人生苦短，總結(jié)能使人的經(jīng)歷更加有意義。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤，以保證文章的規(guī)范性和流暢性。希望大家可以在閱讀總結(jié)范文的過(guò)程中，能夠找到適合自己的寫(xiě)作風(fēng)格和方法，寫(xiě)出更好的總結(jié)作品。
學(xué)校包餃子活動(dòng)策劃案篇一
二、活動(dòng)目的：大家來(lái)自不同的地方，第一次離開(kāi)家沒(méi)有親人的陪伴過(guò)冬至，但我們?nèi)嗑褪且粋€(gè)大家庭，是相親相愛(ài)的一家人，借冬至包餃子活動(dòng)，增加同學(xué)之間的溝通和交流，包餃子過(guò)程也提高了同學(xué)們的團(tuán)體合作能力，同時(shí)也增強(qiáng)了班集體的凝聚力。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：老餐廳二樓。
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月23日晚上。
五、前期準(zhǔn)備；
（1）團(tuán)支書(shū)謝麗敏和組織委員高春杰去老餐廳與餐廳工作人員商定活動(dòng)的相關(guān)事宜。（面、餡、工具、價(jià)錢(qián)等）。
（2）由生活委員王會(huì)去置辦活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)叩亩Y品。
（3）預(yù)定到場(chǎng)人數(shù)（組織委員統(tǒng)計(jì)）讓宣傳委員楊倩文去鼓動(dòng)大家積極參加。
（4）邀請(qǐng)李老師、鄭老師、孫碩、陶源、黨偐敏等學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐參加。
（5）主張男女生混合組隊(duì)比賽。
（6）事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手。
（7）由李革同學(xué)和團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)拍照。
六、活動(dòng)流程：
（1）同學(xué)統(tǒng)一洗手。
（2）包餃子內(nèi)部分工：和面、摁皮、搟皮、包餡等。
（3）同學(xué)之間互動(dòng)學(xué)習(xí)包餃子，爭(zhēng)取每位同學(xué)都會(huì)，尤其是男生。
（4）比賽搟皮、包餡。規(guī)則：一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量，并評(píng)出優(yōu)勝組，發(fā)放小禮品。
（5）在包餃子過(guò)程中，包十個(gè)阿膠餡餃子。
（6）把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子。
（7）餃子出鍋，盛好，男生比吃餃子。（二十個(gè)餃子，先吃完者為獲勝者）。
（8）大家都吃餃子，并進(jìn)行活動(dòng)最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運(yùn)的人，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運(yùn)兒。
（9）最后合照—全家福。
七、清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
面：2元一斤預(yù)購(gòu)30斤。
陷：8元一斤預(yù)購(gòu)20斤。
禮品：糖葫蘆3串，共6元。
阿膠棗一包，4元。
預(yù)計(jì)共230元，每人收5元，多余錢(qián)作為元旦班費(fèi)。
學(xué)校包餃子活動(dòng)策劃案篇二
開(kāi)學(xué)近三周，班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)在全體同學(xué)的共同努力下，正緊然有序的`進(jìn)行。這期間，我們班開(kāi)過(guò)三次班委會(huì)、一次活動(dòng)、一次主題班會(huì)、也跟10801班打過(guò)一場(chǎng)籃球友誼賽且舉辦過(guò)一次露天交流會(huì)，班級(jí)的凝聚力得到很大的提高。
結(jié)合老師和各位班委的意見(jiàn)，特此動(dòng)員全體同學(xué)舉行一次包餃子沙龍，來(lái)開(kāi)辦一次別開(kāi)生面的主題班會(huì)，讓同學(xué)們積極參與到這一次主題班會(huì)和活動(dòng)中，進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
1初步確定班級(jí)的班訓(xùn)和班歌。
2征集活動(dòng)構(gòu)想，將本學(xué)期的活動(dòng)列表進(jìn)一步充實(shí)。
20xx年9月20日（星期一）“包餃子沙龍”之后。
男生寢室557、558。
1從購(gòu)置材料、和面、搟面、包煮餃子到活動(dòng)結(jié)束，全體同學(xué)共同參與這次包餃子沙龍。在集體勞動(dòng)中增強(qiáng)相互間的交流，使同學(xué)們的認(rèn)識(shí)更加深刻，感受到班級(jí)大家庭的溫暖。
2“包餃子沙龍”活動(dòng)后，進(jìn)行班級(jí)會(huì)議，共同暢聊班級(jí)的現(xiàn)狀、制度以及對(duì)班級(jí)的看法，將有益的意見(jiàn)加以匯總，大家同心協(xié)力來(lái)建設(shè)我們的軟工班——一個(gè)有著鮮明特色，富有激情和朝氣，辦事效率高，成員滿意度高的“軟件工程試驗(yàn)班”。
3由同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行舉手表決，共同確定我們自己的班歌及班訓(xùn)。
4由活動(dòng)組織策劃者分發(fā)中秋節(jié)月餅，在吃月餅的同時(shí)，坦誠(chéng)交流，增進(jìn)彼此間的感情。
5由組織委員拿出本學(xué)期的活動(dòng)列表（草案），與同學(xué)們一起商討本學(xué)期活動(dòng)的安排，充分發(fā)揮大家的想象和創(chuàng)意，并適當(dāng)增減一些活動(dòng)，共同打造我們軟工班的特色，具體活動(dòng)將預(yù)先在班級(jí)通知（主要是晚自習(xí)時(shí)間）。
會(huì)議活動(dòng)負(fù)責(zé)人將全權(quán)負(fù)責(zé)各項(xiàng)事務(wù)，組織委員則充當(dāng)顧問(wèn)，可以適當(dāng)給一些建議和指導(dǎo)，但是不能過(guò)多干預(yù)策劃。
1本次活動(dòng)跟班會(huì)一起舉行既給全體同學(xué)一個(gè)休息的機(jī)會(huì)；也有利于大家相互之間的交流互動(dòng)；有利于拉近同學(xué)們與老師間的距離，讓大家和老師在一個(gè)輕松地環(huán)境中討論班級(jí)的一些事物。相信活動(dòng)和會(huì)議的成功舉行能夠大大提高班級(jí)的凝聚力。
3本次班會(huì)由于是臨時(shí)決定，所以還是由組織委員參與策劃，以后無(wú)論是會(huì)議還是活動(dòng)都會(huì)預(yù)先征求大家的意見(jiàn)，將組織策劃全權(quán)交給同學(xué)，組織委員將只負(fù)責(zé)活動(dòng)的大體構(gòu)思和監(jiān)督，讓活動(dòng)組負(fù)責(zé)人發(fā)揮出自己的才干、創(chuàng)意，充分鍛煉綜合能力。
4班會(huì)將預(yù)先確定四至五個(gè)備選方案，讓大家投票表決。班訓(xùn)則現(xiàn)場(chǎng)讓每一位同學(xué)提出自己的構(gòu)想，然后大家評(píng)選出一條作為軟工10901的班訓(xùn)。
學(xué)校包餃子活動(dòng)策劃案篇三
（班會(huì)活動(dòng)背景及意義）。
開(kāi)學(xué)近三周，班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)在全體同學(xué)的共同努力下，正緊然有序的進(jìn)行。這期間，我們班開(kāi)過(guò)三次班委會(huì)、一次活動(dòng)、一次主題班會(huì)、也跟10801班打過(guò)一場(chǎng)籃球友誼賽且舉辦過(guò)一次露天交流會(huì)，班級(jí)的凝聚力得到很大的提高。
結(jié)合老師和各位班委的意見(jiàn)，特此動(dòng)員全體同學(xué)舉行一次包餃子沙龍，來(lái)開(kāi)辦一次別開(kāi)生面的主題班會(huì)，讓同學(xué)們積極參與到這一次主題班會(huì)和活動(dòng)中，進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
（班會(huì)主題）“增強(qiáng)班級(jí)凝聚力”
（會(huì)議目的）。
1.初步確定班級(jí)的班訓(xùn)和班歌。
2.征集活動(dòng)構(gòu)想，將本學(xué)期的活動(dòng)列表進(jìn)一步充實(shí)。
（班會(huì)時(shí)間）xx年9月20日（星期一）“包餃子沙龍”之后。
（班會(huì)地點(diǎn)）男生寢室557、558。
（班會(huì)對(duì)象）軟工10901班全體師生（李書(shū)記、朱書(shū)記、彭老師、陳老師、余老師等）。
（班會(huì)內(nèi)容及流程）。
1.從購(gòu)置材料、和面、搟面、包煮餃子到活動(dòng)結(jié)束，全體同學(xué)共同參與這次包餃子沙龍。在集體勞動(dòng)中增強(qiáng)相互間的交流，使同學(xué)們的認(rèn)識(shí)更加深刻，感受到班級(jí)大家庭的溫暖。
2.“包餃子沙龍”活動(dòng)后，進(jìn)行班級(jí)會(huì)議，共同暢聊班級(jí)的現(xiàn)狀、制度以及對(duì)班級(jí)的看法，將有益的意見(jiàn)加以匯總，大家同心協(xié)力來(lái)建設(shè)我們的軟工班——一個(gè)有著鮮明特色，富有激情和朝氣，辦事效率高，成員滿意度高的“軟件工程試驗(yàn)班”。
3.由同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行舉手表決，共同確定我們自己的班歌及班訓(xùn)。
4.由活動(dòng)組織策劃者分發(fā)中秋節(jié)月餅，在吃月餅的同時(shí)，坦誠(chéng)交流，增進(jìn)彼此間的感情。
5.由組織委員拿出本學(xué)期的活動(dòng)列表（草案），與同學(xué)們一起商討本學(xué)期活動(dòng)的安排，充分發(fā)揮大家的想象和創(chuàng)意，并適當(dāng)增減一些活動(dòng)，共同打造我們軟工班的特色，具體活動(dòng)將預(yù)先在班級(jí)通知（主要是晚自習(xí)時(shí)間）。
（要求）：會(huì)議活動(dòng)負(fù)責(zé)人將全權(quán)負(fù)責(zé)各項(xiàng)事務(wù)，組織委員則充當(dāng)顧問(wèn)，可以適當(dāng)給一些建議和指導(dǎo)，但是不能過(guò)多干預(yù)策劃。
（備注）。
1.本次活動(dòng)跟班會(huì)一起舉行既給全體同學(xué)一個(gè)休息的機(jī)會(huì)；也有利于大家相互之間的交流互動(dòng)；有利于拉近同學(xué)們與老師間的距離，讓大家和老師在一個(gè)輕松地環(huán)境中討論班級(jí)的一些事物。相信活動(dòng)和會(huì)議的成功舉行能夠大大提高班級(jí)的凝聚力。
3.本次班會(huì)由于是臨時(shí)決定，所以還是由組織委員參與策劃，以后無(wú)論是會(huì)議還是活動(dòng)都會(huì)預(yù)先征求大家的意見(jiàn)，將組織策劃全權(quán)交給同學(xué)，組織委員將只負(fù)責(zé)活動(dòng)的大體構(gòu)思和監(jiān)督，讓活動(dòng)組負(fù)責(zé)人發(fā)揮出自己的才干、創(chuàng)意，充分鍛煉綜合能力。
4.班會(huì)將預(yù)先確定四至五個(gè)備選方案，讓大家投票表決。班訓(xùn)則現(xiàn)場(chǎng)讓每一位同學(xué)提出自己的構(gòu)想，然后大家評(píng)選出一條作為軟工10901的班訓(xùn)。
（活動(dòng)背景）。
九月，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)摸索的時(shí)節(jié)，也是一個(gè)趨向成熟的時(shí)節(jié)。同學(xué)們，鑒于我們踏入軟工10901班不久，彼此間接觸的不多，互相之間了解的還不夠深刻，從而導(dǎo)致班級(jí)凝聚力尚未達(dá)到預(yù)期的效果；再加上多數(shù)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日缺乏了解。特舉辦此次活動(dòng)，拉近同學(xué)們之間的距離，加深同學(xué)們對(duì)中秋節(jié)的理解。
（活動(dòng)時(shí)間）xx年9月20日（星期一）全天。
（活動(dòng)對(duì)象）軟工10901全體師生。
（活動(dòng)主要策劃人）：丁遷兵和嚴(yán)俊峰及其他各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
（活動(dòng)顧問(wèn)）袁鏘、陳明陽(yáng)等班委。
（活動(dòng)地點(diǎn)）男生宿舍557，558。
（活動(dòng)目的和意義）切合本次班會(huì)主題“增強(qiáng)班級(jí)凝聚力”；喜迎中秋，共度佳節(jié)；加深同學(xué)們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化的理解；提高全體同學(xué)的動(dòng)手能力，體驗(yàn)生活中的另類(lèi)樂(lè)趣。
（特邀嘉賓）李書(shū)記、朱書(shū)記、彭老師，陳老師，余老師等（歡迎到場(chǎng)指導(dǎo)工作）。
（人員安排）（第一位為負(fù)責(zé)人）。
1.購(gòu)買(mǎi)及準(zhǔn)備面粉和餡：呂璐，劉穩(wěn)，蔣莉，陳明陽(yáng)，劉國(guó)良，田西山。
2.下午兩點(diǎn)半的購(gòu)物者：鄧思思，覃虎金，張文杰。
3.租借用具：郭明坤，丁遷兵，嚴(yán)俊峰，陳兵，胡化騰，朱麗君。
4.布置場(chǎng)地：（男生宿舍557及558寢室長(zhǎng)）彭勇，徐鬧。
5.和面、搟面：張鵬，張思超，李思辰，肖貝，葉露。
6.擇菜洗菜：謝磊，田婷，朱德宇。
7.切菜剁肉：郭明坤，胡志云，田西山，劉文可，廖占山。
8.包餃子：全體同學(xué)及嘉賓老師。
9.洗碗和打掃衛(wèi)生：丁遷兵，嚴(yán)俊峰及志愿者（陳得鵬，徐鬧）。
10.活動(dòng)記錄：吳歡，葉露。
11.拍照：南浩，劉國(guó)良。
13.衛(wèi)生文明監(jiān)督：彭勇，徐鬧，嚴(yán)俊峰。
14.安全負(fù)責(zé)人：劉文可，朱麗君。
（所需物品）。
1.租借：菜刀（3把），砧板（2個(gè)），搟面杖（4個(gè)），桌毯（兩個(gè)），電飯煲（3個(gè)）。
3.下午購(gòu)買(mǎi)：面粉（3斤）、成品餃子皮（5斤）、飲料（鮮橙多2瓶）、一次性碗筷杯子（夠用）。
4.買(mǎi)月餅：由覃虎金聯(lián)系朋友幫忙購(gòu)買(mǎi)。
5.其他用品：洗潔精（一瓶），抹布（四條）。
6.自備：桶裝水、桌椅、臉盆。
（活動(dòng)內(nèi)容和流程）。
1.9月19日下午上完第一大節(jié)課后，租用工具的同學(xué)就去準(zhǔn)備工具。
2.男生各寢室須在9月19日進(jìn)行大掃除，搞好衛(wèi)生工作。
4.上午8點(diǎn)30指定的同學(xué)在男舍557、558集合，大家一起動(dòng)手準(zhǔn)備菜餡（擇菜、洗菜、切菜和調(diào)味由相關(guān)同學(xué)負(fù)責(zé)）。
7.5：30開(kāi)始包餃子，包餃子期間由文娛負(fù)責(zé)人營(yíng)造活躍氛圍（屆時(shí)由葉露統(tǒng)計(jì)、評(píng)選出餃子包得最好的和餃子包得最多的同學(xué)）。
8.煮餃子，吃餃子。
9.由陳明陽(yáng)等宣讀一些班級(jí)事項(xiàng)，并確立班訓(xùn)、班歌（詳見(jiàn)班會(huì)策劃書(shū)）。
10.發(fā)月餅，由文娛負(fù)責(zé)人穿插一些中秋節(jié)文化知識(shí)，才藝志愿者表演節(jié)目。
11.由嘉賓老師對(duì)本次活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)總結(jié)并對(duì)同學(xué)們?cè)诟鞣矫妫ɑ顒?dòng)組織，班級(jí)事務(wù)）提出一定的建議。
（文娛節(jié)目）。
舞蹈（范寶珠）。
笛子（袁鏘）。
葫蘆絲演奏（田西山）。
單曲（肖貝與楊軍合唱）、單曲（劉穩(wěn)）、單曲（李思辰）、單曲（吳歡）、單曲（彭勇）。
講故事（朱麗君）。
魔術(shù)（胡志云，嚴(yán)俊峰）。
注：具體表演時(shí)間由白希策和楊軍視實(shí)際情況而定。
（活動(dòng)預(yù)算）預(yù)計(jì)250（包餃子）+150（月餅）元。
（安全重點(diǎn)）。
1.注意上下樓梯時(shí)的安全（盡量不要穿拖鞋，以免滑倒?fàn)C傷）。
2.切菜時(shí)注意手下留情（多愛(ài)自己一點(diǎn)）。
3.煮餃子時(shí)要防止被燙傷。
4.文娛活動(dòng)中要注意安全。
5.注意用電安全（大功率用電器最好分開(kāi)使用）。
6.不要往窗外扔?xùn)|西。
7.適當(dāng)準(zhǔn)備一些藥物（如創(chuàng)可貼，牙膏，酒精等）。
8.請(qǐng)大家多愛(ài)一點(diǎn)別人，更不要對(duì)自己偏心（要有安全意識(shí)）。
（注意事項(xiàng)）。
1.所有器具盡量借，如果實(shí)在借不到則租用，要盡量壓縮開(kāi)支。
2.請(qǐng)所有同學(xué)對(duì)號(hào)入座，及時(shí)并準(zhǔn)時(shí)地開(kāi)展好自己的工作。
3.安全負(fù)責(zé)一定要到位，尤其是上下樓梯。
4.衛(wèi)生監(jiān)督員要監(jiān)督同學(xué)們事先把手洗干凈；盡量保持宿舍衛(wèi)生（友情提醒：請(qǐng)愛(ài)護(hù)公物）。
6.完成任務(wù)的同學(xué)可以主動(dòng)幫助其他同學(xué)。
7.每個(gè)人至少要包十個(gè)餃子（不會(huì)的可以學(xué)），有經(jīng)驗(yàn)者多多益善。
8.各項(xiàng)任務(wù)負(fù)責(zé)人多留心其他人的表現(xiàn)，及時(shí)向吳歡，葉露報(bào)告匯總。
9.每項(xiàng)任務(wù)的第一個(gè)同學(xué)為此項(xiàng)的負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人記錄該組成員參與事務(wù)的表現(xiàn)情況，并向活動(dòng)記錄者報(bào)告匯總。
（活動(dòng)總結(jié)）。
事后有感想的可以在班級(jí)的qq群里說(shuō)說(shuō)聊聊，也可打印成一篇電子文檔，發(fā)到陳老師或班級(jí)博客里。
軟工10901班班委會(huì)。
學(xué)校包餃子活動(dòng)策劃案篇四
快樂(lè)為主，比賽為輔。
日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過(guò)指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間轉(zhuǎn)眼，我們相聚已有一年半載時(shí)光。作別20xx，新的一年向我們走來(lái)，元旦“迫在眉睫”。為使我們這個(gè)大家庭度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng)，便成了我們的不二選擇。
3.臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試。
1.時(shí)間：20xx年12月21日(周六)下午16：00——20:00(冬至前一日)。
2.地點(diǎn)：中心食堂。
3.對(duì)象：歷史文化學(xué)院學(xué)子。
1.搟餃子皮速度賽——。
獎(jiǎng)品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。
獎(jiǎng)品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。
3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——。
獎(jiǎng)品：與特色餃子合影照片各一張。
5.吃餃子比賽——。
6.餃子接力比賽——。
內(nèi)容：每班派出十名同學(xué)，在起點(diǎn)聽(tīng)到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到。
獎(jiǎng)品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶。
7.猜謎、搶答互動(dòng)游戲(歷史文化基本題目搶答)——。
內(nèi)容：由主持人出題，同學(xué)們搶答，共計(jì)十個(gè)猜謎，十個(gè)搶答獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置十名。
獎(jiǎng)品：棒棒糖，小筆記冊(cè)、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品。
8.個(gè)人才藝展示——。
（一）、前期準(zhǔn)備工作：
1.協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。
2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作。
3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購(gòu)工作。
4.組建評(píng)比小組：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作。
5.組建費(fèi)用小組：由學(xué)生會(huì)干部組成，負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開(kāi)工作。
6.活動(dòng)分組方式：以每班為一個(gè)單位，進(jìn)行各項(xiàng)比賽。
7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。
8.選定一名主持人。
9.完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)。
（二）、活動(dòng)進(jìn)行工作。
1.同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)16:00。
2.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始16:10。
3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。
1.應(yīng)注意的問(wèn)題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。
2.材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費(fèi)。
3.煮餃子時(shí)，工作人員要注意安全。
4.評(píng)委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開(kāi)、公正的原則。
1.活動(dòng)結(jié)束，人員有序退場(chǎng)。
2.各班派人一起清理場(chǎng)地，回收可利用的。
由老師做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。
活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)留下，其他同學(xué)自愿)。
學(xué)校包餃子活動(dòng)策劃案篇五
20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來(lái)到，20xx年將被塵封在我們記憶的深處，正如那美味的餡被實(shí)實(shí)的裹進(jìn)餃皮，等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節(jié)，在這年味十足的日子，在這即將告別10年美好生活的時(shí)刻，我部特借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統(tǒng)活動(dòng)方式，在動(dòng)手中共創(chuàng)和諧，在和諧中品味歡樂(lè)，在歡樂(lè)中拋灑憂愁。我部30多位成員傾情的.奉上“包餃子大賽”，為10年我們一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至（12月22日）舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng)，通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2、借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)石工院的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。
3、此時(shí)已臨近期末考試，亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情，緩解壓力，
讓大家用輕松的心態(tài)，來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試。
4、冬至及元旦的到來(lái)，開(kāi)展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情，我們石工院是一家人，相親相愛(ài)的一家人。
5、以“豐富同學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過(guò)程，緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對(duì)學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕慶元旦賀新年！
20xx年12月18日（星期六）。
下午4：00—6：00。
預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)2小時(shí)。
大學(xué)生食堂一樓。
石油工程學(xué)院。
石油工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部。
活動(dòng)內(nèi)容：包餃子比賽（主要活動(dòng)）。
知識(shí)問(wèn)答。
游戲環(huán)節(jié)。
吃餃子比賽。
活動(dòng)進(jìn)程：前期準(zhǔn)備：
1、向食堂后勤部門(mén)進(jìn)行活動(dòng)申請(qǐng)。
2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉活動(dòng)的贊助。
3、學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的設(shè)計(jì)及張貼，并做好相應(yīng)宣傳工作。
4、團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的拍照等工作。
5、安全部負(fù)責(zé)做好安全預(yù)案。
1、每班生活委員作為評(píng)委。
2、活動(dòng)人員160人。
3、人員分為三組，兩組在操作間內(nèi)（80人），一組在操作間外（80人）；
4、兩組操作間內(nèi)的人員先后輪換進(jìn)操作間，每組分為4個(gè)小組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包餃子，看那一小組包的最多，評(píng)選出包的最快的小組：
9、哪位同學(xué)吃到有硬幣的餃子就評(píng)為幸運(yùn)之星。
10、活動(dòng)的組織均由生活部成員進(jìn)行。
12、對(duì)比賽中評(píng)選出的各優(yōu)秀小組和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)品發(fā)放。
學(xué)校包餃子活動(dòng)策劃案篇六
1、在游戲的情境中,能隨音樂(lè)分段、有節(jié)奏地進(jìn)行表演。
2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂(lè)活動(dòng)中,創(chuàng)編動(dòng)作表演。
3、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)既開(kāi)心又有序的游戲情緒。
重點(diǎn):嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂(lè)活動(dòng)中,能隨音樂(lè)進(jìn)行游戲。
難點(diǎn):在游戲的情境中,幼兒能隨音樂(lè)分段、有節(jié)奏地進(jìn)行創(chuàng)編表演。
1、音樂(lè)《包餃子》。
2、錄音機(jī)。
3、餃子皮及做餃子的其他材料。
1、引導(dǎo)幼兒回憶餃子的做法。
2、教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動(dòng)作。
3、教師將做餃子皮的動(dòng)作變成舞蹈動(dòng)作:卷袖子、揉、壓、搓。
4、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)做餃子皮的動(dòng)作。
1、出示胡蘿卜,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“切”的動(dòng)作。
2、出示豬肉,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“剁”的動(dòng)作.
3、集體練習(xí)“切、剁”的動(dòng)作。
1、教師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來(lái),我們開(kāi)始包餃子了”。教師引導(dǎo)幼兒做“捏”的動(dòng)作。
2、教師和幼兒一起練習(xí)“捏”的動(dòng)作。
將包餃子的`動(dòng)作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動(dòng)作連起來(lái)加以練習(xí)。
1、幼兒欣賞音樂(lè),初步熟悉音樂(lè)旋律。
2、教師隨音樂(lè)“包餃子”,讓幼兒初步了解游戲的步驟。
3、引導(dǎo)幼兒隨著音樂(lè),跟隨教師進(jìn)行“包餃子”。
(1)教師:“餃子包好了,我們開(kāi)始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會(huì)是什么樣子的呢?”引導(dǎo)幼兒自由討論。
(2)組織幼兒圍個(gè)圓圈,在教師帶領(lǐng)下,聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行集體表演。
教師:“請(qǐng)小朋友圍成兩個(gè)大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動(dòng)作時(shí)碰到別人,我們一起來(lái)表演餃子在鍋里的情形,好嗎??！?/p>
(3)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。
教師:“煮熟的餃子是什么樣的?如果你是“餃子”,請(qǐng)你想象一個(gè)“餃子”煮熟的造型,比如:彎腰、側(cè)身……,我來(lái)數(shù)數(shù),數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰(shuí)的餃子造型是最特別的,好不好?”
(4)教師和幼兒一起練習(xí)餃子的造型.并找出比較特別的造型大家看。
完整地做《包餃子》的音樂(lè)游戲。
結(jié)束音樂(lè)活動(dòng)。
學(xué)校包餃子活動(dòng)策劃案篇七
入冬時(shí)節(jié)，本應(yīng)是一家人在一起包餃子，和諧親密相處的時(shí)候。然而，同學(xué)們卻要在距家萬(wàn)里之遙的.學(xué)校學(xué)習(xí)、生活。剛剛步入大學(xué)的15級(jí)新生難免會(huì)有一些不適應(yīng)，而包餃子則是一種極佳的拉近人際關(guān)系，使同學(xué)產(chǎn)生溫暖感的方式。
與此同時(shí)，電物微電子學(xué)院學(xué)生會(huì)特色活動(dòng)正在如火如荼的開(kāi)展中。對(duì)于15級(jí)大一新生來(lái)說(shuō)，大學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始了兩個(gè)多月，學(xué)生會(huì)各部門(mén)間的聯(lián)系卻仍然不夠緊密，特此決定舉辦包餃子活動(dòng)，以加強(qiáng)各部門(mén)之間的聯(lián)系，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
加強(qiáng)各部門(mén)之間的聯(lián)系，使各部門(mén)成員之間的關(guān)系更加緊密團(tuán)結(jié)。提升學(xué)生會(huì)成員的生活能力，增加學(xué)生會(huì)凝聚力；增加大學(xué)生活樂(lè)趣，豐富干事們的課余生活。
電物學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員
時(shí)間待定，地點(diǎn)定于食堂
1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備
（1）一部分辦公室成員去菜市場(chǎng)或超市，進(jìn)行食材（餃子皮、白菜、芹菜、肉）以及其他惡搞元素（辣條等小零食）的購(gòu)買(mǎi)。
（2）另一部分人與食堂經(jīng)理進(jìn)行協(xié)商，要求借用食堂以及請(qǐng)食堂工作人員幫忙做餃子餡，蒸餃子等。
（3）提前告知學(xué)生會(huì)其他成員此次包餃子活動(dòng)，請(qǐng)他們出謀劃策，想出一些更有創(chuàng)意的點(diǎn)子，使此次活動(dòng)更有趣味。
（4）人員安排情況如下：購(gòu)買(mǎi)食材：
2.活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中
（1）選定一個(gè)地點(diǎn)讓學(xué)生會(huì)干事集合，按照所屬部門(mén)分別結(jié)成小組，確保人員到齊。
（2）人員到齊后，對(duì)學(xué)生會(huì)干事提出要求及規(guī)范，避免出現(xiàn)意外。
（3）包餃子活動(dòng)開(kāi)始前，一定要使每名干事都洗手。
（4）鼓勵(lì)各干事互相學(xué)習(xí)，掌握初步的包餃子技巧。
3.后期安排
留下專(zhuān)門(mén)人員清潔食堂
對(duì)提供幫助的食堂工作人員表示感謝
1.食材的購(gòu)買(mǎi)不宜太遲，使活動(dòng)無(wú)法如期舉行；也不宜過(guò)早，長(zhǎng)期放置會(huì)造成變質(zhì)或品質(zhì)下降。
2.活動(dòng)過(guò)程中不得隨意逗鬧，造成食材的浪費(fèi)。
項(xiàng)目餃子皮白菜豬肉路費(fèi)
單價(jià)
數(shù)量500
總計(jì)
總金額= + +
學(xué)校包餃子活動(dòng)策劃案篇八
1.讓同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。
2.弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化。
3.增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。
4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來(lái)對(duì)待即將來(lái)臨的考試。
時(shí)間：12月15日（周六）晚上七點(diǎn)開(kāi)始
地點(diǎn)：全家福風(fēng)味餐廳二樓
11級(jí)化工專(zhuān)業(yè)同學(xué)自愿參加。
活動(dòng)準(zhǔn)備：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜，確定參與人數(shù)，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動(dòng)范圍。鼓勵(lì)同學(xué)積極參與活動(dòng)。征集活動(dòng)費(fèi)用，預(yù)定一人五塊，不足的用班費(fèi)補(bǔ)齊。提前備好香皂，方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。
活動(dòng)內(nèi)容：所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個(gè)組長(zhǎng)和一個(gè)口號(hào),可以鼓舞士氣。
包餃子：(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工：和面，搟面皮，包餡。
(2)主持人隨機(jī)采訪各組，照相。
(3)活動(dòng)期間組織同學(xué)們互做游戲。
(4)評(píng)比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評(píng)選出第一名。由入黨申請(qǐng)書(shū)網(wǎng)和大眾評(píng)委評(píng)出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。
(5)吃餃子和發(fā)禮物。
做游戲：煮餃子的時(shí)間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時(shí)鐘、你演我猜等，對(duì)于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。
參加活動(dòng)的同學(xué)一人交5元，作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。不足的用班費(fèi)齊。
（1)活動(dòng)開(kāi)展前，準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書(shū)，廣泛征集大家意見(jiàn)。
(2)提前確定好場(chǎng)地并做好考察。
(3)做好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，避免不必要的開(kāi)支。
(4)活動(dòng)中，各班委做好負(fù)責(zé)的工作，讓同學(xué)們樂(lè)在其中。
(5)用相機(jī)記錄下精彩的瞬間，為同學(xué)留下美好的回憶。
(6)做好活動(dòng)結(jié)束后的善后工作。
學(xué)院：化學(xué)化工學(xué)院
單位：化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)
策劃人：xxc
學(xué)校包餃子活動(dòng)策劃案篇九
此次活動(dòng)由xx級(jí)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)表演班主辦，旨在增進(jìn)音樂(lè)表演班學(xué)生之間的感情，即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易，體會(huì)到父母的偉大;也讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了搟面皮、包餃子等手藝，鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力?；顒?dòng)中，大家分工明確，這也讓大家明白了合作的重要性，增強(qiáng)了大家團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。而活動(dòng)中不絕于耳的歡笑聲表明同學(xué)間的感情得到了進(jìn)一步升華。讓大家在冬日感受到“家”的溫暖?；顒?dòng)前我們進(jìn)行了大量準(zhǔn)備工作，包括聯(lián)系食堂師傅，收拾場(chǎng)地,搟餃皮、包餃子，擺餐具等，以確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。
特別提醒：活動(dòng)期間注意安全!
學(xué)校包餃子活動(dòng)策劃案篇十
1、在游戲的情境中,能隨音樂(lè)分段、有節(jié)奏地進(jìn)行表演。
2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂(lè)活動(dòng)中,創(chuàng)編動(dòng)作表演。
3、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)既開(kāi)心又有序的游戲情緒。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
重點(diǎn):嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂(lè)活動(dòng)中,能隨音樂(lè)進(jìn)行游戲。
難點(diǎn):在游戲的情境中,幼兒能隨音樂(lè)分段、有節(jié)奏地進(jìn)行創(chuàng)編表演。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、音樂(lè)《包餃子》。
2、錄音機(jī)。
3、餃子皮及做餃子的其他材料。
活動(dòng)過(guò)程。
一、出示餃子皮,引導(dǎo)幼兒回憶包餃子、吃餃子的生活經(jīng)驗(yàn),并學(xué)習(xí)做餃子皮的動(dòng)作。
1、引導(dǎo)幼兒回憶餃子的做法。
2、教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動(dòng)作。
3、教師將做餃子皮的動(dòng)作變成舞蹈動(dòng)作:卷袖子、揉、壓、搓。
4、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)做餃子皮的動(dòng)作。
二、出示蘿卜和肉,引導(dǎo)幼兒回憶做餃子餡的方法。
1、出示胡蘿卜,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“切”的動(dòng)作。
2、出示豬肉,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“剁”的動(dòng)作.
3、集體練習(xí)“切、剁”的動(dòng)作。
三、練習(xí)“捏”的動(dòng)作。
1、教師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來(lái),我們開(kāi)始包餃子了”。教師引導(dǎo)幼兒做“捏”的動(dòng)作。
2、教師和幼兒一起練習(xí)“捏”的動(dòng)作。
四、教師引導(dǎo)幼兒將包餃子的動(dòng)作步驟按順序進(jìn)行練習(xí)。
將包餃子的動(dòng)作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動(dòng)作連起來(lái)加以練習(xí)。
五、播放音樂(lè),讓幼兒初步感受音樂(lè)。
1、幼兒欣賞音樂(lè),初步熟悉音樂(lè)旋律。
2、教師隨音樂(lè)“包餃子”,讓幼兒初步了解游戲的步驟。
3、引導(dǎo)幼兒隨著音樂(lè),跟隨教師進(jìn)行“包餃子”。
五、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形,并模仿創(chuàng)編動(dòng)作。
(1)教師:“餃子包好了,我們開(kāi)始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會(huì)是什么樣子的呢?”引導(dǎo)幼兒自由討論。
(2)組織幼兒圍個(gè)圓圈,在教師帶領(lǐng)下,聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行集體表演。
教師:“請(qǐng)小朋友圍成兩個(gè)大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動(dòng)作時(shí)碰到別人,我們一起來(lái)表演餃子在鍋里的情形,好嗎??！?/p>
(3)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。
教師:“煮熟的餃子是什么樣的?如果你是“餃子”,請(qǐng)你想象一個(gè)“餃子”煮熟的造型,比如:彎腰、側(cè)身……,我來(lái)數(shù)數(shù),數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰(shuí)的餃子造型是最特別的,好不好?”
(4)教師和幼兒一起練習(xí)餃子的造型.并找出比較特別的造型大家看。
六、幼兒聽(tīng)音樂(lè)完整地做《包餃子》的音樂(lè)游戲。
七、小結(jié),結(jié)束音樂(lè)活動(dòng)。
學(xué)校包餃子活動(dòng)策劃案篇十一
快樂(lè)為主，比賽為輔。
石巖老年人日間照料中心是一個(gè)老年人娛樂(lè)交友的平臺(tái)，為使老人活動(dòng)更加豐富多彩，為使我們這個(gè)大家庭度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的日子，包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng)，便成了我們的不二選擇。
3．促進(jìn)社區(qū)老人的感情，享受生活的快樂(lè)。
1．時(shí)間：
2．地點(diǎn)：石巖年人日間照料中心3．對(duì)象：報(bào)名或者受邀社區(qū)長(zhǎng)者。
1.搟餃子皮速度賽——。
獎(jiǎng)品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。
獎(jiǎng)品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。
3．餃子創(chuàng)意拼圖賽——。
4．“特別”餃子評(píng)比——。
內(nèi)容：評(píng)選出“最標(biāo)致餃子”，“最有勇氣活著餃子”獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置一名最佳獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品：與特色餃子合影照片各一張。
5．吃餃子比賽——。
6．餃子接力比賽——。
獎(jiǎng)品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶。
7．猜謎、搶答互動(dòng)游戲——。
內(nèi)容：由主持人出題，同學(xué)們搶答，共計(jì)十個(gè)猜謎，十個(gè)搶答獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置十名。
獎(jiǎng)品：棒棒糖，小筆記冊(cè)、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品。
8．個(gè)人才藝展示——。
內(nèi)容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示，不限方式內(nèi)容。
1.協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。
2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作。
3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購(gòu)工作。
4.組建評(píng)比小組：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作。
5.組建費(fèi)用小組：由中隊(duì)團(tuán)總支組成，負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開(kāi)工作。
6.活動(dòng)分組方式：以每班為一個(gè)單位，進(jìn)行各項(xiàng)比賽。
7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。
8．選定一名主持人。
9.完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)（每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單）。
2.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。
4.進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng)：搟餃子皮比賽。
5.進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng)：包餃子速度比賽。
6.進(jìn)行活動(dòng)比賽第三項(xiàng)：餃子創(chuàng)意拼圖比賽。
7.進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項(xiàng)：“最標(biāo)致餃子”，“最有勇氣活著餃子”評(píng)比。
8.各班級(jí)自行煮餃子并自由享用。
9.進(jìn)行活動(dòng)比賽第五項(xiàng)：吃餃子速度比賽。
10.進(jìn)行活動(dòng)比賽第六項(xiàng)：餃子接力比賽。
11.同學(xué)自由交流活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
12.進(jìn)行猜謎、搶答互動(dòng)游戲。
13.個(gè)人才藝展示開(kāi)始。
14.進(jìn)入“大訴衷腸”活動(dòng)環(huán)節(jié)，想訴說(shuō)情懷的同學(xué)自行訴說(shuō)15.活動(dòng)頒獎(jiǎng)。
具體獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)分配還需要通過(guò)預(yù)算完成。
1.應(yīng)注意的問(wèn)題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。
2.材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費(fèi)。
3.煮餃子時(shí)，工作人員要注意安全。
4.評(píng)委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開(kāi)、公正的原則。
1.活動(dòng)結(jié)束，人員有序退場(chǎng)。
2.各班派人一起清理場(chǎng)地，回收可利用的。
由指導(dǎo)員做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。
活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委及中隊(duì)干部留下，其他同學(xué)自愿)。
學(xué)校包餃子活動(dòng)策劃案篇十二
通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的溫暖，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化。以下是本站小編為大家精心整理的“包餃子活動(dòng)策劃書(shū)”，歡迎大家閱讀，供您參考。更多詳請(qǐng)關(guān)注本站!
包餃子活動(dòng)策劃書(shū)(一)
一、活動(dòng)主題：包餃子，聚歡樂(lè)
二、活動(dòng)原則：快樂(lè)為主，比賽為輔
三、活動(dòng)背景
**老年人日間照料中心是一個(gè)老年人娛樂(lè)交友的平臺(tái)，為使老人活動(dòng)更加豐富多彩， 為使我們這個(gè)大家庭度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的日子，包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng)，便成了我們的不二選擇。
四、活動(dòng)目的
3.促進(jìn)社區(qū)老人的感情，享受生活的快樂(lè)。
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)人物
1.時(shí)間：
2.地點(diǎn)：**年人日間照料中心
3.對(duì)象：報(bào)名或者受邀社區(qū)長(zhǎng)者
六、比賽內(nèi)容及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.搟餃子皮速度賽
獎(jiǎng)品：中袋洗衣粉各三、二、一袋
2.包餃子速度賽
獎(jiǎng)品：大袋裝卷紙各三、二、一袋
3.餃子創(chuàng)意拼圖賽
內(nèi)容：每個(gè)班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形
獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置 “最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”一名
獎(jiǎng)品：獲獎(jiǎng)班級(jí)每人一張新年賀卡
4.“特別”餃子評(píng)比
內(nèi)容：評(píng)選出“最標(biāo)致餃子”，“最有勇氣活著餃子”
獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置一名最佳獎(jiǎng)
獎(jiǎng)品：與特色餃子合影照片各一張
5.吃餃子比賽
內(nèi)容：每個(gè)班派出一名選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃餃子，計(jì)算總數(shù)
獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置“最能吃獎(jiǎng)”一名
獎(jiǎng)品：大瓶飲料一瓶
6.餃子接力比賽
規(guī)劃方案：
獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名
獎(jiǎng)品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶
7.猜謎、搶答互動(dòng)游戲
內(nèi)容：由主持人出題，同學(xué)們搶答，共計(jì)十個(gè)猜謎，十個(gè)搶答
獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置十名
獎(jiǎng)品：棒棒糖，小筆記冊(cè)、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品
8.個(gè)人才藝展示
內(nèi)容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示，不限方式內(nèi)容
獎(jiǎng)項(xiàng)：參與有獎(jiǎng)，并評(píng)出“最佳表演獎(jiǎng)”“與眾不同獎(jiǎng)”“最具潛力獎(jiǎng)”
獎(jiǎng)品：各種筆記本
七、活動(dòng)流程
一、前期準(zhǔn)備工作
1. 協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜
2. 組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作
3. 組建組織小組：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購(gòu)工作
4. 組建評(píng)比小組：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作
5. 組建費(fèi)用小組：由中隊(duì)團(tuán)總支組成，負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開(kāi)工作
6. 活動(dòng)分組方式：以每班為一個(gè)單位，進(jìn)行各項(xiàng)比賽
7. 包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供
8.選定一名主持人
9. 完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)
二、活動(dòng)進(jìn)行工作
1. 同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
2. 主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
3. 宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況
4. 進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng)：搟餃子皮比賽
5. 進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng)：包餃子速度比賽
6. 進(jìn)行活動(dòng)比賽第三項(xiàng)：餃子創(chuàng)意拼圖比賽
7. 進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項(xiàng)：“最標(biāo)致餃子”，“最有勇氣活著餃子”評(píng)比
8. 各班級(jí)自行煮餃子并自由享用
9. 進(jìn)行活動(dòng)比賽第五項(xiàng)：吃餃子速度比賽
10.進(jìn)行活動(dòng)比賽第六項(xiàng)：餃子接力比賽
11.同學(xué)自由交流活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛
12.進(jìn)行猜謎、搶答互動(dòng)游戲
13.個(gè)人才藝展示開(kāi)始
14.進(jìn)入“大訴衷腸”活動(dòng)環(huán)節(jié)，想訴說(shuō)情懷的同學(xué)自行訴說(shuō)
15.活動(dòng)頒獎(jiǎng)
八、獎(jiǎng)品設(shè)置
具體獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)分配還需要通過(guò)預(yù)算完成
九、注意事項(xiàng)
1. 應(yīng)注意的問(wèn)題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。
2. 材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費(fèi)。
3. 煮餃子時(shí)，工作人員要注意安全。
4. 評(píng)委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開(kāi)、公正的原則。
十、活動(dòng)后期工作
1. 活動(dòng)結(jié)束，人員有序退場(chǎng)。
2. 各班派人一起清理場(chǎng)地，回收可利用的。
十一、總結(jié)
由指導(dǎo)員做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。
十二、活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委及中隊(duì)干部留下，其他同學(xué)自愿)。
包餃子活動(dòng)策劃書(shū)(二)
一、活動(dòng)主題
熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天
二、活動(dòng)背景
20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來(lái)到，20xx年將被塵封在我們記憶的深處，正如那美味的餡被實(shí)實(shí)的裹進(jìn)餃皮，等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節(jié)，在這年味十足的日子，在這即將告別10年美好生活的時(shí)刻，我部特借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統(tǒng)活動(dòng)方式，在動(dòng)手中共創(chuàng)和諧，在和諧中品味歡樂(lè)，在歡樂(lè)中拋灑憂愁。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”，為10年我們一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
三、活動(dòng)目的
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng)，通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的溫暖，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2、借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)石工院的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。
3、此時(shí)已臨近期末考試，亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試。
4、冬至及元旦的到來(lái)，開(kāi)展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情，我們石工院是一家人，相親相愛(ài)的一家人。
5、以“豐富同學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過(guò)程，緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對(duì)學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕慶元旦賀新年!
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月18日(星期六)下午4：00—6：00預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)2小時(shí)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生食堂一樓
六、主辦單位
**工程學(xué)院
七、承辦單位
**工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部
八、活動(dòng)內(nèi)容及流程
活動(dòng)內(nèi)容：包餃子比賽(主要活動(dòng))
知識(shí)問(wèn)答
游戲環(huán)節(jié)
吃餃子比賽
活動(dòng)進(jìn)程：
前期準(zhǔn)備：
1、向食堂后勤部門(mén)進(jìn)行活動(dòng)申請(qǐng)
2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉活動(dòng)的贊助
3、學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的設(shè)計(jì)及張貼，并做好相應(yīng)宣傳工作
4、團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的拍照等工作
5、安全部負(fù)責(zé)做好安全預(yù)案
活動(dòng)實(shí)施：
1、每班生活委員作為評(píng)委
2、活動(dòng)人員160人
3、人員分為三組，兩組在操作間內(nèi)(80人)，一組在操作間外(80人);
4、兩組操作間內(nèi)的人員先后輪換進(jìn)操作間，每組分為4個(gè)小組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包餃子，看那一小組包的最多，評(píng)選出包的最快的小組：
6、在包餃子的同時(shí)，生活部成員分散在各組提一些有關(guān)冬至的問(wèn)題，凡回答對(duì)一道，視為加10個(gè)餃子。
7、操作間外的人員同時(shí)做一些小游戲，如用嘴遞水杯，10人一組，用時(shí)最短組獲勝，在傳完水杯后生活部成員對(duì)每組提5個(gè)小問(wèn)題，凡回答錯(cuò)一道加3秒。
8、餃子熟后，大家一起分享美味，并進(jìn)行吃餃子比賽，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)哪位同學(xué)吃得最多就獲勝，評(píng)選出吃得最快的兩人。
9、哪位同學(xué)吃到有硬幣的餃子就評(píng)為幸運(yùn)之星。
10、活動(dòng)的組織均由生活部成員進(jìn)行。
11、在活動(dòng)期間，團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)跟蹤拍攝，操作間內(nèi)外都要顧及到，更重要的是抓拍幸福瞬間。
12、對(duì)比賽中評(píng)選出的各優(yōu)秀小組和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)品發(fā)放。
后期工作：
1、安全部進(jìn)行安保工作
2、生活部負(fù)責(zé)場(chǎng)地清掃
3、活動(dòng)預(yù)算：原料工具等交付后勤部門(mén)450元(餃子0.15元一個(gè))
獎(jiǎng)品金額250元(獲獎(jiǎng)?wù)呙咳舜?元，共250元)
預(yù)算金額一共700元
備注：
1、活動(dòng)操作間內(nèi)原料及工具有食堂提供
2、獎(jiǎng)品：暫定
學(xué)校包餃子活動(dòng)策劃案篇十三
1、為了更好地團(tuán)結(jié)我們數(shù)字信息技術(shù)學(xué)院，讓大家在遠(yuǎn)離家里的環(huán)境中同樣感受到溫暖，同時(shí)也更好的增進(jìn)各位同學(xué)的了解和友誼。
2、培養(yǎng)大家的動(dòng)手操作能力和促進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神，促進(jìn)大家的活躍氣氛，緩解學(xué)習(xí)上帶來(lái)的壓力。在動(dòng)手中共創(chuàng)和諧。
給廣大學(xué)生一個(gè)展示動(dòng)手能力的舞臺(tái)，豐富大學(xué)生活。
1、在前期進(jìn)行活動(dòng)宣傳，張貼相關(guān)海報(bào)，也可以去班級(jí)大力宣傳，增加宣傳力度。
2、申請(qǐng)場(chǎng)地和購(gòu)買(mǎi)用具（面粉、肉、調(diào)料、桌布、獎(jiǎng)品等），提前邀請(qǐng)相關(guān)評(píng)委。
3、每個(gè)班分發(fā)報(bào)名表，填寫(xiě)班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式等，自由分配好小組，取好組名，每個(gè)小組4——6人，填寫(xiě)完交給進(jìn)行宣傳的工作人員，小組交一部分的材料費(fèi)。
4、活動(dòng)當(dāng)天工作人員提前半個(gè)小時(shí)布置好場(chǎng)地，將所有的材料按組分配好。
5、活動(dòng)中的游戲和文藝活動(dòng)：主要由文娛部和體育部負(fù)責(zé)具體的節(jié)目策劃和組織（包括活動(dòng)中的獎(jiǎng)勵(lì)政策和記分政策），保證節(jié)目的順利進(jìn)行和熱情度。
6、活動(dòng)開(kāi)始前的布置工作：提前半小時(shí)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行布置工作，主要是物品的分配，各組隊(duì)名桌簽的擺放。
1、參賽的同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，按組名站好位置。
2、由主持人詳細(xì)說(shuō)明比賽規(guī)則和評(píng)比規(guī)則
3、小組開(kāi)始比賽，由每個(gè)小組以包30個(gè)餃子為標(biāo)準(zhǔn)，主持人計(jì)時(shí)，包好的小組將餃子交給評(píng)委評(píng)比，所有小組評(píng)比完之后下鍋。
4、評(píng)委和組員一起品嘗包的餃子，由評(píng)委進(jìn)行評(píng)分，最后選出一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)和三等獎(jiǎng)若干。
5、結(jié)束之后將自己小組的衛(wèi)生打掃干凈，最后由學(xué)生會(huì)進(jìn)行最后的清潔。
三看：時(shí)間、質(zhì)量及外形。滿分15分。
1、小組比賽盡量不要遲到，遲到5分鐘后視為自動(dòng)棄權(quán)。
2、比賽時(shí)小組要注意衛(wèi)生，盡量保持餐桌的整潔。
3、參賽小組要遵守比賽的秩序，否則將酌情扣分。
調(diào)料：25元
肉： 350元
面粉：60元
桌布：25元
獎(jiǎng)品：200元
合計(jì)：660元
總結(jié)：希望通過(guò)本次比賽可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓各新生更快的融入到大學(xué)生活和活團(tuán)體動(dòng)中，預(yù)祝本次活動(dòng)順利完成。
學(xué)校包餃子活動(dòng)策劃案篇十四
三、活動(dòng)目的：
1、為了更好地團(tuán)結(jié)我們數(shù)字信息技術(shù)學(xué)院，讓大家在遠(yuǎn)離家里的環(huán)境中同樣感受到溫暖，同時(shí)也更好的增進(jìn)各位同學(xué)的了解和友誼。
2、培養(yǎng)大家的動(dòng)手操作能力和促進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神，促進(jìn)大家的活躍氣氛，緩解學(xué)習(xí)上帶來(lái)的壓力。在動(dòng)手中共創(chuàng)和諧。
四、活動(dòng)意義：
給廣大學(xué)生一個(gè)展示動(dòng)手能力的舞臺(tái)，豐富大學(xué)生活。
五、活動(dòng)前期：
1、在前期進(jìn)行活動(dòng)宣傳，張貼相關(guān)海報(bào)，也可以去班級(jí)大力宣傳，增加宣傳力度。
2、申請(qǐng)場(chǎng)地和購(gòu)買(mǎi)用具（面粉、肉、調(diào)料、桌布、獎(jiǎng)品等），提前邀請(qǐng)相關(guān)評(píng)委。
3、每個(gè)班分發(fā)報(bào)名表，填寫(xiě)班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式等，自由分配好小組，取好組名，每個(gè)小組4——6人，填寫(xiě)完交給進(jìn)行宣傳的工作人員，小組交一部分的材料費(fèi)。
4、活動(dòng)當(dāng)天工作人員提前半個(gè)小時(shí)布置好場(chǎng)地，將所有的材料按組分配好。
5、活動(dòng)中的游戲和文藝活動(dòng)：主要由文娛部和體育部負(fù)責(zé)具體的節(jié)目策劃和組織（包括活動(dòng)中的獎(jiǎng)勵(lì)政策和記分政策），保證節(jié)目的順利進(jìn)行和熱情度。
6、活動(dòng)開(kāi)始前的布置工作：提前半小時(shí)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行布置工作，主要是物品的分配，各組隊(duì)名桌簽的擺放。
1、參賽的同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，按組名站好位置。
2、由主持人詳細(xì)說(shuō)明比賽規(guī)則和評(píng)比規(guī)則。
3、小組開(kāi)始比賽，由每個(gè)小組以包30個(gè)餃子為標(biāo)準(zhǔn)，主持人計(jì)時(shí)，包好的小組將餃子交給評(píng)委評(píng)比，所有小組評(píng)比完之后下鍋。
4、評(píng)委和組員一起品嘗包的餃子，由評(píng)委進(jìn)行評(píng)分，最后選出一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)和三等獎(jiǎng)若干。
5、結(jié)束之后將自己小組的衛(wèi)生打掃干凈，最后由學(xué)生會(huì)進(jìn)行最后的清潔。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
三看：時(shí)間、質(zhì)量及外形。滿分15分。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)：
1、小組比賽盡量不要遲到，遲到5分鐘后視為自動(dòng)棄權(quán)。
2、比賽時(shí)小組要注意衛(wèi)生，盡量保持餐桌的整潔。
3、參賽小組要遵守比賽的秩序，否則將酌情扣分。
九、活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
調(diào)料：25元。
肉：350元。
面粉：60元。
桌布：25元。
獎(jiǎng)品：200元。
合計(jì)：660元。
總結(jié)：希望通過(guò)本次比賽可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓各新生更快的融入到大學(xué)生活和活團(tuán)體動(dòng)中，預(yù)祝本次活動(dòng)順利完成。
學(xué)校包餃子活動(dòng)策劃案篇十五
日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過(guò)指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉(zhuǎn)眼，我們相聚已有半年時(shí)光。作別xx，新的一年向我們走來(lái)，圣誕“迫在眉睫”。為使我們這個(gè)大家庭度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng)，便成了我們的不二選擇。
3．臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試。
1．時(shí)間：xx年12月24日（周六）上午11：00——17:00。
2．地點(diǎn)：11804班．對(duì)象：11804班全體學(xué)生。
組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作。
準(zhǔn)備:包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供！
附:活面人員:陳運(yùn)升、趙朝陽(yáng)、張進(jìn)、王杰等包餃子人員:翟俊楠、王夢(mèng)娜、聶媛、夏欣桐、陳瓊杰、王艷、梁晨陽(yáng)、岳瓊！買(mǎi)材料人員:李照博、李旭、梁晨陽(yáng)、崔曉華、王夢(mèng)娜！
下水餃:班委人員！
吃水餃。
每宿舍派一名代表清理衛(wèi)生。
學(xué)校包餃子活動(dòng)策劃案篇十六
前言：冬至?xí)r節(jié)吃餃子是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗，在今年冬至舉辦的“冬至陽(yáng)生春又來(lái)”包餃子活動(dòng)，通過(guò)包餃子比賽等一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感受到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此機(jī)會(huì)弘揚(yáng)我國(guó)“包餃子”這一傳統(tǒng)的飲食文化。
山東傳媒職業(yè)學(xué)院“冬至陽(yáng)生春又來(lái)”四大組織包餃子活動(dòng)
豐富學(xué)院各組織成員的課余生活，加強(qiáng)各組織之間的合作、溝通能力，增強(qiáng)各成員的默契及感情。
夜常相伴歡樂(lè)聲，餃子暖進(jìn)心頭寒
3、我們學(xué)院各組織永遠(yuǎn)是一家人，相親相愛(ài)的一家人。
以餃交心，團(tuán)結(jié)共進(jìn)
20xx年12月21號(hào)(冬至)17:00
大學(xué)生活動(dòng)中心(餐廳三樓)
山東傳媒職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì)、院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)、青春雜志社全體成員
山東傳媒職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委
王方老師
活動(dòng)內(nèi)容：包餃子比賽(主要活動(dòng))
知識(shí)問(wèn)答
游戲環(huán)節(jié)
吃餃子比賽
包餃子創(chuàng)意賽
猜謎語(yǔ)得驚喜等各種小游戲，可臨場(chǎng)發(fā)揮，穿插在主活動(dòng)中進(jìn)行。(各活動(dòng)的時(shí)間視活動(dòng)進(jìn)程而定)。
活動(dòng)進(jìn)程：前期準(zhǔn)備：
1、(1)12月19號(hào)之前確定參加活動(dòng)的人員名單，并相應(yīng)地收取一定費(fèi)用(初定每人十元)
(2)12月20號(hào)之前與餐廳相關(guān)人員協(xié)商活動(dòng)的相關(guān)事宜。(面、餡、工具和價(jià)錢(qián)等)
(3)準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的物品(例如棗、花生、保鮮膜等)
(4)邀請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委老師共同參加
2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉活動(dòng)的贊助
3、宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的設(shè)計(jì)及張貼，并做好相應(yīng)宣傳工作
4、設(shè)備部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的拍照等工作
2、活動(dòng)過(guò)程：
(1)所有參加活動(dòng)人員12月21號(hào)16:00到達(dá)場(chǎng)地進(jìn)行準(zhǔn)備工作
(2)17:00活動(dòng)正式開(kāi)始
(3)話劇表演(餃子的來(lái)源)
(4)搟餃子皮比賽。各組織推選兩命成員參加比賽，在兩分鐘的時(shí)限內(nèi)誰(shuí)完成的數(shù)量最多為獲勝，按照數(shù)量的多少各組織可以?xún)?yōu)先選擇包餃子的工具(筷子、勺子、叉子)
(5)來(lái)個(gè)家鄉(xiāng)話接龍。從第一組開(kāi)始每人說(shuō)一句家鄉(xiāng)話，下一個(gè)人接著說(shuō)如果說(shuō)錯(cuò)或者聽(tīng)不懂就讓上一個(gè)人在餃子里加點(diǎn)佐料并且要包的別人看不出來(lái)差別。
(6)包餃子比賽
包餃包餃，趣味無(wú)窮
每個(gè)部門(mén)選出5人，每個(gè)人洗好手后，站到各自地盤(pán)，主持人宣布開(kāi)始后，各組成員方可包餃。按每人20個(gè)計(jì)算，哪個(gè)部門(mén)先包好，組長(zhǎng)向主持人報(bào)告。
計(jì)分方法：第一名的組，加上50分，第二名的組加上40分，第三名的組加上30分，依此給各名次的組計(jì)分。
(7) 游戲環(huán)節(jié)。
(8)比賽吃餃子環(huán)節(jié)。、餃子熟后，大家一起分享美味，并進(jìn)行吃餃子比賽，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)哪位同學(xué)吃得最多就獲勝，評(píng)選出吃得最快的兩人。
(9)活動(dòng)結(jié)束，全體合影留念
1、總指揮：主席團(tuán)
2、財(cái)務(wù)部：活動(dòng)前：匯總各部門(mén)參加活動(dòng)的人員所繳納的費(fèi)用，進(jìn)行資金預(yù)算，購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物品(棗、花生、保鮮膜、飲料、紙杯、氣球等)
活動(dòng)中：給各部門(mén)分發(fā)飲料等，保管氣球等活動(dòng)物品
3、策劃部：負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃以及各部門(mén)的工作分配
4、外聯(lián)部：與餐廳相關(guān)工作人員的協(xié)商活動(dòng)的事宜(面、餡、工具和價(jià)錢(qián)等)
5、宣傳部：配合各部門(mén)完成工作任務(wù)
6、禮儀部：活動(dòng)時(shí)所需物品的擺放及設(shè)置
7、組織部：活動(dòng)場(chǎng)地的布置，活動(dòng)所需桌椅的準(zhǔn)備
8、辦公室：負(fù)責(zé)確定參加活動(dòng)的人員名單，聯(lián)系各組織負(fù)責(zé)人
9、設(shè)備部：準(zhǔn)備好照相設(shè)備，隨時(shí)在活動(dòng)中進(jìn)行拍照和攝影。
10、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
面、餃子餡 500元
棗x4袋 30元
花生x4袋 25元
總共 555元
學(xué)校包餃子活動(dòng)策劃案篇十七
1、為了更好地團(tuán)結(jié)我們數(shù)字信息技術(shù)學(xué)院，讓大家在遠(yuǎn)離家里的環(huán)境中同樣感受到溫暖，同時(shí)也更好的增進(jìn)各位同學(xué)的了解和友誼。
2、培養(yǎng)大家的動(dòng)手操作能力和促進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神，促進(jìn)大家的活躍氣氛，緩解學(xué)習(xí)上帶來(lái)的壓力。在動(dòng)手中共創(chuàng)和諧。
給廣大學(xué)生一個(gè)展示動(dòng)手能力的舞臺(tái)，豐富大學(xué)生活。
1、在前期進(jìn)行活動(dòng)宣傳，張貼相關(guān)海報(bào)，也可以去班級(jí)大力宣傳，增加宣傳力度。
2、申請(qǐng)場(chǎng)地和購(gòu)買(mǎi)用具（面粉、肉、調(diào)料、桌布、獎(jiǎng)品等），提前邀請(qǐng)相關(guān)評(píng)委。
3、每個(gè)班分發(fā)報(bào)名表，填寫(xiě)班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式等，自由分配好小組，取好組名，每個(gè)小組4——6人，填寫(xiě)完交給進(jìn)行宣傳的工作人員，小組交一部分的材料費(fèi)。
4、活動(dòng)當(dāng)天工作人員提前半個(gè)小時(shí)布置好場(chǎng)地，將所有的材料按組分配好。
5、活動(dòng)中的游戲和文藝活動(dòng)：主要由文娛部和體育部負(fù)責(zé)具體的節(jié)目策劃和組織（包括活動(dòng)中的獎(jiǎng)勵(lì)政策和記分政策），保證節(jié)目的順利進(jìn)行和熱情度。
6、活動(dòng)開(kāi)始前的布置工作：提前半小時(shí)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行布置工作，主要是物品的分配，各組隊(duì)名桌簽的擺放。
1、參賽的同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，按組名站好位置。
2、由主持人詳細(xì)說(shuō)明比賽規(guī)則和評(píng)比規(guī)則。
3、小組開(kāi)始比賽，由每個(gè)小組以包30個(gè)餃子為標(biāo)準(zhǔn)，主持人計(jì)時(shí)，包好的小組將餃子交給評(píng)委評(píng)比，所有小組評(píng)比完之后下鍋。
4、評(píng)委和組員一起品嘗包的餃子，由評(píng)委進(jìn)行評(píng)分，最后選出一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)和三等獎(jiǎng)若干。
5、結(jié)束之后將自己小組的衛(wèi)生打掃干凈，最后由學(xué)生會(huì)進(jìn)行最后的清潔。
三看：時(shí)間、質(zhì)量及外形。滿分15分。
1、小組比賽盡量不要遲到，遲到5分鐘后視為自動(dòng)棄權(quán)。
2、比賽時(shí)小組要注意衛(wèi)生，盡量保持餐桌的整潔。
3、參賽小組要遵守比賽的秩序，否則將酌情扣分。
總結(jié)：希望通過(guò)本次比賽可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓各新生更快的融入到大學(xué)生活和活團(tuán)體動(dòng)中，預(yù)祝本次活動(dòng)順利完成。
學(xué)校包餃子活動(dòng)策劃案篇十八
“熱乎乎的餃子，熱乎乎的心”。
快樂(lè)為主，比賽為輔。
通過(guò)包餃子比賽活動(dòng)，讓會(huì)員感覺(jué)到節(jié)日的溫暖，同時(shí)促進(jìn)職工的交流，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的.合作力和凝聚力。
借此使職工放松心情，緩解工作壓力。
1.活動(dòng)時(shí)間：xx年12月22日上午10：00。
2.活動(dòng)地點(diǎn)：后勤集團(tuán)會(huì)議室。
3.參加人員：后勤集團(tuán)機(jī)關(guān)工會(huì)會(huì)員。
(1)各工會(huì)小組報(bào)參加活動(dòng)人員名單，確定參加人員數(shù)量。
(2)根據(jù)參加人數(shù)協(xié)調(diào)食堂準(zhǔn)備活動(dòng)食材。
(3)準(zhǔn)備包餃子工具：案板、搟面杖、篦子、笊籬等。
(1)所有參加人員需準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
(2)抓鬮分為四組，每組4人參加比賽。剩余人員通過(guò)抓鬮確定煮餃子人員、照相人員、裁判及評(píng)委。
(3)每組包夠70個(gè)餃子算完成比賽，評(píng)委從包餃子速度、餃子的外形及比賽場(chǎng)地的清潔等方面綜合評(píng)分后取團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀獎(jiǎng)一個(gè)。
學(xué)校包餃子活動(dòng)策劃案篇十九
活動(dòng)主題：
活動(dòng)目的：
一、讓學(xué)生通過(guò)廚藝比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)與父母之間的情感交流和溝通，體會(huì)到父母的辛苦，從而學(xué)會(huì)感恩父母。
二、培養(yǎng)學(xué)生的合作團(tuán)隊(duì)意識(shí)，明白團(tuán)結(jié)就是力量，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
三、做自己力所能及的事，減輕父母的負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手的操作能力，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主，自強(qiáng)、自立的精神。
四、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和熱愛(ài)勞動(dòng)的情感，豐富學(xué)生的課外知識(shí)，懂得一些基本的膳食搭配的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，做到不挑食，不偏食，注意營(yíng)養(yǎng)的多樣化，合理進(jìn)食，促進(jìn)身體的健康成長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手的能力。
五、活動(dòng)參與人員：五年級(jí)全體學(xué)生及部分家長(zhǎng)，任課老師。
六、負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(zhǎng)、科組長(zhǎng)和各班主任、科任教師。
以班級(jí)為單位，家長(zhǎng)與學(xué)生共同動(dòng)手做。
成果展示：各班展示本班的餃子。同時(shí)白裔凡代表全體學(xué)生談?wù)勥@次活動(dòng)收獲、體會(huì)、感受及意義，分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這個(gè)活動(dòng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
準(zhǔn)備工作：
每班16斤餃皮，餃肉餡8斤，作料6斤，并介紹餃子的各種形狀，營(yíng)養(yǎng)及寓意，每班學(xué)生必須在教師及家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，自己動(dòng)手包餃子，以此來(lái)感恩父母，并體會(huì)父母的辛勞。
場(chǎng)地的設(shè)置：
1、共用五張課桌子做展臺(tái)。學(xué)校需要購(gòu)置煤，并備四套鍋具。
2、每班準(zhǔn)備一個(gè)垃圾桶用于倒污水，還要準(zhǔn)備1—2個(gè)裝水的清潔桶。
3、學(xué)校要準(zhǔn)備好音響及話筒。
4、每班的`四個(gè)家庭要分工協(xié)作，協(xié)商好各自所帶的廚具，炊具，蔬菜、肉類(lèi)等物品。各種菜的材料最好在家里洗好、剁好。
5、活動(dòng)結(jié)束后由年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)和德育主任總結(jié)發(fā)言。
資金安排：
1.每班150元、九個(gè)班共計(jì)1350元。
2.回族20人，共計(jì)150元。
合計(jì)1500元。
學(xué)校包餃子活動(dòng)策劃案篇二十
作為大學(xué)生的我們有必要鍛煉自己的生活能力，同時(shí)希望通過(guò)這次活動(dòng)將大家凝聚在一起，共同建設(shè)這個(gè)美好的班集體。
1、我們特地在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，盛邀大家一起參加包餃子活動(dòng)。希望通過(guò)這次包餃子活動(dòng)，讓大家感受到班級(jí)和睦、友愛(ài)的氣息，更重要的是，希望每個(gè)人都能玩得開(kāi)心，玩得盡興。
2、其次為了豐富大學(xué)生的校園文化生活，增強(qiáng)班級(jí)成員之間的交流與友誼，展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，培養(yǎng)班級(jí)成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使中心成員能夠充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)互助的意義，特舉辦本次包餃子活動(dòng)。
**年11月3日
食堂餐廳一樓
10多媒體班全體同學(xué)
1、總負(fù)責(zé)：10多媒體團(tuán)支部：
2、活動(dòng)準(zhǔn)備組：班級(jí)雷鋒行動(dòng)小組
3、場(chǎng)地協(xié)商：王泓藻
4、安全組：組織委員
5、采購(gòu)組：佐料負(fù)責(zé)：周婷，周瑩；，王泓藻，米玉華等
6、照相組：張赫
7、用具，佐料運(yùn)輸組：班級(jí)雷鋒行動(dòng)小組
班級(jí)口頭宣傳，多次宣傳，結(jié)合問(wèn)答宣傳
佐料，肉，菜，場(chǎng)地等預(yù)計(jì)270元
備注：自帶物品費(fèi)用自理
1、租借的用品希望大家小心愛(ài)護(hù)，損壞由個(gè)人賠償；
2、希望各位成員務(wù)必團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助，共同進(jìn)退；
3、在場(chǎng)地時(shí)遵守紀(jì)律，不宜追逐打鬧
4、要及時(shí)服從負(fù)責(zé)人的安排；
5、此次活動(dòng)的主要目的是為了增強(qiáng)中心成員的團(tuán)結(jié)意識(shí)，展現(xiàn)自己特有的風(fēng)采，希望各成員做事以大局為重，為集體利益著想，積極配合活動(dòng)組委會(huì)做好各項(xiàng)工作，讓活動(dòng)期間留下我們的歡笑！
6、希望這次活動(dòng)能夠取得圓滿成功！
10多媒體團(tuán)支部
學(xué)校包餃子活動(dòng)策劃案篇二十一
**老年人日間照料中心是一個(gè)老年人娛樂(lè)交友的平臺(tái)，為使老人活動(dòng)更加豐富多彩，為使我們這個(gè)大家庭度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的日子，包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng)，便成了我們的不二選擇。
3.促進(jìn)社區(qū)老人的感情，享受生活的快樂(lè)。
1.時(shí)間：
2.地點(diǎn)：**年人日間照料中心。
3.對(duì)象：報(bào)名或者受邀社區(qū)長(zhǎng)者。
六、比賽內(nèi)容及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1.搟餃子皮速度賽。
獎(jiǎng)品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。
獎(jiǎng)品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。
3.餃子創(chuàng)意拼圖賽。
內(nèi)容：每個(gè)班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形。
獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”一名。
獎(jiǎng)品：獲獎(jiǎng)班級(jí)每人一張新年賀卡。
4.“特別”餃子評(píng)比。
內(nèi)容：評(píng)選出“最標(biāo)致餃子”，“最有勇氣活著餃子”
獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置一名最佳獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品：與特色餃子合影照片各一張。
5.吃餃子比賽。
內(nèi)容：每個(gè)班派出一名選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃餃子，計(jì)算總數(shù)。
獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置“最能吃獎(jiǎng)”一名。
獎(jiǎng)品：大瓶飲料一瓶。
獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名。
獎(jiǎng)品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶。
7.猜謎、搶答互動(dòng)游戲。
內(nèi)容：由主持人出題，同學(xué)們搶答，共計(jì)十個(gè)猜謎，十個(gè)搶答。
獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置十名。
獎(jiǎng)品：棒棒糖，小筆記冊(cè)、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品。
8.個(gè)人才藝展示。
內(nèi)容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示，不限方式內(nèi)容。
獎(jiǎng)項(xiàng)：參與有獎(jiǎng)，并評(píng)出“最佳表演獎(jiǎng)”“與眾不同獎(jiǎng)”“最具潛力獎(jiǎng)”
獎(jiǎng)品：各種筆記本。
1.協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。
2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作。
3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購(gòu)工作。
4.組建評(píng)比小組：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作。
5.組建費(fèi)用小組：由中隊(duì)團(tuán)總支組成，負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開(kāi)工作。
6.活動(dòng)分組方式：以每班為一個(gè)單位，進(jìn)行各項(xiàng)比賽。
7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。
8.選定一名主持人。
9.完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)。
2.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。
4.進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng)：搟餃子皮比賽。
5.進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng)：包餃子速度比賽。
6.進(jìn)行活動(dòng)比賽第三項(xiàng)：餃子創(chuàng)意拼圖比賽。
7.進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項(xiàng)：“最標(biāo)致餃子”，“最有勇氣活著餃子”評(píng)比。
8.各班級(jí)自行煮餃子并自由享用。
9.進(jìn)行活動(dòng)比賽第五項(xiàng)：吃餃子速度比賽。
10.進(jìn)行活動(dòng)比賽第六項(xiàng)：餃子接力比賽。
11.同學(xué)自由交流活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
12.進(jìn)行猜謎、搶答互動(dòng)游戲。
13.個(gè)人才藝展示開(kāi)始。
14.進(jìn)入“大訴衷腸”活動(dòng)環(huán)節(jié)，想訴說(shuō)情懷的同學(xué)自行訴說(shuō)。
15.活動(dòng)頒獎(jiǎng)。
具體獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)分配還需要通過(guò)預(yù)算完成。
1.應(yīng)注意的問(wèn)題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。
2.材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費(fèi)。
3.煮餃子時(shí)，工作人員要注意安全。
4.評(píng)委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開(kāi)、公正的原則。
1.活動(dòng)結(jié)束，人員有序退場(chǎng)。
2.各班派人一起清理場(chǎng)地，回收可利用的。
由指導(dǎo)員做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。
活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委及中隊(duì)干部留下，其他同學(xué)自愿)。
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