德育處主任競(jìng)聘演講稿(熱門20篇)

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德育處主任競(jìng)聘演講稿(熱門20篇)
時(shí)間:2023-11-21 01:57:03     小編:書(shū)香墨

演講稿的開(kāi)頭要吸引聽(tīng)眾的注意力,可以使用引言、故事或者引發(fā)問(wèn)題等引入手段。演講稿的結(jié)尾要有亮點(diǎn),可以歸納總結(jié)、呼吁行動(dòng)等方式來(lái)結(jié)束。想要寫(xiě)一篇出色的演講稿嗎?不妨閱讀一下以下的范文,或許能給你一些啟示。

德育處主任競(jìng)聘演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:

大家好!今天,我競(jìng)聘德育主任一職。之所以參加這次競(jìng)聘,是因?yàn)樵谖倚闹谐錆M了感激,這感激來(lái)源于同事們的寬容與理解,支持與幫助,來(lái)源于領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵(lì),引領(lǐng)與扶持。是大家讓我從一個(gè)青澀的大學(xué)畢業(yè)生成長(zhǎng)為一位成熟穩(wěn)重的人民教師。是這份感激激勵(lì)著我不斷努力向上,今天,我本著鍛煉、提高的目的來(lái)到這里,展示自我,接受評(píng)判,希望靠自己的能力為xx的教育事業(yè)留下一抹亮色。我叫xx,20xx年參加工作,我當(dāng)過(guò)班主任、擔(dān)任過(guò)教研組長(zhǎng)、承擔(dān)過(guò)少先隊(duì)、共青團(tuán)工作,去年在校領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì)下由我具體負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作。一學(xué)期來(lái),在團(tuán)、校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下我堅(jiān)持育人為本、德育為先的教育方針,教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)健體,圓滿而出色地完成了學(xué)校各項(xiàng)德育任務(wù)。

一學(xué)期的德育工作,我積淀了不少經(jīng)驗(yàn)。但我知道,要成為一名優(yōu)秀的德育工作者還需倍加努力。假如我有幸競(jìng)聘成功,我一定不辜負(fù)大家的期望,不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。具體從以下四個(gè)方面著手:

(一)實(shí)現(xiàn)德育教育資源的三元化。二十六團(tuán)偏居一隅,學(xué)生在相對(duì)封閉的環(huán)境下成長(zhǎng),基本上是學(xué)校、家庭簡(jiǎn)單的兩點(diǎn)一線式的受教育。社會(huì)教育要與學(xué)校教育、家庭教育三者并立,才能促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。一是堅(jiān)持以學(xué)校教育為主渠道,家庭教育和社會(huì)教育為輔的“一主兩翼”方法,實(shí)現(xiàn)德育教育資源三元化。二是在農(nóng)閑時(shí)間對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)集中開(kāi)展有針對(duì)的培訓(xùn),以家長(zhǎng)素質(zhì)的提高,促進(jìn)家庭平安和諧,為學(xué)生成長(zhǎng)提供一個(gè)良好的家庭環(huán)境。三是讓學(xué)生走出學(xué)校參與社會(huì)主題實(shí)踐活動(dòng),真正起到社會(huì)教育“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。

(二)實(shí)現(xiàn)德育教育隊(duì)伍專業(yè)化。班主任是學(xué)校德育教育的主力軍,是班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、教育者,是聯(lián)系班級(jí)各任課教師的紐帶,是溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的橋梁,是學(xué)校管理和德育工作的骨干力量,是學(xué)生全面發(fā)展的引路人。班主任思想品德優(yōu)劣,業(yè)務(wù)水平和工作能力高低,對(duì)學(xué)生個(gè)人的健康成長(zhǎng)、對(duì)優(yōu)秀班集體的形成、對(duì)整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量起著舉足輕重的作用。我會(huì)同校領(lǐng)導(dǎo)一起積極的探索,努力打造一支師德高尚、理念超前、業(yè)務(wù)精良、素質(zhì)過(guò)硬的班主任隊(duì)伍,為學(xué)校德育教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(一)、大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷。

我會(huì)充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、有教育意義的紀(jì)念日等,組織師學(xué)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》、開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育月、愛(ài)國(guó)教育影片進(jìn)課堂等活動(dòng),深入開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的教育,著力提高學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感的民族精神。

(二)、開(kāi)展法制教育,培養(yǎng)學(xué)生法律意識(shí)。我會(huì)以“六五”普法為契機(jī)在全校深入開(kāi)展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、擔(dān)責(zé)任”為內(nèi)容的法制宣傳教育,使全校師生學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律。

(三)、開(kāi)展學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全人格?!氨鶅鋈撸且蝗罩?,開(kāi)展學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全人格,并非能短期奏效,更不會(huì)朝夕即獲成功。在教育過(guò)程中,我會(huì)面向百分之百的學(xué)生,把愛(ài)的種子撒向每一個(gè)學(xué)生,使所有的學(xué)生都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光雨露中。既愛(ài)“金鳳凰”,也愛(ài)“丑小鴨”,使每個(gè)學(xué)生都能夠在集體中找到自己的位置,提高自信心,維護(hù)自己的人格,發(fā)揮自己的潛能,促進(jìn)自身的全面發(fā)展??傊?,我會(huì)用自己一顆火熱的心,和全體教師一起為學(xué)生的遠(yuǎn)航指明方向。

我會(huì)積極開(kāi)展“溫馨教室、文化校園”為主題的班級(jí)文化建設(shè)等活動(dòng),加強(qiáng)校園班級(jí)文化建設(shè),把校園文化建設(shè)引向深入。在做好校園物質(zhì)文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,凸顯精神文化,通過(guò)開(kāi)展每周一詩(shī)、每年一次校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),展現(xiàn)師生魅力、陶冶師生情操、凈化學(xué)生心靈;通過(guò)開(kāi)展師生共吟經(jīng)典、同讀名著等活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營(yíng)造儒雅、清正、書(shū)香氣息濃郁的校園文化氛圍。

首先我會(huì)繼續(xù)在教學(xué)上不斷探索,努力成為一名優(yōu)秀教師;其次立足本職,當(dāng)好參謀助手,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。第三我將和全校教師一起揚(yáng)帆起航,為團(tuán)教育事業(yè)奮力拼搏。

阿基米德說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支撐點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球?!痹谶@里我只想說(shuō):“給我一個(gè)舞臺(tái),我定會(huì)為二十六團(tuán)中學(xué)德育工作之精彩添絢麗一筆?!睙o(wú)論競(jìng)聘結(jié)果如何,我都會(huì)正確對(duì)待,絕不“因一時(shí)之得意而自夸其能”,也不“因一時(shí)之失意而自墮其志”。無(wú)論在什么崗位,我都會(huì)盡職盡責(zé),為團(tuán)的教育事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量。

謝謝大家!

德育處主任競(jìng)聘演講稿篇二

大家上午好!

很高興作為一個(gè)競(jìng)選教師站在這個(gè)舞臺(tái)上,來(lái)參加今天的競(jìng)選活動(dòng),也感謝大家對(duì)這次競(jìng)選活動(dòng)的關(guān)注和支持.首先就少先隊(duì)工作談下我個(gè)人觀點(diǎn)和看法,以及我對(duì)這次競(jìng)選的決心,如有不足請(qǐng)大家指正:。

1、首先,我非常熱愛(ài)少先隊(duì)這項(xiàng)工作:自參加工作以來(lái)至今20多個(gè)年頭,我一直擔(dān)任中學(xué)、小學(xué)的班主任,在此工作期間除了關(guān)心學(xué)生的成績(jī)上的進(jìn)步方面,我更加關(guān)心他們?cè)谌烁裆?、品德上的發(fā)展與成熟。一方面我把自己融入學(xué)生的隊(duì)伍,細(xì)致入微地關(guān)注他們所思所想、喜怒哀樂(lè);另一方面,我又站在老師和家長(zhǎng)的角度,教育引導(dǎo)他們,注重培養(yǎng)他們寬容、積極,善良,合作、富于集體主義精神,用公正、公平的原則來(lái)解決他們的問(wèn)題。我先前培養(yǎng)出來(lái)的幾屆學(xué)生都有這幾方面特點(diǎn),因此受到校領(lǐng)導(dǎo)、課任老師的肯定和稱贊。多次獲得過(guò)局級(jí)模范班集體。在此我非常愿意把自己的先進(jìn)理念和多年累積的管理方面的成功經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到全校的少先隊(duì)工作中去,讓更多的孩子受益,取得更大的收獲。

2、其次:長(zhǎng)期擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員和積極參與大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,使我更加了解和熱愛(ài)這個(gè)工作,也取得了一些成績(jī):

曾在長(zhǎng)安區(qū)輔導(dǎo)員藝術(shù)研討會(huì)上就“如何培養(yǎng)中隊(duì)干部”作專題發(fā)言,發(fā)言稿被評(píng)為研討論文一等獎(jiǎng)。我的《城市現(xiàn)代化進(jìn)程中少年兒童教育的新特點(diǎn)》一文在“首屆輔導(dǎo)員論壇”舉行的“教育創(chuàng)新與少先隊(duì)工作”小論文評(píng)選中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。我因此被中國(guó)共青團(tuán)中央邀請(qǐng)去北京參加“首屆輔導(dǎo)員論壇”。我兩次被評(píng)為長(zhǎng)安區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,更有多篇論文多次獲不同級(jí)別的獎(jiǎng)。

3、長(zhǎng)期參與少先隊(duì)工作的過(guò)程中,也形成了自己獨(dú)特的一些想法,現(xiàn)與大家一起來(lái)分享:

1)積極健康的少先隊(duì)活動(dòng)是開(kāi)拓孩子們心靈,鍛煉多方面能力、培養(yǎng)未來(lái)主人翁的良好途徑。

豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)能夠活躍少先隊(duì)員的身心,豐富少先隊(duì)員的情操,并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。我將組織各中隊(duì)開(kāi)展各種主題中隊(duì)會(huì)。利用節(jié)日契機(jī),如國(guó)慶、元旦、建隊(duì)日、環(huán)境日、植樹(shù)節(jié)、兒童節(jié)開(kāi)展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的慶?;顒?dòng)。

德育處主任競(jìng)聘演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!我是xxx,32歲,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師,現(xiàn)任語(yǔ)文科組長(zhǎng),從化市初三語(yǔ)文中心組成員,《從化教研》特約通迅員。曾獲的榮譽(yù)有:廣東省南粵教壇新秀、從化市教學(xué)新秀、從化市優(yōu)秀班主任、廣州市青年語(yǔ)文教壇新秀、學(xué)校的語(yǔ)文學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀科組長(zhǎng)。廣東省第三期中學(xué)語(yǔ)文骨干教師。

我xx年調(diào)入七中,一直擔(dān)任初三畢業(yè)班工作,個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)綜合全面,勝任平衡班、試驗(yàn)班教育教學(xué)工作,每年會(huì)考語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)名列前茅,班主任工作成績(jī)突出。xx年認(rèn)為語(yǔ)文科組長(zhǎng),帶頭做好學(xué)科的教育教研工作,個(gè)人多篇論文在《從化教研》上發(fā)表,并在廣州市中學(xué)語(yǔ)文教研會(huì)做過(guò)專題的發(fā)言,多次承擔(dān)從化市級(jí)的大型公開(kāi)課。語(yǔ)文科組被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀科組。

現(xiàn)我競(jìng)聘的部門是德育處。我認(rèn)為我有以下的競(jìng)選優(yōu)勢(shì):

1、我是語(yǔ)文教師。

中華民族的古典思想文化精粹流淌在我的血液中,真善美的道德標(biāo)準(zhǔn)塑造了我的師魂。語(yǔ)文素養(yǎng)培養(yǎng)了我流暢的語(yǔ)言表達(dá)能力,也確立了我的做人的態(tài)度和為人師表的原則:誠(chéng)實(shí),善良,勤懇,踏實(shí),熱情又有同情,能積極進(jìn)取也能開(kāi)拓創(chuàng)新,既有對(duì)事業(yè)的忠心,更有對(duì)工作的高度責(zé)任心。

2、我有較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

我從教11年,有7年的班主任工作歷程,8年的初三畢業(yè)班工作經(jīng)驗(yàn),能臨危受任、能臨重受托,把握關(guān)鍵,做好重點(diǎn),出色完成學(xué)校下達(dá)的教育教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)出一流的重點(diǎn)班(如剛畢業(yè)的初三七班,有28人被從化中學(xué)正取、近40人進(jìn)重點(diǎn)線),也能徹底扭轉(zhuǎn)局面較差的平衡班(如去年的初三一班)。有較強(qiáng)的教學(xué)管理能力,有較先進(jìn)的班級(jí)管理理念,以人為本,以制度治班,在班級(jí)制度和班級(jí)文化建設(shè)方面做過(guò)專門的探究,能協(xié)調(diào)班級(jí)學(xué)生先進(jìn)與后進(jìn)的關(guān)系、做好科任與班主任的溝通工作,處理好社會(huì)家庭與學(xué)校的關(guān)系,能妥善解決學(xué)生中棘手的矛盾沖突。熟悉學(xué)生心理,善于做思想疏導(dǎo)工作。對(duì)問(wèn)題生的轉(zhuǎn)化、問(wèn)題班級(jí)的治理積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn)。

3、我有對(duì)德育工作的熱誠(chéng)。

德育是對(duì)人思想行為品質(zhì)的養(yǎng)成教育。中國(guó)人以德為首,以才為輔,育人先育德,德立而百善。七中已有科學(xué)的辦學(xué)理念:“以德育為首,科研為先導(dǎo),培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才”。

七中屬于城鄉(xiāng)交界的初級(jí)中學(xué),社會(huì)環(huán)境、生源情況、學(xué)生年齡心理特征決定著七中德育的復(fù)雜性和管理的艱巨性。從事七中德育管理具有挑戰(zhàn)性,我愿意為七中的德育出心出力,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),做好組織、協(xié)調(diào)、計(jì)劃、管理、落實(shí)等部門工作。

現(xiàn)在的七中,在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各方面的制度已比較健全,層級(jí)管理、環(huán)環(huán)相扣、步步到位的德育管理模式已成為特色,學(xué)生的思想面貌也有了較大的改觀,七中的德育已步入正軌。目前的任務(wù)是繼承和完善創(chuàng)新,協(xié)助學(xué)?;疖囶^做好各項(xiàng)工作,保證德育列車更上一個(gè)檔次,在正常的軌道上越走越快、越走越好。如果我能在這次競(jìng)選中成功,我會(huì)好好的珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),全心全力協(xié)助學(xué)校打造七中的德育魅力,創(chuàng)建一個(gè)文明七中的形象。我會(huì)重點(diǎn)做好幾方面的事:

1、抓校風(fēng),樹(shù)形象。

抓校風(fēng)從文明著手:重塑學(xué)生的語(yǔ)言思想行為規(guī)范。從學(xué)生多樣化的實(shí)際出發(fā),發(fā)展其道德的主體性,培養(yǎng)學(xué)生的道德情感,道德判斷能力。讓德育美化心靈,讓德育走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的家庭、走進(jìn)社會(huì),做到學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、學(xué)校滿意、社會(huì)滿意。提高七中人的自豪感,培養(yǎng)自覺(jué)維護(hù)學(xué)校利益的意識(shí),提高社會(huì)對(duì)七中的信譽(yù)度,讓七中成為一所家長(zhǎng)仰慕、學(xué)生向往的學(xué)校,為七中創(chuàng)建廣東省一級(jí)學(xué)校打造良好品牌形象。

2、不斷完善班級(jí)的管理制度。

制度建設(shè)有人文關(guān)懷、有針對(duì)性、重實(shí)效。培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)家作主的意識(shí),讓學(xué)生以主人公的角色參加班級(jí)管理,做到自治自律。分層次對(duì)平衡班、實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行目標(biāo)管理。特別協(xié)助班主任把平衡班的思想管理當(dāng)重頭戲來(lái)抓,改善中后生的精神面貌。

3、開(kāi)展形式多樣的的主題教育活動(dòng)。把中學(xué)德育的具體內(nèi)容以鮮活多彩的主題活動(dòng)深入學(xué)生的心靈,為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。

4、從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)地反復(fù)抓好德育的常規(guī)教育:法制教育、安全教育、特別強(qiáng)化心理健康教育和后進(jìn)生的跟蹤轉(zhuǎn)化教育。

5、繼續(xù)做好德育工作的研究。強(qiáng)化教師德育科研的意識(shí),將教師卓有成效的研究加以集中提煉,成為解決全校教育問(wèn)題的良好對(duì)策,做好交流宣傳工作,把科研成果迅速變?yōu)樯a(chǎn)力——全校教師管理水平的提高。

過(guò)去的已成歷史,未來(lái)的空間無(wú)限廣闊。一句話說(shuō)得好:沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。七中是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,三年來(lái)我倍感它的溫馨。腳下的路在延伸,我感恩前路上的鮮花和荊棘,也渴望陽(yáng)光和雨露相伴。所以我今天演講的題目是:《給我一個(gè)舞臺(tái),更添七中德育一份精彩》,謝謝大家!

德育處主任競(jìng)聘演講稿篇四

在教學(xué)一線工作近xx年,無(wú)論是作為英語(yǔ)教師,班主任還是教研組長(zhǎng),我始終把自己定位成一個(gè)學(xué)習(xí)者、研究者、育人者和服務(wù)者。在教學(xué)上我勤于鉆研,多次外出進(jìn)修,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在教學(xué)中,我不僅傳授學(xué)生知識(shí),更注重塑造學(xué)生的良好品格。

從教以來(lái),我先后15次被評(píng)為“市、校級(jí)優(yōu)秀教師”,7次獲得了省、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng),還榮獲了“xx市骨干教師”、“學(xué)生最喜愛(ài)的導(dǎo)師”等稱號(hào)。

十年的一線教學(xué)不僅讓我積淀了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且讓我深刻認(rèn)識(shí)到教師既要教書(shū)更要育人。

第二、在班級(jí)管理方面。

在管理教研組的六年中,本著團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步,服務(wù)大家的思想,我?guī)ьI(lǐng)同事們深入研究教材教法,不斷提升全組的專業(yè)素質(zhì)。我們不僅取得了優(yōu)異成績(jī),先后9次被評(píng)為“市、校級(jí)優(yōu)秀教研組”,并合作編寫(xiě)了《全新優(yōu)化語(yǔ)法》等四本教學(xué)資料。xx年我們還成功申報(bào)了一項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題,我校被確定為科研基地。

教研組的成長(zhǎng)使我深刻理解了“合作生效,合作生輝”的真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著地提高了我的教科研能力和組織協(xié)調(diào)能力,而且極大地強(qiáng)化了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

德育處主任競(jìng)聘演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好!

我叫xxx,競(jìng)聘的崗位是德育主任。我今年xx歲,小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師,全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,獲大專文憑,目前正在攻讀本科學(xué)歷。參加工作以來(lái),我先后從事過(guò)大隊(duì)輔導(dǎo)員、德育主任、德育副主任、校長(zhǎng)辦公室主任等工作。工作中,我作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、果斷干練、富有創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)取精神。無(wú)論何種工作,我都始終堅(jiān)持“深扎根、廣延伸”的原則。既要求自己立足本職,勤于奉獻(xiàn);又能夠保持活力,在崗位上進(jìn)行開(kāi)拓性的工作。俗話說(shuō),一份耕耘,一份收獲。憑借良好的敬業(yè)精神和較強(qiáng)的工作能力,我的教學(xué)成績(jī)一直名列前茅,并先后為宜陽(yáng)小學(xué)和xx學(xué)校贏得了“全國(guó)紅旗大隊(duì)”的榮譽(yù),自己也多次被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員、德育工作先進(jìn)者。這既是對(duì)我工作的一種認(rèn)可,也是對(duì)我的一種鞭策!

我個(gè)人性格爽直,開(kāi)朗大方,待人接物都充滿熱情,具有很強(qiáng)的親和力和凝聚力。教學(xué)中,我善于營(yíng)造輕松活潑、富有活力的課堂氣氛,用真心和每一位同學(xué)進(jìn)行交流,深受廣大同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)。工作中,我始終保持謙虛謹(jǐn)慎的風(fēng)格,樂(lè)于幫助周圍的同事,非常愿意和大家溝通,擁有很好的口碑和人緣。過(guò)去的工作經(jīng)歷增強(qiáng)了我的能力,拓展了我的視野,更培養(yǎng)了我顧全大局、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和作風(fēng);而良好的個(gè)人性格和品行則能讓我很快地適應(yīng)工作環(huán)境,博得同學(xué)和同事們的信任和支持。我相信,這些都將成為我干好德育主任一職的沉甸甸的基石!

常言說(shuō),沒(méi)有金剛鉆就別攬瓷器活。既然是競(jìng)聘,接下來(lái)我就談?wù)勎业母?jìng)聘優(yōu)勢(shì)。

首先,我具有豐富的德育工作經(jīng)驗(yàn)和民辦教育管理經(jīng)驗(yàn)。到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)在小學(xué)德育工作上干了15年,從事民辦教育也有8個(gè)年頭了。在工作中,我能夠從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),將少先隊(duì)作為德育工作的陣地,通過(guò)構(gòu)建良好的德育環(huán)境,將各種做人做事的道理寓教于樂(lè),收到了較好的效果。我始終堅(jiān)持德育工作“以人為本”,能夠針對(duì)不同學(xué)生的情況進(jìn)行有針對(duì)性的教育。自從轉(zhuǎn)到xx學(xué)校工作以來(lái),我及時(shí)調(diào)整工作思路,積極尋求符合民辦教育實(shí)際的教育管理方法。八年下來(lái),我在教育教學(xué)和學(xué)校管理上日漸成熟,并取得了一定的成績(jī),也積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

其次,我具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)能力。在教育教學(xué)過(guò)程中,我從來(lái)不固守、照搬現(xiàn)存的經(jīng)驗(yàn)方法。教育教學(xué)的實(shí)際是不斷變化的,我時(shí)刻要求自己根據(jù)變化的實(shí)際,探求摸索符合學(xué)生實(shí)際的教育手段和方法。為此,我特別注重自己教育手段和教育理念的創(chuàng)新。教育手段的多樣化、有效化和教育理念的時(shí)代化、實(shí)際化是我不斷追求的目標(biāo)。與此同時(shí),我還注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自身學(xué)術(shù)水平,緊跟當(dāng)前教育教學(xué)改革的新形勢(shì)和新變化?,F(xiàn)在我的理論素養(yǎng)和教學(xué)技術(shù)都在不斷提高。在教學(xué)論文比賽、教師基本功競(jìng)賽、教師評(píng)優(yōu)等活動(dòng)中,我都取得了很好的成績(jī)。

再者,我還具有較強(qiáng)的組織、溝通、協(xié)調(diào)能力。我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)校學(xué)生處主任、校辦主任的職務(wù),在此期間,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了自己較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。舉例來(lái)說(shuō),在民辦寄宿制學(xué)校學(xué)生處主任工作期間,通過(guò)恰當(dāng)?shù)慕M織協(xié)調(diào),我將班主任和生活教師的主管工作處理的井井有條,并很好的實(shí)現(xiàn)了教學(xué)區(qū)和生活區(qū),班主任和生活教師的銜接。

另外,我工作作風(fēng)踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),具有很強(qiáng)的敬業(yè)精神。多年的生活和工作經(jīng)歷讓我深深懂得了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的道理,讓我具備了很強(qiáng)的吃苦耐勞的精神。為了完成繁重的工作任務(wù),我經(jīng)常廢寢忘食、通宵達(dá)旦地加班加點(diǎn)。同時(shí),在多年來(lái),也造就了我勇于承擔(dān)責(zé)任,永遠(yuǎn)不言放棄,勇于創(chuàng)新的性格。所有這些,都為我做好德育主任工作提供了可靠的保障。

此外,我的這個(gè)優(yōu)勢(shì)在教學(xué)管理中也得到了很好的體現(xiàn)。大家知道,初進(jìn)xx學(xué)校的學(xué)生有個(gè)共同的特點(diǎn),那就是他們大多家庭富裕,但又自私任性;個(gè)個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣,能說(shuō)會(huì)道,但又嬌氣十足。這點(diǎn)讓他們與老師和其他同學(xué)的共處出現(xiàn)了很大問(wèn)題。針對(duì)這種情況,我及時(shí)調(diào)整工作方式,耐心與同學(xué)們溝通,協(xié)調(diào)。一段時(shí)間后,我不但得到了同學(xué)們的信任和喜愛(ài),而且大大改善了同學(xué)們之間的關(guān)系。

德育處主任競(jìng)聘演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好!

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講。我叫xx,xx年9月開(kāi)始負(fù)責(zé)xx中心小學(xué)德育工作。

今天,我競(jìng)聘的職位是xx中心小學(xué)德育主任。

現(xiàn)在,我想向大家談?wù)勎覂赡耆纹趦?nèi)的工作總目標(biāo):牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真地履行德育主任的工作職責(zé),力爭(zhēng)取得實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。

兩年重點(diǎn)工作:班主任隊(duì)伍出特色,年級(jí)文化見(jiàn)實(shí)效。

班主任隊(duì)伍建設(shè):一是突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用,每個(gè)年級(jí)安排一至兩名骨干班主任教師,開(kāi)展結(jié)對(duì)子活動(dòng)。并通過(guò)舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、研討等活動(dòng),促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí),相互借鑒。鼓勵(lì)班主任利用各種渠道,學(xué)習(xí)搜集各種先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理方法,并靈活運(yùn)用于班主任實(shí)際工作中。二是通過(guò)學(xué)校搭建平臺(tái),推廣部分班主任的特色管理。目前,學(xué)校個(gè)別班主任在班級(jí)管理上有新招、有特色、有實(shí)效,比如,低年級(jí)的“我給家長(zhǎng)支一招”,高年級(jí)的“手抄報(bào)記錄我成長(zhǎng)的足跡”等,教育效果很好,這些已取得成果的班級(jí)特色管理方法,老師們可以學(xué)習(xí)借鑒,也可以再創(chuàng)新,通過(guò)學(xué)校搭建的平臺(tái),以點(diǎn)帶面,以個(gè)體帶動(dòng)群體,推動(dòng)學(xué)校整體班主任隊(duì)伍建設(shè)。

年級(jí)文化建設(shè):經(jīng)過(guò)一學(xué)期的建設(shè),我校班級(jí)文化逐漸形成,各班環(huán)境育人氛圍較強(qiáng),做到了精心、精致,在班級(jí)文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,抓年級(jí)組建設(shè),突出年級(jí)文化氛圍的渲染,強(qiáng)調(diào)年級(jí)組作用的發(fā)揮,強(qiáng)化年級(jí)整體意識(shí),以此構(gòu)建年級(jí)(學(xué)校)評(píng)價(jià)體系,將“三個(gè)好習(xí)慣”的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

下面介紹兩年任期內(nèi)的專題工作:培養(yǎng)良好習(xí)慣,塑造美好人生。

著名教育家關(guān)鴻羽曾指出:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。在小學(xué)階段,孩子養(yǎng)成教育的成敗直接關(guān)系著他今后的人生之路,所以,在本學(xué)期,我校經(jīng)過(guò)反復(fù)分析研究,將學(xué)生的養(yǎng)成教育目標(biāo)定在培養(yǎng)“三個(gè)好習(xí)慣”上,即身心健康好習(xí)慣、為人處事好習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)好習(xí)慣。我們認(rèn)為,健康的身體和心理,是人生存的基石,是人一生中奮斗的本錢;良好的人際關(guān)系,是人成功路上不可缺少的重要條件;學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),是人生存的本領(lǐng)。此三類好習(xí)慣含概了養(yǎng)成教育的全部?jī)?nèi)容。因此,我校將學(xué)生教育培養(yǎng)目標(biāo)定位為“培養(yǎng)良好習(xí)慣,塑造美好人生”。所以,在今后的一段時(shí)間內(nèi),我校會(huì)將工作定位在培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣上,所有的工作都以“三個(gè)好習(xí)慣”為主線,貫穿起所有的活動(dòng),滲透到學(xué)生點(diǎn)滴的生活中,力爭(zhēng)在兩年內(nèi),有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

下面就這一專題工作介紹如下兩方面內(nèi)容:如何開(kāi)展;預(yù)期成果。

將如何開(kāi)展:

一、以年級(jí)文化為依托,進(jìn)行養(yǎng)成教育,強(qiáng)調(diào)年級(jí)組作用的發(fā)揮,工作的開(kāi)展以年級(jí)文化為依托,做到組內(nèi)策劃,組內(nèi)管理,組內(nèi)實(shí)施,組內(nèi)評(píng)價(jià)。

學(xué)校每學(xué)期制定總目標(biāo),將目標(biāo)的具體實(shí)施過(guò)程、方法等下放給各年級(jí),各年級(jí)組根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)以及該年級(jí)的整體情況,確定該年級(jí)本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo),各班可根據(jù)本班實(shí)際情況增加分目標(biāo),并相應(yīng)地開(kāi)展年級(jí)、班級(jí)活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,將學(xué)校教育目標(biāo)通知家長(zhǎng):孩子在這一年齡段應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣有哪些,學(xué)校將如何重點(diǎn)培養(yǎng),家長(zhǎng)應(yīng)怎樣配合。這樣一來(lái),學(xué)校清楚,家長(zhǎng)了解,家校合作,朝著共同的目標(biāo)努力,到了學(xué)年末,各年級(jí)經(jīng)過(guò)考查測(cè)試(觀察法、問(wèn)卷法、座談法等),確定孩子們是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),并告知家長(zhǎng)。在這一過(guò)程中,各年級(jí)組要開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng),并且利用??⒓椅瘯?huì)等方式與家長(zhǎng)溝通,建立相互的聯(lián)系,確保在培養(yǎng)孩子的目標(biāo)上達(dá)到統(tǒng)一,方法上達(dá)到一致。

二、以特色活動(dòng)為載體,印下孩子成長(zhǎng)足跡;活動(dòng)不求轟轟烈烈,但求潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

我校兩屆一年級(jí)都針對(duì)孩子不懂關(guān)愛(ài)他人的缺點(diǎn),開(kāi)展了“我愛(ài)爸爸媽媽”主題系列活動(dòng),讓孩子們由先學(xué)會(huì)愛(ài)父母,過(guò)度到愛(ài)他人、愛(ài)集體,活動(dòng)效果非常好,得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。受此活動(dòng)啟發(fā):每一個(gè)年級(jí)的孩子都會(huì)有他們這一年齡段、這一時(shí)段的特點(diǎn),共性問(wèn)題比較明顯,如果以年級(jí)為單位,針對(duì)“三個(gè)好習(xí)慣”開(kāi)展相應(yīng)的特色活動(dòng),一來(lái)老師們能集中智慧,將活動(dòng)設(shè)計(jì)得有聲有色,二來(lái)特色活動(dòng)的開(kāi)展,會(huì)更具針對(duì)性、實(shí)效性。

所以,在今后兩年內(nèi),各年級(jí)將有針對(duì)性地挖掘本年級(jí)學(xué)生的共性問(wèn)題,設(shè)計(jì)相應(yīng)的特色活動(dòng),將培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的目標(biāo)落到實(shí)處。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)校的教育成果真正成為孩子的精神文化,滲透到他們的內(nèi)心世界,指導(dǎo)他們的思想和行為。

此后,每一個(gè)年級(jí)根據(jù)孩子的特點(diǎn),將這一特色活動(dòng)不斷修改、完善,使“三個(gè)好習(xí)慣”的教育針對(duì)性更強(qiáng),效果更好。

三、以評(píng)價(jià)手冊(cè)為輔助,加強(qiáng)學(xué)生質(zhì)量監(jiān)控。

現(xiàn)使用的《小學(xué)生綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)》雖然全面,但評(píng)價(jià)內(nèi)容固定不變,有時(shí)評(píng)價(jià)的意義不強(qiáng)。我們將根據(jù)“三個(gè)好習(xí)慣”制定評(píng)價(jià)手冊(cè),使之與學(xué)校教育活動(dòng)一一對(duì)應(yīng),每學(xué)期,學(xué)校制定“三個(gè)好習(xí)慣”養(yǎng)成教育的總目標(biāo),使學(xué)校各類工作有主線;將具體評(píng)價(jià)內(nèi)容下放到各年級(jí)組,以突出學(xué)生年齡特點(diǎn)的不同;在年級(jí)組目標(biāo)的基礎(chǔ)上,各班可根據(jù)本班實(shí)際情況添加相應(yīng)的評(píng)價(jià)內(nèi)容,使評(píng)價(jià)落到實(shí)處。

制定的評(píng)價(jià)手冊(cè),將更突出學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn),更突出人文性,使之不僅成為教育的一種方式,更是孩子成長(zhǎng)足跡的記錄。(具體的內(nèi)容將在操作過(guò)程中進(jìn)一步思考)。

四、全程全員全方位參與,為學(xué)生健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

學(xué)校的各項(xiàng)工作(教育、教學(xué)、體育衛(wèi)生等各項(xiàng)工作)均圍繞著“三個(gè)好習(xí)慣”開(kāi)展,千條線萬(wàn)條線,最后擰成一股線,這樣的工作主線,充分體現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)中的“易從易行,學(xué)校和諧”的內(nèi)容,各口工作目標(biāo)明確,每一位教師都參與其中,學(xué)生一至六年級(jí)在校生活的每一天,都與“三個(gè)好習(xí)慣”緊緊相聯(lián)。長(zhǎng)此以往,“三個(gè)好習(xí)慣”定會(huì)在孩子們心中生根發(fā)芽,養(yǎng)成教育定會(huì)取得實(shí)效。

德育處主任競(jìng)聘演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家上午好!

很高興作為一個(gè)競(jìng)選教師站在這個(gè)舞臺(tái)上,來(lái)參加今天的競(jìng)選活動(dòng),也感謝大家對(duì)這次競(jìng)選活動(dòng)的關(guān)注和支持.首先就少先隊(duì)工作談下我個(gè)人觀點(diǎn)和看法,以及我對(duì)這次競(jìng)選的決心,如有不足請(qǐng)大家指正:。

1、首先,我非常熱愛(ài)少先隊(duì)這項(xiàng)工作:自參加工作以來(lái)至今20多個(gè)年頭,我一直擔(dān)任中學(xué)、小學(xué)的班主任,在此工作期間除了關(guān)心學(xué)生的成績(jī)上的進(jìn)步方面,我更加關(guān)心他們?cè)谌烁裆?、品德上的發(fā)展與成熟。一方面我把自己融入學(xué)生的隊(duì)伍,細(xì)致入微地關(guān)注他們所思所想、喜怒哀樂(lè);另一方面,我又站在老師和家長(zhǎng)的角度,教育引導(dǎo)他們,注重培養(yǎng)他們寬容、積極,善良,合作、富于集體主義精神,用公正、公平的原則來(lái)解決他們的問(wèn)題。我先前培養(yǎng)出來(lái)的幾屆學(xué)生都有這幾方面特點(diǎn),因此受到校領(lǐng)導(dǎo)、課任老師的肯定和稱贊。多次獲得過(guò)局級(jí)模范班集體。在此我非常愿意把自己的先進(jìn)理念和多年累積的管理方面的成功經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到全校的少先隊(duì)工作中去,讓更多的孩子受益,取得更大的收獲。

2、其次:長(zhǎng)期擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員和積極參與大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,使我更加了解和熱愛(ài)這個(gè)工作,也取得了一些成績(jī):

曾在長(zhǎng)安區(qū)輔導(dǎo)員藝術(shù)研討會(huì)上就“如何培養(yǎng)中隊(duì)干部”作專題發(fā)言,發(fā)言稿被評(píng)為研討論文一等獎(jiǎng)。我的《城市現(xiàn)代化進(jìn)程中少年兒童教育的新特點(diǎn)》一文在“首屆輔導(dǎo)員論壇”舉行的“教育創(chuàng)新與少先隊(duì)工作”小論文評(píng)選中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。我因此被中國(guó)共青團(tuán)中央邀請(qǐng)去北京參加“首屆輔導(dǎo)員論壇”。我兩次被評(píng)為長(zhǎng)安區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,更有多篇論文多次獲不同級(jí)別的獎(jiǎng)。

3、長(zhǎng)期參與少先隊(duì)工作的過(guò)程中,也形成了自己獨(dú)特的一些想法,現(xiàn)與大家一起來(lái)分享:

1)積極健康的少先隊(duì)活動(dòng)是開(kāi)拓孩子們心靈,鍛煉多方面能力、培養(yǎng)未來(lái)主人翁的良好途徑。

豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)能夠活躍少先隊(duì)員的身心,豐富少先隊(duì)員的情操,并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。我將組織各中隊(duì)開(kāi)展各種主題中隊(duì)會(huì)。利用節(jié)日契機(jī),如國(guó)慶、元旦、建隊(duì)日、環(huán)境日、植樹(shù)節(jié)、兒童節(jié)開(kāi)展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的慶?;顒?dòng)。

性格決定命運(yùn),能力決定成就。在少先隊(duì)工作中,我將著力于培養(yǎng)學(xué)生的三種能力。

良好的溝通能力:在溝通中學(xué)會(huì)理解他人、包容他人、欣賞他人;。

良好的適應(yīng)能力:無(wú)論環(huán)境多么復(fù)雜,能夠迅速適應(yīng);面對(duì)挫折能夠及時(shí)調(diào)整,始終保持健康向上。

良好的生存能力:逐步減少對(duì)父母呵護(hù)的依賴,自食其力,照料自己,避免危機(jī)與傷害,自立自強(qiáng)地站立在社會(huì)上。

2)少先隊(duì)是一個(gè)大家庭,學(xué)生就是主人翁。少先隊(duì)的事情,學(xué)生說(shuō)了算:

如果我當(dāng)選,我將實(shí)行少先隊(duì)干部的競(jìng)爭(zhēng)上崗,組建深獲學(xué)生信任、積極為少先隊(duì)集體出謀劃策的有領(lǐng)導(dǎo)能力的隊(duì)委班子,充分發(fā)揮大隊(duì)委員的功能和作用,使他們成為學(xué)校少先隊(duì)工作的得力助手。我們將把現(xiàn)有的少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)引向深入、發(fā)揚(yáng)光大,在此基礎(chǔ)上,我們會(huì)開(kāi)通“紅領(lǐng)巾廣播站”,由小記者們自己投稿、采編校園生活、每周定期播出;利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開(kāi)辟少先隊(duì)論壇,讓學(xué)生就一些他們關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題暢所欲言。培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力,豐富校園文化生活。

4)平日工作重我信奉寬以待人的理念、和同事一直保持良好的關(guān)系;另外我一直在不斷讀書(shū)學(xué)習(xí)、思維活躍,和年輕人有著許多的共同語(yǔ)言。我將通過(guò)我的努力,協(xié)助好校長(zhǎng)、兩位主任的工作,促進(jìn)大家的共同交流和理解,創(chuàng)造一種團(tuán)結(jié)向上的和諧氛圍,繼續(xù)推進(jìn)我校事業(yè)的健康發(fā)展。

謝謝大家!

德育處主任競(jìng)聘演講稿篇八

各位評(píng)委:

大家好!感謝學(xué)校給了我這個(gè)既能服務(wù)學(xué)校,又能實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的寶貴機(jī)會(huì)。今天我競(jìng)聘的職位是德育處副主任。我的競(jìng)聘演說(shuō)分為四個(gè)部分。

xx年,我大學(xué)畢業(yè)被分配到平湖中學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)是第七個(gè)年頭了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持幫助下,我在教育教學(xué)方面獲得過(guò)中考優(yōu)秀率學(xué)校第一、市教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)、首屆“十佳班主任”等成績(jī)。我擔(dān)任過(guò)班主任、科組長(zhǎng)等職務(wù),帶領(lǐng)這些團(tuán)隊(duì)取得過(guò)十佳班主任、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀科組等稱號(hào)。

在這些成績(jī)中,最讓我為之自豪的是“帶領(lǐng)11班由落后到先進(jìn)”和“領(lǐng)導(dǎo)歷社科組持續(xù)創(chuàng)造輝煌”的歷程。

作為班主任,xx年接手七(11)班時(shí),它名列全年級(jí)倒數(shù)第二。我團(tuán)結(jié)班級(jí)任課老師,在兩年時(shí)間內(nèi),班級(jí)文化成績(jī)上升到年級(jí)第二!作為歷史與社會(huì)科組長(zhǎng),我團(tuán)結(jié)科組同事,幫助學(xué)生不斷刷新統(tǒng)考和中考的成績(jī)記錄,持續(xù)輝煌!在成長(zhǎng)的道路上我努力做到了以下三條:

(1)想干!

年級(jí)倒數(shù)第二、全區(qū)排名第十。從接手這兩個(gè)集體開(kāi)始,我就下定決心:一定要干好,一定要做出成績(jī),不能辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。

(2)實(shí)干!

實(shí)干永遠(yuǎn)要比空談重要!從了解學(xué)生情況開(kāi)始,我給每個(gè)學(xué)生的六年級(jí)班主任打電話,了解他們的真實(shí)情況;從培養(yǎng)班干部開(kāi)始,樹(shù)立信心傳授方法;從爭(zhēng)取文明班開(kāi)始,初一評(píng)七次得三次,到初二評(píng)七次得六次(成為獲得文明班最多的班級(jí)之一)。從爭(zhēng)取班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始,班級(jí)整體成績(jī)每個(gè)學(xué)期都在進(jìn)步!

(3)巧干!

講究工作方法更重要!“心所向,智慧所在”,我立足三年打造班集體,充分利用班會(huì),前瞻性引導(dǎo)學(xué)生渡過(guò)青春危險(xiǎn)區(qū),并不斷進(jìn)步;我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),用先進(jìn)的學(xué)習(xí)方式激勵(lì)學(xué)生們共同進(jìn)步;我建立以備課組為單位的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,充分發(fā)揮集體的智慧,三年來(lái)歷社科組相繼取得了廣東省命題大賽一等獎(jiǎng)、廣東省教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀科組等榮譽(yù)!

在成長(zhǎng)的道路上我收獲良多:

想干!———思想上:必勝信念、堅(jiān)持不懈、追求卓越;

實(shí)干!———行動(dòng)上:勤勤懇懇、扎實(shí)用心、不言放棄;

巧干!———方法上:謙遜好學(xué)、潛心鉆研、團(tuán)隊(duì)合作。

如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,擔(dān)任德育處副主任,我將根據(jù)新崗位的要求,努力做到新的想干、實(shí)干、巧干:

想干——。

(1)要為學(xué)生做到:育人為本、德育為先,讓學(xué)生在“公平且卓越”的理念引導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。

(2)要為學(xué)校做到:無(wú)安全責(zé)任事故,違法犯罪率為零;

(3)要為同事做到:服務(wù)于各位教師,引導(dǎo)和幫助班主任工作;

(4)要為自己做到:必勝信念、堅(jiān)持不懈、追求卓越。

實(shí)干——。

(1)改進(jìn)班風(fēng)評(píng)比制度:根據(jù)不同年級(jí)不同時(shí)期,分階段設(shè)置考查專題,而不是無(wú)側(cè)重的一刀切;如:七年級(jí)第一個(gè)月大分值重點(diǎn)考查班主任了解每個(gè)學(xué)生優(yōu)缺點(diǎn)(及反饋科任老師情況)、學(xué)生習(xí)慣(儀表、上課、作業(yè)、勞動(dòng)、集會(huì))、班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)(特色項(xiàng)目及效果)。

(2)嚴(yán)抓常規(guī)管理,與德育干事、各年級(jí)組長(zhǎng)分工協(xié)作,精細(xì)化工作,獎(jiǎng)罰有根據(jù)有反饋。

(3)狠抓隊(duì)伍建設(shè),分專題開(kāi)展班主任工作研究,如:案例分析+研究主題+優(yōu)秀班主任引導(dǎo)+討論總結(jié)式的培訓(xùn),前瞻性班會(huì)課研究等。

(4)積極開(kāi)展德育課題研究,引領(lǐng)學(xué)校德育隊(duì)伍在真抓實(shí)干的基礎(chǔ)上形成濃厚的德育科研氛圍,如:德困生有效轉(zhuǎn)化課題等。

(5)組織學(xué)生開(kāi)展國(guó)防教育等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以豐富多彩的活動(dòng)提升學(xué)生的綜合能力和良好的心理素質(zhì)。

總得來(lái)說(shuō),實(shí)干就是扎扎實(shí)實(shí)做好安全法制教育、常規(guī)管理、制度建設(shè)、隊(duì)伍培訓(xùn)、課題研究、社會(huì)實(shí)踐等工作。

巧干——。

(1)關(guān)注和幫助每一個(gè)班主任,凝聚班主任隊(duì)伍,使之成為學(xué)校德育工作的強(qiáng)大的主力軍。

(2)堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)合作,充分發(fā)揮班主任隊(duì)伍和任課老師在德育方面的集體智慧和創(chuàng)造力,形成教育合力。

(3)創(chuàng)新德育方式和方法,進(jìn)一步提高學(xué)校德育處的工作實(shí)效。

最后,無(wú)論我這次能不能競(jìng)選上,我都將繼續(xù)保持勤奮扎實(shí)、謙遜好學(xué)、多思創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)合作的工作熱情!博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,悠悠教育生涯,吾將上下求索。

謝謝。

德育處主任競(jìng)聘演講稿篇九

至今,我當(dāng)了8年教代會(huì)代表,4年工會(huì)委員,4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經(jīng)歷不但讓我切身感受到了學(xué)校的變化與發(fā)展,而且提高了我的思想覺(jué)悟,讓我能站在學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的高度來(lái)思考問(wèn)題。因此,我迫切的希望能在更高層次上為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

其次,我想談?wù)勛约簩?duì)德育工作的理解。

德育是素質(zhì)教育的靈魂。

我認(rèn)為德育工作首先要建章立制,抓好班主任、德育員和學(xué)生會(huì)三支隊(duì)伍培養(yǎng)與建設(shè)。

其次要明確“一主、兩管、三位、四結(jié)合”的工作思路。(“一主”就是德育要以養(yǎng)成教育為主導(dǎo)?!皟晒堋本褪堑掠R?guī)管理“雙管齊下”,即制度管理和文化管理?!叭弧奔茨昙?jí)領(lǐng)導(dǎo)—班主任—學(xué)生會(huì)三位一體的立體德育機(jī)制。四結(jié)合就是育才、育德相結(jié)合,家庭、社會(huì)和學(xué)校相結(jié)合,課內(nèi)與課外活動(dòng)相結(jié)合,正規(guī)教學(xué)與專家指導(dǎo)相結(jié)合。)。

德育工作應(yīng)該堅(jiān)持“教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人,全員育人,全面育人,全程育人”的原則。說(shuō)到底,德育工作就是為促進(jìn)教師的可持續(xù)發(fā)展和學(xué)生的終身發(fā)展搞好服務(wù)的工作。

最后,談?wù)勎业牡掠ぷ髟O(shè)想。

除了常規(guī)德育工作,我想結(jié)合范校長(zhǎng)提倡的“學(xué)校走內(nèi)涵式發(fā)展之路”進(jìn)行以下四點(diǎn)嘗試:

第一.德育為先,全員育德。認(rèn)真領(lǐng)悟新課改理念,發(fā)動(dòng)全體教師以教研組為單位,探討如何在學(xué)科教學(xué)中有效滲透德育,讓學(xué)生在系列實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)道德情感、升華道德品質(zhì),最終實(shí)現(xiàn)育德和教學(xué)的和諧發(fā)展。

第二.加強(qiáng)班主任研修。鼓勵(lì)班主任積極參與學(xué)校大力支持的《班級(jí)自主化管理》課題,共同探索“自主教育、自主管理、自主發(fā)展”的“三自”育人模式,不斷提升班主任德育水平。

第三.注重校園文化引領(lǐng)。設(shè)立校園dv觀察員,充分利用和發(fā)揮學(xué)校廣播站、電視臺(tái)等媒體作用,提升校園文化品位,豐富校園文化內(nèi)涵。

第四.創(chuàng)新體藝生管理模式。設(shè)定年級(jí)體藝生特別班主任,每周利用班會(huì)時(shí)間,對(duì)各班體藝生集中進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)和溝通交流,并采取一些相應(yīng)監(jiān)管措施,確保體藝生的特色發(fā)展。

尊敬的各位評(píng)委、老師們:德育工作沒(méi)有最好只有更好。我堅(jiān)信“天道酬勤,人道酬誠(chéng),不勤不誠(chéng),一事無(wú)成”。賦予我一次機(jī)會(huì),我會(huì)擺正位置,盡職盡責(zé),積極配合學(xué)校和年級(jí)搞好德育工作,在更廣闊的舞臺(tái)上,為自己鐘愛(ài)的濟(jì)源一中教育事業(yè)竭盡全力!

我的演講到此結(jié)束,謝謝!

德育處主任競(jìng)聘演講稿篇十

各位老師:

大家好!

我叫xxx,大專學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,中共。

員。20xx年參加工作。近二十年來(lái),我以工作踏實(shí)、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀而贏得廣大師生們的信賴,曾獲得過(guò)“吳中區(qū)育苗獎(jiǎng)老師”、區(qū)優(yōu)秀班主任,區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員等光榮稱號(hào),從一名普通的小學(xué)教師,在。

領(lǐng)導(dǎo)。

的培養(yǎng)和同事們的幫助下,經(jīng)過(guò)自己的拼搏與奮斗,一步一個(gè)腳印地走過(guò)來(lái),不斷成長(zhǎng)。曾擔(dān)任過(guò)光福中心小學(xué)教導(dǎo)處助理,德育處助理、教研組長(zhǎng)、辦公室主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任等多項(xiàng)職務(wù),常年工作在教育教學(xué)第一線。

今天,我首先要感謝各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

思想。

斗爭(zhēng)激烈。常言道:三十而立,而我早已過(guò)了而立之年,在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),在競(jìng)爭(zhēng)激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我似乎已失去了最佳的年齡優(yōu)勢(shì),一向隨遇而安的我還值得去沖一次博一回嗎?但我又不甘心白白失去這可遇而不可求的好遇,給自己的人生路上留下永遠(yuǎn)的遺憾。于是,我思慮再三,終于鼓起勇氣站在了今天的競(jìng)聘臺(tái)上。因?yàn)槲颐靼讬C(jī)遇永遠(yuǎn)只會(huì)光顧積極主動(dòng),勇于進(jìn)取的人!我希望通過(guò)這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),和大家交流。

思想。

鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華接受。

領(lǐng)導(dǎo)。

和老師們對(duì)我的挑選。我要抓住青春的尾巴,用我滿腔的熱情與干勁,尋找適合自己的那一方天地。

今天,我參加競(jìng)聘的職位是德育處副主任,我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。

首先,我是一名中共。

員,有一定的政治素養(yǎng)和。

思想。

覺(jué)悟。我熱愛(ài)這份工作有吃苦耐勞的敬業(yè)。

精神。

;我。

思想。

比較活躍,接受新事物比較快,又勇于實(shí)踐,具有一定的開(kāi)拓。

精神。

;我信奉“誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己”的處世之道,以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬。

領(lǐng)導(dǎo)。

團(tuán)結(jié)同志多年來(lái)得到了。

領(lǐng)導(dǎo)。

同事的肯定,學(xué)生的愛(ài)戴,家長(zhǎng)的口碑。

一、我有比較過(guò)硬的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。我認(rèn)為,作為一名學(xué)校中層。

領(lǐng)導(dǎo)。

首先要站得住三尺講臺(tái)。從教近20年來(lái)我牢牢把住了課堂教學(xué)這塊主陣地所任教的語(yǔ)文學(xué)科在各級(jí)各類的調(diào)研測(cè)試中成績(jī)總是數(shù)一數(shù)二。和管理能力。今年我參加吳中區(qū)。

第四屆。

青年教師說(shuō)課比賽獲得了一等獎(jiǎng),在上課比賽中獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

二、我有一定的教育教學(xué)管理能力。近20年的班主任工作使我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。我所帶的班級(jí)在全校各項(xiàng)規(guī)范評(píng)比或競(jìng)賽活動(dòng)中總是名列前茅,年年都在優(yōu)勝班級(jí)之列。一年好不算好,一直好才是有實(shí)力的象征,而我做到了。能管理好一個(gè)班級(jí),再加上十多年的教研組長(zhǎng)工作和這一年多的中層助理工作中管理能力得到的鍛煉。我相信自己也完全能勝任德育處副主任的工作的。

三、我有一定的創(chuàng)新能力和合作協(xié)調(diào)能力。以前我們學(xué)校紅領(lǐng)巾小廣播工作幾乎是一片空白。自從我擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員,全面負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作以后,兩年來(lái),紅領(lǐng)巾小廣播工作從無(wú)到有,從有到新,從新到興,開(kāi)展得有聲有色起來(lái),得到了大家的認(rèn)可與好評(píng)。我還成功策劃了20xx年學(xué)校慶六一系列主題活動(dòng),并和總輔導(dǎo)員周紅芳一起策劃實(shí)施了像“認(rèn)養(yǎng)名木清、奇、古、怪”活動(dòng)和寒假中“迎新年,獻(xiàn)愛(ài)心”義賣活動(dòng)等多次全校性大型主題活動(dòng),收到了令人滿意的教育效果和良好的社會(huì)效應(yīng),這一切都很好地體現(xiàn)了我的創(chuàng)新能力和合作協(xié)調(diào)能力。

四、我有一定的心理健康咨詢能力。今年暑假中,我有幸參加了吳中區(qū)教育局舉辦的心理健康操作技能培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在為期17天的學(xué)習(xí)中,我受益匪淺,不僅學(xué)到了有關(guān)心理健康方面的基本理論,讓我更了解了學(xué)生,也更了解了自己,而且我還學(xué)到了許多與學(xué)生和家長(zhǎng)的溝通技巧,有了一定的識(shí)別解決學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題的基本能力。我想這些知識(shí)與技能在我今后的工作中一定會(huì)發(fā)揮它非同一般的作用的。我愿意不斷地學(xué)習(xí),實(shí)踐,積累,提升,為培養(yǎng)好健康的下一代而努力。

假如我有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為爭(zhēng)位,以位促為”。

我深知班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,是提高學(xué)校德育工作質(zhì)量的先決條件。如果我競(jìng)聘成功,我首先要做的第一件事就是提高班主任隊(duì)伍的管理水平,建設(shè)一支素質(zhì)高、有科學(xué)管理方法的班主任隊(duì)伍。

動(dòng)態(tài)。盡管這是一項(xiàng)全新的工作,吳中區(qū)尚無(wú)先例,但事在人為,我將不斷摸索,調(diào)整,在。

專家。

的指導(dǎo)下?tīng)?zhēng)取走出一條新路來(lái)。除此,我將加大對(duì)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度,強(qiáng)化班主任的角色意識(shí)和對(duì)工作職責(zé)的認(rèn)識(shí),定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議和舉辦各種以提高班主任素質(zhì)為目的的培訓(xùn)教育活動(dòng),并通過(guò)以老帶新,師徒結(jié)對(duì)的方式充分發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)的老班主任的`“傳幫帶”作用,培養(yǎng)年輕、優(yōu)秀、骨干、特色班主任。建立班主任工作量化考核制度,對(duì)班主任的“德、能、勤、績(jī)”進(jìn)行考核,完善一年一度的評(píng)選制度。

我想德育干部不僅是個(gè)管理著,更應(yīng)該是一個(gè)服務(wù)者。在一個(gè)為共同目標(biāo)奮斗的過(guò)程中,當(dāng)一個(gè)班主任工作偏離軌道時(shí),我應(yīng)該拉他一把,當(dāng)某個(gè)班主任滿腹牢騷時(shí),我應(yīng)有一副兼聽(tīng)則明的耳朵,一顆善解人意的心靈,一個(gè)容納百川的胸懷。當(dāng)班主任失去信心時(shí),我應(yīng)該讓他感到整個(gè)隊(duì)伍和他風(fēng)雨同舟。人非草木,孰能無(wú)情。如果德育工作深入人心,我們的班主任隊(duì)伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。

一個(gè)情感釋放和心理疏導(dǎo)服務(wù)的場(chǎng)所與條件,使我們的學(xué)生能更好地健康成長(zhǎng),使我們的學(xué)校更加和諧。盡管我只學(xué)了一點(diǎn)皮毛知識(shí),但我愿意嘗試,愿意做學(xué)生們的知心姐姐。我設(shè)想通過(guò)個(gè)別面談、書(shū)信、短信、電話聯(lián)系等方式為學(xué)生。

提供。

力所能及的服務(wù)。我還準(zhǔn)備在校成立一個(gè)“鄧尉心語(yǔ)少年班”,把各班中存在一定學(xué)習(xí)、行為、或品德問(wèn)題的那部分學(xué)生集中起來(lái),定期給他們做心理輔導(dǎo)教育和各別疏導(dǎo),通過(guò)開(kāi)展各種團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng),是他們?cè)诨顒?dòng)中感受,在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中成長(zhǎng),逐漸使他們從陰影中走出來(lái),培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀、健康向上的良好品格。

當(dāng)然,德育處副主任的工作還遠(yuǎn)不止這些。如果競(jìng)聘成功,我將協(xié)助德育處負(fù)責(zé)人做好以下工作:

1、規(guī)范教師考評(píng)制度以及各種評(píng)選制度,加強(qiáng)督促檢查力度,讓量化的事實(shí)說(shuō)話,努力做到公開(kāi)、公平、公正,同時(shí)要盡量體現(xiàn)對(duì)教師的人性化管理。

2、注意和教學(xué)、總務(wù)等各部門的工作協(xié)調(diào)。德育處在制定自己的。

工作計(jì)劃。

時(shí)要和其他各部門先做一協(xié)調(diào),看看有些活動(dòng)是否可以聯(lián)手開(kāi)展,比如把撰寫(xiě)德育論文、家長(zhǎng)會(huì)。

發(fā)言稿。

和每月筆耕合二為一等,使德育活動(dòng)少而精,盡可能地為老師和學(xué)生們騰出更多的自由掌控的時(shí)間。作為一個(gè)德育干部,當(dāng)后勤主任為財(cái)產(chǎn)損壞喋喋不休時(shí),應(yīng)自省,當(dāng)教導(dǎo)主任為學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃而滿目愁云時(shí),應(yīng)自省,是否德育工作出現(xiàn)了漏洞,缺乏了實(shí)效性。長(zhǎng)自省才能常常醒,如果人人能自省,我們學(xué)校各部門工作有機(jī)結(jié)合,怕什么驗(yàn)收,懼什么檢查,光福中心小學(xué)比以往任何時(shí)候都經(jīng)得住考驗(yàn)。我愿做一個(gè)善于自省的人。

3、深化德育特色工作。我將把我校德育特色工作如六項(xiàng)評(píng)比、少年軍校,鼓號(hào)隊(duì)活動(dòng)等發(fā)揚(yáng)光大,讓學(xué)生會(huì)自我管理。

4、充分利用社會(huì)資源,做好學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的教育功能,讓全社會(huì)多來(lái)關(guān)心少年兒童工作。

多交心通氣甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短團(tuán)結(jié)協(xié)作做到:到位不越位補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。使自己更加勝任本職工作。“敬業(yè)樂(lè)群踏實(shí)奉獻(xiàn)”我將以此為座右銘始終保持對(duì)工作的激情無(wú)論遇到什么困難都堅(jiān)持原則保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情用人所長(zhǎng)發(fā)揮群體智慧共同做好工作。教育人的力量有兩種一種是真理的力量一種是人格的力量。我們都是凡人正所謂:尺有所短寸有所長(zhǎng)。但我想只要每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng)互相信任互相學(xué)習(xí)互相促進(jìn)團(tuán)結(jié)合作就一定能夠做好工作做出不平凡的事業(yè)。

參與競(jìng)爭(zhēng),我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。如果這次競(jìng)聘失利,將會(huì)使我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,更加努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來(lái)回報(bào)學(xué)校和社會(huì)。

德育處主任競(jìng)聘演講稿篇十一

不該挺身而挺身的是莽夫,該挺身而不挺身的是懦夫。作為組織的一份子,沒(méi)有該不該的理由,只有應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

大家好!我叫姚強(qiáng),來(lái)自交通學(xué)院。在座的人才濟(jì)濟(jì),我現(xiàn)在才擠上來(lái)。感謝尊敬的張老師和各位給予我站在這里的機(jī)會(huì)和勇氣,這也使我充滿了感恩的情懷。

我競(jìng)聘的是主任,我本著鍛煉和提高的目的走上講臺(tái),展示自我,接受評(píng)判,希望靠實(shí)力能為組織出點(diǎn)力。

站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚(yáng),正直而不固執(zhí),我懷著對(duì)組織的無(wú)限熱情和熱愛(ài)。我獲得過(guò)組織機(jī)構(gòu)評(píng)選的優(yōu)秀部員。

大丈夫有所為,有所不為。該做的我一定會(huì)認(rèn)真去做,確定要做的就會(huì)大刀闊斧地去干,從不畏手畏腳的。我有更多的精力來(lái)投入我們組織的工作中,我在學(xué)院沒(méi)有職務(wù),因?yàn)楹臀乙黄鹑スぷ鞯氖窃谧拿恳晃恍值芙忝?,所以我愿意為我們組織奉獻(xiàn),愿意投入我們的組織的懷抱。

下面是我的工作設(shè)想:

1, 努力為組織爭(zhēng)取利益和權(quán)利。

2, 提高組織機(jī)構(gòu)的魄力。比如說(shuō)打籃球吧,以前都是曲未終,人先散。要打,就組織自己的球隊(duì)---號(hào)稱部隊(duì)。各部門在定向生中去招攬隊(duì)員,讓更多的兄弟姐妹參加進(jìn)來(lái)。然后各部門間進(jìn)行有一定獎(jiǎng)勵(lì)的比賽,打出魅力,打出激情。讓我們享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。其他的活動(dòng)也會(huì)這樣舉行。舉辦活動(dòng)要豐富多彩才能照顧到大多數(shù)同學(xué)的愛(ài)好。

3, 加強(qiáng)于赴藏學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的聯(lián)系,讓大家準(zhǔn)確及時(shí)地知道相關(guān)的信息,相關(guān)的政策。在電視臺(tái)工作的梁道燕學(xué)姐和我說(shuō)“這個(gè)社會(huì)沒(méi)有關(guān)系要靠個(gè)人真正的才華去出人頭地太難了”這是據(jù)實(shí)而言。希望通過(guò)組織機(jī)構(gòu)讓各位多與他們聯(lián)系,萬(wàn)一將來(lái)你想左右一下自己分配情況也不是沒(méi)有可能。

4, 帶領(lǐng)各位兄弟姐妹籌備好08級(jí)的畢業(yè)歡送晚會(huì),因?yàn)樗麄円苍S還對(duì)母校戀戀不舍,也許對(duì)去將來(lái)有些許彷徨,所以我們要做他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,使他們?cè)谕頃?huì)上留下一個(gè)美麗的記憶。

5, 找對(duì)工作的本質(zhì),為大家提供實(shí)際,切身的服務(wù)才是道理。

如果我有幸選上了,是我都的榮譽(yù),也是屬于大家的榮譽(yù),但對(duì)于我來(lái)說(shuō)更是責(zé)任心和責(zé)任感。我會(huì)保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,虛心真誠(chéng)的聽(tīng)取大家的建議和意見(jiàn)。坦誠(chéng)地說(shuō),我很關(guān)注競(jìng)聘結(jié)果,勝固可喜,負(fù)亦無(wú)悔。不管怎么樣都不會(huì)改變我對(duì)這個(gè)組織的熱愛(ài),更不會(huì)改變我對(duì)各位的尊重與感謝。我都將和大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。

我相信我能勝任這份工作,請(qǐng)各位相信我,支持我,如果給我一次機(jī)會(huì),我將還你十分精彩。不信, 就投我一票試試看!

感謝大家,祝我們的組織明天更美好!

德育處主任競(jìng)聘演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位主考官:

大家好!

我今天參加競(jìng)聘的崗位是…..移動(dòng)分公司…….區(qū)域中心主任。這一職位肩負(fù)著四大職責(zé),即銷售、服務(wù)、信息搜集、社會(huì)營(yíng)銷組建及管理。其核心是服務(wù),基礎(chǔ)是管理。

作為世界五百?gòu)?qiáng)之一的中國(guó)移動(dòng)通信公司,如何適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)律,在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟。從實(shí)踐情況來(lái)看,我認(rèn)為只有以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以客戶為中心,以網(wǎng)絡(luò)為依托,全面提高移動(dòng)通信的服務(wù)水平。立足服務(wù)求生存,立足創(chuàng)新促發(fā)展,立足品牌拓市場(chǎng),立足管理增效益,力爭(zhēng)在短時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造杰出的移動(dòng)通信品牌,提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,只有這樣我們的企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中才能處于不敗之地??蛻羰侵袊?guó)移動(dòng)的生存之本,服務(wù)是中國(guó)移動(dòng)的生命線,市場(chǎng)是中國(guó)移動(dòng)永恒的主題。面對(duì)我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,怎樣提高服務(wù)水平、改善服務(wù)質(zhì)量、打造服務(wù)品牌是當(dāng)前作為一名基層管理者的首要任務(wù)?!胺?wù)”就是要我們的企業(yè)和員工通過(guò)我們的產(chǎn)品或活動(dòng)為客戶提供物質(zhì)或精神的價(jià)值感受。但是每個(gè)人的價(jià)值感受很難有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量。因此,我們必須要有服務(wù)創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)創(chuàng)新的措施才能提高服務(wù)水平,改善服務(wù)質(zhì)量。以企業(yè)員工的實(shí)際行動(dòng)去不斷滿足客戶對(duì)我們服務(wù)的價(jià)值感受,最終在基層區(qū)域?qū)崿F(xiàn)中國(guó)移動(dòng)“服務(wù)與業(yè)務(wù)領(lǐng)先”的戰(zhàn)略目標(biāo)。我的具體認(rèn)識(shí)是:

中國(guó)移動(dòng)通信的服務(wù)理念是“溝通從心開(kāi)始”。我認(rèn)為:要切實(shí)做好“溝通從心開(kāi)始”,必須要做到“溝通從‘新''開(kāi)始”和“溝通從‘行''開(kāi)始”。也就是說(shuō)我們每一位員工不僅僅要有服務(wù)創(chuàng)新的意識(shí),而且更重要的是要將這種服務(wù)創(chuàng)新的意識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去。在目前,移動(dòng)通信市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中,服務(wù)已成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的絕對(duì)因素。對(duì)手同我們的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)從原來(lái)簡(jiǎn)單的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)全面轉(zhuǎn)移到服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)上來(lái)。誰(shuí)的服務(wù)內(nèi)涵豐富,誰(shuí)的就是市場(chǎng)的贏家,服務(wù)創(chuàng)新將成為開(kāi)拓客戶市場(chǎng)的有力武器。公司已由成立之初的手機(jī)用戶只有通話服務(wù)和來(lái)電顯示服務(wù)發(fā)展到如今的語(yǔ)音信箱、手機(jī)銀行,移動(dòng)辦公等二十余種具有附加值的服務(wù)功能。在基層營(yíng)業(yè)部,目前僅僅局限于業(yè)務(wù)技術(shù)的創(chuàng)新是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最主要的是我們企業(yè)的管理者和員工怎樣在具體的實(shí)踐工作中來(lái)做到“溝通從‘新''開(kāi)始”和“溝通從‘行''開(kāi)始”呢?我認(rèn)為:目前實(shí)施“零距離服務(wù)”;推行“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”就是很好的措施。所謂的“零距離服務(wù)”也就是讓每一位員工對(duì)客戶進(jìn)行貼心服務(wù)和貼身服務(wù)。即從服務(wù)意識(shí)、服務(wù)提供上同客戶的需求保持“零距離”。

用心、誠(chéng)心、真心為客戶服務(wù),強(qiáng)化“客戶就是我們衣食父母”的服務(wù)理念,達(dá)到思想認(rèn)識(shí)上的“零距離”。人性化、人情化、人文化服務(wù),打破時(shí)間、空間的概念,以客戶滿意為標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到全方位服務(wù)的“零距離”。加強(qiáng)企業(yè)與客戶之間的交流、溝通。改變服務(wù)方式,強(qiáng)化被動(dòng)式服務(wù)向主動(dòng)式服務(wù)轉(zhuǎn)變,營(yíng)業(yè)向營(yíng)銷轉(zhuǎn)變,等客戶上門向上門服務(wù)轉(zhuǎn)變,滿足型服務(wù)向滿意型服務(wù)轉(zhuǎn)變。從而全面提高客戶對(duì)中國(guó)移動(dòng)的認(rèn)知度、信任度和滿意度,最終使客戶與企業(yè)融為一體,達(dá)到企業(yè)與客戶的“零距離”。推行“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”,也就是客戶到營(yíng)業(yè)部來(lái)辦理或處理移動(dòng)業(yè)務(wù)所接觸、詢問(wèn)的第一人,這個(gè)人就負(fù)責(zé)解答客戶的提問(wèn)或幫助指導(dǎo)客戶處理完業(yè)務(wù)直到客戶滿意離開(kāi)。他不得以任何理由推托,讓客戶耗費(fèi)更多的時(shí)間和精力。推行“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”是通過(guò)建立一個(gè)全員、全程、全方位的服務(wù)體系的方式,倡導(dǎo)全員服務(wù),樹(shù)立客戶至上,杜絕在接待客戶方面推諉、扯皮現(xiàn)象的發(fā)生,以提高辦事效率來(lái)改善服務(wù)質(zhì)量。既增強(qiáng)員工了的主人翁意識(shí),樹(shù)立了企業(yè)良好形象,同時(shí)也鍛煉了員工解決問(wèn)題的能力。

打造服務(wù)品牌這就要求我們的服務(wù)不能只停留在表面要向深層次發(fā)展。服務(wù)要向深層次發(fā)展:首先,要強(qiáng)化員工服務(wù)意識(shí),認(rèn)識(shí)到做好服務(wù),不僅關(guān)系到企業(yè)的生死存亡和發(fā)展,更是關(guān)系到員工個(gè)人的生存、發(fā)展的根本問(wèn)題,“失去了客戶就是失去了市場(chǎng)、利潤(rùn),員工。

德育處主任競(jìng)聘演講稿篇十三

尊敬的各位評(píng)委、老師們:

大家好!

我叫胡克誠(chéng),現(xiàn)年40歲,20xx年參加工作,20xx年入黨,任職過(guò)團(tuán)委書(shū)記、成教校長(zhǎng),20xx年辭去成教校長(zhǎng)職務(wù),擔(dān)任辦公室主任至今。今天,我本著鍛煉自己,為大家服務(wù)好的宗旨站在這里,參加競(jìng)職演講。我競(jìng)選的仍然是是辦公室主任,希望能夠得到大家的支持。

競(jìng)聘這一職位,我覺(jué)得我有以下特長(zhǎng)或者說(shuō)是優(yōu)勢(shì):

一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái),我先后在成教、黨委和中學(xué)干過(guò),但是無(wú)論到了哪里,我始終不忘多讀書(shū),勤鉆研,善思考,不斷地豐富自己、提高自己。自20xx年以來(lái),共在平度教育網(wǎng)和其他新聞媒體上發(fā)表學(xué)校信息70多篇。先后在省一級(jí)刊物上發(fā)表論文多篇。

二是有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從20xx年開(kāi)始從事學(xué)校辦公室工作,知道辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用,明白辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,以及工作人員所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法,在宣傳學(xué)校、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績(jī)。

三是有一定的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以“要做事,先做人”為準(zhǔn)則,工作服從大局,聽(tīng)從安排,樹(shù)立正氣,不唱反調(diào),踏實(shí)干事,誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫(xiě)作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高,能夠勝任這一工作。

四是有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我現(xiàn)在比較年輕,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當(dāng)中去。

假若我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算做好以下幾個(gè)方面。

一、擺正位置,努力工作。清楚自己所應(yīng)具備的素質(zhì)和應(yīng)盡的責(zé)任。發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問(wèn)題,辦事情,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們滿意。

二、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。我將不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉,服從組織安排,自覺(jué)講學(xué)習(xí)、講正氣,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,調(diào)動(dòng)辦公室全體工作人員的積極性,提高服務(wù)質(zhì)量。

三、科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。做好文秘、宣傳報(bào)道、檔案管理、文件接送等工作,我將根據(jù)實(shí)際情況,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心搞好學(xué)校辦公室工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái),如果我能競(jìng)聘成功,我將努力做好我的本職工作。如果不能成功,我將迎接新的挑戰(zhàn)。

謝謝大家!

德育處主任競(jìng)聘演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:

大家好!

我叫黃曉峰,今年27歲,本科學(xué)歷,助理經(jīng)濟(jì)師,19xx年畢業(yè)于南開(kāi)大學(xué)金融系金融專業(yè),同年參加農(nóng)村信用社工作。曾在信用社任出納、會(huì)計(jì),在聯(lián)社原資金組織科任統(tǒng)計(jì)員,現(xiàn)任信用社會(huì)計(jì)。

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,給我這次競(jìng)聘內(nèi)勤主任的機(jī)會(huì)。之所以參加競(jìng)聘內(nèi)勤主任,是因?yàn)槲揖哂幸韵滤膫€(gè)方面優(yōu)勢(shì):

我于19xx年考入南開(kāi)大學(xué)金融系金融專業(yè),大學(xué)四年中,先后學(xué)習(xí)了貨幣銀行學(xué)、會(huì)計(jì)基本原理、信貸管理等課程,打下了較為扎實(shí)的金融理論基礎(chǔ),參加工作五年來(lái),我始終不忘充實(shí)自己,堅(jiān)持學(xué)中干,干中學(xué),立足本職,勤思鉆研,不斷豐富自我,完善自我,提高自我,使我的理論水平又有了進(jìn)一步的提高,所經(jīng)辦的業(yè)務(wù)從未出現(xiàn)差錯(cuò)和失誤,圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。

我在日常工作中腳踏實(shí)地,誠(chéng)實(shí)待人,“心誠(chéng)則路正,路正則事業(yè)成”,經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的組織協(xié)調(diào)能力、分析判斷能力、處事應(yīng)變能力、文字組織能力、社會(huì)交往能力都有了很大提高。熟練掌握了會(huì)計(jì)操作流程和計(jì)算機(jī)新業(yè)務(wù)操作,能夠獨(dú)立完成信用社的會(huì)計(jì)核算,工作能力得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。

我充分認(rèn)識(shí)到只有改革和創(chuàng)新才是農(nóng)村信用社發(fā)展的生命力所在,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中不斷發(fā)展壯大,才能促進(jìn)管理水平和經(jīng)營(yíng)效益的進(jìn)[你閱讀的文章來(lái)自:范文搜]一步提高。正因?yàn)橛辛诉@種認(rèn)識(shí),我在會(huì)計(jì)工作崗位上深深感到自己的責(zé)任重大,堅(jiān)定了干好工作的信念,促使我更加熱愛(ài)本職工作,珍惜自己的崗位,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真的做好每項(xiàng)工作。

接受能力比較強(qiáng),對(duì)新業(yè)務(wù)比較敏感,能夠創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,進(jìn)入角色迅速,并且有信心、有決心,也有能力在聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿完成上級(jí)分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。

競(jìng)聘不是為了爭(zhēng)官。競(jìng)聘是為了充分發(fā)揮自己的水平,體現(xiàn)自己的能力,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。如果競(jìng)聘成功,我的工作思路是:堅(jiān)決服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,積極配合主持工作主任,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以健全規(guī)章制度為基礎(chǔ),以完善管理為手段,以提高工作質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo),當(dāng)好助手、參謀,求真務(wù)實(shí),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

第一,根據(jù)新形勢(shì)下業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,不斷充實(shí)自我、完善自我。首先,在理論方面,要認(rèn)真研讀政治、經(jīng)濟(jì)和金融理論書(shū)籍,進(jìn)一步提高理論水平,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在工作中要堅(jiān)定不移地執(zhí)行黨的路線、方針和政策,嚴(yán)以律己,廉潔奉公,政治立場(chǎng)堅(jiān)定。其次,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,有針對(duì)性的學(xué)習(xí)必要的管理知識(shí),更加深入掌握各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程和業(yè)務(wù)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,將所學(xué)知識(shí)充分運(yùn)用到工作當(dāng)中,不斷提高業(yè)務(wù)質(zhì)量和工作能力。

第二,圍繞提高經(jīng)濟(jì)效益,加大內(nèi)控管理力度,完善崗位責(zé)任制,使各項(xiàng)規(guī)章制度與業(yè)務(wù)運(yùn)行相適應(yīng)。嚴(yán)格按照聯(lián)社的部署安排,以經(jīng)營(yíng)為中心,效益為目標(biāo),端正經(jīng)營(yíng)思想,強(qiáng)化效益意識(shí),健全內(nèi)控制度,加強(qiáng)三防一保,強(qiáng)化檢查輔導(dǎo)和審計(jì)監(jiān)督,確保規(guī)范、安全經(jīng)營(yíng),對(duì)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的制度執(zhí)行、重要憑證管理等方面加強(qiáng)檢查,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益的不斷提高。

第三,搞好員工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織技術(shù)練兵,提高全員素質(zhì)。新業(yè)務(wù)的迅速開(kāi)展需要員工素質(zhì)的不斷提高。在切實(shí)關(guān)心職工工作和生活的基礎(chǔ)上,利用一切時(shí)間和機(jī)會(huì),抓好員工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織好崗位技術(shù)練兵,督促員工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)金融理論和金融知識(shí),拓寬服務(wù)領(lǐng)域,增強(qiáng)服務(wù)功能,為社會(huì)提供更加優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)。

第四,充分發(fā)揮自己的理論優(yōu)勢(shì),努力完成業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。要做到及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提供各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)完成情況和分析資料,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠數(shù)據(jù)、有效依據(jù)。并根據(jù)實(shí)際經(jīng)營(yíng)狀況的變化,隨時(shí)提出針對(duì)性措施,實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),作為一名大學(xué)生職工,根據(jù)我本人目前的理論知識(shí)、學(xué)識(shí)水平、業(yè)務(wù)實(shí)際和工作能力,已經(jīng)完全具備一個(gè)內(nèi)勤主任所必須的條件,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和同志們,根據(jù)我的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、素質(zhì)能力和工作實(shí)績(jī)進(jìn)行評(píng)議打分,讓我伴著新年的鐘聲實(shí)現(xiàn)心中的美好愿望,象我們的信合事業(yè)一樣,在新的一年有一個(gè)良好的開(kāi)端!

謝謝大家。

德育處主任競(jìng)聘演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)讓我面對(duì)機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。

參加工作近一年半的時(shí)間我不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,自己的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高。我競(jìng)聘外勤主任的優(yōu)勢(shì)有以下三點(diǎn):

一是有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的工作作風(fēng)。我信奉誠(chéng)實(shí)待人的處世之道。始終以“老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。在工作中,廉潔自律,與客戶既做知心朋友,又保持一定的距離,為人處事的作風(fēng)得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定。

二是工作能力強(qiáng)。在近兩年的工作中,積極主動(dòng),始終堅(jiān)持“學(xué)以致用”的原則,努力把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去,取得了較好的成績(jī)。在領(lǐng)導(dǎo)同事們的幫助下,開(kāi)拓思路,積極探索收回不良貸款的有效方法。一年半的時(shí)間收回貸款420萬(wàn)元,占前任客戶經(jīng)理放貸額的50%;參加清收競(jìng)賽,清收不良貸款及利息共計(jì)68.3萬(wàn)元。

三是綜合協(xié)調(diào)能力高。在大學(xué)擔(dān)任四年學(xué)生會(huì)主席的我,參加工作后更加注重社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)聯(lián)社對(duì)各項(xiàng)工作任務(wù)的要求,爭(zhēng)取工作主動(dòng)性,使自己在學(xué)好業(yè)務(wù)做好本職工作的同時(shí),較好的處理各種業(yè)務(wù)及關(guān)系。

如果我有幸競(jìng)爭(zhēng)到這個(gè)崗位,我將在以下方面做出努力:

一.加強(qiáng)對(duì)客戶經(jīng)理工作熱情及責(zé)任感的培養(yǎng)。信貸資金是轄區(qū)人民的血汗錢,用好、管好信貸資金是每一位客戶經(jīng)理義不容辭的職責(zé)。因此,我要求大家時(shí)刻樹(shù)立“以顧客為本”的'思想,認(rèn)真解決顧客遇到的困難和問(wèn)題,樹(shù)立良好的形象,贏得顧客的青睞。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高整體凝聚力,在隊(duì)伍內(nèi)部形成個(gè)人利益服從集體利益的良好工作氛圍,使大家能夠愉快的開(kāi)展工作,激發(fā)內(nèi)在潛力,釋放出更大的工作能量與熱情。

二.規(guī)范信貸運(yùn)作。首先加強(qiáng)貸前調(diào)查,其次。將我們的工作管理制度化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、工作效率化。確保我們各項(xiàng)工作更上一層樓。

無(wú)論競(jìng)聘成功與否,我都會(huì)以更加飽滿的熱情、扎實(shí)的工作、務(wù)實(shí)的作風(fēng),提高自身素質(zhì),在自己的崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

德育處主任競(jìng)聘演講稿篇十六

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

首先,我向大家做個(gè)自我介紹。我叫zxxz,漢族,今年33歲,本科學(xué)歷,現(xiàn)任龍門分局副分局長(zhǎng)。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間離我上次參加競(jìng)聘已經(jīng)過(guò)去了整整三年的時(shí)間。三年前,我通過(guò)競(jìng)聘,走上了公司農(nóng)村分局的管理崗位。今天,我再次站在這里,競(jìng)聘一個(gè)新的崗位:營(yíng)業(yè)客服中心主任。

萬(wàn)山路營(yíng)業(yè)廳是我們南漳縣電信分公司唯一的一個(gè)三級(jí)營(yíng)業(yè)廳,是我們公司的招牌,每天受理業(yè)務(wù)量和用戶流量都很大。只有本著“用戶至上,用心服務(wù)”的理念,以發(fā)展為主線,以服務(wù)為本職,才能充分發(fā)揮營(yíng)業(yè)廳的優(yōu)勢(shì),服務(wù)好用戶。競(jìng)聘營(yíng)業(yè)客服中心主任這個(gè)崗位,我覺(jué)得我有以下優(yōu)勢(shì):

一.豐富的基層管理經(jīng)驗(yàn)

我從進(jìn)入電信公司以來(lái),一直工作在一線,從山區(qū)到丘陵,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到縣城,所以我了解一線營(yíng)業(yè)員所需,熟知一線用戶所想。對(duì)于營(yíng)業(yè)員,要嚴(yán)格按照公司的各項(xiàng)規(guī)定來(lái)要求他們。營(yíng)業(yè)廳陳設(shè),服務(wù)用語(yǔ),工作態(tài)度,衣著打扮,資料錄入,資金歸集等等,樣樣都要做細(xì)做精。對(duì)于用戶,我們要耐心介紹各項(xiàng)業(yè)務(wù),推薦合適的業(yè)務(wù)類型給他們,能辦理e9的絕不辦理e8;能辦理融合業(yè)務(wù)的絕不辦理單產(chǎn)品。

二.熟悉業(yè)務(wù)流程

boss系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程我都熟知,能夠親自辦理業(yè)務(wù)。各項(xiàng)主營(yíng)業(yè)務(wù)的政策我都熟知,能夠及時(shí)準(zhǔn)確的宣傳給用戶。資金的歸集稽核以及資料的錄入我都能自己操作。

三.有較強(qiáng)的語(yǔ)言溝通能力和寫(xiě)作能力

因?yàn)橐恢币詠?lái)長(zhǎng)期工作在基層,長(zhǎng)年累月面對(duì)不同類型的客戶,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的鍛煉,在面對(duì)各種客戶挑剔的時(shí)候可以從容不迫的應(yīng)對(duì)。我是南漳作家協(xié)會(huì)會(huì)員,業(yè)余時(shí)間還可以用文字來(lái)報(bào)道各種典型的案例和先進(jìn)事跡。

以上是我個(gè)人參加此次競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)。如果我今天的競(jìng)聘成功了,我將在新的工作崗位上一如既往兢兢業(yè)業(yè)的努力工作;如果沒(méi)有成功,我會(huì)找出不足,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),期待下次的成功。

謝謝大家!

德育處主任競(jìng)聘演講稿篇十七

大家好!

感謝xx縣教育局給我這次競(jìng)聘小學(xué)中層干部的機(jī)會(huì),參加這次公正公平公開(kāi)的競(jìng)聘活動(dòng),我覺(jué)得特別有意義,因?yàn)檫@是我縣建教育強(qiáng)縣、教育改革、人事制度改革的生動(dòng)體現(xiàn)。希望通過(guò)這次競(jìng)聘來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

我叫xx,xx年xx中專畢業(yè)后參加教育工作,大專學(xué)歷,英語(yǔ)小學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)在xxx小學(xué)任教。在xx教育這片熱土上,我已耕耘了十四個(gè)年頭。十多年來(lái),我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地履行自己教書(shū)育人的職責(zé),默默地為深愛(ài)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春與熱血。

今天,我競(jìng)聘的是xxx小學(xué)教導(dǎo)主任崗位,我覺(jué)得自己具備以下幾方面的優(yōu)勢(shì):

參加工作十多年來(lái),忠誠(chéng)黨的教育,我一直把教育工作當(dāng)作自己的事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策,自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)。同時(shí)我具有吃苦耐勞的良好品質(zhì),嚴(yán)于律己,待人誠(chéng)懇,胸懷坦蕩,樂(lè)于助人。我精力充沛,年輕好學(xué),積極向上,勇于創(chuàng)新,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。十多年的工作閱歷,養(yǎng)成了我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)求認(rèn)真的工作態(tài)度,遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣。

我從xx年畢業(yè)到現(xiàn)在一直在xx中心小學(xué)工作。十多年的工作時(shí)間,我熟悉xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的一草一木,熟悉學(xué)校每位教師的言行舉止,掌握每位教師的教學(xué)能力和思想動(dòng)態(tài)。我在教師中有著較高的威信和凝聚力,同時(shí)與鎮(zhèn)管理組領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系十分融洽,大家都支持我的工作,因此工作起來(lái)十分順心。

一是具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。xx年的小學(xué)教育教學(xué)生涯,一直都是擔(dān)任畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在20xx至20xx學(xué)年度,我班有5名學(xué)生考上了xx一中,創(chuàng)造了xx鎮(zhèn)小學(xué)十多年來(lái)升一中的紀(jì)錄,今年我所任教的班也有3名學(xué)生考上了xx一中外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)們的好評(píng)。

二是具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。從20xx年開(kāi)始,校長(zhǎng)讓我以老師的身份來(lái)負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作,在這六年里,我一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地做好本職教學(xué)工作,還管理好學(xué)校的教學(xué)工作。豐富的經(jīng)歷讓我的教學(xué)管理能力、教學(xué)業(yè)務(wù)水平得到不斷提升,教育教學(xué)質(zhì)量也有較大的提高。

綜合以上情況,我認(rèn)為,作為xx鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)主任的人選,我是合適的,如果這次競(jìng)聘成功,我將在原來(lái)工作的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)從以下兩個(gè)方面去努力:

我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng),不斷提升自己的教學(xué)管理水平和業(yè)務(wù)水平,管理好學(xué)校的教學(xué)工作,為領(lǐng)導(dǎo)們排憂解難。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,永保進(jìn)取心和先進(jìn)性。堅(jiān)持樹(shù)立科學(xué)的教學(xué)管理理念。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,因此在今后的工作中努力抓好以下幾方面:

1、提高我們學(xué)校的整體教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效率,向40分鐘要質(zhì)量。

2、抓實(shí)常規(guī)教學(xué)工作五大環(huán)節(jié),把培優(yōu)轉(zhuǎn)困工作真正落到實(shí)處。

3、加大"三風(fēng)"建設(shè)力度,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委!我渴望更好地挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我,超越自我。同時(shí),這次競(jìng)聘若不能成功,我依然一如既往地踏實(shí)工作,為xx、xx教育事業(yè)再做更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

德育處主任競(jìng)聘演講稿篇十八

大家好!我叫**,現(xiàn)就職于**,此次前來(lái)競(jìng)聘油庫(kù)副主任一職。

在當(dāng)前銷售市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的新形勢(shì)下,我們公司適時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)方針,對(duì)符合條件的在職員工進(jìn)行全面考核,選拔中層干部,這是公司領(lǐng)導(dǎo)的英明決策和對(duì)新形勢(shì)的正確把握。作為中油白山銷售分公司的一員,我深感振奮,倍受鼓舞,在此,感謝領(lǐng)導(dǎo)給予了我這次挑戰(zhàn)與展示自我的機(jī)會(huì)。下面,我將就我競(jìng)聘的條件、優(yōu)勢(shì)和態(tài)度向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事作一一匯報(bào):

積累了較多的工作經(jīng)驗(yàn),并接觸和掌握了基層庫(kù)站的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí),讓我理論與實(shí)際相結(jié)合,提升了工作管理能力。

第二,務(wù)實(shí)的工作思路,加強(qiáng)了我競(jìng)聘的底蘊(yùn)。

多年來(lái)的機(jī)關(guān)與基層工作,使我深深懂得,無(wú)論做我企業(yè)哪項(xiàng)工作,就職于何種工作崗位,不僅要有激情,還要掌握、分析工作技巧,更要了解我企業(yè)基本業(yè)務(wù)流程。因此,我十分珍惜每一次公司內(nèi)部及涉外業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不斷加強(qiáng)自身基本功,充實(shí)業(yè)務(wù)知識(shí),總結(jié)工作方法,尋求在思想和實(shí)際工作中積極進(jìn)步。

第三,自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)了我競(jìng)聘的信心。

我熱愛(ài)公司的企業(yè)文化,響應(yīng)公司的發(fā)展動(dòng)態(tài),積極參與公司各項(xiàng)文體活動(dòng)。做事堅(jiān)持原則,工作腳踏實(shí)地,責(zé)任心強(qiáng)。謙虛好學(xué),不計(jì)較個(gè)人得失,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和及時(shí)解決問(wèn)題。

如果我成功競(jìng)聘副主任這一崗位,我會(huì)繼續(xù)做好本職工作,全力以赴協(xié)助油庫(kù)主任、團(tuán)結(jié)各位同事,圍繞“安全第一、服務(wù)至上”這一中心,做好以下三個(gè)方面的工作:

1、調(diào)整心態(tài),轉(zhuǎn)換角色。我將迅速擺正自己的位置,認(rèn)清副職這個(gè)角色。積極做好主任的“參謀助手”,團(tuán)結(jié)油庫(kù)內(nèi)部工作人員,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,做到既堅(jiān)持原則,又能夠靈活高效地處理事務(wù),不越權(quán),不越位,配合領(lǐng)導(dǎo)做好工作。

2、科學(xué)管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。我將嚴(yán)格按照油庫(kù)各項(xiàng)管理規(guī)程辦事,堅(jiān)決維護(hù)工作紀(jì)律,認(rèn)真完成上級(jí)各項(xiàng)體系標(biāo)準(zhǔn)、制度在本單位貫徹執(zhí)行,以安全為主按要求完成布置下來(lái)的各項(xiàng)工作。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),適應(yīng)未來(lái)工作需要。我將努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、提高專業(yè)技能、提高協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。在石油事業(yè)的奮斗中樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自覺(jué)經(jīng)受考驗(yàn),把一顆赤誠(chéng)的心奉獻(xiàn)給我們偉大的石油事業(yè)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,參加這次競(jìng)聘,或許我不是最優(yōu)秀的,但我一定是最努力的,我一定能夠做到最好。請(qǐng)大家相信我、信任我,我不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的希望和重托。假如此次競(jìng)聘失敗,我也將以一顆平和的心來(lái)面對(duì)結(jié)果,以一顆感恩的心來(lái)迎接今后的每一天,一如既往地踏實(shí)工作,服從組織安排,盡職盡責(zé)地做好本職工作,為企業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。

謝謝大家!

德育處主任競(jìng)聘演講稿篇十九

在這個(gè)春意盎然的美好時(shí)節(jié),公司的兄弟姐妹們共聚一堂、共敘情誼、共謀發(fā)展,首先我要衷心地感謝單位領(lǐng)導(dǎo)精心組織這次大會(huì),讓我榮幸地站在這里,然后,我也要對(duì)在座各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們多年來(lái)的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助,表示真誠(chéng)的感謝,是你們讓我進(jìn)步與成長(zhǎng),謝謝你們!

今天,我競(jìng)聘的崗位是辦公室主任,希望能得到大家的支持

之所以要競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲覍?duì)勝任這份工作有著飽滿的信心、昂揚(yáng)的斗志、高漲的熱情。下面我想和大家匯報(bào)下我所具備的幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):

工作經(jīng)驗(yàn)豐富。自2xx0至今至今,我一直在辦公室工作,10個(gè)多年頭的歷練使我對(duì)于該部門的各個(gè)環(huán)節(jié)都非常熟悉,我的組織協(xié)調(diào)和文字綜合能力也在處理各種難事、雜事的實(shí)踐中得到不斷地提升,對(duì)于如何當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的得力助手,搞好與各部門的工作協(xié)調(diào),不說(shuō)游刃有余,至少,每一項(xiàng)工作任務(wù)我都能按時(shí)保質(zhì)保量完成。學(xué)習(xí)積極主動(dòng)。在工作的同時(shí),我十分注重自身素質(zhì)的加強(qiáng)。平時(shí)我很關(guān)心時(shí)事政治,經(jīng)常通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視等學(xué)習(xí)相關(guān)政策、法律法規(guī),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各類文件會(huì)議精神,努力提高自己的政治敏銳性。我還利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行了計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的學(xué)習(xí)對(duì)于辦公自動(dòng)化系統(tǒng)我都能熟練運(yùn)用。

服務(wù)意識(shí)強(qiáng)烈。辦公室是一個(gè)服務(wù)性部門,服務(wù)是辦公室的工作核心,其工作性質(zhì)決定它不僅要為領(lǐng)導(dǎo)工作服好務(wù),同時(shí)也要為各部門服好務(wù),沒(méi)有一定的奉獻(xiàn)精神和自覺(jué)的服務(wù)意識(shí),是很難搞好辦公室工作的。多年來(lái)的辦公室工作經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了為民務(wù)實(shí)的自覺(jué)服務(wù)意識(shí),不光是在工作中,在生活上我也是這樣。

有人說(shuō)辦公室工作十分清苦,是件苦差、雜差。辦公室工作也是一個(gè)特殊的崗位,它要求永無(wú)止境地更新知識(shí)和提高素質(zhì)。但是,所謂干一行,就要愛(ài)一行,鉆一行,十來(lái)年的辦公室工作讓我對(duì)這個(gè)平凡而又不平凡的崗位產(chǎn)生了深厚的感情,真誠(chéng)待人,時(shí)刻學(xué)習(xí)已潛移默化到我的日常生活之中,深入骨髓。我很享受與時(shí)代共進(jìn)步,與大家共努力所帶來(lái)的快樂(lè),這樣讓我感覺(jué)自己依然很年輕,很有活力。

如果這次我有幸競(jìng)聘成功,我一定會(huì)迅速反應(yīng),做到如下三點(diǎn):

第一、找準(zhǔn)定位,做到辦事不越權(quán),責(zé)任不推諉,用自己對(duì)事業(yè)無(wú)比的忠誠(chéng)和出色的表現(xiàn),贏得領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。

第二、轉(zhuǎn)換角色,具體抓好上傳下達(dá)工作、日常辦公辦文辦會(huì)工作、文字宣傳工作以及領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他各項(xiàng)工作。

第三、勤奮有為,做到腦勤、腿勤、嘴勤,切實(shí)提高辦事效率,努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

在人人都談?wù)撝髯缘闹袊?guó)夢(mèng)的時(shí)候,我也常捫心自問(wèn):我還能不能有夢(mèng)想?我有沒(méi)有夢(mèng)想?我的夢(mèng)想又在哪里?我深思過(guò),迷茫過(guò),也掙扎過(guò)。平心而論,在過(guò)去的幾十個(gè)年頭里,我一直與世無(wú)爭(zhēng)地工作著,是這次競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì)又一次喚醒了我沉睡的夢(mèng)想。所以,今天我站在了這里,我要向自己挑戰(zhàn)。如果競(jìng)聘失敗,我不會(huì)遺憾,至少我努力過(guò),也鍛煉了自己。如果競(jìng)聘成功,我會(huì)充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),在工作中認(rèn)真探索解決問(wèn)題的新思路、新方法,我有信心、也有決心當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的工作參謀員、信息聯(lián)絡(luò)員和兄弟姐妹們的后勤服務(wù)員。領(lǐng)導(dǎo)們、同志們,萬(wàn)分感謝大家給我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)很快就要到來(lái)了,在此,我要發(fā)自內(nèi)心地祝福大家,預(yù)祝大家節(jié)日快樂(lè),夢(mèng)想成真,也祝福我們的單位明天更加燦爛輝煌。謝謝大家。

德育處主任競(jìng)聘演講稿篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們:

首先感謝局黨委,給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。 本人***,現(xiàn)年**歲,助理工程師。****年參加工作, 競(jìng)聘上崗是干部選拔任用制度的一項(xiàng)重大改革,實(shí)踐證明,本著公平、公正、公開(kāi)的原則,走群眾路線,以德才兼?zhèn)錇闃?biāo)準(zhǔn),采取競(jìng)聘的方式,選拔任用干部,具有民主性和科學(xué)性,有利于調(diào)動(dòng)干部的積極性和創(chuàng)造性。因此,我完全擁護(hù)局黨委推行的這一改革舉措。

一、我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵氯齻€(gè)優(yōu)勢(shì):

1、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái),我始終不忘記讀書(shū),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。

2、有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與各級(jí)黨委保持高度一致,踏實(shí)干事,誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫(xiě)作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高,能夠勝任網(wǎng)絡(luò)部工作。

3、有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當(dāng)中去。

二、擬聘后的工作設(shè)想

如果我在這次競(jìng)聘中,能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同志們的信任,我將在局長(zhǎng),副局長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真履行職責(zé),努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

1、支撐競(jìng)爭(zhēng)性業(yè)務(wù)和提高管理水平為重點(diǎn),切實(shí)抓好信息基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)、改造和優(yōu)化。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)部主任的參謀和助手作用,在工作中,恪盡職守、銳意創(chuàng)新,做到敢出主意、善出主意、會(huì)出主意,積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作。

2、提高郵政信息網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)運(yùn)行管理水平,確保信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全穩(wěn)定運(yùn)行。不斷增強(qiáng)政治責(zé)任感和使命感,發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,想領(lǐng)導(dǎo)者之所想,謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀,積極主動(dòng)地想問(wèn)題,辦事情,凡事把各項(xiàng)服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前,同時(shí)注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,切實(shí)做好協(xié)調(diào)和督辦工作,經(jīng)常深入基層,調(diào)查研究,反饋工作中存在的問(wèn)題和不足,為領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整工作思路和決策服務(wù)。促進(jìn)全局各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。3、以完善基礎(chǔ)設(shè)施、優(yōu)化資源配置為突破口,全面提升信息網(wǎng)絡(luò)的綜合能力,做好網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和軟硬件資源的優(yōu)化。以兩個(gè)統(tǒng)版為契機(jī),進(jìn)行通訊帶寬和設(shè)備的更換升級(jí),繼續(xù)完善11185系統(tǒng)。

4、立足實(shí)際,加強(qiáng)應(yīng)用軟件系統(tǒng)自主開(kāi)發(fā)及規(guī)范化工作,要從面向支撐生產(chǎn)逐步向面向經(jīng)營(yíng)、管理和決策轉(zhuǎn)變。

5、突出重點(diǎn),抓好科技和標(biāo)準(zhǔn)化管理工作。做好全省系統(tǒng)的規(guī)劃、整合,充分利用郵政現(xiàn)有信息平臺(tái),加快兩網(wǎng)、營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、各子系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)的管理工作,加強(qiáng)郵政科技創(chuàng)新、發(fā)展項(xiàng)目和軟科學(xué)課題的研究。

6、加強(qiáng)郵政信息技術(shù)隊(duì)伍建設(shè),為郵政發(fā)展積聚技術(shù)力量;結(jié)合工程建設(shè)、軟件開(kāi)發(fā)、運(yùn)行維護(hù)等工作,不斷提高技術(shù)人員的技術(shù)、業(yè)務(wù)、管理等各方面的綜合技能,通過(guò)深層次、有重點(diǎn)、系統(tǒng)化培訓(xùn),逐步培養(yǎng)出一支能夠掌握核心技術(shù)、綜合素質(zhì)優(yōu)良的技術(shù)隊(duì)伍。加強(qiáng)與各地市技術(shù)交流。

7、工作要有創(chuàng)新。無(wú)論是工作思路、工作方法,都要敢干突破舊思想、舊觀念的束縛,全方位、多角度地思考問(wèn)題,同時(shí)進(jìn)行創(chuàng)造性思維,講求“拿來(lái)主義”、總結(jié)舊有經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)造新方法,使網(wǎng)絡(luò)部的工作充滿生機(jī)和活力。

8、繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)廉潔自律、克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),正視自己,擺正位置,謙虛謹(jǐn)慎,自覺(jué)接受領(lǐng)導(dǎo)和職工的監(jiān)督。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,以上是我對(duì)自己的客觀評(píng)價(jià)和任職后的工作作想法,希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我以大力的支持。

謝謝大家!

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