研工作帶來不可逆轉(zhuǎn)的傷害。因此,我們需要時(shí)刻保持警覺,按照安全規(guī)范進(jìn)行操作。

此外,實(shí)驗(yàn)室安全也關(guān)系到我們實(shí)驗(yàn)室的聲譽(yù)。一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)室環(huán)境不僅可以吸引更多的科研人才,還可以提高我們的科研工作效率。因此,我們應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)實(shí)驗(yàn)室的安全和秩序。

回顧這次實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn),我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了實(shí)驗(yàn)室安全的知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了實(shí)驗(yàn)室安全的重要性。我深感實(shí)驗(yàn)室安全不僅是個(gè)人的責(zé)任,也是我們實(shí)驗(yàn)室全體成員的共同責(zé)任。在未來的科研生涯中,我將更加注重實(shí)驗(yàn)室安全,以實(shí)際行動(dòng)為實(shí)驗(yàn)室的安全和秩序做出貢獻(xiàn)。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)心得篇十六

為熟悉生物安全法律、法規(guī),建立生物安全意識(shí),保證工作過程中掌握開展工作必需的生物安全知識(shí)和技術(shù),避免實(shí)驗(yàn)室感染,防止實(shí)驗(yàn)室事故,學(xué)習(xí)了我國制訂了《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》。

《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》的貫徹實(shí)施,我國實(shí)驗(yàn)室生物安全管理已經(jīng)步入良性發(fā)展軌道。國家認(rèn)證認(rèn)可監(jiān)督管理委員會(huì)作為高等級(jí)生物安全防護(hù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理的牽頭單位,發(fā)改委、科技部、建設(shè)部、環(huán)??偩衷谝?guī)劃、論證、建設(shè)和環(huán)保方面各盡其責(zé),衛(wèi)生部、農(nóng)業(yè)部、教育部和國家質(zhì)檢總局在各自領(lǐng)域的相關(guān)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中分別把關(guān)。高等級(jí)生物安全防護(hù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)必須獲得國家認(rèn)可,與人體相關(guān)的高致病性病原微生物實(shí)驗(yàn)活動(dòng)必須通過衛(wèi)生部批準(zhǔn)、與動(dòng)物相關(guān)的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)必須通過農(nóng)業(yè)部批準(zhǔn)。各地方衛(wèi)生行政部門要積極研究和制訂bsl2實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理相應(yīng)的法律法規(guī)。

律法規(guī)的不斷健全、完善,公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力和重點(diǎn)傳染病防控水平必定穩(wěn)定提高。

對(duì)于我們來講,學(xué)習(xí)前對(duì)生物安全僅僅停留在一個(gè)較低水平。在學(xué)有關(guān)實(shí)驗(yàn)全相關(guān)法津法規(guī)之前,我并不知道國家還出臺(tái)了這么多法津法規(guī)來規(guī)范、管理、保障實(shí)驗(yàn)室的生物安全。通過此次學(xué)習(xí)我明確了自己在生物安全體系中所處的位置、應(yīng)盡的責(zé)任及享有的權(quán)利。使自己對(duì)生物安全的認(rèn)識(shí)上了一個(gè)新臺(tái)階,為自己的實(shí)驗(yàn)室生物安全操作性打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過此次學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室生物安全不僅僅是某個(gè)人的事情,它是整個(gè)科室,整個(gè)單位甚至可以說是整個(gè)國家的事情。

此次學(xué)習(xí),了角很多實(shí)驗(yàn)室生物安全相關(guān)的操作細(xì)節(jié)。使我在今后的實(shí)驗(yàn)室工作中,在保證檢測(cè)結(jié)果可靠性的同時(shí)能更好地保護(hù)好自己及他人的身心健康。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)心得篇十七

創(chuàng)新。

在上級(jí)教育行政部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,本期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。現(xiàn)將本期的實(shí)驗(yàn)室工作作如下總結(jié)。

本期中,根據(jù)“普實(shí)”工作的相關(guān)安排,實(shí)驗(yàn)室管理和使用已經(jīng)達(dá)到規(guī)范化,所有的科學(xué)(自然)教學(xué)均在實(shí)驗(yàn)室完成。在教學(xué)中,能做的實(shí)驗(yàn)必須做,條件不具備的實(shí)驗(yàn),教師通過自制簡(jiǎn)易教具也盡可能做,使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)實(shí)充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行一次清理,出現(xiàn)損壞及時(shí)查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償。對(duì)損壞的物品及時(shí)報(bào)損并入帳,做到帳上日清月結(jié),使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對(duì)所缺物品及時(shí)和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系,通過匹配和購進(jìn)保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展。

二、實(shí)驗(yàn)室的檔案收集和歸檔工作方面:

本期中,是我校迎接省市驗(yàn)收“普實(shí)”工作年。在上期檔案整理的基礎(chǔ)上,重新按照省培訓(xùn)要求對(duì)檔案重新規(guī)范。按省檢查驗(yàn)收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的連續(xù)性,同時(shí)也為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。在本期的省市“普實(shí)”驗(yàn)收工作中,我校的檔案管理得到了檢查組的好評(píng)。

三、儀器借用和管理方面:

儀器借用是保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展的前提,本期中,通過學(xué)校會(huì)議及教研會(huì)議,要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過程中,對(duì)教師借出的食品及時(shí)進(jìn)行登記,根據(jù)教學(xué)中的使用情況,督促教師及時(shí)歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù),對(duì)于人為損壞的,及時(shí)報(bào)告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償,并做到全天候向師生開放。

四、危險(xiǎn)藥品管理方面:

本期中的好幾個(gè)實(shí)驗(yàn)均用到危險(xiǎn)藥品。在使用過程中,均嚴(yán)格按照《危險(xiǎn)藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,在校長(zhǎng)同意后才予以領(lǐng)用。對(duì)未用完的藥品,根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收。在本期中,我校未發(fā)生過危險(xiǎn)藥品安全事故。

五、學(xué)生課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的開展方面:

本期中,學(xué)校組建了“課外氣象活動(dòng)小組”和“環(huán)境保護(hù)調(diào)查小組”等課外活動(dòng)小組。在實(shí)驗(yàn)教師及實(shí)驗(yàn)室管理人員的指導(dǎo)下開展課外觀察和課外調(diào)查。

創(chuàng)新。

取得了一定的效果。對(duì)于學(xué)生在課堂上未能做好的實(shí)驗(yàn),學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室主動(dòng)實(shí)驗(yàn)的人數(shù)增多,效果也較上期的所提高。在課外活動(dòng)管理方面嚴(yán)格要求,未發(fā)生過一起學(xué)生傷害。

六、實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)方面:

本期中,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)計(jì)劃》執(zhí)行,數(shù)學(xué)教師全部進(jìn)行了培訓(xùn),使絕大部分?jǐn)?shù)學(xué)教師會(huì)使學(xué)數(shù)學(xué)儀器??茖W(xué)(自然)專任教師的培訓(xùn)更為嚴(yán)格,通過培訓(xùn)后的自然教師能使用與自然有關(guān)的實(shí)驗(yàn)儀器。在上級(jí)檢查中,我校的“普實(shí)”實(shí)驗(yàn)檢查效果良好,得到上級(jí)的肯定。

在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中,出現(xiàn)一些問題,實(shí)驗(yàn)室總是及時(shí)對(duì)存在的問題進(jìn)行探討。本期中就二氧化碳制法及改進(jìn)進(jìn)行過兩次討論,并在實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn),取得了較好的效果,除此之處,還對(duì)其它的一些方面也進(jìn)行過討論,保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的進(jìn)一步改進(jìn)和提高。

為了營造良好的育人氛圍,本期中,我校通過多方面投入,在實(shí)驗(yàn)實(shí)布置了標(biāo)語,實(shí)驗(yàn)演示流程圖和儀器圖標(biāo)等內(nèi)容,使我校的實(shí)驗(yàn)室形成了良好的育人氛圍。走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就好像置身于實(shí)驗(yàn)之中。

九、存在的問題及打算。

在本期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,雖然取得了一定的成績(jī),但也存在著不少問題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、儀器借用還不充分,還有待加強(qiáng)。

2、課外活動(dòng)開展的條件還有待改善,特別是相關(guān)器材還需要購進(jìn),保證課外實(shí)驗(yàn)順利開展。

3、實(shí)驗(yàn)教研還有待加強(qiáng),讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識(shí)不足,存在著為研而研,實(shí)踐不足的弊病。

4、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識(shí)有待加強(qiáng)。

5、儀器維修作為實(shí)驗(yàn)室管理人員來說還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

6、實(shí)驗(yàn)教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合,讓其它學(xué)科促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué),也讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)。

創(chuàng)新。

總之,實(shí)驗(yàn)室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補(bǔ)漏,規(guī)范管理,積極宣傳,提高自身的服務(wù)意識(shí),讓我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)能上一個(gè)新臺(tái)階。

實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面,因此,抓好實(shí)驗(yàn)工作管理,以實(shí)驗(yàn)為突破口,通過實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生素質(zhì),是我校整個(gè)教學(xué)工作計(jì)劃中的重要一環(huán),真正體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)的宗旨。

由于學(xué)校重視實(shí)驗(yàn)管理工作,因此每學(xué)期學(xué)校計(jì)劃與總結(jié)都有實(shí)驗(yàn)室工作內(nèi)容,每學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃由科學(xué)教師擬定,并交給實(shí)驗(yàn)管理員,以便于管理員合理安排實(shí)驗(yàn)室工作。讓實(shí)驗(yàn)室有條不紊地運(yùn)作起來,充分發(fā)揮它潛在的功能。

2、實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范化。

學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則。如實(shí)驗(yàn)室管理制度、教師崗位職責(zé)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則、儀器管理制度,并張貼在墻,所有的自然、科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時(shí)都有嚴(yán)格的借還登記。

3、儀器管理有序化。

為使儀器管理更加有序,建立了儀器總帳、分類帳、低值易耗品帳、儀器出借領(lǐng)用登記帳。實(shí)驗(yàn)儀器和添置的新設(shè)備及時(shí)分門別類入帳,有序地?cái)[放好。每個(gè)櫥要有反映內(nèi)容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目,檢查損壞程度報(bào)總務(wù)處,較貴重儀器設(shè)備報(bào)校長(zhǎng)室審批后,做好報(bào)廢登記。

4、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)常化。

根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標(biāo)本采取防潮、降溫、隔熱、防鼠、防蛀等措施,所以到今未發(fā)現(xiàn)生銹、腐蝕等保養(yǎng)不良的問題。對(duì)損壞的儀器及時(shí)維修及時(shí)做好損壞維修記錄使實(shí)驗(yàn)儀器經(jīng)常處理可用狀態(tài)。

5、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與研究方面。

創(chuàng)新。

法給學(xué)生開出。分組實(shí)驗(yàn)的材料有四個(gè)來源:(1)、儀器室內(nèi)分組實(shí)驗(yàn)盒,(2)、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材;(3)、自制自購分組實(shí)驗(yàn)材料及演示教具。(4)、發(fā)動(dòng)學(xué)生平時(shí)注意收集各利廢舊物品。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%。實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫好實(shí)驗(yàn)通知單,課堂上的演示、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的驗(yàn)查后整理收放原處,以便下次使用。

以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。實(shí)驗(yàn)教師活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中,有專門的自然教研計(jì)劃與總結(jié)。經(jīng)常組織實(shí)驗(yàn)教師外出聽課,學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn),不斷使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提高和完善。從分組實(shí)驗(yàn)的實(shí)際情況來看,學(xué)生基本上能掌握實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)及技能,儀器選取,材料或藥物選取,操作程序都較正確合理,操作較規(guī)范熟練,實(shí)驗(yàn)效果良好,取得了較好效果。

資料來源:http:///data/xdth/。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)心得篇十八

不知不覺間,來到公司已經(jīng)有半年時(shí)間了,這半年對(duì)我來說是人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),我從此由學(xué)生轉(zhuǎn)變成公司員工,開始了自己的工作之旅。在這半年我經(jīng)歷了很多酸甜苦辣,認(rèn)識(shí)了很多良師益友,獲得了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長(zhǎng)的空間、勇氣和信心。在這半年的時(shí)間里,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。回顧過去的一年,現(xiàn)將如下:

我于20xx年7月進(jìn)入公司,我被分配在實(shí)驗(yàn)室工作,通過將近五個(gè)月的學(xué)習(xí),室內(nèi)試驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)、內(nèi)業(yè)資料整理等都有了一定的掌握。在試驗(yàn)過程中,我勤于動(dòng)手,發(fā)現(xiàn)有疑點(diǎn)難點(diǎn)時(shí),悉心向同事們請(qǐng)教,并自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉試驗(yàn)的工作,熟練掌握各種試驗(yàn)方法和步驟。業(yè)余時(shí)間,看一些規(guī)范及對(duì)自己從事的行業(yè)有關(guān)的書籍,增長(zhǎng)自己的知識(shí)面。

通過這段時(shí)間的接觸,我發(fā)現(xiàn)我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲矣錾狭诉@么多,這么好的同事。在工作中,我們互幫互助,雖然我們各自管著一面,但我們還是抽空去幫助其他需要幫助的同事。在生活中,我們互相關(guān)照,互相幫助。到了這,不管工作、生活多么困難,我都必須堅(jiān)持下去,因?yàn)檫@里是我的起點(diǎn),在這里我可以學(xué)到很多知識(shí)、很多經(jīng)驗(yàn),我受益匪淺。

在實(shí)驗(yàn)室的工作使我受益匪淺,我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí),更重要的是收獲了經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),這些使我一生受用不盡,記下來與大家共勉:

1.手腳勤快,熱心幫助他人。初來匝道,不管是不是自己的份內(nèi)之事,都應(yīng)該用心去完成,也許自己累點(diǎn),但你會(huì)收獲很多,無論是知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)還是別人的稱贊與認(rèn)可。

2.多學(xué)多問,學(xué)會(huì)他人技能。學(xué)問學(xué)問,無問不成學(xué)。知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的收獲可以說與勤學(xué)好問是成正比的,要記住知識(shí)總是垂青那些善于提問的人。

3.善于思考,真正消化知識(shí)。有知到識(shí),永遠(yuǎn)不是那么簡(jiǎn)單的事,當(dāng)你真正學(xué)會(huì)去思考時(shí),他人的知識(shí)才能變成你自己的東西。

4.前人鋪路,后人修路。墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)不會(huì)有新的建樹,前人的道路固然重要,但是學(xué)會(huì)另辟蹊徑更為重要。

5.獨(dú)立而不孤立。學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,獨(dú)立實(shí)驗(yàn),但要記住與他人的交流也是非常重要的,實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)事永遠(yuǎn)不是你自己的。

6.實(shí)事求是做實(shí)驗(yàn)。不騙自己更不要騙他人。

7.認(rèn)真仔細(xì)地做好實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄。不要當(dāng)你真正用到它時(shí)才知它的重要所在。

1:缺乏溝通,不能充分利用資源,在工作的過程中由于對(duì)專業(yè)比較陌生,又礙于面子,不能夠積極向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯(cuò)誤,不能達(dá)到優(yōu)勢(shì)資源充分利用。俗話說的好“三人行必有我?guī)煛?,在以后的工作中,我要主?dòng)加強(qiáng)和其他同事的溝通,通過公司這個(gè)平臺(tái)達(dá)到資源共享,從而提高自己的'業(yè)務(wù)水平。

2:對(duì)試驗(yàn)過程不夠熟悉;工作不夠精細(xì)化;平時(shí)的工作距離精細(xì)化工作缺少一個(gè)隨時(shí)反省隨時(shí)更新修改的過程,雖然工作也經(jīng)?;仡^看、做總結(jié),但缺少規(guī)律性。

4:再就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn),尤其是現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),通過這半年的學(xué)習(xí),現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)有了很大的提高,對(duì)整個(gè)項(xiàng)目試驗(yàn)有了很高的認(rèn)識(shí),但在一些細(xì)節(jié)上還缺乏認(rèn)知,具體的做法還缺乏了解,需要在以后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度。

5:缺少平時(shí)工作的知識(shí)總結(jié);在這半年工作中我雖然經(jīng)常總結(jié),但仍不夠,如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失,我想我會(huì)成長(zhǎng)的更快。在以后的工作中,此項(xiàng)也會(huì)作為重點(diǎn)來提高。

6:做事不夠果斷,不拘泥細(xì)節(jié),有拖沓現(xiàn)象;拖沓現(xiàn)象是我很大的一個(gè)缺點(diǎn),凡事總要拖到后面,如果在工作能夠更積極主動(dòng)一些,更雷厲風(fēng)行一些,我想工作會(huì)做的更快更出色。

7:工作的條理性不夠清晰,一遇到事情就盲目去做,沒有分清輕重緩急。

在以后的工作中,我一定時(shí)時(shí)刻刻注意修正自己不足的地方,一定會(huì)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,成長(zhǎng)為一名公司優(yōu)秀的職業(yè)化人才,新的一年里我還為自己制定了新的目標(biāo)。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)心得篇十九

本年度各業(yè)務(wù)科室均已按年初計(jì)劃完成全年的質(zhì)量控制活動(dòng),具體情況如下:

1、質(zhì)管科今年共組織參加cnas、國家cdc、省cdc組織的能力驗(yàn)證及比對(duì)活動(dòng)9次,涉及食品、化妝品、微生物、水、消毒產(chǎn)品、地方病共18個(gè)項(xiàng)目。在已知結(jié)果的6次活動(dòng)中,4個(gè)項(xiàng)目不滿意,1項(xiàng)可疑,9項(xiàng)合格。

2、質(zhì)管科在4-10月共組織食品科、環(huán)境科、微檢科、放射防護(hù)科、消毒科以人員比對(duì)、盲樣考核等方式對(duì)食品及水中的有機(jī)氯、機(jī)房防護(hù)、污水中細(xì)菌菌落總數(shù),水中的鉛含量4個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了考核,除有機(jī)氯測(cè)定外,其余結(jié)果均為滿意。

3、衛(wèi)檢所對(duì)食品、化妝品、水、水處理劑、公共場(chǎng)所空氣、放射防護(hù)共6大類11種產(chǎn)品共24個(gè)項(xiàng)目以人員比對(duì)、儀器比對(duì)、留樣再測(cè)、盲樣考核方式進(jìn)行了質(zhì)控活動(dòng),結(jié)果均為滿意。

4、消毒科對(duì)7類項(xiàng)目按人員比對(duì)、留樣再測(cè)的方式進(jìn)行了質(zhì)控活動(dòng),結(jié)果均為滿意。

5、微檢科以人員比對(duì)、盲樣考核方式對(duì)菌落總數(shù)及金葡、沙門氏菌、阪崎桿菌、小腸結(jié)腸炎耶爾森氏菌、產(chǎn)氣夾膜菌、空腸彎氏菌進(jìn)行了考核,結(jié)果均合格。

6、病毒科以人員比對(duì)、方法比對(duì)對(duì)hiv-ab、麻疹igm、風(fēng)疹igm、輪狀病毒4各項(xiàng)目進(jìn)行了內(nèi)部質(zhì)控活動(dòng),結(jié)果均合格。

今年參加能力驗(yàn)證活動(dòng)的結(jié)果不能令人滿意,特別是食品參加的酒中甲醇、雜醇油、鉛、錳的測(cè)定,其中鉛、錳結(jié)果因?yàn)榻Y(jié)果填報(bào)錯(cuò)誤造成不滿意,令人意想不到。此點(diǎn)也是日常檢測(cè)報(bào)告中同類問題的延續(xù)。反映出我們各級(jí)審核人、授權(quán)簽字人工作未盡到職責(zé)。目前已通知相關(guān)科室暫停沙門氏菌、雜醇油、鉛、錳的cnas標(biāo)識(shí)使用。

從室內(nèi)質(zhì)控結(jié)果來看,有機(jī)氯的測(cè)定無論在食品科還是環(huán)境科都還存在一定問題。一是對(duì)于8種成分的譜圖位置還不甚明了,二是定量誤差太大,相關(guān)人員對(duì)于造成的誤差原因無法給出有效說明。下步需加強(qiáng)監(jiān)督,需要相關(guān)科室在20xx年對(duì)此項(xiàng)目計(jì)算出不確定度。

其他需要改進(jìn)的地方是:微檢科在制定內(nèi)部質(zhì)控活動(dòng)計(jì)劃時(shí)要更加詳細(xì)具體,各科室在每次活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)進(jìn)行結(jié)果的評(píng)價(jià)。

今年全年質(zhì)控計(jì)劃得到了較完整的實(shí)施,實(shí)施中反映出的問題,需要大家一起努力解決。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)心得篇二十

近期,我有幸參與了全縣中學(xué)化學(xué)試驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,新一輪的課程改革,對(duì)于我們每一個(gè)試驗(yàn)老師來說,都是一種新生事物,都是一種挑戰(zhàn)。作為一名參與培訓(xùn)的老師,我特別感謝這次培訓(xùn)班,也特別珍惜這次珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我抱著仔細(xì)的態(tài)度參與了學(xué)習(xí),悉心傾聽了專家的專題報(bào)告對(duì)新課程試驗(yàn)配備標(biāo)準(zhǔn)解讀。提高了自身的思想境界,拓寬了學(xué)問層面和認(rèn)知深度。

通過學(xué)習(xí)劉老師就中學(xué)化學(xué)試驗(yàn)室建設(shè)和管理的報(bào)告,是我對(duì)于化學(xué)試驗(yàn)室是進(jìn)行化學(xué)試驗(yàn)教學(xué)、培育同學(xué)技能、開展課外活動(dòng),提高同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)的場(chǎng)所。加強(qiáng)化學(xué)試驗(yàn)的建設(shè)和管理、充分發(fā)揮試驗(yàn)室在化學(xué)教學(xué)工作中的作用,才能貫徹執(zhí)行新課程理念,發(fā)揮化學(xué)試驗(yàn)教學(xué)在整個(gè)學(xué)?;瘜W(xué)教學(xué)中的作用有了更深刻的熟悉。因此嚴(yán)格遵循試驗(yàn)室管理制度、嚴(yán)格遵循試驗(yàn)室管理的規(guī)章制度是試驗(yàn)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保證。為此學(xué)校必需建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度:試驗(yàn)室管理制度;試驗(yàn)老師職責(zé);儀器、設(shè)備、藥品保管、使用制度;儀器修理、損壞賠償制度;同學(xué)試驗(yàn)守則;試驗(yàn)室安全、保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生制度;化學(xué)危急品領(lǐng)用制度等。做到在使用中逐步完善,在完善中自覺執(zhí)行,一切按制度辦事,切實(shí)做到有章可循,有矩可守。

劉老師就試驗(yàn)的改進(jìn)的講解使我深深的熟悉到教學(xué)中對(duì)試驗(yàn)討論還是大有可為的。所以我們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)明確教材中的`每一個(gè)試驗(yàn)?zāi)康暮鸵蟆⑺脙x器、操作步驟,虛心向同行學(xué)習(xí)溝通,準(zhǔn)時(shí)總結(jié)改進(jìn)試驗(yàn),討論試驗(yàn)成敗的緣由。仔細(xì)閱讀試驗(yàn)雜志,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷擴(kuò)展自己的視野,積累閱歷。依據(jù)大綱要求,能開足全部演示試驗(yàn)和分組試驗(yàn),協(xié)作學(xué)校對(duì)同學(xué)加強(qiáng)科學(xué)素養(yǎng)的教育。

同時(shí)仔細(xì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),并運(yùn)用于試驗(yàn)教學(xué)與試驗(yàn)管理上??捎行浹a(bǔ)當(dāng)前試驗(yàn)教學(xué)的不足。通過數(shù)字化試驗(yàn)室的建設(shè)可有效提高我們?cè)囼?yàn)教學(xué)的精度和效度。

讓知識(shí)帶有溫度。

使他們動(dòng)手、動(dòng)腦、活躍思維,并努力制造條件,使同學(xué)們課外的科研性試驗(yàn),小制作等順當(dāng)開展。

總之,這次培訓(xùn)組織得力,效果良好,受益匪淺,我們要把這次培訓(xùn)中學(xué)到的好的閱歷,好的做法在今后的教學(xué)中大力推廣,以其全面提高我校的試驗(yàn)教學(xué)水平。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)心得篇二十一

在中藥資源工程學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我負(fù)責(zé)的主要是研究各種藥物在體內(nèi)外腫瘤細(xì)胞抑制作用的實(shí)驗(yàn)。在導(dǎo)師、師姐和師兄的指導(dǎo)下,我做了一些筆記,學(xué)到了許多課外知識(shí)和基本的技術(shù)操作,令我受益匪淺。

在體外實(shí)驗(yàn)過程中,我發(fā)現(xiàn)要做好實(shí)驗(yàn),首先要細(xì)心。對(duì)于剛來實(shí)驗(yàn)室的我,就要學(xué)會(huì)多問,多記,多背。細(xì)胞是很容易被染菌的,它需要一個(gè)獨(dú)立的細(xì)胞培養(yǎng)室。細(xì)胞在培養(yǎng)過程中,要放到37℃的co2培養(yǎng)箱中,在對(duì)細(xì)胞進(jìn)行復(fù)蘇、傳代、換液、種板給藥及凍存時(shí)要放到已紫外照射,通風(fēng)過的超凈工作臺(tái)上操作,在細(xì)胞需要離心時(shí)還要密封蓋子。另外,每次在打開放有細(xì)胞的瓶管蓋子時(shí),注意還要在酒精燈上烘烤。作為實(shí)驗(yàn)人員,還要準(zhǔn)備消毒的手套及白大褂。

其次,做細(xì)胞實(shí)驗(yàn)還要有耐心。在超凈工作臺(tái)上操作之前,我們還要認(rèn)真準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)儀器和培養(yǎng)用液。實(shí)驗(yàn)儀器包括塑料器皿和玻璃器皿,使用過的塑料器皿如96孔板,離心管要先進(jìn)行清水沖洗,再放入洗潔液中浸泡過夜后拿出沖洗15遍,烘干,隨后放于三蒸水中浸潤再烘干,最后放于高壓蒸氣鍋中滅菌烘干備用。而玻璃器皿如培養(yǎng)瓶還需要在洗潔液中浸泡清洗烘干后,在酸酐溶液中浸泡清洗。配制培養(yǎng)用液時(shí)也一樣要小心謹(jǐn)慎,配制過程中的儀器也要進(jìn)行清洗消毒滅菌,如胰酶液還要放在超凈工作臺(tái)上操作。另外,在做實(shí)驗(yàn)時(shí)還要注意,其中的培養(yǎng)液因細(xì)胞而異,如c6細(xì)胞用dmem培養(yǎng)液,而sgc細(xì)胞用的則是rpml1640培養(yǎng)液。其中在配制和滅菌消毒過程中的三蒸水,是通過蒸餾水凈化過來的,使用時(shí)最好用新鮮配制的。

實(shí)習(xí)這段期間,在實(shí)驗(yàn)室,我是由體外的細(xì)胞開始操作的。研究藥物抑瘤作用的大小是通過將細(xì)胞在96孔板上種板、給藥、觀察,接著用酶標(biāo)儀觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果,處理了數(shù)據(jù)而來得。做過細(xì)胞實(shí)驗(yàn)才知道,對(duì)于細(xì)胞,每一步都是至關(guān)重要的。一開始因?yàn)樽约旱牟皇炀氂謸?dān)心細(xì)胞染菌、加錯(cuò)藥,總是步驟出錯(cuò)或因槍頭使量控制不好,結(jié)果總是以失敗告終。后來才發(fā)現(xiàn),其實(shí)操作規(guī)范的話是不大可能染菌的,操作的時(shí)候動(dòng)作越快,效果越好。比如消化完的'細(xì)胞,就是要靠快速的吹打、吸取,才能保證轉(zhuǎn)移的量盡量多。一般而言,桌上一共也就幾管子的溶液,不大可能加錯(cuò)藥的。再后來數(shù)據(jù)終于能穩(wěn)定,但是因?yàn)椴煌乃幬镝槍?duì)的腫瘤細(xì)胞不同,使得結(jié)果一直不理想。正所謂熟能生巧,我相信堅(jiān)持總能看到勝利的果實(shí)。在這些天里,也讓我明白了做實(shí)驗(yàn)只有認(rèn)真鉆研及學(xué)習(xí),才能不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,才能為以后的工作存儲(chǔ)更多的能力。

在體內(nèi)實(shí)驗(yàn)過程中,實(shí)驗(yàn)對(duì)象是小鼠,對(duì)此,不僅要細(xì)心、膽子大,還要不怕臟。對(duì)于小鼠的培養(yǎng),對(duì)其需要每天進(jìn)行喂食、換水,一周內(nèi)還要換兩次墊料,盡量使它們處于最好的生活狀態(tài)以便觀察結(jié)果。在對(duì)小鼠接種給藥時(shí),要學(xué)會(huì)如何有技巧地抓小鼠,以防被抓傷及在對(duì)小老鼠注射及灌胃時(shí)能正確、迅速。

經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),還讓我對(duì)二甲基亞砜即dmso有了更深一步的認(rèn)識(shí),通過導(dǎo)師和師姐們,知道它不僅是一種萬能溶劑,也是一種滲透性保護(hù)劑,能夠降低細(xì)胞冰點(diǎn),減少冰晶的形成,減輕自由基對(duì)細(xì)胞損害,改變生物膜對(duì)電解質(zhì)、藥物、毒物和代謝產(chǎn)物的通透性。二甲基亞砜還具有一定的毒性,所以我們都要小心使用。

作為一名畢業(yè)在即的大學(xué)生,敢于接受挑戰(zhàn)應(yīng)作為一種基本的素質(zhì)。通過實(shí)習(xí),我找出了自己更多的不足和差距所在?;叵脒@次實(shí)驗(yàn)室的實(shí)習(xí),感慨頗多,深知“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。

我發(fā)現(xiàn),無論處于怎樣的環(huán)境。

第一,手腳要勤快,在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。

第二,要懂得熱心幫助他人。初來匝道,不管是不是自己的份內(nèi)之事,都應(yīng)該用心去完成,也許自己累點(diǎn),但你會(huì)收獲很多,無論是知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)還是別人的稱贊與認(rèn)可。

第三,要懂得多學(xué)多問,學(xué)問學(xué)問,無問不成學(xué)。知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的收獲可以說與勤學(xué)好問是成正比的,要記住知識(shí)總是垂青那些善于提問的人。

第四,善于思考,真正消化知識(shí)。有知到識(shí),永遠(yuǎn)不是那么簡(jiǎn)單的事,當(dāng)你真正學(xué)會(huì)去思考時(shí),他人的知識(shí)才能變成你自己的東西。

第五,前人鋪路,后人修路。墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)不會(huì)有新的建樹,前人的道路固然重要,但是學(xué)會(huì)另辟蹊徑更為重要。

第六,要學(xué)會(huì)獨(dú)立而不孤立。學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,但在這同時(shí)要記住與他人的交流也是非常重要的。

第七,認(rèn)真仔細(xì)地做好筆記,不要當(dāng)你真正用到它時(shí)才知它的重要。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)心得篇二十二

參觀實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)活動(dòng),了解了實(shí)驗(yàn)室是國內(nèi)最早開展電分析化學(xué)研究工作的實(shí)驗(yàn)室之一,論是實(shí)驗(yàn)室豐富先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)儀器。下面是本站小編為大家收集整理的參觀實(shí)驗(yàn)室心得,歡迎大家閱讀。

很早就聽說過長(zhǎng)春應(yīng)化所的硬件條件出色,此次一看,果然不一般!由于到達(dá)長(zhǎng)春的時(shí)間已經(jīng)晚,我們來到應(yīng)化所時(shí)只能從后門進(jìn)去。一進(jìn)門就看到了漂亮的研究生中心。高大的研究生中心就是應(yīng)化所的生活學(xué)習(xí)中心。樓的一側(cè)是研究生宿舍。

除了沒有電視和空調(diào),宿舍全是按照標(biāo)準(zhǔn)的三星級(jí)酒店規(guī)格建成。加上三星級(jí)賓館的管理水準(zhǔn),研究生們?cè)谏钌贤耆珱]有后顧之憂。在大樓的另一側(cè)則主要是教室和辦公室。所有的研究生授課都在這里完成,而所有的負(fù)責(zé)后勤的老師都在這里辦公。在辦公室和教室的樓下還有供師生們使用的健身房、乒乓球室、棋牌室和小超市。健身房?jī)?nèi)設(shè)施齊全;棋牌室內(nèi)棋牌的種類也相當(dāng)?shù)呢S富。這些活動(dòng)室及超市完全可以滿足研究生們?nèi)粘I钏?。研究生中心的地下室則是食堂和洗衣房。食堂雖然窗口不多,但是每周都提供不同的飯菜,品種豐富、價(jià)格便宜、味道也不錯(cuò)。

洗衣房還提供了烘干服務(wù),解決了學(xué)生們?cè)跂|北寒冷的氣候條件下晾衣服的問題。

還是在研究成果的產(chǎn)業(yè)化上,應(yīng)化所的水平在全國都屬一流。之后包括綠色化學(xué)與過程實(shí)驗(yàn)室和分析測(cè)試中心在內(nèi)的重要實(shí)驗(yàn)室的主任們分別向我們介紹了各個(gè)實(shí)驗(yàn)室的歷史和現(xiàn)狀,讓我們領(lǐng)略到了應(yīng)化所輝煌的歷史和強(qiáng)大的科研實(shí)力。

接下來的幾天里我們比較全面的參觀了應(yīng)化所的各個(gè)大樓和實(shí)驗(yàn)室。首先參觀的是合成樓。高分子物理與化學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的大部分研究任務(wù)就是這里進(jìn)行的。高分子物理與化學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室是原中國科學(xué)院高分子物理聯(lián)合開放研究實(shí)驗(yàn)室,曾經(jīng)連續(xù)兩次(1995年和1999年)被國家評(píng)估為優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)室后,經(jīng)專家論證同意,主管部門中國科學(xué)院推薦,將中國科學(xué)院化學(xué)研究所和長(zhǎng)春應(yīng)用化學(xué)研究所的若干高分子化學(xué)研究工作和隊(duì)伍納入進(jìn)來,國家科技部于20xx年批準(zhǔn)運(yùn)行的。高分子物理與化學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室由兩部分進(jìn)行組成,長(zhǎng)春部分依托于中國科學(xué)院長(zhǎng)春應(yīng)用化學(xué)研究所,北京部分依托于中國科學(xué)院化學(xué)研究所。

高分子物理與化學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的宗旨是面向?qū)W科發(fā)展和國家需求,對(duì)本領(lǐng)域的前沿和重要的科學(xué)問題進(jìn)行創(chuàng)新研究,完成對(duì)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展有重大影響的科研任務(wù),建設(shè)成為代表我國國家水平的高分子科學(xué)基礎(chǔ)、研究基地、人材培養(yǎng)基地和國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流中心。

重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室擁有7300平米的科研用房,擁有17臺(tái)套大型儀器,總價(jià)值1500余萬元。并將自主研發(fā)的熱收縮材料技術(shù)用于生產(chǎn),成立了中科院系統(tǒng)的第一家上市公司。而現(xiàn)在研發(fā)的以玉米為原材料合成的完全可生物降解的高分子塑料也以投入生產(chǎn),有望解決部分因石油枯竭造成的高分子材料短缺問題和因?yàn)楝F(xiàn)有高分子材料難以降解造成的環(huán)境問題。高分子物理與化學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的研究工作源于我國50年代的高分子研究,體現(xiàn)了我國半個(gè)世紀(jì)高分子科學(xué)研究的發(fā)展,形成了多學(xué)科交叉,老、中、青結(jié)合實(shí)力雄厚的科研隊(duì)伍,具備了先進(jìn)的研究設(shè)施和研究手段,承擔(dān)了國家重大科研工作,取得了一批重要科研成果,對(duì)學(xué)科發(fā)展和國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。

之后應(yīng)化所的吳老師和李老師帶著我們參觀了電分析化學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室所在的大樓。在那里我們看到了具有世界級(jí)水準(zhǔn)的科研條件和科研隊(duì)伍。電分析化學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室是20xx年7月經(jīng)國家科技部批準(zhǔn)由原已建立十余年的中國科學(xué)院電分析化學(xué)開放研究實(shí)驗(yàn)室建設(shè)而成的,是基于我國國民經(jīng)濟(jì)和分析化學(xué)學(xué)科發(fā)展的需要而設(shè)立的,是充分發(fā)揮分析科學(xué)-科學(xué)技術(shù)的眼睛在環(huán)境、生命、能源、信息科學(xué)應(yīng)用的重要舉措,是我國分析化學(xué)方面的第一個(gè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

實(shí)驗(yàn)室是國內(nèi)最早開展電分析化學(xué)研究工作的實(shí)驗(yàn)室之一。五十年代初起源于極譜學(xué)研究,經(jīng)過五十年不懈的努力,特別是1989年被中國科學(xué)院批準(zhǔn)正式對(duì)外開放以來,通過奮進(jìn)開拓,在電分析化學(xué)的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用方面取得了許多有顯示度的科研成果,造就了以中科院院士、第三世界科學(xué)院院士汪爾康研究員,第三世界科學(xué)院院士董紹俊研究員為代表的高水平學(xué)術(shù)帶頭人,培養(yǎng)出一支素質(zhì)好、結(jié)構(gòu)合理的科研梯隊(duì)。在電分析化學(xué)基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究,研究生培養(yǎng),國際交流和儀器開發(fā)研究等方面均取得了顯著成就,是在國內(nèi)外享有較高聲譽(yù)的我國電分析化學(xué)的重要研究基地。根據(jù)美國信息科學(xué)研究所(isi)和elsevier(1993-1997)調(diào)查,近年來實(shí)驗(yàn)室被列入國際電化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)表論文最活躍的前十名,并有二人被isi列入國際電化學(xué)論文發(fā)表前一百名,其中一人排名榜首。而且實(shí)驗(yàn)室還與國內(nèi)外眾多的科研機(jī)構(gòu)有著廣泛的交流。

此后又參觀了稀土化學(xué)與物理開放實(shí)驗(yàn)室。稀土化學(xué)與物理開放實(shí)驗(yàn)室在中國的稀土化學(xué)界有著不可動(dòng)搖的地位。這里建立了稀土化學(xué)鍵理論,率先分離出了所有的稀土元素,開發(fā)了可視角度為180度的用于背投電視的稀土納米屏,研制出了可用于零下40度低溫的稀土電池、用于航天航空的稀土鎂合金,實(shí)現(xiàn)了稀土元素的綠色分離。稀土化學(xué)與物理開放實(shí)驗(yàn)室擁有大量杰出的科研人才,承接了國家863項(xiàng)目、973項(xiàng)目和軍工項(xiàng)目在內(nèi)的大量科研項(xiàng)目。每年的科研經(jīng)費(fèi)高達(dá)數(shù)千萬。在成立的幾十年時(shí)間里,獲得了國家獎(jiǎng)項(xiàng)32項(xiàng),出版專著18部,發(fā)表論文1600余篇,而且產(chǎn)業(yè)化建設(shè)也取得了大量的成績(jī)。

在這幾天里,我們一共參觀了合成樓、無機(jī)分析樓、新大樓、圖書館、集合基地和教育大廈。樓里出色的硬件設(shè)施深深的吸引了我們。不論是實(shí)驗(yàn)室豐富先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)儀器,還是寬敞的老師和學(xué)生辦公室,都是在一般高校里難以看到的。圖書館藏書也十分的豐富,而且先進(jìn)的電動(dòng)書架和寬闊明亮裝修漂亮的閱覽處也都讓我們眼前一亮。

參觀完所有大樓后的兩天,應(yīng)化所根據(jù)我們自己的志愿安排我們到各個(gè)實(shí)驗(yàn)室親自參與實(shí)驗(yàn)。我和兩名同學(xué)被分到了景遐斌、陳學(xué)思兩位老師的大組。第一天就參加了組里每周一次的組會(huì)。聽黃宇彬老師講解他在日本參加的研究人造血液的工作,以及幾位研究生講解最近的研究進(jìn)程,感覺收獲頗豐。由于是周末,實(shí)驗(yàn)室沒有太多的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行,我們更多的時(shí)間是在同老師和研究生們交流。在陳學(xué)思老師的辦公室里,陳學(xué)思老師向我們介紹了他的小組的科研方向,以及他們研發(fā)的可生物降解塑料的產(chǎn)業(yè)化情況。陳老師語言風(fēng)趣、知識(shí)淵博,讓我們度過了一個(gè)開心又收獲頗豐的下午。陳老師的助手田懷雨老師向我們?cè)敿?xì)的介紹了組內(nèi)每一位研究生的研究方向和研究成果。在實(shí)驗(yàn)室內(nèi),我們同研究生們交流了一些實(shí)驗(yàn)心得。學(xué)長(zhǎng)們向我們介紹了一些應(yīng)化所的生活情況。

之后我們又同武大在應(yīng)化所深造的學(xué)長(zhǎng)們開了一個(gè)簡(jiǎn)單的座談會(huì)。學(xué)長(zhǎng)們向我們介紹了武大學(xué)生在應(yīng)化所取得的成績(jī),讓我們?cè)隍湴恋耐瑫r(shí)也感到了自身的壓力。作為武漢大學(xué)化學(xué)與分子科學(xué)學(xué)院的一員,我們有責(zé)任繼承學(xué)長(zhǎng)們的優(yōu)良傳統(tǒng),為中國的化學(xué)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

最后的一天里,應(yīng)化所的相關(guān)負(fù)責(zé)人向我們介紹了應(yīng)化所的產(chǎn)業(yè)化情況,然后參觀了記載著應(yīng)化所輝煌歷史的展室。在感嘆于應(yīng)化所輝煌歷史的同時(shí),我們不得不離開這所生活過四天的家。難忘這四天的經(jīng)歷。難忘這次暑期社會(huì)實(shí)踐快樂而充實(shí)的經(jīng)歷。

一、目的。

為了規(guī)范檢驗(yàn)、試驗(yàn)秩序和行為,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)分析檢驗(yàn)和試驗(yàn)活動(dòng)的有效性和時(shí)效性,準(zhǔn)確提供質(zhì)量數(shù)據(jù),達(dá)到質(zhì)量體系符合性要求,特制定本管理制度。

二、范圍。

本管理制度適用于化驗(yàn)室一切檢驗(yàn)和試驗(yàn)活動(dòng)全過程及與之相關(guān)的活動(dòng)過程。

三、管理要求。

1、檢驗(yàn)程序。

1.1按規(guī)定要求采取樣品,并做好登記和標(biāo)識(shí)。

1.1.1對(duì)于外購化工料,依據(jù)質(zhì)量安全環(huán)保部質(zhì)檢組發(fā)下來的委托單,到現(xiàn)場(chǎng)核對(duì)實(shí)物,按規(guī)定采樣。

1.1.2對(duì)外購大宗原材料和內(nèi)部互供料,接到生產(chǎn)調(diào)度或有關(guān)裝置崗位人員的采樣電話通知后到現(xiàn)場(chǎng)采樣。

1.1.3對(duì)于過程檢驗(yàn)和試驗(yàn),按《分析頻率》的規(guī)定到生產(chǎn)裝置現(xiàn)場(chǎng)采樣。

1.1.4對(duì)成品檢驗(yàn)和試驗(yàn),按《分析頻率》或質(zhì)量管理要求到生產(chǎn)裝置現(xiàn)場(chǎng)或指定部位采樣。

1.1.5接到生產(chǎn)裝置或調(diào)度臨時(shí)生產(chǎn)加樣通知時(shí),按要求到指定部位采樣。

1.1.6采樣作業(yè),要執(zhí)行《化驗(yàn)室采樣、留樣及樣品室管理制度》。

1.2采樣后,按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和試驗(yàn)方法進(jìn)行檢驗(yàn)和試驗(yàn)。然后,按要求備好保留樣品,并做好標(biāo)識(shí)。

1.3檢驗(yàn)過程中要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,對(duì)那些影響檢驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確度的因素諸如塵埃、溫濕度、振動(dòng)、噪聲等要密切注意,并嚴(yán)加控制。杜絕主觀隨意性,注意樣品處理的安全性和操作安全性以及儀器的靈敏性和穩(wěn)定性。操作時(shí),不得擅自離開工作崗位。

1.4檢測(cè)過程中,要按方法規(guī)定進(jìn)行雙平行或多平行測(cè)定,其結(jié)果應(yīng)符合方法精密度要求。數(shù)據(jù)處理與結(jié)果計(jì)算要遵循數(shù)字修約規(guī)則,有效數(shù)字不得隨意舍棄。

1.5若發(fā)現(xiàn)檢測(cè)結(jié)果異?;?qū)嶒?yàn)偏差與方法規(guī)定有偏離時(shí),檢驗(yàn)人員不要輕易下結(jié)論,應(yīng)認(rèn)真查記錄、查計(jì)算、查操作、查試劑、查方法、查樣品,找出原因后有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)驗(yàn)。

1.6要認(rèn)真及時(shí)填寫好質(zhì)量記錄。所有原始記錄必須使用專用表格,書寫工整、清楚、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。不準(zhǔn)用鉛筆記錄,不得隨意涂改、亂寫、亂畫和折疊。當(dāng)發(fā)生筆誤時(shí),用"-"注銷,并在"-"上方由本人更正。對(duì)未發(fā)生的少量空白項(xiàng)畫斜杠,整項(xiàng)未發(fā)生時(shí),應(yīng)在此項(xiàng)欄內(nèi)情況印上"作廢"、"檢修"、"停運(yùn)"等印章。

1.7質(zhì)量記錄分為分析檢驗(yàn)原始記錄、分析檢驗(yàn)報(bào)告單、分析檢驗(yàn)日?qǐng)?bào)表、質(zhì)量監(jiān)督日?qǐng)?bào)表和產(chǎn)品質(zhì)量合格證五種?;?yàn)室涉及到原始記錄和報(bào)告單兩種。

1.8分析數(shù)據(jù)應(yīng)即時(shí)填入原始記錄,需計(jì)算的分析結(jié)果應(yīng)在確認(rèn)無誤后填寫,分析檢驗(yàn)原始記錄必須由分析者本人填寫,在崗其他分析人員復(fù)核(兩檢制),確認(rèn)無誤后,報(bào)告給組長(zhǎng)。分析者應(yīng)對(duì)原始記錄的真實(shí)性和檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性負(fù)責(zé),復(fù)核人員應(yīng)對(duì)計(jì)算公式及計(jì)算結(jié)果的準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。

1.9組長(zhǎng)接收到分析數(shù)據(jù),經(jīng)審核確認(rèn)無誤后(三檢制),立即用電話報(bào)告給生產(chǎn)裝置或有關(guān)部門,對(duì)不合格數(shù)據(jù),還要在交接班。

日記。

上做好標(biāo)識(shí)。組長(zhǎng)要對(duì)數(shù)據(jù)報(bào)告的及時(shí)性、準(zhǔn)確性和完整性負(fù)責(zé),對(duì)報(bào)告單的質(zhì)量負(fù)責(zé)。

2、質(zhì)量記錄要按月、季或年編目成冊(cè),做好標(biāo)識(shí),歸檔保管。質(zhì)量記錄一般可在分析站保留三個(gè)月,超期后將記錄送交化驗(yàn)室質(zhì)量記錄存放室歸檔保存。

3、嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于質(zhì)量記錄和文件管理有關(guān)規(guī)定,妥善保管質(zhì)量記錄,中控分析原始記錄一般保存一年,原料和產(chǎn)品分析原始記錄、分析檢驗(yàn)報(bào)告單、分析檢驗(yàn)日?qǐng)?bào)表、質(zhì)量監(jiān)督月報(bào)表和產(chǎn)品質(zhì)量合格證一般保存3年。

4、質(zhì)量記錄在保存過程中,應(yīng)防止潮濕、霉變、蟲蛀;丟失和盜用,注意防火與通風(fēng)。質(zhì)量記錄的使用與管理要遵守質(zhì)量體系程序文件的規(guī)定。

5、遵守化驗(yàn)室分析檢驗(yàn)、試驗(yàn)工作基本規(guī)則。

6、上級(jí)抽檢時(shí),質(zhì)量安全環(huán)保部質(zhì)檢組可以直接安排到分析站,分析站要做好登記,同時(shí)將自測(cè)數(shù)據(jù)與抽檢結(jié)果進(jìn)行比對(duì),以驗(yàn)證檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室能力和室間精密度。

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