經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國(guó)的聯(lián)系更加緊密，但也帶來(lái)了一系列的挑戰(zhàn)。在總結(jié)中，我們應(yīng)該突出主要的內(nèi)容和亮點(diǎn)，并注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次感。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富者寫(xiě)的總結(jié)樣本，供大家參考借鑒。
馬上開(kāi)學(xué)的日記篇一
每次開(kāi)學(xué)了的這些天，覺(jué)得自己像一葉小舟，在無(wú)際的大海上漂泊，像一個(gè)獵手走在無(wú)盡的森林里，是那么的恍惚。我努力地尋找著，思考著。
“兒子，好好學(xué)習(xí)，啊?！?/p>
噢，又到學(xué)校了，我機(jī)械地從媽媽破舊的電動(dòng)自行車(chē)上蹦下來(lái)：“嗯，媽媽再見(jiàn)”。
看著媽媽瘦小的身影在忙碌的人群中消失，我的鼻子酸了，眼也熱了，這時(shí)，我發(fā)覺(jué)媽媽更加瘦了，更加矮小了，也更加老了?！皨寢屇量嗔耍m然上期的成績(jī)很不理想，但您并沒(méi)有因此而打罵我。媽媽，我知道，您是為了不讓我有思想包袱，讓我有一個(gè)好心情，去迎接新的學(xué)年。媽媽我一定努力學(xué)習(xí)，像小鳥(niǎo)一樣學(xué)會(huì)自立，自強(qiáng)……”
“老師好，老師好！”一聲聲喜鵲般的問(wèn)候聲打斷了我的思緒。
我看著和藹可親老師們，心里一陣陣地難受，不知怎的，我居然想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去，“老師，對(duì)不起，我對(duì)不起您對(duì)我的辛勤教育，我讓您太失望了，老師在這新的一學(xué)期里，我要改掉所有的缺點(diǎn)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，等到年底，我要送您世界上，最好最美的禮物，那就是我最優(yōu)異的成績(jī)！”
馬上開(kāi)學(xué)的日記篇二
我們是2月16日星期天開(kāi)的學(xué)，至今也有一個(gè)星期了，我們就先聊聊‘開(kāi)學(xué)第一周’吧!
我們第一天就學(xué)了新課。數(shù)學(xué)學(xué)的是《圓的認(rèn)識(shí)》，語(yǔ)文學(xué)的是《老人與海鷗》，英語(yǔ)學(xué)的是《this progranm about china》，我最喜歡的是“圓的認(rèn)識(shí)”，因?yàn)樗梢杂脠A規(guī)畫(huà)，而且特別好做。
我們都喜歡上課了，因?yàn)楸仍诩议e著好。
我們上體育課跑步的時(shí)候，胡蕙千和我一起跑的，我們兩個(gè)跑一會(huì)兒走一會(huì)兒說(shuō)一會(huì)兒，過(guò)了一會(huì)下課了，我們回到了教室，喝水，上廁所......
我們的王老師讓我們寫(xiě)微日記，王老師說(shuō)白藝涵的和蒲建政的有細(xì)節(jié)，我們要向他們學(xué)習(xí)。
下午，我們開(kāi)始看書(shū)，要看35分鐘的書(shū)(跆拳道停了，下午的課調(diào)成閱讀了)，王老師讓我們看關(guān)于動(dòng)物的書(shū)，我看的是《混血豺王》、《企鵝的故事》。
放了學(xué)，我開(kāi)始做作業(yè)了，我很快就做完了，因?yàn)槲以趯W(xué)校就做的差不多了。
又回到熟悉的校園
又見(jiàn)到親切的笑臉
又聽(tīng)到歡快的叫聲
拿上嶄新的書(shū)本
愛(ài)不釋手地翻閱
渴求知識(shí)的眼神流露心間
開(kāi)學(xué)了，我們又見(jiàn)面了，不知下次再見(jiàn)是何時(shí)，在何地......
馬上開(kāi)學(xué)的日記篇三
開(kāi)學(xué)第一天，我的小心臟就像一只歡快的小兔子咚咚地跳個(gè)不停。
清晨，我背上書(shū)包，走在昔日那條充滿陽(yáng)光、充滿瑯瑯書(shū)聲的陽(yáng)光小道上。我一邊走一邊聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫聲，不知不覺(jué)就走進(jìn)了校園。教室里，迎接我們的不再是莊老師和余老師，而是兩張陌生而又親切的面孔，我的小眼睛不時(shí)盯著新老師看，雖然心里十分不舍莊老師和余老師，但也對(duì)新老師充滿好奇和期待。新學(xué)期，新老師，新開(kāi)始。
新學(xué)期，同學(xué)們也有了變化：劉斯涵長(zhǎng)高了;鐘澤烽長(zhǎng)胖了;周奕菲變瘦了……總之一句話，大家都長(zhǎng)大了!我們不再是愛(ài)撒嬌的小_，也不再是管不住自己的小男生，我們現(xiàn)在是四年級(jí)的大哥哥大姐姐了!我們的英語(yǔ)老師也有了變化，她挺了一個(gè)“西瓜肚”，所以我們更要關(guān)心她，照顧她!
這時(shí)，早操時(shí)間到了，我們迅速地排好隊(duì)伍，來(lái)到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)還是跟以前一樣干凈、整潔，校長(zhǎng)滿臉微笑地看著我們。音樂(lè)響起，同學(xué)們開(kāi)始跳起扇子舞來(lái)，歡樂(lè)的節(jié)奏，優(yōu)美的舞姿，大家唱啊、跳啊，是多么高興，多么快樂(lè)啊!
傍晚，夕陽(yáng)西下，同學(xué)們背起書(shū)包，陸續(xù)回了家。熱鬧的校園慢慢變得安靜……。
我相信，開(kāi)學(xué)第一天是最難忘的，也是最快樂(lè)的一天!
馬上開(kāi)學(xué)的日記篇四
清晨，睡夢(mèng)中的我被媽媽熟悉的聲音叫醒，“起床啦，上學(xué)的時(shí)間快到了，快點(diǎn)快點(diǎn)……”我揉揉惺忪的睡眼，哦，美好的假期結(jié)束了，但是，想到今天又要見(jiàn)到老師同學(xué)，糾結(jié)的心馬上興奮起來(lái)，飛快的漱洗完畢，換上校服，背上新書(shū)包沖出家門(mén)。
大約十幾分鐘，我們到了熟悉的校園，綠色的草坪，紅色的塑膠跑道，高高的教學(xué)樓，一切都是那么熟悉而親切!分開(kāi)將近兩個(gè)月的同學(xué)們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄?，你拍我一下，我戳你一拳，那份純真的友情飄滿了整個(gè)校園，這就是我們的世界，我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方，又一段沖刺的起點(diǎn)。
久違的上課鈴聲把我們呼喚到一起，激揚(yáng)國(guó)歌里，五星紅旗冉冉升起，我的心也一下子滿懷希望，新的學(xué)期開(kāi)始了，這是小學(xué)生活的最后一年，我要更加努力，爭(zhēng)取畢業(yè)考出好成績(jī)，來(lái)報(bào)答母校，報(bào)答老師們對(duì)我們辛苦的培養(yǎng)!
馬上開(kāi)學(xué)的日記篇五
今天，是我們新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，從今天開(kāi)始，我們就是五年級(jí)的小學(xué)生了，對(duì)于那些一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué)的小朋友來(lái)說(shuō)，我們也算是大哥哥，大姐姐了。
新的一學(xué)期，我們換了一位溫柔、慈祥的老師，新老師的名字叫做申衛(wèi)玲，我們只要叫她申老師就行了。
今天一天我們都沒(méi)有上語(yǔ)文課，因?yàn)樯昀蠋熛肭迩宄牧私庖幌挛覀儭?/p>
下午放學(xué)之前，申老師給我們每一位同學(xué)都發(fā)了一張單子，了解一下我們以及我們的家庭情況。
今天上午，老師指出了我們班的三大缺點(diǎn)：1、上課時(shí)，老師正在說(shuō)話，我們班有的同學(xué)就在下面插嘴;2、上課時(shí)坐姿不端正，有的手托著下巴，有的摸小東西，還有的趴在桌子上，跟沒(méi)骨頭的人 似的;3、這一點(diǎn)是我們最糗的一點(diǎn)，那就是——臟，今天升國(guó)旗的時(shí)候，我們班同學(xué)不是黃帽臟，就是紅領(lǐng)巾臟，不是紅領(lǐng)巾臟，就是校服臟，反正看著哪都臟。
申老師說(shuō)，她剛送走的那一批學(xué)生，除了一年級(jí)，其它年級(jí)都是年級(jí)第一，就一年級(jí)是年級(jí)第二，我相信，只要我們努力，一定不比他(她)們差，甚至比他(她)們還要強(qiáng)!
申老師叫我們班杜治臻叫臻臻，王悅臣叫悅臣，叫司志遠(yuǎn)叫志遠(yuǎn)，聽(tīng)起來(lái)那么溫暖，那么幸福，又嫉妒他(她)們，又羨慕他(她)們，真希望老師也這樣叫我，我知道，只要我努力，一定能給老 師留一個(gè)好印象，早晚會(huì)有這一天的!
馬上開(kāi)學(xué)的日記篇六
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天。
同學(xué)們都回到了學(xué)校。
我剛進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)各種吵鬧聲，同學(xué)們連說(shuō)帶跳，個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑。我找到合適的座位坐了下來(lái)，剛把書(shū)包放好，就聽(tīng)見(jiàn)旁邊傳來(lái)一道聲音：“朱順龍，你暑假到哪去玩了？”我一看，噢，原來(lái)是“趙小龜”??！我回答他說(shuō)：“我去南昌玩的！那你去那里玩了？”他沒(méi)精打采的說(shuō)：“我在自家老窩玩的?！本驮谖覀兞牡谜d奮時(shí)，周旭來(lái)了，我喊他到我們這里來(lái)坐。他問(wèn)我們暑假都去了哪里，都到哪里玩了。我們一五一十的告訴了他。
突然，金老師走到班上，頓時(shí)，原本吵鬧的教室，立即變得鴉雀無(wú)聲。然后，他向我們報(bào)了一個(gè)喜訊：下午不上！安靜的教室頓時(shí)又變得吵鬧起來(lái)，像開(kāi)了鍋似的。肖森洋叫我下午去他家里玩，我便答應(yīng)了他。
我來(lái)到肖森洋家里以后，他又是拿蘋(píng)果橘子，又是拿牛奶面包，塞得我袋子都快破了。他媽媽說(shuō)：“不用客氣，隨便拿?！蔽覀兿挛缫黄鹜媪藭?huì)電腦，還一邊談了談暑假里的趣事。
一天就這么無(wú)聊的過(guò)去了！
馬上開(kāi)學(xué)的日記篇七
自從參加過(guò)了開(kāi)學(xué)典禮，開(kāi)始進(jìn)入初二的我感觸頗深。臺(tái)上一個(gè)個(gè)散發(fā)著光芒的身影，都令我肅然起敬。
每次的開(kāi)學(xué)典禮，我最期待的便是保送生的發(fā)言。因?yàn)槊看挝叶紩?huì)從中得到些許啟發(fā)。這次，在被保送到美國(guó)加州理工大學(xué)的學(xué)姐發(fā)言中，我無(wú)意間聽(tīng)到了這樣一句話：“有人說(shuō)我們很聰明，我想我們是很聰明，因?yàn)槲覀冊(cè)缇兔靼琢藢W(xué)習(xí)的意義，明白了從小就要養(yǎng)成自立自強(qiáng)的習(xí)慣……”是啊，他們現(xiàn)在在我眼中，根本就是要不可及的，他們身上的光芒使人睜不開(kāi)眼。但有誰(shuí)又可知道，他們也是從一個(gè)個(gè)稚氣未脫的孩童一步一步踏實(shí)地走到現(xiàn)在；他們也經(jīng)歷過(guò)在起床鈴聲的催促下走向操場(chǎng)，在老師的命令聲中打開(kāi)練習(xí)本，在保送生的發(fā)言中細(xì)細(xì)品味著……而今日，剛剛學(xué)會(huì)了一兩道競(jìng)賽題就洋洋得意的我們，身上缺少的正是他們這種刻苦，低調(diào)的求學(xué)態(tài)度。我也許可以用兩個(gè)字來(lái)概括他們的成長(zhǎng)：踏實(shí)。
從他們的身上，我也明白了：今日的挫敗，只是為了明日的輝煌。已面臨過(guò)許許多多月考和期中考試的我，卻還在為考試擔(dān)心，經(jīng)常為考不好而傷心難過(guò)。我相信，他們也一定經(jīng)歷過(guò)這種狀況。只要每次從中吸取經(jīng)驗(yàn)，掌握住其中的方法與技巧，在以后的練習(xí)中多加小心，便一定可以步步為營(yíng)，直至達(dá)到自己心中那片理想的圣地。
最后，對(duì)老王也要說(shuō)一聲抱歉吧！您的關(guān)心我們確實(shí)能體會(huì)到，可我們卻一直未能回報(bào)。給我們些時(shí)間，我們會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明給您看的。
俗話說(shuō)：好的開(kāi)始等于成功的一半。在開(kāi)學(xué)初寫(xiě)下這些的我們一定可以在明天創(chuàng)造出燦爛的輝煌！
馬上開(kāi)學(xué)的日記篇八
歡樂(lè)的假期總是感覺(jué)十分短暫，不知不覺(jué)，一月之久的寒假已經(jīng)過(guò)去，我們即將迎來(lái)的，便是嶄新的學(xué)習(xí)生活。
面對(duì)明天的開(kāi)學(xué)，我頓時(shí)有些不知所措，我的假期作業(yè)還剩一點(diǎn)沒(méi)有完成。但今天是最后的一天假期了，如果今天沒(méi)有玩樂(lè)，以后就不會(huì)有太多時(shí)間娛樂(lè)了，我的內(nèi)心此時(shí)無(wú)比的掙扎。
我在家里徘徊了一會(huì)兒，最終決定先寫(xiě)剩余的假期作業(yè)，畢竟這是我假期過(guò)度娛樂(lè)所導(dǎo)致的遺留問(wèn)題，我總要為自己的行為買(mǎi)單。
我開(kāi)始了執(zhí)行假期最后的任務(wù)，或許是壓力所迫，我感覺(jué)此時(shí)寫(xiě)作業(yè)比平時(shí)更加有效率。沒(méi)過(guò)多久，我就出色地完成了任務(wù)。這時(shí)我的心瞬然放了下來(lái)，我終于可以正確地面對(duì)明天的開(kāi)學(xué)了，沒(méi)有任何顧慮。并且，我還有半天的時(shí)間可以放松，這是最好不過(guò)的了。
在剩下的半天里，我沒(méi)有再去玩一些激烈的東西，而是選擇了休息。我認(rèn)為這樣可以反思自己的假期生活，更好地規(guī)劃一下接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活。
到了晚上，我整理了一下我的開(kāi)學(xué)必備物品，為開(kāi)學(xué)做好了最后的準(zhǔn)備工作，然后像往常一樣洗漱，睡覺(jué)。
此時(shí)，我期待著開(kāi)學(xué)，期待著不一樣的學(xué)習(xí)生活。
馬上開(kāi)學(xué)的日記篇九
對(duì)于初次走入中學(xué)階梯的我，這里的環(huán)境雖然沒(méi)有很大不同，但是一切都讓人覺(jué)得新奇，校園比之前小學(xué)的學(xué)校大多了，操場(chǎng)也好大。
今天是初一開(kāi)學(xué)正式上課的第一天，我們都很期待，很激動(dòng)。我們按分好的座位坐好，等待第一堂課的老師的到來(lái)。課程表上顯示第一節(jié)課是語(yǔ)文課。我最喜歡上語(yǔ)文課了。所以我分外認(rèn)真。
上課鈴響了，走進(jìn)來(lái)一位個(gè)子不高，有點(diǎn)瘦小的語(yǔ)文老師，戴副眼鏡，很有學(xué)問(wèn)的樣子。他自我介紹說(shuō)姓左，以前沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這個(gè)姓呢。左老師問(wèn)：“你們覺(jué)得童年是什么樣的?請(qǐng)每位同學(xué)做一個(gè)自我介紹，然后回答這個(gè)問(wèn)題。”大家都開(kāi)始思考了，第一位同學(xué)站起來(lái)了，說(shuō)他覺(jué)得童年是在鄉(xiāng)下度過(guò)，是個(gè)很自由快樂(lè)的童年。左老師說(shuō)他真是個(gè)幸福的孩子。第二位同學(xué)說(shuō)童年像吹的泡泡，很美好，但是一下就破了，過(guò)去了。還有個(gè)同學(xué)說(shuō)童年是五彩斑斕的。輪著我說(shuō)的時(shí)候，我覺(jué)得童年于我沒(méi)有什么印象，記不太清楚了。左老師卻說(shuō)，嗯，其實(shí)我也記不得我的童年了。我覺(jué)得有些意外，沒(méi)有想到老師也會(huì)這么說(shuō)。然后我的同桌站起來(lái)說(shuō)，她的童年是乏味的，沒(méi)什么可說(shuō)的。這是所有答案中最特別的一個(gè)了，我想我的同桌真是一個(gè)不同的人。我們都在想左老師會(huì)說(shuō)什么，沒(méi)想到老師說(shuō)“嗯，其實(shí)童年只是一段經(jīng)歷，每個(gè)同學(xué)都是不同的，但其實(shí)回頭看來(lái)，也的確是乏善可陳的”，氣氛一下子又冷了下來(lái)。這也是一個(gè)很不同的老師啊。
第一節(jié)課就在我們討論童年的話題里過(guò)去了。我們把童年的回憶都想了一遍，后來(lái)也不知道其實(shí)也就那么的過(guò)了。
后來(lái)的課，每科的老師都把新的學(xué)習(xí)階段的事情和我們聊了聊，第一天過(guò)的輕松又開(kāi)心，但我們都知道這是努力學(xué)習(xí)的開(kāi)端。加油吧!
馬上開(kāi)學(xué)的日記篇十
我這一個(gè)暑假過(guò)的相當(dāng)有意義，學(xué)了游泳、認(rèn)識(shí)了學(xué)樂(lè)、還換了一臺(tái)新電腦。
游泳非常的好玩，我掌握了老師教給的方法之外，自己撐握了一種方法：就是雙手扶池邊，雙腳貼壁，用力一蹬，閉緊雙眼，使整個(gè)人仰面浮在水面上，雙腳用力打水或做蛙泳腿，這樣可以游。學(xué)樂(lè)是我媽媽推薦給我的，我覺(jué)得很好玩，我更感興趣的是拿魔力換獎(jiǎng)品。
雖然假期我玩得很開(kāi)心，但我也期昐開(kāi)學(xué)的來(lái)臨。因?yàn)槲乙狭昙?jí)了，成了小朋友眼中的大姐姐了，所以我會(huì)用愉快的心情來(lái)迎接新的學(xué)期。
要開(kāi)學(xué)了，我要用全新的面貌來(lái)迎接它，要改掉以往粗心的壞習(xí)惆。因?yàn)樘中牧耸刮业臄?shù)學(xué)成績(jī)不好，我也要多讀多寫(xiě)一些英語(yǔ)單詞和句子，使英語(yǔ)這門(mén)功課有所提高。
我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)的。
馬上開(kāi)學(xué)的日記篇十一
一轉(zhuǎn)眼，快樂(lè)的寒假已經(jīng)過(guò)去，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們的心情別提有多高興了！
下午兩點(diǎn)，我走在上學(xué)的小路上。心情高興的很，因?yàn)橛挚梢院屯瑢W(xué)們一起游戲，一起學(xué)習(xí)嘍！可是我的心情還是有點(diǎn)不高興，因?yàn)椴豢梢韵褚郧澳敲醋杂闪?，在家玩電腦、看電視、逛街這全是不可能的事了。開(kāi)學(xué)了真是有點(diǎn)戀戀不舍。
瞧呀！小草脫掉了黃衣裳，換上了一件淡綠的新衣裳；花兒妹妹依然那么艷麗，在燦爛的陽(yáng)光下開(kāi)放，不時(shí)撲來(lái)一正清香，使人心曠神怡；松樹(shù)哥哥依然那么挺拔像一個(gè)個(gè)士兵日夜堅(jiān)守著我們的校園。鳥(niǎo)兒在枝頭唱著悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來(lái)。
“叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進(jìn)教室，端端正正的做好。眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板，全神慣注的聽(tīng)老師講課。心想：良好的開(kāi)始，是成功的一半，我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，奔向一個(gè)完美的新學(xué)期，創(chuàng)造新的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始！
馬上開(kāi)學(xué)的日記篇十二
叮鈴鈴，伴隨著快樂(lè)的寒假，這快樂(lè)的假期即將結(jié)束。有的同學(xué)心懷喜悅，而有的同學(xué)則心事重重。為什么呢?或許是因?yàn)樽鳂I(yè)吧!
作業(yè)是同學(xué)們一直想擺脫的“跟屁蟲(chóng)”，當(dāng)然我也不例外。在剛放假的前幾天，我信心滿滿地對(duì)自己說(shuō)：“這幾天我一定要把作業(yè)全部搞定?！笨墒莿傉f(shuō)完，到了第二天早上看到作業(yè)又有氣無(wú)力地說(shuō)：“到明天再寫(xiě)吧!反正還有好幾天呢?！庇谑峭涎酵希偶俣伎靸蓚€(gè)星期了，可是我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)。一算，完了，還有幾個(gè)星期就開(kāi)學(xué)了，于是就開(kāi)始奮筆疾書(shū)了。
當(dāng)然，放寒假不止有令人討厭的作業(yè)，還有許多有趣的事情。
一天早上，爸爸神秘地說(shuō)要帶我們?nèi)ネ?，我很好奇，于是就懷著一顆好奇的心和家人出發(fā)啦!在路上弟弟特別開(kāi)心，還哼著小曲呢!終于到了，我一看原來(lái)是游樂(lè)場(chǎng)，我開(kāi)心得一蹦三尺高，就沖了進(jìn)去。在那里我們玩了海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬、碰車(chē)等等好玩的。就是弟弟太小，有的不能玩。于是他只能眼巴巴地看著我們玩，或者去玩他的旋轉(zhuǎn)木馬。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)下午了，我們也已經(jīng)筋疲力盡了，正準(zhǔn)備回家。弟弟可不愿意了，就大鬧起來(lái)，說(shuō)：“你們光玩了，可是有的我都不能玩，我還沒(méi)有玩夠呢!”媽媽苦口婆心地勸他，說(shuō)下一次再來(lái)。他只好乖乖地束手就擒了。這一天可真開(kāi)心啊!只是回到家又要開(kāi)始奮筆疾書(shū)了。哎!
轉(zhuǎn)眼間馬上就要開(kāi)學(xué)了，這快樂(lè)美好的時(shí)光也要結(jié)束了，真是有點(diǎn)依依不舍?？墒窍胂?，開(kāi)學(xué)也挺好的，可以見(jiàn)到你最好的同學(xué)了，也可以見(jiàn)到和藹可親的老師了，又要開(kāi)始奮斗的生涯了!又過(guò)了一年，我們也都又長(zhǎng)大了一歲。也懂得更多了，好好學(xué)習(xí)吧，讓我們一起加油!
馬上開(kāi)學(xué)的日記篇十三
假期要結(jié)束了，新的學(xué)期也要開(kāi)始了，我可否能夠成為一個(gè)戰(zhàn)績(jī)輝煌的好學(xué)生呢，我相信一定會(huì)的，因?yàn)槲乙欢〞?huì)認(rèn)認(rèn)真真帶應(yīng)付每一次考試，同時(shí)也會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地去做每一次作業(yè)。
我對(duì)這學(xué)期的猜想：數(shù)語(yǔ)英老師勤奮工作，嘔心瀝血。美術(shù)老師相貌美麗，音樂(lè)老師聲音動(dòng)聽(tīng)，體育老師精益求精，品德老師和藹可親，科學(xué)老師愛(ài)創(chuàng)新。
在這新的一年，在這新的一天，我一定能向出鞘的寶劍一樣嶄露鋒芒！
馬上開(kāi)學(xué)的日記篇十四
無(wú)聊的寒假終于結(jié)束了，上學(xué)的感覺(jué)真好??！以前在沒(méi)有放假的時(shí)候，整天盼著放假，而等到放假了，又盼著要上學(xué)。有時(shí)候連我們自己都不知道這是怎么回事，傻乎乎的。
這個(gè)學(xué)期和上一個(gè)學(xué)期一樣，同學(xué)沒(méi)有變，老師也沒(méi)有變。我學(xué)習(xí)的興趣卻變了，我變得越來(lái)越積極了。不光是我，還有很多同學(xué)都變乖了。
我們交了作業(yè)紛紛坐到位子上，說(shuō)起話來(lái)。家長(zhǎng)把錢(qián)給了我們后就走了。我們坐在位子上，談?wù)撝粫?huì)做的作業(yè)，談?wù)撝倮镉腥さ氖?。?dāng)然也有的人不說(shuō)話，端端正正的坐在位子上。
第二天，我們上課了，老師雖然還是一樣的老師，但課卻不是一樣的課。環(huán)境也不是一樣的環(huán)境。所以學(xué)習(xí)的態(tài)度也要好。我們的注意力都是高度集中的，因?yàn)檎l(shuí)都不想剛開(kāi)學(xué)就被老師罵，老師也不喜歡在剛開(kāi)學(xué)就罵人。因?yàn)槟菢訒?huì)一個(gè)學(xué)期同學(xué)都被老師罵。所以同學(xué)們都表現(xiàn)的很乖，沒(méi)有讓老師發(fā)火。老師自然也很欣慰。
我真希望我們天天都能像今天這樣遵守紀(jì)律，希望新的一學(xué)期，大家一起朝著目標(biāo)努力！
馬上開(kāi)學(xué)的日記篇十五
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，非常重要。早上四點(diǎn)多鐘就醒了，看看時(shí)間尚早，想接著睡，可又怕睡過(guò)頭了，于是就一會(huì)兒假寐，一會(huì)兒睜開(kāi)眼睛看看時(shí)間，好不容易等到六點(diǎn)半起來(lái)，迅速收拾好一切，出了門(mén)，來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始了一天的忙碌。
學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校，八點(diǎn)過(guò)了，還有五六個(gè)學(xué)生沒(méi)來(lái)，正等著焦急的時(shí)候，來(lái)了一個(gè)插班生，又和家長(zhǎng)講了一會(huì)兒要求……集合號(hào)終于吹響了，我把學(xué)生帶到操場(chǎng)上，好在體育委員很給力，已經(jīng)自覺(jué)再管紀(jì)律了，想來(lái)很欣慰，班干部終于可以做出點(diǎn)成績(jī)了。
一早上，開(kāi)發(fā)票，領(lǐng)書(shū)，上課，放學(xué)，帶學(xué)生到食堂吃飯，時(shí)間過(guò)得很快。每一次開(kāi)學(xué)都是忙碌而充實(shí)的。
馬上開(kāi)學(xué)的日記篇十六
暑期剛開(kāi)始六十幾天，就無(wú)情地結(jié)束了。快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。
“短暫”的假期結(jié)束了之后，隨之而來(lái)的是每年開(kāi)學(xué)的“習(xí)俗”——考試，考試本身沒(méi)有什么可說(shuō)的，以前用筆考的，不會(huì)換像皮，但關(guān)于考試，有很多值得一提的。
首先，是考生，依然是那些老同學(xué)，就像我所希望的那樣，說(shuō)到這點(diǎn)，不得不說(shuō)，我還是很幸運(yùn)的，以前歷屆都是要分班的，而我們這一屆竟然不分，心中暗暗慶幸。
其次，是監(jiān)考老師，語(yǔ)文，仍然是帶著我們做了一年“大閱讀”的史老師。順帶一提，這個(gè)暑假我也有認(rèn)真閱讀，讀了不少書(shū)，其中，《平凡的世界》是我看的第一本長(zhǎng)到一定程序的長(zhǎng)篇小說(shuō)。三本書(shū)，加起來(lái)共一千二百多頁(yè)，我一口氣就看完了。這是我班的大閱讀特色——暑假大閱讀，語(yǔ)文老師怎肯放過(guò)暑假這大把的“課余”時(shí)間。
然后數(shù)學(xué)老師就換了，換了一個(gè)女老師，她帶著一副橢圓形的眼鏡，個(gè)子不是很高，考試的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了那么多。但在后面的自我介紹中我又了解到，張老師上課時(shí)比較幽默風(fēng)趣，也很坦城，她告訴我們她女兒在上初三，她和我們父母是同齡人，有什么事還是可以溝通的，一下子拉近了她和我們之間的距離。張老師還說(shuō)她是從銀杏中學(xué)調(diào)過(guò)來(lái)的，所以，從某種程度上來(lái)說(shuō)，我們是她第一屆學(xué)生，她一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待的。
并沒(méi)有！初二和初一最大區(qū)別是什么？多了一門(mén)物理，那么下面有請(qǐng)物理老師，閃亮登場(chǎng)。
事實(shí)上，老師的“登場(chǎng)”雖然非常低調(diào)，但是嚇我一跳。
之前，劉老師上課用電腦沒(méi)網(wǎng)，老師去找人來(lái)修。然后就來(lái)了一個(gè)留著小平頭，有點(diǎn)微胖的中年男子，樣子極像神偷奶爸里的格魯，身材、表情或是黑眼袋都像。他拿著個(gè)大黑包走進(jìn)了教室，一個(gè)沒(méi)經(jīng)腦子過(guò)濾的想法告訴我：哦，修wifi的師傅！然后包里是工具。好像沒(méi)毛病，但史老師很快就迎上去說(shuō)：“王老師，第四節(jié)是你的課。”我發(fā)了會(huì)兒懵才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)他就是我期待久的物理老師。
我的初二，一個(gè)全新的旅程！加油！
馬上開(kāi)學(xué)的日記篇十七
一天又結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的精選日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的.小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了高一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高一生活也有許多感受。
上高一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上高一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高一生活。
馬上開(kāi)學(xué)的日記篇十八
才開(kāi)學(xué)了兩天，就感覺(jué)很不適應(yīng)，可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧！心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道，在我剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂(lè)會(huì)像過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤！
開(kāi)學(xué)后，我的感受很真，因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境，那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園，給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課！我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵(lì)：“一生之計(jì)在于勤?！钡谝惶爝€好，作業(yè)比較少?？傻?天，各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。
可以這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的.人生變得靚麗多彩！
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