讀書的演講稿六年級(11篇)

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讀書的演講稿六年級(11篇)
時間:2023-02-19 07:44:44     小編:zdfb

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

讀書的演講稿六年級篇一

大家上午好,今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯?!薄皶侨澜绲臓I養(yǎng)品。”莎士比亞做了這樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!睆墓胖两瘢瑹o數(shù)的學者、哲人都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠離了這個時代,但那一篇篇優(yōu)美的文和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空,激勵著我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂。

俗話說:“萬般皆下品,唯有讀書高。”讀書,可以提升我們的品位,凈化我們的心靈,使我們身處逆境而奮斗不息;可以讓我們不拘泥于現(xiàn)實世界的狹小,自由馳騁于思想的宇宙之中;可以抒發(fā)糾結纏繞的情緒,撥開猶豫彷徨的迷霧,培育純真高尚的情操,……在彌漫著墨香的書齋里,盡情地神游于書海之中,想象自己就變成了脫韁的野馬,在狂奔,在疾馳,被保爾柯察金的堅毅與頑強所鼓舞,被簡愛的勇敢、自強所折服,為牛郎與織女的浪漫凄美的愛情潸然淚下!

讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領略醉人的.景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙,有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金塔,有萬里延伸的中國古長城;有直插云霄的東方明珠,有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布,有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底世界,有絢爛繽紛的高原鮮花……書中有出乎想象之外的奇特風景,有超越現(xiàn)實世界的視覺震撼。

讀書之樂,樂在陶冶情操,不斷超越自我。讀書,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態(tài)。心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高……讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學會分清美丑,識別善惡,明辨是非,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志……

同志們,熱愛讀書吧!“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”。讀書是發(fā)展的起點,是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了前進的方向……只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。

親愛的朋友們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓讀書伴著我們同行,見證我們成長中的快樂!讓讀書成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎?,讓中國古代文豪們帶我們徜徉在詩詞的圣殿中,讓魯迅領我們體會舊中國那段最黑暗的歲月,讓余秋雨引我們穿越歷史的時空去感受祖國悠遠綿長的文化,讓中華文化永垂不朽,名貫中西古今!

我的演講到此結束,謝謝大家!

讀書的演講稿六年級篇二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是祥瑞園小學一(3)班的岳子堯。

上學后我讀的第一本書是《愛心樹》,那是范老師獎勵我?guī)Щ丶遗c爸爸、媽媽一起讀,因為我是班上第一個讀懂這本書的孩子,是眼淚汪汪的聽完那個故事的。書中的圖畫吸引了我的眼球,"春蠶到死絲方盡,蠟燼成灰淚始干"正是愛心樹的真實寫照,孩子走過的每一個足印離不開父母與老師的心血,我明白了一名學生的責任,學會了感恩。一顆種子在我心中升根發(fā)芽,慢慢得我喜歡上了書。

每晚我都纏著媽媽給我講故事,會說話的卷心菜,機智的小豬戰(zhàn)勝邪惡的大灰狼伴我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。隨著識字量的增加,以及對知識的渴求,媽媽鼓勵我自己讀書,雖然有時讀了后面忘了前面,短短的一頁紙,往往要花費很長的時間,我多么希望媽媽能讀給我聽??!可是媽媽總是說:"熟能生巧,讀多了自然就熟練。"在媽媽的鼓勵下,漸漸的我的閱讀范圍越來越廣,從書中找到了前所未有的快樂,小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……每讀完一本書,我都受益匪淺。

《烏丟丟的奇遇》,一個沒有身體、沒有靈魂的小腳丫烏丟丟,用傳奇的童話故事告訴了我們因為愛獲得了生命,更應用愛去回報讓生命更美麗。當我國云南、貴州等省遭遇百年一遇的大旱,昔日的魚米之鄉(xiāng)變成黃土高坡,面對近20xx萬人飲水困難,我流淚了,做為一名小學生,我積極響應"甘露——為旱區(qū)孩子送水公益行動",盡自己的綿薄之力,奉獻一片愛心。

我愛讀書,從書中我學到了很多的知識,并激發(fā)了我寫作的熱情,用稚嫩的.筆法寫下了月亮象一只亮閃閃的船,星星象一盞亮晶晶的燈,星星是月亮媽媽的寶寶,星星是多么的閃,月亮是多么的亮,合起來就太閃亮了。爸爸還沒有找到,也許是月芽的時候媽媽看著寶寶,圓月的時候是爸爸看著寶寶。共創(chuàng)作了幼兒詩作20余篇,大家稱贊我是小詩人。

晚上我做了一個夢,月亮將星星灑進我的小屋,變成了書櫥上各種各樣的書籍,就像真誠的朋友,陪伴我,給我歡樂,伴我成長!

謝謝大家!

讀書的演講稿六年級篇三

大家好!

一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。讀一本好書就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美好的事情?。?/p>

書,是我的摯愛,曾幾何,我愛上了讀書便一發(fā)不可收拾。你是否知道,書是怎樣的神秘,它具有何等的魅力?你可否知道,書是怎樣的迷人,它具有何等的魔力?

讀書時可以讓自己的心飛向于到草原,飛翔于海洋,飛翔于宇宙。我歡樂時,痛苦時,傷心時,只要拿起書就像又回到了媽媽的懷抱。

書好像是我的摯友,陪伴著我,安慰著我。所以我是一個愛讀書的好孩子。

謝謝大家!

讀書的演講稿六年級篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書是知識的寶庫,書是知識的源泉,書是知識的天地,書是人類進步的.階梯,書還是智慧的結晶,我最喜歡讀《哈利波特》。

有一次,我看見我們圖書角也有這本書,我非常的高興,可是,等到我去圖書角拿書的時候,這本書已經(jīng)被別人拿走了,我就只好隨便拿了一本書,這本書是《白貓的禮物》

放假的時候,我就和媽媽去新華書店去看書,我就在那里找到了這本書,我就坐在地上,看這本書,這本書一共有七冊,我就拿了其中的一冊坐在地上看,一會兒,到中午了,媽媽來到我身邊,就說:“到中午了,我們回家吃飯了?!眿寢尯臀艺f話,我居然沒有聽見,媽媽就沒有喊我,自己就去別的地方了,當我看完了這本書時,再去找媽媽,就找不到了,我一邊著急一邊找媽媽,一會兒,媽媽回來了,我說:“媽媽你走怎么也不叫我一聲??!”媽媽說:“我叫你好幾聲,你都不聽,我也只好走了。”

當我看完這本書時,我還想再看一遍,真的非常好看,想把它買回家,在家看個夠。

我從這本書是,學到了很多知識,告訴我們怎樣做人,我們應該感謝書。

書是人類必不可少的物品,精神食糧,偉大的文學家高爾基曾經(jīng)說過“我撲在書本上,就像饑餓的人撲在面包上?!?/p>

《哈利波特》這本書告訴了我,做人要勇敢堅強,永不放棄,永不言敗,他給我的啟發(fā)很深。

書就像見多識廣的朋友,以為什么都懂得朋友,書將會永遠陪伴著我們。讀書會給我們帶來無窮的樂趣,我喜歡讀書。

讀書的演講稿六年級篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書,像一個萬花筒,把我引入一個色彩斑斕的奇異世界;書,像一雙千里眼,讓我回到遠古,遙望未來;書像一個智慧老人,豐富了我的知識積累,教會了我怎樣做人。

我像一個貪婪的孩子在書的海洋里盡情遨游。

讀作文書,讓我語句精辟,可以提高我的寫作水平,就是看一幅漫畫,搞笑之類的,也可以讓我更加幽默,更加富有想像,數(shù)學書,使我思維敏捷,我用大腦接觸,讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我對中國的名著有所了解,看《十萬個為什么》可以讓我的知識更加豐富。我還愛讀科技書。因為科技書不僅使我懂得了知識,還讓我更了解了生物的進化,太空的奧妙等等??萍?,讓我知道了人類的進步離不開它。它讓我了解了許多我前所未聞的故事,當我在聽那一個個童話般的故事時,我總是把所有的事置之度外,進入故事的.角色中,仿佛我就是那故事的主人翁。

人們都說“懶惰才有了發(fā)明?!毕惹拔也惶靼走@種說法,但當我讀過關于科技的書后,才覺得這是錯誤的。我想人再懶,如果沒有聰明的頭腦和動手能力,人們也不可能像現(xiàn)在一樣輕松了。不過我仍然有許多問題在看書的過程中沒有解決。如:既然人類在向前發(fā)展,為何還要了解過去的種種事情呢?地球的可開發(fā)資源還能持續(xù)多久呢?地球是否能毀滅呢?宇宙到底……

書,讓我明白了許多做人的道理,我從中了解到許多無產(chǎn)階級老一輩革命家和一些為社會為人類作出重要貢獻的人們的偉大事跡,他們的遠大理想和堅強的毅志讓我永遠銘記。

書讓我領悟到了人生的真諦,當我迷惑、仿惶時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增加我的勇氣和信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我,悲傷是短暫的,只有勇氣開拓,便會發(fā)現(xiàn)樂趣,;當我被人誤會時,書告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會發(fā)現(xiàn)真實的你。

我熱愛讀書!

讀書的演講稿六年級篇六

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

英國偉大的文學家、戲劇家莎士比亞有一句名言:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

對于我而言,書是伴我一塊長大的親密伙伴。

每天,做完功課后,我都要翻開課外書,如饑似渴地閱讀著每個有趣的故事感受著每個動人的情節(jié),欣賞著每個優(yōu)美的段落,并與書中的主人公同喜同悲、同呼吸共命運。

快樂離不開讀書。

在父母的影響下,我從小就愛讀書,從小時候接觸的第一本《看圖說話》,到漫畫、卡通、寓言、童話和小人書,慢慢地迷上了閱讀。

《安徒生童話》讓我學會了主人公的善良、機智和勇敢,《狐貍和烏鴉》和《皇帝的.新裝》這兩個故事,讓我明白了——不要聽信別人的花言巧語,

凡事都要動腦想一想,否則,后果不堪設想;《賣火柴的小女孩》讓我知道世界上還有像她那樣受苦受難的孩子,使我認識到一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,

好好學習,將來長大了為社會奉獻自己的愛心;《小鯉魚跳龍門》的故事告訴我,只要朝著認定的目標奮進,就一定會成功。

書——真的成了我的良師益友……《十萬個為什么》向我撩開大自然神秘的面紗,《宇宙探秘》讓我體味到科學的神奇。

讀書,讓我心情快樂!讀書,使我視野開闊!讓我的生活豐富多彩,讓我的學習充滿陽光,讀書使我一天天充實,一天天長大!我愛讀書!

讀書的演講稿六年級篇七

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

今天,我演講的題目是《讀書,讓我的世界更美好》。

臧克家說“讀過一本好書,像交了一個益友”。是啊,書,就像一條帆船,承載著我們駛向成功的彼岸,書,就像一盞明燈,照亮了我們前進的道路,書,就像一把鑰匙,帶我們打開通往智慧寶庫的大門。

我從小就喜歡讀書,可以說,是書這個最好的朋友,裝扮著我的世界,陪我慢慢長大。沉浸在書的海洋中,讓我們感受到書中的世界是那巍巍昆侖,是那草葉上久久不肯滴落的露珠,是那古城舊都中嫵媚動人的牡丹,更是那山重水復后的柳暗花明。讀《三毛流浪記》,讓我對祖國解放前在國民黨統(tǒng)戰(zhàn)下的黑暗生活有了深刻的認識;讀了《西游記》,讓我體會到了我國古代勞動人民對人人平等自由的美好生活的向往;讀過《魯濱遜漂流記》,讓我不得不感嘆與佩服主人公驚人的創(chuàng)造力與過人的毅力和膽識;讀完《海底兩萬里》,讓我充滿了對海底世界的無限好奇與探究…………

就這樣讀著讀著,我的眼睛從此愛上了旅行。她變得不再安分,想遨游更廣闊的世界,想閱盡世間繁華,而這一切,只有好書才可以滿足她的愿望。從此,我的書以快速增長之勢一天天變得龐多起來,而書架的負擔卻越來越重,父母可憐她那小小的身軀承受不住這“噸位”,便給我提出一個小建議——“書非借不能讀也”。我恍然大悟,對呀,交換閱讀才能讓我的世界變得更大,我的知識變得更豐富,我的眼界變得更開闊!之后,我便結識了一幫書友,我們時常聚在一起,互換書籍,交流知識,共享快樂!

我愛讀書,我不愿做井底之蛙,我愛讀書,我不愿當沒有彩翼而失去自由的小鳥,我愛讀書,我要讓我的世界充滿書香!

同學們,讓我們從今天開始,愛上讀書,讓自己的眼睛變得絢彩起來,讓自己的世界變得更美好吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

讀書的演講稿六年級篇八

老師們,同學們:

大家好!

我是來自五年級六班的xx。書是人類進步的階梯,它可以讓我們陶冶情操,也可以讓我們增長知識。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。

讀《紅樓夢》悲慘的結局時,不禁眼淚花花;當我讀《仙女蜜兒》時,明白了人不要只看人缺點,也要多想想別人的好處;當我讀《西游記》時被一個個活靈活現(xiàn)的人物吸引;當我讀《滿足》時明白了人不可以一味索取,而是要懂得付出。

雖然我讀過這么多書,可是我也是曾經(jīng)一個不愛讀書的人。四歲時我喜歡和爸爸媽媽一起去旅游,爸爸媽媽也經(jīng)常帶我玩。可是有一天爸爸媽媽看見別人家的孩子已經(jīng)會背好幾首古詩了,可是我還什么也不會背。

讓我看書我又不肯,于是爸爸就把我鎖到屋里,扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書,起初我不停的哭鬧,希望爸爸可以放我出來,可是一點用出沒有,我覺得十分無趣,后來我打開書,里面的人物十分生動,美麗、善良的白雪公主,變成天鵝的丑小鴨,善良的喬冶,狠毒的獵人,可憐的王子,我被其中的故事情節(jié)深深的吸引,仿佛身在其中。

讀書很快樂,我希望每個人加入到讀書的行列里,體會到讀書的樂趣!

謝謝大家!

讀書的演講稿六年級篇九

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我今天演講的題目是:《我讀書我快樂》

生活中,有一種讓人們受益終生的收獲,那就是讀書的收獲;人生有一段難忘的經(jīng)歷,就是讀書的經(jīng)歷。

正如別林斯基所說,好書是最珍貴的珠寶。書籍是人類精神的食糧。世界上沒有書,人就沒有知識。書籍是指引人們的燈塔。書籍就像知識海洋中的航海家,駕駛著神奇的帆船,帶著我們在浩瀚的知識海洋中尋找知識。

我愛看書。因為有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中有趣的事,有幽默,有笑話,有漫畫,有腦筋急轉(zhuǎn)彎,有做人的道理。每當我有了新書,我就會抱著它放下,然后就忘了吃飯睡覺。吃飯的時候,我媽喊了七八聲,我還是舍不得放下心愛的書。所以我三天就能看完一本書,有些書半天就能看完。

小學六年級是我閱讀生活中不可忽視的重要部分??锤鞣N有品味的書。細細品味讀書,發(fā)現(xiàn)讀書就像喝茶,一杯永遠喝不完的茶,感覺由淡變濃,產(chǎn)品越好越好吃。我讀了我的快樂演講。而我對閱讀的追求也越來越強烈。我嘗試通過各種方式向別人借書,慢慢品味。很快,我就愛上了小說,尤其是古典小說。很多時候,為了追求一部小說的某個情節(jié),渴望知道事情發(fā)展的結局,我看了幾個小時,有時甚至到了深夜。但是,每次看完一本小說,心里都有一種自豪感,一種說不出的喜悅。

讀書成了我人生的重要內(nèi)涵。我喜歡看春天的花鳥,夏天的雷雨和秋天的梧桐落葉,冬天的冰雪雕。下課后,我和同學經(jīng)常聚在一起為梁山好漢加油。我們?yōu)槌啾诘娜紵瘋瑸轺煊竦腵葬花而流淚。受到保羅精神的啟發(fā),我們欣賞獨孤九劍后的超然境界,欣賞金哥鐵馬后的歷史境遇,有時會因為分歧而面紅耳赤,但更多的時候是微笑。

讀書讓世界上單純的人變得豐富;讀書讓世間喧囂的人回歸本真。旅途中別忘了在沉重的行李中,給紫檀桌上你最喜歡的書留個位置!

我們無法衡量生命的長度,但我們可以拓展生命的寬度。一本對人有益的好書,可能是人生的拓展。我一直希望在半天的閑暇中,是一杯綠茶,一本好書陪伴著我們;我一直希望在噪音重復后,留下一本書,讓朋友聚在一起唱歌。

我從來沒想過會有這么安靜,無休止的心情。古書翻開好幾頁,微微泛黃的書頁上清晰地鐫刻著遙遠的回憶。一種心境,一種代代相傳的心境,穿越了歲月的煙塵,被線裝書裝訂成冊,流傳至今。從出走的歲月里,翻開的書頁里充斥著干凈安靜的燈光,精致的文字是精致自足的靈魂。

現(xiàn)在,我經(jīng)常在夜里獨自思考,在書頁中搜尋,思考命運中的未知。尋找最初真誠的悸動,其實人生也是一本書。現(xiàn)實生活中的人,需要一些古典的心情,溫柔的心情,和一顆污染后還能安靜的心來讀回味。人生鋪展在桌上,歲月在窗外流逝,獨自坐在燈下的人不是路人。

去修遠的路很長,所以我會上上下下。讀書的旅程沒有盡頭,知識的海洋需要不斷注入新鮮的源泉和活水。只有這樣,生活才能不斷豐富,生活才會更加陽光。面對讀書,我會快樂,我會努力揚起知識的風帆。在時代競爭的浪潮中,我將懸掛云帆,幫助大海。

我學習,我進步,我的演講到此結束。謝謝大家!

讀書的演講稿六年級篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:熱愛讀書。

有人說:“讀書足以怡情,足以長才?!睍谷碎_茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。

我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的xx說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?/p>

我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最 雋永的樂趣,最 恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最 忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

謝謝大家!

讀書的演講稿六年級篇十一

敬愛的老師、同學們:

大家好

我叫畢xx,是石島實驗小學四年級二班的一名學生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》

在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。

有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子?!蔽遗d高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學到的?!卑职中Σ[瞇地說:“別賣關子,快說?!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃?!薄安粚?,今天都沒吃。”爸爸愣了一下,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛?!遍僮釉趺磿旁诓死锩?難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行?!弊詈笤诎职值奶崾鞠?,我才真正的找到了謎底——大蒜。

是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

親愛的老師、同學們:

大家好,我有許多的讀書趣事,不知道你想不想聽聽看?我這就給你講兩個聽聽。

第一個故事: 一天,我剛從少兒圖書館借了三本我鐘愛的《皮*魯總動員》,回家后便看了起來,正當我看到最扣人心弦的時候,正有著身臨其境的感覺,突然一個聲音把我從幻想中拉了回來,原來是媽媽讓我做作業(yè),沒辦法,我只能極不情愿地打開作業(yè)本,一個字一個字地寫起作業(yè)來。但我總是想著那精彩的.故事情節(jié),忍不住要偷看一下,漸漸地,我的心舒服了起來,心里的疙瘩也解開了,就當看到結尾時,媽媽推門而入,發(fā)現(xiàn)我是在看課外書時,訓了我一頓,還好這時吃飯的口令給我解了圍,臨走前,我看了一眼作業(yè),只做了兩道題。

第二個故事:另一個晚上,我做完了作業(yè),便又捧起了一本十分幽默的書_《幽默三國》看了起來,那本書里有許多有趣的故事:諸葛亮使用了會拐彎的香蕉射中了周瑜,周瑜發(fā)明的啄木鳥鬧鐘把魯肅啄得全身是包……我不斷地發(fā)出內(nèi)心的笑聲,把爸爸媽媽都吸引了過來??墒菚r間過得很快,轉(zhuǎn)眼就要睡覺了??墒俏乙猹q未盡,又拖了半個小時,把媽媽氣得直喝水。

怎么樣,你有什么趣事呢?

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