為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
特殊學(xué)?；顒?dòng)方案篇一
通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感，在感受音樂(lè)的基礎(chǔ)上，有感情的進(jìn)行唱游活動(dòng)，能夠隨著音樂(lè)的不同情緒，節(jié)奏以及節(jié)拍的變化，有表情的進(jìn)行律動(dòng)，模仿動(dòng)作和即興表演，寓教育于舞蹈活動(dòng)之中，使學(xué)生潛移默化的接受愛(ài)國(guó)主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛(ài)幼的教育，讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動(dòng)中享受到美和歡樂(lè)。
1、開(kāi)學(xué)之后，對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。
2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開(kāi)度的訓(xùn)練以后，可以進(jìn)行把上訓(xùn)練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線(xiàn)條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
3、下一個(gè)訓(xùn)練是中間訓(xùn)練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。
4、通過(guò)組合的練習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
1、熱身運(yùn)動(dòng)；在訓(xùn)練前的15分鐘左右的時(shí)間里，讓學(xué)生做一些輕松、簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，如：圓軸走步等，主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備，避免用力過(guò)度。
2、地面訓(xùn)練：兒童的生理特點(diǎn)是人小穩(wěn)定性差，但是軟度和開(kāi)度較好，而軟度開(kāi)度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn)，所以要運(yùn)用平整的地板來(lái)幫助孩子們進(jìn)行軟度和開(kāi)度的訓(xùn)練。
（1）腳背和膝蓋的訓(xùn)練
（2）肩的開(kāi)度和前腿的軟度訓(xùn)練
（3）旁腰和旁腿的軟開(kāi)度訓(xùn)練
（4）胸腰和腹肌的訓(xùn)練
（5）脊椎和胯骨的訓(xùn)練
（6）胯部和臀部的.訓(xùn)練
（7）胯部和腿部的綜合訓(xùn)練
（8）節(jié)奏和方位的訓(xùn)練
（9）后腿和背肌的訓(xùn)練
（10）踢腿和力量的練習(xí)
3、中間訓(xùn)練：這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中間訓(xùn)練中，主要目的就是解決形體、重心、
控制和呼吸。 具體措施：
（1）手的姿態(tài)的訓(xùn)練
（2）小跳訓(xùn)練
（3）點(diǎn)轉(zhuǎn)
（4）平轉(zhuǎn)
（5）控制。
4、能夠隨著音樂(lè)做動(dòng)作，節(jié)奏準(zhǔn)確，充分表現(xiàn)音樂(lè)的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。
5、排練一個(gè)小型的舞蹈，通過(guò)組合來(lái)鍛煉學(xué)生。 三、活動(dòng)時(shí)間：
星期二、四早上7:20――7:50 四、活動(dòng)地點(diǎn)：
南四樓音樂(lè)活動(dòng) 五、活動(dòng)具體安排
九月：基本訓(xùn)練：壓腿、踢腿、下腰 十月：基訓(xùn)練習(xí)：手位練習(xí)，腳位練習(xí)
十一月：基訓(xùn)練習(xí)：手位練習(xí)、新舞蹈基本動(dòng)作
十二月：學(xué)習(xí)舞蹈基本動(dòng)作及簡(jiǎn)單隊(duì)形；復(fù)習(xí)舞蹈《紅星閃閃》。
特殊學(xué)?；顒?dòng)方案篇二
指導(dǎo)思想：讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧，讀書(shū)使人高尚，讀書(shū)使人文明，讀書(shū)使人明理，讀書(shū)使人善辯。努力營(yíng)造為中華之崛起而讀書(shū)的學(xué)習(xí)氛圍，弘揚(yáng)自信、自強(qiáng)、自豪的育才精神，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，讓學(xué)生快樂(lè)讀書(shū)，讓書(shū)成為全校師生的朋友。
1、以讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書(shū)，讀好書(shū)”的習(xí)慣。
2、通過(guò)讀書(shū)月活動(dòng)，開(kāi)展一次全校性讀書(shū)活動(dòng)，構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化，提升學(xué)校品位。
3、在濃郁的讀書(shū)氛圍中真正地多讀書(shū)，讀好書(shū)，體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣，領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦，推動(dòng)書(shū)香校園、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭的建設(shè)。
我與好書(shū)交朋友首屆“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)方案活動(dòng)時(shí)間：3月1日至3月29日。
三、活動(dòng)口號(hào)：多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)。
（一）有書(shū)讀，班級(jí)“圖書(shū)角”大競(jìng)賽。（二）讀好書(shū)，精美讀書(shū)筆記展評(píng)。（三）愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)匯報(bào)會(huì)。（四）會(huì)讀書(shū)，“小狀元”評(píng)比?；顒?dòng)安排：
1、有一個(gè)圖書(shū)角。每個(gè)中隊(duì)設(shè)立一個(gè)紅領(lǐng)巾圖書(shū)角（各學(xué)科的），通過(guò)開(kāi)展“獻(xiàn)一本看多本”的活動(dòng)，使各中隊(duì)圖書(shū)角都有一定數(shù)量的書(shū)籍，可供學(xué)生閱讀。3月8日評(píng)比檢查。
2、有一個(gè)固定的'讀書(shū)讀報(bào)時(shí)間。學(xué)校把每天下午最后一節(jié)定為固定的讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng)時(shí)間，各班可利用這段時(shí)間組織豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。
3、閱讀量競(jìng)賽。在活動(dòng)期間每位學(xué)生都要在保證完成規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)之外擠時(shí)間多閱讀課外書(shū)籍，各科老師應(yīng)抓住活動(dòng)的契機(jī)，激勵(lì)學(xué)生大量閱讀并于3月15日，3月29日二次統(tǒng)計(jì)閱讀量張榜公布于宣傳欄內(nèi)。
4、出好一期以“多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、讀好書(shū)”為主題的黑板報(bào)。3月18日評(píng)比檢查。
5、3月中旬各班組織舉行“讀書(shū)匯報(bào)會(huì)”活動(dòng)，3月27日學(xué)校組織形式多樣的讀書(shū)匯報(bào)會(huì)，說(shuō)書(shū)會(huì)。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣，培養(yǎng)口語(yǔ)表達(dá)能力，促進(jìn)讀書(shū)交流。
6、3月26日開(kāi)展一次紅領(lǐng)巾書(shū)迷交易會(huì)。每個(gè)學(xué)生帶上自己的書(shū)籍，和別人交換閱讀。
7、語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生如何做好讀書(shū)筆記，在班級(jí)交流讀書(shū)筆記的基礎(chǔ)上各送一本參加學(xué)校于3月29日舉行的讀書(shū)筆記精品展評(píng)（各學(xué)科都可以）。12、各班級(jí)在活動(dòng)開(kāi)展基礎(chǔ)上于4月2日上報(bào)“讀書(shū)小狀元”5名，參加學(xué)校組織的評(píng)選。
特殊學(xué)?；顒?dòng)方案篇三
一、指導(dǎo)思想
為了更好的貫徹黨的教育方針，貫徹中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育鍛煉，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)，堅(jiān)持 “學(xué)生為本，健康第一”的`指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)，我校積極開(kāi)展田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、口號(hào)
陽(yáng)光體育 快樂(lè)你我陽(yáng)光少年
三、時(shí)間
xx年3月20日――xx年4月28日
四、活動(dòng)要求
1、認(rèn)識(shí)開(kāi)展本次活動(dòng)的意義，堅(jiān)持人人參與，普及與提高相結(jié)合，體育競(jìng)技與體育文化滲透相結(jié)合。在大面積提高學(xué)生體育素質(zhì)的基礎(chǔ)上，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
2、 切實(shí)加強(qiáng)安全教育，明確責(zé)任，采取各種防范措施，確保本次活動(dòng)安全有序地進(jìn)行。
3、 各班做好運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名、訓(xùn)練、比賽、啦啦隊(duì)等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。
4、嚴(yán)肅認(rèn)真，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。參賽隊(duì)員文明比賽，遵守規(guī)則，尊重對(duì)手，服從裁判。
5、 原則上要求參與活動(dòng)時(shí)服裝統(tǒng)一。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作，設(shè)立體育節(jié)工作小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項(xiàng)工作。
組 長(zhǎng)：謝建麗
副組長(zhǎng)：賈旭東 逯愛(ài)愛(ài)
宣傳組：各班體育老師，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)體育節(jié)間的各項(xiàng)工作，以及本次活動(dòng)的宣傳、教育、攝影、總結(jié)、表彰等工作。
競(jìng)賽組：體育組。負(fù)責(zé)時(shí)間的確定，競(jìng)賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排，體育器材的安排、比賽場(chǎng)地的整理等。
后勤組：總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室。負(fù)責(zé)制物品領(lǐng)用、衛(wèi)生救護(hù)、安全保衛(wèi)等工作。
六、活動(dòng)安排
1、 各班體育老師選拔運(yùn)動(dòng)員.
2、 全校綜合選拔運(yùn)動(dòng)員
3、 訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員
4、 在段店初中操場(chǎng)參加田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
七、總結(jié)表彰
舉行頒獎(jiǎng)大會(huì)并邀請(qǐng)表現(xiàn)突出的學(xué)生擔(dān)任升旗手。
特殊學(xué)?；顒?dòng)方案篇四
選舉、管理、培養(yǎng)小干部是少先隊(duì)組織教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，隊(duì)干部是少先隊(duì)集體的核心力量，建設(shè)好干部隊(duì)伍，對(duì)加強(qiáng)隊(duì)集體建設(shè)，活躍隊(duì)的生活有著重要意義。通過(guò)活動(dòng)，讓隊(duì)員在其中找到一個(gè)崗位、扮演一種角色、學(xué)習(xí)一種本領(lǐng)、體驗(yàn)一種感受、明白一個(gè)道理、養(yǎng)成一種品質(zhì)，使學(xué)生經(jīng)受民主生活的.鍛煉，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)，培養(yǎng)其組織和服務(wù)能力。通過(guò)建構(gòu)角色，為孩子提供鍛煉成長(zhǎng)的舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生的小主人意識(shí)，學(xué)會(huì)自己管理學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等方面的行為；培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，參與意識(shí)，使之成為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的一代新人。
爭(zhēng)做學(xué)校小主人，自己事情自己管。
敢于競(jìng)爭(zhēng) 樂(lè)于上崗
重在參與、面向多數(shù)、全面成長(zhǎng)、發(fā)展個(gè)性、自愿自主、平等民主
在校園里設(shè)置各種小崗位，最大限度地為隊(duì)員創(chuàng)造參與實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生們參加應(yīng)聘，讓他們學(xué)會(huì)自己管理學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等方面的行為。
（1）宣傳發(fā)動(dòng)：
明確本次活動(dòng)的目的、意義、要求，制訂活動(dòng)的實(shí)施方案。并利用升旗儀式召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，宣讀招聘啟事，讓學(xué)生積極加入到崗位的競(jìng)選中來(lái)。
（2）組織實(shí)施：
1、以班為單位進(jìn)一步做好崗位競(jìng)聘的宣傳發(fā)動(dòng)工作，組織學(xué)生報(bào)名競(jìng)聘，填寫(xiě)競(jìng)聘表。
競(jìng)聘崗位：
“紅領(lǐng)巾廣播站”小記者 、小編緝 、播音員 、廣播管理員
口齒伶俐的小主持
（以上參加學(xué)校崗位應(yīng)聘，主要對(duì)象3――6年級(jí)，1、2年級(jí)能力突出者亦可。）
愛(ài)我校園“環(huán)保巡查員”
細(xì)心能干的水電節(jié)能員
小白鴿推普員（普通話(huà)宣傳，檢查）
義務(wù)領(lǐng)養(yǎng)員（領(lǐng)養(yǎng)或管理學(xué)校的一棵樹(shù)，一株花）
（以上1――6年級(jí)每班每個(gè)崗位1――2名[義務(wù)領(lǐng)養(yǎng)員除外]，由班級(jí)組織篩選。）
2、班級(jí)進(jìn)行篩選參加學(xué)校應(yīng)聘，參加應(yīng)聘者準(zhǔn)備介紹材料。
說(shuō)明:a、每班在班級(jí)競(jìng)選的基礎(chǔ)上,先確定班級(jí)崗位人員，然后各崗位挑選1――3名學(xué)生參加學(xué)校應(yīng)聘。
b、介紹材料內(nèi)容：我準(zhǔn)備參加什么崗位競(jìng)選，我為什么要參加競(jìng)選，我參加該崗位競(jìng)選有什么優(yōu)勢(shì)，如果我當(dāng)選了我會(huì)怎么做。
3、學(xué)校舉辦一次招聘會(huì)。
應(yīng)聘者上臺(tái)進(jìn)行1――2分鐘的自我介紹，由班主任組成考評(píng)小組，進(jìn)行篩選，擇優(yōu)錄取。
（3）公布應(yīng)聘結(jié)果：
1、張榜公布入聘者名單。
2、召開(kāi)小干部會(huì)議，進(jìn)行分工。
特殊學(xué)?；顒?dòng)方案篇五
隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們閑暇時(shí)間的增多，雙休日中的游玩活動(dòng)已成為不少家庭的重要節(jié)目。尤其是父母對(duì)子女的教育日益重視，“玩中教，玩中學(xué)”已成為家長(zhǎng)們有效的教育策略?！毒V要》總則中明確指出“幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是終身教育的奠基階段”。因此，我們要努力創(chuàng)造與兒童生命特征相適應(yīng)的教育。
作為學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，幼兒園有義務(wù)為家長(zhǎng)這種積極合理的教育行為提供有效的支持和幫助。為此，我們結(jié)合園內(nèi)的課題研究，深化主題內(nèi)容，以季節(jié)、地方、農(nóng)作物為契機(jī)，推出一道道“周末親子活動(dòng)套餐”。一系列活動(dòng)，使我們有效地利用園本課程為家庭教育服務(wù)，從中又將幼兒園有效的做法滲透進(jìn)家庭，促進(jìn)家園協(xié)調(diào)。
案例一：稻田樂(lè)
“水稻”的主題開(kāi)展一段時(shí)間了，田里的水稻開(kāi)始抽穗了。雖說(shuō)我們的幼兒園地處農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但附近的農(nóng)田并不多，幼兒也大部分沒(méi)看過(guò)剛結(jié)穗的水稻。于是，我們?cè)谥苣┑挠H子活動(dòng)中安排了“稻田樂(lè)”活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)們帶幼兒到田里觀察抽穗的水稻。第二周家長(zhǎng)們陸續(xù)帶來(lái)了成果。仔細(xì)看看，孩子們的收獲還真不少。照片上，一大群幼兒站在田里與水稻合影，他們腳上沾著泥巴，臉上卻洋溢著興奮和喜悅。雯馨在觀察手記里寫(xiě)道：“水稻結(jié)穗了，還未長(zhǎng)熟的稻谷像一粒粒扁豆，綠瑩瑩的可好看了?！苯瓰]在講述觀察情景時(shí)說(shuō)：“水稻的葉子不像以前那么綠，稍微有點(diǎn)黃了，到最后會(huì)不會(huì)像秋天的'葉子那樣落下來(lái)？”凌鋒在課后悄悄告訴我，他有跟水稻比了比身高，他還高出半個(gè)頭呢?！⒆觽兊捏w驗(yàn)和收獲不止這些，成果遠(yuǎn)比課堂上聽(tīng)聽(tīng)老師介紹、看看圖片資料來(lái)得多、記得牢。
案例二：好吃的玉米
繼“認(rèn)識(shí)玉米娃娃”、“好玩的玉米”之后，周末我們開(kāi)展了“吃玉米”活動(dòng)?；顒?dòng)中，家長(zhǎng)們各顯神通，蒸、煮、炸、炒玉米，作出了一系列美食：排骨玉米湯、香濃烤玉米棒、香爆玉米花……孩子們不僅在活動(dòng)中大飽了口福，而且目睹了玉米美食的烹制方法和過(guò)程，有的還參與了動(dòng)手制作，真可謂“吃出了學(xué)問(wèn)”。
案例三：有趣的豆寶寶
學(xué)習(xí)完“豆子與豆莢”，孩子們觀察了綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程，了解了種子怎樣發(fā)芽、長(zhǎng)葉，認(rèn)識(shí)了荷蘭豆、四季豆、毛豆。但我知道，孩子的好奇心，求知欲遠(yuǎn)不止課堂上學(xué)到的這些。于是，我們陸續(xù)安排了相關(guān)的周末親子活動(dòng)：“到市場(chǎng)上認(rèn)識(shí)各種豆子和豆莢”，“美味豆子”“豆科種子發(fā)芽觀察記錄”。這樣一來(lái)，孩子們的觀察范圍變寬了，體驗(yàn)范圍擴(kuò)大了，不再停留于園內(nèi)、課上，而是讓認(rèn)知活動(dòng)滲透到了生活中。如栽種黃豆、紅豆、花生、綠豆等種子，孩子們可以隨心所欲、自由選擇，而我們則受到資源、場(chǎng)所、時(shí)間等諸多因素的限制，觀察也有一定的局限。
1、把園本課程與幼兒的生活緊密地聯(lián)系起來(lái)。
生活是豐富多彩的、生動(dòng)真實(shí)的，我們?cè)谟H子活動(dòng)安排中，充分 利用生活中的教育資源，促進(jìn)幼兒在健康、認(rèn)知、社會(huì)性、創(chuàng)造性、情感各方面得到均衡、和諧的發(fā)展。每周末的親子活動(dòng)，不僅促進(jìn)推動(dòng)了家園協(xié)調(diào)，增進(jìn)了家園合作，而且能夠現(xiàn)實(shí)地反映幼兒的生活及經(jīng)驗(yàn)，從而達(dá)到“玩中有樂(lè)，玩中有學(xué)”的教育效果。同時(shí)，我們也看到，親子活動(dòng)對(duì)于深化主題、開(kāi)展課題的作用是不可置否不容忽視的。
2、適時(shí)捕捉和把握教育的契機(jī)。
教育的契機(jī)無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在，就看我們?nèi)绾稳グ盐蘸筒蹲?。親子活動(dòng)的效果取決于有效的策劃、組織和安排，而活動(dòng)的發(fā)展則依賴(lài)于家園合作共同推進(jìn)的每一步具體的工作。我們應(yīng)更深入地思考，使幼兒教育不單單局限于課堂上，不局限于幼兒園內(nèi)，而應(yīng)拓展到幼兒園外的家庭里、生活中、社會(huì)上。
3、教師“拋磚引玉”，努力挖掘家庭教育潛能，幫助家長(zhǎng)提高家庭教育實(shí)效。
我們?cè)诎才琶恳恢艿挠H子活動(dòng)時(shí)，要做到“想在先，引在前”，讓家長(zhǎng)理解我們的想法、做法及原因，使家長(zhǎng)真正體會(huì)到這一切不單純是為了開(kāi)展課題研究，更重要的是為了孩子的發(fā)展。明白了這個(gè)道理，家長(zhǎng)們的責(zé)任心和創(chuàng)造熱情就會(huì)被激發(fā)出來(lái)。正如俊偉的家長(zhǎng)說(shuō)的：“到了田地里，才發(fā)現(xiàn)孩子們很難管理，他們的觀察角度和思考方向?qū)映霭僮儯c自己的預(yù)想根本不相符，反倒令我們作家長(zhǎng)的始料不及、措手不及?！笔堑模覀兊慕逃?，需要的正是孩子們自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、體驗(yàn)生活和探索答案。
通過(guò)一系列親子活動(dòng)的開(kāi)展，我得到的最大啟示是：我們要適時(shí)捕捉生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，準(zhǔn)確把握教育契機(jī)，讓幼兒教育教學(xué)活動(dòng)延伸到生活中和幼兒園外。另外，只有了解孩子、研究孩子，才能發(fā)現(xiàn)他們的需要，我們的教育才有針對(duì)性，才能妥當(dāng)?shù)匕才乓磺胁僮骰顒?dòng)和親子活動(dòng)，在實(shí)際操作過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)存在著一些善不成熟的因素有待改進(jìn)和完善：
1、怎樣使家長(zhǎng)理解和支持親子教育活動(dòng)，讓家長(zhǎng)熱心地參與到活動(dòng)中，使活動(dòng)更具有全面性和普遍性，而不是停留在一部分家庭中？
2、如何擺正心態(tài)、策劃實(shí)施，使親子活動(dòng)有效成為幼兒教育的延伸與拓展？
3、有的家長(zhǎng)對(duì)于活動(dòng)的參與很熱情支持，但在活動(dòng)過(guò)程中能否堅(jiān)持到底、消除“虎頭蛇尾”現(xiàn)象，是否及時(shí)正確地引導(dǎo)幼兒做觀察、作記錄？
4、怎樣才能更好地創(chuàng)建一個(gè)合理、具體的資源、成果家園共享平臺(tái)？
由此，我們看到應(yīng)該更重視親子活動(dòng)的教育功能。了解社會(huì)、研究家長(zhǎng)、關(guān)注幼兒、突破自已，使親子活動(dòng)更具生命力，成為我們今后工作努力的方向。
特殊學(xué)校活動(dòng)方案篇六
㈠賽程安排：
㈡比賽位置：
大體位置：七年級(jí)在旗桿南、東跑道比賽，九年級(jí)在旗桿北、東跑道比賽，八年級(jí)在操場(chǎng)中心線(xiàn)西跑道比賽，詳見(jiàn)：拔河比賽平面圖。
㈢裁判及相關(guān)人員的安排及分工：
1、七年級(jí)主裁于仲友，副裁趙xx,八年級(jí)主裁楊xx,副裁x,九年級(jí)主裁判李xx,副裁盧xx,主裁主要負(fù)責(zé)各年級(jí)拔河組織、抽簽、拔河繩子的準(zhǔn)備和安全質(zhì)量檢查、現(xiàn)場(chǎng)宣布成績(jī)等，副裁要協(xié)助好主裁，如：比賽雙方人數(shù)核實(shí)、下一參賽隊(duì)準(zhǔn)備、比賽成績(jī)的記錄、上報(bào)工作。
2、于xx、萬(wàn)xx、王xx分別負(fù)責(zé)本年級(jí)其他工作，如：安排專(zhuān)人對(duì)年級(jí)拔河照相的工作、觀眾秩序、拉拉隊(duì)的組織等。
㈣獎(jiǎng)勵(lì)辦法及儀式操作程序：
⑴總裁判楊xx公布比賽成績(jī)（拔河、足球、籃球、大課間），科技輔導(dǎo)員盧xx公布科技比賽成績(jī)，班主任和體育班長(zhǎng)或團(tuán)支部書(shū)記一起上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
⑵任xx副校長(zhǎng)代表學(xué)校作20xx新年賀詞。
㈤其他要求：
1、參賽隊(duì)員必須是身體健康無(wú)特異體質(zhì)，適合參加此項(xiàng)比賽。
2、非參賽同學(xué)在原班級(jí)站好，不得到比賽場(chǎng)地干擾比賽（但班主任可以選派5-10學(xué)生有秩序的喊號(hào)加油，為拔河助威），比賽隊(duì)員必須穿校服。
3、比賽班級(jí)互相監(jiān)督、核實(shí)對(duì)方比賽人數(shù)和性別比例（5男+5女），核實(shí)后報(bào)告副裁，副裁核實(shí)無(wú)誤后，告知主裁比賽開(kāi)始。
4、禁止參賽隊(duì)在拔河過(guò)程中突然放手，防止出現(xiàn)意外傷害事故。（班主任要在比賽前做好教育工作）
5、張方偉、體育組2點(diǎn)前安排好主席臺(tái)的布置和音響工作，江建強(qiáng)老師負(fù)責(zé)拔河比賽和頒獎(jiǎng)的照相工作。
6、校醫(yī)袁梅全程參與比賽，備好應(yīng)急藥物，做好意外傷害的處理工作，辦公位置：主席臺(tái)。
7、體育組制定此次活動(dòng)的安全應(yīng)急預(yù)案。
2、各年級(jí)、班級(jí)自行組織，搭建平臺(tái)，營(yíng)造氛圍、自備食品等，禁止購(gòu)買(mǎi)"三無(wú)"等質(zhì)量保證的食品，必須到正規(guī)的商店購(gòu)買(mǎi)。
3、學(xué)校任課教師要積極參加各班級(jí)茶話(huà)會(huì)。
4、班主任安排好慶祝過(guò)程中的照相、錄像工作，報(bào)給年級(jí)，年級(jí)匯總各班后發(fā)給政教處和團(tuán)委（注意：不要截圖、不要快捷方式，發(fā)送相片的源文件，一般文件體積都大于2m,數(shù)量3張/班，團(tuán)委將根據(jù)相片的質(zhì)量賦分，滿(mǎn)分3分，）。
5、活動(dòng)結(jié)束后清理好各班級(jí)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生，各年級(jí)負(fù)責(zé)督查、落實(shí)。
6、周公帥及校學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)制作此次拔河比賽和茶話(huà)會(huì)的展板制作工作。
以上拔河比賽和茶話(huà)會(huì)是我校慶祝元旦的主要內(nèi)容，也是我校生活德育的重要組成部分，各年級(jí)、班級(jí)要通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)良好的比賽精神風(fēng)貌，文明精神風(fēng)貌，踐行學(xué)校辦學(xué)思想：讓學(xué)生感受成長(zhǎng)的快樂(lè)，讓教師體驗(yàn)成功的.愉悅。
1、拔河比賽：各班級(jí)做好比賽隊(duì)員的賽前準(zhǔn)備活動(dòng)工作，對(duì)參賽隊(duì)員賽前進(jìn)行安全教育，不適合比賽的堅(jiān)決不能參加，做到安全第一。
2、茶話(huà)會(huì)：提前做好做好飲食衛(wèi)生方面的教育，防止食物中毒等現(xiàn)象的發(fā)生。
3、元旦慶?；顒?dòng)結(jié)束后，各班主任在放學(xué)前進(jìn)行至少5分鐘的安全教育與提醒，主要包括：交通、飲食、人身、個(gè)人衛(wèi)生（感冒流行時(shí)）等等，填寫(xiě)好提醒記錄，放學(xué)后隨機(jī)督查班級(jí)落實(shí)情況。
xx市xx第四中學(xué)
特殊學(xué)?；顒?dòng)方案篇七
為彰顯孩子的聰明才智和自信風(fēng)采，體現(xiàn)自主、快樂(lè)度六一的精神，各班可根據(jù)學(xué)校方案要求，結(jié)合班情，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的慶?；顒?dòng)。期望能讓每個(gè)學(xué)生積極參與“六?一”活動(dòng)，發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，力求每個(gè)孩子都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)，都是節(jié)日主角。
20xx年6月1日（星期五上午）
（一）入隊(duì)儀式及學(xué)校表彰（7：30―8：00）
1、全校師生7：20前到達(dá)操場(chǎng)，7：30準(zhǔn)時(shí)參加一年級(jí)學(xué)生的入隊(duì)儀式。（為避開(kāi)高溫天氣，“六一”活動(dòng)當(dāng)天，學(xué)校早上7：00開(kāi)門(mén)，上午放學(xué)時(shí)間不變，請(qǐng)各班通知家長(zhǎng)時(shí)間臨時(shí)變動(dòng)情況。）
2、進(jìn)行簡(jiǎn)短的`學(xué)校表彰活動(dòng)。
（二）班級(jí)表彰（8：10―8：30）
1、各班要本著倡導(dǎo)全面發(fā)展、鼓勵(lì)個(gè)性特長(zhǎng)、表?yè)P(yáng)講究分寸的原則，進(jìn)行班級(jí)表彰；同時(shí)要將“守護(hù)榮譽(yù) 當(dāng)好全國(guó)文明校園小主人”專(zhuān)題教育精神，作為評(píng)選表彰的一個(gè)重要導(dǎo)向，樹(shù)立榜樣，激勵(lì)先進(jìn)，引導(dǎo)風(fēng)尚。
2、各班特別要注意照顧未受學(xué)校表彰學(xué)生的情緒，可通過(guò)班級(jí)內(nèi)表彰（喜報(bào)）等方式去點(diǎn)燃、喚醒這部分學(xué)生潛能和主動(dòng)發(fā)展的愿望，向?qū)W生傳遞積極向上的正能量。（注：要適度控制班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)面，不要盲目擴(kuò)大表彰數(shù)量，達(dá)到激勵(lì)最佳效果。）
3、領(lǐng)發(fā)程序：到打印室領(lǐng)回喜報(bào)，各班填寫(xiě)完整后于當(dāng)日同學(xué)校獎(jiǎng)狀一并發(fā)到學(xué)生手中。
【溫馨提示：舉行班級(jí)表彰活動(dòng)前，要在黑板上板書(shū)“20xx年“六?一”聯(lián)歡暨表彰活動(dòng)”字樣及中隊(duì)名稱(chēng)，屆時(shí)將組織人員進(jìn)班拍照。】
（三）班級(jí)聯(lián)歡（8：30―10：00）
1、活動(dòng)地點(diǎn)：各班根據(jù)聯(lián)歡需要，靈活選擇聯(lián)歡地點(diǎn)，可不必局限于教室，可在校內(nèi)選擇地點(diǎn)開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。（一、二年級(jí)聯(lián)歡時(shí)間可提前至9：50結(jié)束，緊接進(jìn)行下個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)）
2、活動(dòng)形式：各班自主策劃安排慶“六?一”活動(dòng)方案，靈活編排形式多樣的文藝節(jié)目，節(jié)目盡可能人人參與與展示，體驗(yàn)過(guò)程，享受快樂(lè)。如：唱歌、跳舞、講故事、做游戲、詩(shī)歌朗誦、經(jīng)典誦讀、相聲小品、親子共唱共舞、樂(lè)器彈奏等，可安排一兩個(gè)節(jié)目體現(xiàn)“守護(hù)榮譽(yù) 當(dāng)好全國(guó)文明校園小主人”教育主題。（每班需將班級(jí)“六一”活動(dòng)方案及節(jié)目單于5月28日前報(bào)至少先隊(duì)）
3、教室布置：主要是家長(zhǎng)或?qū)W生親自動(dòng)手、發(fā)揮聰明才智，營(yíng)造節(jié)日氣氛，并突出班級(jí)個(gè)性特點(diǎn)。
4、參與人員：各班可以邀請(qǐng)若干名家長(zhǎng)參與聯(lián)歡活動(dòng)，與孩子們共慶“六?一”。但需提前布置安排，切勿活動(dòng)混亂無(wú)序。
（四）班級(jí)觀影（10：00―11：25）
在聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后，組織學(xué)生觀看超然紀(jì)錄大片《厲害了，我的國(guó)》 ，各班主任需提前在xx群中下載影片，并和孩子們一起在班級(jí)觀看。（其中，五年級(jí)全體學(xué)生于上午9：55，整隊(duì)到達(dá)報(bào)告廳觀看影片。觀看結(jié)束后，五年級(jí)各班要組織學(xué)生撰寫(xiě)觀后感，并擇優(yōu)上交一篇觀后感發(fā)至xx老師qq郵箱。）
【溫馨提示：“六?一”聯(lián)歡暨表彰活動(dòng)擬定一上午舉行，下午全校放假，請(qǐng)各班做好學(xué)生假期安全教育工作】
（一）各班
1、各班級(jí)于5月23日前將校級(jí)表彰名單提供給少先隊(duì)；
2、發(fā)動(dòng)學(xué)生（家長(zhǎng)）主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)的策劃、組織、編排等準(zhǔn)備工作，28日前上報(bào)班級(jí)“六?一”活動(dòng)方案及節(jié)目單至少先隊(duì)；
3、及時(shí)留存“六?一” 聯(lián)歡精彩畫(huà)面，并選取三張（表彰、聯(lián)歡及觀影各一張），以“班級(jí)+節(jié)目名稱(chēng)”的命名方式發(fā)至xx老師qq郵箱。
4、活動(dòng)結(jié)束后，各年級(jí)（班級(jí)）要負(fù)責(zé)搞好班級(jí)（德行報(bào)告廳）的衛(wèi)生。
（二）各處室
1、政教處、少先隊(duì)、教導(dǎo)處、體育組和其他相關(guān)處室及負(fù)責(zé)人于5月24日前完整收集需要校級(jí)綜合表彰和各項(xiàng)賽事活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)的集體和個(gè)人電子版名單，分別提供給文印室制作表彰表格；
2、總務(wù)處于5月25日前負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)所需的獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品；
3、校辦室于5月27日前抽調(diào)部分教師制作和張貼校門(mén)口光榮榜，書(shū)寫(xiě)、蓋章、分發(fā)校級(jí)表彰的各類(lèi)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。
4、校辦室、政教處、少先隊(duì)于5月31日下午前準(zhǔn)備好慶六一的校園彩旗、顯示屏、廣播音樂(lè)的氛圍營(yíng)造。
特殊學(xué)?；顒?dòng)方案篇八
愛(ài)心回收站
培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)心、調(diào)動(dòng)積極性，限度地動(dòng)員班里同學(xué)參與到愛(ài)心活動(dòng)中。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)平臺(tái)，一方面為我們接下來(lái)的“愛(ài)心送溫暖”籌集資金;另一方面，也能以此為契機(jī)，向在校大學(xué)生宣傳愛(ài)心服務(wù)的意義，以鼓勵(lì)更多人參與到社會(huì)愛(ài)心活動(dòng)當(dāng)中。而對(duì)于學(xué)院而言，此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步增強(qiáng)班的團(tuán)結(jié)凝聚力，提高同學(xué)“以人為本、服務(wù)社會(huì)”的意識(shí)。
某個(gè)周三中午開(kāi)始到周五
學(xué)生公寓a、b、c
所有學(xué)院干部、大二年級(jí)班級(jí)學(xué)生干部行動(dòng)起來(lái)帶領(lǐng)各班積極的同學(xué)，下到每個(gè)寢室收集不需要的廢書(shū)和雜志當(dāng)二手書(shū)、廢瓶賣(mài)掉，籌集的資金(實(shí)名制)捐去災(zāi)區(qū)或孤兒院(以學(xué)校學(xué)院名義)，如果人員、時(shí)間條件允許，我們可以聯(lián)合其他學(xué)院或組織，利用周末時(shí)間走向校園外，讓更多人獻(xiàn)出他們的愛(ài)心。
愛(ài)心回收站活動(dòng)，到各個(gè)寢室回收廢書(shū)廢瓶子或別的`物品義賣(mài)或以別的形式捐給貧困兒童或孤兒院
1.以班級(jí)為單位，每班分配幾個(gè)樓層的寢室，可分2-3天完成回收。
2.在青春廣場(chǎng)擺展臺(tái)，進(jìn)行愛(ài)心動(dòng)員，同學(xué)可自將廢書(shū)廢瓶直接捐贈(zèng)。
3.最后走出校外，進(jìn)行愛(ài)心回收。(若條件可以)
1.聯(lián)系好就近的愛(ài)心協(xié)會(huì)或孤兒院以及貧困救濟(jì)中心
2.數(shù)碼相機(jī)1~2部
3.2-3個(gè)大桌子及幾個(gè)板凳
4.宣傳條幅和海報(bào)
1、班長(zhǎng)協(xié)同藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動(dòng)，協(xié)調(diào)班級(jí)的分工合作事宜。
2、文娛委員：負(fù)責(zé)配合策劃、協(xié)助節(jié)目的開(kāi)展。
4、團(tuán)支書(shū)、組織委員、生活委員、宣傳委員：負(fù)責(zé)照相記錄，場(chǎng)地布置，多媒體支持，協(xié)助活動(dòng)的開(kāi)展。
1.宣傳條幅或海報(bào)費(fèi)用：40元
2.水：10元
共計(jì)：50元
特殊學(xué)校活動(dòng)方案篇九
主辦單位：共青團(tuán)河南工程學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
協(xié)辦單位：書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)
為弘揚(yáng)國(guó)粹，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，挖掘同學(xué)們的潛能，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛(ài)好中來(lái)，建設(shè)學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特舉辦本次書(shū)畫(huà)大賽，為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個(gè)平臺(tái)。
河南工程學(xué)院書(shū)畫(huà)愛(ài)好者均可參加。
（1）健康向上的古今詩(shī)詞、聯(lián)、賦、格言等均可。
（2）書(shū)法分為硬筆書(shū)法和毛筆書(shū)法。硬筆書(shū)法作品，內(nèi)容固定；毛筆書(shū)法內(nèi)容自選。
（3）繪畫(huà)作品形式不限，油畫(huà)、水彩、素描、漫畫(huà)等各種形式都可。
初賽：待定
復(fù)賽：待定
前期準(zhǔn)備：制作海報(bào)宣傳板進(jìn)行宣傳（宣傳部負(fù)責(zé)人：王牧天）
a初賽流程：
（1）選手報(bào)名：
a參賽選手可以在x月x日―x月x日，每天的中午12：30―13：30晚上6：40―9：00將作品交到社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室（由學(xué)生活動(dòng)中心后門(mén)進(jìn)入二樓）；
b參賽作品可以以班級(jí)為單位交到各系宣傳部，然后由各系宣傳部交到社團(tuán)聯(lián)合會(huì)；
（注：請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆枪ふ⒚髯髡哒鎸?shí)姓名、年齡、性別、所在系別專(zhuān)業(yè)、聯(lián)系電話(huà)；）
（2）統(tǒng)計(jì)參賽人員名單、材料購(gòu)買(mǎi)及證書(shū)購(gòu)買(mǎi)（辦公室、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)人：殷鐵映、楚文亞）；
（3）安排負(fù)責(zé)人在工作中的具體工作（辦公室）；
（4）由評(píng)委人員進(jìn)行初賽作品評(píng)選。
b復(fù)賽過(guò)程：
（1）通知通過(guò)初賽人員進(jìn)行復(fù)試
（2）比賽地點(diǎn)需準(zhǔn)備好各種比賽的紙張、墨、顏料等物品（參賽者也可自帶）。參賽用筆須參賽者自帶！
（3）比賽用桌要標(biāo)號(hào)，以便于參賽者入場(chǎng)和評(píng)選
（4）比賽前10分鐘參賽者到指定參賽桌準(zhǔn)備，比賽開(kāi)始15分鐘未到的`視為放棄比賽，巡查人員須監(jiān)督選手入場(chǎng)。
（5）比賽時(shí)間為書(shū)法類(lèi)30分鐘，繪畫(huà)類(lèi)60分鐘（可適當(dāng)延長(zhǎng)）。
（6）比賽后，選手要將參賽證連同作品一并上交，一定要防止過(guò)程中油墨未干造成作品沾污，若有此情況發(fā)生，后果自負(fù)。
（7）比賽過(guò)程中，要保護(hù)好賽場(chǎng)的衛(wèi)生。
（8）比賽由督導(dǎo)部成員須對(duì)比賽作好監(jiān)督，防止作弊！并為參賽選手作好必要的服務(wù)！
c、作品展示：
將獲獎(jiǎng)作品在圖書(shū)館二樓展示。
各院級(jí)組織宣傳部部長(zhǎng)及書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)
參賽選手可以在10月x日――x月x日，每天的中午12：30―13：30晚上6：40―9：00將作品交到社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室（學(xué)生活動(dòng)中心后門(mén)進(jìn)入二樓）
希望各個(gè)班能互相轉(zhuǎn)告，班主任、班干部更要做好鼓勵(lì)學(xué)生參加的工作，使得我們河南程學(xué)院的第一屆書(shū)法，繪畫(huà)比賽辦的有聲有色！（如果對(duì)活動(dòng)有什么置疑，請(qǐng)與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部聯(lián)系。）聯(lián)系電話(huà)：15838091835
附一：
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
要求作品具有美觀性、完整性、藝術(shù)性、健康性。
評(píng)委組成：
由7位評(píng)委組成評(píng)委會(huì)對(duì)參賽選手及項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審，其人員組成由當(dāng)?shù)貓F(tuán)委指定。這7位評(píng)委分別由當(dāng)?shù)貓F(tuán)委代表、當(dāng)?shù)貙W(xué)校專(zhuān)業(yè)美術(shù)老師、當(dāng)?shù)貢?shū)畫(huà)名家等擔(dān)任，每位評(píng)委將用同樣的評(píng)分表格進(jìn)行打分，記分時(shí)采用加權(quán)平均的辦法，以求每位評(píng)委的專(zhuān)業(yè)意見(jiàn)得到的體現(xiàn)。（評(píng)委須填寫(xiě)“專(zhuān)家報(bào)名表”，一式兩份）
書(shū)法大賽具體評(píng)分及記分方法
a（極好）
b（一般）
c（較差）
備注
字體架構(gòu)（共30分）
25―30分
15―25分
5―15分
筆畫(huà)（共30分）
25―30分
15―25分
5―15分
美觀（共30分）
25―30分
15―25分
5―15分
頁(yè)面整潔（共10分美觀）
8―10分
4―8分
1―4分
9、評(píng)分細(xì)則：
字體架構(gòu)30%、筆畫(huà)30%、美觀30%、頁(yè)面整潔10%
特殊學(xué)?；顒?dòng)方案篇十
“特步”時(shí)尚行走
時(shí)尚行走是全民健身運(yùn)動(dòng)的新方式，也是體現(xiàn)大學(xué)生積極磨礪自身意志、培養(yǎng)堅(jiān)忍毅力、鍛煉強(qiáng)健體魄、注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作之宗旨的活動(dòng)，也與特步的“時(shí)尚、動(dòng)感、青春、活力”相符合，起到宣傳作用。
本屆大會(huì)通過(guò)大學(xué)生耐力行走表達(dá)快樂(lè)、健康、低碳環(huán)保的信念，推出多元化的活動(dòng)環(huán)節(jié)同時(shí)磨礪大學(xué)生的毅力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)采用線(xiàn)上線(xiàn)下合作，使整個(gè)活動(dòng)宣傳力度更大，同時(shí)增加了特步在大學(xué)生中的影響力以及知名度。
特步，非一般的感覺(jué)，行走超有感。
1、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月11日(特殊情況順延一周)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
1)起點(diǎn)會(huì)場(chǎng)：仁和大舞臺(tái)
2)全程終點(diǎn)：下沙大學(xué)城(學(xué)源街，學(xué)林街，學(xué)府街，之江東路，云濤南路)
3、活動(dòng)對(duì)象：時(shí)尚、動(dòng)感、青春、活力的.大學(xué)生
4、活動(dòng)組織者：經(jīng)管分院
5、活動(dòng)贊助商：特步
6、競(jìng)賽規(guī)程：
本次采取團(tuán)隊(duì)合作，必須為組團(tuán)參加(至少兩人一組，并且以團(tuán)隊(duì)全部到達(dá)才算完成比賽)，可以情侶組合，可以基友搭配，形式多樣，自由搭配。
我們賽程分為半程以及全程，大家可以根據(jù)自己的體質(zhì)自行選擇。
1)、8公里半程組，限3000人
2)、15公里全程組，限4000人
7、報(bào)名方式：
1)特步下沙行微信公眾平臺(tái)，微信報(bào)名
2)在11月5日、6日下午在二期廣場(chǎng)填寫(xiě)報(bào)名表報(bào)名。
1)探尋比賽路線(xiàn)，規(guī)劃合理路線(xiàn)
2)完善線(xiàn)上微信平臺(tái)和微博上的內(nèi)容與消息，線(xiàn)下宣傳海報(bào)制作以及張貼，做好全面的前期宣傳工作。
3)事先邀請(qǐng)活動(dòng)期間的各位裁判和嘉賓。
4)置備活動(dòng)期間所需的各種用品(如水，運(yùn)動(dòng)損傷常用藥品)，并且配備一定數(shù)量的醫(yī)藥人員。
5)活動(dòng)開(kāi)始前比賽活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置(如封鎖比賽道路，放置指示標(biāo)志，警告標(biāo)志等)。人員的組織安排(如安排人員站在賽場(chǎng)的各個(gè)路段或路口，以及跟隨選手報(bào)道賽況的人員)。
七、活動(dòng)流程
1、在杭州師范大學(xué)仁和大舞臺(tái)搭建舞臺(tái)，啟動(dòng)開(kāi)幕儀式，造勢(shì)。
2、比賽線(xiàn)路：所有人員在比賽起點(diǎn)(杭州師范大學(xué)仁和大舞臺(tái))集合，待開(kāi)始信號(hào)發(fā)出后，開(kāi)始比賽，進(jìn)行半程和全程，半程在走完8公里后回仁和大舞臺(tái)，全程走完15公里回到仁和大舞臺(tái)，比賽最終選出半程組、全程組各3組優(yōu)勝組，頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
3)閉幕儀式：在杭師仁和大舞臺(tái)舉辦閉幕儀式，領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎(jiǎng)(依次頒發(fā)半程組、全程組一二三等獎(jiǎng)。)。
4)獎(jiǎng)品設(shè)置：由特步校園活動(dòng)負(fù)責(zé)人頒發(fā)獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)杯、證書(shū)和獎(jiǎng)金(1000元)
二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)杯、證書(shū)和獎(jiǎng)金(500元)
三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)杯、證書(shū)和獎(jiǎng)金(200元)
1、參賽者未在規(guī)定的時(shí)間以?xún)?nèi)完成對(duì)應(yīng)的距離，須立即停止毅行，退出活動(dòng)。自行下撤，或者乘坐收容車(chē)回到指定下撤點(diǎn)。
2、必須采用徒步的方式，不得借用任何外力的幫助。
3、參賽者必須行走、停留在指定線(xiàn)路上，指定線(xiàn)路之外，組委會(huì)不承擔(dān)任何責(zé)任。
4、比賽以團(tuán)體為一組，如其中一人因故不能繼續(xù)參加毅行大會(huì)，則其他人自動(dòng)放棄參賽資格，抵達(dá)終點(diǎn)將不能獲取相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)物資。
5、請(qǐng)自覺(jué)遵守本次大會(huì)相關(guān)規(guī)定，聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮安排、不得恣意擾亂公眾秩序，破壞大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)流程，如有故意滋事者，將交由現(xiàn)場(chǎng)安保處理，嚴(yán)重者將交由公安部門(mén)處理。
1)前期的宣傳經(jīng)費(fèi)500
2)工作人員工資1000
3)水，醫(yī)藥用品500
4)號(hào)碼牌，指示牌等雜物500
5)場(chǎng)地及音響等多媒體的租賃3000
6)獎(jiǎng)品2600
總計(jì)8100
1)提前清理賽道，需要交警和保安的幫助
2)選手比賽過(guò)程中，可能會(huì)出現(xiàn)一些交通事故，引起受傷，因此需要安排醫(yī)藥人員隨時(shí)待命。
特殊學(xué)?；顒?dòng)方案篇十一
值20xx年元旦來(lái)臨之際，為了豐富師生的校園生活，學(xué)校精心準(zhǔn)備了一系列精彩的活動(dòng)，通過(guò)“快樂(lè)游園”的形式，讓師生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)的迎接新年。本次活動(dòng)本著全員參與的原則，要求所有的教師及學(xué)生全部參加，從而真正達(dá)到師生快樂(lè)度元旦。
喜迎元旦，快樂(lè)游園
20xx年12月31日上午13：00 ― 15：00
學(xué)校操場(chǎng)及個(gè)別教室
活動(dòng)一方面豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的生活質(zhì)量，同時(shí)也通過(guò)這次游園活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)校園的感情，促進(jìn)師生感情。
全體教師及學(xué)生
游戲一∶ 背人過(guò)障
負(fù)責(zé)人員：
活動(dòng)場(chǎng)地：籃球場(chǎng)
活動(dòng)場(chǎng)地：
活動(dòng)規(guī)則：兩人為一小組參加游戲，要求一名隊(duì)員蒙上眼睛背著另一名隊(duì)員，參賽者沿著規(guī)定路線(xiàn)由起點(diǎn)至終點(diǎn)行進(jìn)，兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行，在3分鐘內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)且未違規(guī)的隊(duì)均視為獲勝，2人各得一個(gè)印章。
準(zhǔn)備：劃分比賽區(qū)域及候場(chǎng)區(qū)域
游戲二：緊急運(yùn)輸
負(fù)責(zé)人員：
動(dòng)場(chǎng)地：勞技室
活動(dòng)規(guī)則：每次比賽4組，一次挾一分鐘，挾完8個(gè)及以上彈珠者，獲印章一個(gè)。
注意事項(xiàng)：負(fù)責(zé)老師一人負(fù)責(zé)記時(shí)、印章，一人負(fù)責(zé)組織參賽學(xué)生排隊(duì)并有秩序的.進(jìn)行候場(chǎng)。
準(zhǔn)備：彈珠若干，4雙筷子
游戲三：海獅頂球
負(fù)責(zé)人員：
活動(dòng)場(chǎng)地：一年級(jí)教室
活動(dòng)規(guī)則：
1、室內(nèi)設(shè)2個(gè)賽道，每組2人。
2、甲、乙對(duì)面站好，距離為2米，時(shí)間2分鐘。
3、甲隊(duì)員將籃球頂在頭上，走到對(duì)面，由乙隊(duì)員用頭頂回。2分鐘內(nèi)完成均視為獲勝，組員各獲一個(gè)印章。
4、當(dāng)某1組隊(duì)員將球運(yùn)至終點(diǎn)后，本輪比賽結(jié)束。
5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用頭頂球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點(diǎn)位置后再往前行，但所用的時(shí)間算至總時(shí)間內(nèi)。
準(zhǔn)備：籃球2個(gè)，劃分比賽區(qū)及候場(chǎng)區(qū)
游戲四：百發(fā)百中
負(fù)責(zé)人員：
活動(dòng)場(chǎng)地：二年級(jí)教室
活動(dòng)規(guī)則：
1、比賽一次6人參加，設(shè)6個(gè)賽區(qū)。
2、參賽者站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方，用手向地下擲乒乓球，球彈起后落入桶內(nèi)。
3、每人五個(gè)球，投進(jìn)2個(gè)球獲一個(gè)印章。
準(zhǔn)備：6個(gè)水桶，若干乒乓球
游戲五：我心飛翔
負(fù)責(zé)人員：
活動(dòng)場(chǎng)地：四年級(jí)教室外走廊
活動(dòng)規(guī)則：
1、參賽者拿起折好的紙飛機(jī)并投擲，飛機(jī)超越第一條線(xiàn)(3 米)者獲2分，超越第二條線(xiàn)(4 米)者獲3分，超越第三條線(xiàn)(5米)者獲5分。每人2次機(jī)會(huì)。
2、積分5分以上者獲一個(gè)印章。
注意事項(xiàng)：負(fù)責(zé)老師一人負(fù)責(zé)計(jì)分、印章，一人負(fù)責(zé)組織參賽學(xué)生排隊(duì)并有秩序的進(jìn)行候場(chǎng)。
準(zhǔn)備：紙飛機(jī)6架
游戲六：心靈相通
負(fù)責(zé)人員：
活動(dòng)地點(diǎn)：三年級(jí)教室
活動(dòng)規(guī)則：
1、室內(nèi)設(shè)2個(gè)賽區(qū)，參賽者2人一組。兩人隔一定距離對(duì)面而立，甲(比劃)表演對(duì)面主持人所持卡片上出示的字詞，乙猜出這個(gè)字詞。在1分鐘內(nèi)猜中2個(gè)及以上者，組員各得一個(gè)印章。
2、甲可先提示乙這個(gè)字詞涉及種類(lèi)，然后通過(guò)肢體語(yǔ)言(動(dòng)作比劃)表演，讓乙說(shuō)出這個(gè)詞。甲不可說(shuō)出任何一個(gè)字，否則判為無(wú)效，旁邊觀眾提示無(wú)效。
準(zhǔn)備：題紙，劃分比賽區(qū)及候場(chǎng)區(qū)
游戲七：齊心協(xié)力
負(fù)責(zé)人員：羅紅艷 向杰
活動(dòng)地點(diǎn)：音樂(lè)教室
活動(dòng)規(guī)則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過(guò)障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設(shè)三道。障礙可由負(fù)責(zé)老師視參賽學(xué)生水平自己設(shè)置。如：兩人同時(shí)跨過(guò)；從障礙中通過(guò);兩人分別從障礙兩側(cè)通過(guò)。
準(zhǔn)備：一個(gè)籃球，兩根一米長(zhǎng)的木棍。
負(fù)責(zé)人：
兌獎(jiǎng)時(shí)間：12月31日9：00-11：00
兌獎(jiǎng)地點(diǎn)：綜合樓前
一個(gè)印章可以?xún)稉Q一樣獎(jiǎng)品，由學(xué)生自由選擇。
兌獎(jiǎng)規(guī)則：
1. 獎(jiǎng)券上必須寫(xiě)上自己的年級(jí)、姓名。
2. 兌換獎(jiǎng)品后,獎(jiǎng)券將回收。
安全巡視：
本次元旦游園活動(dòng)旨在娛樂(lè)為主，但也不排除安全隱患。如在游戲與兌獎(jiǎng)的過(guò)程中，出現(xiàn)擁擠，出現(xiàn)安全問(wèn)題。
防范措施：
1、各班在參加活動(dòng)前要進(jìn)行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動(dòng)。要按先后順序排隊(duì)等候活動(dòng)。各室要按需要安排一定數(shù)量的學(xué)生維持秩序。
3、各活動(dòng)室內(nèi)的布置要留出一定的可供活動(dòng)學(xué)生等候排隊(duì)的空間。教室布置要適合學(xué)生的活動(dòng)。
4、對(duì)設(shè)置的游戲項(xiàng)目有疑問(wèn)，可向老師詢(xún)問(wèn)。
5、活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)強(qiáng)調(diào)注意的事項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)安全第一的重要性和必要性。
6、安全巡視員時(shí)刻注意各活動(dòng)的秩序及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理安全隱患。
1、場(chǎng)地劃分。各游戲負(fù)責(zé)老師在15：00之前進(jìn)行場(chǎng)地布置，包括道具的準(zhǔn)備。
2、顯示屏：喜迎元旦，快樂(lè)游園
3、 抽獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)處設(shè)在綜合樓前。貼上“兌獎(jiǎng)處”標(biāo)志。
其余布置要有助于游戲的開(kāi)展，盡量切實(shí)、美觀。
特殊學(xué)校活動(dòng)方案篇十二
借春游活動(dòng)的契機(jī)，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開(kāi)拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感悟生活，培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過(guò)程中，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏腵季節(jié)里放飛心情。
4月10日(周五)如遇雨天順延
黃賢森林公園
1、安全教育。
(1)學(xué)生有組織、有秩序地排隊(duì)上車(chē);乘車(chē)時(shí)，不得將頭、手探出(伸到)窗外。
(2)自我保護(hù)意識(shí)，在公園內(nèi)不玩水，不攀爬，避免危險(xiǎn)行為，跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施，禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。(如：萬(wàn)一遇到走失的情況，學(xué)生如何做。)
(3)不單獨(dú)行動(dòng)，整班集中活動(dòng)較適宜。遇到突發(fā)情況與教師商量尋求對(duì)策。
(4)往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行進(jìn)時(shí)排好隊(duì)伍。每班把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組, 選好小組長(zhǎng)，換一個(gè)地方數(shù)一次人數(shù)。
(5)審查學(xué)生身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其不參加本次活動(dòng)。
2、文明教育。
(1)乘車(chē)文明：有秩序地上下車(chē);不在車(chē)內(nèi)喧嘩;不在車(chē)內(nèi)亂扔垃圾。(如有要暈車(chē)請(qǐng)預(yù)先服用暈車(chē)藥，動(dòng)員學(xué)生人人帶好塑料袋2~3只，以便車(chē)內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)
(2)旅游文明：全體學(xué)生一律穿校服。不說(shuō)有損學(xué)校形象的話(huà)，不做有損學(xué)校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
3、節(jié)儉教育。
(1)所帶食品應(yīng)適量，食用中不浪費(fèi)。
(2)所帶零用錢(qián)應(yīng)適量，不隨意揮霍。
1、各班要根據(jù)活動(dòng)的時(shí)間和場(chǎng)地，事先制定計(jì)劃，開(kāi)展一些適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，如：在草坪上做做游戲;唱歌;詩(shī)詞誦讀;放風(fēng)箏等。
2、結(jié)合本次活動(dòng)，班級(jí)可開(kāi)展攝影、繪畫(huà)比賽。教師要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，留心記憶，用相機(jī)和畫(huà)筆把自己看到的景色記錄下來(lái)，參加比賽。
3、活動(dòng)過(guò)程中，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
1、學(xué)生到校時(shí)間及安排：8：00準(zhǔn)時(shí)到校。到校后，以班級(jí)為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。
2、候車(chē)安排：各班按發(fā)車(chē)時(shí)間提早5分鐘上車(chē)
3、中午安排： 每位參加活動(dòng)者午餐自行解決。 學(xué)生自帶物品規(guī)定： 1、帶適量的干糧，如面包、餅干等 2、帶1―2瓶飲料。 3、帶小零食1至3種，不宜多。 4、可自帶相機(jī)，注意保管好。 5、每人自帶2到3個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。
4、下午回程安排：(請(qǐng)各班主任務(wù)必通知家長(zhǎng)) 14：10到達(dá)學(xué)校。
5、活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家，不要在路上或同學(xué)家逗留。
特殊學(xué)校活動(dòng)方案篇十三
尊老敬老是中華民族傳統(tǒng)美德。我們每個(gè)人都有老去的'那一天，關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)我們的將來(lái)。在九九重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，學(xué)校本著不鋪張浪費(fèi)，節(jié)儉過(guò)節(jié)的原則，在征詢(xún)多數(shù)離退休老同志意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，決定組織離退休職工參觀學(xué)習(xí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地――北川維斯特農(nóng)業(yè)示范觀光園，熟悉現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)，力求為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)余熱。
1.活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù) 獻(xiàn)計(jì)新農(nóng)村建設(shè)
2.活動(dòng)組織：離退休黨支部
3.活動(dòng)地點(diǎn)：北川維斯特農(nóng)業(yè)示范觀光園
4.參加人員：全體54名離退休老同志
5.活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月2日（重陽(yáng)節(jié)）（上午9點(diǎn)――下午6點(diǎn)）。
6.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：學(xué)校按每人100元的標(biāo)準(zhǔn)撥付活動(dòng)費(fèi)（包括交通費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、參觀會(huì)、工作餐費(fèi)等）包干使用，共100元*54人=5400元(伍仟肆佰元)。
人事處
20xx年9月20日
特殊學(xué)?；顒?dòng)方案篇十四
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)我校教育工作順利而有效的開(kāi)展，推進(jìn)教育發(fā)展、提高內(nèi)涵、科學(xué)發(fā)展，經(jīng)我校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，一定要做好“20xx年xx縣師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，為扎實(shí)有效推進(jìn)這一活動(dòng)，根據(jù)我校實(shí)行情況，制定如下實(shí)施方案:
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，落實(shí)黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育;以“三愛(ài)”、“四有”為主題，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以提高我校教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和樹(shù)立正確的教師職業(yè)理想為重點(diǎn)，弘揚(yáng)高尚師德、力行師德規(guī)范、強(qiáng)化師德教育、優(yōu)化制度環(huán)境，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍建設(shè)水平整體提高，以?xún)?yōu)良的師德師風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng)、促進(jìn)學(xué)風(fēng)、保證教育工作順利開(kāi)展，有效進(jìn)行。
做“三愛(ài)”、“四有”教師?！叭龕?ài)”，就是愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生;“四有”，就是有工作激情、有創(chuàng)新能力、有奉獻(xiàn)精神、有職業(yè)操守。
通過(guò)各種有效的方式，使我校教師既能?chē)?yán)守師德要求的規(guī)矩，更能愛(ài)崗敬業(yè)、全心投入、富有激情地工作。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是培養(yǎng)有激情、守規(guī)矩的教師隊(duì)伍，激發(fā)廣大教師投身教育、熱愛(ài)教育、發(fā)展教育的激情。
(一)全校教師做到“有心、用心、盡心”。所謂“有心”，就是心無(wú)旁鶩，心里時(shí)刻裝著工作;所謂“用心”，就是專(zhuān)心致志，認(rèn)真負(fù)責(zé)的干好本職工作;所謂“盡心”，就是盡職盡責(zé)，把智慧和才干全部投入到工作中，始終充滿(mǎn)激情。
(二)全校教師要熱愛(ài)每一名學(xué)生，尊重他們的人格尊嚴(yán)，善待每一名學(xué)生，維護(hù)他們的合法權(quán)益。要嚴(yán)格禁止對(duì)學(xué)生實(shí)行辱罵、諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰以及其他有辱人格尊嚴(yán)的行為。
(三)要采取各種措施為教師學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，教育和引導(dǎo)廣大教師牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷加強(qiáng)自身的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)與教育發(fā)展要求、與提升創(chuàng)新能力、與破解工作難題緊密結(jié)合起來(lái)，做到既樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，更能夠?qū)W以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。
(四)教師能自覺(jué)遵守“教師師德十不準(zhǔn)”、“機(jī)關(guān)作風(fēng)九條禁令”和有關(guān)紀(jì)律要求，做到廉潔從教，依法治教、依法施教。
(五)能使學(xué)校教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互關(guān)心，相互尊重、相互學(xué)習(xí)、共同提高的人際關(guān)系，營(yíng)造公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、安定有序、充滿(mǎn)活力的人文環(huán)境。
(一)動(dòng)員階段。從20xx年3月下旬至5月上旬。主要抓好宣傳和學(xué)習(xí)兩個(gè)環(huán)節(jié)。
1.宣傳工作。組織召開(kāi)全校性師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)的.目的、意義，并簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)。這項(xiàng)工作要在3月30日前完成。二是成立組織機(jī)構(gòu)。組長(zhǎng)：王占安;副組長(zhǎng)：佟寶信、曹文祿、王洪波;成員：學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)年組長(zhǎng);辦公室主任：劉永業(yè);成員：劉漢志、張宏軍。
2.學(xué)習(xí)工作。一是明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。要抓好三方面內(nèi)容的學(xué)習(xí)：第一，學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)。組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《雞西市教師師德十不準(zhǔn)》等相關(guān)法律法規(guī)。第二，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論。深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、新課程改革、教育科研等方面教育教學(xué)理論。第三，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。采取個(gè)人自主學(xué)、小組互動(dòng)學(xué)、全校集體學(xué)、主題論壇、專(zhuān)題輔導(dǎo)、座談?dòng)懻摰刃问竭M(jìn)行，教師自主學(xué)習(xí)每天不少于1學(xué)時(shí)，小組互動(dòng)學(xué)習(xí)每周不少于2學(xué)時(shí)，全校集體學(xué)習(xí)每月不少于4學(xué)時(shí)。集體學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)記錄，個(gè)人學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)期間，每個(gè)教師都要撰寫(xiě)20xx字以上的學(xué)習(xí)心得、反思，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。
(二)查擺剖析階段。從20xx年5月中旬至7月中旬。主要抓好教師自查對(duì)照、征求意見(jiàn)、民主評(píng)議和學(xué)校自查四項(xiàng)工作，規(guī)劃方案《學(xué)校師德活動(dòng)方案》。
1.開(kāi)展教師自查。要組織教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《優(yōu)秀教師的110個(gè)好習(xí)慣》等要求，在教師中認(rèn)真開(kāi)展“四對(duì)照、四剖析、四查看”活動(dòng)，即對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求，剖析思想觀念上存在的問(wèn)題，查看在教育目標(biāo)、教育思想方面有沒(méi)有違背教育方針、政策和只教書(shū)不育人的言行;對(duì)照“優(yōu)秀教師行為習(xí)慣”、先進(jìn)人物與身邊優(yōu)秀教師，剖析道德素質(zhì)上存在的問(wèn)題，查看工作上是否有激情、有勁頭、有奉獻(xiàn)精神，有沒(méi)有晉了職稱(chēng)以后就松勁的問(wèn)題，在思想品德方面有沒(méi)有以教謀私和追求吃喝玩樂(lè)、不思進(jìn)取、誤人子弟的現(xiàn)象,有沒(méi)有向?qū)W生推銷(xiāo)資料、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、索要學(xué)生家長(zhǎng)的禮品、侮辱學(xué)生等不良行為; 對(duì)照學(xué)生與家長(zhǎng)的意見(jiàn)與建議，剖析工作方式方法上存在的問(wèn)題，查看有沒(méi)有言行粗魯、工作方法簡(jiǎn)單粗暴,有損于教師的聲譽(yù)和形象等問(wèn)題。對(duì)照《有效教學(xué)實(shí)施方案》的要求，剖析教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問(wèn)題，查找現(xiàn)有教學(xué)活動(dòng)中存在的無(wú)效低效教學(xué)行為，探索尋解決問(wèn)題的途徑，改進(jìn)教學(xué)手段，引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立正確的有效教學(xué)觀，促進(jìn)教師個(gè)體專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。每名教師找出在師德師能方面存在的問(wèn)題、不足與差距，形成自我剖析材料，裝入教師個(gè)人師德檔案。
2.廣泛征求意見(jiàn)。在個(gè)人自查的基礎(chǔ)上, 學(xué)校要通過(guò)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì),公開(kāi)學(xué)校校長(zhǎng)郵箱,定期向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)征詢(xún)意見(jiàn)。
3.開(kāi)展民主評(píng)議。召開(kāi)全體教師評(píng)議會(huì)議，每位教師作師德師風(fēng)自我剖析報(bào)告，分析查找差距和不足，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí);學(xué)校召開(kāi)由家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表參加的民主評(píng)議會(huì)議，對(duì)學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)及每位教師的師德表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)議;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的自我剖析材料要評(píng)價(jià)，對(duì)勇于查找自身問(wèn)題,并自覺(jué)改正的,要給予鼓勵(lì);對(duì)自身問(wèn)題遮遮掩掩、不能自覺(jué)查找的,要給予嚴(yán)肅批評(píng)，最后進(jìn)行師德師風(fēng)民主測(cè)評(píng)。
4.形成自查報(bào)告。實(shí)事求是分析師德師風(fēng)建設(shè)存在問(wèn)題的主客觀原因，特別是主觀方面原因，明確進(jìn)一步做好工作的努力方向、總體思路和主要舉措。
(三)整改落實(shí)階段。從20xx年8月下旬至10月中旬。主要抓好整改方案制定、強(qiáng)化落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)。
1.制定整改方案。針對(duì)征求意見(jiàn)、自我剖析中查擺出的問(wèn)題，教師個(gè)人和學(xué)校要分別制定切實(shí)可行的師德師風(fēng)建設(shè)整改方案，突出整改重點(diǎn)，確定整改時(shí)限，明確整改責(zé)任。對(duì)于整改方案不認(rèn)真、不深入、走形式的要推倒從來(lái)。
2.強(qiáng)化整改落實(shí)。制定整改措施和方案并在全體教師會(huì)上通報(bào)，充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。教師個(gè)人的整改措施在一定范圍內(nèi)通報(bào)。要在教師之間、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間廣泛開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng)，誠(chéng)懇聽(tīng)取意見(jiàn)，交流溝通思想，達(dá)到找準(zhǔn)問(wèn)題、互相促進(jìn)、共同提高的目的。
3.建立長(zhǎng)效機(jī)制。根據(jù)自身實(shí)際情況，從三個(gè)方面健全和完善師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制。健全和完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。健全和完善師督導(dǎo)考核機(jī)制。建立師德檔案，詳細(xì)記錄教師的師德表現(xiàn)，搞好師德日?？己恕㈦A段考核和年度考核，并將師德師風(fēng)考核結(jié)果作為教師評(píng)先評(píng)優(yōu)、崗位聘用、職務(wù)評(píng)聘和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配的重要依據(jù)。對(duì)師德高尚、事跡突出的教師，要大力宣傳他們的先進(jìn)事跡;對(duì)無(wú)故不完成教育教學(xué)任務(wù)，損壞教育形象、從事有償家教、私自組織學(xué)生訂閱教輔或誘導(dǎo)學(xué)生到指定地方購(gòu)買(mǎi)統(tǒng)一的教輔的教師，堅(jiān)決實(shí)行評(píng)優(yōu)評(píng)先、職務(wù)評(píng)聘“一票否決”，后果嚴(yán)重、情節(jié)惡劣的，堅(jiān)決按照有關(guān)規(guī)定清除教師隊(duì)伍。
(四)總結(jié)表彰階段。從20xx年10月下旬至12月末。主要抓好檢查評(píng)比和選樹(shù)典型兩個(gè)環(huán)節(jié)。
1.檢查評(píng)比。學(xué)校組織有關(guān)人員，深入學(xué)校各學(xué)年組對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)開(kāi)展情況、問(wèn)題查擺剖析情況，整改落實(shí)情況和師德師風(fēng)建設(shè)提高情況進(jìn)行檢查。
2.選樹(shù)典型。年底我校評(píng)選德師風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀教師5名。并做先進(jìn)報(bào)告會(huì)。
組 長(zhǎng)：王占安 學(xué)校校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：佟寶信 學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)
曹文祿 學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)
王洪波 學(xué)校安全校長(zhǎng)
成 員：劉永業(yè) 學(xué)校政教主任
劉漢志 教務(wù)主任
張洪軍 團(tuán)支部書(shū)記
郭云龍 科研主任
劉新杰 少先隊(duì)輔導(dǎo)員
劉文東 工會(huì)主席
趙占勇 安全主任
于成武 總務(wù)主任
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在主任辦公室，負(fù)責(zé)對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)年日常活動(dòng)的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和落實(shí)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任由劉永業(yè)擔(dān)任。成員：張洪軍 劉漢志
(一)保證政令暢通無(wú)阻。形成正確的輿論導(dǎo)向;要上下協(xié)調(diào)一致，部門(mén)分工負(fù)責(zé)，共同推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的深入開(kāi)展?？偟囊笫牵恳浑A段學(xué)校都要召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，都要形成總結(jié)剖析材料。
(二)營(yíng)造輿論氛圍。要充分運(yùn)用廣播、互聯(lián)網(wǎng)等媒體，大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的精神實(shí)質(zhì)和根本要求，宣傳開(kāi)展“師德師風(fēng)建設(shè)年”的重大意義，宣傳師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)典型，宣傳“師德師風(fēng)建設(shè)年”部署、要求、做法、經(jīng)驗(yàn)和成效，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況，擴(kuò)大師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的社會(huì)影響。
(三)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。做好師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，把四個(gè)階段的各項(xiàng)工作有機(jī)銜接、前后呼應(yīng)，把深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)貫穿始終，把解決問(wèn)題，建立健全機(jī)制貫穿始終。
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