總結是智慧的結晶，是我們不斷成長和進步的見證?？偨Y的結構應該清晰且條理分明，便于讀者閱讀和理解。在這里，小編為大家推薦了一些值得一讀的總結范文，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
三年級有趣一家人篇一
今天，是一個特殊的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
這一天，雖然老天不如我們所愿，下起了毛毛細雨，但是學校今天還是舉行了一年一度的“跳蚤市場”活動，同學們個個都開心極了。
活動開始，我們班所有同學以百米沖刺的速度奔向操場的雨棚，開始把物品擺放整齊，然后我和一位同學把我們的海報和廣告標語舉好。
過了一會兒，別的班也陸續(xù)趕到，擺起各自的商品。
當一位老師下令說：現(xiàn)在活動正式開始時，所有同學熱火朝天，吆喝聲十足，叫賣自己的物品。雖然下著雨，但還是抵擋不住同學們的熱情，就像義烏小商品市場。
我們班一開始就“出師有利”，率先賣出一樣商品，這讓我班同學士氣十足，更加有信心賣出更多的物品。
活動一半時，我們班已經(jīng)賣出很多物品了，沒想到我們班同學們居然還把買來的物品拿到自己班售賣，真是佩服到五體投地呀！
活動接近尾聲時，我們班還有幾樣商品沒有賣出，這時我使出了“殺手锏”吆喝起來：快來買啊，買一送二了。正當有幾位同學聽到了，連忙跑過來一搶而空。
在這次活動中我明白了：只要擼起袖子，好好干，就一定會有你想要的結果。
三年級有趣一家人篇二
今天下午，陽光明媚，劉老師帶我們玩吹氣球大賽。同學們高興地歡天喜地。
首先，劉老師打開柜子，拿出一袋氣球。氣球有黃色的、綠色的、紫色的、藍色的、粉色的，真是五顏六色。
劉老師把我們分成兩組，這時，我心里想：“我們該選幾個隊員呢？”之后我們選了五個隊員。該選隊名了，我隨口說出一個氣人隊，我旁邊同學聽到，立刻報告老師，他說：“氣人隊。”一聽到這個隊名，同學笑得前仰后俯。另一組同學說：“你們起氣人隊，我們就起抗議隊。”我們這一組氣得滿臉通紅。
快要比賽了，有人心里很緊張，就像心里有一只兔子在蹦來蹦去，有人心里想：“我會不會吹不好而輸?shù)舯荣?？”有人心里想：“吹氣球?qū)ξ襾碚f就是小菜一碟。”有人一直不說話，就像舌頭上壓了塊大石頭，有的人特別能說，就像一只巧嘴八哥。有的人在爭吵，就像兩只公雞在斗架。
比賽結束了，我們吹的'氣死有的是橢圓的，像一個葫蘆，還有的像一個鴨梨，有的是圓圓的，像一個皮球，還像一個鴨子。
就這樣，一場比賽過去了。
三年級有趣一家人篇三
“加油！加油！加油！，一陣陣喊聲傳了出來，”大家在干什么呢？，呵呵，我們班正在舉行掰手腕比賽呢！
開始分組了，我們把手都舉得高高的。最后是，第一組：陳先麟對郝健洲，這是最激烈的'一組，他們兩個都體格強壯，斗志昂揚。裁判一聲令下，他們開始用力，“加油、加油”同學們給不同的支持者吶喊助威，兩個人誰也不服輸，力量不相上下，比賽進入焦灼狀態(tài)，最后，嗯嗯......還是平局了。
第二組是男女對決，郝健洲對奕佳，你們可不要小瞧女生奕佳，她可是練過跆拳道的呀。比賽開始了，郝健洲首先發(fā)力，眼看奕佳快堅持不住了，“加油，加油”，女孩們蹦著給奕佳加油，在同伴的加油聲中，奕佳使出了吃奶的力氣，終于郝健洲堅持不住了，嘻嘻，女生奕佳獲得了勝利。
最后一局是班長加安全委員大戰(zhàn)慢羊羊老師。比賽開始了，兩位班干聯(lián)合握住老師的手，使勁掰，慢羊羊老師也使出了全身的力氣，哈哈真搞笑，最后竟然是平局。
呵呵掰手腕大賽有趣吧，下次我也想?yún)⒓印?/p>
三年級有趣一家人篇四
你知道磁鐵的秘密嗎？快從我的文中找一找吧！
叮鈴鈴……上課鈴一響，老師快步走進教室，把一瓶礦泉水放在桌子上，我仔細一看，里面有一根針，我疑惑不解，心想老師要干什么呢？這時老師笑瞇瞇地告訴我們：我不小心拔一根針掉進了水里，誰能不接觸水面，八珍撈出來呢？這是有的同學抓耳撓腮，有的同學趴在桌子上冥思苦想，還有的同學你看看我，我看看你，教室里鴉雀無聲，作文有趣的磁鐵。
突然，我同桌高高地舉起了手，他是我們班的搗蛋鬼，我想他又是搗蛋吧！可是他信心十足地走向了講臺，說：“我能行！”只見他拿起橢圓形的磁鐵貼在礦泉水瓶的外壁上，輕輕移動，針也跟著移動上去，他不小心手一滑，針掉了下去。頓時教室里亂成一鍋粥，我同桌說：“我一定能行！”這次他小心翼翼地移動磁鐵，終于，針被磁鐵吸了出來。成功了！教室里一片歡呼，我同桌也手舞足蹈的。
我又做了一個小實驗，把卡子放在本子上面，磁鐵放在本子下面來回移動，卡子一會兒向左一會兒向右，想跳芭蕾舞似的，太有趣了！
你知到磁鐵秘密了吧！你是不是也想做一個實驗呀？
三年級有趣一家人篇五
今天晚上，我看了一部有趣的動畫片《哈皮父子》。
這天，泡泡小學校長宣布：每天自己上學的小朋友能得到一枚勛章，這個學期誰得到的勛章最多，就能見到它們的偶像維維超人。小皮求爸爸讓他一個人上學，爸爸不同意，說路上車子很多會撞到，會有閃電，會有大風，最可怕的是會有壞蛋用糖和玩具來拐騙小孩。
但小皮就要一個人上學，爸爸經(jīng)不起軟磨硬泡，只好答應了。但他一路上偷偷的跟著。可遭罪了。
一會兒被小皮踢的石頭打破腦袋，一會兒打錯人，一會兒自己被車撞，最慘的是怕小皮在游樂場玩遲到去關電源被電點成非洲人。
好不容易快到學校，小皮和小伙伴又被門口小店的貼貼紙吸引過去，爸爸只好又扮作強盜去搶。
小皮終于按時到校，得到獎章，爸爸可真是用心良苦呀。
三年級有趣一家人篇六
今天下午，老師帶領我們在樹蔭下做老鷹捉小雞的游戲，我們高興得跳了起來。游戲開始了，小紅當雞媽媽，小明當老鷹，我和別的小朋友當小雞。
我們站成一排，一個拉著一個的后衣角，躲在雞媽媽的身后。我心想：我一定不讓老鷹抓到我。老鷹開始進攻了，只見她張牙舞爪地撲過來，小雞們左躲右閃。雞媽媽也張開翅膀擋住老鷹，不讓她捉到小雞們。結果，老鷹第一次進攻，什么也沒捉到。
這時，老鷹又開始了第二次進攻，雞媽媽又張開翅膀，勇敢地沖了上去?？衫销椞苹?，她向相反的方向撲去，一下子抓住了兩只小綠雞。
我們就這樣開心地玩著，不一會兒，老師叫住了我們說：“游戲結束了?！蔽覀円酪啦簧岬鼗氐搅私淌摇?/p>
今天我真高興，因為我知道團結就是力量。
三年級有趣一家人篇七
今天，在紅蜻蜓的作文課上，老師組織我們玩了一個非常有趣的游戲。游戲的名字叫《大西瓜，小西瓜》。
老師先一邊給我們介紹游戲規(guī)則一邊給我們做動作示范。游戲規(guī)則是這樣的：老師把大家每五人分為一個小組，輪流上臺。第一個同學說大西瓜的時候，兩手手指圍攏在一起做一個小圓圈的形狀。第二位同學要說小西瓜，同時兩手手臂要張開圍成一個大圓圈。也就是大西瓜做小圓圈動作，小西瓜瓜做大圓圈動作。第一個人說大西瓜，第二個人就要說小西瓜，手同時跟著做動作，依此類推。做錯的人將被淘汰，每組最后留在臺上的人為勝者，將獲得一份小禮物。
游戲開始了，我跟其他四個同學被分為第一組，因此，我們首先來到了講臺上。我心里緊張極了，生怕一開口就會被淘汰下臺。隨著老師一聲令下，只聽站在我旁邊的第一個同學馬上說了句：“大兩瓜?！蓖瑫r兩手手指在胸前圍成一個小圓圈。我趕緊接了句：“小西瓜！”同時提醒白己要注意做出大西瓜的動作，我的手臂在大腦的指揮下，在胸前圍成了—個大大的圓圈。第一輪總算過關了，但根本沒時間讓我暗自慶幸一下，因為很快又該我說了。在第二輪中，站在第四位的同學被淘汰出局了。后來，又有一個同學被淘汰出局?，F(xiàn)在就只剩下我和同桌陳思恩同學的巔峰對決了。由我先說大兩瓜，思恩很快就接著說出小西瓜，并準確做出了動作。我們真是棋逢對手，斗得難解難分。隨著我又一句：“大西瓜！”一出口，我的手臂在胸前圍成了—個大大的圓。頓時，剛才還鴉雀無聲的臺下馬上爆發(fā)出一句句：“錯了！錯了！”我這才意識到自己輸了。在思恩高興得歡呼雀躍的'同時，我悻悻然地走回了自己的座位。這時，老師將—本印有卡通圖案的小筆記本送到了思恩的手上，作為獎品。
第二組同學上臺了，游戲又繼續(xù)進行著……。
雖然這次我沒拿到禮物，但我還是在這節(jié)有趣的作文課上收獲了快樂！這真是—節(jié)令人難忘的作文課??！
三年級有趣一家人篇八
一提起吹泡泡，大家可能會想起動畫片里的小鯉魚。它的熱情、善良讓我們難忘，但更讓我們記憶猶新的是它那五彩繽紛的泡泡。記得去年夏天，在同學們的.建議下，我們班級舉行了一次吹泡泡比賽。
比賽開始了，我們拿著泡泡筒，撮起小嘴，小心翼翼的吹了起來。我們吹的泡泡有大有小，五顏六色的，紅色、黃色、綠色……晶瑩剔透。泡泡在教室里飄來飄去，自由自在。
我們還有破壞隊呢！只要有一名同學吹出泡泡，我們便拿著格尺向它發(fā)起“進攻”。泡泡們也不甘示弱，像一串串珍珠似的把我們圍起來。就在這時，我拿著格尺向泡泡們砍過去，他們好像是一個個敵人，跑的跑，逃的逃，他們好像求饒似的說：“饒了我吧！饒了我吧！”不一會兒，屋里的泡泡就所剩無幾了，最終誰也沒逃脫，一個個光榮的“犧牲”了。
比賽結束了，但那快樂的場面至今讓我難以忘懷。我要向小鯉魚學習，做一個認真、執(zhí)著的人。
三年級有趣一家人篇九
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睍r光慢慢的就像小河里的水一樣流走，我就給你們講講爸爸送我的一只小金魚吧！
小時候，我一放學就想到那熟悉的身影，金魚日復一日的觀察，終于發(fā)現(xiàn)了奇跡，金魚吃東西特別有趣，先把吃的放在嘴里，再慢慢吃，一邊吃一邊游，然后一吞食物就無影無蹤，它一旦餓了就蹦出水面了，所以看到金魚一蹦就要給它吃東西，每次它們不動時和吐東西時，它們就飽了，所以不能喂食了，如果你缸小的.話，金魚就會互相打起來，最會打死一兩個，每天早上一片半晚上一片它們就夠了。
從這個結果，我有了一首歌："吃東西一吞一吐，只要一吞就餓了，只要吐就飽了，小魚真有趣。”所以我們要注意小魚的食物問題和打架問題。
三年級有趣一家人篇十
我們的校園生活真的很有趣。
每周一早上，我們舉行升旗儀式。學生們排成整齊的隊伍來到操場。國旗臺前的花壇里淡綠色的.夜來香，在美麗的夜晚散發(fā)出濃烈的香味。這種余香在清晨帶著特殊的香味撲鼻而來。學生們呼吸著它的芳香，盡情地唱著國歌，向高高飄揚的國旗致敬.
下課后，學生們在沙灘上玩雙劃，玩得像可愛的小猴子?？矗沁呌袑W生在打排球！排球就像一只兔子在跳來跳去。
叮00，叮00，電鈴響了。這時，操場變得非常安靜，只有學生能聽到讀書聲。公園里的花不再搖晃，鳥兒也不再叫，仿佛在聽學生們讀課文。
放學后，校園里的花木仿佛在問：的孩子，上課認真聽講了嗎，考試過了嗎？“似乎有無窮無盡的疑問。
這就是我的校園生活，不是很有趣嗎？
三年級有趣一家人篇十一
今天的活動課上，帶我們走進了美麗的生態(tài)公園。
我們興高采烈地游覽著美麗的公園，玩累的時候，老師讓我們來到一個亭子里歇息，突然我在一個角落里發(fā)現(xiàn)了一個西瓜蟲?！袄蠲鳚桑顏嗗\你們過來看啊?！蔽液暗?。“看什么？看什么？”李亞錦急匆匆得跑過來問。我高興地說：“看，有一只西瓜蟲！”李明澤也過來了，他小心翼翼地拿起西瓜蟲，放在板凳上，我們想數(shù)數(shù)它有多少只腳，可我們一碰它，它就會縮成一個黑色的圓球，我想：它可真是個淘氣的家伙，可能是它以為我們要傷害它，它在自身防衛(wèi)吧。過了一會兒，它大概以為安全了，便伸開了腰，我們趕緊數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)它竟然有14條腿，我有些迷惑：“咦？它有14條腿，那它怎么還跑得這么慢？”
這真是個有趣的`發(fā)現(xiàn)。
三年級有趣一家人篇十二
今天上午11點左右，我家門前來了一只小花貓，大概還不到半歲。
它大大的眼睛，黑黑的鼻子，粉紅的嘴巴，尖尖的耳朵和稀疏胡子，十分逗人。尤其是那斑馬模樣的上身，潔白無瑕的下身，形成對比特別好看。它蹲起來時，朝前看是白貓，向后看是花貓，一時叫我迷惑不解。尤其是那翹的高高的尾巴，顯得特別精神。正是可愛極了。
它為什么三番五次的以求救的聲音來到我家門前呢？前四次我開門都沒理它，只是怕它迷了路串錯了門子。第五次它發(fā)出哀名聲，并抓起門來，我才不得不告訴爺爺此情此景，并和爺爺一起討論開來：一是不識門子迷了路；而是不講衛(wèi)生，主人不要了；三是他不喜歡主人，離家出走了；四是他生病了，跑出來求救；五是離開了媽媽肚子了要早吃的。聲聲哀鳴的小貓咪，真叫人既心愛又可憐。于是，我就抱起小貓咪到了客廳。小貓又慘叫起來，它好像在說：“小姐姐，我餓了，給我點東西吧！”我聽懂了他的意思，立即從冰箱取出做好的肉絲，用開水處理一下就給它吃，它吃得津津有味·干干凈凈。隨后，他得意得舔了舔胡子，并“喵喵”的叫了兩聲，好像在說："謝謝姐姐"，便一蹬，躍到我的懷里。然后，它又爬到爺爺裸露的大腿上，不妨，爺爺?shù)拇笸缺凰チ藥讞l印子，當即出血。真是又可愛又可恨。
小貓咪開心了，我便給它洗澡、吹風、陪它在樓上樓下逗它玩耍，給它筑窩讓它睡覺休息。不料，它睡覺醒來，便將大便解到我的書包里，還不時的'用爪子抓壞了我的書本，又可愛又討厭，又臟又臭，當即我就嘔吐難忍，只好把書包藏在一邊，怕爺爺生氣。爺爺午覺醒來，聞到臭味，笑著對我說：“壞了吧，它一定拉屎了，貓咪生性講衛(wèi)生，養(yǎng)貓還要準備貓食，貓砂，進行馴化呢。”
幾個小時過去了，爺爺說：“該物歸原主了?！蔽颐靼谞敔?shù)囊馑迹瑴I帶上小貓咪到小區(qū)門口告訴門衛(wèi)叔叔，看誰家小貓丟了，請到我家認領。
過了一會，一個小男孩在樓下呼喚：“羅婆婆，羅婆婆，我來取貓?！甭牭饺∝埲说穆曇?，我忍不住哭了出來，心里矛盾著：給別人吧，舍不得；不給別人吧，不道德。正在為難之際，爺爺說：“孫女不哭，等你三年級學完時，給你買一只又好又乖的小貓咪唄！”我聽了，依依不舍的抱上了心愛的它送給了失主。
接納小貓、禮還小貓。使我懂得：不能占有別人的東西。一個人既要講道理又要講道德，才是高尚的人，純潔的人；自私自利的人是沒有出息的人，也是沒有價值的人。要多做好事，一輩子做好事。
三年級有趣一家人篇十三
1、水停百日生蟲，人閑百日生病。
2、麥苗蓋上雪花被，來年枕著饃饃睡。
3、逆水行舟，不進則退。
4、靜中顯競，競中取勝。
5、老貓不在家，耗子上屋爬。
6、不怕旱苗，只怕旱籽。
7、男大當婚，女大當嫁。
8、飯來張口，衣來伸手。
9、理不明，眾人評;道不平，眾人鏟。
10、蠶豆一把灰，角角起堆堆。
11、十個梅子九個酸，十個官兒九個貪。
12、說歸說，笑歸笑，動手動腳沒家教。
13、浪再高，也在船底;山再高，也在腳底。
14、水荒頭，旱荒尾。
15、花草漚花，肥料到家。
16、水是莊稼寶，缺水長不好。
17、沒錢時挨餓，有錢時擺闊。
18、糞草糞草，莊稼之寶。
19、團結一條心，黃土變成金。
20、久雨聞鳥聲，天氣要轉(zhuǎn)晴。
21、千方易得，一效難求。
22、臺上三分鐘，臺下十年功。
23、人過留名，雁過留聲。
24、雨后東風大，來日雨還下。
25、人心換人心，八兩換半斤。
26、飯后百步走，活到九十九。
27、摘了梨，別松氣，施肥澆水和掘地。
28、人中有呂布，馬中有赤兔。
29、水缸穿裙，大雨淋淋。
30、多個朋友多條路，多個冤家多堵墻。
31、蚱蟬呼，荔枝熟。
32、會走走不過影，會說說不過理。
33、河泥打底，豬糞潤根。
34、南風怕日落，北風怕天明。
35、出家三天，佛在面前;出家三年，佛在西天。
36、努力造就實力，態(tài)度決定高度。
37、上梁不正下梁歪。
38、燕子低飛蛇過道，螞蟻搬家山戴帽。
39、今朝有事今朝做，莫將忙事待明天。
40、種子經(jīng)風扇，劣種容易見。
41.不做虧心事，不怕鬼敲門。
42.三個臭皮匠，頂個諸葛亮。
43.人心隔肚皮。
44.勤勞是個寶，一生離不了。
45.一分耕耘，一分收獲。
46.細水長流，吃穿不愁。
47.勤是搖錢樹，儉是聚寶盆。
48.鳥美在羽毛，人美在勤勞。
49.世上無難事，只怕有心人。
50.玉不琢，不成器;人不學，不知道。
51.水不流會發(fā)臭，人不學會落后。
52.活到老，學到老，一生一世學不了。
53.不怕學不成，只怕心不誠。
54.學如逆水行舟，不進則退。
55.內(nèi)行看門道，外行看熱鬧。
56.鐘不敲不鳴，人不學不靈。
57.早起多長一智，晚睡多增一聞。
58.鋼不壓不成材。
59.不怕百戰(zhàn)失利，就怕灰心喪氣。
60.學習如趕路，不能慢一步。
61.寶劍不磨要生銹，人不學習要落后。
62.樹不修，長不直;人不學，無知識。
63.蜂采百花釀蜂蜜，人讀群書明真理。
64.不怕慢，就怕站。
65.時間像生命，一刻值千金。
66.花兒凋謝不再開，光陰一去不再來。
67.今朝有事今朝做，莫將忙事待明天。
68.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
69.追趕時間的人，生活就會寵愛他;放棄時間的人，生活就會冷落他。
70.浪費時間，等于縮短生命。
71.光陰似箭，日月如梭。
72.花有重開時，人無再少年。
73.一年之計在于春，一天之計在于晨。
74.有福同享，有難同當。
75.鄰居好，賽金寶。
76.遠親不如近鄰，近鄰不抵對門。
77.老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪。
78.在家靠父母，出門靠朋友。
79.交人交心，澆花澆根。
80.歲寒知松柏，患難見交情。
三年級有趣一家人篇十四
“猜字謎”游戲開始了。老師說：“一口咬掉牛尾巴，你們猜是什么字？”大家都認真思考起來。我想：牛尾巴被咬掉了，這不是“午”字嗎？于是，我和幾個同學不約而同地舉起了手。老師說：“劉君起來講講吧?！眲⒕錆M了信心站起來說：“是‘午’字?！崩蠋熜χf，“請你寫在黑板上?！蔽铱此麑懙暮臀蚁氲囊粯?，就情不自禁地鼓起掌來。老師問劉君：“為什么是‘午’字？”劉君說：“牛尾巴被咬掉了，上面沒有了，不就是‘午’字嗎？”老師說：“牛尾巴長在頭上嗎？”大家笑著說：“不是，是長在屁股上的?！边@一下，我和劉君幾個同學都愣住了。老師叫我們再仔細想一想。
我想：牛尾巴長在屁股上，尾巴被咬掉了，去掉牛下邊的`出頭部分，可不是個字呀?？赡艽蠹液臀蚁氲囊粯影?，向四周看看，只見托腮的，皺眉的，個個是苦思冥想狀。過了一會兒，郝潤潤舉起了手。老師指著郝潤潤說：“你說說看。”郝潤潤說：“是‘告’字。”老師問：“為什么是‘告’字？”郝潤潤解釋說：“牛尾巴是被口咬掉的，‘牛’字下面不出頭，再加上個‘口’字，就成了‘告’字了?！苯處熇镱D時響起了一陣熱烈的掌聲。“猜中了！猜中了！”大家一起叫起來。我和劉君也裂開嘴笑了。
三年級有趣一家人篇十五
今天的作文課上，我們玩了一個有趣的夾豆子游戲。
我一聽就很高興。接著，老師宣布游戲規(guī)則：先分兩組，每組的`每位同學夾出三顆綠豆放到碗里，看哪組最快夾完就贏了。
比賽開始了，只見第一個同學的手就像小雞啄米似的啄著豆子，其他同學圍在他身邊，不停地喊著：“加油，加油……”前面的同學完成了，趕快把筷子遞給下一位同學。終于輪到我了，我心里忐忑不安。我夾呀夾，怎么也夾不到，我的手越來越抖，盤子里的豆子就好像會溜冰似的，滑來滑去。同學們越喊“加油”，我的手就越抖。我氣得好想扔了筷子，用手抓一把放進碗里?？蓯?，我就不信夾不起來了?？蛇@時，另一組的隊員歡呼起來：“耶，我們贏了！”原來他們已經(jīng)完成任務了。
唉，都是因為我太慢了，所以我們組才輸了。我真不服氣！
這個游戲不但鍛煉了我們的手眼協(xié)調(diào)能力，更重要的是讓我懂得了這樣一個道理：做事要善于開動腦筋，保持不急不躁的心情。
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