讀后感是讀書后對(duì)所閱讀內(nèi)容的感悟和思考的一種表達(dá)方式,它能夠讓我們更好地理解和吸收書籍中的知識(shí)和思想。讀完一本好書后,我常常會(huì)產(chǎn)生寫一篇讀后感的想法,因?yàn)檫@樣不僅可以讓我更加深入地思考書中的內(nèi)容,還可以分享給其他人,一起探討和交流。讀后感是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)的總結(jié)和回顧,同時(shí)也是對(duì)作者思想的再認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),寫讀后感是一種很有意義的事情,它能夠讓我更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高自己的表達(dá)能力和思辨能力。寫讀后感時(shí),可以從作品的主題、人物形象、情節(jié)安排等方面進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
鯉魚跳龍門讀后感篇一
今天我讀了一個(gè)小故事,故事的名字叫《小鯉魚跳龍門》。故事主要內(nèi)容講述的是在一個(gè)美麗的小村莊里有幾條小鯉魚,小鯉魚的奶奶給它們講了要是鯉魚能跳過(guò)那座龍門就能變成一條龍,只要用心堅(jiān)持,就一定能跳過(guò)那座龍門的,小鯉魚們通過(guò)克服種種困難,互相幫助,最終成功跳過(guò)他們認(rèn)為是龍門的橋了。
通過(guò)這個(gè)故事,我明白了,要學(xué)會(huì)勇敢,做事情學(xué)會(huì)堅(jiān)持,勇于克服困難,朋友們要團(tuán)結(jié),互相幫助。以后,我一定要像鯉魚們一樣要有目標(biāo),通過(guò)自己的努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我讀了一本書,名字叫《小鯉魚跳龍門》。這本書主要講得是小鯉魚的奶奶不想讓小鯉魚們?nèi)ヌ堥T,因?yàn)槟棠逃X(jué)得跳龍門太危險(xiǎn)啦;再說(shuō)了,小鯉魚們還那么小,他們跳不過(guò)去,還有可能會(huì)受傷。但是小鯉魚們呢,他們偏偏要去,因?yàn)樗麄冇X(jué)得天天待在小河里實(shí)在是很悶;還有他們想跳過(guò)龍門變成大龍。他們想挑戰(zhàn)自我,所以就自己偷偷地去跳龍門了,最后雖然沒(méi)有跳過(guò)真正的龍門,只是跳過(guò)了龍門水庫(kù),但他們有一種想挑戰(zhàn)自我的精神,他們不怕困難,有夢(mèng)想,所以他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀完故事,我覺(jué)得在生活中,小鯉魚的奶奶就像我們的家長(zhǎng),我們的家長(zhǎng)總是不想讓我們冒一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn),但是有的時(shí)候我們需要冒險(xiǎn),為了夢(mèng)想,我們要去努力挑戰(zhàn),努力嘗試。我們應(yīng)該做一個(gè)有理想的人,不能就天天待在家里,那樣雖然很安全,但有可能會(huì)變成井底之蛙哦。
鯉魚跳龍門讀后感篇二
大家好,我是2(5)班的程思源:12月看完小鯉魚跳龍門,有三個(gè)故事。我最喜歡的故事是??葱∝堘烎~的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這只小貓是一只能改正錯(cuò)誤的小貓。他姐姐叫妙妙。
有一天,媽媽們出去釣魚。我拿起釣魚工具出發(fā)了。他們釣魚,發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)。我哥哥發(fā)現(xiàn)了蜻蜓。他不得不放下魚竿去追蜻蜓。過(guò)了一會(huì)兒,我哥哥沮喪地回來(lái)了。他沒(méi)有抓到蜻蜓后,他的魚缸似乎抓到了什么。他拿起它,看到那是一只臭鞋。鞋子又臭又爛。
他們又釣魚了,發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶又飛了過(guò)來(lái)。他哥哥看到了蝴蝶,又追了它。過(guò)了一會(huì)兒,我哥哥沮喪地走了回來(lái),因?yàn)樗麤](méi)有抓到蝴蝶。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)他的妹妹和母親釣了很多魚,小貓~看著自己的.水桶,一條魚也沒(méi)看見。
我們回家吃飯,想吃姐姐和媽媽釣的魚。姐姐和媽媽不給小貓吃,自己釣魚。這時(shí),小貓拿起工具,走到河邊。當(dāng)他釣魚時(shí),他看到一只蝴蝶飛過(guò)來(lái),他沒(méi)有追逐它。因?yàn)樯洗蔚慕逃?xùn),他終于成功地釣到了一條大魚,拉不上來(lái)!打電話給媽媽和姐姐。講完這個(gè)故事,你覺(jué)得知錯(cuò)能改的弟弟會(huì)怎么樣?我們不應(yīng)該像弟弟一樣三心二意。
鯉魚跳龍門讀后感篇三
主要講了鯉魚奶奶給小鯉魚們講了一個(gè)鯉魚祖先跳龍門的故事,說(shuō)龍門那邊有個(gè)天堂,只有勇敢的小鯉魚才能跳過(guò)去。
小鯉魚聽完后決定去嘗試一下!于是和小伙伴商量。小鯉魚們一個(gè)個(gè)躍躍欲試。決定去闖闖龍門?!八鼈兘?jīng)歷了千辛萬(wàn)苦”,終于和伙伴們一同來(lái)到龍門下,第一次跳的時(shí)候,小鯉魚的腦門上磕出了一個(gè)大血包,它忍著疼痛繼續(xù)努力,沒(méi)有被一次次的失敗嚇倒,最后終于和伙伴們成功地跳過(guò)了“龍門”——龍門水庫(kù)“。
小鯉魚們這種勇敢嘗試。堅(jiān)持不懈精神深深地打動(dòng)了我我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題、碰到困難時(shí),就要有小鯉魚跳龍門時(shí)的精神,繼續(xù)堅(jiān)持,迎著困難而上,決不打退堂鼓,直到解決問(wèn)題為止。只有堅(jiān)持不懈,才能不被挫折打敗!不被失敗嚇倒,給自己一個(gè)堅(jiān)定的`信念和決心,路再遠(yuǎn),也會(huì)有到達(dá)終點(diǎn)的一刻。
鯉魚跳龍門讀后感篇四
暑假里,我讀了兒童文學(xué)作家金近的童話故事集《小鯉魚跳龍門》,這本書包含了《狐貍打獵人》、《小貓釣魚》、《小鯉魚跳龍門》等21篇經(jīng)典故事。每篇故事讀起來(lái)都十分有趣,讓我不舍得放下。
其中我最喜歡的故事是《小鯉魚跳龍門》,這個(gè)故事講了在大海和大河交界的地方矗立著一個(gè)龍門,跳過(guò)龍門的鯉魚就能成為一條龍,為了夢(mèng)想,勇敢的小鯉魚們克服困難,運(yùn)用智慧,團(tuán)結(jié)合作,成功躍過(guò)“龍門”,見到美麗的新世界。
小鯉魚們的精神讓我感動(dòng)和敬佩,還給我很大的鼓勵(lì)。在小鯉魚的鼓舞下我學(xué)會(huì)了游泳。剛開始學(xué)游泳時(shí)我最大的“攔路虎”是憋氣,只能憋3秒鐘,教練對(duì)我說(shuō):“要想游的遠(yuǎn),最少要憋15秒以上?!甭犃宋掖蟪砸惑@,用求救和放棄的目光看著媽媽,媽媽在岸邊大聲告訴我:”要有小鯉魚跳龍門的精神哦,不怕困難,挑戰(zhàn)自己,堅(jiān)持練習(xí)就一定能成功,趙雨辰一定能做得到?!笔堑?,我能做到,我在心里想著。
我的小宇宙爆發(fā)了,在泳池里、洗澡時(shí)、洗臉時(shí),只要能練習(xí)憋氣的地方我都不放過(guò)機(jī)會(huì)。終于我能從原來(lái)3秒、7秒、9秒最后我能憋到15秒,甚至更長(zhǎng)時(shí)間。啊,我成功啦!教練和媽媽都向我豎起了大拇指。
這讓我想起故事中的小鯉魚們,只要耐心地找就一定會(huì)找到龍門的。我不也是嗎?我通過(guò)不斷地努力學(xué)會(huì)了游泳,就像媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的那句話:“世上無(wú)難事,只怕有心人?!?/p>
鯉魚跳龍門讀后感篇五
故事的`主要內(nèi)容是在一座美麗的村莊里有一條小河,小河里住著鯉魚奶奶和小鯉魚們。有一天,小鯉魚們?cè)谔影渡系囊蛔瘶?,鯉魚奶奶提醒他們注意安全并給他們講起了關(guān)于龍門的故事:“從前有一座龍門,傳說(shuō)如果跳過(guò)去就可以變成龍,你們的爺爺和太爺爺都想跳過(guò)去變成龍,但是都沒(méi)有成功?!毙□庺~聽了說(shuō):“我們要去闖闖!”奶奶勸他們別去,可是他們不聽奶奶的話,執(zhí)意要去。在路上,很多人都勸他們別去了,可是他們?nèi)匀粓?jiān)持,沒(méi)有退縮。最終找到了龍門,都跳了過(guò)去。
故事告訴我們,不要輕易放棄。這讓我想起了有一次我在搭一座樂(lè)高城堡,有人跟我說(shuō)放棄吧,可是我堅(jiān)持去做,最后終于成功了。我們要像小鯉魚學(xué)習(xí)!
鯉魚跳龍門讀后感篇六
故事的主要內(nèi)容是在一座美麗的`村莊里有一條小河,小河里住著鯉魚奶奶和小鯉魚們。有一天,小鯉魚們?cè)谔影渡系囊蛔瘶?,鯉魚奶奶提醒他們注意安全并給他們講起了關(guān)于龍門的故事:“從前有一座龍門,傳說(shuō)如果跳過(guò)去就可以變成龍,你們的爺爺和太爺爺都想跳過(guò)去變成龍,但是都沒(méi)有成功?!毙□庺~聽了說(shuō):“我們要去闖闖!”奶奶勸他們別去,可是他們不聽奶奶的話,執(zhí)意要去。在路上,很多人都勸他們別去了,可是他們?nèi)匀粓?jiān)持,沒(méi)有退縮。最終找到了龍門,都跳了過(guò)去。
故事告訴我們,不要輕易放棄。這讓我想起了有一次我在搭一座樂(lè)高城堡,有人跟我說(shuō)放棄吧,可是我堅(jiān)持去做,最后終于成功了。我們要像小鯉魚學(xué)習(xí)!
鯉魚跳龍門讀后感篇七
我是歐陽(yáng)錦波,今天讀了《小鯉魚跳龍門》這本書,有三篇文章,其中我最喜歡狐貍打獵人,我不喜歡年輕的獵人,因?yàn)樗贸詰卸?,他爸爸死了,還是好吃懶惰,我喜歡狐貍,那只厲害的狐貍有:“兩顆大牙、三只眼睛、四只耳朵和五條腿,年輕的獵人不知道這只狐貍是別人瞎編的,而老獵人都知道這是別人瞎編的'。
這個(gè)故事告訴我,聽別人說(shuō)恐怖的東西需要多問(wèn)多理解。
鯉魚跳龍門讀后感篇八
故事主題內(nèi)容是,在一個(gè)美麗的村莊的小河里,有一群可愛(ài)的.小鯉魚。有一天它們嘗試著跳過(guò)小橋時(shí),奶奶叮囑它們注意安全,小心碰傷,并講起鯉魚跳龍門的故事。小鯉魚們聽了以后,都想去試試,但是奶奶不知道龍門在哪里,于是它們約好一起去尋找。它們遇到了螃蟹,聽說(shuō)小鯉魚們要去跳龍門,幫它們剪斷了攔路的水草,并鼓勵(lì)它們。后來(lái),小鯉魚們看見了大橋,火車它們很高興,但是不是龍門。再后來(lái)呢,它們遇到了一條大魚,當(dāng)小鯉魚告訴大魚要去跳龍門時(shí),大魚不相信的游開了。經(jīng)過(guò)不斷努力,它們游到了龍門水庫(kù)附近,它們堅(jiān)信自己到達(dá)龍門了。因?yàn)辇堥T很高,聰明的小鯉魚靠互相幫助,最終跳過(guò)去了。
通過(guò)這個(gè)故事,我明白了要學(xué)會(huì)勇敢,做事情要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,勇于克服困難,和朋友們要團(tuán)結(jié),互相幫助,學(xué)習(xí)也是如此。以后,我一定要努力,堅(jiān)持。和同學(xué)朋友們互相幫助,像小鯉魚那樣完成自己的目標(biāo)。
鯉魚跳龍門讀后感篇九
暑假期間,我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書。這本書是一本童話書,里面有幾個(gè)故事。我最喜歡小鯉魚跳龍門的故事。
受奶奶講的故事啟發(fā),小鯉魚踏上了尋找龍門的.旅程。在路上,他們克服了困難,打敗了水生植物的障礙,游過(guò)了寬闊而深沉的急流。一路上,他們得到了善良的人的幫助。螃蟹幫助消除了阻礙他們前進(jìn)的水生植物,燕子幫助他們家鄉(xiāng)的祖母發(fā)信息。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他們實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),最終跳過(guò)了龍門。
讀完這個(gè)故事后,我學(xué)會(huì)了做事不能半途而廢,堅(jiān)持到底,遇到困難不退縮,勇往直前,不斷努力完成一切。小鯉魚找到了龍門的好地方,別忘了打電話給父親、母親和祖母安頓下來(lái)。我想向小鯉魚學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后不要培養(yǎng)父母和老師,回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。
鯉魚跳龍門讀后感篇十
大家好,我是二(5)班的程思源:十二月我讀完了小鯉魚跳龍門,其中有三個(gè)故事,我最喜歡的故事是?!缎∝堘烎~》在讀小貓釣魚的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這一只小貓咪咪是一只知錯(cuò)能改的小貓。他的姐姐叫妙妙。
一天媽媽他們?nèi)ネ獬鲠烎~。我拿好了釣魚的工具就出發(fā)了。他們釣著釣著發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓飛過(guò)來(lái),弟弟發(fā)現(xiàn)了蜻蜓,要放下魚竿去追蜻蜓了,過(guò)了一會(huì)兒弟弟垂頭喪氣的回來(lái),他沒(méi)有抓到蜻蜓以后,他的魚缸好像釣到了什么,他拿起一看是一只臭鞋子。那個(gè)鞋子又臭又爛。
他們又釣著釣著,發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶又飛了過(guò)來(lái),弟弟看到蝴蝶,又追過(guò)去了。一會(huì)兒弟弟又垂頭喪氣的走了回來(lái),因?yàn)樗譀](méi)抓到蝴蝶。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)姐姐和媽媽他們釣了好多魚,小貓咪咪~看向自己的水桶,一條魚也沒(méi)有看到。
我們回家吃飯了,想吃姐姐和媽媽釣的魚。姐姐和媽媽它們不給小貓咪咪吃,自己釣的魚。這時(shí)小貓咪咪拿起工具,又向小河邊走去。他釣魚的`時(shí)候又看見一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)他不去追了,因?yàn)樯洗蔚慕逃?xùn),最后他成功的釣到了一條大魚,還拉不上來(lái)呢!要叫到媽媽和姐姐來(lái)。說(shuō)完了這個(gè)故事,你覺(jué)得知錯(cuò)能改的弟弟之后會(huì)發(fā)生什么事呢?我們可不要做弟弟這樣三心二意的人。
鯉魚跳龍門讀后感篇十一
12月份我和媽媽讀了《小鯉魚跳龍門》,這本書是金近爺爺寫的。金近爺爺不但寫了《小鯉魚跳龍門》還寫了《迎接春天》《棗樹和西瓜藤》《鳳凰的秘密》《月季花和雪人》等等作品,我們可以去看這些書。
《小鯉魚跳龍門》這本書有三個(gè)故事,第一篇就是《小鯉魚跳龍門》、第二篇是《小貓釣魚》、第三篇是《狐貍打獵人》,但是我最喜歡的是《小貓釣魚》,這個(gè)故事講的是貓媽媽有兩個(gè)孩子,一個(gè)是姐姐,一個(gè)是弟弟,有一天,貓媽媽帶著兩個(gè)孩子到小河邊釣魚,貓媽媽和貓姐姐在認(rèn)真的釣魚,貓弟弟三心二意,一下抓蝴蝶,一下抓蜻蜓。最終他一條魚都沒(méi)抓上,他非常傷心,后來(lái)鵝太太來(lái)鼓勵(lì)貓弟弟,貓弟弟有了信心,就重新來(lái)到小河邊,他全神貫注地釣魚,果然,他釣到了一條大魚。小貓就是一個(gè)知錯(cuò)能改的孩子。
但是我還有一個(gè)疑問(wèn),小貓釣到魚之后,回到家的事情又是怎樣的'呢?發(fā)動(dòng)腦筋,開啟智慧之旅!我猜想,小貓?jiān)谥缹P闹轮咀鍪戮蜁?huì)有收獲后,以后做什么都會(huì)很認(rèn)真的,再也不三心二意啦!
鯉魚跳龍門讀后感篇十二
今天早上我讀了一本書,書名叫《小鯉魚跳龍門》。
書本里有一個(gè)講述了在一個(gè)村子里的故事,有一天小鯉魚們圍成一個(gè)半圓形聽奶奶講以前的故事,奶奶說(shuō):“從前有個(gè)“龍門”只要你們能跳過(guò)去就可以變成龍。”小鯉魚們聽完奶奶所講的故事后就滿懷信心的上路了。跳的過(guò)程中,它們遇到一次又一次的困難??墒牵鼈儾](méi)有放棄,而是想盡辦法怎么樣跳過(guò)“龍門”,它們經(jīng)過(guò)各種團(tuán)結(jié)合作的辦法,終于跳過(guò)去了。
這就像我有一次跟媽媽學(xué)包餃子一樣,一樣的餃子皮和餃子餡,我包出來(lái)就是不好看,包了幾個(gè)我就有點(diǎn)兒不想包了,這時(shí)媽媽就幫我把那些包得不好看的餃子改了個(gè)花樣,就變得好看多了。我就問(wèn)媽媽是怎么改造出來(lái)?媽媽就把步驟一一告訴了我,接著我就照樣子一步一步得包了起來(lái),真的好看多了。
這個(gè)故事就告訴我們做事就不能三心二意,遇到困難就不能輕易放棄,要把一件事情做得好,一定要靜下心來(lái)認(rèn)真思考怎么樣去做好它。
這個(gè)故事寫得非常好,我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)故事。
鯉魚跳龍門讀后感篇十三
《小鯉魚跳龍門》這個(gè)故事,讓我得到了許多啟發(fā)。
有一群可愛(ài)的小鯉魚,它們的`奶奶說(shuō)過(guò)從前有一個(gè)龍門,假如有鯉魚跳過(guò)龍門就能成為龍,小鯉魚們聽了都想成為龍,就一起去找那個(gè)龍門。在途中被水草困住,是小螃蟹救了它們,還有大魚和魚娃娃提醒一路上會(huì)很艱難,但它們還是要去跳龍門。最后,它們把水庫(kù)當(dāng)作龍門,跳了過(guò)去,就一輩子生活在那里。
我通過(guò)《小鯉魚跳龍門》的故事,知道了挫折是一把雙刃劍,對(duì)于成功者來(lái)說(shuō)是墊腳石,讓他們站得更高,對(duì)于失敗者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓他們停滯不前。我們要不斷努力,面對(duì)困難不能畏懼,只有這樣才能取得成功!
鯉魚跳龍門讀后感篇十四
初冬的午后,一縷陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶,照在了飄窗上,也照在了我手中的書上——《鯉魚跳龍門》。鯉魚能跳那么高?鯉魚成功了嗎?誰(shuí)第一個(gè)跳過(guò)去的?我迫不及待地翻開了書。
這本書描述了鯉魚跳過(guò)龍門后,就可以變成龍,可大家跳了12年都沒(méi)成功,為了今年一定成功,鯉魚們建了一個(gè)非常矮的龍門。大家都成功了,可是變成龍后,大家才發(fā)現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤,決定把龍門變回去。
文中的鯉魚都想著“只要跳過(guò)龍門,自己可就是萬(wàn)人崇拜的龍了”,但是他們沒(méi)有認(rèn)真練習(xí),而是想了一個(gè)捷徑——把龍門降低了。“新建的龍門果然夠低,連那些小鯉魚們都能輕松地躍過(guò)去。大家都變成了龍,跟沒(méi)變成龍時(shí)似乎沒(méi)什么兩樣?!边@些不“努力”的“龍”,最后騙過(guò)了自己,卻騙不過(guò)所有人,終究是假龍。
突然發(fā)現(xiàn)這不是自己?jiǎn)??作業(yè)通過(guò)媽媽的檢查后,都全對(duì)了,可是最后媽媽一忙,我就原形畢露了??吹搅瞬慌Φ淖约?,我要改了這個(gè)壞習(xí)慣,自己檢查,讓全對(duì)屬于我。
抬頭陽(yáng)光透過(guò)手指,依然刺眼,仿佛在告訴我以后不能掩耳盜鈴。
鯉魚跳龍門讀后感篇十五
《小鯉魚跳龍門》這篇童話故事,主要講了一群小鯉魚聽了鯉魚奶奶講了關(guān)于龍門的故事,對(duì)龍門充滿了向往。于是勇敢的小鯉魚們踏上了尋找龍門冒險(xiǎn)之旅。
一路上他們不怕危險(xiǎn),不怕困難,不怕路途遙遠(yuǎn),為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望,力爭(zhēng)上游,最后終于找到了龍門??墒驱堥T太高了,小鯉魚們使勁跳也跳不過(guò)去,但是小鯉魚們沒(méi)有放棄,他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,跳過(guò)了高高的龍門,看到了美麗的風(fēng)景。
故事里的小鯉魚們遇到困難不放棄,不達(dá)目的不罷休的精神深深感動(dòng)了我。讓我明白,堅(jiān)持是一件很重要的事,做每一件事情只有做到了堅(jiān)持不懈,才能看到成功的希望。
快樂(lè)六年幸福一生。
我的生活中也有像小鯉魚一樣頑強(qiáng)的事情,例如說(shuō):跳繩,我在剛開始學(xué)跳繩時(shí),我只會(huì)跳4、5個(gè),但是周圍的同學(xué)們都可以跳40、50個(gè),我很羨慕他們,于是我就趁著空余時(shí)間向媽媽學(xué)習(xí),不停地練習(xí),我就慢慢從4、5個(gè)到30個(gè)、100個(gè)再到現(xiàn)在的200個(gè),有時(shí)候雖然我覺(jué)得很累,想要放棄,但我還是堅(jiān)持的跳著,因?yàn)槲抑乐挥袌?jiān)持不懈才能成功做好每一件事。在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定向小鯉魚學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
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