社會(huì)發(fā)展中普遍存在的一個(gè)問(wèn)題是人們對(duì)健康的重視不夠，我們應(yīng)該重視健康，注重生活方式的改善。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中，我們可以采用歸納、提煉和概括的方法。總結(jié)是一種很好的總結(jié)和概括經(jīng)驗(yàn)的方式，以下是一些總結(jié)范文，供大家一起學(xué)習(xí)和參考。
趣味辯論賽主持稿篇一
各位同學(xué)們，老師們，大家晚上好！經(jīng)過(guò) 個(gè)月的激烈角逐，終于迎來(lái)了20xx年屆 紫檀杯高一年級(jí)辯論賽的決賽。今晚的比賽，眾所矚目。今晚的比賽，高手云集。今晚，我們也很榮幸地請(qǐng)到了我們的 有，，，，，，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！ 經(jīng)過(guò)層層激烈的競(jìng)爭(zhēng),終于登上了最終的決賽舞臺(tái)。是的，各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準(zhǔn)備，就等著今晚在舞臺(tái)上展現(xiàn)給大家。
那么，今晚的辯論是圍繞著“功，是否能補(bǔ)過(guò)”展開(kāi)的。在我左手邊的是正方高一（ ）班代表，他們的觀點(diǎn)是“ 功，能補(bǔ)過(guò) ” ，在我右手邊的是反方高一（8）班代表，他們的觀點(diǎn)是“功，不能補(bǔ)過(guò)”。那么，現(xiàn)在從正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。 由反方各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹…… 好，我宣布，20xx年屆 紫檀杯高一年級(jí)辯論賽決賽現(xiàn)在正式開(kāi)始！
（ 在這里，我想提醒一下，請(qǐng)各班保持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，不然將會(huì)影響到我們參賽班級(jí)的得分。團(tuán)隊(duì)配合）
第一個(gè)環(huán)節(jié)，立論陳詞
1, 先由正方一辯進(jìn)行立論陳詞，時(shí)間是兩分鐘
2，接下來(lái)由反方一辯進(jìn)行立論陳詞，時(shí)間是兩分鐘
第二個(gè)環(huán)節(jié)，攻辯
1，現(xiàn)在由反方二辯向正方二辯提問(wèn)，正方二辯回答，時(shí)間是3分鐘
2，正方二辯向反方二辯提問(wèn)，反方二辯回答，時(shí)間是3分鐘
3，反方三辯向正方三辯提問(wèn)，正方三辯回答，時(shí)間是3分鐘
4，正方三辯向反方三辯提問(wèn)，反方三辯回答，時(shí)間是3分鐘
5，接下來(lái)是攻辯小結(jié) a,先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間是1分鐘
b，接下來(lái)由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間是1分鐘
《三個(gè)環(huán)節(jié)，自由辯論》
正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言，各方限時(shí)5分鐘，雙方總計(jì)10分鐘，先由反方開(kāi)始發(fā)言
第四個(gè)環(huán)節(jié)，總結(jié)陳詞
1，反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間是3分鐘
2，正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間是3分鐘
（#下面有請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)本場(chǎng)辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng)）
感謝老師的點(diǎn)評(píng)，以及雙方給我們帶來(lái)的精彩辯論。
趣味辯論賽主持稿篇二
各位老師，各位同學(xué)，大家晚上好。這里是由共青團(tuán)上海師范大學(xué)委員會(huì)、上海師范大學(xué)學(xué)生聯(lián)合會(huì)學(xué)術(shù)部舉辦的第九屆“學(xué)思杯”辯論賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)，這里將要進(jìn)行的是第x輪x場(chǎng)的比賽，歡迎各位的到來(lái)。
在比賽開(kāi)始前請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)各位把手機(jī)調(diào)為震動(dòng)檔或關(guān)機(jī)。比賽開(kāi)始后請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)觀眾不要隨意走動(dòng)喧嘩，謝謝大家配合。
本場(chǎng)比賽辯題為：x
坐在我右手邊的是正方x他們的辯題是x有請(qǐng)正方辯手進(jìn)行自我介紹
坐在我左手邊的是反方x
他們的辯題是x
有請(qǐng)反方辯手進(jìn)行自我介紹
下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹下本場(chǎng)比賽的評(píng)委。
他們是：
今天在場(chǎng)的嘉賓有：
讓我們?cè)俅斡谜坡曄蜻@些評(píng)委及嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎及感謝。
首先讓我為大家做一個(gè)辯題剖析(150左右)
下面比賽正式開(kāi)始。
趣味辯論賽主持稿篇三
各位同學(xué)們，教師們，大家晚上好！經(jīng)過(guò)個(gè)月的激烈角逐，最終迎來(lái)了20xx年屆紫檀杯高一年級(jí)辯論賽的決賽。今晚的比賽，眾所矚目。今晚的比賽，高手云集。今晚，我們也很榮幸地請(qǐng)到了我們的有......讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！經(jīng)過(guò)層層激烈的競(jìng)爭(zhēng)，最終登上了最終的決賽舞臺(tái)。是的，各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準(zhǔn)備，就等著今晚在舞臺(tái)上展現(xiàn)給大家。
那么，今晚的辯論是圍繞著“功，是否能補(bǔ)過(guò)”展開(kāi)的。在我左手邊的是正方高一班代表，他們的觀點(diǎn)是“功，能補(bǔ)過(guò)”，在我右手邊的是反方高一（8）班代表，他們的觀點(diǎn)是“功，不能補(bǔ)過(guò)”。那么，此刻從正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。由反方各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹……好，我宣布，20xx年屆紫檀杯高一年級(jí)辯論賽決賽此刻正式開(kāi)始！
（在那里，我想提醒一下，請(qǐng)各班堅(jiān)持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，不然將會(huì)影響到我們參賽班級(jí)的得分。團(tuán)隊(duì)配合）。
第一個(gè)環(huán)節(jié)，立論陳詞。
1，先由正方一辯進(jìn)行立論陳詞，時(shí)間是兩分鐘。
2，接下來(lái)由反方一辯進(jìn)行立論陳詞，時(shí)間是兩分鐘。
第二個(gè)環(huán)節(jié)，攻辯。
1，此刻由反方二辯向正方二辯提問(wèn)，正方二辯回答，時(shí)間是3分鐘。
2，正方二辯向反方二辯提問(wèn)，反方二辯回答，時(shí)間是3分鐘。
3，反方三辯向正方三辯提問(wèn)，正方三辯回答，時(shí)間是3分鐘。
4，正方三辯向反方三辯提問(wèn)，反方三辯回答，時(shí)間是3分鐘。
5，接下來(lái)是攻辯小結(jié)a，先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間是1分鐘。
b，接下來(lái)由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間是1分鐘。
《三個(gè)環(huán)節(jié)，自由辯論》。
正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言，各方限時(shí)5分鐘，雙方總計(jì)10分鐘，先由反方開(kāi)始發(fā)言。
第四個(gè)環(huán)節(jié)，總結(jié)陳詞。
1，反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間是3分鐘。
2，正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間是3分鐘。
（#下頭有請(qǐng)?jiān)u委教師對(duì)本場(chǎng)辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng)）。
感激教師的點(diǎn)評(píng)，以及雙方給我們帶來(lái)的精彩辯論。（表演）。
趣味辯論賽主持稿篇四
李:親愛(ài)的同學(xué)們!美，是一朵艷麗的小花，令人陶醉。
張:美，是藍(lán)天碧海，在海天相接的風(fēng)景下遙望遠(yuǎn)方……。
李:生活中，也有一群人，做著美麗的事，留下了美麗的足跡……。
張:就讓我們用心靈去發(fā)現(xiàn)美、感悟美，與美同行吧!
張、李:現(xiàn)在，我宣布--***實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(11)班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
李:大家都來(lái)說(shuō)說(shuō)在自己心中什么才是美?
張:看著這幅漫畫(huà)，大家都來(lái)猜猜，圖中的這位女士是誰(shuí)?又發(fā)生了什么?
李:對(duì)了，她就是托舉生命的最美媽媽--吳菊萍!嘻嘻，猜不著了吧!
張:千鈞一發(fā)之際，你把生死置之度外。
李:電光火石之間，一個(gè)生命因你而重生。
張、李:母親，只有母親，才會(huì)迸發(fā)出如此驚天動(dòng)地的能量。天之大，唯有你的愛(ài)純潔無(wú)暇。
張:吳菊萍，這位母親向我們?cè)忈屃嗣?-無(wú)私與奉獻(xiàn)的美。
李:可能在生活中、報(bào)紙上、電視上說(shuō)的美麗人，都是自己不認(rèn)識(shí)的。下面，就請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)自己身邊有哪些這樣的人，并講出有關(guān)事例，寫(xiě)在最美銀行中。
張:讀幻燈片上的內(nèi)容。(三.實(shí)踐美)。
李:光陰似箭，日月如梭。
張:美好的時(shí)光又如流水般過(guò)去了。
李:本周的班隊(duì)課不得不到此結(jié)束。
李、張:再見(jiàn)!下面有請(qǐng)錢(qián)老師講話。大家歡迎!
趣味辯論賽主持稿篇五
親愛(ài)的同學(xué)們:。
1，首先在開(kāi)篇立論環(huán)節(jié)，有正反方一辯進(jìn)行開(kāi)篇陳詞；
2，在攻辯環(huán)節(jié)中，有正反方的二辯和三辯分別向?qū)Ψ?；攻辯；
3，在攻辯小結(jié)環(huán)節(jié)，從正方開(kāi)。
親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好。
歡迎參加由校學(xué)生會(huì)主辦的第十二屆學(xué)校精英辯論賽，首先讓我為大家介紹蒞臨本次比賽的嘉賓，他們是：校學(xué)生會(huì)常務(wù)主席佟健，藥學(xué)院主席溫卓，職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院導(dǎo)生李丹學(xué)姐。同時(shí)，本次辯論賽的評(píng)委有：黑龍江大學(xué)辯論協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)夏冬欣，哈爾濱商業(yè)大學(xué)北區(qū)辯論協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉鑫，校學(xué)生會(huì)主席李璐。
接下來(lái)讓我們了解一下本次學(xué)校精英辯論賽的參賽選手：正方選手是來(lái)自藥學(xué)院的同學(xué)們，他們所持觀點(diǎn)：婚姻是感情的墳?zāi)?，反方是?lái)自職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院的同學(xué)們，他們所持觀點(diǎn)：婚姻不是感情的墳?zāi)埂?/p>
婚姻似鍵盤(pán)，太多規(guī)則；感情像鼠標(biāo)，一點(diǎn)就通。婚姻到底是感情的墳?zāi)惯€是感情的紀(jì)念碑。這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題，期望今日正反方八位選手能給我們最具信服力的論述。
接下來(lái)，在比賽開(kāi)始之前讓我們先對(duì)今日的比賽規(guī)則進(jìn)行一下了解：
1、首先在開(kāi)篇立論環(huán)節(jié)，有正反方一辯進(jìn)行開(kāi)篇陳詞，時(shí)間為三分鐘。
2、在攻辯環(huán)節(jié)中，有正反方的二辯和三辯分別向?qū)Ψ降亩q或三辯提問(wèn)，進(jìn)行一對(duì)一攻辯。每輪攻辯環(huán)節(jié)時(shí)間為一分鐘，提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)十秒鐘，在此環(huán)節(jié)中，問(wèn)這只準(zhǔn)問(wèn)，答者只準(zhǔn)答，否則視為犯規(guī)。
3、在攻辯小結(jié)環(huán)節(jié)，從正方開(kāi)始，由任意辯手做攻辯小結(jié)，時(shí)間為一分三十秒。
4、自由辯論環(huán)節(jié)共計(jì)十分鐘，雙方交替發(fā)言，一方需等發(fā)言方坐下后方可發(fā)言，否則視為犯規(guī)。
5、在觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)中，由一方的觀眾向?qū)Ψ竭x手提問(wèn)，除四辯外其他三辯均可回答選手提問(wèn)，提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)二十秒，回答方總計(jì)回答時(shí)間不得超過(guò)兩分鐘，提問(wèn)時(shí)間不計(jì)入回答時(shí)間，提問(wèn)方問(wèn)題個(gè)數(shù)不限，但在整個(gè)過(guò)程中不得打斷辯手回答，否則視為犯規(guī)。
6、在總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)中，從反方開(kāi)始，由雙方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘。
7、一方累計(jì)兩次犯規(guī)，給予一張黃牌，扣除兩分，若隨后仍有犯規(guī)現(xiàn)象，每記一次犯規(guī)扣一分，犯規(guī)分?jǐn)?shù)將在最終總分基礎(chǔ)上予以扣除。
8、辯論過(guò)程中，請(qǐng)觀眾自覺(jué)遵守賽場(chǎng)規(guī)則。若有嚴(yán)重影響比賽的現(xiàn)象發(fā)生，將予以犯規(guī)處理。
9、為保證比賽的公平公正公開(kāi)，計(jì)分過(guò)程由正反方各派一名代表協(xié)同我們的工作人員共同完成。同時(shí)本場(chǎng)比賽的最終分?jǐn)?shù)為三位評(píng)委的評(píng)分相加之和。
下頭讓我們來(lái)了解一下比賽中的提示音：
第一個(gè)是剩余三十秒鐘的提示音；第二個(gè)是倒計(jì)時(shí)五秒的提示音；第三個(gè)是本環(huán)節(jié)發(fā)言結(jié)束的提示音。
下頭請(qǐng)選手進(jìn)行自我介紹，首先請(qǐng)正方藥學(xué)院同學(xué)進(jìn)行自我介紹。請(qǐng)反方職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院同學(xué)進(jìn)行自我介紹。
接下來(lái)進(jìn)行第一環(huán)節(jié)，開(kāi)篇立論，請(qǐng)正方一辯首先進(jìn)行開(kāi)篇陳詞。
感激正方一辯的發(fā)言，請(qǐng)反方一辯進(jìn)行陳詞。
感激反方一辯的發(fā)言。
接下來(lái)是第二環(huán)節(jié)，一對(duì)一攻辯，請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯其中一位進(jìn)行一對(duì)一攻辯。
請(qǐng)反方二辯選擇正方二辯或三辯其中一位進(jìn)行一對(duì)一攻辯。
請(qǐng)正方三辯選擇反方二辯或三辯其中一位進(jìn)行一對(duì)一攻辯。
請(qǐng)反方三辯選擇正方二辯或三辯其中一位進(jìn)行一對(duì)一攻辯。
下頭進(jìn)行攻辯小結(jié)環(huán)節(jié)，從正方開(kāi)始，由任意辯手做攻辯小結(jié)，時(shí)間為一分三十秒。
請(qǐng)正方辯手首先做攻辯小結(jié)。
感激正方辯手，請(qǐng)反方辯手做攻辯小結(jié)。
下頭是自由辯論環(huán)節(jié)，請(qǐng)正方辯手開(kāi)始發(fā)言。
自由發(fā)言時(shí)間到，下頭進(jìn)入觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)，首先請(qǐng)反方觀眾向正方選手提問(wèn)。請(qǐng)正方觀眾向反方選手提問(wèn)。
接下來(lái)是總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)。請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞。
感激反方四辯的發(fā)言，請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞。
感激正方四辯的.發(fā)言，本場(chǎng)辯論賽比賽環(huán)節(jié)已結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，同時(shí)請(qǐng)欣賞校學(xué)生會(huì)文藝中心帶來(lái)的精彩表演。
感激校學(xué)生會(huì)同學(xué)們的精彩表演，請(qǐng)大家掌聲歡迎黑龍江大學(xué)辯論協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)夏冬欣，對(duì)本次辯論賽做點(diǎn)評(píng)。
食品工程學(xué)院：
旅游烹飪學(xué)院：任玉嬌。
學(xué)院：
請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。接下來(lái)我為大家宣布團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：
1、一辯的干練，二辯的理智，三辯的活力，四邊的沉著。這一切使得國(guó)際教育學(xué)院這個(gè)團(tuán)隊(duì)配合默契，表現(xiàn)優(yōu)良。特頒發(fā)給國(guó)際教育學(xué)院團(tuán)隊(duì)最佳默契獎(jiǎng)。
2、旅游烹飪學(xué)院與對(duì)方唇槍舌戰(zhàn)，開(kāi)動(dòng)腦筋，層層推進(jìn)，在初賽中勝出進(jìn)入復(fù)賽。他們的智慧讓每個(gè)人印象深刻。特頒發(fā)給旅游烹飪學(xué)院團(tuán)隊(duì)最佳智慧獎(jiǎng)。
3、辯風(fēng)話題一向是我們很在乎的話題，因?yàn)檗q論場(chǎng)上除了辯隊(duì)的整體配合和辯手的思辯本事，很重要的就是辯手與辯手之間人格魅力的撞擊，而這種人格魅力而這種人格魅力，很大程度展此刻辯風(fēng)當(dāng)中。食品工程學(xué)院以他們優(yōu)良的辯風(fēng)感染的每一位觀眾每一位評(píng)委，特頒發(fā)給食品工程學(xué)院團(tuán)隊(duì)最佳辯風(fēng)獎(jiǎng)。
4、xxx學(xué)院與對(duì)手唇槍舌戰(zhàn)戰(zhàn)到最終，需要的是他們有力的語(yǔ)言，需要他們對(duì)話語(yǔ)最完美的掌握和在語(yǔ)言方面擁有較強(qiáng)的天分，特此頒發(fā)給xxx學(xué)院最佳語(yǔ)言獎(jiǎng)。
5、最終我宣布，本次比賽的冠軍隊(duì)是：xxx學(xué)院。
請(qǐng)xxxx為他們頒獎(jiǎng)。
感激各位嘉賓為各學(xué)院頒發(fā)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)。
下頭請(qǐng)冠軍隊(duì)與評(píng)委到臺(tái)前合影。
接下來(lái)請(qǐng)?jiān)u委與嘉賓到臺(tái)前合影。
下頭我宣布，第十二屆學(xué)校精英辯論賽到此結(jié)束，請(qǐng)校學(xué)生會(huì)全體成員留下合影留念。同時(shí)，請(qǐng)校學(xué)生會(huì)成員在觀眾走后打掃比賽現(xiàn)場(chǎng)。
趣味辯論賽主持稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！我是本場(chǎng)辯論賽的xx，下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本場(chǎng)辯論賽的嘉賓和評(píng)委們，他們分別是xx，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
好！坐在我右手邊的是正方，來(lái)自xx，他們所持的觀點(diǎn)為xx；坐在我左手邊的是反方，來(lái)自xx，他們所持的觀點(diǎn)為xx。現(xiàn)在，先有請(qǐng)正方作自我介紹。
有請(qǐng)反方作自我介紹。
本場(chǎng)辯論賽由：開(kāi)篇立論、攻辯環(huán)節(jié)、攻辯小結(jié)、自由辯論、觀眾提問(wèn)、總結(jié)陳詞六個(gè)階段組成。
首先進(jìn)行的是開(kāi)篇立論環(huán)節(jié)，正方雙方各有3分鐘，首先有請(qǐng)正方一辯發(fā)言，有請(qǐng)。有請(qǐng)反方一辯。
接下來(lái)進(jìn)入的是攻辯環(huán)節(jié)，首先由正方的二辯向反方的二三辯中任意一人發(fā)起提問(wèn)，正反雙方二三辯交錯(cuò)進(jìn)行，，每輪攻辯時(shí)間為3分鐘，有請(qǐng)正方二辯提問(wèn)。
有請(qǐng)反方二辯提問(wèn)
有請(qǐng)正方三辯提問(wèn)
有請(qǐng)反方三辯提問(wèn)
接下來(lái)，有請(qǐng)正方一辯做攻辯小結(jié)，時(shí)間為3分鐘
有請(qǐng)反方一辯，時(shí)間同樣為
現(xiàn)在，我們進(jìn)入本場(chǎng)辯論賽最為精彩的環(huán)節(jié)xx自由辯論，雙方各有4分鐘累積時(shí)間，正反雙方交替進(jìn)行，同一名辯手不得連續(xù)發(fā)言兩次，若一方時(shí)間到，另外一方可繼續(xù)發(fā)言或選擇放棄發(fā)言。下面有請(qǐng)正方向反方提問(wèn)。
首先有請(qǐng)一名觀眾向正方提出一個(gè)問(wèn)題，正方回答觀眾問(wèn)題為2分鐘。
有請(qǐng)一名觀眾向反方提出一個(gè)問(wèn)題，反方回答觀眾問(wèn)題同樣為2分鐘。
有請(qǐng)另一名觀眾向正方提出一個(gè)問(wèn)題。
有請(qǐng)另一名觀眾向反方提出一個(gè)問(wèn)題。
謝謝大家的踴躍參與。接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)雙方辯手是如何做最后的總結(jié)，首先有請(qǐng)反方四辯發(fā)言，時(shí)間為4分鐘。
有請(qǐng)正方四辯發(fā)言，時(shí)間同樣為4分鐘。
比賽到一段落，讓我們有請(qǐng)?jiān)u委們退場(chǎng)商議，屆時(shí)大家可以自由向正反雙方提問(wèn)。下面有請(qǐng)xx為本場(chǎng)辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，掌聲歡迎。
現(xiàn)在由我宣布本場(chǎng)辯論賽
最佳辯手是：
獲勝方是：xx
本場(chǎng)辯論賽到此結(jié)束，感謝大家的參與。
最后請(qǐng)正反雙方辯友們合影留念。
注：辯論賽規(guī)則主要點(diǎn)為以上，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)比賽氛圍、自由發(fā)揮調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛
趣味辯論賽主持稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，大家好!
那里是我們婁莊中學(xué)高一(4)班舉行的一次的辯論賽。為使我們的辯論賽辦得成功，辦得精彩，這次比賽特邀請(qǐng)了我們的班主任共同策劃、舉辦，期望經(jīng)過(guò)這次辯論賽，能帶給大家更多的啟迪與收獲，并能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。我有幸擔(dān)任本次比賽的主席，也深感榮幸。
下頭我首先向大家介紹今日光臨我們比賽現(xiàn)場(chǎng)并擔(dān)任評(píng)委的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：省評(píng)估院的評(píng)估專家，婁莊中學(xué)教務(wù)處馬愛(ài)軍主任，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎。有這么多教育局及教研室的領(lǐng)導(dǎo)為我們作評(píng)委，相信也必須會(huì)激勵(lì)我們的選手們超水平發(fā)揮。
首先我們用3分鐘的時(shí)間讓同學(xué)們進(jìn)行一下就題海戰(zhàn)術(shù)的有關(guān)交流。
(3分鐘后，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行調(diào)查，時(shí)間4分鐘)。
下頭我們大家用熱烈的掌聲歡迎我們的(來(lái)賓)，能否從您對(duì)當(dāng)今教學(xué)方式的了解談?wù)勀母惺芑蝾}海戰(zhàn)術(shù)的利弊。
(完畢)多謝的精彩的作答。
今日，我們辯論的話題就是：題海戰(zhàn)術(shù)是否有利于學(xué)生成績(jī)的提高。能夠說(shuō)這是一個(gè)教育界一向都在爭(zhēng)論不休的話題。昔日，每一位受過(guò)教育的過(guò)來(lái)人曾幾何時(shí)在題海里拼搏，如今從事教育工作的教師可曾也指揮自我的弟子演練于題海之中好的學(xué)習(xí)成績(jī)是否源于此在新教育理念指導(dǎo)下的基礎(chǔ)教育，題海戰(zhàn)術(shù)是否行得通教育者能否賦予它新的內(nèi)涵帶著諸多問(wèn)題，讓我們一齊在辯論中尋找答案。
今日午時(shí)進(jìn)行較量的雙方選手都是從我班挑選出來(lái)的精英。我想：今日的辯論會(huì)定會(huì)因他們而精彩。
大家請(qǐng)看，坐在我右手邊的是正方：題海有利隊(duì)，他們的辯題是：題海戰(zhàn)術(shù)有利于學(xué)生成績(jī)的提高。請(qǐng)正方選手依次作自我介紹(略)。坐在我左手邊的是反方：題海不利隊(duì)，他們的辯題是：題海戰(zhàn)術(shù)不利于學(xué)生成績(jī)的提高。也請(qǐng)各位選手依次作介紹(略)。今日的計(jì)時(shí)員是：。
下頭我宣布：辯論賽此刻開(kāi)始。首先請(qǐng)正方一辯同學(xué)進(jìn)行開(kāi)篇立論，注意時(shí)間是3分鐘，有請(qǐng)。
正方一辯：
主席：接下來(lái)請(qǐng)反方一辯同學(xué)發(fā)言，時(shí)間也是3分鐘，有請(qǐng)。
反方一辯：
主席：多謝雙方一辯的發(fā)言。下頭請(qǐng)正方二辯同學(xué)進(jìn)一步闡述正方的觀點(diǎn)，時(shí)間3分鐘，請(qǐng)。
正方二辯：
主席：請(qǐng)反方二辯同學(xué)發(fā)言，時(shí)間也是3分鐘，請(qǐng)。
反方二辯：
主席：十分感激雙方二辯的發(fā)言，接下來(lái)，雙方三辯將把自我的觀點(diǎn)進(jìn)一步展開(kāi)，首先請(qǐng)正方三辯同學(xué)發(fā)言。時(shí)間3分鐘，請(qǐng)。
正方三辯：
主席：請(qǐng)反方三辯同學(xué)發(fā)言，時(shí)間3分鐘，有請(qǐng)。
反方三辯：
趣味辯論賽主持稿篇八
主要注意攻辯不能反問(wèn)，陳詞要把握好時(shí)間...其他的規(guī)則是：
1、雙方立論綜述。
接下來(lái)由反方一辯發(fā)言，時(shí)間為3分鐘，當(dāng)一辯發(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí)，將由鈴聲提示，當(dāng)該辯手的發(fā)言時(shí)間已到時(shí)，將由鈴聲提示，該辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則視為超時(shí)。
2、攻辯。
(1)攻辯由正反方交替進(jìn)行。
(2)正方二辯對(duì)反方任意兩位辯手分別提出問(wèn)題，時(shí)間一共為三十秒。反方被提問(wèn)的兩位辯手進(jìn)行攻辯，時(shí)間一共為一分三十秒。
(3)反方二辯對(duì)正方任意兩位辯手分別提出問(wèn)題，時(shí)間一共為三十秒。正方被提問(wèn)的兩位辯手進(jìn)行攻辯，時(shí)間一共為一分三十秒。
(4)由正方三辯做攻辯小結(jié)，時(shí)間為2分鐘。
(5)由反方三辯做攻辯小結(jié)，時(shí)間為2分鐘。
(6)攻辯小結(jié)發(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí)，將由鈴聲提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已到時(shí)，將由鈴聲提示，該辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則視為超時(shí)，酌情扣分。
3、自由辯論。
(2)在自由辯論的時(shí)間里，每位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和個(gè)人發(fā)言時(shí)間不受限制;。
(5)總時(shí)間為10分鐘，每隊(duì)各5分鐘。
4、總結(jié)陳詞。
由反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為3分鐘，當(dāng)四辯發(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí)，將由鈴聲提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已到時(shí)，將由鈴聲提示，該辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則視為超時(shí)。接下來(lái)由正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為3分鐘，當(dāng)四辯發(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí)，將由鈴聲提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已到時(shí)，將由鈴聲提示，該辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則視為超時(shí)。
5、評(píng)委退席評(píng)議，討論本場(chǎng)獲勝方和最佳辯手。
趣味辯論賽主持稿篇九
獲勝方：正方北京工商大學(xué)。
本場(chǎng)最佳辯手：反方上海交通大學(xué)四辯茅悅蕾。
初賽第二場(chǎng)：(正)江蘇大學(xué)大學(xué)生探險(xiǎn)應(yīng)該鼓勵(lì)。
(反)北京化工大學(xué)大學(xué)生探險(xiǎn)不應(yīng)該鼓勵(lì)。
正方：江蘇大學(xué)反方：北京化工大學(xué)。
一辯：陳紅一辯：潘嶠。
二辯：曾翔二辯：孫娟。
三辯：季何三辯：錢(qián)燕超。
四辯：余家愷四辯：鄒海燕。
趣味辯論賽主持稿篇十
各位同學(xué)們，老師們，大家晚上好!經(jīng)過(guò)個(gè)月的激烈角逐，終于迎來(lái)了20xx年屆紫檀杯高一年級(jí)辯論賽的決賽。今晚的比賽，眾所矚目。今晚的比賽，高手云集。今晚，我們也很榮幸地請(qǐng)到了我們的有，，，，，，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!經(jīng)過(guò)層層激烈的競(jìng)爭(zhēng),終于登上了最終的決賽舞臺(tái)。是的，各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準(zhǔn)備，就等著今晚在舞臺(tái)上展現(xiàn)給大家。
那么，今晚的辯論是圍繞著“功，是否能補(bǔ)過(guò)”展開(kāi)的。在我左手邊的是正方高一()班代表，他們的觀點(diǎn)是“功，能補(bǔ)過(guò)”，在我右手邊的是反方高一(8)班代表，他們的觀點(diǎn)是“功，不能補(bǔ)過(guò)”。那么，現(xiàn)在從正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行。
自我介紹。
由反方各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹……好，我宣布，20xx年屆紫檀杯高一年級(jí)辯論賽決賽現(xiàn)在正式開(kāi)始!
(在這里，我想提醒一下，請(qǐng)各班保持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，不然將會(huì)影響到我們參賽班級(jí)的得分。團(tuán)隊(duì)配合)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)，立論陳詞。
1,先由正方一辯進(jìn)行立論陳詞，時(shí)間是兩分鐘。
2，接下來(lái)由反方一辯進(jìn)行立論陳詞，時(shí)間是兩分鐘。
第二個(gè)環(huán)節(jié)，攻辯。
1，現(xiàn)在由反方二辯向正方二辯提問(wèn)，正方二辯回答，時(shí)間是3分鐘。
2，正方二辯向反方二辯提問(wèn)，反方二辯回答，時(shí)間是3分鐘。
3，反方三辯向正方三辯提問(wèn)，正方三辯回答，時(shí)間是3分鐘。
4，正方三辯向反方三辯提問(wèn)，反方三辯回答，時(shí)間是3分鐘。
5，接下來(lái)是攻辯小結(jié)a,先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間是1分鐘。
b，接下來(lái)由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間是1分鐘。
《三個(gè)環(huán)節(jié)，自由辯論》。
正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言，各方限時(shí)5分鐘，雙方總計(jì)10分鐘，先由反方開(kāi)始發(fā)言。
第四個(gè)環(huán)節(jié)，總結(jié)陳詞。
1，反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間是3分鐘。
2，正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間是3分鐘。
(#下面有請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)本場(chǎng)辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng))。
感謝老師的點(diǎn)評(píng)，以及雙方給我們帶來(lái)的精彩辯論。?(表演)。
各位同學(xué)、今晚的辯論賽即將開(kāi)始.
有請(qǐng)隊(duì)員入場(chǎng).
首先入場(chǎng)的是正方,他們的立場(chǎng)是.他們的辯手是:……。
現(xiàn)在入場(chǎng)的是反方,他們的立場(chǎng)是.他們的辯手是:……。
今天晚上,我們舉行的是:辯論賽,歡迎各位辯手和同學(xué)們的到來(lái)，希望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現(xiàn)。
讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出今晚到場(chǎng)的評(píng)委,他們是:……。
感謝各位評(píng)委的到來(lái)，今晚的辯題是“.”我們有人說(shuō)”.”也有人說(shuō):”.”誰(shuí)是誰(shuí)非呢.臺(tái)下的同學(xué)想必早已經(jīng)如饑似渴.再看臺(tái)上的辯手,哈,也早已磨刀霍霍了.
1.好，我們進(jìn)入比賽的第一部分，立論階段，看雙方如何擺開(kāi)陣勢(shì)(介紹規(guī)則，時(shí)間)有請(qǐng)正方立論…….
恩，正方x辯真是激情滿懷，下面有請(qǐng)反方辯手進(jìn)行立論……..
2.好，看來(lái)雙方戰(zhàn)略以定，接下來(lái)進(jìn)入我們的盤(pán)問(wèn)階段……..
3.雙方真可謂是兵來(lái)將擋，運(yùn)籌帷幄，精彩的盤(pán)論過(guò)后，下面進(jìn)入我們的駁論階段…….
4.看來(lái)雙方真是不分上下，寸不不讓啊。現(xiàn)在到了現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的時(shí)間了，大家要把握機(jī)會(huì)啊……..
5.感謝觀眾的提問(wèn)，看來(lái)萬(wàn)事具備，東風(fēng)又來(lái)，該是短兵相接了，再進(jìn)入我們最精彩的自由答辯吧…….
6.好一場(chǎng)精彩而又激烈的答辯，雙方各不示弱，氣勢(shì)逼人啊，那就趕快進(jìn)入我們最后的總結(jié)陳辭階段吧，看雙方如何乘勝追擊，保住勝果，還是臥薪嘗膽，卷土重來(lái)，反敗為勝…….
7.好了，本場(chǎng)比賽也快結(jié)束了，誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)呢，評(píng)委自有公決，現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u委退場(chǎng)。
8.現(xiàn)在是觀眾提問(wèn)時(shí)間，任何觀眾對(duì)任何辯手最多可以提一個(gè)問(wèn)題，還不趕快行動(dòng)……。
9.好，觀眾提問(wèn)就到這里?，F(xiàn)在請(qǐng)xx老師為本場(chǎng)比賽點(diǎn)評(píng)。
(本主持詞僅供參考，主席可根據(jù)賽場(chǎng)具體情況發(fā)揮)。
各位請(qǐng)安靜下來(lái)，我們的比賽馬上就要開(kāi)始了。在比賽開(kāi)始前，請(qǐng)將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中，請(qǐng)您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔。謝謝您的合作。
各位來(lái)賓，大家xx(時(shí)間)好!歡迎大家來(lái)到由xx大學(xué)學(xué)生會(huì)主辦、xx大學(xué)辯論協(xié)會(huì)協(xié)辦的xx大學(xué)第x屆“xx杯”辯論賽現(xiàn)場(chǎng)。即將在這間教室進(jìn)行的是：
初/復(fù)/半決/決賽第場(chǎng)比賽，總第場(chǎng)比賽。
今天參加本場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍是：
正方：(系)代表隊(duì)。
反方：(系)代表隊(duì)。
參加今天決賽的八名選手是：(每位選手給15秒自我展示時(shí)間)。
正方一辯：同學(xué)，來(lái)自200級(jí)專業(yè)。
二辯：同學(xué)，來(lái)自200級(jí)專業(yè)。
三辯：同學(xué)，來(lái)自200級(jí)專業(yè)。
四辯：同學(xué)，來(lái)自200級(jí)專業(yè)。
反方一辯：同學(xué)，來(lái)自200級(jí)專業(yè)。
二辯：同學(xué)，來(lái)自200級(jí)專業(yè)。
三辯：同學(xué)，來(lái)自200級(jí)專業(yè)。
四辯：同學(xué)，來(lái)自200級(jí)專業(yè)。
擔(dān)任本場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)的是：
(院(系)團(tuán)/黨委副書(shū)記)xx老師。
(院(系)團(tuán)/黨委副書(shū)記)xx老師。
(院(系)團(tuán)/黨委副書(shū)記)xx老師。
(院(系)團(tuán)/黨委副書(shū)記)xx老師。
(院(系)團(tuán)/黨委副書(shū)記)xx老師。
擔(dān)任本場(chǎng)比賽點(diǎn)評(píng)的嘉賓是：
院(系)團(tuán)/黨委副書(shū)記老師。
各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰(shuí)手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。
本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于的話題：
正方所持觀點(diǎn)是：
反方所持觀點(diǎn)是：
(對(duì)辯題作簡(jiǎn)要介紹)……。
首先，由正方一辯闡述正方觀點(diǎn)，時(shí)間三分鐘，請(qǐng)?！?/p>
謝謝正方一辯的精彩發(fā)言，下面請(qǐng)反方一辯闡述反方觀點(diǎn)，時(shí)間也是三分鐘，請(qǐng)?！?/p>
謝謝，下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯?！?/p>
謝謝，接下來(lái)由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯?！?/p>
謝謝，接下來(lái)由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯?！?/p>
感謝雙方辯手的精彩發(fā)言，下面請(qǐng)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間1分30秒。有請(qǐng)?！?。
謝謝，現(xiàn)在請(qǐng)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間也是1分30秒。有請(qǐng)。……。
感謝這位觀眾朋友的提問(wèn)和正方選手的回答，下面請(qǐng)觀眾朋友向反方選手提問(wèn)，請(qǐng)?！?/p>
感謝這位觀眾朋友的提問(wèn)和反方選手的回答，下面請(qǐng)觀眾朋友向正方選手提問(wèn)，請(qǐng)?！?。
謝謝，請(qǐng)觀眾朋友向反方選手提問(wèn)，請(qǐng)?！?/p>
請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘，請(qǐng)?！?。
感謝反方四辯的精彩陳詞，下面請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間也是3分鐘，請(qǐng)?！?/p>
感謝正方四辯的精彩陳詞。到這里，本場(chǎng)比賽就告一段落了。根據(jù)比賽規(guī)則，在宣布成績(jī)之前，請(qǐng)我們的點(diǎn)評(píng)嘉賓：
(院(系)團(tuán)/黨委副書(shū)記)xx(老師)為今晚這場(chǎng)辯論作點(diǎn)評(píng)，有請(qǐng)。xx。
謝謝xx老師的精彩點(diǎn)評(píng)。
現(xiàn)在評(píng)判結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，(本場(chǎng)比賽的最佳辯手是：正方/反方一/二/三/四辯同學(xué)，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他表示祝賀。)。
請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
本場(chǎng)比賽到此結(jié)束，感謝各位嘉賓的到來(lái)，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn)，謝謝各位的關(guān)心與支持，衷心的謝謝大家，祝各位晚安。
(若某選手在發(fā)言時(shí)間用盡結(jié)束時(shí)仍未結(jié)束發(fā)言，主席依次說(shuō)：“謝謝”，“謝謝某某辯手的發(fā)言”，“謝謝某方某某辯手的精彩發(fā)言”。)。
請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的各位同學(xué)安靜下來(lái)，我們的辯論賽馬上就要開(kāi)始了。在比賽開(kāi)始前，請(qǐng)您將隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中，請(qǐng)您配合我們，保持會(huì)場(chǎng)的安靜與清潔。謝謝您的合作。
各位評(píng)委，同學(xué)，大家下午好!我宣布大連翻譯職業(yè)學(xué)院第二屆辯論賽，第1場(chǎng)半決賽現(xiàn)在開(kāi)始，參加本次辯論賽的評(píng)委有法語(yǔ)系主席張?jiān)姾⑿W(xué)生會(huì)主席宋繼龍、日德俄團(tuán)委書(shū)記劉賢，感謝各位評(píng)委的出席，下面有請(qǐng)我們的正反雙方辯手入場(chǎng)。
首先請(qǐng)雙方辯手進(jìn)行自我介紹，首先請(qǐng)正方辯手自我介紹……預(yù)祝你們?cè)诒緢?chǎng)辯論賽中會(huì)取得好成績(jī)，下面請(qǐng)反方辯手進(jìn)行自我介紹……同樣預(yù)祝你們?cè)诒緢?chǎng)辯論賽中能夠充分發(fā)揮自己的辯論實(shí)力。
辯論賽正式開(kāi)始前，我先說(shuō)明一下辯論賽的流程：
本次辯論賽一共分為四個(gè)環(huán)節(jié)：
第一個(gè)環(huán)節(jié)是開(kāi)篇立論，由正方開(kāi)始陳述，時(shí)間為3分鐘。
接下來(lái)是自由辯論環(huán)節(jié)，雙方各5分鐘發(fā)言時(shí)間，由反方先開(kāi)始發(fā)言。
最后是總結(jié)陳詞，時(shí)間為4分鐘，反方辯手先發(fā)言。再由和分組計(jì)算分?jǐn)?shù)，公布比賽結(jié)果。
好，大致過(guò)程就是這樣，現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰(shuí)手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。
本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于現(xiàn)在社會(huì)需要專業(yè)人才還是通用人才的話題：
正方所持觀點(diǎn)是：現(xiàn)在社會(huì)需要專業(yè)人才。
反方所持觀點(diǎn)是：現(xiàn)在社會(huì)需要通用人才。
當(dāng)今社會(huì)的企業(yè)，技術(shù)形形色色、不近相同，也正是因?yàn)樯鐣?huì)的復(fù)雜性、多樣性，因而對(duì)人才的需求也是多種多樣的，綜合性人才，專業(yè)人才，二者相輔相成，缺一不可，只有二者完美搭檔、配合，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)才會(huì)發(fā)展，在我看來(lái)，現(xiàn)在社會(huì)，專業(yè)人才，通用人才二者同時(shí)需要。
那么今天雙方辯手就要以此為話題，進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論。辯論的第一個(gè)環(huán)節(jié)是開(kāi)篇立論，在發(fā)言前，辯手們須了解，當(dāng)還剩30秒發(fā)言時(shí)間時(shí)，我們的計(jì)時(shí)員會(huì)舉手示意，當(dāng)發(fā)言時(shí)間結(jié)束時(shí)，我們的計(jì)時(shí)員會(huì)吹哨示意，發(fā)言時(shí)間結(jié)束后，不得繼續(xù)發(fā)言，請(qǐng)各位辯手把握好發(fā)言時(shí)間，首先請(qǐng)正方一辯對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行闡述，時(shí)間為3分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始。
……。
謝謝正方一辯的精彩發(fā)言，下面請(qǐng)反方一辯對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行闡述，時(shí)間也是3分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始。
……。
感謝反方一辯的精彩發(fā)言，下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。首先請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。問(wèn)者只準(zhǔn)問(wèn)，答者只能答。時(shí)間為2分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始。
……。
謝謝，下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，時(shí)間為2分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始。
……。
謝謝，接下來(lái)由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，時(shí)間為2分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始。
……。
謝謝，接下來(lái)由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，時(shí)間為2分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始。
……。
感謝雙方辯手的精彩發(fā)言，下面請(qǐng)正方一辯對(duì)本環(huán)節(jié)辯論進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間為2分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始。
……。
謝謝，現(xiàn)在請(qǐng)反方一辯對(duì)本環(huán)節(jié)進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間也是2分鐘。計(jì)時(shí)開(kāi)始。
……。
謝謝，經(jīng)過(guò)前兩個(gè)環(huán)節(jié)之后，接下來(lái)又是他們施展才華的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。在自由辯論開(kāi)始之前，讓我提醒雙方辯手，辯論雙方各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。反方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上的一方進(jìn)行扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，也要適當(dāng)扣分。好，現(xiàn)在自由辯論正式開(kāi)始。首先請(qǐng)反方發(fā)言，計(jì)時(shí)開(kāi)始。
……。
自由辯論的過(guò)程真是十分的精彩。正反雙方通過(guò)你來(lái)我往的交鋒，充分體現(xiàn)了語(yǔ)言的藝術(shù)，辯論的魅力以及個(gè)人的實(shí)力。接下來(lái)辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為4分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始。
……。
感謝反方四辯的精彩陳詞，下面請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間也是4分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始。
……。
好，謝謝正方四辯的精彩陳詞，今天這場(chǎng)辯論賽可謂美輪美奐!能否取得好成績(jī)往往取決于真正地理解和掌握辯題的內(nèi)涵,謝謝雙方四辯的總結(jié)陳詞。
下面我們首先要請(qǐng)?jiān)u委對(duì)本場(chǎng)辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
好，謝謝主席的精彩點(diǎn)評(píng)，現(xiàn)在，大家也可以對(duì)剛才的這個(gè)辯題進(jìn)行評(píng)述，發(fā)表一下自己的看法。我們的記者團(tuán)會(huì)進(jìn)行流動(dòng)式采訪，大家可以舉手示意發(fā)言，好，辛苦我們的記者團(tuán)成員，接下來(lái)的時(shí)間交給你們。
好，辛苦了，我們的記者團(tuán)，感謝你們，也感謝同學(xué)們的積極發(fā)言。
“豐富的知識(shí)底蘊(yùn)、良好的心理素質(zhì)再加上運(yùn)用自如的辯論技巧是取得好成績(jī)的條件。”從表面上來(lái)看，辯論賽仿佛是一種高級(jí)的智力游戲，然而它所引發(fā)出來(lái)的知識(shí)與智慧，特別是辯手們表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性的風(fēng)采和整體的青春魅力，我認(rèn)為都超越了辯論本身。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)，我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果，我的心情和大家一樣激動(dòng)和緊張。對(duì)這樣一場(chǎng)實(shí)力相當(dāng)?shù)谋荣?，真的是難分伯仲。但是比賽總是有輸有嬴，我們只能有一個(gè)獲勝方，下面我要宣布比賽的結(jié)果：
本場(chǎng)比賽雙方的得分情況是：-------------。
獲勝的隊(duì)伍是：--------------，恭喜你們。他們將進(jìn)入最后的決賽，希望你們有更出色的表現(xiàn)。
請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
同時(shí)----------方辯手們?cè)趫?chǎng)上的出色表現(xiàn)也給我們留下了深刻的印象，希望你們不要?dú)怵H，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，今后取得更好的成績(jī)。
大連翻譯職業(yè)學(xué)院第二屆辯論賽第一場(chǎng)半決賽到此結(jié)束，5分鐘后，第二場(chǎng)辯論賽半決賽將同樣在這里繼續(xù)進(jìn)行，感謝各位嘉賓的到來(lái)，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn)，衷心的謝謝大家。
趣味辯論賽主持稿篇十一
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
、老師親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
這里是我們婁莊中學(xué)高一(4)班舉行的一次的辯論賽。為使我們的辯論賽辦得成功，辦得精彩，這次比賽特邀請(qǐng)了我們的班主任共同策劃、舉辦，希望通過(guò)這次辯論賽，能帶
給大家
更多的啟迪與收獲，并能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。我有幸擔(dān)任本次比賽的主持人，也深感榮幸。下面我首先向大家介紹今天光臨我們比賽現(xiàn)場(chǎng)并擔(dān)任評(píng)委的
領(lǐng)導(dǎo)
，他們是：省評(píng)估院的評(píng)估專家
xxx，婁莊中學(xué)教務(wù)處馬愛(ài)軍主任，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎。有這么多教育局及教研室的領(lǐng)導(dǎo)
為我們作評(píng)委，相信也一定會(huì)激勵(lì)我們的選手們超水平發(fā)揮。首先我們用3分鐘的時(shí)間讓同學(xué)們進(jìn)行一下就題海戰(zhàn)術(shù)的有關(guān)交流。
(3分鐘后，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行調(diào)查，時(shí)間4分鐘)
下面我們大家用熱烈的掌聲歡迎我們的
(來(lái)賓)，
能否從您對(duì)當(dāng)今教學(xué)方式的了解談?wù)勀母惺芑蝾}海戰(zhàn)術(shù)的利弊。
(完畢)謝謝
的精彩的作答。
今天，我們辯論的話題就是：題海戰(zhàn)術(shù)是否有利于學(xué)生成績(jī)的提高。可以說(shuō)這是一個(gè)教育界一直都在爭(zhēng)論不休的話題。昔日，每一位受過(guò)教育的過(guò)來(lái)人曾幾何時(shí)在題海里拼搏，如今從事教育工作的教師可曾也指揮自己的弟子演練于題海之中?好的學(xué)習(xí)成績(jī)是否源于此?在新教育理念指導(dǎo)下的基礎(chǔ)教育，題海戰(zhàn)術(shù)是否行得通?教育者能否賦予它新的內(nèi)涵?帶著諸多問(wèn)題，讓我們一起在辯論中尋找答案。
今天下午進(jìn)行較量的雙方選手都是從我班挑選出來(lái)的精英。我想：今天的辯論會(huì)定會(huì)因他們而精彩。
大家請(qǐng)看，坐在我右手邊的是正方：題海有利隊(duì)，他們的辯題是：題海戰(zhàn)術(shù)有利于學(xué)生成績(jī)的提高。請(qǐng)正方選手依次作
自我介紹
(略)。坐在我左手邊的是反方：題海不利隊(duì)，他們的辯題是：題海戰(zhàn)術(shù)不利于學(xué)生成績(jī)的提高。也請(qǐng)各位選手依次作介紹(略)。今天的計(jì)時(shí)員是：xxx。下面我宣布：辯論賽現(xiàn)在開(kāi)始。首先請(qǐng)正方一辯xxx同學(xué)進(jìn)行開(kāi)
篇
立論，注意時(shí)間是3分鐘，有請(qǐng)。正方一辯(xxx)：
主持人：接下來(lái)請(qǐng)反方一辯xxx同學(xué)發(fā)言，時(shí)間也是3分鐘，有請(qǐng)。
反方一辯(xxx)：
主持人：謝謝雙方一辯的發(fā)言。下面請(qǐng)正方二辯xxx同學(xué)進(jìn)一步闡述正方的觀點(diǎn)，時(shí)間3分鐘，請(qǐng)。
正方二辯(xxx)：
主持人：請(qǐng)反方二辯xxx同學(xué)發(fā)言，時(shí)間也是3分鐘，請(qǐng)。
反方二辯(xxx)：
主持人：非常感謝雙方二辯的發(fā)言，接下來(lái)，雙方三辯將把自己的觀點(diǎn)進(jìn)一步展開(kāi)，首先請(qǐng)正方三辯xxx同學(xué)發(fā)言。時(shí)間3分鐘，請(qǐng)。
正方三辯(xxx)：
主持人：請(qǐng)反方三辯xxx同學(xué)發(fā)言，時(shí)間3分鐘，有請(qǐng)。
反方三辯(xxx)：
主持人：謝謝xxx同學(xué)的發(fā)言，剛才雙方辯手的發(fā)言已讓我們初識(shí)其風(fēng)采，接下來(lái)將是他們大展辯才的時(shí)刻—自由辯論，這里我要提醒各位辯手幾點(diǎn)：
1、辯論中不要偏離辯題。
2、發(fā)言不要急噪，不能有意回避對(duì)方的提問(wèn)。
3、不要出現(xiàn)人身攻擊和惡意詆毀現(xiàn)象。你們各有4分鐘的發(fā)言時(shí)間。下面自由辯論開(kāi)始，正方先發(fā)言。
剛才的自由辯論可謂精彩有加，而各方四辯的
總結(jié)
陳詞，更是舉足輕重。首先請(qǐng)反方四辯xxx同學(xué)總結(jié)
陳詞，時(shí)間4分鐘，有請(qǐng)。反方四辯(xxx)：
主持人：謝謝xxx同學(xué)的發(fā)言。接下來(lái)請(qǐng)正方四辯xxx同學(xué)發(fā)言，時(shí)間4分鐘，請(qǐng)。
正方四辯(xxx)：
主持人：謝謝xxx同學(xué)的發(fā)言。剛才一番唇槍舌戰(zhàn)的較量，比賽雙方有理有據(jù)，都能自圓其說(shuō)，面對(duì)這樣一場(chǎng)實(shí)力相當(dāng)?shù)谋荣?，真是難分伯仲。但我們只能有一個(gè)獲勝方，到底是哪支代表隊(duì)能摘取今天的桂冠呢?我們還是把這個(gè)任務(wù)交給在坐的各位評(píng)委。
在成績(jī)揭曉之前，我們請(qǐng)xxx主任對(duì)今天的比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。(略)
謝謝xxx主任的精彩點(diǎn)評(píng)。
我想現(xiàn)在大家和我的心情都一樣的緊張和激動(dòng)，都盼望著比賽的結(jié)果，讓我來(lái)告訴大家：今天獲勝方是xxx。最佳辯手是正方xxx辯、反方xxx辯，讓我們向他們表示祝賀!
我班
在場(chǎng)上的出色的表現(xiàn)和奮勇拼搏也給我們留下了深刻的印象，我們也向他們表示感謝!
下面請(qǐng)xxx主任、xxx主任給獲勝隊(duì)和優(yōu)秀辯手頒獎(jiǎng)。
今天的辯論會(huì)到此結(jié)束，祝各位身體健康、工作順利。同時(shí)，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中正確地去看待題海戰(zhàn)術(shù)，讓它正確地應(yīng)用在我們的學(xué)習(xí)中，助我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
謝謝大家!
趣味辯論賽主持稿篇十二
尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
歡迎來(lái)到電子信息工程系、通信工程系辯論賽決賽的現(xiàn)場(chǎng)。
我是本場(chǎng)辯論賽的主持人——馬xx。
網(wǎng)絡(luò)在科學(xué)技術(shù)的提高下正迅猛發(fā)展，同時(shí)在工作和生活中也扮演著不可替代的角色。為了鍛煉我系廣大同學(xué)們的口頭表達(dá)能力和思辨能力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)也為了給我系廣大同學(xué)們提供一個(gè)展示自我和鍛煉自我的平臺(tái)，我們電子信息工程系、通信工程系學(xué)習(xí)部特舉行此次以"網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響利大于弊還是弊大于利"為主題的辯論賽，希望以此來(lái)提高同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)，達(dá)到使同學(xué)們能正確使用網(wǎng)絡(luò)的目的。
今天，我們有幸請(qǐng)到了很多的評(píng)委，下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹參加本次辯論賽的各位評(píng)委，他們分別是學(xué)生會(huì)主席高龍、學(xué)生會(huì)副主席代俊、張建、學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)葉歡、何杉。讓我們以熱烈的掌聲向各位評(píng)委的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
正方所持觀點(diǎn)是：網(wǎng)絡(luò)對(duì)于大學(xué)生的影響是利大于弊，
反方他們所持的觀點(diǎn)是：網(wǎng)絡(luò)對(duì)于大學(xué)生的影響是弊大于利。
現(xiàn)在我來(lái)介紹一下參加今天辯論雙方的選手，他們分別是：
正方一辯：徐歷煒，二辯：賈念，三辯：宛小東，四辯：黃云鵬，正方五辯：徐晶瑩。
反方一辯：汪家蘋(píng)，二辯：繞一，三辯：查耀宗，四辯：范維。五辯：毛聯(lián)勝。
在辯論賽開(kāi)始之前請(qǐng)?jiān)试S我宣讀本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和比賽規(guī)則。
1、語(yǔ)言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適中;表達(dá)合理、流暢，說(shuō)理透徹。
2、邏輯推理：邏輯推理過(guò)程清晰;論證合理、有力;善于處理邏輯難點(diǎn)。
3、辯駁能力：提問(wèn)簡(jiǎn)明捏要;設(shè)問(wèn)針對(duì)性強(qiáng);回答問(wèn)題精準(zhǔn);反駁有理有據(jù)、論證有力;引用實(shí)例恰當(dāng)。
4、臨場(chǎng)反應(yīng)：反應(yīng)敏捷;用語(yǔ)得體;氣氛調(diào)節(jié)有度.
5、整體意識(shí)：分工合理、協(xié)調(diào)一致;銜接有序、互為攻守.
6、綜合印象：儀態(tài)、著裝合理;尊重對(duì)方辯友、評(píng)委和觀眾.團(tuán)體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、開(kāi)篇立論邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅;論點(diǎn)明晰,論據(jù)充足,分析透徹,引證有力;論據(jù)內(nèi)容豐富,引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確;分析的角度和層次具有說(shuō)服力和邏輯性;語(yǔ)言表達(dá)流暢、有文采。
2、對(duì)辯辯駁：表達(dá)清晰、論證合理而有力;回答問(wèn)題精準(zhǔn)、處理問(wèn)題有技巧;推理過(guò)程合乎邏輯，事實(shí)引用得當(dāng);針對(duì)性強(qiáng),有理有據(jù)。
3、攻辯小結(jié)：全面歸納對(duì)方的矛盾與差錯(cuò),并作系統(tǒng)的反駁和攻擊;提問(wèn)簡(jiǎn)明,擊中要害;辯護(hù)有理有據(jù)及有力,說(shuō)服力強(qiáng).
4、自由辯論：攻防轉(zhuǎn)換有序,把握論辯主動(dòng)權(quán);針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁。
5、回答提問(wèn)：根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象,從整體配合、語(yǔ)言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)等方面評(píng)分。
6、總結(jié)陳詞：全面總結(jié)本方的立場(chǎng)、論點(diǎn);系統(tǒng)反駁對(duì)方的進(jìn)攻,為本方辯護(hù);語(yǔ)言表達(dá)具有說(shuō)服力和邏輯性。
現(xiàn)在由我宣布：本次辯論賽正式開(kāi)始。
首先進(jìn)行的是第一環(huán)節(jié)——立論。
正、反雙方一辯依次進(jìn)行。請(qǐng)正方一辯發(fā)言，表明本方的觀點(diǎn)。時(shí)間3為分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始。感謝正方一辨的精彩發(fā)言，反方又將如何破題而論呢?下面有請(qǐng)反方一辯發(fā)言，表明本方的觀點(diǎn).時(shí)間3分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始。謝謝反方一辨的精彩發(fā)言。
下面進(jìn)行的是第二個(gè)環(huán)節(jié)——攻辯。也是考驗(yàn)雙方辯手反應(yīng)能力的時(shí)刻。
每一輪攻辯階段為4分鐘，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)1分鐘，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題;辯方每次回答不得超過(guò)4分鐘，用時(shí)滿時(shí)，請(qǐng)停止發(fā)言;提問(wèn)、回答須簡(jiǎn)潔明確，回答方須正面回答提問(wèn)方提出的問(wèn)題。重復(fù)提問(wèn)、回避問(wèn)題均要被適當(dāng)扣分。
好下面請(qǐng)正方二辨向反方二辨提問(wèn)，請(qǐng)反方二辨作答。
請(qǐng)反方二辨向正方二辨提問(wèn)，請(qǐng)正方二辨作答。
請(qǐng)正方三辨向反方三辨提問(wèn)，請(qǐng)反方三辨作答。
請(qǐng)反方三辨向正方三辨提問(wèn)，請(qǐng)正方三辨作答。
請(qǐng)正方四辨向反方四辨提問(wèn)，請(qǐng)反方四辨作答。
請(qǐng)反方四辨向正方四辨提問(wèn)，請(qǐng)正方四辨作答。
請(qǐng)正方五辨向反方五辨提問(wèn)，請(qǐng)反方五辨作答。
請(qǐng)反方五辨向正方五辨提問(wèn)，請(qǐng)正方五辨作答。
看來(lái)我們的辯手確實(shí)為此次辯論賽做了充分的準(zhǔn)備，對(duì)大家的提問(wèn)都能夠輕而易舉的作答。
謝謝各位選手的精彩提問(wèn)和解答。現(xiàn)在有請(qǐng)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。請(qǐng)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。
下面進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)——自由辯論：也是整場(chǎng)比賽最能展示辯手風(fēng)采的時(shí)候。
介紹一下本環(huán)節(jié)的辯論規(guī)則：
若一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做適當(dāng)扣分;
自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方適當(dāng)扣分;
對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
現(xiàn)在自由辯論開(kāi)始。
剛才的自由辯論雙方針?shù)h相對(duì)，很是精彩，但一辯的總結(jié)也往往起著舉足輕重的作用。
下面進(jìn)行第四個(gè)環(huán)節(jié)——總結(jié)陳詞。
請(qǐng)反方一辯總結(jié)陳詞。時(shí)間為4分鐘，有請(qǐng)反方一辯。
請(qǐng)正方一辯總結(jié)陳詞。時(shí)間為4分鐘，有請(qǐng)正方一辯。謝謝雙方一辯的精彩總結(jié)。
總結(jié)陳詞結(jié)束。
那么本場(chǎng)比賽的結(jié)果究竟怎樣呢?讓我們把最后的裁判權(quán)交給評(píng)委，請(qǐng)各位評(píng)委為正、反雙方和各位辯手打分。
下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)劉超群來(lái)為我們這次的辯論賽做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。大家歡迎......
謝謝學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)劉超群的精彩點(diǎn)評(píng)。
好了，我們這次以網(wǎng)絡(luò)的利與弊為主題的辯論賽到這里就結(jié)束了，感謝大家的參與，感謝你們?yōu)槲覀兩涎萘艘粓?chǎng)精彩的辯論賽。
同時(shí)也感謝各位評(píng)委能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的辯論賽。
讓我們用最熱烈的掌聲歡送我們的評(píng)委們離場(chǎng)。
趣味辯論賽主持稿篇十三
生男好過(guò)生女/生女好過(guò)生男。
好馬要吃/不吃回頭草。
整容不可以/可以改變命運(yùn)。
愛(ài)比被愛(ài)更幸福/被愛(ài)比愛(ài)更幸福。
愛(ài)情是自私的/愛(ài)情是無(wú)私的'。
iq比eq更重要/eq比iq更重要。
人際交往以利為重/人際交往以義為重。
安樂(lè)死符合人道主義精神/安樂(lè)死不符合人道主義精神。
文化建設(shè)應(yīng)先于經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)先于文化建設(shè)。
女性比男性更需要關(guān)懷/男性比女性更需要關(guān)懷。
溫飽是談道德的必要條件/溫飽不是談道德的必要條件。
艾滋病是社會(huì)問(wèn)題，不是醫(yī)學(xué)問(wèn)題/艾滋病是醫(yī)學(xué)問(wèn)題，不是社會(huì)問(wèn)題。
臉皮厚的人比較快樂(lè)/臉皮薄的人比較快樂(lè)。
愛(ài)的教育比體罰更有效/體罰比愛(ài)的教育更有效。
在校大學(xué)生結(jié)婚利大于弊/在校大學(xué)生結(jié)婚弊大于利。
大學(xué)生作保姆是就業(yè)觀念的進(jìn)步/大學(xué)生作保姆是人才貶值。
趣味辯論賽主持稿篇十四
尊敬的各位評(píng)委、各位嘉賓、各位同學(xué)：
大家晚上好！
歡迎大家來(lái)到由xx學(xué)院辯論隊(duì)主辦的“班級(jí)辯論賽”總決賽現(xiàn)場(chǎng)，我是本次比賽的主席xxx。本次比賽共有十支代表隊(duì)參賽，經(jīng)過(guò)緊張的初賽和半決賽，有兩支隊(duì)伍脫穎而出，下頭就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出本場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍，他們分別是：
正方代表隊(duì)xxx
反方代表隊(duì)xxx
擔(dān)任本場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)的各位評(píng)委分別是：xxx
今日蒞臨比賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓有：xxx
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位評(píng)委和嘉賓的到來(lái)表示由衷的歡迎和感激！
在比賽正式開(kāi)始之前請(qǐng)?jiān)试S我將比賽細(xì)則做一簡(jiǎn)要介紹：
1、開(kāi)篇立論
正方一辯開(kāi)篇陳詞，時(shí)間為三分鐘。
反方一辯開(kāi)篇陳詞，時(shí)間為三分鐘。
2、駁論階段
反方二辯針對(duì)正方一辯的立論進(jìn)行反駁，并補(bǔ)充鞏固本方觀點(diǎn)，時(shí)間為一分半鐘。反方二辯發(fā)言結(jié)束之后，由正方二辯發(fā)言，時(shí)間為一分半鐘。
3、攻辯階段
正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，累計(jì)時(shí)間45秒，反方不能提出問(wèn)題，且每個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)20秒。
反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，累計(jì)時(shí)間45秒，正方不能提出問(wèn)題，且每個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)20秒。
4、攻辯小結(jié)
正方除四辯外任意辯手對(duì)攻辯環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)，時(shí)間1分30秒。
反方除四辯外任意辯手對(duì)攻辯環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)，時(shí)間1分30秒。
5、評(píng)委提問(wèn)
由評(píng)委向正反雙方各提一個(gè)問(wèn)題，由任意辯手進(jìn)行回答。
6、自由辯論
由正方開(kāi)始，雙方交替發(fā)言，分別計(jì)時(shí)，雙方發(fā)言時(shí)間各為4分鐘，有一方時(shí)間用盡，另一方可繼續(xù)闡述觀點(diǎn)，減弱仍有剩余時(shí)間隊(duì)友可進(jìn)行補(bǔ)充。
7、總結(jié)陳詞
正反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間各為四分鐘。
8、下頭請(qǐng)聽(tīng)鈴聲演示。
30秒提示鈴聲，一聲響。
結(jié)束鈴聲，兩聲響。
本場(chǎng)比賽的辯題是xxx
正方所持觀點(diǎn)是：xxxxxxxxxxxx
反方所持觀點(diǎn)是：xxxxxxxxxxxx
能夠看到雙方辯手已經(jīng)是嚴(yán)正以待，信心十足。今日，究竟是鹿死誰(shuí)手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。
主席：下頭，辯論開(kāi)始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時(shí)間3分鐘。
主席：好，剛才正方一辯對(duì)自我的觀點(diǎn)作了立論陳述，此刻我們來(lái)看看反方是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯發(fā)言，時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)！
主席：下頭有請(qǐng)正方二辯進(jìn)行駁論，時(shí)間也是1分30秒；
主席：下頭請(qǐng)反方三辯開(kāi)始攻辯，時(shí)間也是45秒；
主席：下頭是攻辯小結(jié)階段，首先有請(qǐng)正方
主席：有請(qǐng)反方
主席：下頭是評(píng)委提問(wèn)環(huán)節(jié)，有請(qǐng)?jiān)u委。
主席：感激評(píng)委和雙方辯友，接下來(lái)又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻———自由辯論。
主席：首先請(qǐng)正方先發(fā)言
主席：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂十分的精彩，而雙方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開(kāi)始，時(shí)間四分鐘。請(qǐng)。
主席：多謝！此刻我們請(qǐng)正方四辯為正方作總結(jié)性陳述，時(shí)間也是四分鐘。請(qǐng)。
主席：好，感激各位辯手精彩的辯論，究竟鹿死誰(shuí)手、花落誰(shuí)家，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委將會(huì)給大家一個(gè)客觀公正的答案，下頭請(qǐng)?jiān)u委投票評(píng)出今日的獲勝隊(duì)伍。
主席：請(qǐng)?jiān)u委退席評(píng)議出本場(chǎng)的最佳辯手。
在評(píng)委商議期間，現(xiàn)場(chǎng)觀眾能夠就本場(chǎng)比賽對(duì)正反雙方進(jìn)行提問(wèn)。
主席：感激現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)的參與，此刻比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，在結(jié)果揭曉之前，讓我們先請(qǐng)本場(chǎng)比賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓對(duì)今日的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，有請(qǐng)。
主席：多謝評(píng)委的點(diǎn)評(píng)。下頭我宣布本場(chǎng)比賽最佳辯手是：
xxx方代表隊(duì)的辯xxx。
獲得本場(chǎng)比賽勝利的一方是：xxxx方代表隊(duì)。
趣味辯論賽主持稿篇十五
獲勝方：反方河海大學(xué)。
本場(chǎng)最佳辯手：反方河海二辯官科。
初賽第四場(chǎng)：(正)重慶大學(xué)大學(xué)應(yīng)該有圍墻。
(反)電子科技大學(xué)大學(xué)不應(yīng)該有圍墻。
正方：重慶大學(xué)反方：成都電子科技大學(xué)。
一辯：薛宇一辯：楊雯。
二辯：崔鳴二辯：李巍。
三辯：劉超三辯：李婕達(dá)。
四辯：周哲四辯：任崇。
趣味辯論賽主持稿篇十六
活動(dòng)口號(hào)：激情飛揚(yáng)，辯出自我。
舉辦時(shí)間：__年4月。
舉辦地點(diǎn)：周口師范學(xué)院北校區(qū)。
活動(dòng)目的：
1，為大學(xué)生能充分張揚(yáng)個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)。
2，通過(guò)本次活動(dòng)提高廣大大學(xué)生的口才表達(dá)能力和交際水平。
活動(dòng)背景：
1，‘辯響校園’第一屆大學(xué)生辯論賽取的圓滿成功。
2，當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，大學(xué)生需要培養(yǎng)‘說(shuō)我所想，辯我所感’的精神。
3，提高大學(xué)生隨機(jī)應(yīng)變的能力和辯論水平。
直接面向群體及參與機(jī)構(gòu)：
1，共青團(tuán)周口師范學(xué)院委員會(huì)。
2，周口師范學(xué)院陳楚風(fēng)文學(xué)社。
3，廣大在校學(xué)生。
活動(dòng)主要內(nèi)容：
[一]征辯論題：
2，面向廣大學(xué)生征集‘積極向上，不落俗套’的辯論題，以便引起參賽選手的共鳴。
[二]宣傳：
1，盡量把宣傳工作做到為位，力求為愛(ài)好這方面的同學(xué)提供一個(gè)好的機(jī)會(huì)。
[三]部署具體的活動(dòng)內(nèi)容。
1，本次活動(dòng)要吸取辦以前活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，盡量減少不必要的麻煩。
2，要制訂嚴(yán)格的辯論程序，維持好辯論會(huì)場(chǎng)的秩序。
5，找好合適的評(píng)委，在做到公平，公正的同時(shí)，讓選手知道他們的優(yōu)勢(shì)與不足。
具體事宜：
第一，抽簽事宜。
第一條.初賽：在4月11日確認(rèn)辯題時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組，確定分組情況及在組序號(hào)(具體比賽順序詳見(jiàn)賽程表)。
第二條.抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場(chǎng)比賽的正反方。
第三條.每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。
第四條.各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。
第二：比賽賽制。
借鑒流行的國(guó)際大專辯論賽的模式，考慮到法律辯論的實(shí)際，擬采用如下賽制：雙方各出四位辯手組成辯論隊(duì)，比賽分為五個(gè)階段。
第一階段。
陳辭立論：首先是正方一辯陳辭三分鐘，然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。
第二階段。
補(bǔ)充立論：首先是正方二辯陳辭三分鐘，然后是反方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。
第三階段。
攻辯環(huán)節(jié)：首先由反方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。正方回答完畢后，由正方三辯向反方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。雙方的三位辯手的回答累計(jì)時(shí)間不得超過(guò)一分三十秒。雙方問(wèn)題都提問(wèn)完畢后，由反方三辯首先作攻辯小結(jié)，然后是正方三辯作攻辯小結(jié)，時(shí)間各一分三十秒。問(wèn)題的提問(wèn)順序不限，可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問(wèn)，但是必須確保每位辯手都要被提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，不得問(wèn)對(duì)方的三辯問(wèn)題。在辯手回答問(wèn)題以及雙方三辯攻辯小結(jié)剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。
第四階段。
自由辯論：首先由正方提問(wèn)，雙方累計(jì)時(shí)間各五分鐘。一問(wèn)一答，以對(duì)方辯手的落座計(jì)算另一方的累計(jì)時(shí)間。在自由辯論結(jié)束之后，由觀眾向雙方各提兩個(gè)問(wèn)題。觀眾問(wèn)題由評(píng)委團(tuán)決定是否可以向場(chǎng)上辯論雙方提問(wèn)。
趣味辯論賽主持稿篇十七
一、主席宣布比賽開(kāi)始：
主席：200x年江蘇職工醫(yī)科大學(xué)首屆校園辯論賽現(xiàn)在開(kāi)始
二、介紹該場(chǎng)評(píng)委和領(lǐng)導(dǎo)： 主席：首先我要向大家介紹一下參加本次比賽的嘉賓和評(píng)委。今天我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了黨委陳永年書(shū)記（鼓掌），黨辦周桂華主任（鼓掌），學(xué)工部吳旭東主任和曹永安主任（鼓掌）。今天我們的評(píng)判團(tuán)陣容也特別強(qiáng)大，他們是劉虹老師，萬(wàn)建華老師，柯世懷老師，張良毅老師和李星老師。
三、主席致開(kāi)場(chǎng)詞： 主席：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽空參加這次辯論賽，相信我們的辯手們一定會(huì)有精彩的表現(xiàn)！現(xiàn)在就開(kāi)始進(jìn)入今天的第一個(gè)話題——網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生影響的利弊！ 從前，人們是天涯海角各一方，而今，人們卻可以有網(wǎng)千里能相會(huì)，從前即使是小國(guó)寡民，人們也是老死不相往來(lái)。而今，人們卻可以千里姻緣一網(wǎng)牽。那網(wǎng)絡(luò)對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的影響到底是利大于弊還是弊大于利？公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理。這也是我們今天第一場(chǎng)辯論賽的辯題。
四、主席介紹正反雙方隊(duì)員。宣布隊(duì)員論辯開(kāi)始： 主席：根據(jù)賽前抽簽的結(jié)果，正方：來(lái)自02級(jí)高護(hù)二班，正方一辯_________，二辯_________，三辯_________，四辯_________，他們所持的觀點(diǎn)是“網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響是利大于弊”；反方：來(lái)自02級(jí)臨床一班，反方一辯_________，二辯_________，三辯_________，四辯_________，他們的觀點(diǎn)是“網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響是弊大于利”。
（1）雙方一辯開(kāi)篇立論，由正方先發(fā)言，各自發(fā)言時(shí)間不超過(guò)3分鐘； 主席：下面首先要進(jìn)入的是陳述立論階段，雙方的一辯各有3分鐘的時(shí)間來(lái)陳述觀點(diǎn)。首先有請(qǐng)正方一辯發(fā)言。（掌聲） 主席：感謝_________同學(xué)（正方一辯），謝謝！下面有請(qǐng)反方一辯_________同學(xué)來(lái)陳述觀點(diǎn)，時(shí)間也是3分鐘。
（2）攻辯
正方二辯選反方
二、
三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題
反方二辯選正方
二、
三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題
正方三辯選反方
二、
三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題
反方三辯選正方
二、
三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題
問(wèn)方時(shí)間：1.5分鐘
答方時(shí)間：2.5分鐘
二、
二、
二、
二、
三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題同樣，問(wèn)方時(shí)間是1分30秒，答方時(shí)間是2分30秒。
（3）自由辯論階段，由正方先發(fā)言，各自發(fā)言總時(shí)間5分鐘；雙方必須交替發(fā)言，一方時(shí)
間結(jié)束，由另一方繼續(xù)發(fā)言； 主席：感謝_________同學(xué)（最后一個(gè)發(fā)言的人）！ 好了，下面進(jìn)入雙方大展辯才的自由辯論階段，雙方累計(jì)用時(shí)各為5分鐘，雙方必須交替發(fā)言，一方時(shí)間結(jié)束，由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開(kāi)始。請(qǐng)。
（4）雙方四辯總結(jié)陳詞，由反方先發(fā)言，各自發(fā)言時(shí)間不超過(guò)4分鐘； 主席：時(shí)間到！謝謝雙方辯論員！（掌聲） 下面是擴(kuò)大戰(zhàn)果，迎接最后勝利的時(shí)候了，我們希望各路辯手在最后的時(shí)間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。首先有請(qǐng)反方四辯_________同學(xué)總結(jié)反方觀點(diǎn)，時(shí)間4分鐘。 主席：謝謝_________同學(xué)（反方四辯）。接下來(lái)請(qǐng)正方四辯_________同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間也是4分鐘。
（5）由觀眾向雙方辯手各提兩個(gè)問(wèn)題（必須交替向雙方提問(wèn)），被提問(wèn)方可自由決定由一位或幾位選手回答，每個(gè)問(wèn)題不應(yīng)超過(guò)40秒如遇無(wú)觀眾向某一方提問(wèn)，則回答時(shí)間由被提問(wèn)方自由發(fā)言。 主席：感謝雙方的精彩辯論。 在這一片辯論聲中，網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響究竟是利大還是弊大呢？還是讓評(píng)判專家們?nèi)X筋吧！接下來(lái)我們請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)為這些辯手們打分。 利用評(píng)委緊張?jiān)u分的機(jī)會(huì)，我們進(jìn)行中場(chǎng)答辯，請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)向雙方辯手各提兩個(gè)問(wèn)題，被提問(wèn)方可自由決定由一位或幾位選手回答，每個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)40秒。（到觀眾席讓同學(xué)們向辯手提問(wèn)，共4個(gè)同學(xué)提問(wèn)）
五、評(píng)判團(tuán)進(jìn)行評(píng)議和裁決
六、裁決期間，主席主持觀眾就辯題發(fā)表看法 主席：謝謝雙方辯手精彩的回答！現(xiàn)在，辯論會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，我想請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)對(duì)我們今天這個(gè)辯題發(fā)表自己的看法。 有沒(méi)有誰(shuí)愿意說(shuō)一說(shuō)？（到觀眾席，如果沒(méi)有人主動(dòng)談，就上前詢問(wèn)）
七、評(píng)決開(kāi)始
1、評(píng)判團(tuán)代表點(diǎn)評(píng)賽況
2、主席宣布比賽結(jié)果 主席：謝謝！下面我們有請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)代表點(diǎn)評(píng)賽況。（拿比賽結(jié)果） 主席：謝謝_________老師！ 下面我宣布比賽結(jié)果：本場(chǎng)最佳辯手是_________同學(xué)。(掌聲) 本場(chǎng)獲勝方是______________________。（掌聲） 在比賽中，___方（敗方）也表現(xiàn)出了儒雅之風(fēng)和良好的辯論技巧，我們用掌聲對(duì)___方同學(xué)（敗方）表示感謝?。ㄕ坡暎?/p>
八、比賽結(jié)束，退場(chǎng) 主席：感謝雙方辯論員，他們的精彩表現(xiàn)給我們的辯論會(huì)開(kāi)了一個(gè)好頭。
我們第一場(chǎng)比賽就進(jìn)行到這里，謝謝大家！
趣味辯論賽主持稿篇十八
各位觀眾：
大家好。歡迎參加由 辯論賽。我是本場(chǎng)主席（ ）。
介紹辯題背景和辯題的相融之處，引出辯題。
今天參賽雙方的辯題為：正方，（ ）反方，（ ）。
請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)雙方辯手入場(chǎng)！
下面為大家介紹一下雙方辯手，坐在我右手邊的是正方，他們來(lái)自（ ），辯題是（ ），坐在我左手邊的是反方，來(lái)自（ ），他們的辯題是（ ）。
現(xiàn)在比賽正式開(kāi)始，下面由我向大家介紹一下今天到場(chǎng)的評(píng)委，他們是：
今天到場(chǎng)的嘉賓有：
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位評(píng)委和嘉賓的到來(lái)。
現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰(shuí)手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。
1、下面比賽正是開(kāi)始。請(qǐng)雙方辯手結(jié)合今天的辯題進(jìn)行自我介紹，時(shí)間為一分鐘，有請(qǐng)正方。
有請(qǐng)反方。
（雙方的自我介紹可謂各具特色）
2、下面請(qǐng)雙方一辯進(jìn)行開(kāi)篇立論，時(shí)間為三分鐘，當(dāng)時(shí)間剩余三十秒時(shí)和時(shí)間用盡時(shí)均有響鈴提示。有請(qǐng)正方一辯。
有請(qǐng)反方一辯。
3、下面請(qǐng)正、反方二辯發(fā)言，時(shí)間各為兩分鐘，當(dāng)時(shí)間剩余三十秒時(shí)和時(shí)間用盡時(shí)均有響鈴提示。二辯發(fā)言應(yīng)針對(duì)對(duì)方立論進(jìn)行有效且現(xiàn)場(chǎng)感的反駁，要求邏輯清晰。辯手可選擇性繼續(xù)深化本方立論。有請(qǐng)正方二辯。
有請(qǐng)反方二辯。
4、下面是正、反方二辯進(jìn)行對(duì)辯，時(shí)間各一分鐘三十秒，當(dāng)時(shí)間剩余三十秒時(shí)和時(shí)間用盡時(shí)均有響鈴提示。在對(duì)辯環(huán)節(jié)中，正、反兩方二辯各有1分鐘30秒的時(shí)間交替發(fā)言。當(dāng)對(duì)辯環(huán)節(jié)開(kāi)始時(shí)，正、反兩方二辯起立，并由正方二辯開(kāi)始發(fā)言。在正方二辯結(jié)束發(fā)言后，反方二辯立即發(fā)言。雙方依此程序輪流發(fā)言，一方時(shí)間用完則停止發(fā)言，另一方可繼續(xù)發(fā)言直到時(shí)間用完為止。
有請(qǐng)正、反方二辯。
5、下面是盤(pán)問(wèn)環(huán)節(jié)，在此環(huán)節(jié)中，盤(pán)問(wèn)先由正方三辯盤(pán)問(wèn)反方三、四辯，再由反方三辯盤(pán)問(wèn)正方三、四辯。請(qǐng)注意：每一輪盤(pán)問(wèn)階段為1分30秒，盤(pán)問(wèn)方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，被盤(pán)問(wèn)方每次回答不得超過(guò)20秒。每輪必須提出三個(gè)或以上的問(wèn)題，盤(pán)問(wèn)方可指定對(duì)方三或四辯回答問(wèn)題，但不得只針對(duì)一位辯手發(fā)問(wèn)，否則適當(dāng)扣分。用時(shí)滿時(shí)，以響鈴終止發(fā)言，若盤(pán)問(wèn)雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。盤(pán)問(wèn)雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪盤(pán)問(wèn)，盤(pán)問(wèn)角色不得互換，被盤(pán)問(wèn)方不得反問(wèn)，盤(pán)問(wèn)方也不得回答問(wèn)題。
有請(qǐng)正方三辯盤(pán)問(wèn)反方三、四辯。
有請(qǐng)反方三辯盤(pán)問(wèn)正方三、四辯。
6、下面請(qǐng)雙方三辯針對(duì)盤(pán)問(wèn)環(huán)節(jié)進(jìn)行盤(pán)問(wèn)小結(jié)，時(shí)間各一分鐘三十秒，當(dāng)時(shí)間剩余三十秒時(shí)和時(shí)間用盡時(shí)均有響鈴提示。
7、下面即將進(jìn)行的是最激動(dòng)人心的自由辯論，雙方時(shí)間各四分鐘，這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言，由正方開(kāi)始發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。當(dāng)時(shí)間剩余三十秒時(shí)和時(shí)間用盡時(shí)均有響鈴提示。
8、下面是總結(jié)陳詞階段，在此階段，先由反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為3分鐘。然后由正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為3分鐘。當(dāng)時(shí)間剩余三十秒時(shí)和時(shí)間用盡時(shí)均有響鈴提示。雙方四辯應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
有請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為三分鐘；
有請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為三分鐘；
經(jīng)過(guò)雙方辯友的精彩表現(xiàn)，我們本場(chǎng)比賽的比賽環(huán)節(jié)到此結(jié)束。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎（ ）老師為我們本場(chǎng)比賽做點(diǎn)評(píng)。
再次感謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)，經(jīng)過(guò)我們工作人員的核分，本場(chǎng)比賽的結(jié)果已經(jīng)揭曉，正方，來(lái)自（ ），他們的得分為（ ），反方，來(lái)自（ ），他們的得分為（ ），單場(chǎng)最佳辯手（ ）方（ ）辯，（ ）。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。
下面我宣布，本場(chǎng)比賽到此結(jié)束。
趣味辯論賽主持稿篇十九
獲勝方：河海大學(xué)。
本場(chǎng)最佳辯手：正方江蘇大學(xué)四辯曾翔。
復(fù)賽第三場(chǎng)：(正)人的財(cái)富越多越自由電子科技大學(xué)。
(反)人的財(cái)富越多越不自由西安交通大學(xué)。
正方：電子科技大學(xué)反方：西安交通大學(xué)。
教練：李嘉明教練：郭宇寬。
一辯：楊雯一辯：翁放。
二辯：李巍二辯：暴春。
三辯：李婕達(dá)三辯：雷錚斯。
四辯：任崇四辯：陳瀟。
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