方案的成功實施離不開團隊的合作和協調。方案的步驟應該合理安排,既要避免過于冗長,也要保證足夠的細節(jié)。這些總結范文是由專家精心整理的,其中蘊含豐富的經驗和智慧。
三愛三節(jié)活動方案篇一
一、指導思想:
為進一步樹立勤儉節(jié)約意識,增強學生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅定性,自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任,為推進建設節(jié)約型社會和實現“中國夢”而努力奮斗。
二、教育主題:愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。
三、活動時間:2015年3月——2015年4月。
四、參加人員:全校師生。
五、領導小組:組長:路霞。
副組長:郭利霞劉燕妮成員:全體教師。
六、具體活動安排:活動內容。
“三愛三節(jié)”主題國旗下講話()開展“三愛三節(jié)”主題班會出“三愛三節(jié)”主題板報。
三愛三節(jié)活動方案篇二
一、指導思想:
為貫徹習近平總書記向全國青少年提出的“浪費之風務必狠剎”的號召,進一步樹立勤儉節(jié)約意識,增強學生踐行“三愛”的自覺性和堅定性,自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任,為推進建設節(jié)約型社會和實現“中國夢”而努力奮斗。
二、教育主題:愛學習、愛勞動、愛祖國。
三、活動時間:2017年3月——2017年6月。
四、參加人員:全校師生。
五、領導小組:組長:林茵茵梁琳。
副組長:林凱李婷高翔陳小燕陳靜黎敏。
六、具體活動。
1、學校依據校情、結合班情,制訂了“三愛三節(jié)”主題教育方案。組織師生學習教育部的有關通知,并召開班主任專題會進行布置,要求各班積極開展宣傳,大力營造教育氛圍。升旗儀式上進行“三愛”主題國旗下講話,并利用紅領巾廣播站平臺向全體同學發(fā)出開展“三愛”的倡議。
2、將“三愛”教育活動融入校園文化建設之中。學校利用紅領巾廣播站宣傳“三愛三節(jié)”的典型事例;組織各班學生參觀“鑄就民族精神的中國夢”展板;利用學??盏亻_辟勞動基地,開展種植活動;各班通過板報、主題班會、讀書活動、主題征文、繪畫及手抄報比賽等多種形式,組織學生暢談自己對“三愛三節(jié)”的感悟,推進“三愛”宣傳教育。
3、強化節(jié)約型校園構建。學校全體教師和學生干部進行監(jiān)督巡查,杜絕長流水、長明燈,做到食堂“光盤”不剩飯。同時,對水電管道線路設施進行了檢修,盡最大可能避免跑、冒、漏、滴等造成的資源浪費。各班主任引導學生從我做起,從生活中的小事做起,逐步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的自覺習慣。
2017.3.2附1:“三愛”國旗下講話稿。
老師、同學們好,今天國旗下講話的主題是“三愛”?,F如今,在習近平總書記的號召下,有一種風氣正盛行,有一種理念正深入人心,那就是“三愛”,指的是愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)約用水、節(jié)約糧食、節(jié)約用紙。學習,是我們學生最大的責任和義務。古語云:“書也,善讀可以醫(yī)愚”。學生漫漫十幾年求學路,在書中學到的知識,提素質,明心智,辨是非。在學習中我們從慒慒無知的小孩到進入學校學習,這讓我們受益匪淺。
勞動,它是我們創(chuàng)造一切的源泉。勞動絕非不雅,絕非低俗,相反的,勞動更是一種境界,一種升華,明白了它,就更讓我們明白了辛勞,明白了艱辛。
愛國,更是一種光榮。由始至終,我們都在為我們是一個中國人而自豪。中國,她是我們心中最大的驕傲,我們愛我們的國家,我們愛她泱泱大地,我們愛她精彩文化,我們愛她不停步伐。
同學們,在我們的周圍,勤儉節(jié)約無處不在。每個人都有義務把節(jié)約當作責任、當作習慣。節(jié)約可以從小事做起,從身邊做起,時時刻刻嚴格要求自己節(jié)約不浪費:離開教室時,請伸伸你的小手,關掉電燈;洗餐具和抹布時,提醒一下身邊的同學,把水龍頭開得小一些,臨走時檢查一下,水龍頭是否擰緊了。節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時,飯菜點的適量,如有剩余,打包帶回家。節(jié)約的意識大家都有,其實節(jié)約做起來并不難。舉手之勞,我們能做的還有很多。
為此,我校少倡議全校師生積極投入到“三愛”教育活動中去,讓廣大師生了解“三愛”的豐富內涵,理解“三愛”的教育意義,明白“三愛”對我們的重要性,相信我校師生會以飽滿的熱情投入到今后的工作學習中去,以實際行動來回報習總書記對我們的關心與愛護。、同學們,讓我們行動起來吧!
三愛三節(jié)活動方案篇三
開學以來,學校和老師積極響應國家發(fā)出的號召,培養(yǎng)學生“三愛三節(jié)”的良好行為習慣,做到愛祖國,愛勞動,愛學習;節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電。特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會,強化學生的思想觀念以及對“三愛三節(jié)”的理解與重視。
1.通過主題班會,教育學生懂得“三愛三節(jié)”是一個小學生應具有的美德。
2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習慣。
3.通過主題班會的學習,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
1.提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。
2.指導學生準備與此次班會有關的小節(jié)目。
3.準備“三愛三節(jié)”相關材料,制作ppt,在班會進行過程中展示、感受。
1.主持人致辭,班會開始。
2.行隊禮,唱國歌。
4、學生自由談感受。
5、班主任總結發(fā)言。
6、班會結束。
三愛三節(jié)活動方案篇四
三愛三節(jié)是習近平總書記向全國青少年提出的。深入開展,愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”活動,是十分有必要的?,F根據我校實際情況特制定以下實施方案。一、指導思想:
組長:**成員:治安小學全體教師四、活動時間:
2017年2月—2017年6月五、活動內容1、開展思想道德教育活動。
每周組織升旗儀式,通過國旗下講話,讓學生樹立愛國主義精神,深入推進“三愛三節(jié)”宣傳教育。圍繞“三愛三節(jié)”的豐富內涵,通過設計主題標語、黑板報等形式讓“三愛三節(jié)”教育深入人心。通過廣播大力宣傳學校推進“三愛三節(jié)”教育活動的,努力營造良好的輿論氛圍,不斷升華對“三愛三節(jié)”的理解和認識,使教育活動不斷深入人心。
教學。
在我校推行的專題教學改革中,將“三愛”教育融入思想政治理論課教學之中,深入學習黨的歷史、黨的十八大精神,培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力。3.與學校工作有機結合把“三愛三節(jié)”活動融入行為養(yǎng)成教育、校規(guī)校紀教育等各項活動中,與“小手拉大手,文明一起走”、“做一個有道德的人”等多項主題教育有機結合起來,通過宣傳學習使廣大學生樹立勤儉節(jié)約意識,培養(yǎng)健全的人格,傳播正能量,促進學生行為習慣、個性品質和思想道德素質的提高,為學生的終身發(fā)展打下堅實的基礎。4、開展“三節(jié)”教育活動,樹立節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念。
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)秀傳統,大力宣傳節(jié)約光榮,浪費可恥的思想觀念。因此,開展“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”教育活動,意義十分重大。引導學生珍惜糧食,就餐不挑食、不偏食、不剩飯、不剩菜,平時節(jié)約用水、用紙、用電,增強節(jié)約意識,養(yǎng)成節(jié)約習慣。
三愛三節(jié)活動方案篇五
三、班會地點:多媒體教室。
四、班會背景:
“三愛三節(jié)”指的是由習總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。開學以來,學校和老師積極響應國家發(fā)出的號召,培養(yǎng)學生“三愛三節(jié)”的良好行為習慣,做到愛祖國,愛勞動,愛學習;節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電。特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會,強化學生的思想觀念以及對“三愛三節(jié)”的理解與重視。為了更好的響應習總書記的號召,落實立德樹人根本任務,更好的將“三愛三節(jié)”活動落實到實處,根據我校的具體情況,現將該活動做如下安排:
1、指導思想及目標。
為貫徹習總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召,落實立德樹人根本任務,讓全體學生認識到:“不學無以成才”;只有勞動才能創(chuàng)造美好生活和美好未來;祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現個人理想的堅強依靠。使學生不斷了解社會主義核心價值觀,自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任,為推進建設節(jié)約型社會,實現“中國夢”而努力奮斗。
2、活動內容及意義。
開展“三愛三節(jié)”德育活動,是加強社會主義精神文明建設,努力構建社會主義和諧社會,節(jié)約型社會的需要;是加強學校德育工作,全面推進素質教育的需要,是弘揚中華民族優(yōu)良傳統的需要。是實現“中國夢”的需要。
3、“三愛”的具體含義:
“愛學習”:學習是當下高中生的“第一職業(yè)”,社會主義核心價值觀中倡導公民要“敬業(yè)”,落實到每一位高中生身上,就是要“愛學習”。只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。
五、班會目標:
1.讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
2.教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。
3.通過主題班會的學習,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的.學習生活中。
4.利用主題班會普及“三節(jié)”小知識,
六、班會準備:
1.班干部負責班會黑板裝飾,主要體現“三愛三節(jié)”的主題。
2.提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。
3.將班級劃分成小組,選出發(fā)言人,便于班會進行過程中匯總小組意見發(fā)言。
4.準備“三愛三節(jié)”相關材料,制作ppt,在班會進行過程中展開分。
三愛三節(jié)活動方案篇六
為推進我校群眾路線教育實踐活動深入開展,把加強對學生的思想教育作為重要教育工作,深入開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”活動,探索建立青少年學生志愿服務制度,作為深化中國夢宣傳教育的有效載體,結合我校實際,特制定如下實施方案。
一、指導思想:
為貫徹習近平總書記向全國青少年提出的“浪費之風務必狠剎”的號召,進一步樹立勤儉節(jié)約意識,增強學生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅定性,自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任,為推進建設節(jié)約型社會和實現“中國夢”而努力奮斗。
成員:王華郭亞干郭慧白浩亭岳海英費珍珠王坤吳林張麗達育紅領導小組下設辦公室,設在政教處辦公室,由樊軍敏具體負責“三愛”教育“三節(jié)”活動的組織協調工作。
六、教育形式:
1、少先隊要切實做好宣傳工作,利用宣傳版面出一期宣傳專欄。2、各班要以“三愛三節(jié)”教育為主題出一期板報,并作為三月份主題班會內容(要有活動圖片)。
3、值周教師應以“三愛三節(jié)”作為國旗下的講話內容。4、開展“講故事、演講、作文比賽、書法繪畫、手抄報等活動,聯系學校實際比照開展好此項工作。
5、學校要在校園設置相關宣傳標語。
7、開展相應的讀書活動和征文活動。高年級各班要鼓勵學生多到學校圖書室借閱圖書并適時參加相關部門組織的征文活動。
七、具體活動安排:
二月份為宣傳動員階段,廣泛宣傳開展活動的目的意義,讓學生主動積極參與。
三月份為教育階段,對隊員進行愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的教育。
四月份至六月份為實踐階段,選好載體,組織隊員們開展并積極參加相關活動,使理想信念、道德品質在隊員們的日常學習生活中得以體驗。2016年6月為總結評比表彰階段。把學生的“三愛三節(jié)”表現情況作為重要指標納入到學生綜合素質評價體系,作為評選“三好學生”、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀班級的重要依據。
三渠鎮(zhèn)中心小學2016年2月。
三愛三節(jié)活動方案篇七
為貫徹習近平總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召,進一步樹立勤儉節(jié)約意識,增強學生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅定性,自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任,為推進建設節(jié)約型社會和實現“中國夢”而努力奮斗。
二、活動主題:
“三愛三節(jié)”:愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。
三、
活動目標:
通過教育實踐活動培養(yǎng)學生愛學習、愛勞動的優(yōu)秀品質,和對社會主義祖國的樸素感情,同時培養(yǎng)學生養(yǎng)成愛惜水電糧食的良好行為習慣。
四、活動時間:
8月27—9月1日。
五、活動安排:
1.勵志勤學,燃燒學生刻苦學習的激情。習總書記在2013年“六一”參加全國“快樂兒童,放飛希望”主題隊日活動時說:想象力、創(chuàng)造力從哪里來?要從刻苦學習中來。知識越學越多,知識越多越好,你們要像海綿吸水一樣學習知識。既勤學書本知識,又多學課外知識,還要勤于思考,多想想、多問問,這樣就能培養(yǎng)自己的創(chuàng)造精神。各中小學勵志勤學教育要一一貫之,要用鑿壁偷光、懸梁刺股的故事感化學生,要用學業(yè)有成、報效祖國的典范引領學生。要用共筑中國夢、美圓人生夢的目標激勵學生,要通過鼓勵動員、誓師挑戰(zhàn)、師生談心、結對幫扶、學法推介、優(yōu)秀作業(yè)展評等形式,調動學生學習的積極性,燃燒刻苦學習的激情。
2.知行合一,培育學生熱愛勞動人民的感情。習總書記六一講話中又說:生活靠勞動創(chuàng)造,人生也靠勞動創(chuàng)造。你們從小就要樹立勞動光榮的觀念,自己的事自己做,他人的事幫助做,公益的事爭著做,通過勞動播種希望,收獲果實,也通過勞動磨煉意志,鍛煉自己。我們要按照習總書記的要求,首先是培養(yǎng)學生熱愛勞動、勞動光榮、勞動快樂的觀念。校園內的環(huán)境衛(wèi)生整治,在老師的指導下,能由學生承擔的都由學生完成,組織學生在花園內栽花種草,在社會實踐基地參加勞動。其次,要培養(yǎng)學生熱愛勞動人民的感情。要教育學生我們今天的幸福生活來之不易,是廣大勞動人民創(chuàng)造的,是納稅人賜予的。要讓學生從一粒飯、一寸紗、一顆螺絲釘中體會勞動者的艱辛,感受勞動人民的偉大,產生對勞動人民的敬重之心,感恩之情。第三,要教育學生珍惜勞動成果,艱苦奮斗,勤儉節(jié)約。
3.放飛夢想,激發(fā)學生的愛國熱情。中華民族具有5000多年連綿不斷的文明歷史,創(chuàng)造了博大精深的中華文化,為人類文明進步做出了不可磨滅的貢獻。要通過話滄桑、談巨變、寫輝煌等形式,增強民族的自尊心、自信心和自豪感。要通過暢談理想、放飛夢想,讓人生出彩,助夢想成真等主題活動,增強愛國的情懷和立下報國的志向。要通過主題班會,板報櫥窗,手抄報展評等活動和素材,增強學生的愛國熱情,為實現個人夢想勤奮學習和努力奮斗。
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)秀傳統,大力宣傳節(jié)約光榮,浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風。因此,在中小學開展“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”教育活動,意義十分重大。一抓知行踐行。告誡學生為什么要勤儉節(jié)約,“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。引導學生就餐不挑食、不偏食、不剩飯、不剩菜,平時節(jié)約用水、用紙、花錢,室內照明人走關燈等,增強節(jié)約意識,養(yǎng)成節(jié)約習慣。二抓深化強化。讓學生走進家庭,算算節(jié)約前后的開支賬,認識節(jié)約的好處。走向社會,開展“三節(jié)”調查研究,認識鋪張浪費的嚴重性和危害性。通過主題班會、小節(jié)目等形式,認識節(jié)約是傳家寶,富民路。
六、活動組織機構。
組長:張應堯。
組員:大隊輔導員及各班班主任。
通過宣傳學習使廣大學生樹立勤儉節(jié)約意識,自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任,培養(yǎng)健全的人格,傳播正能量,促進學生行為習慣、個性品質和思想道德素質的提高,為學生的終身發(fā)展打下堅實的基礎。
三愛三節(jié)活動方案篇八
心中有夢想,人生才有動力,民族才有希望。為了把習總書記提出和倡導的“愛學習、愛勞動、愛祖國”的要求落到實處,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,把實現中華民族偉大復興中國夢的宏偉目標為己任,成為社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者。構建“三愛”觀念;增強“三愛”意識;投身“三愛”實踐,做堅定的追夢人,堅實的筑夢人,堅毅的圓夢人。鼎湖區(qū)鳳凰學校深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育系列活動。
二、實施計劃。
(一)把“三愛”教育落實到教學管理之中。
加強學生會、共青團、少先隊組織建設,提倡學生自主管理,發(fā)揮先進學生的模范作用。培養(yǎng)學生有愛心,有能力,有自信心,有責任心;會做人,會學習,會做事,會生活;孝敬父母、尊敬師長、關愛他人,文明守紀,誠實守信。利用各種紀念日開展對學生的愛國教育、環(huán)保教育。
(二)把“三愛”教育融入到德育工作之中。
開展愛心教育、民主教育、養(yǎng)成教育。借助思想品德課、誦讀國學經典、培養(yǎng)品行、陶冶性情。使學生高尚情操得到陶冶,行為習慣得到訓練,品德修養(yǎng)得到加強,文明素質得到提高。
如:新學期,把“三愛”教育內容融入到“開學典禮、開學第一課、新隊員新團員教育、校規(guī)校紀教育”等各項活動中。通過主題班會、升國旗儀式、進行國旗下演講、黑板報比賽等活動,大力加強“三愛”教育。
(三)把“三愛”教育納入到課堂教學之中。
將養(yǎng)成教育、感恩教育、革命傳統教育等教育方式滲透到各學科教學中,使學生從小在潛移默化中養(yǎng)成好的習慣,不斷增強學生踐行“三愛”的自覺性和堅定性。
在語文工具學科及思想品德、歷史、地理等課程中深入發(fā)掘教育資源,并滲透到相關教育教學中。學好課本知識,多學課外知識,養(yǎng)成酷愛學習習慣。聚焦課堂,立足規(guī)范,深入教學,深度推進,構建主體性課堂教學模式。教會學生自主學習、合作學習、研究性學習。實現自我,感受快樂,享受成功。
(四)把“三愛”教育滲透到校園文化建設之中。
以“三愛”教育引領校園文化建設,充分發(fā)揮文化的育人功能,研究設計不同的活動形式及載體。辦好校園廣播、校園櫥窗等。利用校園文化貼近學生自身、貼近時代、貼近時效的特點,發(fā)揮其更直接、更靈活、更接地氣、更具感召力感染力作用。樹立人人都是學校的主人,人人都是學校形象的塑造者,人人都是學校品牌的建設者,人人都是學校形象的代言人的嶄新局面。
二月:“開學第一課”
三月:開展學雷鋒、評“最美少年”活動、“雷鋒月黑板報”評比活動。
五月:開展“我的中國夢”主題教育六月:以“童心向黨”為主題,開展系列活動。
2017年2月。
三愛三節(jié)活動方案篇九
在慣徹實施“三愛教育”的過程當中,讓我明白了許多事情,我深刻地認識到作為教師的無尚光榮,看到了新時期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界,懂得了有一種比自己生命、比家人的安全更重要的東西,叫做老師的責任。
作為一名教師,首先要愛崗敬業(yè)的精神,在這一點上,我主要通過以下幾個方面去努力的。
第一,在教育教學方面,我以嚴要求高標準來衡量自己,不斷給自己施壓,主動參加各級各類的教學活動。教學中,針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。同時,認真做好作業(yè)批改和輔導工作。
第二,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
第三,在紀律方面,本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。
三愛三節(jié)活動方案篇十
為深入開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”的教育活動,學校將組織三愛活動,組織三愛活動時學校就會事先作出。
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一、班會背景:
為貫徹向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召,進一步樹立勤儉節(jié)約意識,增強學生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅定性,自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任,為推進建設節(jié)約型社會和實現“中國夢”而努力奮斗。
二、教育主題:
三、參加人員:三(1)班師生。
四、班會目標:
1、讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
2、教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。
3、通過主題班會的學習,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
4、利用主題班會普及“三節(jié)”小知識。
五、班會過程:
1、主持人致辭,班會開始。
2、分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。
3、分析討論“三愛三節(jié)”對學生日常生活的影響。
4、匯總小組意見,總結分析,突出“三愛三節(jié)”的重要性。
5、舉例分析“三愛”:愛祖國、愛學習、愛勞動。
6、展示“三節(jié)”:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,匯總小組收集成果。
7、班主任發(fā)言。
8、學生代表發(fā)言。
9、主持人做主題班會總結。
六、關于主題班會踐行“三愛三節(jié)”,爭做文明人主題班會總結。
本次班會的舉行,積極響應國家的號召,不但解答了同學們的疑惑和困難,更深入的讓同學們了解到了“三愛三節(jié)的意義”,并且通過具體事例來強化同學們對于“三愛三節(jié)”的思想觀念,使其真正融入到未來的學習生活當中。通過小組展開討論,小組成員之間交換了意見,并相互補充,擴展了學生的知識面與接觸范圍,真正使學生了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”,為培養(yǎng)良好的行為習慣打下結實的基礎。踐行“三愛三節(jié)”,爭做文明人;讓每一位同學都參與到其中來,為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
班會主題:
“三愛三節(jié)”
班會時間:
20xx年3月14日。
班會地點:
三年級一班教室。
班會參加人:
三年級一班全體學生及班主任。
班會背景:
開學以來,學校和老師積極響應國家發(fā)出的號召,培養(yǎng)學生“三愛三節(jié)”的良好行為習慣,做到愛祖國,愛勞動,愛學習;節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電。特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會,強化學生的思想觀念以及對“三愛三節(jié)”的理解與重視。
班會目標:
1.通過主題班會,教育學生懂得“三愛三節(jié)”是一個小學生應具有的美德。
2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習慣。
3.通過主題班會的學習,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
班會準備:
1.提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。
2.指導學生準備與此次班會有關的小節(jié)目。
3.準備“三愛三節(jié)”相關材料,制作ppt,在班會進行過程中展示、感受。
班會過程:
1.主持人致辭,班會開始。
2.行隊禮,唱國歌。
4、學生自由談感受。
5、班主任發(fā)言。
6、班會結束。
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三愛三節(jié)活動方案篇十一
“三愛三節(jié)”指的是由習近平總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。
“三愛三節(jié)”是對我校開展的以“真誠”教育和“五心”教育為特色的系列德育教育的一個重要的升華。為了更好的響應習總書記的號召,落實立德樹人根本任務,更好的將“三愛三節(jié)”活動落實到實處,根據我校的具體情況,現將該活動做如下安排:
一、指導思想及目標。
為貫徹習近平總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召,落實立德樹人根本任務,讓全體九中學生認識到:“不學無以成才”;只有勞動才能創(chuàng)造美好生活和美好未來;祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現個人理想的堅強依靠。使學生不斷了解社會主義核心價值觀,自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任,為推進建設節(jié)約型社會,實現“中國夢”而努力奮斗。
二、活動內容及意義。
開展“三愛三節(jié)”德育活動,是加強社會主義精神文明建設,努力構建社會主義和諧社會,節(jié)約型社會的需要;是加強學校德育工作,全面推進素質教育的需要,是弘揚中華民族優(yōu)良傳統的需要。是實現“中國夢”的需要?!叭龕邸钡木唧w含義:
“愛學習”:每天早晨,我們精神飽滿地來到校園,我們坐在教室里,我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。我們在讀書中快樂成長,我們在讀書中不斷的成長。
“愛勞動”:“勞動”兩個字最光榮,在我們的心中,“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應該受到尊敬,勞動者更應該獲得生活的酬謝。
“愛祖國”:少年強則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中!“三節(jié)”的具體含義:
節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事,日常瑣事做起。不該浪費的我們絕不浪費,我們用的每一樣東西都凝結著勞動人們的汗水和智慧,應當珍惜。以節(jié)約為榮以浪費為恥,身體力行的去踐行總書記的號召。
三、方法與步驟。
第一階段:動員準備階段1.健全機構,強化組織領導。
結合年級實際,制定具體的活動計劃,有序推進“三愛三節(jié)”教育的實施。
3.宣傳發(fā)動,積極營造活動氛圍。
各班要開好動員會,團隊組織要積極想方設法為活動開展營造濃厚的輿論氛圍。通過升旗講話、發(fā)倡議書、出專題板報櫥窗、設校園活動網頁等途徑,對活動的目的、意義進行宣傳發(fā)動。
第二階段:組織實施階段。
根據我校的具體事情將“三愛”活動囊括到五心教育中的愛心教育中,并將“三愛”教育作為“愛心教育的核心和靈魂。將“三節(jié)”活動和責任心教育和真誠教育向結合。使之更充實,更具有實踐性。
一、愛心教育系列(以愛學習,愛勞動,愛祖國為核心)。
1.愛學習(培養(yǎng)學生熱愛學習)。
(4)開展非富多彩的征文和比賽活動,給學生搭建展示自我的平臺,讓他們在競爭中體驗成功的樂趣,培養(yǎng)愛學習的情操。
2、愛勞動(1)布置愛勞動家庭作業(yè)。開展“一日小家長”活動,以培養(yǎng)學生基本的生活技能和學會簡單的家務勞動。遵循原則:人人參與原則。每個學生都參與此項活動,人人都有勞動的體驗。自主設計原則。學生自行設計一天的日程。家長協助原則。家長可以幫助孩子設計一天的活動,教一些生活竅門,如購物、打掃房間、準備一日三餐等。同時,家長要確保孩子的安全。
(2)開展勞動之星的評比活動,以班為單位,每月每班推選出一名熱愛勞動的同學。
(3)開展走出去,請進來活動。
帶領學生走出校園,走進勞動實踐基地,進行勞動實踐,在實踐中體會勞動的艱辛和快樂。
(4)學校內開辟植物園,讓學生不出校園的感受勞動的成就感和快樂,進而培養(yǎng)他們熱愛勞動。
3.愛祖國的民族精神。
教育引導學生深刻認識,愛黨愛國是我們國家興旺發(fā)達的根本動力,愛黨愛國是中華民族團結的堅實基礎,愛黨愛國是全體國民的神圣職責,愛黨愛國是當代國人的精神需求,愛黨愛國是振興中華民族的旗幟,愛黨愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。(主題班會,校會,以及利用板報的形式,結合建黨建國等重大節(jié)日進行適時教育)。
二、組織“三節(jié)”教育活動更好的培養(yǎng)我校學生“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識,引導我校學生從點滴做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風。
1.設立“學生文明就餐監(jiān)督員”
要求政教處設立“文明就餐監(jiān)督崗”、各年級設立“學生文明就餐監(jiān)督員”,進一步加強食堂管理,避免飯菜量過剩,將節(jié)糧活動落到實處,最大限度減少糧食浪費。
2.各班召開“勤儉節(jié)約為榮,鋪張浪費為恥”主題班會。
3、政教處、各年級組織學生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識和方法,開展相關研究性學習。
4、加強學校主要用能設備維護管理,強化節(jié)能措施,實施推廣節(jié)能節(jié)水項目。
5.“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”手抄報比賽。
以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”為主題開展征文比賽活動,展現學生勤儉節(jié)約精神。
6.“保護環(huán)境、節(jié)約資源”手抄報征集活動。
(1)手抄報必須圍繞活動主題,根據所選題目進行材料搜集和版面設計,可摘抄,也可寫自己的。
心得體會。
要求內容健康向上、語句通順、無錯別字。
(2)手抄報內容自定,版面整潔,設計規(guī)范,布局合理,色調和諧,活潑新穎,富有創(chuàng)意。(3)手抄報統一用8開美術紙,版頭注明班級和姓名。每幅作品均要求以單面的形式出現,分為兩個版面。
(4)手抄報名稱自擬,要有自己的創(chuàng)意??蓚€人參賽,也可以小組參賽。
第三階段:總結表彰階段。
各班認真對活動開展情況進行總結,學校將以班級為單位進行評選。對在活動過程中涌現的先進個人和集體予以表彰。并將各班開展的“三愛三節(jié)”教育活動情況作為班級常規(guī)管理考核和評先評優(yōu)的重要依據之一。
四、活動要求。
1.各班要大力推進“三愛三節(jié)”活動開展,認真部署,常抓不懈,將“三節(jié)”教育全面納入課堂教學,積極開展“三愛三節(jié)”活動,真正落實到學校管理的各個環(huán)節(jié)。建立獎懲制度和責任追究制度,推動“三愛三節(jié)”活動長期持續(xù)有效開展,形成風氣、形成習慣。
2.各年級開展經常性督導檢查并將督導結果及時公布,納入班級量化管理,并自覺接受廣大師生員工的監(jiān)督。
3.各班要結合實際,積極開展多種形式的宣傳教育活動,使活動深入人心,全面貫穿于學生教育的全過程。并且要充分利用各種形式營造良好輿論氣氛??傊谕怀鑫倚!罢嬲\”教育的特色指導下,將“三愛三節(jié)”落到實處,取得實效。我們要讓每一位學生感受到我們的“真誠”,讓他們發(fā)在內心的去接受“三愛三節(jié)”教育,并在學習生活中去真真正正的,腳踏實地的,身體力行的去響應習總書記關于“三愛三節(jié)“的號召。
2016年9月11日榆中縣金崖中學。
三愛三節(jié)活動方案篇十二
一、班會目的:
1、通過主題班會,讓學生懂得“三愛三節(jié)”指的是:愛學習,愛勞動,愛祖國,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。懂得“三愛”是一個小學生應具有的美德。
2、讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習慣。
3、教育學生把“三愛”落實到平時的生活中。
二、班會主題:踐行“三愛三節(jié)”,爭做文明金南人。
三、班會時間:20xx年3月2日。
四、班會地點:各班級教室。
五、班會準備。
1.提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。
2.準備“三愛三節(jié)”相關材料,制作ppt,在班會進行過程中展開分。
六、班會過程。
(一)導入:“三愛三節(jié)”是由向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。為了更好的響應習的號召,將“三愛三節(jié)”活動落實到實處,開此班會。
(二)理解具體含義。
“三愛”的具體含義:
“愛學習”:學習是當下高中生的“第一職業(yè)”,社會主義核心價值觀中倡導公民要“敬業(yè)”,落實到每一位高中生身上,就是要“愛學習”。只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。
“愛勞動”:“勞動”兩個字最光榮,在我們的心中,“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應該受到尊敬,勞動者更應該獲得生活的酬謝。
“愛祖國”:社會主義核心價值觀中倡導公民首先要“愛國”,因為少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!
“三節(jié)”的具體含義:
節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事,日?,嵤伦銎稹T摾速M的我們絕不浪費,我們用的每一樣東西都凝結著勞動人們的汗水和智慧,應當珍惜。以節(jié)約為榮以浪費為恥,身體力行的去踐行的號召。
(三)名人故事。
講一講歷史上或者身邊的名人關于“三愛三節(jié)”優(yōu)秀品質的故事。
(四)如何踐行“三愛三節(jié)”
1、“三愛”具體怎樣做?
2、“三節(jié)”具體怎樣做?
3、組織學生討論平日生活和學習中如何踐行“三愛三節(jié)”?
4、展示“三節(jié)”小妙招。匯總小組收集成果。
5、講述身邊的“三愛“故事。
(五)總結。
“愛學習,愛勞動,愛祖國,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個主題的延續(xù),并且不能空有口號,踐行“三愛三節(jié)”,爭做文明金南人,讓我們每一個同學都參與其中,為共同目標奉獻屬于自己的力量。
三愛三節(jié)活動方案篇十三
戴亞楠大隊輔導員。
2017年9月中旬——2018年1月中旬四、活動主題。
(一)加強主題活動宣傳力度?;顒悠陂g要充分利用國旗下的講話活動、黑板報、文化墻、宣傳欄為載體,進行“三愛、三節(jié)”教育宣傳。(責任人:少先隊大隊輔導員、各班班主任)(二)組織開展“三愛、三節(jié)”教育主題班隊會。學校定于9月3日上午第一節(jié)課,各班組織開展一節(jié)“三愛、三節(jié)”主題教育班隊會。班隊會要緊緊圍繞主題,中高年級由學生自行組織,班主任進行指導,開展“三愛、三節(jié)”名言警句朗誦、如何做到“三愛、三節(jié)”討論等形式多樣的活動;低年級班主任要結合學生身心特點,對學生進行“三愛、三節(jié)”教育,確?;顒尤〉脤嵭А#ㄘ熑稳耍焊靼喟嘀魅危?。
(三)開展主題征文、手抄報比賽。10月1日—10日,5、6年級要組織開展“三愛、三節(jié)”征文比賽;3、4年級組織開展“三愛、三節(jié)”主題手抄報創(chuàng)作比賽;1、2年級開展“三愛、三節(jié)”主題繪畫比賽。各班班主任要加強對征文、手抄報創(chuàng)作的指導,讓學生對“三愛、三節(jié)”有深刻認識和理解的基礎上,進行有目的性的創(chuàng)作。3—6年級組要將學生創(chuàng)作優(yōu)秀作品報送至德育處(數量不限),進行評獎。(責任人:3—6年級班主任)(四)將“三愛、三節(jié)”教育有機融入課堂教學中。各班班主任、科任老師要準確把握“三愛、三節(jié)”的精神實質和時代內涵,發(fā)揮課堂教學主渠道作用,將“三愛、三節(jié)”教育融入到課堂教學中,不斷增強廣大少年兒童踐行“三愛、三節(jié)”的自覺性和堅定性。(責任人:各學科教師)。
(一)加強領導,落實任務。各班要把“三愛、三節(jié)”教育擺在重要位置,結合工作實際,把“三愛、三節(jié)”教育與貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神相結合,與培育和踐行社會主義核心價值觀相結合,與深化“中國夢”主題教育相結合,精心部署,做到組織落實、人員落實、責任落實,確?;顒訉嵭?。(二)注重。
總結。
經驗,擴大教育影響。各班要抓好“三愛、三節(jié)”教育的典型,推廣“三愛、三節(jié)”教育活動的好做法、好經驗,注重在活動過程中收集圖片、視頻、文字資料,及時上報到德育處辦公室。
孟姑集鎮(zhèn)岳樓小學2017年09月10日。
三愛三節(jié)活動方案篇十四
班會主題:
“三愛三節(jié)”
班會時間:
20xx年3月14日。
班會地點:
三年級一班教室。
班會參加人:
三年級一班全體學生及班主任。
班會背景:
開學以來,學校和老師積極響應國家發(fā)出的號召,培養(yǎng)學生“三愛三節(jié)”的良好行為習慣,做到愛祖國,愛勞動,愛學習;節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電。特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會,強化學生的思想觀念以及對“三愛三節(jié)”的理解與重視。
班會目標:
1.通過主題班會,教育學生懂得“三愛三節(jié)”是一個小學生應具有的美德。
2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習慣。
3.通過主題班會的學習,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
班會準備:
1.提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。
2.指導學生準備與此次班會有關的小節(jié)目。
3.準備“三愛三節(jié)”相關材料,制作ppt,在班會進行過程中展示、感受。
班會過程:
1.主持人致辭,班會開始。
2.行隊禮,唱國歌。
4、學生自由談感受。
5、班主任發(fā)言。
6、班會結束。
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