如何向用人單位進(jìn)行自我范文(21篇)

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如何向用人單位進(jìn)行自我范文(21篇)
時(shí)間:2023-11-21 04:25:27     小編:影墨

總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),使我們的努力更有針對(duì)性和效果性。在總結(jié)中,可以適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些案例和實(shí)例,更加生動(dòng)有趣??纯磩e人的總結(jié),可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作方法和技巧。

如何向用人單位進(jìn)行自我篇一

阿爾弗雷德?諾貝爾:仁慈的醫(yī)生本該在他呱呱墜地之際,就結(jié)束他多災(zāi)多難的生命。

主要美德:平素清白,不牽累別人。

主要過(guò)失:終生未娶,脾氣暴躁,消化不良。

唯一愿望:不要被人活埋。

最大罪惡:不敬鬼神。

重要事跡:無(wú)。這樣說(shuō)是不夠的,還是多余了呢?在我們這個(gè)時(shí)代,有哪些事情才能叫做“重要的事跡”呢?在我們這個(gè)被稱(chēng)為銀河系的小小的宇宙漩渦中,大約運(yùn)行著一百億顆太陽(yáng),但太陽(yáng)如果知道了整個(gè)銀河系有多大,它肯定會(huì)因?yàn)樽约旱拿煨o(wú)比而感到自愧不如。

(二)自我解嘲的。

散文。

(三)詼諧的“。

三字經(jīng)。

中學(xué)生,副教授。博不精,專(zhuān)不透。名雖揚(yáng),實(shí)不夠。高不成,低不就。癱趨“左”,派曾“右”。面微圓,皮太厚。妻子亡,并無(wú)后。喪猶新,病照舊。六十六,非不壽。八寶山,漸相湊。計(jì)年生,謚曰陋。身與名,一齊臭。

(四)單口相聲自述式——著名相聲藝術(shù)大師馬三立的自我介紹。

我叫馬三立。三立,立起來(lái),被人打倒;立起來(lái),又被人打倒;最后,又立起來(lái)(但愿不要再被打倒)。我這個(gè)名字叫得不對(duì);禍也因它,福也因它。

我今年85歲,體重86斤。明年我86歲,體重85斤。

我很瘦,但沒(méi)有病。從小到大,從大到老,體重沒(méi)有超過(guò)100斤。

現(xiàn)在,我腳往后踢,可以踢到自己的屁股蛋兒,還能做幾個(gè)“下蹲”。向前彎腰,還可以夠著自己的腳。頭發(fā)黑白各一半。牙好,還能吃黃瓜、生胡蘿卜,別的老頭兒、老太太很羨慕我。

我們終于趕上了好年頭。托共產(chǎn)黨的福,托“三中全會(huì)”的福。我不說(shuō)了,事情在那兒明擺著,會(huì)說(shuō)的不如會(huì)看的。沒(méi)有“三中全會(huì)”,我肯定還在北閘口農(nóng)村勞動(dòng)。

其實(shí),種田并非壞事,只是我肩不能擔(dān),手不能提。生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):馬三立,拉車(chē)不行,割麥也不行,挖溝更不行。要不,你到場(chǎng)上去,幫幫婦女們干點(diǎn)兒什么,轟轟雞什么的……慘啦,連個(gè)婦女也不如。

也別說(shuō),有時(shí)候也有點(diǎn)兒用。生產(chǎn)隊(duì)開(kāi)個(gè)大會(huì),人總到不齊。隊(duì)長(zhǎng)在喇叭上宣布:今晚開(kāi)大會(huì),會(huì)前由馬三立說(shuō)一段單口相聲。立馬,人就齊了。

(五)亦莊亦諧的調(diào)侃式——著名漫畫(huà)家方成的自我介紹。

方成,不知何許人也。原籍廣東省中山縣,但生在北京,說(shuō)一口北京話。自謂姓方,但其父其子皆姓孫。非學(xué)畫(huà)者,而以畫(huà)為業(yè)。乃中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員,但宣讀論文是在中國(guó)化學(xué)會(huì)。終身從事政治諷刺畫(huà),因不關(guān)心政治屢受批評(píng)。

(六)含蓄幽默的雜文式——當(dāng)代著名作家賈平凹的自我介紹。

(七)簡(jiǎn)明清新條目式——中國(guó)臺(tái)灣著名女作家瓊瑤的自我介紹。

籍貫湖南,體重49公斤,1938年4月6日出生,屬虎,o型血。不抽煙,不喝酒。不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。最?lèi)?ài)紫色,最?lèi)?ài)冬天,最?lèi)?ài)深夜,最?lèi)?ài)吃柳丁。怪癖是不愛(ài)被陌生人拍照?;緜€(gè)性好勝,不服輸,別人認(rèn)為我做不到的事,我一定要試試。

如何向用人單位進(jìn)行自我篇二

在有些同學(xué)眼里,可能面試不過(guò)是與考官聊聊天。殊不知,這看似輕松、簡(jiǎn)單的聊天里隱藏著大大的乾坤。一般來(lái)說(shuō),面試題不再集中于對(duì)考生基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備的考察,而在于通過(guò)面對(duì)面交談的形式,考查學(xué)生的知識(shí)面、性格特色等。

自主選拔面試內(nèi)容一般都是盡量出開(kāi)放性題目,沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,尤其是涉及社會(huì)熱點(diǎn),所以在高考前夕,學(xué)生不能完全“兩耳不聞窗外事”。專(zhuān)門(mén)復(fù)習(xí)自己認(rèn)為會(huì)考到的面試題,或臨時(shí)抱佛腳這些都是沒(méi)有任何意義的。自主招生不僅僅是考察書(shū)本上的知識(shí),需要做到充分的準(zhǔn)備,當(dāng)這些知識(shí)完全被你掌握后,對(duì)面試的成功也就有了十分的把握。在這里有三點(diǎn)需要同學(xué)們刻意的準(zhǔn)備。

考官可能會(huì)讓當(dāng)場(chǎng)表演才藝。除此之外最好是對(duì)自己特長(zhǎng)的相關(guān)知識(shí)也要了解。

比如有位學(xué)生在電腦編程方面比較有特長(zhǎng),實(shí)際操作能力也還可以,但是被問(wèn)及關(guān)于電腦編程將來(lái)的發(fā)展等問(wèn)題時(shí),卻答不上來(lái),原因就在于考生對(duì)自己特長(zhǎng)的相關(guān)知識(shí)了解不夠多,鉆研不夠深。

更有些考生,因?yàn)樯陥?bào)材料都是由父母和老師代勞,導(dǎo)致考生對(duì)自己申報(bào)的材料了解不夠,甚至連回答與自己材料相關(guān)問(wèn)題都有困難。面試官最常問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題是:你為什么選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)?有的考生竟然說(shuō)是父母幫選的,可想而知這給面試官留下的印象會(huì)多糟糕了。如果說(shuō)是自己決定的,選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè),是因?yàn)槲蚁矚g,那么一定能在“嚴(yán)酷”的專(zhuān)業(yè)面試中將備受面試官的賞識(shí)。

第二:時(shí)事熱點(diǎn)的準(zhǔn)備。一般說(shuō)來(lái),如果你的材料沒(méi)有什么特別能夠引人發(fā)問(wèn)的地方,考官會(huì)問(wèn)到這點(diǎn)的幾率比較大,這類(lèi)問(wèn)題就需要你平時(shí)多看新聞和報(bào)紙,如果實(shí)在來(lái)不及了,可以上網(wǎng)查些最近的熱點(diǎn)及網(wǎng)友的評(píng)論,一般不會(huì)考的很偏,都是當(dāng)前的熱點(diǎn)話題,考生要能對(duì)這些問(wèn)題有自己的見(jiàn)解和想法。

中山大學(xué)自主招生面試中的一道考題將一名中學(xué)生考哭了!考官問(wèn):“你怎么看待開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)的‘偷菜’行為?”該考生當(dāng)場(chǎng)懵了,各高校自主招生越來(lái)越重視學(xué)生對(duì)時(shí)事的關(guān)注度,只顧埋頭讀書(shū)的“好學(xué)生”逐漸顯得吃虧。

一位中大教授坦言,現(xiàn)在是信息社會(huì),想要了解信息的渠道都很多。況且現(xiàn)在推行素質(zhì)教育,國(guó)家要培養(yǎng)思維靈活、有創(chuàng)新能力的新型人才,因此不提倡學(xué)生再埋頭死讀書(shū)、讀死書(shū),要關(guān)心時(shí)事、關(guān)心社會(huì)。“名校正體現(xiàn)出這樣一個(gè)方向。以往高考為了避免有人押題,往往回避熱點(diǎn),現(xiàn)在的考試更開(kāi)放,出題迎著熱點(diǎn)上”。

第三:是無(wú)法準(zhǔn)備的問(wèn)題,就是考察你個(gè)人素養(yǎng)的問(wèn)題。這類(lèi)題目種類(lèi)繁多,但是無(wú)非是考察你的心理素質(zhì),隨機(jī)應(yīng)變的能力,表達(dá)能力,想象力等等,大家可以去網(wǎng)上找找歷年面試題目,試著回答一下應(yīng)該會(huì)有所幫助。

在回答問(wèn)題時(shí)不必像在回答高考試題一樣遵循過(guò)多的模式與套路,可以在試題要求的范圍內(nèi)開(kāi)放地進(jìn)行作答,并充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采。面試的大多數(shù)試題都沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的答案。各高校就是希望通過(guò)面試,考查出學(xué)生的真實(shí)水平,而不是被制造出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生。還有現(xiàn)在社會(huì)上有許多針對(duì)自主招生的培訓(xùn)班,建議考生和家長(zhǎng)不要盲目參加,因?yàn)樗械目脊俣挤浅8挥薪?jīng)驗(yàn),如果你是經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的,他一眼就能看出來(lái)。其實(shí)只要在日常生活中善于積累知識(shí),多培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力和提高個(gè)人素質(zhì),對(duì)于這類(lèi)考題應(yīng)該也就沒(méi)多大困難了。

如何向用人單位進(jìn)行自我篇三

領(lǐng)導(dǎo)老師見(jiàn)面會(huì)時(shí):

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,晚上好!我叫盧敏嫦。很感謝三水中學(xué)為我們提供了這么珍貴的一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我也是三水人,一早就被這間學(xué)校優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,先進(jìn)的設(shè)施,豐富的資源所吸引,因此一直都希望能到三水中學(xué)實(shí)習(xí)。我是漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)的,平時(shí)學(xué)習(xí)努力,專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),自學(xué)能力強(qiáng)。擔(dān)任過(guò)社團(tuán)秘書(shū)處處長(zhǎng),班長(zhǎng)等職務(wù),課余時(shí)間尤其喜歡參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如今年寒假去做列車(chē)員,參加三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)等,經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐可以讓我學(xué)到很多東西,也提高了我各方面能力。這次到三中實(shí)習(xí),希望能在各位老師的指導(dǎo)下,通過(guò)實(shí)際的教學(xué)實(shí)踐提高自己的教學(xué)能力,希望各位領(lǐng)導(dǎo)老師多多指教。

面向?qū)W生時(shí):

在學(xué)生面前你可以很大膽的介紹自己,然后與學(xué)生交流,有什么問(wèn)題可以直接問(wèn)直接答。

講課的話就先準(zhǔn)備體育方面的知識(shí)啊,和同學(xué)形成那種相互交流的形式。

各位同學(xué),大家好!我是新來(lái)的實(shí)習(xí)老師,名叫盧敏嫦,大家以后可以叫我盧老師或者misslu。我是華南師范大學(xué)漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)的,很高興有機(jī)會(huì)在接下來(lái)的兩個(gè)月里和大家一起學(xué)習(xí)。

我也是三水人,我姐姐和妹妹以前都是三中畢業(yè)的,因此對(duì)三中的學(xué)生勤奮、聰明、活潑早就有所耳聞了。我平時(shí)喜歡看電影,跑步,打羽毛球,課余時(shí)間也喜歡參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),比如今年寒假去做列車(chē)乘務(wù)員,以后的日子里如果有機(jī)會(huì)的話我很樂(lè)意跟大家分享我豐富的大學(xué)故事,如果大家平時(shí)遇到困難也可以來(lái)找我,我也會(huì)很樂(lè)意幫助大家的。我的上課要求是認(rèn)真聽(tīng)講,注意課堂紀(jì)律。希望在未來(lái)的日子里我們能成為朋友,共同進(jìn)步!

如何向用人單位進(jìn)行自我篇四

各位尊敬的考官,早上好。

今天能在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到十分的榮幸。

下面是我的面試自我介紹。

我叫黃建,現(xiàn)年24歲,漢族,大專(zhuān)文化,平時(shí)我喜歡看書(shū)和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開(kāi)朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對(duì)生活充滿(mǎn)信心。我曾經(jīng)在律師事務(wù)所工作,在公司里先后在不同的崗位工作過(guò),開(kāi)始我從事會(huì)計(jì)工作,有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在工作上取得一些的成績(jī),同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。加入銷(xiāo)售人員的行列是我多年以來(lái)的一個(gè)強(qiáng)烈愿望,同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,而我感覺(jué)到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到最高,我熱愛(ài)我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī),我的自我認(rèn)知讓我覺(jué)得銷(xiāo)售人員是一個(gè)正確的選擇,這些就堅(jiān)定了我做好銷(xiāo)售的信心和決心。

將銷(xiāo)售工作做好,給公司帶來(lái)收益,使自身不僅在物質(zhì)方面獲得提高,更重要的是我的人生因我的選擇而精彩。

如何向用人單位進(jìn)行自我篇五

研究生復(fù)試自我介紹分為中文和英文自我介紹兩種,中文介紹各個(gè)學(xué)校的時(shí)間不等,但基本在3分鐘左右,英文介紹比較簡(jiǎn)單,1分鐘左右就可以。

在自我介紹時(shí),首先要跟在座的老師問(wèn)好,以示自己對(duì)老師的尊重。然后開(kāi)始自我介紹。通常介紹自己的基本情況,姓名、學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、家鄉(xiāng),興趣愛(ài)好。介紹自己在學(xué)校的經(jīng)歷,參加過(guò)什么活動(dòng),取得了什么成就,發(fā)表過(guò)什么論文,好用數(shù)據(jù)跟故事來(lái)敘述,更加有說(shuō)服力。介紹你為什么要考研,以及未來(lái)的規(guī)劃。介紹這些的目的就是為了展示你與其他人相比,自己的優(yōu)勢(shì)是什么,自己的特長(zhǎng),展示自己的邏輯。

1、參加或組織過(guò)一些大型活動(dòng),比如參加過(guò)奧運(yùn)會(huì)志愿者,重點(diǎn)介紹自己在這次事件中獲得什么,有哪些收獲。有些專(zhuān)業(yè)的老師會(huì)比較重視學(xué)生在課外實(shí)踐經(jīng)歷。

2、工科類(lèi)的專(zhuān)業(yè),如果參加過(guò)省、國(guó)家級(jí)的比賽,同時(shí)在比賽中獲得成績(jī),可以著重介紹一下。比如在比賽中你擔(dān)任的角色,在團(tuán)隊(duì)中的地位。重要跟老師展示自己的動(dòng)手能力和自我思考能力。

展示自己的優(yōu)勢(shì),比如與別人相比你比較自律,自律給你帶來(lái)了什么。你認(rèn)真負(fù)責(zé),同時(shí)列舉自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的事例。注意在介紹是要實(shí)事求是,不要過(guò)于夸張,讓人產(chǎn)生懷疑。

與報(bào)考專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的一些優(yōu)勢(shì)簡(jiǎn)單介紹一句即可。比如你報(bào)考的專(zhuān)業(yè)是工科類(lèi),你還有一個(gè)鋼琴9級(jí)的證書(shū),簡(jiǎn)單提一句,不要過(guò)多介紹與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的優(yōu)點(diǎn)。要讓老師感覺(jué)你是一個(gè)積極向上,陽(yáng)光自信的人。

自我介紹不要太過(guò)死板,語(yǔ)言可以適當(dāng)?shù)挠哪恍?,幽默卻不失風(fēng)度。有邏輯、有條理的介紹,要時(shí)刻可以使用連接詞,首先,其次,最后,做到有重點(diǎn)的介紹自己。

1.面帶微笑,自然親切,落落大方,不嬌柔,不做作。

2.使用普通話介紹,不需要字正腔圓,也要做到口齒清楚,表達(dá)委婉流暢。

3.切忌"背誦式"的呆板陳述,自我介紹可以提前打好腹稿,但是切忌面無(wú)表情,背書(shū)式的進(jìn)行陳述,要做到面帶微笑,適當(dāng)?shù)难凵窠涣?,做到自信表達(dá)。寫(xiě)完草稿后,可以對(duì)著鏡子多練習(xí)幾次,一直到能夠流暢的表達(dá)出來(lái),同時(shí)表情動(dòng)作、神態(tài)都做的很好才可以。機(jī)會(huì)只留個(gè)有準(zhǔn)備的人。希望每一位考研學(xué)子都能不辜負(fù)自己的努力,考取心儀的大學(xué)。

如何向用人單位進(jìn)行自我篇六

自我介紹的第一難關(guān),就是讓對(duì)方記住你的名字。

多數(shù)人的自我介紹,都只是介紹自己的名字而已。但是,除非是你十分優(yōu)秀,或是面帶明顯特征,否則想讓對(duì)方留下深刻印象,是非常困難的。必須要為自己的名字附加一個(gè)能讓對(duì)方記住的解說(shuō)。例如:

“我叫歐陽(yáng)悟。悟雖然是孫悟空的悟,但因?yàn)樯聿呢S滿(mǎn),常常有人取笑我是孫悟空旁邊的豬八戒?!?/p>

名字較為奇特的人,不妨試著單字解說(shuō)。比如“我是劉鷸文。鷸就鷸蚌相爭(zhēng)的鷸,文是文章的文。”

就算是平凡的名字,只要稍加創(chuàng)意,也能讓對(duì)方留下深刻的印象。

“我叫林晉,是個(gè)只想‘前進(jìn),前進(jìn)’的人?!?/p>

敘述的同時(shí),不斷重復(fù)自己的名字,也有不錯(cuò)的效果。

如果你是一個(gè)藥品銷(xiāo)售員,一進(jìn)藥店的大門(mén),就可以大方地向?qū)Ψ奖砻髯约旱膩?lái)意:

您好,我是xx制藥公司的xxx。我今天來(lái)是要跟貴藥店洽談代銷(xiāo)藥品的事情……我真心地希望能跟貴店合作,希望貴店……”

在這個(gè)自我介紹中,如果你沒(méi)有這一番直接道明來(lái)意的介紹,沒(méi)有很清楚地向藥店店員說(shuō)明此次前來(lái)的目的,沒(méi)有表明自己的合作誠(chéng)意的話,那么,對(duì)方很可能會(huì)將你當(dāng)成一名普通的消費(fèi)者,向你提供推薦藥品、介紹功效等服務(wù)。而最后你卻突然又說(shuō):“我不是來(lái)買(mǎi)藥的,我是某某廠家的銷(xiāo)售員……”那么藥店店員就可能會(huì)有一種強(qiáng)烈的被欺騙的感覺(jué),馬上就會(huì)對(duì)你的藥品推銷(xiāo)產(chǎn)生反感情緒。這時(shí),你再想展開(kāi)推銷(xiāo)工作肯定就困難了。

以下是一些可供借鑒的成功案例:

“下午好,林先生,我是大東公司的小靜。我今天之所以特意打電話給您,為我們剛剛成功地與xx完成了一項(xiàng)重要的合作。我希望下個(gè)禮拜能到您那兒拜訪,和您探討一下我們與xx先生合作的成功經(jīng)驗(yàn)。您看什么時(shí)候方便?”

“上午好,汪先生,我是卓越公司的小琳,我今天特意來(lái)拜訪您,是為了告訴您一種能夠有效提高工作效率的產(chǎn)品。我深信,同xx先生一樣,您也會(huì)對(duì)這個(gè)產(chǎn)品感興趣的?!?/p>

請(qǐng)記?。捍掖?0秒的自我介紹,就有可能讓你找到與客戶(hù)的契合點(diǎn)。當(dāng)你與客戶(hù)心靈相通時(shí),你的產(chǎn)品就已經(jīng)賣(mài)出去了。

如何向用人單位進(jìn)行自我篇七

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

我是一名正在就讀初中x年級(jí)的中學(xué)生,既無(wú)淵博的學(xué)識(shí),也無(wú)豐富的閱歷。然而,在我快樂(lè)的生活中,在我人生的字典里,我始終堅(jiān)信著這樣兩個(gè)字:勤奮。

從小,媽媽告訴我,勤奮可致富,奮斗方有為;后來(lái),老師告訴我,“學(xué)而不厭”才能“水滴石穿”;現(xiàn)在,我明白了,辛勤勞動(dòng)、艱苦奮斗是光榮,好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。

茹貝爾說(shuō):假如你是一個(gè)窮人,你應(yīng)該用你的操守來(lái)維護(hù)你的名譽(yù);假如你是一個(gè)富翁,你應(yīng)該用你的慈善來(lái)維護(hù)你的名譽(yù);我說(shuō):假如你是一個(gè)學(xué)生,你應(yīng)該用你的勤奮來(lái)維護(hù)你的名譽(yù)!

書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯若作舟。

難忘在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,為了練習(xí)鋼琴,我的手指磨破了,連寫(xiě)字都很困難。但是因?yàn)槲业呐?,我代表學(xué)校參加的才藝比賽獲得了一等獎(jiǎng),為學(xué)校也為自己獲得了好的榮譽(yù)。

難忘小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)奧數(shù),為了思索出一道難題,無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我挑燈夜讀到凌晨?jī)牲c(diǎn),為了考好奧數(shù),有無(wú)數(shù)頓的午飯忘了吃,終于,皇天不負(fù)有心人,在奧數(shù)比賽中,我獲得了驕人的成績(jī),捧回了沉甸甸的獎(jiǎng)杯。

成功是短暫的,而勤奮卻在人類(lèi)的歷史星河中長(zhǎng)存。

夸父追日,不覺(jué)不休;精衛(wèi)填海,夜以繼日;愚公移山,歲歲年年;大禹治水,水不治,誓不把家還!頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,梅花仙子苦寒來(lái)!

同學(xué)們,別在網(wǎng)絡(luò)游戲的天地間徘徊,別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛(ài),別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復(fù)那并不時(shí)髦的衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口;別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋,為了周筆暢而歡暢。

同學(xué)們,父母給予了我們寶貴的生命,讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,鍍上榮耀,鍍上無(wú)悔的抉擇,鍍上崇高的快樂(lè)!

朋友們,當(dāng)我走下演講臺(tái)的時(shí)候,我可以不要熱烈的掌聲,也可以不要光榮的桂冠,但我要你們永遠(yuǎn)記住:你是勤奮的,你就是快樂(lè)的。

如何向用人單位進(jìn)行自我篇八

其實(shí),有時(shí)候,自我介紹比證件,名片之類(lèi)的東西更重要,它可以“先聲奪人”,很快給主考官留下良好的印象。

把握好時(shí)機(jī)。所謂好時(shí)機(jī),一方面不破壞或打斷考官的興趣,另一方面又能夠很快抓住對(duì)方的注意力。在需要等待的時(shí)候,一定要等待,而且努力使自己當(dāng)好考官談話的聽(tīng)眾。

一定要自信。如果你先前了解考官和與其相關(guān)的人,話題涉及他們時(shí),盡可能以自然流暢的語(yǔ)調(diào)來(lái)贊美對(duì)方,讓人感覺(jué)你是從心里發(fā)出的,而不是過(guò)分奉承和吹捧。

盡量表示友善、誠(chéng)實(shí)和坦率。這不僅要從你的話語(yǔ)中自然流露出來(lái),更應(yīng)該從態(tài)度和眼神中體現(xiàn)出來(lái)。

清晰地報(bào)出自己的名字。你盡可能用詼諧的方式加深考官對(duì)自己的印象乃至好感。

格外表示自己渴望認(rèn)識(shí)對(duì)方,使對(duì)方覺(jué)得他自己很重要。如你知道對(duì)方的職務(wù),可以多重復(fù)一二次地稱(chēng)呼對(duì)方“某處長(zhǎng)”、“某主任”的千萬(wàn)不要直呼其名,以表示自己對(duì)對(duì)方很尊重,且很榮幸結(jié)識(shí)對(duì)方。

當(dāng)然,自我介紹并不一定要很完善,有時(shí)候可以留有余地,有時(shí)候需要借助旁人來(lái)介紹自己,有時(shí)候需要采取間接的行動(dòng)方式,這就要看你能否靈活處理了。

求職應(yīng)當(dāng)注意哪些問(wèn)題

1、首先是簡(jiǎn)歷,所以制作一份漂亮的簡(jiǎn)歷那是必要的,簡(jiǎn)歷不必做的很花哨,大方得體就可以了。

2、衣服,其實(shí)不必穿的過(guò)于正式,但也不能隨隨便便,穿的大方得體干凈即可。

3、面試之前確定自己想要選的職位,不要盲目的投簡(jiǎn)歷,否則到時(shí)候你也不知道自己該選什么樣子的工作。

4、不要要求公司太多,不要總是眼高手低,要從基層慢慢做起。

5、面試的時(shí)候要有禮貌,如果沒(méi)禮貌的話估計(jì)沒(méi)人會(huì)要的。

6、在被他們問(wèn)問(wèn)題時(shí)會(huì)的就答不會(huì)的不要多說(shuō),也不要過(guò)于自負(fù),時(shí)刻緊張一些。

如何向用人單位進(jìn)行自我篇九

這個(gè)最好就是用粉筆寫(xiě)在黑板上,讓同學(xué)和老師記住自己的名字,尤其是讓他們知道應(yīng)該怎么寫(xiě),順便把聯(lián)系方式留一下,畢竟以后大家都是同學(xué)了,電話微信等聯(lián)系方式還是很有必要的,尤其是在前期不熟悉學(xué)校環(huán)境的時(shí)候,多一些人的聯(lián)系方式,關(guān)鍵時(shí)刻能起大作用。愿意說(shuō)一下自己的年齡,可以簡(jiǎn)單的提一下,如果覺(jué)得是隱私可以直接忽略不提,畢竟除了女生之外,男生的年齡很少有人感興趣,除非是宿舍里面排大小的使用。

這個(gè)也很是簡(jiǎn)單,大家來(lái)自全國(guó)各地,介紹自己的家鄉(xiāng)之前,最好是加上省份,如果是當(dāng)?shù)貐s是很有名倒也所謂,但是對(duì)于很多人而言縣城的名字都是陌生的,所以前面加上一個(gè)省份,相信很多人就有印象了,比如山東曲阜,孔子故里等,如果是有名人襯托就更好了,有特產(chǎn)也可以簡(jiǎn)單提下,畢竟一方面可以宣傳家鄉(xiāng),另一方面也可以結(jié)實(shí)老鄉(xiāng)。

很多人有打游戲或者是打籃球,踢足球的愛(ài)好等,這些興趣愛(ài)好可以迅速的拉進(jìn)和同學(xué)之間的關(guān)系,尤其是那些有著同樣興趣愛(ài)好的人,如果是男生的話,多一點(diǎn)的展示自我還可以給班級(jí)內(nèi)的女生留下深刻印象,畢竟前期不熟悉的情況下,你的自我介紹給力就是加分的表現(xiàn)。

最后結(jié)尾的時(shí)候可以通過(guò)幽默或者是一些讓同學(xué)留下印象的方式結(jié)尾,畢竟良好的印象可能就會(huì)給你接下來(lái)要競(jìng)選班級(jí)干部做鋪墊,畢竟大家選擇班長(zhǎng)或者是團(tuán)支書(shū),肯定是要找一個(gè)相對(duì)比較了解的人,上去沒(méi)有印象的人即使去競(jìng)爭(zhēng)失敗的概率也很大。

如何向用人單位進(jìn)行自我篇十

1、自我認(rèn)識(shí)。

2、投其所好。

清楚自己的強(qiáng)項(xiàng)后,便可以開(kāi)始準(zhǔn)備自我介紹的內(nèi)容:包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能,突出成就、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、學(xué)術(shù)背景等。

好處眾多,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦公司,應(yīng)說(shuō)些電腦的話題;如是一間金融財(cái)務(wù)公司,便可跟他說(shuō)錢(qián)的事,總之投其所好。

但有一點(diǎn)必須緊記:話題所到之處,必須突出自己對(duì)該公司可以作出的貢獻(xiàn),如增加營(yíng)業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場(chǎng)等。

3、鋪排次序。

內(nèi)容的次序亦極重要,是否能抓住聽(tīng)眾的注意力,全在于事件的編排方式。所以排在頭位的,應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情,一般都是你最得意之作。與此同時(shí),可呈上一些有關(guān)的作品或紀(jì)錄增加印像分。

如何向用人單位進(jìn)行自我篇十一

員工考核是企業(yè)中人力資源管理的重點(diǎn)和難點(diǎn),其中對(duì)普通員工的考核方法也是很多管理者不斷探索的一個(gè)話題,本文將著重說(shuō)明如何對(duì)普通員工的月度工作進(jìn)行績(jī)效管理。

這里,普通員工的定義為:企業(yè)內(nèi)除部門(mén)經(jīng)理及以上人員的其他員工。月度工作任務(wù),即普通員工的直接上級(jí)根據(jù)部門(mén)月度工作任務(wù)和重點(diǎn)給普通員工分配的工作內(nèi)容。普通員工的月度考核可以使用月度工作任務(wù)考核法。

對(duì)月度工作任務(wù)進(jìn)行績(jī)效管理即包括四個(gè)階段:月度工作任務(wù)確定、員工完成月度工作任務(wù)、對(duì)工作任務(wù)完成情況打分、就打分情況進(jìn)行反饋。以下將分階段進(jìn)行說(shuō)明。

階段一:月度工作任務(wù)確定階段。

月度工作任務(wù)的確定是部門(mén)經(jīng)理對(duì)下屬員工進(jìn)行績(jī)效管理的前提和重點(diǎn)。

首先對(duì)月度工作任務(wù)分配的具體方法進(jìn)行說(shuō)明。

在月度工作任務(wù)分配時(shí),部門(mén)經(jīng)理要根據(jù)本月度的工作計(jì)劃及分工情況、各下屬的崗位職責(zé)(參考崗位說(shuō)明書(shū)),給各下屬分別安排本月度的工作任務(wù)。工作任務(wù)的內(nèi)容可以分為兩大類(lèi),一類(lèi)是基于崗位職責(zé)的常規(guī)性的、重復(fù)性的、例行的任務(wù)項(xiàng),一般情況下每個(gè)月的月度工作任務(wù)考核表基本都包括這類(lèi)任務(wù)項(xiàng);另一類(lèi)是屬于非常規(guī)的、非例行的、工作內(nèi)容確定性不強(qiáng)的任務(wù)項(xiàng),一般需要根據(jù)工作計(jì)劃來(lái)靈活確定,因此這類(lèi)工作任務(wù)項(xiàng)每月不同。在分配工作任務(wù)的過(guò)程中,有兩大要點(diǎn):一是被考核者的工作任務(wù)一般不超過(guò)10項(xiàng);二是工作任務(wù)和相應(yīng)的權(quán)重要匹配,即權(quán)重要反映各項(xiàng)工作任務(wù)的重要程度。

部門(mén)經(jīng)理將工作任務(wù)確定后,需要就每項(xiàng)工作任務(wù)的具體內(nèi)容、關(guān)鍵成果、完成該項(xiàng)工作任務(wù)的關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求、質(zhì)量要求、過(guò)程中需要注意的問(wèn)題、各項(xiàng)工作任務(wù)在考核表中的權(quán)重等與下屬進(jìn)行溝通,雙方需要就以上內(nèi)容達(dá)成一致,并在月度工作任務(wù)考核表上簽字確認(rèn)。

實(shí)際上通過(guò)給員工分配月度工作任務(wù),就完成了對(duì)普通員工進(jìn)行績(jī)效管理的績(jī)效計(jì)劃階段。

其次,要說(shuō)明的是,在月度工作任務(wù)分配過(guò)程中要遵循以下五個(gè)基本原則:

原則二:重點(diǎn)突出。要根據(jù)本月部門(mén)的工作重點(diǎn)來(lái)確定各下屬的月度工作任務(wù),而非本月該員工的所有工作內(nèi)容的簡(jiǎn)單羅列。即作為考核的工作任務(wù)項(xiàng)應(yīng)該是該崗位重要的和關(guān)鍵的工作內(nèi)容。

原則三:任務(wù)明確。在分配任務(wù)時(shí),部門(mén)經(jīng)理需要將工作任務(wù)的主要內(nèi)容、關(guān)鍵工作成果、主要時(shí)間節(jié)點(diǎn)、數(shù)量和質(zhì)量等要求進(jìn)行明確界定。

原則四:任務(wù)可實(shí)現(xiàn)。工作任務(wù)應(yīng)是與其職責(zé)及分工是對(duì)等的、被考核者可控的、在考核期內(nèi)可完成的工作任務(wù)項(xiàng)。

原則五:保證兩大均衡。第一,部門(mén)經(jīng)理給下屬分配工作任務(wù),要保證所有下屬的工作任務(wù)飽滿(mǎn),盡量避免下屬忙閑不均;第二,部門(mén)經(jīng)理給某下屬分配工作任務(wù),要保證該下屬的工作在各個(gè)月份(如,某季度中的三個(gè)月要基本保證每個(gè)月的工作量比較合理)的工作任務(wù)量基本均衡。

階段二:工作任務(wù)完成階段。

本階段即員工的績(jī)效完成階段。

在每月下屬完成部門(mén)經(jīng)理安排的工作任務(wù)過(guò)程中,部門(mén)經(jīng)理需要隨時(shí)跟進(jìn)其完成情況,即對(duì)進(jìn)度、質(zhì)量等進(jìn)行監(jiān)控,對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行隨時(shí)提醒,必要時(shí)提供相關(guān)支持或者解決建議。

階段三:對(duì)工作任務(wù)完成情況打分。

對(duì)工作任務(wù)的完成情況打分,即對(duì)員工進(jìn)行月度工作的績(jī)效考核。部門(mén)經(jīng)理對(duì)下屬的工作任務(wù)完成情況打分,需要注意以下兩點(diǎn):

打分結(jié)果需要和下屬進(jìn)行溝通,肯定員工本月完成工作任務(wù)的成績(jī),指出不足和改進(jìn)建議。

階段四:就工作任務(wù)完成情況進(jìn)行反饋。

部門(mén)經(jīng)理對(duì)員工本月工作任務(wù)完成情況打分完畢后,需要給員工做出反饋。反饋的主要形式是進(jìn)行面談。面談?dòng)幸韵滤膫€(gè)目的:

上下級(jí)對(duì)工作任務(wù)的完成情況(結(jié)果)達(dá)成一致看法;

使員工認(rèn)識(shí)到自己的成績(jī)和優(yōu)點(diǎn);

指出員工有待改進(jìn)的方面和改進(jìn)建議;

就下月的工作任務(wù)與員工進(jìn)行溝通。

至此,部門(mén)經(jīng)理就完成了對(duì)員工進(jìn)行績(jī)效管理的一個(gè)循環(huán),同時(shí)下一個(gè)循環(huán)也開(kāi)始。

通過(guò)對(duì)普通員工的月度工作任務(wù)進(jìn)行績(jī)效管理,就有效地將部門(mén)的月度工作計(jì)劃分解到員工,員工的工作任務(wù)完成又支撐了部門(mén)工作計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。對(duì)普通員工的月度工作計(jì)劃進(jìn)行管理是非常有效的績(jī)效管理方式之一。

如何向用人單位進(jìn)行自我篇十二

當(dāng)來(lái)到一個(gè)陌生的地方時(shí),我們往往需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B,自我介紹是我們重新認(rèn)識(shí)自己的開(kāi)始。但是自我介紹有什么要求呢?以下是小編為大家收集的面試時(shí),如何進(jìn)行自我介紹,希望能夠幫助到大家。

一段短短的自我介紹,其實(shí)是為了揭開(kāi)更深入的面談而設(shè)計(jì)的。一、兩分鐘的自我介紹,猶如商品廣告,在有限的時(shí)間內(nèi),針對(duì)客戶(hù)的需要,將自己最美好的一面,毫無(wú)保留地表現(xiàn)出來(lái),不但要令對(duì)方留下深刻的印像,還要即時(shí)引發(fā)起購(gòu)買(mǎi)欲。

想一矢中的',首先必須認(rèn)清自我,一定要弄清以下三個(gè)問(wèn)題。你現(xiàn)在是干什么的?你將來(lái)要干什么?你過(guò)去是干什么的?這三個(gè)問(wèn)題不是按時(shí)間順序從過(guò)去到現(xiàn)在再到將來(lái),而是從現(xiàn)在到將來(lái)再到過(guò)去。其奧妙在于:如果你被雇用,雇主選中的是現(xiàn)在的你,他希望利用的是將來(lái)的你,而這將來(lái)又基于你的歷史和現(xiàn)狀。所以,第一個(gè)問(wèn)題,你是干什么的?現(xiàn)在是干什么的?回答這個(gè)問(wèn)題,要點(diǎn)是:你是你自己,不是別的什么人。除非你把自己與別人區(qū)別開(kāi)來(lái),在共同點(diǎn)的基礎(chǔ)上更強(qiáng)調(diào)不同點(diǎn),否則你絕無(wú)可能在眾多的應(yīng)征求職者中奪魁。對(duì)于這第一個(gè)問(wèn)題,自我反省越深,自我鑒定就越成功。隨后,著手回答第二個(gè)問(wèn)題:你將來(lái)要干什么?如果你申請(qǐng)的是一份舉足輕重的工作,雇主肯定很關(guān)注你對(duì)未來(lái)的自我設(shè)計(jì)。你的回答要具體,合理,并符合你現(xiàn)在的身份,要有一個(gè)更別致的風(fēng)格。

然后,再著手回答最后一個(gè)問(wèn)題:你過(guò)去是干什么的?你的過(guò)去當(dāng)然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),不可忽略之處是:不要抖落一個(gè)與你的將來(lái)毫不相干的過(guò)去。如果你中途徹底改行,更要在描述你的執(zhí)著、職業(yè)目標(biāo)的一貫性上下些功夫。要做到這一點(diǎn),又要忠實(shí)于事實(shí)和本人,最簡(jiǎn)單的方法是:找到過(guò)去與將來(lái)的聯(lián)系點(diǎn),收集過(guò)去的資料,再按目標(biāo)主次排列。

用這樣的方法,以現(xiàn)在為出發(fā)點(diǎn),以將來(lái)為目標(biāo),以過(guò)去為證實(shí),最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實(shí),在面試的時(shí)候不一定有機(jī)會(huì)或者有必要照搬你的大作,但這三個(gè)問(wèn)題的內(nèi)在聯(lián)系點(diǎn)一定會(huì)體現(xiàn)在自我表述的整體感覺(jué)中,使你的形象栩栩如生。

清楚自己的強(qiáng)項(xiàng)后,便可以開(kāi)始準(zhǔn)備自我介紹的內(nèi)容:包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能,突出成就、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、學(xué)術(shù)背景等。

好處眾多,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦軟件公司,應(yīng)說(shuō)些電腦軟件的話題;如是一間金融財(cái)務(wù)公司,便可跟他說(shuō)錢(qián)的事,總之投其所好。

但有一點(diǎn)必須緊記:話題所到之處,必須突出自己對(duì)該公司可以作出的貢獻(xiàn),如增加營(yíng)業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場(chǎng)等。

內(nèi)容的次序亦極重要,是否能抓住聽(tīng)眾的注意力,全在于事件的編排方式。所以排在頭位的,應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情,一般都是你最得意之作。與此同時(shí),可呈上一些有關(guān)的作品或紀(jì)錄增加印像分。

如何向用人單位進(jìn)行自我篇十三

自我介紹,是所有面試中必定會(huì)碰到的第一個(gè)問(wèn)題,主要是介紹自己的基本情況、優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)、職位匹配性,以及對(duì)應(yīng)聘職位的看法等。很多同學(xué)在自我介紹這一問(wèn)題上走兩個(gè)極端:一是事先沒(méi)準(zhǔn)備自我介紹模板,導(dǎo)致回答時(shí)斷斷續(xù)續(xù)、表達(dá)不暢;二是完全按照自我介紹模板念,導(dǎo)致自我介紹變成背誦文章。下面小編為大家解讀面試如何進(jìn)行自我介紹!

自我介紹一定要有所準(zhǔn)備,而不能給自己借口說(shuō)什么臨場(chǎng)發(fā)揮,你要知道,當(dāng)你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)暢快流利地自我介紹時(shí),你那不流暢的“臨場(chǎng)發(fā)揮”會(huì)給hr什么樣的評(píng)價(jià)。我見(jiàn)過(guò)一些沒(méi)有準(zhǔn)備自我介紹而在面試場(chǎng)合上支支吾吾的應(yīng)聘者,從那時(shí)起,我就明白,為什么有些人總當(dāng)炮灰、總當(dāng)綠葉。

自我介紹因hr所給的時(shí)間不同,應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備至少三份自我介紹模板,分別是一分鐘、兩分鐘、三分鐘的自我介紹。

自我介紹的內(nèi)容可根據(jù)時(shí)間不同而有所側(cè)重。

自我介紹不能如流水賬那樣描述自己的個(gè)人信息和經(jīng)歷,也不能像講故事那樣不厭其繁,而應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔。自我介紹的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)突出亮點(diǎn)、優(yōu)勢(shì),尤其是與應(yīng)聘職位相關(guān)的優(yōu)勢(shì)。突出別人有的我也有,別人沒(méi)有的我還是有。要讓hr在你脫口而出的時(shí)候就認(rèn)定你是一個(gè)不可多得的人才。

自我介紹,是向招聘單位介紹你的個(gè)人情況,對(duì)自己各方面的展示。如果你對(duì)著稿或者誦讀,效果會(huì)大折扣。

少數(shù)同學(xué)在面試的時(shí)候,沒(méi)有把好自我介紹關(guān),將自我介紹當(dāng)做簡(jiǎn)歷的平白直述,純粹復(fù)述簡(jiǎn)歷。殊不知,hr是比較反感這種行為的,hr手中經(jīng)有簡(jiǎn)歷。

如果是應(yīng)聘和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職位,如財(cái)務(wù)崗位、法務(wù)崗位、技術(shù)崗位,本身具有與該職位相符或相關(guān)的專(zhuān)業(yè),首先要突出專(zhuān)業(yè)背景,其次要強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)背景。

強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)背景,就是要突出專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)。如果成績(jī)較好,就要突出專(zhuān)業(yè)成績(jī),比如說(shuō)是班級(jí)的前1%、年級(jí)的前3%、院系的前5%等。獎(jiǎng)學(xué)金是成績(jī)優(yōu)秀的標(biāo)志。要將幾個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金合并例舉,可采用“先后獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、校一等獎(jiǎng)學(xué)金”等語(yǔ)言表述。如果獲獎(jiǎng)次數(shù)較多,不要采用“多次”這樣的模糊用語(yǔ),盡量將其量化。

如果成績(jī)較差,那么則要淡化成績(jī),而將表述重點(diǎn)放在與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)上。以財(cái)務(wù)管理職位為例,將表述放在“多次參加財(cái)務(wù)管理崗位的實(shí)習(xí)工作”上。如先后在市會(huì)計(jì)核算中心、市資產(chǎn)管理公司財(cái)務(wù)部、揚(yáng)帆物流公司財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí),具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力。

應(yīng)聘某個(gè)職位,如果具備相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),會(huì)較受招聘單位親睞。如應(yīng)聘法務(wù)崗位,列舉在法院(國(guó)家機(jī)關(guān))、律師事務(wù)所、法律援助中心、企業(yè)法務(wù)崗等實(shí)習(xí)實(shí)踐經(jīng)歷。

強(qiáng)化與職位相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),是自我介紹的加分項(xiàng)。

每個(gè)職位對(duì)性格特點(diǎn)都有所要求,我們應(yīng)當(dāng)“投崗所好”,盡量描述與崗位相關(guān)的性格特點(diǎn),應(yīng)聘銷(xiāo)售崗位,要突出性格開(kāi)朗、積極外向、喜好交際;應(yīng)聘財(cái)務(wù)崗位,要突出性格文靜、做事細(xì)心、責(zé)任感強(qiáng);應(yīng)聘技術(shù)崗位,要突出辦事穩(wěn)重、嚴(yán)謹(jǐn)有條理??赡懿糠滞瑢W(xué)會(huì)有疑問(wèn),性格特點(diǎn)是本身具有的,可以用描述無(wú)中生有嗎?其實(shí),我們也不是教你們無(wú)中生有,而是你應(yīng)聘該職位,說(shuō)明你本身具有從事該職位的意愿和優(yōu)勢(shì),而且人的認(rèn)識(shí)能力有限。如果你自己都不自信,那為何勉為其難應(yīng)聘該職位。

優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng),要視情況,主要是列舉與應(yīng)聘職位相關(guān)的優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng)。如應(yīng)聘文藝策劃職位,能歌善舞自然是最大的亮點(diǎn);應(yīng)聘文秘、文職崗位,寫(xiě)作功底扎實(shí)是最大的亮點(diǎn)。與職位無(wú)關(guān)的優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng),如果沒(méi)有特別需要,不需描述。

總之,性格特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng)的描述要與職位相關(guān),體現(xiàn)出相關(guān)性原則。

在招聘公告中,招聘單位一般都會(huì)發(fā)布職位表,職位表的備注有職位描述。突出職位描述的能力要求主要包括兩點(diǎn):一是根據(jù)職位描述轉(zhuǎn)換表達(dá)方式;二是根據(jù)職位性質(zhì)推出理應(yīng)具備的能力素質(zhì)。

對(duì)于前者,我們可以雀巢招聘要求為例,雀巢要求應(yīng)聘人員具有敬業(yè)、執(zhí)著和吃苦耐勞的.精神,具有良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作精神。同學(xué)們?cè)谧晕医榻B的描述中,可以不用完全照搬其要求,而轉(zhuǎn)換成另一種表達(dá)方式。在自我介紹時(shí)強(qiáng)調(diào)毅力強(qiáng)、做事堅(jiān)持不懈,能吃苦耐勞;而且在學(xué)生會(huì)工作期間,培養(yǎng)了良好的溝通技巧,具有強(qiáng)烈的組織意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

對(duì)于后者,根據(jù)職位的性質(zhì)推斷出理應(yīng)具備的能力素質(zhì),如應(yīng)聘銷(xiāo)售崗位,即便職位表述只有“能吃苦耐勞、具有堅(jiān)韌執(zhí)著的品質(zhì)”,我們都可以根據(jù)銷(xiāo)售崗位的特點(diǎn),推斷出畢業(yè)生還要“能不斷挑戰(zhàn)自我,能承受較大的工作壓力”。銷(xiāo)售是看業(yè)績(jī)說(shuō)話,要有好業(yè)績(jī),就必須不斷挑戰(zhàn)自我,并能承受較大的工作壓力。

對(duì)招聘企業(yè)來(lái)說(shuō),崗位計(jì)劃是根據(jù)各個(gè)部門(mén)的用人需求制定的,每個(gè)崗位自然希望能招聘到符合該崗位條件,并熱愛(ài)該崗位的畢業(yè)生。為了能留住人,也為了避免日后調(diào)崗麻煩,招聘單位更樂(lè)于關(guān)注那些渴望進(jìn)入其單位,并對(duì)從事某個(gè)崗位表現(xiàn)出較大興趣和決心的人。

作為一名應(yīng)屆生,沒(méi)有必要裝得老成世故,年輕人總需得有一些激情。在一些成長(zhǎng)性公司里,年輕人的身體素質(zhì)好,通宵熬夜工作并不少見(jiàn),這種激情是基于對(duì)崗位的熱愛(ài)。很多著名的公司,在創(chuàng)業(yè)初期,不都是幾個(gè)年輕人一起熬夜備戰(zhàn),最終促成公司的成長(zhǎng)與壯大的。阿里巴巴是個(gè)典型的例子。

自我介紹的總體思路按照個(gè)人背景、個(gè)人經(jīng)歷、能力要求、職位匹配、應(yīng)聘意愿的先后順序進(jìn)行。

自我介紹要求:恰當(dāng)把握時(shí)間+良好的表達(dá)技巧+適當(dāng)?shù)难凵窠涣鳌?/p>

自我介紹一般都有時(shí)間限制,要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以最簡(jiǎn)潔精煉的語(yǔ)言和豐富的內(nèi)容表達(dá)出來(lái)。如果超時(shí),勢(shì)必會(huì)給hr造成不好的印象,尤其是在群面的自我介紹,每人只有一分鐘,你超時(shí),其他成員的時(shí)間不夠,從而影響整個(gè)面試時(shí)間安排。

同時(shí),自我介紹是一個(gè)固定的單問(wèn)式,沒(méi)有互動(dòng),如果表達(dá)不清楚,hr可能會(huì)聽(tīng)不清楚。在表達(dá)上,首先要注意自我介紹的條理性和邏輯性,讓hr感覺(jué)你思路清晰、語(yǔ)言流暢。其次要注意語(yǔ)音語(yǔ)速,要抑揚(yáng)頓挫,突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),不要讓別人感覺(jué)你是在背誦,尤其是你按模板自我介紹的情況。

避免自我介紹淪為背誦,可在介紹的過(guò)程中與hr進(jìn)行適當(dāng)?shù)难凵窠涣鳌W晕医榻B是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,而不是了無(wú)生趣的自我表白。

如何向用人單位進(jìn)行自我篇十四

引導(dǎo)語(yǔ):實(shí)踐是最好的學(xué)習(xí)方法。管理者想要做得更好,必須反復(fù)演練,包括嘗試、學(xué)習(xí)、觀察、互動(dòng)、實(shí)驗(yàn),才能進(jìn)步。以下是百分網(wǎng)小編分享給大家的管理者如何進(jìn)行自我提升,歡迎閱讀!

有研究發(fā)現(xiàn):大多數(shù)組織中,總是只有幾個(gè)特別優(yōu)秀的,還有一些比較能干的,大多數(shù)表現(xiàn)平平,少數(shù)水平不怎么樣的,以及幾個(gè)糟糕透頂?shù)?。雖然大多數(shù)經(jīng)理人都心存善念、頭腦敏捷、有所建樹(shù),但只有少數(shù)人功成名就,大多數(shù)人都半途而廢,不能充分發(fā)揮才能。除了外在原因之外,最重要的是,這些人沒(méi)有在自身上花功夫。

首先,經(jīng)理人往往低估了持續(xù)成長(zhǎng)和進(jìn)步所需的時(shí)間和努力。成為一個(gè)卓越的管理者,必須經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的自我修煉的征程,其時(shí)間之久超出大多數(shù)人的想象。卓越經(jīng)理人必須要學(xué)會(huì)自我開(kāi)發(fā),從自身的親身體驗(yàn)中學(xué)習(xí),而不只是參加一些培訓(xùn)。這些經(jīng)理人要理解追求卓越的漫漫長(zhǎng)路,這樣才能不斷精進(jìn),而不是過(guò)早地停止前進(jìn),放棄夢(mèng)想。

究其本質(zhì),管理就是要對(duì)一群人的績(jī)效負(fù)責(zé)。體現(xiàn)在行動(dòng)上,則是要發(fā)揮管理者的影響力,讓每個(gè)人都創(chuàng)造佳績(jī),實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。為了影響他人,不僅要改變對(duì)方的行為,還要能改變他們行為背后的驅(qū)動(dòng)力。筆者的建議是:每個(gè)管理者都要做到“管好自己,管好公司人脈,管好團(tuán)隊(duì)”。這“三要?jiǎng)?wù)”囊括了管理者在進(jìn)步路上所需掌握的關(guān)鍵能力。

作為管理者,首先是要管理好自己。你的為人,你的想法和感受,你用什么信念和價(jià)值觀指引自己的行動(dòng),特別是你如何與人交往,都會(huì)影響到他人。要想獲得正面影響,你就必須培育他人對(duì)你的信任。這種信任由兩部分組成:一是對(duì)你能力的信賴(lài)(你知道要做什么以及如何去做),二是對(duì)你品行的信賴(lài)(你的動(dòng)機(jī)純正,而且希望自己的下屬業(yè)績(jī)優(yōu)異)。

管理者也要管好公司人脈。任何組織都逃不開(kāi)“公司政治”,因?yàn)橛蟹止ぞ陀胁町?,有依存就有合作,資源稀缺就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)。管理者必須學(xué)會(huì)面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí),而不是選擇逃避。為此,管理者必須秉持誠(chéng)心和善意,積極在組織中創(chuàng)造各種有益于成功的條件,建立廣泛的.人際關(guān)系,并悉心加以維護(hù),這樣就能影響那些不歸自己管理的人,以獲得他們的支持。

最關(guān)鍵的,管理者要學(xué)會(huì)管理團(tuán)隊(duì)。由個(gè)人組成一群人與真正的團(tuán)隊(duì)是有差別的,因此管理團(tuán)隊(duì)也不僅僅是管理人。真正的團(tuán)隊(duì)各成員會(huì)相互協(xié)同,彼此負(fù)責(zé),大家有共同的使命,也有為實(shí)現(xiàn)這一使命而制訂的具體目標(biāo)和計(jì)劃。有成效的管理者應(yīng)該將所有下屬作為整體來(lái)管理,通過(guò)團(tuán)隊(duì)去影響他們的個(gè)人行為,但在也要針對(duì)個(gè)人特點(diǎn)給予他們想要的關(guān)注。

這三種能力不是互不相干的,而是緊密結(jié)合,相互依存。比如說(shuō),要建立運(yùn)轉(zhuǎn)順暢的團(tuán)隊(duì),就必須給予團(tuán)隊(duì)成員所需的個(gè)別關(guān)注,就必須培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。要建立穩(wěn)固的人脈,就必須提出一個(gè)有感召力的團(tuán)隊(duì)使命,并輔以清晰的目標(biāo)和計(jì)劃。要管理好團(tuán)隊(duì),還必須讓所有人都信任你,而這又離不開(kāi)個(gè)人管理。管理者必須定期自省,時(shí)時(shí)評(píng)估自己的表現(xiàn)。

實(shí)踐是最好的學(xué)習(xí)方法。管理者想要做得更好,必須反復(fù)演練,包括嘗試、學(xué)習(xí)、觀察、互動(dòng)、實(shí)驗(yàn),才能進(jìn)步。比如說(shuō),管理者要每天思考當(dāng)天要做的事情,并樹(shù)立特定的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),然后開(kāi)始行動(dòng)。行動(dòng)之后,要檢視自己的做法和結(jié)果,這是學(xué)習(xí)最有效果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

在加強(qiáng)“內(nèi)功”修煉的同時(shí),不妨多走出去看看,積極參加一些人力資源管理圈子內(nèi)的沙龍活動(dòng)、培訓(xùn)講座,多與業(yè)內(nèi)人士交流,積極聽(tīng)取他人善意的批評(píng)和有利的建議。只有“集他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短”,才能讓自己在工作實(shí)踐中不斷更新方法,創(chuàng)新思想,不斷完善和提升自我。只有這樣不斷演練,時(shí)時(shí)評(píng)估自己的進(jìn)展?fàn)顩r,才能成為一個(gè)卓越的管理者。

如何向用人單位進(jìn)行自我篇十五

認(rèn)識(shí)自我的時(shí)候,一定要跳出自我的藩籬,跳出“廬山”,用真實(shí)、客觀、誠(chéng)懇的態(tài)度理性地分析和審視自我。在自我認(rèn)識(shí)的過(guò)程中,尤其需要警惕別人的夸獎(jiǎng)和贊許。那么如何進(jìn)行自我溝通呢?下面跟小編一起來(lái)了解一下吧,歡迎閱讀!

認(rèn)識(shí)自己是自我溝通的第一步。只有真正認(rèn)識(shí)了自我,才能夠在此基礎(chǔ)之上做出正確的判斷,采取合適的行動(dòng)。

希臘德?tīng)柗瓢⒉_神殿正面上的碑銘是短短的幾個(gè)字--“認(rèn)識(shí)你自己”。盧梭稱(chēng)這一碑銘:“比倫理學(xué)家們的一切巨著更為重要,更為深?yuàn)W。”認(rèn)識(shí)自我包括認(rèn)識(shí)自己的情感、氣質(zhì)、能力、水平、品德修養(yǎng)和處世方式,意味著一個(gè)人真正做到功過(guò)分明,實(shí)事求是,既不在別人的溢美之辭中忘乎所以,也不因他人一時(shí)的否定而自暴自棄。

正所謂“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!闭J(rèn)識(shí)自我的時(shí)候,一定要跳出自我的藩籬,跳出“廬山”,用真實(shí)、客觀、誠(chéng)懇的態(tài)度理性地分析和審視自我。在自我認(rèn)識(shí)的過(guò)程中,尤其需要警惕別人的夸獎(jiǎng)和贊許?,F(xiàn)代心理學(xué)研究中將對(duì)別人贊美的偏愛(ài)稱(chēng)之為自我肯定的需要,但是過(guò)分地執(zhí)迷其中會(huì)和認(rèn)識(shí)自我產(chǎn)生沖突,讓人辨不清自己的位置和方向。

一代巨匠愛(ài)因斯坦曾收到以色列當(dāng)局的一封信函,信中極盡贊美之詞,誠(chéng)摯地邀請(qǐng)他去擔(dān)任以色列總統(tǒng)一職。愛(ài)因斯坦作為猶太子民,倘若能夠當(dāng)上猶太國(guó)家的總統(tǒng),在一般人看來(lái),簡(jiǎn)直是三生有幸、光宗耀祖的好差事。但出乎所有人意料的是,愛(ài)因斯坦婉言謝絕了這份邀請(qǐng)。他說(shuō):“我整個(gè)一生都在同客觀物質(zhì)打交道,既缺乏天生的才智,也缺乏經(jīng)驗(yàn)來(lái)處理行政事務(wù)以及公正地對(duì)待別人。所以,本人不適合如此高官重任?!蔽覀冸m不必強(qiáng)求自己同愛(ài)因斯坦一樣睿智,但我們卻可以從他身上學(xué)得認(rèn)識(shí)自己的那份清醒。

1991年,英國(guó)曼徹斯特老特拉福德。預(yù)備隊(duì)教練埃里克·哈里森一如既往坐在更衣室上面的二樓餐廳,透過(guò)窗戶(hù)觀察訓(xùn)練場(chǎng)上少年隊(duì)球員的比賽。突然,一個(gè)少年試圖用一個(gè)50碼開(kāi)外的吊射進(jìn)攻對(duì)方的球門(mén),埃里克坐不住了,他猛地推開(kāi)窗戶(hù),沖著少年吼到:“喂,你這個(gè)愚蠢的小混蛋,別再試著踢那些好萊塢式的長(zhǎng)傳球了!”短傳配合在球場(chǎng)上更容易破門(mén)得分,這種長(zhǎng)傳球在正式比賽中很難給對(duì)方球門(mén)造成威脅。

但少年沒(méi)有因?yàn)榻叹毜呐鸲艞壸约旱拈L(zhǎng)項(xiàng),被稱(chēng)為“喜歡長(zhǎng)傳的人”,他接受并喜歡上了這種定位。1996年8月17日,在曼聯(lián)與溫布爾登的英超比賽中,少年在本方半場(chǎng)接麥克萊爾傳球后突然起腳射門(mén),皮球以一道美妙的弧線飛越整個(gè)半場(chǎng),并在門(mén)將的手和球門(mén)橫梁之間墜入球網(wǎng)。那個(gè)少年也因?yàn)檫@空前絕后的一腳一夜成名。他正是大衛(wèi)·貝克漢姆。

自我定位是自我溝通的重要部分。每個(gè)個(gè)體都是獨(dú)一無(wú)二、不可重復(fù)的存在;個(gè)體的生活質(zhì)量和生活內(nèi)容都是彼此迥異的,都有著區(qū)別于他人的潛力和特質(zhì)。無(wú)論你的生命出身如何,相貌幾分,學(xué)歷高低,只要你能正確地認(rèn)識(shí)自我,了解自我,相信自我,找準(zhǔn)坐標(biāo)系中的位置,并且堅(jiān)定信念,勇敢地走下去,每個(gè)人都可以成功。

通常人們都會(huì)在事業(yè)坐標(biāo)軸上尋找到自己安身立命的位置,在那個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)上努力奮斗,打造自己的生活。其實(shí)生活中還有一個(gè)信念坐標(biāo)軸。自我溝通除了包括自我認(rèn)知、自我定位之外,還包括找到自己的信念坐標(biāo)軸。在這個(gè)坐標(biāo)軸上,人們尋找著自己的處事原則、自己的信念力量、自己的精神核心。而堅(jiān)強(qiáng)的信念、強(qiáng)大的精神力量可以幫助我們戰(zhàn)勝很多挫折和困難。

杰克·韋爾奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有什么細(xì)節(jié)因細(xì)小而不值得你去揮汗,也沒(méi)有什么大事大到盡了力還不能辦到?!闭l(shuí)都避免不了經(jīng)歷和體驗(yàn)塵世的艱辛和痛苦。那么與其消極悲觀、怨天尤人,不如抖擻精神、告訴自己:“黑暗不是我的人生色彩,我只是在經(jīng)歷黑暗。”當(dāng)放下那些沒(méi)有必要的心理負(fù)擔(dān)之后,自然會(huì)撥開(kāi)云霧見(jiàn)月明。天使為什么能飛,不是因?yàn)橛谐岚?,而是因?yàn)闆](méi)有包袱。我們可以沒(méi)有傾國(guó)傾城的姿容,沒(méi)有令人艷羨的財(cái)富,甚至可以長(zhǎng)時(shí)間渺小如螞蟻一般,不為旁人所關(guān)注--因?yàn)檫@些都不是最可怕的事情,最可怕的是信心和精神力量的缺失。

充分了解自己之后,我們還需要學(xué)會(huì)獨(dú)處、自己和自己聊天等自我溝通的高階技巧。

獨(dú)處不等同于孤獨(dú),我們只是從喧囂的外部世界中暫時(shí)抽身出來(lái),回歸到自我的家園,體會(huì)著自我的價(jià)值、信念、理想以及自我的完整,并且在這種完整中清晰“照見(jiàn)”自我,感受自我的精神力量和道德堅(jiān)守,然后用這份力量去追求自己的夢(mèng)想,達(dá)成自己的心愿,對(duì)抗外部世界的挑戰(zhàn)、壓力以及塵世間的紛紛擾擾。

創(chuàng)作出著名劇作《等待戈多》的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主塞繆爾·貝克特,就是一個(gè)熱衷于獨(dú)處的現(xiàn)代隱士。1936年,貝克特在日記中寫(xiě)下了這樣一句話:“獨(dú)處的感覺(jué)真是美妙極了?!彼簧肩娗橛诔聊蛯?kù)o,常常一個(gè)人流連在柏林蒂爾加騰公園,久久不愿離去。貝克特并不是為了獨(dú)處而獨(dú)處,他堅(jiān)信,沉默和獨(dú)處對(duì)他的寫(xiě)作是至關(guān)重要的。

有很多人覺(jué)得生活節(jié)奏如此快,怎么會(huì)有時(shí)間去獨(dú)處呢?其實(shí)即便工作壓力、生活壓力等各種重負(fù)如影隨形,總會(huì)有片刻時(shí)光可以供一個(gè)人細(xì)心品味。你也不必為獲得獨(dú)處的時(shí)刻而盡顯怪癖偏頗,生活中有很多種簡(jiǎn)單方法可以完成這樣的自我溝通旅程。不妨找個(gè)假日,獨(dú)自一個(gè)人在鄉(xiāng)下麥田里散步;或者清晨早起,獨(dú)自去感受一下黎明破曉的恢弘和壯美;抑或是在街邊花園的`長(zhǎng)椅上閑坐片刻,吹吹風(fēng);還可以佇立在無(wú)邊空曠中,感受大自然的那份清靈和寬闊。獨(dú)處時(shí),我們會(huì)有時(shí)間和機(jī)會(huì)去重新思考自我定位、價(jià)值系統(tǒng)和精神狀態(tài)。當(dāng)你用片刻時(shí)間去重新溫習(xí)這些 ? ?“自我話題”,一定會(huì)帶來(lái)很多積極的作用。

對(duì)自己評(píng)價(jià)過(guò)低、對(duì)于未來(lái)沒(méi)有信心和勇氣、莫名地感受到憤怒或者抑郁,這些負(fù)面情緒是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的體驗(yàn)。對(duì)此,不同的個(gè)體有著不同的解決方法。有些人習(xí)慣向父母傾訴苦衷,有些人選擇在愛(ài)人的溫存中慢慢療傷,也有些人通過(guò)在網(wǎng)絡(luò)上和陌生人聊通宵來(lái)排解內(nèi)心的不快和郁悶。我們總是在四處尋找那些可以信任的人去疏解自己的失望和無(wú)助,但每每這時(shí),我們總會(huì)忘記還有一個(gè)最忠實(shí)的朋友,那就是自我。和自己說(shuō)說(shuō)心里話,也是自我溝通的重要方法。

有人問(wèn)古希臘大學(xué)問(wèn)家安提司泰尼:“你從哲學(xué)中獲得什么呢?”他回答說(shuō):“同自我談話的能力。”現(xiàn)代心理學(xué)的發(fā)展也證明,適當(dāng)?shù)睾妥晕议_(kāi)展對(duì)話,有助于我們改善情緒、調(diào)節(jié)心態(tài)、實(shí)現(xiàn)自我釋放、完成自我溝通。

那么和自我對(duì)話的時(shí)候,究竟該說(shuō)些什么呢?安東尼·羅賓斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果我們想要改變自己的人生,就必須謹(jǐn)慎選用字眼,務(wù)期這些字眼能使你振奮、進(jìn)取和樂(lè)觀。所以這里就涉及到正向自我談話和負(fù)向自我談話的概念。比如當(dāng)你心情低落沮喪的時(shí)候,如果你能夠像知心好友一樣,不斷安慰、主動(dòng)體貼、積極引導(dǎo)自我的話,那么負(fù)面情緒就會(huì)得到逐步改善,這種自我對(duì)話方式稱(chēng)之為正向自我談話;但是如果你選擇責(zé)備自己、過(guò)分指責(zé)自己、對(duì)自我吹毛求疵的話,那么負(fù)面情緒就難以消除,痛苦只會(huì)水漲船高,這種自我對(duì)話方式就稱(chēng)之為負(fù)向自我對(duì)話。

在開(kāi)展自我對(duì)話的時(shí)候,一定要注意對(duì)話的方式方法,不能讓負(fù)向自我對(duì)話占據(jù)了對(duì)話的主動(dòng)權(quán),而是要采用建設(shè)性的談話態(tài)度、選擇那些鼓勵(lì)性的語(yǔ)言來(lái)引導(dǎo)對(duì)話的走向,而不是讓自我一味地沉迷在負(fù)面情緒當(dāng)中而不能自拔。比如,當(dāng)情緒低落、恐懼不安的時(shí)候,我們可以說(shuō):事情也許會(huì)有點(diǎn)糟,也許會(huì)令人沮喪,但我相信我會(huì)有能力去承受和應(yīng)對(duì)。

如何向用人單位進(jìn)行自我篇十六

一般情況下,用人單位的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、各類(lèi)資質(zhì)、所獲獎(jiǎng)項(xiàng)、各類(lèi)表彰等會(huì)掛在接待處的醒目位置,求職者通過(guò)瀏覽這些內(nèi)容,可以對(duì)用人單位的資質(zhì)與歷史有一個(gè)大致的了解。同時(shí)這些內(nèi)容,也可成為面試時(shí)候的溝通素材。

進(jìn)入用人單位的工作區(qū)后,求職者會(huì)看到員工的工作狀態(tài)。通過(guò)觀察這些員工的衣著、行為、行為的速度、面目表情、彼此的談話內(nèi)容等,會(huì)發(fā)現(xiàn)工作的緊張程度、員工的職業(yè)程度、工作的氛圍,以及員工的一些基本素質(zhì)。這些表現(xiàn),是從一個(gè)側(cè)面反映了這個(gè)單位的管理狀態(tài)。另外,員工著裝的質(zhì)量,也可反映出這個(gè)單位的薪酬水平與勞保福利的好壞。

tip3:看用人單位的環(huán)境細(xì)節(jié)。

tip4:看接待人員的職業(yè)素質(zhì)。

tip5:看用人單位的文化特色。

求職者可以留意在用人單位的顯著位置,是否有制度、獎(jiǎng)懲或通知的公告?是否有員工活動(dòng)的通知、總結(jié)和照片?是否有企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念等的展示?是否有內(nèi)部刊物?如果有,求職者應(yīng)該抓緊時(shí)間仔細(xì)看一下,這些所反映的是該單位管理文化的狀態(tài)。

如何向用人單位進(jìn)行自我篇十七

很多時(shí)候,我們需要向他人介紹自己,讓別人知道自己是誰(shuí),是個(gè)怎樣的人。面試如何進(jìn)行。

呢?下面是本站小編為大家整理的面試進(jìn)行自我介紹范文,僅供參考。

您好,很榮幸能參加公司的這次面試。我叫,是一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,四年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)讓我扎實(shí)的掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí)。能熟練操作word、excel、用友u8財(cái)務(wù)軟件以及erp管理系統(tǒng)。

我是一個(gè)性格穩(wěn)重、做事有耐心的人,具有踏實(shí)勤懇、吃苦耐勞、積極向上的心態(tài)。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)更培養(yǎng)了我細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)生活態(tài)度。在校與師生關(guān)系良好,富有團(tuán)隊(duì)合作精神,有較強(qiáng)的邏輯思維能力和極強(qiáng)的責(zé)任心,并在以后的工作中會(huì)繼續(xù)保持。正是由于這種性格因素,我非常喜歡會(huì)計(jì)工作。

實(shí)踐方面,在財(cái)務(wù)軟件練習(xí)課上,我們對(duì)客戶(hù)員工資料輸入修改、業(yè)務(wù)處理、憑證的填制、以及報(bào)表的制作輸出都做了大量練習(xí)。通過(guò)會(huì)計(jì)賬務(wù)流程模擬實(shí)踐,了解了從收集原始憑證、填制記賬憑證、登記賬簿、結(jié)賬,到制作報(bào)表的全過(guò)程。通過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)我更加堅(jiān)定的選擇了會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè),我覺(jué)得很適合這份工作,并希望在會(huì)計(jì)職業(yè)生涯中能有所成就!

我目前正在考初級(jí)會(huì)計(jì)師和注冊(cè)會(huì)計(jì)師,希望會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)更加充實(shí),努力發(fā)展成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。我希望找到一份財(cái)務(wù)工作,能讓我將所學(xué)充分發(fā)揮,提高會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)能力,為公司貢獻(xiàn)一份力量。對(duì)財(cái)務(wù)工作極度的熱情和持之以恒的精神是我有信心做好會(huì)計(jì)工作的最大因素。

敬愛(ài)的先生/女士:

您好!

我是xx大學(xué)的一名大四學(xué)生,即將踏入社會(huì)的我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著期待,我相信“wellbegunishalfdone”,(好的開(kāi)端是成功的一半)。我希望貴公司就是我成功的起點(diǎn),我能有幸同貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。

社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的是具有綜合素質(zhì)的管理人才,因此我在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),主攻英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),在英語(yǔ)方面,我加強(qiáng)培養(yǎng)我的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力;在計(jì)算機(jī)方面,我從基礎(chǔ)知識(shí)入手,進(jìn)一步掌握了office的各項(xiàng)功能,同時(shí)還自學(xué)了internet的基本知識(shí),能夠靈活加以運(yùn)用。在選完專(zhuān)業(yè)后,為了拓寬自己的知識(shí)面,我還參加了會(huì)計(jì)電算化的學(xué)習(xí),掌握了會(huì)計(jì)軟件的基本應(yīng)用及excel等應(yīng)用程序。為了使自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)能夠與實(shí)際結(jié)合,我還自學(xué)了有關(guān)的案例教材,如戰(zhàn)略管理,公司管理,財(cái)務(wù)管理,資本運(yùn)營(yíng)等,并將其運(yùn)用到自己的實(shí)習(xí)工作中。

在校期間一直擔(dān)任班內(nèi)團(tuán)支書(shū)職位,負(fù)責(zé)召開(kāi)班內(nèi)團(tuán)日活動(dòng)和給入黨同志出具團(tuán)組織意見(jiàn)等工作,有很強(qiáng)的交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;我在校期間曾多次獲得校內(nèi)優(yōu)秀團(tuán)員稱(chēng)號(hào),優(yōu)秀班干部稱(chēng)號(hào),三好學(xué)生稱(chēng)號(hào)。

在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)取。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,爭(zhēng)當(dāng)工作精英,做合格的員工。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。

對(duì)即將畢業(yè)的我來(lái)說(shuō),雖然缺少工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,雖然缺少工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,這些我將在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人,我憧憬著美好的未來(lái),時(shí)刻準(zhǔn)備著!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:

大家好!

我叫,畢業(yè)于學(xué)校專(zhuān)業(yè),選修。

在學(xué)校期間,主修的專(zhuān)業(yè)課有(此處添加應(yīng)聘職位相關(guān)專(zhuān)業(yè)課或說(shuō)成選修課為應(yīng)聘職位所需課程,尤其重要),根據(jù)所學(xué)的知識(shí),也參加過(guò)一些具體項(xiàng)目的事實(shí),比如學(xué)院獨(dú)有的課,在其中負(fù)責(zé)工作,應(yīng)用了(應(yīng)聘相關(guān)的課程)技能及財(cái)務(wù)知識(shí)等,取得了的成果。并在實(shí)踐中,加深了對(duì)的認(rèn)識(shí),提高了此類(lèi)工作的實(shí)際操作能力。

另外,在學(xué)校中也參加過(guò)一些社團(tuán)活動(dòng),比如(此處最好說(shuō)1-2樣,如學(xué)院活動(dòng)或院運(yùn)會(huì)),在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的交流,全方面認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的帶來(lái)的效率,對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感有了新的感受和知識(shí)。

個(gè)性上,首先是比較誠(chéng)實(shí)、樂(lè)觀、熱情。其次,具有團(tuán)隊(duì)精神,踏實(shí)努力,很強(qiáng)的責(zé)任心。

在這里應(yīng)聘貴公司的職位,是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮,并在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。希望有這樣的機(jī)會(huì),能和諸位成為同事。

我的情況大概就是這樣,請(qǐng)問(wèn)有什么其他方面想要了解的么?我會(huì)如實(shí)一一回答您的提問(wèn)。謝謝!

如何向用人單位進(jìn)行自我篇十八

上海市規(guī)定,女職工妊娠28周以上可以請(qǐng)產(chǎn)前假兩個(gè)半月,產(chǎn)前假只能按預(yù)產(chǎn)期在產(chǎn)假前執(zhí)行。經(jīng)二級(jí)及以上醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)證明有習(xí)慣性流產(chǎn)史和以下嚴(yán)重的妊娠并發(fā)癥、妊娠合并癥等可能影響正常生育的,本人提出申請(qǐng),用人單位應(yīng)當(dāng)批準(zhǔn)其產(chǎn)前假。女職工按有關(guān)規(guī)定享受的產(chǎn)前假期間的工資不得低于其原工資性收入的百分之八十。

福建、海南等地也都有關(guān)于產(chǎn)前假的規(guī)定。

3.女職工屬于晚育的應(yīng)按當(dāng)?shù)匾?guī)定給予晚育假及配偶護(hù)理假。

已婚婦女年滿(mǎn)24周歲初育的為晚育,為鼓勵(lì)晚育,很多地方法規(guī)都規(guī)定了晚育女職工的獎(jiǎng)勵(lì)假以及配偶的護(hù)理假。部分地區(qū)規(guī)定如下:

河南:晚育假90天,護(hù)理假一個(gè)月。

遼寧:晚育假60天,護(hù)理假15天。

山東:晚育假60天,護(hù)理假7天。

河北:晚育假45天,護(hù)理假10天。

上海:晚育假30天,護(hù)理假3天。

天津:晚育假30天,護(hù)理假7天。

江蘇:晚育假30天,護(hù)理假10天。

4.違法生育的女職工同樣享有休產(chǎn)假的權(quán)利。

法律規(guī)定的產(chǎn)假?zèng)]有區(qū)分生育是否符合計(jì)劃生育政策,即無(wú)論女職工生育是否合法,其均應(yīng)享有休產(chǎn)假的權(quán)利。法律之所以要作出這樣的規(guī)定,是為了保障懷孕生育的女職工有足夠的時(shí)間來(lái)恢復(fù)身體健康。女職工違反計(jì)劃生育政策生育的,應(yīng)根據(jù)人口與計(jì)劃生育法律法規(guī)的規(guī)定接受行政處罰,但是用人單位不得因此不批準(zhǔn)女職工休產(chǎn)假。

5.合法生育二胎一般不能享受晚育假及配偶護(hù)理假。

晚育獎(jiǎng)勵(lì)假以及配偶護(hù)理假主要是針對(duì)響應(yīng)計(jì)劃生育政策只生育一個(gè)子女的夫妻的獎(jiǎng)勵(lì)措施,因此通常理解合法生育二胎的'女職工,即使在年齡方面符合晚育條件,也不能享受晚育獎(jiǎng)勵(lì)假和配偶護(hù)理假。目前國(guó)家正在逐步放開(kāi)二胎政策,在產(chǎn)假以及相關(guān)待遇方面是否會(huì)有所調(diào)整,需要具體政策出臺(tái)才能明確,在此之前應(yīng)當(dāng)按照現(xiàn)行法律和政策執(zhí)行。

單獨(dú)兩孩政策實(shí)施后,已有部分省市開(kāi)始調(diào)整生育政策,規(guī)定合法生育二胎的夫妻也享受晚育假和配偶護(hù)理假,比如錦州市規(guī)定:正常產(chǎn)假98天(其中產(chǎn)前假為15天),晚育的,產(chǎn)假增加60天,男方護(hù)理假為15天。難產(chǎn)的,另增加15天。多胞胎生育的,每多生一個(gè)嬰兒,增加15天。符合法定生育條件生育第二個(gè)子女的夫妻享受本條款規(guī)定的生育第一個(gè)子女時(shí)的相同待遇。

如何向用人單位進(jìn)行自我篇十九

在競(jìng)爭(zhēng)日趨增大的今天,學(xué)歷早已不是用人單位考核求職者的唯一標(biāo)準(zhǔn),更重要的是個(gè)人能力的體現(xiàn)。同時(shí)一份優(yōu)秀的。

便成為你求職的推力。如何進(jìn)行求職自我介紹呢?下面是本站小編為大家整理的求職自我介紹范文,僅供參考。

一提到自我介紹,有些應(yīng)聘者就犯愁,不知道要說(shuō)什么。常常有找工作的同學(xué)跟我抱怨為什么要做自我介紹。他們更傾向于面試官提問(wèn),他們來(lái)回答。其實(shí),同學(xué)們并不是不會(huì)做自我介紹,只是不知道該如何去準(zhǔn)備、不知道面試官想了解什么……面試過(guò)程中,自我介紹往往是第一環(huán)節(jié),也是必不可少的環(huán)節(jié)。通過(guò)自我介紹,面試官不僅能夠短時(shí)間內(nèi)迅速了解應(yīng)聘者的學(xué)歷背景、工作經(jīng)歷、能力特長(zhǎng)等信息,將應(yīng)聘者與職位進(jìn)行匹配,還能夠直觀感受到應(yīng)聘者的儀態(tài)儀表、語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維等方面的特點(diǎn)。對(duì)于應(yīng)聘者來(lái)說(shuō),自我介紹是面試中相對(duì)來(lái)說(shuō)時(shí)間比較充分、自己可以自由選擇內(nèi)容進(jìn)行自我展示的舞臺(tái),能夠幫助面試官在短時(shí)間內(nèi)了解自己、認(rèn)可自己,完美展現(xiàn)個(gè)人形象。優(yōu)秀的自我介紹還可能引導(dǎo)面試的方向,將面試官的注意力吸引到自己可控的范圍內(nèi),更好地凸顯個(gè)人優(yōu)勢(shì),讓面試官感覺(jué)你就是他們找的那個(gè)人,順利獲得工作offer。自我介紹是如此的重要,我們?nèi)绾巫鲎晕医榻B呢……自我介紹有些人沒(méi)有進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,想到哪兒說(shuō)到哪兒,結(jié)構(gòu)不明,邏輯不清,面試官需要耐心地從大量描述中找信息,那么有效信息的提取就會(huì)大打折扣。有些人已經(jīng)按照上面的方法,條理清晰,有關(guān)鍵詞、有例證,但是說(shuō)服力不強(qiáng),同樣無(wú)法打動(dòng)面試官……提高我們的說(shuō)服力,有兩大重要秘訣……一般情況下,自我介紹后面試官會(huì)根據(jù)自我介紹的內(nèi)容提問(wèn)更多的細(xì)節(jié),了解更多的信息。精心準(zhǔn)備的自我介紹,經(jīng)過(guò)了深入的思考、總結(jié)、梳理,面對(duì)提問(wèn)時(shí),我們會(huì)比沒(méi)有準(zhǔn)備的人更胸有成竹,問(wèn)的全會(huì)、答的全對(duì)。精心準(zhǔn)備的自我介紹,凝聚了我們身上的閃光點(diǎn),展現(xiàn)了我們最符合用人需求的特質(zhì)。列舉的事例,是我們經(jīng)過(guò)深入思考提煉出的經(jīng)驗(yàn)與反思。當(dāng)面試官提問(wèn)時(shí),必然是英姿勃發(fā),泰然自若,侃侃而談。

各位尊敬的考官:大家下午好!很榮幸能在這里面試,讓我有向各位考官學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì),現(xiàn)將自己的情況簡(jiǎn)要介紹一下:本人在校期間,我努力學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識(shí);在掌握本專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)的同時(shí),還特別注重將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,努力培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力。在搞好專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)的同時(shí),還努力拓展自己的知識(shí)面,能夠熟練進(jìn)行電腦基本操作;掌握cad,天正,3d、photoshop、lightscape等制圖軟件;熟悉word,excel等辦公軟件。除此之外,個(gè)人方面我性格開(kāi)朗,工作積極主動(dòng),具有良好的道德修養(yǎng),忠誠(chéng)自律,責(zé)任心強(qiáng),敬業(yè)心強(qiáng),關(guān)心集體和公司發(fā)展,具有較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力。

“世界之大,人才濟(jì)濟(jì)”。我承認(rèn)之集還不是最優(yōu)秀的人才,但是我希望之集是此崗位最合適的人選,希望有幸能夠被貴公司領(lǐng)導(dǎo)予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲,不足之處有所改善。我的介紹到此結(jié)束。謝謝!

各位尊敬的考官:今天,我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個(gè)姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪?zhàn)?,先是?jīng)營(yíng)工藝品,后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有機(jī)會(huì),我就一直考下去,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。

如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì),但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)繪畫(huà)和書(shū)法外,還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講。“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。您現(xiàn)在閱讀的文章來(lái)自“中國(guó)人才指南網(wǎng)”,請(qǐng)記住我們的永久域名:

假如,我通過(guò)了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。

各位尊敬的考官,早上好今天能在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到十分的榮幸,同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。我叫,現(xiàn)年**歲,*族,大專(zhuān)文化,平時(shí)我喜歡看書(shū)和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開(kāi)朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對(duì)生活充滿(mǎn)信心。我曾經(jīng)在工作,在公司里先后在不同的崗位工作過(guò),開(kāi)始我從事工作,隨后因公司需要到,有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在工作上取得一些的成績(jī),同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。加入體育教師的行列是我多年以來(lái)的一個(gè)強(qiáng)烈愿望,同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,而我感覺(jué)到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到最高,我熱愛(ài)我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī),我的自我認(rèn)知讓我覺(jué)得體育教師是一個(gè)正確的選擇,這些就堅(jiān)定了我報(bào)考體育教師的信心和決心。所以我參加了這次體育教師考試并報(bào)考了,如果這次能考上,我相信自己能夠在中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。體育教師是一種神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,所以要求體育教師要為人民、為國(guó)家服務(wù),雷鋒曾這樣說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,這就是我對(duì)體育教師認(rèn)知的最好詮釋。所以,這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。

大家好,我是##,我在學(xué)校期間,主修的專(zhuān)業(yè)課有×××(此處添加應(yīng)聘職位相關(guān)專(zhuān)業(yè)課或說(shuō)成選修課為應(yīng)聘職位所需課程,尤其重要),根據(jù)所學(xué)的知識(shí),也參加過(guò)一些具體項(xiàng)目的事實(shí),比如學(xué)院獨(dú)有的精品課×××,在其中負(fù)責(zé)××主模塊或者擔(dān)任××組長(zhǎng)工作,應(yīng)用了×××(應(yīng)聘相關(guān)的課程)技能及財(cái)務(wù)知識(shí)等,取得了×××什么樣的成果。并在實(shí)踐中,加深了對(duì)××的認(rèn)識(shí),提高了此類(lèi)工作的實(shí)際操作能力。

另外,在學(xué)校中也參加過(guò)一些社團(tuán)活動(dòng),比如××(此處最好說(shuō)1-2樣如學(xué)院××周年校慶活動(dòng)或院運(yùn)會(huì)),在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的交流,全方面認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的帶來(lái)的效率,對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感有了新的感受和知識(shí)。個(gè)性上,首先是比較誠(chéng)實(shí)、樂(lè)觀、熱情,其次,具有團(tuán)隊(duì)精神,踏實(shí)努力,很強(qiáng)的責(zé)任心。在這里應(yīng)聘貴企業(yè)的××職位,是想將自己的所學(xué)得到§范文§中國(guó)§充分發(fā)揮,并在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。希望有這樣的機(jī)會(huì),能和諸位成為同事。客服人員是以服務(wù)為主,有時(shí)候是電話服務(wù),有時(shí)則要上門(mén)服務(wù),這時(shí)體現(xiàn)最多的除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)外就是良好的服務(wù)態(tài)度了,讓客戶(hù)認(rèn)可。所以在應(yīng)聘客服自我介紹時(shí)要注意的問(wèn)題很多,以下有幾個(gè)問(wèn)題提示,如果你全掌握了,就明白如何做應(yīng)聘自我介紹了。

如何向用人單位進(jìn)行自我篇二十

各位考官好!

我是某某大學(xué)某某專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的鍛煉,我在成長(zhǎng)中不斷的鍛練自己,并在一定基礎(chǔ)上有所提高。

思想上,我積極要求上進(jìn),以黨員為目標(biāo)嚴(yán)格要求自己。作為團(tuán)委學(xué)生干部,我組織學(xué)院和系部的各類(lèi)學(xué)生集體活動(dòng),取得了突出的成績(jī),如院運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)、辯論賽、集體春游等;同時(shí),還協(xié)助本班班委共同搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),開(kāi)展多種學(xué)術(shù)活動(dòng)、組織文體比賽;我還利用課余時(shí)間深入了解各系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)和學(xué)生社團(tuán)的日常職責(zé)及工作情況,協(xié)助各學(xué)生團(tuán)體之間開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng),增進(jìn)了各學(xué)生團(tuán)體之間的交流。通過(guò)這些活動(dòng),不僅營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,還豐富了校園文化,充實(shí)了新同學(xué)們的業(yè)余文化生活,還增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)精神。多年以來(lái),我與各社團(tuán)共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步,走過(guò)了一段不平凡的.路程。

學(xué)習(xí)中,我腳踏實(shí)地,求實(shí)創(chuàng)新。一直努力的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課知識(shí),不僅成績(jī)突出,曾多次獲校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金,國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,更在國(guó)內(nèi)外大型競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),先后贏得某某某年首屆某某某建模競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、某某某年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)、和某某某年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽全國(guó)二等獎(jiǎng);也早已通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)。

在工作中,我認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)肯干。一時(shí)不忘嚴(yán)格的要求自己,先后獲得院優(yōu)秀學(xué)生干部、院優(yōu)秀團(tuán)員和院三好學(xué)生等多項(xiàng)稱(chēng)號(hào)。

這就是助我成長(zhǎng)的四年。在這艱辛又可貴的四年里,我經(jīng)歷了人生不曾有過(guò)的許多東西,那些東西有辛酸也有快樂(lè),有哭泣也有歡笑。我只能說(shuō)四年助就了我成功的一半,我會(huì)繼續(xù)努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)更有用的人。

如何向用人單位進(jìn)行自我篇二十一

引言:自我管理的過(guò)程是現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)人應(yīng)該面對(duì)的一個(gè)課題,某種程度上也是心志模式的一種自我調(diào)節(jié),自我管理顧名思義又叫自律,也就是個(gè)人行為上的一種自我習(xí)慣的約束與管理,只有很好的管理自己,才能夠有條不紊的工作,全身心的為了自己的明天而工作,以下幾點(diǎn)是總結(jié)的一些自我管理的方式和方法,在此與大家分享!

1、自我管理。營(yíng)銷(xiāo)人員為規(guī)范自身行為,建立積極、自信的心態(tài)而進(jìn)行的有目的,多方法的步驟。

2、時(shí)間管理。要合理了解,把自己每天充實(shí)起來(lái)。有效運(yùn)用時(shí)間的方法和步驟。

3、客戶(hù)管理。營(yíng)銷(xiāo)人員一般都有固定的銷(xiāo)售區(qū)域,營(yíng)銷(xiāo)人員管理著區(qū)域內(nèi)所有的客戶(hù)和潛在客戶(hù)。如何合理安排和每一位客戶(hù)接觸時(shí)間,工作開(kāi)展的步驟,先后順序,處理好與每位客戶(hù)的關(guān)系,是一項(xiàng)艱巨的管理工作。

4、財(cái)務(wù)管理。營(yíng)銷(xiāo)人員如何管理自己的收入和支出,業(yè)務(wù)開(kāi)支如何適得其所,也是一項(xiàng)重要的工作。營(yíng)銷(xiāo)人員是一個(gè)管理者,要管理自己,管理客戶(hù),管理財(cái)務(wù)等等。

1集中全力。

銷(xiāo)售是一門(mén)極富挑戰(zhàn)的行業(yè),必須集中全力以做好,銷(xiāo)售能夠鍛煉一個(gè)人的意志與生存的環(huán)境,因?yàn)殇N(xiāo)售人員要面對(duì)不同的環(huán)境,不同的客戶(hù),銷(xiāo)售人員只有將私生活簡(jiǎn)單化,盡量減少一切對(duì)營(yíng)銷(xiāo)工作沒(méi)有幫助的事務(wù),樹(shù)立營(yíng)銷(xiāo)的目標(biāo),按計(jì)劃完成工作目標(biāo),才可能成為頂尖營(yíng)銷(xiāo)人員。

2定下適當(dāng)目標(biāo)。

第三步,預(yù)定成功的期限。第四步,立刻著手執(zhí)行。第五步,遇厥不廢,貫徹初衷。第六步,寫(xiě)成誓文,朝夕墨頌,堅(jiān)守勿渝。第七步,培養(yǎng)持久的耐力,運(yùn)用高度的智慧,沉著應(yīng)付一切意外變化。

3不斷進(jìn)取。

當(dāng)一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)人員不斷刷新自己的記錄,不斷向著真善美的人生前進(jìn),這就是進(jìn)取。定下目標(biāo)后,就要拋開(kāi)貪圖享受或偷懶的心,向目標(biāo)猛進(jìn)。每一個(gè)人都有未盡情發(fā)揮的無(wú)比潛力,只要進(jìn)取,必定會(huì)驚異自己竟有如此大的潛力。

4堅(jiān)韌。

堅(jiān)韌,就是苦力支撐,不達(dá)目的不罷休。營(yíng)銷(xiāo)人員須有不屈不撓的精神,遠(yuǎn)大的眼光,以應(yīng)付銷(xiāo)售工作的巨大心理壓力。

5自信。

營(yíng)銷(xiāo)人員的自信心不僅有助于自己在心理上應(yīng)付銷(xiāo)售工作時(shí)遇到的各種挫折及誘惑,也可在接觸客戶(hù)時(shí),取得客戶(hù)的信任。此外,進(jìn)行高效的銷(xiāo)售,做好自我管理還涉及到其他一些方面因素:

(5-1)保持良好的身體條件“身體是革命的本錢(qián)”要想能高效工作,必須保持健康的體魄和心理。因此,你要養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣;保證盡量充足的睡眠時(shí)間;經(jīng)常進(jìn)行一些體育鍛煉和放松神經(jīng)的娛樂(lè)休閑。并注重培養(yǎng)健康的心理和開(kāi)朗的情緒,這一點(diǎn)非常重要。

(5-2)不間斷學(xué)習(xí)營(yíng)銷(xiāo)人員需要不斷的補(bǔ)充和更新知識(shí),知識(shí)在銷(xiāo)售過(guò)程中起著舉足輕重的作用,國(guó)外的許多推銷(xiāo)員都是mba碩士,長(zhǎng)沙煙廠營(yíng)銷(xiāo)人員區(qū)別于其他廠家的顯著就是素質(zhì)高,有知識(shí)、懂技術(shù)。雖然營(yíng)銷(xiāo)人員上崗都經(jīng)過(guò)短期培訓(xùn),公司和調(diào)拔站也定期組織學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更多的要靠營(yíng)銷(xiāo)人員利用一切空余時(shí)間學(xué)習(xí),這樣,才能真正當(dāng)好客戶(hù)的顧問(wèn),才能適應(yīng)公司的高速發(fā)展。時(shí)間是可以擠出來(lái)的,比如你去拜訪客戶(hù)時(shí),可利用候車(chē)時(shí)間或等客戶(hù)的時(shí)間學(xué)習(xí)。

(5-3)增進(jìn)與主管、同事的關(guān)系自我管理的一個(gè)重要方面就是處理好與公司、與主管、與同事的關(guān)系。正如你希望努力向客戶(hù)提供最大程度的服務(wù),你必須樂(lè)于為公司付出同樣的努力,你經(jīng)常會(huì)被要求做一些不愿意做的事,但不論怎樣,要盡可能地實(shí)現(xiàn)公司的愿望,與你的希望被如何對(duì)待的方式一樣來(lái)對(duì)待公司。

(5-4)對(duì)工作的責(zé)任責(zé)任要求你對(duì)工作勤勉并且注意細(xì)節(jié),也包括態(tài)度,一種工作到盡善盡美的態(tài)度。有責(zé)任心的營(yíng)銷(xiāo)人員并不盼望一天或一周的結(jié)束,不為每天重復(fù)去做的工作而感到厭煩,他們對(duì)工作相當(dāng)投入,并樂(lè)于付出大量的時(shí)間。有責(zé)任心的營(yíng)銷(xiāo)人員從不忽視家庭、團(tuán)體、社會(huì)以及其他方面的義務(wù),而是熱情地完成它們,因?yàn)樗羞@些義務(wù)構(gòu)成了充滿(mǎn)活力的生活。

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