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本學(xué)期班級工作總結(jié)報(bào)告篇一
工作總結(jié)，以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。下面是小編為你帶來的 大一上學(xué)期班級工作總結(jié)報(bào)告，歡迎閱讀。
老師，助班，黨代，同學(xué)們，大家下午好！
一個學(xué)期即將結(jié)束，我們這個班級在這個學(xué)期內(nèi)到底發(fā)展地怎么樣，獲得了什么獎項(xiàng),榮譽(yù)，還有什么地方還做的不好，做得不完善，也的確需要今天這么一個時機(jī)由我來向大家做一個總的匯報(bào)。
先從自己說起，上一次班委競選的時候，我說過我能夠勝任班長這個職務(wù)，能夠起到一個靈魂地作用，但是直至今天，我認(rèn)為自己沒有較好地完成一個靈魂地使命。大一地時候，的確由很多的外部誘惑，看到別人在學(xué)生會里風(fēng)風(fēng)光光，在學(xué)校學(xué)院都一路順利，自己會羨慕，會憧憬。。。甚至?xí)允?！這個學(xué)期內(nèi)，我的確沒有處理好每個地方給我的任務(wù)，也許每個組織給我的任務(wù)都是一些小東西，但是加在一起就是對我極大地考驗(yàn)！我們寢室的幾個男生都知道，我有時候經(jīng)常會晚上都會比較遲回到寢室。有時候，不同人會在同時讓我做一些事情，一個人的時間是有限的，我在盡量保證每天一定學(xué)習(xí)時間的前提下，自己可以為這個班級從頭完成一個活動的時間已經(jīng)很少了！通常情況下，我會想一些活動，然后有些殘忍地和安排給其他班委。
所以下面我要進(jìn)入我總結(jié)的第一個主題——感謝。
我要感謝我們的助班，黨代們。同學(xué)們，拿出你們的左手和右手，用最熱烈的掌聲感謝他們！哲洋學(xué)長，夢迪學(xué)姐，真得感覺你們是非常好的助班。我們班級的收音機(jī)，學(xué)長的學(xué)習(xí)方法介紹，還有很多…我們的雯潔姐，黨代！從生活到學(xué)習(xí)，一直很溫馨的付出著，感謝你！
我要感謝我們的第一屆班委班子。“團(tuán)支書，組織委員，宣傳委員”你們作為這個班級堅(jiān)實(shí)的脊背，真的付出了很多很多。我和團(tuán)支部的三個委員交流地時候很能夠感覺到他們做事情的認(rèn)真。
沈驍，很有自己的個性和想法，我依稀記得你和我說如何開展班級活動，給我提創(chuàng)意和點(diǎn)子，你很積極地開展了一些活動，你曾幫助復(fù)印馬倫，馬哲地復(fù)習(xí)資料，請哲洋學(xué)長，夢迪學(xué)姐給我們講選課地注意事項(xiàng)！和你合作，我很開心！
小紅，有點(diǎn)撒嬌，有點(diǎn)孩子，我也很感謝你，你對班級一直在付出，班級地雙學(xué)和其他活動基本上沒有少過。班級的這次班會也是你很沈驍兩個人辛苦組織起來的！
毛珊，也有點(diǎn)小可愛，班級地那個活動記錄，一直是你在默默地做著。還有班級地雙學(xué)，班級其他活動，都沒有少過你的付出！
顧青青，一個學(xué)習(xí)態(tài)度非常好的科研副班長，我謝謝你，學(xué)院辦公室組織的一些活動在落實(shí)到班級的過程中，是你在幕后好好做，還有班級的通知有時侯也是你默默地在做。
龔馳，紀(jì)律副班長，班級的早晚自修情況由你負(fù)責(zé)，也許工作是很簡單，但是這些正是一個班級成長過程中非常必須的。
陸沈青，學(xué)習(xí)委員，感謝你，班級的很多事情你都在做，其實(shí)你真的很盡責(zé)，我們的選課，是你主要在一手操作的，還有班級的一些期末作業(yè)也是你在認(rèn)真做，我感謝你！
小平，勞動委員，我非常非常非常感謝你，這個學(xué)期剛剛開學(xué)地時候，我們班級地衛(wèi)生情況非常糟糕，都是倒數(shù)的，但是正是在你后期地努力下，我們班級地衛(wèi)生情況非常好，幾乎每周都是衛(wèi)生第一，也被評為學(xué)院文明示范班級，大家感謝你??！
金子，小可愛，作為一個文藝委員，你做得非常出色，班級的迎新是你一手操辦的，班級的心理情景劇，你是個出色的演員，同時也可以看出你是一個不錯的導(dǎo)演！
方正儀，有段時間班級的通知都是你在負(fù)責(zé)，同學(xué)們可能忘記了，但是我記得很清楚，后來甲流猖狂，也許同學(xué)們不知道，但是我知道，當(dāng)時班級內(nèi)是你，在仔細(xì)地留意著班級同學(xué)們的體溫情況，每天及時地向我匯報(bào)班級的情況!同學(xué)們，你們知道她做這個事情做了多久嗎？從開學(xué)時不久到上個星期！你們可能都不是很清楚，但是我非常明白！謝謝你！
許琪梅，二哥，很多同學(xué)可能也不是很清楚你們到底做了什么，但是我很清楚，你們留意著班級的更加多的小細(xì)節(jié)，同時我感謝你們，是在你們的全力幫助下，我們班級的心理情景劇獲得了全院這么多參賽隊(duì)伍中的第一稱號，感謝許琪梅的精彩旁白和活動策劃，感謝你！感謝二哥在背景音樂方面的默默付出和創(chuàng)意自我介紹活動中的搞笑動作！感謝你們！
張敏敏，小明其實(shí)我感謝你們在班級上次的體能測驗(yàn)中對我們班級的付出。同時我真的要對你們表示抱歉，真的是我的工作失誤，我沒有很好地給你們安排其他工作。
講完了這么多，我總結(jié)下第二個主題——榮譽(yù)！
首先是張敏敏和張潔在省，校獲得一系列獎項(xiàng)，實(shí)在很多，為學(xué)院和班級都很有貢獻(xiàn)。
在金子的帶領(lǐng)下，我們班級的舞蹈幸福獲得了院二等獎，這好像是在班級自我組織的節(jié)目中的最高獎了。
同時我們班級的心理情景劇也是獲得了院一等獎，非常難得！我們的參賽隊(duì)伍這么龐大，但是最后還是拿下！
同時我和金子也是和其他班級的同學(xué)參加了校迎新，獲得了獎項(xiàng)。
我和金子也在學(xué)院的演講決賽中獲得了名次！
接下去，我講一下我的一些感動細(xì)節(jié)，雖然很小，但是確實(shí)一個班級素質(zhì)的體現(xiàn)。
1.形式與政策期末考試，當(dāng)考試時間還有很多，班級一些同學(xué)已經(jīng)完成考試，但是我們的行為是：我們的考場座位還很滿！
2.英語a班單詞聽寫，獲得考試表揚(yáng)的基本上都是我們班級的同學(xué)。
3.別人的`講述，我已經(jīng)很多次聽到他班同學(xué)說我們班級很好…也許大家沒有這么明顯的感覺，但是至少聽到之后，我們都會很欣慰的！這是集體的魅力！
4.班級的博客，我當(dāng)初說建立這個博客，肯定是我們班級日后的財(cái)富，但是由于現(xiàn)實(shí)條件，班級的同學(xué)們基本上都沒有電腦，這個博客的發(fā)展在初期會遇到很多現(xiàn)實(shí)困擾因素，可是饅姐，很堅(jiān)定地說道：班長，這個博客以后由我來負(fù)責(zé)！我感動，感謝！
1.班級在發(fā)通知的過程中，出現(xiàn)了一些同學(xué)不能收到的現(xiàn)象。這是我的失誤，我還出現(xiàn)過好多次這樣的失誤。對不起！
2.班級的活動少，也許一個很出色的班級應(yīng)該是會搞一些游戲，課外活動，但是也是由于我的原因，我們班級的活動少。
3.班委班子的制度問題，我感覺一個理想的班級中，班委的工作分工應(yīng)該是能夠應(yīng)付任何突然的活動或者是問題，但是在我們這個現(xiàn)實(shí)的班級中，當(dāng)活動，事情來的時候，往往出現(xiàn)有些問題負(fù)責(zé)人不明確，分工不明確。我開始的時候也是沒有注意到這些問題，所以我在安排工作的時候，自己都強(qiáng)烈感覺怪怪的。
我也說了好多好多了，我相信我們班級一定可以做得很好的！
在學(xué)習(xí)上，我非常希望首先我自己能夠起到榜樣，我會盡力的，我希望大家能夠懷著信念，堅(jiān)持努力下去，你我努力了，班級的學(xué)習(xí)氛圍也就非常好了！
在活動上，我希望我們班級日后能夠多角度開花
1.講說能力：以后有時間的話，要開展類似與讀書交流的活動。對于一個師范生來說，講說能力非常重要，如何保證在畢業(yè)后，我們班級的同學(xué)們站在這個臺上能夠不緊張，侃侃而談！這個東西其實(shí)是可以練出來的，只要大家積極，四年夠了！
2.班級凝聚力方面：通過開展一些有趣的活動，對班級的凝聚力的作用是很大的。但是我先提出一點(diǎn)：大家在參加班級的活動的時候一定要積極！
3.班委制度建設(shè)：我總感覺，一個好的制度才能夠有一個好的班級。我感覺現(xiàn)在的班委制度是有問題的，責(zé)任不明確，活動開展深度不能深入，有效。
這個學(xué)期下來，加上我最近的一點(diǎn)思考，有點(diǎn)初步想法，我認(rèn)為班級班子可以這樣，班長總得管理，班委班子分為三個部門：團(tuán)支部門；學(xué)習(xí)部門；素質(zhì)部門。團(tuán)支部門主管所有大活動。學(xué)習(xí)部門抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，還要搞能夠促進(jìn)學(xué)風(fēng)的活動。素質(zhì)部門要做好師范生技能工作，還有紀(jì)律，衛(wèi)生。學(xué)習(xí)部門和素質(zhì)部門要向團(tuán)支部門負(fù)責(zé)，團(tuán)支部門要做好與其他兩個部門的合作。學(xué)習(xí)部門和素質(zhì)部門也可以通過團(tuán)支部門形成紐帶，共同合作！三個部門的主要負(fù)責(zé)人一定要具備很強(qiáng)的責(zé)任感。
我的班級總結(jié)報(bào)告也做完了，前途是坎坷的，思政092不是只有我，只有你，只有她，而是一個大家庭！也許中間會有很多困難，但是希望大家記住，努力的過程是集體的艱難，你，我，他，每個人努力一點(diǎn)點(diǎn)，成長于無形，茁壯于你我心中！
我相信思政092一定可以更棒！還是那句話yes,we can!
本學(xué)期班級工作總結(jié)報(bào)告篇二
在班級工作中，班主任老師投入了自己的真實(shí)情感，給學(xué)生以正確的引導(dǎo)和得當(dāng)?shù)墓芾?，就能在班級產(chǎn)生良好的效果.今天本站小編給大家?guī)砹恕?/p>
希望能夠幫助到大家。
本學(xué)期，我擔(dān)任八年級4班的班主任，自開學(xué)以來，我一直在思考如何做好班主任工作，代號班級，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、工作情況與經(jīng)驗(yàn)體會。
1、用“心”育人。
“愛就是教育”。我認(rèn)為，學(xué)生是一個個有著豐富個性、獨(dú)特精神世界和內(nèi)在感受的完整群體。特別是時代飛躍發(fā)展的今天，教師不能總以成人的思維方式和行為規(guī)范去約束學(xué)生，教師應(yīng)該有樂觀的人性觀，善意的看待和評價學(xué)生的天性和行為，對每一學(xué)生的發(fā)展充滿信心。這其中最重要的就是“愛”和“鼓勵”，需要一座架在師生之間的相互理解、相互溝通、相互信任、相互欣賞的橋梁。記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時說：班主任在，學(xué)生能做好，是一個基本合格的班主任;班主任不在，學(xué)生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。對于學(xué)生，要給予信任，引導(dǎo)他們，自主管理，這樣的班級，才有上進(jìn)性。
2、班主任應(yīng)該熱愛學(xué)生，是學(xué)生的主心骨。
只有這樣，學(xué)生才能不僅把自己當(dāng)做老師，更把自己當(dāng)做朋友、兄長和父母。我們應(yīng)該用自己廣博的知識、對事業(yè)熱愛的精神及自己的人格魅力去“鎮(zhèn)”住學(xué)生。我們應(yīng)該會花功夫與學(xué)生建立友好關(guān)系，傾聽學(xué)生的心聲。我們應(yīng)該深知教師的關(guān)懷和善良是贏得學(xué)生信賴和尊敬的最好辦法。我們應(yīng)該幫助學(xué)生樹立理想，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的意義及指導(dǎo)學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，研究學(xué)生，注重學(xué)生的品德修養(yǎng)。我們應(yīng)該要求學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會共處。因此，我們應(yīng)該經(jīng)常開展豐富多彩的課外活動，并能把握住這一年齡段學(xué)生的心理特征，不斷地提醒學(xué)生拒絕誘惑并有效的控制自我，引導(dǎo)學(xué)生全面、健康成長。我們應(yīng)該學(xué)會嚴(yán)格要求但不隨意訓(xùn)斥學(xué)生，深知“激勵”的價值，平庸的老師傳達(dá)知識;水平一般的老師解釋知識;好的老師演示知識;偉大的老師激勵學(xué)生去學(xué)習(xí)知識。
3、班主任應(yīng)該與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同戰(zhàn)斗。
班主任是本班教師集體的核心，對有關(guān)班級的一切工作都必須負(fù)起主要責(zé)任，對工作中涉及的人際關(guān)系，都要謙虛熱情地予以協(xié)調(diào)。只有充分調(diào)動班級所有任課教師的工作積極性，班主任工作才能全面完成。同時我以身作則對課任老師充分的尊重，讓學(xué)生愛戴教給他們知識的老師。
班級是一個整體，各學(xué)科之間的協(xié)調(diào)配合至關(guān)重要。班主任對學(xué)生所學(xué)的各門功課都應(yīng)該給予足夠的重視，充分發(fā)揮任課教師的作用，在工作上關(guān)心、支持任課教師。班主任應(yīng)該創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境，使任課教師心情愉悅。班主任應(yīng)該及時妥善地解決學(xué)生與任課教師之間的矛盾。班主任應(yīng)該學(xué)會不斷鼓勵本班教師并給教師適當(dāng)加壓，反饋學(xué)生對課任教師的意見和要求，只有這樣，班主任才能與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同戰(zhàn)斗，才能產(chǎn)生神奇的力量。
二、問題及教訓(xùn)。
本學(xué)期，班級部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)，上進(jìn)心缺乏，成績不夠穩(wěn)定;寢室就寢紀(jì)律不是很好，有待于進(jìn)一步提高;班級個別同學(xué)生活散漫，行為習(xí)慣尚需進(jìn)一步養(yǎng)成等等。
三、努力方向。
1、不斷向優(yōu)秀教師請教，借鑒他們先進(jìn)的管理方法。
2、深入學(xué)生中，關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)，從實(shí)際情況掌握個人的個性，循循善誘，讓他們各盡其能。
3、定期舉行各類班級活動，增進(jìn)班級凝聚力，形成具有班級特色的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
總之，“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。
作為一名普通教師和班主任，我想只要我留心，每天工作，每天創(chuàng)新，每天反思，每天積累，就一定能夠取得理想成績。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我的大一生活就要結(jié)束了，來到這個學(xué)校我什么都不是很懂，但經(jīng)過一年的相處和鍛煉，讓我長大了很多，特別是輔導(dǎo)員對我的指導(dǎo)幫助和關(guān)心，這一年里我學(xué)到了怎樣管理班級等等，這期間我對自己職務(wù)有很多的思考和感受，現(xiàn)將本。
如下：
一、本學(xué)期完成的主要工作：1:積極的配合學(xué)校，系里和幾位輔導(dǎo)員的工作，認(rèn)真努力的對待自己的工作，極力開展各種班會形式來傳達(dá)學(xué)校系里的要求，加強(qiáng)對同學(xué)們的思想教育，培養(yǎng)同學(xué)們要有良好的道德品質(zhì)。2.加強(qiáng)班級管理制度，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)，積極的參加各項(xiàng)有意活動，隨著課時和知識復(fù)雜的加重，同學(xué)們開始對學(xué)習(xí)，自己的前途失去了信心，在這方面，我作為班長，及時向班主任，輔導(dǎo)員反映班里同學(xué)目前的學(xué)習(xí)情況。3.每天的考勤也都認(rèn)真的記錄，對于遲到，曠課的同學(xué)及批評教育，及時反饋給班主任，做好安全宣傳工作，因?yàn)榘踩ぷ骼齺矶际菍W(xué)校各項(xiàng)工作中的一個重點(diǎn)工作，它關(guān)系到班里同學(xué)們的人身安全，和系里對同學(xué)們的關(guān)心，因此每天晚自習(xí)我總會強(qiáng)調(diào)，在宿舍不能用違規(guī)電器，注意用電安全，晚上夜不歸宿等問題，就是為了讓同學(xué)們提高對安全知識的了解。4.學(xué)校升本是重中之重，我們班同學(xué)在升本期間積極配合學(xué)校和系里的要求，打掃衛(wèi)生，以及參加各項(xiàng)活動，來增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，因此在本學(xué)期，我班的跳大繩比賽及各項(xiàng)活動中都取得了較好的成績。
二.本學(xué)期工作中的不足：1.班風(fēng)雖然大有改進(jìn)，但離預(yù)期的目標(biāo)還有一段的距離，班上的個別同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性還不夠，部分學(xué)生的集體意識不夠強(qiáng)。2.個別班干部的工作能力不強(qiáng)，沒有起到一定的帶頭作用，組織能力有點(diǎn)弱，紀(jì)律性不強(qiáng)，沒有團(tuán)結(jié)向上的意識，雖然幫助與輔導(dǎo)，但仍需進(jìn)一步培養(yǎng)，同學(xué)們的思想教育還不是很到位，學(xué)生的個人修養(yǎng)和素質(zhì)還要在提高。
三.工作展望：經(jīng)過這一年的努力，我還要在今后的工作中克服缺點(diǎn)和不足，努力將工作做得更好。根據(jù)輔導(dǎo)員老師及團(tuán)總支學(xué)生會的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，高質(zhì)量完成每學(xué)期的。
工作計(jì)劃。
確保本班級工作的順利開導(dǎo)為本班的健康發(fā)展做到新的更大貢獻(xiàn)這一年的努力將為以后打下良好的基礎(chǔ)。
和孩子們在一起的生活總是那樣令人回味，他們的純真與質(zhì)樸常會喚醒我們的美好童心，使我們能用童心去理解他們，走進(jìn)他們的世界。我們真誠地理解和支持又呼喚和保護(hù)了他們可貴的童心，使他們能在人生的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。工作至今，使我慢慢懂得了該用怎樣的心態(tài)去和我的孩子們一起生活和學(xué)習(xí)。一個學(xué)期下來自己在班主任工作中有了點(diǎn)滴收獲，現(xiàn)做一簡單的小結(jié)。
本學(xué)期，我擔(dān)任中班的班主任，班里共有45名幼兒，其中23名男孩，22名女孩，其中包括一些沒有上過幼兒小班的孩子。男女生比較嚴(yán)重的比例失調(diào)使班級的紀(jì)律很不好掌握。我結(jié)合本園的實(shí)際條件、班級的實(shí)際情況，積極適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方法，將其融入到自己的教育教學(xué)中，嚴(yán)格要求自己，積極向同事們請教，和園長密切配合，使班級教育教學(xué)的各項(xiàng)工作有目的、有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展，并取得了一定的成績。
一、教育教學(xué)方面：
教案。
進(jìn)行選擇、創(chuàng)造，不斷拓展教育活動的資源。根據(jù)教材中各個主題的目標(biāo)，精心地備課，使每個活動的目標(biāo)不僅能很好地體現(xiàn)主題目標(biāo)，更突顯該活動的目標(biāo)。在課前準(zhǔn)備方面，充分發(fā)揮幼兒和廣大家長的積極性，一起收集資料，往往是在主題開展以前，就讓家長與幼兒了解將要學(xué)習(xí)的主題，動員鼓勵家長和幼兒收集到有關(guān)方面的材料，為幼兒參與活動創(chuàng)設(shè)一個良好的教育環(huán)境。在收集的過程中，增加了幼兒的參與性，他們多了一次了解的機(jī)會，潛移默化地豐富了幼兒對某方面的知識。在活動中，特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，生生交流，充分體現(xiàn)幼兒的主體性，更加注重讓幼兒將學(xué)到的本領(lǐng)加以展示、總結(jié)、歸類，從而將個人的知識轉(zhuǎn)化為大家的知識。
二、安全、衛(wèi)生教育方面：
安全、衛(wèi)生工作是班級工作的重中之重，只有在確保幼兒安全、健康成長的條件下，我們才可以順利地開展教學(xué)活動，作為班主任我始終保持高度的安全責(zé)任意識，認(rèn)真細(xì)致地開展各項(xiàng)安全工作。開學(xué)初，我就對我班的幼兒進(jìn)行入園和離園安全教育指導(dǎo)，對幼兒進(jìn)行如何參加戶外活動和使用大型器械的安全教育。共同確定幼兒在園一日生活常規(guī)，找出幼兒活動中的不安全隱患，針對問題提出改進(jìn)方法。六月進(jìn)入夏季，雷雨天氣明顯增多，我們組織幼兒學(xué)習(xí)了雷雨時如何防雷電的知識宣傳，并進(jìn)行了相應(yīng)的演習(xí)。衛(wèi)生教育活動不僅注重個人衛(wèi)生也注重周圍環(huán)境教育。今年，有的地方出現(xiàn)了手足口病和水痘等傳染病，我們?yōu)橹棺隽朔e極的宣傳和預(yù)防工作，并且?guī)ьI(lǐng)幼兒到戶外積極參加體育鍛煉，引導(dǎo)幼兒知道不管天氣怎樣，我們都要注意適量運(yùn)動，才能增強(qiáng)身體的抵抗力，使自己健康地成長。
三、真誠對待家長，加強(qiáng)家園溝通：
教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，因此我把家長工作作為重點(diǎn)來抓。家園溝通，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關(guān)心，共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵;家長的滿意，是對我工作的肯定。真誠地對待每一位家長，如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要，讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意。在平時工作中，我經(jīng)常主動與家長聯(lián)系，及時地向家長反映幼兒在園的生活與學(xué)習(xí)情況。同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況，以便更好地形成教育合力，共同教育好我們的孩子。
四、謙虛虛心請教，提高自身素質(zhì)方面：
在教學(xué)上，有疑必問。教學(xué)中積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)方法和優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，征求他們的意見，改進(jìn)工作。同時，我還參加了市中心教研組的活動，并拜平湖市名師--楊仕芳老師為師，我非常珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會，向老師請教自己在教育教學(xué)中遇到的困惑，努力吸收外界的信息和知識，瀏覽本站站，翻閱幼兒教育雜志，看提升個人品味的書籍，讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水之中。
五、存在不足：
本學(xué)期盡管做了不少工作，但仍然存在著許多不盡人意的地方，主要表現(xiàn)在班級紀(jì)律有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)與管理有待進(jìn)一步深化。表現(xiàn)在：大部分幼兒大方、活潑，但由于男孩子特別多，比較好動，個別幼兒傾聽習(xí)慣較差，顯得異常好動，不能很好地遵守活動規(guī)則;極個別幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣欠佳，還需我們不斷地督促和提醒等，這些都有待于我在以后的工作中加以改進(jìn)。
一學(xué)期的工作就結(jié)束了，回顧所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實(shí)。今后，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來，開拓創(chuàng)新，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
本學(xué)期班級工作總結(jié)報(bào)告篇三
回顧這一學(xué)期班級：有取得成績的喜悅，也有工作失誤帶來的遺憾;有令人難忘的美好時刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后得到的回報(bào)?？傊粚W(xué)期以來的工作使我想了很多?，F(xiàn)將這一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：
作為剛進(jìn)入高二的學(xué)生。學(xué)生都希望受到老師的贊賞和獲得表現(xiàn)的機(jī)會，他們有很強(qiáng)的上進(jìn)心和自尊心，現(xiàn)在的孩子又特別講究民主，抓住現(xiàn)在高中生的這些特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)行的日常管理辦法，我在班級中實(shí)行了小組長負(fù)責(zé)制，所謂小組長負(fù)責(zé)制，就是把班級學(xué)生分成若干小組，每個小組6-7名同學(xué)，優(yōu)、良、中、差生合理搭配，小組長相當(dāng)于該組的班長，負(fù)責(zé)管理本組日常事物，包括學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等，，每天給每個小組成員以上幾項(xiàng)內(nèi)容打分，一星期小結(jié)一次，評選出優(yōu)秀組員，上墻報(bào)公布，同時還要結(jié)算小組得分，和其他幾個小組競選優(yōu)秀小組，這樣一來，不僅個人之間展開競爭，小組間也開始了競爭。班級形成了你追我趕的良好氛圍。
老師的一言一行，都是學(xué)生最直接的教材，學(xué)生在很大程度上會模仿自己的老師，在言行舉止上將老師與自己作對照。我力求為學(xué)生樹立榜樣。
首先，我認(rèn)真搞好教學(xué)工作。課余時間，我認(rèn)真鉆研教材教法，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)狀況，做到因材施教，有針對性地講授知識點(diǎn)。并且多方查閱一些與教學(xué)相關(guān)的課外資料，充實(shí)課堂的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。上課時，對所有的知識點(diǎn)做到了如指掌，傳授時做到游刃有余，對學(xué)生的質(zhì)疑清楚地予以解釋。這樣，學(xué)生在心里就會佩服你，就會喜歡你上你的課，上課時也才會認(rèn)真聽講，課后才會細(xì)心思考。
其次，在管理學(xué)生的同時，注重對自己的嚴(yán)格要求。本期來，我堅(jiān)持按時到位，從未有過遲到或不到現(xiàn)象學(xué)生看到老師都能這樣嚴(yán)格要求自己，也就能更嚴(yán)格地要求自己，聽從你的安排，遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。這么久來，班上同學(xué)除了生病或有事請假，就不會有人曠操、曠課。時至今日，學(xué)生已養(yǎng)成按時作息的習(xí)慣，形成自覺的行為。
剛開學(xué)，我就告訴他們，在這個班上我們是平等的，我們都是這個班的主人，都應(yīng)該為這個班的建設(shè)出謀劃策、貢獻(xiàn)力量。在班上，我對所有同學(xué)都同等看待，鼓勵成績好的學(xué)生更加努力，爭取成績更進(jìn)一步;對潛能生則維護(hù)他們的自尊，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處和優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)他們的自信，努力提高自己的文化成績。是以，一直以來，班上非常地團(tuán)結(jié)。另外，我大膽利用小班干，很多事情都讓他們自己管理，如：組織班會、派值日等。這些干部在管理班級事務(wù)時，班上同學(xué)都能積極配合。正是這樣，班委會成員為我分擔(dān)了不少工作，他們在我的鼓勵下，大膽地、獨(dú)立地主持班上的一些活動，并且取得了很好的成績。
我知道，一個良好班風(fēng)的形成，需要長期不懈地努力。在今后的工作中，我會一如既往，盡心盡力，做好班主任工作，讓這個班成為我的驕傲、成為家長的驕傲、成為學(xué)校的驕傲!
一個良好的班風(fēng)直接影響到一個班的整體素質(zhì)。因此，在工作中，我始終把它作為重中之重，嚴(yán)格要求每一位學(xué)生。在各項(xiàng)活動中，該肯定的肯定，該否定的否定。如：在學(xué)習(xí)上，不僅叫學(xué)生上課好好聽，積極回到問題，還鼓勵學(xué)生多向老師提出問題。在衛(wèi)生方面：我嚴(yán)格要求，每一個組長和組員，對主動幫助同學(xué)做值日的，給予表揚(yáng)，讓全班形成熱愛勞動的好班風(fēng)。
期末總結(jié)是一種考驗(yàn)，它體現(xiàn)了我在這個學(xué)期的工作成果。要做一個稱職的班主任是我的良好愿望，故而我努力把課的質(zhì)量上到更好，好好備課，好好改作業(yè)，讓學(xué)生學(xué)到更多的知識。盡量關(guān)愛每個學(xué)生，用我的真誠和愛心建設(shè)好高二(26)班。希望我的學(xué)生能健康快樂的成長。
總之，班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，在實(shí)踐中去總結(jié)更加行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
本學(xué)期班級工作總結(jié)報(bào)告篇四
高中班級是學(xué)校管理的重要組成部分，它對實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育目標(biāo)，完成育人任務(wù)，起著極其重要的作用。今天本站小編給大家?guī)砹烁咧邪嗉墶?/p>
希望能夠幫助到大家。
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼半個學(xué)期就快過去了?；仡欉@半個學(xué)期的工作，總的感受是一個“累”字，沒想到做教師這么累，做一個好的班主任更累。可以說班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦，作為一名新的教師兼班主任，從學(xué)期一開始我就踏踏實(shí)實(shí)地在自己的崗位上工作，深怕自己不能勝任這個職位，但同時也充滿信心?？梢哉f經(jīng)過一個學(xué)期的工作，我開始慢慢地了解了班主任工作，并在其他班主任老師的悉心指導(dǎo)和幫助下取得了一定的效果。概括來說本學(xué)期的工作有以下幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)學(xué)生在思想上的教育，教育學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)，如何生活，以及如何做人的道理。讓他們在思想上有根本的認(rèn)識和轉(zhuǎn)變。
2、加強(qiáng)對班級衛(wèi)生、紀(jì)律的管理和監(jiān)督?？匆粋€學(xué)生是否是好學(xué)生不單單看他的成績，而要從學(xué)習(xí)，生活，行為習(xí)慣等個方面加以綜合的考慮。如果一個學(xué)生情愿讓自己生活在一個像垃圾堆一樣的環(huán)境里而不愿多花兩分鐘時間去做一下打掃;如果一個學(xué)生對自己的言行舉止是否會影響到其他學(xué)生而熟視無睹，那么，我覺得這樣的學(xué)生即使他的學(xué)習(xí)成績再好也稱不上是好學(xué)生。因此，我經(jīng)常到教室對他們進(jìn)行突擊檢查，也因此發(fā)現(xiàn)很多問題，但這樣卻有利于問題的解決。
3、組建強(qiáng)有力的班委集體。學(xué)生是班級的主要組成部分，也是班級的主人，因此我覺得要盡可能的培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力。班長定期地組織班委成員召開會議，部署班級工作。同時進(jìn)行責(zé)任分工，讓每個班委成員都加強(qiáng)到班級管理中去，做到人人負(fù)責(zé)，互相監(jiān)督，培養(yǎng)學(xué)生的民主意識，同時加強(qiáng)學(xué)生管理班級的能力，形成一個強(qiáng)有利的班集體，使班級開始朝向良性循環(huán)發(fā)展。并不時地對他們的工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。但由于個方面的原因，包括個別學(xué)生過于膽小，明哲保身，以及我經(jīng)驗(yàn)的不足，未能做好每個細(xì)節(jié)工作。
4、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生也是班級的組成部分，初一是整個初中的剛剛起步階段，我們不能因?yàn)閭€別學(xué)生因一時的學(xué)習(xí)成績差而放棄對他的希望。每個學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)，都有很大的發(fā)展?jié)摿?，因此，我不厭其煩地對他們在思想上進(jìn)行耐心的教育。特別是幾個比較懶散的學(xué)生，如吳國建，滕金龍，胡羅斌等學(xué)生，他們不是不會學(xué)習(xí)而是沒有養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒有真正認(rèn)真的去學(xué)。我相信只要不屑努力他們照樣可以像其他同學(xué)一樣能夠把學(xué)習(xí)學(xué)好。
5、設(shè)置合理的獎懲制度。一學(xué)期的班主任工作讓我深深體會到，教育學(xué)生不能一味地批評，而應(yīng)該及時有效地對他們進(jìn)行獎勵，這樣不僅會激發(fā)他們的自信心，還可以鼓勵他們更加努力地學(xué)習(xí)。比如對平時表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)募悠返路郑瑢榘嗉墵幑獾耐瑢W(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵等。由于經(jīng)驗(yàn)不足，這方面應(yīng)該說還做的不是很到位，也沒有固定的書面制度出臺，希望在下學(xué)期能做的更好。
6、主動聯(lián)系和協(xié)調(diào)各課任教師，及時了解班級學(xué)生的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)。剛開始由于經(jīng)驗(yàn)不足加上工作繁忙未能及時加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系，致使對班級的同學(xué)的情況了解不到位。特別是班上的調(diào)皮生胡羅斌，經(jīng)常在上課搗亂，以致個別老師無法進(jìn)行正常的教學(xué)工作，耽誤上課進(jìn)度。因此，對這其進(jìn)行談話、批評、教育，并及時跟蹤了解他們的的表現(xiàn)，應(yīng)該說也取得了一定的效果。
7、加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系，平時一發(fā)生什么問題就及時聯(lián)系家長，了解學(xué)生放假回家后的表現(xiàn)，做到學(xué)校和家庭共同管理，積極做好合力教育工作。
總的來說，這學(xué)期下來更多的不是成績，而是在管理過程中取得的一些經(jīng)驗(yàn)。好的班級管理需要師生的共同努力，而作為班主任則要做到細(xì)心、耐心、虛心、忍心、愛心和良心，去竭力培育，去發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)總之，勤能補(bǔ)拙，時間就是效率，時間就是質(zhì)量，時間就是生命!
所以現(xiàn)在高一二班原有學(xué)生56人，有一人休學(xué)，無流生，收費(fèi)中飯費(fèi)學(xué)費(fèi)也收齊。學(xué)生也無重大違紀(jì)事件，當(dāng)然三項(xiàng)競賽不是很如意，這也是今后要加強(qiáng)，努力方向。這是本學(xué)期作為班主任工作一點(diǎn)小小的體會。
高一(10)班班主任工作總結(jié)本學(xué)期在學(xué)校、政教處和年級組的領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校校歷和政教處的。
工作計(jì)劃。
制定了切實(shí)可行的班主任。
工作方案。
并在工作中做到切實(shí)落實(shí)靈活處置各項(xiàng)工作開展順利學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面都取得較突出的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、摸清班級情況。
我班為剛組建的高一新生班，共有56人，其中男生26人，女生30人，46人為共青團(tuán)員，16名擇校生。有利的一面是：該班是高一年級第二層次的班級，整體素質(zhì)較好;不利的一面是：有1人行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，有5~6人無心學(xué)習(xí)，這些情況如不引起足夠的重視，會給搞好這個班的建設(shè)帶來了相當(dāng)大的阻力。
二、逐步完善班級管理。
這個班組建后，就進(jìn)行了為期2個星期的。
軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)期間我注意物色班委和團(tuán)支委的人選開課后通過自我報(bào)名和老師指定雙項(xiàng)選擇組成了新的班委和團(tuán)支委同時召開班支委會制定班規(guī)(獎懲條例)對班干部工作進(jìn)行指導(dǎo)充分利用班會和課余時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育和學(xué)法指導(dǎo)。但在物色確定的班干部中部分工作態(tài)度不夠認(rèn)真工作能力不突出為了使這些班支委充分發(fā)揮他們的主觀努力和培養(yǎng)他們的能力同時從中比較準(zhǔn)確地選擇得力的學(xué)生干部。
級的廣播操比賽中，榮獲二等獎;在后期的衛(wèi)生評比中，幾乎周周上榜。
三、抓好養(yǎng)成教育。
剛進(jìn)高一，班主任就要注意抓好養(yǎng)成教育，把培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣放在首位。這對于他們今后的生活和學(xué)習(xí)乃至整個的人生道路都是具有特別重要的意義。具體要求如下：
(1)行為習(xí)慣的培養(yǎng)：早起早睡，講究衛(wèi)生，勤洗衣褲，不亂丟果皮紙屑。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，助人為樂。有事有病要請假。愛護(hù)公共財(cái)物和公共衛(wèi)生，積極參與學(xué)校活動。對不按要求做的同學(xué)給予紀(jì)律處分，對做得好的同學(xué)和小組給予表揚(yáng)和鼓勵。并從嚴(yán)要求，決不手軟。
(2)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：每天早上提前30分鐘到操場早讀(冬季除外，另行通知)，中午提前10分鐘進(jìn)教室，晚自習(xí)提前10分鐘進(jìn)教室上自習(xí)。作業(yè)必須在早上第一節(jié)課后交到教師辦公室，否則算缺交。要求養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、按時按質(zhì)按量完成作業(yè)、樂于動手、勤于思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、班會的要求：全面衡量、重點(diǎn)突出、有的放矢、一事一議。
2、形式：豐富多彩、不拘一格，無有定法、但有良法。
式，讓班會“活”起來。相信學(xué)生，放手發(fā)動學(xué)生，讓學(xué)生在班會的舞臺上唱主角。通過主題班會，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期已開展以下幾個主題班會：
《新學(xué)期暢想》。
《感恩》。
《誠實(shí)守信最重要》。
《安全伴我行》。
五、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，每逢特殊的節(jié)假日，我班的學(xué)生都給科任教師贈送一點(diǎn)小禮物，以增進(jìn)師生情誼。
六、在中期考試中，有一部分學(xué)生成績與入學(xué)成績相比，下滑厲害，下面將退步200名以上的學(xué)生情況做一簡單分析。
經(jīng)過中期考試的打擊，以上學(xué)生大多找到了不足，找到了原因，正以較好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中來，我對他們充滿了期待。
一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。
為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如，“尋找我身邊的活雷鋒”、“如何做一名新三好生”、“誠信做人”、“八榮八恥與我行”等。同時，我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。
二、加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。
高一年級是學(xué)生的世界觀形成、發(fā)展的重要階段，同時，面臨著如何適應(yīng)高中學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際問題，隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?，對前途失去信心。因此，加?qiáng)學(xué)生的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。
在這個學(xué)期里，一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。
另一方面，我有效地利用好每周四的班會課開展一些專題性的活動，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，意志教育，如何做時間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面，我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。
三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走。
后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
四、積極開展好文體活動，做好早操、課間操加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，因此，積極參加學(xué)校舉行的田經(jīng)運(yùn)動會，展開班級籃球比賽、乒乓球比賽等文體活動。每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
五、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。
總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這只是學(xué)生高中生涯的第二個學(xué)期，上高二后又面臨著文理分科等實(shí)際問題，高二擔(dān)子還很重，工作還將更復(fù)雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭取取得更加輝煌的成績。
四、存在問題。
1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時注重了學(xué)習(xí)，但學(xué)得不深，學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距。
本學(xué)期班級工作總結(jié)報(bào)告篇五
迎著暖暖的春意我們忙忙碌碌地又度過了一個月，在這月里我主要做了以下工作：
1、學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育始終是我們班級管理的重頭戲，因此我一如既往地緊緊盯住一些行為“冒尖”生，多次找他們談話，指導(dǎo)他們要以班中行為表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生為榜樣，從抓好他們的行為習(xí)慣入手，管理好全班學(xué)生。并結(jié)合校六項(xiàng)競賽，利用晨間、班隊(duì)活動等時間，加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成性訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生做一個文明的少先隊(duì)員。并繼續(xù)抓好體育達(dá)標(biāo)工作。
2、在中旬，帶領(lǐng)班級同學(xué)前往南北湖進(jìn)行社會實(shí)踐活動。在整個過程中，從制定活動方案開始，始終將學(xué)生的安全放在首位，通過活動，讓學(xué)生開闊眼界，也在活動中增進(jìn)了同學(xué)之間互相幫助，團(tuán)結(jié)合作的精神，并且在活動過程中，拉近了師生之間的距離。由于活動組織到位，計(jì)劃周密，而且?guī)讉€組長也發(fā)揮了較好的作用，所以整個活動大家玩得很愉快。
3、認(rèn)真做好期中考試的復(fù)習(xí)、總結(jié)和分析工作。為迎接期中考試，我先對學(xué)生進(jìn)行了思想教育，要求他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，合理安排復(fù)習(xí)時間，爭取考出好成績。我班這次的期中考試還是不理想的，因?yàn)楸敬慰荚嚺c去年的試卷題目差不多，而就在上一天我們才做過，平均分只有91分，主要失分在于閱讀和作文方面，可見我們班的學(xué)生的閱讀、寫作能力比較薄弱，打算在下階段的教學(xué)過程中加強(qiáng)這些方面的練習(xí)指導(dǎo)，并繼續(xù)認(rèn)真抓好后進(jìn)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。從而提高我班學(xué)生的整體水平。
4、結(jié)合安全周，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，特別是食品衛(wèi)生的教育。最近氣溫逐漸升高，教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生，注意飲食衛(wèi)生，不亂花零用錢，不買三無食品甚至零食，引導(dǎo)學(xué)生做一個勤儉節(jié)約的好學(xué)生。指導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)加強(qiáng)體育鍛煉，確保擁有一個健康的身體，搞好學(xué)習(xí)。
5、在學(xué)校首屆英語節(jié)活動中，我班有多名同學(xué)參加到了各個比賽中去，并取得了較好的成績。我告訴他們，參加活動能提高自己各方面的能力，不僅不會影響學(xué)習(xí)，還會有助于提高學(xué)習(xí)效率。在我的教育下，他們參加活動的積極性提高了。
6、另外積極準(zhǔn)備廣播操比賽，加強(qiáng)訓(xùn)練。
以上就是我在四月份的基本工作，其中有些做得還不是很到位，希望在以后的工作中能再一點(diǎn)油，讓工作做得更好。
本學(xué)期班級工作總結(jié)報(bào)告篇六
在班級工作中，注重培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和競爭能力，組織全班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，取得了令人矚目的優(yōu)異成績，如：夏令營廣播操比賽第一名；“開學(xué)工作好”評比“優(yōu)勝班級”；“三名之歌”歌詠比賽金獎；秋季田徑運(yùn)動會團(tuán)體總分第二名；冬季長跑比賽團(tuán)體總分第一名；期中“模范班級”；冬季三項(xiàng)團(tuán)體總分第二名；期末“模范班級”；學(xué)生學(xué)習(xí)成績等方面均獲得了長足的進(jìn)步（期末表彰時，我班1名同學(xué)被評為“三好生標(biāo)兵”，16名同學(xué)被評為“三好學(xué)生”，21名同學(xué)被評為單項(xiàng)積極分子）等，可以說這些成績的取得是全班同學(xué)共同努力奮斗的結(jié)果，充分反映了全班同學(xué)的拼搏精神。
一學(xué)期以來，雖然我們班取得了很大的進(jìn)步，但這與學(xué)校的要求還有一定的距離，今后，我們還會再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。
本學(xué)期班級工作總結(jié)報(bào)告篇七
“生活中如果你關(guān)注了自己的孩子，把愛心傾注在了孩子身上，那么未來的生活，你才能不會后悔，你才能灑脫地去追求詩與遠(yuǎn)方?！痹谏现艿募议L會上，我是這樣做的結(jié)語，也想把這句話鼓勵我自己。
這學(xué)期，接任了四年級264班的班主任，用心做好每一件事，用心去關(guān)注每個學(xué)生，用心去和家長溝通孩子情況。我希望進(jìn)入四年級的學(xué)生們，能更加融入班集體，能在班集體里閃光，快樂地成長起來。我也更愿意把又苦又累的班主任工作當(dāng)成一件快樂的事，當(dāng)成自己退休前輕松完成的工作，走完教育教學(xué)一輩子的旅程，然后才會有更美好的自己晚年生活的詩與遠(yuǎn)方。
這學(xué)期，圍繞學(xué)校的主題工作，我們班級做了很多的事情。
《開學(xué)第一課》的節(jié)目觀看
閱讀《夏洛的網(wǎng)》，閱讀開始寫讀書筆記，做讀書卡片。
行為習(xí)慣養(yǎng)成周開始軍訓(xùn)。
秋季運(yùn)動會在原五中操場舉行。本班獲得年級總分第二名。
學(xué)生完成第一期關(guān)于普通話的黑板報(bào)。
班級小組開始養(yǎng)花護(hù)花
第一次進(jìn)入學(xué)校閱覽室閱讀。
運(yùn)動會頒獎(264班總分第二名。接力賽第二名。)
愛心早餐活動開始啟動，學(xué)生寫愛心日記。
學(xué)校社團(tuán)活動網(wǎng)上報(bào)名啟動，每周三下午3點(diǎn)到4點(diǎn)，全校分班分組開始訓(xùn)練。
10月24日社會實(shí)踐活動到石門秀坪采橘子。
防踩踏逃生演練在大課間舉行。
體藝節(jié)各項(xiàng)開始比賽。
黑板報(bào)第二期完成。
移動課堂到四年級。地點(diǎn)：湖南幼兒師范高專學(xué)校體藝節(jié)繼續(xù)比賽中。
家長進(jìn)課堂。授課家長：宋宣澄媽媽。
主題：鐵路安全知識
家長志愿隊(duì)六名參與聽課。
期中考試。
師專學(xué)生六名進(jìn)班開始實(shí)習(xí)。
大課間消防演練。反恐防暴演練。
學(xué)校足球周開始啟動，全腦課堂開始啟動。
圍繞本學(xué)期的班級工作，在完成各項(xiàng)活動的時候，也用心制作了相應(yīng)的手機(jī)微信美篇。
(1)愛心早餐的美篇
(2)秀坪摘橘記——264班社會實(shí)踐活動
(3)精彩的移動課堂——育英小學(xué)264班幼專參觀實(shí)踐活動
(4)家長進(jìn)課堂——鐵路安全知識講座
(5)愛心，詩與遠(yuǎn)方——264班家長會
當(dāng)然我做的還很不夠，有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛，因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方，可以說班主任工作需要更加耐心細(xì)心愛心。每天能發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題，就是一個成長進(jìn)步的過程。希望在下學(xué)期的進(jìn)一步相處中，能和264班的同學(xué)們更加融洽，更加和諧，讓班級工作更上一個臺階。
本學(xué)期班級工作總結(jié)報(bào)告篇八
在活動中繼續(xù)指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，在班級中安排值日生及小助手，并對幼兒進(jìn)行監(jiān)督和糾正，在幼兒當(dāng)中養(yǎng)成互相監(jiān)督的習(xí)慣。并要求幼兒在活動中能自覺的遵守。幼兒的自理能力進(jìn)步較大，特別是在做值日生時，都能幫助分發(fā)餐具、擺放桌椅、收拾整理好教室、掛好毛巾等工作，在日?；顒又袧B透幼兒安全意識和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關(guān)教育資料進(jìn)行科學(xué)有效的教育，使幼兒懂得在活動中如何保護(hù)自己，愛護(hù)別人，避免危險(xiǎn)事故的發(fā)生。在季節(jié)轉(zhuǎn)換時期，注意根據(jù)班級幼兒的情況提醒幼兒適當(dāng)?shù)娘嬎?、增減衣服，并特別關(guān)心生病、有困難的孩子。
平時積極鼓勵幼兒大膽參與各項(xiàng)體育活動鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。特別是在這次的“非典”中，注意做好班級的各項(xiàng)消毒工作，加強(qiáng)對幼兒各種衛(wèi)生的教育，幼兒學(xué)會了正確的洗手，良好的衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)步了很多。幼兒因病缺席人數(shù)大幅度減少，班級的出勤率穩(wěn)定。
本學(xué)期班級工作總結(jié)報(bào)告篇九
幼兒園班級是幼兒社會化的重要場所,從進(jìn)入班級開始,幼兒逐步開始融入這個社會之中,通過幼兒園中的學(xué)習(xí)開始接受來自社會的主流價值觀,因此,基于正義取向的幼兒園班級道德氛圍對于幼兒來說也是有著重要意義的。下面是本站小編整理的一些關(guān)于幼兒園班級學(xué)期末工作總結(jié)，供您參考。
我們中2班一共有34個孩子。這些孩子分別來自不同的家庭，所受的教育不同，發(fā)展水平也不同。雖然他們都有著相似的肌體發(fā)展水平，但是在自我服務(wù)能力、適應(yīng)能力、語言發(fā)展能力、思維能力等等諸方面都存在較大的不同。因此，面對這樣一個層次不一的班級需要我們從多方面入手協(xié)調(diào)。首先我們要創(chuàng)設(shè)一個亮麗、溫馨、和諧的環(huán)境，幫助個別幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，順利度過心理上的斷奶期。其次要從每一個細(xì)節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī)，以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動的有序開展。同時要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識，提高自我服務(wù)能力，形成良好的行為習(xí)慣。在各科教學(xué)活動中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué)，針對不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教，以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
一、培養(yǎng)幼兒的自理能力，以提高孩子的自我服務(wù)水平。幼兒生活自理能力是孩子獨(dú)立性發(fā)展的第一步，由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境，使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機(jī)會，只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ)，才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。
二、加強(qiáng)德育教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為觀念及習(xí)慣。幼兒的行為，充分反映了他們參與社會交往，適應(yīng)周圍世界的能力，對幼兒進(jìn)行德育教育，對培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對其身心發(fā)育和成長有著重要而長遠(yuǎn)的影響。
教案。
進(jìn)行選擇、創(chuàng)造，不斷拓展教育活動的資源。
四、教師與家長形成教育合力，做到家園同步。幼兒大多數(shù)的時間還是在家中，前面提起的培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo)，取得的效果一定不會很明顯，只有家長在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo)，才能達(dá)到真正的目的。我就通過家長園地將一定的教育方法、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長，以便讓他們在家中能正確的引導(dǎo)、教育幼兒。通過家長來園接送孩子的時間，簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況，則能讓我仔細(xì)了解幼兒在家中的表現(xiàn)，更全面的掌握每個孩子的特點(diǎn)。五、教師互相配合，使班級工作順利進(jìn)行。今年我和朱老師一起管理班級工作。兩人是第一次搭班，在管理工作中，我們二人互相適應(yīng)著對方的管理習(xí)慣。我們一起總結(jié)幼兒的年齡特點(diǎn)、行為特征能較好地把握，能根據(jù)孩子的特點(diǎn)開展適宜的活動。一起解決教育上的困惑，一起尋找孩子的最近發(fā)展區(qū)，關(guān)注孩子的興趣需要，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境，切實(shí)落實(shí)到實(shí)際工作中。
(一)保教工作：
1、提高幼兒的自理能力。
在一日生活中，我們注意孩子的冷暖、安全，及時提醒他們飲水、擦汗，根據(jù)天氣變化增減衣物，督促其養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。此外，我們還開展了形式多樣的生活自理能力訓(xùn)練，如：我會自己吃飯、我能把小手洗干凈、我會穿脫衣服、口渴了怎么辦等，讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己做，使幼兒形成初步的自我服務(wù)意識。值得一提的是，針對班級個別幼兒嚴(yán)重挑食的現(xiàn)象，我們兩位老師堅(jiān)持鼓勵、引導(dǎo)和家園配合的原則，逐步幫助其克服不良飲食習(xí)慣。學(xué)期末，班級幼兒挑食現(xiàn)象有很大改善，特別是沈杰裔小朋友，從剛開始的嚴(yán)重挑食到現(xiàn)在基本每天都能把飯菜吃得干干凈凈，其間的變化真是大，真讓我替他高興。
2、培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”幼兒良好、文明的行為習(xí)慣是班級開展工作的保證。在日常教育中，我們注重多途徑、多渠道對幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng)。首先，我們運(yùn)用音樂來進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，把各種音樂貫穿于幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)，這樣，使我們的管理更加規(guī)范，常規(guī)更加好。其次，針對本班個別幼兒時而發(fā)生的爭執(zhí)、攻擊性行為等，我們采取了一系列的教育措施。首先，在集體教育活動中，通過組織各種形式的活動，讓幼兒懂得同伴之間互幫互助的好處及爭執(zhí)甚至動手帶來的壞處。學(xué)習(xí)用商量的、禮貌的語言和同伴說話。再次，抓個別教育，針對班上有攻擊性行為的突出個體，進(jìn)行全面教育。最后，樹立榜樣，通過分發(fā)小紅花，評選好孩子等手段，激發(fā)幼兒改正缺點(diǎn)、爭取進(jìn)步的愿望。
3、重視幼兒的體育鍛煉。
我們利用早操、戶外活動、集體游戲等形式，激發(fā)幼兒對體育運(yùn)動的興趣，使得幼兒喜歡參加體育活動，并從中體驗(yàn)運(yùn)動的樂趣。同時，我們加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育和疾病的防治工作，促進(jìn)了幼兒的健康成長。
4、認(rèn)真開展主題教學(xué)活動。
期初，我們根據(jù)幼兒的實(shí)際情況認(rèn)真制定計(jì)劃，中期還對課程的設(shè)置進(jìn)行了審議，發(fā)現(xiàn)不妥的地方及時進(jìn)行調(diào)整。平時認(rèn)真做好集體備課及課后審議，以便把更好的活動展示在幼兒面前。小班幼兒雖然年齡小，但作為有思維能力的個體，他們對環(huán)境有自己的要求。所以我們按照幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)設(shè)計(jì)環(huán)境，讓孩子成為環(huán)境中的主體。比如開展主題活動時，我們?yōu)槊總€主題都設(shè)計(jì)了主題墻,便于幼兒學(xué)習(xí)與操作。環(huán)境能育人。在布置環(huán)境中，我們也注重孩子各方面能力的培養(yǎng)，讓孩子與我們一起美化生活學(xué)習(xí)的環(huán)境，將他們的作品都上墻，以此提高了幼兒各種剪、畫、撕、貼等各種技能，充分發(fā)揮了幼兒的主動性、積極性，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識，掌握更多的技能。
5、注重幼兒自主性的發(fā)揮。
在組織活動的過程中，注重師生互動，特別注重游戲性在活動中的運(yùn)用。針對小班幼兒的年齡、心理、認(rèn)知特點(diǎn)，我們老師多以合作游戲者的身份參與到幼兒的活動中，以自身的行為來吸引幼兒的注意，來激發(fā)幼兒主動學(xué)習(xí)的愿望。對小班幼兒來說，一次教學(xué)活動并不能掌握，而只有在直接的感知和體驗(yàn)中，通過不斷的重復(fù)才可以穩(wěn)定鞏固。因此，同樣的活動內(nèi)容，我們會投放到區(qū)角活動、自由活動和日常生活活動中，通過老師實(shí)施個別化教育才能達(dá)成目標(biāo)。情緒的外露、易感是小班年齡階段幼兒的特點(diǎn)。小班集體教學(xué)活動，往往需要教師充分調(diào)動幼兒情緒，通過群體間的情緒相互感染，才能讓幼兒體驗(yàn)參與集體活動的快樂。
6、開展豐富的班級活動。
為了促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。本學(xué)期，我班開展了“比比誰吃得又快又干凈”、“穿脫衣服比賽”、“小小故事會”、“親子歌唱表演會”、“拍球比賽”等活動，大大提高了幼兒的生活自理能力、語言表達(dá)能力和動作協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)了幼兒的自信心和成就感。
(二)家長工作。
1、在開學(xué)初我們首先對新生和部分老生進(jìn)行了家訪，了解他們的情況。我們詳細(xì)詢問了幼兒在家的一些生活習(xí)慣，以及一些特別需要我們注意的地方，并進(jìn)行記錄、整理。同時也讓新生和家長對我班的兩位老師有所認(rèn)識和了解我們的主要活動。同時，我們也針對班級個別幼兒和家長的情況進(jìn)行了家訪，向家長反饋上學(xué)期幼兒存在的問題，并和家長一起探討共同教育的方法，從思想上和方法上達(dá)成共識，促進(jìn)孩子的成長。
2、充分利用“寶寶成長檔案”、電話、“家校路路通”等手段向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)情況和班級最新的活動情況，加強(qiáng)家園聯(lián)系。我們堅(jiān)持每月發(fā)放一次《寶寶成長檔案》，向家長匯報(bào)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步和存在問題，以及回復(fù)家長的建議和意見。運(yùn)用“家校路路通”向家長介紹教學(xué)活動的進(jìn)度及請家長配合的事項(xiàng)，交流幼兒在園的表現(xiàn)等。
3、與教學(xué)活動相結(jié)合，積極開展“親子活動”?！傲弧钡搅?，我們組織家長來園參加半日活動。不但讓家長了解了我們的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式，以及孩子在園生活學(xué)習(xí)的情況，同時也讓家長參與到班級的教學(xué)活動中，并且拉近了家長和老師、家長和家長之間，以及小朋友和小朋友之間的感情。
4、定期更換“家長園地”中的內(nèi)容，根據(jù)家長關(guān)注的，或近期出現(xiàn)在我班幼兒身上的一些問題，選擇相應(yīng)的幼教文章，介紹給家長看。
5、通過幼兒園網(wǎng)站及時向家長傳遞班級的最新活動信息。我們平時重視收集幼兒每個活動的精彩影像，然后上傳到班級主頁上，讓家長了解我們的活動，看到孩子在幼兒園的快樂生活。
讓孩子快樂地學(xué)習(xí)、快樂地生活是我的目標(biāo)。我將在今后的工作中繼續(xù)努力、不斷學(xué)習(xí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地將工作做好，讓孩子們度過一個快樂的童年。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間匆匆度過了忙碌而充實(shí)的一個學(xué)期。反思過去的一學(xué)期，在全園廣大教職員工的辛勤努力工作下，順利完成了所有。
工作計(jì)劃。
我們始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，扎實(shí)抓好安全工作，深化教育改革，深入完善家長工作，同時，努力提高保教質(zhì)量，優(yōu)化教師隊(duì)伍，讓幼兒受到現(xiàn)代化的良好教育努力向建設(shè)有特色的、現(xiàn)代化的新型幼兒園方向邁進(jìn)現(xiàn)將具體工作完成情況總結(jié)如下：
一、行政工作本學(xué)期開學(xué)初我園召開教師座談會議，為了打造更加團(tuán)結(jié)向上，努力拼搏的集體，我們對員工進(jìn)行了如：員工職業(yè)道德、員工安全意識教育、員工儀容儀表、員工手冊等多方面的培訓(xùn)，規(guī)范員工行為，提高員工素質(zhì)。由于安全工作抓得緊落實(shí)好，員工的安全意識得到提高，本學(xué)期我園未出現(xiàn)任何大的安全事故。我們開展了班級環(huán)境布置大比拼，努力為孩子營造一個童趣、藝術(shù)氛圍濃厚的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。此外，我們結(jié)合節(jié)日主題去布置環(huán)境，讓孩子們感受節(jié)日氣氛體驗(yàn)真實(shí)生活。
弟子規(guī)。
兒歌表演教學(xué)活動的開展，改變了以往的教學(xué)模式，孩子在課堂上愉快的學(xué)習(xí)，家長也在幼兒活動中了解了我們的教學(xué)活動開展情況，我們不僅重視幼兒智力開發(fā)，還非常重視幼兒情商藝術(shù)英語等方面興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)，讓幼兒能全面均衡的發(fā)展，為小學(xué)輸送體智德美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
三、后勤、保健工作我園密切關(guān)注幼兒的成長，積極開展形式多樣、符合幼兒身心規(guī)律的各種教育活動和一日游戲活動，根據(jù)天氣情況，組織每天幼兒戶外活動兩小時，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，做好保健衛(wèi)生工作，做細(xì)做實(shí)，嚴(yán)格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作;加強(qiáng)食堂管理，嚴(yán)格把好進(jìn)菜關(guān)，做好人員體檢工作。保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全，科學(xué)合理制定菜譜;及時更換櫥窗，向家長宣傳防病知識，積極做好預(yù)防傳染工作。能堅(jiān)持認(rèn)真對幼兒進(jìn)行健康情況檢查，通過晨檢及時發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒，對老師進(jìn)行崗位培訓(xùn)、常見疾病預(yù)防處理培訓(xùn)以及緊急事件處理方法的培訓(xùn)，總結(jié)工作，布置任務(wù)，明確搞好保育工作的重大意義。同時,積極開展學(xué)期初與學(xué)期末的幼兒體檢工作,并將幼兒的成長發(fā)育評估反饋給家長。強(qiáng)化安全意識，安全第一，警鐘長鳴，做好開展的安全衛(wèi)生月查工作。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制，防患在先，定期檢查維修，合理考評，防止安全事故的發(fā)生。在倉庫管理上采取了倉庫的成本控制、倉庫清存等一系列措施，取得了一定的成績。本學(xué)期我們配合財(cái)務(wù)部對成本進(jìn)行了控制，逐步降低各項(xiàng)費(fèi)用。
四、具體開展的活動九月份1、2、3、4、5、6、十月份1、2、3、4、5、十一月份1、4、5、十二月份1、2、3、4、一月份教師教育教學(xué)工作檢查，幼兒常規(guī)培養(yǎng)檢查。組織教師學(xué)習(xí)《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》。組織幼兒參加全國“星火杯”幼兒繪畫比賽。元旦新年嘉年華活動日。開展全園安全工作檢查，督促各班查找事故隱患。組織教師通過圖片進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)其它幼兒園。組織幼兒進(jìn)行消防演練。組織教師學(xué)習(xí)常見幼兒疾病的預(yù)防。，開展洗手日、韻律操活動，并進(jìn)行評比。組織教師利用課余時間進(jìn)行區(qū)域環(huán)境布置。檢查幼兒禮貌、坐姿。開展數(shù)學(xué)研討活動，教師互聽公開課。召開全園會議，布置開學(xué)工作。各班教師交接班，開展班級環(huán)境布置，迎接新生入園。檢查各班學(xué)期工作計(jì)劃，周計(jì)劃制定情況。做好幼兒常規(guī)培養(yǎng)，全園衛(wèi)生工作檢查，班牌布置檢查評比。召開各年級家長座談會。晨操編排和訓(xùn)練。
本學(xué)期班級工作總結(jié)報(bào)告篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的各位同學(xué)：
大家下午好！我是麻醉班的班長xx。
一年以來在以xx老師為代表的學(xué)工辦的監(jiān)督指導(dǎo)下，在中山醫(yī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會的導(dǎo)引下，在麻醉班每一位同學(xué)的積極配合下，我們?nèi)w班委不懈努力，積極開展班級建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，取得了一定的成果，但是同時也存在許多不足。經(jīng)過全面的總結(jié)思考，今天我謹(jǐn)代表我們班的全體班委站在這里從以下四方面向在座的各位匯報(bào)我們的工作，所有的成績都是大家的功勞，所有的不足也都要求我們大家同心協(xié)力共同克服。
第一學(xué)期，我們在班主任的帶領(lǐng)下，通過公平競選產(chǎn)生了第一屆的班委會，分別為班長xx，副班長xx，團(tuán)支書xx，組織委員xx，宣傳委員xx，文娛委員xx，學(xué)習(xí)委員xx，生活委員xx，心理委員楊鐸，體育委員常政，大家都在第一時間明確了自己的主要職責(zé)，并分別做了詳細(xì)的工作規(guī)劃，班團(tuán)委干部團(tuán)結(jié)一心，各施其職。同時，通過班委的共同努力，我們很快建立起了包括班級通訊錄，qq群，班級郵箱在內(nèi)的班級通訊網(wǎng)絡(luò)平臺，有效地保證了大家的溝通。
通過一年來的各種交互活動，麻醉班基本上已形成了我們自己的學(xué)習(xí)生活風(fēng)氣，一定程度上體現(xiàn)了我們的集體榮譽(yù)感，道德觀和價值觀，于此同時，在劉老師的指導(dǎo)教育下，我們也積極營造一個家庭的氛圍，鼓勵大家共同為了班集體的榮譽(yù)而奮斗。
同時，我們認(rèn)識到在一個大學(xué)的班級中只講學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有全面素質(zhì)的提升才是當(dāng)代大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。我們班積極配合院團(tuán)委和學(xué)生會的工作。同時，我們的班委和同學(xué)們積極出謀劃策，多次組織了豐富多彩的課余活動，由我們班的文娛委員段仕強(qiáng)同學(xué)組織策劃并積極推動的“亞運(yùn)先鋒—中山醫(yī)六專業(yè)團(tuán)日活動”獲得了眼科視光學(xué)，麻醉學(xué)，法醫(yī)學(xué)，影像學(xué)，檢驗(yàn)學(xué)，生物醫(yī)學(xué)工程等六個專業(yè)絕大部分同學(xué)的一致好評，在六個專業(yè)的班委和各位同學(xué)的積極配合和共同努力下，我們在參與團(tuán)日活動的過程中收獲了笑聲，收獲了拼搏的汗水，也增進(jìn)了我們六個專業(yè)同學(xué)之間的感情。這一切班團(tuán)活動，不僅使班級擰成一股繩，形成巨大班級向心力，同時也調(diào)劑了枯燥單調(diào)的學(xué)習(xí)生活，增強(qiáng)了同學(xué)們的全面素質(zhì)，也為同學(xué)們留下了最珍貴的回憶。
一年來，通過大家的共同努力，麻醉班取得了一系列的成績：中山醫(yī)學(xué)院20xx年迎新年晚會中我們班所有的同學(xué)共同參與演出的節(jié)目“攜手四季”榮獲三等獎，我們的團(tuán)支部獲得了中山醫(yī)學(xué)院紅旗團(tuán)支部榮譽(yù)稱號，黃俊萍和陳潮金同學(xué)榮獲20xx年度“中山大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員”稱號，錢量同學(xué)榮獲20xx年度“中山醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)員”稱號；生活委員蔡忻橋，組織委員張宇杏和班長陳潮金三名預(yù)備黨員都順利轉(zhuǎn)正，我們班還發(fā)展了黃俊萍和錢量同學(xué)兩名入黨積極分子，目前尚有入黨申請人10名，占總數(shù)的40%，以上成績是我們?nèi)w班委齊心協(xié)力，共同奮斗所取得的成果，是我們的汗水的結(jié)晶。
從我的本職工作來講，這一學(xué)年中，我們既看到了取得的成績，同時也客觀地看到了不少存在的問題。在學(xué)工辦老師的正確指導(dǎo)下，我們決心繼續(xù)努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同爭取讓我們的班級建設(shè)更上一個臺階。
以上是我對一年來班級工作的粗略總結(jié)，想必尚有很多不足之處，還請?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo)，老師批評指正。
最后，希望在學(xué)工辦老師和下一屆班團(tuán)委的帶領(lǐng)下，我們班會越來越好，中山醫(yī)學(xué)院的明天會更好！我的報(bào)告到此結(jié)束，再次感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)，老師和每一位同學(xué)的傾聽！
本學(xué)期班級工作總結(jié)報(bào)告篇十一
剛進(jìn)高校學(xué)習(xí)的大一新生都有一個從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換適應(yīng)期，在包含著這個適應(yīng)期的大一期間，充分利用他們在這期間急切地想學(xué)習(xí)新的知識的心理，今天本站小編給大家?guī)砹舜笠簧蠈W(xué)期。
希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)上，雖然少了思修和線代，但同時增加了物理，化學(xué)，無機(jī)實(shí)驗(yàn)，概率，歷史，軍事理論與形勢政策，外加選修課!課程總節(jié)次由上學(xué)期的十二大節(jié)左右飆升至如今的二十三大節(jié)，一天滿課不在是傳說!要命的是課程的難度也有提高，比較明顯的是微積分，多重微分，積分及應(yīng)用難度明顯提高!物理初開，難度不大，老師習(xí)慣照本宣科，大家基本靠自學(xué)!化學(xué)內(nèi)容繁多，但大多都比較基礎(chǔ)!實(shí)驗(yàn)課基本上約等于考察大家的動手能力!概率論有點(diǎn)類似于線帶，主要是計(jì)算，理解上有點(diǎn)麻煩!制圖進(jìn)入白熱化，零件圖，組裝圖稍難!計(jì)算機(jī)以tc為主，結(jié)果證明考題與題庫里差別很大，老師說的veryeasy大家再一次深刻質(zhì)疑!其余科目基本上和上學(xué)期難度差別不大!這一切對大家是挑戰(zhàn)也是磨練，不僅是腦力，也包括體力!許多同學(xué)感慨，仿佛時光倒流，回到了難忘的高四!據(jù)說到下半年的大一，課程相比這一學(xué)期會有所減少，但一定比大一上學(xué)期課程的量和難度有提高。似乎班級內(nèi)部關(guān)于學(xué)習(xí)的交流應(yīng)該加大，并且深入，有必要的話在大一一周開一次學(xué)習(xí)交流會，答疑解惑，可以邀請學(xué)長指點(diǎn)，有可能的話也可以邀請老師!
生活上，大家逐漸養(yǎng)成習(xí)慣，正常情況下，每周一至周五早上6：50左右大家都會陸續(xù)簽到，根據(jù)簽到情況顯示，大多數(shù)同學(xué)時間觀念比較好，遲到缺席的不多!但集體跑早操或者晨讀做的不到位，之前因?yàn)槲覅⒓佑?xùn)練督促的不多，基本上只跑了四次左右!晨讀基本上下放到個人，大家情況不一!天氣轉(zhuǎn)熱，加上甲流逐漸遠(yuǎn)去，大家的健康觀念也有所下降，好在發(fā)燒感冒只是偶爾的事!身體是基礎(chǔ)，到大一一定要與體育委員商量組織一些強(qiáng)身健體的活動，提高班級的整體身體素質(zhì)!實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)班的轉(zhuǎn)變!到時為應(yīng)對四級，也會帶領(lǐng)大家集體晨讀，背單詞!
活動組織上，由于各項(xiàng)工作加上學(xué)習(xí)花費(fèi)了不少時間，活動以院里組織為主，班級活動相對較少!這學(xué)期，院里出面組織的大型活動有為西南干旱地區(qū)募捐，還有校運(yùn)會!
為西南干旱地區(qū)募捐，作為院里的一份子，我們包裝兩個班由我本人帶領(lǐng)主要負(fù)責(zé)前期的宣傳準(zhǔn)備工作，時間短，工作量大，參與率，百分之百!從完成情況來看，年級里基本滿意!從周日年級商定好具體方案與具體分工后，周一下午課結(jié)束之后，兩個班長帶上兩個生活委員冒雨準(zhǔn)備好材料以后，兩個班五十九同學(xué)，除我開會另外兩個協(xié)助年級做展板之外，其余全部留在宿舍趕畫海報(bào)二百份!周二利用中午下午飯后時間兩個班全體同學(xué)按時間分開，去教學(xué)區(qū)，各院系及四個生活區(qū)張貼，保證在晚上七點(diǎn)多校園里到處是宣傳的海報(bào)!隨后大家又趕制募捐箱十二個，到晚上十點(diǎn)左右，募捐箱基本準(zhǔn)備好!隨后的兩天里，兩個班的同學(xué)分批次到各募捐地點(diǎn)帶頭募捐，活動進(jìn)行的相當(dāng)圓滿，唯一的遺憾是沒有留下多少影響資料!總體來說，兩個班的表現(xiàn)都還不錯!
關(guān)于校運(yùn)會，本班全體同學(xué)都不是運(yùn)動員，全部是觀眾，從出勤情況來說，很不錯，基本都到了，中間紀(jì)檢部點(diǎn)名只有一兩個人開了小叉。而會場紀(jì)律上，大家都比較循規(guī)蹈矩，做忠實(shí)文明的觀眾!
至于班級管理上，由于這學(xué)期緊張，加上我一直在年級里抽不出身，所以班會就相對學(xué)期而言少了很!當(dāng)然與各個班委的交流與商討上減少了，和一般同學(xué)的交流只限于了上課!
班級活動上，基本以個人為單位，大型的活動是在三月十號在南核心教學(xué)區(qū)進(jìn)行的學(xué)習(xí)交流會，全班同學(xué)積極參與，以零的投入結(jié)束了整個班會。前后約兩個小時，大家各抒己見，踴躍暢想，氣氛很好，對學(xué)習(xí)起了一定的促進(jìn)作用!四月份，在團(tuán)支書孔亞南的帶領(lǐng)下，十四名同學(xué)到森林公園觀賞，野炊?；顒颖容^成功，大家頗有激情，積極性比較高!充分展示了大家的動手能力，協(xié)作能力，及自我娛樂的能力，緩解了連日來八節(jié)課的“狂轟亂炸”，此次活動大家印象深刻，收獲頗多!相信這樣的機(jī)會在大一還會出現(xiàn)，初步打算到大一帶領(lǐng)大家出去走走，欣賞一下周圍的風(fēng)景，豐富大家的閱歷，陶冶大家的情操!當(dāng)然也要組織大家去做一些其他有意義的事情，比如帶領(lǐng)大家集體練習(xí)寫生，手工制作等!根據(jù)本專業(yè)的需要提高大家的動手能力!
就整體而言，較上學(xué)期相比班內(nèi)交流減少，凝聚力沒什么提高，班干部的辦事效率略有提高!除以上所說的那些，在大一我們也會提高大家的語言能力及眼界!班級內(nèi)部的辯論賽會逐步上場，對本專業(yè)就業(yè)的深入討論，甚至是以后就業(yè)怎樣贏在起跑線上，如何更好處理同學(xué)朋友等一些關(guān)系，怎樣解決突發(fā)事件，提高自信等等!相信大家會在大一會有一個全新的提高!
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的開展，促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期，開學(xué)初開展以《新起點(diǎn).新征程.新規(guī)劃》的主題班會，讓大家明確了自己的身份，大學(xué)生也是學(xué)生，也要學(xué)習(xí)。
2.針對早.晚自習(xí)，副班長每天必點(diǎn)到，加強(qiáng)了班上同學(xué)的出勤意識。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng)，出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3.期末考試來臨之際，大家學(xué)習(xí)很認(rèn)真，都在十分認(rèn)真的備考。
二、積極開展班級建設(shè)，特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
在平時，我注意同學(xué)們的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題。對于個別“釘子戶”與他們談心，讓其解決不愛上早晚自習(xí)的陋習(xí)。
2.建立了班級qq群，便于聯(lián)絡(luò)班級同學(xué)情感、及時傳達(dá)各種信息。
3.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨，著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過不定期召開班委例會，討論工作上的問題，商量解決辦法，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識和責(zé)任意識，使得班級各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
4.與其他五個班班長經(jīng)常溝通，定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，促進(jìn)班委會的更好發(fā)展。
三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學(xué)們積極參加院、系、班各項(xiàng)活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)，在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性，充實(shí)了本班的校園生活。
開學(xué)初組織了一場全班大動員的辯論賽，很好的聯(lián)絡(luò)了班級同學(xué)感情，促進(jìn)彼此之間的相互熟悉。
2.由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了《新起點(diǎn).新征程.新規(guī)劃》《崇尚科學(xué)，反對》等主題班會。同學(xué)們積極參與，懂得了大學(xué)對于人生的重要性，理性生活，豐富了知識。
3.我們與周日組織班上同學(xué)去鳴九山莊戶外燒烤，班上的同學(xué)都玩的很開心，很好的促進(jìn)班上的團(tuán)結(jié)與相互的交流。
4.在迎新晚會上，我們網(wǎng)工一班無疑是一朵奇葩，舞蹈《雷雷雷》讓現(xiàn)場high翻了，舞臺劇《灰姑娘》更是讓大家樂透了，一首《最美的太陽》讓大家感受到了天籟。
5.與11月24日至11月26日的院運(yùn)動會，班上同學(xué)積極參與，努力拼搏，大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀。
6.我們在英語課上組織同學(xué)們觀看英語電影，陶冶了同學(xué)們的情操，又豐富了同學(xué)們的課余生活，更增強(qiáng)了同學(xué)們的英語聽說能力。
7.同學(xué)們還積極參加院部各項(xiàng)活動，既獲得了綜合素質(zhì)分，又豐富了自己的課余生活。
四、日常生活。
團(tuán)支書時刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學(xué)交流、一起學(xué)習(xí)、玩耍。在班上同學(xué)過生日時，大家集體唱生日歌，為他(她)慶祝，這些都讓大家感受到了班集體的溫暖.
歡歌笑語聲中我們送走了20xx屆畢業(yè)生，沖刺英語考試與期末考試，這也意味著又逢學(xué)期末。這一學(xué)期我們生物技術(shù)及應(yīng)用1班建設(shè)取得了卓然成績。不管是在學(xué)院組織的春季運(yùn)動會還是系部組織的5.25心里活動月活動中，我們班都精心安排，認(rèn)真對待，得到師生們的一致好評。這些成績的取得都離不開班級中每位成員的努力，也離不開每位老師的照顧。也感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭凸膭钜患墝ξ姨岢鼋ㄗh的同學(xué)，我會以百倍的努力去做好自己的職責(zé)，不辜負(fù)大家對我的期望。其次我們在班級建設(shè)中也遇到很多困難與不足之處。以下就是我們生物技術(shù)及應(yīng)用1班第二學(xué)期的。
活動總結(jié)。
1班級學(xué)習(xí)工作穩(wěn)步推進(jìn)，涌現(xiàn)許多可喜事跡。其中陳滿紅，劉雪意，紀(jì)靜，顧竹偉順利取得全國大學(xué)英語四級考試，李楊在江蘇省第四屆理工科大學(xué)生人文社會科學(xué)知識競賽取得優(yōu)異成績。還有許許多多事跡我就不一一列舉了。
2同學(xué)們會利用校圖書館以及方面的互聯(lián)網(wǎng)資源，涉獵更多的知識，豐富自己的知識庫。
二黨員的發(fā)展。
本學(xué)期我們有張寶珍，李楊，嚴(yán)輝等五位同學(xué)成為了入黨發(fā)展對象及丁玲玲，劉曉靜等同學(xué)成為入黨積極分子，至此我們班已有七位同學(xué)成為了入黨積極分子、六位發(fā)展對象和一位預(yù)備黨員。黨組織在班級內(nèi)不斷壯大，給班級帶來新鮮活力。
三關(guān)注同學(xué)心理健康，發(fā)現(xiàn)并解決問題。
班級支持并配合系部每周班級學(xué)生心理晴雨表的紀(jì)錄，讓每個宿舍認(rèn)真填寫，及時疏導(dǎo)同學(xué)們的心理問題，為同學(xué)們送去我院的《心語心苑》與一些心靈雞湯。
四重視實(shí)驗(yàn)動手能力。
1由于已經(jīng)大二了，實(shí)驗(yàn)與教學(xué)實(shí)習(xí)相對較多。我們分工分組，精心安排，確保實(shí)驗(yàn)有序進(jìn)行，讓每一位同學(xué)參與其中，分享實(shí)驗(yàn)成果，享受實(shí)驗(yàn)的樂趣。
2我們安排李星星，張宛一等同學(xué)參加江蘇省農(nóng)產(chǎn)品技能大賽，也是人盡其才。
五課堂管理及評價。
每個學(xué)期的最終成績，是由期中期末成績與平時成績組成，平時表現(xiàn)又占平時成績很大一塊內(nèi)容。我們和各課老師商量一下，對于在課堂上做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事的同學(xué)進(jìn)行提問，要是答不出就扣以一定的平時分?jǐn)?shù)。以及對于那些喜歡坐在教室最后一排的同學(xué)多進(jìn)行提問，通過以這個形式，能讓同學(xué)都集中在教室的前面部分聽課，在一定程度上提升聽課效率。
六課外活動，豐富多彩。
1由戚海玲，李楊為代表，在劉曉靜，丁玲玲，孟麗，顧竹偉，嚴(yán)輝等大多數(shù)同學(xué)參與的江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)酵環(huán)保協(xié)會組織了一系列的活動，得到了系部的好評，也在句容等電視臺播出，讓我們倍感振奮與自豪。
2期中考試過后，我們班委組織了茅山一日游的春游活動并邀請栗四海老師參與，極大地放松同學(xué)們學(xué)習(xí)壓力，深化同學(xué)間的友誼。
3為慶祝我們在本部生活的一年，讓同學(xué)們走出宿舍，我們班在金玉滿堂舉行了一次班級聚會，一邀請到了宋剛老師的參加。
七、“點(diǎn)名計(jì)劃”活動。
課堂出勤一直是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重中之重，針對上一階段學(xué)生逃課曠課情況嚴(yán)重的不良現(xiàn)象，我班發(fā)起“點(diǎn)名計(jì)劃”活動。為了加強(qiáng)學(xué)生的自我管理的意識，以點(diǎn)名的方式，調(diào)查同學(xué)們的出勤情況，并且將出勤情況每月一次進(jìn)行整理，對曠課學(xué)生情況交由輔導(dǎo)員進(jìn)行處理，對具體人員進(jìn)行談話教育。該活動的目的不僅僅在于督促同學(xué)去上課，更在于加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)主體意識，糾正錯誤的學(xué)習(xí)觀念，使學(xué)生學(xué)會獨(dú)立、自主、主動學(xué)習(xí)。
八鼓勵大家參與學(xué)校的各項(xiàng)活動。
1本學(xué)期有紀(jì)靜，戚海玲，李楊，嚴(yán)輝，顧竹偉，張寶珍，麻冬梅，周璇等同學(xué)參加了國家普通話水平測試并取得了不俗的成績;有張寶珍，戚海玲，丁淑嵐，丁玲玲，劉曉靜等同學(xué)參加的食品檢驗(yàn)工考試。
2還有許多同學(xué)在院系學(xué)生會團(tuán)委擔(dān)任要職，這些都極大地開闊了同學(xué)們的視野，鍛煉同學(xué)們的能力，以便更好地適應(yīng)社會。
學(xué)習(xí)及工作中的不足。
1在院系評比中，沒能獲得“優(yōu)秀團(tuán)支部”稱號。甚是遺憾!
2班委中也有個別沒嚴(yán)格要求自己，有遲到早退等不良現(xiàn)象;。
3班級考風(fēng)考紀(jì)有待加強(qiáng)，有同學(xué)通過不良途徑獲得考試成績;。
4班級學(xué)風(fēng)有待提高;。
結(jié)束語：
1本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足，努力將工作做得更好，為班級添彩。
2展望未來?？朔⒈苊夤ぷ魃系娜秉c(diǎn)，帶領(lǐng)好整個班委會，以“優(yōu)秀班集體”為目標(biāo)，團(tuán)結(jié)，嚴(yán)謹(jǐn)，勤學(xué)，實(shí)干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項(xiàng)工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的。
工作計(jì)劃。
為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
本學(xué)期班級工作總結(jié)報(bào)告篇十二
二年級是班干隊(duì)伍的調(diào)建階級，那么三年級應(yīng)該是班干的調(diào)整階段。是多下力氣抓好班干部工作作風(fēng)的培訓(xùn)，如民主、公正、理智、冷靜，以身作則，批評與自我批評，培養(yǎng)班干部獨(dú)方面主持日常工作的能力，使班干部工作相互協(xié)調(diào)，做到各司其責(zé)，相互合作，反射總結(jié)交流，培養(yǎng)班干部的分析，調(diào)整、表達(dá)、組織等能力。本半本月的班干部進(jìn)行了一次調(diào)整，換了一些班干部主要因?yàn)樵诎嗬飼r間長了，有些學(xué)生對老干部的管理只是一中表面的敷衍，內(nèi)心不太服從，從背后對其產(chǎn)生敵意，而老師卻在管與不關(guān)的憂郁狀態(tài)中工作，壓力過大效果也不好，另外換上新班干也可使這些學(xué)生得到鍛煉，并從中理解班干部的工作，減緩學(xué)習(xí)抵觸的情緒。
本學(xué)期班級工作總結(jié)報(bào)告篇十三
1、主動準(zhǔn)時參與園、段、班三級教研活動，認(rèn)真記錄，踴躍發(fā)言，積極提出疑難問題、及時調(diào)整落實(shí)。
(二)各領(lǐng)域活動成效顯著。
健康。
每天早晨我們會提供各種器械組織幼兒進(jìn)行晨間活動，鍛煉幼兒的身體，培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)意志，針對小班幼兒的年齡特點(diǎn)，開展了一些豐富有趣的體育游戲：《木頭人》、《切西瓜》、《吹泡泡》等，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣很習(xí)慣，并在活動中培養(yǎng)他們的勇敢、不怕困難的意志。
語言。
通過一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，幼兒都能聽懂普通話，也能用普通話較流利、連貫地與人交流。本學(xué)期重點(diǎn)讓幼兒學(xué)說普通話，創(chuàng)設(shè)一個自由寬松的語言環(huán)境，鼓勵每個幼兒都能大膽講述，表達(dá)自己的想法和感受。有些孩子膽小、內(nèi)向不愛講話，我們就通過聽說游戲、語言游戲鼓勵這些孩子大膽講述，積極參與游戲之中;我們還通過讓幼兒接觸經(jīng)典富有情節(jié)的文學(xué)作品感受語言的豐富很優(yōu)美;幼兒自帶喜歡的圖書與同伴分享，早期閱讀《大家都看圖畫書》、《小狗的白皮書》等更是培養(yǎng)了幼兒對書籍、閱讀、文字符號的興趣。
社會。
現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我們通過晨間談話、小故事、語言游戲進(jìn)行有目的、有針對的教育，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)勇敢、不怕困難、樂于助人等良好的品質(zhì)。
科學(xué)。
幼兒期的科學(xué)活動主要是培養(yǎng)幼兒的興趣和探究科學(xué)的欲望，激發(fā)他們的好奇心。電話、電視機(jī)是幼兒經(jīng)常接觸的物體，利用他們身邊的這些物體讓幼兒觀察、探索、感受科學(xué)技術(shù)對人們生活的影響，培養(yǎng)幼兒對科學(xué)的興趣。小實(shí)驗(yàn)中孩子動手參與實(shí)驗(yàn)知道了糖在水里怎么不見了，多彩的肥皂。對一些偶發(fā)事件，注意抓住教育時機(jī)，適時引導(dǎo)幼兒觀察一些自然現(xiàn)象，滿足孩子的好奇心、求知欲。在數(shù)學(xué)活動中以各種各樣的游戲讓幼兒感知一和許多的關(guān)系、4以內(nèi)的數(shù)量，學(xué)習(xí)把相同名稱的物品放在一起，學(xué)習(xí)一一對應(yīng)、分類，提供了豐富的操作材料，讓幼兒動手操作，鼓勵幼兒大膽講述操作的過程。
藝術(shù)。
幼兒能體驗(yàn)到參與音樂美術(shù)活動的樂趣，能初步感受周圍景物、環(huán)境設(shè)施、節(jié)日裝飾、音樂美術(shù)作品的美。幼兒能積極主動參與唱歌、歌表演、節(jié)奏練習(xí)等，感受作品的情緒特點(diǎn)、節(jié)奏型。喜歡邊唱邊表演并大膽地隨音樂自由伴奏、創(chuàng)編動作。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，幼兒已認(rèn)識幾種常見的美術(shù)材料及操作方法如彩筆、油畫棒、橡皮泥及泥工板等輔助材料、顏料、棉簽等。能在底圖上添畫簡單的線形，嘗試棉簽、滾珠等多種作畫方式，學(xué)習(xí)團(tuán)、搓、壓的技能，對顏色感興趣，認(rèn)識紅黃藍(lán)三原色。
本學(xué)期班級工作總結(jié)報(bào)告篇十四
班級的規(guī)章制度主要由班級干部按照校規(guī)章制度，根據(jù)本班特點(diǎn)，征求同學(xué)的意見，制訂一系列的量化考核制度，在班級中做到事事有人干，人人有事干；時時有事干，事事有時干。由退下來的干部進(jìn)行監(jiān)督管理，做到有"法"必遵，執(zhí)"法"必嚴(yán)，違"法"必究，將治班的各項(xiàng)規(guī)章落到實(shí)處。
本學(xué)期班級工作總結(jié)報(bào)告篇十五
要想把職教班的工作做好，合理的把握尺度，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行嚴(yán)格要求是非常關(guān)鍵的。俗話說的好：沒有規(guī)矩不成方圓，這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規(guī)矩還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達(dá)到成方圓之目的。下面就如何把握這個尺度談一談我的做法，不妥之處請指教。
嚴(yán)格貫徹班訓(xùn)、班規(guī)，要求學(xué)生必須做到：天天出勤，節(jié)節(jié)上課，科科交作業(yè)，課上不說話。這雖然是很簡單的規(guī)定，但對職教班學(xué)員來說則是難以做到的。所以對學(xué)員一方面要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，另一方面要根據(jù)學(xué)員實(shí)際，區(qū)別情況，分別對待，決不能一概而論，這就是我所說的把握尺度，嚴(yán)而有格。
本學(xué)期要求學(xué)生必須做到學(xué)好文化課，上好活動課，練好專業(yè)課，真正成為具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識，強(qiáng)壯的身體素質(zhì)，過硬的專業(yè)技術(shù)的實(shí)用型人才，為農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)繁榮和建設(shè)服務(wù)，這是創(chuàng)辦職教班的唯一宗旨，也是最終目的。
加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，是做好職教班工作必備的品質(zhì)。本學(xué)期我為自己警示做到十心，即：思想教育要耐心、學(xué)員生活要關(guān)心、幫助后進(jìn)要盡心、轉(zhuǎn)變差生有信心、課前準(zhǔn)備要用心、上課講課要專心、批改輔導(dǎo)要細(xì)心、提高成績有決心、尊重學(xué)生自尊心、師生結(jié)成一條心。這樣做既找到了教師在學(xué)生心目中的位置，又使學(xué)生更加尊重教師，理解教師，信任教師，服從教師，最終實(shí)現(xiàn)師生同心協(xié)力，再創(chuàng)輝煌之目的。
有目的有計(jì)劃的進(jìn)行家訪。本學(xué)期我和白鳳瑞主任對職教班學(xué)員普遍進(jìn)行了家訪，重點(diǎn)學(xué)員家訪達(dá)六次之多。為了切實(shí)做到控輟保學(xué)，我們在上學(xué)期末進(jìn)行一次普遍的家訪，征求家長的意見，取得家長的支持，收到了明顯的效果。如：去年寒假前收取一費(fèi)時，兩周內(nèi)只有一人交齊，通過四天的突擊家訪，一周后，全部交齊了一費(fèi)。又如：頭塊地和池營兩村的學(xué)生曹會、曹利、辛鳳玲等六名學(xué)生有輟學(xué)念頭，幾天未到校上課，我和白主任及時進(jìn)行多次家訪，頂風(fēng)雪，冒嚴(yán)寒，驅(qū)車幾十里進(jìn)行家訪，苦口婆心的向家長說明普九的重要意義，取得家長的理解和支持，先后把孩子送到學(xué)校上學(xué)?？刂屏肆鲃樱Ｗ×溯z學(xué)。
家訪是學(xué)校和社會取得聯(lián)系的主要途徑，所以，在家訪時我不輕易向家長介紹學(xué)員在校表現(xiàn)較差的一面，多向家長反映學(xué)員進(jìn)步的一面。把學(xué)員的'點(diǎn)滴進(jìn)步看作是一個新起點(diǎn)，本著鼓勵學(xué)員，鞭策學(xué)員，以表為主以表為綱。這樣既維護(hù)了學(xué)員的自尊，也有助于學(xué)員的進(jìn)步。當(dāng)然學(xué)員確實(shí)有嚴(yán)重的缺點(diǎn)和錯誤時也不能放任自流，班主任要把握好這個尺度，真正做到嚴(yán)而有格。
本學(xué)期班級工作總結(jié)報(bào)告篇十六
雖然身為班委，但總感覺這學(xué)期沒做什么，也許是由于我專轉(zhuǎn)本的原因吧。對大家的關(guān)心還不夠，沒能盡到一個班長的職責(zé)，在此，我發(fā)自肺腑地對大家說一聲：對不起。
因?yàn)橛薪霐?shù)的同學(xué)要參加專轉(zhuǎn)本考試，所以在五一之前，我們班幾乎沒有搞什么活動。
其實(shí)在五一之后，我一直想在我們班搞幾個活動，培養(yǎng)一下同學(xué)感情，促進(jìn)班級的凝聚力。但我有其心，而力不足。本想和大家一起去中山陵玩“真人cs”的，無奈班費(fèi)不給力，只能聚餐和勉強(qiáng)舉行一些小的活動。所以最終即便是在已經(jīng)打聽清楚價格，時間，探過路之后也不得不放棄這一計(jì)劃。內(nèi)心有些惋惜。
還好，五月中旬，我們班聚了次餐，其實(shí)一談到吃飯，大家還是挺樂意去的。所以，就在那一天，班里的好多同學(xué)都醉了，有近三分之一的同學(xué)吐了，也許是由于我們同學(xué)之間情誼太深，也許是由于少數(shù)同學(xué)因?qū)＾D(zhuǎn)本要走，也許……總之大家那天都醉了。“醉后吐真言”，真的，那天晚上，多少喜悅，興奮，彷徨，惆悵，無奈，失落……都毫不留情地刻寫在每個人的臉上，真實(shí)而又刻骨銘心。
六月初，在我們班同學(xué)的一致建議下，我答應(yīng)帶著他們?nèi)tv唱歌。我發(fā)現(xiàn)，平時無論你唱的好不好聽，在這里面給別人的感覺幾乎都是一樣的。整整一個下午，我們都在震耳的嚎叫中度過。那感覺很復(fù)雜，感受也很復(fù)雜，還有一點(diǎn)我要說一下，那就是唱歌結(jié)束后有好多人的聲音都嘶啞了，呵呵……只要玩的高興，其它的，也就不在乎了。
當(dāng)然，還有一些缺點(diǎn)，在此就不再一一累述。
總之，生活還要繼續(xù)，生命還在奔跑，要抱著積極，樂觀的心態(tài)來面對生活，面對挫折，面對苦難。魯迅曾說過：真正的勇士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。逃避是沒有任何意義的。
要端正態(tài)度，注重細(xì)節(jié)，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)關(guān)乎成敗，要做好每一件看似簡單，平凡的小事。其實(shí)：把平凡的事做好就是不平凡，把簡單的事做好就是不簡單。
要對自己負(fù)責(zé)，自己決定自己的未來，要有貝多芬的“扼住命運(yùn)的咽喉”般的勇氣和膽量。始終要堅(jiān)信“天助自助者”。
每個人都有他獨(dú)特的魅力，一個人與生俱來的不僅僅有生命，還有責(zé)任，義務(wù)和使命。
本學(xué)期班級工作總結(jié)報(bào)告篇十七
優(yōu)秀作文推薦！轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束，作為6s管理小組，我們的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。回顧這學(xué)期，在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下，積極開展班級建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
本學(xué)期班級工作總結(jié)報(bào)告篇十八
1、開學(xué)初組織了一場全班大動員的《我為校慶獻(xiàn)份禮》主題活動，很好的聯(lián)絡(luò)了班級同學(xué)感情，促進(jìn)彼此之間的相互熟悉。
2、由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了《我們的人生規(guī)劃》《我們在一起的日子》《今天你反思了嗎》等主題班會。同學(xué)們積極參與，懂得了大學(xué)對于人生的重要性，理性生活，豐富了知識。
3、我們周日組織班上同學(xué)去海邊活動，班上的同學(xué)都玩的很開心，很好的促進(jìn)班上的團(tuán)結(jié)與相互的交流。
4、在拔河比賽中，班上同學(xué)積極參與，努力拼搏，大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀，取得了優(yōu)異的成績。
5、在英語課上組織同學(xué)們觀看英語電影，陶冶了同學(xué)們的情操，又豐富了同學(xué)們的課余生活，更增強(qiáng)了同學(xué)們的英語聽說能力。
6、同學(xué)們還積極參加社團(tuán)、系部、院部各項(xiàng)活動，既獲得了綜合素質(zhì)分，又豐富了自己的課余生活。
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