方案需要明確目標(biāo)和指標(biāo)，以便可以對其進(jìn)行監(jiān)控和評價(jià)。在制定方案之前，我們需要充分了解問題的本質(zhì)和背景。方案的評估和改進(jìn)是不斷提升效果和效益的重要手段。
學(xué)校研學(xué)活動(dòng)方案篇一
學(xué)校成立海龍小學(xué)2018年研學(xué)旅行工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長()任組長，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組，通過召開工作會(huì)議，實(shí)地考察等形式，確立研學(xué)旅行主題，制定研學(xué)旅行工作方案并組織實(shí)施。
海龍小學(xué)2018研學(xué)旅行工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
海龍小學(xué)2018研學(xué)旅行工作小組。
組長：
副組長：
成員：
三、活動(dòng)目的。
讓孩子以集體生活的方式，感受祖國大好河山，了解動(dòng)物科普知識，增強(qiáng)孩子的體能素質(zhì)，開拓眼界，增加見識，激發(fā)學(xué)生對黨、對國家、對人民的熱愛之情。促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展、與同學(xué)老師和諧相處、與自然萬物和諧共存，促進(jìn)中小學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
四、活動(dòng)形式。
（一)動(dòng)物園科普知識孩子們在觀看動(dòng)物的同時(shí)，詳細(xì)的了解動(dòng)物們的生活習(xí)性，科普知識，學(xué)到書本中沒有的知識，豐富知識面。(詳見附件）。
（二)歷史文化之旅游覽神秘湖心島，了解古戰(zhàn)船事跡，感受媽祖文化，體驗(yàn)寶島臺(tái)灣的異域風(fēng)情。(詳見附件）。
（三)體能素質(zhì)拓展通過快樂大本營，不但提升孩子們的身體素質(zhì)，還能讓孩子們學(xué)到團(tuán)結(jié)互助，百折不撓的精神。(詳見附件）。
（四)環(huán)境保護(hù)意識了解大汶河濕地公園，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。(詳見附件）。
五、活動(dòng)時(shí)間。
擬定于()進(jìn)行。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
安丘市青云湖游樂園。
七、活動(dòng)路線。
八、活動(dòng)流程。
1、校內(nèi)集合，領(lǐng)導(dǎo)提要求作動(dòng)員講意義，教師簡單介紹青云湖游樂園，讓孩子們對景區(qū)有大致了解。
2、出發(fā)前往青云湖游樂園。
3、到達(dá)青云湖游樂園西門口，清點(diǎn)人數(shù)、照相（集體照，學(xué)生和教師生活照）、錄像（以班為單位高喊跑操口號）。
4、科普青云湖叢林動(dòng)物園。
5、乘船前往神秘湖心島，了解湖心島的由來及歷史文化。
6、前往快樂大本營，通過體能訓(xùn)練，增強(qiáng)孩子們的綜合體能素質(zhì)。
7、結(jié)營，拍照留念。
8、集合，清點(diǎn)人數(shù)，確保無誤后返校。
九、參加人員。
十、活動(dòng)安全。
一年級安全負(fù)責(zé)人：
二年級安全負(fù)責(zé)人：
三年級安全負(fù)責(zé)人：
四年級安全負(fù)責(zé)人：
五年級安全負(fù)責(zé)人：
六年級安全負(fù)責(zé)人：
安全教師職責(zé)：監(jiān)護(hù)學(xué)生無掉隊(duì)，無亂丟垃圾，吃零食等現(xiàn)象發(fā)生，全程點(diǎn)名三次（出發(fā)，中途，回校），確保無安全事故發(fā)生。
十一、后勤醫(yī)療保障。
（)老師攜帶應(yīng)急醫(yī)療設(shè)備，急救箱，（）安排應(yīng)急車輛，（）、(）責(zé)影像采集?？倓?wù)處將團(tuán)旗、彩旗、音響等設(shè)備于研學(xué)旅行前一天準(zhǔn)備就緒。
十二、活動(dòng)要求。
（一）安全要求。
1、學(xué)生統(tǒng)一穿校服運(yùn)動(dòng)鞋每班整兩列縱隊(duì)靠路邊行走，班主任安排本班兩名(校)旗手，輪流擎旗。每班班主任走在隊(duì)伍的前面，安全教師隊(duì)伍中間和隊(duì)伍最后各一名。
2、六年級一班多安排四名學(xué)生兩人擎團(tuán)旗校旗各一面，兩人攜帶音響。
3、（)老師帶領(lǐng)六名同學(xué)(六年級二班）面旗提前到達(dá)危險(xiǎn)路口設(shè)置路障確保師生全部通過后放行車輛。
4、一切行動(dòng)聽從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。途中小憩時(shí)不玩水，不脫隊(duì)去河邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；不單獨(dú)鉆草叢、樹叢，不做危險(xiǎn)游戲；不觸摸電線。始終在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。
（二）文明要求。
1、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明、語言文明、秩序文明，不亂丟垃圾，不大聲喧嘩，追逐打鬧，每班攜帶兩個(gè)大號垃圾袋，到達(dá)山頂后要求各班展開環(huán)保行動(dòng)，撿拾山上的垃圾統(tǒng)一帶回。
2、愛護(hù)花草樹木，嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。
3、到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后以班級為單位開展活動(dòng)，不獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽帶隊(duì)老師的指揮。離開玩耍場地時(shí)，必須將場地清理干凈。
4、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的糖塊和飲用水。
（三）研學(xué)旅行活動(dòng)作業(yè)要求。
1、學(xué)校印發(fā)研學(xué)旅行調(diào)查報(bào)告，每位學(xué)生根據(jù)要求完成。
2、每位學(xué)生以“聆聽大自然的聲音”為主題撰寫征文。
3、每班制作班級活動(dòng)美篇，在網(wǎng)絡(luò)發(fā)布。
以上活動(dòng)學(xué)校組織評選，對涌現(xiàn)出的優(yōu)秀班級和優(yōu)秀學(xué)生予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，活動(dòng)情況納入班級量化考核和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。
學(xué)校研學(xué)活動(dòng)方案篇二
緊緊圍繞市教體局“建設(shè)安全文明校園、打造平安教育”這一中心，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針，對我校的校舍及附屬設(shè)施安全、飲食安全、住宿安全、消防安全、大型集體活動(dòng)的安全管理、安全預(yù)案、校園周邊環(huán)境的治理、安全教育及安全檔案管理等進(jìn)行綜合評定，以促進(jìn)安全工作的進(jìn)一步提高。
通過召開全體師生會(huì)議、印發(fā)專題資料等形式，動(dòng)員全校廣大師生，進(jìn)一步提高對學(xué)校安全工作，尤其是創(chuàng)建“平安學(xué)?！被顒?dòng)重要性的認(rèn)識，準(zhǔn)確把握創(chuàng)建活動(dòng)的具體工作內(nèi)容和要求，在全校營造一個(gè)人人關(guān)心學(xué)校安全、齊抓共管安全工作的良好氛圍，為創(chuàng)建活動(dòng)的順利開展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
學(xué)校各部門及安全責(zé)任人對自己所管理部分進(jìn)行自查自糾。
1、校舍及附屬設(shè)施的安全監(jiān)控。對我校的校舍及樓房欄桿、電線桿、電力線、水塔、花草架、圍墻、廁所、煙囪、玻璃及單雙杠、吊環(huán)、藍(lán)球架、爬桿等體育固定設(shè)備進(jìn)行一次全面排查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行整改。
2、校園周邊環(huán)境的綜合整治。積極協(xié)調(diào)和配合公安、工商、文化、衛(wèi)生等有關(guān)職能部門，取締學(xué)校門前200米以內(nèi)的網(wǎng)吧、電子游戲室、歌舞廳、錄像放映廳、小飲食店等一切有害學(xué)生身心健康與安全的攤點(diǎn)和經(jīng)營活動(dòng)。
3、要對樓梯安全予以特別關(guān)注，保障樓房走廊和樓梯道的足夠尺度和正常照明，繼續(xù)實(shí)行分時(shí)放學(xué)制度，確保學(xué)生上、下課的安全。
4、建立完善的安全預(yù)案。要對校舍及附屬設(shè)施、飲食、住宿、消防、大型集體活動(dòng)、校園周邊環(huán)境整治、大班問題等建立配套、完善的安全預(yù)案，以便采取特殊情況下的緊急措施，有備無患，防患于未然。
5、開展形式多樣的安全教育。堅(jiān)持每周開設(shè)一節(jié)安全教育課，常年開設(shè)，堅(jiān)持不懈。春季以防火、安全月活動(dòng)為重點(diǎn)，夏季以飲食衛(wèi)生、大型集體外出活動(dòng)為重點(diǎn)，秋冬兩季以防擁擠踩壓、防火為重點(diǎn)，通過舉辦專題講座、培訓(xùn)班等形式，重點(diǎn)對交通安全、防火、防拐騙、防觸電、防溺水、防飲食中毒等安全知識、急救知識進(jìn)行教育培訓(xùn)，傳授安全防范技巧，提高師生特殊情況下的自助、自護(hù)、自救能力。
6、健全學(xué)校安全工作檔案。依據(jù)市教體局《關(guān)于建立安全檔案的規(guī)范要求》標(biāo)準(zhǔn)，對我校的安全工作檔案進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，對檔案的數(shù)量、質(zhì)量和系統(tǒng)性、完整性進(jìn)一步規(guī)范、完善。
學(xué)校研學(xué)活動(dòng)方案篇三
為了確保活動(dòng)能成功舉辦，往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案可以對一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動(dòng)方案呢？以下是小編為大家整理的中小學(xué)研學(xué)旅行活動(dòng)方案（通用7篇），歡迎大家分享。
學(xué)校研學(xué)活動(dòng)方案篇四
根據(jù)《湖北省衛(wèi)計(jì)委、省愛衛(wèi)辦關(guān)于印發(fā)湖北省創(chuàng)建健康促進(jìn)縣（市、區(qū)）工作方案的通知》（鄂衛(wèi)生計(jì)生通〔20xx〕54號）、《湖北省愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)湖北省健康促進(jìn)支持性環(huán)境建設(shè)指導(dǎo)方案的通知》（鄂愛衛(wèi)辦〔20xx〕14號）和《縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)蘄春縣創(chuàng)建全省健康促進(jìn)縣工作實(shí)施方案的通知》（蘄政辦發(fā)〔20xx〕49號）精神，為了致力于改善學(xué)生的健康狀況，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平，優(yōu)化育人環(huán)境，營造文明和諧健康的校園氛圍，全面提升辦學(xué)品質(zhì)，達(dá)到“人人健康”的行動(dòng)目標(biāo)，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
廣泛動(dòng)員師生力量，整合各類資源，傳播健康理念，倡導(dǎo)健康文明生活方式，樹立“人人為健康、健康為人人”的核心健康觀，增強(qiáng)師生的健康意識和自我保健能力，為建設(shè)健康學(xué)校、保障師生健康，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
1、師生健康素養(yǎng)水平在原基礎(chǔ)上得以提高。
2、學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建指標(biāo)符合《健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》。（標(biāo)準(zhǔn)附后）學(xué)生健康知識知曉率達(dá)到90%以上，健康行為形成率達(dá)到70%以上。
3、兒童青少年肥胖率不超過8%，90%以上的學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格以上等級。
4、加強(qiáng)無煙環(huán)境建設(shè)，校園實(shí)現(xiàn)無煙化。
5、參加健康學(xué)校評選活動(dòng)。
1、組織管理
（1）建立健全組織機(jī)構(gòu)
組長：
副組長：
成員：
（3）制定健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃和實(shí)施方案，定期收集相關(guān)工作記錄；
（5）學(xué)校至少有1名專職或兼職人員負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生管理工作。
2、環(huán)境建設(shè)
（1）按照《無煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》建設(shè)無煙學(xué)校環(huán)境；
3、活動(dòng)開展
（2）學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間達(dá)到教育部規(guī)定的不低于1小時(shí)的要求；
（3）邀請健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)對學(xué)校師生開展健康知識傳播，每年至少1次；
（9）開展社區(qū)健康支持活動(dòng)，積極爭取社區(qū)支持，與社區(qū)聯(lián)合開展健康相關(guān)活動(dòng)，每年至少組織學(xué)生參加2次社區(qū)健康實(shí)踐。
4、健康結(jié)果
學(xué)生健康知識知曉率90%，健康行為形成率70%。
健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作分為三個(gè)階段：
第一階段：廣泛宣傳，工作啟動(dòng)（20xx年9月—20xx年12月）。學(xué)習(xí)《蘄春縣教育局創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作方案》，學(xué)校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)創(chuàng)建工作。
第二階段：綜合干預(yù)，全面達(dá)標(biāo)（20xx年1月—20xx年5月）。學(xué)校制定創(chuàng)建方案、細(xì)化分解目標(biāo)任務(wù)、落實(shí)責(zé)任、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、組織實(shí)施并開展工作，簽訂《創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校承諾書》，全面推進(jìn)健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)。
第三階段：考評督導(dǎo)，效果評價(jià)（20xx年6月—20xx年11月）。學(xué)校對照標(biāo)準(zhǔn)自查，提高、完善各類工作項(xiàng)目，確保各項(xiàng)工作指標(biāo)達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。按照標(biāo)準(zhǔn)整理相關(guān)資料并裝訂成冊，迎接督導(dǎo)考核。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好協(xié)作配合。健康促進(jìn)學(xué)校工作是全省衛(wèi)生縣城創(chuàng)建的重要方面，學(xué)校要高度重視，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，學(xué)校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校要充分調(diào)動(dòng)廣大師生創(chuàng)建工作的積極性，搞好本校的創(chuàng)建工作，在規(guī)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)前提交相關(guān)資料，接受上級部門的監(jiān)督指導(dǎo)和考核評估。
（二）細(xì)化目標(biāo)責(zé)任，嚴(yán)格目標(biāo)考核。學(xué)校要按照《蘄春縣教育局創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作方案》的要求，按年度、階段細(xì)化分解創(chuàng)建工作，明確工作標(biāo)準(zhǔn)和完成時(shí)限，把創(chuàng)建目標(biāo)層層落實(shí)，做到一級抓一級，層層有人抓，事事有人管。
（三）加大宣傳力度，營造良好氛圍。在創(chuàng)建工作中，學(xué)校要積極開展經(jīng)常性的宣傳報(bào)道，讓廣大師生充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù)，增強(qiáng)責(zé)任心和緊迫感。利用黑板報(bào)、廣播、學(xué)校電子屏幕、心理教師專題教育等方式開展健康知識宣傳，在充分發(fā)揮已有的健康教育宣傳欄的主陣地作用的同時(shí)，聘請相關(guān)部門專業(yè)人士進(jìn)行健康知識專題講座，努力營造創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的良好氛圍。
學(xué)校研學(xué)活動(dòng)方案篇五
為促進(jìn)家校交流，營造和諧融洽的班集體氛圍，豐富學(xué)生課余生活，陶冶情操，晉城愛物學(xué)校三(6)班組織開展“消防宣傳月”主題研學(xué)活動(dòng)。通過本次主題研學(xué)，將三(6)中隊(duì)好學(xué)樂學(xué)、不斷進(jìn)取的精神堅(jiān)持下去，在研學(xué)中通過零距離學(xué)習(xí)消防知識，近距離體驗(yàn)消防員生活，為全體隊(duì)員營造一種實(shí)踐出真知的研學(xué)精神，增強(qiáng)集體意識。
二、活動(dòng)時(shí)間。
2019年11月3日9：00—11：00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
鳳城路澤州消防支隊(duì)。
四、活動(dòng)費(fèi)用。
免費(fèi)。
五、活動(dòng)組織。
1、組織機(jī)構(gòu)：晉城愛物學(xué)校三(6)班家長委員會(huì)。
2、參加人員：全體50名同學(xué)（花名見附表）趙徽老師家長志愿者（八名）。
3、交通：由各位家長自行送達(dá)。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、早8：50在鳳城路澤州消防支隊(duì)門前集合。
2.9：00—11：00參觀消防隊(duì)各類消防器械、消防內(nèi)務(wù)等。
3、活動(dòng)于11點(diǎn)左右結(jié)束后，請各位家長在鳳城路澤州消防支隊(duì)門前有序等候接孩子。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、請各位同學(xué)按時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，到各小組組長處報(bào)到，做好本次研學(xué)活動(dòng)的簽到簽退。
2、因本次活動(dòng)大部分為室外活動(dòng)，請同學(xué)們?nèi)w身著春秋校服，佩戴紅領(lǐng)巾，穿舒適的運(yùn)動(dòng)鞋，同時(shí)做好防寒保暖。
3、本次研學(xué)時(shí)間安排緊湊，請不要攜帶零食，時(shí)刻維護(hù)好三(6)中隊(duì)的集體形象，個(gè)人隨身物品請妥善保管，鍛煉學(xué)生的獨(dú)立性。
4、本次為短途研學(xué)，不再購買旅行意外險(xiǎn)，請同學(xué)們注意自身安全，活動(dòng)期間不作危險(xiǎn)游戲和打鬧。
5、關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，將另行通知。
學(xué)校研學(xué)活動(dòng)方案篇六
今天，我來到了惠安海絲電影小鎮(zhèn)和西疇農(nóng)場，開展研學(xué)活動(dòng)。
“立正！”教官正向我們發(fā)號施令?？诹钜幌?，大家精神抖擻，腰背直如松。接著，教官和我們講了一些規(guī)章制度，并交給我們?nèi)蝿?wù)。一開始，教官要求我們上臺(tái)跳舞，我們個(gè)個(gè)都不愿意，但是當(dāng)教官一說上去一個(gè)加5分時(shí)，個(gè)個(gè)都沖上臺(tái)去，像只餓狼正找到自己的獵物一般。有幾個(gè)小隊(duì)“全軍出擊”，一窩蜂似地要搶到這次機(jī)會(huì)。教官見臺(tái)上的人太多了，比臺(tái)下的還多，就讓各隊(duì)都派出兩名“大將”上臺(tái)表演。教官教了我們一些動(dòng)作后，就讓我們隨著動(dòng)聽的音樂跳了起來。當(dāng)我們跳得不亦樂乎時(shí)，我們小隊(duì)因?yàn)樘锰J(rèn)真，被教官加了10分，簡直就是錦上添花、喜上添喜。
坐了二十幾分鐘的車后，我們到達(dá)了西疇農(nóng)場。插秧的時(shí)候，我的腳踩下田去，冰冰涼涼的，使了很大的勁兒才把腳拔出來，后來，我走著走著就輕松起來了。我們拿著秧苗，把它插到泥土里了。
插完秧，教官評選了兩個(gè)最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，又讓每個(gè)隊(duì)員在本隊(duì)中選出最優(yōu)秀的營員。我隊(duì)奪得了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的稱號，我又被選為優(yōu)秀營員，真是太好了。獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌發(fā)完后，我們的旅途就結(jié)束了。
學(xué)校研學(xué)活動(dòng)方案篇七
為了引領(lǐng)家庭閱讀，弘揚(yáng)家庭美德，注重家風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)我校教職工家庭親子教育，促進(jìn)教工子女健康成長，增強(qiáng)家庭觀、親情感，我校女工委擬組織開展年滿14周歲以下教工子女的親子活動(dòng)。
閩江師專高等?？茖W(xué)校新校區(qū)
2：00簽到集中，由學(xué)前系的大哥哥姐姐帶領(lǐng)小朋友們逛逛校園，拍下美麗親子照。
負(fù)責(zé)人：馬梅鈴
時(shí)間：2點(diǎn)30分——3點(diǎn)10分
地點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)樓夢想教室
活動(dòng)方案：故事姐姐講故事、故事姐姐帶你玩游戲
負(fù)責(zé)人：陳達(dá)媛、李妙娟
承辦工會(huì)小組：第12工會(huì)小組。
時(shí)間：3點(diǎn)20分——4點(diǎn)
地點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)樓二樓舞蹈廳
負(fù)責(zé)人：林志香、羅延舒
承辦工會(huì)小組：第9工會(huì)小組。
活動(dòng)安排如下:
1.活動(dòng)說明：所有參與的小朋友在活動(dòng)開始前都可獲得一張積分卡（由工作人員進(jìn)行蓋章），可以根據(jù)個(gè)人喜好參與喜歡的游戲活動(dòng)。相應(yīng)的游戲會(huì)有相應(yīng)的積分，活動(dòng)結(jié)束后可憑積分卡到指定地點(diǎn)領(lǐng)取大禮包。每張積分卡僅可一人使用，不可兩張疊加使用。
2.游戲項(xiàng)目
（1）百發(fā)百中
年齡段：各個(gè)年齡段
道具：乒乓球、規(guī)則介紹海報(bào)
學(xué)校研學(xué)活動(dòng)方案篇八
尋訪紅色印跡，傳承紅色精神。
二、活動(dòng)目的。
1.讓同學(xué)們回顧歷史，深化同學(xué)們的愛國情懷，更加珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活，成為我國合格的繼承人和接班人。
2.通過身臨其境的參觀、聆聽、感受對學(xué)生開展理想信念教育和革命傳統(tǒng)教育，傳承紅色基因。
3.讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會(huì)，體驗(yàn)集體生活，培養(yǎng)實(shí)踐能力、協(xié)作能力和集體意識。
四、活動(dòng)時(shí)間：
2019年7月15日——17日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：革命圣地延安。
六、活動(dòng)對象與條件。
1.全體共產(chǎn)黨員_x部分學(xué)生。
2.堅(jiān)持自愿的原則。報(bào)名參加的同學(xué)，須填寫《申請表》，家長同意簽名后，由學(xué)校審核通過方能獲得參加資格。
3.學(xué)生身體健康，無病史及其他疾病。(凡患有先天性心臟病、癲癇等病史的學(xué)生、體質(zhì)虛弱的學(xué)生，嚴(yán)禁報(bào)名參加。)。
七、組織方式和費(fèi)用。
學(xué)校聯(lián)系有資質(zhì)、信譽(yù)好的旅行社負(fù)責(zé)本次研學(xué)旅行的行程安排、安全保障和生活服務(wù)，參加師生費(fèi)用全部自理。
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1.7月15日早上6點(diǎn)40在學(xué)校門口集合，由領(lǐng)隊(duì)老師人清點(diǎn)人數(shù)，并提醒檢查自己的物品，依次有序乘坐旅行社車輛，七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
3.7月16日早餐后參觀【梁家河】梁家河村，后乘車前往參觀具有偉大歷史意義的七大會(huì)議舊址、老一輩革命家故居――【楊家?guī)X】、延安時(shí)期的中南海――【棗園】，晚餐后入住酒店。
4.7月17日早餐后參觀【壺口瀑布】，午餐后返回學(xué)校。
九、旅行前的主題教育。
研學(xué)旅行前，對學(xué)生要進(jìn)行安全旅行、文明旅行、學(xué)習(xí)旅行三個(gè)方面的教育。學(xué)生出發(fā)前利用班會(huì)課、升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行專題教育。
(一)安全旅行。
一是人身安全。學(xué)校采取招標(biāo)的形式對各旅行社的資質(zhì)和出行方案進(jìn)行審核。要求學(xué)生在旅行過程中上下車要有序，不得推搡擁擠，車輛行駛中不得隨便走動(dòng)。在旅游區(qū)要注意道路，做到走路不看景，看景不走路。在景區(qū)內(nèi)不亂吃小吃，防止病從口入。
二是財(cái)產(chǎn)安全。在景區(qū)時(shí)注意脫下的衣服、放下的包等物品，裝錢的包要背在前面。
(二)文明旅行。
外出瀏覽要注意行為舉止文明，參觀景區(qū)時(shí)要自覺保護(hù)景區(qū)設(shè)施，不得大聲喧嘩，認(rèn)真聽講解員的講解。
(三)學(xué)習(xí)旅行。
出行前對目的地文化的了解有利于學(xué)生在旅行過程中更為深入的體會(huì)、感悟旅行的意義，帶著問題去旅行，在旅行中思考、尋找，能夠讓學(xué)生在此次旅行中有更大的收獲。
九、注意事項(xiàng)：
1.2019年7月15日早上6:30在由家長親自送參加研學(xué)旅行活動(dòng)的學(xué)生到校園集合，7:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
2.學(xué)生必須穿著校服，佩戴紅領(lǐng)巾以便辨認(rèn)!
3.學(xué)生可以攜帶少量現(xiàn)金，禁帶貴重物品。
4.學(xué)生手機(jī)、相機(jī)自備，注意保管好，如丟失，學(xué)校和老師概不負(fù)責(zé)。
5.學(xué)生謹(jǐn)記班主任或帶隊(duì)老師的手機(jī)號碼，如遇突發(fā)事件，便于聯(lián)系。
6.師生務(wù)必嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定的時(shí)間，按時(shí)到指定地點(diǎn)集合。上車時(shí)要有秩序，不推搡，乘車期間禁止將頭或手伸出窗外，在車上做到不起哄，不講粗話。
7.學(xué)生務(wù)必聽從研學(xué)指導(dǎo)老師和帶隊(duì)老師的安排，不允許擅自離開自己所在的小組，有事要及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。
8.在景區(qū)內(nèi)禁止翻爬，不得損壞公共財(cái)物，如有損壞照價(jià)賠償。
9.2019年7月17日返回(大約5:30)，家長必須在學(xué)校接學(xué)生。
學(xué)校研學(xué)活動(dòng)方案篇九
1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí)，豐富知識，開闊眼界，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著小四班這個(gè)集體，排隊(duì)時(shí)跟著前面的小朋友。過馬路時(shí)提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。
3、帶適量的零食，并每人準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋，教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。
4、小朋友8：30分來園，并請家長陪同。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20_年9月15號（星期五）早上。
四、活動(dòng)過程。
1、8：30分集中教室告訴孩子秋游地點(diǎn)及一些注意事項(xiàng)，做好點(diǎn)名工作。
2。9點(diǎn)組織本班幼兒排隊(duì)，以班級為單位徒步去公園。
3、組織開展活動(dòng)。
活動(dòng)一：帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。
活動(dòng)二：集體親子小游戲。
“剪羊毛”，首先家長和幼兒身上夾了好多夾子，然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規(guī)定的時(shí)間看看哪組家庭拿到的夾子最多。
4、活動(dòng)結(jié)束，家長帶領(lǐng)再自己孩子回家。
一、活動(dòng)主題：
愛祖國愛家鄉(xiāng)。
二、活動(dòng)目的：
社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)生提高綜合素質(zhì)的有效途徑，它既是學(xué)生增長知識、才干的最佳途徑，也是學(xué)生正確認(rèn)識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性，富有實(shí)效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親近大自然，走入秋天，開拓視野，感受生活的多姿多彩，有更多的機(jī)會(huì)了解城市的發(fā)展，欣賞城市的新貌，感受秋天的氣息，陶冶學(xué)生情操，豐富課外生活，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧，積累感知；培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識，合作精神，讓社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)校教育的延伸和拓展，發(fā)揮其應(yīng)有的功能與作用。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20_年11月7日（星期五）上午8：30————11：40。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
游森林公園。
活動(dòng)前后由家長接送，活動(dòng)時(shí)由班主任和配班老師帶領(lǐng)，學(xué)校予以積極配合。
六、領(lǐng)導(dǎo)分工：
組長：_。
副組長：呂營馬炳麗。
組員：常青董芳王同增張翠英李艷芹。
七、安全人員。
張二中崔國營劉寶勝趙楠。
八、活動(dòng)過程：
1、班主任宣講活動(dòng)內(nèi)容，各班制定活動(dòng)公約。編組，組內(nèi)成員合理分工，明確自己的任務(wù)。一切活動(dòng)均要集體活動(dòng)，不得單獨(dú)外出。
2、做文明游客，愛護(hù)花草樹木，樹立小學(xué)生文明的形象。
3、講文明、講謙讓，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、體現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)。
4、保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士（活動(dòng)前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋后丟進(jìn)垃圾箱）。
5、活動(dòng)中要注意安全，不脫離集體，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
活動(dòng)時(shí)：
1、帶班教師要各盡其職，引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞大自然。
2、適當(dāng)組織學(xué)生開展游戲活動(dòng)。
3、教師要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn)，并及時(shí)作具體指導(dǎo)。
4、教師要認(rèn)真考察各班學(xué)生活動(dòng)情況。活動(dòng)后對各小組表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評比。
活動(dòng)后：
在各班評比的基礎(chǔ)上，學(xué)校將對各班學(xué)生外出的安全、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面進(jìn)行評比。各班總結(jié)交流秋游收獲，可讓學(xué)生通過說說，寫寫來加深印象。
學(xué)校研學(xué)活動(dòng)方案篇十
為貫徹落實(shí)教育部等11部門《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》、《山東省推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行工作實(shí)施方案》和濟(jì)南市教育局相關(guān)文件精神，讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會(huì)、接觸自然，參與益智增能的實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生了解國情、熱愛祖國、開闊眼界、增長知識，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，學(xué)校決定逐步在各校區(qū)、各學(xué)段開展研學(xué)旅行活動(dòng)。按照此前制定的《山東省濟(jì)南濟(jì)微中學(xué)研學(xué)旅行工作實(shí)施方案》，經(jīng)學(xué)校支委會(huì)研究，本著公開、公平、公正的競爭原則，特面向社會(huì)公開招標(biāo)，歡迎符合條件的研學(xué)旅行機(jī)構(gòu)參與投標(biāo)。
結(jié)合九年一貫制辦學(xué)特色，學(xué)校開發(fā)研學(xué)主題“微行”課程，由“微行泉城”—“微行齊魯”—“微行中國”—“微行世界”組成，隨學(xué)段、年級增高呈現(xiàn)由近及遠(yuǎn)、由低到高的遞進(jìn)性。原則上，1-3年級以本地半天行程為宜，4-5年級可以省內(nèi)1-2天為宜，6年級以上可以擴(kuò)展至國內(nèi)乃至國際研學(xué)。研學(xué)機(jī)構(gòu)需要配合學(xué)校設(shè)計(jì)研發(fā)不同主題的序列化研學(xué)課程。
1、時(shí)間：20xx年3月27日下午2:00。
2、地點(diǎn)：山東省濟(jì)南濟(jì)微教育集團(tuán)中心校區(qū)（機(jī)床二廠路1號）二樓階梯教室。
1、知名度和誠信度高的旅行社或研學(xué)公司。
2、必須有固定經(jīng)營場所，有正規(guī)的營業(yè)執(zhí)照。有專門服務(wù)于研學(xué)旅行的部門以及專職的研學(xué)旅行導(dǎo)師隊(duì)伍，原則上具有1年以上從業(yè)經(jīng)歷，有獨(dú)立承接100人以上中小學(xué)生旅游團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)。
3、在近兩年內(nèi)無重大質(zhì)量投訴記錄、不良記錄、經(jīng)濟(jì)糾紛及安全責(zé)任事故。
4、在以前開展業(yè)務(wù)的過程中，機(jī)構(gòu)沒有發(fā)生過任何涉及安全的問題；針對不同研學(xué)課程，機(jī)構(gòu)均有成熟而可行的風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避預(yù)案，保證各種問題均有相應(yīng)的解決措施；有制度和措施保證參與課程師生的人身、財(cái)產(chǎn)及交通等安全。
5、每班安排1-2名學(xué)校教師和一名研學(xué)導(dǎo)師（隨行人員數(shù)量與學(xué)生數(shù)量比例不低于1:15）。團(tuán)隊(duì)出行要做好安全及醫(yī)療保障。
1、公司簡介；
2、法人授權(quán)委托書及被委托人證明材料（介紹函、法人和委托人的身份證復(fù)印件等）；
3、旅行社或研學(xué)旅行公司資質(zhì)證書、營業(yè)執(zhí)照或經(jīng)營許可證；
4、以前開展研學(xué)業(yè)務(wù)的相關(guān)材料等。
以上資料在投標(biāo)現(xiàn)場請交于相關(guān)工作人員審核。
1、投標(biāo)單位遞交資料。（1：30—2:00）。
2、投標(biāo)單位現(xiàn)場抽簽，確定簡介順序。
3、投標(biāo)單位現(xiàn)場簡介：各自研學(xué)優(yōu)勢（10分鐘之內(nèi)）。
4、校方及家委會(huì)代表現(xiàn)場投票、排序，確定3家意向合作單位。
1、中標(biāo)單位按照招標(biāo)文件載明的要求參與濟(jì)微教育集團(tuán)研學(xué)課程研發(fā)及各主題研學(xué)活動(dòng)的競標(biāo)，競標(biāo)成功后簽訂合同，若中標(biāo)單位未能按規(guī)定履行義務(wù)，由此導(dǎo)致的一切后果由中標(biāo)單位負(fù)全責(zé)。
2、參加研學(xué)旅行的學(xué)生、老師在研學(xué)結(jié)束時(shí)對中標(biāo)單位進(jìn)行評價(jià)，評價(jià)結(jié)果將作為學(xué)校今后研學(xué)旅行招標(biāo)的重要參考。
3、報(bào)名截止時(shí)間：20xx年3月25日17：00。
報(bào)名方式：請將投標(biāo)單位名稱發(fā)至郵箱。
聯(lián)系人：馮老師，聯(lián)系電話：。
4、濟(jì)南濟(jì)微教育集團(tuán)研學(xué)旅行工作領(lǐng)導(dǎo)小組對本次招標(biāo)事宜有最終解釋權(quán)。
學(xué)校研學(xué)活動(dòng)方案篇十一
5月23日星期四，我們二年級段去天童森林公園進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。
一大早，我們就到了教室集合，然后在老師和志愿者家長的帶領(lǐng)下上了大巴。在車上，我們有說有笑，不一會(huì)兒就到達(dá)了了目的地。在教官的帶領(lǐng)下來到我們206班的活動(dòng)地點(diǎn)后，就開始第一個(gè)項(xiàng)目：搭庇護(hù)所。教官先給我們講解操作了一遍后，我們就分組自己動(dòng)手了。我們先用兩根竹子交叉，用繩子綁住再用一根竹子架在上面打個(gè)結(jié)，然后把這三個(gè)竹子固定在地上，接下來就要把布蓋上，布和竹子也要打結(jié)綁住，這樣一個(gè)簡易的庇護(hù)所就完成了。我還迫不及待地爬了進(jìn)去小息一下。完成了第一個(gè)項(xiàng)目，馬上就進(jìn)行第二個(gè)項(xiàng)目—簡易水過濾裝置。我們把事先裝備好的3個(gè)礦泉水瓶拿出來，在教官的指導(dǎo)下完成了這個(gè)項(xiàng)目。
很快就到了中餐時(shí)間，同學(xué)們紛紛拿出各種零食和豐盛的`午餐，開心的吃起來了。愛心的家長們還給我們準(zhǔn)備了解渴的西瓜。吃完午飯馬上就要進(jìn)行下午的兩個(gè)項(xiàng)目了，分別是包扎和制作簡易擔(dān)架。雖然下午很熱，但同學(xué)們還是非常熱情的完成了所以項(xiàng)目，班級之間還進(jìn)行了友誼賽。很快這個(gè)的研學(xué)活動(dòng)就結(jié)束了。
雖然今天天氣炎熱，但我們激情高漲，克服了酷熱帶來的種種困難。也感謝老師和家長們的細(xì)心照顧，給我們拍了那么多的美照，讓我們過了一個(gè)既充實(shí)又愉快的一天。
學(xué)校研學(xué)活動(dòng)方案篇十二
我們期盼已久的春季研學(xué)活動(dòng)終于來了！今年，我們的目的地是歷史悠久的古龍文化醬園，去“訪醬園工藝，尋傳承之魂?！蓖瑢W(xué)們各個(gè)興致勃勃，跟緊老師的步伐出發(fā)去古龍文化醬園，在那里等待我們的是一場特別的旅程！
剛進(jìn)大門，“古龍文化醬園”這幾個(gè)金色大字在明媚的陽光下格外耀眼，真是讓人忍不住多看幾眼。登上木梯，下面便是世界上最大的醬油釀造曬場。它可是由六萬多口的醬缸組成的呢，總面積達(dá)4。4萬平方米！看到這些天文數(shù)字，我不由得心服口服“果真很大??！”。再向上走些，視野就更加開闊了，由一個(gè)個(gè)整齊陳列的醬缸擺放出的兩個(gè)字“古龍”映入眼簾，真是好不壯觀，好不氣派啊！醬缸中還能看見勤勞的叔叔阿姨們在不停地忙碌著。
走完木廊，就來到了展示廳。一眼望見的就是醬油的制作過程。再仔細(xì)閱讀完展示板上的文字，我深切地感受到了在日常生活中不起眼的醬油居然需要那么多復(fù)雜的工序和一定的時(shí)間才能制成，多么來之不易呀！我還認(rèn)識了醬的祖先，我心中充滿了感激之情。如果不是他的發(fā)現(xiàn)，哪有今天如此可口的醬油呢，更沒有這上下五千年悠久歷史的醬香文化！
下一件事就是這次特別之旅的重中之重，我們會(huì)有一場手工制作，那到底制作什么呢？我?guī)е@個(gè)問題直奔活動(dòng)現(xiàn)場。兩人為一小組，我和宣萱走到桌子旁東張西望，桌子上有一盆裝著清水的盆子，盆子中海油一個(gè)過濾網(wǎng)。轉(zhuǎn)盤上有幾杯鹽、兩瓶醬油和幾杯發(fā)酵過的黑豆。講解員阿姨讓我們拿兩杯黑豆，到進(jìn)過濾網(wǎng)中洗干凈。我拿起一杯使勁嗅了嗅，天哪，怎么這么臭呢！這對有潔癖的我可真是一種折磨，不光是我，整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場中一片抱怨聲。但為了成功，我只好用手把黑豆洗干凈，黑豆可真臟呀，原來的清水已經(jīng)成了渾濁不清的污水了。第二步要把黑豆倒進(jìn)玻璃瓶中，還要加入三分之二的醬油和一杯鹽。這真是小菜一碟，我一下就完成了，靜靜地等待著同學(xué)們。最后，包裝好，系好繩子，本以為這樣就完成了，可講解員阿姨卻說還要曬半年，我不由得心生遺憾：是啊，這樣美味的食物，在手中卻又不能吃！
這次的研學(xué)活動(dòng)還真是“特別”呀，希望你有機(jī)會(huì)也來逛逛吧！
學(xué)校研學(xué)活動(dòng)方案篇十三
1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。
2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
3、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。
4、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
請幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。
1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過清明節(jié)的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家，去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。
2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。
3、讓幼兒知道：清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。
教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。
教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢?
原因之一，清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
4、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
5、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的`幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖。
6、教師播放清明節(jié)習(xí)俗的一些圖片，以加深幼兒對清明節(jié)的認(rèn)識。
學(xué)校研學(xué)活動(dòng)方案篇十四
(1)觀察自己生活的環(huán)境與周邊環(huán)境，對比發(fā)現(xiàn)環(huán)境的'清潔與臟、亂、差，生發(fā)愛護(hù)環(huán)境清潔、創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境的心態(tài)。(2)發(fā)現(xiàn)垃圾的產(chǎn)生與人類生活的關(guān)系，知道不亂丟垃圾，、開展各種環(huán)保專題活動(dòng)，如節(jié)水、節(jié)電、垃圾分類等，做到不浪費(fèi)一滴水、一度電，使同學(xué)們不斷認(rèn)知環(huán)境，懂得愛護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、見到垃圾立刻撿起的好習(xí)慣。
(3)教育學(xué)生喜愛小動(dòng)物、愛護(hù)花草樹木，尊重一切生命，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保能力，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)地球、熱愛地球的情感，讓學(xué)生知道地球只有一個(gè)，我們要好好愛護(hù)、好好珍惜。
(4)堅(jiān)持從我做起，從現(xiàn)在做起，身邊做起，從小事做起。樹立愛自然、愛環(huán)境、講衛(wèi)生的良好環(huán)境道德，并影響他人，帶動(dòng)他人共同愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
(5)針對學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展內(nèi)容親近學(xué)生、形式有趣的環(huán)保教育班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)保知識，從中獲得初步的環(huán)保能力。
(6)教導(dǎo)學(xué)生，拒絕使用一次性餐具、塑料口袋，倡導(dǎo)使用布袋子、可多次使用餐具。
(7)幫助父母搞好家庭衛(wèi)生，以及美化、綠化家庭、社會(huì)、學(xué)校環(huán)境。
1、愛護(hù)環(huán)境資料、環(huán)境美化后的樣子的有關(guān)資料、文字資料等。
2、環(huán)境布置(黑板布置、場地場景布置等)。
3、利用多媒體設(shè)備，學(xué)生集體朗誦小詩，唱歌等。
4、學(xué)生自主準(zhǔn)備節(jié)目(詩朗誦，合唱，小品等。)
5、學(xué)生學(xué)習(xí)愛護(hù)環(huán)境知識，如何保護(hù)環(huán)境的資料。
1、中隊(duì)儀式
(一)、報(bào)告人數(shù)。
(二)、出旗、敬禮、奏樂。
(三)、唱隊(duì)歌。
(四)、中隊(duì)長講話。
2、主題班會(huì)活動(dòng)
(一)、活動(dòng)導(dǎo)入。
(二)、看圖片聽介紹、了解環(huán)保知識、學(xué)習(xí)環(huán)保童謠等。
(三)、學(xué)生談感想。
(四)、主持人做小結(jié)。
(五)、學(xué)生表演自編節(jié)目、小品、唱歌等。
(六)、中隊(duì)長宣布主題班會(huì)結(jié)束。(呼號、退旗)
學(xué)校研學(xué)活動(dòng)方案篇十五
“叮叮?！濒[鐘響了我就興奮的跳下了床，我既然沒有像上學(xué)的那樣拖延一會(huì)，我以迅雷不及掩耳之勢的速度到了學(xué)校，一到了學(xué)校我就看到了操場許多人，當(dāng)時(shí)心就在想“哇塞，有許多人都比我來得早，也許跟我一樣興奮吧！”過了一小會(huì)我們就全部上了車，踏上了這次的研學(xué)游。
一路上我都在睡覺，后面的有的聊天；有的唱歌；還有的玩手機(jī)；幾乎干什么的都有。到了中途我們被那導(dǎo)游的聲音給驚醒了，她給我們解說這個(gè)剛到的長江大橋，也許是我來過的原因吧，我就沒有怎么聽了。到了，到中午我們才到了第一個(gè)景點(diǎn)：陶祖圣境，跟我上次來的地方一樣，首先我們一進(jìn)大門，就看見了那個(gè)魁梧的雕像豎在那，我以為第一個(gè)參觀的地方就是那個(gè)地方，沒想到，我們從那個(gè)地方擦肩而過。
我們向山上前行，中間我們看見了許多的竹子，也許是因?yàn)槲覀冊诤竺娴脑虬珊竺娴娜硕紱]有聽到，到了山頂我們在那停留了一小會(huì)，點(diǎn)完了人數(shù)，我們就下山了，我們穿過一個(gè)幽靜的走廊，早繞過幾個(gè)彎曲的小路，我們就到了第一個(gè)洞口。一進(jìn)洞口就感覺涼嗖嗖的，從外面往里面看什么都看不清楚黑黑的，讓人膽戰(zhàn)心驚。我慢慢地走了下去生怕一個(gè)不小心就摔了下去，忽然發(fā)現(xiàn)里面有好多絢麗光彩燈裝的石頭，導(dǎo)游說：“這里有范蠡隱居是睡的床；還有許多東西比如千年木樁、有跳躍的大象、有千年狐貍、還有癩蛤蟆想吃天鵝肉的故事，那只癩蛤蟆兩之后腿半蹲著，前腿撐在地上，山巖呆呆地望著天上的天鵝，真是栩栩如生！
瀏覽完風(fēng)景，導(dǎo)游帶著我們上車，對我們說：“想必大家都餓了吧，接下來我們就去野炊”。頓時(shí)，有許多人就說很好玩吧，我真想對他們說，一點(diǎn)都不好玩，東西都.....話都了嘴邊我又咽下去了，我想想還是讓它們看看這個(gè)慘不忍睹的畫面吧。
到了地點(diǎn)，跟我上次來的地方一摸一樣，同學(xué)都高高興興的跑去了野炊現(xiàn)場，而我直接去了那旁邊的小店里買泡面，當(dāng)他們看完桌子上只有一把豆芽、一包肥肉、2個(gè)雞蛋，一些調(diào)料及一些油的時(shí)候，大多數(shù)人都來了我這里，還有些人興許是因?yàn)楹猛姘桑谀抢?，他們先去打水，然后就開始煮菜，我吃碗面就去幫忙了，因?yàn)槲襾磉^這邊所以我就會(huì)煮一點(diǎn)，我就在哪煮，過了一小會(huì)，我變得菜都熟了，呈上來一吃大家都說好吃，老師也夸贊我，旁邊的一堆人在那弄他們的東西，我過去一看，呵，簡直跟打仗似的，我不會(huì)去嘲笑他們因?yàn)槎际堑谝淮蝸淼谝淮谓?jīng)歷這些事所以都不會(huì)，都弄好了，大家都上了車，前往下一個(gè)目的地------漂流。
10、11點(diǎn)我們就各自回了自己的房間，一回到房間我們就睡覺了。
到了第2天，大家都又重新煥發(fā)光彩，吃完了早飯，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下前往中央電視臺(tái)無錫影視基地游覽。在遼曠無際的太湖中，撐著三國時(shí)期的戰(zhàn)船；我們穿過了一個(gè)個(gè)繁華的小道，在賽馬場觀看“三英戰(zhàn)呂布”接著，我們在鐵掌門前，觀看郭靖黃蓉大戰(zhàn)裘千仞，理解了武俠劇中飛檐走壁的牌是技巧。
吃完飯，由于時(shí)間的限制，我們只能離開這美麗富饒的地方，宜興、無錫的景色真是讓我依依不舍，凝望著那美麗富饒的宜興，我心里對它有著依戀之情。
三十八中701班。
魏鵬程。
2015年6月7日。
學(xué)校研學(xué)活動(dòng)方案篇十六
感恩節(jié)雖是一個(gè)“洋節(jié)”，但中國是一個(gè)禮儀之幫，文明古國，自古就有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言撣心、報(bào)得三春暉”的傳統(tǒng)美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會(huì)。
通過為期一個(gè)月的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
11月
xx
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識;
2、學(xué)唱《感恩的心》;
3、讀一篇《感恩的心》故事。
有一個(gè)天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時(shí)分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時(shí)，只要想起這個(gè)小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。
4、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
5、標(biāo)識語：happy thanks giving day感恩節(jié)快樂
6、讓學(xué)生制作“感恩卡”，寫一段祝福，將感激銘記心中。寫一段祝?！且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
7、為長輩捶捶背;為長輩洗洗腳;為家人端杯水;向家人獻(xiàn)個(gè)吻;與朋友來個(gè)擁抱。
8、相互說一聲“謝謝”，和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說一句“謝謝”的話語，感謝的內(nèi)容要具體，表達(dá)的感情要真摯。
寫一段祝?！且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
學(xué)校研學(xué)活動(dòng)方案篇十七
為促進(jìn)學(xué)生全面、健康地成長，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家校教育合力，提高教育的針對性、實(shí)效性，切實(shí)落實(shí)我校“三位一體”的教育思想，按照上級部署，經(jīng)研究決定我校將于20--年11月23日下午召開家長會(huì)。現(xiàn)特制訂活動(dòng)方案如下：
開門納諫為教育，家校合作促發(fā)展。
20--年11月23日下午兩節(jié)課后。
一樓禮堂、各班教室。
集體匯報(bào)(校長)、分班交流(班主任主持)。
(一)準(zhǔn)備工作：
1.發(fā)邀請函，通知家長;
2.各班布置教室、打掃衛(wèi)生;
3.各班語、數(shù)、英教師準(zhǔn)備發(fā)言稿;
4.打掃一樓禮堂衛(wèi)生，準(zhǔn)備話筒、電腦等器材;
5.做電子屏宣傳語;
6.統(tǒng)計(jì)留校學(xué)生數(shù)，安排教室和看護(hù)教師;
7.印發(fā)簽到表;
8.調(diào)整投影、音響、視頻轉(zhuǎn)播等。
(二)人員分工：
1.組織安排：齊營;
2.車輛停放：保安3人;
(三)時(shí)間安排：
1.學(xué)生進(jìn)校：1：30;
2.第一節(jié)：1：40——2：15;
3.準(zhǔn)備時(shí)間：2：15——2：40(布置作業(yè)、安排學(xué)生、布置教室);
4.放學(xué)：2：40;
5.家長進(jìn)校：2：50;
6.集體講座：3：00——4：00(五六年級禮堂，其他年級各班教室);
7.各班交流：4：10——5：00。
(四)活動(dòng)過程：
1.集體講座(3：00——4：00)：學(xué)校聘請殷永盛教授為家長進(jìn)行有關(guān)家庭教育的講座。在一樓禮堂設(shè)立主會(huì)場，由五六年級家長參加，其他各班為分會(huì)場，各班家長參加。
2.校長專題交流(4：10——4：15)：講座結(jié)束后，五年級家長回各班教室，六年級家長留在禮堂，由校長就畢業(yè)班問題進(jìn)行專題交流，結(jié)束后家長再回各班教室與老師交流。
3.各班交流(4：10——5：00)：各班語、數(shù)、英老師在教室內(nèi)與家長分別交流。先進(jìn)行集體交流，再留下個(gè)別家長進(jìn)行單獨(dú)交流。
六、活動(dòng)要求
1.各班語數(shù)英老師，特別是班主任要精心準(zhǔn)備發(fā)言內(nèi)容，充分利用多媒體展示歡迎標(biāo)語、班級特色活動(dòng)、學(xué)?；顒?dòng)或優(yōu)秀作業(yè)等內(nèi)容。發(fā)言稿必須包括以下內(nèi)容：
(2)特色班級建設(shè)情況;
(3)以學(xué)校規(guī)范化管理要求為依托，給家長提出本班的管理建議或要求;
(4)有關(guān)學(xué)校配餐、延時(shí)服務(wù)的情況。
2.各班可留兩名學(xué)生在校協(xié)助老師相關(guān)工作，不得在走廊內(nèi)大聲喧嘩，其他學(xué)生放學(xué)后盡量回家，如果家中無人，要等家長開完會(huì)一起離校的，由副班主任送到指定教室，由負(fù)責(zé)教師照看。(周二各班報(bào)留校人數(shù)，學(xué)校安排教室)
3.引導(dǎo)學(xué)生回家轉(zhuǎn)告家長參加會(huì)議時(shí)不得將車輛開進(jìn)校園，盡量綠色出行，電瓶車、自行車一律放在學(xué)校外南側(cè)家長等候區(qū)，按順序擺放好;家長不得吸煙、遲到、早退或大聲接打手機(jī)，必須由父、母中的一人參會(huì)，不要讓老人來開會(huì)，也不要帶小孩參會(huì)，如果因各種情況無法參加，可單獨(dú)再約時(shí)間與老師交流。
4.家長會(huì)結(jié)束后，班主任老師須關(guān)閉電燈、關(guān)好門窗方可離校。
5.周三下午兩節(jié)課后檢查各班和禮堂衛(wèi)生。
6.認(rèn)真做好家長會(huì)簽到工作，并于次日上交政教處。
學(xué)校研學(xué)活動(dòng)方案篇十八
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持黨的有關(guān)教育方針、政策，根據(jù)省、市家長學(xué)校的《規(guī)程》、《綱要》。全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)，領(lǐng)導(dǎo)全體的學(xué)生家長更新對子女的教育觀念，配合學(xué)校、老師做好學(xué)生的德、智育工作，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)及工作措施：
1、爭取一年級新生家長學(xué)校，家長到會(huì)率達(dá)到85%以上。
2、進(jìn)一步健全家長學(xué)校教師的講課質(zhì)量，做到備課充足、講課生動(dòng)，使學(xué)生家長得到真正的教育。
3、積極開展家長間的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，激發(fā)家長的興趣，讓大部分家長學(xué)有所得，把所學(xué)的方法應(yīng)用到平時(shí)教育孩子中。
4、本期家長學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素為主題，教會(huì)孩子生活能力，學(xué)習(xí)能力，使家長學(xué)校的創(chuàng)辦達(dá)到真正的目的。
5、在家長學(xué)校的管理方式及檢查方式上，采用會(huì)前通知、聯(lián)系的方法，班主任做好點(diǎn)名工作，并與家長進(jìn)行主動(dòng)的交流，使主講老師所講的知識鞏固和深化，把家長學(xué)校真正的辦到家長的心中。
6、增強(qiáng)家長學(xué)校中家長的重視，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。
7、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作，教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%。
8、做好本期優(yōu)秀家長的評選，根據(jù)平時(shí)的到會(huì)情況以及表現(xiàn)來評定本期的優(yōu)秀家長。
9、舉行家長學(xué)校開學(xué)典禮以及結(jié)業(yè)儀式。
10、在繼承上期家長學(xué)校的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新，使家長學(xué)校越辦越好。
三、具體工作安排：
時(shí)間內(nèi)容主講。
第一課。
1、家長學(xué)校開學(xué)典禮。
2、家庭是素質(zhì)教育的重要場所。
――家庭在素質(zhì)教育中的地位和作用。
_年10月：
第二課教孩子成龍成鳳先成人。
――擔(dān)當(dāng)起家庭教育的神圣職責(zé)。
第三課為父為母是一門大學(xué)問。
――提高家庭教育水平的途徑。
_年12月：
第四課春風(fēng)化雨，滋潤道德之苗。
――家庭德育的方法。
第五課教孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
――小學(xué)低段學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
第六課千錘百煉始成鋼。
――孩子耐挫能力的培養(yǎng)。
第七課孩子個(gè)性的發(fā)展與培養(yǎng)。
孩子創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。
第八課。
1、讓孩子擁有健康的體魄――家庭生理健康教育。
2、結(jié)業(yè)典禮。
學(xué)校研學(xué)活動(dòng)方案篇十九
地點(diǎn)：
【主辦承辦】
主辦單位：20xx商領(lǐng)(秋季)班20xx商領(lǐng)(春季)班20xx商領(lǐng)(秋季)班
承辦單位：xxx河南教學(xué)中心大數(shù)據(jù)班諸集團(tuán)班
媒體支持：
【參加人員】
學(xué)院中心領(lǐng)導(dǎo)、特邀主講嘉賓、商業(yè)領(lǐng)袖班學(xué)員、內(nèi)訓(xùn)集團(tuán)班學(xué)員、合作機(jī)構(gòu)代表
【晚會(huì)版塊】
內(nèi)容豐富：精彩回顧、主題演講;表彰優(yōu)秀、班級節(jié)目匯報(bào)演出;領(lǐng)袖企業(yè)家、同學(xué)企業(yè)家分享和交流。
趣味正向：通過表彰優(yōu)秀、紅毯入場、節(jié)目演出等多種形式，來打造本次年會(huì)的正能量和趣味性，同時(shí)延續(xù)社會(huì)責(zé)任的倡導(dǎo)和踐行。
【擬邀嘉賓】
陳xx，一個(gè)地地道道農(nóng)民出身的軍人，1950年11月出生在河南太康。老牛自知夕陽晚，不用揚(yáng)鞭自奮蹄，如今年過花甲的他仍戰(zhàn)斗在一線的工作崗位上，現(xiàn)任許昌萬里運(yùn)輸(集團(tuán))有限公司黨委書記、董事長，河南省萬里運(yùn)輸集團(tuán)有限公司董事長、北京萬里投資(控股)有限責(zé)任公司董事長、中國交通企業(yè)管理協(xié)會(huì)副會(huì)長、中國交通企業(yè)協(xié)會(huì)多種經(jīng)營管理委員會(huì)理事長、河南省道路運(yùn)輸協(xié)會(huì)副會(huì)長、河南省貨運(yùn)管理委員會(huì)主任、河南省交通物流協(xié)會(huì)第二屆理事會(huì)副會(huì)長。曾先后獲得“全國模范軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部”、“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?、“建?0年·中國道路運(yùn)輸企業(yè)十大杰出人物”、“許昌市勞動(dòng)模范”、“許昌市第二屆優(yōu)秀社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者”等殊榮。
他“敢想、敢闖、敢干、敢為人先”，使其所領(lǐng)導(dǎo)下的萬里運(yùn)輸集團(tuán)躋身于中國道路運(yùn)輸企業(yè)前10強(qiáng)、中國交通物流aaaaa級企業(yè);打造出了“萬里”品牌，創(chuàng)造出了一艘“運(yùn)輸航母”，在平凡中創(chuàng)造出了奇跡，他就是許昌萬里運(yùn)輸集團(tuán)董事長陳xx。
【優(yōu)秀頒獎(jiǎng)】
在過去的一年中，在眾多班級中，有哪些班級，以及他們的班委，用出色的表現(xiàn)征服了所有人呢?又有哪些老總憑借他們的才干和魅力打動(dòng)了學(xué)員與老師呢?不能再讓他們默默無聞下去了!
為了表彰這些優(yōu)秀的集體和老總們，我們將在本次年會(huì)上頒發(fā)5大獎(jiǎng)項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)從個(gè)人到集體，從臺(tái)前到幕后的全面覆蓋，挖掘在即將過去的20xx年當(dāng)中那些所有的值得老總紀(jì)念的閃光點(diǎn)，并將這些難以掩蓋的光芒銘刻在一段難忘的記憶之中。
今年的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，我們按照集體獎(jiǎng)、個(gè)人獎(jiǎng)，活動(dòng)獎(jiǎng)，分為了三類大獎(jiǎng)。所有獎(jiǎng)項(xiàng)的評選范圍均為參加本次晚會(huì)的班級和班級學(xué)員。
第一類：集體獎(jiǎng)
“優(yōu)秀班級獎(jiǎng)”2名
“優(yōu)秀班委獎(jiǎng)”1名
一個(gè)成功男人背后往往有一個(gè)為之默默付出的女人。一個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)順暢，親熱團(tuán)結(jié)的班級背后，也一定有一群為之默默付出的班委們。他們內(nèi)部擁有明朗的組織架構(gòu)，執(zhí)行力很強(qiáng)，主動(dòng)的讓班級參與到各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng)中去;有圖有真相，為了建設(shè)好班級，優(yōu)秀班委們還會(huì)定期召開主題鮮明，有意義，針對性和時(shí)效性都不錯(cuò)的班委會(huì);不僅如此，優(yōu)秀班委們還會(huì)定期舉辦有主題，有意義，傳遞正能量的班級活動(dòng)，徹底讓一個(gè)班級“動(dòng)起來”成為同學(xué)們學(xué)習(xí)交流的最佳平臺(tái)。優(yōu)秀班委們默默的付出，讓我們動(dòng)容，我們還有什么理由繼續(xù)讓他們做無名英雄呢?讓我們一起來發(fā)掘他們吧這群優(yōu)秀可愛的的班委吧!
第二類：個(gè)人獎(jiǎng)
“優(yōu)學(xué)獎(jiǎng)”5名
在企業(yè)，他們是果敢勇毅的領(lǐng)導(dǎo)者，讓企業(yè)煥發(fā)出了無窮的活力與熱情。在浙大，他們是放下姿態(tài)、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)員。他們本身已經(jīng)很優(yōu)秀，但他們?nèi)匀槐３侄苏膶W(xué)習(xí)態(tài)度，到課率不低于80%;他們樂于參加每次課程和活動(dòng)，也樂于與學(xué)員分享自己的收獲與感悟，他們支持教學(xué)中心的工作。他們本不是明星，但他們的好學(xué)精神為他們增添了無窮的人格魅力。如果你發(fā)現(xiàn)他們，請不吝的推薦他們!讓他們獲獎(jiǎng)，這是我們給他們最好的鼓勵(lì)!
“新銳獎(jiǎng)”2名
參考標(biāo)準(zhǔn)：
·在行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域需為前五名，或年銷售額超過3000萬元;
·至少最近3年擁有持續(xù)的企業(yè)成長，沒有明顯的下滑期。
第三類：活動(dòng)獎(jiǎng)
“年度最佳活動(dòng)”1名
在20xx年當(dāng)中，總有那么一個(gè)活動(dòng)讓學(xué)員印象深刻，難以忘懷。哪一個(gè)才是最具有影響力，最受學(xué)員歡迎，并且兼顧較高的社會(huì)價(jià)值和正面的社會(huì)影響力的呢?各位心里是否已經(jīng)找到了答案呢?快把他寫給我們!
所有獎(jiǎng)項(xiàng)的評選范圍均為參加本次論壇的班級和班級學(xué)員。
為了保證您所傾心的班級、組織或?qū)W員能夠順利參與評選，請符合條件的班級和學(xué)員在20xx年12月20日之前，在各自所屬班主任處報(bào)名，并提供盡可能詳細(xì)的資料(文字、圖片，甚至是視頻等)，如果您心中已經(jīng)鎖定這樣的班級、班委和學(xué)員，也請您不要吝惜您的推薦，伸出您的大拇指為他點(diǎn)贊吧!
【節(jié)目匯演】
為了讓你的班級節(jié)目順利登臺(tái)論壇，我們?yōu)槟珜懥艘环萑绾纬蔀楫?dāng)晚大明星的簡要指南，包含了從報(bào)名到登臺(tái)，從準(zhǔn)備到評獎(jiǎng)的最重要環(huán)節(jié)。
1、每班主持人2名。熱情正在悸動(dòng)，我們正期待點(diǎn)燃，饕餮盛宴已在醞釀，溫暖正在春天中匯聚，浙江大學(xué)商業(yè)領(lǐng)袖班“愛，在一起”20xx新年晚會(huì)帷幕即將震撼拉開。此時(shí)此刻，我們需要才華橫溢的你們挺身而出，組建最強(qiáng)悍的主持人陣容，為同學(xué)們合奏一曲最歡快的新年晚會(huì)。
2、每班節(jié)目5個(gè)。為了保證質(zhì)量，我們建議每個(gè)班報(bào)名五個(gè)節(jié)目，以此來確保節(jié)目品質(zhì)。此前參加過20xx年新年晚會(huì)的班級，演出節(jié)目不做硬性要求，但鑒于機(jī)會(huì)難得，如果精力允許，也不妨為自己的.班級帶去一個(gè)露臉的機(jī)會(huì)。一旦您的班級確定表演內(nèi)容，就可以聯(lián)系您的班主任報(bào)名。
3、形式不限。從相聲到小品，從舞蹈到歌唱，從雜技到武術(shù)，任何形式都可以進(jìn)入大家的選擇范圍。出于安全考慮，請盡量不要選擇具有一定風(fēng)險(xiǎn)(對自己，也是對現(xiàn)場觀眾)的表演形式。
4、正能量。節(jié)目內(nèi)容當(dāng)然必須是積極向上，充滿正能量的。我們相信，節(jié)目所蘊(yùn)含的內(nèi)涵，往往也能代表整個(gè)班級的風(fēng)貌。由于所有的班級都充滿了積極向上的良好風(fēng)氣，因此，節(jié)目自然只可能具備正能量，區(qū)別，僅僅是多少而已。
5、8分鐘。每個(gè)班級選送的節(jié)目，肯定都希望擁有充裕的表演時(shí)間;對我們而言，也希望公平對待所有班級的精心準(zhǔn)備。因此，我們只得忍痛對節(jié)目的時(shí)間做出非常具體的要求，即節(jié)目長度必須控制在8分鐘之內(nèi)，可以少，不能多。這一時(shí)間是在通盤充分考慮到節(jié)目之間的報(bào)幕，道具準(zhǔn)備等因素之后所得出的較為合理的數(shù)字。相信這是難不倒我們商領(lǐng)班的各位精英的。
6、預(yù)先提交。出于保證整體演出效果的要求，我們需要各班級在12月15日之前，將節(jié)目形式、主題，大致的節(jié)目時(shí)長報(bào)給您所在班級的班主任。特別的，語言類節(jié)目(小品、話劇等)還需提供腳本。
7、節(jié)目頒獎(jiǎng)。在晚會(huì)現(xiàn)場，每位學(xué)員都將收到一份精美的打分卡，對學(xué)員們精心準(zhǔn)備的節(jié)目打分，選出您最喜歡的節(jié)目，并最終評優(yōu)頒獎(jiǎng);具體標(biāo)準(zhǔn)將從節(jié)目內(nèi)容(思想主題、班級風(fēng)貌，時(shí)長控制)，表演狀態(tài)(動(dòng)作、表情、感染力)，藝術(shù)水平(吐字，音準(zhǔn)，流暢度)，服裝道具(服裝、道具、化妝)等四大方面進(jìn)行量化評選。確保評選公平公正，力求結(jié)果真正體現(xiàn)了學(xué)員的認(rèn)真準(zhǔn)備程度和現(xiàn)場發(fā)揮程度。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了1個(gè)1等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等獎(jiǎng)以及若干群星獎(jiǎng)。
【誠邀贊助商】
為了確保新年晚會(huì)順利進(jìn)行，特邀首席合作單位兩名，場地贊助、酒水贊助、晚會(huì)用品贊助、禮品贊助若干，請班委和同學(xué)們主動(dòng)付出、積極推薦優(yōu)秀資源。
a、首席合作：
回饋如下：
1、企業(yè)宣傳回報(bào)：河南商報(bào)、東方今報(bào)、鄭州晚報(bào)、騰訊大豫網(wǎng)等主要新聞媒體或網(wǎng)站刊發(fā)含有企業(yè)品牌的活動(dòng)簡訊。
2、活動(dòng)現(xiàn)場宣傳回報(bào)：
(1)在晚會(huì)背景板上署名特別承辦單位;
(2)可在會(huì)場外醒目地點(diǎn)放置企業(yè)印刷宣傳品;
(3)可現(xiàn)場派發(fā)帶有企業(yè)logo的宣傳禮品。
(4)主持人串詞強(qiáng)調(diào)首席合作單位。
3、企業(yè)董事長ceo接待回報(bào)：
(1)企業(yè)董事長或ceo可享受與會(huì)貴賓待遇，可安排在年會(huì)上演講(3分鐘);
4、人脈資源回報(bào)：與會(huì)200多家高端企業(yè)家對接及交流。
5、可收藏類回報(bào)：浙江大學(xué)20xx年會(huì)手冊;
回饋如下：
1、企業(yè)宣傳回報(bào)：河南商報(bào)、東方今報(bào)、鄭州晚報(bào)、騰訊大豫網(wǎng)等主要新聞媒體或網(wǎng)站刊發(fā)含有企業(yè)品牌的活動(dòng)簡訊。
2、活動(dòng)現(xiàn)場宣傳回報(bào)：
(1)可在會(huì)場外醒目地點(diǎn)放置企業(yè)印刷宣傳品;
(2)可現(xiàn)場派發(fā)帶有企業(yè)logo的宣傳禮品。
(3)主持人串詞強(qiáng)調(diào)特別贊助單位。
2、人脈資源回報(bào)：與會(huì)200多家高端企業(yè)家對接及交流。
3、可收藏類回報(bào)：浙江大學(xué)20xx年會(huì)手冊。
學(xué)校研學(xué)活動(dòng)方案篇二十
一、指導(dǎo)思想：
以隆重慶祝建黨90周年為契機(jī)，根據(jù)教體局安排，舉行主題為“在陽光下成長”的特色活動(dòng)成果展示，并接受觀摩團(tuán)觀摩指導(dǎo)。展示活動(dòng)將彰顯二中創(chuàng)建特色學(xué)校、快樂校園和實(shí)施“123工程”的可喜成果，展示學(xué)校濃厚的文化藝術(shù)底蘊(yùn)和實(shí)力，展示少年兒童在黨的陽光雨露哺育下蓬勃向上的精神風(fēng)貌，激發(fā)少年兒童發(fā)奮學(xué)習(xí)，全面掌握科學(xué)文化知識，發(fā)揮個(gè)性特長，培養(yǎng)興趣，陶治情操，提高審美情趣，健康快樂地成長，立志報(bào)效祖國，做黨的好兒女。推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
二、展示活動(dòng)主題：“在陽光下成長”
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月27日。
四、展示思路：
1.反映我校實(shí)施快樂校園和“123工程”活動(dòng)成果。
2.反映校本教材開發(fā)及校本課程實(shí)施。
3.反映學(xué)校特色。
五、展示內(nèi)容。
1.物化類：校園文化設(shè)施；學(xué)生的書畫品；展板；校本課程。
2.現(xiàn)場展示：
（1）學(xué)校體育特色暨陽光體育運(yùn)動(dòng)展示：
傳統(tǒng)體育項(xiàng)目、踢毽子、跳繩、籃球、排球、校園集體舞。
（2）學(xué)校藝術(shù)特色暨藝術(shù)活動(dòng)展示。
書畫創(chuàng)作、秦腔清唱、文藝演出。
（3）主題班會(huì)。
六、觀摩團(tuán)行走路線：
校門（鼓號隊(duì)、花束隊(duì)）——教學(xué)樓前廣場（文化設(shè)施、展板、學(xué)生作品、校本教材、傳統(tǒng)體育項(xiàng)目展示）——小操場（籃球、排球）——大操場（校園集體舞）——教學(xué)區(qū)（學(xué)生書畫創(chuàng)作及作品展示、主題班會(huì)及教室文化建設(shè)、秦腔清唱）——宿舍區(qū)（寄宿文化建設(shè)）——餐廳（文藝演出）。
七、活動(dòng)要求：
1.班班有行動(dòng)，人人都參與。
2.充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化氛圍（包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3.充分發(fā)揮班主任和學(xué)生的積極性，以展示為契機(jī)，提高學(xué)生素質(zhì)和各班級的管理水平。
4.充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個(gè)人的才能為校園展示活動(dòng)增光添彩。
5.嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。
6.各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體要求安排。
7.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌來迎接觀摩團(tuán)來校觀摩指導(dǎo)。
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