保育員愛崗敬業(yè)演講稿題目大全(14篇)

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保育員愛崗敬業(yè)演講稿題目大全(14篇)
時間:2023-11-20 23:54:06     小編:XY字客

演講稿的發(fā)音和語調(diào)要清晰準確,體現(xiàn)出自信和力量。在撰寫演講稿之前,需要對所要講的內(nèi)容進行充分的調(diào)研和準備,確保有足夠的信息支持;演講稿是一種重要的表達方式,以下是一些常見主題的演講稿范文,供大家參考。

保育員愛崗敬業(yè)演講稿題目篇一

我是一個容易感動的人。別人一個鼓勵的眼神,一句溫暖的問候,一次及時的幫助常常會激起我心中的漣漪,甚至使我眼眶潮熱。有時躺在被窩里或在桔黃的燈下,回味那些令我感動的人與事,我的內(nèi)心便充溢著幸福和溫暖。

雖然在父母眼里還是孩子的我,但在家長的眼里我卻是一名教師,所以擁有這樣稱號的我,應該不斷進步,慢慢積累經(jīng)驗,做個孩子喜歡、領導同事信任的老師。記得剛剛來幼兒園的時候,我和周老師、何老師帶大班的孩子,這對我來說無疑是個挑戰(zhàn)。

這是我第一份工作,也是新的開始,看到孩子們陌生、害怕的眼神,聽著哇哇哭的聲音,讓我覺得孩子好可憐呀,我有責任和愛心去照顧他們。

保育員愛崗敬業(yè)演講稿題目篇二

時光荏苒,歲月如梭,不知不覺我進入**煙草營銷團隊已接近半年時光了。在這近半年的工作中我深深的體會到我們的工作環(huán)境是個充滿激情的工作環(huán)境,激情就是力量!只有將自己的激情融入到工作中去,才能直面競爭,夢想成真,擁有精彩的營銷人生。

我是一個營銷專業(yè)畢業(yè)的大學生,所以我深深喜愛這個專業(yè),并立志將所學習到的知識用到實際工作到中來,營銷不僅僅是產(chǎn)品的營銷,更是服務品質(zhì)的營銷,優(yōu)秀的營銷人員總是積極的、充滿自信的,對待工作也是富有激情的、進攻性的,而且是具有巨大的耐心的。服務是煙草商業(yè)企業(yè)的立身之本,效益之源。作為一名新進的煙草的普通員工,我滿懷激情,帶著工作職責,攜著煙草人“兩個至上”的神圣使命感,時刻牢記印心服務品牌的服務理念,并將貫穿到日常的服務營銷中去。

常聽煙草同仁們說:“客戶經(jīng)理像一支火柴,客戶就像蠟燭,要點燃自己,才能照耀他人,感染他人?!笨蛻艚?jīng)理的工作對象是客戶,他們在素質(zhì)上參差不齊,需求上千差萬別,性格各異,心理不同??蛻舨灰欢ㄒ衅髽I(yè),但企業(yè)不能沒有客戶,因此我覺得要真正贏得客戶的認同和支持,就必須站在客戶的立場,保持良好的心態(tài),擁有極大的工作激情,以真誠的態(tài)度和高效的服務對待客戶,幫助解決問題。這半年來,在同事、領導的教導下,我深深的體會:“幫助客戶,成就自己”的工作樂趣,只要心中有愛,再苦再累也無怨無悔。

營銷并不僅僅是推銷產(chǎn)品,很多情況下實質(zhì)是在推銷自己的服務,營銷是使生命價值得以充分體驗的必要途徑。我將在今后的營銷服務工作中堅持用真情打動客戶,用熱情感染客戶,用友情聯(lián)系客戶,積極化解客戶的埋怨,取得客戶信任。我覺得在今后的工作和生活中要學會微笑,學會快樂工作,學會和大家分享快樂,因為快樂的心態(tài)是激情的源泉。珍惜工作之不易,熱愛自己的崗位,立足崗位,從小事做起,從客戶不滿意的地方改起,腳踏實地做好服務營銷,使我服務的片區(qū)客戶感到滿意。

保育員愛崗敬業(yè)演講稿題目篇三

身教重于言教,保育員的文明程度,保育員工作水平高低,直接影響學生的成長。所以我將用我的人格,我的勤勞智慧做好服務育人。

盡職盡責,做好安全保衛(wèi)工作。

學校安全重于泰山。我將用高度的責任感和事業(yè)心承擔好學校交給我的一切安全責任,想為學校的安全著想、思為學校的安全所思、做為學校的安全而做。

全面履行保育員崗位職責,認真遵守幼兒園工作人員行為規(guī)范。

各位評委、各位領導,“滄海橫流,方顯英雄本色”,我不是英雄,但我會在平凡的工作崗位上學習英雄,做好綠葉。我深知:雖然前路漫漫,但大家的鼓勵和信任將在我心中永恒,并且終將成為我戰(zhàn)勝困難超越自我的力量!

這次競職成功,我將以此為新的起點,同學校領導和老師一起在教育改革的征途上義無反顧,勇往直前,同時,我也堅信:第一幼兒園在充滿朝氣、勇于開拓、銳意改革、積極進取的新一屆領導班子帶領下,幼教工作必將取得全新的進展,第一幼兒園的明天必將更加燦爛,更加輝煌!

保育員愛崗敬業(yè)演講稿題目篇四

各位領導,各位同事:

大家好!今天我演講的題目是《愛崗敬業(yè),拼搏奉獻》。

三顆種子記住了大地的囑托和期望。他們根植肥沃的大地,汲取大地的滋養(yǎng),肩負使命,踐行諾言。時光流轉(zhuǎn),再看大地,早已花團錦簇,禾麥金黃,李果飄香,蒼生興旺。

多么溫暖的故事,多么深沉的哲理!

人生就一顆智慧的種子,落地也要生根發(fā)芽,誰不希望扎根在沃土,開花結果,有所作為,有所創(chuàng)造,有所奉獻,實現(xiàn)自身的意義和價值。我的人生的種子何其榮幸,生長在這片溫馨潔凈的護理行業(yè)百花叢中,扎根在發(fā)展壯大的xx醫(yī)院這片沃土上。來,我從一個剛走出校門的小女孩成長為一名業(yè)務熟練的骨干護士,每一點進步都離不開xx醫(yī)院的培養(yǎng)。我強烈的感受到,只有扎根集團這片豐饒的沃土,才能救死扶傷,實現(xiàn)價值,成就夢想。

參加工作之初,我還是一個靦腆的小姑娘,業(yè)務不熟,技術不精,看到又累又臟的日常護理工作,心里充滿了畏難情緒,思想上擰成了疙瘩??吹轿业睦ьD,護士長找我談心,為我鼓勁兒,幫我解困,我調(diào)整心態(tài),放開手腳,熟悉業(yè)務,提升技術,憑著一股年輕人的干勁兒快速成長起來。十幾年來,我扎扎實實,耐心細致,在學習和實踐中逐漸成長為一名成熟干練的護理骨干。醫(yī)院黨委也把榮譽一次次賦予了我,連續(xù)x年獲得”院優(yōu)秀護士“榮譽稱號,20xx年我又獲得了”市優(yōu)秀護士“榮譽稱號。站在領獎臺上,捧著榮譽證書,領導和同事們的掌聲讓我心潮難平。我一次次的在心里默念:感謝醫(yī)院黨委,感謝幫助我成長的領導和同事們!

護理工作是一門藝術,護士要有同情心和一雙愿意工作的手。護士工作很平凡,需要我任勞任怨,在堅守平凡中默默奉獻。通過不斷地交流和實踐,我對自己的工作有了更深的認識、更高的要求,更多的期待。

我將努力從以下幾點尋求提高和突破:首先,愛崗敬業(yè),對病人溫馨服務,貼心照料,用真誠的微笑溫暖身邊的每個人,工作中盡自己的努力為病人排憂解難。

其次,精益求精,細致觀察病人的病情變化,及時發(fā)現(xiàn)問題,積極處理解決,杜絕護理差錯,減輕病患痛苦。

再次,學以致用,把新理論、新觀念及時運用到護理實踐中,更新技能、更新操作,改進工作方法。

第四,拓展學習,聯(lián)系自身工作,積累生活護理、心理護理等方面的經(jīng)驗,用貼心的服務撫慰患者,用語言美學知識對患者進行健康服務。

xx醫(yī)院人富有理想,xx醫(yī)院人踏實肯干,xx醫(yī)院人勇于拼搏,xx醫(yī)院人愛崗奉獻。千言萬語化作堅強信念,讓我們在醫(yī)院黨委的領導下,扎根集團,努力奉獻,愛崗敬業(yè),踐行諾言,用自己的行動創(chuàng)造xx醫(yī)院充滿希望、更加美好的明天!

謝謝大家!

保育員愛崗敬業(yè)演講稿題目篇五

尊敬的各位領導、親愛的同事們:

最近幼兒園組織我們學習了一些關于幼師方面的書籍與法律法規(guī)文獻。這些天的讀書讓我切切實實的感受到讀書帶來的好處,使我深切地感受到多讀書,可以變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。我們變得更聰明,才可以勇敢地面對困難,用自己的方法來解決問題。這樣,就又向自己的人生道路上邁出了一步。多讀書,也能使自己的心情變得快樂。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。

閱讀中,我系統(tǒng)的了解了關于幼兒教師的一些專業(yè)性知識,其中《做一個專業(yè)的幼兒教師》一書中,不僅有一些理論性的專業(yè)知識,更是列舉了一些老教師多年經(jīng)驗的實際案例,對于我們經(jīng)常遇到的一些小麻煩小事情的處理技巧等有很大的幫助。其中令我印象深刻的有“抓傷”事件,一起簡單的抓傷事件,由于兩個老師的不同態(tài)度以及說話的技巧,事情也經(jīng)過了兩三個轉(zhuǎn)折,這就告訴我們說話之前要先考慮好該怎樣說,組織好語言,不然出口之后往往會收到不一樣的效果,同時也告誡我們老師這一職業(yè)的嚴謹性,應為我們要面對的家長是各行各業(yè)的人,他們不是單一的從事一個職業(yè)的,面對不同的人也要有不同的處事技巧,學會了這個才能給我們的工作帶來便利,自己也能在工作中有所收獲。

另外,我們無論是面對面對家長和孩子,都要用心,無論什么事情,只要用心就能做到。尤其是對我們的孩子,畢竟跟跟我們朝夕相處的還是孩子,我們用心對待孩子,家長也會感覺得到,對于我們的工作,他們自然而然的就會給與支持與鼓勵,這些都是相關聯(lián)的。另外,雖然工作中會遇到很多不順心的事情,但我們盡量不要表現(xiàn)出來,我們最應該做的事就是盡量把煩惱留給自己,把快樂帶給別人。這就要求我們要有寬廣的胸襟,要有海納百川的氣度。

我感覺如果用幾句話來形容我們的職業(yè)的話,最合適的莫過于“微笑面對每一天,真誠對待每一位家長,愛心呵護每一個孩子?!?/p>

親子閱讀的重要。

剛有孩子的時候,也不知什么叫親子閱讀,只是認為孩子接觸事物越早越好,于是,在兒子剛出生沒幾天,吃的用的都不用準備的時候,我就開始給他準備精神食糧了。下面簡單談談我的一些做法:

首先,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。興趣的培養(yǎng)不是一朝一夕的事,需要家長耐心,以身示范,影響是潛移默化的。這種影響當然越早越好。不要以為孩子什么也不懂,孩子的大腦剛出生時是一張白紙,是海綿,事物出現(xiàn)在孩子的大腦中的時間越早越好。嬰兒時一張卡片就是閱讀,及至長大,一個詞語就是閱讀,久而久之,孩子就會喜歡上閱讀。記得我給孩子買得第一本書,上面是紅紅的蘋果,可愛的小貓,兒子歪著腦袋看得很起勁。另外,還得為孩子創(chuàng)造閱讀的氛圍。沒事時,我?guī)Hサ牡胤绞怯⑿凵轿幕袌?,到書店買書,在那兒,滿是看書的小朋友,一方面孩子可以自由翻閱,一方面孩子還能從別人身上得到熏陶。至于買什么書,孩子可以自己作主,另外,還可與孩子商量,共同決定。如果不這樣,買了也白買,孩子不一定會看。在我家窗臺上、床頭柜上、桌子上、沙發(fā)上……都有書,這樣孩子可以隨時翻閱,家里不能怕亂。關于閱讀方式,小的時候,都是家長讀,孩子聽。這對家長是有一定要求的,一是讀的內(nèi)容,孩子要有興趣,二是家長讀的要有趣,要吸引孩子。我引以為豪的是,至今,我兒子每晚睡覺前,總讓媽媽讀上一段,無論時間早晚。內(nèi)容是成套的凡爾納科幻作品。

其次,親子閱讀閱讀不應片面化。時代在進步,知識的獲得也不僅僅可以從書中獲得。我從不反對孩子看電視,玩電腦。關鍵是要有度,培養(yǎng)孩子正確的看電視,玩電腦習慣更重要。不要采取堵的方式,而應運用疏的策略,看電視玩電腦堵不住,即使堵住,孩子也要落伍。我認為,與孩子看電視,玩電腦也是一種親子閱讀。當然,內(nèi)容不是成人連續(xù)劇,暴力游戲。兒子經(jīng)??吹碾娨暿莿赢嬈?,新聞二十分。時間要控制好,動畫片的內(nèi)容,要讓兒子講講。

最后,親子閱讀要與生活相結合。給孩子讀讀報紙,與孩子聊聊天,談談班里發(fā)生的事,了解孩子內(nèi)心的喜怒哀樂。多讓孩子說,父母多聽聽,這是很有益的。

書是一顆小小的種子,當父母把它種在孩子的心田,再用耐心去澆灌,小小的種子就會爆發(fā)出勃勃生機,長成參天大樹,啟迪心靈,滋養(yǎng)智慧。我水平有限,觀點正確與否,請針砭。

孩子最好的朋友。

首先要當好一名幼兒教師,必須要擁有一顆童真、熱愛孩子熱愛工作的一份心,只有擁有了,這份心,你會得到更有益的收獲。

小孩哭鬧了,你怎么辦?我當時就面帶微笑的告訴她在社會上沒有什么事情是不辛苦不累的,雖然累,但是我覺得我的生活很充實很滿足,我的笑容來自于這群活潑可愛的小孩子,因為這群孩子我的笑容從沒有離開過,只有你真正付出的才會得到別人的認可與贊賞,以前每當孩子哭鬧時候,我就會特別煩特別累,甚至不想從事這份工作了,但這時我自己總會在心里默默的安慰自己說這都不是事。

沒有什么是做不到的,只有什么事是你不愿意做得,時間久了孩子們熟悉了就會習慣的不管做什么才開始都會有一個適應期,這個期間過來就會慢慢習慣,并且喜歡,所以每當煩惱或者不開心的事情向你走來時,你都要學會心靈的安慰,自我安慰也是得到進步的第一步法。

孩子們一張張青春的面孔,孩子們的熱情,孩子們的愛,已經(jīng)溫暖了我的心,我清楚的知道我從事的是陽光底下最光輝的職業(yè),我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路,我在給孩子們的愛應該是真摯的、無私的愛,在孩子們生病需要關心的時候最需要爸爸媽媽給他們帶來關心、呵護,同時也需要老師悉心的照顧、關心著他們。

我知道孩子們需要老師帶給她們美麗的笑容,同時我也知道心情不好的時候不能把這種壞的情緒給孩子們,孩子們的心靈是最純凈的海水,孩子的世界是一個充滿“真、善、美”,的童話,所以有不開心的事情,不要在孩子面前表現(xiàn)出來,要在他們面前展現(xiàn)的是一張善良充滿微笑的臉,每當我走進幼兒園都要換一個角色,不再是女兒,而是孩子們最好的朋友,孩子們最喜愛的老師。

生活對于我們每個人在世界上來說都是重復著昨天的節(jié)奏,而我要告訴生活,我愛上這群吵鬧孩子,因為這群孩子,我更加我愛上了這份幼教工作。

保育員愛崗敬業(yè)演講稿題目篇六

各位領導,各位同事:

大家好!

首先感謝組織上給我這次鍛煉自己的機會。對我個人來講,我想這不僅是一次鍛煉自己,更是一次對自己的檢驗和學習。我的崗位是大班保育員。上學期在園領導和同志們的共同幫助下,在作中,我服從領導分配,能做到干一行愛一行,不怕臟,不怕累,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。能配合班上的老師當好幼兒健康的指導者和引路人。在日常教學活動中,我能夠配合班上老師的工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,積極協(xié)助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。在指導幼兒值日生工作時,能夠耐心、細致的講解,糾正幼兒的錯誤,一學期來,我能與班組人員愉快合作同心協(xié)力圓滿地完成園領導布置的各項任務。

我相信在今后保育員的崗位上,我一定會勤勤懇懇、踏踏實實地完成園領導布置的各項任務!我堅信,在園領導的英明領導以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下,我們幼兒園的明天將會更加輝煌!

謝謝大家!

保育員愛崗敬業(yè)演講稿題目篇七

尊敬的xx:

時間如梭,算起來我在幼兒園工作已經(jīng)將有兩年的時間了,在這段時間里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。通過這兩年的工作學習,和孩子相處的這些時間,使我感受很深。我想整理一下我的思緒,總結過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。我主要是配合老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務。

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要父母的配合。平常,我能熱情對待每一位父母,注意和父母溝通。接送孩子時和父母聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關懷一下幼兒的身體情況,父母都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向父母反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取父母建議。讓父母正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向父母提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。

社會在開展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平常遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,都會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。

雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平常除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤“,比方:勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手足要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做“,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不斷進步。

“愛“是無私的,也是做好一位保育員的前提,我是用心詮釋著“愛“,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關懷每一個孩子,使他們健康歡樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到父母和孩子的信任。

經(jīng)過與小朋友的相處,使我想了許多:幼兒雖然年紀小,但是他們對事情已經(jīng)具備了初步的分析和審美能力,他們需要成人的.引導教育,而幼兒園是他們?nèi)松牡谝粋€受教育地,幼兒教師是他們的啟蒙者。保育工作就是把握生活中的點點滴滴,用老師的愛心和耐心,細致入微地引導幼兒提高自理生活能力,愉快地玩耍,歡樂安全地在幼兒園生活學習。我愛每一位小朋友,我喜愛面對他們純真,可愛的小臉,盼望小朋友們的童年健康歡樂。對于我個人,要學習的東西、知識還有許多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。

感謝大家!

保育員愛崗敬業(yè)演講稿題目篇八

尊敬的領導、同事們:

大家好!

有人說:“位不在高,愛崗則名;資不在深,敬業(yè)就行。”所謂“愛崗”就是熱愛本職工作,所謂“敬業(yè)”就是忠于職守,盡心盡責。

我從踏進xx的大門,在我心底深處涌動著強烈的歸屬感,這兒,將是我的另一個家;這兒,將是我人生的另一道起跑線!從針劑車間做過燈檢工、動力車間做過核算員到行政部打字員、檔案管理員,在每一個崗位上我腳踏實地的工作著,學習著,掌握了基本的寫作知識,熟練了計算機辦公自動化的應用,從熱情莽撞的'幼稚姑娘變成一名沉著穩(wěn)重的辦公人員,和同事的相處讓我獲得了很多的友誼和幫助。雖然,所做的工作都很普通,很平凡,在工作中,也遇到過一些挫折和失敗,經(jīng)歷過一些迷惘和失落,但在這十年的工作實踐中,我真實地體驗到了我是公司的一員。

我們每位員工都要熱愛自已的家,熱愛自已的企業(yè),每個部門都有很多這樣的員工,無論從事什么樣的崗位,都始終抱著一種認認真真、扎扎實實的態(tài)度來對待;不管環(huán)境多么惡劣,條件多么艱苦,始終把“質(zhì)量是企業(yè)的生命”作為人生追求的目標,把“保證用藥者的生命安全”當做已任,一直以來,把xx的興旺和發(fā)展作為重中之重。

一天又一天,一年又一年,他們就這樣努力著,與企業(yè)共渡難關,用智慧重塑企業(yè)輝煌,正是他們這種立足本職、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)愛崗精神,在平凡的崗位上以不平凡的工作業(yè)績贏得了大家的稱頌和學習。他們每個人都在以自己所特有的方式感受著人生的豐富多彩,把握著屬于自己的每一分鐘,爭取著在崗位上作更多的貢獻。

最后希望我們的企業(yè)越做越好,各位同事身體健康,家庭幸福。

謝謝大家!

保育員愛崗敬業(yè)演講稿題目篇九

各位領導,各位同事:

大家好!

首先感謝組織上給我這次鍛煉自己的時機。對我個人來講,我想這不僅是一次鍛煉自己,更是一次對自己的檢驗和學習。我的崗位是大班保育員。

上學期在園領導和同志們的共同幫助下,在作中,我服從領導分配,能做到干一行愛一行,不怕臟,不怕累,并對照保育員職責逐條逐項地進展自查。認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的安康。

能配合班上的老師當好幼兒安康的指導者和引路人。在日常教學活動中,我能夠配合班上老師的工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,積極協(xié)助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的平安。在指導幼兒值日生工作時,能夠耐心、細致的講解,糾正幼兒的錯誤,一學期來,我能與班組人員愉快合作同心協(xié)力圓滿地完成園領導布置的各項任務。

我相信在今后保育員的崗位上,我一定會勤勤懇懇、踏踏實實地完成園領導布置的各項任務!

我堅信,在園領導的英明領導以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下,我們幼兒園的明天將會更加輝煌!

我是一個容易感動的人。別人一個鼓勵的眼神,一句溫暖的問候,一次及時的幫助常常會激起我心中的漣漪,甚至使我眼眶潮熱。有時躺在被窩里或在桔黃的燈下,回味那些令我感動的人與事,我的內(nèi)心便充溢著幸福和溫暖。雖然在父母眼里還是孩子的我,但在家長的眼里我卻是一名教師,所以擁有這樣稱號的我,應該不斷進步,慢慢積累經(jīng)歷,做個孩子喜歡、領導同事信任的老師。記得剛來幼兒園的時候,我和周老師、何老師帶大班的孩子,這對我來說無疑是個挑戰(zhàn)。這是我第一份工作,也是新的開始,看到孩子們陌生、害怕的眼神,聽著哇哇哭的聲音,讓我覺得孩子好可憐呀,我有責任和愛心去照顧他們。

當我幸運的成為一名幼兒園老師時,我的這種愛與責任就越發(fā)強烈,而它的源泉就于我的孩子們是他們給了我無限的愛,是他們讓我重新審視自己,是他們讓我更進一步解讀生活。陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育?!睙釔酆⒆?,不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的展現(xiàn),實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛,我們才有耐心;因為有愛,我們才會關心;因為有愛,我們才和孩子貼心。愛孩子成長過程中的每一個微小的“閃光點”,實際上是我們教師最大的樂趣。為幼兒教師,我們的責任感可以表達在關心和熱愛兒童。因為愛是每一個兒童安康成長的最根本前提和需要。我們還要平等地對待和尊重兒童,這也是兒童的權利與成長的需要。我們要將自己的愛給予班級里每一個可能招人喜愛和不招人喜愛的孩子,為每一位孩子提供均等的開展時機,促進每個孩子富有個性的、充分的開展,讓他們擁有幸福、快樂的童年生活。

做為幼兒教師,我們的責任感可以表達在支持兒童的學習,促進每一個兒童全面、安康的開展。兒童是在不斷的學習中成長的。教師要在教育工作中努力為兒童創(chuàng)設和提供各種豐富的學習、活動環(huán)境和動手操作的時機,積極鼓勵他們操作、探索和與人交往,激發(fā)兒童主動學習的態(tài)度、興趣,在促進兒童認知和智力開展的同時,還要關注和促進兒童社會性、人格的積極安康的開展,因為促進每一個兒童全面、安康的開展是教師的重大責任。

做為教師,不僅要把幼兒作為一個年幼的個體來培養(yǎng),而且要把幼兒作為一個成長中的個體、未來社會成員來培養(yǎng),對兒童的學習和開展負責,為其一生成長奠基。這也是對兒童和社會做出的承諾。

冬天的早上特別的冷,而我又是個最怕冷的人。記得在一次早上做操時我感覺特別的冷于是不停的搓手。子軒跑到我的身邊問我:“老師你很冷嗎?”我點點頭說:“是呀老師好冷,”“老師,我的手很熱,我給你暖暖手吧,”“不用”還沒等我說完我的手已在他的小手中了。

突然,有好多的孩子跑過來,把他們那一雙雙小手伸到我手里,“丁老師,我的手也很熱,不信,給你暖暖,”剎那間,一雙雙肉乎乎、暖融融的小手,給了我一股暖流,它直通心臟,然后隨血液流向全身的各個部位。此時此刻,我的眼眶濕潤了,再也沒有任何言語,因為再多的言語不能準確地表達我當時的感受,她的美麗是無法用任何絢麗的詞句形容的,她們的善良在這短暫的動作當中表現(xiàn)得淋漓盡致有一種力量讓我用力去抱住這些可愛的`孩子,許久,許久。

一個人的生命是有限的,我們怎樣讓短暫的生命像彩虹般絢麗多彩呢?曾有位名人說到:“美麗處處可見,只是人的肉眼沒有去發(fā)現(xiàn)。”幼兒園的工作繁瑣、壓力大,且我們民辦教師工資待遇低,但我都坦然的面對,不以個人的得失斤斤計較,不把個人情緒帶到工作中??梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。

排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高快樂興的心情來干實實在在的事情。教師對學生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園侗的呵護和培養(yǎng)。我在幼兒園的每一天,看到的是童貞的天真無邪,感觸到的是童心的美麗可愛,欣賞到的是童年的雛形藝術,那是一般人所體會不到的真諦,我在被孩子們關愛的同時,也在想,時刻被關愛所包圍的孩子,長大后也一定會成為一個擁有細膩的情感世界和豐富的精神世界的高尚的人。

保育員愛崗敬業(yè)演講稿題目篇十

教師工作就是一個社會的平凡崗位,做著貌似“平凡”的工作。

然而,我們都知道“一個孩子的失敗,對一個教師來說,只是幾十分之一的失敗,但對于一個家庭來說,就是百分之百的失敗?!彼越處煹墓ぷ骶褪且环N替他人家庭做嫁衣裳的、有高度社會責任性的工作。

導學生追求人生的意義和價值,引導學生去對世俗、對功利超越,喚醒、去弘揚人性、提升人性的一種無比正義的、無比光明的工作。

汶川地震的慘狀我們歷歷在目,教室塌了,我們老師一定要去救護我們的學生,我們有這種道德、有這種人性的責任、人性的義務去呵護一個個活生生的生命。但坍塌的教學樓不也無情的吞噬一個個老師的生命嗎?誰去救護我們教師呢?我們想只有堅固的教學樓才能保護我門教師和學生。這個社會里誰來造一個堅固的教學樓?誰來減少地震的災害?誰來保護我們教師和學生?這才是汶川地震應該反思的主題!教師在地震中救不救人不是汶川地震應該反思的主題!教師救人這是一種“人”的責任,不是一種“工作崗位”的責任。因為教師不是專職的救人工作者。。我們相信只要這個人是“人”就應當會在危難的時候去“救人”。因為“救人”是一種社會責任。我們都知道教師的工作就是一種“身體力行,以人育人”的無比的高尚、無比神圣的工作。所以教師是犧牲自己!犧牲了所有的教師,我們的社會還有誰來“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”呢?犧牲了所有的教師,我們的社會還有誰來“落紅不是無情物,化作春泥更護花”呢?最后,祝我們所有的老師身體健康。

保育員愛崗敬業(yè)演講稿題目篇十一

尊敬的xx:

時光如梭,算起來我在幼兒園工作已經(jīng)將有兩年的時間了,在這段時間里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。通過這兩年的工作學習,和孩子相處的這些時間,使我感受很深。我想整理一下我的思緒,總結過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提升自身的各項工作水平。我主要是配合老師的教育工作,努力完成自身分管的保教任務。

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要父母的配合。平時,我能熱情對待每一位父母,注意和父母溝通。接送孩子時和父母聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,父母都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向父母反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取父母建議。讓父母正確了解幼兒保育方面的'內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向父母提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。

社會在發(fā)展,對保育員教師不斷明確提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提升自身的教育和保育水平,平時遇到園部和班級有什么額外任務,只要自身力所能及,都會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。

雖然我是保育員崗位上的新手,但我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點關于業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤“,例如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做“,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自身的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不斷進步。

“愛“是無私的,也是做好一位保育員的前提,我是用心詮釋著“愛“,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自身所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到父母和孩子的信任。

經(jīng)過與小朋友的相處,使我想了很多:幼兒雖然年紀小,但他們對事情已經(jīng)具備了初步的分析和審美能力,他們需要成人的引導教育,而幼兒園是他們?nèi)松牡谝粋€受教育地,幼兒教師是他們的啟蒙者。保育工作就是把握生活中的點點滴滴,用老師的愛心和耐心,細致入微地引導幼兒提升自理生活能力,愉快地玩耍,快樂安全地在幼兒園生活學習。我愛每一位小朋友,我喜歡面對他們純真,可愛的小臉,希望小朋友們的童年健康快樂。對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自身成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。

謝謝大家!

保育員愛崗敬業(yè)演講稿題目篇十二

各位領導,各位同事:

大家好!

首先感謝組織上給我這次鍛煉自身的機會。對我個人來講,我想這不但是一次鍛煉自身,更是一次對自身的檢驗和學習。我的崗位是大班保育員。

上學期在園領導和同志們的共同幫助下,在作中,我服從領導分配,能做到干一行愛一行,不怕臟,不怕累,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒不錯的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過努力,有效的控制疾病的傳播,保證了幼兒的健康。

能配合班上的老師當好幼兒健康的指導者和引路人。在日常教學活動中,我能配合班上老師的工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,積極協(xié)助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。在指導幼兒值日生工作時,能耐心、細致的講解,糾正幼兒的錯誤,一學期來,我能與班組人員愉快合作同心協(xié)力圓滿地完成園領導布置的'各項任務。

我相信在今后保育員的崗位上,我一定會勤勤懇懇、踏踏實實地完成園領導布置的各項任務!

我堅信,在園領導的英明領導以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下,我們幼兒園的明天將會更加輝煌!

保育員愛崗敬業(yè)演講稿題目篇十三

尊敬的各位評委、各位領導:

您們好!

今天我能參加第一幼兒園保育員競職演說,感到無比沖動和自豪。改革崔人奮進,競爭鼓勵向前。感謝組織、感謝在場的各位給我這次競職演說的勇氣和力量。使我個這普通職工再一次站在演講臺上展示自己。下面我就從三個方面對我所競職的崗位向各位領導和評委作如下陳述:

參加工作至今,在工作中,為了出色地完成領導交給的任務,我始終以效勞為宗旨,從點滴小事做起,懷著對工作極其飽滿的熱情,抱著努力在工作崗位上做好效勞,使領導放心、同志們舒心的愿望。自覺參加政治理論學習,積極鉆研工作業(yè)務,不懂就問,不會就學,積極主動向經(jīng)歷豐富的領導和同行們學習請教,這也使我的思想、政治覺悟不斷得到提高,工作能力不斷增強,均能按質(zhì)按量如期完成各項任務,得到了領導和同事們的好評。

我競聘的是保育員崗位。孩子是祖國的花朵、祖國的未來。保育員肩付著神圣職責。工作中必須具有較強的事業(yè)心和責任感,必須把滿腔熱血傾注在效勞育上人;樹立一切為了孩子、一切為了教育學習效勞的理念。經(jīng)年累月的工作實踐錘煉了我對所從事工作一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的品質(zhì)。特別在機關幼兒園工作,使我累積了一定的保育員工作經(jīng)歷。我堅信自己能勝任保育員崗位工作。

假假設領導和評委信任我、支持我,我將在自己的工作崗位上,按照學校領導的安排布置,不斷總結經(jīng)歷、發(fā)揚成績、克服缺點,以頑強拼搏的精神戰(zhàn)勝各種困難,牢記“用高質(zhì)量效勞、贏全方位滿意”的宗旨,為學校開展作奉獻。詳細將從以下幾個方面努力:

人才的培養(yǎng)一靠教育、二靠環(huán)境。營造人才成長的優(yōu)美環(huán)境,可以促進培育優(yōu)秀的校園文化,可以促進人的'素質(zhì)的提高。古希臘教育家柏拉圖經(jīng)常與學生一起在花園邊散步、邊討論、邊學習。柏拉圖的學生亞里士多德也是這樣辦教育。孟子之母為教育孟子,三易其家,其目的還是為了找一個好的環(huán)境。所以我將盡心盡力地做好環(huán)境綠化美化凈化工作,為實現(xiàn)環(huán)境育人默默奉獻。

身教重于言教,保育員的文明程度,保育員工作水平上下,直接影響學生的成長。所以我將用我的人格,我的勤勞智慧做好效勞育人。

學校平安重于泰山。我將用高度的責任感和事業(yè)心承當好學校交給我的一切平安責任,想為學校的平安著想、思為學校的平安所思、做為學校的平安而做。

各位評委、各位領導,“滄海橫流,方顯英雄本色”,我不是英雄,但我會在平凡的工作崗位上學習英雄,做好綠葉。我深知:雖然前路漫漫,但大家的鼓勵和信任將在我心中永恒,并且終將成為我戰(zhàn)勝困難超越自我的力量!

這次競職成功,我將以此為新的起點,同學校領導和老師一起在教育改革的征途上義無反顧,勇往直前,同時,我也堅信:第一幼兒園在充滿朝氣、勇于開拓、銳意改革、積極進取的新一屆領導班子帶著下,幼教工作必將取得全新的進展,第一幼兒園的明天必將更加燦爛,更加輝煌!

謝謝!

保育員愛崗敬業(yè)演講稿題目篇十四

優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,此時此刻站在這里,我的心情除了激動之外還有一絲忐忑,因為自己是一名參加工作只有四年的青年黨員,工作中并沒有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績,而在座的許多老黨員愛崗敬業(yè),將一生獻給了教育事業(yè),與你們相比,我所做的一切還遠遠不夠。

剛畢業(yè)的時候,由于學校的人事變動,我被臨時安排擔任高一的班主任,那時學校在此之前還很少安排剛畢業(yè)的大學生擔任班主任。說老實話,當時我猶豫過,因為自己對業(yè)務還很生疏,怕當班主任分散了精力,另外也怕班帶不好影響自己今后的工作。但一名黨員的責任不允許我向組織討價還價,只有下決心將工作做好。

我認為共產(chǎn)黨員在任何時候,任何歷史條件下都應該發(fā)揮先鋒作用,保持先進性,這是毋庸置疑的。但在不同的歷史時期,其先進性的內(nèi)涵又不完全一樣?,F(xiàn)在是和平年代,并不需要我們每個黨員都用生命去實踐這種先進性,也不可能每個人都干出一番驚天動地的業(yè)績,只要我們立足本職崗位,時刻牢記黨的宗旨,每走一步,每做一件事,都是為國家、為集體,那就不失其先進性。

作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是與學生連接在一起的,工作四年當中,有歡笑,也有眼淚,但什么時候我都沒有退縮,我認為自己個性當中最大的優(yōu)點就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責......

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