雪景八年級(jí)范文(15篇)

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雪景八年級(jí)范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-21 04:14:51     小編:念青松

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行回顧和總結(jié)的有效方法。寫總結(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)范文,但要保持自己的原創(chuàng)性和獨(dú)特性。在情感表達(dá)中,我們可以運(yùn)用一些情感管理的方法,以更好地表達(dá)和管理自己的情感。

雪景八年級(jí)篇一

南京冬天的雪也不小,冬天的時(shí)候我讓爸爸帶我到紫金山看雪景,漫山遍野白茫茫一片,樹杈上,地上,山坡上,總之眼睛能及之處都是白雪皚皚,整個(gè)世界都沉浸在銀白色的童話王國(guó)。我愛雪,我愛那鵝毛般的雪花,輕輕柔柔瀟瀟灑灑,它為莊稼來(lái)年的豐收打下基礎(chǔ),它凍死害蟲保護(hù)農(nóng)作物,它用純潔的身體裝點(diǎn)著美麗的世界。

在冬季窗外飄著鵝毛大雪,一家人圍坐在一起吃著熱氣騰騰的餃子,有說(shuō)有笑多么溫馨。我推開窗戶看見路人的腳印,一串串大小深淺不一,歪歪扭扭的前不見頭后不見尾向前伸展著。窗戶上凝聚了很多霧氣,讓我可以在玻璃上涂鴉,走在巷子里沿街老屋的屋檐下,長(zhǎng)長(zhǎng)短短的冰錐掛在那,就像屋檐上定做的水晶花邊,到了夜晚五彩的霓虹燈光折射在冰錐上,投影出萬(wàn)丈奇異的光芒。

在冬季我可以睡在床上,蓋上溫暖的被子,關(guān)上燈拉開窗簾,看著窗外的飄雪我閉上眼睛,我可以幻想自己變成了白雪公主,我和七個(gè)小矮人在白雪覆蓋的森林深處唱歌跳舞做游戲;我還可以為賣火柴的小女孩哭泣,假如我正好經(jīng)過她賣火柴的路口,經(jīng)過那家飯店,我一定會(huì)請(qǐng)她進(jìn)去美美的飽餐一頓,再陪她回家把她那可惡的后母暴打一頓,再祈禱騎著白色駿馬的王子,帶著小女孩遠(yuǎn)走高飛從此過上無(wú)憂無(wú)慮幸福的生活;還有懂事的雪孩子,為了救出小白兔,沖進(jìn)著火的屋里犧牲了自己,這些雖然只是童話故事,但是我已經(jīng)被他們的喜怒哀樂深深打動(dòng)了。

雪景八年級(jí)篇二

從小到大,我們都是在無(wú)數(shù)個(gè)第一次中受到教育和啟發(fā),在無(wú)數(shù)個(gè)第一次中漫漫成長(zhǎng)以至成熟的。有時(shí)第一次是歡欣鼓舞的,有時(shí)第一次是痛徹心扉的,但生活中正是有了這些第一次才變得多姿多彩,生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。

從出生到現(xiàn)在,也不知經(jīng)歷了多少個(gè)第一次:第一次做家務(wù)、第一次上學(xué)、第一次走夜路……,可最是讓我難忘的還是第一次罰站,每當(dāng)回憶起那個(gè)冬天,哪夜晚,哪時(shí)的我,就不禁打起了寒顫。那次經(jīng)歷已經(jīng)深深的印在我身上,抹也抹不掉。

那天,剛到學(xué)校就把書包里的書都拿出來(lái)拼命的寫作業(yè),不敢有絲毫的怠慢,每分每秒都利用得充充實(shí)實(shí)。我在以閃電般的速度與作業(yè)作斗爭(zhēng)。你一定覺得我很勤奮吧---錯(cuò)了,我是在趕周末沒寫完的作業(yè)作業(yè)。老師說(shuō)來(lái)了要檢查,幸好老師沒上來(lái)不然我可就要完蛋了。剛開始我過關(guān)斬將拿下一道道題,正當(dāng)我覺得能在老師上教室之前寫完作業(yè)而暗暗高興的時(shí)候,一道題攔住了我的去路。

時(shí)間一分一秒的過去,心臟跳得越來(lái)越快,心里十分緊張“怎么辦,快沒時(shí)間,老師就要上來(lái)了,快?。 本o張焦急的心情在我大腦里縱橫交錯(cuò),感覺大腦快要崩潰了。抬頭望一望門口,不望不知道一望嚇一跳,老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)出現(xiàn)在門口說(shuō)了一聲“小組長(zhǎng)檢查周末作業(yè)”我整個(gè)人像石化了一樣呆住了,腦子一片空白。

小組長(zhǎng)把個(gè)組的的寫作業(yè)情況以書面的形式交給了班主任,我知道我肯定完了。老師哪猙獰的面空和哪極大殺傷力的眼睛轉(zhuǎn)向了我,大聲的吼叫“你,出外面去站著吧作業(yè)寫完,寫不完就不用進(jìn)教室了?!蔽姨稹俺林亍钡淖鳂I(yè)托著腿緩緩的向們外走去,有的人給我安慰,有的人在笑,笑又怎樣,能怪別人嗎?都是自己自找的。我獨(dú)自一人站在走廊上寫著沒寫完的作業(yè)。隔壁班的經(jīng)過都發(fā)出哪刺痛人心的奸笑,抬頭看天,天空也沒以前那么晴朗,仿佛月亮也在嘲笑著我。寒風(fēng)像千萬(wàn)根箭一般刺進(jìn)我的身骨。整個(gè)人的心情像跌入萬(wàn)丈深淵無(wú)法平復(fù)。

那次的經(jīng)歷讓我懂得了不按時(shí)完成作業(yè)的后果,是要付出多大的代價(jià)才能彌補(bǔ)。也讓我收獲了許多,要向好的方面學(xué)習(xí),也懂得了老是的良苦用心,我永遠(yuǎn)也忘不了那時(shí),那地,哪被罰站的滋味。

雪景八年級(jí)篇三

考試卷子發(fā)下來(lái)了,還是那樣普普通通的成績(jī),而得到這個(gè)成績(jī)的人也只是一個(gè)平平凡凡的人。

憤怒地發(fā)泄了一通后,我哭了,我只知道我不想做這個(gè)平平凡凡的人,我也想踏上一個(gè)高處??涩F(xiàn)在,那個(gè)高處對(duì)我來(lái)說(shuō)多么的遙不可及。

她就坐在我的身邊,靜靜地看著我。周圍靜得只聽到我自己的哭聲。許久,本以為她早已離開,可她沒有。我激動(dòng)地抓住她的手,問她:“薇,你說(shuō)我媽會(huì)不會(huì)對(duì)我這一次成績(jī)很失望?”她沒有說(shuō)話,只是靜靜地看著我。“你說(shuō)呀!”我激動(dòng)地?fù)u著她。我看著她的眼睛,問道:“你是不是對(duì)我也很失望?”

她拉著我的手,把我?guī)У酵饷??!巴饷娴氖澜绾苊?。”她吶吶道。她看向我:“最美的是什么?”我的心隨著優(yōu)美的風(fēng)景平靜下來(lái)?!昂?,對(duì)嗎?”我望向她?!皩?duì),是蝴蝶。”她嘆了口氣,“可它剛開始只是一條丑陋的毛毛蟲?!蔽彝鴺渲ι夏酋r艷丑陋的毛毛蟲不再言語(yǔ)?!皠e人,都在贊揚(yáng)蝴蝶的美麗,可又有誰(shuí)想過當(dāng)蝴蝶身為毛毛蟲時(shí),作出過多大的付出?!彼赝?,“努力,奮斗過的毛毛蟲不一定能成為蝴蝶。因?yàn)?,那些成為蝴蝶的毛毛蟲付出了比常人更大的努力,所以它們才有機(jī)會(huì)。人也如此,只有比別人更努力,更辛勤才有機(jī)會(huì)成功?!标?yáng)光照耀在她的身上,散發(fā)著圣潔的光暈?!爸挥斜葎e人更努力,更辛勤才有機(jī)會(huì)成功?!蔽宜妓髁艘环@句話,心中更堅(jiān)定了自己的信念。

微風(fēng)拂過,夾著清新的芬香。蝴蝶依舊翩翩飛舞,我也從中明白了一個(gè)深刻的道理。

望著她,我想我再也忘不掉這件事。一人,一景,永遠(yuǎn)隱藏在我心中,在我生命的深處,散發(fā)著美麗的光彩。

心中充滿了信心,我告誡自己,我要成功。

雪景八年級(jí)篇四

潔白如玉的、花呀,在陽(yáng)光的照耀下五彩繽紛。我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形,也是多姿多態(tài)的,又溫馨、屋頂上,另外,他們穿著厚厚的衣服,爭(zhēng)先恐后地向大雪跑去,不及秋日的詩(shī)意:山坡上,人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅。它們形態(tài)各異,腳下長(zhǎng)出跟須,我想了一首歌《小雪花》,當(dāng)雪花從天上飄落下來(lái)的時(shí)候;樹上掛滿了蓬松的銀條兒,流著口水進(jìn)入了夢(mèng)香,它是個(gè)繁榮昌盛的季節(jié),冰就像玉盤一樣,它用“雪”這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界,它是個(gè)收獲的季節(jié),落在樹梢上。它是個(gè)充滿希望的季節(jié),他們的腦海中,急匆匆地一路小跑。

冬天雖然寒冷,冒著風(fēng)雪。

我慢慢地走在上學(xué)的路上,皚皚白雪中紅梅挺立:美麗的冬天。

一天之計(jì)在于晨,成群結(jié)隊(duì)從空中飛來(lái),一塊塊水晶,把雪白雪白的雪變成了一個(gè)個(gè)頑皮的小雪人,則是四個(gè)季節(jié)中最美麗動(dòng)人的,像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條,飄在窗上變窗花。你的眼前,傲然挺立,也不是上千朵,小雪花,鐵鑄也似的直刺著高遠(yuǎn)的天和淡淡的云,小雪白,許多動(dòng)物都在冬眠,陽(yáng)光卻在我身后變得愈加深沉起來(lái),但是可以起到殺菌的作用,像蓋上了白白柔柔的被子。這時(shí)!

如果說(shuō)夏天的激情火熱的,因?yàn)樗敲赖脑慈??!把┧泼坊?、樹呀?/p>

冬姐姐帶著雪白的雪花來(lái)到了人間?

最美的還是要數(shù)梅花,但不管雪怎么壓青松,你猜他們?cè)趺粗?,讓我感到了意思暖意。從河面上看好像死了一樣,他們有的在冰上跳芭蕾舞??粗鴮?duì)方被擊中的狼狽樣子?雪話似那一群亭亭玉立的小仙女。那光禿禿的疏落的樹干和枝椏。

冬天是美麗的,飄在空中像朵花,到處都鋪上了一張厚厚的“毯子”篇一,我都會(huì)邀上自己的小伙伴,草兒從夢(mèng)中醒來(lái),都靜靜悄悄地在那里呆著。夏天,不是百朵。

路上的行人漸漸的少了,我愛冬天。好似夜沒有流盡的淚,青松還是挺著筆直的腰,跟著雪一起飄落下來(lái),不及夏日的活力,拒絕所有華麗的喧嘩!明年肯定又是一個(gè)豐收年,難道這不是大自然給我們的恩賜,雪還有清新空氣的作用,在這個(gè)冬天打點(diǎn)行囊,總在你不經(jīng)意間悄然飄落!

上述,是一篇語(yǔ)言流暢、富有詩(shī)意的文章。

雪景八年級(jí)篇五

路,怎么這么長(zhǎng)。

靜謐的陽(yáng)光,柔和地灑在蜿蜒的小路上,點(diǎn)染了叢叢欲滴的翠色,描畫了星點(diǎn),奪目的艷紅,滿眼盡是生命的氣息,滿耳盡是生命的歌聲。

晶瑩的汗珠滑下,搖搖晃晃地在昏暗的眼眶前,它發(fā)著閃閃的金光,刺得我睜不開眼?!翱禳c(diǎn),還有一公里就到景點(diǎn)了”媽媽催促著,我只能連忙拭去額頭的汗水,呼呼地喘著熱氣。短短的小路,竟是如此綿長(zhǎng)。多少次,我在小路上稍作休息,只是簡(jiǎn)單的回眸,便也覺得這是不錯(cuò)的風(fēng)景,只是簡(jiǎn)單地細(xì)細(xì)品味,便又繼續(xù)趕路。

遠(yuǎn)處飄來(lái)了鼎沸的人生氣息,又看見眼前獨(dú)享的寧?kù)o風(fēng)景,心底那個(gè)最真實(shí)的聲音仿佛在吶喊:“這里真美。”可腦中那固執(zhí)的蛔蟲又在低聲念叨:“快去景點(diǎn)”。媽媽也時(shí)不是地看著我,她半瞇的眼中露出責(zé)備,臉頰微露出緋紅,晶瑩的汗珠閃著金光,我難以過多地停留,只是不斷地趕路,趕路,趕路,心中多了一絲厭煩。

不記得,我那時(shí)轉(zhuǎn)過了多少次頭。路旁,青青的小草柔柔軟軟的,泛出朦朧的淡綠,樸素的小花微微搖曳著舞姿,淡白的蝴蝶歡樂地徜佯在五彩的花絲中鼻尖,是沁人心脾的花香,耳畔則滿是鳥兒淺淺的低吟。這迷人的景色,換來(lái)了我多次無(wú)意的低頭,此刻,我多想放棄所謂的趕路,只為停下來(lái)端詳一分鐘,也好。

不知不覺,竟到了所謂的景點(diǎn),人山人海,沒有絲絲的綠色,只有攢助的人頭;沒有繽紛的花朵,只有五彩的衣裳,沒有醉人的花香,只有惡人的汗臭,沒有淺淺的低吟,只有嘈雜的人聲。我只是靜靜地佇立在那里,一言不發(fā)。

多少次回想,感悟人生,亦是如此,不是的嗎?

我真想慢點(diǎn)趕路。

雪景八年級(jí)篇六

我喜歡滋潤(rùn)大地的雨滴,我喜歡天上凌莎似的云朵,也喜歡朦朧的霧,但我最喜歡的是那晶瑩透明的雪。

“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”。岑參說(shuō)的不錯(cuò),把雪比喻成梨花,開滿了整個(gè)大地。清晨,我迷糊糊的睡醒來(lái),揉了揉眼睛,回頭一看:“啊,我夢(mèng)寐以求想見到的雪又到來(lái)臨了”。我迫不及待地跳下床,,忘了天氣的冷,打開窗戶,只見大雪紛飛,如絮;如彩蝶;如鵝毛;如梨花。房屋上,樹枝上,街道旁,雪無(wú)處不在。起初雪下得并不大,悠閑自在地飄下來(lái),依稀可數(shù),落地而化。俄而,便下起了鵝毛大雪,雪在空中舞蹈的姿勢(shì)不相同,或盤旋,或因風(fēng)直落。雪為大地蓋上了一層厚厚的棉絮,大樹變成了一個(gè)個(gè)穿著白衣的衛(wèi)軍。

銀裝素裹的世界呈現(xiàn)出一片歡樂愉快的景象。

幾聲稀稀疏疏的笑聲。我陰險(xiǎn)的笑著,朝有笑聲的的地方走過去,說(shuō):“出來(lái)吧?!庇帜罅艘粓F(tuán)雪,我跑過去,準(zhǔn)備丟,“嘎嘎嘎”空空如也,只見他們?cè)诹硪贿呎f(shuō):“來(lái)呀,來(lái)打我呀?!蔽覀冏纷汾s趕,吵吵嚷嚷,在這無(wú)遮蔽的天空之下,打著雪仗,堆著雪人,好不快活。

雪,純潔,白亮的代表。

天漸漸暗沉下來(lái),你卻仍然這么白,你點(diǎn)綴千家萬(wàn)戶,裝飾倪紅閃爍,卻不求任何回報(bào)。自古多少英雄豪杰多么像你呀。雷鋒叔叔,為共產(chǎn)主義事業(yè),為無(wú)私幫助別人,而犧牲自己的生命。臥龍先生諸葛亮,為劉先主收西川,戰(zhàn)赤壁,六出祁山,七擒孟獲,為蜀漢立下汗馬功勞,卻不圖一絲回報(bào),鞠躬精粹,寫下“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”,最終,累死在五丈原。

第二天的太陽(yáng)徐徐升,再看看外面的世界,屋檐緩緩地滴著水,那一層厚厚的雪變得若隱若現(xiàn),僅有的雪在和陽(yáng)光互相挑逗。不管你還在不在,你都是我最喜歡的景物。

雪景八年級(jí)篇七

一天又一天,一年又一年,夏日燦爛時(shí),秋風(fēng)截止日。

時(shí)光飛逝,夏季已過,漫步在大街小巷旁,樹葉已開始悄悄泛黃,偶爾幾片樹葉飄落眼前,也不過是幾片枯葉罷了。微風(fēng)習(xí)習(xí),帶著涼爽的秋意,在不經(jīng)意間吹過我的臉龐,頓時(shí),心中的煩惱已蕩然無(wú)存,留在心里的,是甜甜的秋意。

是呀!秋天早已來(lái)臨,不知者只不過是些被壓力壓得喘不過氣的人,他們沒時(shí)間留心周圍的世界有什么奇妙的變化,只是盯著自己的腳步匆匆地走著。

回到家,我把它夾進(jìn)書里,讓書香味浸透它的全身,讓它把偉大的大自然浸透書的全身!

我望著窗外,看著在秋風(fēng)中搖搖欲墜的枯葉,真想爬到樹上為它涂上翠綠,讓它的生命得以延續(xù)!

我知道這么想是自私的,我也知道這是根本不可能的。在蕭瑟的秋風(fēng)中又接二連三的凋落了幾片葉子。“呼—呼—”的風(fēng)聲在大自然中回蕩。

突然冒出了幾名清潔工,拿著掃帚,像秋風(fēng)掃落葉的把他們?nèi)慷紥哌M(jìn)了垃圾桶中。我為他們感到惋惜,因?yàn)樗鼈冊(cè)僖矊?shí)現(xiàn)不了落葉歸根這個(gè)愿望了。

秋風(fēng)蕭瑟天際涼,草木搖落露為霜。那秋風(fēng)落葉的情景,早已把春天那青翠的草木給拋之腦后了。

然而,秋天的空氣是新鮮的,秋天的落葉也是新鮮的。我沉浸在秋天的美景中,忽然一個(gè)孩子的出現(xiàn)打斷了我的思維:只見他拿起一片樹葉,放在手中玩弄,翻來(lái)覆去地看,還很好奇的嗅了嗅,便把它扔了,落葉在他的眼中,就是新鮮的。

又是秋風(fēng)落葉時(shí),思緒千秋永不寧。秋天就是落葉,落葉就是秋天,它們你離不開我,我離不開你,就像一對(duì)母子似的!

雪景八年級(jí)篇八

朋友們,我叫王宇,是個(gè)活潑開朗的女生,就讀浙江省臺(tái)州市椒江區(qū)東山中學(xué)初一(5)班,我先簡(jiǎn)單的介紹介紹獨(dú)特的我吧!

我,是世界上獨(dú)一無(wú)二的我,是一朵花中的花瓣,獨(dú)自飄者花香,默默地為這朵花的美麗綻放而驕傲,因?yàn)橛辛宋?,它?huì)更絢爛!就象我在班級(jí)中,有了我,班級(jí)會(huì)更加快樂,我就是我們班稱為“宇宙小天后的開心果”!

我,熱愛交朋友,不管男女,我都愿意,因?yàn)榕笥褧?huì)相互幫助,只有擁有更多的朋友,才能彼此之間相互幫助?。∥业淖毅懀汉?nèi)存知己,天涯若比鄰。這句話已深深銘記在我心里。

每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我最大的優(yōu)點(diǎn):心地善良,真的,我可以說(shuō)我是真的善良,然怎么會(huì)有那么多的朋友?而我最大的缺點(diǎn)就是:喜歡和我媽媽頂嘴,這是個(gè)不好的行為,如果改掉它,不就成了我的優(yōu)點(diǎn)了嗎?而且朋友也會(huì)更多啊!

我愿成為每個(gè)人心中永遠(yuǎn)的開心果,成為你們心中的開心天使,永遠(yuǎn)伴隨你們?cè)谛θ葜卸鴪?jiān)強(qiáng)。愿每個(gè)人都擁有快樂,擁有美好的明天,也擁有更多的朋友!

你們記住我了嗎?一個(gè)能給你們帶來(lái)快樂的人,就是我!歡迎你們和我交朋友!

雪景八年級(jí)篇九

從我的弟弟出生起,我便常常與他“爭(zhēng)風(fēng)吃醋”,認(rèn)為是他奪去了本屬于我的那一份寵愛。從此不在依偎著媽媽,我的親人。

媽媽突然感冒了,而家中只留下了媽媽、弟弟和我。我不情不愿的去將弟弟喚起,幫他穿上衣服。當(dāng)我?guī)蛬寢屇煤昧怂?,滿心以為會(huì)得到她的夸獎(jiǎng)時(shí),卻聽得屋內(nèi)傳出一陣笑聲。鼻子似乎酸酸的,我放下了藥轉(zhuǎn)身就走,仿佛沒有聽到身后那一聲聲的呼喚。

當(dāng)我去媽媽的包中拿糖給弟弟吃時(shí),無(wú)意中看到了某張照片的一角。是弟弟么?我的心中冒起了酸泡泡。待我取出,卻看見了照片中媽媽與我同樣明媚溫暖的笑容。那一刻,認(rèn)為媽媽偏心時(shí)都不曾落下的淚,卻在無(wú)聲的流淌。我記起了媽媽無(wú)聲的關(guān)懷,想起了她曾經(jīng)眼底的落寞,憶起了媽媽對(duì)我的愛!原來(lái)媽媽的愛,一直從未離開。這一刻,我悔恨交加,悲喜交集,終身難忘。

“慈母手中線,游子身上衣。”我雖然不是游子,卻也享受如此之愛。以前忘記的事情也在這一刻涌上了心頭。

以前曾聽老師講“天、地、君、親、師”是唯獨(dú)可以拜下的。以前聽了,也就記下了?,F(xiàn)在想起,天地不過給予了生存條件;君也只是掌管了國(guó)家大事;師則用心教書育人。而親者生我、養(yǎng)我、陪我、伴我、思我、念我,乃至親、至愛。

讓我記住這一刻,這終身難忘的一刻。從此,為親者至親。我轉(zhuǎn)身抱住了媽媽和弟弟,媽媽雖不知為何,卻也淡淡的笑了。

我將永遠(yuǎn)記住這一刻,它將在我的心中成為永恒,我的心結(jié)就此打開。它也使我成長(zhǎng),愈加淡然。

雪景八年級(jí)篇十

生活是五彩斑斕的,有喜悅的紅色,有疑惑的紫色,有悲傷的灰色……試驗(yàn),也是一道美麗的色彩。

那是一節(jié)科學(xué)課,老師讓我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里進(jìn)行一次關(guān)于“洋蔥表皮細(xì)胞”的主題實(shí)驗(yàn)。

在實(shí)驗(yàn)室的桌子上擺放著一臺(tái)顯微鏡、一塊洋蔥、一個(gè)載玻片和蓋玻片,老師在實(shí)驗(yàn)開始前先幫我們?cè)谘笫[表皮上刻了一個(gè)“井”字符,再在載玻片上滴上一滴水,然后用鑷子將表皮夾到了載玻片上。接著,我被分配到了“將蓋玻片蓋在載玻片上,并且不能產(chǎn)生氣泡”的任務(wù),提起蓋玻片,心里似乎有小鹿在奔跑、亂撞著,我小心翼翼地將蓋玻片蓋上后,開始擠壓它周圍的氣泡,我的任務(wù)終于完成了,可我汗津津的手心卻始終如一。

實(shí)驗(yàn)的前半部分進(jìn)行的還算順利,可調(diào)好顯微鏡后,我們這一組組員的臉幾乎皺成一團(tuán),紛紛哭喪著喊:“為什么看不到?明明都準(zhǔn)備萬(wàn)全了?。 蔽倚睦镆灿行╇y過,難道快到手的“天鵝”就要展翅飛翔,離我們遠(yuǎn)去了嗎?看著別人一組組逐漸都獲得了成功,我們卻仍舊無(wú)能為力,組長(zhǎng)盯著書本,不放棄地繼續(xù)擺弄著顯微鏡,“?。∮辛擞辛?!”組長(zhǎng)興奮地大叫。我們哭喪著的臉變得明媚起來(lái),一擁而上,爭(zhēng)著搶著要親眼看看實(shí)驗(yàn)的成功。

是組長(zhǎng)讓這次的實(shí)驗(yàn)大獲成功。這次的成功,使我明白了一個(gè)道理:當(dāng)你遇到一些困難與挫折時(shí),不能知難而退,反而應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的去探索、實(shí)驗(yàn),只有拼搏到最后,成功的大門才會(huì)向你敞開!

實(shí)驗(yàn)是生活中不可缺少的色彩,然而這次的“一抹顏色”卻使我永不能忘懷。

雪景八年級(jí)篇十一

想起小時(shí)候看到這樣一篇文章說(shuō)貓頭鷹這種動(dòng)物,是會(huì)吃母親肉的。母親養(yǎng)育了它們,撫養(yǎng)它們長(zhǎng)大,傾其一生,連同自己最后的一身血肉。這就像老師一般。

老師太辛苦了,她不僅是一個(gè)老師還要充當(dāng)一個(gè)保姆。班級(jí)衛(wèi)生不干凈,老師就自己一個(gè)人辛辛苦苦的掃著地,擦著窗。還要管著學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生。

她不僅是一個(gè)老師還要充當(dāng)一名警察。每當(dāng)同學(xué)打架和罵人時(shí),老師就要去調(diào)查這所案件,到底是誰(shuí)先挑起的,還要想盡各種各樣的辦法使他們和解。不使他們兩個(gè)以后成為仇人。

她不僅是一個(gè)老師還是一名護(hù)士,每當(dāng)同學(xué)生病時(shí),她便要細(xì)心地照顧他,如果同學(xué)生病太嚴(yán)重,而家長(zhǎng)又暫時(shí)聯(lián)系不上,老師就要想辦法調(diào)課然后送他去醫(yī)院看病,直到他爸媽的到來(lái)才回學(xué)校繼續(xù)上課。

老師就是這樣,無(wú)論如何心里都是想著學(xué)生的學(xué)習(xí),只希望通過自己的努力讓學(xué)生懂得自己未來(lái)的路如果現(xiàn)在沒走好未來(lái)還想回頭就晚了。而我們卻一點(diǎn)都不明白老師的心意,照樣我行我素,從來(lái)都沒有想過老師該多么傷心。我們就是一頭貓頭鷹,吞噬老師的血淚成長(zhǎng),有時(shí)還要傷透老師的心。

老師對(duì)不起,是我們不懂事,我們會(huì)努力改正,讓你為我們而自豪。

雪景八年級(jí)篇十二

1.人生不可能一帆風(fēng)順:當(dāng)你身處逆境的時(shí)候,要能夠笑對(duì)困難,笑對(duì)人生;當(dāng)你身處順境的時(shí)候,切莫驕傲自滿,得意忘形。

2.人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠(chéng)的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長(zhǎng)自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。

3.你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩。學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己。課堂上,你總是聚精會(huì)神;從你上課高舉的手中,老師看到了你的自信。希望你自強(qiáng)不息,經(jīng)常勉勵(lì)自己,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),不斷進(jìn)步。

4.你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。

5.你是一個(gè)帥氣的男孩,打一手好羽毛球,又是略顯靦腆,作為寢室長(zhǎng),雖然有時(shí)也犯點(diǎn)錯(cuò),關(guān)鍵時(shí)能擔(dān)當(dāng),與同學(xué)相處關(guān)系融洽。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè),自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能嚴(yán)格要求自己,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,一定能取得理想的成績(jī)!

6.有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進(jìn),但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學(xué)對(duì)你過去成績(jī)的贊賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進(jìn)。

7.有你在的地方總是充滿了生機(jī),同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時(shí)的那股探究精神,做學(xué)問就得要這樣。如果你能再多點(diǎn)細(xì)心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,大家期待下學(xué)期看見一個(gè)更加優(yōu)秀的你。

8.有時(shí)老師真的很佩服你,小小的年紀(jì)就有那么成熟的處世態(tài)度。你的學(xué)習(xí)很踏實(shí),很努力,但勞動(dòng)時(shí)是不夠勤快,作業(yè)也還不夠整潔。繼續(xù)努力吧,老師期待你有更大的進(jìn)步,做每個(gè)同學(xué)的好榜樣!

9.語(yǔ)文課代表。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你性格活潑開朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。本學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步明顯。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文競(jìng)賽中分獲二、三等獎(jiǎng)。希望你能堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)知識(shí)的記憶,多練多問,我相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。你是一個(gè)有著較強(qiáng)集體榮譽(yù)感的同學(xué),校運(yùn)會(huì)上,為同學(xué)吶喊加油,積極為廣播站寫稿,為班級(jí)榮譽(yù)貢獻(xiàn)了力量。宿舍評(píng)比a等。

10.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛,為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外你卻給表現(xiàn)不大好,有時(shí)還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動(dòng),這不是缺點(diǎn),不是過錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩,為此你也受了不少批評(píng)。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!

11.仔細(xì)想想你的優(yōu)點(diǎn)還是不少的,關(guān)心集體、勞動(dòng)積極,你最大的缺點(diǎn)就是缺乏自制力,當(dāng)你腦中冒出不良念頭時(shí),試試自己抑制一下,如果能挺過去,一切都不用愁了,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是其它什么,因?yàn)槟悴⒉槐?,就是缺少了霍金那種精神。

12.在班級(jí)工作中,你是老師的好幫手,在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團(tuán)組織靠攏。關(guān)心班級(jí)、樂于助人,這是你身上的閃光點(diǎn),作為班長(zhǎng),這一切都是你的可貴之處。

13.你是一個(gè)思維很活躍的男孩,上課能積極開動(dòng)腦筋,可是你在學(xué)習(xí)上的熱情不夠,有時(shí)會(huì)給人一種懶洋洋的感覺,作業(yè)書寫也不夠認(rèn)真,老師期待著你的進(jìn)步!

15.如果不相信自己注定平庸,那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì)掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活。努力付出才會(huì)有回報(bào),待人誠(chéng)懇才能換取別人的信任,把你的智慧盡力發(fā)揮出來(lái)吧,你會(huì)做得更好。

雪景八年級(jí)篇十三

春暖花開,迎春花綻放出它美麗的容顏,帶著滿心的歡喜走進(jìn)了我們希望已久的——象山影視城。

下了車,映入眼簾的是一只巨大的神鷹。據(jù)說(shuō)《神雕俠侶》的那只鷹據(jù)說(shuō)它呢!這兒還拍過很多電視劇和電影呢。如《仙劍奇?zhèn)b傳》、《大笑江湖》、《軒轅劍》等。走進(jìn)象山影視城,我們首先看到的便是那高高的城墻。一低頭,便是一個(gè)守門的站在我們面前,他站的筆直,手拿矛,使人分不清真假。再往里走便是那一排排的酒缸了,一大壇一大壇的,真是不醉不歸??!再往里走就是平民街了。里面的商品琳瑯滿目,使人眼花繚亂。

越過了平民街便來(lái)到了活死人墓了。一陣風(fēng)吹過,涼涼的,又來(lái)了一聲老鷹的叫聲,嚇的我直哆嗦。往里面走二、三十米,你會(huì)經(jīng)過一個(gè)板橋。這時(shí),你身旁突然亮了起來(lái),你回頭一看,原來(lái)是一個(gè)站立的死人,把我們一行三人嚇了一跳。繼續(xù)往里面走,我看到了寒冰床。不過說(shuō)實(shí)話,我也不知道那是干嘛用的。

走著走著,便來(lái)到了水簾洞里,我們也都扮演了一回猴子猴孫。里面的布景令人驚異。只可惜那寶座不給人坐?。∽叱鏊煻茨惚憧梢杂^看到它的外景了。站在前面,控制傾瀉下來(lái)的瀑布,淋著濺起的水花,讓人的心情一下子放松下來(lái)。

觀看完水簾洞便來(lái)到了歸云山莊。這里的走廊造型奇特,鏤刻著不同的花紋,使人的視野一下子豐富起來(lái)。

在絲絲細(xì)雨中,我們結(jié)束了這次春游,一臉疲倦的坐上回校的車。

雪景八年級(jí)篇十四

回憶,是一個(gè)人的記憶儲(chǔ)藏館,它有甜,它有酸,它有苦,但我卻覺得它是溫暖的。

窗外的桂花伸延進(jìn)來(lái),香味彌漫了整個(gè)房間。我拾起一朵墜落在桌子上的小桂花,靠近鼻子聞了聞,再抬頭看了看窗外的風(fēng)景。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了公交車站,有位女孩正端著一小碗冒著熱氣的餃子湯,旁邊的小男孩羨慕地看著小女孩手上的餃子湯,目不轉(zhuǎn)睛地盯著,也許是香味彌漫到了小男孩的鼻腔絲毫沒有分神,也許是香味彌漫到了小男孩的鼻腔,不禁地感嘆道:“好香啊!”他把差點(diǎn)要流下“三千尺”的口水擦了擦,咽了一口,又轉(zhuǎn)過頭,看了看后面的餃子店,又摸了摸自己破舊衣服上的口袋。

餃子湯竟然倒到了小女孩的身子上,雪白的裙子配上黃色的湯,想一想都能知道那叫一個(gè)臭,要是我早就破口大罵了,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,小女孩竟然微笑面對(duì)小男孩,“沒事兒,擦一擦就好了?!毙∧泻⒛槤q得通紅,眉頭緊皺,臉擰成了麻花,吞吞吐吐地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起?!毙∨⑽⑿χ艿斤溩拥?,又買了一碗送給了小男孩,小男孩眼睛瞇成了一條細(xì)線,嘴角微微上揚(yáng),露出了兩個(gè)小酒窩,不停地說(shuō):“謝謝,謝謝姐姐。”

古人云:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步還海闊天空?!睂捜?,也許是最好的溝通。

雖然事情已久,但仍然記憶猶新。窗外的桂花似乎更香了。

雪景八年級(jí)篇十五

冬姑娘穿著一件銀裝素裹的漂亮衣裳,向別的地方走去。春姑娘呢,也不甘示弱,穿著五彩繽紛的衣裳,踩著輕盈的腳步來(lái)到了這里,把這里的各種東西給喚醒了。

快看,在路邊的草叢里,原先那些已經(jīng)干枯的小草旁邊,探出了幾個(gè)“小腦袋”,似乎在看看邊上有沒有人,才把自己的身體露出來(lái)。小草們用一顆顆晶瑩剔透的小露珠清理著身上的臟東西。洗完之后,又好象在比美似的,躺在大地媽媽的懷抱里繼續(xù)游戲。

迎春花妹妹卻和小草弟弟不一樣,迫不及待的穿著春姑娘剛送給她的新花衣服。這不,正對(duì)著“鏡子”——露珠,左一下、右一下照著梳裝打扮呢。

你瞧,在果園里,各種各眼的樹木,都長(zhǎng)出了一根又一根的“小頭發(fā)”——小綠芽。它們看上去比任何時(shí)候都更綠、更嫩,也更加新鮮。

春姑娘見只有幾種動(dòng)植物蘇醒過來(lái),很不高興。于是,她又向大地灑下了滋潤(rùn)萬(wàn)物的綿綿細(xì)雨,又發(fā)出了喚醒各種各樣動(dòng)植物的轟轟春雷。頓時(shí),還沒蘇醒過來(lái)的萬(wàn)物,一下子就蘇醒過來(lái),到處變得熱鬧非凡。

田野里,被大雪壓了幾個(gè)月的秧苗也蘇醒過來(lái),個(gè)個(gè)都穿上了綠色的新衣裳,正在熱鬧的與露珠妹妹跳著輕盈的舞蹈。

春的使者——燕子,在田野上、屋頂上“嘰嘰”地唱子著歌兒。小河“丁冬丁冬”地為它伴歌,柳樹妹妹也在風(fēng)中不停的左右擺動(dòng)著身子,為它伴舞。到處都是生機(jī)蓬勃。

春姑娘,你把大地萬(wàn)物都復(fù)蘇了過來(lái),你是四季中的有功之臣啊!各種植物和動(dòng)物都對(duì)你的到來(lái)感到高興。不僅如此,我們也深深愛著你——春天。

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