制定方案的過程需要充分的調(diào)研和分析，確保方案的可行性。制定方案時，我們要評估各種可能的影響和結(jié)果。9) 接下來，請您閱讀以下方案實(shí)例，從中獲取靈感。
小學(xué)廣播體操方案篇一
為了豐富校園生活，活躍校園氣氛，提高早操質(zhì)量，推動我校素質(zhì)教育的發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高體操技術(shù)水平，同時為增強(qiáng)同學(xué)們的班集體主義感和榮譽(yù)感，經(jīng)學(xué)校研究決定舉行第二套廣播體操比賽。具體方案如下：
一、參加人員：全校師生。
二、比賽時間：10月10日。
三、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場。
四、比賽項目：第二套全國中小學(xué)生系列廣播體操（時代在召喚）。
五：指導(dǎo)老師：楊長文、楊萍、吳先彬。
六、評分辦法：廣播體操比賽分值采用百分制。
1、參加人數(shù)是否全部到齊，少1人扣4分（各班領(lǐng)隊進(jìn)場整隊完畢向主席臺報人數(shù)）。
2、服裝是否統(tǒng)一為20分（不統(tǒng)一扣2分/人，扣完此項為止）。
3、指揮員整隊、領(lǐng)操為10分。
4、隊伍出入場是否整齊、動作是否與指揮員的口令一致，為20分（集中、整隊、散開做到“快、靜、齊”）。
5、廣播體操動作是否整齊、規(guī)范情況為50分。
6、取平均分時去掉兩個最高分和兩個最低分，其他分值累總按得分高低順序排列，得出名次。
七、評獎辦法：
一等獎1個班，二等獎2個班，三等獎3個班。
八、比賽工作人員。
略
小學(xué)廣播體操方案篇二
我校為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，豐富我校的校園活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：z。
副組長：z。
組員：各班主任、體育教師。
三、參加對象：3-6年級全體在校生，學(xué)前班、一、二年級以表演的形式參加活動。
四、比賽時間：20xx年04月12日上午（遇雨順延）。
五、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場。
六、比賽內(nèi)容：希望風(fēng)帆（第三套小學(xué)生廣播體操）。
七、比賽順序：按照各班抽簽的序號進(jìn)行。
八、獎項設(shè)置：第一名（1個）：150元；第二名（3個）：120元；第三名（5個）：100元；鼓勵獎：80元，參加匯報表演的班級給予80元的獎勵。（評委員、體育老師及班主任發(fā)放1件價值10以內(nèi)的物品。）。
九、評比標(biāo)準(zhǔn)：
（一）人員要求：原則上每班全體學(xué)生參賽。（注：身體有缺陷的學(xué)生可不參加比賽，但不扣分，賽前要確定不參加的名單，比賽當(dāng)日患病或事假需在比賽前向體育組提交家長請假單）無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣1分。
（二）比賽要求：
1、各班設(shè)領(lǐng)操員一名，負(fù)責(zé)進(jìn)退場、報告和領(lǐng)操，要求聲音響亮，動作規(guī)范。
2、各班級進(jìn)退場動作迅速、安靜、整齊。
3、出入場隊形可以安排二或四路縱隊，從低至高排列。
4、廣播操動作準(zhǔn)確、整齊有力。
（三）具體要求：
1、比賽采用一次性決賽的辦法，當(dāng)場公布比賽結(jié)果。
2、每個參賽隊必須提前到達(dá)操場整理隊形。
3、進(jìn)退場由各班領(lǐng)操員指揮，進(jìn)場后向裁判報告班級、應(yīng)到參賽人數(shù)、實(shí)到參賽人數(shù)，裁判同意后方可進(jìn)行比賽。
（四）評分標(biāo)準(zhǔn)：比賽采用百分制標(biāo)準(zhǔn)評分。
1、精神面貌精神飽滿，體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌（10分）。
2、服裝統(tǒng)一，整潔大方。（5分）。
3、隊列整齊，隊伍有序。（15分）。
4、領(lǐng)操員站位得當(dāng)，調(diào)動隊伍合理，動作正確、規(guī)范。（10分）。
5、進(jìn)退場做到動作迅速，整齊，精神抖擻。（20分）。
6、廣播操動作準(zhǔn)確、整齊有力、合節(jié)拍。（40分）。
十、評委人員：
評委員：z（裁判長）、z。
統(tǒng)計員：z。
十一、安保組：
1、z。
2、學(xué)校保安（z）。
3、班主任及科任教師。
小學(xué)廣播體操方案篇三
12級全體同學(xué)。
1.所有同學(xué)分成五個小組（每組十人），由老師組織并錄制完成一套完整的《七彩陽光》廣播體操錄成視頻上傳到群共享。
2.每一位同學(xué)都要在家長的陪同下觀看小組的視頻，最終為自己喜歡的兩個小組和十個同學(xué)進(jìn)行投票（每小組選出兩名優(yōu)秀同學(xué)）。
3.家長可自愿為孩子錄制視頻上傳至群共享，完成此項任務(wù)的同學(xué)，評選時可多得五張選票。
即日起至11月20日。
評選出來的兩個優(yōu)秀小組授予“陽光旗幟小組稱號”，十名優(yōu)秀同學(xué)授予“陽光旗幟之星”稱號。并由家委會為其提供獎品，由優(yōu)秀同學(xué)家長代表為孩子頒發(fā)獎品。
1.統(tǒng)一穿冬季校服，戴紅領(lǐng)巾，不準(zhǔn)戴帽子；
2.精神飽滿，體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌；
3.廣播操動作整齊劃一、有力度、合節(jié)拍。
評委：所有同學(xué)及家長。
統(tǒng)計員：2012級。
小學(xué)廣播體操方案篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?nèi)w師生滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。
這次比賽不僅是對同學(xué)們做操水平的一次檢閱，也給同學(xué)們提供了一個展示風(fēng)采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團(tuán)隊精神，頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱，希望同學(xué)們能本著“我運(yùn)動，我健康；我運(yùn)動，我快樂”的理念，在這次比賽中團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出友誼。全面展現(xiàn)我們當(dāng)代小學(xué)生蓬勃向上的時代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。
今天比賽的這套操以基本體操的動作為主，動作幅度大，突出動作的規(guī)范、簡潔、舒展、大方、輕快、整齊，注重對良好身體姿勢的培養(yǎng)，并通過設(shè)計一些簡單、新穎、富于彈性的不對稱動作和變奏動作，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)性，體現(xiàn)該操的時代特征。音樂旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動感強(qiáng)，反映學(xué)生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機(jī)與活力。
下面，我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及評委老師。
現(xiàn)在，我宣布陳家莊小學(xué)冬季第三套小學(xué)生廣播體操（七彩陽光）比賽開始！
首先，有請（）學(xué)校代表隊出場比賽，（）學(xué)校代表隊做好準(zhǔn)備。
有請教導(dǎo)處劉主任作發(fā)言。
（最后總結(jié)果出來后）。
現(xiàn)在有請學(xué)校李校長向大家宣布20冬季廣播操比賽結(jié)果：
下面有請學(xué)校李校長向獲獎學(xué)校頒獎。
閉幕詞：
同學(xué)們，本次廣播體操比賽在大家的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進(jìn)行；感謝我們的指導(dǎo)老師，是你們的點(diǎn)撥訓(xùn)練，讓我們的學(xué)生有了飛速的進(jìn)步；感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓孩子們品嘗到了成長中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅。
希望我們?nèi)w同學(xué)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這次比賽中所體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學(xué)習(xí)中，為了更美好的明天而努力！
廣播操比賽到此結(jié)束，謝謝大家！請各班聽廣播指揮有序退場。
年12月30日。
小學(xué)廣播體操方案篇五
一、參賽對象：星元實(shí)驗學(xué)校三至六年級在校學(xué)生（以班為單位）。
二、比賽時間：第九周周二（4月14日）下午3：30—4：30三年級6個班。
周四（4月16日）下午3：30—4：30四至六年級6個班。
三、比賽地點(diǎn)：?；@球場。
四、比賽方式：以年級為單位，班為基數(shù)，采用兩個班pk的方式進(jìn)行比賽，（三年級六個班分成三組進(jìn)行比賽，抽簽決出pk組，四至六年級各年級的兩個班分別為一個pk組），按統(tǒng)一的路線進(jìn)、出場；各班自行設(shè)計比賽陣（隊）型，各班服裝自行安排（須統(tǒng)一）；除正在比賽的班級外，其余各班須在指定地點(diǎn)觀賽。
五、評分及獎勵辦法：
1、現(xiàn)場評分，采用百分制計分，計平均分排名。（各班缺賽人數(shù)按0.2分計人頭分，從平均分中扣除。）。
2、三年級為一個水平單位，根據(jù)六個班最后得分的高低排名，取前三名；四至六年級各pk組得分高的`班級為獲獎班級（每個年級取前一名）。由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獎狀（證書），并計入班級考核獎。
六、評委組：
組長：唐新亮。
副組長：劉仕明丁卿。
評委成員：李盛貴鄧清予。
現(xiàn)場調(diào)度：鄧軍曹健。
統(tǒng)計：彭翔。
攝影：雷戰(zhàn)波。
音響：廣播站學(xué)生干部。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
項目。
要求。
分值。
得分。
服裝。
服裝統(tǒng)一、整潔。
10分。
精神狀態(tài)。
精神飽滿。
10分。
參賽陣型。
新穎、合理。
10分。
隊列隊形。
入、退場快、齊、靜。
10分。
領(lǐng)操。
指揮得當(dāng)、動作標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美。
10分。
動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、大方。
50分。
合計。
附：
1、比賽前10分鐘，各班按課間操的出場秩序至指定位置。參賽班級在指定侯賽區(qū)侯賽，比賽場地以籃球場中線為分界線分為a、b兩個賽區(qū)，入場時，由各參賽班級領(lǐng)操員指揮入場，各班根據(jù)各自編排的隊形在相應(yīng)的賽區(qū)內(nèi)迅速擺好參賽陣型準(zhǔn)備比賽（1分鐘）。
2、學(xué)生入場站定好位置后，須保持好立正姿勢靜候比賽，各班領(lǐng)操員根據(jù)安排的陣型合理安排位置，不得有任何小動作或說話聲音，否則將嚴(yán)格根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)扣分。
3、比賽完畢后，由領(lǐng)操員指揮集合隊形，有秩序地退出比賽場地，按指定路線回到本班指定區(qū)域。
4、在校學(xué)生必須參與此次比賽，特殊情況不能參加比賽的同學(xué)，須由評委組查實(shí)予以批準(zhǔn)后方可不記入?yún)①惷麊巍?/p>
小學(xué)廣播體操方案篇六
時間：
xx。
課型：
一課時內(nèi)容。
1、基本體操：第八套廣播體操（1－8）節(jié)；
2、游戲：春種秋收目的。
1、通過本次課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí)，動作要領(lǐng)的掌握。
2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。
3、發(fā)展學(xué)生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和集體的意識。
準(zhǔn)備部分。
1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
1、隊列練習(xí)；
2、小型徒手操；
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、教師講解徒手操的動作和要求。
4、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站成四列橫隊。
2、學(xué)生認(rèn)真聽隊列的要求。
3、師生一同練習(xí)。
4、動作一致，精神飽滿。
一、第八套廣播體操（1－8）節(jié)：（全套練習(xí)）重點(diǎn)：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。
1、教師講解動作要求和方法。
2、教師做完整的正確的示范。
3、教師個別指導(dǎo)。
4、找好學(xué)生做表演。
1、學(xué)生認(rèn)真聽動作要領(lǐng)和方法學(xué)生練習(xí)。
2、分組練習(xí)。
3、動作一致，精神飽滿。
順序。
教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動。
基本部分難點(diǎn)：動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方。
1、必須按教師的要求去做，擊掌后第二個人才能起跑。
2、交換物必須放在圈內(nèi)，如，滾出圈外要拾回來放好在繼續(xù)跑。
1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。
2、教師做正確的示范。
3、教師正確評定勝負(fù)。
1、學(xué)生認(rèn)真聽游戲的方法和規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)。
3、分組比賽。
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課。
1、教師總結(jié)本次課的情況。
2、下課。
1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。
2、下課。12小場地設(shè)計小沙包—20個四個標(biāo)志物教學(xué)回顧通過二節(jié)課的練習(xí)，有了一些進(jìn)步。
小學(xué)廣播體操方案篇七
根據(jù)佳組聯(lián)[]4號文件的要求，2005年全市縣以上領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，安排在第一批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的分析評議階段召開，我局領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會定于4月19日召開，為了開好本次民主生活會，現(xiàn)制定廣播電視局領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會方案。
一、民主生活會主題。
我局領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，以認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個代表”重要思想和中央、省委、市委關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的有關(guān)要求，以加快廣播電視事業(yè)跨越式發(fā)展為主要內(nèi)容，在全面回顧總結(jié)思想、工作情況，廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，確定本次民主生活會的主題是：對照“三個代表”重要思想、黨章、新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求和市委提出的“增強(qiáng)五個意識，發(fā)揮兩個作用”的要求，結(jié)合我局實(shí)際，認(rèn)真查找在理想信念、宗旨、作風(fēng)、遵守紀(jì)律、廉潔自律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題與不足。
二、方法步驟。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，統(tǒng)一思想認(rèn)識。主要學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、胡錦濤《在新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育專題報告會上的講話》、《江澤民論加強(qiáng)和改進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè)（專題摘編）》，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》。黨委書記要認(rèn)真組織好民主生活會的會前學(xué)習(xí)，抓好自學(xué)環(huán)節(jié)，督促領(lǐng)導(dǎo)班子成員搞好自學(xué)。在召開民主生活會前，要安排三天左右時間組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時要注重理論聯(lián)系實(shí)際，要把學(xué)習(xí)理論與整頓思想、改進(jìn)作風(fēng)、總結(jié)經(jīng)驗、推動工作結(jié)合起來，把解決思想問題與解決實(shí)際問題統(tǒng)一起來。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動引向深入，為開好專題民主生活會奠定思想基礎(chǔ)。
2、廣泛征求意見，開展談心活動，形成發(fā)言提綱（黨性分析材料）。多渠道廣開言路，廣泛征求群眾意見。要通過向局各方面代表發(fā)放征求意見卡、向基層單位和服務(wù)對象發(fā)放意見表，并且分別召開離退休人員和機(jī)關(guān)、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)公司等5個座談會。督導(dǎo)組還要召開全局各方面代表參加的座談會。黨委要對征求到的意見和建議及時綜合歸納和梳理，進(jìn)行公示，并原汁原味地反饋給各位班子成員。班子成員之間在民主生活會前，要開展廣泛的談心活動，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與所分管部門負(fù)責(zé)人之間，黨員之間、黨員和群眾之間要進(jìn)行普通的談心，征求對黨委及成員的意見，并將意見進(jìn)行反饋。結(jié)合征求到的意見，形成發(fā)言提綱（黨性分析材料）。要對照“三個代表”的要求，從理想信念、宗旨、作風(fēng)、廉潔自律和發(fā)揮作用等方面，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源，重點(diǎn)檢查存在的`問題，剖析思想根源，觸及思想靈魂，做到問題擺充分、分析有尺度、認(rèn)識上水平、提高有目標(biāo)。此外，還要從科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀以及權(quán)力觀、地位觀、利益觀等方面進(jìn)行剖析。發(fā)言提綱（黨性分析材料）不少于3000字。
3、召開民主生活會，認(rèn)真開展批評與自我批評。民主生活會由黨委主要負(fù)責(zé)人主持，會議內(nèi)容是：傳達(dá)上級黨組織對民主生活會的要求，通報上次民主生活會整改措施的落實(shí)情況，通報本次民主生活會前征求意見情況，并提出開好本次生活會的要求。我局計劃利用4月19日一天的時間召開民主生活會。根據(jù)本次民主生活會的中心議題，每個領(lǐng)導(dǎo)成員都要對照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求和工作實(shí)際，著重檢查理想信念、堅持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀、求真務(wù)實(shí)、聯(lián)系群眾、廉潔自律等方面存在的問題，深刻剖析思想根源，明確努力方向。班子成員要按照“懲前必后、治病救人”和“團(tuán)結(jié)-批評-團(tuán)結(jié)”的原則，出于公心，認(rèn)真的開展批評與自我批評，進(jìn)行積極的思想交鋒，做到講黨性、講原則、講真理、不講關(guān)系、不講面子、不講私情、坦誠相見，不回避矛盾，增強(qiáng)民主生活會的思想性和原則性。
4、制定整改意見和落實(shí)整改措施，通報民主生活會情況。要針對群眾反映和民主生活會查擺出來的問題，提出整改措施，明確整改重點(diǎn)，落實(shí)整改責(zé)任，切實(shí)進(jìn)行整改。民主生活會情況和整改措施要在一定范圍內(nèi)向群眾通報，自覺接受群眾的監(jiān)督。
5、按照要求，及時上報。領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會后，我局民主生活會方案、民主生活會情況報告等相關(guān)文件要分別報市紀(jì)委、市委組織部和市委先進(jìn)性教育辦公室。
三、幾點(diǎn)要求。
1、要高度重視。班子成員要充分認(rèn)識開展民主生活的重要性和必要性，班子成員要按照要求認(rèn)真準(zhǔn)備好發(fā)言提綱（黨性分析材料）。會間，要認(rèn)真自我檢查和剖析。對群眾反映的問題，要實(shí)事求是地說明；對存在的問題，要深刻剖析。
2、堅持標(biāo)準(zhǔn)，確保質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真查找自己存在的突出問題，深入剖析思想根源，開展高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的批評與自我批評，增強(qiáng)民主生活會的思想性和原則性。自我批評要觸及思想實(shí)際，開展批評要敢于正視矛盾與問題，從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，以理服人，真正解決領(lǐng)導(dǎo)班子及成員之間存在的問題。在此基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，明確工作重點(diǎn)和努力方向，提出整改意見和措施。
3、要積極開展思想交鋒。開展批評與自我批評是提高民主生活會質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。班子成員要講黨性、講原則、講團(tuán)結(jié)，努力排除各種思想障礙，開展積極健康的思想交鋒，堅決防止和糾正只重視自我批評，忽視和放棄相互批評的現(xiàn)象。
4、要不斷加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。要充分利用召開民主生活會的有利契機(jī)，靜下心來，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線和方針政策，用科學(xué)理論武裝頭腦，推動工作。要把民主生活會全過程，作為密切聯(lián)系群眾，依靠群眾，服務(wù)群眾，深入調(diào)查研究，實(shí)實(shí)在在解決問題的過程。要把民主生活會的成效體現(xiàn)在整改工作措施上，要以落實(shí)措施的實(shí)效取信于民。
小學(xué)廣播體操方案篇八
為了豐富校園生活，活躍校園氣氛，提高早操質(zhì)量，推動我校素質(zhì)教育的'發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高體操技術(shù)水平，同時為增強(qiáng)同學(xué)們的班集體主義感和榮譽(yù)感，經(jīng)學(xué)校研究決定舉行第二套廣播體操比賽。具體方案如下：
一：全校師生。
二：10月10日。
：學(xué)校操場。
：第二套全國中小學(xué)生系列廣播體操（時代在召喚）。
：楊長文、楊萍、吳先彬。
1、參加人數(shù)是否全部到齊，少1人扣4分（各班領(lǐng)隊進(jìn)場整隊完畢向主席臺報人數(shù)）。
2、服裝是否統(tǒng)一為20分（不統(tǒng)一扣2分/人，扣完此項為止）。
3、指揮員整隊、領(lǐng)操為10分。
4、隊伍出入場是否整齊、動作是否與指揮員的口令一致，為20分（集中、整隊、散開做到“快、靜、齊”）。
5、廣播體操動作是否整齊、規(guī)范情況為50分。
6、取平均分時去掉兩個最高分和兩個最低分，其他分值累總按得分高低順序排列，得出名次。
一等獎1個班，二等獎2個班，三等獎3個班。
略
小學(xué)廣播體操方案篇九
為了豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量，本著“培養(yǎng)學(xué)生集體意識，增強(qiáng)班級榮譽(yù)感和凝聚力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的體育精神”的原則，經(jīng)研究決定舉辦廣播操比賽：
全校各班級學(xué)生。
20xx年5月13日下午（暫定，如有特殊情況再另行通知）。
統(tǒng)一為學(xué)?；@球和大操場。
進(jìn)退場、隊列、中學(xué)生廣播操—韻律操。
廣播操先由學(xué)校體育組組織集體訓(xùn)練，然后各班自行組織訓(xùn)、韻律操由各班自行組織訓(xùn)練；按14、15兩個年級分組進(jìn)行比賽。具體比賽標(biāo)準(zhǔn)見評分表。全過程模擬正常廣播操秩序進(jìn)行。
1、以班級為單位進(jìn)行比賽，每班參賽人數(shù)以本班實(shí)際學(xué)生數(shù)為準(zhǔn)（如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實(shí)報告。），學(xué)生服裝基本統(tǒng)一、整潔。（總計10分）。
2、設(shè)立一人為領(lǐng)操員。進(jìn)入場地時需呼喊本班口號。比賽的入場、退場均由領(lǐng)操員負(fù)責(zé)指揮（一年級除外，可由本班的'老師帶隊入場）。進(jìn)場整理好隊形后，由領(lǐng)操員向總指揮匯報“xxx班準(zhǔn)備完畢，請求表演?！敝鞒秩嘶卮稹伴_始表演”后即播放音樂開始做操。（20分）。
3、學(xué)生精神飽滿、隊列整齊、動作規(guī)范、節(jié)奏感強(qiáng)。（20分）。
4、動作正確、有力、到位，基本能完成整套廣播操。(總計20分。)。
5、做到快、靜、齊，秩序井然。（10分）。
6、動作節(jié)奏感強(qiáng)，自然大方，舒展優(yōu)美，整體效果好。(總計20分。)。
1、評分辦法：由各評委分別打分，去掉一個最高分一個最低分后算均分。
2、獎勵辦法：
（1）每段評出一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個。
（2）全校評出兩個精神文明獎。
（3）全校評出兩名優(yōu)秀領(lǐng)操員。
由校體育組統(tǒng)一安排。
1、主持人。
2、音樂控制。
3、攝像。
4、各班班主任負(fù)責(zé)班級的紀(jì)律，教育學(xué)生聽從指揮，保持安靜；組織本班同學(xué)認(rèn)真參賽，保證比賽有序、順利進(jìn)行。
1、宣布比賽辦法。
2、介紹評委、計分工作人員。
3、宣布比賽開始。
5、評委負(fù)責(zé)人宣布比賽成績。
6、頒獎。
7、由校長作活動總結(jié)。
一、指導(dǎo)思想：為全面貫徹教育方針，落實(shí)新課改方案，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展，學(xué)校特舉行第九套廣播操比賽。通過此項活動，豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，培......
“陽光體育進(jìn)校園”隊列隊形一、比賽目的為進(jìn)一步落實(shí)大學(xué)生廣播體操的普及工作，進(jìn)一步提高學(xué)生的廣播體操質(zhì)量，促進(jìn)群體性體育活動的開展，加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)......
一、指導(dǎo)思想：為全面貫徹教育方針，落實(shí)新課改方案，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展，學(xué)校特舉行第九套廣播操比賽。通過此項活動，豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，......
小學(xué)廣播體操方案篇十
為了促進(jìn)學(xué)生的身心健康、增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義榮譽(yù)感、展示班級風(fēng)貌，熟練地掌握第九套廣播體操，經(jīng)學(xué)校研究決定，第七周舉行隊列隊形暨廣播體操比賽。具體事宜如下：
侯建宏、劉志平、韓曉鋒、楊高全、
李曉霞、李星、張苗。
主持人：成蕭凡。
計分：吳會玲、孫麗春。
音響場地：張世鋒、贠金來。
照相：史軍榮。
時間：第七周（具體時間待定）。
地點(diǎn)：學(xué)?；@球場。
參賽年級：一至六年級。
（入場后由各隊指揮向評委報告的內(nèi)容：“報告評委，某班參加廣播體操比賽，應(yīng)到xx人，實(shí)到xx人）。
1-----3年級，4-----6年級兩組，一等獎一名，獎金100元，二等獎一名，獎金80元，三等獎兩名，獎金60元。一至六年級共七名優(yōu)秀體育委員。
1、評分項目與分值。
所有評分員打分，平均分為最后得分，最后得分精確到0.1分，滿分100分，其中,。
2、出入場評分細(xì)則。
（1）隊列隊形（30分）。
其中動作統(tǒng)一程度（5分），走和跑步伐整齊度（15分），口號洪亮程度（5分），轉(zhuǎn)向（5分）。
（2）進(jìn)退場（10分）。
（3）隊形服裝（10分）。
a、隊形整齊要求縱、橫、斜成直線，按人數(shù)排列成方塊；
b、服裝統(tǒng)一(以校服為準(zhǔn))。
（4）做操質(zhì)量（40分）。
b、節(jié)奏感10分（包括動作節(jié)奏與音樂是否相符、團(tuán)隊動作是否整齊劃一）；
c、動作力度5分（包括動作是否有力度、協(xié)調(diào)、連貫）。
（5）整體視覺效果（10分）。
整個過程要自然流暢、動作舒展健美、自然灑脫，團(tuán)隊精神飽滿，給人以美感。
1、比賽順序由抽簽形成。
2、以班級為單位進(jìn)行比賽，每班參賽人數(shù)以本班實(shí)際學(xué)生數(shù)為準(zhǔn)（如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實(shí)報告。），其中設(shè)立一人為領(lǐng)操員。
3、統(tǒng)一播放廣播體操音樂，每隊只做一遍。
4、按規(guī)定入場、退場。
5、參賽隊要遵守賽場紀(jì)律，尊重裁判，遵守場地有關(guān)規(guī)定。
6、比賽期間，各班班主任管理好各班紀(jì)律。
小學(xué)廣播體操方案篇十一
廣播體操是體現(xiàn)一個學(xué)校精神面貌的重要窗口，是學(xué)校推進(jìn)陽光體育運(yùn)動，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，展示芙蓉中心小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。為了提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量，本著培養(yǎng)學(xué)生集體意識，增強(qiáng)班級榮譽(yù)感和凝聚力，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。經(jīng)研究決定，舉辦廣播體操比賽，現(xiàn)制訂比賽方案。
為快樂而賽為榮譽(yù)而賽。
組長：孫訓(xùn)浪。
副組長：劉曉燕黃娟。
組員：各班主任、體育教師。
1-6年級全體學(xué)生。
暫定為20xx年6月1日上午8：30(如有更改，另行通知)。
學(xué)?；@球場。
按照(一年級-六年級)每年級2個班同時進(jìn)場(從低到高4列縱隊踏步進(jìn)場)比賽。各班班主任或?qū)W生(領(lǐng)操員)指揮本班進(jìn)退場。
比賽流程包括：學(xué)生進(jìn)場--廣播體操-學(xué)生退場。
1、學(xué)校組織評委進(jìn)行現(xiàn)場打分。去掉最高分和最低分，取平均分為該班最后得分。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)見附件。
3、保證出勤率，要求各班主任積極參與并組織好本班同學(xué)參賽，參賽率要求100%(特殊情況例外)，缺一人在最后得分內(nèi)扣1分，依此類推。
分年級組比賽，各設(shè)一、二等獎若干名。
比賽組織：劉曉燕老師。
比賽主持人：陳良玉周賢江濱。
主席臺桌椅的擺放：六(6)班。
攝影：吳允平老師。
計分：肖芙英、肖曉寧、肖曙華老師。
1、各班要認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行廣播操的訓(xùn)練，力求在比賽中不出現(xiàn)動作不到位、不協(xié)調(diào)現(xiàn)象。
2、各班班主任要事先對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全教育，活動中不要追逐打鬧，隨意站立、走動，以免影響其他同學(xué)觀看。
一、入場、隊形：(10分)。
1、入場時必須由領(lǐng)操員帶4列縱隊踏步進(jìn)場，到達(dá)做操的場地后隊伍整齊，班主任和輔導(dǎo)員跟在隊伍后面，準(zhǔn)備做操。
2、橫隊、縱隊整齊，在做操過程中隊伍操持整齊，否則扣1—2分，嚴(yán)重酌情多扣。
二、精神面貌：(10分)。
1、學(xué)生做操時應(yīng)精神飽滿。
2、服裝統(tǒng)一。
三、廣播體操要求：(65分)。
1、隊伍整齊，精神飽滿。
2、動作準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)，統(tǒng)一到位。
3、動作節(jié)奏與音樂合拍。
四、退場：(10分)。
1、步伐整齊。
2、擺臂幅度。
3、前后間隔距離保持一致。進(jìn)退場要求：靜、齊、快。
五、領(lǐng)操員：(5分)。
站位合適、動作優(yōu)美、能有效的起到領(lǐng)導(dǎo)者的作用。
小學(xué)廣播體操方案篇十二
為了豐富校園生活，活躍校園氣氛，提高早操質(zhì)量，推動我校素質(zhì)教育的發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高體操技術(shù)水平，同時為增強(qiáng)同學(xué)們的班集體主義感和榮譽(yù)感，經(jīng)學(xué)校研究決定舉行第二套廣播體操比賽。具體方案如下：
一：全校師生。
二：20xx年10月10日。
：學(xué)校操場。
：第二套全國中小學(xué)生系列廣播體操（時代在召喚）。
：楊長文、楊萍、吳先彬。
1、參加人數(shù)是否全部到齊，少1人扣4分（各班領(lǐng)隊進(jìn)場整隊完畢向主席臺報人數(shù)）。
2、服裝是否統(tǒng)一為20分（不統(tǒng)一扣2分/人，扣完此項為止）。
3、指揮員整隊、領(lǐng)操為10分。（要求：1、口令準(zhǔn)確、聲音響亮清晰5分；
2、領(lǐng)操動作準(zhǔn)確、到位、標(biāo)準(zhǔn)、符合體操節(jié)拍5分）。
4、隊伍出入場是否整齊、動作是否與指揮員的口令一致，為20分（集中、整隊、散開做到“快、靜、齊”）。
5、廣播體操動作是否整齊、規(guī)范情況為50分。
6、取平均分時去掉兩個最高分和兩個最低分，其他分值累總按得分高低順序排列，得出名次。
一等獎1個班，二等獎2。
個班，三等獎3個班。
裁判：楊長文吳先彬楊以軍舒秀祿龍召淮張美應(yīng)張萬寶曾令強(qiáng)。
郭勝海（場地器材）、張桂平（主席臺布置）、周容吉（音響及放音）。
小學(xué)廣播體操方案篇十三
廣播體操是體現(xiàn)一個學(xué)校精神面貌的重要窗口，是學(xué)校推進(jìn)陽光體育運(yùn)動，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，展示慶華小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。為了提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量，本著培養(yǎng)學(xué)生集體意識，增強(qiáng)班級榮譽(yù)感和凝聚力，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。經(jīng)研究決定，舉辦廣播體操比賽，現(xiàn)制訂比賽方案。
為快樂而賽為榮譽(yù)而賽。
組長：xx。
副組長：劉xx。
組員：各班主任、體育教師。
四、參加對象：1-6年級全體學(xué)生。
五、比賽時間：暫定為2012年6月1日上午8：30（如有更改，另行通知）。
六、比賽地點(diǎn)：學(xué)?；@球場。
七、比賽內(nèi)容：第九套廣播體操。
八、比賽順序：
按照（一年級-----六年級）每年級2個班同時進(jìn)場（從低到高4列縱隊踏步進(jìn)場）比賽。各班班主任或?qū)W生（領(lǐng)操員）指揮本班進(jìn)退場。
比賽流程包括：學(xué)生進(jìn)場----廣播體操-----學(xué)生退場。
九、評比辦法：
1、學(xué)校組織評委進(jìn)行現(xiàn)場打分。去掉最高分和最低分，取平均分為該班最后得分。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)見附件。
3、保證出勤率，要求各班主任積極參與并組織好本班同學(xué)參賽，參賽率要求100%（特殊情況例外），缺一人在最后得分內(nèi)扣1分，依此類推。
十、獎項設(shè)置：
分年級組比賽，各設(shè)一、二等獎若干名。
十一、人員分工：
比賽組織：劉xx老師。
比賽主持人：xx。
廣播播放：xx。
桌椅的擺放：六（6）班。
攝影：xx老師。
計分：xxx老師。
十二、注意事項：
1、各班要認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行廣播操的訓(xùn)練，力求在比賽中不出現(xiàn)動作不到位、不協(xié)調(diào)現(xiàn)象。
2、各班班主任要事先對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全教育，活動中不要追逐打鬧，隨意站立、走動，以免影響其他同學(xué)觀看。
一、入場、隊形：（10分）。
1、入場時必須由領(lǐng)操員帶4列縱隊踏步進(jìn)場，到達(dá)做操的場地后隊伍整齊，班主任和輔導(dǎo)員跟在隊伍后面，準(zhǔn)備做操。
2、橫隊、縱隊整齊，在做操過程中隊伍操持整齊，否則扣1—2分，嚴(yán)重酌情多扣。
二、精神面貌：（10分）。
1、學(xué)生做操時應(yīng)精神飽滿。
2、服裝統(tǒng)一。
三、廣播體操要求：（65分）。
1、隊伍整齊，精神飽滿。
2、動作準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)，統(tǒng)一到位。
3、動作節(jié)奏與音樂合拍。
四、退場：（10分）。
1、步伐整齊。
2、擺臂幅度。
3、前后間隔距離保持一致。進(jìn)退場要求：靜、齊、快。
五、領(lǐng)操員：（5分）。
站位合適、動作優(yōu)美、能有效的起到領(lǐng)導(dǎo)者的作用。
小學(xué)廣播體操方案篇十四
我校為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，豐富我校的校園活動。
組長：z。
副組長：z。
組員：各班主任、體育教師。
3-6年級全體在校生，學(xué)前班、一、二年級以表演的形式參加活動。
20xx年04月12日上午（遇雨順延）。
學(xué)校操場。
希望風(fēng)帆（第三套小學(xué)生廣播體操）。
按照各班抽簽的序號進(jìn)行。
第一名（1個）：150元；第二名（3個）：120元；第三名（5個）：100元；鼓勵獎：80元，參加匯報表演的班級給予80元的獎勵。（評委員、體育老師及班主任發(fā)放1件價值10以內(nèi)的物品。）。
（一）人員要求：原則上每班全體學(xué)生參賽。（注：身體有缺陷的學(xué)生可不參加比賽，但不扣分，賽前要確定不參加的名單，比賽當(dāng)日患病或事假需在比賽前向體育組提交家長請假單）無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣1分。
（二）比賽要求：
1、各班設(shè)領(lǐng)操員一名，負(fù)責(zé)進(jìn)退場、報告和領(lǐng)操，要求聲音響亮，動作規(guī)范。
2、各班級進(jìn)退場動作迅速、安靜、整齊。
3、出入場隊形可以安排二或四路縱隊，從低至高排列。
4、廣播操動作準(zhǔn)確、整齊有力。
（三）具體要求：
1、比賽采用一次性決賽的辦法，當(dāng)場公布比賽結(jié)果。
2、每個參賽隊必須提前到達(dá)操場整理隊形。
3、進(jìn)退場由各班領(lǐng)操員指揮，進(jìn)場后向裁判報告班級、應(yīng)到參賽人數(shù)、實(shí)到參賽人數(shù)，裁判同意后方可進(jìn)行比賽。
（四）評分標(biāo)準(zhǔn)：比賽采用百分制標(biāo)準(zhǔn)評分。
1、精神面貌精神飽滿，體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌（10分）。
2、服裝統(tǒng)一，整潔大方。（5分）。
3、隊列整齊，隊伍有序。（15分）。
4、領(lǐng)操員站位得當(dāng)，調(diào)動隊伍合理，動作正確、規(guī)范。（10分）。
5、進(jìn)退場做到動作迅速，整齊，精神抖擻。（20分）。
6、廣播操動作準(zhǔn)確、整齊有力、合節(jié)拍。（40分）。
評委員：z（裁判長）、z。
統(tǒng)計員：z。
1、z。
2、學(xué)校保安（z）。
3、班主任及科任教師。
小學(xué)廣播體操方案篇十五
為了深入推進(jìn)“陽光體育運(yùn)動”的開展，增強(qiáng)青少年體質(zhì)，提高我校第三套廣播體操質(zhì)量，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念、團(tuán)隊意識和相互協(xié)作精神，全面展示各班學(xué)生的精神風(fēng)貌。學(xué)校決定，舉辦第三套廣播體操比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
七、八年級全體學(xué)生。
時間：本周五（5月22日）下午第二、三節(jié)課。（如下雨，延至下周一下午）。
地點(diǎn)：學(xué)校操場。
1.比賽順序抽簽決定。（當(dāng)天下午第一節(jié)課各班主任在會議室抽簽）。
2.以班級為單位，班主任為領(lǐng)隊，全班學(xué)生人人參與，各班編方陣進(jìn)行比賽，每班安排一名領(lǐng)操員。
3.學(xué)生進(jìn)場時，由領(lǐng)操員組織隊列，全班學(xué)生應(yīng)精神飽滿，行進(jìn)間步調(diào)一致，隊形散開迅速，橫縱一條線，間隔距離適當(dāng)，紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)。領(lǐng)操員并向評委報告參賽班級。
4.各班級按比賽順序，提前5—10分鐘到達(dá)比賽場地候賽地集合整隊。
5.比賽完畢，隊伍退場有序，服從賽場指揮員調(diào)動。
1.由教導(dǎo)處組織安排，體藝組具體實(shí)施。
2.評委：校全體行政人員。
3.賽場總指揮：楊風(fēng)瓊；指揮：陳芳巨、齊盛教。
（負(fù)責(zé)比賽場地區(qū)域的選定、候賽場地區(qū)域的選定、退場區(qū)域路線的安排，比賽時進(jìn)退場的指揮等）。
4.音響設(shè)施及播放：王鵬飛。
5.統(tǒng)分：江志友。
6.攝影報道：張少華。
1.參賽數(shù)：5分。
2.比賽隊形；30分。
3.比賽服裝：10分。
4.動作：55分。
本次比賽設(shè)立一等獎二名；二等獎五名；三等獎八名。比賽全部完畢，當(dāng)場頒獎。
1.七、八年級班主任、體育老師及相關(guān)人員星期三（5月20日）下午第四節(jié)課到校會議室開會。
2.未盡事宜，另行通知。
小學(xué)廣播體操方案篇十六
廣播操是學(xué)校體育工作中的一項重要工作，也是保證學(xué)生每日在校活動時間的重要內(nèi)容。學(xué)校為了進(jìn)一步提高廣播操的做操質(zhì)量，增進(jìn)學(xué)生身體健康，決定舉行一至六年級學(xué)生廣播操比賽，有關(guān)事項如下：
4月10號在本校大操場舉行。
1～6年級各班；各班參賽時，如無特殊情況，應(yīng)全部參加，如有人不參加比賽，應(yīng)向?qū)W校說明情況，但最多不得超過2名。
比賽出場順序按抽簽順序進(jìn)行。
按低年級組、中年級組、高年級組三個組別分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名。
進(jìn)出場20分（低年級組可無進(jìn)出場內(nèi)容）。
1、進(jìn)出場集隊做到靜、快、齊；
2、精神飽滿，朝氣蓬勃；
3、步伐整齊而有節(jié)奏。
站隊：8分。
1、縱隊一條線；
2、橫隊一條線。
動作72分：每節(jié)9分。
1、動作整齊；
2、動作正確有力；
3、動作到位；
4、動作協(xié)調(diào)、合拍。
動作正確協(xié)調(diào)，有兒童氣息，有美感，整體效果好。
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