讀后感是對我們閱讀過程中所思所感的總結(jié)和歸納，可以幫助我們更深入地理解和消化所讀的書籍。在寫讀后感時，可以適當(dāng)引用書中的語句、對話或描寫，加強自己觀點的支撐和論證。以下是一些寫得很出色的讀后感，不妨參考一下里面的觀點和寫作風(fēng)格。
梁家河讀后感篇一
近日，在崗前培訓(xùn)期間研讀了紀(jì)實文學(xué)《梁家河》，學(xué)習(xí)體會到了習(xí)總書記梁家河知青歲月的點點滴滴，在梁家河父老鄉(xiāng)親的眼里，插隊時的總書記就是一個好后生，沒有城里人的書生氣，剛來梁家河不久，就完全的融入當(dāng)?shù)厣?，把自己看作梁家河的一份子，與村民同吃同住同干活，再糙的飯也吃得下，再窮的人也看得起，和梁家河的父老鄉(xiāng)親們心貼心，并且始終將帶領(lǐng)梁家河人吃飽飯，過上好日子為奮斗目標(biāo)，帶頭打壩於田，修沼氣，挖水井，創(chuàng)辦鐵業(yè)社，代銷店，縫紉社……踏踏實實為梁家河人干實事，除此之外，讓我感受最深的是在那樣艱苦的條件下，經(jīng)歷了白天繁重的勞動，總書記還能每天堅持讀書，并且抓住一切機(jī)找書借書讀書。
作為一名即將踏入基層的選調(diào)生來說，總書記的在梁家河的這段歲月對我們走上工作崗位有著深刻的啟示。首先，就是要轉(zhuǎn)變身份，腳踏實地，做好扎根基層的充分準(zhǔn)備，一顆樹最終能長多大，取決于它的根扎得有多深。毛主席曾教導(dǎo)我們要從群眾中來到群眾中去，剛走出校門的我們，初入基層可能會諸多不適應(yīng)，所以我們要全身心的把自己放到群眾當(dāng)中，急群眾之所急，想群眾之所想，時刻記得我們的初衷，運用自己所學(xué)幫助老百姓過生好日子，這樣才能有等多的群眾信任我們，歷史是人民群眾創(chuàng)造的，群眾有著無窮的智慧，我們本著小學(xué)生心態(tài)，多向老百姓學(xué)習(xí)，只有和群眾打成一片，扎根基層，從群眾哪里汲取智慧，樹立為人民服務(wù)的初衷，才能不斷的進(jìn)步，不斷受到群眾擁護(hù)，才有可能成長為新時代下的棟梁之才。其次，作為基層工作者要心中有桿秤，一碗水端平。一碗水端平有兩層意思，一是碗要端平，古人云有國有家者，不患寡而患不均，面對群眾不能有私心，這并不是說要講平均主義，要從每一位群眾實際情況出發(fā)，保證效率公平和實際公平，二是碗里面要有水，空碗端平很容易，但沒有意義，要抓住一切機(jī)會，給碗里裝水創(chuàng)收，帶領(lǐng)群眾脫貧致富，在奔小康的路上一碗水端平，實現(xiàn)共同富裕。最后，我們還應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，及時充電，在這樣高速發(fā)展的社會里，不學(xué)習(xí)很快就會落伍，年輕干部光有基礎(chǔ)是不行的，打鐵還需自身硬，必須理論和實踐學(xué)習(xí)雙手抓，在理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上不斷的通過實踐鍛煉提高自身綜合素質(zhì)和工作水平。在任何崗位上都要有遠(yuǎn)大理想，不為周邊環(huán)境所影響，像總書記在梁家河的歲月里一樣，以學(xué)習(xí)增底氣，以擔(dān)當(dāng)顯朝氣，以奮進(jìn)揚銳氣，以磨礪蓄靜氣，堅持邊學(xué)邊干，學(xué)干結(jié)合，才能成長為一顆參天大樹。
梁家河讀后感篇二
七年難忘的知青歲月，四十載不變的故土情懷”魂牽夢繞，心系百姓;40多年前年僅15歲的__同志為響應(yīng)__提出的“知識青年上山下鄉(xiāng)”的號召插隊到陜北延川縣梁家河，開始了他七年的知青歲月;在這里他克服了“思想關(guān)、生活關(guān)、飲食關(guān)、勞動關(guān)、跳蚤關(guān)”磨礪了他吃苦耐勞、艱苦奮斗的堅韌意志，塑造了他敢為人先、實干擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì);品讀梁家河故事，傳承梁家河精神，做新時代技術(shù)工作人員。
艱苦惡劣的環(huán)境是我們成長的墊腳石。當(dāng)年，__插隊到梁家河，條件非常艱苦，經(jīng)常吃不飽、穿不暖;梁家河的知青舊居劉金蓮女士回憶說到“他來這七年是受苦來了、受罪來了”但是__同志他克“五關(guān)”帶領(lǐng)村民打壩淤地、發(fā)展沼氣、修筑梯田、植樹造林，克服了重重困難，辦成了一件件實事。正是這種惡劣的環(huán)境讓一位城市青年蛻變成了一位吃苦耐勞、艱苦奮斗、實干擔(dān)當(dāng)?shù)霓r(nóng)村好干部，結(jié)合自身，箱廠的生活固然枯燥、單調(diào)、乏味，作為一名新時代技術(shù)工作人員要以此為平臺，立足本職崗位、干好本職工作在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績。
心中有信仰，人生才有方向。在《我是黃土地的兒子》中__說到“15歲來到梁家河時我迷茫、彷徨，22歲離開時我堅定目標(biāo)、充滿自信”__同志以黨的崇高信仰和“為人民辦實事”的執(zhí)著追求，與梁家河村民心心相印、同甘共苦，帶領(lǐng)梁家河村民搏擊貧困、艱苦創(chuàng)業(yè)，讀后感.時刻不忘“什么叫群眾”贏得了群眾的信賴與擁護(hù)。作為一名技術(shù)工作人員，要時刻想著生產(chǎn)車間的工人，以自身的能力為工人減輕勞動強度，時刻不忘工人提出的任何問題與意見，貼近生產(chǎn)、貼近工人。
實事求是是真理，實干擔(dān)當(dāng)是品質(zhì)。__同志講到“陜北七年，最大的收獲之一是讓我懂得了什么叫實際，什么叫實事求是，什么叫群眾”__同志從梁家河的實際出發(fā)，帶領(lǐng)干部群眾打井抗旱、打壩淤地、修建公路，以實干作風(fēng)和擔(dān)當(dāng)精神使梁家河發(fā)生了實實在在的變化;“空談?wù)`國，實干興邦”作為一名工廠技術(shù)人員，要以扎實務(wù)實的實干作風(fēng)，干好本職工作，完成好各項任務(wù)。
梁家河讀后感篇三
“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問的地方。”這就是習(xí)總書記對于梁家河的情懷。讀《梁家河》這本書，不僅是要了解習(xí)總書記在梁家河知青生活，更是要學(xué)習(xí)梁家河蘊含的精神，探尋習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想形成的源泉，進(jìn)而獲取投身偉大事業(yè)的強大精神力量。學(xué)習(xí)青年干部如何在基層淬煉自我，為百姓干實事、干好事，在全民奔小康道路上奉獻(xiàn)力量。
我們要學(xué)習(xí)習(xí)總書記為人民做實事的崇高理想信念。從北京來到梁家河，面對種種落差，年少的他就堅定了為民做實事的信念，這種信念和抱負(fù)，注定習(xí)總書記是一位不平凡的領(lǐng)導(dǎo)者。作為青年干部，我們要深入群眾中去，融入到他們的生活中，深切感受群眾所需所想，以把群眾對美好生活的藍(lán)圖轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實存在作為我們不懈的奮斗目標(biāo)。
我們要學(xué)習(xí)習(xí)總書記勤于讀書的優(yōu)秀習(xí)慣。愛讀書，已成為形容習(xí)總書記的重要標(biāo)簽之一。無論條件多么艱苦，時間多么緊迫，讀書是他每天一件雷打不動的事情，并且留下了“30里借書、30里討書”的生動故事。習(xí)總書記讀書涉獵范圍非常廣，從古典名著到現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、從國內(nèi)文學(xué)到國外名著，豐厚的閱讀量，讓習(xí)總書記有了豐富的理論積累量，中華民族偉大復(fù)興中國夢的提出、講話引經(jīng)據(jù)典，都是來自于他對祖國優(yōu)秀文化和歷史傳統(tǒng)的深刻認(rèn)識，這也是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想來源的基石。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要把每天讀書當(dāng)做吃飯一樣平常的事情，書籍帶給我們的不僅是知識，更是思想、眼界，用書籍來補足我們的精神之鈣、填補我們的閱歷之空白，為實踐工作打下堅實理論基礎(chǔ)，更充分做到實踐與理論的相結(jié)合。
我們要學(xué)習(xí)習(xí)總書記攻堅克難，抗壓擔(dān)責(zé)的精神。面對群眾貧窮的生活，習(xí)總書記敢于擔(dān)當(dāng)，帶領(lǐng)村民辦合作社、建沼氣、打水井，村里的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。遇到困難，習(xí)總書記從不退卻，撲下身子解決一切難題，方便了村民采購、用上了沼氣。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，對群眾，我們要有擔(dān)當(dāng)，不怕吃苦、不怕失敗，為群眾做出實實在在的實事，帶來真真切切的收益。
“作為一個人民公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實事！無論我走到哪里，永遠(yuǎn)是黃土地的兒子。”這就是習(xí)總書記的信念，也是我們要堅定的信念，這個信念就是為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風(fēng)、攻堅克難的意志、復(fù)興民族的夢想，并且堅持把學(xué)習(xí)作為一種生活態(tài)度、工作責(zé)任，始終保持敢打硬仗、敢啃硬骨頭的精神，要錘煉黨性、提升素質(zhì)、堅定理想、立志成才。
作為基層單位的領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要堅定理想信念、善于學(xué)習(xí)、解放思想、不畏困難、真抓實干，努力把單位的思想政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)等各項工作搞上去，把梁家河的精神發(fā)揚光大，做群眾滿意和信賴的帶頭人，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量！
梁家河讀后感篇四
近期，《梁家河》一書在全國熱學(xué)，《梁家河》這本紀(jì)實文學(xué)，我們廣大青年不僅要閱讀它，更要用心去感受、用實際行動去踐行，真正系好人生的第一?？圩樱_踏實地的走好每一步，堅定理想信念，在為民干實事中努力成才、在青春奮斗中砥礪前行。
習(xí)近平總書記說“梁家河讓我懂得了什么叫實際，什么叫實事求是，什么叫群眾”，我們要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記為人民做實事的崇高理想信念。我們要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記勤于讀書的優(yōu)秀習(xí)慣，愛讀書已經(jīng)成為形容習(xí)總書記的重要標(biāo)簽之一。無論條件多么艱苦，時間多么緊迫，讀書是他每天雷打不動的一件事情，并且留下了“30里借書、30里討書”的生動故事。習(xí)總書記讀書涉獵范圍非常廣，從古典名著到現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、從國內(nèi)文學(xué)到國外名著，豐厚的閱讀量，讓習(xí)總書記有了豐富的理論積累量，中華民族偉大復(fù)興中國夢的提出、講話引經(jīng)據(jù)典，都是來自于他對祖國優(yōu)秀文化和歷史傳統(tǒng)的深刻認(rèn)識。作為青年干部，我們要把每天讀書當(dāng)做吃飯一樣平常的事情，書籍帶給我們的不僅是知識，更是思想、眼界，用書籍來補足我們的精神之鈣、填補我們的閱歷之空白，為實踐工作打下堅實理論基礎(chǔ)，更充分做到實踐與理論相結(jié)合。
我們要學(xué)習(xí)習(xí)總書記攻堅克難、抗壓擔(dān)責(zé)的精神。面對群眾貧窮的生活，總書記敢于擔(dān)當(dāng)，帶領(lǐng)村民辦合作社、建沼氣、打水井，村里的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。遇到困難，總書記從不退卻，撲下身子解決一切難題，方便了村民采購、用上了沼氣。作為青年干部，對群眾，我們要有擔(dān)當(dāng)，不怕吃苦、不怕失敗，為群眾做出實實在在的實事，帶來真真切切的收益。
我們應(yīng)該從中汲取一種積極向上的力量，汲取一種奮斗擔(dān)當(dāng)?shù)木駹I養(yǎng)，汲取那種踏實有為服務(wù)群眾的生動力。環(huán)境越是艱苦，越是能夠磨煉一個人的意志、堅定一個人的志氣、造就一個人的終生信仰。習(xí)近平總書記在梁家河的7年知青歲月，從他成長的人生故事中，我們感受最深的就是一種內(nèi)在的積極向上的力量，一種追求美好生活的強烈愿望，一種服務(wù)人民群眾的赤子之心。
通讀全書，我深刻地感受到了習(xí)近平總書記為人民服務(wù)的初心、敢于追求真理的精神、艱苦奮斗的作風(fēng)、迎難而上的意志，這一切都值得我們年青一代好好學(xué)習(xí)。我們作為年青一代更應(yīng)該如此，要樹立一個正確的群眾觀，要深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神和習(xí)總書記的為民情懷、擔(dān)當(dāng)意識、奮斗精神，以習(xí)總書記為榜樣，更加自覺地向習(xí)總書記看齊，牢固樹立“四個意識”,進(jìn)一步堅定理想信念，增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，不忘初心，牢記使命，更加自覺地做中國特色社會主義的堅定信仰者、忠實踐行者和堅強捍衛(wèi)者，發(fā)揚“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的艱苦奮斗精神，不斷磨煉意志，提升能力，不斷加強各類知識的學(xué)習(xí)，形成拼搏奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的良好氛圍，努力克服人生旅途中的重重困難，戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的種種考驗，成為一個真正“幸?！钡娜?。
梁家河讀后感篇五
很早之前，就知道了延川縣文安驛梁家河。因為上世紀(jì)90年代，陜北大地上就流傳著知青，把梁家河村民呂侯生接到福建治病的感人故事?！拔胰俗吡?，卻把心留在了這里”豬年春節(jié)前夕，再次回到梁家河給村民們拜年，他造訪舊居，吃農(nóng)家飯，驅(qū)車登山，看蘋果樹，現(xiàn)場詢問生產(chǎn)、銷售、收入、研究新農(nóng)村發(fā)展情況，并自掏腰包給梁家河全村每家每戶送去糧油等過年慰問品……梁家河因此更加聲名遠(yuǎn)播，人們感慨的重感情，也感嘆梁家河的大發(fā)展。和許多人一樣，為更好地感悟的民本情懷，并了解借鑒梁家河的昨天與今天，我決定利用節(jié)假日去梁家河看一看。
20xx年3月7日是農(nóng)歷正月十七，適逢雙休日，我同辦公室等幾位同志利用一天時間，驅(qū)車前往梁家河。從榆林到文安驛走了200多公里，文安驛鎮(zhèn)對面溝里進(jìn)去東南5公里就是梁家河。車子進(jìn)入文安驛，就看到了梁家河的標(biāo)志，非常醒目，再往前走，路旁立一2丈高的巨石，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見上面“梁家河”三個大字，走近，原來是“國家水土保持示范園”的標(biāo)志。沿著鄉(xiāng)村公路看，溝槽是一座一座淤地壩，不少是當(dāng)年擔(dān)任村支書時率領(lǐng)社員打起的，保存比較完整;河岸兩旁基本綠化，長青林郁郁蔥蔥，山上是經(jīng)濟(jì)林，以蘋果為主。約走了5公里就到梁家河。我們在解說員小甄的引領(lǐng)下，參觀了梁家河村史館;拜訪了當(dāng)年的老支書、也是入黨介紹人、并將支書讓賢于20歲的的老黨員梁玉明;參觀了陜西省第一口沼氣池，也是1974年擔(dān)任大隊黨支書時帶領(lǐng)梁家河社員群眾建成的第一口沼氣池;參觀了知青舊居和插隊時住過的窯洞土炕;參觀了梁家河村幾處農(nóng)家新居和農(nóng)家樂，并和一些群眾和村干部進(jìn)行了攀談。
通過一整天的參觀學(xué)習(xí)，有幾點體會：
一、艱苦環(huán)境最能鍛煉人。我們參觀村史陳列館，看到了陳列的《我是黃土地的兒子》一文，文章中談到他當(dāng)時是一個15歲孩子，從京城一下子到了陜北山溝里插隊落戶，舉目無親，生活上的不適應(yīng)，經(jīng)受的種種磨練，過了“五關(guān)”：一是跳蚤關(guān)，二是飲食關(guān)，三是生活關(guān)，四是勞動關(guān)，五是思想觀。其中跳蚤關(guān)和思想觀對我觸動很大。一個從京城出生，中南海長大，從未見過跳蚤的小青年，到了梁家河，夏天幾乎躺在跳蚤堆里睡覺，一咬一撓，渾身發(fā)腫，但兩年后無論如何叮咬，照樣睡得香甜。過思想關(guān)中，他逐步融入群眾，學(xué)到了農(nóng)活技術(shù)，學(xué)到農(nóng)民實事求是，吃苦耐勞的精神，“特別是以他們淳厚樸實的品質(zhì)影響著我，熏陶著我的心靈?！彼麑懙溃骸?5歲來到黃土地時，我迷惘、彷徨;22歲離開黃土地時，我已經(jīng)有著堅定的人生目標(biāo)，充滿自信?！?/p>
還在文中寫到，剛?cè)チ杭液訒r，因很隨意，群眾印象不好，一年以后，跟群眾一起干活，打成一片，勞動關(guān)也過了，群眾的看法也改變了。他不完全認(rèn)同有的作家把知青寫的很慘，他只是開始感到慘，“但是當(dāng)適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐纳睿貏e是和群眾融為一體時，就感到自己活得很充實?！笨闯鐾緦χR青年上山下鄉(xiāng)那段歷史有著與眾不同的見解。
梁家河7年，從不適應(yīng)到適應(yīng)，從群眾印象不好到推舉他當(dāng)近200人的村子里的“領(lǐng)頭雁”，從對人生感到彷徨到有堅定人生信仰，都得益于這7年中艱苦環(huán)境的磨練。說：“我的成長進(jìn)步始于陜北。最大的收獲一是懂得了什么叫實際;二是培養(yǎng)了我的自信心?！币虼宋艺J(rèn)為，艱苦的環(huán)境和條件，對人的意志磨練，才干的增長，精神的洗練，是在平常環(huán)境下無法比擬的，也是無法體驗和實踐的。這對于我們?nèi)绾螐幕鶎优囵B(yǎng)鍛煉干部是很有啟發(fā)的。
二、辦了好事實事群眾不會忘記。到了梁家河，碰上上了年紀(jì)的人，不論男女，隨便問習(xí)當(dāng)年插隊時怎么樣?雖時隔40年了，群眾最淳樸的回答是“人家好后生?！币灿械恼f愛看書，有的說給村里打了壩，修了路，栽種蘋果樹，辦了鐵業(yè)社，開了小賣部，建了沼氣池等等，如數(shù)家珍。我們在參觀一座淤地壩時，就有群眾指著說，當(dāng)年打壩拉泥糊時，十冬臘月，天很冷，卷起褲管，赤腳跳進(jìn)河槽，帶頭干，很能吃苦。特別當(dāng)時辦鐵業(yè)社，也就是辦起了村辦企業(yè)(即社隊企業(yè))，使群眾增加了收入，比別的村群眾富裕，生活過得好，群眾更是念念不忘。
這對我的啟發(fā)是，當(dāng)干部，不論職務(wù)大小，哪怕是鄉(xiāng)村干部，一定要撲下身子做好事、做實事，為老百姓辦了好事實事，老百姓是會擁護(hù)的，并長久記著的。
三、有情有義才能做人為官。在參觀梁家河時，感觸很深的一點就是，同志是個有情有義，不忘根本的人。早年，村民梁耀才妻子得病，知道后，馬上寄來1000元叫給看病，那時1000元可不是小數(shù);1994年，村民呂侯生患了病，當(dāng)時在福州工作，把呂侯生接到福州醫(yī)院自費給看病。等等。在參觀村史館時，看到張貼著4封給梁家河的信，有20xx年、20xx年寫給全村鄉(xiāng)親的回信，20xx年、20xx年寫給村干部春陽、保雄的回信。特別是當(dāng)了后，日理萬機(jī)，對于村里負(fù)責(zé)人春陽、保雄的信及時給以回復(fù)使人覺得了不起。而每次信中，他都關(guān)心著村里建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。20xx年的回信中更是寫道：“延安遭受到嚴(yán)重的持續(xù)降雨災(zāi)害，我一直惦記著村里的鄉(xiāng)親們”?！拔艺f過，小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。讓村里鄉(xiāng)親們和全國廣大農(nóng)民一起過上小康生活，一直是我的心愿”?？闯鐾ㄟ^梁家河想到全國廣大農(nóng)民，心中時刻想著讓全國“老鄉(xiāng)”早日過上小康生活。此刻，我更加深刻理解習(xí)提出的治國理政“四個全面”中的“全面建成小康社會”。因為只有消滅了全國的“絕對貧困”，廣大農(nóng)民朋友都過上小康生活，這才叫“全面”。此刻，聯(lián)想到我們府谷縣還有幾千戶農(nóng)民尚未脫貧，頓感身上的擔(dān)子沉甸甸的!
四、新農(nóng)村建設(shè)不一定集中居住。梁家河新農(nóng)村建設(shè)沒有搞集中劃片建筑，集中居住。還是按照原來居住格局，只是大體統(tǒng)一了建筑風(fēng)格和色調(diào)。仍然有的住半山腰，有的在溝底下。周圍綠化，栽樹，圍墻，大門，這就留住了鄉(xiāng)愁。這啟發(fā)我們，建設(shè)新農(nóng)村，可以不拘一格，風(fēng)格別樣，不要破壞原來的山水，留住一些舊的民居風(fēng)格，留住鄉(xiāng)愁，把新農(nóng)村建設(shè)成美麗的田園式風(fēng)光。
五、陜北農(nóng)村還有大發(fā)展?jié)摿?。近幾年，梁家河又合并了周邊的幾個村，人口已超過千人了(1186人)。他們通過發(fā)展蘋果業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)等，人均收入達(dá)到9600元，家家用上自來水，開通了互聯(lián)網(wǎng)。因為“豬年到來迎新春，梁家河村民迎親人”，因了這一人文歷史，到梁家河參觀的中外游客日增，村里趁勢發(fā)展以旅游、特色農(nóng)牧業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)、林果業(yè)為主的產(chǎn)業(yè)正當(dāng)其時。我以為，首先應(yīng)該發(fā)展農(nóng)家樂，那天我們幾個與村黨支部石春陽支書等議論，就以習(xí)在老支書家吃的農(nóng)家年飯為主起個名堂，游客是樂意消費的，也是最能吸引人的。還有正月游客那么多，卻沒有一處農(nóng)家樂飯館可以用餐，我們也是轉(zhuǎn)了一天沒吃飯?zhí)帲@也是一種資源浪費;還可發(fā)展采摘旅游、綠色旅游、垂釣旅游、觀光旅游等?？傊艺J(rèn)為潛力很大，同時，對我們府谷也有啟發(fā)、借鑒作用。
梁家河讀后感篇六
懷著崇敬與好奇的心理，我研讀了《梁家河》這本書，感觸頗深，對習(xí)總書記崇敬之情油然而生。《梁家河》記錄了習(xí)總書記在梁家河七年的知青歲月。
看完后，我深刻感受到，人生沒有一帆風(fēng)順的，艱難困苦也是人生的一部分。每一個人，從懵懂的青春一路走來，慢慢旅途磕磕碰碰在所難免，即使是黨和國家最高領(lǐng)導(dǎo)人也是如此，他依然經(jīng)歷了青年時期在延安梁家河長達(dá)7年的插隊磨練。留在梁家河這個山溝溝里，為他擔(dān)當(dāng)黨和國家大任，奠定了堅實的人格基礎(chǔ)，也為我們年輕一代的成長樹立了良好的榜樣。
16歲的少年用滿腔熱血投身農(nóng)村建設(shè)，這個過程中他付出了很多，也收獲了很多。是他脫胎換骨之地，是他讀懂人生、讀懂中國的起承點。困難是弱者的擋路石，也是強者的墊腳石?；鶎拥睦щy磨煉了他的意志，錘煉出他堅韌務(wù)實的優(yōu)秀品質(zhì)。沒有哪一代的青春是容易的，人生路漫漫，彈指一揮間留存在心底的灼人記憶，讓人更加真實全面的感受正能量的熱度。是的“人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來青春是用來回憶的。青春時代選擇了吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。青年時期多經(jīng)歷一點摔打、挫折、考驗，有利于走穩(wěn)人生的路。只有這樣才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶?！?/p>
孟子說：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空伐其身行，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”。曾經(jīng)的梁家河用它的貧瘠、艱苦磨練了習(xí)總書記的意志，不僅是飛揚的黃土，難以下咽的“團(tuán)子”，三月不知肉滋味的饑餓，更是窯洞里的跳蚤，手上的老繭，肩膀上的血泡;作為年輕人應(yīng)該有追求，艱難困苦可以成就一個人，它可以鍛造你的心智和心志，也可以毀害一個人，它可以成為摧毀你的借口，究竟如何，關(guān)鍵看人生態(tài)度。進(jìn)一步講，就是人生需要磨練。河蚌含痛，方有璀璨明珠;鳳凰涅槃，才會浴火重生。這都是一個過程，只有經(jīng)歷了磨礪，才能擁有更充實完整的人生。在今后的生活和工作中，還需不斷探索和追求，這必將會是我們?nèi)松袑氋F的財富。
最近，紀(jì)實文學(xué)《梁家河》一書受到黨員群眾的追捧,該書樸實的語言，真摯的情懷，深情描述了習(xí)近平青年時代的七年梁家河歲月，向我們展示一代領(lǐng)袖在青春歲月中的成長、成才、勤學(xué)、修德、明辨、篤行的不平凡人生經(jīng)歷，正是因為有了梁家河七年插隊的艱苦磨練，承載著他初心不改和“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”堅韌不撥的意志品質(zhì)和艱苦奮斗的生動詮釋，歷練了他立志成長、初心不改、實干擔(dān)當(dāng)?shù)臑槊袂閼选?/p>
該書給我思想帶來了巨大震撼，從中吸取了豐富的精神給養(yǎng)，指引著我要努力培養(yǎng)“敢吃苦、勇創(chuàng)新、善學(xué)習(xí)、心為民”的精神品格。同時，但凡事有所成者，必是悟有所獲，悟有所獲者，必是讀有所得。將讀書與求知緊密相連，將求知與為民緊密相連，將為民與濟(jì)世緊密相連，這是我從總書記梁家河歲月的讀書印跡中所得出的深刻啟示，也為我們黨員追求理想，實現(xiàn)理想提供了有效路徑和現(xiàn)實依據(jù)。
今天我們處于全面建成小康社會，決戰(zhàn)脫貧攻堅的關(guān)鍵時期，作為一名黨員，首先，我應(yīng)更進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)，不忘初心，不棄不餒，不急不躁，做好自己的每項工作;習(xí)總書記在梁家河七年知青歲月，經(jīng)常是在煤油燈下看“磚頭一樣厚的書”，上山放羊，他揣著書，鋤地休息時，就拿出《新華字典》”……幾乎梁家河的鄉(xiāng)親都用“愛看書”、“好學(xué)”來評價?？倳洶炎x書作為工作、生活的組成部分，日積月累，逐漸積淀成為治國理政的大智慧?？梢哉f，面對艱難困苦時不退縮不放棄、吃苦耐勞的人生態(tài)度;堅定的理想信念，矢志不渝跟黨走的決心;把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣，練就了過硬本領(lǐng)。七年知青歲月，田間地頭的一鋤一犁、掏心窩子的一言一行，是青年一代人生觀、勵志成長的鮮活教材，成為青年干部成長的生動范本。實踐錘煉是初心不改的“航標(biāo)”。作為黨員，我既要學(xué)習(xí)黨的理論方針堅定理想信念，又要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識增長工作本領(lǐng)，還要學(xué)習(xí)其他各類知識開闊眼界，博采眾長，切實將學(xué)習(xí)作為安身立命的基礎(chǔ)，才能更好地為黨工作;其次，作為黨員，我要敢吃苦，將苦難當(dāng)成磨刀之石，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，喊破嗓子不如甩開膀子，苦難是人生最好的大學(xué)，正是這所大學(xué)錘煉了習(xí)總書記自青年時代樹立起的百折不撓的堅定信念，為其執(zhí)政興國、領(lǐng)導(dǎo)中華民族實現(xiàn)“中國夢”奠定了堅實的精神基礎(chǔ)，作為新時代的黨員就要具備不怕吃苦，敢于吃苦的精神，做好本職工作，為公司發(fā)展添磚加瓦貢獻(xiàn)自己的一份力量;作為一名黨員，還要勇創(chuàng)新，將創(chuàng)新當(dāng)成實干之要。青年習(xí)近平到梁家河后，從發(fā)展村子經(jīng)濟(jì)、改善村民生產(chǎn)生活入手，以創(chuàng)新的眼光埋頭實干，辦沼氣，打井，創(chuàng)辦鐵業(yè)社等等一樁樁一件件的實事體現(xiàn)出總書記勇于創(chuàng)新的實干品質(zhì)。黨員干部既要會干，更要干好，既要繼承經(jīng)驗，又要勇于創(chuàng)新，面對發(fā)展中的新問題要著力培養(yǎng)創(chuàng)新思維、辯證思維去看待解決，在解決問題中增長實干本領(lǐng)。
習(xí)總書記在梁家河的知青精神就像燈塔一樣指引我前進(jìn)的方向，就像火把一般照亮我前行的腳步，讓我不忘初心跟黨走，牢記使命加油干，讓青春無悔，使黨性發(fā)光!
作為一個讀了近二十年書的人，我的青春幾乎有三分之二的時間是在學(xué)校里度過的，沒有習(xí)近平同志那樣的轟轟烈烈，充滿挑戰(zhàn)，但是不是每個人都能成為他，因此做最好的自己，便不負(fù)一生。
作為剛離開校園，走向工作崗位，步入社會的新人，也許作為剛二十幾歲便回憶青春顯得有些故作姿態(tài)，但是我想說，步入社會，我們最美好的校園時光就已經(jīng)結(jié)束了，將為生活去打拼，為了未來去奮斗，少了一份灑脫與不羈，多了更大的壓力，臉上失去了青春的氣息，掛滿了工作后的勞累，不再是無憂無慮，反而是每天拖著沉重的身軀回憶過去。
現(xiàn)在回想起來，那些關(guān)于青春的懵懂回憶，那些年少無知的叛逆，那些幼稚卻又不失甜蜜的校園戀情，現(xiàn)在想想是不是仍舊十分美好與值得向往;那些你曾經(jīng)很討厭的老師、同學(xué)，是不是早已沒有了恨意，在我看來，青春無關(guān)對錯，剩下的只有回憶，青春的回憶都是美好的，都是只屬于自己的寶貴財富，是你未來聊以慰藉的精神支柱。
每個人都有屬于自己的不同人生，不是每個人都去做國家主席，更不是所有人的人生都能像他那般輝煌壯麗，我們沒去過梁家河，但我們有自己的象牙塔，做最好的自己，不要羨慕他人，他們只是沿路的風(fēng)景，永遠(yuǎn)記得，前路春色更好，天上太陽正晴。
讀《梁家河》，從中汲取人民至上的初心動力?！瓣儽备咴o了我一個信念，也可以說是注定了我人生過后的軌跡。經(jīng)過了陜北這一人生課堂，就注定了我今后要做什么，它教了我做什么?！边@是習(xí)總書記的話語。在梁家河插隊的七年，青年習(xí)近平在與群眾一塊苦、一塊過、一塊干的過程中，實現(xiàn)了從迷惘、彷徨到充滿自信的轉(zhuǎn)變，孕育了他以人民為中心的發(fā)展思想。也鑄就他從縣委書記到黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，始終保持心系人民的不改初心。不忘初心，砥礪前行。“梁家河一是讓我懂得了什么叫實際，什么叫實事求是，什么叫群眾。這是我獲益終生的東西。二是培養(yǎng)了我的自信心?！绷?xí)總書記富有磁性的聲音，似乎就在耳旁。不忘初心，多次回陜北回梁家河考察和看望鄉(xiāng)親們，時刻惦記著家鄉(xiāng)的建設(shè)和鄉(xiāng)親們的生活?？倳浭冀K將自己看做是黃土地的兒子，正是從農(nóng)民中來，從艱苦的地方來，才能始終感知人民的需求;始終感知人民的智慧和學(xué)問;始終為了人民的幸福而奮斗。
讀《梁家河》，體會從小做起腳踏實地的干勁。青年習(xí)近平在陜北農(nóng)村當(dāng)村支書時，帶領(lǐng)群眾建鐵業(yè)社、縫衣社、代銷社、磨坊，修沼氣池，打淤地壩，就是這樣一步一個腳印做出來的。而今，已是我黨的領(lǐng)導(dǎo)核心的總書記，他在十九大報告中，對青年提出了“志存高遠(yuǎn)，腳踏實地”的諄諄教誨。這是在用實踐告訴我們廣大青年，要堅定理想信念，立志成才，踏踏實實的去干好每一件小事，久久為功，最終會順利到達(dá)目的地。想想當(dāng)年，在陜北那艱苦的歲月里，青年習(xí)近平從一個十五六歲的不諳世事的少年，逐步成長為一名沉穩(wěn)自信、奮發(fā)有為的共產(chǎn)黨員和大隊支部書記，梁家河的知青歲月是習(xí)近平總書記成長的力量源泉?；鶎邮谴笪枧_、大課堂，群眾是好老師。習(xí)總書記用自己青年時代在基層的成長經(jīng)歷告訴我們，在基層錘煉，就要做到心隨黨旗在基層，情系群眾共生長，為民服務(wù)敢干事，在基層磨煉中不斷升華精神、檢驗作風(fēng)、提高能力。對于想有作為的青年干部而言，基層的廣闊天地是奮發(fā)有為、增長本領(lǐng)、干事成才的好地方，我們要勇于扎根基層這片沃土，在基層中汲取養(yǎng)分，努力干事創(chuàng)業(yè)，打好堅實基礎(chǔ)，才能成長為遮風(fēng)避雨的“大樹”。
梁家河讀后感篇七
帶著這個問題，我又反復(fù)翻閱分析了《梁家河》，得出了下面的結(jié)論——梁家河是塊“沃土”，而習(xí)近平就是積極主動吸取這塊“沃土”營養(yǎng)，茁壯成長起來的參天棟梁。
說梁家河是塊“沃土”，習(xí)近平這樣說：“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問的地方?！?/p>
梁家河村距延安不遠(yuǎn)，可以說是延安的一個縮影。1935年紅軍長征在這里落腳，黨中央在延安十三年，艱苦奮斗，自力更生，粉碎了敵人的數(shù)次封鎖圍剿，帶領(lǐng)全國人民趕走日本侵略者，打敗了國民黨反動派，建立了新中國。延安精神早已在這里群眾中深深扎根，鼓舞著他們頑強生存，不畏困難，奮勇前進(jìn)。這種精神無疑會影響教育著來這里插隊的知青。
梁家河的生態(tài)條件，是中國農(nóng)村的一個縮影。這里地處陜北黃土高原的腹地，是一個中國典型的偏辟、貧窮、落后的鄉(xiāng)村。從培養(yǎng)鍛煉人的角度看，越是窮苦的條件越能磨煉人，無疑是知青接受貧下中農(nóng)再教育，鑄造人生觀、世界觀的大熔爐。習(xí)近平在回憶在梁家河插隊時說：“現(xiàn)在形成的很多基本的觀念，形成的很多基本特點，也是在延安形成的?！睆氖鍤q到二十二歲，在這個小村莊里，習(xí)近平實現(xiàn)了脫胎換骨式的成長，并觸摸到了一個真實的鄉(xiāng)土中國。
梁家河村民風(fēng)淳厚，人憨厚老實，實事求是，頑強倔犟，純樸得就像黃土，純潔得就像冰山上晶瑩剔透的雪水。這些人格品質(zhì)，也對知青的人格、道德觀、價值觀的形成有著重要的影響。習(xí)近平在梁家河的七年插隊，和鄉(xiāng)親們同生活、同勞動，說自己是“延安人”，梁家河是自己的第二故鄉(xiāng)，和鄉(xiāng)親們結(jié)下了深厚友情，說自己無論走到那里都永遠(yuǎn)忘不了這里——梁家河。
離開梁家河四十年，兩次去看望鄉(xiāng)親；四次給鄉(xiāng)親們寫信；在延安調(diào)研因日程緊張，把梁家河四名“小伙伴”請到延安敘舊；在國內(nèi)外訪問講話中都提到自己在梁家河鍛煉的收獲。念念不忘梁家河村，足見其對梁家河村的感情之深。
習(xí)近平在梁家河的七年插隊，走的是一條積極主動鍛煉，虛心接受貧下中農(nóng)再教育，健康茁壯成長的道路。沿著他在梁家河七年的生活軌跡，我們可以看到他是以由被動到主動，由主動到帶頭的步伐闊步前進(jìn)的。
習(xí)近平是1961年1月13日響應(yīng)毛主席：“知識青年到農(nóng)村去，接受貧下中農(nóng)再教育，很有必要”的號召，從北京到延安插隊的。與其說是響應(yīng)“號召”，對習(xí)近平說來，更像是一種逃離和解脫。1962年因受父親習(xí)仲勛冤案牽連，被抓欲送少管所，因床位已滿送不進(jìn)去，習(xí)近平報名下鄉(xiāng)插隊。他們一看，是到延安去，基本上屬于流放，就讓他去了。在列車上，別人都哭他卻在笑，慶幸自己逃離被少管的牢籠，倒是一種解脫。
由被動向主動轉(zhuǎn)變，這是習(xí)近平插隊邁出的第一步。運載知青的卡車到達(dá)延安，他們看到的革命圣地延安，竟然是一個很小黑咕隆咚的城市，美好的想象被現(xiàn)實擊得粉碎，興奮變成了失望。習(xí)近平一行15人被分派到延川縣文安驛公社梁家河村，該村隱于一條狹長的溝道里，全村60多戶，200多口人，一條小河從村子中間穿過，村民們散居在小河兩邊依山而建的窯洞里，窯洞外滿目都是峭立的黃土山?！斑@不是山頂洞人的生活嘛！”習(xí)近平當(dāng)時說。來梁家河住、吃和勞動使習(xí)近平看到了：城市與農(nóng)村、平原與山區(qū)、繁華與貧困、開放與封閉、東部與西部的鮮明對比，給他第一年插隊生活蒙上了重重陰影。加上他扔了半個發(fā)霉變質(zhì)的面包，而不被群眾信任，感到十分孤獨。又因去公社開會，先跟著別的大隊紅旗走，后歸入梁家河自己的隊伍而被誣陷為“習(xí)仲勛的兒子不跟紅旗走了”即不跟黨走，使他感到迷惘、彷徨、不知該怎么辦。幾個月后，習(xí)近平請假回京探親，因失去北京戶口而被當(dāng)?shù)毓伯?dāng)作“倒流”人口，關(guān)進(jìn)派出所四、五個月，強制干重活。現(xiàn)實的挫折，聽了姨父姨母和父親的教導(dǎo)，習(xí)近平找到了一個法寶——他的“團(tuán)結(jié)觀”。
習(xí)近平相信，黃土地養(yǎng)育他的父輩，也一定會以寬大的胸懷接納他。他向大隊書記表明了心跡：“扎根農(nóng)村，扎根一輩子！不再有回北京一說了！”習(xí)近平斬斷了舊途，由被動轉(zhuǎn)到主動，人們看到了一個不一樣的習(xí)近平。
習(xí)近平立志扎根農(nóng)村，脫胎換骨，把自己從北京娃變成村里娃，勇闖吃、住、勞動三關(guān)，把自己融入當(dāng)?shù)厝罕姟?/p>
先說住。習(xí)近平到梁家河先住在張青遠(yuǎn)、呂候生家，后搬進(jìn)《知青院》。那時候條件很差，窯洞依山而建，只有窯洞面安有門窗，進(jìn)門便是一排土炕，一邊連著灶臺，一盞小煤油燈，六個知青住在一個土炕上。然而，對習(xí)近平來說，最難忍最惱人的是跳蚤，陜北人叫它“虼蚤”。習(xí)近平皮膚過敏，跳蚤叮咬后用手一撓，就腫起了紅疙瘩，越撓越癢，痛苦不堪。他身上到處有被跳蚤、虱子叮咬過的疤痕，小腿上滿是被咬過后腫起的紅疙瘩，有的結(jié)痂，有的滲著血水。習(xí)近平他們尋找著對付跳蚤的辦法，給炕上撒六六粉，進(jìn)門前抖褲腿，用開水燙衣服。兩年后，才習(xí)以為常，適應(yīng)了。
上廁所也不習(xí)慣，農(nóng)家?guī)浅：喡?，在角落挖個坑，四周用石板一擋，又臟又臭，冬天四面透風(fēng)凍死人，夏天蚊蠅飛舞。大家慢慢養(yǎng)成了快速上廁所的習(xí)慣。
農(nóng)村沒條件洗澡，天冷只得用熱水毛巾擦擦。夏天到河里沖涼，被笑話是“光溝子”。就連刷牙也讓群眾感到奇怪，說“這幫知青不知怎了，早晨起來嘴里吐白沫哩！”
闖吃飯關(guān)。上世紀(jì)六、七十年代，我國糧食尚未過關(guān)，陜北還過著糠菜半年糧的苦日子。梁家河一些村民一過正月十五就鎖上門，全家出去要飯吃。剛到梁家河，習(xí)近平他們吃了一段派飯，吃的是玉米面饃饃、豆面饃饃，這些都是鄉(xiāng)親們平時舍不得吃的東西。盡管和知青在北京的生活差距很大，但他們的生活仍比當(dāng)?shù)匕傩蘸?。?dāng)時梁家河每人每月人均口糧僅20斤，僅是知青口糧的一半，為填飽肚皮，就用糠窩頭、苦菜、蕎麥葉充饑。
后來，知青自己做飯，大多數(shù)時間吃野菜團(tuán)子、玉米糝子，偶爾也吃小米飯。沒有菜，就跟老鄉(xiāng)要一點酸菜，以至于酸菜成為習(xí)近平想念的美味佳肴。自己做飯沒有柴燒，常常吃夾生飯。打柴對知青就是一個大難題，光禿禿山上沒有樹木，到哪里打柴。老鄉(xiāng)們平時收集牛糞曬干燒，山洪暴發(fā)時撈水沖下來的樹枝，爬崖畔砍“狼牙刺”燒。知青們既不會撈水沖下來的樹枝，也不會爬崖砍“狼牙刺”，只有到山上摟茅草，而茅草又不耐燒。后來，隊里批準(zhǔn)他們用儲存下來的玉米桿燒火，才解決了他們的燒柴問題。雖然國家給知青供應(yīng)的成品糧，但要將生米面做成熟飯，也讓知青們體會到把食物吃到嘴里是多么不易的一件事。后來習(xí)近平回憶說，我到農(nóng)村插隊曾三個月沒見一滴油星子，買了幾斤凍肉，切成片生吃了，那味道真是鮮美！還說，他在梁家河還吃過一頓白米飯，那是習(xí)近平七年知青生活中僅有的一次。他在艱難中闖過了吃飯關(guān)。
闖勞動關(guān)。在梁家河，習(xí)近平干得最多的活是打壩。村里把不擅長田間耕作的年輕人組織起來，成立了一個農(nóng)田基本建設(shè)隊，專門打壩、修梯田。打壩既能增加土地，又能存水保墑，是唯一能夠增產(chǎn)的措施。
打壩是一項強度非常大的強體力勞動，一人一天要推200車土，八架子車才一方土。那時候談不上什么勞動保護(hù)措施，沒有手套，習(xí)近平直接用手抓住木夯用力往下砸，一天下來，全手都是泡。第二天再干，泡磨破了，開始流血，但不管多累多苦，習(xí)近平一直拼命干，從不“撒奸兒”，鄉(xiāng)親這樣評價。社員梁新榮說：“他是真干呢！穿一件藍(lán)色舊棉襖，腰里系一根點炮時用過的導(dǎo)火索，沒一點書生架子。”
打壩一般在農(nóng)閑的冬季，這時候打壩也最苦。炸掉凍土，掏土推車?yán)痢⒑煌?，相?dāng)艱苦，習(xí)近平手上磨出老繭。農(nóng)歷二、三月，陜北冰雪剛?cè)诨?，寨子溝打水墜壩，?xí)近平卷起褲管、光著腳，站在刺骨的冰水里干活······。
人們對干活不惜力的習(xí)近平豎起了大拇指：“好后生！”在當(dāng)選梁家河大隊黨支部書記之前，習(xí)近平和鄉(xiāng)親們在梁家何一共打了四處大壩。1969年梁家河玉米畝產(chǎn)400斤，壩打好后，畝產(chǎn)達(dá)到800斤。習(xí)近平的勞動得到鄉(xiāng)親們的認(rèn)可，他也闖過了勞動關(guān)。
闖過了吃、住、勞動三大關(guān)，習(xí)近平逐漸融入當(dāng)?shù)厝罕?。兩三年后能說一口流利的延川話，熟悉了梁家河的每一道溝、每一架山，熟悉了梁家河村子里每戶人家，熟悉了梁家河的飯菜，漸漸地學(xué)會了農(nóng)村各種活路，成了種地把式。他還學(xué)會了自己捻毛線、補衣服、縫被子，有了極強的生活自理能力。習(xí)近平說：“最重要的，我學(xué)到了農(nóng)民實事求是、吃苦耐勞的精神?！背闪说氐氐赖赖亍笆芸嗳恕薄ⅰ按謇锿蕖?。他說：“我就是一個農(nóng)民?！?/p>
讀書修身，要求進(jìn)步，帶頭實干。習(xí)近平在梁家河插隊鍛煉中，一邊進(jìn)行著他的農(nóng)民實踐，一面讀書修身，迫切要求進(jìn)步，帶頭為群眾辦好事、干實事。
讀書修身。那時候除了勞動之外，一個是融入群眾，再一個就是到處找書看書。習(xí)近平說，“修身、齊家、治國平天下，我們這代人自小就受這種思想的影響，上山下鄉(xiāng)的時候，我15歲。我當(dāng)時想，齊家、治國平天下還輪不到我們?nèi)プ?，我現(xiàn)在只做一件事，就是讀書、修身?！?/p>
習(xí)近平讀書很刻苦，除了一邊放羊、一邊讀書外，常?？磿辽钜?，用的是自制的煤油燈，為節(jié)省油，燈捻調(diào)得很小，為湊近那點燈光看書，習(xí)近平的臉都被熏黑了，第二天早上，吐出的痰也是黑的。怕看書時瞌睡，常以九分錢一包的“羊群”牌香煙陪伴。
習(xí)近平看書，有古代的、現(xiàn)代的，有中國的、外國的，有文學(xué)的、哲學(xué)的、自然科學(xué)的······中國的四大名著，俄國作家托爾斯泰、肖洛霍夫、陀斯妥耶夫斯基、車爾尼雪夫斯基、普希金、萊蒙托夫等作家的名著，以及歐洲文學(xué)的四大名著《浮士德》、《荷馬史詩》、《神曲》、《哈姆雷特》等他都如饑似渴地一一拜讀。帶來的書讀完了，就和插隊知青交換書讀，跟退伍軍人、鄉(xiāng)村教師借書讀，是個書癡。
習(xí)近平說：“一物不知、深以為恥，我給自己提出了這樣一個要求?！薄拔覑酆煤芏?，最大的愛好就是讀書?！薄白x書已成為我的一種生活方式?！薄白x書使我了解了歷史、豐富了知識?！睂α?xí)近平來說，讀書不僅是一種生活方式，更是一個不斷成長，豐富自己精神世界的過程。通過讀書，習(xí)近平開闊了眼界，豐富了知識，提高了自身素養(yǎng)。
努力工作，要求進(jìn)步，入團(tuán)入黨。
1973年初春，習(xí)近平被派到馮家坪公社趙家河大隊搞了八個月社教。他不擺花架子、不搞形式主義、聯(lián)系實際、寓教于樂、教育群眾，為大家辦了四件好事實事。一是帶領(lǐng)群眾苦干修了神車溝大壩，增加了近百畝高產(chǎn)田。二是動員能人隨娃（武剛文）出山重新當(dāng)生產(chǎn)隊長。三是辦起了夜校教社員識字治愚。四是修了《知青林》。趙家河的社教工作成績，是習(xí)近平初顯才華的表現(xiàn)，是習(xí)近平真情回饋這片土地和父老鄉(xiāng)親的一個序曲，也說明習(xí)近平從一個稚童經(jīng)過鍛煉逐漸走向成熟的表現(xiàn)。
習(xí)近平積極要求進(jìn)步申請入團(tuán)入黨，但都因為他“黑幫子弟”、“可教子女”、“黑五類”的影響，道路變得非常復(fù)雜曲折。入團(tuán)寫了八份申請書，入黨寫了十份申請書才被批準(zhǔn)。入黨后習(xí)近平被梁家河村黨員推選為大隊黨支部書記，成為梁家河村的帶頭人。習(xí)近平的政治天空終于露出了一道曙光。
習(xí)近平擔(dān)任梁家河大隊黨支部書記后，決心要為鄉(xiāng)親辦好事、辦實事。
第一件實事是在梁家河溝口打了一座水墜壩。他設(shè)法說服動員群眾，跑縣城找水利部門勘察設(shè)計，主動去水溝鏟土、打夯、搬石頭、搶著干重活苦活，一邊指揮一邊干。在他的帶領(lǐng)下，終于把這個壩打成了，淤成梁家河最好、最平整的土地，給梁家河留下一筆豐厚永久的財富。
第二件事是辦沼氣。習(xí)近平把辦沼氣做為推動梁家河發(fā)展的切入點，可一舉三得。一是解決群眾燒火做飯、大量砍伐樹木、拉煤難的能源問題，防止因砍伐樹木造成的水土流失。二是對廁所糞便利用處理，提高農(nóng)村衛(wèi)生水平。三是解決農(nóng)業(yè)肥料問題，提高糧食產(chǎn)量。
這樣一舉三得的好事習(xí)近平下決心干定了。他爭取了縣上的支持，親自到四川考察學(xué)習(xí)技術(shù)，動員說服群眾，帶頭苦干，1974年7月中旬建成了陜西省第一口沼氣池。習(xí)近平也因此被評為延安地區(qū)上山下鄉(xiāng)知識青年學(xué)大寨先進(jìn)個人。
第三件事是習(xí)近平先后為梁家河辦起了《代銷店》、《鐵業(yè)社》、《縫紉社》、《磨房》、《菜園》，為群眾打了一口《水井》，辦《掃盲班》，如果說習(xí)近平在趙家河成功社教是他初顯才華的表現(xiàn)，是他真情回饋這片土地和父老鄉(xiāng)親的一個序曲。那么，習(xí)近平擔(dān)任梁家河大隊黨支部書記后，為該村所干的實事好事，那便是習(xí)近平感恩梁家河父老鄉(xiāng)親對他七年來的教育鍛煉、養(yǎng)育之恩的深情報答，也是習(xí)近平在梁家河鍛煉思想政治水平、組織領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力的體現(xiàn)。
1971年國家開始在知青中招工、招干、招生、征兵，1974年在梁家河插隊的知青只剩下習(xí)近平一個人了。1975年習(xí)近平才艱難地跨越了“政審關(guān)”被清華大學(xué)錄取了。臨走前安頓大隊黨支部班子，推薦他心目中最合適的人選石春陽（隨娃）接替了黨支部書記職務(wù)。
離別《座談會》上，習(xí)近平深情地說：“我來咱梁家河七年時間，學(xué)會了很多東西。咱梁家河的群眾無私地接納我、幫助我，讓我在這里步入社會、入團(tuán)、入黨、當(dāng)村支書。我從這里出發(fā)，返城上大學(xué)、梁家河給我的一切，我一輩子都不會忘?！?/p>
多年以后，習(xí)近平對梁家河這片土地做了深情的回望：梁家河是他人生的一個轉(zhuǎn)折點。因此他說：“腳踏在大地上，置身于人民群眾中，會使人感到非常踏實，很有力量。”
梁家河是一所學(xué)校，他在這里收獲很多。他說：“最大的收獲有兩點：一是讓我懂得了什么叫實際，什么叫實事求是，什么叫群眾······二是培養(yǎng)了我的自信心。”
在他看來，艱難困苦能夠磨煉一個人的意志。他說：“七年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活對我鍛煉很大，后來遇到什么困難，就想起那個時候在那樣困難的條件下可以干事，現(xiàn)在干嘛不干？你再困難都沒有難到那程度。這對人的作用很大。一個人要有一股氣，遇到任何事情都要有挑戰(zhàn)的勇氣，什么都不信邪，就能處變不驚，知難而進(jìn)?！?/p>
他說：“15歲我來到黃土地時，我迷惘、彷徨；22歲離開黃土地時，我已經(jīng)有著堅定的人生目標(biāo)，充滿自信。作為一個人民公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民去做事！”
讀完了《梁家河》這本書，我深深體會到：梁家河是一塊沃土，有著豐富的營養(yǎng)，而習(xí)近平是一棵優(yōu)秀的松樹，他在這里努力扎根，如饑似渴地允吸著寶貴的乳汁，克服著重重困難，勇往直前茁壯成長為一棵勁松了。
梁家河的七年鍛煉，為習(xí)近平的人生奠了基，壯了魂，立了志。離開梁家河習(xí)近平的步伐一直走得非常穩(wěn)健。從基層一步一步地走到中央成了國家的棟梁。他心里始終裝著人民，工作踏踏實實，作風(fēng)清廉，政績突出，受到人民的愛戴。
習(xí)近平任黨的總書記、國家主席、軍委主席后，提出了實現(xiàn)中華民族復(fù)興的中國夢，制定了一系列治國安邦方針政策，特別是新時代中國特色的社會主義新思想。這些無不體現(xiàn)著從人民利益出發(fā)，實事求是的精神，無不跟他在梁家河的鍛煉，有著密切的關(guān)系。
梁家河讀后感篇八
一部《梁家河》生動展現(xiàn)了***堅定理想信念、勤政為民的心路旅程與成長軌跡。讀后我深切感受到***那份一心為民的初心，那份求真務(wù)實的擔(dān)當(dāng)，那份虛懷若谷的格局。
“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問的地方?！边@是2015年2月13日，***總書記回到梁家河時對年輕人和孩子們說的話。這是習(xí)總書記切身的體會，梁家河是一所學(xué)校，不忘初心、求真務(wù)實，澆灌出***寬宏的格局以及深切的為民情懷。
梁家河是初心的發(fā)源地，***為人民奉獻(xiàn)的信念來源于梁家河。2015年10月，***訪問美國，在倫敦金融市長晚宴上，***回憶起梁家河：“我不到16歲就從北京來到了中國陜北的一個小村子當(dāng)農(nóng)民，在那里度過了七年青春時光。年輕的我，在當(dāng)年陜北貧瘠的黃土地上，不斷思考著‘生存還是毀滅’的問題，最后我立下為祖國、為人民奉獻(xiàn)自己的信念。”青年時期的***在梁家河度過了七年的知青歲月，七年的大好青春時光。對一個充滿青春激情的靈魂來說，身處當(dāng)時的政治氛圍和艱苦貧瘠的生活環(huán)境，面對理想和現(xiàn)實的激烈碰撞，該有多么絕望和孤獨。然而，優(yōu)秀的人是很難被埋沒的，青年時期的***內(nèi)心充滿力量，不怕吃苦、不忘修身、攻堅克難、一心為民。正是這樣的初心、這樣的信念、這樣的堅持，才使得***為梁家河的發(fā)展做出一件又一件實事。
梁家河是中國社會發(fā)展進(jìn)步的一個縮影。知青插隊、當(dāng)農(nóng)民的經(jīng)歷讓***深切了解鄉(xiāng)親們最需要什么，老百姓需要吃飽穿暖、需要住者有其屋、需要醫(yī)療保障、需要良好的教育環(huán)境……這就是中國夢，中國夢是人民的夢，必須同中國人民對美好生活的向往結(jié)合起來才能取得成功。對于***來說，梁家河是揮之不去的鄉(xiāng)情，是他精神升華的起點，是他為民勤政的信念的原點。
習(xí)總書記說，“幸福是奮斗出來的”，而青春正是用來奮斗的。青春是一個人最寶貴的年華，一代人有一代人的青春，一代人有一代人的奮斗歷程。讀完《梁家河》，令我的思緒回到了剛參加工作的那些年。那些年，我從一名普通工程師一步一步做到業(yè)務(wù)骨干，后又成長為部門管理者。曾經(jīng)經(jīng)歷過項目的艱難困苦，無數(shù)個夜晚加班解決疑難問題，最終豁然開朗、攻克難關(guān)；曾經(jīng)與部門兄弟姐妹們?yōu)榱擞唵谓桓?，放棄周末、放棄休假，齊心協(xié)力，最終達(dá)成客戶需求。這些過往的工作經(jīng)歷，特別是基層崗位的工作經(jīng)歷，鍛煉了我的業(yè)務(wù)能力，也錘煉了我的意志力。在工作中難免碰到各種問題和困難，關(guān)鍵是我們要知道工作的目的是什么，是為了達(dá)成客戶需求、為了客戶滿意、為了企業(yè)發(fā)展。明確了目的，堅定了信念，就會積極想各種辦法去解決問題，工作的結(jié)果最終也會不一樣。
人生因夢想而不凡，因奮斗而精彩，因奉獻(xiàn)而偉大?！爸挥邪讶松硐肴谌雵液兔褡宓氖聵I(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)”。在《梁家河》的精神指引下，我將時刻提醒自己：保持初心不渝，堅持勤勉工作，以客戶為中心，為客戶創(chuàng)造價值，持續(xù)改進(jìn)，不斷為企業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
梁家河讀后感篇九
40年的風(fēng)雨滄桑，曾經(jīng)和大家一起在梁家河戰(zhàn)天斗地的知識青年，如今已成為帶領(lǐng)全國人民同心共圓中國夢的__。然而在梁家河的老鄉(xiāng)們眼里，身為黨和國家最高領(lǐng)導(dǎo)人的__沒有絲毫官架子，時時處處將自己與廣大普通百姓融為一體，仍然還是那個“能吃苦、干實事、好讀書的好后生”。
這樣一句樸實無華的評價，反映了梁家河人民乃至全國各族人民對____的無限愛戴，也折射出___從一名知識青年成長為國家最高領(lǐng)袖始終扎根于內(nèi)心的為民情懷。這樣一句平淡無奇的語言，樸實中閃耀著光華，平常中透射著真理。
作為新時代的年輕人，我們也應(yīng)該樹立這樣的信條，把“能吃苦、干實事、好讀書”作為自己的人生追求。
首先，要“能吃苦”。
能吃苦是一種精神狀態(tài)，是面對困難敢于拼搏的勇氣，是不懼失敗、百折不撓的意志，是鞠躬盡瘁、無私奉獻(xiàn)的情懷。
__說過，中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的。全黨必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。
作為我們青年一代，要自覺向革命先輩們學(xué)習(xí)，牢固樹立敢吃苦、能吃苦的思想意識，緊緊把握時代的脈搏，主動到最需要、最艱苦的地方去學(xué)習(xí)、鍛煉自己。
其次是“干實事”。
干實事是一種價值追求，是求真務(wù)實的工作作風(fēng)，是為民奉獻(xiàn)政績觀念。
年輕的__在梁家河便是敢干事、會干事的典范，淤地壩、沼氣池、鐵業(yè)社、甜水井……這一件件惠民工程，留給梁家河的不僅僅是物質(zhì)財富，更是一種精神指引。正是這些經(jīng)歷，奠定了__為民做事的信念與擔(dān)當(dāng)。“干部干部，干是當(dāng)頭的”，既是__對于干實事的生動詮釋，也是對我們干部群體最基本的要求。
在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中，我們必須要進(jìn)一步保持和發(fā)揚求真務(wù)實作風(fēng)，樹立正確的事業(yè)觀和政績觀，把為人民服務(wù)作為自己的不懈追求，為了全國人民早日過上更加幸福美好的生活，擼起袖子加油干。
第三是“好讀書”。
好讀書是一種崇高境界，是積極向上的生活情趣，是不斷超越的人生追求。
__在梁家河給自己定了一個座右銘，告誡自己先從修身開始。不管是上山放羊，還是鋤地休息，他都手不釋卷，求知若渴，利用7年的時間打下了牢固的知識基礎(chǔ)。__用親身經(jīng)歷激勵青年一代，條件好了，大家更要把學(xué)習(xí)、把自身的本領(lǐng)搞好。
走進(jìn)新時代，“好讀書”的方式更多，內(nèi)容更豐富。我們要緊緊把握其核心，就是不斷學(xué)習(xí)、提升能力。也只有這樣，才能與時俱進(jìn)，練就為民服務(wù)的本領(lǐng)，才能在短暫的一生中為群眾干些實事，實現(xiàn)自己的人生價值。
梁家河讀后感篇十
“我人生的第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問的地方”。拿到《梁家河》這本書，我看到在書的封面上寫著習(xí)近平總書記的這句話，我沒有多在意，可當(dāng)我讀完這本書，再看到這句話，我的心情久久不能平復(fù)。梁家河的點點滴滴，充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書記作為一個真正的共產(chǎn)黨人的偉大革命情懷，真正詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命：“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”。習(xí)近平總書記多次提到“人民群眾對美好生活的向往，就是我們的追求”，梁家河，就是這個追求的過程與結(jié)果。
梁家河作為中國農(nóng)村的一個縮影，是我國農(nóng)村人民生活從貧窮、匱乏到生活達(dá)到小康水平的一個巨大變化，體現(xiàn)了人類文明的巨大進(jìn)步，更是中國對世界的和平發(fā)展事業(yè)的重要貢獻(xiàn)，而這些成就的取得，都是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下才實現(xiàn)的，都是一代一代共產(chǎn)黨人堅持全心全意為人民服務(wù)的信仰，同群眾同甘共苦，我們黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。帶領(lǐng)廣大群眾，不畏艱險、不怕犧牲，踏雪有痕、抓鐵留印、真抓實干干出來的。
《梁家河》，也讓我再一次理解了《黨章》里關(guān)于黨員的要求，我們看一篇報道或者讀一篇文章，經(jīng)?？吹焦竦臋?quán)利和義務(wù)，權(quán)利在前而義務(wù)在后，而對于我們黨員，黨章明確將黨員必須履行的義務(wù)放在前面，黨員享受的權(quán)利放在義務(wù)的后面。我們的權(quán)，是人民給予的，黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益。黨在任何時候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。
我還要更好的去讀這本書，理解這本書，它讓我更加堅定，作為一名中國共產(chǎn)黨黨員，應(yīng)該具有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的為民情懷，要有干事業(yè)、干工作的堅持和忠誠，要在自己的工作崗位上力所能及的謀實事、干成實事，作為一名石化人，保衛(wèi)中華、振興石化，為美好生活加油，這是我們的使命，也是我們的初心，更是我們的目標(biāo)。我要努力工作，為我們石化人的初心和使命貢獻(xiàn)自己的力量！
梁家河讀后感篇十一
《梁家河》_一本承載著習(xí)總書記青年時期崇高的理想追求、寶貴的政治品質(zhì)、深切的為民情懷、強烈的進(jìn)取精神及優(yōu)良品德作風(fēng)的“情景式”教科書。
書中以一曲澎湃暢淋的知青鄉(xiāng)村奏響曲，向我們娓娓道來習(xí)總書記四十多年前在梁家河的崢嶸青春，它帶給我們無比強大的感染力感召力，跨越了歷史時空共振共鳴，震撼了心靈洗禮精神，像磁鐵般深深吸引著我們，引領(lǐng)我們廣大黨員干部把激昂夢融入偉大中國夢的新時代征程。
梁家河的研讀，讓我深刻的體會到，苦難是人生的巨大財富。它不僅磨礪了青年習(xí)近平的意志，豐盈了他的人生經(jīng)歷，更鍛造了他吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，為他以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。
習(xí)近平總書記用自己的思想和行為感染激勵著身邊的人，更為我指明了前進(jìn)方向。他讓我更加深刻的體會到挫折和磨難在人的生命成長中是不可缺少的課題。而我們發(fā)電黨支部的每一名共產(chǎn)黨員，都要從小我做起，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記不畏艱難、百折不撓的頑強意志，發(fā)揚“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的艱苦奮斗精神，不斷磨煉意志，提升能力。更要將習(xí)總書記吃苦耐勞的品質(zhì)，內(nèi)化于心，外化于行，切實加強各類知識的學(xué)習(xí)，形成拼搏奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的良好氛圍，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。
梁家河讀后感篇十二
“只有深深地扎根在人民的土地上，我們黨才能汲取實在的養(yǎng)分，才能真正的向上?！鼻嗄炅?xí)近平正是以這樣的胸懷，在他最風(fēng)華年輕的時刻，毅然地前往中國農(nóng)村，感受真正的人民溫度?！读杭液印肪褪沁@樣一本書，它紀(jì)實卻充滿著百姓的溫度，它真摯無華卻洋溢著一個共產(chǎn)黨人的拳拳熱情。
習(xí)近平總書記15歲響應(yīng)國家號召，作為知青在梁家河下鄉(xiāng)七年的艱苦奮斗的歷程。七年中他經(jīng)歷不斷的磨練當(dāng)選為村黨支部書記，他帶領(lǐng)村民開創(chuàng)陜西省第一口沼氣池，解決了能源匱乏的問題，他是知青中最后一個離開的，他走了心卻留了下來，一直牽掛著梁家河的鄉(xiāng)親們，惦記著梁家河的發(fā)展和變遷。關(guān)心這那些青年的伙伴，關(guān)心著那個在陜北掙扎的小鎮(zhèn)，關(guān)心這那些千千萬萬不懈勞作的百姓，關(guān)心著這片涌動著英雄血液的紅土地。
什么是真正的共產(chǎn)黨人？
什么是共產(chǎn)黨人的真正初心？
答案早就明了在《梁家河》中，扎根基層,不忘初心,牢記人民，緊依人民，做有為黨員。
梁家河讀后感篇十三
從北京來到陜北農(nóng)村，面對巨大的生活環(huán)境的落差，習(xí)總書記沒有退縮，在艱苦的條件下反而立足信念，先后八次入團(tuán)申請、十次入黨申請，態(tài)度堅決地向黨組織靠攏，立誓成為一名共產(chǎn)黨員，決心為祖國、為人民奉獻(xiàn)自己的一生。
飲水思源就是不忘初心。
習(xí)總書記曾說過，無論多久他都不會忘記梁家河，不會忘記梁家河的父老鄉(xiāng)親。他為梁家河筑淤地壩、打甜水井、開鐵業(yè)社、建沼氣池、辦掃盲班……這些成績就是習(xí)總書記對梁家河情懷和初心的真切體現(xiàn)。在“七一”等多次重大會議中，習(xí)總書記曾多次強調(diào)要求黨員干部要不忘初心，方得始終，牢記“兩學(xué)一做”的重要教育意義，是每一個共產(chǎn)黨人應(yīng)有的意識。
飲水思源就是懂得感恩。
時過40年，習(xí)總書記還記得他當(dāng)知青在梁家河插隊時住過的“家”，還有“家人”劉金蓮，感恩給他們做飯的張衛(wèi)龐，感恩為了給他們吃白面饃饃而自己吃糠咽菜的梁家河人，感恩培育了他的梁家河。
如今的梁家河不僅僅是一個地方，而是一種精神，是每個懷揣夢想、甘于奉獻(xiàn)的青年人的向往之地，更是無數(shù)牢記使命、砥礪前行的共產(chǎn)黨人的精神高地。愿每個青年人、每個共產(chǎn)黨人心中都有一個“梁家河”，飲水思源，不忘初心，方得始終。
梁家河讀后感篇十四
讀完《梁家河》后讓我陷入深思，我們?nèi)绾芜x擇人生道路呢？習(xí)近平總書記在封面寫的話是：我的人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問的地方。百十頁書里淌著堅韌的力量，這股力量滲透到習(xí)近平總書記的骨子里，也正在這萬里河山中生根發(fā)芽，并終將在這無垠的土地上蓬勃生長。
回顧習(xí)近平總書記在梁家河的歲月，再對比梁家河的今非昔比的變化，站在新的歷史方位，人們深深感受到這個坐落在陜西北部的小村莊，深深包含著為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風(fēng)、攻堅克難的意志，成為了每個懷揣夢想、甘于奉獻(xiàn)的年輕人的向往之地，更是無數(shù)牢記使命、砥礪前行的共產(chǎn)黨人的精神高地。
我們作為當(dāng)代的青年人更應(yīng)該有學(xué)習(xí)的精神。不積跬步，無以至千里，在忙碌的工作中細(xì)水長流的充實自己，不斷學(xué)習(xí)新知識、新軟件，只有不停的學(xué)習(xí)才能更好的完成自己的工作，才能跟上社會快速前進(jìn)的步伐。
我們應(yīng)該有實干精神。篤行務(wù)實，切實做好手邊的每一件事，面對困難我們不應(yīng)該被環(huán)境左右，應(yīng)該迎難而上，跟困難正面戰(zhàn)斗，在失敗與錯誤中積累，在拼搏與奮斗中沉淀。
梁家河讀后感篇十五
書中講到，習(xí)近平主席在梁家河知青的歲月，從北京特意帶了兩箱書到延安，在那個年代，下鄉(xiāng)當(dāng)知青是去吃苦的，沒有功夫去讀圣賢書。這在當(dāng)時很多村民都不理解，但就是因為這些書，成為了他融入當(dāng)?shù)匦』锇榈那瞄T磚，書中的內(nèi)容給村里的娃娃們走向美好前程的向?qū)?。讀書帶來很多快樂，從書中收到啟發(fā)，通過讀書開拓思維，正是這些書籍給梁家河帶來很多新的思路。習(xí)近平回憶說"那個時候，除了勞動之外，一個是融入群眾，再一個就是到處找書、看書"。他在鄉(xiāng)村教師那兒驚喜地發(fā)現(xiàn)了《紅與黑》、《戰(zhàn)爭與和平》和明清時代的課本;從退伍軍人那里借到了《林海雪原》、《野火春風(fēng)斗古城》。他還想方設(shè)法尋找莎士比亞的作品。事實上，他自己從北京帶來的書就不少。比如《十萬個為什么》、《三國演義》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《靜靜的頓河》、《母親》等，看完這些書，他并不知足。習(xí)近平曾在采訪時說：“陜北高原給了我一個信念，也可以說是注定了我人生以后的軌跡。經(jīng)過了陜北這一人生課堂，就注定了我今后要做什么，它教了我做什么?！逼鋵崳?xí)近平無形中也教了梁家河很多東西。
梁家河讀后感篇十六
人們常言：故鄉(xiāng)的飯最讓人回味。梁家河的酸菜常常讓***總書記想念，雖說梁家河并非是***總書記的故鄉(xiāng)，但他曾在年少時帶著書箱只身一人來到梁家河，并且在這里生活了七年，梁家河也已經(jīng)算是他的第二個故鄉(xiāng)。記得書中提到總書記曾說："直到今日，我對陜北的鄉(xiāng)村飯菜還很有感情，就拿酸菜來說，多時不吃還真想它。"酸菜雖然不算是美味佳肴，但是對于***總書記來說卻是樸實而又美味的家鄉(xiāng)味道。
時過境遷，梁家河發(fā)生了翻天覆地的變化，但總書記卻說："作為一個人民公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實事!無論我走到哪里，永遠(yuǎn)是黃土地的兒子。"身處遠(yuǎn)方的我也會常常想起家鄉(xiāng)的每一寸土地，想念父母為我做的菜卷以及家鄉(xiāng)的每一個味道，這些小菜雖然簡單但是卻充滿著濃濃的愛意，讓我無時無刻都在懷念。
在梁家河的七年里，***總書記在成長，在蛻變，他磨練了意志，升華了青春，在當(dāng)時的社會，僅僅是吃飯問題都能鍛煉一個人的品質(zhì)。書中說到：直到自己做飯，知青們才知道把食物吃進(jìn)嘴里是多么不易的一件事。這不易首先體現(xiàn)在柴火上，因為柴火不夠，知青們常吃夾生飯。而且打柴本身對知青來說就是大難題，山上光禿禿的，沒有樹，甚至連灌木都沒有，到哪里打柴呀!正如馬克思曾說："燧石受到的敲打越厲害，它發(fā)出的光越燦爛。"從未干過苦力的知青們就在這次次的磨難中逐漸成長。通過梁家河這面鏡子中，我看到的卻是當(dāng)代領(lǐng)袖的樸實無華以及他們堅定的意志。
回想起近些年來去農(nóng)家樂時，父母常常說到不再是當(dāng)年的味道了，而我們吃起玉米饃饃卻是津津有味，因為我們從未感受過父母他們那輩人當(dāng)年所遭受過的苦痛，在那個缺席少糧的年代，由于沒有白面，他們只能吃著糙面蒸的饃饃，時常因為溫飽問題而擔(dān)憂。而值得我們慶幸的是在當(dāng)代社會，衣食問題不再困擾著我們，那么我們需要做的就是努力學(xué)習(xí)，腳踏實地的.做人，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭做新時代的創(chuàng)新型人才，為校爭光，為國爭光。
在這個優(yōu)越的年代，我們應(yīng)該主動承擔(dān)我們的責(zé)任，要明白青年人是一個國家和民族發(fā)展的希望，也更應(yīng)該主動扛起建設(shè)祖國的大旗，甘于奉獻(xiàn)，埋頭苦干，為百姓謀福祉，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。我們要像革命者那樣艱苦奮斗，做一個有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?。我們?yīng)有"不破樓蘭終不還"的堅定信念，有"不積跬步，無以至千里"的腳踏實地。
梁家河讀后感篇十七
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在梁家河，習(xí)近平首先要過的就是“吃苦”關(guān)。一個十五六歲的孩子，在鄉(xiāng)親們的幫助下，學(xué)會了搟面條、蒸團(tuán)子、腌酸菜、捻毛線、補衣服、縫被子等。擔(dān)糞、擔(dān)麥把肩膀壓的又紅又腫，背上風(fēng)吹日曬，皮脫了一層又一層。在陡得連牛都站不住山上，他還能背上一大捆柴往回走。他接受艱苦生活的磨礪，過“跳蚤關(guān)、飲食觀、勞動關(guān)、廁所關(guān)、洗澡關(guān)、思想關(guān)”，從一名“北京娃”變成了地地道道的“村里娃”。只有這樣才能鍛煉堅強的意志，為將來的工作成就奠定堅實的基礎(chǔ)。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。在梁家河插隊期間，習(xí)近平總是秉承“人生在勤，不索何獲”的好學(xué)求知精神。不管白天干活多累，他總能挑燈夜讀，讀書到深夜，常常臉被煤油燈熏黑，連吐的痰都是黑的。為了借《浮士德》這本書，他步行30里地。上山放羊時，他總是看磚頭一樣厚的書，有古代的，有現(xiàn)代的，有中國的，有外國的，有文學(xué)的、哲學(xué)的、自然科學(xué)的，廣泛涉獵，刻苦鉆研。作為企業(yè)職工，我們更應(yīng)該有“學(xué)而時習(xí)之”的精神，利用工作之余，刻苦學(xué)習(xí)，不能滿足于碎片化的學(xué)習(xí)，要系統(tǒng)，全面掌握知識，掌握各項業(yè)務(wù)技能，要從周邊人和事中學(xué)習(xí)知識，不斷提高自己的知識儲備。
勤政愛民接地氣，一心為民辦實事。習(xí)近平從當(dāng)年一位十五六歲的北京知青到如今黨的總書記，他的信念從未改變。他說：“15歲來到黃土地時，我迷茫，彷徨；22歲離開黃土地時，我已經(jīng)有著堅定的人生目標(biāo)，充滿自信，作為一個人民公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養(yǎng)出了我不變的信念；要為人民做實事”。他在梁家河插隊期間，從梁家河的實際出發(fā)，帶頭打造了陜西省第一口沼氣池，創(chuàng)辦鐵業(yè)社、縫紉社、經(jīng)銷社、磨坊等，贏得了村民的廣泛贊譽。我們一定要學(xué)習(xí)習(xí)總書記“大人不華，君子務(wù)實”的踏實肯干精神，在工作崗位上立足實際，腳踏實地的干事，真正了解職工所需所求，真心實意為職工解決問題，為企業(yè)發(fā)展謀未來。
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