方案是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，我們必須認(rèn)真考慮每個(gè)細(xì)節(jié)。在制定方案時(shí)，我們應(yīng)該考慮未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)和可能出現(xiàn)的問(wèn)題。方案的制定是我們解決問(wèn)題的開(kāi)始，同時(shí)也是成功的一半。
參觀農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)活動(dòng)方案篇一
清明節(jié)是二十四個(gè)節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日，人們?cè)谇迕鲬涯钍耪撸漓胱嫦?，緬懷烈士。為了紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，舉辦此次清明掃墓活動(dòng)，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進(jìn)愛(ài)國(guó)主義情感。
1、通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生了解革命先輩的感人事跡，繼承和發(fā)揚(yáng)他們的革命精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)。
2、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。
20xx年3月28日下午
方志敏烈士陵園
青少年學(xué)生活動(dòng)中心全體學(xué)員
鄧必高 魏琪 程小華
1、中心老師和學(xué)生于下午1:30在活動(dòng)中心集合，2:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
2、在墓園廣場(chǎng)，由主持人介紹本次活動(dòng)的各注意事項(xiàng)。
3、到達(dá)墓前，學(xué)生代表上前敬獻(xiàn)花圈，之后全體師生悼念。
4、聽(tīng)取方志敏烈士事跡。
5、全體默哀三分鐘。
6、參觀方志敏烈士紀(jì)念館。
7、師生有秩序的退出烈士墓園。
8、活動(dòng)結(jié)束后，老師布置學(xué)生寫參觀烈士陵園后的感想。
1、班主任與學(xué)員家長(zhǎng)取得聯(lián)系，讓孩子1:30分前到活動(dòng)中心集中，4:50到中心接小孩回家。
2、各班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。乘車時(shí)學(xué)生絕不允許頭伸向車外，車內(nèi)不允許打鬧嬉戲；參觀時(shí)必須聽(tīng)從班主任的指揮，不允許學(xué)生單獨(dú)行動(dòng)，要跟隨大部隊(duì)，有事先報(bào)告老師，以免走丟。安全負(fù)責(zé)：程小華 陳強(qiáng)。
3、進(jìn)入墓園時(shí)，請(qǐng)全體師生有秩序進(jìn)入，各班主任負(fù)責(zé)整理本班隊(duì)伍，不允許有不和諧現(xiàn)象發(fā)生。
4、進(jìn)入墓園時(shí)，切勿大聲喧嘩，注意保持文明形象。
5、參觀紀(jì)念館時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格遵守墓園管理規(guī)定，聽(tīng)從墓園管理人員安排。
6、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中同學(xué)們應(yīng)舉止文明，穿著整齊。
7、不得在園內(nèi)亂扔垃圾，破壞園內(nèi)花草樹木，應(yīng)保持園內(nèi)的衛(wèi)生，園內(nèi)禁止吸煙玩火。
8、各負(fù)責(zé)老師必須在學(xué)生上下車時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
參觀農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)活動(dòng)方案篇二
各部門在總指揮統(tǒng)一指揮下，統(tǒng)一行動(dòng)協(xié)調(diào)合作，使開(kāi)業(yè)圓滿成功。重要參與開(kāi)業(yè)部門有人事行政部、防損部、企劃部、營(yíng)運(yùn)部、工程部等，店長(zhǎng)為整個(gè)開(kāi)業(yè)的總指揮，防損部主管擔(dān)任副總指揮職責(zé)。
二、安全保障方案。
根據(jù)賣場(chǎng)布局及商場(chǎng)整體環(huán)境，特設(shè)立以下小組：總指揮：***。
副總指揮：***。
1.廣場(chǎng)崗：由治安隊(duì)具體負(fù)責(zé)：
大門口:設(shè)一臨時(shí)負(fù)責(zé)人;防損員:具體操作:使用休閑椅及護(hù)欄以商場(chǎng)門口為主擺成正方形,中間留一通道,把顧客和嘉賓用護(hù)欄或休閑椅分開(kāi),留出通道,讓顧客有序進(jìn)入賣場(chǎng),防止顧客因擁擠時(shí)造成顧客受傷事件發(fā)生。
2.收銀臺(tái):領(lǐng)班要有一人在場(chǎng)負(fù)責(zé);收銀臺(tái)出口隊(duì)員:具體操作:負(fù)責(zé)開(kāi)業(yè)當(dāng)天維護(hù)收銀秩序,防止顧客把未買單的商品帶出收銀臺(tái)。特別注意兩點(diǎn)：
（1）.假幣,若此時(shí)有一位收銀員對(duì)假幣識(shí)別不出,會(huì)有很多假幣到此做銀臺(tái).（2）.監(jiān)督好收銀員按照公司收銀程序操，防止顧客身上挾帶商品,另在顧客排長(zhǎng)龍時(shí)會(huì)有所慌亂時(shí),有些商品趁機(jī)裝入口袋,甚至,有收銀員在自已的親朋好友或家屬購(gòu)物時(shí)少收單等現(xiàn)象時(shí)發(fā)生.3.場(chǎng)特價(jià)區(qū)秩序維護(hù)組:設(shè)一臨時(shí)負(fù)責(zé)人。防損員:具體職責(zé):負(fù)責(zé)賣場(chǎng)內(nèi)各特價(jià)區(qū)的秩序維護(hù)工作，防止顧客因?yàn)閾頂D而造成商品損失。4.百貨區(qū)巡邏崗：設(shè)一臨時(shí)負(fù)責(zé)人：防損員：
具體職責(zé)：負(fù)責(zé)百貨區(qū)秩序維護(hù)工作，防止個(gè)別顧客因人多趁機(jī)偷取商品，并做好顧客引導(dǎo)工作。
5.便衣組:設(shè)一臨時(shí)負(fù)責(zé)：
便衣防損員：
具體職責(zé)：由臨時(shí)負(fù)責(zé)人巡場(chǎng)，對(duì)貴重物品進(jìn)行定位，看管重要區(qū)域，負(fù)責(zé)。
當(dāng)天開(kāi)業(yè)防盜工作，并針對(duì)賣場(chǎng)整體布局，劃分區(qū)域，由專人負(fù)責(zé)，主要洗發(fā)水、補(bǔ)品、貴重灑類、巧克力、咖啡、面霜、洗面奶、小件商品、唇膏。
開(kāi)業(yè)當(dāng)天小偷處理：由防損主管負(fù)責(zé)處理：董夢(mèng)魁名單：
6.固定崗位人員員工通道：
晚班：設(shè)一臨時(shí)負(fù)責(zé)人收貨區(qū):防損員：
具體職責(zé)：負(fù)責(zé)開(kāi)業(yè)前商場(chǎng)夜間安全保衛(wèi)工作，看護(hù)場(chǎng)地各種設(shè)施。
三、其它控制要點(diǎn)。
1.消防人員按指定位置待命，嚴(yán)禁離開(kāi)遇有突發(fā)事件果斷處理，并及是上報(bào)。2.顧客出口嚴(yán)禁進(jìn)入，引導(dǎo)顧客由入口進(jìn)店。
3．員工通道除本店員工進(jìn)出外，謝絕一切顧客旁行，嚴(yán)禁帶包進(jìn)入。4.收貨區(qū)除廠家送貨車輛進(jìn)出外，其它車輛及外來(lái)人員不得進(jìn)出收貨區(qū)。
5.進(jìn)入辦公區(qū)須辦理相關(guān)手續(xù)，如欲找人聯(lián)系，請(qǐng)出示相關(guān)證件登記后方可進(jìn)入。
通訊保障：
具體操作：（1）全部以采用無(wú)線對(duì)講機(jī)聯(lián)絡(luò)為主，電話聯(lián)絡(luò)為主輔的方式，統(tǒng)一使用指定頻道，所有持機(jī)人員必須有叫必應(yīng)，需要時(shí)全部配用耳機(jī)（除崗位外），但大門崗、廣場(chǎng)必須要有，嚴(yán)禁私自更換頻道，伏先保障總指揮占用頻道。
（2）對(duì)講機(jī)的配置：各組負(fù)責(zé)人各一部、監(jiān)控室、辦公區(qū)、員工通道必須保證各有一部，且留出對(duì)講機(jī)若干部以備急用。
四、協(xié)同事宜：需各部門由店長(zhǎng)指揮協(xié)同配合，為開(kāi)店典禮作一個(gè)統(tǒng)一。
五、開(kāi)業(yè)期間由總指揮與公安部門等加強(qiáng)配合，協(xié)同工作共同保證安全事項(xiàng)。
六、各小組要求。
開(kāi)業(yè)進(jìn)行期間，現(xiàn)場(chǎng)指揮辦公室分別設(shè)立賣場(chǎng)及防損部，以現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)為主，各崗位執(zhí)勤人員配備對(duì)講機(jī)，并利用設(shè)立場(chǎng)內(nèi)監(jiān)控系統(tǒng)及廣播密切注視場(chǎng)內(nèi)情況，保證聯(lián)絡(luò)暢通，特別在工作中執(zhí)行以下紀(jì)律：
1.所有在崗人員必須時(shí)刻保持警惕，堅(jiān)決聽(tīng)從命令，服從指揮。2.明確各身職責(zé)，堅(jiān)決完成任務(wù)。3.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即逐級(jí)上報(bào)。
4.按要求著裝、整潔、統(tǒng)一，保持整體形象，對(duì)顧客一定要使用文明禮貌用語(yǔ)。特別注明：根據(jù)我們目前店的布局特點(diǎn)，有幾點(diǎn)特別注意：
a..服裝處，一定要安排人把關(guān)好，不可讓顧客將商品帶入服裝處。
b.一樓生鮮分為專柜，此時(shí)特別注意，防備各專柜將超市的商品帶入專柜。c.新店開(kāi)業(yè)，此時(shí)都會(huì)有專業(yè)偷竊集團(tuán)混入顧客入店，其特征有：
（5）他們會(huì)消磁是撤掉軟標(biāo)簽等多種作業(yè)手法；
（6）在當(dāng)天處理偷竊行為時(shí),盡量做到快、準(zhǔn)、不得擔(dān)誤太多時(shí)間，以防其它同伙的協(xié)助。
（7）在當(dāng)天盡量多注意神氣慌張，只看人不看商品的人，特別留意此種行為的顧客，另外帶包顧客以及衣服不合群體的人。
防損部：***。
參觀農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)活動(dòng)方案篇三
一、活動(dòng)意圖：
醫(yī)院是幼兒熟悉的地方，生活經(jīng)驗(yàn)豐富，因此在游戲中常常有生病看病的游戲情節(jié)。但同時(shí)，因?yàn)橛變旱结t(yī)院看病時(shí)，都是成人帶著，對(duì)到底是一個(gè)怎樣的過(guò)程是不清楚的。另外，還有部分幼兒非常害怕看醫(yī)生。為了幫助幼兒大致了解醫(yī)院及醫(yī)生的看病過(guò)程，為游戲的開(kāi)展提供經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行此活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：2017年12月4日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、活動(dòng)參與者：中班組全體老師及全體幼兒活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解看病的大概流程，知道醫(yī)院的幾個(gè)主要部門及其作用。
2、初步了解醫(yī)生和護(hù)士的工作，體驗(yàn)他們工作的辛苦。生病時(shí)不害怕看醫(yī)生。
3、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、聯(lián)系好參觀地點(diǎn)。
2、幼兒操作材料活動(dòng)過(guò)程：
1、參觀前談話：
（1）師：小朋友身體不好的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)帶我們?nèi)ツ目床?，那是不是到了醫(yī)院就去找醫(yī)生的呢？（2）交待參觀的要求：參觀時(shí)保持安靜，不能影響病人的看病，和醫(yī)生的工作。
2、參觀醫(yī)院。
（1）來(lái)到醫(yī)院門口，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)醫(yī)院的字樣，并觀察醫(yī)院的紅十字標(biāo)志。提醒幼兒保持安靜，進(jìn)入醫(yī)院。
（2）教師帶領(lǐng)幼兒依次參觀醫(yī)院的幾個(gè)主要場(chǎng)所。a、掛號(hào)處：告訴幼兒看病前要先掛號(hào)，憑掛號(hào)單去看病。b、就診處：引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察醫(yī)生和病人之間的活動(dòng)，并記住一些簡(jiǎn)單的對(duì)話。引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)觀察醫(yī)生給病人看病時(shí)的動(dòng)作，和所用的工具。從而使幼兒理解病人看病時(shí)很痛苦，知道醫(yī)生是幫助病人消除痛苦的。
c、注射處：知道這里是給病人打針的地方，教育幼兒要勇敢，打針不哭。
d、引導(dǎo)幼兒參觀其他科室。
3、參觀結(jié)束，告別醫(yī)生，組織幼兒返回幼兒園。
參觀農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)活動(dòng)方案篇四
1、帶幼兒參觀超市，了解超市的物品種類以及相關(guān)設(shè)備和工作人員的勞動(dòng)。
2、幼兒自己購(gòu)物，體驗(yàn)購(gòu)物的程序及規(guī)則，豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，提高交往能力。
3、感受超市給人們帶來(lái)的方便。激發(fā)幼兒的表現(xiàn)欲望，增強(qiáng)自信心。
樂(lè)天瑪特超市
園長(zhǎng)：何鳳萍負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體協(xié)調(diào)、安全，協(xié)助中二班教師。教師：李芳負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、方案、與超市溝通、拍照、報(bào)道。協(xié)助中一班教師。
班主任：黃婷、祁慧、周靜、曹昌梅負(fù)責(zé)看管好本班幼兒，保證幼兒的安全。
教師：方蕓、賈慶芳、陳冬梅、徐紅負(fù)責(zé)看管好本班幼兒，保證幼兒的安全。引導(dǎo)幼兒參觀與購(gòu)物。葉玲負(fù)責(zé)協(xié)助大二班教師。張芳芳負(fù)責(zé)協(xié)助大一班教師。
學(xué)校保安一名：負(fù)責(zé)協(xié)助教師，看管幼兒。
1、提前與樂(lè)天瑪特超市聯(lián)系。請(qǐng)超市的沈經(jīng)理及接待組成員做好接
待準(zhǔn)備。協(xié)助教師共同維護(hù)孩子的安全。
2、活動(dòng)前布置作業(yè)，制定購(gòu)物計(jì)劃。和家長(zhǎng)討論應(yīng)該買什么，或家里缺什么（10元錢以內(nèi)的）。
3、師幼共同制定出參觀時(shí)的規(guī)則及注意事項(xiàng)等。（安全、禮貌問(wèn)題及注意行路中的安全）
4、活動(dòng)前教大班幼兒認(rèn)識(shí)含有小數(shù)點(diǎn)的價(jià)錢標(biāo)簽。
5、每個(gè)幼兒準(zhǔn)備510元錢裝在口袋里，一個(gè)環(huán)保袋。全部穿園服。沒(méi)有園服的，請(qǐng)教師做標(biāo)志。
1、活動(dòng)之前，向家長(zhǎng)說(shuō)明本次活動(dòng)的意義，并請(qǐng)家長(zhǎng)配合，和孩子一起商議一下，如何合理地用510元錢為全家購(gòu)買需要的物品，并讓孩子用自己的方式把商量的結(jié)果記錄下來(lái)。
討論：到超市購(gòu)物時(shí)的注意事項(xiàng)和文明行為習(xí)慣，如：不大聲喧嘩、愛(ài)惜商品、選擇商品時(shí)注意看保質(zhì)期等。
2、幼兒從幼兒園8：50乘校車于9：00到達(dá)超市。到超市里，引導(dǎo)幼兒禮貌的和超市里的服務(wù)人員打招呼。
4、教師引導(dǎo)幼兒按照購(gòu)物計(jì)劃在超市尋找指定的商品，購(gòu)物后孩子們親自參與稱重，自己排隊(duì)交費(fèi)結(jié)賬。
5、活動(dòng)預(yù)計(jì)在10：00結(jié)束。全體幼兒在超市門口乘校車回幼兒園。
參觀農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)活動(dòng)方案篇五
一、活動(dòng)目的：
3、對(duì)全園師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育學(xué)習(xí)，掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、同幼兒園聯(lián)系，明確參觀的活動(dòng)時(shí)間及人員數(shù)量；
2、解說(shuō)人員、演示人員、參觀車輛的安排；
3、明確參觀的內(nèi)容和要求；
4、營(yíng)區(qū)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生準(zhǔn)備；
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、列隊(duì)歡迎；
2、消防安全教育宣傳；
(五)、車操表演；(六)、參觀通信室；(七)、參觀寢室、活動(dòng)室等；(八)、參觀食堂。
4、合影留念。
參觀農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)活動(dòng)方案篇六
根據(jù)《市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)我市推進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)環(huán)境秩序整治工作實(shí)施方案的通知》和《市區(qū)推進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)環(huán)境秩序整治工作實(shí)施方案》等文件精神，在進(jìn)一步調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，結(jié)合我街道的實(shí)際，制定本方案。
一、整治目標(biāo)。
1、市場(chǎng)沿街商鋪簽訂“門前三包”責(zé)任制度，并落實(shí)“門前三包”責(zé)任制。市場(chǎng)配套完善內(nèi)外部垃圾收集（轉(zhuǎn)運(yùn)）站、垃圾箱（房、桶、車）等環(huán)衛(wèi)設(shè)施設(shè)備；清理內(nèi)外部衛(wèi)生死角、暴露垃圾、污水滿溢環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題；取締農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)周邊占道經(jīng)營(yíng)、倚門出攤、亂拉亂掛、亂堆亂放、亂貼亂畫等現(xiàn)象；拆除農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)周邊亂拉篷布、亂搭亂建等影響市容的各類違法建設(shè)；規(guī)范機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車停放秩序。
2、路見(jiàn)本色，無(wú)垃圾雜物。道路、公共場(chǎng)所、公共綠地及綠化帶無(wú)積水、痰跡、油污等污痕，無(wú)煙頭、紙屑、果皮、廢土等垃圾。
3、市場(chǎng)周邊道路不允許出現(xiàn)占道經(jīng)營(yíng)、流動(dòng)攤販等其他占道，臨街店鋪不得出店占道經(jīng)營(yíng)。
4、市場(chǎng)周邊道路及兩側(cè)的公共設(shè)施、建筑物、行道樹上不得設(shè)置條幅彩旗、空飄物、充氣物及戶外懸掛物；道路及兩側(cè)、店鋪前不得擅自設(shè)置活動(dòng)式招牌、鐵皮屋、遮陽(yáng)傘等戶外設(shè)置。
5、市場(chǎng)周邊道路兩側(cè)電線桿、建筑物立面、臨街鋪面等戶外設(shè)置物和建筑物及樹木上不得出現(xiàn)亂涂寫、亂刻畫、亂張貼的違法小廣告。
二、組織機(jī)構(gòu)。
為確保此次市場(chǎng)市場(chǎng)整治工作有序進(jìn)行，成立整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
責(zé)任分工。
1、針對(duì)市場(chǎng)內(nèi)部存在的問(wèn)題，整改措施為要求市場(chǎng)管理處購(gòu)買2個(gè)垃圾桶放在過(guò)道拐彎角，每個(gè)攤位自己購(gòu)置一個(gè)垃圾臨時(shí)收集桶。對(duì)市場(chǎng)內(nèi)部亂懸掛物品統(tǒng)一清理。對(duì)攤主臨時(shí)堆放的物品、包裹箱限期搬離。每天收市后沖洗市場(chǎng)內(nèi)部地面兩次。責(zé)任人：黃子率。
2、市場(chǎng)門口設(shè)置的臨時(shí)單車停放點(diǎn)，工作小組劃線規(guī)范管理。責(zé)任人：馬中駒。
3、協(xié)調(diào)區(qū)“雙創(chuàng)”和商務(wù)局列出市場(chǎng)周邊環(huán)境秩序及門前三包的整治標(biāo)準(zhǔn)。責(zé)任人：馬中駒。
4、協(xié)調(diào)市場(chǎng)管理方制定市場(chǎng)處罰管理制度。責(zé)任人：陳奕剛。
5、調(diào)查市場(chǎng)清掃保潔力度，由街道外聘人員清掃保潔。責(zé)任人：張魯敏。
6、打造“雙創(chuàng)”宣傳氛圍，制作一批“雙創(chuàng)”宣傳牌。責(zé)任人：謝永東。
7、清理市場(chǎng)周邊的散落建筑垃圾并清理水溝堵塞物。責(zé)任人：陳奕剛。
8、對(duì)市場(chǎng)內(nèi)部及周邊環(huán)境秩序定人定崗巡查,每日對(duì)市場(chǎng)及周邊環(huán)境進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。責(zé)任人：陳奕剛，巡查人員：鄭修全、邢詒斌、黃玉晶、李石影、侯開(kāi)勝、林于軍和4名社區(qū)成員。
9、成立市場(chǎng)環(huán)境秩序整治督導(dǎo)小組，對(duì)市場(chǎng)及周邊環(huán)境和巡查情況進(jìn)行每日督導(dǎo)。責(zé)任人：莊開(kāi)由。
10、規(guī)范市場(chǎng)及周邊車輛亂停放。責(zé)任人：趙茂良。
11、加大管理處罰力度,每日開(kāi)展一次執(zhí)法整治.責(zé)任人:陳亞再。
四、保障機(jī)制。
為加強(qiáng)對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及周邊環(huán)境秩序整治工作的有效推進(jìn)，街道協(xié)調(diào)城管、聯(lián)防、環(huán)衛(wèi)、工商、藥監(jiān)等部門主動(dòng)監(jiān)管。
參觀農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)活動(dòng)方案篇七
聯(lián)系小學(xué)部老師，提前做好準(zhǔn)備。
每人一把小椅子。
通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望。
初步熟悉小學(xué)環(huán)境，了解小學(xué)生活，消除陌生感。
提高幼兒適應(yīng)環(huán)境的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。
一、開(kāi)始部分
問(wèn)題導(dǎo)入。
師："小朋友們，你們?cè)谙聜€(gè)學(xué)期就要升入小學(xué)去讀書了，你們想不想去看看小學(xué)的哥哥姐姐上課時(shí)究竟是什么樣子呢？"幼："想！"師："好，那我們今天就一起去小學(xué)部參觀一下，但要仔細(xì)看看小學(xué)和幼兒園有哪些不同，看看小學(xué)生是怎樣生活的，怎樣學(xué)習(xí)的。"
二、基本部分
1.各班兩位老師組織幼兒排隊(duì)前往小學(xué)。
2.觀看小學(xué)生上課
（1）小學(xué)生是怎樣準(zhǔn)備上課的？（引導(dǎo)幼兒觀察桌子的學(xué)習(xí)用品的擺放、上課姿勢(shì)以及舉手發(fā)言的動(dòng)作）
（2）小學(xué)生是怎樣寫作業(yè)的？（寫作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)以及認(rèn)真的態(tài)度）
（3）下課后小學(xué)生干什么？（有的自己放松一會(huì)，有的回去廁所小便，有的為下一節(jié)做準(zhǔn)備）
3.參觀閱覽室和圖書室讓幼兒了解圖書室和閱覽室的工作及作用。
三、結(jié)束部分
組織幼兒回班級(jí)今天我們一起去參觀了小學(xué)，你們覺(jué)得小學(xué)生活是什么樣的？你也來(lái)用畫筆來(lái)畫一畫自己心目中的小學(xué)。
活動(dòng)延伸
組織幼兒畫一畫自己心目中的小學(xué)。
活動(dòng)地點(diǎn)
小學(xué)部活動(dòng)對(duì)象大班全體師幼
設(shè)計(jì)意圖
隨著大班最后一學(xué)期的來(lái)臨，孩子們也越來(lái)越接近小學(xué)的生活，但是對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，小學(xué)生活還很陌生。在小學(xué)里要做些什么？小學(xué)上課是什么樣子的？對(duì)于這些問(wèn)題，孩子們都想一一找到答案。于是我們通過(guò)開(kāi)展"參觀小學(xué)"的活動(dòng)，讓孩子們能夠初步了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
參觀農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)活動(dòng)方案篇八
為了豐富同學(xué)們的校園生活，宣傳企業(yè)優(yōu)秀文化，同時(shí)也讓同學(xué)更深入了解食品企業(yè)的優(yōu)秀文化，生產(chǎn)管理，運(yùn)營(yíng)方式等，加強(qiáng)同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐能力和交際能力。我系實(shí)踐部計(jì)劃舉辦參觀光陽(yáng)蛋業(yè)的活動(dòng)。此外，我們也希望通過(guò)此次活動(dòng)可以開(kāi)闊在校生的視野，了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展動(dòng)態(tài)及大專生就業(yè)壓力的嚴(yán)峻性，有利于讓同學(xué)更好的適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展，更好的了解和適應(yīng)食品企業(yè)的用人需要。
“深入了解企業(yè)優(yōu)秀文化，提高學(xué)生實(shí)踐能力”
生物技術(shù)系。
實(shí)踐部。
生物系大一新生。
10月20日上午9點(diǎn)。
光陽(yáng)蛋業(yè)股份有限公司。
(1)通知網(wǎng)絡(luò)部準(zhǔn)備相機(jī)。
(2)準(zhǔn)備系旗。
(3)收集參觀人員名單(保持在40人左右)。
以海報(bào)宣傳為主，我系還將通知各班班長(zhǎng)并由其傳達(dá)給各班同學(xué)。
(1)參觀人員需服從統(tǒng)一安排。
(2)參觀人員注意衛(wèi)生，不得亂丟垃圾。
(3)參觀過(guò)程中跟從組織人員，不得隨意走動(dòng)。
(4)參觀人員保持安靜，不得大聲喧嘩，注意用語(yǔ)文明。
(1)全體參加人員在上午8點(diǎn)40分準(zhǔn)時(shí)在校門口集合(要求佩戴?；?，由自律部負(fù)責(zé)點(diǎn)名，步行至光陽(yáng)蛋業(yè)。
(2)聽(tīng)工作人員講光陽(yáng)蛋業(yè)的企業(yè)文化，企業(yè)的生產(chǎn)管理，市場(chǎng)的開(kāi)拓，參觀的注意事項(xiàng)等。
(3)在工作人員的帶領(lǐng)下參觀各車間的生產(chǎn)流水線，實(shí)地考察各生產(chǎn)的工藝流程，與一線工人進(jìn)行交流，實(shí)地了解工人的生產(chǎn)工作及生活狀況。
(4)在工作人員的指導(dǎo)下參與流水線工作，體驗(yàn)生產(chǎn)工作。
(5)在會(huì)議室集中，向各部門負(fù)責(zé)人自由提問(wèn)，相互交流。
(6)由網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行拍照。
(7)在企業(yè)門口集合，由自律部負(fù)責(zé)點(diǎn)名，返校。
參觀農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)活動(dòng)方案篇九
20xx年7月1日，是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨成立96周年紀(jì)念日。96年來(lái)，歷經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)雨的不斷洗禮，歷經(jīng)改革開(kāi)放的不斷完善，歷經(jīng)科學(xué)發(fā)展的創(chuàng)新探索，我們黨從根本上改變了中華民族的命運(yùn)，寫下了彪炳千秋的光輝詩(shī)篇。歷史和現(xiàn)實(shí)充分證明，我們黨是富于創(chuàng)新，不斷開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的黨;是經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)，勇于在困難和挫折中奮進(jìn)的黨;是忠實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，腳踏實(shí)地為人民群眾根本利益奮斗不息的黨。我們每一名共產(chǎn)黨員，都應(yīng)為此而感到光榮和自豪!為慶祝建黨95周年 ,達(dá)縣質(zhì)監(jiān)局機(jī)關(guān)支部組織召開(kāi)了內(nèi)容豐富,形式多樣的“慶七一”主題活動(dòng),現(xiàn)簡(jiǎn)要予以記錄，以供大家共同分享喜悅，不斷催人奮進(jìn)。
一、組織召開(kāi)慶祝七一專題組織生活會(huì)
20xx年6月25日，達(dá)縣質(zhì)監(jiān)局機(jī)關(guān)支部召開(kāi)了專題組織生活會(huì)慶祝建黨95周年。會(huì)上，新老黨員結(jié)合自身實(shí)際，暢談自己在黨的領(lǐng)導(dǎo)下參加社會(huì)主義建設(shè)，獻(xiàn)身質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督事業(yè)的感受。達(dá)縣質(zhì)監(jiān)局黨組書記、局長(zhǎng)王洪剛在講話中回顧了我黨95年的風(fēng)雨歷程，總結(jié)了達(dá)縣質(zhì)監(jiān)局在市局和縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)下取得的豐碩成果，分析了當(dāng)前所面臨的形勢(shì)和任務(wù)，要求全體黨員進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，全面提高理論素養(yǎng)，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的能力;進(jìn)一步探討和鉆研業(yè)務(wù)工作，為完成目標(biāo)任務(wù)增加籌碼;進(jìn)一步深入思考、創(chuàng)新工作，為發(fā)展提供可持續(xù)能量,并號(hào)召全體黨員攜起手來(lái)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力建設(shè)好、發(fā)展好達(dá)縣質(zhì)監(jiān)事業(yè)，向我們偉大、英明、正確的黨獻(xiàn)禮。
二、組織召開(kāi)七一專題黨課報(bào)告會(huì)
為進(jìn)一步提升黨員思想修養(yǎng),增強(qiáng)全局黨員的干事創(chuàng)業(yè)熱情,在“七一”期間，達(dá)縣質(zhì)監(jiān)局機(jī)關(guān)支部組織開(kāi)展了專題黨課報(bào)告會(huì)。在黨課報(bào)告會(huì)上，達(dá)縣質(zhì)監(jiān)局局機(jī)關(guān)支部書記李學(xué)問(wèn)同志做了題為《共產(chǎn)黨員要有覺(jué)悟、有本領(lǐng)、有作用》的黨課報(bào)告?！秷?bào)告》結(jié)合基層質(zhì)監(jiān)工作實(shí)際，從共產(chǎn)黨員要有覺(jué)悟 、有本領(lǐng)、有作用三個(gè)方面進(jìn)行了闡述，動(dòng)員全體黨員從堅(jiān)定理想信念，提升精神境界，自覺(jué)接受紀(jì)律約束三個(gè)方面提升覺(jué)悟，從加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)、新技能的學(xué)習(xí)和鉆研三條途徑來(lái)克服“知識(shí)恐慌”、“本領(lǐng)恐慌”，不斷增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)。要求全體黨員要辨是非、知榮辱、講奉獻(xiàn)，要在本職工作崗位上、在社會(huì)生活中、在群眾工作中發(fā)揮表率作用。同時(shí)，號(hào)召全體黨員要將黨員的責(zé)任與單位的前途結(jié)合起來(lái)、將黨員的義務(wù)與個(gè)人的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)、將黨員的權(quán)利與單位的實(shí)際結(jié)合起來(lái)，大膽探索，勇于創(chuàng)新，不斷開(kāi)創(chuàng)質(zhì)監(jiān)事業(yè)新篇章。
三、開(kāi)展貧困黨員慰問(wèn)活動(dòng)
在慶祝建黨95周年期間，達(dá)縣質(zhì)監(jiān)局積極開(kāi)展訪貧問(wèn)苦活動(dòng)，黨組全體成員深入葫蘆鄉(xiāng)走訪慰問(wèn)困難黨員，并向6位困難黨員發(fā)放慰問(wèn)金1800元。同時(shí)作為扶貧對(duì)口單位，結(jié)合質(zhì)監(jiān)工作實(shí)際，達(dá)縣質(zhì)監(jiān)局在所聯(lián)系的二龍廟村開(kāi)展了實(shí)地調(diào)研，積極為為葫蘆發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。
四、積極開(kāi)展為民幫扶活動(dòng)
“七一”前夕，為落實(shí)“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門包村、干部幫戶”措施，通過(guò)渠縣質(zhì)監(jiān)局的幫助，縣人大彭坤平副主任帶領(lǐng)質(zhì)監(jiān)局班子成員、駐村干部，葫蘆鄉(xiāng)黨委政府班子成員、幫扶村兩委成員前往渠縣黃花國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)實(shí)地考察學(xué)習(xí),并通過(guò)友好協(xié)商，已與渠縣相關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)達(dá)成了黃花種苗供應(yīng)和種植技術(shù)培訓(xùn)協(xié)議。不久的將來(lái)，渠縣黃花將作為同心之花入駐葫蘆，再現(xiàn)助推鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)騰飛強(qiáng)大功能。
黨課
2、開(kāi)展“黨員做示范，幫扶送溫暖”慰問(wèn)活動(dòng) 。
3、表彰宣傳一批先進(jìn)典型。
4、開(kāi)展一次參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。
5、開(kāi)展一次征文活動(dòng)。
6、開(kāi)展一次紅歌比賽活動(dòng)。
7、組織好紀(jì)念大會(huì)實(shí)況的收聽(tīng)收看。
參觀農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)活動(dòng)方案篇十
b、加強(qiáng)大一新生和高年級(jí)同學(xué)的了解、交流：
c、宣傳學(xué)生黨支部，使得新生隊(duì)學(xué)生黨支部有一定認(rèn)識(shí)；
d、培養(yǎng)學(xué)生黨員的服務(wù)意識(shí)。
主要以北校區(qū)為主。
建筑學(xué)院學(xué)生黨支部第六、第七支部。
建筑學(xué)院地理科學(xué)專業(yè)xx級(jí)新生，學(xué)生黨支部第六、第七支部的學(xué)生黨員。
1、前期安排。
a、活動(dòng)方式：此次活動(dòng)以分組形式進(jìn)行，即將12級(jí)新生分成若干組，每組分配幾名學(xué)生黨員，給每一組指定具有標(biāo)志性的建筑物或景點(diǎn)，由黨員帶領(lǐng)，新生去尋找。
b、分組安排。
c、注意事項(xiàng)。
（1）學(xué)生黨員必須對(duì)所分的地點(diǎn)做到了解，清楚具體方位以及與之有關(guān)的內(nèi)容；
（2）要求新生帶迎新期間發(fā)的學(xué)?？s略圖，以便查找；
（3）黨員只能提醒新生地點(diǎn)的大致方位，不能提新生尋找；
（4）做好防暑準(zhǔn)備，帶防暑降溫藥品以及飲用水。
2、活動(dòng)具體過(guò)程。
以上活動(dòng)安排為準(zhǔn)進(jìn)行，具體突發(fā)情況，視情況而定處理。
參觀農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)活動(dòng)方案篇十一
“參觀、學(xué)習(xí)保山日?qǐng)?bào)社”
20xx年5月21日15:00
保山日?qǐng)?bào)社
1、促進(jìn)校園文化交流，加強(qiáng)社團(tuán)與校外文化的溝通，讓更多的同學(xué)了解報(bào)社與文學(xué)的橋梁。
2、通過(guò)對(duì)報(bào)社的參觀，增強(qiáng)同學(xué)們的文學(xué)意識(shí)，讓同學(xué)們?nèi)谌氲綀?bào)紙成冊(cè)的過(guò)程，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作熱情。
3、加強(qiáng)一方文學(xué)社與保山日?qǐng)?bào)社的交流，加強(qiáng)同學(xué)們的投稿積極性，提高同學(xué)文學(xué)素養(yǎng)。
1、我社負(fù)責(zé)人與報(bào)社聯(lián)系相關(guān)事宜
2、社團(tuán)成員自愿報(bào)名參加
3、邀請(qǐng)保山日?qǐng)?bào)社相關(guān)接待人員介紹保山日?qǐng)?bào)社的報(bào)紙編輯、刊印、發(fā)行等工作程序。
4、邀請(qǐng)報(bào)社相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)于5月23日到我校開(kāi)展主題為《記者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》專題講座
5、參與參觀的同學(xué)回來(lái)后做相應(yīng)的書面心得報(bào)告，談一下此行的收獲
1、在行程路上注意外出交通安全
2、參觀時(shí)注意有秩序、有紀(jì)律，不要影響到其他人工作
3、各位同學(xué)帶上記錄本，及時(shí)記下學(xué)習(xí)的心得
保山學(xué)院共青團(tuán)委員會(huì)
保山日?qǐng)?bào)社
保山學(xué)院一方文學(xué)社
參觀農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)活動(dòng)方案篇十二
大班幼兒將面臨著上小學(xué),這意味著從此他將接觸一個(gè)全新的教育環(huán)境。這些變化即使他們感到新奇、有趣和自豪,又使他們感到緊張和無(wú)所適從。幼兒入小學(xué)之前應(yīng)做一些適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備，這已是小學(xué)教師、幼兒教師和幼兒家長(zhǎng)的共識(shí)。做好“幼小銜接”，不但有利于入學(xué)前后幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，而且能為孩子的后續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
幼兒園的教育活動(dòng)是以游戲?yàn)橹饕顒?dòng)形式的，寓教于玩，生活也比較輕松。小學(xué)則是以課堂學(xué)習(xí)為主要活動(dòng)形式，課堂學(xué)習(xí)的時(shí)間較長(zhǎng)，有嚴(yán)格的紀(jì)律，課后有各種活動(dòng)。所以學(xué)習(xí)變成了小學(xué)生主要的活動(dòng)。為了拉近幼兒園大班畢業(yè)生和小學(xué)生的距離，更好地展示學(xué)校教育教學(xué)改革成果，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解，讓孩子快樂(lè)自信地走進(jìn)小學(xué)生活，我校決定與馬杭中心小學(xué)開(kāi)展幼小銜接之參觀小學(xué)的活動(dòng)，帶他們走進(jìn)小學(xué)生的課堂，參觀小學(xué)生的學(xué)習(xí)，課間活動(dòng)等，從而激發(fā)他們上小學(xué)的欲望。
1、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)當(dāng)一名小學(xué)生，感受小學(xué)生活的樂(lè)趣。激發(fā)幼兒上小學(xué)的欲望，為幼兒升入小學(xué)做好積極的心理準(zhǔn)備。
2、參觀一年級(jí)的小學(xué)生是怎樣上課的，讓幼兒對(duì)小學(xué)生該怎樣學(xué)習(xí)有所了解，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望。
3、提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。
20xx年6月3日 星期五上午8:00――10:00。
大班全體幼兒。
1、帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境：認(rèn)識(shí)與了解教室、操場(chǎng)、多功能教室、計(jì)算機(jī)教室、廁所、食堂的具體位置，知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。
2、觀摩一年級(jí)的小學(xué)生是怎樣上課的，讓幼兒對(duì)小學(xué)生該怎樣學(xué)習(xí)有所了解，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望。
1、事先與xx小學(xué)聯(lián)系參觀時(shí)間、內(nèi)容以及當(dāng)天的活動(dòng)安排。
2、8個(gè)班級(jí)的幼兒分成兩組，四個(gè)班級(jí)（三樓）的幼兒先參觀環(huán)境，再參觀小學(xué)生上課，另外四個(gè)班級(jí)（二樓）活動(dòng)安排調(diào)換一下。
1、發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)于當(dāng)天8:00準(zhǔn)時(shí)將幼兒送到馬杭小學(xué)門口，交至班主任處，方可離開(kāi)。
2、活動(dòng)結(jié)束后，由各班老師組織好幼兒，集體走回幼兒園，在馬路上要注意幼兒的安全。
3、教育幼兒在活動(dòng)中要遵守規(guī)則，文明參觀、文明觀摩，不影響小學(xué)生上課。
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