總結(jié)可以讓我們更好地理解和應用所學知識，提升我們的學習成果。在總結(jié)中可以結(jié)合具體案例或?qū)嵺`經(jīng)驗，增加可信度和說服力。掌握總結(jié)的寫作要領，可以參考以下范文，豐富自己的寫作技巧。
未穿校服的檢討書篇一
尊敬的老師：
穿校服代表一個學校的形象以及一個學生的紀律意識。而且早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，進校帶校牌，穿校服。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的期望。
然而，這次我剛剛考完試，情緒就都放松了下來，竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。上學路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是一次不穿，不會被發(fā)現(xiàn)。這種嚴重的錯誤，辜負了老師的期望，產(chǎn)生了很壞的影響，若不是老師及時發(fā)現(xiàn)后果簡直不堪設想！
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
按照老師要求寫檢討書一份！對自己思想上的錯誤進行整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
只要在紀律上對自己的言行，始終保持嚴格的`約束，遵守校規(guī)校紀，明白自己的任務。在學習上，我一定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。我保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
未穿校服的檢討書篇二
尊敬的老師：
穿校服代表一個學校的形象以及一個學生的紀律意識。而且早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，進校帶校牌，穿校服。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的期望。
然而，這次我剛剛考完試，情緒就都放松了下來，竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。上學路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是一次不穿，不會被發(fā)現(xiàn)。這種嚴重的錯誤，辜負了老師的期望，產(chǎn)生了很壞的影響，假設不是老師及時發(fā)現(xiàn)后果簡直不堪設想！
這個錯誤如果被校領導指出，會極大影響班級的榮譽。在同學們中間造成不良的影響。由于我一個人不穿校服，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，。我感到非常懊悔，會犯這種錯誤，完全是因為做事不認真，不明確自己的.學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處分給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處分，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查缺乏，經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到懊悔莫及。我總結(jié)出犯錯的原因有以下幾點：
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
按照老師要求寫檢討書一份！對自己思想上的錯誤進行整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
制定學習方案，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯。
只要在紀律上對自己的言行，始終保持嚴格的約束，遵守校規(guī)校紀，明白自己的任務。在學習上，我一定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改正自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。我保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
檢討人：
日期：
未穿校服的檢討書篇三
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，進校帶校牌，穿校服。
其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的期望。
然而，這次我剛剛考完試，情緒就都放松了下來，竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。上學路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是一次不穿，不會被發(fā)現(xiàn)這種嚴重的錯誤，辜負了老師的期望，產(chǎn)生了很壞的影響，假設不是老師及時發(fā)現(xiàn)后果簡直不堪設想！
這個錯誤如果被校領導指出，會極大影響班級的榮譽。在同學們中間造成不良的.影響。
由于我一個人不穿校服，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性。
我感到非常懊悔，會犯這種錯誤，完全是因為做事不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！
但是這個處分給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處分，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查缺乏，經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到懊悔莫及。
我總結(jié)出犯錯的原因有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對老師的話重視缺乏。就算是有重視，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重缺乏。
3、試想，如果我對老師有更深的尊重，我絕不會忘記穿校服那么重要的事情，平時生活作風懶散。
4、如果不是因為懶散、粗心大意，我怎么會把老師的深刻教誨忘記？
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
按照老師要求寫檢討書一份！對自己思想上的錯誤進行整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
制定學習方案，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯。
只要在紀律上對自己的言行，始終保持嚴格的約束，遵守校規(guī)校紀，明白自己的任務在學習上，我一定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改正自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。
并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月xx日。
未穿校服的檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
老師，我為我這次沒穿校服給班級丟臉的事情，鄭重地道歉。是我沒穿校服讓我們班出操的時候被檢查出來不整齊，是我給同學們丟失了榮譽，是我的爛記性讓我們班失分被領導罵，都是我的錯。我愿意用老師對我的任何處罰來減輕我的過錯，請您處置！
老師，我打算以后都穿著校服來學校了，這樣就不擔心再沒穿校服而扣分了。您說這個主意是不是很好！老師您這次看著我沒穿校服的時候，我知道老師您當時是有點哭笑不得的，要知道我和老師的關系是同學們公認的好，不是說我的成績有多好，而是我很喜歡和老師們溝通，也喜歡跟老師們開玩笑，經(jīng)?？梢詭椭蠋熁钴S班級氣氛，老師也就跟我關系要比跟其他同學要好。你看見我們班就我一個人沒穿校服，要是不罵我吧，不處罰我吧，別人肯定得怪您偏心，可是您要罵我吧，又罵不出口。好在您當時忍住了表情變化，低著頭讓我寫一份檢討書交給您算是處罰，同學們也就沒再把這件事兒擴大化。
老師，檢討寫完，我的反省也該收尾了。我知道錯了。以后我天天穿校服來，這樣就不怕萬一哪天要穿校服，我又穿了，導致您左右為難了！嘻嘻，老師，我穿上校服又是您的得力助手了！請您使喚！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
未穿校服的檢討書篇五
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，進校帶校牌，穿校服。
其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的期望。
然而，這次我剛剛考完試，情緒就都放松了下來，竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。上學路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是一次不穿，不會被發(fā)現(xiàn)這種嚴重的錯誤，辜負了老師的期望，產(chǎn)生了很壞的影響，若不是老師及時發(fā)現(xiàn)后果簡直不堪設想!
這個錯誤如果被校領導指出，會極大影響班級的榮譽.在同學們中間造成不良的影響。
由于我一個人不穿校服，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性。
我感到非常后悔，會犯這種錯誤，完全是因為做事不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已!
但是這個處罰給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
我出犯錯的原因有以下幾點：
思想覺悟不高，對老師的話重視不足。就算是有重視，也沒能在行動上真正實行起來。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。
試想，如果我對老師有更深的尊重，我絕不會忘記穿校服那么重要的事情，平時生活作風懶散。
如果不是因為懶散、粗心大意，我怎么會把老師的深刻教誨忘記?
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
按照老師要求寫檢討書一份!對自己思想上的錯誤進行整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
只要在紀律上對自己的言行，始終保持嚴格的約束，遵守校規(guī)校紀，明白自己的任務在學習上，我一定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。
并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
特此保證。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
未穿校服的檢討書篇六
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚給您寫下這份檢討書。
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，進校帶校牌，穿校服。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的期望。
然而，這次我剛剛考完試，情緒就都放松了下來，竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。上學路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是一次不穿，不會被發(fā)現(xiàn)。這種嚴重的錯誤，辜負了老師的期望，產(chǎn)生了很壞的影響，若不是老師及時發(fā)現(xiàn)后果簡直不堪設想！
思想覺悟不高，對老師的話重視不足。就算是有重視，也沒能在行動上真正實行起來。
平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意，我怎么會把老師的'深刻教誨忘記？
但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
檢討人：
__年_月_日。
未穿校服的檢討書篇七
尊敬的班主任老師：
您好！
我對于我這次上課不穿校服向您道歉，經(jīng)過您的苦心教育后，我也認真的反思了一下，這樣跟學校對著干的行為，十分的不對，我很抱歉，做了這樣的事，我希望您能從這封檢討書中看到我深刻的反省，看到我想改正的那份心，看到我對您的歉意。
我之前在初中是沒有要求要穿校服的，反而現(xiàn)在到了高中，突然知道了學校要穿校服，還要自己出錢購買，心中難免有點不平衡，有點難以理解，明明我們自己有衣服，舒服合身還好看，為什么要去穿那么粗糙且那么丑的校服，關鍵是還那么的不合身，就算是適合自己的碼，穿到身上也還是那么的蓬松寬大。在班長讓我們交錢并寫好自己的碼數(shù)的時候，我心中有疙瘩，所以拒絕交錢寫碼數(shù)了，后來發(fā)現(xiàn)就我一個人選擇不交錢堅決不買校服穿校服，后來在班長的軟磨硬泡下，我極其不愿意的.交了校服錢，我穿衣服一向都是m碼的，可當校服送過來時我往身上比劃了一下，發(fā)現(xiàn)這按理來說合適我的校服，現(xiàn)在在我手上就是個袍子，一個褲腿可以放下我兩條腿，而且還絲毫不感覺擁擠，我都覺得可以給我當裙子穿了，所以在第二天上課，也就是今天的時候，全班就我一個人沒穿校服，顯得很突兀，一眼望去在藍白校服中坐著我這個穿著華麗黑色連衣裙的女孩子，因為我一個人破壞了班上的整齊劃一，班長有點無奈的看著我，有點不知道拿我怎么辦才好了，所以最終把事情報告給了班主任您。
我真的十分感謝能有這次在您辦公室的深刻談話，您讓我明白了許多的道理，明白了為什么硬性要求學生們都要穿校服。就是因為學校這么多學生，每個學生的家庭狀況肯定不一樣，所以穿著上肯定也會有很大的差距，校服的價格這么的平民，就是想要每個學生的家里都能夠買得起，想要學生們統(tǒng)一下個人定位，家里有錢的也不能炫耀了，家里貧寒的也不用在同學面前自卑了。真的是很好的一個想法，您放心，校服我會穿的，明天上課應該就可以穿了，我把我的校服拿去宿管阿姨那修改了，我要把褲腳改小一點。不然我穿起來真的很奇怪。
經(jīng)過這件事，我才發(fā)現(xiàn)一件事我得搞清楚得失、好壞，不能總是這樣妄下定論，我還想對我們班的班長一聲對不起，剛開學就不配合他的工作，多次讓他為難，我很抱歉。其實校服穿起來也挺舒服的，您監(jiān)督我吧，我以后一定不會再不穿校服了，這點我向您保證。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
未穿校服的檢討書篇八
尊敬的領導：
您好！
我對于我這次上課不穿向您道歉，經(jīng)過您的苦心教育后，我也認真的反思了一下，這樣跟學校對著干的行為，十分的不對，我很抱歉，做了這樣的事，我希望您能從這封檢討書中看到我深刻的反省，看到我想改正的那份心，看到我對您的歉意。
我之前在初中是沒有要求要穿校服的，反而現(xiàn)在到了高中，突然知道了學校要穿校服，還要出錢購買，心中難免不平衡，有點難以理解，明明我們自己有衣服，舒服合身還好看，為什么要去穿那么粗糙且那么丑的校服，關鍵是還那么的'不合身，就算是適合自己的碼，穿到身上也還是那么的蓬松寬大。在班長讓我們交錢并寫好自己的碼數(shù)的時候，我心中有疙瘩，所以拒絕交錢寫碼數(shù)了，后來發(fā)現(xiàn)就我一選擇不交錢堅決不買校服穿校服，后來在班長的軟磨硬泡下，我極其不愿意的交了校服錢，我穿衣服一向都是m碼的，可當校服送過來時我往身上比劃了一下，發(fā)現(xiàn)這按理來說合適我的校服，現(xiàn)在在我手上就是個袍子，一個褲腿可以放下我兩條腿，而且還絲毫不感覺擁擠，我都覺得可以給我當裙子穿了，所以在第二天上課，也就是今天的時候，全班就我一個人沒穿校服，顯得很突兀，一眼望去在藍白校服中坐著我這個穿著華麗黑色連衣裙的女孩子，因為我一個人破壞了班上的整齊劃一，班長有點無奈的看著我，有點不知道拿我怎么辦才好了，所以最終把事情報告給了班主任您。
我真的十分感謝能有這次在您辦公室的深刻談話，您讓我明白了許多的道理，明白了為什么硬性要求們都要穿校服。就是因為學校這么多學生，每個學生的家庭狀況肯定不一樣，所以穿著上肯定也會有很大的差距，校服的價格這么的平民，就是想要每個學生的家里都能夠買得起，想要學生們統(tǒng)一下個人定位，家里有錢的也不能炫耀了，家里貧寒的也不用在同學面前自卑了。真的是很好的一個想法，您放心，校服我會穿的，明天上課應該就可以穿了，我把我的校服拿去宿管阿姨那修改了，我要把褲腳改小一點。不然我穿起來真的很奇怪。
經(jīng)過這件事，我才發(fā)現(xiàn)一件事我得搞清楚得失、好壞，不能總是這樣妄下定論，我還想對我們班的班長一聲對不起，剛開學就不配合他的工作，多次讓他為難，我很抱歉。其實校服穿起來也挺舒服的，您監(jiān)督我吧，我以后一定不會再不穿校服了，這點我向您保證。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
未穿校服的檢討書篇九
尊敬的班主任老師：
您好！
我對于我這次上課不穿校服向您抱歉，經(jīng)過您的苦心教育后，我也認真的反思了一下，這樣跟學校對著干的行為，十分的不對，我很抱歉，做了這樣的事，我希望您能從這封檢討書中看到我深刻的反省，看到我想改正的那份心，看到我對您的歉意。
我之前在初中是沒有要求要穿校服的，反而現(xiàn)在到了高中，突然知道了學校要穿校服，還要自己出錢購置，心中難免有點不平衡，有點難以理解，明明我們自己有衣服，舒服合身還好看，為什么要去穿那么粗糙且那么丑的校服，關鍵是還那么的不合身，就算是適合自己的碼，穿到身上也還是那么的`蓬松寬大。在班長讓我們交錢并寫好自己的碼數(shù)的時候，我心中有疙瘩，所以拒絕交錢寫碼數(shù)了，后來發(fā)現(xiàn)就我一個人選擇不交錢堅決不買校服穿校服，后來在班長的軟磨硬泡下，我極其不愿意的交了校服錢，我穿衣服一向都是m碼的，可當校服送過來時我往身上比劃了一下，發(fā)現(xiàn)這按理來說適宜我的校服，現(xiàn)在在我手上就是個袍子，一個褲腿可以放下我兩條腿，而且還絲毫不感覺擁擠，我都覺得可以給我當裙子穿了，所以在第二天上課，也就是今天的時候，全班就我一個人沒穿校服，顯得很突兀，一眼望去在藍白校服中坐著我這個穿著華美黑色連衣裙的女孩子，因為我一個人破壞了班上的整齊劃一，班長有點無奈的看著我，有點不知道拿我怎么辦才好了，所以最終把事情報告給了班主任您。
我真的十分感謝能有這次在您辦公室的深刻談話，您讓我明白了許多的道理，明白了為什么硬性要求學生們都要穿校服。就是因為學校這么多學生，每個學生的家庭狀況肯定不一樣，所以穿著上肯定也會有很大的差距，校服的價格這么的平民，就是想要每個學生的家里都能夠買得起，想要學生們統(tǒng)一下個人定位，家里有錢的也不能炫耀了，家里貧寒的也不用在同學面前自卑了。真的是很好的一個想法，您放心，校服我會穿的，明天上課應該就可以穿了，我把我的校服拿去宿管阿姨那修改了，我要把褲腳改小一點。不然我穿起來真的很奇怪。
經(jīng)過這件事，我才發(fā)現(xiàn)一件事我得搞清楚得失、好壞，不能總是這樣妄下定論，我還想對我們班的班長一聲對不起，剛開學就不配合他的工作，屢次讓他為難，我很抱歉。其實校服穿起來也挺舒服的，您監(jiān)督我吧，我以后一定不會再不穿校服了，這點我向您保證。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
未穿校服的檢討書篇十
尊敬的老師：
您好!
這次沒穿校服，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧?？晌覅s沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。
應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。
將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
xxx
20xx年xx月xx日
未穿校服的檢討書篇十一
尊敬的老師:。
早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,進校帶校牌,穿校服。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的期望。
在犯錯誤以前,我并沒有認識到穿校服的重要性。校服雖然整齊劃一,但是也有其獨特的魅力。校服不僅遏制了學生中攀比的現(xiàn)象,維護了未成年人的心理健康。而且,穿校服更能體現(xiàn)每個學生的獨特個性。最為重要的是,穿校服是一種紀律,作為一個學生,應當遵守校紀校規(guī)。嚴格按照學校規(guī)章制度行事。做到嚴明紀律。
我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
檢討人:×××。
××××年×月×日。
未穿校服的檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
雖然這次未穿校服的事情已經(jīng)過去卻依舊讓我感到愧疚，畢竟若非自己未穿校服的話也不會連累班集體的聲譽受到影響，作為當事人自然需要為未穿校服的過失進行道歉和檢討才行，而且我也不想自己因為這類狀況的發(fā)生從而讓老師感到失望，因此希望老師能夠諒解自己的過失并在以后的學習生活中給予改錯的機會。
坦然面對自身的過失自然明白不重視穿校服的問題是造成這類狀況的主要原因，雖然老師和校領導經(jīng)常強調(diào)穿校服的重要性卻沒能將其放在心上，直至因此受到批評以后才認識到自身存在的不足，不得不說這種后知后覺的做法很容易導致自己在學習生活中吃虧，須知其他同學都能夠做到每天穿校服又怎能特立獨行，看似與眾不同卻嚴重影響了學校的管理制度，無論是不小心遺忘還是故意為之都應該認真檢討未穿校服的問題才行，畢竟這次未穿校服進入學校的確影響了班集體的聲譽。
另外我也得認識到因為自身未穿校服導致班集體形象受損是極其自私的做法，尤其是在老師多次強調(diào)的情況下還出現(xiàn)了這樣的過失，捫心自問自己未穿校服的做法是否對得起老師的期待，而且通過和身邊同學的對比便能發(fā)現(xiàn)未穿校服的人僅有自己，這便更能體現(xiàn)出自身思想方面的劣根性了，雖然學生的主要職責是學習卻也不能將其當做違反學校規(guī)定的借口，相對于其他班級都能夠全員穿校服來說，我們班卻出現(xiàn)了自己這種沒有穿校服的學生，不得不說簡單的對比便能夠說明未穿校服將會造成怎樣的危害性。
雖然不穿校服并不會導致自身成績出現(xiàn)下滑的狀況，但為了便于學校進行管理還是應該要重視紀律的遵守才行，在老師的教導下確保自己每天都能夠穿校服上學也是十分重要的，更何況校服是學生身份的象征又怎能拋棄作為學生的榮譽呢？道理雖淺顯卻也不能夠因為自身的任意妄為而做出知錯犯錯的事情，這種為了滿足一己私欲從而影響到集體發(fā)展的做法明顯是不可取的，我也得牢記老師的批評并在以后的學習生活中確保不會再出現(xiàn)未穿校服的狀況才行。
須知老師的批評也是為了自己能夠改正錯誤自然要予以重視才行，因此我會嚴格遵守學校規(guī)定從而確保每天都會穿校服，另外我也會重視自身的學習并體現(xiàn)出作為學生的良好形象，總之我會好好維護班集體的聲譽并在以后的學習之中體現(xiàn)出自身的價值。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
未穿校服的檢討書篇十三
尊敬的老師：
今天，我懷著102萬分的愧疚以及102萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，進校帶校牌，穿校服。其實，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的期望。
然而，這次我剛剛考完試，情緒就都放松了下來，竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。上學路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是一次不穿，不會被發(fā)現(xiàn)。這種嚴重的錯誤，辜負了老師的期望，產(chǎn)生了很壞的影響，若不是老師及時發(fā)現(xiàn)后果簡直不堪設想！
這個錯誤如果被校領導指出，會極大影響班級的榮譽。在同學們中間造成不良的影響。由于我一個人不穿校服，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性。我感到非常后悔，會犯這種錯誤，完全是因為做事不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。我總結(jié)出犯錯的原因有以下幾點：
一：思想覺悟不高，對老師的話重視不足。就算是有重視，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想，如果我對老師有更深的`尊重，我絕不會忘記穿校服那么重要的事情。
二：平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意，我怎么會把老師的深刻教誨忘記？
據(jù)上，我決定有如下整改措施：
一：按照老師要求寫檢討書一份！對自己思想上的錯誤進行深刻反思，并認清其可能造成的嚴重后果。
二：制定學習計劃，努力克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯。只要在紀律上對自己的言行，始終保持嚴格的約束，遵守校規(guī)校紀，明白自己的任務。
三：在學習上，我一定不畏困難，努力掌握更多知識，使自己的素質(zhì)得到全面的提升。但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
檢討人：
xxxx年xx月xx日。
未穿校服的檢討書篇十四
尊敬的老師：
穿校服代表一個學校的形象以及一個學生的紀律意識。而且早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，進校帶校牌，穿校服。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的期望。
然而，這次我剛剛考完試，情緒就都放松了下來，竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。上學路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是一次不穿，不會被發(fā)現(xiàn)。這種嚴重的錯誤，辜負了老師的期望，產(chǎn)生了很壞的影響，若不是老師及時發(fā)現(xiàn)后果簡直不堪設想！
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
按照老師要求寫檢討書一份！對自己思想上的錯誤進行整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
只要在紀律上對自己的言行，始終保持嚴格的約束，遵守校規(guī)校紀，明白自己的任務。在學習上，我一定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。我保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
檢討人：
日期：
未穿校服的檢討書篇十五
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，進校帶校牌，穿校服。
其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的期望。
然而，這次我剛剛考完試，情緒就都放松了下來，竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。上學路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是一次不穿，不會被發(fā)現(xiàn)這種嚴重的錯誤，辜負了老師的期望，產(chǎn)生了很壞的影響，若不是老師及時發(fā)現(xiàn)后果簡直不堪設想！
這個錯誤如果被校領導指出，會極大影響班級的榮譽。在同學們中間造成不良的影響。
由于我一個人不穿校服，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性。
我感到非常后悔，會犯這種錯誤，完全是因為做事不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！
但是這個處罰給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
思想覺悟不高，對老師的話重視不足。就算是有重視，也沒能在行動上真正實行起來。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。
試想，如果我對老師有更深的尊重，我絕不會忘記穿校服那么重要的事情，平時生活作風懶散。
如果不是因為懶散、粗心大意，我怎么會把老師的深刻教誨忘記？
按照老師要求寫檢討書一份！對自己思想上的錯誤進行整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
只要在紀律上對自己的言行，始終保持嚴格的約束，遵守校規(guī)校紀，明白自己的任務在學習上，我一定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
我已經(jīng)深刻的.認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。
并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
特此
保證
未穿校服的檢討書篇十六
尊敬的老師：
今天，20xx年xx月xx日，雖然不是風和日麗鳥語花香的時節(jié)，但是今天是神圣的星期一，在這一周第一天的日子，今天應該是穿校服的日子，而我居然忘記了這么重大了事情，我仍然穿著媽媽昨晚給我準備的漂亮花邊衫衣和牛仔褲興高采烈的來到了學校。
由于我和我媽及我爸的疏忽，影響了我們二（x）班的榮譽，更加地影響了我們xx小學的光輝形象，但是希望學校老師和同學們給我一次改過自新的機會，看我以后的表現(xiàn)，相信我堅決不會再犯這這樣的錯誤，保證在今后的每個周一穿著我們xx小學漂亮的校服高高興興來上學。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
未穿校服的檢討書篇十七
穿校服代表一個學校的形象以及一個學生的紀律意識。而且早在我剛踏進這個班級的`時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，進校帶校牌，穿校服。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的期望。
然而，這次我剛剛考完試，情緒就都放松了下來，竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。上學路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是一次不穿，不會被發(fā)現(xiàn)。這種嚴重的錯誤，辜負了老師的期望，產(chǎn)生了很壞的影響，若不是老師及時發(fā)現(xiàn)后果簡直不堪設想！
誤感到后悔莫及。我總結(jié)出犯錯的原因有以下幾點：
思想覺悟不高，對老師的話重視不足。就算是有重視，也沒能在行動上真正實行起來。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我絕不會忘記穿校服那么重要的事情。
平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意，我怎么會把老師的深刻教誨忘記？
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
按照老師要求寫檢討書一份！對自己思想上的錯誤進行整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
只要在紀律上對自己的言行，始終保持嚴格的約束，遵守校規(guī)校紀，明白自己的任務。在學習上，我一定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。我保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
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