總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)或生活進行回顧與總結(jié)的一種方法。寫一篇完美的總結(jié)首先要明確總結(jié)的目的和范圍，確定要總結(jié)的內(nèi)容和重點。以下是一些總結(jié)的典型例子，它們覆蓋了不同領(lǐng)域和不同主題。
學(xué)校聯(lián)誼會活動總結(jié)篇一
20xx年我會將遵循一貫的宗旨，配合全市的中心工作開展一系列活動。進一步弘揚民族文化，振興京劇藝術(shù)，為建立廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線，廣交朋友，聯(lián)系各民主黨派和各界知名人士，為我市三個文明建設(shè)作出我們應(yīng)有的貢獻。
一、今年，以隆重舉辦成立十周年紀(jì)念活動。通過出版專輯、舉行座談、廣泛開展與兄弟城市政協(xié)票房的聯(lián)誼活動和舉辦專場演出，回顧歷程，展望前景，以戲會友，擴大影響，旨在弘揚京劇藝術(shù)，并以京劇為媒介，團結(jié)各界人士，為統(tǒng)一戰(zhàn)線服務(wù)，為市委、市政府和市政協(xié)的'中心工作服務(wù)。主要活動安排如下：
征集稿件，收集有關(guān)的照片資料、領(lǐng)導(dǎo)題詞。擬于4月底完成征稿和資料收集工作，6月底完成初審，7-8月份完成復(fù)審定稿，9月份付梓。
擬在7月初舉行。邀請市政協(xié)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、省市京劇團領(lǐng)導(dǎo)和著名演員、南京著名京劇票友、聯(lián)誼會部分成員參加座談。需確定主題和重點發(fā)言代表，并組織落實。
擬在上半年邀請上海市政協(xié)國際票房、武漢市政協(xié)京劇合唱團及南京著名專業(yè)演員和票友參加。需擬定活動及接待方案，建立籌備組，確定負(fù)責(zé)人及成員。
以市京劇團為依托，聘請著名導(dǎo)演擔(dān)綱，分工落實演出劇目、演出場地、主持串場、舞美設(shè)計、燈光音響、舞臺監(jiān)督、布景道具等問題。既要繼承傳統(tǒng)，也要有創(chuàng)新，內(nèi)容和形式要豐富多樣。每周練唱活動應(yīng)圍繞專場演出任務(wù)展開，應(yīng)盡早確定演出曲目及演唱者，以便安排個別輔導(dǎo)，以便與文武場多做磨合。
1、進一步加強全體會員的思想建設(shè)，努力提高藝術(shù)水平。繼續(xù)聘請專業(yè)老師和演員舉辦京劇講座，并結(jié)合具體行當(dāng)，與演出節(jié)目的個別輔導(dǎo)有機聯(lián)系起來。
2、進一步加強組織建設(shè)，發(fā)揮專業(yè)組及會員聯(lián)系小組的作用。
3、加強常務(wù)理事會的自身建設(shè)，強化責(zé)任意識。
4、進一步明確吸收新會員的原則：以歷屆政協(xié)委員和民主黨派、各界知名人士為主要發(fā)展對象，適當(dāng)吸收熱心于京劇藝術(shù)活動的愛好者參加，原則上以中青年愛好者為主。
5、進一步發(fā)揮聯(lián)誼會中的專業(yè)演職員會員的指導(dǎo)和組織作用，進一步加強與省市京劇院團之間的聯(lián)系和合作，相互支持，攜手共進，共同為繁榮京劇藝術(shù)作出努力。
學(xué)校聯(lián)誼會活動總結(jié)篇二
尊敬的各位家長：
大家好！很高興和大家歡聚一堂進行暢談，我是六年級（9）班的班主任。
首先，我代表六年級全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎，轉(zhuǎn)達學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對你們的深深謝意，感謝你們對示范校的信任，感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間參加我校舉行的“家校聯(lián)誼會”。這是各位殷切的愛子之情，同時也是對學(xué)校教育工作的大力支持。
教育家陶行知說過，校長是學(xué)校的靈魂，從某種意義上說一個好校長就是一所好學(xué)校，那么一個好老師也就是一個好班級。為提高教師的專業(yè)水平，本學(xué)期在以王校長為核心的校領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)下，提出了“教師成長十個一”：每學(xué)期一節(jié)成功的公開課；每月一篇教育故事；每月一篇讀書心得；每月一張硬筆字、毛筆字，一黑板粉筆字；每月一張手抄報；每月一份學(xué)科測試作業(yè)；每周一篇業(yè)務(wù)筆記（不少于500字）；每學(xué)期一本聽課手冊并不少于20課；“教師成長十個一”看似簡單，做起來著實不容易。為提高專業(yè)水平，多少個夜晚，我們讀書、練字、查資料、備課、做課件-----簡單的事情要認(rèn)真做，認(rèn)真的事情要堅持做。正是靠著這種信念，我們努力、我們堅持。播下辛勤的種子，終會有喜悅的收獲。而今，我們已初步品嘗到成長的喜悅，今后，我們將一往如前。
“為學(xué)生未來奠基、為學(xué)生成長服務(wù)”是我校的辦學(xué)宗旨，在校領(lǐng)導(dǎo)“不唯書、不唯上，不照搬別人、不重復(fù)自己”的信條下，全體教師“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”，緊隨時代步伐，奏響學(xué)校一曲又一曲工作樂章：
一、開學(xué)第一周為“行為習(xí)慣規(guī)范周”，全體同學(xué)積極、進取、向上，烈日下詮釋“示范學(xué)生，不懼一切”的堅強，公寓中體現(xiàn)“自立、自理、自主、自強”的新少年風(fēng)格，隊列隊形“快、靜、齊”，飲食起居整齊有序。
二、學(xué)期前三個月為“文明禮貌教育月”?！爸v文明、懂禮貌、愛讀書、要問好”、“隨手撿拾垃圾”已成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景。
三、教師節(jié)如期而至，學(xué)校為全體教師舉行“第25個教師節(jié)”慶?；顒?，校委會獻花、學(xué)生獻詞、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、表彰先進等都在傳達對“蠟炬成灰淚始干”的教師的感謝與祝福。
四、時逢“國慶60周年”，學(xué)校與時俱進舉行“唱紅歌”活動，與會領(lǐng)導(dǎo)（――運城市教育局局長衛(wèi)運虎）由衷贊嘆：歌唱得震撼人心、舞蹈跳得刮目相看、節(jié)目看得深入人心，示范領(lǐng)導(dǎo)真行！
五、百煉成鋼，學(xué)校對學(xué)生的成績實行每月一檢測制度，用腳踏實地的努力換取豐碩、喜人的成果。
六、學(xué)生每月一份手抄報、每月一次硬筆書法測試，培養(yǎng)“事事得心應(yīng)手、行行業(yè)務(wù)精通的全面發(fā)展型人才。
七、“甲流感”籠罩全球，教師對學(xué)生提出三勤：“勤洗手、勤通風(fēng)、勤消毒”，三不：不去人口密集場所、不用他人用品、不虛報體溫等要求。每周開“甲流感”班會，使學(xué)生了解甲感疫情，加強防范意識，減少病情傳播，塑造健康自我。
八、12月份上旬，“鹽湖區(qū)校長研討會”在我校舉行。古詩表演，書法展示過后，各界領(lǐng)導(dǎo)逐一參觀了學(xué)校的硬件設(shè)施，又聽取一線教師的常態(tài)課，對學(xué)校的管理贊不絕口。
九、現(xiàn)場會后，出于活躍校園氣氛、快樂伴隨師生的目的，又舉行了“師生拔河比賽”。孩子們摩拳擦掌、戰(zhàn)場將軍的拼勁，搖旗吶喊、不遺余力的干勁鼓舞著我們示范再上臺階、再創(chuàng)輝煌?！?
一次活動，一次提高。在一次又一次的活動中，我班涌現(xiàn)了大批的優(yōu)秀學(xué)生。如有能寫會畫的王娜、何俊榮、王思藝.等，有熱心服務(wù)班級不圖回報的`楊小耕,劉德中,還有王英倫.張佳輝同學(xué)以身作則，為班級工作任勞任怨，是老師的得力助手。高手倪萍,姚英等領(lǐng)著同學(xué)們一次又一次的批閱作文，朗讀高手關(guān)鍵,張政音質(zhì)好，積極又主動；電腦高手劉鵬，幫老師播放課件，管理多媒體；管家邢怡圓，班里的大小事物都?xì)w她管，為老師減輕了后顧之憂；對工作盡心盡力，認(rèn)真負(fù)責(zé)；英語小天才繁濤澤蘇旭陽，口語頂呱呱，同時她們都是班級的模范小組長，班級工作也一絲不茍；此外，小小舞舞蹈家王紫薇,楊丹；模范小組長邵夢園等表現(xiàn)出色。
一次活動，一次欣慰。行為規(guī)范訓(xùn)練中，同學(xué)們整齊的步伐，嘹亮的口號令我欣慰；那一聲聲“老師好”讓我心暖；每月一次書法比賽讓我驕傲，每月一次的手抄報令我自豪；甲流感肆虐的日子，同學(xué)之間相互提醒相互幫助，堅持主動洗手消毒，堅持自己測量體溫同樣也讓我欣慰。拔河比賽中那種團結(jié)奮進的精神更讓我高興，我欣慰我的學(xué)生長大了懂事了！
時光在流逝，而那一幕幕往事卻常在心頭浮現(xiàn)。最感動于和學(xué)生一起看《讓生命充滿愛》的演講視頻，我們一起唱國歌，一起流淚，一起分享智慧的言語，一起接受心靈的洗禮。潤物細(xì)無聲，看完演講視頻當(dāng)同學(xué)們大聲地對我說：“老師您辛苦了！”并鞠躬行禮時，我流淚了。此時此刻，我覺得我的學(xué)生是天底下最可愛的孩子，我覺得自己是最幸福的老師。
兩年來，為了同一個目標(biāo)，我們努力耕耘，辛勤播種，我相信在我們?nèi)w師生的共同努力下，同學(xué)們一定能考上心目中理想的中學(xué)。
教育工作千千萬，教書育人都在前,但前進路途中仍存在這樣、那樣的不足，還請各位家長理解、包涵。十年樹木，百年樹人。學(xué)校教育+家庭教育=成功的教育，在此，謹(jǐn)對各位家長提出幾點建議，以共勉。
1、星期天、假期，督促學(xué)生合理安排時間，按時完成作業(yè)；
2、嚴(yán)慈相濟，培養(yǎng)孩子的自律能力，保證孩子健康的思想。
“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切、為了一切學(xué)生”，讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈?，為了學(xué)校的發(fā)展，攜手并進、奮勇向前！
學(xué)校聯(lián)誼會活動總結(jié)篇三
為加強學(xué)生會成員間的交流，使其相互有所了解；增進各部門間的友好關(guān)系，促進學(xué)生會工作更好的開展。12月4日下午12：30~6：30，由理學(xué)院團委學(xué)生會主辦，理學(xué)院文藝部承辦的部門聯(lián)誼活動在花溪平橋舉行。學(xué)生會各部門同學(xué)參加了此次活動。
首先，我們對部門成員隨機分成了4個小組，每個小組由一位常委帶隊參與之后的活動。本次活動設(shè)置了多個游戲，比如紙杯傳水，多人多足等，目的即為了加強學(xué)生會各部及各部男女生之間的溝通與交流。我們還為獲勝的隊伍準(zhǔn)備了各種各樣的糖果和飲料作為禮品。當(dāng)然失敗的隊伍也接受了很嚴(yán)厲的懲罰。游戲間隙，我們要感謝各部帶來的精彩演出，為聯(lián)誼活動增添了亮彩。最后所有部門成員集體合影留念，各種夸張的造型將此次活動推向了高潮。
通過此次活動，讓學(xué)生會各部門之間加深了了解，為以后更好、更深層次的合作打下了堅實的基矗同時我們獲得了很多寶貴的的東西：
2、達到了加強部門協(xié)作的目的；
3、增強了部門各成員的團結(jié)協(xié)作意識，以便于更好的運用于此后的工作與學(xué)習(xí)中；
4、豐富了部門成員的課余生活，使學(xué)習(xí)與娛樂協(xié)調(diào)發(fā)展。
本次活動雖然非常的成功，但在進行過程中也暴露出許多問題：
1、人員不齊：由于活動組織時間確定倉促，各部門成員有一部分成員未能參加。
2、場地問題：場地距離學(xué)校太遠(yuǎn)。
3、活動時間：在活動進行中未能計算好時間，未能按原定計劃進行完所有活動。
學(xué)校聯(lián)誼會活動總結(jié)篇四
1、活躍企業(yè)文化氛圍、為公司單身員工搭建交友平臺。
2、加強企業(yè)間的文化交流，豐富員工的業(yè)余文化生活。
二、活動主題：
“愛在盛夏、幸福你我”&單身聯(lián)誼會。
三、活動時間。
20xx年7月28日15：00～19：00。
四、活動地點。
（地址：_______）。
五、參加人員。
xxx公司女職員20人（24歲以上）xx公司男職員20人（25歲以上）。
六、活動接口人。
七、主持人：
八、活動流程。
15：00—15：15熱身游戲我愛你，不要臉（男女交錯而坐，向左說“我愛你”，向右說“不要臉”，違反游戲規(guī)則者“真心話大冒險”）。
15：15—15：20開場主持人致詞。
15：20—16：20自我介紹（小游戲：亂點鴛鴦譜，違反規(guī)則者“真心話大冒險”）。
16：20—17：00游戲一：心有靈犀心有靈犀（現(xiàn)場選出10個男士，每一位男士現(xiàn)場挑選一位女伴，先喊出自己的活動宣言，然后根據(jù)主持人提供的內(nèi)容，一人模仿，一人猜，在2分鐘的時間內(nèi)能夠猜出最多者為勝出方）。
17：40—18：00游戲真情告白，將紅、粉玫瑰花送給心儀的對象，獲得最多玫瑰花/汽球的將評為人氣女生、人氣男生，各獲獎品一份。
18：00活動結(jié)束參與者可自行結(jié)伴繼續(xù)活動。
活動備選游戲：親密無間運氣球、扎小辮、豬八戒背媳婦。
九、工作安排。
1、制作活動方案。
2、擬寫活動請示。
3、在公司發(fā)布活動通知。
4、制作公司宣傳的易拉寶、活動現(xiàn)場的橫幅。
5、與xx做好活動的細(xì)節(jié)溝通。
6、收集報名人員信息。
7、給報名人員發(fā)送活動通知，注明時間，發(fā)點，注意事項。
8、預(yù)訂活動場地采購活動所需的禮物、給女嘉賓的紀(jì)念品、水果、點心等，準(zhǔn)備游戲道具。
9、布置活動現(xiàn)場準(zhǔn)備音樂及現(xiàn)場播放音樂（是否需要帶電腦）。
10、現(xiàn)場拍照。
11、結(jié)算費用，索要發(fā)票，并做好后續(xù)費用的報銷工作。
十、費用預(yù)算（略）。
十一、單身交友聯(lián)誼報名表（略）。
學(xué)校聯(lián)誼會活動總結(jié)篇五
希望大家能多交流多溝通能夠相互學(xué)習(xí)相互幫助分享各自的經(jīng)驗教訓(xùn)快樂痛苦，也希望大家能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想闖出屬于自己的一片天空。
二、活動方式。
1、活動內(nèi)容：自我介紹、聚餐、互動游戲、拍照留念等。
2、活動地點：餐廳包間。
3、活動時間：6月10日下午開始，18：00開始簽到，活動持續(xù)到22：00。
三、報名方式及時間。
1、報名時間：本日起至6月5日截止，希望各位老鄉(xiāng)能夠認(rèn)真對待本次聚會，盡量提前報名，以便我們提前安排好座次。
2、聯(lián)系人：略。
3、報名方式：在空間上留言，電話、短信聯(lián)系，或qq報名都可。
4、報名要求及格式：姓名+電話+人數(shù)，可帶家屬。
四、活動程序。
（1）16：30—18：00方便者可來，喝茶，聊天，打牌，吃瓜子，吃水果等。
（2）18：00—18：30開始簽到登記，留下你的姓名、系別、手機號、專業(yè)、畢業(yè)高中、所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)。同時發(fā)給您一張帶有登記序號的卡片，以備抽獎對證。
（3）18：30—18：45老鄉(xiāng)聚會合影。
（4）18：45—17：00商河人在山青老鄉(xiāng)會第一屆會長，會長助理選舉。選舉及相關(guān)人員講話。
（6）結(jié)束時間大約在21：30—22：00之間。
（7）1句話結(jié)束。
五、活動經(jīng)費。
聚會實行aa制，每人30到50元。（多退少補）。
歡迎各企業(yè)或個人贊助。
所有單據(jù)以發(fā)票報銷。（公共費用）。
六、籌備組人員。
總負(fù)責(zé)：商河人在山青。
聯(lián)絡(luò)處：鄭某某136。
游戲組織：周某某。
其它事宜正在商討完善中。
要求：以上所有負(fù)責(zé)人必須提前到場。
七、我們聚會的宗旨是。
以娛樂的方式來結(jié)識更多在山東青年政治學(xué)院的老鄉(xiāng)，也就是說結(jié)識老鄉(xiāng)為主，娛樂為輔。老鄉(xiāng)聚會是重在“情”而不是重在“娛”，大家千萬不要理解錯誤。我們也相信絕大多數(shù)老鄉(xiāng)會把認(rèn)識更多的老鄉(xiāng)看的比普遍的娛樂更為重要和有意義。
請記住我們的口號：團結(jié)互助，共同進步；商河人在山青，什么事也不難！我們永遠(yuǎn)是一家人。
八、其它要求和注意事項。
1、必須和以上指定聯(lián)絡(luò)人聯(lián)系。
2、注意安全，遵守交通規(guī)則，不要酒后駕車，不要闖紅燈等。本活動屬自愿活動。
3、天氣寒冷，帶上必要的衣服以防感冒。
4、您的一舉一動關(guān)系著商河人的形像，請不要亂丟垃圾、隨地吐痰、惹事生非等。
5、我們是一個大家庭中的兄弟姐妹，請您聽從組織人員安排，尊重與會的同鄉(xiāng)；若您需要提前離開請告知登記人員或聯(lián)絡(luò)員。
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學(xué)校聯(lián)誼會活動總結(jié)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
在今天的南京市xx區(qū)公益夏令營之“相伴青奧、攜手特奧·撐起守護生命的綠傘”隆重開營之際，我代表xx特殊教育學(xué)校全體師生向今天出席開營儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈的歡迎和感謝，感謝你們長期以來對我校特殊教育辦學(xué)的熱情支持和對殘疾孩子的真情關(guān)愛！
“關(guān)愛生命，尊重生命尊嚴(yán)，創(chuàng)造生命價值，一切為了殘疾兒童的生存與發(fā)展”是我們xx特殊教育學(xué)校的辦學(xué)理念和開展學(xué)校一切工作的堅實基礎(chǔ)。在中國藥科大學(xué)綠傘愛心助殘團隊的愛心幫助和共青團區(qū)委的大力支持下，我校開展“撐起守護生命的綠傘”安全主題教育兩年多來，聯(lián)合更多的社會力量對學(xué)校殘障兒童傾注了濃濃的情，奉獻了深深的愛，促進他們自救自護能力不斷提高，贏得了學(xué)生家長以及社會各界的廣泛好評。今年上半年，該活動被評為南京市優(yōu)秀少先隊活動項目。
生存安全作為殘障孩子成長的重要問題，需要政府和我們教育工作者在內(nèi)的全社會力量的共同參與和努力解決，同時也為社會各界各項慈善活動的推行留置了廣闊的空間。為此，我們滿懷熱情積極籌備這項公益夏令營活動，充分調(diào)動學(xué)校資源來協(xié)助團區(qū)委和中國藥科大學(xué)精心構(gòu)建這一平臺。我們相信，經(jīng)過本次活動的豐富開展和廣泛交流，這個平臺將會變得更為堅實有力！
我們相信，在今后更為長久、更為深入、更為廣泛的合作中，大學(xué)生志愿者和各助殘單位的慈善經(jīng)驗將進一步得到豐富，不斷促使你們自己的團隊能夠成為極具影響力的公益團隊，同時你們中的許多位也能夠成為極具影響力的公益大使和慈善大家！我們相信，只有在愛與奉獻中才會實現(xiàn)讓這個世界更加美好的希冀，我們也相信，所有的殘障兒童一定會在大家溫暖的雙手扶持下得以健康、快樂地成長和發(fā)展。
最后預(yù)祝本次活動取得圓滿成功，謝謝大家！
學(xué)校聯(lián)誼會活動總結(jié)篇七
希望大家能多交流多溝通能夠相互學(xué)習(xí)相互幫助分享各自的經(jīng)驗教訓(xùn)快樂痛苦，也希望大家能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想闖出屬于自己的一片天空。
二、活動方式。
1、活動內(nèi)容：自我介紹、聚餐、互動游戲、拍照留念等。
2、活動地點：餐廳包間。
3、活動時間：6月10日下午開始，18：00開始簽到，活動持續(xù)到22：00。
三、報名方式及時間。
1、報名時間：本日起至6月5日截止，希望各位老鄉(xiāng)能夠認(rèn)真對待本次聚會，盡量提前報名，以便我們提前安排好座次。
2、聯(lián)系人：略。
3、報名方式：在空間上留言，電話、短信聯(lián)系，或qq報名都可。
4、報名要求及格式：姓名+電話+人數(shù)，可帶家屬。
四、活動程序。
（1）16：30—18：00方便者可來，喝茶，聊天，打牌，吃瓜子，吃水果等。
（2）18：00—18：30開始簽到登記，留下你的姓名、系別、手機號、專業(yè)、畢業(yè)高中、所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)。同時發(fā)給您一張帶有登記序號的卡片，以備抽獎對證。
（3）18：30—18：45老鄉(xiāng)聚會合影。
（4）18：45—17：00商河人在山青老鄉(xiāng)會第一屆會長，會長助理選舉。選舉及相關(guān)人員講話。
（6）結(jié)束時間大約在21：30—22：00之間。
（7）1句話結(jié)束。
五、活動經(jīng)費。
聚會實行aa制，每人30到50元。（多退少補）。
歡迎各企業(yè)或個人贊助。
所有單據(jù)以發(fā)票報銷。（公共費用）。
六、籌備組人員。
總負(fù)責(zé)：商河人在山青。
聯(lián)絡(luò)處：鄭某某136。
游戲組織：周某某。
其它事宜正在商討完善中。
要求：以上所有負(fù)責(zé)人必須提前到場。
七、我們聚會的宗旨是。
以娛樂的方式來結(jié)識更多在山東青年政治學(xué)院的老鄉(xiāng)，也就是說結(jié)識老鄉(xiāng)為主，娛樂為輔。老鄉(xiāng)聚會是重在“情”而不是重在“娛”，大家千萬不要理解錯誤。我們也相信絕大多數(shù)老鄉(xiāng)會把認(rèn)識更多的老鄉(xiāng)看的比普遍的娛樂更為重要和有意義。
請記住我們的口號：團結(jié)互助，共同進步；商河人在山青，什么事也不難！我們永遠(yuǎn)是一家人。
八、其它要求和注意事項。
1、必須和以上指定聯(lián)絡(luò)人聯(lián)系。
2、注意安全，遵守交通規(guī)則，不要酒后駕車，不要闖紅燈等。本活動屬自愿活動。
3、天氣寒冷，帶上必要的衣服以防感冒。
4、您的一舉一動關(guān)系著商河人的形像，請不要亂丟垃圾、隨地吐痰、惹事生非等。
5、我們是一個大家庭中的兄弟姐妹，請您聽從組織人員安排，尊重與會的同鄉(xiāng)；若您需要提前離開請告知登記人員或聯(lián)絡(luò)員。
學(xué)校聯(lián)誼會活動總結(jié)篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同仁、各位觀眾：
大家晚上好！
在這辭舊迎新的美好夜晚，我們高士中心學(xué)校教職工為大家獻上了一道精美的文化大餐。盡管我們的演員沒有專業(yè)演藝人員的.水平，節(jié)目沒有他們的精彩，但是，在這里，我還是要由衷地祝賀所有演員的成功表演。謝謝你們，你們辛苦了！
今晚我的心情，可以用四個詞來概括，那就是自豪、驚奇、驕傲和感激！我為我們高士中心學(xué)校有如此優(yōu)秀的老師感到自豪，大家不僅能在三尺講臺上一展精湛的教學(xué)藝術(shù)，也能走出教室，踏上文藝這個大舞臺，或引吭高歌，或翩翩起舞，充分展示了自己的才藝，應(yīng)該說，我們高士中心學(xué)校的老師們真的是多才多藝。
我感到驚奇的是，本次教職工聯(lián)歡活動從最初的決定到今晚的成功舉行，只有短短的不到十天的時間。時間緊湊，各方面條件有限，參演節(jié)目也沒有經(jīng)過篩選，之前也沒有經(jīng)過彩排，我們絕大多數(shù)參演教職工也還是第一次登臺亮相，然而，今晚的活動依然取得了令人滿意的效果。
讓我感到驕傲的是，今晚的聯(lián)歡活動在我們高士小教史上屬于第一次，這也為豐富我們的校園文化生活開了一個先河，積累了經(jīng)驗，奠定了基礎(chǔ)。這樣的活動能增強我們的凝聚力，加強教職工之間更廣泛的交流和溝通。我相信，有了凝聚力和廣泛的交流與溝通，對我校的教育事業(yè)的發(fā)展將起到巨大的推動作用。
今晚的活動之所以取得如此效果，應(yīng)該得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與關(guān)心，得益于學(xué)校各個部門的鼎力相助，得益于各村小及中心幼兒園的全力配合，得益于廣大教職工的積極參與，得益于全體工會委員們的精心籌備，得益于那些為本次活動獻計獻策、精心策劃并傾注了大量心血而又未露面的所有人員，得益于為本次活動提供方便和支持的社會各界人士。在此，我代表高士中心學(xué)校工會組織對你們說一聲：“謝謝你們”！我還要衷心感謝各位來賓及各位觀眾，你們冒著嚴(yán)寒親臨晚會現(xiàn)場，為我們捧場，為我們喝彩，你們辛苦了！
借此機會，請允許我代表高士中心學(xué)校向大家拜個早年！祝大家在新的一年里，鴻運當(dāng)頭，事業(yè)有成，闔家幸福，萬事如意！
學(xué)校聯(lián)誼會活動總結(jié)篇九
xx年”六一”兒童節(jié)，我校在五月三十一日以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“我的中國夢之放飛夢想”為主題，為增強同學(xué)們的自主參與意識，團體合作精神和集體主義榮譽感，為提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)水平，使我們的校園文化氛圍更加濃厚，開展豐富多彩的慶“六·一”活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日。從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華?；顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用。現(xiàn)將我?；顒娱_展情況總結(jié)匯報如下：
我校諶倫松校長高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況，團支部、少先隊認(rèn)真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
一年級小同學(xué)的入隊儀式，由大隊輔導(dǎo)員鄧琴老師和高年級同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們在大隊輔導(dǎo)員鄧琴老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊旗下宣誓，光榮的加入了中國少年先鋒隊，孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望，努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。
今天的表彰活動，共表彰了一百多個優(yōu)秀個人，受到表彰的孩子心里非常自豪，同時他們也決心以后會更加努力學(xué)習(xí)。同時這些有益的成績，也給在座的來賓已深深的震撼。他們重新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果，為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
今年的文藝節(jié)目豐富多采，有很多是老師精心編排的，如二年級的《童年》展示了童年生活的美好，七年級的《茉莉花》讓人如沐春風(fēng)等，也有學(xué)生自主排練的，如八年級一班的《七月火把節(jié)》，讓人領(lǐng)略了火一樣的彝族風(fēng)情。最后一個節(jié)目，以“中國夢”為主題，由五特崗教師和10名六年級學(xué)生共同完成的詩朗誦，回顧了中國歷史，讓我們心潮澎湃； 展望了祖國未來，令我們熱血沸騰！把文藝匯演推向了高潮。
體育組將學(xué)生分成四個大組：一二年級組，三四年級組，五六年級組，七八年級組。在班級教官的指揮下，各班學(xué)生行動有序，隊列整齊，排球自墊動作規(guī)范，且大部分學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)能做到腳下不動，手上不落。尤其是七八年級組自墊大大超過規(guī)定時間，贏得全場陣陣掌聲！
經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備，周密的安排下，游園活動的項目豐富多彩。跳繩、猜謎語、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運籃球、蒙眼敲球、運乒乓球、投球等各種形式的活動，同學(xué)們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。一小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
可以說，今年的“六·一”，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程，都是以孩子意見為主，團支部、少先隊大隊部和各班老師給予指導(dǎo)，總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長，在成長中快樂"的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂。
學(xué)校聯(lián)誼會活動總結(jié)篇十
說說我們小記者班孩子的故事。聽聽有怎樣的心得。12班的李繼賢，文章寫得特棒，每次書寫無論練習(xí)本或是作文本，字跡工整，內(nèi)容豐富得讓人驕傲。以前不是這樣的，這樣的轉(zhuǎn)變來源于今年參加高考的哥哥，哥哥學(xué)習(xí)很棒，高考失分與自己理想的學(xué)校失之交臂，盡管現(xiàn)在的大學(xué)對其他學(xué)生已是夢寐以求的，但對他個人而言不是最好。哥哥的經(jīng)歷對繼賢有深刻的影響，他改變了上課做小動作，自由散漫的習(xí)性?，幣_山采風(fēng)碰到山上一個道人，彼此間的對話又讓他突然間明白，一個人有優(yōu)雅的得體是多么重要，原來自己就是爸媽的一張名片，自己的舉止間接反映著爸媽對自己的教養(yǎng)?，F(xiàn)在的他喜歡去圖書館看書，喜歡用耳聆聽，用心思索，用筆書寫。
老師一直說無論男孩或是女孩，碰到一個人，讀了一篇故事，經(jīng)了一件事情或許就在那一刻驚醒了你愚鈍的心，激發(fā)出你巨大的潛能，你愿意做自己的主人，懂得約束自己散漫言行，愿意吃學(xué)習(xí)或生活中的任何苦，相信勤能補拙，對自己的未來有朦朧的暢想。不管在什么時候，什么地方，留給他人的都是美好的東西，像鮮花，好的思想，還有對你美好的回憶。這樣的`生活狀態(tài)該是多么愉快呀！那時候，你會感到所有的人都需要你。親愛的孩子，永遠(yuǎn)明白，給，永遠(yuǎn)比拿愉快。
溝通-------寫給親愛的家長。
多年的教學(xué)經(jīng)驗，讓我對今天的孩子更多一份凝重。今天的孩子一出生就對電腦無師自通。電腦有情感嗎？今天孩子的心智似乎多了一份堅硬，缺失一份感恩與主動，他們更需要我們用千萬次的愛去融化。當(dāng)老師與你交流孩子的某些缺陷時，千萬不要說這樣對話：我很忙，顧不上，就交給你了?；蚴墙o老師提各種要求，唯獨沒有思索自己的責(zé)任。這樣的結(jié)局讓老師再不愿與你交流關(guān)于孩子的任何信息，老師依然是關(guān)照，只是在她實在拉不動的情況下，也會像你一樣做同樣的選擇。
實則上每個孩子都是有潛質(zhì)的個體，只是在孩子成長的過程中，需要我們付出一定的時間與精力。孩子們橡樹，同樣沐浴著陽光雨露，一類孩子自身就會長得挺拔而健壯，幾乎不用人費工夫；卻有更多的一類孩子在長主干的同時，會生發(fā)更多的枝枝蔓蔓，如果不及時修剪，多少年后，只能是一堆燃火的干柴，自身的價值并不大，到那時你的懊惱已無濟于事。沒有本領(lǐng)，會成為“啃老族”，孩子依附著你，到那時，你已不再年輕，賺錢的能力似乎跟不上他的奢望，你疲憊的精神與心智已無力承受他的自私與貪婪。所以在孩子成長期，尤其是今天小學(xué)階段的叛逆期，我們攜手關(guān)注，努力去培養(yǎng)他們的好習(xí)慣，把我們的孩子變成搖錢樹，比你留給他的金山銀山要保險得多。
所以從現(xiàn)在起首先培養(yǎng)他的責(zé)任心。作為父母，首先負(fù)責(zé)人的對待自己的工作，自己的家庭，用行動向孩子證明，爸媽就是一個責(zé)任感很強的人。其次培養(yǎng)他的毅力與耐心。不要說自己不夠聰明，在一個領(lǐng)域堅持久了，只要善于總結(jié)與學(xué)習(xí)，就是成為這個領(lǐng)域的天才。堅持做好一件事，堅持自己的真善美理念，堅持對自己的高要求，一定會創(chuàng)造出連自己都想象不到的奇跡。
給家長朋友推薦三本書：《劉墉文集》《曾國藩家書》《傅雷家書》。
學(xué)校聯(lián)誼會活動總結(jié)篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)會員朋友上午好：
下面我從工作情況、面臨的問題和明年的打算三個方面做工作總結(jié)：
一、工作情況。
1、半年的工作更清楚的了解了我們的工作性質(zhì)、目的以及作用所在（我們的工作主要是把我們的會員的書稿以及寫的作品進行整理出版成書，同時將出版的書進行宣傳，搭建會員出書難的問題。搭建我們出版部和會員交流溝通的一個平臺，使會員知道有我們這樣一個渠道能為其提供一些幫助和支持，同時了解會員在科研、教學(xué)、寫作等方面的最新信息，同時出版部也經(jīng)常學(xué)習(xí)、參與一些相關(guān)的活動，使這些信息更好的為我們所用，最終達到為我們做好出版工作奉獻一點微薄的貢獻）。
2、學(xué)習(xí)實踐了如何去工作，怎么樣更好的工作。我們的工作也是一份與人交流性質(zhì)的工作，人與人交流是非常需要技巧的，包括態(tài)度、禮儀、目的性明確等；同時我們的工作也有很多特點：整體性、長期性、連貫性、細(xì)致和及時等。
1）個人感覺我們的書的推廣要抓住一個非常重要的原則：我們要注意長遠(yuǎn)的發(fā)展（會員和出版部之間的合作與否，其實是一個整體，出版部就是為會員提供熱情周到的服務(wù)）。最開始認(rèn)為我們的工作是出版書，只要是書稿出版就可以，后來會員了解到我們對書的出版是有要求的，要出書而且更重要的是要出好書，出版有針對的書。質(zhì)量一直是我們出版部長期的目標(biāo)和保證。
2）我們的部門是一個整體，我們在工作中需要彼此的合作，信息的共享、內(nèi)部的支持、彼此的學(xué)習(xí)、經(jīng)驗的交流，互相的合作等；在選題、信息融合等都應(yīng)該注意以上的步驟來達成。
3）不斷的學(xué)習(xí)，不斷地深化認(rèn)識，有一顆創(chuàng)新的心。學(xué)習(xí)主要是出版部與其他出版社工作方式的學(xué)習(xí)、社里傳統(tǒng)的優(yōu)勢和前人經(jīng)驗的學(xué)習(xí)、同仁兄弟們經(jīng)驗的學(xué)習(xí)、當(dāng)前社會改革形勢的學(xué)習(xí)把握、自我不斷的完善與創(chuàng)新。
3、具體工作。這三個多月的工作主要拜訪了地方政府部門領(lǐng)導(dǎo)、部委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、走訪了多名會員，例如，顧孟潔教授、余本立教授等。即將出版陳波、張志強2位會員的書，他們的書稿已經(jīng)審核通過，還有點手續(xù)在辦了。也看了50多位的會員信息，同時也在工作中了解和學(xué)習(xí)實踐了一下選題工作的處理等內(nèi)容。使自身對會員的層次、個人概況、科研領(lǐng)域等方面有了更加直觀的把握，對我們的工作內(nèi)容和作用有了更深的認(rèn)識，了解會員出版的需求信息，在工作方法上也得到了加強與鍛煉。在工作中學(xué)習(xí)實踐了平臺的使用、選題、贈書等活動的操作流程以及和社里人員的溝通等。如工作計劃、日志管理，會員的信息管理，選題的處理，印刷流程等。與嘉海文化老總及同仁的指導(dǎo)幫助協(xié)作，和書商探討更好的合作方式，包括選題的發(fā)掘與實現(xiàn)等。部門會議的參加和經(jīng)驗的交流與學(xué)習(xí)，工作相關(guān)事項的整合等。日常工作中平臺上發(fā)布信息的學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)信息的學(xué)習(xí)都對我的工作有很大的幫助。參加了聯(lián)誼會活動的參加，通過這樣的活動能夠更加深入的了解一個會員信息動態(tài)，認(rèn)識更多相關(guān)會員，以及他們之間的課題等內(nèi)容。會員以及非會員信息的收集與參與。
4、駐外工作中的體會我們的工作還想與高校學(xué)者教授建立聯(lián)系，我們?yōu)樗麄冏龊贸龊脮?，力爭提供便捷服?wù)，還有一塊是請會員給我們出版部補充新的東西增加新鮮的血液。我們做選題什么樣的可以選，怎樣去爭取，以便對標(biāo)準(zhǔn)和尺度的把握，推廣的緣由---書好（好在哪里，為什么說它好）、以便促進（自己的量、我們的版圖）、關(guān)系維護等特殊情況。
二、面臨的問題。
在工作中也認(rèn)識到自己在很多方面還應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)努力，有很多的不足需要更多的磨練。下面列出幾點迫切需要改進的問題和不足：
3、相關(guān)信息的加強了解和鞏固，能把多方面的信息融合及時總結(jié)靈活運用，信息收集到不是目標(biāo)，目標(biāo)是對其總結(jié)融合為我所用。
三、新一年的展望和計劃如下：
4、業(yè)務(wù)的及時交流，共同走訪如核心經(jīng)銷商等，和經(jīng)銷商一起研討尋找共事點，和他們充分的配合表現(xiàn)出我們的誠意和積極性，以期從中找到更好的推廣和宣傳方式。還希望會員們有書稿出版請與我們出版部聯(lián)系，這樣能更好的深入的了解這些會員信息，為以后的工作的進一步開展做準(zhǔn)備。
5、回訪：對老師的回訪，樣書贈送后的回訪，以及其他方面可以和會員進一步溝通的回訪等措施的進一步學(xué)習(xí)，工作計劃的及時和細(xì)致完成。
6、會議：未來在各個方面注意留意和收集挖掘會議信息，并能多參與一些會議，了解學(xué)科發(fā)展的同時也認(rèn)識一些這個學(xué)科中的相關(guān)人員，全面的了解一個學(xué)科的大體情況。同時還希望在這些會議上結(jié)識更多相關(guān)人員。
8、加強信息有效利用：將推廣和服務(wù)過程中獲得的信息進行分類匯總，整理成有益的信息。將會員進行專業(yè)細(xì)分，實現(xiàn)個性化的服務(wù)。
9、與出版社、核心客戶進行更深層次的合作?？梢越M織相關(guān)專家編寫高校教材，書出來后供應(yīng)給高校，聯(lián)合共贏等方面進行完整流程的合作嘗試。但這個難度有點大，這是一個想法。另外提一下，對相對論題材出版都有點敏感，影響出版時間，所以開發(fā)更多有價值快捷的選題等。還有我建議聯(lián)誼會物色合適的核心期刊、大學(xué)?？?，進行組稿，這個要做起來很不錯的。目前我手上有，但核心的不多，哪怕我們有一家是自己，或者能發(fā)表方便的核心期刊就好了。也可以與高校期刊聯(lián)手辦?；蛘呶覀冐?fù)責(zé)組稿。這個要做起來潛力很大，光明一片。我就匯報這些，謝謝大家。
學(xué)校聯(lián)誼會活動總結(jié)篇十二
為加強學(xué)生會成員間的交流，很的學(xué)生會都會舉辦學(xué)生會聯(lián)誼會活動。下面小編就和大家分享大學(xué)學(xué)生會聯(lián)誼會。
來欣賞一下吧。
隨著課程實施的不斷深入，學(xué)校在教學(xué)方法、教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展、師資培訓(xùn)等方面逐步展開。學(xué)校之間、城鄉(xiāng)之間廣泛開展合作交流，互通有無，特別是城鄉(xiāng)結(jié)對，對口支援，互相學(xué)習(xí)取長補短，對于新課程的普遍落實有著積極的推動作用。我校與南郊鎮(zhèn)教委、油坊街小學(xué)建立了聯(lián)誼單位，根據(jù)周村區(qū)教育體育局《關(guān)于深入開展城鄉(xiāng)聯(lián)誼，大力推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的活動意見》，有南郊鎮(zhèn)教委、新建路小學(xué)、油坊街小學(xué)共同制定出“攜手并進，共謀發(fā)展-----城鄉(xiāng)三單位教育均衡發(fā)展”活動實施方案。根據(jù)活動的安排，3月份在新建路小學(xué)進行《教師評價》論壇活動。參加活動的有周村區(qū)基礎(chǔ)教育科王錄泉科長、南郊鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)及屬下各小學(xué)中層以上校干、新建路小學(xué)和油坊街小學(xué)中層以上校干。
當(dāng)然對教師的評價是一種手段，其最終目的是為了學(xué)校辦學(xué)水平的提高。因此確立有效的教師評價體系便成為每個學(xué)校認(rèn)真思考的一個重要問題。同時促使學(xué)校從不同的角度建立了對教師評價等比較規(guī)范、切實可行的管理制度?，F(xiàn)做階段總結(jié)。
各單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視，建立和諧聯(lián)誼關(guān)系。就如何對教師評價做了廣泛的溝通交流。一)南郊鎮(zhèn)中心小學(xué)校長------漫談教師的專業(yè)發(fā)展。從五個方面：(1)我的人生感悟(2)不是所有的人都適合做教師(3)精神立身還是富貴立身(4)喚醒教師文化成長的文化自覺(5)給教師生活留點空白。二)賈黃小學(xué)的梅校長從兩個方面(1)什么是教師發(fā)展性評價-----基本理念是什么?(2)為什么建立教師發(fā)展性評價體系?(a)傳統(tǒng)教師評價的缺陷(b)教師發(fā)展性評價是現(xiàn)代教育發(fā)展的需求(c)對教師發(fā)展性評價中幾個問題思考等方面進行交流。三)油坊街小學(xué)孔校長、尚主席、杜主任分別從學(xué)校整體評價;師德評價;教學(xué)常規(guī)管理評價三方面進行了交流。四)新建路小學(xué)郭明-----談《實踐發(fā)展性評價，構(gòu)建和諧校園》，從以下方面與參加活動的領(lǐng)導(dǎo)進行交流：(1)正確的評價是促進教師專業(yè)成長的指揮棒(2)業(yè)績與發(fā)展性評價整合是構(gòu)建和諧校園的重要因素(3)教師的發(fā)展給學(xué)校帶來無限生機(4)有檢查向引導(dǎo)變革等六方面根據(jù)學(xué)校實際情況，針對師資培訓(xùn)、教育教學(xué)管理等方面總結(jié)了該校的發(fā)展特色，并認(rèn)真組織落實。
在區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我校將一如既往的參與并開展好聯(lián)誼校活動，就聯(lián)誼學(xué)校在教育教學(xué)的各個領(lǐng)域開展廣泛的交流合作，取長補短，共同提高。今后我校將于其他學(xué)校共同在課堂教學(xué)、案例論文、成果展示等方面開展系列交流活動。我們將以此為契機，取他人之長，補自己之短，努力提高教師的教育教學(xué)水平，使聯(lián)誼?；顒娱L期有效的開展下去。
為加強學(xué)生會成員間的交流，使其相互有所了解;增進各部門間的友好關(guān)系，促進學(xué)生會工作更好的開展。12月4日下午12：30~6：30，由團委學(xué)生會主辦，文藝部承辦的部門聯(lián)誼活動在舉行。學(xué)生會各部門同學(xué)參加了此次活動。
首先，我們對部門成員隨機分成了4個小組，每個小組由一位常委帶隊參與之后的活動。本次活動設(shè)置了多個游戲，比如紙杯傳水，多人多足等，目的即為了加強學(xué)生會各部及各部男女生之間的溝通與交流。我們還為獲勝的隊伍準(zhǔn)備了各種各樣的糖果和飲料作為禮品。當(dāng)然失敗的隊伍也接受了很嚴(yán)厲的懲罰。游戲間隙，我們要感謝各部帶來的精彩演出，為聯(lián)誼活動增添了亮彩。最后所有部門成員集體合影留念，各種夸張的造型將此次活動推向了高潮。
通過此次活動，讓學(xué)生會各部門之間加深了了解，為以后更好、更深層次的合作打下了堅實的基礎(chǔ)。同時我們獲得了很多寶貴的的東西：
2、達到了加強部門協(xié)作的目的;。
3、增強了部門各成員的團結(jié)協(xié)作意識，以便于更好的運用于此后的工作與學(xué)習(xí)中;。
4、豐富了部門成員的課余生活，使學(xué)習(xí)與娛樂協(xié)調(diào)發(fā)展。
本次活動雖然非常的成功，但在進行過程中也暴露出許多問題：
1、人員不齊：由于活動組織時間確定倉促，各部門成員有一部分成員未能參加。
2、場地問題：場地距離學(xué)校太遠(yuǎn)。
3、活動時間：在活動進行中未能計算好時間，未能按原定計劃進行完所有活動。
為加強學(xué)生會成員間的交流，使其相互有所了解;增進各部門間的友好關(guān)系，促進學(xué)生會工作更好的開展。12月4日下午12：30~6：30，由理學(xué)院團委學(xué)生會主辦，理學(xué)院文藝部承辦的部門聯(lián)誼活動在花溪平橋舉行。學(xué)生會各部門同學(xué)參加了此次活動。
首先，我們對部門成員隨機分成了4個小組，每個小組由一位常委帶隊參與之后的活動。本次活動設(shè)置了多個游戲，比如紙杯傳水，多人多足等，目的即為了加強學(xué)生會各部及各部男女生之間的溝通與交流。我們還為獲勝的隊伍準(zhǔn)備了各種各樣的糖果和飲料作為禮品。當(dāng)然失敗的隊伍也接受了很嚴(yán)厲的懲罰。游戲間隙，我們要感謝各部帶來的精彩演出，為聯(lián)誼活動增添了亮彩。最后所有部門成員集體合影留念，各種夸張的造型將此次活動推向了高潮。
通過此次活動，讓學(xué)生會各部門之間加深了了解，為以后更好、更深層次的合作打下了堅實的基矗同時我們獲得了很多寶貴的的東西：
2、達到了加強部門協(xié)作的目的;。
3、增強了部門各成員的團結(jié)協(xié)作意識，以便于更好的運用于此后的工作與學(xué)習(xí)中;。
4、豐富了部門成員的課余生活，使學(xué)習(xí)與娛樂協(xié)調(diào)發(fā)展。
本次活動雖然非常的成功，但在進行過程中也暴露出許多問題：
1、人員不齊：由于活動組織時間確定倉促，各部門成員有一部分成員未能參加。
2、場地問題：場地距離學(xué)校太遠(yuǎn)。
3、活動時間：在活動進行中未能計算好時間，未能按原定計劃進行完所有活動。
學(xué)校聯(lián)誼會活動總結(jié)篇十三
9月第三周是第23屆全國推廣普通話宣傳周。推廣普通話有利于提升個人素質(zhì)，有利于弘揚傳統(tǒng)文化，因此我校高度重視推廣普通話宣傳周活動，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
活動期間，根據(jù)__市語言文字工作委員會辦公室《__新區(qū)語委辦關(guān)于開展第_屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，我校開展了形式多樣的推普活動，取得了很好的成績：
(1)進行“推廣普通話，弘揚傳統(tǒng)文化”板報設(shè)計比賽。
我校教科室組織初一初二語文教師就自己所教各班進行“推廣普通話，弘揚傳統(tǒng)文化”板報設(shè)計比賽。學(xué)校進行專項評比，學(xué)生們圖文并茂，或描述說好普通話的益處，或糾正錯誤的讀音，或摘錄說好普通話的趣聞軼事.此項活動進一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
(2)舉行“推廣普通話，弘揚傳統(tǒng)文化”主題班會。
利用推普周周一下午的班會時間，學(xué)校以班級為單位舉行“推廣普通話，弘揚傳統(tǒng)文化”主題班會，學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目，將推普活動推向高潮。
(3)開展普及普通話活動，提高師生語言文字水平。
1、全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動全校推普活動的開展。
2、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進入校門開始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
3、進行普通話校本培訓(xùn)。利用各個備課組備課的時間，開展普通話培訓(xùn)，我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo)，使教師的普通話水平日益提高。
4、開展教師說課比賽(要求必須說普通話)，以此促進教師自覺練習(xí)普通話，提高普通話水平。
5、利用周一旗下講話進行宣傳，以播音員為榜樣，在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮.
6、初一初二各班都進行了書法比賽、詩歌朗誦比賽和辦一期推普黑板報、一次推普手抄報，宣傳推廣普通話、規(guī)范字的基本知識。
7、各班開展晨讀活動，用美的聲音和美的情懷來抒發(fā)對祖國母語的熱愛，用標(biāo)準(zhǔn)的普通話創(chuàng)造書聲瑯瑯的教學(xué)氛圍。
8、借助魅力漢語選拔賽的契機，開展百詞競賽活動，通過競賽激發(fā)學(xué)生熱愛祖國文字的熱情;在班內(nèi)開展?jié)h字書寫糾錯活動，對校園內(nèi)的標(biāo)語、展牌，班級的板報、墻報，同學(xué)們的作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和錯別字馬上予以糾正，并將活動延伸到社區(qū)、街道和公共場所，開展查找錯字、不規(guī)范字的實踐活動，強化用語用字的規(guī)范意識。
總之，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的努力下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo)，提升學(xué)校文化品位，讓普通話唱響在塘沽一中的校園!
學(xué)校聯(lián)誼會活動總結(jié)篇十四
當(dāng)歲月的車輪又向前滾動了一圈，當(dāng)青春的畫卷又鋪展了一部，我們也度過了精彩紛呈的xx年。我們就要迎來新的一年，作為一個大家庭，新的一年我們社團聯(lián)合會各部門及成員之間自然要有更深的了解。值此元旦來臨之際，特舉辦此次內(nèi)部聯(lián)誼活動。
增進學(xué)生社團聯(lián)合會各部門及部門內(nèi)成員之間的交流、了解。
20xx年1月1日老體育場。
學(xué)生社團聯(lián)合會全體成員。
1、前期準(zhǔn)備階段。
（1）與社團聯(lián)合會各部門溝通交流，聽取他們對此次聯(lián)誼活動的建議。
（2）確定活動形式。
（3）專人負(fù)責(zé)活動道具的準(zhǔn)備。
（4）做好本次聯(lián)誼活動的宣傳活動，及時向其他各部門人員推介，調(diào)動大家參與的熱情。
（5）制定出活動應(yīng)急處理方案，并由專人負(fù)責(zé)執(zhí)行。
2、活動開展階段。
（1）比賽階段。
以部門為單位，組建九個小隊，參與游戲（具體游戲內(nèi)容見附件1）。
（2）互動階段。
b.一毛錢游戲。
規(guī)則：規(guī)定男生為一毛錢，女生為五分錢，由主持人隨機說出錢數(shù)，其他人據(jù)此自由組合。
懲罰方式：男生俯臥撐，女生表演節(jié)目。
（3）祝福階段。
總計106.8元。
1、如雨小雨，活動繼續(xù)進行，用塑料袋蓋住音響等設(shè)備，并把插座處用塑料袋包好，以防漏電。如遇中雨，活動暫停，擇日舉辦。
2、電源接出處，提前借好兩處備用，如若遇到一處場地不能用，即換另一處。
3、事先調(diào)好話筒、音箱等設(shè)備，另外多于購買兩節(jié)電池以作備用，若遇到話筒不能用，則用事先借好的備用話筒。
學(xué)校聯(lián)誼會活動總結(jié)篇十五
__--__學(xué)年第一學(xué)期今天正常結(jié)束，為了讓家長了解我們的實際情況，同時也為了班級的進一步發(fā)展，今天上午我們在教室召開了家長會。
首先是我們高二段的段長婁__做了講話，它主要從這一學(xué)期以來我們段學(xué)生各個方面所取得優(yōu)異成績，包括老師的付出，學(xué)生的成長以及成績等，同時也點出了我們段所存在的個別學(xué)生的不良習(xí)慣問題，肯定了成績，指出了不足，同時也提出了希望。
然后是班主任主持的班級家長會，我主要從以下幾個板塊展開來說的。
一家長篇。感謝家長一學(xué)期以來的對我工作以及班級工作的理解配合和支持。家長們對班級任課老師和班主任的寬容配合，特別是家長講堂活動的踴躍報名，更體現(xiàn)了大家對班級的工作支持。
二學(xué)生篇。一是學(xué)生這一學(xué)期以來所取得的優(yōu)異成績。在參加高三的模擬考試中，我們?nèi)〉昧艘粋€一本，五個二本，3個三本的優(yōu)異成績。雖然我們沒有進行期末考試，但我把近三次考試成績發(fā)給了大家，并提醒了三點，看學(xué)生的成績是否存在很大的波動，看是否存在偏科現(xiàn)象，看學(xué)生的進步等。二是展示了一學(xué)期以來學(xué)生的活動照片，有運動會，籃球比賽，校園歌曲大賽，九月文學(xué)社，元旦聯(lián)歡會等，讓家長理解我們并不是僅僅為了分而分。
三寒假篇。重點提到了假期的學(xué)生和放松，不能一味的放松不學(xué)習(xí)，也不能一味的學(xué)習(xí)而不放松，應(yīng)該是二者之間的一種有機結(jié)合。再一個重點強調(diào)假期的安全問題，注意交通安全，外出安全，不喝酒等。
四承諾篇。我向家長鄭重承諾，1絕對我給學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，2絕對公平對待每一個學(xué)生，3絕對讓每一個學(xué)生在5班健康成長。
最后我公布了我班任課教師的聯(lián)系方式，并請家長有什么問題可以咨詢?nèi)握n教師，然后散會去和教師溝通交流。
學(xué)校聯(lián)誼會活動總結(jié)篇十六
彈指間，我們送走了__，迎來了__。回首__年秋期的教研工作，有成功的喜悅，也有不足的遺憾。
__年秋期，我校的教研工作在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在__中心校的關(guān)心指導(dǎo)下，緊緊圍繞“教研重心下移，教學(xué)管理前移，服務(wù)與管理并重”的指導(dǎo)思想，以質(zhì)量為中心，以課堂為陣地，以活動為載體，以效率位靈魂。全校教師聚精會神抓落實，一心一意謀發(fā)展，取得一些可喜的成績。下面將我校的教研工作簡要總結(jié)如下：
一、成立教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強教研工作的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)。
__年秋期開學(xué)伊始，學(xué)校立即召開班子會議，專題研究教學(xué)教研工作，會議緊緊圍繞“向教研要質(zhì)量，向管理要質(zhì)量”這一中心，成立了以校長為組長，各處室主任為成員的教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。會議強調(diào)，每位領(lǐng)導(dǎo)要有教研意識，質(zhì)量意識，要爭當(dāng)業(yè)務(wù)型的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)，實踐型的領(lǐng)導(dǎo)。
會上，蔣校長強調(diào)指出：“每位領(lǐng)導(dǎo)要積極參加學(xué)校組織的各種教研活動，各處室要密切配合，做好學(xué)校的教研工作，對于教研工作要力爭做到:物質(zhì)上有保障，精神上有鼓勵，方法上有突破，效率上有成就”。
根據(jù)班子會議精神，學(xué)校重新挑選了教研組長，選出了魏家賢、宋華玉、王慶月等8名教學(xué)能力強，課改意識強，事業(yè)心、責(zé)任心強的教師為教研組長，并重新修訂了《____教研規(guī)章制度》，制度規(guī)定規(guī)定：不參加教研活動的教師一次扣四考分0.5分，并根據(jù)學(xué)校的獎懲制度進行適當(dāng)經(jīng)濟處罰。
二、搭建教研平臺，營造書香校院。
1.加強學(xué)習(xí)，不斷提高教師素養(yǎng)。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”教師是教研的主體，教師素質(zhì)的高低直接影響教研質(zhì)量的高低。因此，加強學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)，成為學(xué)校發(fā)展的頭等大事。
為此，學(xué)校要求所有教師要苦練基本功，要牢固樹立“只有學(xué)習(xí)精彩，工作才會精彩;只有學(xué)習(xí)精彩，人生才會精彩”的學(xué)習(xí)理念，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)。
學(xué)校先后組織全體教師學(xué)習(xí)了《和諧課堂管理方法與實施》、《杜郎口教學(xué)方法》、《洋思中學(xué)教學(xué)經(jīng)驗》等。通過學(xué)習(xí)，讓廣大教師的思想得以升華，心靈得以洗滌，理論得以提高，觀念得以更新。
除此以外，學(xué)校每次周前會召開之前，總要組織全體教師學(xué)習(xí)5—10分鐘的普通話，領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)，不斷提高教師的基本功水平。
2.扎實開展說課活動。
為使集體備課落到實處，真正達到集“集體智慧”的備課目的，學(xué)校本期從各級各學(xué)科選出了責(zé)任心強的教師任備課組長，備課組長在包級領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)召集本級本學(xué)科教師說課、備課等。學(xué)校規(guī)定每周周一下午為集體說課時間，每位教師由備課組長召集，包級領(lǐng)導(dǎo)參與，對下一周的教學(xué)內(nèi)容進行說課，說完課后，對下周的課件制作進行安排，每人制作一個課件，備課組長周五離校前將課件收集齊上交教導(dǎo)處，每少一個課件扣5元錢，這樣做到了課程進度一致，備課質(zhì)量優(yōu)質(zhì)，教學(xué)資源共享。
三、以課堂為陣地，扎實開展教研活動。
課堂是教學(xué)的主陣地，課堂效益的好壞直接影響教學(xué)質(zhì)量的高低。為此，本期我們就如何創(chuàng)設(shè)有效課堂進行了探究。
1.認(rèn)真開展研討課活動。
為使研討活動開得既有聲有色，又切實有效，教導(dǎo)處先讓魏家賢和張輝教師每人精心準(zhǔn)備了一堂課，然后就如何打造有效課堂進行探究。
研討會后，大家對如何打造有效課堂由模糊變清晰，紛紛表示，會后要結(jié)合本班學(xué)生實際進行有益嘗試，研討會取得了很好的效果。
2.強力推進作文教學(xué)改革。
作文是語文教學(xué)的重點，也是教學(xué)的難點。許多學(xué)生苦于寫作文，許多教師苦于教作文，于是乎，作文成了教師學(xué)生的眼中刺，肉中釘。
本期開學(xué)以后，學(xué)校經(jīng)過再三商議，決定下大氣力抓好作文教學(xué)。學(xué)校教導(dǎo)處每周周四下午預(yù)備前，隨機抽查一個班，然后進行錄像。下周抽時間對本節(jié)課進行評議。
剛開始，許多教師感到這種做法有點過頭，說什么話的都有，幾周后，都慢慢適應(yīng)了，也逐漸感到學(xué)校這種做法有利于教師的專業(yè)成長。
這樣，大家就課例，針對如何上好作文指導(dǎo)課，如何上好作文講評課進行了多次研討，多次嘗試，多次反思，使我校的作文教學(xué)有了明顯的提高，許多學(xué)生對作文課有苦上變?yōu)樵干?、樂上?/p>
四、以課題研究為載體，強力推進課程改革。
為使教研活動開展得有成效、有特色，學(xué)校以承擔(dān)的省級課題《運用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力》為載體，大力進行課題實驗，強力推行課程改革。
學(xué)校對課題的實驗情況，一周一反思，一月一總結(jié)，經(jīng)過實驗探究，學(xué)校構(gòu)建了“創(chuàng)設(shè)情景—問題探究—交流驗證—總結(jié)深化”新型的課堂教學(xué)模式，學(xué)校研究的課題獲省市級應(yīng)用成果獎，許多教師有多篇文章在省市級刊物發(fā)表。
成績代表過去，未來更需努力。在以后的教研工作中，我校全體教師在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，將以更加飽滿地工作熱情，更加務(wù)實地教研態(tài)度，勵精圖治、開拓創(chuàng)新，力爭使我校的教研之花開得更紅更艷。
學(xué)校聯(lián)誼會活動總結(jié)篇十七
一實幼開園初涼薄的硬件設(shè)施，也許很難讓人駐足、留戀、吸引。如今氤氳在文化的濡染中，這里已然成為孩子、教師靈魂依戀、精神皈依的快樂園子。
一所不流于世俗的學(xué)校必定有其獨特而固有的辦學(xué)理念、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)愿景等，生活其間的孩子、教師必須認(rèn)同并遵循其力量賦予的方向與引領(lǐng)。經(jīng)過商討、思考，我們秉承“愛”的辦園理念，圍繞“以愛為魂、以實為本、文化立園”的辦園宗旨，用心培育忠誠、堅韌、陽光、積極的“向陽”文化，朝向“讓每個孩子健康、快樂地成長”的辦園目標(biāo)而努力。非常清晰的文化主張和理性操守讓我們關(guān)注圍墻外的發(fā)展變化，卻不隨波逐流；注重園內(nèi)的生命成長，卻不閉門造車。我們的精神文化不是掛在墻上的，而是散見在幼兒園的時時、事事、處處。毋庸置疑，我們已經(jīng)走過了精神文化的確立，并努力為踐行和根植而努力。
《易經(jīng)》講；“觀乎天文，以查時變；觀乎人文，以化成天下?！甭叫@，看得見的背后有看不見的富足，每一處微環(huán)境都是能說話，有精神存在的。雖然接待來園觀摩園所眾多，但流動的美是無法拷貝的。文化的歸宿是“以文化人”。一所好學(xué)校之于教師，必將是她情之所系、業(yè)之所進之處；一所好學(xué)校之于孩子，也許是若干年后不能忘卻的學(xué)校的晨曲和向陽花開，是我們漸行漸近的兒童立場。
保持內(nèi)心的干凈和積極是美麗教師的精神標(biāo)志。
新園、新人，磨合是必然。曾經(jīng)吱吱作響的磨合聲讓“一實幼”歷經(jīng)陣痛。四面八方的教師匯聚一起，她們豐富的經(jīng)驗和長期的劣習(xí)一實幼不可推卻地悅納。曾一時，人心渙散，學(xué)校的發(fā)展舉步維艱。解決這一問題，無外力可循，即便有，也無法抽離具體的情境,而產(chǎn)生效力。睚眥必報不能管理，容人之心，育人之舉唯用“愛”去滲透、融化、剝離、滋潤、涵養(yǎng)?，F(xiàn)如今，“凝心聚力”、“攜手前行”已然變成可以觸摸的存在。
注重內(nèi)外兼修是塑造“美麗教師”的重中之重。厘清目前教師隊伍存在的四大問題，1.教師團隊年輕，務(wù)實程度不夠。在個人專業(yè)成長上喜歡走捷徑，部分教師心理稚嫩，不能直面自己的內(nèi)心與不良習(xí)慣。2.成熟型教師少，專業(yè)梯隊建設(shè)不明顯，在區(qū)、市有影響力的骨干教師少。3.“模仿型”、“教學(xué)型”教師多，“研究型”、“實踐型”教師少。4.隨著辦園規(guī)模擴大，教師隊伍建設(shè)帶來新的考驗和挑戰(zhàn)。面對當(dāng)下存在的問題，我們采取大目標(biāo)、穩(wěn)步走的方式，用會議熔鑄、讓示范引領(lǐng)、借學(xué)習(xí)提升、傾智慧培養(yǎng)。
一所美麗的學(xué)校是內(nèi)外兼修、形神具備的。打造美麗學(xué)校的內(nèi)在氣質(zhì)是我們當(dāng)下最迫切的訴求。
橫平豎直的課桌、冰冷枯燥的知識體系、一本正經(jīng)的教師，必將禁錮生命，禁錮成長。如何從孩子的需要出發(fā)，最大程度地滿足孩子需要的一切學(xué)習(xí)需求，促進生命的成長，成為我們思考之，努力之的核心課題。經(jīng)過一年的行走，引領(lǐng)團隊、席卷師生、整合資源，我們努力打造沒有圍墻的課堂。
構(gòu)筑“美麗課堂”，我們強調(diào)三個有利于：是否有利于幼兒的全面發(fā)展”；是否有利于課程實施的開拓；“是否有利于活動效率的提升。綜合課程的扎實開展、特色課程的有序推進、園本課程的有機融入，相得益彰地催生適切孩子成長的課程文化。真正還原兒童本色，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)則，把游戲融入到有趣、有序、有法的課堂，這將成為每位老師所要研究和實踐的新起點。
學(xué)齡期是人一生重要的啟蒙階段，“快樂”無疑是這個階段最重要的追求，也是美麗教育的神圣使命。
為了把學(xué)校打造成孩子快樂成長的幸福村落，我們將德育培養(yǎng)工程通過以點帶面的立體架構(gòu)，以大手拉小手的形式將學(xué)校、家庭的育人目標(biāo)整合，分層推進。融習(xí)慣培養(yǎng)和道德提升為一體，讓孩子在自由、自主中積極養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。
每一個孩子都是具體、生動、鮮活的個體生命，尊重、關(guān)愛是“美麗孩子”培育工程的基礎(chǔ)。尊重孩子從親切的呼喚孩子的名字開始，從蹲下去耐心傾聽孩子的談話開始，與孩子建立平等關(guān)系，尊重孩子的天性，探究他們喜歡的教育方式，提供條件促進孩子主體性、創(chuàng)造性的不斷生成和發(fā)展；關(guān)注不同發(fā)展層次的孩子，給沉默的多點關(guān)注，給特殊的多點耐心，給優(yōu)秀的多點空間，關(guān)注每個孩子在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗等方面的個體差異，使每個孩子獲得成功。沐浴“關(guān)愛”和“尊重”，在教育公平的陽光下，培養(yǎng)自信、樂觀、勇敢的快樂兒童。
曾以為“美麗”意味著虛無，卻漸漸發(fā)現(xiàn)其中糅合著色彩與內(nèi)涵；曾以為“美麗”是無力的象征，卻漸漸悟出，她是如此堅韌，那種單純而又噴薄的執(zhí)著。當(dāng)然一實幼也有殘缺的美，下面我就一實幼當(dāng)前存在的主要問題作簡單匯報：
1.園務(wù)管理。
目前幼兒園雖有正副園長三名，在管理力量明顯不夠。在培養(yǎng)年輕教師擔(dān)當(dāng)園務(wù)管理人員時，她們工作的主動性與協(xié)調(diào)能力均有所進步，但由于缺乏相應(yīng)的管理經(jīng)驗，管理水平還不強。
2.財務(wù)保障。
幼兒園的運行經(jīng)費來源局限，缺少優(yōu)質(zhì)發(fā)展的資金支撐。
xx年，花開如陽。從對教育的頂層設(shè)計到具體的學(xué)校規(guī)劃，從對教育本源的理解，到對教育細(xì)節(jié)的偏執(zhí)；從對教育品質(zhì)的訴求，到對實踐言行的取向，在我看來，都是教育回歸的應(yīng)然。園所呈現(xiàn)的生機勃勃，真真切切留下了我們?nèi)μこ龅淖阚E，這是鐫刻在一實幼記憶深處最滾燙的記憶。當(dāng)然我們的發(fā)展任重道遠(yuǎn)，懇請領(lǐng)導(dǎo)指正、建言。
四季變化，腳步堅定。播下“愛”的種子，在無垠的時光中，讓它生根發(fā)芽，抽枝長葉。下一季，期待錦瑟花開、馨香滿園！謝謝。
學(xué)校聯(lián)誼會活動總結(jié)篇十八
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束了，本學(xué)期初中部以培養(yǎng)四優(yōu)中學(xué)生為總體目標(biāo)，即“優(yōu)秀的品德、優(yōu)雅的氣質(zhì)、優(yōu)美的形體、優(yōu)良的學(xué)業(yè)”，繼續(xù)堅持賞識教育，每個人都有閃光點。深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育等，進一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵。著名教育家葉圣陶說過：教育就是養(yǎng)成習(xí)慣。習(xí)慣的形成對于學(xué)生一輩子來說是受益終生的。本學(xué)期結(jié)合初一年級特點，為創(chuàng)初中部工作特色，促進學(xué)校德育工作協(xié)調(diào)發(fā)展，初一年級主要以培養(yǎng)學(xué)生文明守紀(jì)的行為習(xí)慣，夯實學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，加強教育教學(xué)常規(guī)管理為教育核心，幫助新初一學(xué)生順利的實現(xiàn)小學(xué)到初中的平穩(wěn)過渡，保持年級的和諧穩(wěn)定。
本學(xué)期主要開展以下工作。
（一）教師隊伍建設(shè)。
1、營造和諧的教育教學(xué)氛圍。
因初中部教師來自各個學(xué)校，而且都是來支教的，結(jié)合實際情況，組建一個良好的年級組非常關(guān)鍵，年級組是老師們工作和學(xué)習(xí)的地方，老師們在一起工作相處的時間有時候比陪伴家人的時間還要多，只有大家努力營造一個和諧寬松的年級氛圍，才能更好的完成學(xué)校布置的各項教育教學(xué)任務(wù)。根據(jù)初一年級組老教師少，年輕教師多的特點，計劃通過利用年級例會或舉行座談會的形式讓老教師向年輕教師介紹教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗，而年輕教師要虛心向老教師多問，多學(xué)習(xí)，多請教，并且在班級管理和日常工作中也要勇于創(chuàng)新，為年級組多承擔(dān)責(zé)任。同一組老師只有相互理解，相互信任，相互關(guān)心，相互幫助，才能共同創(chuàng)建一個愉快、寬松、和諧的年級教育教學(xué)氛圍，才能共同把學(xué)校的各項工作做得更好。
2、重抓教學(xué)研究，努力提高教育教學(xué)水平。
按教務(wù)處要求教師應(yīng)互相聽課，新教師不少于30節(jié)，教務(wù)處隔周檢查一次。每周都要安排一次集體備課時間，并充分利用這一固定的時間，積極開展教研活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢、群策群力，認(rèn)真鉆研教材教法。進入新課程階段的任課教師，要積極參加各項培訓(xùn)活動。
3、堅持實行月考制度，開展豐富多彩教育教學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
結(jié)合實驗中學(xué)年級組計劃，本學(xué)期初一年級計劃進行兩次月考一次期中考試，考試科目為：語文、數(shù)學(xué)、英語。認(rèn)真組織各種考試，做好月考，期中考試，期末考試分析工作，做好考后分析工作，要有改進教育教學(xué)的措施。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期組織開展了各種活動，例如，書法比賽、朗誦比賽，學(xué)科競賽等豐富多彩的教育教學(xué)活動，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。另外，任課教師不能只關(guān)注自己所教學(xué)科，也要關(guān)注學(xué)生的整體發(fā)展。年級上尤其要多關(guān)注偏科的學(xué)生。在九月月考之后，任課教師要查看年級總排名，關(guān)注年級前三十名和年級后二十名中偏科和有優(yōu)勢科目的學(xué)生，與班主任商量，共同確定幫扶目標(biāo)。密切注意他們的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)質(zhì)量、身體素質(zhì)和心理素質(zhì)等方面，以便采取措施制定計劃。促使他們均衡全面發(fā)展，為三年后的中考做準(zhǔn)備。
4.充分發(fā)揮班主任在班級管理和德育教育的核心作用，不斷提高班主任素質(zhì)，明確責(zé)任與目標(biāo)，落實任務(wù)與要求。
（1）引導(dǎo)班主任樹立班級品牌意識，開展有特色的`學(xué)生教育活動。
“見賢思齊”，“活動教育人”，這些教育哲言都告訴我們，班級環(huán)境，班風(fēng)建設(shè)和班級活動對學(xué)生教育的重要性。班主任要樹立好班級的品牌意識，就要重視班級共同目標(biāo)和班風(fēng)的建設(shè)，通過有意義的活動樹立正確的集體輿論氛圍，讓學(xué)生在集體中健康成長，從而班集體成為年級的品牌班集體，班主任也會成為年級的優(yōu)秀班主任。
（2）組織班主任熟悉學(xué)生。
適應(yīng)初中生活，使得班級工作盡快有序運轉(zhuǎn)。
（3）重視對學(xué)生的安全教育，確保學(xué)生在校內(nèi)不出任何安全責(zé)任事故。
警鐘長鳴，把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患，加強學(xué)生遵紀(jì)守法的宣傳教育。班主任每天早晨早讀前到校，檢查本班學(xué)生出勤、衛(wèi)生等情況，對于曠到學(xué)生各班要查明原因，作好記載。班主任要勤下班，明察秋毫，重視做好預(yù)防教育工作。
（4）在班主任中大力倡導(dǎo)“三講”、“四抓”。
“三講”即講奉獻、講愛生、講創(chuàng)新；“四抓”即抓早、抓細(xì)、抓實、抓反復(fù)；突出責(zé)任心意識，強調(diào)班主任要多深入班級，善于發(fā)現(xiàn)問題，并及時進行處理。突出骨干班和青年班的輻射作用，并通過與老班主任的經(jīng)驗交流活動，促進班主任間的相互學(xué)習(xí)和借鑒，積累各種先進的班主任工作經(jīng)驗和班級管理方法，并靈活運用于自己的實際工作中。提倡在班級管理上有新招、有特色、見實效。
（5）引導(dǎo)班主任重視學(xué)生的體育鍛煉。
本學(xué)期課間操以跑操為主，教育學(xué)生要重視體育課，為將來中考體育考試做準(zhǔn)備。
（6）定期召開組內(nèi)班主任會，加強組內(nèi)團隊的建設(shè)。
借助實驗中學(xué)四位老班主任的力量，開展班級活動，搞好班級文化建設(shè)，以此增強班級凝聚力，形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級氛圍。做到組內(nèi)的工作，多溝通、交流，形成團結(jié)、愉快、合作的工作作風(fēng)。
（7）班主任老師與任課教師積極配合。
（8）健全德育管理網(wǎng)絡(luò)，樹立全員育人的意識。
全組教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限，共同努力，抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范。以年級組長、班主任為第一責(zé)任人，以任課教師、家長為協(xié)助責(zé)任人，構(gòu)建立體的德育教育模式。對于個別特殊的學(xué)生，要集中大家的智慧，多想辦法，多找路子，齊心協(xié)力，轉(zhuǎn)化孩子。班級存在的問題，要做到逐層上報，不能隱瞞。以“轉(zhuǎn)化一個人，帶動一個班級；培養(yǎng)一個班級，帶動一個年級”的工作思路，實現(xiàn)年級組整體和諧發(fā)展。
（二）抓好學(xué)生德育教育工作。
1、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。
作為起始年級，一定要在學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成方面花大力氣。要使學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面有一個良好的開端，使各班的班級管理具有規(guī)范性。開學(xué)第一月將《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》作為重點內(nèi)容進行強化學(xué)習(xí)。
根據(jù)初一新生的特點，制定初一年級行為規(guī)范，使養(yǎng)成教育具體化，從細(xì)節(jié)規(guī)范學(xué)生的日常行為，具體做法如下：
1、進校：穿校服重儀表，進校說聲老師好。2、進班：交作業(yè)做值日，安靜上好早自習(xí)。
3、上課：鈴聲一響進課堂，安靜等候老師來。發(fā)言不忘先舉手，坐姿端正來聽講。
4、課間：不追跑不喧嘩，舉止文明記心上。5、課間操：集合隊伍快靜齊，動作規(guī)范做好操。
6、環(huán)境：優(yōu)美環(huán)境大家愛，“六無六不”記心上。
即做到，“六無“：地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌椅無刻畫、墻壁無污印、出言無臟話、騎車無違章;“六不”：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不損壞公物、不破壞綠化、不粗言穢語、不浪費糧食。
7、集體意識：大型活動聽指揮，集體榮譽很重要。班榮我榮班恥我恥，多為集體增光添彩。
8、安全：遵紀(jì)守法珍愛生命，在校不做危險游戲，校外遵守法律法規(guī)。
9、離校：不等待不逗留，靜校之前離學(xué)校。值日衛(wèi)生要做好，離校熄燈關(guān)門窗。
10、初一年級目標(biāo)：文明守紀(jì)，做最好的自己。
2、搞好德育量化和操行評定。
把《中學(xué)生手則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和運用納入評定范圍，將各班學(xué)生平時表現(xiàn)逐項量化，并以此為依據(jù)，客觀全面評價學(xué)生。堅持賞識教育，不放過細(xì)小事件，大力表揚學(xué)生中的好人好事，樹立學(xué)生榜樣，創(chuàng)設(shè)積極向上的年級氛圍，培養(yǎng)新康府的“四優(yōu)”中學(xué)生。
3、開展“七學(xué)會”教育活動。
配合學(xué)校開展好“七學(xué)會”教育活動，即學(xué)會說話、學(xué)會走路、學(xué)會自理、學(xué)會勞動、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會感恩、學(xué)會做人。使學(xué)生文明程度進一步提高，充分利用校園的文化建設(shè)的輿論導(dǎo)向作用，對學(xué)生進行正面引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的是非觀和文明習(xí)慣，提高學(xué)生的思想認(rèn)識及道德水平。
4、抓好班級文化建設(shè)。
5、增強班級的凝聚力，幫助初一新生樹立集體意識。
要培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念，增強學(xué)生的集體榮譽感，就應(yīng)該為學(xué)生樹立一個目標(biāo)?！拔拿靼嗉夡w”無疑是衡量一個班級班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的重要標(biāo)志。因此要千方百計調(diào)動學(xué)生的積極性，嚴(yán)格要求學(xué)生，健全班級管理制度，從小事做起，一件一件抓訓(xùn)練，一條一條抓落實，引導(dǎo)學(xué)生積極參與到爭創(chuàng)文明，優(yōu)秀的班級體的活動中來。
6、定期召開年級學(xué)生大會。
7、重視學(xué)生干部的培養(yǎng)。
本學(xué)期有計劃、有目標(biāo)、分層次的培訓(xùn)各班學(xué)生干部，健全年級學(xué)生會組織。培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán)、責(zé)任意識強、服務(wù)意識濃”的學(xué)生干部隊伍。讓他們在班級中樹正氣，起到模范榜樣的作用，成為班主任得力的小助手。
8、強化學(xué)生自主管理，配合政教處認(rèn)真抓好每日十項評比。
每日十項評比內(nèi)容：不遲到、服飾發(fā)型、文明入校、出勤、自行車擺放、課間操、教室衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、責(zé)任區(qū)衛(wèi)生、靜校。
9、積極調(diào)動家長參與學(xué)校教育。
10、關(guān)注偏常生和后進生，不放棄任何一個學(xué)生。
三、做好日常工作。
1、堅持每天6：30之前到校，為老師和學(xué)生燒好開水，督促到校學(xué)生搞衛(wèi)生，讀書。
2、統(tǒng)計并檢查老師到校情況。
3、檢查各衛(wèi)生清潔區(qū)的打掃情況。
4、每天按計劃開展年級工作。
5、督促教務(wù)、政教開展各項工作。
6、堅持每天放學(xué)后檢查學(xué)生及各辦公室鎖好門、關(guān)好窗、清場離校。
學(xué)校聯(lián)誼會活動總結(jié)篇十九
學(xué)校是傳播文明的場所，是社會的示范窗口。孩子是明天的太陽，校園是太陽升起的地方，優(yōu)雅、整潔的校園及周邊環(huán)境給孩子的影響是直接的、生動的、持久的，對孩子有著潛移默化的作用。我校全面開展了校園及周邊環(huán)境專項檢查、整治，堅持“安全第一，預(yù)防為主”，認(rèn)真執(zhí)行加強校園周邊環(huán)境整治的要求，切實抓好各項制度和創(chuàng)安工作的落實，狠抓領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制，始終把安全工作擺在首要位置，圍繞“責(zé)任、規(guī)范、教育、排查、平安”這些關(guān)鍵詞，做到警鐘長鳴，常抓不懈，嚴(yán)密防范，強化措施，狠抓落實，有效地消除安全隱患,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生，有效維護了師生安全和教育教學(xué)活動秩序，促進了學(xué)校的發(fā)展、教師的提高和學(xué)生的進步?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把全面整治校園環(huán)境列入了學(xué)校工作的重要議事日程，召開專門會議，認(rèn)真研究和制定集中整治實施方案，建立了以校長、黨支部、工會、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊大隊部、團支部、教研組為一體的組織機構(gòu)，成立了以校長鐸培為組長，黨支部書記兼副校長蔣太平，副校長兼點校負(fù)責(zé)人鄭興、李大川為副組長，中層干部錢繼光、胡小蓉、鄧顯智、馬萬金、黃孝榮、擺軍、部門負(fù)責(zé)人石永鳳、陳國躍、張培、大隊輔導(dǎo)員張華、王艷、團支部書記江秀坤、各班班主任為成員的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由蔣太平兼任辦公室主任，馬萬金兼任辦公室副主任，負(fù)責(zé)日常工作。做到責(zé)任到人、職責(zé)明確、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，使工作有布置、有落實、有檢查、有成效。發(fā)放了關(guān)于整治中小學(xué)校周邊環(huán)境的通告，知識手冊等。領(lǐng)導(dǎo)小組成員加強對整治工作的督促檢查，有力地促進了整治工作的順利開展，不定期的對校園周邊及校內(nèi)進行檢查暗訪，鞏固了集中整治的成果。
1、以校園紅領(lǐng)巾“廣播站”和墻報、板報、小報、校園網(wǎng)絡(luò)、班隊會、學(xué)校集會等為窗口，宣傳環(huán)境治理的重要性，養(yǎng)成優(yōu)良教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，堅持每周一總結(jié)，發(fā)揚校風(fēng)建設(shè)中新取得的成績，并不斷賦予、充實新的內(nèi)容，宣傳工作深入人心。
2、堅持“以人為本，活動育人，寓教于樂”原則，以團隊活動為主線，貫徹落實校園周邊環(huán)境治理工作。本學(xué)期組織了“告別陋習(xí)，樹新風(fēng)”、“我和雷鋒叔叔有個約會”、“祖國發(fā)展我成長”的主題隊會和“愛我校園”、“德孝伴我成長，爭做四好少年”等主題班會，以及“小手拉大手，文明一起走”、“給家長的一封信”、 “文明禮貌用語”、慶?！叭斯?jié)”、“五一節(jié)”、“六一節(jié)”等活動，讓學(xué)生在活動中認(rèn)識、理解、參與到校園周邊環(huán)境綜合治理中來，從自我做起，從身邊的一點一滴做起，自覺守紀(jì)，文明說話，禮貌待人，不亂扔亂丟，不亂刻亂畫，不亂攀折花草樹木，增強了學(xué)生對校園環(huán)境綠化的保護，增強學(xué)生的自我防范能力，使校園環(huán)境整潔優(yōu)雅，樹木蔥蘢，有效的保護了師生的人身安全，為教書育人提供了好的治安環(huán)境。
3、家庭是一座天然學(xué)校，父母是孩子首任教師，孩子的身心能否健康成長離不開家長和學(xué)校的教育，為和家長密切配合，共同教育好孩子，形成教育合力，本學(xué)期我校組織了兩次學(xué)生家長會，告訴家長學(xué)校的作息時間、規(guī)章制度、教育孩子的要求、安全等工作，并向家長宣傳學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》和《小學(xué)生意外傷害事故處理辦法》等，讓家長了解孩子，提高家長進行家庭教育的科學(xué)性、自覺性，促進家庭與學(xué)校的主動配合。
4、圍繞中心，綜合治理
(1)整治了學(xué)校周邊治安秩序及文化環(huán)境。
(2)整治了學(xué)校周邊的交通秩序。
(3)加強了學(xué)校的住校生安全管理。
(4)保障了學(xué)校的飲食、飲用水衛(wèi)生安全。
(5)全面排查和深入整改了學(xué)校及周邊建筑設(shè)施安全隱患。
做好師生個人衛(wèi)生和校園公共場所及設(shè)施衛(wèi)生，徹底治理臟、亂、差現(xiàn)象，徹底治理“亂扔垃圾、亂丟煙頭、亂吐口痰”三亂現(xiàn)象。個人衛(wèi)生做到“七勤”，即勤洗臉、勤洗頭、勤洗手、勤洗腳、勤洗澡、勤洗衣被、勤擦洗用具;公共衛(wèi)生做到“七無”，即無垃圾、無塵、無污水積水、無痰跡、無蛛網(wǎng)、無異味、無四害。重點加強對食堂、學(xué)生宿舍、廁所的衛(wèi)生管理，做到學(xué)生食堂環(huán)境整潔衛(wèi)生、生產(chǎn)加工流程規(guī)范有序，學(xué)生宿舍干凈明亮，物品擺放整齊，廁所干凈衛(wèi)生無異味。
以整治“五亂”為重點，杜絕垃圾亂扔、廣告亂貼、攤點亂擺、車輛亂停、工地亂象等現(xiàn)象;從教師辦公室、多功能室、音樂室、美術(shù)室、會議室、教室里學(xué)生的課桌椅、寄宿部床鋪、生活用品擺放整齊規(guī)范做起，做到學(xué)校有制度，師生有行動。
各點校根據(jù)實際，制定綠化美化計劃，加大園林綠化投入，提高綠化專業(yè)水平和綠化檔次，使學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園綠化美化一步到位，成為理想的工作、學(xué)習(xí)、休息場所。
學(xué)校指導(dǎo)師生樹立節(jié)約觀念，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣;要推廣節(jié)能技術(shù)，進行節(jié)能改造，加強節(jié)約管理，降低能源、資源消耗;增強環(huán)保意識，使用環(huán)保材料，減少污物排放，降低環(huán)境污染，凈化學(xué)習(xí)、生活空間，新建的本部，大量使用玻璃采光節(jié)能、采用竹子環(huán)?？胺Qxx首屈一指的建筑典范。
學(xué)校切實加強法制宣傳，普及法律常識，健全安全管理制度，完善安全應(yīng)急預(yù)案，開展防災(zāi)救災(zāi)自救疏散演練，建立教育風(fēng)險管理服務(wù)保障體系。進一步倡導(dǎo)“xxxx”、“五講四美三熱愛”，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和日常行為規(guī)范，樹立文明新風(fēng)，增強國家觀念、道德觀念、法制觀念和文明、環(huán)境意識;堅持以人為本，以師生滿意為目標(biāo)，成功創(chuàng)建xx市、四川省依法治校示范學(xué)校，構(gòu)建平安和諧校園。
1、學(xué)校進一步地提煉、總結(jié)本校的辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)特色、校風(fēng)和校訓(xùn)，并以多種方式在校園內(nèi)呈現(xiàn)和展示，對內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為，對外彰顯學(xué)校的教育品質(zhì)。
2、在學(xué)校的醒目位置設(shè)置學(xué)校的公示欄、宣傳欄等，向師生及社會廣泛宣傳公民道德規(guī)范、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、素質(zhì)教育理論、課程改革知識、小學(xué)生日常行為規(guī)范及學(xué)校其他規(guī)章制度等。
3、根據(jù)學(xué)校的整體布局和功能區(qū)的劃分，規(guī)范辦公室、班級、功能室的標(biāo)牌及標(biāo)識，對辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、寄宿生生活區(qū)等分別設(shè)置醒目而又主旨鮮明的標(biāo)語以及指引、警示、激勵等凸顯人性化，突出對學(xué)生關(guān)愛的內(nèi)容。
4、加強班級文化、寢室文化建設(shè)。采取師生共同商議的方式，形成相應(yīng)規(guī)章制度，使室內(nèi)外物品放置整齊，學(xué)習(xí)生活用品擺放有序，有各自的文化特色。
5、承擔(dān)旌陽區(qū)校園文化教學(xué)研討會。把民族文化教育滲透到教育教學(xué)活動之中。用優(yōu)秀的精神文化引導(dǎo)人，用科學(xué)的制度文化激勵人，用高尚的行為文化塑造人，用優(yōu)美的環(huán)境文化陶冶人。要以校園文化為突破口，彰顯學(xué)校的辦學(xué)理念，提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
各點校都充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，并通過標(biāo)語、宣傳欄、校報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、文藝表演、團隊活動、主題班會、知識競賽等方式，積極組織城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的相關(guān)內(nèi)容進入教材和課堂，融入學(xué)生日常生活，做到環(huán)境治理工作處處有教育，人人都銘記，時刻都參與，蔚然成風(fēng)的良好局面正在形成。
各點校通過各種方式，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，認(rèn)真開展“我和陋習(xí)說再見”主題活動，向臟、亂、差告別，向陋習(xí)告別，向不文明衛(wèi)生的行為習(xí)慣告別，做文明學(xué)生和文明使者。
組織教師、學(xué)生獻花捐花綠化、美化辦公室、教室和校園。經(jīng)常在校園內(nèi)開展環(huán)境衛(wèi)生治理，清理積存垃圾，清除衛(wèi)生死角，清洗墻面污漬，使校園地面干凈，墻體整潔。
積極組織學(xué)生向社會發(fā)放城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理倡議書和宣傳單;以“講文明、愛衛(wèi)生”為題，組織學(xué)生寫家信，帶動家長及家庭成員積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，有效提高知曉率和參與率，達到教育一個孩子，帶動一個家庭，影響一個社區(qū)，推動整個社會的目的。
開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學(xué)?！敝R競賽、征文比賽、演講會、文藝演出等，通過各項活動積極評選“環(huán)境小衛(wèi)士”、“文明宣講員”等，以宣傳新經(jīng)驗，表彰好典型，積極發(fā)揮榜樣的輻射、影響和帶動作用。
再次開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”、“我和雷鋒叔叔有個約會”、“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”、“爭當(dāng)環(huán)保勸導(dǎo)員”等活動，組織學(xué)生走出校園，深入陽安居委會、桂花街居委會、正陽街居委會、八一居委會等社區(qū)開展衛(wèi)生大掃除、義務(wù)植樹、幫助孤寡老人等活動。
加大考核力度和資料信息報送。各點校都深入貫徹落實城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學(xué)?！被顒邮痉秳?chuàng)建會議精神，扎實開展示范創(chuàng)建活動，評選表彰了一批優(yōu)秀班級、優(yōu)秀教師等，并計入績效考核;學(xué)校并把此項工作開展情況納入教師績效考核。
城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程是一項長期的系統(tǒng)工程，非一朝一夕之功，需要堅持。學(xué)校立足長遠(yuǎn)，統(tǒng)籌規(guī)劃，出實招，求實效。一是明確責(zé)任，層層簽訂責(zé)任書、層層落實責(zé)任，層層狠抓落實。二是注重師生文明衛(wèi)生素質(zhì)的培養(yǎng)，培養(yǎng)良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣等。并將此次活動中方針、要求和具體措施，寫入了學(xué)校的辦學(xué)規(guī)程，使城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作在我校實現(xiàn)了經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。最終達到我校的凈化、美化，促進我校和諧校園的發(fā)展。
千里之行，始于足下。衛(wèi)生校園的創(chuàng)設(shè)，和諧校園的養(yǎng)成，文明校園實現(xiàn)需要全體師生的共同努力，并持之以恒，方可得其美艷色彩之一斑。我們將滿懷必勝的信念，懷揣美好未來的憧憬，求真務(wù)實，踏實奮進，縱是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，也必將為此“上下而求索”，取得校園環(huán)境綜合治理工程在我校更大、更輝煌的勝利，祝愿校園的明天像大海的浪花一樣絢麗多姿。
學(xué)校聯(lián)誼會活動總結(jié)篇二十
通過學(xué)生會和團委內(nèi)部聯(lián)誼的形式讓學(xué)生會不僅僅是一個緊張工作的地方，更是一個放松身心去認(rèn)識新朋友的地方。下面小編就和大家分享學(xué)生會聯(lián)誼會。
來欣賞一下吧。
為加強學(xué)生會成員間的交流，使其相互有所了解;增進各部門間的友好關(guān)系，促進學(xué)生會工作更好的開展。12月4日下午12：30~6：30，由團委學(xué)生會主辦，文藝部承辦的部門聯(lián)誼活動在舉行。學(xué)生會各部門同學(xué)參加了此次活動。
首先，我們對部門成員隨機分成了4個小組，每個小組由一位常委帶隊參與之后的活動。本次活動設(shè)置了多個游戲，比如紙杯傳水，多人多足等，目的即為了加強學(xué)生會各部及各部男女生之間的溝通與交流。我們還為獲勝的隊伍準(zhǔn)備了各種各樣的糖果和飲料作為禮品。當(dāng)然失敗的隊伍也接受了很嚴(yán)厲的懲罰。游戲間隙，我們要感謝各部帶來的精彩演出，為聯(lián)誼活動增添了亮彩。最后所有部門成員集體合影留念，各種夸張的造型將此次活動推向了高潮。
通過此次活動，讓學(xué)生會各部門之間加深了了解，為以后更好、更深層次的合作打下了堅實的基礎(chǔ)。同時我們獲得了很多寶貴的的東西：
2、達到了加強部門協(xié)作的目的;。
3、增強了部門各成員的團結(jié)協(xié)作意識，以便于更好的運用于此后的工作與學(xué)習(xí)中;。
4、豐富了部門成員的課余生活，使學(xué)習(xí)與娛樂協(xié)調(diào)發(fā)展。
本次活動雖然非常的成功，但在進行過程中也暴露出許多問題：
1、人員不齊：由于活動組織時間確定倉促，各部門成員有一部分成員未能參加。
2、場地問題：場地距離學(xué)校太遠(yuǎn)。
3、活動時間：在活動進行中未能計算好時間，未能按原定計劃進行完所有活動。
x月x日晚，我院團委學(xué)生會在25號樓b117舉行了以“相信相愛一家人“為主題的第九屆團委學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼。隨著冬季的來臨，新一屆的團委學(xué)生會成員已經(jīng)確定。各個部門考察干事的選撥工作都已經(jīng)結(jié)束，團委學(xué)生會從12級的大一新生中吸收了許多優(yōu)秀的人才，整個學(xué)生會正散發(fā)生機勃勃的氣息。在寒冷的冬季來臨之際，舉辦此次團委學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼。旨在加強團委學(xué)生會的凝聚力，給各成員送去家的溫暖。內(nèi)部聯(lián)誼給各部門成員提供一個交流的平臺，培養(yǎng)干事們的團結(jié)意識和組織能力，體現(xiàn)各部門成員的團結(jié)協(xié)作能力和團隊精神，感受團隊里存在的陽光般的溫暖，發(fā)現(xiàn)身邊的陽光伙伴。各個部門在這次聯(lián)誼中，張揚個性，積極演出，釋放了青春的精彩，同時這次活動也大大加強了我們團委、學(xué)生會各部門之間的聯(lián)系和友誼。這個活動可以打破人際交往的堅冰，培養(yǎng)團隊精神，同時使各部門充滿活力。
通過這次的活動讓我們團委學(xué)生會的的凝聚力大大加強了。這次活動在本學(xué)期活動于各個部門介紹的vcr中展開了，所有學(xué)生干部在出現(xiàn)自己部門時大聲喊出自己部門特有的。
口號。
使現(xiàn)場的氣氛達到了高潮主席團各個部門都展示了自己精心準(zhǔn)備的vcr與節(jié)目使我們大家對他們做了跟進一步的了解。在節(jié)目表演過程中我們大家掌聲不斷叫好聲高潮迭起。
聯(lián)誼過程可謂驚喜連連，精彩不斷。首先是主席團和各個部長以及我們和藹可親的宋老師一起為我們帶來的歌舞表演，又唱又跳，最后為觀眾帶來的是勁爆的《江南style》舞蹈，簡直high翻全場。為大家?guī)砹艘粋€不一樣的主席團和部長，進一步拉近主席團、部長和大一新干事之間的距離，為以后的工作打好了基礎(chǔ)。其他14個部門，實力不凡，各顯其能，在舞臺上用自己的方式闡釋著同一個主題——愛!這是一個充滿愛的集體，匯聚成一片愛的海洋!
在主持人的串場中使這次團委學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼圓滿拉下帷幕。但是這次的聯(lián)誼并不是我們團委學(xué)生會的句號，這只是一個逗號，我們在這次聯(lián)誼中相互了解，相互熟悉，是為我們在以后的工作中打下良好的基礎(chǔ)，這就是團隊。每一個活動成功舉辦，都離不開團隊，沒有團隊，我們什么都不是。最后，我們對第九屆團委學(xué)生會許下了我們衷心的祝福，并做記錄保存在許愿瓶中，在第九屆學(xué)生會結(jié)束的時候拿出來共勉?；顒幼詈笠豁検欠浅＞哂幸饬x的，蛋糕的出現(xiàn)讓我們大家很驚喜，這是我們大家的生日，是第九屆團委學(xué)生會的生日。在最后激動人心的時刻我們結(jié)束了這次的聯(lián)誼活動。
這次的活動讓我們大家都明白了親情，友情，乃至團隊的力量。這是一種愛，讓我們學(xué)生干部在以后的工作中會更加團結(jié)向上，心往一處想，力往一處使。這就是我們的化工精神?！拔矣眯?，我開心;我付出，我杰出;我做為，我有為”。
時間總是在不知不覺中流逝，轉(zhuǎn)眼間三個多小時過去了，到了最后的一個節(jié)目，學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼是是一個讓團委學(xué)生會人員放松娛樂的活動，也是我們團委學(xué)生會的一個非常重要的節(jié)日——我們的生日。既然是生日，那就難免少不了蛋糕，最后由紀(jì)檢部和學(xué)生會辦公室所有成員將蛋糕抬上舞臺中央，主持人讓在場所有成員寫下對第九屆團委學(xué)生會的祝福，由宋老師和主席團一起講蛋糕分成15份，并分發(fā)給各個部門。最后大家在主席團的帶領(lǐng)下開始了蛋糕大戰(zhàn)，主席團和各位部長都變成了蛋糕人，就這樣我們的聯(lián)誼結(jié)束了。大家度過了愉快的一天。
當(dāng)然每一個活動都有其優(yōu)點與不足。此次活動的優(yōu)點就是讓學(xué)生會各個部門之間的感情進一步加深，凝聚力進一步加強，為以后的活動打下了堅實的基礎(chǔ)。其他優(yōu)點如下：
1、宋老師參與到學(xué)生的節(jié)目當(dāng)中，與學(xué)生同樂，讓團委學(xué)生會成員感到無比幸福與溫暖。
2、節(jié)目表演精彩，形式多樣，現(xiàn)場氣氛活躍。
3、視頻播放和節(jié)目表演比較連貫，基本上沒什么問題，達到了很好的效果。
4、大一委員在節(jié)目中被作為中心，讓其他各部門對其有了很好的了解和認(rèn)識，有利于促進團委、學(xué)生內(nèi)部間的良好關(guān)系。
5、蛋糕和祝福作為此次活動的亮點，讓大家更在這個時刻感到學(xué)生會這個大家庭的溫馨。
不足主要有一下幾個方面：
1、在節(jié)目剛開始時，由于未再次向各部強調(diào)播放學(xué)生會視頻時需吶喊出自己部門的口號，導(dǎo)致視頻剛開始播放時沒有達到預(yù)期高昂的氣氛。
2、各部門座位未提前做好詳細(xì)的分配，導(dǎo)致現(xiàn)場座位席比較混亂。
3、沒有為各部門準(zhǔn)備垃圾袋，導(dǎo)致最后教室臟亂不堪，打掃困難。
4、分工不夠合理，工作人員在觀看節(jié)目的同時忘記了自己的工作，導(dǎo)致節(jié)目的表演受到了一定的影響。
5、預(yù)防措施不夠完善，導(dǎo)致室內(nèi)水管漏水事情發(fā)生后，大家不能全心投注于節(jié)目，并持續(xù)相當(dāng)長時間沒得到解決。
6、部門vcr，音樂上交的時間過晚，最后在活動開始前才還沒有將所有部門的vcr和音樂收齊，在表演過程中才來考音樂，有些措手不及。
7、音箱在剛開始試音過程中是好的，在活動過程中出現(xiàn)了雜音很大，讓活動增添了些許不足，讓大家手忙腳亂。最后感謝李建樹同學(xué)，拿來自己的音箱才使問題解決。
8、在活動過程中熱水管道破裂，讓活動增添了不一樣的味道，讓活動在中途出現(xiàn)了間斷。
9、紀(jì)律問題，在有些部門表演話劇的過程中下面的觀眾沒有做到保持紀(jì)律，使有些同學(xué)不能夠完整聽到話劇演員所說的。雖然是聯(lián)誼，是我們的生日，要大家盡情的嗨起來，但是在別人表演過程中說話是對別人的不尊重。希望可以得到改正。
團委、學(xué)生會對于許多同學(xué)來說，就是一個自愿為其他同學(xué)服務(wù)并且鍛煉自身的機構(gòu)。我們希望通過學(xué)生會和團委內(nèi)部聯(lián)誼的形式讓學(xué)生會不僅僅是一個緊張工作的地方，更是一個放松身心去認(rèn)識新朋友的地方。
通過這次活動，加強各部門干事之間的了解，為以后活動的開展打好基礎(chǔ);同時培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的團結(jié)合作能力，增進彼此的互信，對以后的工作安排做一個借鑒;另外，提高會內(nèi)各個部門的凝聚力，以及所有會員及干事的集體意識。讓新成員熟悉學(xué)生會這個團體，互相交流，增強信心，使各成員之間的友誼更加深厚，使學(xué)生會各個活動更加有效地進行，讓學(xué)生會望著和諧共進的道路上穩(wěn)健發(fā)展,促使學(xué)生會更好的發(fā)展。我們堅信：化學(xué)化工學(xué)院第九屆團委學(xué)生會是最棒的!
轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期快過去了，是緣分，把來自五湖四海的兄弟、姐妹聚在一起，成立了09級建材系學(xué)生會。為了增進部門間了解，促進合作交流，我建筑材料系創(chuàng)業(yè)就業(yè)部與勤工部特此舉辦了這次聯(lián)誼活動。通過這次聯(lián)誼，不僅增進部門成員間的友誼，為廣大會員的學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的機會和平臺，同時為在場全體師生帶去歡樂。
在十二月十二日星期六，兩部組織09級學(xué)生會成員分成六組在西院j2,312教室舉辦了此次活動。特別嘉賓還有學(xué)生會團總支副書記、學(xué)生會主席團及各部部長。
以下為此次活動的主要內(nèi)容。
第一項：“巧手同系”，本游戲由兩個部門選手各使用一手完成解繩、系繩的任務(wù)。不僅展現(xiàn)了同學(xué)們的協(xié)調(diào)能力，而且為全場師生帶來歡樂。
第二項:“背沙一戰(zhàn)”，本游戲由五人配合接力傳沙，此游戲中同學(xué)們發(fā)揚了團隊合作精神，成員間密切配合，增加了團隊凝聚力。
第三項:“同心結(jié)圓”，本游戲由八人伸手組成圓圈，然后本組同學(xué)配合解圓，體現(xiàn)了同學(xué)們的靈敏性與合作性。
第四項：“心有靈犀”本游戲由三人參加，一名同學(xué)指揮，兩位蒙眼的同學(xué)交換喂食，取得了很好的娛樂效果，增加了現(xiàn)場歡樂氣氛，掀起一個新高潮。
在此過程中，穿插了相聲、魔術(shù)、舞蹈節(jié)目，帶給觀眾耳目一新的感覺，不時傳出陣陣掌聲，會場頓時成為歡樂的海洋。本次活動在娛樂大眾的基礎(chǔ)上，增強了學(xué)生會的凝聚力，取得了良好效果。
在此活動中創(chuàng)業(yè)就業(yè)部與勤工部積極發(fā)揮了自己的作用。使部里每位干事都得到了能力的培養(yǎng)與鍛煉。大家注重團隊精神，互相團結(jié)協(xié)作，在為這不僅為我們以后的工作奠定了很好的基礎(chǔ)，而且更加增加了部門的凝聚力。同時在此過程中，由于經(jīng)驗不足，我們也發(fā)現(xiàn)了活動的一些不之處，如：會場混亂、道具出現(xiàn)故障...但這也并沒有擋住同學(xué)們的熱情，為下次舉辦此類活動打下了良好的基礎(chǔ)。
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