讀后感是讀者與書籍產(chǎn)生交流和對(duì)話的方式，有助于拓寬視野、提高文學(xué)素養(yǎng)。寫讀后感時(shí)，要注意結(jié)構(gòu)的合理安排和邏輯的清晰，準(zhǔn)確表達(dá)自己的思想。接下來，我為大家分享一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
梁家河讀后感篇一
央視新聞客戶端播放的系列片之《初心·梁家河篇》，再聯(lián)想到黨的十八大以來黨的各項(xiàng)方針政策及遠(yuǎn)景規(guī)劃，無論是作為普通黨員干部的“人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”所表現(xiàn)出來的初心，還是身為黨中央領(lǐng)導(dǎo)核心的“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”夢(mèng)想所展示的雄心，其心中所裝著的始終是最廣大的人民群眾，這一點(diǎn)給我感觸至深。
《初心》這部記錄片對(duì)我們剛剛參加工作的年輕人有很大的幫助和啟示。當(dāng)我們找不方向，或是疲倦的時(shí)候，就應(yīng)該想想曾經(jīng)說過的“要看到人民群眾的力量，要走到老百姓中間去，才能了解社會(huì)”，只有這樣，才能始終堅(jiān)持實(shí)事求是，始終牽掛著人民群眾，才能踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印的為人民服務(wù)。
我們新一代的知識(shí)青年，投身基層工作，扎根祖國(guó)邊疆地區(qū)，不應(yīng)只憑滿腔的熱血，更應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的做些實(shí)事。很多老黨員在提到年輕人工作是總是說“年輕人吃不了苦”，我認(rèn)為這不是批評(píng)，這是提醒，是老黨員對(duì)年輕人的鞭策和期望。投身基層工作，我們不應(yīng)只是做做表面文章，更應(yīng)該向廣大的人民群眾學(xué)習(xí)，要“低下頭、彎下腰”，要“擼起袖子，挽起褲腿”，投身到實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)中去，要看到人民群眾的力量。
既然選擇基層，選擇了安圖這片熱土，就應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，腦中時(shí)時(shí)刻刻懷著理想信念、心中裝著人民群眾，從大處著眼、小處著手，凡事不以自我為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，而是要有利于我們黨，有利于安圖縣的建設(shè)、有利于廣大安圖人民群眾的福祉。
梁家河讀后感篇二
帶著這個(gè)問題，我又反復(fù)翻閱分析了《梁家河》，得出了下面的結(jié)論——梁家河是塊“沃土”，而習(xí)近平就是積極主動(dòng)吸取這塊“沃土”營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)起來的參天棟梁。
說梁家河是塊“沃土”，習(xí)近平這樣說：“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問的地方?！?/p>
梁家河村距延安不遠(yuǎn)，可以說是延安的一個(gè)縮影。1935年紅軍長(zhǎng)征在這里落腳，黨中央在延安十三年，艱苦奮斗，自力更生，粉碎了敵人的數(shù)次封鎖圍剿，帶領(lǐng)全國(guó)人民趕走日本侵略者，打敗了國(guó)民黨反動(dòng)派，建立了新中國(guó)。延安精神早已在這里群眾中深深扎根，鼓舞著他們頑強(qiáng)生存，不畏困難，奮勇前進(jìn)。這種精神無疑會(huì)影響教育著來這里插隊(duì)的知青。
梁家河的生態(tài)條件，是中國(guó)農(nóng)村的一個(gè)縮影。這里地處陜北黃土高原的腹地，是一個(gè)中國(guó)典型的偏辟、貧窮、落后的鄉(xiāng)村。從培養(yǎng)鍛煉人的角度看，越是窮苦的條件越能磨煉人，無疑是知青接受貧下中農(nóng)再教育，鑄造人生觀、世界觀的大熔爐。習(xí)近平在回憶在梁家河插隊(duì)時(shí)說：“現(xiàn)在形成的很多基本的觀念，形成的很多基本特點(diǎn)，也是在延安形成的。”從十五歲到二十二歲，在這個(gè)小村莊里，習(xí)近平實(shí)現(xiàn)了脫胎換骨式的成長(zhǎng)，并觸摸到了一個(gè)真實(shí)的鄉(xiāng)土中國(guó)。
梁家河村民風(fēng)淳厚，人憨厚老實(shí)，實(shí)事求是，頑強(qiáng)倔犟，純樸得就像黃土，純潔得就像冰山上晶瑩剔透的雪水。這些人格品質(zhì)，也對(duì)知青的人格、道德觀、價(jià)值觀的形成有著重要的影響。習(xí)近平在梁家河的七年插隊(duì)，和鄉(xiāng)親們同生活、同勞動(dòng)，說自己是“延安人”，梁家河是自己的第二故鄉(xiāng)，和鄉(xiāng)親們結(jié)下了深厚友情，說自己無論走到那里都永遠(yuǎn)忘不了這里——梁家河。
離開梁家河四十年，兩次去看望鄉(xiāng)親；四次給鄉(xiāng)親們寫信；在延安調(diào)研因日程緊張，把梁家河四名“小伙伴”請(qǐng)到延安敘舊；在國(guó)內(nèi)外訪問講話中都提到自己在梁家河鍛煉的收獲。念念不忘梁家河村，足見其對(duì)梁家河村的感情之深。
習(xí)近平在梁家河的七年插隊(duì)，走的是一條積極主動(dòng)鍛煉，虛心接受貧下中農(nóng)再教育，健康茁壯成長(zhǎng)的道路。沿著他在梁家河七年的生活軌跡，我們可以看到他是以由被動(dòng)到主動(dòng)，由主動(dòng)到帶頭的步伐闊步前進(jìn)的。
習(xí)近平是1961年1月13日響應(yīng)毛主席：“知識(shí)青年到農(nóng)村去，接受貧下中農(nóng)再教育，很有必要”的號(hào)召，從北京到延安插隊(duì)的。與其說是響應(yīng)“號(hào)召”，對(duì)習(xí)近平說來，更像是一種逃離和解脫。1962年因受父親習(xí)仲勛冤案牽連，被抓欲送少管所，因床位已滿送不進(jìn)去，習(xí)近平報(bào)名下鄉(xiāng)插隊(duì)。他們一看，是到延安去，基本上屬于流放，就讓他去了。在列車上，別人都哭他卻在笑，慶幸自己逃離被少管的牢籠，倒是一種解脫。
由被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變，這是習(xí)近平插隊(duì)邁出的第一步。運(yùn)載知青的卡車到達(dá)延安，他們看到的革命圣地延安，竟然是一個(gè)很小黑咕隆咚的城市，美好的想象被現(xiàn)實(shí)擊得粉碎，興奮變成了失望。習(xí)近平一行15人被分派到延川縣文安驛公社梁家河村，該村隱于一條狹長(zhǎng)的溝道里，全村60多戶，200多口人，一條小河從村子中間穿過，村民們散居在小河兩邊依山而建的窯洞里，窯洞外滿目都是峭立的黃土山。“這不是山頂洞人的生活嘛！”習(xí)近平當(dāng)時(shí)說。來梁家河住、吃和勞動(dòng)使習(xí)近平看到了：城市與農(nóng)村、平原與山區(qū)、繁華與貧困、開放與封閉、東部與西部的鮮明對(duì)比，給他第一年插隊(duì)生活蒙上了重重陰影。加上他扔了半個(gè)發(fā)霉變質(zhì)的面包，而不被群眾信任，感到十分孤獨(dú)。又因去公社開會(huì)，先跟著別的大隊(duì)紅旗走，后歸入梁家河自己的隊(duì)伍而被誣陷為“習(xí)仲勛的兒子不跟紅旗走了”即不跟黨走，使他感到迷惘、彷徨、不知該怎么辦。幾個(gè)月后，習(xí)近平請(qǐng)假回京探親，因失去北京戶口而被當(dāng)?shù)毓伯?dāng)作“倒流”人口，關(guān)進(jìn)派出所四、五個(gè)月，強(qiáng)制干重活。現(xiàn)實(shí)的挫折，聽了姨父姨母和父親的教導(dǎo)，習(xí)近平找到了一個(gè)法寶——他的“團(tuán)結(jié)觀”。
習(xí)近平相信，黃土地養(yǎng)育他的父輩，也一定會(huì)以寬大的胸懷接納他。他向大隊(duì)書記表明了心跡：“扎根農(nóng)村，扎根一輩子！不再有回北京一說了！”習(xí)近平斬?cái)嗔伺f途，由被動(dòng)轉(zhuǎn)到主動(dòng)，人們看到了一個(gè)不一樣的習(xí)近平。
習(xí)近平立志扎根農(nóng)村，脫胎換骨，把自己從北京娃變成村里娃，勇闖吃、住、勞動(dòng)三關(guān)，把自己融入當(dāng)?shù)厝罕姟?/p>
先說住。習(xí)近平到梁家河先住在張青遠(yuǎn)、呂候生家，后搬進(jìn)《知青院》。那時(shí)候條件很差，窯洞依山而建，只有窯洞面安有門窗，進(jìn)門便是一排土炕，一邊連著灶臺(tái)，一盞小煤油燈，六個(gè)知青住在一個(gè)土炕上。然而，對(duì)習(xí)近平來說，最難忍最惱人的是跳蚤，陜北人叫它“虼蚤”。習(xí)近平皮膚過敏，跳蚤叮咬后用手一撓，就腫起了紅疙瘩，越撓越癢，痛苦不堪。他身上到處有被跳蚤、虱子叮咬過的疤痕，小腿上滿是被咬過后腫起的紅疙瘩，有的結(jié)痂，有的滲著血水。習(xí)近平他們尋找著對(duì)付跳蚤的辦法，給炕上撒六六粉，進(jìn)門前抖褲腿，用開水燙衣服。兩年后，才習(xí)以為常，適應(yīng)了。
上廁所也不習(xí)慣，農(nóng)家?guī)浅：?jiǎn)陋，在角落挖個(gè)坑，四周用石板一擋，又臟又臭，冬天四面透風(fēng)凍死人，夏天蚊蠅飛舞。大家慢慢養(yǎng)成了快速上廁所的習(xí)慣。
農(nóng)村沒條件洗澡，天冷只得用熱水毛巾擦擦。夏天到河里沖涼，被笑話是“光溝子”。就連刷牙也讓群眾感到奇怪，說“這幫知青不知怎了，早晨起來嘴里吐白沫哩！”
闖吃飯關(guān)。上世紀(jì)六、七十年代，我國(guó)糧食尚未過關(guān)，陜北還過著糠菜半年糧的苦日子。梁家河一些村民一過正月十五就鎖上門，全家出去要飯吃。剛到梁家河，習(xí)近平他們吃了一段派飯，吃的是玉米面饃饃、豆面饃饃，這些都是鄉(xiāng)親們平時(shí)舍不得吃的東西。盡管和知青在北京的生活差距很大，但他們的生活仍比當(dāng)?shù)匕傩蘸?。?dāng)時(shí)梁家河每人每月人均口糧僅20斤，僅是知青口糧的一半，為填飽肚皮，就用糠窩頭、苦菜、蕎麥葉充饑。
后來，知青自己做飯，大多數(shù)時(shí)間吃野菜團(tuán)子、玉米糝子，偶爾也吃小米飯。沒有菜，就跟老鄉(xiāng)要一點(diǎn)酸菜，以至于酸菜成為習(xí)近平想念的美味佳肴。自己做飯沒有柴燒，常常吃夾生飯。打柴對(duì)知青就是一個(gè)大難題，光禿禿山上沒有樹木，到哪里打柴。老鄉(xiāng)們平時(shí)收集牛糞曬干燒，山洪暴發(fā)時(shí)撈水沖下來的樹枝，爬崖畔砍“狼牙刺”燒。知青們既不會(huì)撈水沖下來的樹枝，也不會(huì)爬崖砍“狼牙刺”，只有到山上摟茅草，而茅草又不耐燒。后來，隊(duì)里批準(zhǔn)他們用儲(chǔ)存下來的玉米桿燒火，才解決了他們的燒柴問題。雖然國(guó)家給知青供應(yīng)的成品糧，但要將生米面做成熟飯，也讓知青們體會(huì)到把食物吃到嘴里是多么不易的一件事。后來習(xí)近平回憶說，我到農(nóng)村插隊(duì)曾三個(gè)月沒見一滴油星子，買了幾斤凍肉，切成片生吃了，那味道真是鮮美！還說，他在梁家河還吃過一頓白米飯，那是習(xí)近平七年知青生活中僅有的一次。他在艱難中闖過了吃飯關(guān)。
闖勞動(dòng)關(guān)。在梁家河，習(xí)近平干得最多的活是打壩。村里把不擅長(zhǎng)田間耕作的年輕人組織起來，成立了一個(gè)農(nóng)田基本建設(shè)隊(duì)，專門打壩、修梯田。打壩既能增加土地，又能存水保墑，是唯一能夠增產(chǎn)的措施。
打壩是一項(xiàng)強(qiáng)度非常大的強(qiáng)體力勞動(dòng)，一人一天要推200車土，八架子車才一方土。那時(shí)候談不上什么勞動(dòng)保護(hù)措施，沒有手套，習(xí)近平直接用手抓住木夯用力往下砸，一天下來，全手都是泡。第二天再干，泡磨破了，開始流血，但不管多累多苦，習(xí)近平一直拼命干，從不“撒奸兒”，鄉(xiāng)親這樣評(píng)價(jià)。社員梁新榮說：“他是真干呢！穿一件藍(lán)色舊棉襖，腰里系一根點(diǎn)炮時(shí)用過的導(dǎo)火索，沒一點(diǎn)書生架子?！?/p>
打壩一般在農(nóng)閑的冬季，這時(shí)候打壩也最苦。炸掉凍土，掏土推車?yán)?、夯土，相?dāng)艱苦，習(xí)近平手上磨出老繭。農(nóng)歷二、三月，陜北冰雪剛?cè)诨?，寨子溝打水墜壩，?xí)近平卷起褲管、光著腳，站在刺骨的冰水里干活······。
人們對(duì)干活不惜力的習(xí)近平豎起了大拇指：“好后生！”在當(dāng)選梁家河大隊(duì)黨支部書記之前，習(xí)近平和鄉(xiāng)親們?cè)诹杭液我还泊蛄怂奶幋髩巍?969年梁家河玉米畝產(chǎn)400斤，壩打好后，畝產(chǎn)達(dá)到800斤。習(xí)近平的勞動(dòng)得到鄉(xiāng)親們的認(rèn)可，他也闖過了勞動(dòng)關(guān)。
闖過了吃、住、勞動(dòng)三大關(guān)，習(xí)近平逐漸融入當(dāng)?shù)厝罕?。兩三年后能說一口流利的延川話，熟悉了梁家河的每一道溝、每一架山，熟悉了梁家河村子里每戶人家，熟悉了梁家河的飯菜，漸漸地學(xué)會(huì)了農(nóng)村各種活路，成了種地把式。他還學(xué)會(huì)了自己捻毛線、補(bǔ)衣服、縫被子，有了極強(qiáng)的生活自理能力。習(xí)近平說：“最重要的，我學(xué)到了農(nóng)民實(shí)事求是、吃苦耐勞的精神?！背闪说氐氐赖赖亍笆芸嗳恕?、“村里娃”。他說：“我就是一個(gè)農(nóng)民?！?/p>
讀書修身，要求進(jìn)步，帶頭實(shí)干。習(xí)近平在梁家河插隊(duì)鍛煉中，一邊進(jìn)行著他的農(nóng)民實(shí)踐，一面讀書修身，迫切要求進(jìn)步，帶頭為群眾辦好事、干實(shí)事。
讀書修身。那時(shí)候除了勞動(dòng)之外，一個(gè)是融入群眾，再一個(gè)就是到處找書看書。習(xí)近平說，“修身、齊家、治國(guó)平天下，我們這代人自小就受這種思想的影響，上山下鄉(xiāng)的時(shí)候，我15歲。我當(dāng)時(shí)想，齊家、治國(guó)平天下還輪不到我們?nèi)プ?，我現(xiàn)在只做一件事，就是讀書、修身?！?/p>
習(xí)近平讀書很刻苦，除了一邊放羊、一邊讀書外，常?？磿辽钜?，用的是自制的煤油燈，為節(jié)省油，燈捻調(diào)得很小，為湊近那點(diǎn)燈光看書，習(xí)近平的臉都被熏黑了，第二天早上，吐出的痰也是黑的。怕看書時(shí)瞌睡，常以九分錢一包的“羊群”牌香煙陪伴。
習(xí)近平看書，有古代的、現(xiàn)代的，有中國(guó)的、外國(guó)的，有文學(xué)的、哲學(xué)的、自然科學(xué)的······中國(guó)的四大名著，俄國(guó)作家托爾斯泰、肖洛霍夫、陀斯妥耶夫斯基、車爾尼雪夫斯基、普希金、萊蒙托夫等作家的名著，以及歐洲文學(xué)的四大名著《浮士德》、《荷馬史詩》、《神曲》、《哈姆雷特》等他都如饑似渴地一一拜讀。帶來的書讀完了，就和插隊(duì)知青交換書讀，跟退伍軍人、鄉(xiāng)村教師借書讀，是個(gè)書癡。
習(xí)近平說：“一物不知、深以為恥，我給自己提出了這樣一個(gè)要求。”“我愛好很多，最大的愛好就是讀書。”“讀書已成為我的一種生活方式。”“讀書使我了解了歷史、豐富了知識(shí)?！睂?duì)習(xí)近平來說，讀書不僅是一種生活方式，更是一個(gè)不斷成長(zhǎng)，豐富自己精神世界的過程。通過讀書，習(xí)近平開闊了眼界，豐富了知識(shí)，提高了自身素養(yǎng)。
努力工作，要求進(jìn)步，入團(tuán)入黨。
1973年初春，習(xí)近平被派到馮家坪公社趙家河大隊(duì)搞了八個(gè)月社教。他不擺花架子、不搞形式主義、聯(lián)系實(shí)際、寓教于樂、教育群眾，為大家辦了四件好事實(shí)事。一是帶領(lǐng)群眾苦干修了神車溝大壩，增加了近百畝高產(chǎn)田。二是動(dòng)員能人隨娃（武剛文）出山重新當(dāng)生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)。三是辦起了夜校教社員識(shí)字治愚。四是修了《知青林》。趙家河的社教工作成績(jī)，是習(xí)近平初顯才華的表現(xiàn)，是習(xí)近平真情回饋這片土地和父老鄉(xiāng)親的一個(gè)序曲，也說明習(xí)近平從一個(gè)稚童經(jīng)過鍛煉逐漸走向成熟的表現(xiàn)。
習(xí)近平積極要求進(jìn)步申請(qǐng)入團(tuán)入黨，但都因?yàn)樗昂趲妥拥堋?、“可教子女”、“黑五類”的影響，道路變得非常?fù)雜曲折。入團(tuán)寫了八份申請(qǐng)書，入黨寫了十份申請(qǐng)書才被批準(zhǔn)。入黨后習(xí)近平被梁家河村黨員推選為大隊(duì)黨支部書記，成為梁家河村的帶頭人。習(xí)近平的政治天空終于露出了一道曙光。
習(xí)近平擔(dān)任梁家河大隊(duì)黨支部書記后，決心要為鄉(xiāng)親辦好事、辦實(shí)事。
第一件實(shí)事是在梁家河溝口打了一座水墜壩。他設(shè)法說服動(dòng)員群眾，跑縣城找水利部門勘察設(shè)計(jì)，主動(dòng)去水溝鏟土、打夯、搬石頭、搶著干重活苦活，一邊指揮一邊干。在他的帶領(lǐng)下，終于把這個(gè)壩打成了，淤成梁家河最好、最平整的土地，給梁家河留下一筆豐厚永久的財(cái)富。
第二件事是辦沼氣。習(xí)近平把辦沼氣做為推動(dòng)梁家河發(fā)展的切入點(diǎn)，可一舉三得。一是解決群眾燒火做飯、大量砍伐樹木、拉煤難的能源問題，防止因砍伐樹木造成的水土流失。二是對(duì)廁所糞便利用處理，提高農(nóng)村衛(wèi)生水平。三是解決農(nóng)業(yè)肥料問題，提高糧食產(chǎn)量。
這樣一舉三得的好事習(xí)近平下決心干定了。他爭(zhēng)取了縣上的支持，親自到四川考察學(xué)習(xí)技術(shù)，動(dòng)員說服群眾，帶頭苦干，1974年7月中旬建成了陜西省第一口沼氣池。習(xí)近平也因此被評(píng)為延安地區(qū)上山下鄉(xiāng)知識(shí)青年學(xué)大寨先進(jìn)個(gè)人。
第三件事是習(xí)近平先后為梁家河辦起了《代銷店》、《鐵業(yè)社》、《縫紉社》、《磨房》、《菜園》，為群眾打了一口《水井》，辦《掃盲班》，如果說習(xí)近平在趙家河成功社教是他初顯才華的表現(xiàn)，是他真情回饋這片土地和父老鄉(xiāng)親的一個(gè)序曲。那么，習(xí)近平擔(dān)任梁家河大隊(duì)黨支部書記后，為該村所干的實(shí)事好事，那便是習(xí)近平感恩梁家河父老鄉(xiāng)親對(duì)他七年來的教育鍛煉、養(yǎng)育之恩的深情報(bào)答，也是習(xí)近平在梁家河鍛煉思想政治水平、組織領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力的體現(xiàn)。
1971年國(guó)家開始在知青中招工、招干、招生、征兵，1974年在梁家河插隊(duì)的知青只剩下習(xí)近平一個(gè)人了。1975年習(xí)近平才艱難地跨越了“政審關(guān)”被清華大學(xué)錄取了。臨走前安頓大隊(duì)黨支部班子，推薦他心目中最合適的人選石春陽（隨娃）接替了黨支部書記職務(wù)。
離別《座談會(huì)》上，習(xí)近平深情地說：“我來咱梁家河七年時(shí)間，學(xué)會(huì)了很多東西。咱梁家河的群眾無私地接納我、幫助我，讓我在這里步入社會(huì)、入團(tuán)、入黨、當(dāng)村支書。我從這里出發(fā)，返城上大學(xué)、梁家河給我的一切，我一輩子都不會(huì)忘?！?/p>
多年以后，習(xí)近平對(duì)梁家河這片土地做了深情的回望：梁家河是他人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此他說：“腳踏在大地上，置身于人民群眾中，會(huì)使人感到非常踏實(shí)，很有力量?！?/p>
梁家河是一所學(xué)校，他在這里收獲很多。他說：“最大的收獲有兩點(diǎn)：一是讓我懂得了什么叫實(shí)際，什么叫實(shí)事求是，什么叫群眾······二是培養(yǎng)了我的自信心?！?/p>
在他看來，艱難困苦能夠磨煉一個(gè)人的意志。他說：“七年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活對(duì)我鍛煉很大，后來遇到什么困難，就想起那個(gè)時(shí)候在那樣困難的條件下可以干事，現(xiàn)在干嘛不干？你再困難都沒有難到那程度。這對(duì)人的作用很大。一個(gè)人要有一股氣，遇到任何事情都要有挑戰(zhàn)的勇氣，什么都不信邪，就能處變不驚，知難而進(jìn)?！?/p>
他說：“15歲我來到黃土地時(shí)，我迷惘、彷徨；22歲離開黃土地時(shí)，我已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo)，充滿自信。作為一個(gè)人民公仆，陜北高原是我的根，因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民去做事！”
讀完了《梁家河》這本書，我深深體會(huì)到：梁家河是一塊沃土，有著豐富的營(yíng)養(yǎng)，而習(xí)近平是一棵優(yōu)秀的松樹，他在這里努力扎根，如饑似渴地允吸著寶貴的乳汁，克服著重重困難，勇往直前茁壯成長(zhǎng)為一棵勁松了。
梁家河的七年鍛煉，為習(xí)近平的人生奠了基，壯了魂，立了志。離開梁家河習(xí)近平的步伐一直走得非常穩(wěn)健。從基層一步一步地走到中央成了國(guó)家的棟梁。他心里始終裝著人民，工作踏踏實(shí)實(shí)，作風(fēng)清廉，政績(jī)突出，受到人民的愛戴。
習(xí)近平任黨的總書記、國(guó)家主席、軍委主席后，提出了實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，制定了一系列治國(guó)安邦方針政策，特別是新時(shí)代中國(guó)特色的社會(huì)主義新思想。這些無不體現(xiàn)著從人民利益出發(fā)，實(shí)事求是的精神，無不跟他在梁家河的鍛煉，有著密切的關(guān)系。
梁家河讀后感篇三
近日，在崗前培訓(xùn)期間研讀了紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》，學(xué)習(xí)體會(huì)到了習(xí)總書記梁家河知青歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在梁家河父老鄉(xiāng)親的眼里，插隊(duì)時(shí)的總書記就是一個(gè)好后生，沒有城里人的書生氣，剛來梁家河不久，就完全的融入當(dāng)?shù)厣睿炎约嚎醋髁杭液拥囊环葑?，與村民同吃同住同干活，再糙的飯也吃得下，再窮的人也看得起，和梁家河的父老鄉(xiāng)親們心貼心，并且始終將帶領(lǐng)梁家河人吃飽飯，過上好日子為奮斗目標(biāo)，帶頭打壩於田，修沼氣，挖水井，創(chuàng)辦鐵業(yè)社，代銷店，縫紉社……踏踏實(shí)實(shí)為梁家河人干實(shí)事，除此之外，讓我感受最深的是在那樣艱苦的條件下，經(jīng)歷了白天繁重的勞動(dòng)，總書記還能每天堅(jiān)持讀書，并且抓住一切機(jī)找書借書讀書。
作為一名即將踏入基層的選調(diào)生來說，總書記的在梁家河的這段歲月對(duì)我們走上工作崗位有著深刻的啟示。首先，就是要轉(zhuǎn)變身份，腳踏實(shí)地，做好扎根基層的充分準(zhǔn)備，一顆樹最終能長(zhǎng)多大，取決于它的根扎得有多深。毛主席曾教導(dǎo)我們要從群眾中來到群眾中去，剛走出校門的我們，初入基層可能會(huì)諸多不適應(yīng)，所以我們要全身心的把自己放到群眾當(dāng)中，急群眾之所急，想群眾之所想，時(shí)刻記得我們的初衷，運(yùn)用自己所學(xué)幫助老百姓過生好日子，這樣才能有等多的群眾信任我們，歷史是人民群眾創(chuàng)造的，群眾有著無窮的智慧，我們本著小學(xué)生心態(tài)，多向老百姓學(xué)習(xí)，只有和群眾打成一片，扎根基層，從群眾哪里汲取智慧，樹立為人民服務(wù)的初衷，才能不斷的進(jìn)步，不斷受到群眾擁護(hù)，才有可能成長(zhǎng)為新時(shí)代下的棟梁之才。其次，作為基層工作者要心中有桿秤，一碗水端平。一碗水端平有兩層意思，一是碗要端平，古人云有國(guó)有家者，不患寡而患不均，面對(duì)群眾不能有私心，這并不是說要講平均主義，要從每一位群眾實(shí)際情況出發(fā)，保證效率公平和實(shí)際公平，二是碗里面要有水，空碗端平很容易，但沒有意義，要抓住一切機(jī)會(huì)，給碗里裝水創(chuàng)收，帶領(lǐng)群眾脫貧致富，在奔小康的路上一碗水端平，實(shí)現(xiàn)共同富裕。最后，我們還應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，及時(shí)充電，在這樣高速發(fā)展的社會(huì)里，不學(xué)習(xí)很快就會(huì)落伍，年輕干部光有基礎(chǔ)是不行的，打鐵還需自身硬，必須理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)雙手抓，在理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上不斷的通過實(shí)踐鍛煉提高自身綜合素質(zhì)和工作水平。在任何崗位上都要有遠(yuǎn)大理想，不為周邊環(huán)境所影響，像總書記在梁家河的歲月里一樣，以學(xué)習(xí)增底氣，以擔(dān)當(dāng)顯朝氣，以奮進(jìn)揚(yáng)銳氣，以磨礪蓄靜氣，堅(jiān)持邊學(xué)邊干，學(xué)干結(jié)合，才能成長(zhǎng)為一顆參天大樹。
梁家河讀后感篇四
《梁家河》，我認(rèn)真的進(jìn)行了拜讀和學(xué)習(xí)，書中有很接地氣的方言，真實(shí)是再現(xiàn)了習(xí)近平同志當(dāng)年在陜北生活的情景。
《梁家河》全書共分為四個(gè)部分：第一部分“樹高千尺忘不了根”講述了習(xí)總書記2月13日回到梁家河，看望梁家河的鄉(xiāng)親們，詢問鄉(xiāng)親們的生活狀況，和鄉(xiāng)親們親切交談，拉家常，回憶過去艱苦奮斗的地方。習(xí)總書記曾四次給梁家河寫信，希望鄉(xiāng)親們?cè)缛漳苓^上小康生活，不管在哪里習(xí)總書記總是忘不了梁家河，忘不了陜北這塊神奇的土地，忘不了鄉(xiāng)親們?cè)?jīng)的艱難困苦，更忘不了為人民做事的信念與擔(dān)當(dāng)。第二部分：“窯洞里長(zhǎng)滿了故事”，講述了習(xí)總書記辦學(xué)校、帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們大壩修田、建沼氣池、發(fā)展生產(chǎn)的為民情懷以及刻苦學(xué)習(xí)、不忘修身的勵(lì)志故事。第三部分：“一聲聲喊我小名”講述了當(dāng)年的小伙伴獲得了哪些人生大學(xué)問，進(jìn)而提升了他們的人生境界，影響了他們的人生道路。第四部分：“我們走在陽光路上”梁家河經(jīng)過40多年的發(fā)展，鄉(xiāng)親們過上了幸福生活，為大家展現(xiàn)了梁家河翻天覆地、日升月異的巨大變化，如今的梁家河，乘著新時(shí)代的東風(fēng)，在新征程中破浪起航，駛向“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的彼岸。
通過學(xué)習(xí)《梁家河》從習(xí)總書記的成長(zhǎng)歷程中汲取深厚養(yǎng)分，努力尋找力量源泉，多在艱苦復(fù)雜的環(huán)境中摸爬滾打，用苦難磨礪自己，在基層干出一片天地。要加強(qiáng)理想信念教育，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”，時(shí)時(shí)處處事事向核心看齊，在情感上忠誠(chéng)擁戴核心，在政治上堅(jiān)定維護(hù)核心，在行動(dòng)上自覺緊跟核心。
作為一名青年黨員干部，要立足本職崗位、練就過硬本領(lǐng)，自覺按照習(xí)總書記的要求不斷提高自己，努力工作，樹立當(dāng)代青年正確的人生觀、價(jià)值觀。
梁家河讀后感篇五
《梁家河》一書真實(shí)再現(xiàn)了____在梁家河插隊(duì)時(shí)的工作生活，生動(dòng)講述了__腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的成長(zhǎng)歷程，是深入學(xué)習(xí)貫徹____的鮮活教材。通過認(rèn)真的閱讀學(xué)習(xí)，我深受教育和感染。
作為一名公司中層管理干部，要帶頭學(xué)、深入學(xué)、扎實(shí)學(xué)，從__的梁家河歲月中，感受他的成長(zhǎng)奮斗歷程，學(xué)習(xí)他在艱苦環(huán)境中磨煉的意志品格，做到學(xué)思踐悟、慎思篤行，學(xué)以致用，更加自覺地鍛煉黨性、提升素質(zhì)，完善自己。
樹立遠(yuǎn)大的理想目標(biāo)，當(dāng)時(shí)的梁家河，生產(chǎn)生活落后，村民吃不飽穿不暖，辛勤勞動(dòng)一年還要靠討飯接濟(jì)才能為生。面對(duì)這樣貧瘠的黃土地，受苦受難的人民，__立下了為祖國(guó)，為人民奉獻(xiàn)自己的信念。這信念激勵(lì)著他讀書修身充實(shí)自我的斗志，堅(jiān)定著他勞動(dòng)造福村民的決心。__的奮斗故事告訴我們，要始終堅(jiān)定理想信念，筑牢信仰之基，補(bǔ)足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵，堅(jiān)守初心絕不動(dòng)搖。
什么是梁家河精神?就是__同志和其他青年在梁家河生產(chǎn)勞動(dòng)所形成的生活態(tài)度、勞動(dòng)觀念、個(gè)人品質(zhì)的凝練以及以__同志為代表的那一代青年在中國(guó)農(nóng)村實(shí)現(xiàn)人生觀轉(zhuǎn)變，為改變農(nóng)村貧困面貌而奮發(fā)努力的所有行動(dòng)的總結(jié)，是人民情懷、黨性信仰、知識(shí)品格、吃苦奉獻(xiàn)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)，自強(qiáng)不息。梁家河精神是在當(dāng)代中國(guó)社會(huì)發(fā)展的歷史進(jìn)程中形成的，圍繞梁家河精神所傳播的故事也是感人至深的。
通過學(xué)習(xí)，我深受感動(dòng)和教育，更加堅(jiān)定了做____的忠實(shí)踐行者的決心。從而更好地在今后的學(xué)習(xí)、工作中堅(jiān)定信念，提高黨性意識(shí)，從小事做起，做一名合格黨員。作為公司中層管理人員，應(yīng)鍛造勤奮好學(xué)的進(jìn)取之心，砥礪吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，培養(yǎng)勇扛在肩的擔(dān)當(dāng)精神，發(fā)揮出一名中層管理干部的帶頭作用。在____引領(lǐng)下，不忘初心，牢記使命，擼起袖子加油干!
梁家河讀后感篇六
第一次接觸到“梁家河”，是在公司微信公眾號(hào)上聽了轉(zhuǎn)載的12集廣播紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》。梁家河的故事及其所承載的“梁家河”精神，吸引著我去聆聽、深思和探究。七年的知青生活、七年的人生磨礪，__從15歲懵懂知青逐漸成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的大隊(duì)黨支部書記，其間的艱辛可見一斑。感動(dòng)和激勵(lì)我的是年輕時(shí)期的__非但沒有向命運(yùn)屈服，反而養(yǎng)成和錘煉了對(duì)理想的執(zhí)著追求以及吃苦耐勞的作風(fēng)、踏實(shí)的工作態(tài)度、堅(jiān)忍不拔的意志、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臍馄恰⒀孕腥缫坏膬?yōu)秀品質(zhì)。
人的一生漫長(zhǎng)而又短暫，跌宕起伏，選擇屈服還是選擇奮進(jìn)，關(guān)鍵是樹立良好的人生觀、價(jià)值觀，正確認(rèn)識(shí)自己，給自己一個(gè)明確的方向。同時(shí)也要付諸行動(dòng)，要做行動(dòng)的巨人，要有“學(xué)海無涯苦做舟”的決心，只有這樣才有毅力和信心去面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷提升和實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和意義。1969年__響應(yīng)知青上山下鄉(xiāng)的號(hào)召，遠(yuǎn)離北京，同時(shí)受其父親冤案的牽連，被貼上了“黑幫子女”的標(biāo)簽。即便如此，還是不忘隨身帶了存滿書籍的大箱子，繁重的工作之余，他把精力更多的放在了學(xué)習(xí)新知識(shí)上。工作中，他扎根群眾，處處為村民著想、謀福利，做了很多包括打井、修壩造田、興建沼氣池等實(shí)事、好事，贏得了村民們的信任和擁護(hù)。
歲月不居。我加入中遠(yuǎn)海運(yùn)化工已有三年多，回想起剛進(jìn)入公司時(shí)的場(chǎng)景，歷歷在目。中遠(yuǎn)海運(yùn)化工作為專業(yè)的化工倉儲(chǔ)運(yùn)輸企業(yè)，秉持著“本質(zhì)安全、安全發(fā)展”的理念，在我加入公司的那刻起，我就深深的感受到不同于在外企工作的一種感覺、一種信念。作為公司安技部的消防安全專員，立足于自身崗位的職責(zé)和公司的需要，認(rèn)真盡職履責(zé)，扎根于一線員工，扎根于作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)消防安全。安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，只有不斷提升自己，才能更好的做好安全工作。這兩年通過自學(xué)，相繼通過了消防安全高級(jí)管理員、注冊(cè)安全工程師的考核;今年我也正在學(xué)習(xí)注冊(cè)消防工程師的課程，通過學(xué)習(xí)不但開拓了知識(shí)面，提升了業(yè)務(wù)能力，也更加有自信，更加有擔(dān)當(dāng)，未來也必定能為中遠(yuǎn)海運(yùn)化工的持續(xù)發(fā)展發(fā)揮自己積極的作用。
黨的__報(bào)告中提出的“____”與“梁家河”精神一脈相承，注定了中國(guó)特色社會(huì)主義的新時(shí)代需要“梁家河”精神。我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神，立足本職工作，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定“聽黨話、跟黨走”的理想信念，用實(shí)際行動(dòng)積極踐行新時(shí)代“梁家河”精神。
梁家河讀后感篇七
淳樸的人們圍著這昔日的伙伴后生，絲毫沒有距離感，大家走在寬敞的柏油路上一塊看著家鄉(xiāng)的巨變，追憶著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。做為農(nóng)家孩子的我，看到這一幕突然覺得十分的感動(dòng)，以前所學(xué)所聽所講突然覺得那就是實(shí)實(shí)在在的事，而不是僅僅講講而已。
從人民中來，到人民中去。我們都是人民的孩子，沒有什么高低貴賤之分，隨著祖國(guó)改革開放，社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，人們的物質(zhì)生活獲得極大的改善。在這之中，有些黨員同志和一些所謂的成功人士，思想觀念發(fā)生了巨變，成了唯利唯權(quán)唯我為中心的奴隸。完全把人民的訴求，人民的需求拋之不故，追求個(gè)人利益最大化，貪圖享受、不作為、亂作為等等怪像。國(guó)家也能及時(shí)出手，嚴(yán)打這些歪風(fēng)邪氣，看到這一幕作為一名黨員的我對(duì)加入中國(guó)共產(chǎn)黨充滿了自豪感，對(duì)祖國(guó)的發(fā)展充滿了信心。
細(xì)細(xì)讀完梁家河，那時(shí)那景仿佛歷歷在目，人事物的慢慢變遷，就是祖國(guó)改革開放、發(fā)展壯大的縮影，但是這其中唯一不變的就是總書記對(duì)梁家河的赤子之心。雖然離開了梁家河，但是那里的人和事他都記在心里，當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展以及受到危險(xiǎn)災(zāi)害，總書記都掛念在懷。盡心幫助大家走出困境，鼓勵(lì)大家把生活過得更好。心系百姓，想百姓之所想，念百姓之所念，有這樣的領(lǐng)導(dǎo)人帶頭，吾等又有何懼祖國(guó)又有何懼！
“作為一個(gè)人民公仆，陜北高原是我的根，因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實(shí)事！無論我走到哪里，永遠(yuǎn)是黃土地的兒子?！蔽矣X得我們應(yīng)該記住總書記說的這句話，做為座右銘也不無不可。無論我們?cè)诤畏?，從事何種職業(yè)，做何事；我們都應(yīng)記得，我們從哪里來，到哪里去，我們的目地又是什么。
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梁家河讀后感篇八
《梁家河》_一本承載著習(xí)總書記青年時(shí)期崇高的理想追求、寶貴的政治品質(zhì)、深切的為民情懷、強(qiáng)烈的進(jìn)取精神及優(yōu)良品德作風(fēng)的“情景式”教科書。
書中以一曲澎湃暢淋的知青鄉(xiāng)村奏響曲，向我們娓娓道來習(xí)總書記四十多年前在梁家河的崢嶸青春，它帶給我們無比強(qiáng)大的感染力感召力，跨越了歷史時(shí)空共振共鳴，震撼了心靈洗禮精神，像磁鐵般深深吸引著我們，引領(lǐng)我們廣大黨員干部把激昂夢(mèng)融入偉大中國(guó)夢(mèng)的新時(shí)代征程。
梁家河的研讀，讓我深刻的體會(huì)到，苦難是人生的巨大財(cái)富。它不僅磨礪了青年習(xí)近平的意志，豐盈了他的人生經(jīng)歷，更鍛造了他吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，為他以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
習(xí)近平總書記用自己的思想和行為感染激勵(lì)著身邊的人，更為我指明了前進(jìn)方向。他讓我更加深刻的體會(huì)到挫折和磨難在人的生命成長(zhǎng)中是不可缺少的課題。而我們發(fā)電黨支部的每一名共產(chǎn)黨員，都要從小我做起，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記不畏艱難、百折不撓的頑強(qiáng)意志，發(fā)揚(yáng)“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的艱苦奮斗精神，不斷磨煉意志，提升能力。更要將習(xí)總書記吃苦耐勞的品質(zhì)，內(nèi)化于心，外化于行，切實(shí)加強(qiáng)各類知識(shí)的學(xué)習(xí)，形成拼搏奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的良好氛圍，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。
梁家河讀后感篇九
一部《梁家河》生動(dòng)展現(xiàn)了***堅(jiān)定理想信念、勤政為民的心路旅程與成長(zhǎng)軌跡。讀后我深切感受到***那份一心為民的初心，那份求真務(wù)實(shí)的擔(dān)當(dāng)，那份虛懷若谷的格局。
“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問的地方?！边@是2015年2月13日，***總書記回到梁家河時(shí)對(duì)年輕人和孩子們說的話。這是習(xí)總書記切身的體會(huì)，梁家河是一所學(xué)校，不忘初心、求真務(wù)實(shí)，澆灌出***寬宏的格局以及深切的為民情懷。
梁家河是初心的發(fā)源地，***為人民奉獻(xiàn)的信念來源于梁家河。2015年10月，***訪問美國(guó)，在倫敦金融市長(zhǎng)晚宴上，***回憶起梁家河：“我不到16歲就從北京來到了中國(guó)陜北的一個(gè)小村子當(dāng)農(nóng)民，在那里度過了七年青春時(shí)光。年輕的我，在當(dāng)年陜北貧瘠的黃土地上，不斷思考著‘生存還是毀滅’的問題，最后我立下為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)自己的信念?！鼻嗄陼r(shí)期的***在梁家河度過了七年的知青歲月，七年的大好青春時(shí)光。對(duì)一個(gè)充滿青春激情的靈魂來說，身處當(dāng)時(shí)的政治氛圍和艱苦貧瘠的生活環(huán)境，面對(duì)理想和現(xiàn)實(shí)的激烈碰撞，該有多么絕望和孤獨(dú)。然而，優(yōu)秀的人是很難被埋沒的，青年時(shí)期的***內(nèi)心充滿力量，不怕吃苦、不忘修身、攻堅(jiān)克難、一心為民。正是這樣的初心、這樣的信念、這樣的堅(jiān)持，才使得***為梁家河的發(fā)展做出一件又一件實(shí)事。
梁家河是中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的一個(gè)縮影。知青插隊(duì)、當(dāng)農(nóng)民的經(jīng)歷讓***深切了解鄉(xiāng)親們最需要什么，老百姓需要吃飽穿暖、需要住者有其屋、需要醫(yī)療保障、需要良好的教育環(huán)境……這就是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)是人民的夢(mèng)，必須同中國(guó)人民對(duì)美好生活的向往結(jié)合起來才能取得成功。對(duì)于***來說，梁家河是揮之不去的鄉(xiāng)情，是他精神升華的起點(diǎn)，是他為民勤政的信念的原點(diǎn)。
習(xí)總書記說，“幸福是奮斗出來的”，而青春正是用來奮斗的。青春是一個(gè)人最寶貴的年華，一代人有一代人的青春，一代人有一代人的奮斗歷程。讀完《梁家河》，令我的思緒回到了剛參加工作的那些年。那些年，我從一名普通工程師一步一步做到業(yè)務(wù)骨干，后又成長(zhǎng)為部門管理者。曾經(jīng)經(jīng)歷過項(xiàng)目的艱難困苦，無數(shù)個(gè)夜晚加班解決疑難問題，最終豁然開朗、攻克難關(guān)；曾經(jīng)與部門兄弟姐妹們?yōu)榱擞唵谓桓?，放棄周末、放棄休假，齊心協(xié)力，最終達(dá)成客戶需求。這些過往的工作經(jīng)歷，特別是基層崗位的工作經(jīng)歷，鍛煉了我的業(yè)務(wù)能力，也錘煉了我的意志力。在工作中難免碰到各種問題和困難，關(guān)鍵是我們要知道工作的目的是什么，是為了達(dá)成客戶需求、為了客戶滿意、為了企業(yè)發(fā)展。明確了目的，堅(jiān)定了信念，就會(huì)積極想各種辦法去解決問題，工作的結(jié)果最終也會(huì)不一樣。
人生因夢(mèng)想而不凡，因奮斗而精彩，因奉獻(xiàn)而偉大。“只有把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)”。在《梁家河》的精神指引下，我將時(shí)刻提醒自己：保持初心不渝，堅(jiān)持勤勉工作，以客戶為中心，為客戶創(chuàng)造價(jià)值，持續(xù)改進(jìn)，不斷為企業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
梁家河讀后感篇十
孟子曰:“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”習(xí)近平總書記的梁家河七年正好印證了孟子所言！
1969年，不滿16歲的習(xí)近平被命運(yùn)的專列運(yùn)送到大西北荒涼的黃土地上，來到延安市延川縣的這個(gè)叫梁家河的小村莊，彼時(shí)的梁家河，住戶不足60家，村民大約200人，地僻荒遠(yuǎn)，貧窮落后，生活原始，他也曾經(jīng)失望過，迷茫過，與這個(gè)山村久久對(duì)視后，他下定決心，立身此處，盡己所能，改變梁家河的落后面貌，讓村民過上好日子！
他和村民一起打壩造田。陜北地區(qū)，山多地少，干旱少雨，打壩造田不僅能增加土地，而且有利于保墑，提高糧食產(chǎn)量，這是當(dāng)時(shí)唯一能想到的增產(chǎn)辦法,寄托著人們對(duì)吃飽飯的渴望。因此,每到農(nóng)閑時(shí)候，習(xí)近平就和村民們一起炸凍土、掏土、拉土、夯土，他干活從不惜力，手上磨出了血泡，血泡磨破了流血，血結(jié)成了痂，痂長(zhǎng)成了繭，他從不叫苦叫累，因?yàn)樾睦镅b著讓村民吃飽飯的信念！
他嘗試打水墜壩。這是一項(xiàng)新技術(shù)，建成后，一定會(huì)解決村民的糧食問題，但在實(shí)施過程中，卻困難重重：一是怕山洪暴發(fā)，沖破壩梁，前功盡棄；二是那地方也是一戶村民的祖墳所在地，那家人堅(jiān)決不同意！想想也是啊,挖人家祖墳,任誰都不會(huì)輕易答應(yīng)!習(xí)近平想盡千方百計(jì)，最終他找到了在村里很有威信的人——王憲平去做這家人的工作,王憲平三番五次、十次八次，不厭其煩，金誠(chéng)所至金石為開，那家人終于被說服,還主動(dòng)參與到打水墜壩的勞動(dòng)中，水墜壩最終建成了！直到現(xiàn)在，水墜壩仍然是梁家河重要的糧食產(chǎn)地，更是這兒一道亮麗的風(fēng)景！
他辦起了陜西省第一個(gè)沼氣池。1974年,習(xí)近平當(dāng)選為梁家河大隊(duì)黨支部書記后，更是為梁家河的發(fā)展殫精竭慮。念念不忘，終有回聲，靈感不期而至，他在報(bào)紙上看到四川大辦沼氣的報(bào)道后，熱血沸騰，步行40里去縣城，向縣委匯報(bào)自己的想法，說如果能用上沼氣，那么村民的燒火問題就解決了，就不用再去上山砍柴了，水土也就不會(huì)流失這么快了，而且還很干凈！得到同意后，他立即借了路費(fèi),進(jìn)川“取經(jīng)”，學(xué)成歸來，他大力宣傳，讓村民了解，然后選址、開挖、試驗(yàn)，凡事他都帶頭苦干，終于建成了陜西省第一口沼氣池！
他領(lǐng)導(dǎo)村民建起了手工業(yè)社。梁家河地處偏僻，村民買賣東西很不方便，習(xí)近平就指導(dǎo)村民辦起了鐵業(yè)社、縫紉社、磨坊、菜園，還在村上辦起了農(nóng)產(chǎn)品代銷點(diǎn)，給人民的生活帶來了極大的方便。
村民無水可吃，習(xí)近平就想著在村里較高地方打一口井，解決村民的吃水問題，他身先士卒，親自下井，沒穿過一次干凈衣服，最終挖成的這口井，不僅解決了村民的飲水問題，直到現(xiàn)在還是村里自來水的源頭！
他辦成了掃盲班。梁家河絕大多數(shù)人不識(shí)字，習(xí)近平說如果一個(gè)人不識(shí)字，不學(xué)習(xí)，以后是沒有出路的，他提議辦一個(gè)掃盲班，得到大家的擁護(hù)，社員們積極參與，習(xí)近平親自做些卡片，教他們識(shí)字、算數(shù)，為他們以后的發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ)。
為官一任，造福一方。習(xí)近平在梁家河的七年，是艱苦卓絕的七年，是埋頭苦干的七年，是不懈奮斗的七年，也是才華初綻的七年！他說：不要小看梁家河，這是有大學(xué)問的地方！是啊，他在這里看書學(xué)習(xí)，勞動(dòng)鍛煉，為民辦事，在實(shí)干中增長(zhǎng)智慧，在逆境中砥礪上進(jìn)，在磨難中堅(jiān)定信念！梁家河，開啟了習(xí)近平人生的第一步，從15歲到22歲，走過少年的短暫迷茫，走到青年的堅(jiān)定自信，回望身后踏實(shí)有力的腳印，他完全可以自豪地說：不負(fù)青春不負(fù)民！
習(xí)近平在梁家河的經(jīng)歷還告訴我們：人生低谷也要永遠(yuǎn)仰望！習(xí)近平在父母遭遇政治迫害時(shí)，被“流放”到這樣偏僻荒涼的地方，但是他沒有垂頭喪氣，沒有怨天尤人，而是積極爭(zhēng)取，努力上進(jìn)：八次入團(tuán)申請(qǐng)，十次入黨申請(qǐng)，這種倔強(qiáng)執(zhí)著的內(nèi)力，是心中的陽光燦爛，心若向陽，天地明亮！
梁家河，讓我讀懂了荒寒中的溫暖，寂寞中的豐富，奮斗中的喜悅，更讓我明白了人生的價(jià)值和意義！北宋名臣范仲淹說：居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君，而習(xí)近平，身處江湖之遠(yuǎn)，依然憂民愛民，今居廟堂之高，更是心懷天下！
梁家河讀后感篇十一
《梁家河》這本書我讀了兩遍，反復(fù)看了部分章節(jié)。習(xí)近平七年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活，磨練了他的意志，培養(yǎng)了他的自信心，為他的成長(zhǎng)起了特別大的作用。我讀后感受很深，啟發(fā)很大。
習(xí)近平在學(xué)習(xí)中的釘子精神和倔強(qiáng)的性格，值得我學(xué)習(xí)。習(xí)近平剛到梁家河時(shí)，除了勞動(dòng)，一個(gè)是融入群眾，再一個(gè)就是看書。在梁家河人的印象中，習(xí)近平看磚頭一樣的厚書，吃飯時(shí)看，上山放羊時(shí)，手中都不忘拿著書看，在地里干活，閑下來就拿出書看。村里沒電，他自制煤油燈，村里人都睡了，只有他的燈還亮著。第二天早上起來，臉都熏黑了，吐出的痰也是黑的，大家說：“習(xí)近平是書癡”。為看一本《浮士德》的書，他跑幾十里地，跑了幾趟借來看。他在插隊(duì)期間看了許多書，有外國(guó)的小說、散文，有中國(guó)的名著，連字典他都每天翻看，記每個(gè)字的幾個(gè)意思。在習(xí)近平看來，好的書籍和文藝作品，不僅能給人啟迪，也是不同國(guó)家和民族之間相互了解、溝通的方式。讀書不僅是一種生活方式，更是一個(gè)不斷成長(zhǎng)、豐富自己精神世界的過程。習(xí)近平如饑似渴地看書學(xué)習(xí)，這種“釘子精神”使他在基礎(chǔ)知識(shí)方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
習(xí)近平由于父親的歷史問題，在“文化大革命”中被打成“黑五類”，還經(jīng)常受欺負(fù)，他不甘受欺負(fù)，得罪了造反派，多次被送到派出所、少管所。他的倔勁兒促使他想擺脫造反派的管制，習(xí)近平報(bào)名下鄉(xiāng)，來到父親當(dāng)年鬧革命的地方——延安。來到梁家河，他適應(yīng)了梁家河的生活。三年后，他會(huì)說一口流利的延川話，他虛心向村里人學(xué)習(xí)干農(nóng)活，漸漸熟悉了所有的農(nóng)活，成了種地的好把式。被抽調(diào)到馮家坪公社趙家河大隊(duì)搞社教，他的領(lǐng)導(dǎo)才能和實(shí)干精神充分發(fā)揮了出來?？稍谒筮M(jìn)步時(shí)，如同勞動(dòng)時(shí)走的山路一樣蜿蜒曲折，而他的倔強(qiáng)性格幫了他。當(dāng)時(shí)他想入團(tuán)，他寫了入團(tuán)申請(qǐng)書，交給村支部書記，村支書說：“上面說你是可教子女，與父親沒劃清界限”。習(xí)近平說：“一個(gè)人有問題要有結(jié)論，中央有文件嗎？”村支書把申請(qǐng)書遞上去了，村支書卻被罵了回來。習(xí)近平不認(rèn)輸，就不停地寫入團(tuán)申請(qǐng)書。他堅(jiān)信父親是個(gè)好人，他也是好人，公社團(tuán)委干部找到他，和他談了好長(zhǎng)時(shí)間。在第八份申請(qǐng)書遞上去之后，1972年冬，他成為了一名共青團(tuán)員。1973年8月，村黨支部書記梁玉明介紹他入黨，公社一名副書記看到習(xí)近平的入黨申請(qǐng)書，說：“你膽子真大，敢介紹‘黑五類’入黨”。梁玉明替習(xí)近平辯解說：“上面有文件，父親有問題，不影響孩子，關(guān)鍵在表現(xiàn)。你不批是你的事，但我不能不對(duì)他負(fù)責(zé)?！绷?xí)近平聽后倔勁兒上來了，拿起筆一份一份地寫申請(qǐng)書，直到寫第十份時(shí)才獲得批準(zhǔn)。實(shí)際上，習(xí)近平入黨也不是因?yàn)椴粩鄬懮暾?qǐng)，而是延川縣委書記申易是一位老紅軍后代，作風(fēng)務(wù)實(shí)，有見識(shí)，有擔(dān)當(dāng)。他認(rèn)為習(xí)近平有能力，社員擁護(hù)，又多次寫申請(qǐng)書，積極向黨組織靠攏，1974年10月批準(zhǔn)習(xí)近平入黨申請(qǐng)，接收他為黨員。他不服輸?shù)木髲?qiáng)勁，使他變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
習(xí)近平一心為人民做實(shí)事的勁頭決定他一定能干出大事。梁家河山多地少，干旱少雨。修壩田、建梯田不僅能增加土地面積，而且有利于保墑，提高糧食產(chǎn)量。村里成立基建隊(duì)，習(xí)近平是其中之一，習(xí)近平干活很實(shí)在，在打壩時(shí)他直接用手抓住木夯，用力往下砸，一天下來手上全是泡，第二天再干，磨破了泡開始流血，但他不管多苦多累，一直拼命干，從不惜力。習(xí)近平手上磨出了繭子。農(nóng)歷二、三月，陜北冰雪剛?cè)诨訙洗蛩畨媺?，?xí)近平卷起褲管，光著腳，站在刺骨的冰水里干活，從清晨到深夜，人們對(duì)干活這么不惜力的習(xí)近平豎起了大拇指。習(xí)近平在當(dāng)選支部書記后，一個(gè)讓全村人吃驚的計(jì)劃出爐了，在梁家河打一座水墜壩，這是一項(xiàng)新技術(shù)，村子人有意見的多，但這是一件造福為民的好事。美好的憧憬激勵(lì)著他，他和幾個(gè)村干部分頭做村民工作，人們被他說動(dòng)了，同意了他的計(jì)劃，梁家河第一座水墜壩熱火朝天地干起來了。習(xí)近平投入了全部的熱情，一邊指揮，一邊勞動(dòng)，不分白天和黑夜。在抽水泵出水口鏟土是最苦的活，習(xí)近平主動(dòng)去水溝旁鏟土、打夯、搬石頭。這些苦活、累活他搶著干，在他的帶動(dòng)下，鄉(xiāng)親們拿出沖天的干勁，終于把這個(gè)壩打成了。在他的感動(dòng)下，村子幾個(gè)從不干活的村民都參加了勞動(dòng)。接著，習(xí)近平看到村里沒柴燒，有人為打柴摔壞了腿，有的還送了命，他不遠(yuǎn)萬里去四川學(xué)習(xí)辦沼氣，解決了人們煮飯問題；看到村民為了買日用品，每次耗費(fèi)一天的時(shí)間，他想辦法辦起了代銷店；看到村子里還有許多人不識(shí)字，就辦掃盲班，他親自教村民識(shí)字。還為村里打了一口甜水井，又為村里辦了鐵業(yè)社、縫紉社等。他處處為村里人著想，還為村子培養(yǎng)了像石春陽、武暉、劉永輝、王憲平這樣的好干部。習(xí)近平已經(jīng)離開梁家河了，村里有人看病需要幫助，他寄來錢讓坐飛機(jī)去他那里看病；村里人找他辦事，他從不擺架子，幫助解決。如今，習(xí)近平當(dāng)了國(guó)家主席，還是始終把為人民服務(wù)記在心里，他每次作重要報(bào)告離不開為人民。改革開放以來制定的政策，總是把人民的事放在首位，他說人來到這個(gè)世界上，就是要辦好事。
看了《梁家河》這本書，認(rèn)識(shí)到習(xí)近平是一個(gè)讓全國(guó)人民敬仰、信賴的國(guó)家主席；更是一個(gè)造福于全國(guó)人民甚至造福于世界人民的好領(lǐng)袖。我很幸運(yùn)遇到這樣的好領(lǐng)導(dǎo)，我一定聽黨的話，跟黨走，加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、路線，緊跟形勢(shì)，發(fā)揮黨員的先鋒作用，在建設(shè)新時(shí)代的特色社會(huì)主義中發(fā)揮余熱。
梁家河讀后感篇十二
2017年10月19日，為慶祝黨的十九大勝利召開，弘揚(yáng)黨的先進(jìn)作風(fēng)，完善支部組織建設(shè)，以及把專業(yè)知識(shí)與支部建設(shè)工作相結(jié)合，做到理論聯(lián)系實(shí)踐，第十設(shè)計(jì)所黨支部積極組織并開展“追尋紅色足跡，逐夢(mèng)圣地延安”的主題教育活動(dòng)。在活動(dòng)期間，帶領(lǐng)大家先后赴延安學(xué)習(xí)書院、楊家?guī)X、棗園等革命舊址參觀學(xué)習(xí)，到梁家河村感受習(xí)主席當(dāng)年帶領(lǐng)當(dāng)?shù)馗刹咳罕娮粤Ω?、艱苦奮斗的精神，恪守不忘初心，牢記使命的革命信念。
在讀完《梁家河》這本書時(shí)，再結(jié)合自己的親身體驗(yàn)，我深深感受到領(lǐng)袖的不平凡是從青年時(shí)一點(diǎn)一滴積累起來的，對(duì)比自己在那個(gè)年齡的表現(xiàn)，真的是自慚形穢，相差甚遠(yuǎn)。我們?yōu)榱?xí)近平總書記與梁家河以及梁家河的每一個(gè)村民所建立的血肉聯(lián)系而感動(dòng)著，為習(xí)近平對(duì)這里每個(gè)村民的真摯情感而感動(dòng)著，為習(xí)近平的人民情懷而感動(dòng)著，為習(xí)近平的愛民、親民、為民的一舉一動(dòng)而感動(dòng)著。
正如梁家河村黨支部原書記石春陽所說，“能跟老百姓打成一片，群眾需要什么，他就干什么?！碑?dāng)年的北京知青，從群眾最需要、最迫切的一樁樁實(shí)事做起，為當(dāng)?shù)匕傩罩\幸福、謀發(fā)展，身體力行地詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。這也成為他后來一以貫之的人民立場(chǎng)。
書中提到高產(chǎn)的淤地壩、陜西第一口沼氣池、磨坊和裁縫鋪、知青居住的窯洞……一處處舊址、一件件實(shí)物、一個(gè)個(gè)故事，無不訴說著七年知青生活的艱辛，把我的思緒帶回到那激情燃燒的歲月。青年習(xí)近平在陜北農(nóng)村當(dāng)村支書時(shí)，帶領(lǐng)群眾建鐵業(yè)社、縫衣社、代銷社、磨坊，修沼氣池，打淤地壩，就是這樣一步一個(gè)腳印做出來的。
我們要服務(wù)農(nóng)村，要心系農(nóng)民，不怕苦，不怕累，到農(nóng)民群眾中去，要多向農(nóng)民學(xué)習(xí)，拜農(nóng)民為師，要注意傾聽農(nóng)民群眾的意見和建議，要做到在老百姓家里坐得下、粗茶淡飯吃得進(jìn)、家長(zhǎng)里短聊得來、大事小事談得攏，要把自己當(dāng)成農(nóng)民看，把農(nóng)民當(dāng)成親人看。當(dāng)我們做好了本職工作，我們也就了解了村情、民情，變成了村里的一份子，就要為村里的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，想群眾之所想，急群眾之所急，服務(wù)農(nóng)村，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展，讓農(nóng)民受益，是我們大學(xué)生村官扎根基層的最終目的。
我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才干，學(xué)習(xí)國(guó)家政策方針，提高政治思想理論水平；學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村知識(shí)，提高服務(wù)基層水平；同時(shí)，還要不斷提高自身組織協(xié)調(diào)能力，發(fā)揮好大學(xué)生村官在農(nóng)村、農(nóng)民與基層黨組織、政府之間的橋梁紐帶作用。
習(xí)近平總書記對(duì)青年提出了“志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地”的諄諄教誨。這是在用實(shí)踐告訴我們廣大青年，要堅(jiān)定理想信念，立志成才，踏踏實(shí)實(shí)的去干好每一件小事，久久為功，最終會(huì)順利到達(dá)目的地。在陜北那艱苦的七年歲月里，青年習(xí)近平從一個(gè)十五六歲的不諳世事的少年，逐步成長(zhǎng)為一名沉穩(wěn)自信、奮發(fā)有為的共產(chǎn)黨員和大隊(duì)支部書記，梁家河的知青歲月是習(xí)近平總書記成長(zhǎng)的力量源泉?；鶎邮谴笪枧_(tái)、大課堂，群眾是好老師。習(xí)總書記用自己青年時(shí)代在基層的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們，在基層錘煉，就要做到心隨黨旗在基層，情系群眾共生長(zhǎng)，為民服務(wù)敢干事，在基層磨煉中不斷升華精神、檢驗(yàn)作風(fēng)、提高能力。對(duì)于干廣大青年干部而言，基層的廣闊天地是我們奮發(fā)有為、增長(zhǎng)本領(lǐng)、干事成才的好地方，我們要勇于扎根基層這片沃土，在基層中汲取養(yǎng)分，努力干事創(chuàng)業(yè)，打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，才能成長(zhǎng)為遮風(fēng)避雨的“大樹”。
《梁家河》這本書，我們廣大青年不僅要閱讀它，在思想上、政治上、行動(dòng)上，同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。要以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，在黨務(wù)工作上兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守、辛勤工作，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為我黨工作作出積極貢獻(xiàn)。
梁家河讀后感篇十三
當(dāng)年的陜北乃至全中國(guó)生產(chǎn)力落后，勞動(dòng)基本上全靠"使蠻力"，生產(chǎn)工具落后，也沒有勞保用品。在打壩造田時(shí)，沒有手套保護(hù)，習(xí)近平和老鄉(xiāng)一樣，直接用手抓住木夯用力往下砸。一天下來，手上全是泡。第二天還得照舊干，泡磨破了就開始流血，直到后來手上磨出了老繭。我們很難把這樣的勞動(dòng)場(chǎng)面與一個(gè)插隊(duì)的稚嫩知青聯(lián)系起來，但這就是年輕時(shí)的習(xí)近平。農(nóng)歷二三月，陜北冰雪剛剛?cè)诨瑲鉁匾廊缓艿?。?dāng)時(shí)習(xí)近平在寨子溝打水墜壩，他卷起褲管光著腳，站在刺骨的冰水里干活。最忙時(shí)要從清晨干到深夜。人們對(duì)干活不"撒奸兒"的習(xí)近平豎起了大拇指："好后生"!當(dāng)時(shí)的陜北窯洞里，不僅有虱子、跳蚤、老鼠、蝎子，甚至還有蛇出沒。露天廁所，夏天有蚊蠅，冬天寒風(fēng)刺骨。貧瘠的土壤，干旱的氣候，落后的"老镢頭"、沒有彈性的木扁擔(dān)，生活的艱辛可想而知。糧食不夠吃，柴火經(jīng)不住燒。在極餓極饞的寒冬臘月，習(xí)近平和他的小伙伴生吃過豬肉。就是這么苦，習(xí)近平都曾經(jīng)做好長(zhǎng)期在梁家河生活的準(zhǔn)備。
與今天的生活進(jìn)行對(duì)比，我們要倍加珍惜來之不易的生活，要以高度的責(zé)任心、高質(zhì)量的完成黨和人民交給的工作，培育出更多的大國(guó)工匠，為學(xué)院質(zhì)量強(qiáng)校添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的力量。
梁家河讀后感篇十四
讀完《梁家河》后讓我陷入深思，我們?nèi)绾芜x擇人生道路呢？習(xí)近平總書記在封面寫的話是：我的人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問的地方。百十頁書里淌著堅(jiān)韌的力量，這股力量滲透到習(xí)近平總書記的骨子里，也正在這萬里河山中生根發(fā)芽，并終將在這無垠的土地上蓬勃生長(zhǎng)。
回顧習(xí)近平總書記在梁家河的歲月，再對(duì)比梁家河的今非昔比的變化，站在新的歷史方位，人們深深感受到這個(gè)坐落在陜西北部的小村莊，深深包含著為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風(fēng)、攻堅(jiān)克難的意志，成為了每個(gè)懷揣夢(mèng)想、甘于奉獻(xiàn)的年輕人的向往之地，更是無數(shù)牢記使命、砥礪前行的共產(chǎn)黨人的精神高地。
我們作為當(dāng)代的青年人更應(yīng)該有學(xué)習(xí)的精神。不積跬步，無以至千里，在忙碌的工作中細(xì)水長(zhǎng)流的充實(shí)自己，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新軟件，只有不停的學(xué)習(xí)才能更好的完成自己的工作，才能跟上社會(huì)快速前進(jìn)的步伐。
我們應(yīng)該有實(shí)干精神。篤行務(wù)實(shí)，切實(shí)做好手邊的每一件事，面對(duì)困難我們不應(yīng)該被環(huán)境左右，應(yīng)該迎難而上，跟困難正面戰(zhàn)斗，在失敗與錯(cuò)誤中積累，在拼搏與奮斗中沉淀。
梁家河讀后感篇十五
書中講到，習(xí)近平主席在梁家河知青的歲月，從北京特意帶了兩箱書到延安，在那個(gè)年代，下鄉(xiāng)當(dāng)知青是去吃苦的，沒有功夫去讀圣賢書。這在當(dāng)時(shí)很多村民都不理解，但就是因?yàn)檫@些書，成為了他融入當(dāng)?shù)匦』锇榈那瞄T磚，書中的內(nèi)容給村里的娃娃們走向美好前程的向?qū)?。讀書帶來很多快樂，從書中收到啟發(fā)，通過讀書開拓思維，正是這些書籍給梁家河帶來很多新的思路。習(xí)近平回憶說"那個(gè)時(shí)候，除了勞動(dòng)之外，一個(gè)是融入群眾，再一個(gè)就是到處找書、看書"。他在鄉(xiāng)村教師那兒驚喜地發(fā)現(xiàn)了《紅與黑》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》和明清時(shí)代的課本;從退伍軍人那里借到了《林海雪原》、《野火春風(fēng)斗古城》。他還想方設(shè)法尋找莎士比亞的作品。事實(shí)上，他自己從北京帶來的書就不少。比如《十萬個(gè)為什么》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《靜靜的頓河》、《母親》等，看完這些書，他并不知足。習(xí)近平曾在采訪時(shí)說：“陜北高原給了我一個(gè)信念，也可以說是注定了我人生以后的軌跡。經(jīng)過了陜北這一人生課堂，就注定了我今后要做什么，它教了我做什么。”其實(shí)，習(xí)近平無形中也教了梁家河很多東西。
梁家河讀后感篇十六
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在梁家河，習(xí)近平首先要過的就是“吃苦”關(guān)。一個(gè)十五六歲的孩子，在鄉(xiāng)親們的幫助下，學(xué)會(huì)了搟面條、蒸團(tuán)子、腌酸菜、捻毛線、補(bǔ)衣服、縫被子等。擔(dān)糞、擔(dān)麥把肩膀壓的又紅又腫，背上風(fēng)吹日曬，皮脫了一層又一層。在陡得連牛都站不住山上，他還能背上一大捆柴往回走。他接受艱苦生活的磨礪，過“跳蚤關(guān)、飲食觀、勞動(dòng)關(guān)、廁所關(guān)、洗澡關(guān)、思想關(guān)”，從一名“北京娃”變成了地地道道的“村里娃”。只有這樣才能鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志，為將來的工作成就奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。在梁家河插隊(duì)期間，習(xí)近平總是秉承“人生在勤，不索何獲”的好學(xué)求知精神。不管白天干活多累，他總能挑燈夜讀，讀書到深夜，常常臉被煤油燈熏黑，連吐的痰都是黑的。為了借《浮士德》這本書，他步行30里地。上山放羊時(shí)，他總是看磚頭一樣厚的書，有古代的，有現(xiàn)代的，有中國(guó)的，有外國(guó)的，有文學(xué)的、哲學(xué)的、自然科學(xué)的，廣泛涉獵，刻苦鉆研。作為企業(yè)職工，我們更應(yīng)該有“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的精神，利用工作之余，刻苦學(xué)習(xí)，不能滿足于碎片化的學(xué)習(xí)，要系統(tǒng)，全面掌握知識(shí)，掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能，要從周邊人和事中學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
勤政愛民接地氣，一心為民辦實(shí)事。習(xí)近平從當(dāng)年一位十五六歲的北京知青到如今黨的總書記，他的信念從未改變。他說：“15歲來到黃土地時(shí)，我迷茫，彷徨；22歲離開黃土地時(shí)，我已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo)，充滿自信，作為一個(gè)人民公仆，陜北高原是我的根，因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念；要為人民做實(shí)事”。他在梁家河插隊(duì)期間，從梁家河的實(shí)際出發(fā)，帶頭打造了陜西省第一口沼氣池，創(chuàng)辦鐵業(yè)社、縫紉社、經(jīng)銷社、磨坊等，贏得了村民的廣泛贊譽(yù)。我們一定要學(xué)習(xí)習(xí)總書記“大人不華，君子務(wù)實(shí)”的踏實(shí)肯干精神，在工作崗位上立足實(shí)際，腳踏實(shí)地的干事，真正了解職工所需所求，真心實(shí)意為職工解決問題，為企業(yè)發(fā)展謀未來。
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